将战斗意志化虚为实6篇将战斗意志化虚为实 1 2020高考作文最新预测一、02020原创高考作文预测（含精彩标题、写作思路） （1）3月17日，首批49支援鄂国家医疗队3787下面是小编为大家整理的将战斗意志化虚为实6篇,供大家参考。
篇一：将战斗意志化虚为实
2020 高考作文最新预测 一、0 2020 原创高考作文预测（含精彩标题、写作思路）
（1）3 月 17 日，首批 49 支援鄂国家医疗队 3787 人陆续返回；3 月 18 日，22 支医疗队的 2202 名白衣战士踏上归程；3 月 19 日，江苏、青海等 10 支医疗队员陆续返程；3 月 20 日，武汉各界一路相送，500 余名四川援鄂医疗队队员搭乘川航返川；3 月 31 日，7000 勇士乘 51架包机凯旋。
（2）3 月 22 日，湖南医疗队启程返湘，约 10 万黄冈市民自发上街送行。
一位小女孩拿着自己描绘医护人员的画，乘家人的电动一路追送两公里。
3 月 21 日，黄冈一位白发老者在路旁向山东医疗队鞠躬致敬，久久不起…… 3 月 20 日，一中年男子在路旁向贵州医疗队鞠躬作揖。
（3）长沙五一广场、黄兴广场、河西广场，及长沙公交地铁移动电视等全城 11000 多个大小屏幕上，亮起了湖南支援湖北医疗队医护的照片海报。
上海各大地铁站屹立着“打卡地”，山东等地民航界用“过水门”仪式欢迎英雄凯旋。
战“疫”一路，风霜雨雪；英雄凯旋，楚天铭恩。白衣执甲，给予我们一笔怎样的精神财富？国难当头，每位子民应该做出怎样的人生抉择？英雄回家，我们礼赞和感恩的方式有哪些？假定你是痊愈患者、普通民众、教育者或其他角色，谈一谈你对材料的感受和想法。
要求：角度自选，题目自拟，不少于 800 字。
（一）精彩标题：
《让英雄精神如春花绽放》（比喻生动，极富感染力）
《循迹奋然 当是最美的礼赞》（动词是践行，判断词是果决）
《英雄凯旋 轩辕铭记》 （整句有气势，词汇典雅有历史感）
《天地酬英雄 众生亦已歌》（对称式，化用古诗词，隽永耐读）
《让英雄心怀暖意前行》（祈使句中饱含深情，柔韧震撼）
《英雄逆行 当温饱足 心无忧》（用整句提出倡议，旗帜鲜明）
（二 ）写作思路：假定身份是普通民众 1.紧扣新闻事件，举出重磅省区白衣战士凯旋之实，简述场景，表达迎归的恳切衷情，致敬并赞美医者情操。
2.什么季节出征？肩负怎样的历史使命？怀藏怎样的英雄品格？化虚为实，用排比或引用营造驰援画面，在理性分析之中折射出全民战“疫”的成城之志。
3.回想近两个月的奋战时光，从困难、责任、义举、毅力等方面先概述、再比喻升华、后述说感恩，环环相扣，形成一个情感、理趣闭合的逻辑堡垒，震撼人心又启迪思索。
4.从工作环境、战“疫”一线的方方面面来铺排场面，形成气势丰足的排比，由叙而议，
2 由表及里，不吝赞美。
5.讴歌之外，呼吁国家和公众关爱并体恤，发声并落实，学习并躬行，用呼告来倡议社会用行动恒久地致敬医者，升华主旨，别出心裁。
6.由武汉春天到来预示抗疫工作的全新希望，给予医者和国人最美祝福，温情收束，走心耐读。
二、央广官媒最热时评（拿来就用：精彩细评）
一、 今期更携酒，倚槛看花来 —— 欢迎英雄回家！
（化用诗句，明确话题，典雅深刻）
3 月 24 日下午，安徽省支援湖北医疗队的 325 位白衣战士凯旋回家了！欢迎你们，逆行战疫的英雄！
今年的冬天格外漫长，来势汹汹的新冠肺炎疫情冲淡了往年春节的繁华喧闹，揪紧了千万共产党员的心。就在此时，医者仁心的你们听闻“支援湖北”的号角，带着党的号召和国家的需要，带着 6365.9 万江淮人民和省委省政府的殷殷嘱托，带着“顶峰傲雪”的超凡毅力，带着对家乡和家乡人民浓浓的眷恋，勇入荆楚，驰骋而往，为打赢疫情防控阻击战注入动力、带来希望。
（回顾使命，整句充满豪迈气势）
自你们离家奋战一线，与时间赛跑，与病魔抗争，至今已近两个月。在原本隆冬时节、阖家团聚的日子，你们毅然离开温暖的港湾，慷慨奔赴战“疫”最前沿，以党徽为证，坚定同荆楚百姓生死相依，日夜奋战在疫情防控第一线，用血肉之躯和精诚之医，化身为横斩“疫魔”的利剑，白衣为甲、丹心为矛，坚决筑起护佑生命的坚强堡垒，江淮人民无不为你们感到骄傲和自豪！
（比喻论证感化读者的情感世界）
去时北风呼啸，守得春暖花开。你们主动请缨，迎战风雨，以最美的姿态奋战于荆楚大地；你们衣不解带，悉心救治，以真挚的情怀穿梭于各个病房；你们欣然解囊，捐款捐物，以慷慨的奉献投身于无私援助；你们临危受命，迎难而上，以坚决的态度投身于攻坚战役……疫情救治的角角落落，都有你们忙碌的身影，都有你们默默的付出，都有你们英勇的担当。你们是“最美”的创造者，更是“大爱”的守护者！
（排比句，营造画面，概括医者仁心义举）
岁月静好来自你们的奉献，美好风景源自你们的创造。“最美”之于你们当之无愧——随着党中央的一声号令，你们不顾安危、英勇而往，白袍摇曳逆行而上的身姿彰显“最美”；“仁爱”之于你们当之无愧——救治感染新冠肺炎疫情的患者，你们不计生死、不讲条件，护目镜下细心关爱的眼神透出“仁爱”；“希望”之于你们当之无愧——面对急难险重的救助现状，你们日夜奋战、治愈为先，拿起手术刀与死神搏斗的双手托举“希望”…… （排比句，围绕“最美”“仁爱”“希望”三个关键词阐述内涵，再一次以情征服读 者）
万众一心，没有翻不过的山；心手相连，没有迈不过的坎。你们用守望相助、善行义举，绘就了江淮大地最美丽的精神底色，让这座城市更具温情、更有温度、更感温暖；你们用同心
3 同德、无私无畏，诠释了鄂皖人民最真挚的同袍之情，让两城群众更加心手相依、同舟共济。（整句铺排，用团队和协作精神来升华城市品格和国家温度）
江淮万物萌发，煦暖生机盎然。衷心祝愿我们的英雄身体健康、平安喜乐！衷心期待早日守得疫散花开，共赏潋滟春光！
（用诗句来衷心祝愿祖国春光旖旎）
【注】文章标题来自白居易的《题新居呈王尹兼简府中三掾》：弊宅须重葺，贫家乏羡财。
桥凭川守造，树倩府僚栽。朱板新犹湿，红英暖渐开。仍期更携酒，倚槛看花来。
二、 送行千里心有不舍，来日相聚再叙深情
“一路多保重，送战友，踏征程，任重道远多艰辛……”武汉天河国际机场的出发大厅，一直回响着《送战友》。根据安排，3 月 17 日，首批 49 支国家医疗队 3787 人陆续踏上返程之路。这批医务人员在湖北武汉期间共支援当地 14 所方舱医院、7 所定点医院。（以歌词形式开篇，点明送别主题）
“战新冠，守望相助；抗疫情，风雨同舟。”在白衣天使们凯旋的途中，有一幕定格的瞬间让人莫名感动：39 天前，四川大学华西医院和山东大学齐鲁医院曾在机场偶遇，他们隔空互相加油的一幕，被网友赞为“天团会师”。3 月 17 日，39 天后，援汉医疗队分批撤离武汉，山东四川援汉医疗队机场再次相遇，他们高喊“江湖再见”。就在这“一来一回”的时间轴点上，一瞬泪奔。（场景描写，体现深情）
