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教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料7篇

发布时间:2022-10-07 16:30:03 来源:网友投稿

教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料7篇教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料 22022党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到 “两个维护”交流研讨材料22篇 履职尽下面是小编为大家整理的教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料7篇,供大家参考。

教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料7篇

篇一:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

2022 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到

 “两个维护”交流研讨材料 2 2 篇

  履职尽责

 勇担使命

 2022 年 4 月 2 日,XX 实验小学总支部举办了“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”党员领导干部专题学习活动。在开班仪式上,党总支副书记赵军侠以习近平总书记“梦想从学习开始,事业从实践起步”为切入点,深化了“两个确立”的内涵;孙校长就本次开班学习的目的和意义进行阐述,并对全体党员干部提出了四点要求,引导大家努力践行“两个维护”;韩主席结合习近平总书记在 2021 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班仪式上的讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》这一学习内容,强调我们每一位党员干部要勇于担当、敢于作为、不忘来时的路。

 新的征程上,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,我们就一定能锚定既定奋斗目标,汇聚更为磅礴的奋进力量,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。那么作为一名党员教师,我们该从哪些方面去践行呢? 一 、拥护“两个确立”,做到“心中有党”,坚定教育信念

 心中有党,才能增强对党的信仰。我们每一个党员,都是因为对党的崇高信仰,才加入了党组织。是党员,就是党的人,就要做到心

 中有党,拥护党确立的习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,把“两个确立”贯穿到工作和生活的方方面面。作为一名党员教师,我们只有热爱自己的工作,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在工作中,不能拈轻怕重、不能偷工减料、更不能当面一套背后一套。不要耍嘴皮子功夫,不要动歪脑筋,更不要觉得其他学校的月亮就比我们学校的月亮圆,觉得我们是老教师很有经验便“以老卖老”,敷衍了事、拿到职称就高枕无忧,对待工作就可以随随便便,就可以不拿教案上课,就可以把几天的作业堆在一起批改……这些现象看似是小事,但其本质是没有把党、国家和学校的各项决策和工作落到实处。如果在今后的工作中能努力做到求真务实,脚踏实地,才是心怀“国之大者”。

 二、践行“两个维护”,做到“心中有责”,夯实责任担当

 心中有责,才能实现党的目标。习近平总书记强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为一名党员教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们应该具有敢于吃苦、无私奉献的精神,有了这份责任感和使命感,才能真正把教育当作一份热爱的事业来做。我们党员老师平时要认认真真备好每节课,扎扎实实站好讲台,仔仔细细批改每份作业,保质保量上好课后延时;多听取同行教师和学生的意见和建议,不断改善教学方法,

 提高教学技能,从而吸引学生,启发学生,把学校的每一项工作落到实处,为学生负责,为家长负责,为学校负责,为社会负责,切实把做到“两个维护”落到行动上,不能只停留在口号上。

 三、不忘“初心使命”,做到“心中有戒”,筑牢思想防线

 心中有戒,才能维护党的纪律。要自觉接受组织和其他教师的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的事业观,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,正确使用手中的“戒尺”,严于律己、廉洁奉公、抗得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自警、自省、自励。坚决不以任何方式索要或接受家长赠送的礼品礼金;坚决不向学生推销图书、报刊、资料等;坚决不违规违纪,办班补课;坚决不体罚或者是变相体罚学生;在工作中坚决服从学校的安排,迎难而上,竭尽全力,绝不退缩、勇于担当、善于作为。

 初心召唤使命,使命激发初心。党的核心,是全党政治上的旗帜、思想上的灵魂、行动上的统帅。我们一定要坚决拥护“两个确立”,践行“两个维护”,忠诚党的教育事业,始终不忘我们党出发时的路。老师们,就让我们携手共进,履职尽责、干好本职,坚守初心、勇担使命,一起为延小的下一个十年计划而努力奋斗!

 以上是我的发言,如有不精准、不深刻、不具体的地方,恳请各位同志批评、指正,我一定虚心接受,诚恳反思,扎实整改。

 2 2022 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”

 交流研讨材料

 用党性修养塑造灵魂用真学真干锻造品质 “学深悟透新思想,铸魂育人向未来”。从 3 月 2 日至 11 日,我们进行了为期 10 天的党员专题学习。两周以来,我们听到最多的词就是“意识形态”“两个确立”“两个维护”“四个意识”。这次学习中,交流研讨的主题就是:深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”。何为“两个确立”?“两个维护”维护的什么?让我们再共同回顾一下:中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议指出,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

 搞清楚了“是什么”,还要从根本上知道“为什么”。通过深入学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,我们再一次深刻地认识到,没有共产党就真的没有新中国,党的百年发展历程,就是党带领中国人民一步步走向胜利的光辉历程。决议中,从“夺取新民主主义伟大胜利”到“完成社会主义革命和推进社会主义建设”,从“进行改革开放和社会主义现代化建设”到“开创中国特色社会主义新时代”,所有呈现的内容都告诉我们,是伟大的中国共产党带领中

 华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。尤其党的十八大以来,党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,这一切的根本,就在于有以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。事实证明,坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、关乎党和人民事业成败的根本性问题。因此,两个确立,体现的就是中国人民对习总书记以及在其领导下的中国共产党最高度的认可和无限的敬畏,而树牢四个意识、坚定四个自信、自觉做到两个维护便是对党员干部敬党爱党、忠诚于党最基本的情感要求和行为准绳。其实,这又回归到我们所说的意识形态问题上来了。

 何为意识形态?查阅百度我们能看到,理论上的解释是:它并不是我们人脑中所固有的,而是受思维能力、社会环境、价值取向等多重因素影响,所形成的对事物的不同理解。我个人的理解,就是一个人长期在各种因素影响下,所形成的对事、对物的惯有的思维方式和思想认识。意识形态好了,遇事就会自然地向好的方向考虑,就会说正能量的话,做正能量的事,带动身边的人积极向上;意识形态不好,则会在工作中消极被动,遇事只考虑自己不顾全大局,常常表现为满腹牢骚满嘴抱怨,浑身上下充满负能量。作为一名教育工作者,一名光荣的共产党员,我们该以怎样的意识形态来要求自己?又该以怎样的姿态来对待工作、对待延小这个一路带领我们成长和发展的集体

 呢? 一路走来,延小的十年包含了我们所有人的心血和汗水,直到今天,它能发展成延安教育中的领头雁,与我们每个人的付出息息相关。这艘大船,如何能一直在延安教育、乃至全省全国的教育大流中平稳航行、披荆斩浪,我们在座的每一位都责任重大,我们就是主力船员,孙校长所带领的校委领导班子就是我们的主舵手,就是我们的核心,“两个维护”说大了是维护我们的习总书记我们的党,说小了,就是维护我们的学校和校领导。维护学校的办学方针,维护校领导的决策决议,维护上一级的组织管理,更要维护政策法规。然而,在这一系列的“维护”当中,总有个别同志,不能站在政策法规考虑问题,不能站在学校大局考虑问题,总是一味的用自己的利益自己的得失来衡量学校决策的科学性、合理性,然后说出一些不利于团结、不利于学校发展的话,做出一些有损学校形象、有损自身形象的事。我们都知道,船行得越快,就越经不起颠簸,也许一件小事就可以引起轩然大波,影响船的航速,甚至能把船掀翻。校荣我荣,校衰我耻。延小发展到现在,我们都是参与者、见证者,延小就像我们亲手哺育的孩子,我们只能看着他茁壮成长,不希望他有任何的健康问题。因此,我们党员干部任重道远!

 基于此,在日常的工作岗位中,我们必须牢牢把握好这样几个原则:

 第一,完全服从。我们的学校一直走在依法治校的道路上,每一项政策的出台,都是经过校委会,在充分把握国家方针政策、相关法律法规的基础上,结合学校发展实际,从学校大局出发,完全有利于学校、教师发展所做的充分考虑和科学决断。作为党员教师,对于这一点我们必须毫不质疑,充分信任学校的顶层智慧,必须不折不扣的支持和理解,并带头遵照执行。

 第二,引领带动。作为党员干部,我们除了在日常工作中兢兢业业、尽心尽力,做好教师群体的榜样之外,对于一些在学校政策上不理解不支持、决策中执行不力的个别教师,我们党员干部必须及时的给予他们耐心的解读,从行动上带头引领,从思想上积极疏导,切忌随波逐流。我们不仅要做好学校建设发展的参与者,更要做好领导组织管理的辅助者,做好同伴成长进步的引领者。这些,都是我们党员干部不可推卸的责任和义务,只有保证了思想统一、步调一致,我们学校这个大集体才能达到整体的团结和谐,才能实现平稳顺畅的发展。

 第三,加强学习。一个人如何行动,全靠思想带动。除了加强业务学习之外,什么事能干,什么事不能干,怎样才是讲政治,怎样才算守规矩,这些,我们都要去学。学总书记系列讲话精神,学跟我们教育相关的法律法规,学成果,学经验,学以致用,学用结合。尤其是党总支推荐给我们的这些资料和文章,我们更是要认真的去研读,从中去了解党对我们的要求,了解国家对我们的要求,不断提升自己

 的思想境界,不断优化自己的行为意识,做到了这些,我们就会自然而然的理解学校对我们的要求。

 第四,真抓实干。我们常说教育是个良心活儿,真正的教育是润物无声的影响熏陶,是亲力亲为的行为世范。作为一名党员教师,我们必须牢记“为党育人,为国育才”的宗旨,把学生的德行教育放在首位,把学生的习惯培养放在心上,不怕吃苦,不嫌唠叨,努力把学生当成自己的孩子去教育影响。学生品行端正了,习惯养好了,其他的一切就自然水到渠成了。

 深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”,这些真的不只是说说而已。作为党员干部,我们必须时刻将其作为衡量自己党性修养的基准,体现在对待每一件工作、每一件事情的思考当中,落实到处理每一个细节的行动当中,从我做起,不断用党性修养塑造灵魂,不断在真学真干中锻造品质!

