预防校园欺凌责任书3篇预防校园欺凌责任书 预防校园欺凌承诺书 为有效预防校园欺凌事件，确保同学们的身心健康，创建平安和谐校园，营造一个健康文明的生活环境，我承诺做到以下几条： 下面是小编为大家整理的预防校园欺凌责任书3篇,供大家参考。
篇一：预防校园欺凌责任书
校园欺凌承诺书为有效预防校园欺凌事件，确保同学们的身心健康，创建平安和谐校园，营造一个健康文明的生活环境，我承诺做到以下几条：
1、 加强法律、法规的学习，增强法治观念和遵纪守法的自觉性。
以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己，培养良好的行为习惯。
2、与同学和睦相处，礼貌待人，不给同学起绰号，不勒索同学钱财，不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学。不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡，学会礼让和包容。
3、与同学发生矛盾不能采用武力手段来解决，而应和谈或者寻求学校、教师、家长的帮助等合理手段来化解，不聚众闹事，更不能私自寻求社会人员的介入。
4、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告，不隐瞒，不能忍气吞声，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。
5、发现有校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或老师，不做冷漠的旁观者。
6、无论在校内还是校外绝不进行或不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现这种隐患立刻报告老师和学校。
7、不以自我为中心，与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失。合理宣泄自己的消极情绪，主动排遣自己的心理压力，多向同学、老师和家长倾诉，寻求他们的帮助，不做过激的行为。
8、不携带有危险的物品进入学校。
9、 自觉遵守网络公约，文明上网，不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。
（校园欺凌事件举报电话：
2680217 ）
班级：
承诺人：
莱州市双语学校 2018年5月
篇二：预防校园欺凌责任书
感恩母亲节征文 从小到大，妈妈给了我多少无私的爱，妈妈的爱伴着我成长，她陪着我走过多少风雨，多少寒冷，多少酷热。今天是母亲节，是妈妈的节日，我早早的起了床，坐在桌前沉思起来……。记得有一次，我生病了，妈妈非常着急，连忙带着我开车往医院跑，医生伯伯检查过后说：“没关系，只是有一点烧，在指头上抽一点血就好了。”我听了心里很害怕，心想：会不会很疼呀?妈妈带我来到抽血的地方，过了一会儿，终于办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理 蛩 情况进行督导调研的通知》精神及江苏省 邾 督导室和南通市教育对开展校园欺凌专项 掎 治理工作提出的要求，我校积极采取有效 炳 措施防止学校发生类似事件，取得了良好 锸 成效，现将有关情况汇报如下：一、存 在问题：
自整治以来，我校未发生明显 猹 校园欺凌现象，但就学生中存在的安全、 欺凌隐患还是存在，主要体现为：
1. 个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联 系紧密，据学生反应有个别学生每逢星期 夏 天都会与校外辍学学生在一起玩耍，初中 铛 生正处于人生观、价值观形成的关键时期 └ ，与不良少年交往，很容易沾染社会不良 蝠 习惯，不利于自身发展。
2.个别学生 在校内组建小团伙，形成利益共荣圈，值 趸 得警惕。有极个别学生心思不在学习上， 襦 妄图拉拢一些低年级学弟学妹组建小团伙 攒 ，谁有事情，大家一起上，缺少必要的法 辩 治观念，依靠“强权”欺压其他学生，影 钨 响较为恶劣。
3.部分学生下课后追逐 桩 打闹存在安全隐患。按照《海门市能仁中 磷 学学生一日常规》和《能仁中学违纪学生 ° 处分条例》，学生下课应该文明休息，校 ヘ 内不得奔跑，追逐，严防安全隐患。但由 洒 于部分学生玩心很重，在教师监管盲区内 型 ，追逐打闹，很容易发生矛盾，造成欺凌 觞 后果。
4.部分无聊学生喜欢给周边人 ● 起恶意绰号，打击受害者的自尊，造成人 ㄦ 际关系紧张，破坏了同学之间应该和谐共 桥 处的氛围。
二、具体措施：
1.端正 鲵 思想，开展行之有效的专题教育。我们坚 持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治 鲱 理的首要环节来抓。利用周一升旗下讲话 、下午的班会课及每一天早上的晨会课时 蚣 间对学生进行以“反校园欺凌，建平安校 刨 园”的主题教育活动。学校行政会落实相 ¨ 关要求，学生发展中心应对校园欺凌拿出 遍应急预案，并坚持每一天对校园内进行检 狯 查，将安全隐患记录下来，反馈给学校和 屐 班主任，让他们及时解决问题。
