畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文5篇畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文 畜牧兽医专业毕业论文范文精选 随着我国现代畜牧业的发展,畜牧兽医所起的作用越来越重要论文。下面是我为大家整理的畜牧兽医毕业论文,供大家下面是小编为大家整理的畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文5篇,供大家参考。
篇一:畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文
兽医专业毕业论文范文精选随着我国现代畜牧业的发展,畜牧兽医所起的作用越来越重要论文。下面是我为大家整理的畜牧兽医毕业论文,供大家参考。
畜牧兽医毕业论文篇一:《畜牧兽医综合执法成效分析》
摘要:为进一步规范畜牧兽医综合执法工作,稳步推进畜牧兽医执法体系建设,促进畜牧兽医执法与司法的有效衔接,本文立足河南省新乡市畜牧兽医综合执法现状与实际,结合三年来实施过程中出现的问题及实施成效,对畜牧兽医综合执法进行了分析和总结。
关键词:畜牧兽医;综合执法;分析
当前我国畜牧业正处于加快转型的关键时期,也是畜产品质量安全问题多发期,推行畜牧兽医综合执法已成为畜牧业发展的大势所趋。2012 年,河南省新乡市在原动物卫生监督机构的基础上,组建了畜牧兽医综合执法机构。三年来,执法监管工作取得了明显成效,特别是在增强执法力量、拉长执法链条及提高执法效率等方面效果显著。
1 实施畜牧兽医综合执法的背景与现状
在 2011 年河南省部分地区发生"瘦肉精"事件后,为了加强对畜牧业的监管,新乡市政府决定在原市动物卫生监督所(下称动监所)加挂"新乡市畜牧兽医执法支队"牌子,通过委托执法的方式,承担市畜牧兽医行政主管部门对兽药、饲料、生鲜乳、种畜禽管理中的行政处罚、执法监督职能,
实行一套人马、两个牌子,即动物卫生监督所在承担动物检疫、动物卫生监督等法定职责的同时,也承担畜牧兽医执法职责。之后,全市所辖 13个县(市、区)按照市级模式也相继成立了畜牧兽医综合执法机构,在县(市、区)动监所加挂畜牧兽医执法大队牌子,在乡镇动监分所加挂畜牧兽医执法中队牌子,全部开展了综合执法工作。全市共设立县级动监所(畜牧兽医执法大队)13 个,乡级动监分所(畜牧兽医执法中队)57 个。乡级动监分所为县动监所派出机构,人、财、物由县动监所统一管理。目前全市编制总数为 370 名,其中新增编制 118 名,增加了 46.8%。
2 取得的成效
综合执法机构设立之初,执法人员对于兽药、饲料、生鲜乳、种畜禽等环节的执法办案非常陌生,无从下手。为此,市、县两级综合执法机构从基础抓起,通过定期培训、技能竞赛、网上考试、案卷评查等方式,着重于提高执法队伍素质,最终取得了一定成效,查处的案件在数量和质量方面都有了较大提高。依照表 1 和表 2 的数据,自 2012 年底成立畜牧兽医综合执法机构以来,各县(市、区)执法办案力度有了明显地提高,尤其是2013 年随着各畜牧兽医执法大队的成立,执法力量进一步凝聚,动物卫生监督执法与畜牧兽医综合执法形成合力,对违法案件的打击力度明显加大,查办案件数量明显增多。
3 成效分析
3.1 逐步建立畜牧信息平台,提高执法效率
针对基层动监分所实施产地检疫、养殖环节病死生猪无害化处理监督等日益繁重的任务,新乡市改变原有的监管模式,创建畜牧信息平台,将应
用现代网络、通讯和可视等信息化科技手段融入畜牧行政管理和服务职能。新乡市现已初步建立起市、县和企业二级三层的信息化监督和服务体系,实施对畜产品从畜牧业(饲料、兽药)到养殖、屠宰加工、运输等环节的全程质量安全监管和追溯,大幅降低了畜牧兽医违法行为发生的可能性,最大限度地解放了基层人力,提高了畜牧兽医执法效率,进而提升了畜产品质量安全水平。
3.2 创新机制,增强综合执法能力
新乡市积极探索建立养殖环节病死猪定点存放、集中收集、集中处理机制。2015 年在原来基础上新建两个大型动物无害化处理厂,以提高基层动物卫生监督机构对病死猪无害化处理的效率,同时探索建立动物卫生监督和畜牧兽医行政执法有机统一的执法机制,明确养殖、生产、经营等环节的监督内容,落实风险分级、量化监督措施,实现办案信息共享、考核内容相互融合。
3.3 推进可追溯体系建设,实现违法行为可追踪
动物标识及动物产品可追溯体系,是通过对动物个体或群体进行标识,对动物的饲养、运输、屠宰及动物产品的加工、储藏、运输、销售等各个环节的相关信息进行记录,做到"生产记录可查询、产品流向可追踪"。在发生疫情或出现违法事件时,对动物饲养及动物产品加工各环节可能存在的问题进行有效追踪与溯源。兽药、饲料二维码追溯体系,是对生产的兽药、饲料产品一一对应生成加密的二维码产品信息,将二维码喷写或标贴于产品最小包装上,任何人均可通过指定的二维码扫描系统或手机软件查询到相关的企业信息和产品信息,追本溯源,鉴定真伪。
4 改善畜牧兽医执法现状的途径
4.1 正确解决综合执法中"强制措施"的实施问题
首先应科学定位畜牧兽医综合执法机构,将其设为畜牧兽医行政机关的内设机构,与动物卫生监督所在各自授权范围内履行职能。其次明确县级和乡镇派出综合执法机构的工作职责,县级畜牧兽医执法大队以开展定期执法监督和查办案件为主要职责,乡镇畜牧兽医执法中队应以开展日常监管、规范生产经营行为为主要职责,县乡两级各司其职。
4.2 在市、县两级畜牧兽医执法机构设立公安警务室
上世纪九十年代,新乡市在延津县动物检疫站设立了畜牧派出所,对当时动物检疫工作起到了很大的推动作用。结合目前畜牧兽医执法案件的办理情况,设立公安警务室十分必要。
4.3 完善行政执法与司法的有效衔接机制
目前已在畜牧兽医执法机构中尝试建立了"两法"衔接信息共享平台,这对行政案件依法及时向司法机关移交起到了促进作用,但案件移交难的问题依然没有得到根本解决,这就需要畜牧兽医执法部门与公、检、法、司等部门的沟通交流,完善制度,形成合力,使案件承办做到依法、快捷、高效。
畜牧兽医毕业论文篇二:《畜牧兽医发展前景分析》
[摘要]畜牧行业在我国目前还处于快速发展的阶段,畜牧产品的生产和销售量占据市场的比重也在逐渐增加。越来越多养殖户看到了畜牧行业的发展前景,积极加入到养殖行业中来。标准的生态化养殖模式已经成为未来养殖的发展模式,本文主要针对目前在养殖过程中存在的一些问题做下
简要分析。
[关键词]畜牧兽医发展现状展望
随着畜牧行业的快速的发展,使得依赖于畜牧业生存的养殖户业有了相应的经济收入,提高了生活质量。同时,在畜牧业不断发展过程中,先进的畜牧养殖技术和新的理念也被广泛运用到其中。然而,从目前情况来看,畜牧行业发展过程仍然存在一些设备不足、资金不足及专业人才缺乏等情况迫切需要解决。
