教学质量提升表态发言5篇教学质量提升表态发言 第一篇第一篇:转变作风提升效率表态性发言自作风集中整顿活动开展以来，根据活动实施方案的具体安排和有关要求，我认真学习了作风整顿活动有关下面是小编为大家整理的教学质量提升表态发言5篇,供大家参考。
篇一：教学质量提升表态发言
篇 第一篇: 转变作风提升效率表态性发言 自作风集中整顿活动开展以来，根据活动实施方案的具体安排和有关要求，我认真学习了作风整顿活动有关文件。针对一年工作中存在的问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。一、存在问题 围绕作风整顿活动，我深刻地认识到了作风整顿的重要性和必要性，纪律作风是执行路线、完成任务的根本保证，作风是事关人心向背、事业兴衰的大事。在新的历史时期，加强纪律作风建设具有特殊而重要的意义。在这次活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风集中整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识：
1、政治学习坚持不够，学习标准不高。由于日常工作繁忙，平时读书看报的时间比较少，学习领袖人物的理论和思想少，政治理论的更新不够，不能用新的政治理论来武装头脑，指导工作。学习的自觉性不强、钻劲不够、学习重点不清、学习深度不够，在学习方面，我认为自己还做得很不够，思想跟不上客观形势发展变化。
2、理论联系实际上还有差距，政策理论水平不够高。理论和实践存在一定的差距，对理论的精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。在抓问题的主要矛盾时，有时分不清主次。对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时查找文件和资料，耽误工作进度。
3、对工作的热情不够。社区日常工作繁杂而又枯燥乏味，刚接触时，还觉得新鲜，但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如前，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。艰苦奋斗的精神有待进一步加强，牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松。
二、查找原因 我认为，存在上述问题有客观原因，也有主观因素。客观上是工作比较忙，缺乏足够思考和学习的时间。主观上是自己平时政治学习不够，缺乏政治上的进取性，因而在作风纪律上有时有些松散。工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不做深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
针对在工作生活中存在的纪律作风方面的问题，我将在以后的工作中严格要求自己，具体做到以下：
1、加强学习，提高政治素质。要通过政治理论学习，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，以百折不饶、知难而进的勇气，完成好各项工作任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养，开拓创新，积极进取。加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。要更加自觉、刻苦地钻研，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看、多问、多想，多向周围的同志请教，进一步提高工作水平和服务群众水平。
3、服从大局，提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识上下功夫，要时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为，而是社区的整体形象，自觉执行相关“禁令”和各项规章制度;要在加强与同志间的思
想交流上下功夫，团结同志，相互帮助、相互尊重、相互信任、真情相待。
一年的时间已近尾声，总结一年来的工作，基本达到了上级要求，但也存在一定的问题，我一定会以此次作风集中整顿活动为契机，认真整改，扎实工作，为建设和谐社区贡献力量。
第二篇 第二篇: 转变作风提升效率表态性发言 为了认真贯彻旗教育局和古鲁板蒿中心学校近期开展的纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观 一名优秀的教师不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能 没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱
岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在正确领导下，认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为公司发展作出一点贡献。
通过 "开展教师纪律作风整顿活动"大会及学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题 开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成学校交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
第三篇 第三篇: 转变作风提升效率表态性发言
2020 年以来，**镇纪委认真学习贯彻中央、省、市、县各级对扶贫领域、民生领域、扫黑除恶、移风易俗专项治理的要求，立足乡镇一线实际，精准定位自身职责，自觉担起责任，主动认领任务，以严明的纪律开展专项整治工作，现将有关情况汇报如下：
