国开网社会心理学形考8篇国开网社会心理学形考 社会心理学形考任务二参考答案问题顺序不同，请CTRL+F搜索！ 题目1人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和（）这三类。 a.控制的下面是小编为大家整理的国开网社会心理学形考8篇,供大家参考。
篇一：国开网社会心理学形考
心理学 形考任务二 参考答案 问题顺序不同，请 CTRL+F 搜索！题目 1 人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和（）这三类。
a.控制的需要 b.尊重的需要 c.生存的需要 d.生产的需要 正确答案是：控制的需要 题目 2 维纳的成就归因模型把（）看作是暂时的内因。
a.努力 b.能力 c.任务难度 d.机遇 正确答案是：努力 题目 3 两夫妻在一起，男的打呼噜，女的开始根本睡不着觉，后来没有呼噜声她反而睡不着。说明她（）了噪音。
a.习惯 b.屏蔽 c.适应
d.听力不好 正确答案是：适应 题目 4 在社会认知中以下哪个不是认知者的因素（）。
a.心理定型 b.期望 c.过去的经验 d.魅力 正确答案是：魅力 题目 5 爱情三角理论由（）提出的。
a.斯滕伯格（Sternberg）
b.鲁宾（Rubin）
c.李（Lee）
d.伯科威茨（Berkwitz）
正确答案是：斯滕伯格（Sternberg）
题目 6 如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人做出判断，这在社会认知中属于（）。
a.首因效应 b.近因效应 c.光环效应
d.刻板印象 正确答案是：首因效应 题目 7 认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和（）。
a.性格 b.特点 c.自我表演 d.自我展示 正确答案是：自我表演 题目 8 人际吸引的最强烈形式是()。
a.喜欢 b.崇拜 c.仰慕 d.爱 正确答案是：爱 题目 9 在日常生活中，人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他（她）们各种好的品质，这种现象被称为（）。
a.晕轮效应 b.首因效应 c.近因效应
d.宽大效应 正确答案是：晕轮效应 题目 10 归因理论研究的创始人是（）。
a.维纳 b.凯利 c.贝姆 d.海德 正确答案是：海德 题目 11 逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的（）
a.差异性 b.整合性 c.协调性 d.防御性 正确答案是：防御性 题目 12 认知失调理论是由（）提出的。
a.谢里夫 b.费斯廷格 c.海德 d.凯尔曼
正确答案是：费斯廷格 题目 13 根据维纳的归因模型，下列属于稳定内因的是（）。
a. 努力 b.能力 c..运气 d.任务难度 正确答案是：能力 题目 14 班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于（）沟通。
a.Y 型 b.轮型 c.星型 d.链型 正确答案是：轮型 题目 15 影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（）。
a.认知内容 b.认知条件 c.认知环境的因素 d.认知方式
正确答案是：认知条件 题目 16 重要的有罪证据首先呈现是利用证据的（）效应。
a.记忆加强 b.弱势强化 c.首因 d.近因 正确答案是：首因 题目 17 个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化，形成完整的印象，这属于社会认知特征的（）。
a.选择性 b.整体性 c.双向性 d.易出偏差性 正确答案是：整体性 题目 18 在海德的 P-O-R 态度转变模型中，O 代表()。
a.环境 b.个体 c.另一对象 d.他人
正确答案是：他人 题目 19 “情人眼里出西施”这句话表明：认知者的（）会影响社会认知。
a.价值观念 b.情感状态 c.经验 d..需要 正确答案是：情感状态 题目 20 如果你和一个人有数次交往，并以这人近期的表现对该人作出判断，这在社会认知中属于（）。
a.近因效应 b.光环效应 c.刻板印象 d.首因效应 正确答案是：近因效应 题目 21 在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式，班多拉所强调的（）。
a.直接学习 b.间接学习 c.循序渐进的学习
d.自主学习 正确答案是：直接学习 题目 22 维纳的成就归因模型把（）看作是稳定的外因。
a.努力 b.机遇 c.任务难度 d.能力 正确答案是：任务难度 题目 23 某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法，这种现象属于（）。
a.首因效应 b.宽大效应 c.近因效应 d.晕轮效应 正确答案是：首因效应 题目 24 西方的种族歧视属于一个人（）对社会认知的影响。
a.期望 b.过去的经验 c.心理定型
d.认知偏差 正确答案是：心理定型 题目 25 在生活中，人们往往容易接受一些专业人士的说服，这体现了说服者的（）对态度改变的影响。
a.可信赖性 b.吸引力 c.专业性 d.权威性 正确答案是：权威性 题目 26 社会判断理论认为，当一种新观点处于个体的（）时，最有可能引起个体态度的改变。
a.接受区 b.拒绝区 c.不明朗区 d.满意识区 正确答案是：不明朗区 题目 27 新官上任要点好“三把火”，踢好“前三脚”，体现的是（）。
a.首因效应 b.近因效应
c.晕轮效应 d.宽大效应 正确答案是：首因效应 题目 28 三度归因理论（Cube theory）是由（）提出来的。
a.库利 b.凯利 c.维纳 d.海德 正确答案是：凯利 题目 29 猎人打鹿却打成了人可能是（）造成了认知错误。
a.过去的经验 b.期望 c.心理定型 d.认知偏差 正确答案是：期望 题目 30 卡茨（D．Katz）于 1960 年提出了有关态度形成与改变的（）。
a.学习理论 b.功能理论 c.三阶段理论
d.社会判断理论 正确答案是：功能理论 题目 31 社会认知将社会系统中的人、事与物作为认知的对象，其中，对事的认知是主要的。
选择一项：
对 错 正确答案是：“错”。
题目 32 凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料，即区别性资料、一致性资料和特殊性资料。
选择一项：
对 错 正确答案是：“对”。
题目 33 一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重。
选择一项：
对 错 正确答案是：“错”。
题目 34 社会认知理论从、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。
选择一项：
对 错 正确答案是：“对”。
题目 35 矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象。
选择一项：
对 错 正确答案是：“对”。
题目 36 社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。
选择一项：
对 错 正确答案是：“对”。
题目 37 一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价，这是
由于第一印象的作用。
选择一项：
对 错 正确答案是：“错”。
题目 38 第一印象所产生的作用是首因效应。
选择一项：
对 错 正确答案是：“对”。
题目 39 所谓社会认知偏见，就是指对于社会刺激的不正确的认识达到固定化的程度。
选择一项：
对 错 正确答案是：“错”。
题目 40 研究表明，在世界范围内，一种特定的面部表情基本上反映了相同的情绪。
选择一项：
对 错 正确答案是：“对”。
题目 41 影响偏见形成的心理因素主要有（）。
a.宽大作用 b.因与近因效应 c.投射作用 d.晕轮效应 正确答案是：因与近因效应,宽大作用,投射作用 题目 42 人际关系的特征主要包括：（）。
a.可感性 b.个体性 c.直接性 d.社会性 e.情感性 正确答案是：情感性,个体性,直接性,可感性 题目 43 在维纳的归因理论中，属于不稳定外因的是（）。