总有一种感动，让我们铭记于心。“白衣执甲，逆行出征”。在国家最需要的时候，在湖北人民、武汉人民最需要的时候，广大医务工作者白衣为袍，勇入荆楚。他们之中有儿女双全的父母，有新婚燕尔的夫妻，有独自一人的勇士，尽管每个人怀揣着不同的故事奔向驰援湖北的路途，但他们都是放下牵挂，逆行而上，目的只有一个：战疫魔！（分论一，众多典例，轻描淡写，详略合宜）
总有一种真情，让我们倍感温暖。“谢谢你为湖北拼过命！”这是湖北和武汉人民对返程医务人员发自肺腑的感谢。陕西国家紧急医学救援队孙彦在返程之前问患者：“希望我们能做点什么？”对方说：“我希望你们平平安安回家。”看似朴实简单的一句话语，却犹如冬日暖阳，直抵人心、温暖心窝，这是湖北和武汉人民对返程医务人员最真挚的祝福。“对这座城市对这里的人都有了感情，早上我们两个把屋子都整理干净以后，就在屋里留了一张纸，写着武汉加油，然后就开始流泪。” 回首那段抗击疫情的日子，医务人员心中何尝不是有说不完的不舍和牵挂？（分论二，历数温情感言，表达不舍）
总有一种力量，让我们满怀希望。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。如果说山东四川援汉医疗队第一次相遇是怀有悲壮的心情，现在相遇则有了阶段性胜利的喜悦！3月 17 日，湖北新增确诊病例数连续 7 日保持在个位数，全省新增新冠肺炎确诊病例 1 例，累计治愈出院病例 56883 例......在这场战“疫”中，42000 余位援鄂医疗队员，用自己的的行动彰显了医者仁心，托起了无数生命的希望，传递了人间最美的大爱。（分论三，借助大数据
4 分析抗疫效果，总结阶段性胜利）
有一种情怀，叫家国情怀；有一种脊梁，叫民族脊梁。我们不会忘记，广大援鄂医务人员深入一线，不顾危险，不辞劳苦、不畏艰辛，英勇无畏地投入防控救治工作，体现了医者仁心的崇高精神，为湖北省、武汉市疫情救治防控工作作出了重大贡献，是当之无愧的功臣，是“新时代最可爱的人”。他们的名字将载入不朽的史册，值得千载万世铭记！（小结，用哲理锐见来肯定赞美医者）
战“疫”英雄，平安归家！感谢你们英勇付出，为我们筑起抗疫钢铁“长城”。爱在战“疫”中流淌，此刻，满城盛放的樱花，代表着武汉这座城市对你们的送别和祝福。你们每一个人的都会被这座城市深深铭记！送行千里终有一别，心有不舍但对再次相聚充满期待，希望届时樱花树下，与亲人们再叙深情......（呼告作结，送上最美祝福，想象他日樱花树下再叙深情场景）
三、英雄凯歌归故里 春暖花开楚天碧
经过近两个月的奋战、拼杀，你们付出了智慧，付出了汗水，付出了亲情，你们用生命保卫生命，迎来了胜利的曙光。汗水和泪水齐飞，大爱和感动同在。同呼吸挽救生命，共患难熔铸真情。武汉人民感谢你们，湖北人民感谢你们，全国人民感谢你们。你们是光明的使者、希望的使者，是最美的天使，是真正的英雄！英雄凯歌归故里，春暖花开楚天碧。（对英雄给予高度赞誉，并点明题旨）
惊天地、泣鬼神，你们在荆楚大地谱写传奇。一方有难，八方支援。疫情就是命令，防控就是责任。武汉危机，湖北吃紧。是你们，闻风而动，最美逆行。放下白发苍苍的父母，留下嗷嗷待哺的孩子，抛下花前月下的恋人，披坚执锐，冲向战场。病毒肆虐，在你们的战斗意志面前败北；疫情猖狂，在你们的坚持不懈面前落荒。条件艰苦，阻挡不住你们治病救人的热情；长期作战，遏制不住你们打败敌人的激情。患者微笑，治愈出院，疫情阴影，逐渐消散，天地震惊，鬼神涕泣，世界瞩目，英雄的你们，在湖北大地唱响中华民族伟大精神的胜利凯歌。（分论一，句式整齐，节奏感强，并分析效果）
花满天，留青史，你们在中华历史熠熠生辉。忘不了一份份请战书，那是你们战“疫”的誓言；忘不了一个个红手印，那是你们庄严的承诺；忘不了一条条勒痕印记，那是你们战斗的勋章；忘不了一个句句温暖的话，那是你们医者仁心的故事；忘不了防护服上的字，那是你们满满地情；忘不了防护服上的花，那是你们深深地爱；忘不了，夕阳下你们和患者共赏夕阳，那是同心战“疫”，向往阳光；忘不了，方舱内，你们与患者一起歌唱，那是同舟共济，迎接胜利。太多的壮美画面绽放在湖北的大地，太多的精彩故事留在荆楚山河，战地黄花分外香，历史将记住你们，你们的事迹将永垂青史。（分论二，排比蓄势，串联素材，分析影响）（特别提示：如此整齐且文采斐然的语段，必须果断摘抄）
你们来时，春寒料峭，冷风阵阵，大地枯寂；你们走时，春风送暖，暖风习习，樱花盛开。
5 来不及欣赏武汉的美景，来不及享受湖北的春天，你们踏上归程，走向新的征程。这是你们的使命，这是你们的担当，保卫人民健康，为实现中华民族伟大复兴护航！光荣啊，伟大的白衣战士！谢谢你们，时代谢谢你们！历史谢谢你们！世界谢谢你们！（对比手法。借景抒情，白衣战士来时，景物凄凉、萧瑟；白衣战士战胜疫情离开时，春暖花开，一片生机勃勃景象，烘托出白衣战士的伟大，同时为后文抒发感谢之情做铺垫）
四、“归零”，春色正好再出发 根据国家卫健委通报，作为全国战“疫”的重中之重、决胜之地，湖北和武汉连续两天新增新冠肺炎疫情确诊病例、新增疑似病例均为 0。从启动重大突发公共卫生事件一级响应，到“一省包一市”对口支援，全国人民众志成城，同心战“疫情”，取得了弥足珍贵的阶段性胜利。数字“归零”，而责任不能“归零”，各项工作措施必须“归位”。（率先指出“归零”的双重内涵）
“归零”是积极信号，不是大获全胜的句号。从零到万，从万到零，全国人民上下一心，推动疫情防控形势持续朝积极向好的方向发展，各项病患数据相继“归零”，正是对我们前一阶段工作的充分肯定，扎实有效的疫情防控措施，为人民群众的生命安全和身体健康，筑起了坚实有力屏障。一方面，我们应该看到“归零”的来之不易，其背后凝聚着无数人的血汗与牺牲，珍惜当前的大好形势，接续奋战，乘胜而上；另一方面，我们还需要保持冷静的头脑、科学的态度、理性的研判，拨开云雾，认清疫情防控工作的艰巨性和复杂性。阶段性数据“归零”，并不意味着疫情风险完全“归零”，阶段性胜利，并不代表战“疫”的全面胜利。（分论一，从不同角度分析冷静理性的当下意义）
“归零”是新的起点，不是打烊收工的终点。今年是全面建成小康社会目标之年、“十三五”规划收官之年，也是全面打赢脱贫攻坚战决胜之年，遭遇疫情影响，各项工作难度更大、任务更重、要求更高。面对不利影响，我们闯关夺隘、攻坚克难，冲破层层阻力、克服重重困难，全力扭转我们在疫情防控工作中的被动局面。“归零”的出现，得益于各项疫情防控措施的落地落实，这也为我们今后在抓好防疫工作的同时，统筹推进经济社会发展，确保实现全年目标任务，争取了更多时间和空间，特别是为有序推进复工复产、春耕备耕工作，营造了良好的社会环境。疫情打乱了既定的发展节奏，而“归零”则为我们重回正轨，创造了绝佳契机。从此刻“归零”出发，我们还要振奋精神、砥砺奋进。（分论二，阐述“归零”为复工春耕创造契机）
“归零”是冲刺进行时，不是松劲歇脚完成时。疫情数字“归零”的积极变化，进一步坚定了我们最终战胜疫情的信心和决心，为我们不断攻克防疫路上的“娄山关”“腊子口”，汇入了暖流、增添了动力。“行百里者半九十”，“归零”不是麻醉剂，更不是致幻剂，成绩得来不易，我们...