一、扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作 1.把主体责任压实在一线。一是强化责任意识。迅速向镇党政领导、驻村工作队、村干部传达县委、县纪委关于加强扶贫领域专项巡察等重要举措，使其明确管辖范围内扶贫领域发生严重违纪行为的、未能完成脱贫攻坚任务等履行主体责任不力的后果，增强紧迫感。二是强化教育引导。利用理论中心组学习、扶贫工作培训会、扶贫攻坚推进会等，以省、市、县公开曝光的扶贫领域案件为反面教材，结合讲党纪法规、讲精准扶贫攻坚工作的要求，进一步增强危机感。三是强化督促推动。督促开展“扶贫项目资金三级报告”工作，即从“村级负责人向扶贫办负责人报告、扶贫办负责人向分管领导报告、分管领导向镇党委政府主要负责人报告”三个层面由下而上报告扶贫项目资金使用管理情况，层层压实责任，促进资金使用管理安全、廉洁、高效。四是强化政策落实。督促分管扶贫工作的镇领导组织对扶贫上级政策、规定进行一次全面的梳理，带头组织镇村干部认真学习，并对哪些工作已经做了、哪些工作还没做、做得怎么样、有什么问题，下一步该怎么做，什么时候完成等进行讨论，
把扶贫“真经”念好、念到位，推动政策落实不走样，最大程度发挥政策效应。
2.把精准监督落实在一线。一是掌握基本情况。镇纪委监察组对全镇光伏项目、小额信贷、造福工程、低保对象、结对帮扶等扶贫措施进行摸底了解，列出有没有优亲厚友、有没有走过场、有没有不准不实、有没有滥用扶贫资金等重点需要了解、核实的情况，为做好入户访查夯实基础。二是畅通信访渠道。设立信访举报电话 1 部，设置举报信箱 1个。利用农村墟日在**集市设立扶贫等工作监督台，宣传纪检信访举报知识并接受群众咨询与举报，将传统接访与主动下访相结合，面对面倾听群众合理诉求，切实将扶贫监督工作落实到一线。三是严明纪律规矩。镇纪委要求镇村干部职工在扶贫攻坚工作中树好律己标杆，严守纪律和规矩“底线”，做到“自身硬、自身净”，同时，在贫困户识别、结对帮扶等工作中进行监督，促进干部作风转变。四是开展明察暗访。由镇纪委牵头成立明察暗访小组，今年来组织 2 次对精准扶贫工作情况进行明察暗访，紧紧围绕政策、项目、资金，在申请、审批、发放、使用和管理的各个环节实施精准监督。
3.把执纪问责实行在一线。一是严肃追究工作责任。严肃查处扶贫领域中的“形式主义”“官僚主义”问题，对党员干部出现的乱作为、不作为、不担当，敷衍塞责、懒政怠政，被动应付、效率低下等问题进行严肃追责。二是严厉查处不正之风。对扶贫领域损害群
众利益不正之风和腐败问题，一旦发现问题，严肃处理，打准打实，坚决打通落实扶贫政策“最后一公里”。
二、民生领域突出问题专项治理工作 紧盯发生在民生资金、“三资”管理、征地拆迁、教育医疗、生态文明建设等五个民生领域的严重违纪违法行为，着力解决基层干部吃拿卡要、盘剥克扣、优亲厚友和执法方面不规范、不公平、不廉洁等问题。一是夯实廉政建设责任。明确各村党支部民生领域廉政建设的主体责任，不断传递责任落实的压力，并将民生领域监管责任纳入财政、农业、民政、教育等职能部门治党管党责任清单。二是重点把控关键岗位。将涉及民生的关键岗位作为一级廉政风险岗位，制作廉政风险清单，时刻提醒党员干部依法依规履行工作职责。三是保持监督检查高压态势。坚持将监督检查下沉至一线，对全镇 15 个村居进行巡查，适时开展村级审计。
四是开展纪律教育。定期开展“请勿踩红线”提醒教育活动，使党员干部成为依纪依规开展工作的清醒人、明白人。五是发挥利剑高悬震慑效应。重视民生领域的信访举报调查处理工作，专门成立调查组，对涉及民生工作的信访举报逐一进行“回头看”，仔细甄别违纪违规行为。
三、扫黑除恶专项斗争工作 镇政府专门制定了《关于在扫黑除恶专项斗争中强化监督执纪问责工作的实施方案》，加强部门协作、多方联动，建立健全复杂案件同步立案、调查机制和典型案件定期会商、研判机制，坚持突出重点、精准打击、
打早打小、依法严惩，迅速形成打击黑恶势力的高压态势，全力推动扫黑除恶专项斗争在我镇落地落实，坚持把查处违法违纪案件作为解决热点难点问题、推进反腐败工作的重要环节来抓。
四、移风易俗专项治理工作 一是关注热点。在全镇范围内开展“倡导移风易俗反对铺张浪费”专项整治行动，以“三破三立”为主要内容，即整治公车私用，破私立公;整治大操大办，破繁立简;整治工作日饮酒，破奢立俭。二是强化宣传。在**街利用传统“圩日”，联合县书法协会举办“迎新春送祝福”文化下乡送廉政春联活动。在**文史馆打造永嘉许氏家风家训馆，让群众全面了解悠久的人文历史，感受身边厚重的家风文化。三是明察暗访。改进暗访方式，对工作纪律涣散、公车私用、公费娱乐、请客大操大办、工作日午间饮酒等问题进行全天候、全方位的明察、暗访。
五、形式主义、官僚主义专项治理工作 一是强化纪律规矩。针对部分干部不在状态、精神松懈问题，深刻对标“四风”问题，制定下发《进一步加强和规范机关事业单位考勤考核规定》等。二是强化自查自纠。组织认真学习中央八项规定及我县《实施细则》，逐一清理核实，全面客观准确地做好相关自查自纠记录，确保自查自纠有章可循、有据可依。三是强化监督检查。采取突击检查、随机抽查、明察暗访等形式，对各镇直单位、站所进行监督检查，重点加大了节日期间公款吃喝、公车私用、公款送礼等行为的监督检查力度。同时，强化民主监督、群众监督作用，主动公
开举报电话和电子邮箱，认真受理群众信访举报，依纪依法处理作风建设、党员干部廉洁自律等方面出现的问题。
**镇纪委监察组 第四篇 第四篇: 转变作风提升效率表态性发言 为强化各级领导干部的责任意识、发展意识和服务意识，进一步加强和改进公司作风建设，推动作风建设工作常态化、制度化、长效化，结合实际，公司研究制定本方案。
一、深 刻认识加强作风建设的重大意义 一直以来，公司按照厅党组的安排部署，扎实抓好作风建设，各级领导干部务实进取，干部职工团结奋进，企业氛围风清气正，作风建设成效突出，在净化经营环境、锤炼干部队伍、助推企业发展方面发挥积极作用。但是要看到，个别干部还存在着思想懈怠、内动力不足等思想问题，干部队伍四个意识淡漠、精神恍惚问题也还没有从根本上铲除。
近年来，行业竞争持续加剧、市场竞争更趋激烈。公司经营管理方面也出现 XXX 等实际问题。面对问题和困难，我们需要在经营管理工作方面加快改革步伐，加大创新力度，更需要通过加强作风建设，以严谨细致、务实担当、勤勉高效、严格自律的良好作风为改革创新工作的顺利进行提供坚强保障。
因此，我们一定要全面认清当前的经营形势和作风建设情况，要清醒地看到存在的问题和差距，要进一步深化思想认识，将加强作风建设作为牢固树立“四个意识”、深化全面从严治党的重大举措;作为解决领导干部思想方面问题的重要手段;作为推动企业高质量发展的重要保障。各级领导干部要围绕公司发展大局、紧扣经营中心工作，进一步增强做好作风建设工作的责任感和使命感，不断深化对作风建设重要性、紧迫性和长期性的认识，推动作风建设工作常态化、制度化、长效化，全力打造新时代干部职工...