a.心情 b.努力
c.运气 d.环境 e.能力 正确答案是：环境,运气 题目 44 社会认知具有的特点包括（）。
a.易出偏差性 b.整体性 c.选择性 d.双向性 正确答案是：选择性,双向性,整体性,易出偏差性 题目 45 中国社会中的人际关系类型有：（）。
a.情感关系、工具关系与混合关系 b.工作关系、社会关系与家庭关系 c.核心区关系、可靠区关系及有效区关系 d.家人关系、熟人关系和生人关系 e.既有关系与交往关系 正确答案是：既有关系与交往关系,情感关系、工具关系与混合关系,家人关系、熟人关系和生人关系,核心区关系、可靠区关系及有效区关系 题目 46
以下哪些是在研究社会态度（）。
a.态度的构成成分 b.态度改变的过程 c.心理状态 d.怎么样让人去改变态度 正确答案是：态度的构成成分,态度改变的过程,怎么样让人去改变态度 题目 47 下列选项中，属于良好人际关系原则的是()。
a.相互性原则 b.平等性原则 c.交换性原则 d.强化原则 正确答案是：相互性原则,平等性原则,交换性原则 题目 48 下列不属于正式沟通的是（）。
a.偶然性沟通 b.单线型沟通 c.集束型沟通 d.星型沟通 正确答案是：单线型沟通,集束型沟通,偶然性沟通 题目 49
人际交往心理和行为包括（）。
a.人际关系 b.人际沟通 c.利他与侵犯行为 d.角色扮演 正确答案是：人际关系,人际沟通,利他与侵犯行为 题目 50 个体通过学习形成态度的方式主要有（）。
a.观察学习 b.联想学习 c.实践学习 d.强化学习 正确答案是：联想学习,强化学习,观察学习 窗体顶端 题目 1 在改变态度的方法中，通过劳动锻炼来改变好逸恶劳的态度属于（）。
a.活动参与法 b.劝说宣传法 c.团体影响法 d.角色扮演法 正确答案是：活动参与法
题目 2 按照（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等。
a.关系持续时间的长短 b.关系情感的表现性质 c.个体扮演的不同角色 d.人际关系的性质 正确答案是：个体扮演的不同角色 题目 3 在日常生活中，青年人容易接受其他青年人的劝说，这体现了劝说者的（）对态度改变的影响。
a.吸引力 b.权威性 c.相似性 d.可信赖性 正确答案是：相似性 题目 4 心理学家雷维奇（P.Lewicki）通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究，把人际关系归纳为（）种类型。
a.6 b.7 c.8 d.5
正确答案是：8 题目 5 社会态度具有社会性，经验性和（）。
a.情感性 b.认知性 c.动力性 d.动机性 正确答案是：动力性 题目 6 社会认知具有选择性、防御性、互动性和（）。
a.自我性 b. 机构性 c.利己性 d.完形性 正确答案是：完形性 题目 7 在开会的时候教师并没有听之前同学的发言，但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”，这是一种（）
a.彼此相倚沟通 b.反应性相倚沟通 c.假相倚沟通
d.非对称相倚沟通 正确答案是：假相倚沟通 题目 8 弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位（）物品、服务这六种回报。
a.信息 b.情感 c.利益 d.期待 正确答案是：信息 题目 9 社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。
a.社会态度的成分 b. 社会态度的主体 c.社会态度改变的动机 d.社会态度改变的结果 正确答案是：社会态度的成分 题目 10 三度归因中三度是指（）、区别性，一贯性。
a.差异性 b.一致性
c.特殊性 d.矛盾性 正确答案是：一致性 题目 11 罗森塔尔等（Rosenthal&Jacobson,1968）的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作用也称为（）。
a.光环效应 b.皮克马利翁效应 c.首因效应 d.近因效应 正确答案是：皮克马利翁效应 题目 12 劝说宣传法有（）个因素。
a.五 b.二 c.四 d.三 正确答案是：四 题目 13 当我们认为某人具有某种特征时，就会推断他也具有其他相似或相互关联的特征，这种现象属于（）。
a.首因效应
b.宽大效应 c.近因效应 d.晕轮效应 正确答案是：晕轮效应 题目 14 ()是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
a.刻板印象 b. 光环效应 c.首因效应 d.近因效应 正确答案是：近因效应 题目 15 凯尔曼（H．Kelman）于 1961 年提出了有关态度改变的（）。
a.社会判断理论 b.学习理论 c.三阶段理论 d.功能理论 正确答案是：三阶段理论 题目 16 人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）。
a.相互对立 b.相互安慰 c.相互帮助 d.相互疏离 正确答案是：相互疏离 题目 17 费斯汀格的“社会比较过程理论”认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同()进行比较。
a.比自己强的人 b.与自己类似的人 c. 自己不熟悉的人 d.比自己差的人 正确答案是：与自己类似的人 题目 18 按照沟通的方向可以将沟通分为上行沟通、下行沟通和（）
a.背离沟通 b.复合沟通 c.平行沟通 d.交叉沟通 正确答案是：平行沟通 题目 19
刻板印象具有（）的意义，使人的社会知觉过程简化。
a.破坏性 b.社会适应 c.消极 d.概括定型 正确答案是：社会适应 题目 20 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。
a.第一印象 b.印象形成 c.刻板印象 d.总体印象 正确答案是：刻板印象 题目 21 一个歌星一首歌唱得好，我们就认为他所有歌唱的好，进而认为他满腹经纶，这是（）。
a.近因效应 b.首因效应 c.晕轮效应 d.光环效应 正确答案是：光环效应 题目 22
有关态度改变的社会判断理论是由（）和霍夫兰的（Hovland,C,L.）在 1961 年首次提出的。
a.史密斯 b.卡茨 c.谢里夫 d.费斯汀格 正确答案是：谢里夫 题目 23 人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段、稳定交往阶段。
a.性格探索阶段 b.初步接触阶段 c.最初的了解阶段 d.情感探索阶段 正确答案是：情感探索阶段 题目 24 在斯坦伯格(R.Sternberg，1988)的爱情三角形中，一见钟情属于()。
a.愚蠢爱 b.空洞爱 c.浪漫爱 d.迷恋爱 正确答案是：浪漫爱
题目 25 自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（）。
a.内化 b.从众 c.服从 d.同化 正确答案是：同化 题目 26 人际关系的相互依赖模型是莱文格和（）提出的。
a.齐美尔 b.斯诺克 c.罗斯 d.阿伦森 正确答案是：斯诺克 题目 27 人际关系的三维理论是由（）提出来的。
a.阿伦森 b.马斯洛 c.舒茨 d.霍曼斯 正确答案是：舒茨 题目 28
在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式，班多拉所强调的（）。
a.间接学习 b.自主学习 c.直接学习 d.循序渐进的学习 正确答案是：直接学习 题目 29 班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于（）沟通。
a.轮型 b.链型 c.星型 d.Y 型 正确答案是：轮型 题目 30 人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和（）这三类。
a.生存的需要 b.生产的需要 c.尊重的需要 d.控制的需要 正确答案是：控制的需要 题目 31
在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近，我们劝说的时候可以给他双方面的信息。
选择一项：
对 错 正确答案是：“错”。
题目 32 Kelmen 认为，态度的形成与改变的过...
