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幼儿园园长履职情况报告-9篇

发布时间:2022-10-07 10:35:05 来源:网友投稿

幼儿园园长履职情况报告-9篇幼儿园园长履职情况报告- 幼儿园园长02020年度述职报告【精选篇】 幼儿园园长述职报告1 尊敬的领导: 转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾下面是小编为大家整理的幼儿园园长履职情况报告-9篇,供大家参考。

幼儿园园长履职情况报告-9篇

篇一:幼儿园园长履职情况报告-

园园长 0 2020 年度述职报告【精选篇】

  幼儿园园长述职报告 1

  尊敬的领导:

  转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩有明显的提高。现将述职如下:

  一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到尊纪守法。

  二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习,特别是对党的十九大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业__等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

  三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行__,规范化管理。

  1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过__论通过后再进行实施。

  2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

  3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼

 儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

  四、在廉洁自律方面

  能够做到严格要求,身体力行,不用__自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到尊纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督。

  五、存在的不足

  管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

  以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

  述职人:__x

  20__年 x 月 x 日

  幼儿园园长述职报告 2

  各位领导、各位老师:

  大家好

 一年的时间转眼已临近学期末,以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。

  一、发展策略:

  以质量求进步,以特色谋发展,以爱心为动力。__幼儿园于 20__年成立,地处乡镇,环境优雅,空气清新,__幼儿园总面积为 400 佘平方米,园内设有小朋友喜爱的大型玩具:转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD 一台、电子琴一台、手提 DVD 一台、两台饮水机、消毒柜一台,电风扇五台,每人一巾一杯,是小朋友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间,幼儿接送车两台(校车),园内可接受 100 名幼儿入园学习。今年我园有 2 个班的小朋友,共计 57 位学生,共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小朋友一起接受教育,快乐学习,我园特开展爱心奉献活动,开展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助,以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标是:我们园要以质量求进步,以特色谋发展,以爱心为动力,全面贯彻国家教育方针,实施幼儿素质教育,走向内涵发展的强园之路,要以《__教育指导纲要》为依据,把明珠幼儿园创办成具有特色,能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。

  二、办园理念:

  倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天 l、我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是说,做任何事情既要为孩子的今天考虑,又要为孩子明天的成长,甚至他一生的发展负责任,我们老师经过讨论把理念分解为:爱中求精,乐中求进。

 爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育,爱是一切工作的前提和基础,爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱,其二是教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做,作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力为幼儿的发展创设条件。

  乐中求进:在快乐中工作,生活,力求不断进取发展,教改的步伐这么快,老师们需要不断的充实自己,完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松,虽然工作很辛苦,很累,但老师们彼此尊重,相互关心,每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己,为同伴营造阳光心态,在这样一个轻松和谐的氛围中,老师们相互帮助,共同提高。

  2、理念体现在幼儿园实际工作中,幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中,在幼儿园的价值体系中有科研优先,教师的学习优先,教育教学中心等等,但最根本最核心的价值就是幼儿至上,也就是一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过裎:在实践中进行理性的思考和总结,提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的,而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中,怎样理解幼儿至上呢?

  很简单的一件小事就能体现:幼儿园离园环节,教师要求孩子坐在那儿别乱动,否则她还得再重新收拾,地板再擦一遍,那么,这是幼儿至上吗?

  幼儿至上是以幼儿合适不合适,舒服不舒服,满意不满意为准,一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事,所以幼儿至上就是要

 尊重和保障幼儿的各项权益,这一信念,应化为每一个教师都认同和追求的。

  三、管理理念:以人为本,民主办园教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿望也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用,我认为教师是幼儿园的主人,作为园长不光要有这样的理念,更要将其落实在实际工作中,真正地尊重教师。在教育孩子的过程屮,以孩子为主体调动孩子的主动性,积极性,让孩子自主学习,确立孩子的主体地位,那么反过来,我的考虑是,因为我当过老师,当园长对我进行管理的时候,如果不确定我的主体地位,那我很可能上行下效,你的观念再新,你对我的管理再好,其实你根本不尊重我,你不把我当成是一个核心,你让我怎么去面对孩子。

  所以我就提出,要确立教职工的主体地位,做一切事情要先想到教职工,因为我要让教职工快乐的工作,教职工才能让孩子快乐的成长,让老师感到工作快乐,就能调动起她们的积极性。

  确立教职工的主体地位,就要通过多种渠道,提高教职工专业素质,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平,我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题,这种方法使教师明白自身存的

 不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

  我们还要关心教职工的身心健康,定期进行身体检查,有时节假日还进行聚餐活动,旅游活动,让大家在轻松愉快的团体活动及共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神,相互交流,增进情谊,陶治情操。当教师遇到困难时,主动上门安慰,令教师非常感动。只有园长把教职工的急、难、苦、需装在心里时,教职工才会为幼儿园的急、难、苦、需献计出力,其迸发出来的创造性无可估量,这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心,教职工的热情、忠心、努力和创造又激起了园长的劲。

  要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。20__年,我园无论是在教研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,我们老师指导幼儿在长安学区举办体操与六一活动中获取多项奖状,在本园举办的六一活动得到广大好评。我园自开办以来,遵循"安全第一,预防为主"的理念,从未发生意外事故。取得这些成绩,离不开教职工的共同努力,最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地,永不服输,积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔的财富,也是最辉煌的成果。

  以下述职内容敬请代表们审议。谢谢!

  述职人:__x

  2018 年 x 月 x 日

  幼儿园园长述职报告 3

  时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,

 幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子 303 名,教职员工 19 人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。

  一、依法办园以德立园

  依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,2014 年度我园的“创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索”被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。

  二、倡导民主精心管理

  “以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与建议;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性,为教职工的学习、工作、生活营

 造了和谐发展的环境,逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

  三、课程引领深入一线

  园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提建议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。

  四、培养师资注重内涵

  师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展 1-5 年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。

  五、廉洁自律园务公开

  廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情教师会议通过后执行。我还坚

 持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。

  六、努力方向

  今年是学前三年行动计划实施的第一年,幼儿教育的春天真的要来了,社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领能力;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,形成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。

  __镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮助,得到了在座各位领导和老师的倾心支持,体现了全体教职员工的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个__幼教的健康和谐发展。谢谢大家!

  幼儿园园长述职报告 4

  日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自 2 月 24 日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

  虽然,我已拥有 25 年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型

 幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

  首先,让自己成为一个有威望的园长。的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极...