 

篇二:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

理解“两个确立”自觉做到“两个维护”

 交流研讨发言材料 2 2 篇

 (含党员教师)

  拥护“两个确立”,践行“两个维护”研讨发言

 近期,我通过集体学习、研读文件、个人自学以及交流研讨等方式,围绕拥护“两个确立”,践行“两个维护”,我又一次重温党的十九届六中全会精神,读出了深意,更读出了新意,有以下四点感悟和四点启示:

 四点感悟:学习贯彻党的十九届六中全会精神,不是空洞的口号,而是具体的行动。一要知史鉴今,必须深刻领会“两个确立”。“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗和党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是党的十八大以来最重要的政治成果,是时代呼唤、历史选择、民心所向。作为一名党员领导干部,必须在深刻理解“两个确立”上走在前、作表率。二要捍卫忠诚,必须坚决做到“两个维护”。“两个维护”是党最根本的政治要求,也是每一名党员最根本的政治准则,要走好新时代赶考之路,首先就要把“两个维护”体现在恪尽职守的实绩上,始终做到守土有责、守土负责、守土尽责,不断有新进步、新气象、新作为。三要牢记宗旨,必须认真践行初心使命。我们党来自人民、根植人民、服务人民,一旦脱离群众就会失去生命力。

 不论何时何地,只要把人民群众装在心里,想事情、看问题、干工作就不会出现偏差。四要心存敬畏,必须扎紧守牢纪律底线。无论是在工作还是生活中,认真执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律是最基本的要求,把遵守政治纪律和政治规矩放在首位,做到法纪法规内化于心、外化于行更加自觉。

 四点启示:学习贯彻党的十九届六中全会精神,重在思想上的认同,贵在行动上的自觉。一要锤炼思想,做政治上的“明白人”。党员就要无条件对党忠诚,敬党、爱党、为党、护党,做党和人民的忠诚战士。时刻关注党中央在关心什么、强调什么,不断锤炼“政治三力”,坚定理想信念,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二要学以致用,做思想上的“清醒人”。要善于在学习中增长才干、在实践中磨砺真知,把贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神融入推动 XX 高质量发展的各项工作当中,顺应大势服从大局。三要守正创新,做行动上的“实干人”。具体到我的工作领域,就是要创造性贯彻落实金融工作新要求,聚焦“服务实体经济、防范金融风险、深化金融改革”三项重点任务,着眼稳增长做好融资对接服务协调,着眼上市做好企业“超级保荐人”,着眼优环境营造良好金融生态,着眼守底线防范化解金融风险隐患,全力将地方金融工作融入 XX 发展大局,为加快建成西北生态经济强市和聚力建设幸福 XX 贡献金融力量、展现金融担当。四要正心修身,做纪律上的“干

 净人”。始终保持“打铁还需自身硬”的思想和行动自觉,常怀感恩之心、敬畏之心、律己之心,带头遵守党纪法规,带头创新务实担当,始终保持踔厉奋发、笃行不怠,快马加鞭往前赶的精神状态,始终保持挺纪在前、廉洁自律,勤快严实精细廉的公仆本色。

 市第五次党代会擘画了“加快建成西北生态经济强市、聚力建设幸福 XX”美好蓝图,全市“两会”明晰了 XX 未来五年高质量发展“五个坚持”思路目标。我们学习贯彻党的十九届六中全会精神,最坚决的表态、最现实的任务、最有力的行动,就是解放思想、改革创新、再接再厉、追赶超越,奋力谱写 XX 高质量发展和追赶超越新篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

 深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”研讨发言材料

 党的十九届六中全会通过的《中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)指出:

 “党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意” 义。”《决议》的这一重大论断,是深刻总结党的百年奋斗特别是新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革得出的重大结论,阐明了把伟大社会革命和伟大自我革命不断推向前进的重要保证,体

 现了马克思主义建党学说的思想精髓,蕴含着深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。我们要深刻把握“两个确立”的决定性意义,不断增强坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

 “两个确立”是深刻总结党的百年奋斗历史经验、深刻总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论

 马克思主义建党学说一贯强调领导核心的重大作用,始终注重科学理论的指导地位。中国共产党的百年奋斗充分证明,坚强的领导核心和科学的理论指导是关系党和国家前途命运、党和人民事业兴衰成败的根本性问题。党的十八大以来这些年在党和国家事业发展进程中极不寻常、极不平凡,在习近平总书记亲自谋划、亲自领导、亲自指挥下,党和人民攻坚克难,形成一系列原创性思想、推进一系列变革性实践、实现一系列突破性进展、取得一系列标志性成果。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是历史的选择、时代的选择、人民的选择,反映了全党全军全国各族人民共同心愿。

 历史的选择。船重千钧,掌舵一人。在革命早期,党的事业屡遭挫折甚至面临失败危险,重要原因就在于没有形成一个成熟的党中央。遵义会议之所以成为党的历史上一个生死攸关的转折点,是因为这次会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,

 开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。从此,中国革命事业转危为安,不断从胜利走向胜利。百年来,每到紧要关头、每临严峻考验,党的领导核心都能带领全党力挽狂澜,推动党和人民事业破浪前行。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。在近代遭受前所未有劫难的中华民族何以找到正确道路,从沉沦的谷底奋起,扭转自己的历史命运?是因为“中国人学得了一样新的东西,这就是马克思列宁主义”。由马克思主义先进思想孕育催生、肩负民族复兴历史使命的中国共产党,须臾离不开科学理论指导。正是因为确立了毛泽东思想的指导地位,我们党才能克服右倾机会主义、 “左”倾教条主义等错误,推动革命事业胜利前进。正是因为确立了中国特色社会主义理论体系的指导地位,我们党才能领导人民创造改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,开创中国特色社会主义伟大事业。我们这么大一个党、这么大一个国家,要克服重重艰难险阻,实现中华民族伟大复兴,必须有坚强的领导核心,必须有科学的指导思想。党的十八大以来,党面临形势环境的复杂性和严峻性、肩负任务的繁重性和艰巨性世所罕见、史所罕见。正是因为有习近平总书记掌舵领航,全党才有了顶梁柱,14 亿多中国人民才有了主心骨;正是因为有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,全党全国各族人民才有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。“两个确立”,是深刻总结中国共产党由小到大、由弱到强的百年奋斗

 历程得出的必然结论,是历史的选择。

 时代的选择。时代是出卷人,一个政党、一个国家、一个民族的发展就是不断破解重大时代课题的过程。党的领导核心,正是在解决时代课题中彰显掌舵领航的重大作用;党的科学理论,正是在回答时代之问中彰显科学指引的重大作用。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新的历史方位蕴含着新的时代课题,对我们党提出新的挑战。当今世界正经历百年未有之大变局,不稳定性不确定性显著上升,个别国家奉行单边主义、保护主义、霸权主义、强权政治,对我国进行各种围堵、打压、捣乱、颠覆活动,我国发展的外部环境更趋复杂严峻。中华民族伟大复兴正处于关键时期,国内改革发展稳定任务繁重艰巨。应对国内外各种风险和考验,要求我们敢于啃硬骨头、涉险滩,时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。答好新时代的考卷,迫切需要党的领导核心掌舵领航,团结带领全党全军全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;迫切需要科学理论指引方向,牢牢把握历史大势和时代潮流,掌握党和国家事业发展的历史主动。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。《决议》从 13 个方面总结了新时代中国特色社会主义的伟大

 成就。取得这样的伟大成就殊为不易,其难度之大、历程之艰、效果之著、影响之广,在党的历史上、新中国发展史上、中华民族发展史上乃至世界历史上都是少见的。《决议》用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括。在新时代中国特色社会主义事业砥砺奋进中,习近平总书记充分展现了大党大国领袖的政治智慧、战略定力、使命担当、为民情怀、领导艺术;习近平新时代中国特色社会主义思想充分彰显了真理力量和实践伟力。

 “两个确立”,正是在新时代进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中形成的,是时代的选择。

 人民的选择。

 民心是最大的政治,“两个确立”是民心所向。党的十八大以来,我们走过了极不平凡的历程,全国各族人民都是党和国家事业发展的参与者、见证者。面对种种风险挑战乃至惊涛骇浪,以习近平同志为核心的党中央出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,战胜一系列重大风险挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的优异答卷。全面建成小康社会目标如期实现,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,彰显了中国特色社会主义的强大生机活力,党心军心民心空前凝聚振奋,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。全党全军全国各

 族人民深刻认识到,新时代民族复兴伟业之所以能按下“快进键”、跑出“加速度”,就是因为习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略,惊涛骇浪中坚如磐石,风险挑战中运筹帷幄,从容驾驭各种复杂局面,有效应对国内外各种风险挑战。有习近平总书记这样的领路人,是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸;有习近平总书记掌舵领航,中华“复兴”号巨轮必将无惧风雨、劈波斩浪,驶向光辉的未来。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,赢得了全党全军全国各族人民的衷心爱戴。全党全军全国各族人民深刻体悟到,习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南,是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想,赢得了全党全军全国各族人民的高度认同。“两个确立”顺应民心、体现民意,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,是人民的选择。

 “两个确立”是推进中华民族伟大复兴历史进程最根本的保证

 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。今天,我们比历史上任何

 时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,同时也必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。“两个确立”是推进中华民族伟大复兴历史进程最根本的保证。

 “两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果。没有中国共产党,就没有中华民族伟大复兴。我们党要在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心,必须坚持党的全面领导,坚持全面从严治党,不断提高党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。党的十八大后,我们党清醒认识到,管党治党一度宽松软带来党内消极腐败现象蔓延、政治生态出现严重问题,党群干群关系受到损害,党的创造力、凝聚力、战斗力受到削弱,党治国理政面临重大考验。正是因为党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,党中央权威和集中统一领导才得到有力保证,党的领导制度体系不断完善,党的领导方式更加科学,管党治党宽松软状况得到根本扭转,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,党在革命性锻造中更加坚强。党的十八大后,党和国家事业发展面临一系列重大理论和实践问题。如果不能科学回答这些中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,开辟马克思主义中国化新境界,新时代的伟大斗争就会缺乏科学理论指引,我们就难以把握历史发展规律和大势、始终掌握党和国家事业发展的历史主动。习近平新时代中国特色社会主义思想就重大时代课题提出

 一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时...

