下面是小编为大家整理的思想政治表现,供大家参考。
思想政治表现：
一学年来， 本人热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党的领导， 认真学习和宣传马列主义、 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论， 认真学习党的“十六大”精神， 热爱党的教育事业， 自觉遵守《教师法》 和《中小学教师职业道德规范》 等法律法规， 以教书育人为己任， 积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平， 解放思想， 实事求是， 自觉陶冶人生观、 价值观、世界观， 作风正派， 廉洁从教， 为人师表， 有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校， 关心学生， 服从学校工作安排， 与同事团结协作， 工作尽心尽责， 态度端正， 努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年， 我担任 XX 班的数学教学工作。
在教育教学中， 能认真学习领会课改精神， 努力探索教育教学规律， 改进教育教学方法， 提高教育教学质量和科研水平。
同时， 做好教学常规工作， 认真备课， 课后及时批改学生的作业， 注重抓课堂效率， 充分发挥学生的主动精神和合作意识， 体现学生的主体地位， 关注关爱后进生， 从情感上走近他们的内心， 培养他们的自信， 引导他们的兴趣， 使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时， 全心全意为学校、 为教职工做一些力所能及的事。
此外， 充分利用课余时间， 关心国家时事， 积极参加各种培训， 取得一些成绩。
面对激烈的竞争和教育的不断改革， 我将继续努力， 积极进取， 刻苦钻研业务， 努力提高自身业务水平， 为山区的教育事业不断做出新的贡献。
一学年来， 本人热爱社会主义祖国， 拥护中国共产党的领导， 认真学习和宣传马列主义、 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论， 认真学习党的“十六大”精神， 热爱党的教育事业， 自觉遵守《教师法》 和《中小学教师职业道德规范》 等法律法规， 以教书育人为己任， 积极参加各项教研活动和课改培训， 不断提高思想认识和业务水平， 解放思想， 实事求是， 自觉陶冶人生观、 价值观、 世界观， 作风正派， 廉洁从教， 为人师表， 有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校， 关心学生， 服从学校工作安排， 与同事团结协作， 工作尽心尽责， 态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年， 我担任初三（7）
班的数学教学工作。
在教育教学中， 能认真学习领会课改精神， 努力探索教育教学规律， 改进教育教学方法， 提高教育教学质量和科研水平。
同时， 做好教学常规工作， 认真备课， 课后及时批改学生的作业，注重抓课堂效率， 充分发挥学生的主动精神和合作意识， 体现学生的主体地位， 关注关爱后进生， 从情感上走近他们的内心， 培养他们的自信， 引导他们的兴趣， 使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时， 全心全意为学校、 为教职工做一些力所能及的事。
这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员， 在书记校长的领导下， 组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、 转正定级、 奖惩、 调动、 退职、 退休等事务性工作， 组织召开学校行政会、教职工例会， 并做好会议记录。
负责文件的收发及管理， 督促文件的传阅、 学习等。
负责学校文书档案的管理和校务公开工作， 负责起草学校的工作计划与总结， 在个人职责范围重视学校德育工作， 关心学生的健康成长。
此外， 充分利用课余时间， 关心国家时事， 积极参加各种培训， 取得一些成绩。
面对激烈的竞争和教育的不断改革， 我将继续努力， 积极进取， 刻苦钻研业务， 努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。
本人坚持认真备课、 上课、 听课、 评课， 及时批改作业、 讲评作业， 做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识体系， 严格要求学生， 尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得， 不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、
要提高教学质量， 关键是上好课。
为了上好课， 我做了下面的工作：
⑴课前准备：
备好课。
①认真钻研教材， 对教材的基本思想、 基本概念， 每句话、 每个字都弄清楚， 了解教材的结构， 重点与难点， 掌握知识的逻辑， 能运用自如， 知道应补充哪些资料， 怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、 需要、 方法、 习惯， 学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。
③考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性， 同时， 想方设法创设教学情景， 激发学生的兴趣和情感， 使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合， 布置好家庭作业， 作业少而精， 减轻学生的负担。
2、 要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作， 初一的学生爱动、 好玩， 缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业， 针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上， 对后进生努力做到从友善开始， 比如， 握握他的手， 摸摸他的头等。
从赞美着手， 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以， 和差生交谈时， 对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前， 先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与多媒体教学设计交流， 观摩优秀课件及教案， 虚心向同行学习教学方法，
博采众长， 提高教学水平。
现在我利用业余时间学习， 不但提高了自己相关的业务技能， 同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。
4、 认真学习新课标要求， 勇于从事语文教学的新尝试， 并成功的运用电脑多媒体课件上了语文公开课《翠鸟》 ， 借以带动现代语文教学工作的创新。
5、 “金无足赤， 人无完人”， 在教学工作中难免有缺陷， 例如：
授课时重点突出不够明确， 平时对于学生整体照顾不够等。
现在， 我也正在不断改正中。
总之， 在本学期的各科教学工作中， 我都力争严格要求自己， 无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法， 并能做到为人师表， 语言健康得体， 举止文明礼貌， 以身作则， 注重身教。
在今后的教学工作中， 我仍将一如既往的要求自己， 努力工作， 发扬优点， 改正缺点，开拓前进， 为母校的建设与发展奉献自己的力量! 一学年来， 本人热爱社会主义祖国， 热爱中国共产党， 认真学习和宣传马列主义、 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论， 积极参加政治学习和业务学习， 热爱党的教育事业， 自觉遵守《教师法》 和《中小学教师职业道德规范》 等法律法规， 以教书育人为己任， 积极参加各项教研活动和课改培训， 认真上好公开课， 不断提高认识和业务水平， 解放思想， 实事求是， 陶冶人生观、 价值观、 世界观。