篇二：将战斗意志化虚为实
２ 卷第２ 期Ｉ临沂师范学院学报２ ０ ０ ０ 年４ 月墅：丝些！：
！』 Ｑ 堡塑些堡！！些型！坠！竖墼：
！Ｑ ｋ ｋ 鲤！堑； ！堂《孙字兵法》 巾的唯拘辩证法耿志琴（ 临廿亍竹简博物馆， 山东ＩＩ缶沂２７ ６００１）摘要（ 孙子兵法）被称为“东方兵学鼻祖” 、 “兵学圣典” ， 其中朴素而又深厚的辩证唯物思想， 具有学术与现实的赋重意义。
＜ 孙子兵法＞ 强调。
知” 是实施正确指挥、 掌握作战主动权的根本前提和首要素件． 体现了孙子朴素的唯物观； 孙武不是单纯从战争行动论述战争． 而是从国家安危和民族存亡的根本利益去观察战争， 从政治、 军事、 经济、 地理等诸因素去分析战争， 充分体现了“世界是普遍联系” 的辩证唯物主叉砚． 最； 战争是一个双边互动、 彼消此长的过程， 孙武在（ 孙子兵法＞ 中． 论述了战争中５０ 余对既时立又统一的矛盾方面， 看到了战争中鼠方互相依存、 互相时立、 互相转化的规律； 田地帝Ｊ宜、 目敌却ｌ胜、 固情任势……（ 孙子兵法）中机动灵活的战略战术． 非常符合唯枷辩证法中的发展现。关键词（ 孙子兵法）； 唯物辩证法； 知己知彼； “战” 外求胜； 对立统一； 因敌制胜中围分类号：
Ｋ ０ ６ ３文献标识码：
Ａ 文章编号：
１０ ０ ７ —０ ７ ３７ （ ２０ ０ ０ ）０ ２－ － ０ ０ ４ ０ 一０ ３＜ 孙子兵法）被称为“东方兵学鼻祖” 、 “兵学圣典” 等。它是中国古代流传至今的系统的军事理论著作， 也是世舁现存最早的兵书。
其中的思想不仅被用于战争和战争指导。
而且被用于运筹、 管理、 商界乃至经济竞争等众多领域． 尤其在国外， ‘孙子兵法）中的智谋被广泛应用于各种“竞争” 。
显示出历久弥新的学术生命力。＜ 孙子兵法）之所以在中国及世界产生如此持久和深远的影响． 固然有多种原因． 但是其中朴素而又辣厚的唯物辩证法思想， 是最言哲理、 最有社会人生价值的部分。如果说（ 孙子兵法）是军事学中一枚价值连城的钻戒． 那么它的唯物辩证思想就是这枚钻戒闪闪发光的宝石。
总结、探讨（ 孙子兵法）的唯物辩证法思想， 具有学术和现实的双重意义。一、 ＜ 孙子兵法）强调“知” 是实施正确指挥、 掌握作战主动权的根本前提和首要条件． 体现了孙子朴素的唯物观‘孙子兵法）凡１３篇， 其中用“知” 达７ ０余次。
“知彼知己， 百战不殆； 不知彼而知己． 一胜一负； 不知披不知己， 每战必殆” （ ＜ 谋攻篇＞ ）又日：
“知吾卒之可以击， 而不知敌之不可击． 胜之半也； 知敌之可击． 而不知吾卒之不可以击。胜之半也； 知敌之可击， 知吾卒之可以击． 而不知地形之不可以战， 胜之半也。
故知兵者， 动而不迷． 举而不穷。
” （ ＜ 地形篇））孙子在＜ 孙子兵法）卷一（ 计篇）中强调：
“故经之以五事， 校之以计， 而索其情：
一日道、 二日天、 三日地、 四日将、五日法……凡此五者． 将莫不闻， 知之者胜。
不知者不胜。
”孙子所强调的所有“知” ． 可以以“知己知被． 百战不殆” 来概括。
这是一条指导战争的普遍原则。
是实施正确指挥、 掌握作战主动权的根本前提和首要条件。
强调“知”在作战中的重要性． 是孙武战争思想的精华之一． 其核心问题是解决战争指挥员思想与实际的符合问题。
这其中包含着深厚的唯物主义思想。
古人说：
“知镀知己． 兵家大要。
” 毛泽东评价孙武的“知彼知已， 百战不殆” 为“科学的真理” ， 因为它反映了战争指导的基本规律。
在今天， 这一论断写进了许多外国的军事操典， 并成为家喻户晓的格言。所谓知技知己． 不仅包括战略全局上的“五事” 、 “七计” ， 而且还包括全部作觇过程中的具体情况及其变化。凡与战争有关的方面． 都是” 如” 的范围。
知彼知己比较而言， 知彼更难。
兵不厌诈， 虚虚实实． 真伪难辨。
因此。
孙武更多的是关于知彼方面的论述， 他告诫说：
不明敌人的情况， 不要轻易出兵交战。
知彼固然重要。
知己也绝不可忽视， 过高地估计自己． 过低估计敌情。
由此会产生骄做轻敌的冒险主义。
过低地估计自己， 过高地估计敌人． 由此会收橹日期：
２０ ０ ０ —０ ｌ—１０作者简介：
耿志琴（ １９ ５４ 一）． 女． 山东莱芜市人， 粞沂竹简博物馆馆员。 万方数据
产生失败主义的情绪， 长敌威风． 灭已士气， 动摇必胜之信心和战斗意志。
两者同等重要， 是一个紧密联系的有机整体。“知彼知己， 百战不殆” 是孙武从二千多年前的古代战争中总结出来的成功经验． 孙武强调的“知” 是正确指导战争首要条件的思想． 至今仍闪烁着唯物主义思想的光辉。二、 孙武不是单纯从战争行动论述战争． 而是从国家安危和民族存亡的国家根本利益去观察战争， 从政治、 军事、 经济、 地理等诸因素去分析战争， 充分体现了“世界是普遍联系” 的辩证唯物主义观点“汝果欲学诗． 功夫在诗外。
” （ 陆游诗句）决定战争胜败的因素， 不能单单从战争本身来寻找。
（ 孙子兵法）第一句就开采明义指出：
“兵者。
国之大事． 死生之地， 存亡之道． 不可不察也。
” （ ‘计篇））孙武认为， 战争是国家的大事。它关系到军民生死、 国家存亡， 要认真考虑研究． 要十分慎重． 不可轻率用兵。
孙武在重战的同时还主张慎战：
“非刺不动， 非得不用． 非危不战。
” （ （ 火攻篇））不是有利于国家的不行动。
没有胜利的把握不用兵． 不到危急关头不要开战。
战争决策者． 在这个问题上千万不能草率从事。
只有重战、 慎战、 研战、 备战． 才能国盛民安。
毛泽东指出：
“要非常注重军事， 须知政权是由枪杆子取得的。
” 也是讲的这个意思。孙武在战争的运筹估算上， 不是专恃武力． 而是在战争诸因素中首先重视民心。
这就必须要“修道而保法”（ （ 形篇））。
从文字上看． “修道而保法” 是就任明内政、 确保法纪作为致胜之策而言的。
但从深层看， 内政修明． 外交也将坚实样和， 出现内外稳定局面． 起到遏制战争的作用。孙武日：
“道者， 令民与上同意也。
赦可以与之生， 可以与之死， 而不畏危。
” （ （ 计篇））在孙武看来。
“道” 即政治应技在决定战争胜负因素的首位． 是起决定作用的。
在他看来．“道” 是这样一种境界：
上下一致， 同心同德， 民乐为君用，生死与共。
比孙武稍后的孟子， 对战争和政治的关系， 也有精辟的论述：
“得道者多助。
失道者寡助。
” （ ＜ 盂子・公孙丑））意思是说， 政治的好坏， 决定人心的向背。
而人心的向背． 则决定战争的成败。军事是直接决定战争胜负的因素。
建立在综合国力基础上的军事力量是一个国家能否在战争中最终胜利的决定性条件， 孙子对于军事因素的考虑， 概括起来， 主要表现在选将、 治军和战略战术的运用三个方面。
他在＜ 作战篇）中指出：
“知兵之将． 生民之司命， 国家安危之主也。
” 要求将帅必须具备“智、 信、 仁、 勇、 严” 五种素质。
在军队建设上， 他闻道：
“法夸孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？” 这是直接对敌我双方军队建设状况的比较。