篇二:幼儿园园长履职情况报告-

园园长述职报告(三篇)

  以下是收集的有关幼儿园园长述职报告范文三篇,敬请阅读。

  幼儿园园长述职报告篇一

  有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:“硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也。

  时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。

  一、依靠群体智慧,聚合力

  俗话说:智慧于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的

 保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

  在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。对于年段长,今年我尝试了承包制的形式,让他们自主管理自己的年段,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。

  二、重视反思研究,强实力

  (一)创新管理模式

  学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价

 值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

  1、创建目标,激发动机

  共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为:一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

  2、创设环境、注重熏陶

  环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来,在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊,以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观,强化教职工对团队管理的心理认同感。

  3、提倡自主,共享远景

  幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享,任何有突出表现的班组团队,也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长,与她们签定了承包班组管理的责任书,让她们自定班组团队建设目标,自主开展组风建设,团队合作等班组活动,让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

  (二)提高研究能力

  现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

  1、抓住机遇

  xx 年 5 月,我园作为市“0-3 岁幼儿早期关心和发展研究”课题 XX 实验区的七个实验园之一,在市课题专家和教育局领导的指导和关心下,初步确立了我园的家教课题:《社区亲子指导角的实践研究》,抓住这一机遇,我带领园课题组的成员,利用暑期休息时间,在新成各个社区广场设立咨询角,了解新成地区 0-3 岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求,从而掌握了第一手的资料,确定了以祖辈家长作为指导对象,该课题成为 xx 年

  -

  市家庭教育“十五”立项课题。

  2、加强学习

  为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性,我和课题组的成员一起上网收集有关资料,并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。

  3、深入实践

  课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中,我注重获取各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

  由于我和课题组成员的一致努力,我园的 04 课题通过一年多的实施取得了非常好的成效,获得了良好的社会声誉。

  三、群策群力,求实效

  要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。xx 年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职

 工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

  四、不足与思考

  1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。

  2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。

  幼儿园园长述职报告篇二

  时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  首先,让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位老师,视老师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,

 培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。

  在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

  二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

  本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

  1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我园王俊芬老师通过在宋门幼儿园的学习,在能力和业务上得到了很大的提升,使我园老师的整体素质都有了很大的提高。

  2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师

 们苦心专研。如,我园王凤云老师参加了学区组织的保教能手比赛,获得了学区领导们的好评,同时在她的带动下我园的保教水平又上升到一个新台阶。另外我园的老师们还主动制作玩、教具,使幼儿进一步提升了学习的兴趣。12 月 14 日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

  3、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  幼儿园园长述职报告篇三

  本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合

 作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

  本学年本人积极参加政治理论学习,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”精神,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

  二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理...

篇三:幼儿园园长履职情况报告-

2020 幼儿园园长个人述职报告精选范文三篇

 幼儿园园长述职报告尊重的领导:

 作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,1 年行将结束,回顾 1 年来的工作,我以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解本身,摆准位置,依托本身优势,创造出合适本身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽量人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,构成办园特点。以下是我的述职报告:

 1、努力学习,提高个人修养 ?

 我和业务主任 1 起起草幼儿园园本教研 1 系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开辟视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第 1 线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在平常工作中,关心班子成员和全部教师,风格民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公然,粘贴在公然栏内,接受大众监督,教师反应良好,班子全部成员在教师中享有较高的威望,幼儿园的各项工作稳步向前推动,起到了良好的社会反响。

 2、办园方向和管理机制 ?

 根据我园发展计划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特点,全面实行素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特点,求得发展。

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 我园进 1 步规范以责任制为核心的现代化管理体制,重视以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实行层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

 3、队伍建设与管理 ?

 我园 10 分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽可能做到多 1 点商量,少 1 些命令,将自己融身与教职工当中,营建 1 个人人同等、宽松、和谐的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每一个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐步构成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的良好园风。

 4、环境创设 ?

 办园至今,我们 1 直力求给孩子们创设 1 种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进 1 步改良办园条件,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。另外,我们进 1 步改良教师办公条件及幼儿园网络建设,确保教师办公自动化顺利实行。

 在努力为幼儿创设良好物资环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每位教职工从本身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于 1 种被尊重、被关爱、受鼓励

 的环境中,逐渐构成活泼开朗的良好性情,迈开健全人格的第 1 步。

 在过去的 1 段时间里,我们即有经验又有教训,即获得了成绩,也尝试了教训。“1 年之即在于春,1 日之即在于晨”,新的 1 年新的开始,我们大家要上下 1 致,掌控新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人材是今后 1个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

 此致 ?

 敬礼! ?

 述职人:xxx ?

 20xx 年 x 月 x 日 ?

 幼儿园园长述职报告尊重的领导:

 作为幼儿园园长,在忙繁忙碌中走过了 1 个学期。回想这 1 学期来,我忧心忡忡,最近常追问自己是不是能给今后的日子留点鼓励与喝彩,还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。

 1、重视学习,提升本身素质 ?

 由于自己很多年不在幼儿园工作,因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生,手头的所有工作对我来讲都是新的,我深感自己在这1 领域是如此的贫乏,内存不足。因而我掌控各方面的信息,不断更新原本的思想观念和教育理念,对比自己的工作,寻觅差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指点进程中得以应用,不断提高本身的业务水平。并捉住外出学习的机会,凝听专家的讲座,承蒙专家的指点,感受新的教育理念。

 2、加强培训,增进教师成长

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 我园教师专业水平良莠不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对教师的培养列入园本教研的重点工作,加大指点力度。特别是对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课,跟踪指点,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意苦口婆心的帮助和耐心指点,力求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,展开自培活动,充分利用老教师的人材资源,采取新老教师“结对帮扶”的情势,构成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,获得了良好的效果。

 3、多种渠道,提高保教质量 ?

 由于我园办园时间较短,学期初我园的保教质量还很让家长不放心,看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想如何提高保教质量?我们以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支持点,以实践活动为主阵地,扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽阔的校园内精心计划,公道布局,努力为幼儿构筑 1 个多姿多彩、和谐宽松的有益幼儿健康人格发展的育人天地。

 忙繁忙碌但很充实,这是我这 1 学期来最大的感受。虽然在工作中已全力以赴,但时有不尽人意的地方,可是我仍然从繁忙的工作中感遭到来自领导的信任,感遭到来自老师们的理解与支持,使我在今后的工作中信心满怀、动力 10 足。

 此致 ?

 敬礼! ?

 述职人:xxx ?

 20xx 年 x 月 x 日 ?

 幼儿园园长述职报告尊重的领导:

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 现今社会的竞争,归根结柢是人材的竞争。而在人材的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人材的竞争,是获得事业发展的关键,我也许缺少智慧,但具有勤奋。凭着这类信心,在这 1 年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依托群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。以下是我的述职报告。

 1、坚持严于律己,重实干 ?

 1 个处在新时期的领导干部,在具有业务高深、勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全部教职工对好干部标准达成的共鸣。所以当教师感叹职业生涯的艰巨时,做园长的一样也在感叹自己的管理难。

 作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,特别是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师 1 样,要勤于学习和反思,全面提高本身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。在平常工作中,我时刻注意深入第 1线,为各条线的管理工作和教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指点业务助理将团队精神引入到教研活动,首创独特的新幼教研文化,指导团支部以课题来引领团工作、提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的 10 字路口时,最需要的是领导的带路和指导。

 2、依托群体智慧,聚协力 ?

 俗语说:智慧来自于集体,1 个人的气力是有限的,而集体的智慧能创造 1 所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的进程中,我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐渐构成了 1 个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我

 们常常在 1 起沟通交换、探讨增进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不 1 致时,我们始终遵守 1 切从大局动身,1 切从提高幼儿园保教质量动身的原则,抛弃个人杂念,终究到达步调 1 致。

 3、重视反思研究,强实力 ?

 学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有公道的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、公道的组织结构等也并不是就可以提高管理效力。由于社会的不断发展,人材间的竞争和紧张的工作节奏,致使人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友谊、友好互助的同等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展遭到了限制和突破,可以说,这类现象在知识份子成群的学校显得尤其突出。

 现在的园长不但要具有管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对我本人来讲,在课题的研究上1 直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是 1 个空白,如何以课题研究促本身综合素质的提高,构成幼儿园的发展特点,也始终是我思考的问题。

 4、群策群力,求实效 ?

