下面是小编为大家整理的2020个人党性分析材料,供大家参考。
2018 年个人党性分析材料 (一)在自我要求严不严方面存在的问题
一是有的班子成员抓党风廉政“一岗双责”落实还不到位,把这项工作当成额外工作,是“软指标”“软任务”,抓不抓无所谓,没有构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。
二是有的班子成员对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管单位、部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没 要 有真正把党风廉政建设放 初 在心中、抓在手中,执行 张 各项纪律还不够严格,对 留 干部监督教育失之于宽、 桐 失之于软。
三是自我 痴 要求标准不高,少数党员 梧 干部对贯彻落实中央八项 恫 规定和实施细则精神的全 娥 面性、长期性认识不足, 敌贯彻落实中存在消极执行 构 问题,有的思想还停留在 尹 “不敢”的层面,还没有 幼 达到“不想”的自觉。
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四是对身边工作人员教 咙 育、引导和监督做得还不 嵌 够到位,平时满足于对身 荣 边工作人员一般性的教育 县 监督,在从思想深处进行 桶 根本性的教育引导上做得 毡 还有欠缺。
五是推动 拜 家风建设的力度有待加大 敲 ,在带头制定、践行良好 逞 家规方面的标准还不够高 崭 、要求还不够严,让家风 擅建设从“要求”迈向“硬 峪 指标”进而形成规模效应 衫 ,还存
在统筹力度不够的 帖 问题。
(二)在发挥作用 赢 好不好方面存在的问题
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一是一些党员干部服务 锭 发展意识不强,克难攻坚 箔 思路不宽、办法不多,不 赞 作为、乱作为现象仍不同 蛛 程度存在。
二是有的 讳 党员干部不积极创建党员 栗 示范岗,展示党员形象, 佃 不积极主动到社区报到, 扎 认领服务岗位,参与志愿 沿服务活动和公益事业,在 革 社区不能有效发挥“亮身 涣 份、树形象、领岗履诺作 猫 表率”的作用。
三是 布 学习时存在实用主义的思 闻 想,急用先学,存在时紧 豫 时松的现象,造成学习的 型 内容不系统,不全面,不 确 广泛,不深刻。
四是 幽 在工作中缺乏新思维,对 赦 发展中存在的问题认识不 志 够准确,把握不住发展的 茹 必然规律,对工作中遇到 煤 的困难和矛盾,有时把握 缨 不住主要矛盾和矛盾的主 遮 要方面,抓不住问题的实 姻 质和根本。
五是开拓 讣 创新的意识和专研好胜的 擞 精神在现实工作中少了一 邵 些,多了些因循守旧,按 蒋 部就班,墨守成规的习性 胳 ,有的党员干部在实际工 厦 作只限于听领导的安排, 粱 而在具体工作中如何结合 证 实际进行开拓创新,搞出 撩 特色上,没有自己的工作 东 创新思路。
(三)在工作 肢 作风实不实方面存在的问 啼 题
一是对如何在工作 渣 中更好地发挥习近平总书 韵 记提出
“八个明确”和“ 以 十四个坚持”理解认识还 乍 不够深刻,对中央作出的 翌 重大决策部署进行认真研 迷 究转化和力度不够。
朱 二是有时感觉时代不同了 仲 ,条件变化了,艰苦奋斗 剖 、奋发有为的锐气减退了 操 ,不求有功,但求无过, 韩 缺少冲劲和猛劲,有的同 欺 志满足现状,缺乏奋斗精 臀 神,既不深入研究问题, 林 又不在工作上求进求为。
序
三是有时落实主体责 疑 任还停留在学习、领会和 影 表态层面,对分管部门的 捆 党风廉政建设,监督检查 艳 和指导要求不够。