篇三:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料 (共五篇)

  党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

  从党的百年历史中深刻理解 “ 两个确立 ”

  筑牢拥护 “ 两个确立 ” 的思想根基,切实做到 “ 两个维护 ”

  “ “ 两个确立 ” 是走好新的赶考之路的根本保证

  坚定捍卫 “ 两个确立 ” 、做到 “ 两个维护 ”

  党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料 (共五篇)

 履职尽责勇担使命

 ―—深刻理解“两个确立。自觉做到“两个维护”交流研讨材料 2022 年 4 月 2 日,XX 实验小学总支部举办了“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”党员领导干部专题学习活动。在开班仪式上,党总支副书记赵军侠以习近平总书记“梦想从学习开始,事业从实践起步”为切入点,深化了“两个确立”的内涵;孙校

 长就本次开班学习的目的和意义进行阐述,并对全体党员干部提出了四点要求,引导大家努力践行“两个维护”;韩主席结合习近平总书记在 2021 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班仪式上的讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》这一学习内容,强调我们每一位党员干部要勇于担当、敢于作为、不忘来时的路。

 新的征程上,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护“,我们就一定能锚定既定奋斗目标,汇聚更为磅礴的奋进力量,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。那么作为一名党员教师,我们该从哪些方面去践行呢? 一、拥护“两个确立”,做到“心中有党”,坚定教育信念 心中有党,才能增强对党的信仰。我们每一个党员,都是因为对党的崇高信仰,才加入了党组织。是党员,就是党的人,就要做到心中有党,拥护党确立的习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,把“两个确立”贯穿到工作和生活的方方面面。作为一名党员教师,我们只有热爱自己的工作,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在工作中,不能拈轻怕重、不能偷工减料、更不能当面一套背后一套。不要耍嘴皮子功夫,不要动歪脑筋,更不要觉得其他学校的月亮就比我们学校的月亮圆,觉得我们是老教师很有经验便“以老卖老”,敷衍了事、拿到职称就高枕无

 忧,对待工作就可以随随便便,就可以不拿教案上课,就可以把几天的作业堆在一起批改……这些现象看似是小事,但其本质是没有把党、国家和学校的各项决策和工作落到实处。如果在今后的工作中能努力做到求真务实,脚踏实地,才是心怀“国之大者, 二、践行“两个维护”,做到“心中有责”,夯实责任担 心中有责,才能实现党的目标。习近平总书记强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为一名党员教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们应该具有敢于吃苦、无私奉献的精神,有了这份责任感和使命感,才能真正把教育当作一份热爱的事业来做。我们党员老师平时要认认真真备好每节课,扎扎实实站好讲台,仔仔细细批改每份作业,保质保量上好课后延时;多听取同行教师和学生的意见和建议,不断改善教学方法,提高教学技能,从而吸引学生,启发学生,把学校的每一项工作落到实处,为学生负责,为家长负责,为学校负责,为社会负责,切实把做到“两个维护”落到行动上,不能只停留在口号上。

 三、不忘“初心使命”,做到“心中有戒”,筑牢思想防线 心中有戒,才能维护党的纪律。要自觉接受组织和其他教师的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的事业观,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,正确使用手中的“戒尺”,严于律己、廉洁奉公、抗得住诱惑、耐得住寂寞、经得起

 考验,做到自重、自警、自省、自励。坚决不以任何方式索要或接受家长赠送的礼品礼金;坚决不向学生推销图书、报刊、资料等;坚决不违规违纪,办班补课;坚决不体罚或者是变相体罚学生;在工作中坚决服从学校的安排,迎难而上,竭尽全力,绝不退缩、勇于担当、善于作为。

 初心召唤使命,使命激发初心。党的核心,是全党政治上的旗帜、思想上的灵魂、行动上的统帅。我们一定要坚决拥护“两个确立”,践行“两个维护”,忠诚党的教育事业,始终不忘我们党出发时的路。老师们,就让我们携手共进,履职尽责、干好本职,坚守初心、勇担使命,一起为延小的下一个十年计划而努力奋斗!

 以上是我的发言,如有不精准、不深刻、不具体的地方,恳请各位同志批评、指正,我一定虚心接受,诚恳反思,扎实整改。

 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料 尊敬的各位领导,党员同志们:

 大家上午好!

 2022 年 3 月 2 日至 3 月 11 日,为期 10 天的“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”专题学习班接近尾声。感谢 XX 实验小学总支部委员会给我们这次学习的机会。通过这段时间的学习,我尤其对中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻

 义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》这一文件感触颇深。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,全国人大常委会会议表决通过《家庭教育促进法》,足以见得“双减”政策的实施对于整个国家来说都是非常重要的。

 作为“双减”工作的重要执行者和推动者,我们教师的工作将迎来哪些变化和挑战?面对大形势,教师应如何同步调整好自己的小目标?在实行双减政策半年多来,我感触颇多。接下来,我将以《创幸福微课堂,做仁爱好老师》为题从以下三方面来给大家分享我对“双减”政策的深刻感悟。

 一、练说结合,培养数学语言 “双减”政策要求大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足做好。教育部门要指导学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。“双减”政策下,国家要求要提升在校学习效率,学校倡导“减负不减质”,这就要求教师必须在“备课”、“兴趣”和“思维”上下功夫。过去的教育大环境下,学生过重的作业负担不仅导致孩子们学习压力大、作业负担重,同时也侵占了教师备课的重点。很多老师都是教辅资料的“奴隶”,都是“拿来主义”者,考虑到学生的作业负担、学生的应试能力,忽略了学生在教学过程中的主体性,使课堂陷入“老师单向输出,学生被动接受”的局面,课后还会不假思索地打“题海战二这一点,在我的学习生涯中就有深刻的反

 映,我的大学英语四六级及考研英语成绩都不错,但是我学到的是哑巴英语,我只会做题,不会表达。而在当今的教育大环境下,在“双减”政策的影响下,老师们就要斟酌设计教学环节,做到精而细,细而有趣。在备课的过程中,我会更加注重学生数学语言表达能力的培养以及自觉学习习惯的培养。我会多设置一些提问环节以及学生自由讨论的环节,让学生充分参与到课堂当中,让学生爱上课堂。

 新课标指出,课堂的主体是学生,教师始终是引路人,在课堂上运用设问、答疑来和孩子们交流与互动,引导学生积极、勇敢的表现,然后再给予他们肯定、支持与鼓励。我很庆幸自己能参与并见证他们的成长,感受和分享他们的喜怒哀乐。

 二、初现成效,见证孩子成长 双减政策实施之后,很多地方的老师都开始重点关注课堂,学校老师的教学方式与方法跟之前相比也有了很大的改变,课后作业也不再是题海战术,更加注重对学生个人成长的关注。

 正是因为“双减”政策的实施,我在备课过程中才更加感受到了课堂上练说的重要性、数学语言表达能力培养的重要性。我们班的小杨同学,在班级里一直沉默寡言。自从减少了“题海战”,课堂上就有了更充分的时间来锻炼孩子们的数学语言表达能力。有一天,我惊奇地发现,向来沉默寡言的小杨同学竟然可以用清晰流利的数学语言来表达图意,分析题意。这不仅让我觉得前期的精心备课是值得的,也让我见证了孩子们“有声”的成

 长,并且更加坚定了我从今往后对孩子数学语言表达能力培养的决心与信心。或许,有些孩子的书面表达并不是那么的完美,但他们的表达能力会提升他们思维能力,从而更能提升他们的数学素养。

 三、分层实践,提升综合素养 双减政策明确要求要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。确保小学一二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟。作为小学低段教师,刚开始我也不太适应这样的教育模式,一年级学生没有做题经验,全部的教学内容都要在校内完成,这对于六七岁的小豆丁们来说无疑是非常大的挑战,但是他们有多棒是我们完全想象不到的,上完课以后我会将今天需要完成的题目提前布置,并引导学生利用课余时间完成,许诺他们课后延时一起做数学游戏。学生从一开始不记得作业到现在延时前几乎全员完成任务,我深刻体会到了“双减”政策的意义,“双减”带给我们的是更加自觉更加自律的学生。

 双减政策鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。所以在设计实践作业的时候,我会更加注重作业的层次性。例如在教学钟表时会布置“你说我摆”、“说说我的一天“、做一份关于“时间”的手抄报等实践作业。最近刚好在学习《除法》,这一知识对于学生来说是非常难理解的,所以我们的实践作业会循序渐进、由浅入深的安

 排,先动手分一分、摆一摆,再根据理解说出题目中蕴含的数学问题。一个单元学习完以后,我们会有一个小组互助课,利用课后延时时间,安排小老师“一对一教学 文件还提到,要提升学校课后服务水平,充分满足学生多样化需求。我校开展了社团一百八十多个,极大程度上丰富了学生的在校生活。

 我个人认为国家发布双减政策是非常好的事情,不仅从源头上解决了教育矛盾冲突问题,更重要的是能够将教育的本质回归到最原始状态,让真真正正的教育发挥作用。对于老师来说,能够参与国家的这场教育大变革,我们深感荣幸。

 “双减”政策还明确提出了“弹性上下班制度”,这是国家给予教师的福利。正是因为有了国家、党、学校的关怀,我们才有更坚定的信念、更强大的动力去落实这些政策,希望我能在教育行业上,在一线教师岗位上为国家、为党、为学校尽自己的绵薄之力!

 谢谢大家!