1 我国畜牧兽医行业发展的现状
1.1 养殖模式传统化
随着我国畜牧行业的快速发展,各种对于畜牧业发展的优惠政策也相应出现,为畜牧行业的发展提供了一个有利的环境。而我国作为一个农业大国,畜牧行业作为一项必不可少的经济来源,需要对此有足够的重视,为其提供一个良好的环境。同时,畜牧养殖技术还是我国农民收入的重要来源,养殖业的带来的经济效益直接关乎农民个人的生活水平。由于目前养殖方式还处于传统的养殖模式中,快速发展现代新型的养殖方式也成为需要努力的目标。
1.2 生态环境比较恶劣
随着经济的快速的发展,传统的养殖模式已经不再适合现代发展的需要,取而代之的是商品化经济模式。由于目前还处于传统的养殖模式中,对于养殖的环境和设施建设不够合理,许多养殖户将养殖区选在住宅区附近,对于人们的日常生活造成了一定的影响。同时,没有建造合理的排污系统,养殖畜禽过程中出现的粪便等问题不能及时解决,给予养殖环境造
成一定的影响,也影响到畜禽的健康。由于目前对于这些问题的处理方式还比较有限,需要进一步采取措施加以改善。
1.3 畜禽疫病防疫措施不合理
由于传统养殖模式还具有很大局限性,一些畜禽的防疫性疾病不能得到有效的防治,养殖空间密集度大,导致畜禽之间感染的概率较大,给予疾病的防治工作带来了一定的难度。由于疫病不能得到有效的控制,给予养殖业的经济效益也带来了很大的影响。按照严格的要求,养殖户应该根据情况合理的做好动物的防疫性工作,并且做好相应的防疫记录,并结合相关部门做好工作的落实。然而,一些养殖户在养殖过程中缺乏相应的防疫意识,没有认识到这项工作的重要性,加之相关部门监督工作不到位,导致相关防疫措施没有彻底实施,影响到了工作的进展。
1.4 专业性人才比较缺乏
由于受到诸多条件的限制,专业性的人才比较缺乏。传统观念中畜牧行业的环境比较恶劣,工资待遇比较低,没有远大的发展空间,导致这方面的从业人员比较少。同时,畜牧行业工作中缺乏相应的资金和相应的奖励制度,使得许多人员缺乏工作的积极性,导致许多优秀人才选择了离职或转业。此外,缺乏优秀人才的来源,一些高校并没有对于畜牧兽医行业设立独立的专业,对于从业人员只是单纯为了生存而工作,缺乏系统的专业知识。
2 对于畜牧行业的展望
2.1 改善传统发展模式
当前畜牧行业的发展仍受到资源开发、技术开发等诸多因素的影响,发
展模式仍集中于传统密集型发展模式。要想取得更大的发展进度,需要用新的科学观念替代传统发展模式,制定一个适合我国畜牧行业新型发展规划。
2.2 实施可持续发展理念
随着畜牧行业的发展,人们对于发展前景也有了更远大的目标,可持续发展战略开始深入人心,成为人们发展中努力的方向。政府和相关部门也对可持续发展理念提高了重视,要求畜牧行业发展过程中采用高技术和规模化的发展方式,减少畜牧行业中对于资金的投入,采取低投入高回报的发展方式。提高养殖过程中自身的专业知识和技术水平,使得养殖技术更趋于专业化和科学化。
2.3 努力实现畜牧产业的现代化
我国努力开展畜牧业现代化发展模式,开展产业的多样化发展模式,使其结构更加多元化,使传统的经营模式向新型的产业化模式发展,加快畜牧业的发展速度。在畜牧业发展过程中,结合我国实际工作中遇到的问题,及时根据所出现的问题找出解决的措施,找到一条适合自身畜牧业发展的道路。
2.4 提升专业队伍的素质和技术
要保证畜牧兽医工作的稳步发展,需要建立一个高素质、高水平的畜牧兽医队伍。首先,可以和一些高等院校展开技术上的合作,运用先进的理论知识作为指导。其次,提高现有的兽医工作人员的素质,对于已经参加畜牧兽医工作者要加强自身的学习,不断更新新的知识结构,逐步加强自身的专业的知识和能力。不断努力学习先进的工作经验,以提高自身的工
作效率。结合自身的实际情况制定合适的发展规划,在稳定的基础上要努力创新,只有这样才能符合新时期畜牧行业发展的需要,为我国不断提供高素质的畜牧兽医工作人才。最后是畜牧兽医工作人员要加强市场经济的意识,在充实自身专业技术的同时,掌握相应的市场发展规律,努力提升自身适应市场经济的能力。
3 结语
在可持续发展战略理念的引导下,畜牧行业也将获得快速发展的机会,从而加快我国经济快速增长的步伐。畜牧业的快速发展,不仅为我给的经济带来巨大的推动性作用,而且能够更加符合现代发展的需要。运用新型的发展模式,绿色畜牧行业发展理念,减少毒害肉类产品的出现,努力提高我国畜牧行业的综合竞争能力。
参考文献
[1]李长武.试论畜牧兽医发展现状及展望[J].畜牧兽医科技信息,2012,04:24.
[2]谢军峰,李劲松,占地潮,周其同,杜晋平.我国畜牧业信息化现状与发展前景[J].当代畜牧,2015,06:54-56.
[3]辛盛鹏,田莉,武玉波,田双喜.加快我国畜牧兽医标准化工作的思考[J].农业工程学报,2006,S2:19-22.
畜牧兽医毕业论文篇三:《信息技术与畜牧兽医教学的整合》
多媒体技术主要是指以计算机信息技术为中心,以互联网为依托,把计算机信息处理技术和通讯技术结合在一起的多媒体信息技术。这样开放式的教育空间、丰富的教育资源、多元化的沟通渠道,有效提高了学生学习
的自主性和积极性。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、教室网络、校园网和因特网等。我校于 2011年秋季新进一批交互式液晶一体机(下面简称一体机),建立多媒体教室。交互式教学一体机是一款专门针对教育信息化教学领域推出的整体教学平台,具备书写、批注、同步交互、多媒体整合等功能,融合高清显示、人机交互、多媒体信息处理和网络传输等多项技术,配套专用交互式教学软件,是多媒体教学信息化的优选解决方案。特别是在畜牧兽医专业课教学中,通过多媒体教学将抽象的概念、知识及病例,生动、具体、形象地展现在学生原有基础知识的直觉中,借助形、声、色、情的配合,不仅为教师提供直观、形象、高效率的教学手段,也是培养学生学习能力、提高素质的有效途径。因此,中职的畜牧兽医课程必须进行改革,"中职的畜牧兽医未来课堂"必须构筑信息技术平台,实现中职的畜牧兽医课程与信息技术的整合。下面是笔者使用交互式液晶一体机在教学中的一些体会:
一、熟悉并运用一体机教学设备
使用一体机教学设备的运用因涉及技术操作问题,使用不熟练或运用不当都会影响使用效果。针对一这情况,学校采取加强对一体机教学设备的操作培训,让不会的教师逐渐掌握各项设备的操作技巧,让学校的教师逐渐接受并能熟练运用。一体机的形象化和表现手法的多样化沟通了语言文字与客观事物之间的联系,它可以变抽象为形象,变静态为动态。
心理学研究表明:在学习过程中学生如果运用的感觉器...