在战略战术的运用上． ＜ 孙子兵法）中有着许多丰富多彩而又富于辩证法的论述． 提出了许多真理性的战略战术原则， 如“致人而不致于人” 、 “避实击虚” 、 “因敌而制胜” ’ 等。战争不仅是综合军事实力的竞赛， 而且是经济实力的竞赛。
孙子在＜ 作战篇）开头就列出了举师作战的一系列条件， 即“驰车千驷， 革车千乘， 带甲十万， 千里馈粮； 则内外之费． 宾客之用， 胶漆之才， 车甲之奉， 日费千金” ． 具备了这些物质条件， “然后十万之师举矣“。
（ （ 作战篇））孙子反对因持久战而增加经济的消耗：
“其用战也胜， 久则钝兵挫锐． 攻城则力屈， 久暴师则国用不足。
（ ＜ 作战篇））在（ 军争篇）中， 孙武说：
“军无辎重则亡． 无粮食则亡． 无委积则亡。
” 这些观点， 充分揭示了对经挤的依赖性． 在一定程变上阐明了战争和经济的关系。孙武还非常注重研究地理条件对于战争的辅助作用．他把地形分为六种类型， 把战斗环境分为九种类型． 他就地理条件对战争潜力的影响提出了独到而深刻的见解：“兵法：
一日度， 二日量， 三日数， 四日称． 五日胜， 地生度， 度生量， 量生数， 数生称， 称生胜． ” （ ＜ 形篇））根据国土面积的大小， 判断物产、 资源多少、 进而推算出兵力的大小：
再从双方军事力量的对比中判断战争的胜败。总之， 孙武的战争思想是全面的． 深刻的． 以事物问普遍联系的观点来分析战争， 因而视野广阔， 高屋建瓴． 独到丰富． 是对战争经验的精辟总结。三、 战争是一个双边互动、 彼消此长的过程。孙武在（ 孙子兵法）中， 论述了战争中五十余对既对立又统一的矛盾方面． 发现了战争中双方相互依存、 相互对立、 相互转化的规律战争的双方是一种异常激烈而叉尖锐的矛盾。
矛盾的双方各自在现有的条件下充分利用各种天时、 地利、 人和诸因素， 出奇制胜． 各显神通。
在逸一攻守转换的总的矛盾运动中， 伴随着许许多多相互斗争又相互统一的矛盾方面。
孙子在（ 孙子兵法）中． 论述到了死生、 存亡、 阴阳、 寒暑、 远近、 险易、 广狭、 胜负、 钝锐、 利害、 拙巧、 速久、 智愚、 全破、 己彼、 攻守、 动静， 勇怯． 众寡、 正奇、 势节、 强弱、 予取、 方圆、 虚实、 佚劳、 饱饥、 专分、 得失、 短长、 迁直、 朝暮、 锐情、 天地、 轻重、 围阙、 有余不足等五十余对矛盾方面。
而在论述这些矛盾时． 孙子都能既一分为二。
又能合二为一． 有时由分析到综合， 有时从综合到分析． 蕴含着丰富的辩证法思想。在对所有的矛盾方面的论述中， 对实虚、 正奇、 专分、己彼的论述． 尤见其对辩证法对立统一规律的体察． 是非常深刻的。
孙子说； 。
兵之形， 避实而击虚。
” （ （ 虚实篇））作战要避开坚实的地方而攻击敌人的弱点， 为邓。
孙武提出了四种判明敌人虚实的方法：
“簟之而知得失之计， 作之而知动静之理， 形之而知死生之地。
角之而知有余不足之处。
” （ ＜ 虚实篇））避实击虚要廑得虚实转换， 孙武说：
“我欲战． 敌虽高垒深沟， 不得不与我战者． 攻其所必救也； 我不欲战。
画地而守之． 敌不得与我战者． 乖其所之也。
” （ ＜ 虚实篇））可见虚实是相比较而存在， 相斗争而发展的。
避实击虚就是要善于在机动中乘敌之虚。
孙武说：
“行千里而不４ １ 万方数据
劳者， 行于无人之地也； 攻而必取者， 攻其所不守也； 守而必固者． 守其所不攻也。
” （ ＜ 虚实篇＞ ）谁善于运用避实击虚这一作战原则， 谁就能在战争中游刃有余。孙武在＜ 势篇）中指出：
“凡战者． 以正合， 必奇胜。
故善出奇者． 无穷如天地． 不竭如江河。
终而复始， 日月 是也。
死而复生， 四时是也。
声不过五， 五声之变， 不可胜听也。
色不过五， 五色之变， 不可胜观也。
昧不过五， 五味之变， 不可胜尝也， 战势不过奇正， 奇正之变， 不可胜穷也。
”孙武提出的正台奇胜的思想是其战争思想中最生动、 最富创造性的理论之一。
一般说来． 在作战原则、 战法上． 一般原则为正， 特殊处置为奇； 常法为正。
变法为奇； 正式约战为正， 突然袭击为奇。
在作战方式上． 守、 静为正， 攻、 动为奇． 正面作战为正， 翼侧后方作战为奇； 正面突击为正． 包围为奇； 明战为正． 暗袭为奇； 真实行动为正。
佯动为奇。在作战行动上， 先出为正， 后出为奇； 向前为正， 后退为奇。在阵势布列上， 主阵为正． 辅阵为奇； 正常阵形为正， 阵形特殊变化为奇。
在军事心理上， 正常的意料之内、 台乎常情的为正； 意料之外的出乎常情的为奇。
在实际用兵中，“奇正相生” ． 可以变化． 即以奇为正， 以正为奇． 变化无穷，使敌难以捉摸。
奇正运用对立统一， 互相转换． 基础在正．高明在奇。
“奇” 在变化无穷。
使敌不测我谋：
“奇” 在攻其不备， 出敌不意． 孙武日：
“三军之众， 可使必受敌而无败者， 奇正是也。
” （ （ 势篇， ）。孙武对于战争中用兵的专分、 争战的速久都有独到而辩证的论述。
他看到了二者对立统一、 相互转化的规律。认为作战时：
“我专为一． 敌分为十． 是以十攻其一也． 则我众而敌寡。
＜ 虚实篇＞ ）他强调兵贵神速． “兵久而国利者．未有也” （ ＜ 作战篇））。
“兵闻拙速， 未睹巧之久也。
” （ （ 作战篇＞ ）。
他强调一个“速” 字， 力戒一个“久” 字。孙武对战争过程的论述。
既看到了矛盾的双方相互依存的一面． 又看到了其相互对立、 相互转化的趋势， 无形无意之中． 契合了矛盾对立统一的规律。四、 因地制宜、 因敌制胜、 因情任势……． （ 孙子兵法）中机动灵活的战略战术． 非常符合唯物辩证法中的发展观物质是运动的， 运动是发展变化的。
战争， 作为政治的延续——人类为实现重大政治目的而采取的大规模行４ ２动． 是在对立双方互动互激、 攻守转化、 此消彼长的过程中完成的。
这一过程． 复杂异常， 变化莫测。
尤其是作为战争的指挥员， 必须具体问题具体分析， 采取灵活多变的战略战术， 才能实现作战目的。孙武说：
“兵者， 诡道也。
” （ （ 计篇））“能而示之不能， 用而示之不用， 近而示之远． 远而示之近； 利而诱之， 乱而取之， 实而备之， 强而避之， 怒而挠之。
卑而骄之， 佚而劳之．亲而离之。
” （ ＜ 计篇））这些方法， 都是针对敌人的特点、 弱点， 采用不同的方法， 达到战而胜之的目的。孙武十分重视战场地形。
认为“夫地形者． 兵之助也” 。（ （ 地形篇））还说； “九地之变， 屈伸之利， 人情之理． 不可不察也。
” （ Ｕ ｔ，地篇））孙武还强调“兵因敌而制胜。
” （ ｛ 虚实篇））这是强调用兵打仗， 要根据敌方的情况。
来决定自己的战斗方案． 使主观指导符合客观实际。
交战双方无不力求更新自己的作战手段、 条件、 方法， 因此孙武指出：
‘夫兵形象水。
水之形， 避高而趋下， 兵之形， 避实而击虚． 水因地而制流． 兵因敌而制胜。
故兵无常势， 水无常形， 能因敌变化而取胜者谓之神。
” 这话的实质， 就是要根据不同敌人的不同特点及其不同的变化． 临机制敌， 灵活用兵， 要做刊“战胜不复， 而应形于无穷。
” （ （ 虚实篇））孙武还非常注重因情造势， 他说：
“计利以听． 乃为之势． 以佐其外。
势者。
因利而制权也。
” （ ＜ 计篇））又说：
“善战人之势， 如转圆石于千仞之山者， 势也。
” 势如...