 努力践行讲话精神走好干部成长之路

 从党的百年历史中深刻理解“ “ 两个确立” ” 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋

 斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)明确指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”既是党的十八大以来我们党最大的政治成果和最重要的历史经验,也是深刻总结党百年奋斗历史经验得出的重要历史结论、重大政治论断。因此,只有从党的百年历史中,才能更深刻地理解和把握“两个确立”的历史必然性及其重大意义。

 一、从党的百年历史中深刻理解领导核心至关重要 中国共产党已经走过了百年奋斗历程。党的百年历史反复告诫我们:“要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央权威至关重要。”而要保证党的团结和集中统一、维护党中央权威,领导核心至关重要。正如邓小平曾经指出:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”建立一个团结稳定、坚强有力的领导集体,形成一个有权威的领导核心,并且自觉维护党的领导核心,既是马克思主义建党学说的一个基本观点,又是马克思主义政党走向成熟的重要标志,同时也是马克思主义政党建设必须解决好的一个重大课题。从党的百年历史经验看,党和国家各项事业成功的关键首先在于有一个团结稳定、坚强有力的领导集体,有一个能够把全党全国人民凝聚在一起的领导核心。“如果没有

 这样的领导集体和核心,党的事业就不能胜利。” 1935 年 1 月遵义会议之前,中国共产党无论是在思想理论方面还是斗争实践方面,都尚未成熟,因而经历了诸多挫折和磨难,以至几乎陷入绝境。究其根本原因,就是没有建立一个团结稳定、坚强有力的领导集体,特别是没有形成一个众望所归的领导核心。遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。从此,中国共产党和中国革命的命运就发生了根本变化。党的七大正式形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。正是在以毛泽东同志为核心的党中央领导下,取得了抗日战争最后胜利,并进而取得了解放战争的伟大胜利,完成新民主主义革命的任务,实现了向人民民主的伟大飞跃。新中国成立后,在以毛泽东同志为核心的党中央领导下,完成社会主义革命,进行社会主义建设,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革和大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。

 “文化大革命”结束以后,党和国家面临何去何从的重大历史关头。党的十一届三中全会坚持解放思想、实事求是、团结一致向前看的方针,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,并且开始形成以邓小平同志为核心的中央领导集体。改革开放历史

 新时期,以邓小平、江泽民、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全国各族人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会...

篇四:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

22 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料(共五篇)

 第一篇

 履职尽责勇担使命

 --- 深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料

 2022 年 4 月 2 日,XX 实验小学总支部举办了“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”党员领导干部专题学习活动。在开班仪式上,党总支副书记赵军侠以习近平总书记“梦想从学习开始,事业从实践起步”为切入点,深化了“两个确立”的内涵;孙校长就本次开班学习的目的和意义进行阐述,并对全体党员干部提出了四点要求,引导大家努力践行“两个维护”;韩主席结合习近平总书记在 2021 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班仪式上的讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》这一学习内容,强调我们每一位党员干部要勇于担当、敢于作为、不忘来时的路。

 新的征程上,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,我们就一定能锚定既定奋斗目标,汇聚更为磅礴的奋进力量,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。那么作为一名党员教师,我们该从哪些方面去践行呢?

 二、拥护“两个确立”,做到“心中有党”,坚定教育信念 心中有党,才能增强对党的信仰。我们每一个党员,都是因为对党的崇高信仰,才加入了党组织。是党员,就是党的人,就要做到心中有党,拥护党确立的习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,把“两个确立”贯穿到工作和生活的方方面面。作为一名党员教师,我们只有热爱自己的工作,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在工作中,不能拈轻怕重、不能偷工减料、更不能当面一套背后一套。不要耍嘴皮子功夫,不要动歪脑筋,更不要觉得其他学校的月亮就比我们学校的月亮圆,觉得我们是老教师很有经验便“以老卖老”,敷衍了事、拿到职称就高枕无忧,对待工作就可以随随便便,就可以不拿教案上课,就可以把几天的作业堆在一起批改……这些现象看似是小事,但其本质是没有把党、国家和学校的各项决策和工作落到实处。如果在今后的工作中能努力做到求真务实,脚踏实地,才是心怀“国之大者”。

 二、践行“两个维护”,做到“心中有责”,夯实责任担当 心中有责,才能实现党的目标。习近平总书记强调,干

 部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为一名党员教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们应该具有敢于吃苦、无私奉献的精神,有了这份责任感和使命感,才能真正把教育当作一份热爱的事业来做。我们党员老师平时要认认真真备好每节课,扎扎实实站好讲台,仔仔细细批改每份作业,保质保量上好课后延时;多听取同行教师和学生的意见和建议,不断改善教学方法,提高教学技能,从而吸引学生,启发学生,把学校的每一项工作落到实处,为学生负责,为家长负责,为学校负责,为社会负责,切实把做到“两个维护”落到行动上,不能只停留在口号上。

 三、不忘“初心使命”,做到“心中有戒”,筑牢思想防线 心中有戒,才能维护党的纪律。要自觉接受组织和其他教师的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的事业观,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,正确使用手中的“戒尺”,严于律己、廉洁奉公、抗得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自警、自省、自励。坚决不以任何方式索要或接受家长赠送的礼品礼金;坚决不向学生推销图书、报刊、资料等;坚决不违规违纪,办班补课;坚决不体罚或者是变相体罚学生;在工作中坚决服从学校的

 安排,迎难而上,竭尽全力,绝不退缩、勇于担当、善于作为。

 初心召唤使命,使命激发初心。党的核心,是全党政治上的旗帜、思想上的灵魂、行动上的统帅。我们一定要坚决拥护“两个确立”,践行“两个维护”,忠诚党的教育事业,始终不忘我们党出发时的路。老师们,就让我们携手共进,履职尽责、干好本职,坚守初心、勇担使命,一起为延小的下一个十年计划而努力奋斗!

 以上是我的发言,如有不精准、不深刻、不具体的地方,恳请各位同志批评、指正,我一定虚心接受,诚恳反思,扎实整改。

 第二篇

 深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料

 尊敬的各位领导,党员同志们:

 大家上午好!

 2022 年 3 月 2 日至 3 月 11 日,为期 10 天的“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”专题学习班接近尾声。感谢 XX实验小学总支部委员会给我们这次学习的机会。通过这段时

 间的学习,我尤其对中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》这一文件感触颇深。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,全国人大常委会会议表决通过《家庭教育促进法》,足以见得“双减”政策的实施对于整个国家来说都是非常重要的。

 作为“双减”工作的重要执行者和推动者,我们教师的工作将迎来哪些变化和挑战?面对大形势,教师应如何同步调整好自己的小目标?在实行双减政策半年多来,我感触颇多。接下来,我将以《创幸福微课堂,做仁爱好老师》为题从以下三方面来给大家分享我对“双减”政策的深刻感悟。

 一、练说结合,培养数学语言 “双减”政策要求大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足做好。教育部门要指导学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。“双减”政策下,国家要求要提升在校学习效率,学校倡导“减负不减质”,这就要求教师必须在“备课”、“兴趣”和“思维”上下功夫。过去的教育大环境下,学生过重的作业负担不仅导致孩子们学习压力大、作业负担重,同时也侵占了教师备课的重点。很多老师都是教辅资料的“奴隶”,都是“拿来主义”者,考虑到学生的作业负担、学生的应试能力,忽

 略了学生在教学过程中的主体性,使课堂陷入“老师单向输出,学生被动接受”的局面,课后还会不假思索地打“题海战”。这一点,在我的学习生涯中就有深刻的反映,我的大学英语四六级及考研英语成绩都不错,但是我学到的是哑巴英语,我只会做题,不会表达。而在当今的教育大环境下,在“双减”政策的影响下,老师们就要斟酌设计教学环节,做到精而细,细而有趣。在备课的过程中,我会更加注重学生数学语言表达能力的培养以及自觉学习习惯的培养。我会多设置一些提问环节以及学生自由讨论的环节,让学生充分参与到课堂当中,让学生爱上课堂。

 新课标指出,课堂的主体是学生,教师始终是引路人,在课堂上运用设问、答疑来和孩子们交流与互动,引导学生积极、勇敢的表现,然后再给予他们肯定、支持与鼓励。我很庆幸自己能参与并见证他们的成长,感受和分享他们的喜怒哀乐。

 二、初现成效,见证孩子成长 双减政策实施之后,很多地方的老师都开始重点关注课堂,学校老师的教学方式与方法跟之前相比也有了很大的改变,课后作业也不再是题海战术,更加注重对学生个人成长的关注。

 正是因为“双减”政策的实施,我在备课过程中才更加感受到了课堂上练说的重要性、数学语言表达能力培养的重要性。我们班的小杨同学,在班级里一直沉默寡言。自从减少了“题海战”,课堂上就有了更充分的时间来锻炼孩子们的数学语言表达能力。有一天,我惊奇地发现,向来沉默寡言的小杨同学竟然可以用清晰流利的数学语言来表达图意,分析题意。这不仅让我觉得前期的精心备课是值得的,也让我见证了孩子们“有声”的成长,并且更加坚定了我从今往后对孩子数学语言表达能力培养的决心与信心。或许,有些孩子的书面表达并不是那么的完美,但他们的表达能力会提升他们思维能力,从而更能提升他们的数学素养。

 三、分层实践,提升综合素养 双减政策明确要求要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。确保小学一二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟。作为小学低段教师,刚开始我也不太适应这样的教育模式,一年级学生没有做题经验,全部的教学内容都要在校内完成,这对于六七岁的小豆丁们来说无疑是非常大的挑战,但是他们有多棒是我们完全想象不到的,上完课以后我会将今天需要完成的题目提前布置,并引导学生利用课余时间完成,许诺他们课后延时一起做数学游

 戏。学生从一开始不记得作业到现在延时前几乎全员完成任务,我深刻体会到了“双减”政策的意义,“双减”带给我们的是更加自觉更加自律的学生。

 双减政策鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。所以在设计实践作业的时候,我会更加注重作业的层次性。例如在教学钟表时会布置“你说我摆”、“说说我的一天”、做一份关于“时间”的手抄报等实践作业。最近刚好在学习《除法》,这一知识对于学生来说是非常难理解的,所以我们的实践作业会循序渐进、由浅入深的安排,先动手分一分、摆一摆,再根据理解说出题目中蕴含的数学问题。一个单元学习完以后,我们会有一个小组互助课,利用课后延时时间,安排小老师“一对一教学”。

 文件还提到,要提升学校课后服务水平,充分满足学生多样化需求。我校开展了社团一百八十多个,极大程度上丰富了学生的在校生活。

 我个人认为国家发布双减政策是非常好的事情,不仅从源头上解决了教育矛盾冲突问题,更重要的是能够将教育的本质回归到最原始状态,让真真正正的教育发挥作用。对于老师来说,能够参与国家的这场教育大变革,我们深感荣幸。“双减”政策还明确提出了“弹性上下班制度”,这是国家

 给予教师的福利。正是因为有了国家、党、学校的关怀,我们才有更坚定的信念、更强大的动力去落实这些政策,希望我能在教育行业上,在一线教师岗位上为国家、为党、为学校尽自己的绵薄之力!