篇二:畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文
北农林科技大学毕 业 论 文
2010
级
畜牧兽医
专业
题
目
牛瘤胃积食的综合防治
毕业时间
学
号
学生姓名
吕建虎
指导教师
班
级
2010 级畜牧兽医班
二 0 一二年 0 五 0 一
1
牛瘤胃积食的综合防治
胡锦涛
陕北农林科技大学
甘肃
酒泉
735000
摘要瘤胃积食是由于瘤胃内积滞过多的粗饲料引起胃体积增大瘤胃壁扩张 瘤胃正常的消化和运动机能紊乱的疾病。牛瘤胃积食的发生在畜牧养殖业中较为普遍对养殖户的影响也较大。因此掌握大量的临床资料及饲养管理方面的知识对预防以及治疗本病有积极的意义。
关键词瘤胃积食
脱水 毒血症
牛瘤胃积食又称急性瘤胃扩张 是反刍动物贪食大量的粗纤维或容易膨胀的饲料引起瘤胃扩张 瘤胃容积增大 内容物停滞或阻塞 以及整个前胃机能障碍形成脱水和毒血症的一种疾病。对牛的饮食及饲养管理方面严格要求保持牛舍及周边环境的清洁卫生以防部分牛由于自身体内缺乏Ca、Cu等矿物元素而形成异食癖误食塑料等难以消化的物质而引发此病。
一、病因 (一原发性瘤胃食滞
主要是过食草料造成。如饲喂粗劣的饲料饲料突然变更如由适口性差的饲料改喂大量优质青草或多汁饲料牛因饥饿而暴食精料加上饮水不足缺乏运动。
(二 继发性瘤胃食滞
在前胃弛缓、瓣胃阻塞、创伤性网胃炎、皱胃变位或阻塞等疾病过程中常继发瘤胃食滞。
二、 发病机理 采食过多饥饿而食之过急咀嚼不全或因饲料搭配不当精料过多饲草过少或因管理不当而吃过多精料以致胃部过充食滞不化。
三、 临床症状
2 一过食伤胃型 发病较急病初精神不振耳耷头低采食、反刍减少或停止鼻镜干燥左腹胀满重压成坑或坚硬如板时现疼痛起卧然卧地短暂复又起立回头顾腹后肢蹴腹拱背拧尾时作排粪状粪便干黑难下且臭空嚼伸舌嗳气酸臭偶见喷出食团口色赤红而燥听诊瘤胃蠕动音减弱或消失。病重者左腹胀大呼吸喘急四肢张开后期痛苦呻吟卧地难起或昏迷不醒。
(二胃热型 病初采食、反刍减少逐渐不食嗳气酸臭有时空口咀嚼牛左腹膨大触压坚硬叩诊呈实音瘤胃听诊蠕动微弱或消失行动迟缓呈不安状态回头顾腹时起时卧粪便干燥色暗量少气促喘粗鼻镜无汗或少汗有的干裂口涎少而粘稠口干喜饮脉象沉数。脾胃虚弱型发病缓慢病势较轻左腹胀满上虚下实腹痛不明显或无呆立拱背神疲乏力肢体颤抖或卧地呻吟粪便干少间有拉稀。
四 、诊断 (一视诊 发病牛鼻镜干燥、龟裂、无鼻珠有时出现腹痛不安摇尾弓背回头过腹粪便干黑难便下。
(二触诊 瘤胃胀满用手按压坚实用力重压可成坑。
(三 听诊 瘤胃蠕动音减弱蠕动波短次数减少严重者消失由于胀满的瘤胃压迫住隔膜引起呼吸困难。
总之临床上表现出食欲减少反刍减少或停止嗳气障碍听诊瘤胃蠕动音减弱消失叩诊呈浊音或半浊音能初步判断是瘤胃积食。
五、 治疗
(一) 泻下疗法 选用硫酸镁或硫酸钠 500800g 加水 1000mL 液体石蜡油或植物油 10001500mL给牛灌服加速排出瘤胃内容物。
(二洗胃疗法
3 用直径 45cm、长 250300cm 的胶管经牛口腔导入瘤胃内然后来回抽动 以刺激瘤胃收缩 使瘤胃内液状物经导管流出。
若瘤胃内自物不能自动流出可在导管另一端连接漏斗向瘤内注温水 4050mL待漏斗内液体全部流入导管时取下漏斗并放低牛头和导管用虹吸法将瘤胃内容物引出体外。
(三输液疗法 病牛饮食欲废绝 脱水明显时 应静脉补液 同时补碱 如 25%的葡萄糖 5001 000mL、复方氯化钠液或 5%糖盐水 20003000mL、5%碳酸氢钠液 5001000mL等一次静脉注射。
六、病例 内蒙古和林格尔县现代牧业有限公司原澳亚牧场饲喂的 1 头 3 岁母牛于 2011 年 9 月 15 日发病。开始食欲减退反刍次数减少9 月 17 日采食反刍均停止通知兽医前来就诊。测得体温 39.4℃心率(脉博)次数 63 次/min呼吸次数 36 次/min听诊瘤胃蠕动音 2min 无蠕动触诊左侧瘤胃内容物坚实手压后留有压痕大便干燥小便色黄口腔分泌液稀薄嗳气稍臭被毛粗乱。诊断为瘤胃积食。选用硫酸镁或硫酸钠 600g加水 1000mL液体石蜡油或植物油 1000mL 一次灌服。
用 25%葡萄糖 1000mL 复方氯化钠液或 5%糖盐水 3000mL内服。用药 10h 后出现食欲能吃少量青草但仍未见反刍听诊瘤胃蠕动音25%碳酸氢钠液 600mL 等一次静脉注射。18 日晚开始反刍饮水少许。排便稀量较多反刍、食欲均正常。守方再服 3 剂痊愈。
七、 预防 该病主要在使役或饥饿后暴食适口性较好的食物 通常是采食易膨胀的干料或难以消化的饲料 且饮水不足致使疾病发生。
应正确饲养管理 防止饥饿过食勿使家畜过食易膨胀的干料和难消化的饲草。防止运动不足注意合理用水。
八、对牛的饲养管理提出以下几点具体措施 一适当放牧加强活动 冬季应该储备大量的青饲料饲料供给不要单一按时供给充足的饮水、饲草。搞好储存加工注意补饲糖水。解决牛过冬和缓解枯草季节青饲料供给不足的问题保障牛的健康。
二 防止贪食
4 防止贪食过多幼嫩多汁的饲料牧草 尤其是舍饲转入放牧时 应先喂干草或粗饲料适当限制在牧草幼嫩茂盛的牧地上放牧。
(三加强护理 治疗牛瘤胃积食期间加强护理病初应禁食12天每日给予淡盐水任其自饮停止使役在平坦的地方徐徐牵遛并按摩左侧肷部在有食欲时要由少量逐渐增加饲料量。
(四早期治疗 本病多发于冬春季节 由于饲喂大量粗纤维饲料豆谷类饲料或劳役过重而引起病程时间较早早期治疗可治愈。
(五 增强胃肠运动 本病多因前胃弛缓而致发病治疗原应着重增强胃肠运动机能 促进瘤胃内容物排出以加强治疗效果。
(六加强预防 加强饲养管理饲喂定时定量不能骤然改变饲料及饲喂方式应给予充分的饮水不喂难消化或腐败的饲料。
5
参考文献
[1] 刘庆才 孙政刚耿元福.瘤胃积食的诊治[J].黄牛杂志1999(2):41 [2] 卡丽毕努尔·米吉提木哈西·伊什木哈买提. 瘤胃积食治疗的体会[J].新疆畜牧业2000(4):37 [3] 乌银龙.奶牛瘤胃积食与瘤胃酸中毒的鉴别诊断[J].畜牧与饲料学2006(2):16
[4] 邪玉阁胡玉华.浅析牛瘤胃积食的治疗与体会 [J].当代畜牧2004(1):21 [5] 张万元李海梅赵文俊等.高原牦牛瘤胃积食的病因分析和中西医结合治疗[J].中国牛业科学200935(6):9092
[6] 车振华窦建翠王运新等.牛羊瘤胃积食的几种简易治疗方法[J].广东畜牧兽医科技2003(2):47 [7] 张巧娥 杨库孙西船.奶牛瘤胃积食的诊断与治疗[J].中国畜牧兽医2005(12):4849 [8] 徐兵.牛瘤胃积食的诊治[J].云南农业2005(6):17 [9] 白秀斌.瘤胃积食的防治[N].中国畜牧兽医报2007 [10] 丁大伦.浅析牛瘤胃积食的诊断与治疗[J].畜牧市场
6
篇三:畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文
兽医专业毕业论文设计专
科
毕
业
论
文
母猪产房管理
系(院)
名称:
生物与食品工程学院
专业班级:
学生姓名:
陈 浩
指导教师姓名:
杨前锋
指导教师职称:
教 授
2011 年
5
月
中文摘要、 关键词 ........................................... 4
英文摘要、 关键词 ........................................... 4
引言
..................................................... 5
第一章
产前护理
1.1 脏母猪进产房 ............................................ 5
1.2 产前不检查母猪乳房 ........................................ 5
1.3 产房温度过高 ............................................ 6 1.4 不注意舍产中注意事项
2.1 初 生 时 无 人 护 理
........................................... 7 2.2 产 仔 母 猪 接 产 的 方 法 和 程序................................... 7
2.3 假死仔猪的抢救 ........................................... 7
2.4 断 脐 流 血 不 止
............................................ 8 2.5 盲 目 助 产 ,染 ..................................... 8
2.6 机械性地采用引产措施 ...................................... 8
第三章
产后喂养及注意事项
一
母猪产后喂养及仔猪喂养:
1 产后喂料加量太快 ........................................... 8 引 起 产 道 感
2 初产母猪没有专门对待 ........................................ 8
1
3 补 料槽中 的 料不 定 期 更 换
...................... 错误 !