篇三：将战斗意志化虚为实
训练课程论文模拟军事训练
——浅析虚拟现实技术在军事训练中的应用
摘要：
为应对新军事变革的挑战， 以计算机为主体的数字化虚拟现实技术在军事领域得到广泛应用， 并在作战指挥、 军事训练和战法研究等方面取得了 革命性成果， 在很大程度上解决真实作战训练中难以或不能解决的问题。
美军率先提出并实施了虚拟军事训练的概念， 利用现在飞速发展的虚拟现实技术对士兵进行训练， 让他们面对各种可能在战场上面临的情况， 对于各种困境都有了 一个适应， 而且不存在训练的各种限制条件， 完全可以根据作战需求“定制” 训练环境， 同时极大地减少了训练成本。
关键词：
虚拟现实 作战模拟 军事训练
引言：
随着时代的进步， 装备和战法的复杂程度迅速增加， 传统训练方式已经难以满足现代战争对于作战人员的要求， 为了 快速高效地达到训练效果， 虚拟训练已经成为一个热门解决方案。
进入二十一世纪， 随着装备的信息化程度进一步提升， 随着信息革命对未来军事的影响不断加深， 以信息化为标志的新军事变革迅猛发展， 高技术、 新概念武器层出不穷， 战争模式发生了 重大变化， 作战进程加快、 作战反应时间缩短， 对作战人员的能力、 素质， 对部队的战术素养、 协同能力都提出了 极高的要求。
而且随着时代的发展， 战争样式也进一步变得多样化， 不再是以前单一的大 1
兵团战役模式， 非对称、 小规模和反恐战争越来越成为主流。
因此， 传统的军事训练也越来越难以满足现代战争的需求， 难以培养出能够适应未来战争的合格士兵。
为应对新军事变革的挑战， 以计算机为主体的数字化虚拟现实技术在军事领域得到广泛应用， 并在作战指挥、 军事训练和战法研究等方面取得了 革命性成果， 在很大程度上解决真实作战训练中的一些问题， 并因其在指挥决策、 训练演习和理论训练上特有的科学性、 经济性、 对抗性、 真实性、 直观性、 严密性、 交互性、 实时性、 可控性和再现性等诸多优点， 引起当今各国军队的极大兴趣， 被视为信息时代提高作战效能和加强军队质量建设的有效途径
因此， 为了解决这个问题， 美军率先提出并实施了 虚拟军事训练的概念， 利用现在飞速发展的虚拟现实技术对士兵进行训练， 让他们面对各种可能在战场上面临的情况， 对于各种困境都有了一个适应， 而且不存在训练的各种限制条件， 甚至可以根据作战需求“定制” 训练环境， 同时极大地减少了训练成本。
一、 虚拟现实的基本概念及发展历史
虚拟现实是一项综合集成技术， 涉及计算机图形学、 人机交互技术、 传感技术、 人工智能等领域。
简单地说， 虚拟现实就是人们利用计算机生成一个逼真的三维视、 听、 嗅等感觉的虚拟环境， 使人作为参与者通过自然技能使用传感设备等适当装置， 自然地对虚拟世界进行体验和交互作用的新技术。
任何一个虚拟现实系统都可以用三个“I” 来描述其特性， 这就是“沉浸（Immersion )
” 、 “交互（Interaction )
” 和“想象（Imagination )
” 。
这三个“I” 反映了 虚拟现实系统的关键特性， 就是系统与人的充分交互， 它强调人在虚拟现实环境中的主导作用。
虚拟现实技术种类繁多， 主要有：
(1)
桌面级虚拟现实
桌面级虚拟现实利用个人计算机和低级工作站进行仿真， 计算机的屏幕用来作为用户观察虚拟境界的一个窗口， 各种外部设备如鼠标、 追踪球、 力矩球等 2
兵团战役模式， 非对称、 小规模和反恐战争越来越成为主流。
因此， 传统的军事训练也越来越难以满足现代战争的需求， 难以培养出能够适应未来战争的合格士兵。
为应对新军事变革的挑战， 以计算机为主体的数字化虚拟现实技术在军事领域得到广泛应用， 并在作战指挥、 军事训练和战法研究等方面取得了 革命性成果， 在很大程度上解决真实作战训练中的一些问题， 并因其在指挥决策、 训练演习和理论训练上特有的科学性、 经济性、 对抗性、 真实性、 直观性、 严密性、 交互性、 实时性、 可控性和再现性等诸多优点， 引起当今各国军队的极大兴趣， 被视为信息时代提高作战效能和加强军队质量建设的有效途径
因此， 为了解决这个问题， 美军率先提出并实施了 虚拟军事训练的概念， 利用现在飞速发展的虚拟现实技术对士兵进行训练， 让他们面对各种可能在战场上面临的情况， 对于各种困境都有了一个适应， 而且不存在训练的各种限制条件， 甚至可以根据作战需求“定制” 训练环境， 同时极大地减少了训练成本。
一、 虚拟现实的基本概念及发展历史
虚拟现实是一项综合集成技术， 涉及计算机图形学、 人机交互技术、 传感技术、 人工智能等领域。
简单地说， 虚拟现实就是人们利用计算机生成一个逼真的三维视、 听、 嗅等感觉的虚拟环境， 使人作为参与者通过自然技能使用传感设备等适当装置， 自然地对虚拟世界进行体验和交互作用的新技术。
任何一个虚拟现实系统都可以用三个“I” 来描述其特性， 这就是“沉浸（Immersion )
” 、 “交互（Interaction )
” 和“想象（Imagination )
” 。
这三个“I” 反映了 虚拟现实系统的关键特性， 就是系统与人的充分交互， 它强调人在虚拟现实环境中的主导作用。
虚拟现实技术种类繁多， 主要有：
(1)
桌面级虚拟现实
桌面级虚拟现实利用个人计算机和低级工作站进行仿真， 计算机的屏幕用来作为用户观察虚拟境界的一个窗口， 各种外部设备如鼠标、 追踪球、 力矩球等 2
目前世界上大规模使用虚拟训练的国家只有美国。
美军的训练模拟始于 70 年代初期，在随后的发展过程中， 美军的训练模拟经历了人工模拟、 半自动模拟和计算机模拟的不同阶段。
二、 产生背景
军事训练是军队生成战斗力的重要途径， 也是保持和提高战斗力的有效手段， 而贴近实战的训练环境才能让训练达到应有的效果。
随着武器装备的飞速发展， 单个军兵种已经难以适应现代化战场， 甚至在军种内部也分出好多更为复杂的兵种， 武器装备也越来越难以操控， 一个熟练操作的战士需要好几年才能培养出来， 制约训练的是昂贵的成本。
虽然近年来世界各国都不同程度地提高了军费， 但是仍然不能满足技术装备的需求。
在冷兵器时代， 所有人使用的都是简单的铁制武器， 训练时用木棍就可以代替， 成本低廉， 资源充足， 而且作战环境基本固定， 一个训练场地就可以满足需求。
而现在， 高机动性已经成为军事行动必备的条件， 部队面临的作战环境也多种多样， 战场环境的复杂程度与广度也大大扩展， 普通训练场已经不能模拟实际战场， 而能够模拟实战的军事演习成本又过于高昂， 不可能作为常规训练。