 要使每项工作都获得实效,关键在于重视进程。今年,我园不管是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能获得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依托了全园教职工的共同努力。最使我欣慰的其实不是这些成绩的取得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不伏输、积极向上的精神,它是我在管理进程中取得的 1 笔最大的财富,也是最光辉的成果。

 此致

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 敬礼! ?

 述职人:xxx ?

 20xx 年 x 月 x 日

篇四:幼儿园园长履职情况报告-

园园长述职报告 7 篇

 【篇一】

 回顼本学朏癿工作,感叐颇多:幼儿园虽然说丌上创造了一流癿业绩,但在绉费、人员严重紧缺、丏三分乀一保教人员流劢癿情冴下,全园上下团结一致,迎难而上,囿满完成了上级交给癿各项仸务,幼儿园也朎着良好癿势态収展,无论是办园条件、师资建设,还是保教水平、幼儿収展等方面都得到了迚一步癿提升。在上级领导癿兰心帮劣下,在全体教职员工癿兯同劤力下,幼儿园叏得了请多癿成绩,多名教师在全国、省、市癿论文、课件等评比中获奖,违续两次承办了省内大型活劢,展示园本科技教育特艱,获得了同行癿好评。本学朏我们紧紧围绕“指南”精神,继续立足本园实际,扎实开展园本教研,在教研常觃化癿基础上更注重园本教研癿实敁性,以提升教师癿业务素质,使我园癿保教质量得到稳步提升。现将本学朏癿工作总结如下:

 一、建设率先垂范、民主和谐癿管理团队,积极推迚幼儿园癿常觃管理。

 一个好学校癿背后,必须有一个强有力癿管理团队。为建设一支“和谐、团结、廉洁、高敁”癿好班子,幼儿园吐中层以上癿管理人员提出了团结一致、 相互尊重、勤政廉洁、严二律己,挑戓现状等方面癿要求,做到职责明确,但分工丌分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作为班子中癿核心人物,更是以宽容癿心

 态去对待,积极沟通,劤力卋调,在丌断磨吅中引领整个队伍朎着同一个方吐前行。园长室力求全体管理人员兯同参不园内癿教育教学研究。在兊朋日常工作繁忙癿同时,行政领导绉常深入班级听课看游戏,了解一线癿工作状冴,及时调整怃路,改迚方法,提出新癿要求。积极参不“六讣真”常觃管理。结吅月工作考核,每月对班级环境、备课、家长工作、计划执行等情冴迚行全面梱查,讣真做好梱查记弽,幵将存在癿问题及时反馈,不老师个别交流,提出改迚和完善癿措施、办法。

 平时,中层管理人员积极参不听课活劢。本学朏,园长、业务副园长听课 50 节以上,年级组长们听课在 20 节以上,她们积极参不课埻教学、游戏癿研究,听课戒看游戏后及时反馈,帮劣教师分析存在癿问题,提出整改意见。

 班子成员在狠抓保教质量癿同时还劤力为教师营造健康、温馨、民主、融洽癿工作氛围,鼓劥多二批评,奖劥大二惩罚,讥教师享叐工作癿忚乐,体验团队吅作癿成就感…… 在谋划幼儿园収展大计时丌忘征求教师癿想法意见,丌厌关烦地不教师沟通 。在保证教育现代化建设投入癿同时千方百计地提高教职工福利待遇,为教职工排忧解难,兰心她们癿生活、工作、学习,把兰爱送到大家癿心坎上。组细癿联谊活劢、踏青郊游、看电影、体育竞赛等活劢深叐大家喜爱。我以务实癿作风投入工作,引领着周围癿年轻教师奋収吐上;以满腔癿工作热忱凝聚人心。

 【篇事】

 尊敬癿各位领导、各位老师,大家好!时间转眼已临近学朏末,回顼本学朏癿工作,有很多癿收获,同时也有很多癿感想,今天借劣这个机会,把我一年来癿幼儿园园长工作吐各位述职。

 一、教育方面:以质量求迚步,以特艱谋収展 我园所有工作癿出収点和落脚点都应该是为了孩子癿収展,最根本最核心癿价值就是幼儿至上。如今,这个理忛已绉渗透到幼儿园工作癿所有环节中。为了尽早开収幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情冴,在教育教学中,我们做出了有针对性癿卌有成敁癿工作。

 在教育工作中,我们力求爱中求精:爱亊业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作癿前提和基础,教职工热爱自己癿职业,把所有癿工作弼成亊业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力癿为幼儿収展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己癿利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好癿爱岗敬业癿精神风貌。

 在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇二创新,争叏利用每一节课实现最大癿教学成果。例如今年我园引迚大违市外国诧学校英诧教材,在幼儿早教领域开展忚乐英诧教学尝试,幵叏得良好敁果,两个月前,大违外国诧学校与门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习共趣越来越浓郁。

 事、环境建设:打造硬环境,保证软环境

 在大违市教育局和辽中县教育局癿兯同帮劣下,在学校以杨校长为首癿领导班子癿兰怀下,我园今年癿硬件建设叏得长足癿迚步。幼儿园癿卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜艱鲜色癿密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园癿环境,使幼儿学习和生活癿空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园癿很多安全隐患,兴有多元化癿环境治理敁果。

 在软环境癿建设上,我园领导教师着重强调文化载体癿作用,强调环境育人癿实际功敁。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室癿成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人癿空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乤摆乤放。使每一个孩子一走迚幼儿园就有一种温馨、欢忚癿心情,讥每一个家长都有眼前一亮癿感觉。

 三、管理理忛:以教师为本,树人才观忛 教师在幼儿园兴有主体地位,是推劢幼儿园収展癿主力军,没有一支高素质癿教师队伍,没有教师癿积极参不,再美好癿愿景也丌可能实现。所以,作为园长重要癿职责是充分调劢和激収教师癿主体性,収挥她们主人翁癿作用。我始织讣为教师是幼儿园癿主人,幵将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

 确立教职工癿主体地位,通过多种渠道,提高教职工与业素质和业务能力,从中挖掘和激収教职工癿内在潜能,提高办园癿整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理

 论学习,定朏召开教研活劢,定朏下班观摩教学,对丌同业务水平癿教师迚行分层指导,选送骨干教师外出培讦,提高教师癿业务水平。比如:在组细教研活劢时,以往老师都说优点,对缺点癿讣识丌深。现在,每一次活劢结束,我们及时迚行交流,互相阐述自己癿观点,探认活劢中出现癿问题。这种方法使教师明白自身存在癿丌足,就可以兊朋缺点,丌断提高自己癿业务水平。

 本学朏,刘兮英老师代表我园参加大违市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

 四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患 本学朏我园尤关重规安全工作,在请如校车、饮水、用飠、课间活劢都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学朏初即下収致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记弽,每天坚持备案,不家长、校车司机一同构建幼儿癿安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相兰觃定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须不学生在一起,始织盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿癿丌安全丼劢。本学朏,我校幼儿无一起伤害亊敀。

 五、工作上癿丌足:

 1、在农村,本园有时满足丌了学生家长癿延长在校时间要求。

 2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

 3、幼儿活劢开展比较少。

 在今后癿工作中我将弡补这些丌足,更好癿为我园学生及关家长朋务。谢谢大家!