未 定 义 书 签 。
4 补 料只 走 形式 .............................................. 9 5 断奶前给母猪减料过多 ........................................ 9 6 小猪吃初乳前, 没有挤去最外面几滴奶水 ........................... 9 7 小猪吃无奶或奶水不足的乳头 ................................... 9 8 两个小猪争一个奶头 ......................................... 9
二
母猪产后注意事项:
1 初 生 前 三 天 护 理 不 够
........................................ 10 2 缺 乏 必 要 的 母 猪 护 理 和 保健 .................................... 10 3 忽视母猪产后感染 .......................................... 10 4 仔猪无保温设 施 或 设 施 不 适 用
.................................. 10 5 小 猪 生 活 区 温 度 过 高 或 过低 .................................... 11 6 不注意舍 2
16 断奶后晚上不给产房开灯 .................................... 13 17 过多惊动引起母猪产后拒哺及咬仔 .............................. 13
结
论 ................................................... 13
致
谢 .............................................. 14
参考文献 ............................................ 14
3
母猪产房管理
摘要:
母猪产房管理要求严格, 严查各种漏洞并取得很高的仔猪存活率使养殖场取得最高的效益。
关键字:
母猪产房
存活
仔猪
护理
饲养
Sow the maternity ward management
Abstract: the sow the maternity managementrequirements
YanZha various loopholes and strictly, achieved a high degree of
piglets to farms to achieve the maximum of survival benefit. This
paper introduced the detailed sow the maternity ward management center and managing multiple leaks sows prevention measures are introduced.
Key word: sow the maternity ward live piglet nursing raising
4
引
言
见所闻编写。
实习期间我被分到农场的母猪产房工作。
在母猪产房学习的这几个月我学到了很多东西也发现了很多母猪产房的漏洞,
第一章
产前护理
1 脏母猪进产房
仔猪出生后, 几乎没有抗病能力, 病菌最易侵入并导致仔猪生病, 由于母猪上产床前对产床保温箱等都已彻底清理消毒, 通过母猪带来疾病是最主要的感染渠道, 清洗干净并消毒上床前母猪显得更为重要。
一些猪场采用一次冲洗两次消毒的办法, 再结合随时清理母猪粪便等措施, 有效地降低了初生仔猪前期患病几率, 即在种猪舍将母猪身上脏物冲洗干净, 然后用药液消毒一次, 到上产床后再连猪带床进行一次消毒, 尽可能减少从种猪舍带来病原菌。现在一些猪场仍没能做到母猪入舍前的清洗消毒工作, 希望能引起足够的重视。
2 产前不检查母猪乳房
母乳是哺乳仔猪唯一的营养来源, 而且猪乳房又不同于其它动物, 一头仔猪都只吃一个乳头的乳汁, 有固定乳头的习惯, 一旦固定终身不变。
乳房是否正常将决定一头仔猪能否成活或正常发育。
生产中常见到母猪乳房出现发炎肿胀或萎缩现象, 从而导致母乳分泌不足, 仔猪因营养不良而发育受阻, 易患病, 死亡率增高。
而如果能在母猪上床时就注重乳房, 进行检查, 对不理想的乳房采取相应措施, 会提高哺乳期间泌乳量, 提高仔猪成活率。
同时, 提前检查有效乳头数量, 还会对生后寄养工作提供依据, 更有利于初生仔猪成活。
5
3 产房温度过高
人们已经认识到温度对仔猪成活的重要性, 但常常出现产房温度过高的现象, 反而不利于仔猪生长发育, 原因是产房温度过高会降低母猪采食量, 泌乳量少, 仔猪营养供应不足。
外界温度高时仔猪常跑到外边不懂回保温箱, 压死比例加大, 而且如果温度不稳定, 仔猪在外边睡着后如果舍温降低, 还会导致仔猪受冷出现感冒或腹泻, 所以给产房过高温度既浪费能源, 又不利于仔猪生产。
一般情况下, 产房温度在 18℃~22℃比较合理, 高于 24℃就会出现母猪采食量减少现象, 所以如果仔猪有保温箱及供热设备的话, 不能过高提高舍产中注意事项
6
1 初生时无人护理
规模猪场产仔舍采用产床产仔哺乳, 母猪由于限位饲养, 缺乏护理仔猪的能力, 所以人工护理显得异常重要, 特别是在仔猪出生时, 擦干猪身上的粘液、 断脐、 及时放进保温箱以及尽早让仔猪吃上初乳等对仔猪的成活相当重要。
仔猪初生时, 体内能量贮存有限, 据一些资料介绍, 仔猪在 28-32℃时, 体内血糖可满足 18 小时, 而温度降低到 18-26℃时, 则只能维持 12 小时, 而如仔猪生后无人用干布擦干其身上粘液, 不剪断脐带, 则只能由仔猪体热将粘液及脐带烤干, 需要消耗大量能量, 加快了血糖的消耗。
所以要求产仔时必须有人护理,以便其能处于适宜的环境, 及早吃上初乳, 以增强其抗病能力。
另外, 接产护理也可以及早发现母猪难产及仔猪假死, 并及时采取措施, 减少各种不必要的损失
2 产仔母猪接产的方法和程序
临产母猪在临产前 1~2d 出现乳房膨大, 由乳房挤出乳黄色的乳汁, 尾根两侧出现凹陷,排尿频繁, 基本上停止采食, 有的母猪还出现做窝现象。
母猪的臀部或尾部占有粘液, 表示
该母猪已经进入了产仔阶段, 需要立刻准备接产。
1.产仔前的准备
将待产母猪移入干燥、 保温、 清洁、 卫生并完全彻底消毒的产仔舍。
准备接产用具和药品, 包括耳号钳、 水桶、 秤、 5%的碘酊、 止血药物、 催产药物、 肥皂等。
2.接产
母猪正常分娩所需时间平均为 4h 左右, 分娩平均间隔为 18min。
产仔数越少, 单位产仔的间隔时间越长。
一般母猪在破水后 30min 即会产出第一头仔猪。
当判断母猪马上要开始产仔时, 用千分之一的高锰酸钾溶液擦洗母猪的乳房和外生殖器。母猪在产仔时, 侧卧, 腹部阵痛, 呼吸急促, 努责。
羊水从阴门流出, 胎儿被娩出。
仔猪的出生一般是头部先出产道。
当发现仔猪的头部产出母猪的产道时, 接产者做好以下接产工作。
掏:
仔猪出生后, 要用干净的毛巾掏出仔猪口腔和鼻腔中的粘液, 以防止仔猪在呼吸时,将粘液带入呼吸道中, 造成感染。
擦:
用干毛巾等柔软的物品将仔猪身上的羊水、 粘液等擦净。
理:
将脐带中的血向仔猪身体方向挤压。
断:
在距离仔猪腹部 5~6cm 的地方, 将脐带剪断, 并涂上 5%的碘酊, 以防止感染。
暖:
初生仔猪保育温度应为 32ºC 左右, 需保证新生仔猪的适宜温度。
哺:
出生后的仔猪稍事休息后将其送到母猪乳房旁边, 使仔猪尽快吃到初乳。
3 假死仔猪的抢救
假死是指仔猪出生后不呼吸, 但心跳仍然存在的仔猪。
仔猪进入产道后, 脐带大多从胎盘上拉断, 母猪对仔猪的养分和氧的供应则中断。
当母猪出现难产时, 仔猪可能会因为长时间窒息而出现假死现象。
对假死猪要进行紧急抢救的方法 7
是:
清除鼻腔和口腔中的粘液, 用两只手分别托住仔猪的臀部和肩部, 同时进行前后运动, 使猪的身体自然曲伸, 起到类似于人工呼吸的作用。
一手倒提仔猪的后腿, 一手拍打其后背。
4 断脐流血不止
断脐后流血不止主要是由于仔猪脐带较粗或断脐时保留太短或断脐时太急, 这样常出现死猪现象。
断脐时两种方法可防止断脐流血, 一是用手揉断, 二是剪断时先用线将脐带扎住。
5 盲目助产, 引起产道感染
一些饲养员发现产程稍长就马上人工助产, 导致母猪产后感染, 轻者采食量下降, 哺乳性能差, 重者影响以后的配种产仔。
因母猪个体不同, 其产程也不是固定不变的, 是否需要人工助产, 可用下面办法:
发现母猪强烈努责但无胎儿产出时, 可将消毒的手臂伸入产道进行检查, 如仔猪已出子宫颈口, 可人工助产掏出, 如仔猪仍在深处, 则不需急着掏猪, 可继续等候。
6 机械性地采用引产措施
给临产母猪注射氯前列烯醇, 使母猪按人的安排产仔, 便于加强对产仔的控制。
我认为,正常情况下没必要, 而且有害。
因为引产会增加饲养成本, 按现在每支氯前列烯醇约五元,
那么四支的成本就可以雇佣一名夜班人员, 而一名夜班人员的工作远不仅仅是接产一项工作; 同时, 在胎儿还未发育成熟时提前产仔, 仔猪产后较弱, 母猪奶水也不如正常时理想,对仔猪生后的成活与正常发育也是有影响到的。
第三章
产后喂养及注意事项
母猪产后喂养及仔猪喂养:
1 产后喂料加量太快
母猪产后, 腹内空虚, 消化系统功能未能恢复正常, 而且母猪所产奶水量少, 不需要太多的营养供给。
采食过多, 既不利于母猪身体恢复, 同时也造成饲料的浪费。
所以母猪产后不需要过快加料, 一般到产后七天才达到母猪最大采食量。
2 初产母猪没有专门对待
初产母猪相对于经产母猪, 体格更小, 采食量更低, 如果同样哺乳仔猪, 常出现身体消耗过度的现象, 出现断奶后不能正常发情, 所以对初产母猪应给以更优质的饲料和更优越的环境, 以保证其断奶时有一个合格的体况。
对初产母猪, 可采取增加优质饲料的办法, 如在正常饲料中另外增加 2%的优质鱼粉等。
3 补料槽中的料不定期更换
小猪在哺乳期间采食补料的量是很少的, 在二十八天的哺乳期中, 每头小猪 8
大约只能采食 200-300 克饲料, 如果一次性放得太多, 仔猪采食不完, 剩下的料会变味或变质, 仔猪再无采食兴趣, 但这却给人一个假象, 好象槽中有料不需再添。
所以, 应养成清洗料槽和换新鲜料的习惯, 每天定时将料槽中料清走, 清洗干净消毒后倒扣在产床上凉干,这样可保证猪每天都能采食新鲜的补料。
4 补料只走形式
我在许多猪场发现, 在仔猪生后7 天, 就会有人将仔猪补料槽放上, 也就是人们都认识到补料的作用, 但实际上大多数仔猪却不吃料, 补料只是一个形式, 通过分析有以下原因:
⑴ 母猪奶水充足, 仔猪不需过早吃料, 没有食欲。
⑵ 补料区温度过低, 仔猪吃完奶后马上钻进保温箱。
⑶ 料槽过深或放在偏僻地方, 小猪很少过去。
⑷ 补料一次放入后, 长时间不更换, 失去香味。
⑸ 缺乏人去诱导。
根据以上原因, 在给小猪补料时也应灵活掌握, 如母乳充足, 补料可适当推迟, 而让小猪吃料则要讲究方法。
我们曾试过用浅盘放在仔猪保温箱出口附近, 也试过在补料槽上方吊一个颜色鲜艳的塑料瓶, 在料槽内放一块鹅卵石或园球, 以及强制性给仔猪口中添料等措施都取得了不错的效果, 供参考。
5 断奶前给母猪减料过多
断奶前人们都习惯给母猪减料, 认为减料后可以减少泌乳, 促进仔猪采食补料, 同时可以促进母猪乳房萎缩, 防止断奶后乳房炎的发生。
但我们认为, 这样的作法并不理想, 因为母猪泌乳除由饲料提供外, 还分解体内组织产生乳汁, 短期减料并不会明显减少泌乳, 而只能是更大的消耗体组织, 引起断奶后发情推迟; 同时母猪乳腺停止泌乳, 影响最大的因素是乳汁不能排出, 靠乳房胀大的压力促进乳腺萎缩, 断奶刺激的影响更大些。
所以我们建议母猪断奶前不必减料, 断奶当天不喂料, 这一办法在生产上情况很好, 而且对断奶后发情有利。
6 小猪吃初乳前, 没有挤去最外面几滴奶水
由于母猪乳头经常与外面接触, 分泌乳汁时, 乳头内可能贮藏一些脏物, 里边可能有大量的细菌病毒, 如果仔猪吃奶前没有将这些乳汁挤去, 那么仔猪吃进的第一口奶水中会有大量病原, 再加上仔猪尚没有免疫能力(仔猪的免疫抗体从初乳中获得), 很容易发病。
7 小猪吃无奶或奶水不足的乳头
母猪的乳头产奶量不同, 有的产奶多, 有的产奶少, 有时还出现部分奶头无奶的现象。
这样, 一些体弱的仔猪和新近寄养的仔猪往往不...
篇四:畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文
录
目录…………………………………………………………………….1 第一部分:
项目申请报告…………………………………………….2 第二部分:
项目申报与建设规划书…………………………..11 一、
建设与发展环境………………………………………………..11 二、
项目建设基础…………………………………………………. 11 1.
项目建设现状…………………………………………………... 11 2.
优势与特色……………………………………………………...24 3.
存在的主要差距………………………………………………...25 三、
项目建设规划………………………………………………….27 1.
总体目标……………………………………………………… 27 2.
建设项目……………………………………………………… 27 3.
年度计划……………………………………………………… 33 四、
保障措施……………………………………………………….35 第三部分:
附件……………………………………………………… 36
湘潭生物科技学校 畜牧兽医精品专业建设规划书
我校为国家级重点职业学校, 目 前正在创办省级示范性职业学校。
为加快精品专业建设和高素质职业技能型人才培养,在同行业起示范作用, 强化精品意识, 提升我校办学特色和办学优势, 促进学校可持续发展, 根据我校办学实际情况, 在我校几个市级精品专业中, 首先将畜牧兽医专业建设为省级精品专业。
现将该专业建设规划如下。
一、 建设与发展环境 全省各地州市的职业技术学院半数开设畜牧兽医类专业,湘潭市属中等职业学校中开设畜牧兽医专业的主要是我校, 5所县属职业学校和乡 镇职业学校许多均设有类似专业。
市政府在“十一五” 规划中对职业教育、 农业职业教育作出了 明确安排, 保证其规模与质量。
尤其是配合湘潭市农业“十一五” 规划, 建设千万头生猪基地, 优化农业产业结构, 将我校列为市农业产业结构调整和新农村建设的“科技培训基地”。
所以,我校努力办好农业类职业教育的专业, 建设畜牧兽医省级精品专业, 服务当地经济建设, 发展空间广阔。
二、 项目 建设基础 ( 一)
项目 建设现状 畜牧兽医专业在我校开办有二十余年历史, 累计毕业学生
6000 余人, 在社会上反映良好, 师资和教学仪器设施设备基础较好, 具有较丰富的办学经验, 而且学校历来重视将其办好办精, 办出特色。
1. 专业建设措施:
( 1)
组织保障措施具体。
实施以精品专业建设为龙头,推进专业建设、 教学建设的总体发展战略。
学校成立畜牧兽医专业建设领导小组和专家小组, 由校长陈金星同志任组长, 教学副校长唐仁庚同志任副组长, 教务科长具体组织实施。
专家小组成员 有孙健、 汤亦兵、 周少根、 黄泽湘、 吴卖生五人。
领导小组与专家小组共同负责精品专业建设的各项领导、 指导工作, 确保精品专业建设规划的各项任务得到贯彻落实。
( 2)
科学规划分步实施。
扩大畜牧兽医专业的办学规模:2006 年度招生 63 人, 2007 年度招生 90 人、 2008 年度招生 100人、 2009 年度招生 120 人、 2010 年招生 150 人, 以后该专业每年招生在 150 人以上; 加快畜牧兽医专业硬件建设速度:
专业年均投入建设资金 10 万元, 现有实验室 2 个, 2008—2010年每年计划新建实验实训室 1 个, 总数达 5 个。