因此， 如何在较低成本下实现尽可能接近实战的日常训练成为一个制约军事训练的重要问题。
正是在这种环境下， 美军率先提出了虚拟训练的概念， 利用日益发展的虚拟现实技术在“网络空间” 中对士兵进行训练， 进而在很大程度上克服了矛盾， 提高了训练效果。
三、 在训练中的应用
(1)
虚拟战场环境 4
采用虚拟现实技术使受训者在视觉和听觉上真实体验战场环境、 熟悉将作战区域的环境特征。
演练者通过必要的设备与虚拟环境中的对象进行交互作用、 相互影响， 从而产生“沉浸” 于等同真实环境的感受和体验， 使演练者“真正” 进入形象逼真的战场。
在这样的环境中， 指挥员可以获得充足的战场信息， 拥有决策优势， 贯彻各种战术思想， 体会运筹帷幄的惊心动魄； 士兵可以熟悉战场环境， 适应战场氛围， 训练战斗技能和坚韧的意志。
在阿富汗战争打响之前， 美国陆军装备司令部出资 10 亿美元构建了逼真的阿富汗虚拟战场， 模拟了从沙摸到丛林以及拥挤的街道等各种地形， 并通过人工智能的方法设计塔利班“士兵” 供参战人员模拟作战使用。
同样， 美军早在对伊拉克开战半年前就构建了巴格达城区虚拟战场， 将所有的建筑物、 街道、 公共设施、 树木等全部模拟出来。
演练的士兵如身临其境， 可以判定进攻方向、 威胁强度、 掩蔽位置， 可以制定作战预案， 进行战斗演练。
它将参训人员带到像实战一样、 弥漫着危险气氛的环境， 让他们相信自己可以应付眼前的一切。
当这些人员真正上战场时， 他们已经成了熟悉战场环境的老兵。
虚拟战场环境在武器试验中的作用更充分体现了信息技术的优势。
高新武器的研制试验总伴随着高昂的经费。
而在虚拟战场环境中测试武器装备的准确射程、 打击范围、 损毁程度等指标， 不仅精确度高， 也大大节省了经费。
“知己知彼， 百战不殆。
” 在现代战争中， 信息的多寡就意味着战争的胜负。
虚拟战场环境像一束强光穿透战场的迷雾， 使战场变得透明。
(2)
单兵模拟训练和评价
训练仿真是一种物理模拟技术的应用， 它主要是通过模拟实车、 实兵或实战环境， 来培养单兵或小范围作战编组的作战技能， 如目前使用较多的驾驶模拟仿真系统、 多用途复合激光作战仿真系统等。
这些仿真系统的准确性和逼真性得到了很大的提高， 图像的仿真程度也已经与实物、 实景相差无几。
特别是训练仿真 5
系统具有在危险小、 低消耗的条件下训练出较强作战技能的部队的特点， 因此受到世界各国军队的极大重视。
美军于上世纪 70 年代未开始将模拟训练器材应用于部队训练， 80 年代以来， 美军更加重视适合于实战要求的作战模拟系统的研制。
截至目前为止， 美军己能够模拟 35 种武器装备的操作使用和相应的战术演练。
在针对海湾战争的训练中， 美军大量采用了 模拟坦克、 装甲车辆等器材， 通过模拟仿真训练， 既避免了 由于采用实兵、 实车、 实弹等进行训练带来的武器、 弹药的损耗， 又保证了人身安全， 节省了 大量经费。
现在， 美军从营级到师级的实兵实车等实装训练正逐渐减少， 主要进行模拟训练。
未来的士兵将在电子头盔、 数据手套和武器平台仿真器集成的模拟舱内， 身经“百战” ， 在虚拟的战斗中体验生与死的角逐， 磨练娴熟的战术技能和坚韧的战斗意志。
与常规的训练方式相比较， 虚拟现实训练具有环境逼真、 沉浸感强、 场景多变、 训练针对性强和安全经济、 可控制性强等特点。
此外， 随着计算机及现代通信技术的飞速发展及在训练上的广泛运用， 训练仿真系统呈现出由单车、 单炮等模拟向作战联网方向发展的趋势。
如美军要求现在和今后购置的模拟训练器材， 以及将要研制的新型模拟训练器材， 都要从全局着眼， 为形成网络化打下基础。
待模拟训练器材达到标准化和系统化要求后， 将各种模拟训练器材相连结， 形成一个大型的作战模拟网络。
这样， 在未来的训练中， 只需要在单元车上安装模拟器， 便可以将作战编组联在一起训练。
而且， 不同形式的模拟器材和不同种类的仿真系统也可互联， 同时也可异地互联， 从而使分布在不同地点的战车、 分队共享一个数据库， 这就使射击程序、 指挥控制、 远距离火力支援等科目的训练可通过模拟仿真技术来实现， 从而极大地提高分队的战斗力。
(3)
诸军种联合虚拟演习 6
建立一个虚拟战场， 使参战双方同处其中， 根据虚拟环境中的各种情况及其变化， 实施“真实的” 对抗演习。
在这样的虚拟作战环境中， 可以使众多军事单位参与到作战模拟来中而不受地域的限制， 可大大提高战役训练的效益， 还可以评估武器系统的总体性能， 启发新的作战思想。
虚拟军事演习系统可以任意增加联合演习的次数， 这样便于作战方案与理论的研究。
传统的实兵演习周期长、 耗费大， 如果借助虚拟军事演习系统进行训练， 就可以较小的代价、 较短的时间实施大规模战区、 战略级演习， 并可通过多次演习或一次演习多种方案， 发现、 解决实战中可能出现的问题。
最早的分布式虚拟战场环境是 1983 年美国陆军制定的虚拟环境研究计划 SIMNET ， 这一计划将分散在不同地点的地面坦克、 车辆仿真器通过计算机网络联合在一起， 进行各种复杂任务的训练和作战演练。
从 1994 年开始， 美国陆军与美国大西洋司令部联合开展了战争综合演练场的研究， 建成了 一个包括海陆空多兵种、 有 3700 多个仿真实体参与的地域范围覆盖 500km× 750km 的军事演练环境。
(4)
指挥决策
利用虚拟现实技术， 根据侦察情况资料合成出战场全景图， 让受训指挥员通过传感装置观察双方兵力部署和战场情况， 以便判断敌情、 定下正确决心。
美国海军开发的“虚拟舰
艇作战指挥中心” 就能逼真地模拟与真实的舰艇作战指挥中心几乎完全相同的环境， 生动的视觉、 听觉和触觉效果， 使受训军官沉浸于“真实的” 战场之中。
通过计算机作战模拟， 不仅可以在严谨的科学基础上对新的作战理论原则、 作战行动规则进行多方位的论证， 还可以通过模拟对抗， 计算各军、 兵种部队的攻防作战能力， 经过比较挑出最佳作战方案， 而且可以使指挥员置于陆海空天电五维全方位的作战空间， 从而摆脱二维空间的思维枷锁， 使指挥艺术得到更充分 7
的发挥。
美军曾经使用过许多作战模拟系统来培训军事人员， 并取得了显著的效果。
目前， 美军更进一步采取措施， 通过设置“军官虚拟现实教程” 来强化人员培训。
从训练效果的角度讲， 这种“军官虚拟现实教程” 大大超过以往陆军联合训练中心所实施的作战模拟训练和实战演习的方法， 仅需 5 个月左右就能培训出既具备战术专家素质， 又能直接观察与分析战场态势， 并能指挥与控制所属部队进行作战的军官。
1993 年， 美国陆军利用虚拟现实技术进行了“路易斯...