篇二：教学质量提升表态发言
教学质量排名倒数表态发言 突出教学中心规范教学行为提高教学成绩 ——在教学质量分析会上的表态发言 尊敬的各位领导,老师们：大家早上好！
教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。面对本校近年来和本学期很不理想的教学成绩，我感到非常不安，非常惭愧，尽管成绩的下滑有多种原因，但这不成为理由。现实很残酷，形势很严竣，现状不容乐观。
今天召开教学质量分析会，目的就 遂 是认清形势，统一思想 千 ，明确责任，突出教学 鹅 中心，规范教学行为， 枕 千方百计提高教学成绩 曙 。刚才张站长就本学期 角 全学区期末教学成绩做 涎 了全面分析，应该说本 热 次会议达到了统一思想 邪 ，明确方向的目的。下 曾 面我我就我校教学质量 辰 现状作如下分析：
一、 之 成绩分析
从成绩统 划 计的结果可以看出,我 招 校教学质量还有待于大 沼力提高，各年级基本上 尔 都存在不及格的现象， 弃 而且两级分化现象严重 蔗 。
从科目来看，语 能 文科的成绩要明显好于 小 数学科成绩，英语课成 瞎 绩除六年级外，其他都 肢 不理想，及格率优良率 赎 都不高。
纵向比， 贮 三、五年级教学质量比 歌 其它年级高，其中五年 喧 级及格率达到 100% 冰 ，优良率 60%，而低 滑 年级优良率较低。
二、 振 存在的问题 1、普遍存 取 在着缺乏艰苦创业的精 蔼 神。
2、师资队伍 候 不稳定，给学校的教学 寥 工作带来困难。
3、有 仗 些教师钻研精神不够。
瞥
4、教学手段单一 丝 、教学方法陈旧，教学 纱 思路不够开拓。
5、向 惋 外界学习的不够，固步 烈 自封。
6、尖子生 缎 成绩不突出，后进生大 颂 批存在，科任教师认识 供 不足，因而产生了导向 箍 上的错误。
三、今后发 谩 展的方向
1、继续 黎 抓好教学常规管理工作 郑 ，向四十分钟要质量。
隐
2、加大奖惩力度。
3 却 、大力培养年轻教师。
啊
4、加大培优补差 顺 的力度，争取在较短的 踊 时间内有一个突破。总 勤 之，我们全体教师一定 庸 认真总结本次考试的得 反 与失，深刻反思，制定 咀 有效的改进措施。我相 酞 信只要我们学校全体教 友 师端正意识，明确责任 熊 ，按“扎扎实实抓常规 懒 、不移余力提质量”的 冉 要求，我们的教育教学 沤 质量将得到显著提高。
妙
XX 年 7 月 10 日 提高 荫 教学质量表态发言稿
中 实 村镇中心学校薛忠涛 一 凑 、基本情况
我校在 囊 本次县局组织的六年级 逾 教学质量检测中成绩倒 债数，其中数学成绩倒数 畔 第一，其它几科成绩都 侨 在倒数之列。
二、原因 珐 分析：
1、没有认 荫 清当前的形势，思想素 伦 质、工作作风没有转变 紊 。以己之力难完成提高 赴 教学质量之大计。
犀 2、我个人有懒惰思想 尹 ，对教学指导、督查不 枣 力。由于这级六年级前 拷 任科教师调动，我校当 光 时正好来了一批本科大 剿 学生，就让他们代六年 惺 级。由于他们经验不足 黄 ，特别是在管理班级上 倔 力不从心，我指导不够 纲 。
3、我个人存在 墙 有麻痹思想。参照前几 华 届统考成绩，我自认为 捆 ，这届成绩差，但不至 辛 于倒数。平时检测语文 痛 平均成绩保持在 70 分 孤 左中，数学成绩也在 5 标 0 多分。谁知最竟然考 杨 了 37 分，出人意料。
撤 我分析本次数学成绩责 牵 任不全在科任教师，除 诌 了我，班主任有责任。
馁
三、提高教育教学质量 歇 的措施
针对以上情 更 况,结合我校的实际， 诞 在以后的教学过程中应 霖
抓好以下工作：
1 宇 、加强学习转变观念， 锋 向课堂 40 分钟要质量 吭
每位教师应加强对 颊 新课标的学习，要把学 帚 习的主动权
交还给学生 疤 ，做到精讲多练，一课 麻 有一得，决不让问题过 夸夜；让学生在合作、探 记 究中领悟教材内涵，采 摧 用多种形式让学生喜欢 唬 你，同时喜欢你的课堂 血 ，激发学生学习的积极 永性，提高学生的学习效 蔽 率，向课堂 40 分钟要 到 质量，真正做到轻负担 刨 ，高质量。
2、加强常 舆 规管理增强质量强校意 腰 识
教学质量与素质 实 教育不相矛盾，教学质 贫 量检测是目前衡量教育 氢 质量的重要手段，因此 瘴 要增强质量意识。
尤 加强备课环节的管理， 思 每月进行一次常规检查 轿 ，发现问题，及时整改 驭 ，并建立监督措施，督 雷 促到位。充分运用现代 幻 化教学手段，为上好课 蛛 奠定基础。作业设计要 宜 求做到“题精”、“量 哎 足”、“面广”，训练 隔 形式灵活多样，提倡分 燎 层布置，批改要求做到 谚 认真、及时、细致、规 偷 范，并及时分析反思， 寇 采取正确补救措施，确 危 保每次作业练习都有成 附 效。每单元教学结束后 畦 ，要及时做好复习和检 陪 测工作，每次检测后要 默 求做有书面分析，有改 璃 进措施，有下阶段努力 员 目标等，继续坚持面向 薪 全体学生、兼顾两头的 湿 科学辅导原则。关注每 泊 一个学生的发
展， 娶 要着眼于发现和发掘学 筐 生的优点，帮助学生认 匀 识自我，建立自信。重 音 视对学困生的个别辅导 羚 ，坚持“从最后一名学 讽 生抓起”的转差思路， 命 不让任何一名学生掉队 蒜 ，让每一个学生都有进 虎 步。各学科教师对学生 康 学习状况要全
面了解， 痒 采取针对性方法进行培 诺 养帮助转化，要有实效 涨 。
3、加强检查与监督 勋 的力度向管理要质量
请
学校领导将不定时走 摄 进课堂，深入教学第一 壳 线，以随时发现问题， 矢 及时加以指导、改进。
下 随堂听课后将查教师的 扯 教案、听教师教学设想 唯 、看教师课后作业设计 述 、问学生掌握情况等， 议 并做好记载，提出建设 嫩 性意见，敦促整改，使 鹏 教师不断提高课堂教学 藻 能力，从而追求课堂教 剿 学的有效性。
4、加强 酚 家校联系
我校学生 兄 多，并且很多家长在外 俱 务工，家长疲于生计， 义 无暇顾及孩子的学习与 樱 生活。学生课后到处游 傈 玩，不但有安全隐患， 浅 更玩得心散人疲，影响 滁 了学习，甚至染上社会 恕 的不良习气，针对这种 讹 实际状况，我们一方面 录 要加强家校联系，另一 携 方面分年段、时段开展 虚 了丰富多彩的活动，学 岭 生参加有益的活动多了 糖 ，就能充分感受到学校 恃 生活的快乐，心情舒畅 鸭 了，学习的热情就高， 恐 成绩自然就进步了