现有校内外实训基地 4 个, 2008—2010 年每年计划新开辟校外实训基地 3个, 总数达 13 个; 培育高素质的教师队伍:
现有教师 8 人( 专职的 5 人、 兼职的 3 人), 双师型教师 20%。
2008—2010 年每年聘用教师 2 人, 到 2010 年专业教师达到 14 人, 其中高级职称教师达到 50%, 其中研究生比例达到 10%, 双师型教师达 50%;
努力提高教科研水平:
争取省部级、 市级教育教学科研课题,力争专任教师到 2010 年年均在省部级杂志和学会上发表论文3 篇, 现年均 2 篇。
力争到 2010 年专业的各项指标达到教育部有关精品专业评估指标的优秀评价标准, 将畜牧兽医专业建成在办学思想、 专业建设、 教学改革、 人才培养等方面具有较高社会声誉的精品专业, 建成在省内领先、 国内有一定知名 度的名 牌专业, 在省内同行中起到较好的示范作用。
( 3)经费重点保障。
目 前学校在该专业上的投入每年 1-2万元, 主要用于实验实训。
2008~ 2010 三年, 学校计划在该专业上的专项投入分别为 25. 5 万元、 67. 5 万元、 61. 5 万元/年。
资金自 筹一半, 争取政府( 含企业)
支持一半。
保证学校精品专业的经费投入, 使畜牧兽医专业拥有一个设备齐全、 技术先进、 综合性强、 能满足专业主要技能训练、 满足上岗训练要求、 接待外校实习生的校内实训基地。
同时学校每年将拨出教研、 科研、 教材建设专项经费 5 万元, 主要用于支持与专业建设有关的教研科研立项、 著作、 教材出版、 优秀成果奖励等。
2. 专业培养目 标。
我校对该专业的定位是, 培养在动物生产、 饲料生产与加工和畜禽疾病防治第一线工作的动物疾病防治和防疫检疫人员 、 生产与销售人员 。
毕业生主要面向畜牧业生产第一线, 从事动物养殖、 疾病防治、 防疫检疫、 实验室检验工作及饲料、 兽药、 动物产品的售后服务和技术推广工作。适应湘潭市乃至全省畜牧业技能型人才的需求和经济社会发
展的需要。
3. 人才培养模式。
( 1)
建立以行业企业专家为主的专业建设指导委员 会。聘请市畜牧水产局高级畜牧师吴卖生、 湘潭市农科所副所长黄泽湘、 湖南圣雅凯生物科技有限公司总经理黎明, 我校高级讲师孙健、 汤亦兵等五人组成畜牧兽医专业建设指导委员 会, 具体负责制订人才培养方案, 确定人才培养规格、 课程内容、 教学方法等。
( 2)
以实践技能为教学轴心。
大力推进产学研结合, 完善好校内现有的实习农场、 猪场、 渔场的设施, 重点选择条件较好, 实力较强的畜牧类企业建立产学研合作基地。
充分利用我校现有资源, 特别是人才优势, 积极开展技术应用服务, 利用图书馆、 实验室等教学设施不同程度地向企业开放, 利用专业优势, 为企业特别是中小企业( 或养殖业大户 )
提供咨询;同时积极争取知名 企业、 公司 的支持、 养殖业大户 等参与办学,在教师实践、 学生实训与顶岗实习等方面积极协作, 力争建立稳定的校企合作关系, 专业教学时间分配上达到“理论、 实训、实习” 分别为 30%、 30%、 40%。
开展半工半读试点, 增强学校的办学活力。
( 3)
积极创办“动物医院” 和“饲料( 或兽药)
销售公司”。
在现有送技术和服务下乡 的基础上, 形成“专业+公司+师生员 工” 专业建设模式, 不断扩大范围、 增加服务时间、 提
高知名 度。
积极开展应用新技术和新产品推广与咨询及销售,不断吸收与消化新知识、 新技术、 新工艺、 新材料、 新设备、新标准。
形成在生产实践中教学的培养方式。
( 4)
大力开展订单式培养。
在现有对毕业生包推荐工作的基础上, 认真调查分析人才市场, 积极与相关大中型企业联合, 根据企业需要、 专业对口 、 保证专业培养规格的基本原则,积极推进“订单式” 人才培养, 到 2010 年实现畜牧兽医专业“订单式” 培养的比例达到本专业在校生的 60%以上。
4. 专业人才培养方案 ( 1)
由畜牧兽医专业指导委员 会负责制订畜牧兽医专业人才培养方案。
目 前, 人才培养方案由向牧医教研室初审、 教务科二审、 校长终审并签字颁布实施两年。
力争在 2010 年达到全部课程实行模块式教学。
将畜牧兽医专业内涵分为文化科技知识和专业知识及专业技能三大模块, 重点突出后者。
每门课均分为具体的知识与技能模块进行教学, 形成理论与实践相互融合的以职业岗位作业流程为导向的课程教学体系, 实践性教学内容达到 50%以上。
教学方法坚持“教、 学、 做”
合一的原则, 采用现场教学、 案例教学、 项目 教学、 讨论式教学、探究式教学、 师徒式教学等方法达 50%以上, 高度重视实践性教学环节, 以案例或真实的任务来设计专业综合实训项目 。
课程教学时间安排 (学制三年)
类
别 序号 课
程 学时第一学年第二学年 第三学年
数1 2 3 4 5 6 文 化 基 础 课 1186 必 修 课 1024 1 德 育 职业道德与职业指导 342
法律基础知识 36 2
经济与政治基础知识 34
2
哲学基础知识 70
2 2
2 体育与健康 1702 2 2 2 2
3 语文 1364 4
4 英语 1364 4
5 数学 1364 4
6 化学 1364 4
7 计算机应用基础 1364 4
选修课 162 8 中国文史概论、 书法、 音乐与美术、 数学、 物理、 公共关系9 畜禽解剖生理 1622 2 2
2
专 业 课 2216 必 修 课 1388 专基课 422 1366 2
10 动物微生物及检验 64 4
11 畜禽营养与饲料 72
4
12 兽医基础 150
4 4
专业及技能课 966 13 畜禽生产 196
4 4 4
14 动物疾病防治 196
4 4 4
15 动物防疫与检疫技术 102
4 2
16 中兽医基础 136
4 4
17 动物繁殖学 68
4
18 畜牧业经营管理 68
4
19 畜牧业法规 68
4
实训 20 教学实习 8 周 252 解 剖半周 微 生物 半周 解 剖半周饲 料半周、动 物生产 1周 中 兽医、 诊断、 动物 生产各 1周
繁殖、治 疗各周 1 21 岗前实训 18 周 648
18 周选 修 课 210 22 特种动物生产、 养马与马病防治、 养兔与兔病防治、 畜禽环境卫生、 生物工程基础、 畜产品加工、 种植基础、 市场营销、 就业与创业指导 周学时 210
4 6
合
计
30303030 30
总学时 3402
( 2)
精心实施毕业实践环节。
目 前畜牧兽医专业的毕业实习以专业对口 与非对口 相结合, 集中与分散相结合, 实习与就业相结合; 从 2008 年开始, 毕业实习以专业对口 为原则,
专业课教师指导为保障。
实习效果评价以学生实习出勤和实习作品及实习单位鉴定书为主, 辅以实习报告、 毕业设计; 毕业实习每名 教师指导学生不超过 15 人, 且中级以上专业技术职务的现场专家( 技师)
为实习指导教师达 50%以上。
( 3)
充分运用现代教育技术。
在现有 8 间多媒体教室的基础上, 筹建畜牧兽医专用多媒体教室。
利用多种媒体进行教学, 2008 年底在校园网上建立畜牧兽医专业网页, 将畜牧兽医专业人才培养方案、 畜禽传染病学、 兽医药理学等主干课程教学大纲、 教案、 习题、 实验实习指导、 部分网络课件等相关资料在网上公布, 在 2009—2010 年将该专业所有主干课程教学大纲、 教案、 习题、 实验实习指导、 部分网络课件、 在线测试等相关资料在网上公布, 实现资源共享, 方便学生在网络中自 主学习。
( 4)
结合专业进行学生思想政治教育。
以现有班级月 竟赛和学生个人操行分评定办法为基础, 突出抓好学生的道德素质、 学习态度、 职业态度、 身心健康的培养, 杜绝了 学生违法现象, 减少了 违纪率。
( 5)
建立科学的毕业生评价体系。
目 前, 以职业技能鉴定为手段, 以适应职业岗位为目 标, 建立、 健全了 体现职业能力的专业考核体系和评价体系。
课程考核以技能为重点, 专业考核以职业资格证为目 标, 突出“动物疫病防治员 、 动物检疫检验员 ” 证的培训与考核, 力争考证通过率达 50%以上。
5. 专业教师队伍。
( 1)
