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崔庙镇实验小学德育特色活动颁奖词一、 润物细无声的环境教育崔庙镇实验小学实施“美化校园” 工程， 努力创建整洁、 有序、 优雅、 健康的校园环境。
以独具特色的校园文化影响和熏陶师生成长。二、 完善德育体系， 加强学科渗透。强化课堂与德育渗透， 对学生进行自我完善、 自我超越教育， 积极打造道德课堂， 塑造学生的健康人格。三、 开展丰富多彩的德育活动进行丰富多彩的主题班会， 广泛开展校园技艺活动和社会实践活动。四、 突出德育服务， “以小见大” 见真情全校教师树立正确的“服务育人” 观念：
全心全意地服务学生， 最大限度地发展学生。五、 德育工作“小荷才露尖尖角”建校以来在禹校长的带领下， 德育工作 “小荷才露尖尖角”。
我校先后荣获 “郑州市德育工作先进单位”，“郑州市绿色学校” ，“郑州市文明学校”，“郑州市师德师风先进单位”， “郑州市标准化学校”“河南省一级达标食堂” 等荣誉称号。
崔庙镇实验小学德育特色活动颁奖词一、 润物细无声的环境教育崔庙镇实验小学实施“美化校园” 工程， 努力创建整洁、 有序、 优雅、 健康的校园环境。
加强班级文化建设， 营造健康、 和谐的育人环境。
以独具特色的校园文化影响和熏陶学生成长。二、 完善德育体系， 加强学科渗透。强化学科知识与德育的渗透， 切实关注学生良好学习品格和高尚道德情操的培养。
通过学科教学对学生进行自我完善、 自我超越的教育， 塑造学生的健康人格。三、 开展丰富多彩的德育活动（一）
进行丰富多彩的主题班会， 如：
传统美德教育， 集体教育， 做生活、学习的主人， 励志教育等。（二）
广泛开展校园技艺活动， 为有各方面特长的学生提供展示的机会。
努力建设一个充满书香、 歌声和微笑的活力校园。（三）
积极开展社会实践活动， 重视家校合力。
通过家长学校、 家访等形式，广泛开展家庭教育宣传， 提高家庭教育水平。四、 突出德育服务， “以小见大” 见真情全校教师树立正确的“服务育人” 观念：
全心全意地服务学生， 最大限度地发展学生。
例如：
生活老师关爱学生就是从生活小事做起。
教学生生活自理的方法 ， 提高生活自理的能力！
比如示范洗衣服， 要学生一起学着洗； 叠被子 ，让学生重叠一次。
钉纽扣， 让学生学着钉……五、 德育工作“小荷才露尖尖角”禹校长为了让学校的办学理念体现出更加生动美丽的愿景。
四年来他带领大家理论联系实际， 德育工作才能“小荷才露尖尖角”。
我校先后荣获 “郑州市德育先进单位”，“郑州市绿色学校” ，“郑州市文明学校”，“郑州市标准化学校”等荣誉称号。