 谢谢大家!

 第三篇

 努力践行讲话精神走好干部成长之路

 —— 深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

 专题学习班第二小组冯斌 在学校党总支的精心组织安排下,为期 10 天的“学深悟透新思想铸魂育人向未来”党员领导干部专题学习班即将圆满落下帷幕。回首这 10 天的专题学习,我想我们每个人都有所收获。今天的结业仪式上,我很荣幸代表第二党支部,将自己在本次专题学习班的一点心得与大家进行分享,不妥之处,还请领导和同志们批评指正。

 在本次开班仪式上,韩朝霞主席领学的习近平总书记在2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上的讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之

 才》一文,饱含着党对中青年干部的关怀与期望,学完后,令我深感振奋、备受鼓舞。

 说实话,关于习近平总书记在中青年干部培训班开班式上的系列重要讲话,在学校行政会上学习也不止一次两次,但由于自己思想上没有足够重视,没有切实把总书记的重要讲话精神弄清、吃准、悟透。借此专题班自主学习时间,我通过网络,认真学习了十九大以来,习近平总书记 6 次出席“中青班”开班仪式,并亲自主讲“开班第一课”的所有内容,深刻理解总书记对年轻干部提出的要求。

 下面我以《努力践行讲话精神走好干部成长之路》为题,重点摘选了三段习近平总书记在中青年干部培训班开班仪式上的重要讲话,结合自己六年的蹲年级领导工作实际,分享一下自己的的所学、所思、所感、所悟。

 一、夯实政治根基坚定理想信念 习近平总书记在 2020 年秋季学期中青年干部培训班开班式上发表重要讲话中对年轻干部要提升的“七个能力”给予了强调。其中的所提的第一条就是——“年轻干部要提高政治能力”。

 习近平指出,年轻干部要提高政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政

 治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

 提高政治能力,首先要把握正确的政治方向。这是干部干好各项工作中最重要的能力,要始终坚持以中国共产党的领导为核心,始终坚持走中国特色社会主义道路。这是关系到中国未来发展的前途和命运。历史上一件件、一桩桩、一次次的实事在实践中多次被证明:“中国共产党是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨,我国社会主义制度是抵御风险挑战的最有力的制度保证。”所以,作为我们年轻干部必须坚守一条,凡是有利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚定不移的做好做细做实;凡是不利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚决不做,要坚决予以抵制。

 国家是一个大家,学校是一个小家,坚持以党对教育的领导为核心,始终坚持走 XX 实验小学科学发展规划道路,同样也关系到延小未来的高质量发展。延小是我们每个人的延小,所以我觉得,我们每一名党员干部也应当坚守,凡是有利于坚持党对教育的领导和延小科学发展规划道路的事就坚定不移的做好做细做实;凡是不利于坚持党对教育的领导和延小科学发展规划道路的事就坚决不做,要坚决予以抵制。

 可能一提起讲政治,大多数同志觉得离自己很远,其实

 我们实际工作当中讲政治的例子很多,例如:遇到课后延时费用分配问题、中午学生打饭问题、语文教师上午上课时间较长等等问题时,党员领导干部都应该站在全校科学发展规划发展的高度来看待问题、分析问题、解决问题,切不可错误理解“和为贵”,一味讲“和气”,当老好人,对政治原则问题含含糊糊。

 当然,2021 年末,延小师生齐心协力、众志成城抗击新冠肺炎疫情斗争的实践证明,延小的党员领导干部和普通一线教师在特殊时期都具有坚定的政治立场。一例确诊病例,延小的教育教学工作按下了暂停键,面对近 5000 师生的核酸检测任务,延小的全体教职工没有一个退缩。尤其是当晚东关分院医...

篇五:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料 6 篇

 第一篇 用党性修养塑造灵魂用真学真干锻造品质 ——深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

 “学深悟透新思想,铸魂育人向未来”。从3月 2日至11 日,我们进行了为期 10 天的党员专题学习。两周以来,我们听到最多的词就是“意识形态”“两个确立”“两个维护”“四个意识”。这次学习中,交流研讨的主题就是:深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”。何为“两个确立”?“两个维护”维护的什么?让我们再共同回顾一下:中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议指出,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

 搞清楚了“是什么”,还要从根本上知道“为什么”。

 通过深入学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,我们再一次深刻地认识到,没有共产党就真的没有新中国,党的百年发展历程,就是党带领中国人民一步步走向胜利的光辉历程。决议中,从“夺取新民主主义伟大胜利”到“完

 成社会主义革命和推进社会主义建设”,从“进行改革开放和社会主义现代化建设”到“开创中国特色社会主义新时代”,所有呈现的内容都告诉我们,是伟大的中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。尤其党的十八大以来,党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,这一切的根本,就在于有以习近平同志为核心的党中央领航掌舵,有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。事实证明,坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、关乎党和人民事业成败的根本性问题。因此,两个确立,体现的就是中国 人民对习总书记以及在其领导下的中国共产党最高度的认可和无限的敬畏,而树牢四个意识、坚定四个自信、自觉做到两个维护便是对党员干部敬党爱党、忠诚于党最基本的情感要求和行为准绳。其实,这又回归到我们所说的意识形态问题上来了。

 何为意识形态?查阅百度我们能看到,理论上的解释是:它并不是我们人脑中所固有的,而是受思维能力、社会环境、价值取向等多重因素影响,所形成的对事物的不同理解。我个人的理解,就是一个人长期在各种因素影响下,所形成的对事、对物的惯有的思维方式和思想认识。意识形态好了,遇事就会自然地向好的方向考虑,就会说正能量的话,做正能量的事,带动身边的人积极向上;意识形态不好,则会在工作中消极被动,遇事只考虑自己不顾全大局,常常表现为满腹牢骚满嘴抱怨,浑身上下充满负能量。作为一名教育工作者,一名光荣的共产党员,我们该

 以怎样的意识形态来要求自己?又该以怎样的姿态来对待工作、对待 XX 这个一路带领我们成长和发展的集体呢? 一路走来,XX 的十年包含了我们所有人的心血和汗水,直到今天,它能发展成**教育中的领头雁,与我们每个人的付出息息相关。这艘大船,如何能一直在**教育、乃至全省全国的教育大流中平稳航行、披荆斩浪,我们在座的每一位都责任重大,我们就是主力船员,孙校长所带领的校委领导班子就是我们的主舵手,就是我们的核心,“两个维护”说大了是维护我们的习总书记我们的党,说小了,就是维护我们的学校和校领导。维护学校的办学方针,维护校领导的决策决议,维护上一级的组织管理,更要维护政策法规。然而,在这一系列的“维护”当中,总有个别同志,不能站在政策法规考虑问题,不能站在学校大局考虑问题,总是一味的用自己的利益自己的得失来衡量学校决策的科学性、合理性,然后说出一些不利于团结、不利于学校发展的话,做出一些有损学校形象、有损自身形象的事。我们都知道,船行 得越快,就越经不起颠簸,也许一件小事就可以引起轩然大波,影响船的航速,甚至能把船掀翻。校荣我荣,校衰我耻。

 XX 发展到现在,我们都是参与者、见证者,XX 就像我们 亲手哺育的孩子,我们只能看着他茁壮成长,不希望他有任何的健康问题。因此,我们党员干部任重道远!

 基于此,在日常的工作岗位中,我们必须牢牢把握好这样几个原则:第一,完全服从。我们的学校一直走在依法治校的道路

 上,每一项政策的出台,都是经过校委会,在充分把握国家方针政策、相关法律法规的基础上,结合学校发展实际,从学校大局出发,完全有利于学校、教师发展所做的充分考虑和科学决断。作为党员教师,对于这一点我们必须毫不质疑,充分信任学校的顶层智慧,必须不折不扣的支持和理解,并带头遵照执行。第二,引领带动。作为党员干部,我们除了在日常工作中兢兢业业、尽心尽力,做好教师群体的榜样之外,对于一些在学校政策上不理解不支持、决策中执行不力的个别教师,我们党员干部必须及时的给予他们耐心的解读,从行动上带头引领,从思想上积极疏导,切忌随波逐流。我们不仅要做好学校建设发展的参与者,更要做好领导组织管理的辅助者,做好同伴成长进步的引领者。这些, 都是我们党员干部不可推卸的责任和义务,只有保证了思想统一、步调一致,我们学校这个大集体才能达到整体的团结和谐,才能实现平稳顺畅的发展。第三,加强学习。一个人如何行动,全靠思想带动。除了加强业务学习之外,什么事能干,什么事不能干,怎样才是讲政治,怎样才算守规矩,这些,我们都要去学。学总书记系列讲话精神,学跟我们教育相关的法律法规,学成果,学经验,学以致用,学用结合。尤其是党总支推荐给我们的这些资料和文章,我们更是要认真的去研读,从中去了解党对我们的要求,了解国家对我们的要求,不断提升自己的思想境界,不断优化自己的行为意识,做到了这些,我们就会自然而然的理解学校对我们的要求。第四,真抓实干。我们常说教育是个良心活儿,

 真正的教育是润物无声的影响熏陶,是亲力亲为的行为世范。作为一名党员教师,我们必须牢记“为党育人,为国育才”的宗旨,把学生的德行教育放在首位,把学生的习惯培养放在心上,不怕吃苦,不嫌唠叨,努力把学生当成自己的孩子去教育影响。学生品行端正了,习惯养好了,其他的一切就自然水到渠成了。

 深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”,这些真的不只是说说而已。作为党员干部,我们必须时刻将其作为衡量自己党性修养的基准,体现在对待每一件工作、每一件事情的思考当中,落实到处理每一个细节的行动当中,从我做起,不断用党性修养塑造灵魂,不断在真学真干中锻造品质!

