下面是小编为大家整理的综合教学反思20篇简短,供大家参考。
一、反思总结 1.数学题目如何符合小学生认知特点进行讲解,从而更好的让学生接受。
2、 自己的知识储备不够,感觉任重而道远,需要不断提升自己,才可以紧跟学生步伐。有好多知识需要在备课时花费很多时间,才能了解一知半解。
3、 有时抓不住讲课重点,对学生考试内容重点掌握不全。备课时有时不能抓住重点,讲课时浪费时间。
4、 多媒体授课影响听课效果,有时操作不熟练浪费时间。在线上授课不能掌握学生上课状态,不能保证听课效率,有时放映 PPT 时操作不当或者网络不佳也会影响学生听课效果。
5、 与学生互动少,不能面对面了解学生课堂动态。网上授课进度快,但是却不能了解学生的听课效果,只能偶尔连麦进行互动。
二、解决方法 1、自己的知识储备不够,就要多学习课本知识,熟悉课本,同时认真听指导老师讲课,做好听课和评课笔记,关注延伸知识,自己在熟悉课本基础上做知识延伸。
2、课后认真反思,寻找不足,写反思,及时改正。
3、上课或者听课后找指导老师询问意见,请教不理解知识、讲课重点及自己的不足,询问过后自己再做总结,及时改正。
4、向指导老师询问所教班级的情况,根据学生学习状况的不同,及时调整教学方法,增加课堂互动,提高听课效率。
5、多学习关于多媒体技术,将教学所需软件熟悉掌握,并在讲课前检查所需课件,减少失误的发生。
推荐访问:综合教学反思20篇简短 简短 反思 教学