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小学艺术节活动方案

发布时间:2022-09-15 10:50:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的小学艺术节活动方案,供大家参考。

小学艺术节活动方案

 

 小学艺术节活动方案 八塘镇高浪小学 一、 指导思想 坚持以育人为本, 以学校为基础, 在庆祝党的十八大即将召开之际, 开展丰富多彩的艺术活动, 使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程, 培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养, 让每个学生都成为艺术教育的受益者。

 展演活动要体现小学艺术教育的特点, 体现向真、 向善、 向美、 向上的生动活泼的校园文化特质, 促进学校艺术教育的改革和发展, 展示我校艺术教育的丰硕成果。

 二、 活动主题:

 在阳光下成长 艺术作品分主题:

 “我为祖国骄傲”

 艺术表演分主题:

 “我为祖国歌唱”

 三、 活动内容和要求 本届艺术展演活动项目 分为艺术表演类、 艺术作品类和艺术教育论文类。

 活动内容要求充分反映校园生活, 有情趣、 有童趣、 有朝气。

 大胆创作,立意新颖, 形式创新, 内容健康向上。

 紧跟时代步伐, 富有现代气息, 展示艺术风采。

 四、 艺术节活动时间 2012 年 12 月 24——28 日 五、 参加对象 1. 参加对象:

 全体师生。

 2. 组队:

 以班级为单位, 每班组织一支代表队。

 六、 具体日程安排:

 (一)

 艺术节开幕式

 1. 国旗下讲话:

 艺术节上展风采(宣读艺术节活动方案)

 3. 时间:

 12 月 24 日 (二)

 艺术节目准备阶段 艺术表演类 1. 声乐节目 合唱:

 以班级为单位, 选唱两首歌曲, 以爱国歌曲为主, 指挥 1 人, 演出时间不超过 8 分钟;

 小合唱或表演唱:

 每班演出人数不超过 15 人(含伴奏), 不设指挥, 演出时间不超过 6 分钟;

 重唱:

 人数不超过 5 人, 演出时间不超过 5 分钟;

 独唱:

 演出时间不超过 5 分钟。

 【声乐节目每班只需要准备一个, 另外校合唱队要精心准备一个声乐节目参加 5 月中旬的片文艺汇演, 需要乐器伴奏, 大合唱人数不超过 40 人】

 2、 讲故事比赛:

 每班选一名学生参加 3、 美文诵读比赛, 每班两名学生参加 本剧汇演。】

 艺术作品类 作品内容可以围绕党的十八大召开为主题。

 1. 绘画作品

 国画、 水彩/水粉画(丙烯画)、 版画, 或其他画种:

 尺寸均不超过对开。

 卡通画:

 单幅尺寸为 4 开; 或短篇 4 格, 每格尺寸为 16 开。

 【每班在自己全班参与评比的基础上选出五幅参与学校的评比。

 学校择优选送市级评比】

 2. 书法作品 书法字体不限, 尺寸均不超过四尺宣纸。

 每班在全体参与的基础上评比出硬笔书法和毛笔书法共五份参与学校评比。

 学校择优选送市级评比。

 3、 作业展:

 各班学生展示出自己一个学期来的作业、 作文等 (三)

 艺术节目评比阶段 艺术表演类:

 评比时间:

 12 月 26 日下午, 由三位数学老师安排座位。

 低年级甘洁敏、中年级高伟年、 高年级岑兆甫。

 评比细则:

 1. 各年级段在规定的地点进行艺术节目评比。

 2. 各年级段安排专门的老师进行组织。

 低年级陈丽娥、 中年级黄志娥、高年级高超波。

 由大队部发放相关的评分表, 由负责老师组织安排评委进行评比, 学校行政领导分散到各个年级段任评委。

 3. 奖项设置:

 ◎每个项目根据节目的思想性及艺术性设优秀节目一、 二、 三等奖。

 一等奖的节目将参加艺术节闭幕式的文艺汇演。

 ◎根据各班节目质量、 数量及参加人数设优秀组织奖。

 ◎对艺术表演出色的学生评选部分艺术之星进行表扬奖励。

 艺术作品类:

 绘画作品于 12 月 24 日前交李肖月老师, 由李肖月老师组织评委评比出一二三等奖, 一等奖的作品参加市级评比。

 书法作品于 12 月 24 日前甘健华老师, 由甘健华老师组织老师评比出硬笔书法和软笔书法的一二三等奖, 获得一等奖的作品将参加市级评比。

 (四)

 艺术节闭幕式 时间:

 12 月 30 日 活动安排:

 1. 宣读艺术节获奖个人名单和优秀组织奖。

 2. 艺术节期间各年级段获得一等奖的优秀文艺节目进行表演。

 3. 参与片级比赛的校级优秀文艺节目进行表演。

 七、 活动要求 1. 高度重视、 认真落实。

 本届艺术节是我校少先队本学期的重要活动,各班要高度重视, 认真落实学校的安排。

 动员和组织全体同学积极参加, 使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

 2. 突出主题, 多出精品。“阳光下成长” 为本届艺术节的主题, 各班在艺术节活动中, 围绕学生成长、 成材开展活动, 在活动的组织中要精益求精,多出精品。

 3. 组织有序、 注重实效。

 要作到组织活动有保证、 落实活动有保证、参与活动有保证。

 在开展活动时要注意调动学生的积极性、 创造性, 增强活动的实效性, 扩大学生的参与面, 让学生真正在活动中施其所长, 发展个性。

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