褐 5、重视学生的养成教 芋 育，培养良好的学习习 好 惯
教师要以人为本 樊 ，关心学生，通过多种 扼 形式了解学生，利用各 塑 种形式，使学生明确学 撤 习目的和意义，逐步养 钢 成在学习中吃苦耐劳、 峭 勤于思考和倾听的习惯 找 。有的学生平时不努力 拉 学习，把希望寄托在考 铅 试时偷看或抄袭别人的 晤 想法上，因此，教师要 印 把对学生进行考风教育 证 和平时的班队会
结合起 逆 来，努力使学生明白学 仿 习的艰辛，从而培养学 蹄 生的自觉学习的习惯。
蒋 在平时的教学中，要从 庚 课前预习、专心听讲、 赎 课堂练习、坐姿、书写 我 习惯、遵守课堂纪律， 越 完成课后作业，课外阅 播 读等方面抓起，规范学 氯 生的学习行为，以良好 穿 的习惯促进学习效率的 闭 提高。
四、我们的目标 恕
1、培养一支爱岗敬业 攒 的教师队伍 2、抽考年 暂 级实现中游以上成绩。
励
总结过去不容乐观 斩 ，展望未来任务艰巨。
雄 教学工作面临的困难和 哉 问题很多，任务很重。
折 但我们坚信，在各级领 靳导的支持下，有李校长 壁 的高瞻远瞩，全体教师 权 的脚踏实地，开拓创新 坪 ，锐意进取，我校的教 堰 育教学质量一定能够迈 牡 上一个新的台阶。
表态 枢 发言稿
尊敬的各位 沂 领导，各位老师：听君 斯 一席话，胜教十年书， 甭 听了前面几位学区同仁 占 的发言，给我很大的启 桂 示，我深受鼓舞，只觉 备 收获颇多，收益颇丰。
瑟 我深感教学任务之艰巨 沈 ，只怕才庸而无为。为 椅 此，我代表新兴小学全 色 体教师向各位领导郑重 搬 表态如下：
1、回 署 校后立即召开六年级质 姓 量分析会，深入剖析教 豁 学质量，全面揭摆存在 崎 问题，查漏补缺，寻找 售 差距，议定切实可行的 折 具体措施，鼓足干劲， 封 迎难而上，竭尽所能抓 揩 好
毕业班教学工作。
啮
2、调整学校管理思 似 路，走活教学管理一盘 鲸 棋，以管理促质量，向 塞 管理要质量。实行优胜 很 劣汰的竞争机制，坚决 婉消灭干好干坏一个样， 中 学好学坏一个样的懒惰 鹤 思想。深入教学一线， 披 引导教师转变教法，讲 俞 求科学高效，变苦干蛮 骡干为会干、巧干，创造 榴 性地开展工作，做到对 廓 症下药，有的放矢。激 塞 发毕业班教师的工作斗 济 志和热情，客服不思进 鼎取、得过且过的错误意 菏 识，大力弘扬无私奉献 辙 精神，营造教书育人的 蓟 浓厚氛围。
3、他 颜 山之石可以攻玉，我们 魂 将虚心向兄弟学校学习 锗 先进经验。取人之长， 嫁 补己之短，组织教师外 垛 出听课，学习外校先进 沾 的教学方法。帮助毕业 母 班教师搞好月测试单元 谭 测试工作，建立学生成 纹 绩跟踪档案，并注重测 蝇 试的评价分析工作，从 獭 中找出差距，分析原因 债 ，与任课教师研究补救 忠 措施，不留漏洞，不欠 挺 陈帐，并以此指导下一 优 步的教学。加大对学困 辑 生的帮扶工作，用爱心 颧 唤醒他们的学习积极性 芦 。积极为薄弱学科找寻 蔗 提升教学质量的方法， 怜 自加压力，获取动力。
温
总之，我们将以今 跪 天的大会为契机，以饱 叔 满的热情去迎接困难的 欧 挑战，竭尽全力，百折 蠕 不饶，给力毕业班教学 宙 。相信有各位领导的大 佬 力支持，有毕业班师生 攻 的共同努力奋斗，我们 齐 就一定能在高手如云的 枝 武功教育中跻身前列， 绑 以
优异的成绩回报社会 搞 。
谢谢大家。表态完毕 动
武功镇新兴小学校长段 患 健
篇三：教学质量提升表态发言
学校管理提高教学质量
——在 在 5 2015 年秋季开学工作会议上的 发言
彭公中学党支部书记、校长
李俊昌 尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！
现在我就彭公中学提高教育教学质量进行表态发言，请批评指正。
我校在 2014-2015 学年度县局组织的质量检测中成绩总体滞后，教育教学综合考评居于全县后列。究其原因一是我个人存在麻痹思想。参照前两年期末质量检测及中考成绩，我自认为本年度成绩差，但不至于倒数。我分析本次教学成绩滞后的责任不完全在于科任教师，而主要在我；二是本人思想观念陈旧，管理上畏难情绪严重，班子建设力度不大，没有很好的适应和把握当前的教育新常态，工作作风没有根本转变；二是我个人对一线教学指导、督查不力，尤其对部分滞后科目教师在提高教学质量方面的督导措施不到位。今后我将从以下几方面抓起，全面提高教育教学质量。
1 1 、加强 自身 学习， 做到率先垂范 。
我要努力钻研业务，深入教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力创设严谨、务实、上进的教育教学环境。
2、 加强班子建设， 做到定岗明责。
抓好三个方面工作：一是在分工中授权，即在行政分工中，把相应的权力下放给每一个领导包括中层干部。每一个中层以上领导干部都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。二是建立层级负责机制，给每位干部、领导“定岗”、“明责”，使他们在所管辖的范围内各负其责，又相互协调，强调分工不分家。三是实行科学、民主管理。行使职责过程中，积极主动接爱群众的监督，让全体教职员工积极参与学校的管理工作。
3 3 、抓好教师队伍建设， 做到定责促教
。
。
建设一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍，全面推行素质教育。
在教师队伍建设过程中，我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的
环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性，尊重教师的个性，尊重教师的人格，尊重教师的知识与才能，尊重与发扬教师的创新精神，让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。对个别业务水平稍欠(不太成熟)的教师给予积极地帮助，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步提高，适应新时期教育教学发展的需要。
