政审鉴定表模板5篇政审鉴定表模板 政审表现实表现 第一篇：公务员政审核查表—现实表现及政治表现一、政治成熟，立场坚定 热爱中国共产党,坚决拥护党的路线方针；下面是小编为大家整理的政审鉴定表模板5篇,供大家参考。
篇一：政审鉴定表模板
表 现实表现第一篇：公务员政审核查表—现实表现及政治表现一、政治成熟，立场坚定
热爱中国共产党,坚决拥护党的路线方针；积极上进，遵纪守法，认真学习政治理论和法律知识；有较强的政治鉴别力和敏锐性，立场坚定；具有较强的思想理论素质，政治觉悟比较高。
二、工作扎实，勇于创新
工作求真务实、兢兢业业。工作四年来，先后在腊勐乡新型农村合作医疗管理办公室、腊勐乡人口和计划生育服务中心工作，担任过出纳、负责人、主任职务；有较强的业务能力，责任心强、团结意识强，能积极主动地完成各种工作，敢于大胆创新，力求将工作做得更好。
三、勤于学习，成绩喜人
能够保持良好的学习状态，善于向他人学习。积极利用业余时间努力学习，取得了国家执业助理医师资格证书、会计从业资格证书。
第二篇：政审模板或现实表现考察表模板上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表
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↓ 1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。
2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。
↓
3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)
①从中国教师资格网(http://，以下简称网报系统)中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式 2 份)。
②身份证原件和复印件。
③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。
⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。
⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。
⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。
⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况
登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。
申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。
高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。
↓
4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)
↓
5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。
第三篇：政审模板或现实表现考察表模板上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表
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↓ 1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。
2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。
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3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高
中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)
①从中国教师资格网(http://，以下简称网报系统)中生成并打印的《教师资格认定申请表》(一式 2 份)。
②身份证原件和复印件。
③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。
⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。
(更多请你搜索：)⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。
⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。
⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下
教师资格教育实习鉴定表》。
申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。
高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。
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4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)
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5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。
第四篇：**理工大学研究生在校期间现实表现复审表(政审表)**理工大学研究生在校期间现实表现复审表（政审表）
班级签定模板
该同学在攻读硕士学位期间，学习刻苦认真，系统学习了××××××专业的基础理论课：其中包括××××××等，并选修了××××××方面的一些基础课程：××××××等，打下了扎实的基础理论知识并拓宽了专业知识面；并参加了××××××研究工作，并最后以××××××作为硕士学位论文；该同学表现出较好的研究能力和实验技能，且作风认真细致，能独立思考，解决研究中所遇到的问题，有较强的实际动手操作能力，
并且有较好的合作精神和融洽的人际关系,具备做科研的技能；以第一作者发表了××××××文章×篇
该同学已通过英语××级考试，计算机××实表现
政审现实表现
公务员政审现实表现
公务员政审 现实表现
公务员政审 现实表现
篇二：政审鉴定表模板
硕士拟录取考生思想政治品德考核表模板 模板一：
**同志在工作期间政治上积极向上， 始终以优秀共产党员的标准严格要求自己， 能与党中央保持高度一致， 关注时事， 通过深入、 不断的理论学习提高自身理论水平和党性修养； 工作中兢兢业业， 踏实肯干， 认真负责， 能较好的将学校所学知识与工作实际结合起来， 具有良好的职业道德， 取得了一定的工作成绩；生活中关心同事， 乐于助人， 遵纪守法、 作风正派， 严格遵守本单位的规章制度，受到了身边领导和同事的一致好评。
模板二：
XXX 同学系我校**专业学生， 该生将于##年 7 月份毕业。
XXX 同学在校期间各方面表现优秀：
思想上积极要求进步， 能主动学习党的各项理论知识并在实践中贯彻落实科学发展观， 拥护中国共产党的领导， 关心时政， 具有较高的政治觉悟和理论水平， 思想政治素质较为成熟。
