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《戏曲、曲艺进校园》活动方案

发布时间:2022-09-24 12:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的《戏曲、曲艺进校园》活动方案,供大家参考。

《戏曲、曲艺进校园》活动方案

 

 《戏曲、 曲艺进校园》 活动方案 一、 指导思想:

 1、 贯彻落实县教育局 3 号文件精神, 落实戏曲曲艺进校园活动,通过“戏曲曲艺进校园” 实践活动, 使学生了解戏曲曲艺, 感受山东地方戏曲和民族曲艺, 激发学生热爱祖国文化、 热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。

 感受古老艺术的魅力。

 2、 学会走向社会, 走向生活, 培养大胆探索和勇于实践的精神,培养观察、 模仿、 合作、 调查等能力。

 3、 通过实践活动培养学生表演才能, 挖掘学生自身潜能。

 二、 活动要点:

 1、 本年度上学期, 以教会孩子们京剧、 吕剧、 豫剧等著名的唱段为主。

 通过唱激发孩子们的兴趣, 下学期进行戏曲的表演和曲艺的学习

 重点以戏曲知识、 表演、 山东快书, 山东大鼓及西河大鼓为主。

 2、 集体活动与小组辅导相结合。

 3、 通过节目汇演形式检验学习、 活动成果。

 三、 活动准备:

 1、 聘请校外辅导员, 对教师和学生进行培训(注重对教师的培训, 逐步克服师资困难, 摆脱外因的影响)

 。

 2、 搜集相关资料, 了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学生自己搜集和小组合作交流为主)

 。

 3、 分组选择相关曲艺类型(在观看表演的基础上, 让学生结合自己特点及喜好自由选择)

 。

 4、 借助网络和光盘进行学习。

 四、 活动设想:

 1、 了解山东地方戏曲, 特别是具有山东地方特色的吕剧基础知识。

 通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。

 2、 走出去, 请进来, 采访地方曲艺艺人, 接受思想和艺术教育;邀请文化馆工作人员、 民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。

 3、 把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂, 提高学生视唱、 记谱、 节奏、 演唱的能力。

 4、 选择确定学习内容, 学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择, 根据学生选择情况安排具体活动时间、 场所及辅导老师。

 (1)

 、 京剧——我们的国粹。

 唱腔优美, 特别是一些现代京剧,像《红灯记》 《智取威虎山》 《杜鹃山》 《沙家浜》 《平原作战》 等深受人们的喜爱。

 一些传统节目一板一眼, 一招一式。

 唱腔婉转, 优美动听。

 但学生接触较少。

 要通过教学使学生熟知。

 (2)

 、 “吕剧” , 系山东地方戏。

 流行于本市, 并载入《中国戏曲曲艺词典》 。

 唱腔婉转, 悦耳动听。

 是山东人民非常喜爱的。

 要让学生会唱。

 5、 办橱窗展览, 以宣传地方曲艺剧目中的爱国主义精神和民族传统美德。

 6、 在学习传统曲目的基础上, 引导学生结合学习生活, 进行创作和提高, 并以小组合作的形式排练节目, 以舞台会演检验成果。

 领导小组:

 组长:

 袁宝生

  王玉彬 组员:

 王微微

 崔淑霞

 王雪梅

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