4 4 、 加强互动协作，做好 督 查 评估。学校成立教学工作督查评估小组，督查小组成员将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，提出建设性意见，督促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。
总之，回顾过去不容乐观，展望未来任务艰巨。虽然我校的教学工作面临很多困难和问题，但是我们坚信，在县教育局的正确领导下，我们全体师生脚踏实地，攻坚克难，开拓创新，锐意进取，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。
篇四：教学质量提升表态发言
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿和全县教育系统党建暨党风廉政建设工作会讲话汇编
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况 20**学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。
20**—20**学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。
二、原因分析 1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。
行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。
3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。
三、提高教育教学质量的措施
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1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。
抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。
3.加强学习，转变观念，向课堂 40 分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。
4.加强常规管理，增强质量强校意识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。
5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。
6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。
7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。
8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。
9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。
10.开展好丰富多彩的文体活动，促进学生生动活泼的发展。总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育
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局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！
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全县教育系统党建暨党风廉政建设工作会讲话
风、改会风、转作风、树新风，坚持勤俭办教育，廉洁办教育，严禁“上有政策，下有对策”。今年全市教育系统将开展作风建设月活动。二是扎实开展群众路线教育实践活动。根据市委的安排，我县被纳入全国 31 个群众路线教育实践活动试点单位，试点工作将于 3 月下旬启动。各学校要高度重视，精心组织，探索创新，确保活动取得突出成效。三是着力打造服务型基层党组织。县委组织部将出台创建服务型基层党组织意见，细化基层党组织服务职能，着力打造一批有特色有亮点的服务型党组织示范点。各学校基层党组织要扎实开展创建活动，以“两走进一贴近”为主线，加强同基层、同师生的联系，认真解决群众反映强烈的热点难点问题，争取成为服务型党组织示范点。
（六）反腐倡廉，着力提升党组织的执政能力 十八大以对当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作作出了新的部署，强调反对腐败、建设廉洁，是党一贯的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题，要坚持中国特色的反腐倡廉道路，做到干部清正、政府清廉、政治清明，着力整治庸懒散奢等不良风气。各学校党组织要按照十八大的部署和要求，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，着力严明党的纪律特别政治纪律，切实转变党员干部作风，认真解决反腐倡廉中的突出问题，改革创新，攻坚克难，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。一是加强廉洁自律教育，构筑拒腐防变的思想防线。在全市教育系统党风廉政工作会上，市教育主任周旭讲，吃饭只需一个碗，睡觉只需一张床，拿那么多钱干什么？市监察局局长李维超讲过，教育系统的特点是知识分子集中，民主监督意识强，资金量大面广，涉案金额偏小，但法院量刑偏重，其原因是因为我们的身份是教师，是人类灵魂的工程师，我们的腐败行为严重影响了下一代的健康成长，是人民群众不能容忍的，因此在量刑时都是走高限。还有一位被检察机关处理的校长到我办公室里向我哭诉道，我们家里不差这么一两万元呀，我当时为什么要去得这些钱呢？昨