弘扬奉献精神， 作风正派， 廉洁从教， 为人师表， 有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校， 关心集体， 做好学生的表率。
服从安排， 团结协作， 工作尽心尽责， 态度端正， 努力完成学校交给的各项任务。
出勤好， 勇挑重担， 从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时， 全心全意为学校做一些力所能及的事， 在教育教学中， 能够带头作用， 认真学习领会课改精神， 努力探索教育教学规律， 改进教育教学方法， 提高教育教学质量和科研水平。
同时， 学习校本课程开放的精神， 认真备课， 注重抓课堂效率， 充分发挥学生的主动精神和合作意识， 体现学生的主体地位。在学生方面， 发现学生出现思想认识偏差， 及时给予正确引导， 关心学生的健康成长。
此外， 充分利用课余时间， 关心国家时事， 积极参加各种培训。
面对激烈的竞争和教育的不断改革， 我将继续努力， 积极进取， 刻苦钻研业务， 努力提高自身业务水平， 为山区的教育事业不断做出新的贡献。
教师年终工作个人自我评价
不知不觉一年的时间就这样过去了， 在这一年里， 我在院领导、 部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作， 在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
在思想政治表现、 品德素质修养及职业道德上。
本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策， 通过报纸、 杂志、 书籍积极学习政治理论; 遵纪守法， 认真学习法律知识; 爱岗敬业， 具有强烈的责任感和事业心， 积极主动认真的学习专业知识， 工作态度端正， 认真负责。
在专业知识、 工作能力上。
我不怕麻烦， 向领导请教、 向同事学习、 自己摸索实践， 在很短的时间内便熟悉了学院的工作， 明确了工作的程序、 方向，提高了工作能力， 在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路， 能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调， 除了做好本职工作， 我还积极配合其他同事做好工作。
在工作态度和勤奋敬业方面。
本人热爱自己的本职工作， 能够正确认真的对待每一项工作， 工作投入， 热心为大家服务， 认真遵守劳动纪律， 按时出勤，有效利用工作时间， 坚守岗位， 保证工作能按时完成。
在工作质量成绩、 效益和贡献方面。
本人在开展工作之前做好个人工作计划， 有主次的先后及时的完成各项工作， 达到预期的效果， 保质保量的完成工作， 工作效率高， 同时在工作中学习了很多东西， 也锻炼了自己， 经过不懈的努力， 使工作水平有了长足的进步， 开创了工作的新局面， 为学院及部门工作做出了应有的贡献。
在过去一年的工作, 虽说是有了一定的进步和成绩, 但在一些方面还存在着不足。
比如个别工作做的还不够完善， 这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里， 我将认真学习各项政策规章制度， 努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平， 为学院的发展做出更大更多的贡献。
又一学期即将结束， 在这段边工作边学习的日子里， 我凡事都脚踏实地地去做， 不弛于空想， 不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此， 在这里， 我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先， 作为一名教师， 我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育， 注意培养自己良好的师德， 关心和爱护每一位学生， 做他们学习和生活中的良师益友， 时时处处为人师表； 在思想政治上， 自己虽不是一名党员， 但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己， 作为学校大家庭中的一员， 我能主动关心学校的点点滴滴、 角角落落。
曾有老师戏称我为“管家婆 ”、 “女管家”， 不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么， 我都付诸一笑。
因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务； 对于学校的荣誉， 我也能积极维护， 凡是有利于学校发展的事情， 我都会大张旗鼓地进行宣传， 然后尽心尽职地做好各项工作。
其次， 在教学上， 学校领导根据我的个人特长， 让我教双语班的音乐。
说实在话， 做专职音乐教师， 这是我任教十五年来第一次， 没有多少经验， 但我能注意多向同事请教， 平时自己也注重多看成功课例， 多听示范课， 所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中， 我觉得还是取得了令自己满意的成绩， 不过比起湖塘片的老师， 还是存在着一定的差异， 今后还有待于进一步的学习、 提高。
在平时的教学中， 我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟， 我在上学期报名参加了英语大专班的学习， 虽然对于大学英语我感觉很陌生， 学得也很艰难， 但我坚信自己的刻苦、 努力一定会换来优异的成绩。
在学习过程中遇到问题， 我能向比我年龄小的同事请教， 他们也总能毫不保留地帮助我。
由于我的不耻下问、 勤奋好学， 一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情， 我的内心也感到无比高兴。
对于英语组的活动， 我也能积极参与。
每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目， 我都能认真排练，从背景、 道具和服装的设计到制作， 我也会主动请其他老师帮忙， 然后自己把好关， 所以在演出质量上应该比以前有所提高， 特别是学校合唱队的训练， 自己也是边教学边摸索， 认真训练， 应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
第三， 在少先队工作上， 我能尽我所能做好德育办的助手工作。
对于工作中必须考虑的细节问题， 我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。
对于学校领导下达的任务， 我都会认真去完成。
在工作中， 我总喜欢默默无闻地表现。
在抓学生常规方面， 我是高标准， 严要求， 自上学期对学生抓常规教育以来， 我经常利用升旗仪式、 联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育； 对一些顽皮的学生所犯的错误， 我会紧抓不放， 对他们进行严厉的批评和耐心的教育； 对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。
上学期举行的学生常规管理成果展示活动， 通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。
应该说， 在全体老师的大力支持和共同努力下， 我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步， 校容校貌也有所改观。
当然， 由于学生年龄小， 好的行为习惯不能长久保持， “冷热病”重， 这就需要我们老师给他们做正确的引导， 特别是班主任老师， 因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的， 许多细致入微的事情要靠大家去做。
平时， 我随手捡起地上的纸屑， 随手关掉无人灯， 随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣， 从而达到一定的...