篇二：国开网社会心理学形考
21 年国家开放大学电大社会心理学形考任务1 答案 题目 如 为随机抽题 请用 CTRL+F 来搜索试题 形考任务 1 社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有( ) 正确答案是：A、在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施。, B、不得和被试者建立研究工作以外的其他关系, C、在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性, D、对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意 19 世纪中叶到 20 世纪初，对社会心理学起了直接的“催生”作用的重要学术思潮包括( )。正确答案是：A、法国的群众心理学, B、英国的本能心理学, C、奥地利的精神分析学, D、德国的民族心理学 为了接近被访谈者，使访谈顺利进行，应该注意( ) 正确答案是：A、发出邀请时应热情，语气应该肯定和正面, B、穿着干净整洁，称呼恰如其分, C、自我介绍简洁明了，不卑不亢, D、以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理，有时应主动出示身份证等证件 第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们是( ) 正确答案是：A、研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面, B、开展了应用社会心理学的研究, D、理论向多元化发展，提出很多新的“小理论”来解释与预测行为 问卷的构成包括人口学记录、指导语、问题及其备选答案、结束语。
：
正确答案是：“对”。
按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料，通过内容分析进行研究的方法，叫调查法。
：
正确答案是：“错”。
我国从先秦诸子起，历代哲学家、伦理学家都曾提出过许多宝贵的社会心理学思想。
：
正确答案是：“对”。
社会心理学研究人的个性是从它与群体的相互关系这一角度研究的。
：
正确答案是：“对”。
模拟实验是研究者设计一种人为情境对真实社会情境的模拟，以期探求人们在特定社会情境下心理活动的发生与变化。
：
正确答案是：“对”。
问卷调查是结合社会生活中发生的问题而进行的调查研究方法。
：
正确答案是：“对”。
现场观察是围绕着团体生活中的正常活动进行的系统观察，以获得数据得出结论。
：
正确答案是：“对”。
一般观察与现场观察的最大区别是观察者混同在活动中的被试中间隐藏自己的身份。
：
正确答案是：“错”。
档案研究法是研究者收集历史上所记载的某个团体或个人的心理活动的资料加以分析，从中寻找社会心理活动的规律。
：
正确答案是：“对”。
调查研究往往局限于当前活生生的情境下，进行现场调查或现场观察，以收集第一手资料，是一种动态的研究。
：
正确答案是：“对”。
档案研究多半是收集档案记载的历史材料，如文件、记录、电影、录像、录音、图片等现成的资料。
：
正确答案是：“对”。
档案研究主要利用现存资料进行分析，是一种静态性的研究。
：
正确答案是：“对”。
对历史上的杰出人物的研究应采用档案研究法，收集该人的传记、自传、日记、信件、讲演等材料，以总结他的心理活动的发生、发展及其变化的规律。
：
正确答案是：“错”。
社会心理学研究分为选择研究课题，制定研究计划，进行具体的研究，收集资料，整理与分析研究结果，撰写研究报告。
：
正确答案是：“对”。
撰写研究报告，一般包括题目，研究的目的意义，研究方法，研究结果与分析，结论建议，参考文献。
：
正确答案是：“对”。
社会心理学是介于心理学与社会学之间的一门边缘性学科。
：
正确答案是：“对”。
社会心理学从个体和群体层面出发，研究个体群体社会相互之间错综复杂的关系，进而揭示社会心理现象。
：
正确答案是：“对”。
社会心理学是研究个体或若干个个体，在特定社会生活条件下，心理活动的发展和变化规律的科学。
正确：
答案是：“对”。
社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下，个体心理活动发生发展及其变化规律的一门学科。
：
正确答案是：“对”。
社会心理学强调社会与个体之间的相互作用，重视关于社会情境的探讨，重视个体的内在心理因素。
：
正确答案是：“错”。
霍兰德(E. P. Hollander，1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为( )等三个阶段。
正确答案是：B、哲学思辨、经验描述与实证分析 我国的劳动教养和劳动改造制度是一种( )的机制。
正确答案是：C、再社会化 ( )被学术界认为是现代社会心理学之父。
正确答案是：B、勒温 实证分析阶段始于( )。
正确答案是：C、20 世纪 20 年代 ( )不是问卷设计的基本原则。
正确答案是：A、系统性原则 下列说法中正确的是( )
正确答案是：A、研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问 经验描述阶段，是从( )到 20 世纪初。
正确答案是：A、19 世纪中叶 个体通过对他人的观察而获得新的行为的过程称为 正确答案是：A、观察学习 社会行为是人对( )引起的并对社会产生影响的反应系统。
正确答案是：B、社会因素 历史上最早的社会心理学研究，是围绕( )的哲学争辩。
正确答案是：D、人性 社会心理学研究范围包括：个体水平、群体水平、大众水平。
：
正确答案是：“错”。
社会心理学研究对象包括流行、流言、团体心理、社会交往等心理现象。
：
正确答案是：“对”。
篇三：国开网社会心理学形考
心理学 形考任务三 参考答案 问题顺序不同，请 CTRL+F 搜索！题目 1 “三个和尚没水吃”属于一种（
）现象。
a. 从众 b. 社会抑制 c. 社会促进 d. 社会惰化 正确的答案是：社会惰化 题目 2 低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和（ ）
a. 社会交互 b. 去个性化 c. 社会阻碍 d. 社会平衡 正确的答案是：去个性化 题目 3 挫折—攻击理论最早是由美国心理学家（
）和米勒（N.E.Miller）等人在 1939 年提出的。
a. 多拉德
b. 班杜拉 c. 弗洛伊德
d. 伯克威茨 正确的答案是：多拉德
题目 4 偏见的结果中最常见的是（
）
a. 宗族偏见 b. 行为偏见 c. 性别偏见 d. 肤色偏见 正确的答案是：性别偏见 题目 5 成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种（ ）。
a. 直接暗示 b. 间接暗示 c. 自我暗示 d. 反暗示 正确的答案是：自我暗示 题目 6 有人在场比独处的时候个人工作效率高，奥尔波特将这种现象称为（ ）。
a. 监督效应 b. 社会促进 c. 他人促进
d. 群体效应 正确的答案是：社会促进 题目 7 顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和（ ）
a. 平等 b. 合理 c. 自由 d. 公平 正确的答案是：合理 题目 8 夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有一个老者在前面踉踉跄跄的行走，我们会帮助老者而不帮助酒鬼，这是受选择帮助对象的（ ）影响的。
a. 相似性 b. 相貌因素 c. 性别因素 d. 认知因素 正确的答案是：相似性 题目 9 “他本是大家眼中的受气包”，由此产生的攻击行为可用（ ）理论来解释。
a. 挫折-攻击理论
b. 本能论 c. 社会学习理论 d. 挫折理论 正确的答案是：挫折-攻击理论 题目 10 当个人与群体其他成员一起完成某件事情时，出现个人所付出的努力比单独时偏少，个人的活动积极性与效率下降的现象，称之为（ ）
。
a. 社会影响 b. 社会惰化 c. 觉醒降低 d. 去个性化 正确的答案是：社会惰化 题目 11 从众行为的压力来源于（ ）。
a. 个体内心 b. 权威的命令 c. 他人的要求 d. 外界的规范 正确的答案是：个体内心 题目 12
影响我们倾向于帮助谁的因素有性别因素、相似性、相貌因素和（ ）
a. 环境因素 b. 人格因素 c. 关系远近 d. 熟悉程度 正确的答案是：关系远近 题目 13 艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、（ ）、帮助性行为和完全利他性行为。
a. 分享性行为 b. 包容性行为 c. 习俗性行为 d. 公正性行为 正确的答案是：分享性行为 题目 14 个体受到外界压力，不得不改变自己的观点和行为，以符合外界要求的行为叫做（
）。
a. 从众 b. 服从 c. 顺从 d. 盲从
正确的答案是：服从 题目 15 影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和（
）。
a. 个人意愿 b. 成员年龄 c. 群体性质 d. 成员在群体中的地位 正确的答案是：成员在群体中的地位 题目 16 一个孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己，但产生了攻击行为，属于（ ）理论研究的范畴。
a. .本能论 b. 挫折-攻击理论 c. 社会学习理论 d. 挫折理论 正确的答案是：.本能论 题目 17 所谓群体是指成员之间存在着（
）。
a. 集聚 b. 共性 c. 互动
d. 联结 正确的答案是：互动 题目 18 社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（ ）。
a. 社会不认可的攻击行为 b. 亲社会的攻击行为 c. 反社会型的攻击行为 d. 社会认可的攻击行为 正确的答案是：社会不认可的攻击行为 题目 19 小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品，十分愤怒地走进教室，这时班长过来布置任务，他生气的冲班长吼了起来，这是因为（ ）而产生的攻击行为。
a. 愤怒情绪泛化 b. 连续消极刺激 c. 挫折感被唤起 d. 情绪带入 正确的答案是：挫折感被唤起 题目 20 “此地无银三百两，隔壁王二未曾偷”的故事说的是一种（ ）。
a. 直接暗示
b. 反暗示 c. 间接暗示 d. 自我暗示 正确的答案是：反暗示 题目 21 米尔格拉姆（1963）的电击实验证明了（
）的存在。
a. 从众 b. 服从 c. 边缘特征 d. 中心特征 正确的答案是：服从 题目 22 以下攻击行为的界定中不正确的是（ ）。
a. 攻击行为是有意图的行为 b. 从效果上看，供给行为是反社会行为 c. 强调它必须是一种行为，而不只是一种意图 d. 攻击行为是伤害他人身心健康的行为 正确的答案是：