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天我们到廉政教育基地进行了参观学习，一件件典型案例告诉我们，不要以为腐败离你很远，其实他离你很近很近，只要有权力的地方都可能滋生腐败。因此要通过典型案例、廉政短片、廉政文化进校园、法律法规讲座等活动，加强党员干部的警示教育，帮助党员干部树立廉洁自律是人身幸福的护身符的意识，牢记“廉法日日平安，贪则夜夜受煎”，从而提高自我约束能力、自我警醒能力，自觉抵制金钱、美色、权利的诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线，形成以廉为荣，以贪为耻的良好氛围。二是加强行风政风建设，严肃查处违纪违法案件。扎实开展教育系统的政风行风评议，切实解决教育系统存在的乱收费、乱办班、乱招生等突出问题，严格执行普高“三限”政策，坚决禁止违规收取择校费，重拳整治教师从事有偿辅导，严肃查处各类违纪违法案件，重点查办违反政治纪律、作风建设、经费使用的案件，营造风清气清的教育环境，为办人民满意的教育提供坚强的纪律保障。县纪委监察局在步行街的建设银行铜梁支行设有“581”廉政账户，请收受了违纪款的干部，自行将违纪款缴入廉政账户，并保管好自己手中的凭据。如果自行上交的，将会免予处理。三是加强纪检队伍建设，充分发挥纪检监察职能。党的十八大对纪检监察干部的自身建设提出了新的要求。各纪检监察干部要以更高的标准，更严的纪律要求自己，带头加强学习，带头改进工作作风，带头遵守党纪国法，树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象，争做党和人民满意的党的忠诚卫士。工作中，要摆正位置，正确履职，做到到位不越位，主动为党政一把手分忧解难。要坚持在党政一把手的领导下，紧紧叮住物资采购、基建工程，干部人事、资金使用等关键环节开展监督，发现问题及时督促整改，充分发挥党政一把手的参谋助手作用。对党员教师，要关心他们，爱护他们，要做到“招呼常打，肩膀常拍，毛毛雨常下”，适时提醒；要做到耳朵放尖一点，眼睛睁大一点，鼻子放灵一点，适时发现问题，坚持教育与监督并重的原则，严肃查处违规违纪行为，切实解决教育系统的深层次矛盾。四是高度重视纪检工作，完善反腐败领导体制机制。各党政“一把手”要加强对纪检监察工作领导，要把“政治坚强、作风过硬、纪律严明，业务精通”的党员干部选送到纪检监察队伍中来，用铁的纪律打造一支人民满意的纪检监察干部队伍。要切实履行第一责任人的职责，坚持
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和完善反腐败领导体制和工作机制，做到党组织统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调、依靠群众支持和参与，形成全党全社会推进反腐倡廉工作的强大合力。五是严肃工作纪律，切实加强对教职工的管理。昨天有两位教师利用上班时间到茶楼赌博，被公安机关抓获，在社会上造成了恶劣影响，希望各学校切实加强对教职工的管理，以免发生类似事件。
（七）围绕中心，不断开创党建工作新局面 各党组织要坚持解放思想，实事求是的原则，围绕中心，服务大局，研究党建工作的新方法，增添新措施，以改革创新的精神不断开创党建工作新局面。只有改革创新，才能为党建工作注入新的活力；只有改革创新，才能彰显党建工作的特色亮点；只有改革创新，才能彰显党务干部的工作能力。一是围绕教育教学，探索创新。各学校党组织要紧紧围绕服务于教育教学这个中心任务，结合实际，找准党建工作的切入点，切实加强党员干部的思想建设和作风建设，正确处理中心工作与党建工作的关系，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，有效的推动学校教育教学改革向纵深发展。只有这样，党建工作才有生命力，只有这样，党建工作才有实效性。二是围绕服务群众，探索创新。“全心全意为人民服务”是党的宗旨。要坚持以“关注民生、服务群众、联系基层、惠及百姓”这一宗旨，探索创新，增添党建工作新思路，新方法。各学校党组织要深入群众，贴近群众，了解群众，关心群众，要把群众的冷暖、百姓的困难、人民的利益作为党建工作的出发点和落脚点，要把群众满意不满意作为检验党建工作的根据标准。今年教委将党建工作中特色鲜明、亮点突出的学校党组织按 10%的比例确定为党建示范点，每个片区至少一个，实行重点指导，动态管理，每年遴选，优胜劣汰，以形成你追我赶的良好氛围，希望各学校党组织积极申报。今年全市教育系统的党建工作现场会也将在我县举行，希望各学校党组织认真准备，突出学校特点，展示学校亮点。同志们，党的十八大要求我们办人民满意的教育。我们深感任务艰巨，责任重大，使命光荣！在新的一年里，我们将以更加科学明晰的思路，务实创新的工作作风，奋发有为的精神风貌，
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开拓进取，扎实工作，切实加强党的建设，为建设服务型党组织，办人民满意教育提供坚强的组织保障。
篇五：教学质量提升表态发言
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿和全县文化工作会议讲话汇编
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况 20**学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。
20**—20**学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。
二、原因分析 1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。
行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。
3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。
三、提高教育教学质量的措施
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1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。
抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。
3.加强学习，转变观念，向课堂 40 分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。
4.加强常规管理，增强质量强校意识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。
5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。
6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。
7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。
8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。
9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。
10.开展好丰富多彩的文体活动，促进学生生动活泼的发展。总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育
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局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！
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全县文化工作会议讲话
全县文化工作会议讲话
同志们：
刚才，建平局长就**年全县大文化工作进行了全面回顾，对**年工作进行了具体部署，思路清晰、目标明确、内容全面，我完全同。下面，就如何做好今年的文化工作我再强调三点。
一、肯定成绩、正视问题，切实增强做好文化工作的责任感和紧迫感**年，文化系统在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕“文化引领，发展繁荣”的工作思路，攻坚克难、真抓实干，圆满完成了各项目标任务并取得了较好成绩。一是文体活动丰富多彩。刘文西率黄土画派采风团 3 次来我县采风写生，建立了药埠头写生创作基地，为我县对外宣传和提高知名度搭建了很好的发展平台。春节前后组织开展了春联义写、戏曲公演、迎春挂灯、元宵节秧歌汇演、灯展、元宵晚会等文化活动，为全县人民群众喜迎新春，欢乐过大年营造了浓郁的节日氛围。举办了“军民鱼水情”、“庆七一”、“建设平安**”等专题文艺晚会 6 场。开展送戏下乡 32 场次。成功举办了广场舞、篮球、广播体操比赛等全民健身活动 8 次。组队参加了延安市第六届运动会、第十三届中老年人门球展示会、陕西省第十五届运动会，并取得了可喜成绩。二是非物质文化遗产保护工作有序推进。开展了非物质文化遗产实物征集工作，共征集藏品 120 余件。《鄜州的传说》、《**民歌》、霸王鞭、舞狮、剪纸列入延安市第三批非物质文化遗产名录，对挖掘、保护、传承和创新我县非物质文化奠定了坚实的基础。三是文体基础设施不断加强。完成了交道村、和尚塬村、清泉沟村等 10 个村级文化广场建设及 17 处农民体育健身工程。建成 222 个农家书屋和 10 个数字农家书屋，覆盖率达到了 96%。296 套广播电视“户户通”设备安装任务全面完成，电视信号覆盖率达 98%以上。四是“两馆一站”开放率不断提升。“两馆一站”全年累计接
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待参观人员近 5000 余人次，新增图书 20**余册，接待读者 3 千多人次，借阅图书1800 余册。开展了 4.23 世界读书日宣传活动，送书进机关、进学校、进农村，共赠送图书 20**余册。完成了全县 232 家数字农家书屋的申报工作。五是文化市场健康发展。广泛开展文化法律法规宣传活动，设立宣传点 6 次，发送宣传单 5000 余份。加大整治违法经营力度，重点加强对网吧及影像制品的检查力度，出动执法人员 320 余人次，检查150 家次，停业整顿 2 家，取缔无证游商地摊 8 个，收缴了各类非法出版物 300 余册，音像制品 180 张，不断净化文化市场。这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，更是全县广大化工作者齐心协力、团结拼搏的结果。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也要清楚认识到当前存在的一些不足和问题，如文化基础设施建设还比较滞后，公共文化服务体系建设城乡差距较大，文化产业发展还处在起步阶段，文化创作专业人才缺乏，精品作品创作较少等问题，这些问题不同程度制约和影响我县文化事业的健康发展。
二、突出重点，狠抓关键，努力开创文化工作新局面**年是“十二五”的收官之年，也是我县实现文化大发展、新跨越最重要的一年，我们要适应经济发展新常态，奋力完成各项既定的目标任务。重点抓好以下四方面工作：
（一）用大文化理念推进文化事业大发展。近年来，随着县域经济的快速发展，以文化引领来推动社会发展的作用显得尤为重要。县文化系统各部门和广大干部职工要牢固树立“大文化”的理念，要清醒认识到“大文化”不能局限于一个部门或某一项工作，要打破业务界限，转变以往各自为阵、各管一行、墨守成规的旧思想，要心往一处想，劲往一处使，形成一支强有力的文化队伍。要有创新意识，通过体制改革和机制创新，逐步转变只为完成上级下达指标任务而努力工作的自我满足思想，要迈开步子，大胆工作，做到不但能超额完成上级下达的工作任务，而且工作年年有进步，年年有突破。当前，要充分挖掘地域历史文化，尤其是非物质文化遗产的传承和
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保护、文物古迹的开发利用、民俗民风的继承和发扬等文化资源，不断推进文化事业发展，努力把**建设成为文化强县。