2.成 亡 立校园欺凌应急领导小组。为进一步做好 赙 校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全 禳 教育工作的领导，，成立了校长为组长的 葫 安全工作领导小组。分管校长、安全办、 龆 学生发展中心和班主任全部上阵，根据学 蠼 校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌 樵 安全的各项内容进行认真分解落实到人， 垄 做到每一项工作都有对应的专(兼)管人 员、主管领导和分管安全，防止了工作上 怖 的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓 哀 ，分管校长具体抓，学生发展中心与安全 た 办具体分工负责组织实施，全校教职员工 蠓 齐心协力共抓安全的良好局面。
3.建 ê 立安全工作领导责任制和责任追究制。与 昴 安全分块包片人员、后勤处、各室负责人 鼐 员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全 怼 责任书，将安全工作列入教师期末考核内 帐 容中，严格执行责任追究制度。凡发生安 黼 全责任事故和影响恶劣的安全责任事故， 瑁 或在各级工作检查中，受到批评的，对有 郢 关责任人员作如下处理：根据具体情况， 备 分别给予取消评先评优资格、情节和后果 严重的，追究法律责任。
4.开展校园 炒 欺凌隐患大调查：学生发展中心按照校长 室的布置对我校各班级进行校园欺凌情况 匍 大调查，让学生勇于揭发我们周围的欺凌 钲 现象，学生发展中心针对暴露出来的问题 璩 进行谈话交流，并重点关注。
5.设立 犋 专职安全员，确保安全百分百。为更好做 好校园
安全，防止欺凌现象发生，各班级 颏 设立专职安全委员 12 位，密切关注班级 貘 同学的一举一动与对外交往，及时收集涉 及相关资料，并告知班主任和学生发展中 庵 心，杜绝校园欺凌现象。
6.加强导护 绗 巡视力度，及时解决问题。学校加强了行 к 政值班和导护教师的巡视力度，特别是课 泖 间文明休息的检查，让校园充满和谐。及 裉 时制止一些不良行为的发生，将矛盾解决 在萌芽之中。
7.重视法治教育和规则 彡 教育。针对现今社会上出现的校园欺凌情 况，我校结合自身实际组织学生利用班会 屹 时间学习相关法律知识和能仁中学违纪处 洵 分条例，让学生明白做一名中学生应该具 照 备的素质和条件。
8.成立学生自管会 槿 。为更好地管理自己，培养学生的自我管 淇 理，自我服务、自我监督能力，学校在学 窜 生会外成立了自管会，自管会由学生发展 鲺 中心和年级组协同管理，密切监管年级中 斫 每一个角落，让校园欺凌无处藏身。
9 ┛ .举行防校园欺凌现场推进会。对前一段 帔 时间学校出现的校园欺凌苗头和学校各项 工作进行总结，对后一阶段的工作进行布 昶 置，明确后一阶段工作重点和措施，强调 昙 防校园欺凌的重要性，让我们生活在一个 垠 充满爱与关怀的校园内。
10.家校合 葳 作，筑起防欺凌屏障。利用家长会时机， 与
家长交流校园欺凌问题，明确孩子的健 稠 康成长需要家校合作才能完成好，建议家 熨 长在心理健康、与人交往和学会保护自己 等方面对孩子进行教育，确保每个孩子都 班 能根据自身的实际情况，更好地学会维护 瞻 自身的合法权益。
三、工作亮点：
1 通 .安全(防校园欺凌)责任分工制度。针 刭 对学生安全实行分领域负责制度，划分时 猃 间，划分区域，将工作做细、做真。对不 娲 认真负责的老师实行评优评先一票否决制 弧 度。
2.成立学生自管会和设立专职安 全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师 鞭 的工作负担，发动学生的力量来做好此项 郛工作，学生自管会加强巡查，班级专职安 全员对本班级情况密切监督，发现问题能 解决及时解决，不能解决及时汇报，做到 安全(防欺凌)工作无死角。
3.实行 く 全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班 さ 会课、晨会课等各种事件和场合进行防校 写 园欺凌安全教育，让学生的神经时刻重视 甓 这一活动，并将这一活动印入脑海之中， 在实际行动中约束自身行为。
4.举行 巢 防校园欺凌现场推进会。对前一段时间的 萘 工作及存在的问题进行归纳总结，对我们 炷 还存在的问题及解决措施进行说明，让全 恸 体师生明确后一阶段的工作重点。
通过 ┨ 一系列措施，能仁中学全体师生对校园安 哆 全有了全方位的认识，提高了校园安全的 涎 警惕性。今后，学校将要一直紧绷安全这 索 根弦，为教育教学工作保驾护航。
学校 预防校园欺凌工作总结为贯彻落实国家、 朕 省市和区教育局《关于开展校园欺凌专项 悲 治理的通知》相关精神，我校积极开展校 翟 园欺凌专项治理工作，现将自查情况作如 疣 下报告。
一、扎实开展行之有效的专题 教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基 骡 础作为专项治理的首要环节来抓。
1、 在学校政治学习时，组织教职工集中学习 对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、 孝 措施和方法。
2、利用集会时间对全体 群 学生进行以“反校园欺凌，建平安校园” ┰ 的主题教育活动。