强调它必须是一种行为，而不只是一种意图
题目 23 成语故事“望梅止渴”中体现的暗示属于（
）。
a. 自我暗示 b. 直接暗示 c. 反暗示 d. 间接暗示 正确的答案是：直接暗示 题目 24 旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件（ ）、提供帮助。
a. 是否有能力帮助 b. 是否真实 c. 是否承担责任 d. 是否需要帮助 正确的答案是：是否承担责任 题目 25 个体因群体压力影响，在心理上和行为上表现出同群体内大多成员保持一致的现象叫（ ）。
a. 内化 b. 服从 c. 顺从 d. 从众
正确的答案是：从众 题目 26 电击实验说明（ ）的匿名性也会产生去个体化的效应。
a. 服装 b. 环境 c. 位置 d. 身体 正确的答案是：身体 题目 27 下列属于正式群体的是（ ）。
a. 同乡会 b. 学校的班级 c. 集邮爱好者协会 d. .高校里的诗社 正确的答案是：学校的班级 题目 28 著名的阿希三垂线实验证明了（
）现象的存在。
a. 从众 b. 模仿 c. 暗示 d. 服从 正确的答案是：从众
题目 29 米尔格拉姆（Milgram）的经典电击实验证明了（
）行为的普遍存在。
a. 模仿 b. 服从 c. 暗示 d. 从众 正确的答案是：服从 题目 30 在判断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（ ）。
a. 行为性质 b. 行为发生的原因 c. 行为者意图 d. 行为发生前的线索 正确的答案是：行为发生前的线索 题目 31 一群人聚在一起就叫群体。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“错”。
题目 32 希特勒是一个支配型领导 选择一项：
对 错 正确的答案是：“对”。
题目 33 服从和从众都属于个人在群体中的相符行为，都是被逼的。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“错”。
题目 34 群体凝聚力表现在成员的心理感受方面，即为认同感、归属感和力量感。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“对”。
题目 35 顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“对”。
题目 36 挫折攻击理论认为有了挫折感就一定会去犯罪。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“错”。
题目 37 群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“错”。
题目 38 暗示不仅对人们的心理与行为发生影响，还会引起人们的生理变化。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“对”。
题目 39 望梅止渴属于直接暗示。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“对”。
题目 40 强调“我们”与“他们”之间的鸿沟，鼓励仇视团体以外的人是强化群体心理的重要手段。
选择一项：
对 错 正确的答案是：“对”。
题目 41 社会心理学强调的三种攻击性性行为包括（
）。
a. 反社会型的攻击行为 b. 亲社会的攻击行为 c. 社会认可的攻击行为 d. 社会不认可的攻击行为 正确的答案是：反社会型的攻击行为, 亲社会的攻击行为, 社会认可的攻击行为 题目 42
下列行为属于社会惰化的是（
）。
a. 在群体拔河比赛中，每个人所用的力量不及一对一拔河比赛中个人所用的力量 b. 某库房组织工作人员卸货，如果规定每个人搬完 20 箱货物即可先休息，则大多数人每次至少搬两箱货物，如果规定所有工作人员在 1 个小时内搬完 300 箱货物，则大多数人每次只搬一箱货物 c. 小红考试的时候，如果监考老师站在她旁边，她的考试成绩就会下降。
d. 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃 正确的答案是：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃, 在群体拔河比赛中，每个人所用的力量不及一对一拔河比赛中个人所用的力量, 某库房组织工作人员卸货，如果规定每个人搬完 20 箱货物即可先休息，则大多数人每次至少搬两箱货物，如果规定所有工作人员在 1 个小时内搬完 300 箱货物，则大多数人每次只搬一箱货物 题目 43 解释攻击行为为什么会产生的理论主要有（
）。
a. 本能论 b. 挫折-攻击理论 c. 挫折理论 d. 社会学习理论 正确的答案是：本能论, 挫折-攻击理论, 社会学习理论 题目 44 根据攻击行为是否违反社会规范，可将其分为（
）的攻击行为。
a. 被认可 b. 反社会 c. 亲社会 d. 不被认可 正确的答案是：亲社会, 被认可, 反社会 题目 45 群体决策具有（
）的作用。
a. 可以加强成员间信息沟通 b. 可以减轻决策错误的罪责 c. 解决复杂问题比个体决策效果好 d. 可以减少偏见 e. 可以满足成员的自尊心、增强责任感 正确的答案是：可以减少偏见, 可以满足成员的自尊心、增强责任感, 可以加强成员间信息沟通, 解决复杂问题比个体决
策效果好 题目 46 影响利他行为的因素有（
）。
a. 助人者因素 b. 情境因素 c. 受助者因素 d. 中介者因素 正确的答案是：助人者因素, 情境因素, 受助者因素 题目 47 影响群体凝聚力的因素有：（
）。
a. 群体规模 b. 群体成员的共同性和互补性 c. 群体的目标 d. 满足群体成员需要的程度 e. 群体的成熟度 正确的答案是：群体的目标, 群体成员的共同性和互补性, 满足群体成员需要的程度, 群体的成熟度 题目 48 暗示可以分为（
）类型。
a. 自我暗 b. 反暗示 c. 直接暗示
d. 间接暗示 正确的答案是：直接暗示, 间接暗示, 反暗示, 自我暗 题目 49 勒温等人把群体领导方式分为（
）。
a. 民主型 b. 温和型 c. 放任型 d. 专制型 正确的答案是：专制型, 民主型, 放任型 题目 50 下面哪个是服从压力的产生方式（
）。
a. 规范 b. 制度 c. 权威 d. 自己内心施加的 正确的答案是：权威, 制度, 规范 窗体顶端 题目 1 当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是
（ ）。
a. 从众效应 b. 公众效应 c. 旁观者效应 d. 腼腆效应 正确的答案是：旁观者效应 题目 2 从众行为的压力来源于（ ）
a. 权威的命令 b. 他人的要求 c. 外界的规范 d. 个体内心 正确的答案是：个体内心 题目 3 一个平常喜欢看电影，模仿电影中的暴力场面的孩子的攻击行为属于（ ）理论研究的范畴。
a. 社会学习理论 b. 本能论 c. 挫折-攻击理论 d. 挫折理论 正确的答案是：社会学习理论 题目 4
影响攻击行为的生理因素是（ ）。
a. 模仿 b. 大脑唤醒水平 c. 报复心 d. 挫折 正确的答案是：大脑唤醒水平 题目 5 下面（ ）行为不属于社会性利他助人行为。
a. 捐赠 b. 团结他人 c. 接纳他人 d. 微笑 正确的答案是：捐赠 题目 6 2010 年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于（ ）的攻击行为。
a. 反社会 b. 亲社会 c. 无意识 d. 社会认可 正确的答案是：无意识 题目 7
群体规模越大 危险程度越( ) 。
a. 高 b. 低 c. 没危险 d. 弱 正确的答案是：高 题目 8 人类最基本的行为方式是攻击的方式和（ ）。
a. 利己的方式 b. 保护的方式 c. 利他的方式 d. 欺骗的方式 正确的答案是：利他的方式 题目 9 当群体成员在共同完成一项任务时出现互相推诿扯皮的情况，这是一种（
）现象。
a. 社会惰化 b. 从众 c. 社会影响 d. 社会抑制 正确的答案是：社会抑制 题目 10
在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为（
）。
a. 群体思维 b. 团队意识 c. 顾全大局 d. 群体效应 正确的答案是：群体思维 题目 11 一个孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己，但产生了攻击行为，属于（ ）理论研究的范畴。
a. 社会学习理论 b. 挫折-攻击理论 c. .本能论 d. 挫折理论 正确的答案是：.本能论 题目 12 米尔格拉姆（1963）的电击实验证明了（
）的存在。
a. 服从 b. 从众 c. 边缘特征 d. 中心特征 正确的答案是：服从
题目 13 有人在场比独处的时候个人工作效率高，奥尔波特将这种现象称为（ ）。
a. 他人促进 b. 社会促进 c. 监督效应 d. 群体效应 正确的答案是：社会促进 题目 14 个体受到外界压力，不得不改变自己的观点和行为，以符合外界要求的行为叫做（
）。
a. 服从 b. 盲从 c. 顺从 d. 从众 正确的答案是：服从 题目 15 从众行为的压力来源于（ ）。
a. 权威的命令 b. 他人的要求 c. 个体内心
d. 外界的规范 正确的答案是：个体内心 题目 16 米尔格拉姆（Milgram）的经典电击实验证明了（
）行为的普遍存在。
a. 从众 b. 模仿 c. 服从 d. 暗示 正确的答案是：服从 题目 17 当个人与群体其他成员一起完成某件事情时，出现个人所付出的努力比单独时偏少，个人的活动积极性与效率下降的现象，称之为（ ）
。
a. 社会惰化 b. 社会影响 c. 觉醒降低 d. 去个性化 正确的答案是：社会惰化 题目 18 下列属于正式群体的是（ ）。
a. 学校的班级
b. 同乡会 c. 集邮爱好者协会 d. .高校里的诗社 正确的答案是：学校的班级 题目 19 以下攻击行为的界定中不正确的是（ ）。
a. 从效果上看，供给行为是反社会行为 b. 强调它必须是一种行为，而不只是一种意图 c. 攻击行为是有意图的行为 d. 攻击行为是伤害他人身心健康的行为 正确的答案是：
强调它必须是一种行为，而不只是一种意图 题目 20 个体因群体压力影响，在心理上和行为上表现出同群体内大多成员保持一致的现象叫（ ）。
a. 顺从 b. 内化 c. 服从 d. 从众
正确的答案是：从众 题目 21 “他本是大家眼中的受气包”，由此产生的攻击行为可用（ ）理论来解释。
a. 本能论 b. 挫折理论 c. 挫折-攻击理论 d. 社会学习理论 正确的答案是：挫折-攻击理论 题目 22 夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有...