 第二篇 深刻理解“两个确立”,坚决做到“两个维护”,自觉做知行合一的践行者 ——深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料 同志们大家好:

 我发言的题目是深刻理解“两个确立”,坚决做到“两个维护”,自觉做知行合一的践行者。

 今天能代表第三支部在此发言,让我深感荣幸和自豪,参加了为期 10 天学校总支委组织的“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”专题学习班,使我对“两个确立”“两个维护”有了更深层次的认识。下面,按照会议要求,我就把深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”落实到行动上的个人认识做个简要发言,不妥之处,敬请批评指正。

 党的十九届六中全会确立了“习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”,重若千钧。是马克思主义的内在属性和根本要求,是历史和时代的选择,凝聚百年大党、治理千年大国的需要,是党和国家的历史幸运、时代幸运,是深刻总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是党的十八大以来的伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断。

 坚决维护习近平总书记党中央的核心,全党的核心。

 坚决维护党中央权威和集中统一领导。

 《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出:“坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。” 通过对“两个确立”和“两个维护”的学习,为我今后的工作指明方向,党员干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己,在知上下功夫,在行上见成效。下面我要做好以下“三个加强”和“三个坚持”。

 一、加强思想自觉,坚持教育初心。

 总书记指出,贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键。党员干部要加强思想自觉,始终以饱满的热情投身到工作中去。要增强攻坚克难的责任意识,敢于迎难而上,敢于碰硬,敢于与黑恶势力作斗争。

 作为一名党员教师和保卫干部,在工作中应全心全意服务于师生,加强思想自觉,严于律己、勤于学习,自觉锤炼,深入教育教学工作一线,扎扎实实做好教育教学工作。

 二、加强政治自觉,坚持真抓实干。

 打造政治过硬的党员干部队伍,首先要在思想上坚定政治信仰、坚定理想信念,要时刻保持为民服务、脚踏实地、公正清廉的优良作风,时时刻刻以高标准要求自己,加强政治意识“自觉

 化”,不断提升政治站位,常怀律己之心,保持党性本色。作为一名党员教师,自觉遵守学校的各项管理制度,恪守中小学教师职业道德规范,严守中小学教师职业行为十条禁令。始终加强政治自觉,在工作中认真抓落实,将实干精神坚持到底。用勤、细、实的工作态度和方法,坚持不懈“日排查、周小查、月大查”隐患排查工作,切实做到了“发现一处,整改一处”。“隐患险于明火”“隐患就是事故”,把预防工作做实,把“严硬紧”的风险防控和“细实深”的管理教育相结合,促进学校平安建设的常态化,确保学校安全、和谐、稳定。

 三、加强行动自觉,坚持履职尽责。

 自觉做到“两个维护”,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在思想上高度认同,政治上坚决维护,组织上自觉服从,行动上紧紧跟随。我将认真贯彻落实党的教育方针,严格执行学校党总支的各项决议,立足本职工作,履职尽责。

 保卫科是学校的安保部门,是学校教育教学的重要保障之一,加强安全管理,基础在“防”,保卫科要强化源头管控,深化专项整治,坚持科学防范。预防校园安全事故,要害在“严”,大门是学校第一道防线,保卫科一定将工作落实到实处。

 不畏风高浪急,唯有中流砥柱。在本次“学深悟透新思 想铸魂育人向未来”专题学习中,我深刻领会“两个确立”的重要意义,始终在思想、政治、行动上同以习近平同志为核心

 的党中央保持高度一致,在新时代新征程上,展现新气象新作为,无愧使命担当,不负伟大理想。我将自觉扛起新时代教师的光荣使命,坚定信心,勇于前行,为实现学校高质量发展而不懈努力。

 众人并则万钧举,人心齐则泰山移。我相信,我们**实验小学在以 XX 同志为核心的校委会领导之下,大家凝心聚力,带着责任担当,带着精益求精,带着教育初心,“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”,将我们**实验小学建设的更加美好!

 第三篇 深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料

 尊敬的各位领导,党员同志们:

 大家上午好!

 2022 年 3 月 2 日至 3 月 11 日,为期 10 天的“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”专题学习班接近尾声。感谢**实验小学总支部委员会给我们这次学习的机会。通过这段时间的学习,我尤其对中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》这一文件感触颇深。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,全国人大常委会会议表决通过《家庭教育促进法》,足以见得“双减”政策的实施对于整个国家来说都是非常重要的。

 作为“双减”工作的重要执行者和推动者,我们教师的工作将迎来哪些变化和挑战?面对大形势,教师应如何同步调整好自己的小目标?在实行双减政策半年多来,我感触颇多。接下来,我将以《创幸福微课堂,做仁爱好老师》为题从以下三方面来给大家分享我对“双减”政策的深刻感悟。

 一、练说结合,培养数学语言 “双减”政策要求大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足做好。教育部门要指导学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。“双减”政策下,

 国家要求要提升在校学习效率,学校倡导“减负不减质”,这就要求教师必须在“备课”、“兴趣”和“思维”上下功夫。过去的教育大环境下,学生过重的作业负担不仅导致孩子们学习压力大、作业负担重,同时也侵占了教师备课的重点。很多老师都是教辅资料的“奴隶”,都是“拿来主义”者,考虑到学生的作业负担、学生的应试能力,忽略了学生在教学过程中的主体性,使课堂陷入“老师单向输出,学生被动接受”的局面,课后还会不假思索地打“题海战”。这一点,在我的学习生涯中就有深刻的反映,我的大学英语四六级及考研英语成绩都不错,但是我学到的是哑巴英语,我只会做题,不会表达。而在当今的教育大环境下,在“双减”政策的影响下,老师们就要斟酌设计教学环节,做到精而细,细而有趣。在备课的过程中,我会更加注重学生数学语言表达能力的培养以及自觉学习习惯的培养。我会多设置一些提问环节以及学生自由讨论的环节,让学生充分参与到课堂当中,让学生爱上课堂。

 新课标指出,课堂的主体是学生,教师始终是引路人,在课堂上运用设问、答疑来和孩子们交流与互动,引导学生积极、勇敢的表现,然后再给予他们肯定、支持与鼓励。我很庆...

篇六:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

护 “两个确立。

 践行 “两个 维护”研讨发言

 近期,我通过集体学习、研读文件、个人自学以及交流研讨等方式,围绕拥护“两个确立”,践行“两个维护”,我又一次重温党的十九届六中全会精神,读出了深意,更读出了新意,有以下四点感悟和四点启示:

 四点感悟:学习贯彻党的十九届六中全会精神,不是空洞的口号,而是具体的行动。一要知史鉴今,必须深刻领会”两个确立“两个确立"是深刻总结党的百年奋斗和党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是党的十八大以来最重要的政治成果,是时代呼唤、历史选择、民心所向。作为一名党员领导干部,必须在深刻理解“两个确立”上走在前、作表率。二要捍卫忠诚,必须坚决做到“两个维护”。“两个维护”是党最根本的政治要求,也是每一名党员最根本的政治准则,要走好新时代赶考之路,首先就要把“两个维护”体现在恪尽职守的实绩上,始终做到守土有责、守土负责、守土尽责,不断有新进步、新气象、新作为。三要牢记宗旨,必须认真践行初心使命。我们党来自人民、根植人民、服务人民,一旦脱离群众就会失去生命力。不论何时何地,只要把人民群众装在心里,想事情、看问题、干工作就不会出现偏差。四要心存敬畏,必须扎紧守牢纪律底线。无论是在工作还是生活中,认真执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律是最基本的要求,把遵守政治纪律和政治规矩放在首位,做到法纪法规内化于心、外化于行更加自觉。

 四点启示:学习贯彻党的十九届六中全会精神,重在思想上

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 的认同,贵在行动上的自觉。一要锤炼思想,做政治上的“明白人”。党员就要无条件对党忠诚,敬党、爱党、为党、护党,做党和人民的忠诚战士。时刻关注党中央在关心什么、强调什么,不断锤炼“政治三力”,坚定理想信念,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二要学以致用,做思想上的“清醒人"。要善于在学习中增长才干、在实践中磨砺真知,把贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神融入推动 XX 高质量发展的各项工作当中,顺应大势服从大局。三要守正创新,做行动上的“实干人”,具体到我的工作领域,就是要创造性贯彻落实金融工作新要求,聚焦“服务实体经济、防范金融风险、深化金融改革”三项重点任务,着眼稳增长做好融资对接服务协调,着眼上市做好企业“超级保荐人”,着眼优环境营造良好金融生态,着眼守底线防范化解金融风险隐患,全力将地方金融工作融入 XX 发展大局,为加快建成西北生态经济强市和聚力建设幸福 XX 贡献金融力量、展现金融担当。四要正心修身,做纪律上的“干净人”。始终保持“打铁还需自身硬”的思想和行动自觉,常怀感恩之心、敬畏之心、律己之心,带头遵守党纪法规,带头创新务实担当,始终保持繇厉奋发、笃行不怠,快马加鞭往前赶的精神状态,始终保持挺纪在前、廉洁自律,勤快严实精细廉的公仆本色。

 市第五次党代会擘画了“加快建成西北生态经济强市、聚力建设幸福 XX”美好蓝图,全市“两会”明晰了 XX 未来五年高质量发展“五个坚持”思路目标。我们学习贯彻党的十九届六中全

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 会精神,最坚决的表态、最现实的任务、最有力的行动,就是解放思想、改革创新、再接再厉、追赶超越,奋力谱写 XX 高质量发展和追赶超越新篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

 拥护 “两个 确立”践行 “两个 维护”研讨发言

 近期,我通过集体学习、研读文件、个人自学以及交流研讨等方式,围绕拥护“两个确立”,践行“两个维护”,建设高素质敢担当守廉洁领导班子这一主题,进行了深入思考,同时结合工作实际,进行了系统审视。现将有关心得体会汇报交流如下,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。