继续实行“外引 内培” 相结合方针, 以“内培” 为主, 不断优化师资结构; 增加师资培训经费。
目 前, 我校的畜牧兽医专业教师本科以上学历达 90%( 2010 年达 100%), 高级职称教师比例达 40%以上, 中级职称教师达到 50%以上, 具有研究生学历的教师要达到教师总数 20%以上, 实验实训指导教师具有中级以上专业技术职务或高级职业资格, 50%( 2010 年达 100%)
教师有湖南省职业院校“专业技能教学水平合格证书”, 已基本形成职称、 学历、 学缘、 年龄结构合理的专业教师团队。
畜牧兽医专业教师基本情况 年龄(岁)序号 姓
名 性别 学
历 职
称 备
注 1 孙
健 男 49 大学本科高级讲师 专业带头人 2 汤亦兵 男 34 研究生 高级讲师 专业带头人 3 周绍根 男 51 大学本科实验师 专业负责人 4 彭英 女 34 大学本科高级讲师
5 梁春凤 女 25 大学本科助理讲师
6 戴玉龙 男 26 大学本科助理讲师
7 吴卖生 男 55 大学本科高级畜牧师兼职教师 8 黄泽湘 男 36 大学本科高级兽医师兼职教师 ( 2)
抓好“双师型” 教师的培养。
目 前, 该专业双师型教师为 30%。
2008 年要求青年教师戴玉龙、 梁春凤参加职业资格证考试, 促使他们成为“双师型” 教师, 使双师型教师达50%。
2008-2010 年从企事业单位引 进( 聘请)
教师 6 人, 确
保专业教师团队中 有 20%以上的现场专家, 使双师型教师达70%, 形成专兼结合的教师队伍, 适应专业变化的要求。
( 3)
重点培养专业带头人。
要采取各种有力措施, 培养和造就一批有较高教学水平与学术造诣的专业带头人。
设立师资培养专项经费, 加强专业带头人的选拔、 培养工作, 尤其要重视中青年专业带头人的选拔、 扶植、 培养工作。
2007 年确定畜牧兽医专业的专业带头人为高级讲师孙健、 汤亦斌。
2008年重点培养实验师周少根使其成为专业带头人。
6. 专业教学资源。
( 1)
陆续开发专业主干课程的校本教材。
目 前《家畜传染病防控技术》、《中兽医学》 已基本采用多媒体课件教学。
学校图书馆有相关专业图书资料 1 . 2 万册; 2008 年底开发《家畜传染病防控技术》 校本教材, 2009 年开发《养猪技术》 ...
篇五:畜牧兽医毕业论文3000字免费:畜牧兽医毕业论文
牧兽医专业 毕业论文 (本科)一、题目选择 选题应着眼于重点解决当前畜牧业发展过程中出现的饲养管理、疾病防治等问题,可写成试验研究报告、病例报告,但不能写成综述。全文一般要求 4000~6000 字为宜。现提出以下论文题目方向,以供选择,也可根据自身工作特点自拟题目。论文应从工作实践中选择材料,要求密切结合生产实践,数据翔实可靠,论点明确,论述(讨论)充分,结论正确。
1、****饲料添加剂对***生产性能的影响 2、引进不同品系**动物**性能的观察 3、***预混合饲料在**动物饲养中的使用效果观察 4、日粮中添加***对***动物生产性能的影响 5、不同日粮水平对**动物生产性能的影响 6、***品种与***品种杂交改良效果 7、***品种***行为观察 8、*****病的病原分离与鉴定 9、*****药物对**动物****病的疗效观察 10、*****药物对**动物****病的预防试验研究 11、***细菌(病毒、寄生虫)对**动物**器官的影响观察 12、***地区农场***病的诊断及防治研究 13、***地区*****病的流行病学调查 二、论文格式要求 论文应包括题目、作者姓名、单位、地址、邮编;中文摘要、关键词;英文题目、作者姓名、单位、地址、邮编、摘要、关键词(与中文对应);前言;正文(实验研究应包括材料方法、试验结果、讨论和结论等);参考文献。
1、中文摘要 中文摘要是论文的精华,以肯定、简短的语言高度概括论文的目的、方法、结果和结论、不加评论,一般 200~300 字。关键词一般 3~5 个,应是题目和摘要的主题词。
2、引言 概括本领域的研究现状,提出目前存在的问题以及论文要解决的问题。即指出论文的目的和意义,以便引导正文。一般不超过 500 字。
3、正文 正文层次标题应简短明确,题末不加标点符号,格式为:“1”、“2.1”、“3.1.2”等,一律左顶格,后空一自距写标题,段首空两字距。文中表格用三线表,应有表号、表题、表头等。一律采用法定计量单位,并用英文缩写,如 d(天)、h(小时)、min(分钟)、g(克)、kg(千克)、ml(毫升)等。
4、参考文献 (十篇以上,书籍两本、外文文献不少于两篇、其余为核心期刊上文献)
列出最主要的、近 5 年内公开发表的参考文献,参考文献应在论文引用处以上标的形式体现,如“郝满良(2004)研制出治疗奶牛乳房炎的新药 [2] 。”参考文献序号按在论文中出现的先后排序,参考文献书写格式如下。
[1] 刘厉声,王晓,陈旧有等. 猪病防治. 中国兽医杂志[J],2001,15(4):12~13. [2] 郝满良,黄会岭. 兽医学[M].
北京:中国农业出版社,2004,235~238. 三、毕业论文的书写格式 1.论文 A4 纸打印。正文用宋体小四号字,版面上下空 2cm,左空 2.5cm,右空 2cm(靠左侧装订)。
2.论文采用河北农业大学本科毕业论文统一封面(见附件一)。
3.论文内容依次为:(1)题目;(2)作者及指导教师;(3)摘要、关键词(中英文)
;(4)正文;(5)参考文献等。题目:用小二号黑体字;第一层次(章)题序和标题用小三号黑体字;第二层次(节)题序和标题用四号黑体字;第三层次(条)题序和标题用小四号黑体字;第四层次(款)题序和标题、第五层次(项)以下标题和题序与第三层次同;正文采用小四号字。参考文献:按论文中引用参考文献出现的先后次序,用中括号的数字连续编号,依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间,采用五号宋体。
4.标点符号 毕业论文中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
5.名词、名称 科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义,如 CPU(Central Processing Unit)代替计算机中央处理器。外国人名一般采用外文原名,可不译成中文。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
6.量和单位 毕业论文中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准 GB3100-GB3102-93,它是
以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
7.数字 毕业论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字,如 5.25 km 等。在叙述中使用小于10 的数字时,一般不宜用阿拉伯数字;数字较大时,采用科学记数法,如:10000 可写成1*10 4 等。
8.标题层次 毕业论文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“1”、“2”、“3”、等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开。
9.注释 毕业论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注释)。若在同一页中有两个以上的注释时,按各注释出现的先后,须按序编注释号,注释应写在注释符号出现的同页,不得隔页。
10.公式 公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。
11.表格 每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方,空一格接写表题。全文的表格统一编序,表 1、表 2 等,不管采用哪种方式,表序必须连续。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。