3、，全校班主任开 展“校园欺凌”主题班会课，对学生进行 庚 专题教育。
二、为进一步做好校园欺凌 爿 事件教育工作，切实加强对安全教育工作 畏 的领导，学校高度重视，把此项工作列入 染 重要议事日程。
1、成立了校长为组长 砭 的安全工作领导小组。
2、进一步提高 蔽 学校领导、班主任、心理教师和德育教师 夫 的安全意识。
3、根据学校安全工作的 簖 具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内 侩 容进行认真分解落实到部门责任人。
4 滞 、继续推进全员值周制度，加强教师对早 晨到校、午餐、放学、大课间活动的校园 匍 及门口的巡视，以增强学生的安全感。值 周教师的课间巡视，结合年级组学生会的 痘 自治管理，强化了学生的课间安全休息。
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三、建立安全工作领导责任制和责任追 炀 究制。与安全分块包片人员、后勤处、各 溴 室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌 帕 事件安全责任书，将安全工作列入教师期 拥 末考核内容中，严格执行责任追究制度。
四、多方联合，形成教育合力，便于及时 眼 有效地开展工作。
1、学校建立校园欺 枸 凌事件处置预案，成立了现场指挥组、协 埭 调联络组、后勤保障组等临时性机构。并 衿 对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出 脏 了具体的操作流程及应对措施。
2、联 粞 合社区、派出所对校园周边进行综合治理 渣 ，形成有力保障。
3、组织家长进课堂 湫 ，进校到班，动员家长力量参与班
级管理 熔 ，化解学生之间矛盾，防止出现学生打架 堰 斗殴。
4、进一步完善安全保障的“人 沃 防、物防、技防”。人防方面组织全校教 师全员值周，保安力量有保障。加强对师 悄 生的相关知识教育与宣传，技防有基础。
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五、我校专项治理工作的亮点与困惑：
1、亮点：动员全体教职工实行全员值周 矮 ，对我校学生进行全方位的管理，包括学 毵 生上、放学，午间学生在社区及校园周边 З 时段，课间休息以及课堂时段等。动员年 辗 级组学生会参与到学生课间休息的管理， 趴 进行楼道值守，对学生的追逐打闹进行有 嗔 效的监控。与社区、派出所联动，共建和 滏 谐、安全、文明、合作示范园区。组织家 闾 长进课堂，进校到班，参与专项治理工作 蹿 。实行全员家访和重点家访，了解学生存 鸱在的问题，及时化解矛盾。
2、困惑：
轻 学校位于城乡结合部，流动人口复杂，学 逡 校周边经常聚集着一些社会不良青年、闲 戊 杂人员，有些还是辍学的未成年人。他们 统 经常威胁、骚扰学生，学校教师拿他们没 昴 有办法，只能管住自己学生，有时派出所 蓰 也只有教育了事,学校为此要付出大量的 赜 人力和物力。
开学以来，我校没有发生 逮 一起校园欺凌事件，学校教育教学秩序井 渐 然。
学校预防校园欺凌工作总结为有效 陋 预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳 驱 定和发展，保障教育教学工作的正常运行 ，根据《德化县中小学校园欺凌专项治理 碟 实施方案》(德教〔XX〕65 号)要求 ，我校认真贯彻落实通知和方案要求，积 滓 极开展校园欺凌专项治理活动，并对活动 秒 开展情况认真自查自纠,现将自查情况总 麒 结汇报如下: 一、成立“校园欺凌专项 脉 治理”领导小组 为做好校园欺凌有效预 聃 防和处置工作，学校成立了以邢常军常务 版 副校长为组长的“校园欺凌专项治理”领 导小组,明确职责，加强领导。
组长：
罟 肖伟志 副组长：苏民树 成员：德育处 ┶ 、各班主任 工作职责如下：
组长：全 虼 面负责校园欺凌专项治理工作，指导督查 触 治理活动的实施情况。
副组长：组织协 爝 调各部门，确保各项工作落实到位。
组 朝 员：服从领导，各司其职。
安保处：制 悱 定实施《德化县中小学校园欺凌专项治理 实
施方案》;做好校门出入管理和校园巡 查工作，建立隐患和矛盾纠纷排查台账。
德育处：组织开展相关教育活动，与安保 锃 处一起处置校园欺凌事件。
班主任：对 厍 班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和 家 摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发 鳟 现问题及时处置并上报。
二、开展“校 ヱ 园欺凌事件”的摸底排查 (一)对校园 安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底