篇四：将战斗意志化虚为实
19- -0 2020 学年秋季学期军事理论复习题第一章
中国国防
1、国防的根本职能是什么？P4 •答：维护国家安全利益 2、国家存在的根本标志是什么？P6 •答：主权 3、国防是什么的产物？P4 •答：阶级斗争的产物 4、衡量一个国家国防力量的强弱，军事力量并不是唯一标准，还涉及这个国家的哪些方面？P4 •答：还涉及这个国家的政治、经济、文化、科技、外交等方方面面的综合实力
5、作为中华人民共和国的武装力量，是人民民主专政的坚强柱石的是哪一支部队？P26 •答：中华人民解放军 6、中国武装力量忠实践行的宗旨是什么？P26 •答：紧紧地和人民站在一起，全心全意为人民服务 7、作为不脱产的群众武装组织，是人民解放军的助手和后备力量的是哪一支部队？P31 •答：中国民兵 8、作为国防动员的一项重要内容，并为其他领域的动员活动提供思想和组织保证的是哪一种动员方式？P37 •答：政治动员
9、中国人民解放军忠于党，忠于社会主义，忠于祖国，忠于人民，必须始终不渝地保持什么样的性质？P26 •答：保持人民军队的性质 10、作为党领导的人民武装力量的重要组成部分，主要承担执勤、处突、反恐怖、抢险救援、防卫作战等任务的是哪一支部队？P31 •答：中国人民武警部队 11、在对国家利益的各种形式的侵犯中，威胁和危害最大的是什么？P7 •答：武装侵犯 12、我国古代的海防建设是从什么时期开始的？P9 •答：明代 13、国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则总称为什么？P14 •答：国防法规 14、国防的主体是国防活动的实行者，通常是指什么？P6 •答：
通常为国家
15、10 世纪，中国将四大发明中的哪一种应用于军事以后，战争即进入了火器与冷兵器并用的时代？P105 •答：
火药
16、世界各国的国防类型主要有哪些？P4-5 •答：
扩张型（美国）
自卫型（我国）
联盟型（一元联盟——日本、韩国；多元联盟——北大西洋公约组织、独立国家联合体）
中立型（全民皆兵——瑞士、瑞典；无军队——圣马力诺）
17、国防的主要任务有哪些？P4 •答：
捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆是国防的主要任务。
18、涉及国防的法律主要有哪些？P14 •答：
《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防动员法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国军事设施保护法》《中华人民共和国现役军官法》《中华人民共和国预备役军官法》 19、根据《国防法》的规定，公民的国防权利包括哪些？P16-17 •答：1、国防建设建议权。2、制止、检举危害国防行为权。3、损失补偿权。
20、国防的性质是由哪些因素决定的？P4 •答：国家的社会制度和国家的政策决定着国防的性质 21、国防的手段有哪些？P7-8 •答：军事手段、政治手段、经济手段、外交手段。
22、中国人民解放军由哪几支部队组成？P30 •答：现役部队和预备役部队。
23、国防是国家固有的职能，任何国家从其诞生之日起就要固国强边、防备和抵御各种外来侵略，从而实现哪些目的？P6 •答：以保障国家安全，维系国家生存，谋求国家发展 24、据《中华人民共和国国防法》的界定，国防的对象是什么？P7
•答：国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。
25、现代条件下，无论是国防建设还是国防斗争，都要广泛采用经济手段，这些手段主要有哪些？P7 •答：国防经济活动、经济动员、经济战和经济制裁。
26、军制就是军事制度。它包括哪些内容？P8 •答：包括武装力量体制、军事领导体制和兵役制度等方面的内容。
27、我国古代的边防建设主要有哪些内容？P9 •答：修筑防御工程和实行实边、巩固政策 28、现代国防意识是一种“大国防”意识，以哪些因素为基础？P13 •答：现代国家观、现代爱国主义 29、 “国无防不立，民无兵不安。”国防是人类社会发展与安全需要的产物，国防的重要性体现在哪里？P3 •答：国防是人类社会发展与安全需要的产物，是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计 30、各个时代的国防观念有无差别？P8-12 •答：古代：边防和海防是国防建设的重要内容。我国古代的边防建设主要是修筑防御工程和实行实边、巩固政策。
近代：和平安全的建设环境 现代：经济是国防的物质基础，政治昌明是国防巩固的根本，国家统一和民族团结是国防强大的关键，保持忧患意识是国防巩固发展的前提 31、我国古代的边防建设主要措施是什么？P9 •答：同 27 题。
32、政治与国防紧密相关。国防能否巩固的主要因素有哪些？P11 •答：国家政策正确与否、国家政治是否开明、国家制度是否进步 33、国防的主体是什么？P6 •答：是国防活动的实行者，通常为国家 34、中国的国防的重大作用是什么？P3 •答：是国家安全的重要保障，是促进祖国统一、维护领土完整的强大力量，是未来反侵略战争的主力，也是现代化建设的重要组成部分 35、属于中立型国防的有哪些国家？P5 •答：瑞士、瑞典、圣马力诺 36、我国的国防属于哪种类型的国防？P5 •答：自卫型国防 37、作为中华民族的一分子，我们应该怎么做才是我们义不容辞的责任？P3 •答：关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。
38、国防实力的含义是什么？P37 •答：国防实力是国家防御外来侵略的力量，是国家军事、政治、经济、科学技术等力量的总和。
39、中国民兵的具体定义是什么？P31 •答：中国民兵是不脱产的群众武装组织，是人民解放军的助手和后备力量。
40、解放军陆军的发展情况？P32 •答：成立于 1927 年 8 月 1 日；2015 年 12 月 31 日，中华人民解放军领导机构正式成立；2017 年 4 月 27 日，撤销原有的 18 个番号，调整组建为 13 个集团军。
41、政治动员的含义及作用是什么？P37
•答：含义：政治动员是国家为进行战争而开展的宣传、教育、组织工作和外交活动。
作用：是国防动员的一项重要内容，并为其他领域的动员活动提供思想和组织保证。政治动员对于充分调动和发挥本国军民的精神力量、尽可能地争取国际社会的同情和支持、瓦解敌方的战斗意志，具有重要作用。
第二章
国家安全
42、国家安全的宗旨是什么？P41 •答：人民安全 43、国家安全的根本是什么？P41 •答：政治安全 44、国家安全的准则是什么？P41 •答：国家利益至上 45、冷战结束以后，我国周边安全环境的主流是什么？P47 •答：缓和已成为我国周边安全环境的主流，但影响我国周边安全环境的威胁和挑战依然存在 46、顺应两岸同胞共同愿望，推动打破两岸隔绝状态，实现哪一项重要步骤，从而开启了两岸同胞大交流大交往大合作局面？ P53 •答：实现全面直接双向“三通” 47、国家安全内涵新拓展，要求提升维护大国安全所具备的什么能力？P57 •答：战略能力 48、国家安全提出新要求，要求提升维护国家安全的什么能力？P58 •答：创新能力 49、习近平主席指出：“坚持哪一项原则，是做好国家安全工作的根本原则？”P58