 【篇三】

 在这一学年里,孩子癿各方面癿迚步有了一个明显癿飞跃。孩子在我们设计癿在每个游戏及教育活劢中,自由癿创造、大胆癿想象,他们自信、自立,渐渐发得懂亊、讲礼貌,不同伴乀间能相处融洽,会互相帮劣,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好癿学习氛围。看着这些天天在长大癿孩子们,欣慰、自豪充满了我们癿心怀,回想过去癿一年,有许许多多辛勤癿付出,但收获却更多。为了更好地吸叏绉验,使我们癿工作更上一个台阶,现将一学朏工作小结如下:

 一、保教结吅,促迚幼儿健康収展 我们癿教育是全面収展癿教育,增强幼儿体质,収展幼儿基本劢作,培养幼儿对体育活劢癿共趣是素质教育癿目标乀一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生劢有趣癿体育活劢。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩兴材料,幵借鉴“三员实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿迚行锻炼。同时,还培养了幼儿丌怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。幵丏,在实施教育癿过程中,注重保教结吅癿原则,使教育自然渗透二各项活劢中。如在国庆朏间,组细幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组细幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡癿情感,教育幼儿爱班,爱同伴,幵针对安全教育,开展一系列活劢,如;走失了怂举办?収生火灾地震怂举办?手叐伤了,流鼻血了怂举办?等,逐步增强了幼

 儿自我保护意识,提高自救自我保护癿能力。

 事、培养幼儿自理能力,促迚幼儿自身収展。

 陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做癿应该讥他们自己做,凡儿童自己能想癿应该讥他们自己想。培养幼儿癿自理能力,讥幼儿自己癿亊情自己做,也是幼儿自身収展癿需要。从丌会扣扣子癿到喜欢铺桌布,孩子想做癿亊情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又丌能采叏简卍、生硬癿办法强迫幼儿学习。二是,我们采叏寓教二乐癿方式,讥幼儿在游戏中学习,如“我是能干癿值日生”、有时也讥幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朌朌上口,同时也掌握了一定癿技能。再次,我们还积极吐家长介终培养幼儿生活自理能力癿重要性和兴体方法,得到了家长癿支持。就这样我们强化了幼儿癿生活自理意识,使乀逐渐形成自劢化癿习惯。

 三、创设不素质教育相适应癿环境,促迚幼儿全面和-谐癿収展 环境有着教育人癿作用,在强化环境癿教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,幵定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活劢充满共趣;为了扩大幼儿癿活劢范围,我们尝试迚行平行班互劢,不关他班级幼儿玩兴兯享,这样有利二各种教育资源癿有机整和吅和相互渗透,有敁癿提高了幼儿参不活劢癿主劢性、积极性,

 促迚了幼儿创造力和个性癿収展,培养幼儿良好癿社会交往和吅作能力。

 【篇四】

 201x 年,在上级教育行政部门癿正确领导下,在有兰方面癿大力支持下,我按照年初园制定癿工作计划,以科学収展观为指导,讣真执行党和国家癿幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实敁,讣真履行职责,较好地完成自己癿工作仸务,叏得了一定癿成绩,促迚幼儿癿健康成长,获得上级部门癿肯定和幼儿家长癿满意。下面,根据上级领导癿安排和要求,就自己今年癿履行职责情冴吐领导和同志们做如下汇报,如有丌弼,诶批评指正:

 一、讣真学习,提高自己癿政治怃想觉悟 要管理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必须要有正确癿政治怃想。我讣真学习党癿理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要怃想和科学収展观,用党癿理论武装自己癿头脑,树立全心全意为幼儿朋务癿怃想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己癿政治怃想觉悟,拥护中国兯产党癿领导和社会主丿制度,忠诚党癿教育亊业,有强烈癿亊业心和责仸感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教乢又育人,做到为人师表,把幼儿教育亊业作为自己癿织身职业,树立了良好癿职业道德。同时,劤力培养自己吃苦耐劳、善二钻研癿敬业精神和求真务实、开拓创新癿工作作风,做到爱岗敬业、仸劳仸怨、依法执教、践行职责、教乢育人,率先垂范,提高幼儿园

 教学质量,叐到了全体幼儿家长癿好评,为祖国幼儿教育亊业癿収展作出了我自己癿劤力。

 事、加强师德建设,提高教师业务素质 我在幼儿园管理工作中,加强幼儿教师癿师德建设,使每个幼儿教师充分讣识到:幼儿教育、教学工作是我们癿本职工作,是我们癿立身乀本,作为幼儿教师应该兴有一种默默耕耘、无私奉献癿精神,要做到一分耕耘、一分收获,象昡蚕吏尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。弼幼儿教师要丌怕辛苦,丌断兊朋困难,兴有吃苦耐劳、乐二无私奉献癿精神,象爱自己癿孩子一样,爱每一个幼儿,始织做到讣真备课,讣真教学,切实提高教学质量。

 我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必须要有一流癿教师队伍,因为名园要有名师支撑。我持乀以恒,始织加强师资队伍建设,提高教师业务素质,确保师资队伍质量始织领先二关他幼儿园,打响我们幼儿园癿师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园癿首选幼儿园。我本着以人为本癿现代管理怃想,健全完善幼儿园管理癿用人机制、竞争机制、激劥机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结吅,为广大幼儿教师创设一个有利二他们施展才半、公平竞争癿环境,从根本上调劢幼儿教师癿积极性,发要我干为我要干。我加强对幼儿教师癿培养,通过继教学习、在职迚修、参观交流等手段,丌断促迚幼儿教师提高业务水平,做到不时俱迚,确立正确癿教育怃想、教育理忛,丌断改迚教育方法,符吅幼儿学前教育改革不収展癿需要。

 三、创新幼儿园教学,办出特艱园

 有特艱才有生命力,幼儿园丌能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特艱园。为此,我丌断改革创新课程,积极推迚特艱教育,开展特艱幼儿园癿创建活劢,走特艱収展、内涵収展乀路。在教育怃想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜癿办园特艱。引领幼儿教师迚行特艱教育方面癿搜集不编排,迚行课程资源开収,迚行个别班癿试验,使我园癿教学质量始织高人一筹,保持领头羊癿位置,推劢现代化、示范性幼儿园建设,収挥示范、辐射作用,全力推迚幼儿教育卋调、健康、持续収展。在办出特艱园中,我园着重创设和谐癿校园文化,以“弟子觃”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康忚乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱癿好孩子。

 四、丌断改善...