（二）调动各方力量，为广大人民群众提供丰富的文化食粮。一是积极发挥文化部门的主体作用。县文化部门要组织开展好形式多样的群众文化活动，要不断创新文化活动的形式和内容，进一步推进村镇文化、社区文化、校园文化、节庆文化的开展，以满足不同层次、不同群众的文化需求，让群众时时处处都能体会到文化品味、接受文化熏陶。开展多种形式的群众体育活动，如健步走、各种球类比赛、广场舞比赛等，达到“全民健身”的目的。积极鼓励广大文艺工作者深入实际、深入生活，创作一批反映建国以来取得的伟大成就和社会主义新农村建设等为题材的戏剧、音乐、舞蹈、美术、摄影和文学作品。要努力提高电视节目质量，在创办特色栏目，品牌栏目和优秀节目上下功夫，要牢固树立服务群众的意识，多编播群众喜闻乐见、贴近生活实际的节目，发挥好地方台的作用。继续做好广播电视“户户通”安装工作，全面完成广播电视“户户通”安装任务，同时要多方协调，不断提高覆盖率，努力实现广播电视无盲区。不断提高“两馆一站”开放使用率，扩大服务人群，提高服务人次，要在服务形式上动脑筋，在服务质量上下功夫，使广大群众享受到最优质的服务水平。同时提高“农家书屋”和数字农家书屋的使用率，切实解决农民看书难问题。二是有效发挥社团组织的补充作用。以县书协、美协、摄协为主体，吸纳各行业文化人才加入到服务群众文化生活的队伍中来，多组织开展一些文艺汇演、作品展等活动，鼓励他们多创作文艺精品，以满足群众多样化的文化需求。要大力扶持民间社团组织，通过聘请专业人才给予技艺上的指导和器乐设备等方面的扶持，不断提高文艺节目质量，对于节目质量优秀的团队，在县上组织的“送戏下乡”和各种文艺表演活动中优先考虑，迫使他们形成竞争机制，不断提高社团组织的艺术水平。同时，充分发挥民间艺术群体的积极作用，如民间剧团、自乐班等组织群体，通过多种协作形式有效弥补我县文艺团队力量不足问题。三是非物质文化遗产的挖掘、保护和传承。**历史悠久，文化底蕴深厚，非物质文化遗产资源十分丰富，目前共有 35 项，其中省级 2
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项，市级 8 项，县级 25 项，挖掘、保护和传承非物质文化遗产已成为当前文化工作的中心任务，要按照“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针，做好非物质文化遗产的保护和利用。首先要谋划一批竞争性强、影响力大的重点保护项目，如飞锣、熏画等，对进入名录体系的项目和传承人，要采取多种措施予以保护和扶持，增强传承人的责任感，提高传承水平。其次要通过示范引领，全面带动的形式，在文化艺术村形成人人参与，人人掌握技术要领的文化氛围。还要通过举办非物质文化遗产艺术节，赴省、进京参加非物质文化遗产展演和比赛等形式，推介、宣传非物质文化遗产项目，扩大社会影响力，提高知名度，不断推动我县非物质文化遗产的全面保护和长远发展。同时要积极开展非物质文化遗产“进校园、进社区、进村组”活动，增强广大群众、学生对非物质文化遗产的认识了解，在全县营造人人重视、人人参与的良好氛围。
（三）全面出击，积极寻求文化大突破。一是强化文化基础建设。今年，重点实施综合体育馆和体育场地改造项目，同时还做好整合现有文化资源，启动文化艺术中心筹建工作。目前，各乡镇都建立了文化站，但多数基础条件落后，专业人员短缺，没有发挥真正的服务功能。张家湾、羊泉虽然建成了高标准的文化站，但由于种种原因，这些文化设施的管理和使用还不尽如人意。今年，各乡镇要对已经建成的文化基础设施，确定专人管理，充分发挥作用，决不允许出现改变用途、空壳摆设、无人管理的现象，努力提高公益性文化设施的使用效率。要抓住“美丽乡村”建设机遇，加大对农村文化的扶持力度，争取各级支持，实施一批农村公益文化工程项目，尤其是今年已确定的文化广场建设任务要全面完成。要吸引社会财力、资源向文化产业集聚，建立多元投资、融资渠道，争取更多的资金进入文化基础设施建设，不断满足群众多元化的文化需求。二是力争实现文化新突破。今年，县文化部门要把文化基础设施条件成熟和影响力大、非物质文化特色鲜明的 10 个村，打造成“民间文化艺术村”，如交道的飞锣、羊泉的霸王鞭等；县电视台要合理规划、统筹安排，将电视和广播有机结合起来，实现资源共享，年内开通**广播电台；按照“1135”（一台大
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戏、一部电视片或电视剧、3 部小戏、5 首歌曲）的创作任务，打造 1-2 个精品剧目，积极参加市上小戏调演，并力争获奖；依托我县文化资源，围绕熏画、剪纸、泥塑、黑陶等文化特色，打造一批文化产品，推动我县文化产业的发展。三是努力提升群众文化活动整体水平。组织开展“送戏下乡”、“送书下乡”等文化下乡活动，丰富广大农民群众的精神文化生活。围绕“五一”、“十一”等重要节日，开展大型文艺演出活动。在干部职工、老人、学生、农民、残疾人等各类群体组织开展全民健身活动，年内计划举办各类全民健身活动 20 场次，实施农民健身工程 15 处。积极开展老年人体育示范村镇和示范社区建设工作，力争创建 2 个省级、3 个市级示范点。全面提升广播电视节目质量。多方争取，力争年内对电视台演播室和后期编辑制作系统进行全面升级改造。县电视台要在节目深度和质量上下功夫，节目内容上要贴近基层、贴近百姓、贴近生活，不断提高节目收视率。
（四）切实加强文化市场监管。各有关部门和单位要不断强化管理手段，提高管理水平，把突击检查、阶段性整顿和经常性管理有机结合，加大“扫黄打非”工作力度，重点是净化出版物市场，要建立联防协作机制，实行齐抓共管，加大对网吧和歌舞厅等娱乐场所的监管，重点是未成年人进入网吧的问题和歌舞厅扰民问题，必须严查严管，建立文化市场监管的长效机制，努力营造健康有序的文化市场环境。
三、强化措施，狠抓落实，全面完成今年的各项工作任务一要加强组织领导。文化建设是一项庞大的系统工程，需要各方面的支持。各乡镇、各有关部门单位要牢固树立抓发展必须抓文化，抓文化就是抓发展的新观念，把文化建设摆在更加突出的位置，列入重要议事日程。要切实落实各项政策，不断加大对文化事业的投入，为文化工作创造条件。文体广电部门要强化责任意识，主动谋划、积极协调，大力开展...
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