篇四：国开网社会心理学形考
新国开《社会心理学》形考一题目及答案篇五：国开网社会心理学形考
形成性考核《社会心理学》（终结性考核）试题及答案（整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F 查找，祝同学们取得优异成绩！）
题目 1、1908 年，美国社会学家罗斯和英国心理学家 （B B ）各出版了一本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其叹声的社会学和心理学土壤中脱生出来，并走向独立。
A、F.H.奥尔波特 B、麦独孤
C、特里普力特 D、弗洛伊德
题目 2、社会心理学真正建立是 （A A）
）。
A、1908 年
B、1924 年 C、1895 年 D、1935 年
题目 3、如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于 （C C ）上的问题。
A、角色期待 B、角色冲突 C、角色矛盾
D、角色认知
题目 4、社会心理学在确立时期的特征是 （A A ）
A、定量研究
B、群体研究 C、理论研究 D、定性研究
题目 5、社会认知当中强调自我呈现是 （B B ）提出的。
A、格雷夫 B、高夫曼
C、库利 D、凯特曼
题目 6、社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和 （C C ）几个方面。
A、社会关系 B、混龄群体 C、互联网
D、日常通讯
题目 7、社会心理学是研究 （B B ）的科学 A、心理现象 B、社会情景中的心理现象及其规律
C、心理规律 D、心理现象及其规律
题目 8、自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.M 德指出这个他人是指个体所属的 （C C）
）。
A、社会环境 B、工作场所 C、社会群体
D、人际圈子
题目 9、儿童期社会化被学者们称为 （C C）
）。
A、再社会化 B、初级社会化 C、基本社会化
D、预期社会化
题目 10、角色是由一定的社会地位跟身份所决定的符合一定社会期待的 （A A）
）。
A、行为模式
B、理论模式 C、实验模式 D、结构模式
题目 11、人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和 （A A）
）。
A、相互疏离
B、相互安慰 C、相互对立 D、相互帮助
题目 12、如果你和一个人有数次交往，并以这人近期的表现对该人作
出判断，这在社会认知中属于 （C C）
）。
A、首因效应 B、刻板印象 C、近因效应
D、光环效应
题目 13、维纳的成就归因模型把 （A A ）看作是暂时的内因。
A、努力
B、能力 C、机遇 D、任务难度
题目 14、归因理论研究的创始人是 （C C）
）。
A、维纳 B、贝姆 C、海德
D、凯利
题目 15、有关态度改变的社会判断理论是由 （C C ）和霍夫兰的
（Hovland,C,L.）在 1961 年首次提出的。
A、卡茨 B、史密斯 C、谢里夫
D、费斯汀格
题目 16、在生活中，人们往往容易接受一些专业人士的说服，这体现了说服者的 （D D ）对态度改变的影响。
A、吸引力 B、专业性 C、可信赖性 D、权威性
题目 17、费斯汀格的“社会比较过程理论”认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同 （D D ）进行比较。
A、比自己差的人 B、自己不熟悉的人 C、比自己强的人 D、与自己类似的人
题目 18、社会认知具有选择性、防御性、互动性和 （A A）
）。
A、完形性
B、利己性 C、机构性 D、自我性
题目 19、心理学家雷维奇（P.Lewicki）通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究，把人际关系归纳为 （A A ）种类型。
A、8
B、5 C、6 D、7
题目 20、弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位 （D D ）物品、服务这六种回报。
A、情感 B、期待 C、利益
D、信息
题目 21、“他本是大家眼中的受气包” ，由此产生的攻击行为可用 （B B ）理论来解释。
A、挫折理论 B、挫折-攻击理论
C、本能论 D、社会学习理论
题目 22、所谓群体是指成员之间存在着 （D D）
）。
A、共性 B、集聚 C、联结 D、互动
题目 23、下列属于正式群体的是 （D D）
）。
A、同乡会 B、集邮爱好者协会 C、高校里的诗社
D、学校的班级
题目 24、群体规模越大 危险程度越 （A A ）
。
A、高
B、弱 C、没危险 D、低
题目 25、米尔格拉姆（Milgram）的经典电击实验证明了 （D D ）行为的普遍存在。
A、从众 B、暗示 C、模仿 D、服从
题目 26、一个孩子平时不爱发脾气，甚至不会打死一只苍蝇，总是压抑自己，但产生了攻击行为，属于 （D D ）理论研究的范畴。
A、社会学习理论 B、挫折-攻击理论
C、挫折理论 D、本能论
题目 27、影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和 （C C）
）。
A、群体性质 B、个人意愿 C、成员在群体中的地位
D、成员年龄
题目 28、电击实验说明 （C C ）的匿名性也会产生去个体化的效应。
A、环境 B、服装 C、身体
D、位置
题目 29、小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品，十分愤怒地走进教室，这时班长过来布置任务，他生气的冲班长吼了起来，这是因为（C C ）而产生的攻击行为。
A、愤怒情绪泛化 B、连续消极刺激 C、挫折感被唤起
D、情绪带入
题目 30、在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为 （A A）
）。
A、群体思维
B、团队意识 C、顾全大局 D、群体效应
题目 31、自我控制是个体自主调节行为，使其与个人价值和社会期望相匹配的能力。
（V V）
）。
题目 32、理想角色属于大众观念形态的一种很标准化的东西。
（V V）
）。
题目 33、社会心理学最关心的是个体所处的具体的人际关系。
（V V）
）。
题目 34、人的社会化是通过社会教化实现的。
（V V）
）。
题目 35、社会认知将社会系统中的人、事与物作为认知的对象，其中，对事的认知是主要的。
（V V）
）。
题目 36、研究表明，在世界范围内，一种特定的面部表情基本上反映了相同的情绪。
（V V）
）。
题目 37、凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料，即区别性资料、一致性资料和特殊性资料。
（V V）
）。
题目 38、望梅止渴属于直接暗示。
（V V）
）。
题目 39、个人行为不发生从众行为，从个性上看这种人独立性强，不易受暗示，有时可能是某种逆反心理的表现。
（V V）
）。
题目 40、群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。
（V V）
）。
题目 41、在社会心理学的研究中，采用实验法的优点有：
（ BCD）
）。
A、实验情境影响大 B、可验证性强
C、外部效度高
D、因果关系明确
E、偶然性大
题目 42、缓解角色冲突的方法有：
（ BCE ）
。
A、角色互换法 B、角色层次法
C、角色合并法
D、角色扮演法 E、角色规范法
题目 43、行为主义心理学派的主要代表人物有：
（ ABD）
）。
A、巴甫洛夫
B、华生
C、弗洛伊德 D、斯金纳
E、班杜拉
题目 44、人际交往心理和行为包括 （ BCD）
）。
A、角色扮演 B、利他与侵犯行为
C、人际沟通
D、人际关系
题目 45、由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括 （ AB）
）。
A、近因效应
B、首因效应
C、刻板印象 D、光环效应
题目 46、斯滕伯格任务：爱情体验具有 （ ABD ）三种成分。
A、亲密
B、激情
C、婚姻 D、承诺