在学习方面， XXX 同学勤奋好学， 理解力强， 思维活跃， 基础知识扎实。
在校期间， 曾获***奖学金。
在学习和实验中， 实事求是， 态度严谨， 受到任课老师的一致好评。
同时， XXX 积极参加各类科研和社会实践活动， 培养了较强的动手能力和创新思维。
在工作方面， XXX 认真负责， 富有创新。
同时， XXX 同学还积极参与学校的各级各类活动。
XXX 同学生活俭朴， 不铺张浪费， 品德端正， 与人为善， 诚实笃信， 为人谦和。
与同学关系融洽， 有良好的人际沟通能力， 受到同学的尊敬。
在与法轮功的斗争中， XXX 同学立场坚定， 始终自觉与党中央保持高度一致。
综上所述， 我们认为 XXX 同学是一名较为优秀的大学毕业生， 适合从事于更高层次的学习和研究工作。
模板三：
2**同学政治立场坚定， 有良好的政治素质， 坚决拥护中国共产党的领导， 能自觉学习运用马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论， 认真学习实践科学发展观，不断提高自身理论素养。
该生思维敏捷， 条理清晰， 原则性强， 认识问题全面深刻， 为人正直善良，诚实守信， 谦虚谨慎， 遵纪守法， 无任何不良记录， 未参加“法轮功” 等邪教活动。
该生在校期间担任**， 组织参与了多项活动， 展示和发挥了较强的组织能力和协调能力。
该生思辨能力强， 语言表达准确、 流畅， 讲正气、 顾大局， 胸襟开阔， 并能够正确处理好自己与同志和工作的关系， 受到师生的认可和好评。
该生专业理论功底扎实， 在校期间学习刻苦， 成绩良好。
**年*月在**实习，认真学习、 深入了解相关工作， 并接受工作培训。
在实习期间， 该生积极主动，耐心细致， 虚心请教， 勤奋踏实， 能 主动及时完成实习期间的工作任务， 表现出吃苦耐劳的品质和严谨规范的素质， 积累了一定的工作知识和经验， 为进一步深造学习打下了良好的基础。
模板四：
该生热爱祖国、 热爱人民、 热爱中国共产党、 热爱社会主义事业， 维护祖国统一、 反对民族分裂主义和非法宗教活动； 有理想、 有道德、 有文化、 有纪律；一贯坚持四项基本原则， 拥护党和国家的方针、 政策、 路线， 思想积极要求进步，积极参加各项政治活动， 敢于同不良现象作斗争； 掌握了一定的马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观的基本理论以及相关知识， 树立了牢固科学的世界观和方法论， 一直为社会主义建设事业而努力学习、 奋斗。
其思想作风正派， 遵守国家法律， 尊师爱校、 团结同学； 谦虚自强、 文明进步； 自律能力强、 能摆正利益关系； 具有良好的道德品质和健康的心理素质， 具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神， 以及实事求是、 独立思考、 勇于创新的科学精神。
该生学习目的明确， 态度端正， 刻苦努力， 专业课认真钻研、 实践课精心操作， 积极完成各项任务、 互助互学， 成绩好， 学习兴趣广泛。
积极参加班级、 学
3校、 团委、 学生会组织的政治活动、 文娱活动、 体育活动等进步健康的校园文化活动。
篇三：政审鉴定表模板
民族大学研究生复试考生政审表一应届考生考生姓名 现所在学校 系部、班级 准考证号 报考专业
考生所在院系鉴定意见包括政治思想表现、学习工作、身体状况等
负责人签字
院系部党总支加盖公章
性别
政治面貌
职务 联系电话
年
月
日
西北民族大学研究生复试考生政审表二非应届考生
考生姓名 工作单位 通信地址、邮编 准考证号 报考专业 毕业院校名称、 学历
学历证书编号 学位证书编号
性别
政治面貌
职务 联系电话
主要经历高中起 起止年月
考生所在单位鉴定意见包括政治思想表现、学习工作、身体状况等
单位负责人签字
单位加盖公章
学习或工作单位、从事专业
职务或职称
年
月
日
篇四：政审鉴定表模板
同志的鉴定材料一、
基本情况 XX， 男 ， 汉族， 江苏 XX 人。
XX 年 XX 月 出生， 大学本科学历， 中国共产党员 。
于 XX 年 XX 月 参加工作， 曾就职于 XX单位。
二、 XX 同志的简历 XX 年 XX 月 至 XX 年 XX 月 ， XX 大学毕业。
多次获得校奖学金、 校三好学生、 校优秀学生干部等荣誉。
XX 年 XX 月 至 XX 年 XX 月 ， 就职于 XX 集团。
担任总裁秘书， 兼团支部宣传委员 ， XX 年度集团优秀团干。
三、 家庭主要成员 及主要社会关系的政治面貌 父亲：
XXX， XX 年 XX 月 出生， XX 职务， 中共党员 ， 政历清白。
母亲：
XXX， XX 年 XX 月 出生， XX 职务， 政历清白。
四、 主要现实表现 （ 一）
政治立场坚定， 具有较强的政治理论水平 该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、 观点和方法论， 运用 辩证唯物主义与 历史唯物主义去分析和观察事物， 坚持用正确的世界观、 人生观、 价值观指导自 己的学习、工作和生活实践， 在重大原则问题上旗帜鲜明， 在大是大非面前头脑清醒。
能够适应时代的变化和工作的需要， 不断加
强政治和业务知识学习， 适应能力强。
对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、 方针、 政策。
在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自 由化、 拜金主义、 自 由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国， 热爱中国共产党， 热爱社会主义， 拥护中国共产党的领导， 拥护改革开放。
具有较强的大局意识、 责任意识， 工作勤勤恳恳， 任劳任怨。
工作中能够摆正位置， 严格要求， 为人正派， 遵纪守法， 尊重领导，团结同志。
工作以来的一年多里， 该同志能够认真参加单位组织的各种政治学习活动， 运用互联网、 报刊、 电视等媒体多途径地学习 了 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展观和党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识， 并注重联系工作实际加强积累、 消化并吸收。
（ 二）
工作认真负 责， 具有创新意识 在工作上， 该同志服从集体和领导的工作安排， 为人踏实稳重， 责任心强， 有着强烈的事业心。
想问题、 做事情能从大局出发， 以集体为重。
做事积极主动， 迎难而上， 不怕苦， 不怕累。
在本职岗位上敬岗爱业， 尽职尽责， 有能力，有水平。
在完成主要工作之余， 还及时完成领导交办的各项业务活动， 积极协助其他同事做好其它工作。
同时， 为了 更好地开展工作， 该同志能坚持多渠道、 多方面地加强业务学习， 充实知识、 拓展业务能力， 不断完善和提高自 身的理论结构和业务水平。
（ 三）
生活作风严谨， 生活习 惯良好 生活上， 该同 志严格遵守国家法律法规和机关规章制度， 尊敬领导， 团结同事； 能勤俭节约， 爱护公物， 讲究卫生， 热爱劳动， 严于律己， 诚实守信。
平日 里乐于助人， 积极营造和谐的人际关系， 深受领导， 同事的认可与赞同。
同时， 该同志能积极参与单位组织开展的各项文体活动， 表现突出。
根据该同志多年来的思想和工作表现， 认为其符合公务员 的录用标准， 特此证明， 请给予批准。
XX 单位
XX 年 XX 月 XX 日