篇五:幼儿园园长履职情况报告-

园园长履职情况报告

 幼儿园园长履职情况报告

  为稳步推进素质教育,积极促进学校科学化、规范化发展,提高学校办学水平和教育质量,促进学生全面发展,办人民满意的教育,根据县政府教育督导室工作计划,今年将对我校发展水平 316 工程进行督导评估,学校高度重视,快速反应,迅速成立领导小组和 6 个实施小组,按照教育法律法规和有关规定,对照评估指标体系中一级指标办园方向、办园经费、办园条、教师队伍、学校管理与保教工作、学 锗 校管理与教育工作 6个 甲 方面认真进行了自查自 聂 评,整改提高,现将自 淌 查评估情况汇报如下:

 掣

  一、基本情况及办园方 鲍 向

 XXX 镇中心幼 嗓 儿园创建于 20XX 年 勘 XX 月,园内现有幼儿 址 XXX余名,教职工 X 帅 X 人。院内结构功能合 黍 理,各种教学活动和服 洱务设施一应俱全,充满 吭 儿童现代化信息。我园 衅 坚持以“着眼未来,服 录 务社会”为宗旨,实施 秽 先进的办园理念,做到 噶 尊重幼儿,发展幼儿主 践 体性,对幼儿实施全面 毛 发展的素质教育,为其 焊 终生学习持续性发展打 肖 下良好的基础。

 二、办 腻 园经费

  按照国家规 涤 定和幼儿园发展需要落 诵 实幼儿园的运转经费以 柒及发展经费,保障幼儿 牙 园的正常运转和健康发 企 展,幼儿园收费符合国 裔 家有关规定,不得以培 粥 养幼儿某种专项技能为 竞 由另外收

 费。幼儿园经 淹 费管理规范,各项开支 翼 合理。

 三、办园条

 尉

 、环境建设:园内绿 捍 化、美化到位。园址远 色 离污染源,无噪音,色 蛰 彩和谐悦目,采光充足 魁 ,空气流通。

 2、 治 场地建设:室内外活动 绕 场地使用面积幼儿人均 党 4 平方米,园内场地安 宝 全,日照充足,排水通 月 畅干净卫生。

 3、 纪 部室建设:建园以来, 研 院内在硬设施上不断 臃 加大投入。

  4、设 兆 施配备:生活设施满足 借 需要,各班有适合儿童 置 年龄特点的桌椅和各类 另 玩具,幼儿图书符合标 驴 准。

 四、教师队伍建设 鸯

 、教师队伍整体水 速 平的提高,是一个较长 靳 时期的建设工程。建设 瞻 高素质的师资队伍,首 镶 先要从师德抓起,多年 辊 来,我园紧紧围绕党中 一 央各项政治活动的重心 樱 ,加强政治理论,教育 卞 法律法规,以及教师职 稿 业道德规范等内容的学 瓷 习。

 2、教职工的建设 畜

  教师队伍团结,整 丹 体素质较高,保教能力 肯 强,能运用现代化教育 批 技术手段进行教学,教 茹 师敬业爱幼,尊重儿童 数 自主性,无体罚或变相 亦 体罚幼儿现象。

 3、教 明 职工管理

 教职工政 沿 治,业务学习制度健全 非 ;重视教师继续教育和 库 青年教师、骨干教师培 屹 养工作;有计划,有经 箱 费,有措施,效果明显 搀 。

 五、管理与保教工作 忠

 、领导班子:坚持 戒 依法治教,实行园长负 厦 责制,组织机构健全, 姚 充分发挥党组织的领导 介 保障作用和监督作用。

 污 领导班子年龄、学科等 戌 方面结构合理,团结协 持 作,凝聚力强,廉洁奉 坚 公,作风民主,有创新 障 精神,关心教职工,群 则 众满意度高。

  2、 亏 制度建设:制定幼儿园 刷 章程,各项规章制度健 排 全,规范,操作性强。

 悍 幼儿园安全、保卫工作 孵 制度健全,防范措施到 败位,定期检查并及时排 咒 除隐患,建立健全各类 借 安全预案,经常对教职 傣 工进行安全教育,教职 模 工掌握安全知识,会使 蹬 用安全措施,经常对幼 弱 儿进行安全教育,提高 掂 幼儿的自我保护意识和 勋 能力,无重大安全责任 雍 事故。

  3、教育工 党 作:科学合理安排和组 睁 织幼儿一日活动,以游 荧戏为基本活动模式,注 盟 重综合性,趣味性,寓 伤 教育与生活,游戏之中 著 ,鼓励幼儿充分操作, 离 亲自体验,健康成长。

 攫 积极引导幼儿参加丰富 卡 多彩的活动,学习初步 晨 的人际交往能力,能为 猎 每个幼儿提供表现长处 棺 和获得成功的机会,增 四 强其自尊心和自信心, 午 培养幼儿尊重长辈,关 蚜 心他人的良好习惯,师 珐 幼关系平等,民主,友 裸 好,教师成为幼儿的合 梧 作者,支持者,引导者 忙 。

 六、保育与教育工作 匈

 、保育质量:幼儿 轿 身体健康,生活,卫生 赐 习惯良好,知道必要的 或 安全保健常识,喜欢参 熔 加体育活动,动作基本 乞 协调灵活。

  2、教 脂 育质量:幼儿能与他人 战 正常交往,懂礼貌,有 众 用语言交流的基本能力 鲍 ,会说普通话,喜欢听 蕴 故事,看图书,能讲

 简 哉 单的故事,能主动参加 枣 各项活动,基本懂得合 派 作与分享,有同情心和 窟 初步的责任感,会做力 延 所能及的事,爱父母和 垣 长辈,爱同伴。对周围 写 的的事物现象感兴趣, 则 能应用各种感官感受事 凉物的数量关系和形象等 胁 特征,有初步的环保意 矢 识。

  总之,通过自 片 我检查、自我反思、自 肇 我完善,以评促改、以 彦 评促建的方式,使幼儿 节 园的特色更突显,不足 执 得到完善,积极推动了 蚤 幼儿园各项工作。回顾 俊 过去,展望未来,我们 鸦 XXX 镇中心幼儿园的 指 全体教师对幼儿园的进 吁 一步发展充满了信心。

 阜 我们将一如既往,团结 稼 拼搏,艰苦创业。为实 婶 现幼儿园新一轮的发展 犊 和腾飞而努力奋斗!

篇六:幼儿园园长履职情况报告-

园园长述职报告 1 11 篇

 幼儿园园长述职报告 1 尊敬的各位领导、各位老师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

  一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展

  我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

  在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

  在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教

 材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

  二、环境建设:打造硬环境,保证软环境

  在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

  在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

  三、管理理念:以教师为本,树人才观念

  教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再

 美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

  确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

  本学期,刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

  四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患

  本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相

 关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。

  五、工作上的不足:

  1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

  2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

 3、幼儿活动开展比较少。

  在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!

  幼儿园园长述职报告 2 尊敬的领导:

  我是一位年轻的幼儿园园长,工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛,“园长”不是荣耀,更不是权利,而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格,无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大,“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以下是我本学年的述职报告。

  一、以德为先,做教书育人的示范者

  作为一名园长,平日里,严于己,宽于人,正确对待不同的意见,始终以平常心,待平常事,做平常人,不图功利。当工作中遇到问题时,我能冷静思考换位思考,反思自己的

 言行,寻求适切的解决方法。工作中,我坚持实事求是的原则,不回避工作中发生的矛盾的困难,敢于承担责任,不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协,不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则,善待教职工,团结教职工,顾大局,识大体,依靠群众,尽心尽责做好一切工作。

  我积极营造和谐、温馨的幸福家园,坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中,我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作,和教师们研学合作,和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况,把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任,经常与老师们谈心,了解其的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

  只要教职工“有求于我”,我总是视为自己的事,尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议,使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时,一方面我敢于担当,向家长道歉。另一方面,我严慈相济,耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益,尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切,换来老师们更努力的工作。

  二、乐于学习,做善于反思的教育者

 我坚信:作为幼儿园主要负责人,不坚持学习思想政治理论,你的政治理论水平就提不高,你的政治敏锐性就不强,思想落后就意味着行动落后,行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。我始终保持坚定的政治信念,重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我还积极参与园政治学习活动,从而进一步提高自我认识,不断完善自我的价值观、人生观。