题目 47、凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种，即 （ BCD）
）。
A、可控性 B、行动者知觉的对象
C、行动者
D、行动产生的环境
题目 48、影响利他行为的因素有 （ ABC）
）。
A、情境因素
B、助人者因素
C、受助者因素
D、中介者因素
题目 49、群体具有以下特征：
（ ABCD）
）。
A、群体成员要明确意识到自己是属于某个群体的，以及群体的界限
B、群体存在着一个结构，比如角色分工
C、有一定的目标
D、群体首先必须是一群人，即两个以上的个体
E、要有共同的价值观和行为规范
题目 50、暗示可以分为 （ ABCD ）类型。
A、自我暗
B、反暗示
C、间接暗示
D、直接暗示
篇六：国开网社会心理学形考
心理学 形考任务一 参考答案 问题顺序不同，请 CTRL+F 搜索！题目 1 根据角色扮演者他最终要达到的意图可分为表现性的角色和（）。
a.功利性角色 b.成功者角色 c.理想性角色 d.领悟性角色 正确的答案是：功利性角色 题目 2 自我意识的发生有（）个标志。
a.五 b.三 c.二 d.四 正确的答案是：三 题目 3 社会认知当中强调自我呈现是（）提出的。
a.库利 b.凯特曼 c.高夫曼
d.格雷夫 正确的答案是：高夫曼 题目 4 青少年期的社会化被称为（）。
a.继续社会化 b.再社会化 c.强制再社会化 d.基本社会化 正确的答案是：基本社会化 题目 5 角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（）。
a.习得角色规范 b.扮演角色 c.学习角色技能 d.领会角色要领 正确的答案是：学习角色技能 题目 6 自我概念的内容包括生理自我、社会自我和（）。
a.理想自我 b.应该自我 c.实际自我 d.心理自我
正确的答案是：心理自我 题目 7 实践角色是一种（）的角色。
a.观念形态 b.实际表现出来 c.看不见摸不着 d.标准化 正确的答案是：实际表现出来 题目 8 下列角色中属于开放性角色的是（）。
a.警察 b.法官 c.外交官 d.朋友 正确的答案是：朋友 题目 9 社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（）。
a.社会 b.群体 c.他人 d.组织
正确的答案是：群体 题目 10 儿童期社会化被学者们称为（）。
a.基本社会化 b.再社会化 c.初级社会化 d.预期社会化 正确的答案是：基本社会化 题目 11 威廉詹姆斯认为自我意识应该包括生理的、物质的自我、社会自我和（）。
a.理想自我 b.现实自我 c.心理自我 d.心理精神自我 正确的答案是：心理精神自我 题目 12 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.M 德指出这个他人是指个体所属的（）。
a.社会群体 b.人际圈子 c.工作场所
d.社会环境 正确的答案是：社会群体 题目 13 社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和（）几个方面。
a.互联网 b.日常通讯 c.社会关系 d.混龄群体 正确的答案是：互联网 题目 14 社会心理学在确立时期的特征是（）
a.定性研究 b.理论研究 c.群体研究 d.定量研究 正确的答案是：定量研究 题目 15 “有贼心没贼胆”是指（）。
a.人的个性特点 b.人的价值观 c.人的人生观
d.个人能力 正确的答案是：人的个性特点 题目 16 自我意识是在社会互动的过程中，通过（）把自己置于互动对方的位置上，而逐渐形成的。
a.感知他人情绪 b.扮演他人角色 c.探究行为原因 d.感知自我发展 正确的答案是：扮演他人角色 题目 17 自尊是人的自我概念中与（）有关的内容，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是自我评价的重要维度。
a.气质 b.形象 c.能力 d.情绪 正确的答案是：情绪 题目 18 社会心理学真正建立是（）。
a.1895 年 b.1908 年
c.1935 年 d.1924 年 正确的答案是：1908 年 题目 19 社会心理学是研究（）的科学 a.心理规律 b.心理现象及其规律 c.社会情景中的心理现象及其规律 d.心理现象 正确的答案是：社会情景中的心理现象及其规律 题目 20 我们使用的教材《社会心理学》的作者乐国安教授，是我国早期社会心理学研究代表人物（）的学生。
a.严复 b.高觉敷 c.潘菽 d.梁启超 正确的答案是：潘菽 题目 21 自我意识的概念是（）提出的。
a.威廉•詹姆斯 b.M 德
c.库利 d.弗洛伊德 正确的答案是：威廉•詹姆斯 题目 22 下列角色中属于规定性角色的是（）。
a.父亲 b.妻子 c.朋友 d.外交官 正确的答案是：外交官 题目 23 个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做（）。
a.自我选择 b.自我认知 c.自我评价 正确的答案是：自我评价 题目 24 自我它是代表着社会的（）。
a.要求 b.理性 c.规范 d.判断
正确的答案是：理性 题目 25 "镜中我"的概念是由（）提出的。
a.罗杰斯 b.皮尔士 c.库利 d.詹姆斯 正确的答案是：库利 题目 26 我国的劳动教养和劳动改造制度是一种（）的机制。
a.终身社会化 b.早期社会化 c.继续社会化 d.再社会化 正确的答案是：再社会化 题目 27 费斯汀格的“社会比较过程”理论认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同（）进行比较。
a.与自己类似的人 b.比自己强的人 c. 自己不熟悉的人
d.比自己差的人 正确的答案是：与自己类似的人 题目 28 1908 年，美国社会学家罗斯和英国心理学家（）各出版了一本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其叹声的社会学和心理学土壤中脱生出来，并走向独立。
a.特里普力特 b.弗洛伊德 c.F.H.奥尔波特 d.麦独孤 正确的答案是：麦独孤 题目 29 （）被学术界认为是现代社会心理学之父。
a.麦独孤 b.特里普力特 c.勒温 d.F.H.奥尔波特 正确的答案是：勒温 题目 30 下列角色中属于先赋角色的是（）。
a.丈夫 b.父亲
c.法官 d.朋友 正确的答案是：父亲 题目 31 人的社会化是通过社会教化实现的。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 32 社会化是要儿童时期完成的过程。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 33 麦独孤认为人的社会行为后面隐藏的动因是本能。
选择一项：
对 错
反馈 正确的答案是“对”。
题目 34 自我意识是与生俱来的。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 35 弗洛伊德的精神分析认为自我监控的标准是社会道德法律。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 36 自我监控是一种调节自我表现，使个人的行为适合于情景的能力，是个体的一种社会适应机制。
选择一项：
对 错
反馈 正确的答案是“对”。
题目 37 认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 38 朋友角色是一种规定性角色。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 39 观察法我们都是以旁观者的身份进行观察分析。
选择一项：
对 错 反馈
正确的答案是“错”。
题目 40 自我意识就是对所有属于自己心理状况的认识。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 41 在社会心理学的研究中，采用实验法的优点有：（）。
a.偶然性大 b.外部效度高 c.可验证性强 d. 实验情境影响大 e.因果关系明确 正确的答案是：可验证性强,因果关系明确,外部效度高 题目 42 个人的自我意识是由（）心理成分构成的。