通过对师生的安全问卷调查，组织部分 呲 学生座谈和召开班级安全信息员会议等形 馥 式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷 丘 、学生小团伙组织以及易于发生在学生之 间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等 译 手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺 食 凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面 踌 细致的摸底排查，根据排查摸底情况，有 针对性地整改治理。
(二)建立隐患和 杂 矛盾纠纷排查台账，实施零报告制度 各 喵 班级建立班级日志，由班主任定期审查班 帱 级日志的记录情况，发现问题及时处置并 亵 上报年段长。班级安全信息员每日上报本 水 班安全状况(即使没有出现新情况，也要 诒 将报表填上“无”上报)，由年段长汇总 涅 各班信息报至学校安保处。
(三)加大 ⑴ 对关键时间点和重点区域的巡查力度 校 蘩 园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途 赇 中以及课间等非课业时间。地点主要在校 哎 内厕所、教学楼角落、后操场等老师较少 腹 在场的地方。针对这些特点，我校进一步 ┞ 完善校干值班导护制度，在学生放学和课 芟 间时间由值日行政带领值班老师到学校门 娲 口和后操场检查巡视维持秩序;年段长带 领班主任加强对厕所、走廊、教学楼角落 兼 等重点区域的巡查，预防“校园欺凌事件 凯 ”的发生。
三、存在的主要问题 驻足 正 回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路 孺 漫漫且修远，困难重重亦艰险。
1、学 姒 校正在建校，大门不能落锁，带来一定的 Ψ 安全隐患。
2、学校安全工作的难度不 进 断增大。学生在家庭中往往受保护较多， 粽 缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体 狈 ，多数自我保护意识和安全防范能力低， 郄 大大增加了学校安全工作的难度。
3、 晚 社会育人环境对师生安全存在影响。近几 箱 年来，社会上的不安定因素和不良文化对 咽 师生安全的影响还比较大，试图干扰学校 ё 及学生的社会恶势力和人员还存在，社会 可 ...
篇三：预防校园欺凌责任书
小学校 预防校园欺凌责任书为加强校园欺凌专项治理工作，有效预防和处理校园欺凌事件，确保学生身心健康，建设平安和谐校园，特拟定本预防校园欺凌责任书。
一、对学生的要求
1、加强法律、法规的学习，增强法治观念和遵纪守法的自觉性。2、以《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己，培养良好行为习惯。
3、自觉遵守网络公约，文明上网，不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、诬蔑等人身攻击。
4、团结同学，礼貌待人，不以大欺小、以强凌弱、以众欺寡，学会礼让和包容。
5、合理宣泄自己的消极情绪，主动排遣自己的心理压力，多向同学、老师和家长倾诉，寻求他们的帮助，不做过激的行为。
6、同学之间发生矛盾，不能采用武力手段来解决，而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。
7、发现有校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打 110报告公安部门。
8、自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告，不能忍气吞声，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。
二、家长的职责 1、加强法律、法规的学习，增强法治观念和守法自觉性。
2、加强家校联系，随时了解子女在校动向，及时向学校反馈子女在校外的表现。
3、督促子女按时上学、返家，不在上、放学路上逗留。
4、加强子女节假日的安全监管和教育，不得放任自流。
5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网、上绿色网站，不得在网 站发表造谣、污蔑等不恰当言论。
6、教育、监督子女不带手机到学校，不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击。
7、子女与他人之间产生矛盾，应加强子女的教育，协助学校来化解，而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。
8、发现有校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打 110 报告公安部门。
9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告，不能忍气吞声，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。
学校（盖章）：
校长（签章）：
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学生（签字）：
家长（签字）：
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