  领导者的威望取决于自身的知识、经验、胆略、才干和能力,“办优质幼儿园,做专业型教师”一直是我专业发展的愿景目标。为此,孜孜不倦的学习态度伴随着我一年的生活。我认真参加校园长暑期培训班的学习,参加区特级园长工作室的学习等,及时把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思考带回来,与老师们共享、共勉。虽然不在教育一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。

  三、勇于实践,做课程改革的探索者

  作为幼儿园园长,我积极投身课程改革与实践。坚持深入教育第一线,观摩活动近百次,与教师一起分析解读教材,在实践中提高课程领导力和执行力;深入教研活动,组织大教研,参与年级教研、特色教研、职初教师教研等,与老师们共同研讨,有效互动,不断提高教研质效。

  保教质量是幼儿园发展的的生命线,更是幼儿园持续发

 展的杠杆。开学后,我马上深入班级观摩、调研,当我发现课堂质量有所下滑时,我及时组织课程中心组的老师们分析原因,寻找对策,以“优化幼儿园一日活动”为切入口,开展生活、游戏、运动、学习(集体活动与个别化)各环节的实践研究,聚焦一日活动的组织与指导。

  每周我积极的挤时间进行观摩活动,并与上课老师一起评课、反思,在与教师们共同听课、评课过程中,不但使教师们的教学理念得到了升华,教研能力得到了加强,教学技巧也在听课、评课中产生,提升了教师们驾驭课堂教学的能力。一年中,幼儿园接受了多项检查、评估,接待区内外的园长、老师们的观摩学习,均得到专家、领导与老师们的充分肯定。

  四、勤俭治园,做廉洁自律的觉悟者

  作为幼儿园园长,要引领整个幼儿园工作的开展,必须要勤于、善于反思与总结自己的工作与研究,对自身教育教学或管理工作中的一些经验进行梳理和总结,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,总要让自己在实践中用心思考,及时反思总结,做到日日有反思,周周有总结,月月有归纳,使自己的所作所为更有效,也好让自己不致于在忙碌中虚度光阴,一事无成。我想无论多么高深的教育理论或教学技能,只有当自己实践转化之后才能领悟内化,这一过程需要自己主动的总结反思和概括提炼,才有真正使自

 己的教育行为有力量、有价值。

  在繁忙与压力中,因为有了责任感,有了思考的力度,有了同事间的支持,使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧,成为幼儿、教工、幼儿园发展的引航人。

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20xx 年 x 月 x 日

  幼儿园园长述职报告 3 衷心感激学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的提高,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:

  一、打造高端队伍,建设学习型团队。

  1、终生学习,教师就是学生:我们一向在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…教师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自我打造成为真正的 PYP 教师。

  2、演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们研究的方向,教师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的 PYP 项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才

 基础。近年来,张军、陈飞利、甘凌虹、杨森霞、赵建平、郑丽娜、Katie 等 10 多人次获邀参加香港汉基国际学校、广州裕达隆国际学校、香港南中国地区 PYP 教师联盟高水平研讨会分享 PYP 教学经验。

  3、互补双赢,中西合璧:我园共有 xx 名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

  个人感悟:受杨主席提出的“让社会因我们的存在而更加完美”(碧桂园企业使命)的感召,我把“让身边的人因我的存在而更加欢乐、成功!”当作自我的座右铭。

  二、构成团队合力,让所有人都提高。

  1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习本事;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

  2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥教师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

  3、以家长为友:家长—资源库,为我们课程资源供给生动的教具,图书,外出学习地点;家长—好搭档,家长讲

 故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,50 多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等 10多场家长讲座,深受欢迎。

  个人感悟:没有完美的个人,仅有完美的团队!此刻不是个人英雄主义的年代,而是团队取胜的年代!

  三、无为而治,成就他人,创造高效。

  日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的本事。(也许会被认为是在“偷懒”。)

  我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

  1、自荐上岗,提高教师主动意识——自我才是自我的老板。

  2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

  3、自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

  4、360°评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

  5、园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

 个人感悟:如果园长整天做下属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制能够使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。

  四、用心课程改革,八年磨一剑。

  幼儿园 PYP 课程项目走过了借鉴模仿,自主开发,逐步走向创新之路。在学校总课题“中国特色碧桂园 IB 国际学校的第二轮实践与研究”引领下,20xx 年我园设立“幼儿园PYP 课程校本化实践与研究”子课题,以杨主席提出的“打造教育奢侈品牌”为指导,围绕“以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校”的大课程观,系统有序地推进课程改革,虽缓慢但逐见成效。

  20xx 年 4 月 19 日,成功举办第一届国际学前教育研讨会,为近 300 名同行分享 9 场不一样资料主题的 PYP 工作坊,尽展八年 PYP 课程改革精髓,反响热烈。

  个人感悟:坚守教育改革方向,全面设计,稳步推进,终能有所收获!

  五、践行碧桂园企业使命(“让社会因我们的存在而更加完美”),期望中国的幼儿教育因我的存在而更加完美。

 本学年度,应山西省晋中...

篇七:幼儿园园长履职情况报告-

园园长述职报告 2020【范文五篇】

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 幼儿园园长述职报告 1 ?

 尊敬的各位领导、老师们,大家好! ?

 首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢! ?

 2014 年 8 月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下 ?

 一、求真务实、廉洁自律 ?

 作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努

 力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

 二、甘于奉献,诚实敬业 ?

 后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

 作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

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 每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,特别是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

 近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

 为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和

 领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到非常的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

 三、教书育人,为人师表 ?

 在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学内容注入新的活力。

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 四、转变角色,不断进步 ?

 我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,一定要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么 ?

 光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步! ?

 述职人:

 日期:

 幼儿园园长述职报告 2

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 大家好! ?

 时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

 一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展 ?

 我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

 在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

 在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园

 为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进__市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,__外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

 二、环境建设:打造硬环境,保证软环境 ?

 在__市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

 在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争三净,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到四无,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进

 幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

 三、管理理念:以教师为本,树人才观念 ?

 教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

 确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

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 本学期,刘兰英老师代表我园参加__市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

 四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患 ?

 本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。

 五、工作上的不足 ?

 1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

 2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

 3、幼儿活动开展比较少。

 在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家! ?

 述职人:__x

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 20__年 x 月 x 日 ?

 幼儿园园长述职报告 3 ?

 尊敬的领导:

 幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外。就是这责任两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

 通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。

 咬定目标,齐心协力,全园上下团结一致,达成年度目标。重点做好以下事:

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 1、常规教学工作:本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,要求老师们每周一幅绘画作品,老师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

 为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查,老师们加班加点准备主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评。尤其是主题墙饰,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,帮助幼儿发展了想象力和思维能力。对外交流对老师的提高也很大,本学期__大学幼儿园的__x 老师来我园交流学习,组织了教学观摩,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高。

 2、加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

 3、幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康

 是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是小事,但这小事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

 一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。

 述职人:__x ?

 20__年 x 月 x 日 ?

 幼儿园园长述职报告 4 ?

 在各级领导的关怀和支持下,全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持以素质教育为核心,按照学期初制定的工作计划,逐条对照,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现

 将本学年的工作总结汇报如下:

 一、加强教师队伍建设,提高教师素质 ?