a.自我认知 b.自我控制 c.自我体验
d.自我接受 正确的答案是：自我认知,自我控制,自我体验 题目 43 关于再社会化，下列说法中不正确的是（）。
a.教导社会成员掌握、遵守社会规范 b.对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化 c.成年期的社会化 d.教导社会成员树立生活目标 正确的答案是：教导社会成员树立生活目标,教导社会成员掌握、遵守社会规范,成年期的社会化 题目 44 社会心理学研究对象的复杂性，这主要是（）原因造成的。
a. 社会心理现象独特的存在和表现形式 b.社会心理学从其诞生到现在短暂的历史 c.社会心理学是与社会学、心理学极为相近的一门学科 d.社会心理是一个内涵、意义不很确定的概念 e.社会心理学从其诞生到现在短暂的历史 正确的答案是：社会心理是一个内涵、意义不很确定的概念,社会心理学是与社会学、心理学极为相近的一门学科,社会心理学从其诞生到现在短暂的历史,
社会心理现象独特的存在和表现形式 题目 45 根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为（）。
a.先赋角色 b.自致角色 c.练习角色 d.后天角色 正确的答案是：先赋角色,自致角色 题目 46 缓解角色冲突的方法有：（）。
a.角色扮演法 b.角色互换法 c.角色规范法 d.角色层次法 e.角色合并法 正确的答案是：角色规范法,角色合并法,角色层次法 题目 47 行为主义心理学派的主要代表人物有：（）。
a.弗洛伊德 b.巴甫洛夫 c.班杜拉 d.华生
e.斯金纳 正确的答案是：华生,斯金纳,巴甫洛夫 题目 48 自我意识发生或形成的主要标志有（）。
a.自我的词的掌握 b.物-人分化 c.人—我分化 d.物-我分化 e.个体与他人的互动 正确的答案是：物-我分化,人—我分化,自我的词的掌握 题目 49 社会化的主要内容有（）。
a.政治社会化 b.道德社会化 c.法律社会化 d.性别角色社会化 e.人格社会化 正确的答案是：道德社会化,政治社会化,法律社会化,性别角色社会化 题目 50 社会心理学在形成时期受到了（）的影响。
a.心理学
b.社会学 c.人类学 d.民族学 正确的答案是：社会学,心理学,人类学 题目 1 社会自我分为（）个层次。
a.两 b.三 c.四 d.五 正确的答案是：两 题目 2 我国早期社会心理学研究的代表人物有（）
a.梁启超 b.高觉敷 c.潘菽 d.严复 正确的答案是：高觉敷 题目 3 认为人类行为都是由本能决定的心理学家是（）
a.冯特 b.弗洛伊德
c.荣格 d.麦独孤 c 正确的答案是：麦独孤 题目 4 监狱中对罪犯的全面改造是属于（）。
a.初级社会化 b.预期社会化 c.基本社会化 d. 再社会化 正确的答案是：
再社会化 题目 5 “个体寻找和解释情境以证实自我概念的过程”是指（）。
a.自我表演 b.自我图式 c..自我确认 d.自我提升 正确的答案是：.自我确认 题目 6 如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于（）上的问
题。
a.角色期待 b.角色冲突 c.角色认知 d.角色矛盾 正确的答案是：角色矛盾 题目 7 社会化是指（）的过程。
a.学习社会知识 b.由自然人转变为社会人 c.获得职业技能 d.由社会人转变为自然人 正确的答案是：由自然人转变为社会人 题目 8 城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于（）。
a.再社会化 b.继续社会化 c.预期社会化 d.初级社会化 正确的答案是：再社会化 题目 9
角色是由一定的社会地位跟身份所决定的符合一定社会期待的（）。
a.实验模式 b.理论模式 c.结构模式 d.行为模式 正确的答案是：行为模式 题目 10 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.M 德指出这个他人是指个体所属的（）。
a.工作场所 b.社会群体 c.社会环境 d.人际圈子 正确的答案是：社会群体 题目 11 自尊是人的自我概念中与（）有关的内容，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是自我评价的重要维度。
a.情绪 b.能力 c.气质 d.形象
正确的答案是：情绪 题目 12 “有贼心没贼胆”是指（）。
a.人的个性特点 b.人的人生观 c.人的价值观 d.个人能力 正确的答案是：人的个性特点 题目 13 费斯汀格的“社会比较过程”理论认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同（）进行比较。
a.比自己差的人 b.与自己类似的人 c. 自己不熟悉的人 d.比自己强的人 正确的答案是：与自己类似的人 题目 14 社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和（）几个方面。
a.社会关系 b.日常通讯
c.混龄群体 d.互联网 正确的答案是：互联网 题目 15 个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做（）。
a.自我认知 b.自我选择 c.自我评价 正确的答案是：自我评价 题目 16 儿童期社会化被学者们称为（）。
a.初级社会化 b.基本社会化 c.再社会化 d.预期社会化 正确的答案是：基本社会化 题目 17 自我它是代表着社会的（）。
a.判断 b.要求 c.理性 d.规范
正确的答案是：理性 题目 18 社会心理学真正建立是（）。
a.1924 年 b.1895 年 c.1935 年 d.1908 年 正确的答案是：1908 年 题目 19 青少年期的社会化被称为（）。
a.继续社会化 b.基本社会化 c.强制再社会化 d.再社会化 正确的答案是：基本社会化 题目 20 自我意识的发生有（）个标志。
a.四 b.三 c.五 d.二 正确的答案是：三
题目 21 社会认知当中强调自我呈现是（）提出的。
a.高夫曼 b.凯特曼 c.库利 d.格雷夫 正确的答案是：高夫曼 题目 22 自我意识是在社会互动的过程中，通过（）把自己置于互动对方的位置上，而逐渐形成的。
a.感知他人情绪 b.扮演他人角色 c.感知自我发展 d.探究行为原因 正确的答案是：扮演他人角色 题目 23 自我概念的内容包括生理自我、社会自我和（）。
a.理想自我 b.心理自我 c.实际自我 d.应该自我 正确的答案是：心理自我
题目 24 我们使用的教材《社会心理学》的作者乐国安教授，是我国早期社会心理学研究代表人物（）的学生。
a.梁启超 b.高觉敷 c.潘菽 d.严复 正确的答案是：潘菽 题目 25 角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（）。
a.习得角色规范 b.学习角色技能 c.领会角色要领 d.扮演角色 正确的答案是：学习角色技能 题目 26 我国的劳动教养和劳动改造制度是一种（）的机制。
a.终身社会化 b.再社会化 c.早期社会化 d.继续社会化 正确的答案是：再社会化
题目 27 实践角色是一种（）的角色。
a.标准化 b.观念形态 c.看不见摸不着 d.实际表现出来 正确的答案是：实际表现出来 题目 28 下列角色中属于开放性角色的是（）。
a.外交官 b.警察 c.朋友 d.法官 正确的答案是：朋友 题目 29 下列角色中属于先赋角色的是（）。
a.父亲 b.朋友 c.法官 d.丈夫 正确的答案是：父亲 题目 30
"镜中我"的概念是由（）提出的。
a.詹姆斯 b.罗杰斯 c.库利 d.皮尔士 正确的答案是：库利 题目 31 M 德认为客我制约主我。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 32 社会心理学研究应该用系统的观点，同时从个体和群体层面出发，研究个体、群体、社会相互之间复杂的关系，才能提示人们的社会心理现象。
选择一项：
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 33 社会心理学最关心的是个体所处的具...