 第一,提高政治站位,感悟思想伟力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、运筹帷幄、攻坚克难,准确把握中国特色社会主义的历史新方位、时代新变化、发展新要求,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,科学回答了一系列重大理论和现实问题,推动中国特色社会主义进入新时代,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,贯穿着马克思主义立场观点方法,闪耀着马克思主义真理光芒,展现了当代中国共产党人的政治立场、价值追求、精神风范,开辟了马克思主义新境界。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持和发展马克思主义,就是坚持和发展科学社会主义。工会作为党领导的工人阶级群众组织,首先是政治组织,必须旗帜鲜明讲政治。我们要进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,自觉用习近平新

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 时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提髙政治领悟力、政治判断力、政治执行力,坚持从政治上看待工会工作,从政治上把握工会大局,深入学习党领导下的百年工运史,深刻领悟习近平总书记关于工人阶级和工会工作重要论述的思想伟力,不断强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,凝心聚力推动新时代工会工作高质量发展、高水平推进,确保工会事业始终沿着正确政治方向阔步前行、砥砺奋进。

 第二,增强履职能力,激励担当作为。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央面对世界百年未有之大变局、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务、新冠肺炎疫情的严重冲击,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面"战略布局,推动决胜全面建成小康社会取得决定性成就、全面深化改革取得重大突破、全面依法治国取得重大进展、全面从严治党取得重大成果,为如期实现第一个百年奋斗目标、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实基础。习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,为做好新时代工会工作指明了前进方向,提供了根本遵循。踏上实现第二个百年奋斗目标新的“赶考之路",各级工会组织要进一步增强履职能力,力争取得优异成绩;面对"十四五”时期艰巨复杂的改革发展稳定任务,各级工会组织要进一步砥砺责任担当,充分彰显奉献作为。我们要自觉站位新发展阶段,深入贯彻新发展理念,着力构筑新发展格局,模范践行以人民为中心的发展思想,进一步增强各级工会组织宗旨意识,全心全意为职工群众服务,以增强政治性、先进性、群众

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 性为导向,以推动高质量发展为主题,统筹抓实抓好职工思想政治引领、产业工人队伍建设改革、维权服务质量提升、新就业形态劳动者权益保障、深化工会改革等重点任务,常态化讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事,让工会改革发展创新工作成果更多、更好、更公平惠及全市工会职工和人民群众。

 第三,砥砺工作作风,强化自身建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕全面从严治党重大课题,以刀刃向内、自我革命的鲜明态度,踏石留印、抓铁有痕的毅力决心,革故鼎新、永葆初心的责任担当,牢牢把握加强执政能力建设和先进性、纯洁性建设这条主线,坚持思想建党为根本、从严治吏为重点、改进作风为突破、反腐肃贪为要务、制度治党为保障,统揽推进党的建设伟大工程并取得显著成效。从“八项规定”到党的群众路线教育实践活动,从“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育,从“不忘初心、牢记使命”主题教育到党史学习教育,一以贯之地体现了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的政治自觉和行动自觉。工会作为党领导的工人阶级群众组织,要坚持政治引领,严守政治规矩,突出政治标准,强化政治担当,着力建设勇于担当、奋发有为的领导班子。要带头树正气、守廉洁,贯彻落实十九届中央纪委六次全会、全国党内法规工作会议精神,进一步深化全市工会系统党风廉政建设和反腐败工作。要始终牢记“民生关乎民心,民心是最大的政治”,始终牢记“打铁必须自身硬”,始终牢记“作风建设永远在路上",弛而不息纠正“四风”,深入推进反腐倡廉,持续强化自身建

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 设,结合“我为群众办实事"实践活动,带着问题、带着感情、带着责任,帮助人民群众解决操心事、烦心事、揪心事,时刻保持党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党在基层的执政基础。

  拥护 “两个确立。

 践行 “两个 维护”研讨发言

  沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。今年全省两会强调,要践行“两个确立”,做到“两个维护",不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉做习近平总书记党中央的核心、全党的核心的坚定维护者和忠实追随者,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。全省上下一定要深刻领会“两个确立""的决定性意义,深刻把握“两个确立"的必然逻辑,切实增强对“两个确立”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,把“两个确立"转化为坚决做到“两个维护"的思想自觉、政治自觉、行动自觉,始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,以更大担当和作为,奋力谱写 XX 现代化建设新篇章,以优异成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。

 忠实践行“两个确立",坚决做到“两个维护”,就要旗帜鲜明讲政治。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们党正带领人民进行具有许多新的历史

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 特点的伟大斗争。越是接近目标,越是形势复杂,越是任务艰巨,越要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用。我们一定要增强“四个意识”、坚定“四个自信"、做到“两个维护",牢记“国之大者”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正把习近平总书记的关心关怀转化为对党绝对忠诚的政治信仰,把重大要求转化为推动高质量发展的强劲动力,把殷殷嘱托转化为造福人民的务实举措,不断开创新时代 XX 各项工作新局面。

 讲政治是具体的,“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员、干部的日常言行上。全省广大党员、干部要把讲政治要求转化为内心自觉、内在主动,时刻关注党中央在关心什么、强调什么,切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。政治是经济的集中体现。完成好今年我省主要目标和重点工作,我们要把习近平新时代中国特色社会主义思想学在深处、谋在远处、干在实处。要善于用政治眼光观察和分析经济社会问题,从讲政治的高度思考和推进经济社会发展工作。要紧密联系本地区本部门本单位实际,把工作和职责摆进去,自觉同习近平新时代中国特色社会主义思想对表对标,找准结合点和着力点,不折不扣把党中央各项决策部署落到实处,确保 XX经济社会平稳健康发展。

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 拥护 “两个确立。

 践行 “两个 维护”研讨发言

 同志们大家好:

 我发言的题目是深刻理解“两个确立",坚决做到“两个维护”,自觉做知行合一的践行者。

 今天能代表第三支部在此发言,让我深感荣幸和自豪,参加了为期 10 天学校总支委组织的“学深悟透新思想,铸魂育人向未来"专题学习班,使我对“两个确立”“两个维护”有了更深层次的认识。下面,按照会议要求,我就把深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护"落实到行动上的个人认识做个简要发言,不妥之处,敬请批评指正。

 党的十九届六中全会确立了“习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。"“两个确立",重若千钧。是马克思主义的内在属性和根本要求,是历史和时代的选择,凝聚百年大党、治理千年大国的需要,是党和国家的历史幸运、时代幸运,是深刻总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是党的十八大以来的伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断。

 坚决维护习近平总书记党中央的核心,全党的核心。

 坚决维护党中央权威和集中统一领导。

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 《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出:"坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。” 通过对“两个确立""和“两个维护"的学习,为我今后的工作指明方向,党员干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己,在知上下功夫,在行上见成效。下面我要做好以下“三个加强”和“三个坚持 一、加强思想自觉,坚持教育初心。

 总书记指出,贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的髙素质干部队伍是关键。党员干部要加强思想自觉,始终以饱满的热情投身到工作中去。要增强攻坚克难的责任意识,敢于迎难而上,敢于碰硬,敢于与黑恶势力作斗争。作为一名党员教师和保卫干部,在工作中应全心全意服务于师生,加强思想自觉,严于律己、勤于学习,自觉锤炼,深入教育教学工作一线,扎扎实实做好教育教学工作。

 二、 加强政治自觉,坚持真抓实干。

 打造政治过硬的党员干部队伍,首先要在思想上坚定政治信仰、坚定理想信念,要时刻保持为民服务、脚踏实地、公正清廉的优良作风,时时刻刻以高标准要求自己,加强政治意识“自觉化",不断提升政治站位,常怀律己之心,保持党性本色。作为一名党员教师,自...

篇七:教师党员深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料

理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料(三篇)

 第一篇

 同志们大家好:

 我发言的题目是深刻理解“两个确立”,坚决做到“两个维护”,自觉做知行合一的践行者。

 今天能代表第三支部在此发言,让我深感荣幸和自豪,参加了为期 10 天 XX 总支委组织的“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”专题学习班,使我对“两个确立”“两个维护”有了更深层次的认识。下面,按照会议要求,我就把深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”落实到行动上的个人认识做个简要发言,不妥之处,敬请批评指正。

 党的十九届六中全会确立了“习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”,重若千钧。是马克思主义的内在属性和根本要求,是历史和时代的选择,凝聚百年大党、治理千年大国的需要,是党和国家的历史幸运、时代幸运,是深刻总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是

 党的十八大以来的伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断。

 坚决维护习近平总书记党中央的核心,全党的核心。

 坚决维护党中央权威和集中统一领导。

 《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出:“坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。” 通过对“两个确立”和“两个维护”的学习,为我今后的工作指明方向,党员干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己,在知上下功夫,在行上见成效。下面我要做好以下“三个加强”和“三个坚持”。

 一、加强思想自觉,坚持教育初心。

 总书记指出,贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键。党员干部要加强思想自觉,始终以饱满的热情投身到工作中去。要增强攻坚克难的责任意识,敢于迎难而上,敢于碰硬,敢于与黑恶势力作斗争。作为一名党员教师和保卫干部,在工作中应全心全意服务于

 师生,加强思想自觉,严于律己、勤于学习,自觉锤炼,深入教育教学工作一线,扎扎实实做好教育教学工作。

 二、加强政治自觉,坚持真抓实干。

 打造政治过硬的党员干部队伍,首先要在思想上坚定政治信仰、坚定理想信念,要时刻保持为民服务、脚踏实地、公正清廉的优良作风,时时刻刻以高标准要求自己,加强政治意识“自觉化”,不断提升政治站位,常怀律己之心,保持党性本色。作为一名党员教师,自觉遵守 XX 的各项管理制度,恪守中小学教师职业道德规范,严守中小学教师职业行为十条禁令。始终加强政治自觉,在工作中认真抓落实,将实干精神坚持到底。用勤、细、实的工作态度和方法,坚持不懈“日排查、周小查、月大查”隐患排查工作,切实做到了“发现一处,整改一处”。“隐患险于明火”“隐患就是事故”,把预防工作做实,把“严硬紧”的风险防控和“细实深”的管理教育相结合,促进 XX 平安建设的常态化,确保 XX 安全、和谐、稳定。

 三、加强行动自觉,坚持履职尽责。

 自觉做到“两个维护”,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在思想上高度认同,政治上坚决维护,组织

 上自觉服从,行动上紧紧跟随。我将认真贯彻落实党的教育方针,严格执行 XX 党总支的各项决议,立足本职工作,履职尽责。

 保卫科是 XX 的安保部门,是 XX 教育教学的重要保障之一,加强安全管理,基础在“防”,保卫科要强化源头管控,深化专项整治,坚持科学防范。预防校园安全事故,要害在“严”,大门是 XX 第一道防线,保卫科一定将工作落实到实处。

 不畏风高浪急,唯有中流砥柱。在本次“学深悟透新思想铸魂育人向未来”专题学习中,我深刻领会“两个确立”的重要意义,始终在思想、政治、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在新时代新征程上,展现新气象新作为,无愧使命担当,不负伟大理想。我将自觉扛起新时代教师的光荣使命,坚定信心,勇于前行,为实现 XX 高质量发展而不懈努力。

 众人并则万钧举,人心齐则泰山移。我相信,我们 XX在以孙郡霞同志为核心的校委会领导之下,大家凝心聚力,带着责任担当,带着精益求精,带着教育初心,“学深悟透新思想,铸魂育人向未来”,将我们 XX 建设的更加美好!