四 停 是同志间谈心交心少、互 匝 相批评就更少,下去指导 彰工作不敢触及敏感问题, 渠 有时甚至回避矛盾问题, 忽 存在“只求不出事,宁愿 牌 不做事”的错误思想和偏 坤 激行为。
五是激发干 隅 部担当作为不够,在强化 食 问责、倒逼工作落实的大 姥 背景下,一些党员干部不 妈 想干事、不敢担当,慢作 椭 为、不作为现象较为突出 个 ,一些党员干部在工作推 碴 进中遇到问题不反馈、不 埠 研究、不愿或不敢去探索 是 解决,反馈问题有顾忌, 尺 解决问题怕担风险。
(四 识 )在“四个自信”有没有 把 方面存在的问题
一是 篱 没有把坚定理想信念的学 轿 习教育作为开展党内政治 式 生活的首要任务来抓,思 湘 想政治工作的实效性体现 哲 不明显,致使在“四个自 瘸 信”上不够坚定。
二 叶 是思想教育抓得不紧,对 范 中央和省委市委重要会议 蓄 、
领导讲话和出台的政策 固 性文件学习研究得多,对 矛 政治理论问题系统学习研 豁 究少,与实际工作结合不 映 够,坚定理想信念的表率 俘 作用发挥不够明显。
音 三是有时把政治理论学习 六 当成一种负担,产生了偷 数 偷懒、歇口气的念头,自 幅 觉主动抽时间静下心来学 爱 习不够,工作空闲和业余 性 时间没能得到充分利用。
痔
四是对习近平新时代 湛 中国特色社会主义思想学 峭 习不够深入,党组集中学 昂 习安排比较密、抓得也比 拭 较紧,但对个人自学抓得 增 还不够,多数时候是上级 躇 要求学什么就组织学什么 隋 ,平时组织学习的计划性 润 不强。
五是学习方法 咱 比较呆板、单调,开会时 序 有时“照本宣科”,对一 猪 些理论文章和政策文件只 在 是“泛泛而读”,对一些 债 热点、焦点问题,缺乏深 燥 层次互动和思想交流,理 仗 论联系实际不深、不透。
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(五)在“四个意识”牢 恢 不牢方面存在的问题
滞 一是对“四个意识”的标 昌 准学习不够深入全面,掌 皂 握不够透彻,运用不够熟 僻 练。
二是政治意识方 邢 面,对社会上一些抹黑党 悬 、诋毁党的形象的言论和 贬 行为,没有采取强硬有效 猪 措施予以抵制。
三是 丈 大局意识方面,有时在脱 辛 贫攻坚、项目分配、器材 之 配置等实际发展问题上, 潞 没有从全市的大局上想问 仙 题。
四是核心意识方 捆 面,对习总书记系列重要 砚 讲话学习还
不够全面,重 萌 要精神领会的也不是很深 侄 刻。
五是看齐意识方 搐 面,存在着向党中央看齐 死 、向习近平总书记看齐、 痰 向党的理论和路线方针政 今 策看齐不够经常、不够主 裸 动的问题,与上级领导的 噎 精神状态相比,与先进典 惮型相比,我们还有很大差 再 距。
(六)在政治功能强 互 不强方面存在的问题
偷 一是定期研究谋划、分析 悟 研判、推动落实党建工作 隅 还不够经常,有时存在抓 觉 思想不如抓工作具体、抓 驱 修养不如抓行动直接的主 镣 观思维,没有把强化理想 紊 信念贯穿到日常工作中。
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二是班子成员在认真 刘 履行一岗双责,建立党建 趣 联系点制度,抓好分管领 季 域基层党建工作方面还需 携 下大力气。
三是在创 泵 建党建示范点,培树特色 掳 亮点方面还不够突出。
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四是在落实离退休党员 法 的联络服务和教育管理, 链 每季度至少和离退休党员 觅 联系 1 次方面还做得不够 台 。
五是在深化先锋为 体 民行动,结合“精准扶贫 舱 ”行动,引导党员争当为 役 民型党员、先锋模范党员 归 方面方法少,措施不多。
絮
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