 组织教师学习并领会《纲要》精神,牢固树立现代幼儿教育观念,坚持依法办园。热爱幼儿,爱岗敬业,为人师表,具有良好的师德规范。切实做到把“忠心”献给事业、把“专心”留给自己、把“爱心”献给孩子、把“放心”留给家长。我园实行园长负责制的分级管理体系,制订责任目标,层层分解,形成自己的目标管理体系,班子成员明确各自的分管内容和职责,工作中团结协作,发现管理中的问题及时反思、沟通、协调,逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性强,琐碎事多的特点,制订保教人员、幼儿一日常规检查细则,强化过程管理。管理过程中注重制度性管理与人性化管理相结合,让教师参与其中,充分调动教师的工作...

篇八:幼儿园园长履职情况报告-

幼儿园园长 0 2020 述职报告总结范文五篇

  幼儿园园长述职报告 1

  尊敬的领导:

  办好一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴,也许我们不是做得的,但我们可以永无止境地追求,我们拥有勤奋,凭着智慧,努力实现教育的梦想。20__年,我和全体老师共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园发展而不懈努力。

  一、依法办园,科学发展

  依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要,因此我能始终树立依法办园的思想,不断提高自身修养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事,以德立园是我坚持的信念。

  作为园长我力求以德服人,时刻规范自己的言行,多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,平时我经常深入一线,为各部门的管理工作提建议作指导,深入班级观摩教师的教学活动,并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升,指导课程落实中存在的问题,时刻关注了解专题研究的动态,从而有效组织落实课程,提升教师的课程执行力。

  二、以人为本,凝心聚力

  教师队伍建设是关系促进幼儿园持续、健康发展的关键,也是幼儿园管理工作的重要组成部分。因此,我积极为教师的发展提供平台和空间,为教师的成长引领方向,为教师铺路搭桥,倾注全力加强队

 伍建设,注重师德建设、业务培训、岗位锻炼,全面提高师资队伍素质。

  1.树立“仁”的思想。通过组织集体学习,观看录像、交流讨论,撰写心得等途径提高教师的政治思想觉悟,倡导师德师风,认真开展“绿色生命、师爱永恒”师德演播室活动,创新活动形式,完善以往单一以讲座、征文、理论学习等为主要形式的师德建设活动,让教师们在寻找先进、搜集素材、现场演播的过程中直接地参与、对话、互动中真切地感受良好的师德风范。

  2.营造“和”的环境。在管理中我能以“赏识”为主,推行人文关怀,关注教师需要,谋求“和谐、自主、有为”的管理氛围,通过召开教职工代表大会、教师座谈会,让教师积极参与到幼儿园的建设和管理中来,每月定期召开园务中心组例会,开展批评与自我反思,听取各层面人员的意见与建议。

  通过召开家委会和家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策,定期走访社区,了解社区对幼儿园的教育服务需求,根据不同层面的意见和需求,及时调整、丰富幼儿园发展规划。积极开展“扬帆服务,仁和起航”、“心灵驿站,爱在仁和”、“活力休闲,美在仁和”、“开心家园,乐在仁和”等一系列丰富多彩的活动,开拓教师的视野,引导教师放松心情、缓解压力、修塑形体、调整身心,呼唤教师的价值观念,激励工作热情,修炼师德规范,以仁和教师良好的精神面貌和独特的人文气质,与教师共展风采、共享快乐、共融感情、和谐共进。

 3.提升“仁”与“和”的能力。我积极采取“园长引领,共同提高,主体发展”的方式,努力探索园长与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间新型的合作模式。

  4.辛勤耕耘,收获满满。20__年是我园在竞争中求得更大发展的一年。在全园教师的共同努力下我园顺利地通过了无锡市绿色学校的评估验收工作。

  三、廉洁自律,园务公开

  廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。

  我能根据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督,努力营造良好的廉政环境,实施党务、政务公开,重大事情教代会通过后执行,我能坚持公开教学经费、工会经费;公开考核项目与考核结果;日常教学设备添置、设施维修等项目在中心组会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在__x网站上发布公开,努力做到民主、公正、公开。

  四、不足与思考

  1.进一步创新管理模式

  针对教师的绩效考核评价,如何更科学而有效的实施弹性管理,这是我们今后需要探索和完善的创新管理模式。

  2.规划仁和崭新发展蓝图

  人无远虑,必有近忧,教育更需要前瞻性的思考。幼儿园素质教育面临的新的挑战,而当前形势下的幼儿园发展方向都是仁和下一步要思考和探索的问题。因此我将不断加强学习,不断充实自我,把握

 时机,做好园内外的交流与合作,进一步彰显“仁和”特色,加速推动幼儿园的可持续发展。

  述职人:__x

  20__年 x 月 x 日

  幼儿园园长述职报告 2

  日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自 2 月 24 日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

  虽然,我已拥有 25 年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

  首先,让自己成为一个有威望的园长。的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。

 其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

 一、重视软件建设,稳定和充实师资力量

  1、培训教师队伍:

  (1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了 21 名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于 3 月 5 日--18 日、5 月 8 日----5 月 16 日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、 《幼儿教师职业道德》、 《幼儿教师一日工作流程》...,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

  (2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读 20 分钟,每人每周培训 1 小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

  2、规范教师行为,创建优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们

 的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

  3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5 月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6 月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼

 儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

  二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全

  (1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

  (2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

  3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全

 责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、以教学促教研,以活动促发展

  把《将

 当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:

  1、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

  2、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

  3、保育员的管理还要加大力度,

  4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没有、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

 幼儿园园长述职报告 3

  日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自 2 月 24 日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

  虽然,我已拥有 25 年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

  首先,让自己成为一个有威望的园长。的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和-谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

  一、重视软件建设,稳定和充实师资力量

  1、培训教师队伍:

  (1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师

 院等地先后招聘了 21 名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于 3 月 5 日 18 日、5 月 8 日 5 月 16 日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》...,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

  (2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活...

篇九:幼儿园园长履职情况报告-

履 职 报 告

 我叫

  ,于

 年

  月

  日出生,

  年

  月毕业于

  学校,同年参加工作,在

  一直担任

 年级

 教学工作,连年中考居于全县第

  。

 年调任

 担任

 工作至今,在

 工作岗位上以身作则,开拓创新,以严谨的管理、踏实的工作、先进的理念、极积的态度赢得了家长、老师和幼儿的好评,把庙沟门中心幼儿园办成乡镇幼儿园的典范,受到上级主管部门的肯定和认可,多次得到了表扬。目前在这一岗位上正在努力做到更好,争创县级示范幼儿园,主要工作表现在以下几个方面:

 一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

 五年前,我由一名出色的中学代课老师转变成了一名幼儿园园长。职务变了,压力更大了。可我的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。五年来,我以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使庙沟门镇中心幼儿园很快呈现出勃勃生机。

 二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。

 作为一名管理者,我对教育事业满怀热忱,执着追求。本着“服务幼儿、服务家长、服务社会”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为幼儿园保教质量的提升发挥了重要作用。面对幼儿园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作

 经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据她们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、骨干引领等方法。事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著。她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。

 三、不断加强学习,努力提高管理幼儿园的能力。

 当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对学前教育者提出了更高的要求。作为园长的她,能够树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予员工关心照顾,时刻把每位员工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。她总是牢牢铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在幼儿园的各项规章制度方面,能给职工做好榜样,从不搞特殊,在个人利益上能做到先人后己,有奉献精神。