 第二篇

 从3月2日至11日,我们进行了为期10天的专题学习。我们通过集体学习、分组学习、自主学习等方式,认真学习了党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》明确指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个维护”指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。经过学习讨论,我对《决议》以及“两个确立”“两个维护”的重大意义和深刻内涵有了更深层次的理解和认识。2011 年 8 月至今,我们可爱的 XX 历经十余年风雨,不断成长,不断进步!在张校长、孙校长所带领的校领导班子坚强领导下,在延小人的共同努力下,在上级部门的帮带下,XX 办得越来越好,取得了一系列令人鼓舞的成绩,赢得了社会各界的一致好评和广泛赞誉!

 深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”,是具体的不是抽象的,要不折不扣落实在行动上。作为延安小学这个大家庭的一份子,我们深深地热爱延安小学,我们默默无闻地奉献延安小学,每一个延小人都为了延小的美好未来倾注着自己的智慧和心血,付出了坚持不懈的努力!在党旗的引领下,我们延小人聚力 XX 发展,严格遵守党的政策法

 规,服从 XX 集中领导,坚决贯彻党总支的决策决议,凝聚起团结向上干事业的精气神,鼓足干劲大踏步向前进!

 作为一名 XX 财务工作人员,我们该以怎样的标准要求自己?又该以怎样的姿态对待工作?通过本次集中学习,我的思想得到进一步提升,信念信仰更加坚定,现将我的感悟用“两个基础”“两个根本”给大家汇报。

 一、热爱工作,干好工作,就是最基础的“做到两个维护” 不管做任何事,我们都要热爱,工作也一样,只有热爱了,我们才能想办法把工作做好、干好。我热爱党、热爱 XX,热爱财务工作,也热爱 XX 交给我的道德与法治的教学工作,以后我应积极学习党的思想,增强党性觉悟,用自己的实际行动对得起这份神圣的职业。

 建校十多年来,国家对教育事业非常重视,资金投入力度大,社会各方面的监管也在逐步加强,面对繁杂的账务,我们财务室的所有人员任劳任怨,加班加点,做好每一项财务工作。有些工作是我们 XX 已经放假了,才能开始做的,比如年初年末的工资、奖金的造发、个人养老保险、职业年金、个人所得税的代扣代缴、年度部门预、决算等等,我们和管理劳资的杨主任一起加班进行养老缴费基数核定、工资

 调整,按人员逐一核算,她核算出来,我们才能接续我们财务的审核发放工作。还有日常业务的结算、课后延时服务费用的收取及发放、学生餐费的收取及结算、陕西财政云账务处理、财务资料的归集整理等,按时填写报送教育、财政、统计、审计、税务等部门要求上报的各类数据报表,迎接纪检、审计、市场监督管理局等部门的相关检查,应对财务管理工作中存在的各种问题,做好这些最根本的枯燥而又细致的工作,没有热爱是不行的。所以,干一行爱一行,热爱本职工作,干好本职工作,确保 XX 发展不受阻碍,就是最基础的“做到两个维护”。

 二、坚决服从,坚决执行 XX 安排的各项工作任务,就是最根本的“做好两个维护” 只有一切行动听指挥,革命工作才能得保证,要不你吹你的号,我唱我的调,步调不一致,就会产生冲突和矛盾,工作就难以顺利完成,更不能高质量发展了。XX 党组织就是我们的上级核心领导,坚决服从 XX 党总支的安排,自觉在思想上政治上行动上与 XX 党总支保持高度一致,自觉执行XX 决定,服从 XX 安排,党让干什么就干什么,XX 让干什么就干什么,认真完成 XX 分配的财务及教学等工作。

 三、勤于学习,学以致用就是推进 XX 高质量发展的基础

 近年来,事业单位财务变革很快,XX 执行的财务制度由事业单位会计制度到中小学财务会计制度,再到现在的政府会计制度,账务处理由手工记账到财务软件记账,再到陕西财政云系统记账,资金结算由原来的现金和银行转账到现在的现金、银行、国库集中支付。如果知识不够、能力不强,就会耽误事。只有不断的学习,才能丰富知识,提高能力。因此,常学常新,常新常学,一时不学,就跟不上财务管理的步伐,只有学习和掌握了最新的财务知识与相关的法律法规知识,才能确保我们的账务合规合法,才能不碰红线,不触底线。作为财务人员,我们更要积极参加 XX、教育、财政、税务等部门组织的各类培训学习,通过面授、网络等多途径认真学习财务管理相关法律法规,熟悉财经法律法规、制度等相关知识,将所学知识更好的运用到 XX 的实际工作中,让我们在处理各项经济业务时做到知法依法,依法把关守口,使 XX 的财务工作更加的规范化,在 XX 高质量发展的道路上贡献力量。

 四、坚持原则,严守规矩就是推进 XX 高质量发展的干事担当的根本 十八大以来,党中央对违规违纪现象是以零容忍的态度惩治的。作为 XX 财务人员,掌管着 XX 资金的进出管理权限,如果我们财务人员一味的讲“宽容”“大度”,当老好人,

 怕得罪同事,对填报的单据不审不看就签字,这是对工作的不负责任,是对领导的不负责任,是对底线红线的置之不理,带来的后果就是违规违纪,触碰法律。所以我们财务人员,在原则面前绝对不能让步,在原则问题上绝对不能含含糊糊,对不符合规定的一些费用报销上也绝不能讲人情。单位的账务是有人监督管理审计的,这几年,一年一次内审,三年一次大审,审计过程中,发现账务不合规、不合法,审计部门是要将审计报告提交纪检监察机关的。所以,我们财务人员必须坚持原则,严守规矩,对你对我对 XX 负责,认真执行财务审批制度,确保用好 XX 的所有资金,不违规,不越位,就是推进 XX 高质量发展的干事担当的根本行为。也希望同事们能够理解我们坚持原则和严守规矩的做法和行为。

 新时代呼唤新思想,新思想引领新征程。又是一年春来到,快马加鞭正当时。作为一名教育工作者,我深感使命光荣,责任重大。在新征程上我当奋发向上,深学深悟新思想,勇敢肩负起铸魂育人的职责使命,不断学习锤炼,积极努力进取,为 XX 的美好未来贡献自己的一份力量!

 第三篇

 在 XX 党总支的精心组织安排下,为期 10 天的“学深悟透新思想铸魂育人向未来”党员领导干部专题学习班即将圆满落下帷幕。回首这 10 天的专题学习,我想我们每个人都

 有所收获。今天的结业仪式上,我很荣幸代表第二党支部,将自己在本次专题学习班的一点心得与大家进行分享,不妥之处,还请领导和同志们批评指正。

 在本次开班仪式上,韩朝霞主席领学的习近平总书记在2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上的讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文,饱含着党对中青年干部的关怀与期望,学完后,令我深感振奋、备受鼓舞。

 说实话,关于习近平总书记在中青年干部培训班开班式上的系列重要讲话,在 XX 行政会上学习也不止一次两次,但由于自己思想上没有足够重视,没有切实把总书记的重要讲话精神弄清、吃准、悟透。借此专题班自主学习时间,我通过网络,认真学习了十九大以来,习近平总书记 6 次出席“中青班”开班仪式,并亲自主讲“开班第一课”的所有内容,深刻理解总书记对年轻干部提出的要求。

 下面我以《努力践行讲话精神走好干部成长之路》为题,重点摘选了三段习近平总书记在中青年干部培训班开班仪式上的重要讲话,结合自己六年的蹲年级领导工作实际,分享一下自己的的所学、所思、所感、所悟。

 一、夯实政治根基坚定理想信念

 习近平总书记在 2020 年秋季学期中青年干部培训班开班式上发表重要讲话中对年轻干部要提升的“七个能力”给予了强调。其中的所提的第一条就是——“年轻干部要提高政治能力”。

 习近平指出,年轻干部要提高政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

 提高政治能力,首先要把握正确的政治方向。这是干部干好各项工作中最重要的能力,要始终坚持以中国共产党的领导为核心,始终坚持走中国特色社会主义道路。这是关系到中国未来发展的前途和命运。历史上一件件、一桩桩、一次次的实事在实践中多次被证明:“中国共产党是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨,我国社会主义制度是抵御风险挑战的最有力的制度保证。”所以,作为我们年轻干部必须坚守一条,凡是有利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚定不移的做好做细做实;凡是不利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚决不做,要坚决予以抵制。

 国家是一个大家,XX 是一个小家,坚持以党对教育的领导为核心,始终坚持走 XX 科学发展规划道路,同样也关系到延小未来的高质量发展。延小是我们每个人的延小,所以

 我觉得,我们每一名党员干部也应当坚守,凡是有利于坚持党对教育的领导和延小科学发展规划道路的事就坚定不移的做好做细做实;凡是不利于坚持党对教育的领导和延小科学发展规划道路的事就坚决不做...

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