12.图 毕业论文的插图必须整洁美观,插图应与正文呼应,不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题,全文插图可以统一编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺。
四、格式、样文
高
等
教
育
自
学
考
试
毕业设计(论文)
河北农业大学
毕业设计(论文)评议意见书
姓名 赵立强 专业 畜牧兽医 题目 肉牛杂交利用方式的分析
指 导 教 师 评 阅 意 见
成绩评定:
指导教师:
年
月
日 答 辩 小 组 意 见
答辩小组负责人:
年
月
日 备 注
毕业设计(论文)任务书
毕业论文题目:仔猪链球菌病与毛首线虫病混合感染的诊治报告
一、毕业设计(论文)内容
二、基本要求
三、重点研究问题
四、主要技术指标
五、其它需要说明问题
下达任务日期:
年
月
日
要求完成日期:
年
月
日
指导教师
开题报告 题目:
仔猪链球菌病与毛首线虫病混合感染的诊治报告
一、 选题的目的和意义
二、 研究的重点内容
三、 进度计划
四、 指导教师意见
指导教师:
年
月
日
摘要:我县某一猪场仔猪群发病,根据临床症状、剖检变化、实验室诊断,判断为猪链球菌病与毛首线虫病混合感染,通过紧急接种,抗生素用药及驱虫控制住病情。
关键词:仔猪
链球菌病
毛首线虫病
混合感染
诊治
目录
2002 年 8 月底到 9 月初,康保县某一私营猪场仔猪群中发生以链球菌病为主要临床症状与毛首线虫病混合感染的病例,现报告如下:
1 、发病情况 该场为 2002 年新建,位于闫油坊连通宝昌的交通要道的下风向,并远离居民区。在进猪前,对全场用深井水冲洗,然后用 2%-3%的热烧碱溶液进行了彻底消毒。8 月份从当地购回了 30 头长大杂母猪,1头大约克夏公猪和 1 头杜洛克公猪,这批猪生长发育良好,本次疫病流行时无任何异常反应。8 月份在进仔猪前 4d,用消毒威再次全场消毒。8 月 16 日从宝昌猪市场购回仔猪 158 头,放入该场下风头处一栋育肥舍内饲养,舍内通风良好,饲喂自配的小猪料。购回的第二天每头接种了 2 头份猪瘟、猪丹毒和猪肺疫三联苗,第 6d 又接种了猪伪狂犬病疫苗。该群仔前 7d 饮食、活动均正常,生长发育良好,第8d 起开始发病。最初出现 1~2 头精神不振,排血色稀便,食欲减退。饲养员在饲料中拌入了土霉素钙盐、肌肉注射了黄连素,症状有所减轻,拉稀现象减少了,但病情并没有得到控制,猪群中还在继续发病,并开始出现死亡,最初每天或隔 1~2d 死亡 1 头或 2~3 头。9 月 2 日场主将死亡的 2 头仔猪送到康保镇某诊所诊断为猪瘟,于第 2 天紧急接种了 4 头份猪瘟弱毒疫苗,但病情没有得到控制,发病猪只不断增加,20 余天已死亡仔猪 23 头。9 月 9 日又死亡仔猪 4 头,于是前来我院求医,根据临床症状、剖检变化、实验室诊断,确诊为链球菌病与毛首线虫病混合感染。
2、临床症状 发病突然,高热稽留(一般为 40.5℃~41.5℃左右),精神不振、食欲下降,被毛粗乱.发病的前 1~2d拉稀,后转为便秘,粪便干硬如球状,怕冷、打堆并喜钻垫草;眼睛有浓性分泌物、开张困难;咳嗽、呼吸困难,口流清涎或口吐白沫、呕吐,叫声嘶哑;到后期,四肢内侧、腹壁、下颌等处薄皮肤处,充血潮红,有的病猪有多量的针尖状出血点,尤其是两耳充血、淤血呈现紫色或蓝紫色;关节肿胀,局部温度增高,用手触摸,敏感性增强;不愿站立躺卧于地,强行驱赶,四肢运动障碍、步态蹒跚、共济失调;有些歪头转圈、肌肉震颤、往前撞或后退,后躯麻痹、呈观星坐姿或侧卧于地,四肢作游泳状划动,最后衰竭死亡,死前体温降到常温以下,病程 3~5d。
3、剖检变化 剖检濒死猪 1 头,刚死亡仔猪 4 头,主要病变为:全身淋巴结充血、出血、肿胀呈紫色或黑紫色(5/5),尤其是肠系膜淋巴结呈索状肿胀、出血(3/5),咽喉部肿大,血色浆液性浸润(4/5);肝瘀血、肿大(4/5);盲肠瘀斑性出血,并寄居着大量 3~5cm 长的毛首线虫,数量分别为 198 条、352 条、285 条、361 条,354 条,结肠浆膜表面布满多量的、直径为 2~2.5mm 灰白色结节(4/5);胃肠粘膜脱落,胃充血潮红、胃大弯处更甚(3/5);脾稍肿、呈暗黑色、质地柔软、韧性增加,边缘有黑色或淡红色的梗死灶(2/5);个别肾脏皮质和髓质严重出血,大小、形状基本正常(2/5);心包积有淡黄色液体,心脏质地稍变软,心冠状脂肪有点状出血,心内膜、外膜有出血点(5/5);关节腔积液;肺充血、出血、水肿、喉头有点状出血;鼻气管充血、出血、气管内充满大量泡沫状液体(2/5)。有神经症状的猪脑膜充血、出血、脑膜下积液(2/5)。
4、实验室诊断 4.1 病料涂片镜检 无菌取典型病例猪的心血、脑组织、关节液、大肠粘膜触片、革兰氏染色镜检,可见形状一致的革兰氏阳性单个的或成对的球菌,也有 4~5 个连成的短链,主要成对排列、无芽胞、不运动。
4.2 细菌分离培养 将濒死猪脑组织、肠系膜淋巴结和肿胀关节液接种血液琼脂培养基,37℃培养 48h,可见直径达 1mm左右的灰白色、圆形、透明、露珠状菌落,菌落周围呈β型溶血,溶血透明环直径达 2.5mm~3.5mm。在普通琼脂培养基上生长不良,麦康凯培养基上则不能生长。
4.3 动物感染试验 将病死猪脑、脾、肠系膜淋巴结组织混合研碎,用灭菌生理盐水制成 1:10 的悬浮液,按常规“双抗”处理,置 4℃冰箱感作 12h,取上清液作为接种物。
4.3.1 取上述悬浮液,接种健康、体重 1.5kg 左右的家兔 3 只,每只皮下注射 1ml,于接种后 25~38h 全部死亡无伪狂犬病剧痒的特症状,基本可排除伪狂犬病的可能。
4.3.2 取上述接种物接种 5 只小白鼠,腹腔注射 0.2ml/只,于接种后 25~40h 相继死亡.剖检死
亡家兔可见到与自然病死猪基本相同的病理变化,取死亡家兔和小白鼠的心血、关节液涂片、脑组织触片、革兰氏染色镜检,可见有自然病死猪涂片相同的细菌。
4.3.3 粪检
刮取病死猪 3g 粪便检查,虫卵总数达 18700 个。
5、防治措施 5.1 隔离封锁,严格消毒 将发病猪和可疑猪全部换舍隔离,对死亡仔猪全部焚烧处理,全场猪舍和用具彻底用清水冲洗,然后场地用 2%热烧碱溶液消毒,用 3%的甲醛热溶液喷洒消毒用具,并用消毒威带猪消毒,2 次/d,连用5d。
5.2 紧急接种 全场健康猪和病情较轻猪只紧急接种猪链球菌病疫苗 2 头份,饲料中拌入乳酸诺氟沙星并添加维生素 A、D、E,连用 7 天。
5.3 治疗用药 病猪和可疑猪治疗。治疗以肌注大剂量青霉素为主(3 万 IU/kg)。处方如下:青霉素加安乃近,一侧颈肌注射,另一侧颈肌注恩诺沙星(2.5%,1ml/10kg 体重),2 次/d,连用 3d,未痊愈或反复的病猪,肌注阿莫西林油剂(0.1ml/kg),有神经症状的猪亦应坚持以上用药原则,肌注大安注射液,氯丙嗪注射液和维生素 B 1 注射液,大安由原来的每 kg0.07g 增加到 0.14g. 在病情基本稳定后,用左旋咪唑进行驱虫,内服或皮下注射剂量:每头均为 8mg/kg,并根据病猪具体情况,静脉注射 5%的葡萄糖 200ml,与地塞米松磷酸钠注射液 5ml、20%安钠咖 5ml 的混合液,以增强猪抵抗力。通过以上措施,10d 后病情基本得到控制。
5.4 预防用药和预防接种 病情基本稳定后 7d,应在平时的饮料中加入抗菌素进行预防用药,并适当加大药物用量,抗菌素可选用土霉素和金霉素,添加量为 0.1%~0.2%,连用 7~10d。认真做好预防接种工作,对 60 日龄以上猪,每年春秋两季用猪链球菌氢氧化铝菌苗进行预防,不论大小猪一律注射 5ml。
6、分析与讨论 6.1 根据综合诊断,确诊为链球菌病与毛首线虫病混合感染。其主要诊断依据是:(1)病猪表现出先拉稀后便秘,四肢关节肿胀、运步困难,多有脑膜炎神经症状,侧卧于地,四肢作游泳状划动,采取病猪的关节囊...