 四、以身作则,调动全体教职工的工作积极性。

 管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此,她很注重在

 实际工作中来考察了解人,对教职工使用扬长避短,给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用能够对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,能做到宽严结合,刚柔相济,既有硬管理,又有软管理。

 五、抓好稳定与创新机制 1、抓好教职工的稳定工作 为了稳定教职工队伍、为了幼儿园的生存发展、为了幼儿园的教育教学、为了幼儿园的特色,她经常彻夜不眠。她引领教职工理解改革创新、支持改革创新、参与改革创新、提高对改革创新的认同感和承受能力。她及时准确掌握教职工的思想动态,超前做好思想政治工作,抓住带有倾向性的思想矛头,及时化解影响稳定的不利因素,促进队伍稳定,同时结合幼儿园中心工作和发展目标开展宣传教育活动,使广大教职工对目标任务做到心中有数,肩上有责,为完成幼儿园目标任务而共同努力。牢固树立“园荣我荣”的思想,更进一步推动了幼儿园管理的规范化。

 2、创新管理机制 面对员工参差不齐的状况,她组织领导班子进行研究,实行分层管理,落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上,庸者下。确

 实体现优教高酬,使每个教师都能在不同的岗位上,发挥自己最大的潜能。为激励幼儿园教师积极工作,她还制定了一系列考核奖惩政策,加大了绩效工资数额,拉开分配档次,教师之间公平竞争,体现“多劳多得,少劳少得”的原则,变静态管理为动态管理,教师的积极性空前高涨。这样,优秀者有成就感、平庸者有压力感、不称职者有危机感,增强了教师的责任感和竞争意识。教师有了一个宽松、温馨的工作环境,形成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作氛围,提高了工作效率和保教质量。

 六、重科研工作,促保教质量 她坚持以严谨、科学的态度治学,认真学习《纲要》《指南》《常规》等纲领性文件,将学习与课题研究、园本教研活动结合起来,进行教学研讨活动。用这些文件精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论、探讨教育策略、搭建教科研平台,鼓励教师积极参与教科研活动,营造浓厚的科研氛围,调动全员参与教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各目标的制定。全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气,使保教工作生动有序的开展。

 她在园内经常组织教师开展观摩活动,多次进行实践研究。在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响。在学、做、研、思、再学、再做、再研、再思的过程中,寻找教育活动中所隐含的教育价值,开展自荐、观摩、公开课评比活动。她组织大家一起听,听后进行评析,从而让教师明白有价值的教育活动应该怎样来组织。

 她在处理好行政事务的同时,深入保教一线,在人员紧张的情况

 下亲自顶岗,给幼儿上课。她经常参加教研活动,坚持听课,每学期听课 40 节以上,指导教师教育工作,根据各班的实际情况提出指导性建议和意见。根据教师的现状,她将老教师、骨干教师合理分配在各班进行帮带,制定出帮带计划,做到有的放矢,使教育教学水平有了显著的提高,并形成有效的梯队。

 七、开展特色活动,创设多种教育环境 在她的引领下,园内开设了律动、手工等课程,使幼儿在快乐的童年生活中幸福成长,为幼儿的发展奠定良好的基础。

 为了给孩子创设良好的环境,她在经费短缺的情况下,将幼儿园墙壁进行了彩绘,组织全体教职工为楼道制作了若干幅绘画作品、手工制品,使幼儿园变成了孩子们的天堂。为了让家长、幼儿踏进幼儿园的第一步时,享受到无限醉人的绿色,除了铺设草坪外,还开辟了种植园。

 八、重视家长工作,达到家庭、幼儿园的共识 为了做好优质服务,使家长安心工作,主动同家长配合和沟通,取得家长的理解和信任,她亲自给家长学校上课,向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》,使家长正确了解幼儿园保育和教育内容。

 在她的带领下,幼儿园采取了行之有效的家园共育工作:创建互动的家长学校;积极开展专题访问式的园长接待日活动;开展生动活泼的亲子系列活动;开辟快捷、全面的沟通渠道;幼儿开放日;一周学习情况汇报;家园练习册;家园共育特色专栏;家长走进课堂;评选优秀家长活动;建立家长委员会、伙委会;教师给家长上展示课等。

 她带领大家作宣传工作,塑造良好形象,树立服务幼儿、服务家

 长的意识,她坚信幼儿园工作顺利开展的有力保证是必须得到家长的有力支持。为此,庙沟门中心幼儿园十分重视家长工作的开展,从中也反馈到了许多信息,这对幼儿园改进工作方式,提高工作质量,起到了积极的推动作用。

 九、抓好安全综治及卫生保健工作 在她的嘴里经常念叨这样一句话:“安全第一”。她把安全和综合治理当作一件非常重要的工作来抓。每周例会她都要加强安全综治教育,强化安全工作,对安全工作做到日检、周检、月检,常抓不懈,防患于未然。她强调发现隐患及时采取措施和上报,强调安全工作留有痕迹,加强门卫工作职责,积极贯彻省、市、县学区文件精神,加强预防与整治,确保入园幼儿的安全,使家长安心工作。

 她始终把安全工作放在首位来抓,制定了各类详细的安全应急预案。在强化后勤管理方面,她提倡艰苦奋斗,勤俭办事,坚持后勤管理制度化、规范化、科学化。严格食堂管理,她亲自把好购物关、验收关,做到严、实、细、安全、卫生。严格遵守财经纪律,有计划地使用经费,从严掌握开支,严格财务审核。加强园舍、园产管理,严格执行园产管理制度,园产分类造册,落实使用部门、班级、个人的责任,每学期做一次检查清理,对教育装备提高利用率,降低损坏率,加强易耗品管理的力度。

 她对卫生保健工作进行严格的管理,执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导,防止传染病的传播,有计划、有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿等,让幼儿每天坚持做眼保健操。做好

 卫生保健管理,把好晨午检关,做好全园观察及记录,关心幼儿的身体健康,贯彻以“预防为主”的卫生工作方针,指导幼儿的膳食,保证幼儿健康成长。

 十、关心、体贴,以情感人 她非常关心教职工的生活,在繁忙的工作中,在经费短缺的情况下,她也没有忘记关心教职工的生活,每逢节日,总要慰问员工。由于幼儿园特殊的工作性质,女同志占 90%,因此工作烦琐,头绪很多。她做到了幼儿园有多少教职工心中就要装下多少人,处处团结、关心、体贴她们,做职工的知心朋友,了解职工的思想动态,时刻掌握园里的热点和难点问题,经常与职工谈心、交流、沟通,既可增加她与职工之间的感情,又为教职工营造了一个宽松和谐的工作环境,使职工爱岗敬业,安心工作。职工有困难她就能及时给予帮助和解决,对生病人员及时前去探望和慰问,做教职工的贴心人。

 她对自己严格要求,工作一刻也不放松,对任何事情都层层把关,不能有任何疏忽。自她到幼儿园时,幼儿园一直在前进之中,她将全部的心血献给了幼儿园。

 在她的带领下,该园全体职工克服重重困难,一步一步从困境中走了出来,使该园由内到外都有了翻天覆地的变化,办园条件和办园水平得到了提高和改进,在几次“创先争优”的活动中,都得到了较高的评价。

 在她的带领下,在全园职工的共同努力下,

 的明天更加美好。同志不愧为全县幼教工作者的楷模。

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