篇七：国开网社会心理学形考
19 年秋季学期开放教育期末纸质形考作业试题 《社会心理学》 答案 （部分答案为表明层次，调为红色加粗，下载后自行修改）1.简述集群行为的形成。
一种相当数量的群众自发产生的，不受正常社会规范约束的狂热行为。
一是情绪支配性。参加者的情绪异常兴奋，失去了正常的理智思索，在认知上持有偏见，无法控制自己的行为。
二是迅速接受性。参加者相互传递的每一种信息迅速被接受，并迅速引起反应。
三是容易越轨性。参加者受情绪支配，容易背离正常的社会规范，出现扰乱社会秩序的行为。
2. 论述偏见产生的原因及消除方法。
答：
偏见产生的原因有以下几个方面：
(1) 社会群体间的冲突：在现实生活中，社会的各个团体、阶层之间存在着利益、文化价值观、习惯模式的冲突，
这是产生偏见的重要因素。
(2) 社会化：文化传统有很牢固的性质，使得最初的文化因素消失后文化传统还长时间的继续存在，作 为文化传统之一部分的偏见也同样如此，而通过社会化的过程，个体吸收并内化了文化传统，也继承了偏见。
(3) 个体的人格和心理因素：首先，具有权威主义人格的人易产生并固守偏见。其次偏见和某些独特的 心理作用和心理感受有关，某些社会心理学家认为挫折感也会导致偏见。
(4) 历史和文化的遗留：当前对某一个群体的偏见，可能是若干年前或若干世纪前的某一个特定历史时期因为某些原因而形成的价值观的体现。这些历史的视角强调对群体间甚至国家间的敌意的理解，这些敌意起源于代代传承的老传统、刻板印象、戏谑和信念，而没有考虑事情的真相和变化着的环境。
偏见的消除方法有：
（1）消除刻板印象：一般人对某些群体成员常有一些刻板印象，由偏见对象表现出与刻板印象相异的行为来，会有助于偏见的消除。
（2）增加平等的、个人间的接触:平等的及个人间的接触都是为了深入全面的了解接触双方的独特性，避免形成先
入为主的判断，从而达到预防和消除偏见的目的。
（3）共同命运与合作奖励：面临共同命运以及因合作而获得奖励是消除群体间的敌对情绪和偏见的重要途径。
（4）制定有助于消除偏见的社会规范：人们都有服从并认同社会规范的行为倾向，如果社会规范对其他群体是可以接受的，人们就比较有可能改变对其他群体的偏见。
3. 分析受挫原因及行为反应，如何化解负面效应。
（1）当个体为实现某种目标而努力时遭受干扰或破坏，致使其需求不能得到满足时，个体便会感到受挫，也称之为挫折。
“挫折，是指人们在有目的的活动中，遇到阻碍人们达成目的的障碍。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应，会给人带来实质性伤害，表现为失望 痛苦 沮丧不安等。挫折易使人消极妥协。
（2）挫折作为一种刺激，可以引起一系列不同反应:例如受挫可能会唤醒愤怒状态，加强个人对暴力的关联事件的侵犯反应，若存在一定的侵犯线索，有可能会导致侵犯行为的发生；同时，受挫也会使得个体的情绪发生改变，自主神经系统平衡性被打破，形成对应的应激行为反应，如正交感占主导的焦虑躁狂、亦或是副交感占主导的抑郁消极等一系列负面行为反应，从而使得正常生活工作得到影响。
（3）观察学习以及自我调节可以帮助我们化解负面效应。个体受到挫折之后的反应决定于过去的学习经历，或可以经由学习历程而改变。树立正向的榜样，在受挫后能够以正向榜样为参考，使得自己能够获得恰当的应激反应，减轻负面效应；同时，实行自我调节，通过自我暗示，自我预言，目标转移等一系列方法来化解负面效应；通过正确归因，寻找导致目标未能完成的因素，加以调整，尝试从根源上解决问题，达成目标，从而通过消除挫折产生的根源，化解负面效应。
篇八：国开网社会心理学形考
21 年国开电大《社会心理学》形考任务 4 答案 题目 如果是 随机抽题 ， 请用 CTRL+F 来搜索试题 ，请核对试题后再 下载 。形考任务 4 群体规范的形成受从众、服从等因素的影响。
：
正确答案是：“对”。
人际关系建立与发展包括定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交往阶段。
：
正确答案是：“对”。
从众是个体在群体的压力下在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象。
：
正确答案是：“对”。
约束群体成员的行为规范就是群体规范。
：
正确答案是：“对”。
群体需要有一定的行为准则来统一成员的信念、价值观和行为，以保障群体目标的实现和群体活动的一致性。
：
正确答案是：“对”。
群体规范包括公约、守则、纪律等。
：
正确答案是：“对”。
群体规范是直接制约个人行为的某个群体所特有的共同观念。
：
正确答案是：“对”。
群体规范是作为链接社会和个人行为的媒介因素之一。
：
正确答案是：“对”。
群体规范在群体成员的共同活动中一经形成便具有一种公认的社会力量，群体规范通过不断内化成为人们的心理尺度，在个体社会化过程中发挥出积极的作用。
：
正确答案是：“对”。
群体规范赋予个体行为和外界事物以一定的意义，使个体明白依据一定的价值标准应该做什么，不应该做什么。
：
正确答案是：“对”。
群体规范的形成受模仿、暗示、从众服从等因素的影响。
：
正确答案是：“对”。
群体规范是群体成员为着目标的实现而发生相互作用的结果，群体规范会对群体成员产生一种压力，迫使他按照群体目标和准则调节自己的行为。
：
正确答案是：“对”。
如果个体一旦偏离群体规范就会受到群体的惩罚，这种惩罚不仅有明文规定的措施，更有令人心理上难以忍受的是群体大多数成员对个人的疏远和孤立。
：
正确答案是：“对”。
群体规范形成的压力对改变个体行为的作用，有时比权威命令还要大。
：
正确答案是：“对”。
无所归属，无所依附的失落感是群体压力对偏离群体规范的个体施加的最直接、最强悍的威胁。
：
正确答案是：“对”。
群体规范对群体成员所产生的压力，在一定限度内能使能促使整个群体为实现群体目标而明确责任分工和统一行动步调，群体规范是一种强大的社会力量。
：
正确答案是：“对”。
自我否定型的自我意识发展处于消极应付的状态，在一定程度上放弃理想自我，以保持现实自我。
：
正确答案是：“对”。
自我萎缩型是一种带有危害的消极统一类型，其特点是理想自我极度缺乏或丧失，对现实自我又深感不满，自卑心理非常严重，导致自我拒绝的心理。
：
正确答案是：“对”。
自我萎缩型是理想自我与现实自我的对抗，严重者可以导致精神分裂症或因绝望而轻生。
：
正确答案是：“对”。
自我萎缩型特点是内心矛盾强度大或者是延续时间长，积极的自我难以产生，自我调节缺乏稳定性和确定性。
：
正确答案是：“错”。
模仿、暗示等因素影响群体规范的形成。
：
正确答案是：“对”。
群体规范包括制度法律，道德文化，语言风俗等。
：
正确答案是：“对”。
下列选项中，不属于良好人际关系原则的是（
）。
正确答案是：C、强化原则 对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，并反过来予以肯定与支持。这一现象说明了（
）。
正确答案是：B、人际关系的自我价值保护原则 群体对个体有（ ）作用与社会堕化作用。
正确答案是：A、社会助长 熟悉能增加吸引的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈（
）。
正确答案是：C、倒 U 型曲线 美国学者舒茨认为，（
）决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。
正确答案是：C、人际需要 挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是（
）的关系。
正确答案是：A、正相关 舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（
）。
正确答案是：D、群体整合原则 心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（
）。
正确答案是：C、增加 人际关系的三维理论是由（
）提出来的。
正确答案是：B、舒茨 在社会心理学的研究范围中，时尚属于（
）的研究内容。
正确答案是：A、社会层面 侵犯的本能论的代表人物有（
）。
正确答案是：C、罗伦茨, D、弗洛伊德 目标手段相互依赖理论的含义包括（
）。
正确答案是：A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是合作关系, B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时，即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系 通过对“小道消息”的研究发现，非正式沟通网络主要有（
）等典型形式。
正确答案是：A、流言式, B、集束式, C、偶然式 从众的功能有（
）。
正确答案是：A、让个体适应社会生活, B、促进社会形成共同规范，共同价值观
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