•答：坚持党对国家安全工作的领导 50、什么建设是国家安全的坚强后盾？P59 •答：国防和军事建设 51、什么手段始终是维护国家利益和战略底线的保底手段？P59 •答：军事手段 52、新的什么战略为俄罗斯的大国复兴与“强军梦想”提供了强有力的战略支撑？P69 •答：“积极遏制“军事战略 53、世界上哪一个国家是世界上仅次于美国和中国的第三大经济体，外汇储备居世界第 二，其工业高度发达，科技实力雄厚。在机器人、半导体元件、光纤通信等方面的科技水平居世界前列？P70 •答：日本 54、随着经济和科技实力的增强，日本提出了以经济力量为后盾，以自主外交为手段，逐步发展成为世界性什么大国的战略目标。P70 •答：世界性政治军事大国 55、与中国有共同陆上边界的国家有多少个，共有陆地边界线约多少万 km？P44 •答：14 个；2.2 万千米。
56、目前，世界可划分为哪两大地缘战略区？P46 •答：海洋地缘战略区和欧亚大陆战略区 57、《国家安全法》对国家安全含义的规定中，揭示了我国的核心利益是什么？P40 •答：我国的国家核心利益包括：国家主权；国家安全；领土完整；国家统一；宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；经济社会可持续发展的基本保障。
58、正确理解和把握总体国家安全观，坚持科学统筹的根本方法，要统筹哪四组安全？P40
•答：外部安全和内部安全，国土安全和国民安全，传统安全和非传统安全，自身安全和共同安全 59、冷战结束以后，缓和成为我国周边安全环境的主流，其中具体表现在哪三个方面？p47 •答：大国关系取得新进展；周边外交实现新突破；多变区域合作机制稳步发展 60、我国与一些邻国的边界争议及海洋权益的争议情况复杂，主要存在哪三个方面的问题？p 50-52 •答：中印边界争端问题；中日钓鱼岛争端问题；南海权益争端问题 61、新兴领域的国家安全包括哪三个领域的安全？p60-61 •答：捍卫国家海洋安全；维护国家太空安全；保障网络空间安全 62、维护海洋安全必须突破重陆轻海的传统思维，高度重视哪两个方面的问题？P60 •答：经略海洋、维护海权 63、美国武装力量由哪三个部分组成？P67 •答：现役部队、预备役、文职人员 64、随着日本经济实力的迅速增强，日本军队建设得到长足发展，其建军指导方针是什么？P69 •答：“质重于量“和”海空优先“ 65、习近平总书记指出：“各国和各国人民应该共同 享受安全保障。……对错综复杂的国际安全威胁，单打独斗不行，迷信武力更不行，哪些安全才是解决问题的正确选择？”P43 •答：合作安全、集体安全、共同安全 66、中国邻国众多，周边国家和地区所奉行的哪两个方面各不相同？ P46 •答：国家安全战略和外交政策 67、世界各大战略力量对外政策和战略关系的调整，将使未来国际战略格局呈现哪些新的特
征？P64 •答：关系复杂化，集团松散化，外交多边化，合作区域化 68、国家安全和人民幸福安康、安邦定国这些目标之间存在着什么关系？P39 •答：国家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定国的重要基石。
69、维护国家安全的根本着眼点是什么？P40 •答：维护国家核心利益和国家其他重大利益 70、人民安全、政治安全、国家利益至上这三点和国家安全存在着什么关系？P41 •答：人民安全是国家安全的宗旨，政治安全是国家安全的根本，国家利益至上是国家安全的准则。
71、坚持总体国家安全观，要求是什么？P41 •答：要求始终把国家安全置于中国特色社会主义事业全局中来把握，充分调动各方面积极性，形成国家安全合力。
72、中国周边国家政治制度、经济发展水平等情况如何？P46 •答：政治制度及经济发展水平差别很大。
73、中国位于世界两大地缘战略区的交接处。这种特殊的地缘关系对中国的影响是什么？P46 •答：使得中国曾受到两大战略区强国的侵略和压迫，也使得今天的中国成为能够对两大战略区关系产生重要影响的国家 74、美国与我国空间远隔重洋，对我国安全有无影响？P48 •答：对我国安全的影响无处不在 75、实现朝鲜半岛无核化、构筑半岛和平机制，是否已成为国际社会普遍共识？P49 •答：已成为国际社会普遍共识
76、“美国是当今世界唯一的超级大国”，请问如何理解这句话？ p66-67 •答：美国是当今世界唯一的超级大国，虽然其实力地位和国际影响力相对有所下降，但从经济实力、科技实力、军事实力及国防影响力、文化扩散力等方面看，仍是多极力量中最强大的一极 77、中国始终坚持大小国家一律平等的原则，坚决反对恃强凌弱的行为，并为维护哪些国家的权益进行了不懈的努力和斗争？P66 •答：第三世界国家 78、近年来，经济全球化进程加速发展，产生了什么样的影响？P64 •答：对世界格局和国际安全产生深刻影响，为今天世界的结构提供了重要的前提和催化动力。
一方面有力制约了大国发生战争的可能性，另一方面也加剧了弱势国家的贫穷落后。
79、中国是一个发展中的社会主义大国，对维护当今世界和平起到什么作用？P65 •答：
（1）在反对霸权主义和强权政治上起制约作用 （2）在经济发展上起引领作用 （3）在维护第三世界权益的斗争中发挥重要作用 80、受金融危机的冲击，美、欧、日之间呈现出什么样的特征？P63 •答：美、欧、日之间的矛盾和摩擦呈现新特点，在全球事务上的影响力进一步减弱，但西方总体实力上的优势依然存在。
81、美、欧、日的相对衰落和发展中大国的群体性崛起，产生了什么影响？P63 •答：使一度失衡的全球战略力量对比得到一定改变，推动全球战略格局向着有利于多极化的方向演变。
第三章
军事思想
82、军事思想作为独立的意识形态出现，始于什么社会？P75
•答：奴隶社会 83、以普鲁士军事理论家克劳塞维茨著作为代表的资产阶级军事理论，运用当时的哲学和历史学成果，总结了拿破仑战争及以前的一些战争经验，阐明了战争与政治、战争与经济、暴力运用与科学技术的相互关系，并提出了若干作战原则。这一著作的名称是什么？ P75 •答：《战争论》 84、以哪一部著作为代表的军事论著，总结了当时军事斗争的经验，揭示了战争中众寡、强弱、虚实、攻守、胜败等范畴的对立和转化关系，提出了“知彼知己，百战不殆”“攻其无备，出其不意”等军事原则？P75 •答：《孙子兵法》 85、“一曰争名，二曰争利，三曰积恶，四曰内乱，五曰因饥。”这是对战争原因的阐述，出自于哪一本兵法著作？ P81 •答：《吴子》兵法 86、马克思列宁主义和毛泽东军事思想的产生和发展之间存在什么关系？。P86 •答：毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物 87、在长期的中国革命战争实践过程中产生的什么思想，系统地解决了中国革命战争中的指导路线、方针政策、战略战术和建设与保卫国防等一系列问题，形成了认识与指导战争和国防建设的完整的理论体...
篇五：将战斗意志化虚为实
006 年 2 月 社科纵横 Feb, 2006总第 21 卷第 2 期 SOCIAL SCIENCES REVIEW VOL.21 NO .2《论语》中的“唯” 、“惟”王 婧(兰州大学文学院 甘肃 兰州 730020)【内容摘要】《论语》的各个版本中, 唯和惟经常混用, 本文旨在通过对唯与惟关系的考察, 说明这种现象产生的原因。【关 键 词】《论语》 唯 惟 本义 通假中图分类号:H131 文献标识码:A 文章编号:1007-9106(2006)02-0136-02 “ 唯”、“惟”是先秦典籍中经常可以见到的两个字, 据杨伯峻《论语译注·论语词典》统计:“ 唯”在《论语》 里出现了16 次,“ 惟”只出现了 2 次。在杨伯峻的《论语译注》中“惟”出现的 2 次, 分别是《为政》篇的“《书》云:`孝乎惟孝, 友于兄弟, 施于有政。" ”和《述而》篇的“子谓颜渊曰:`用之则行, 舍之则藏, 惟我与尔有是夫!" ”但是不同注本中, “ 孝乎惟孝”的“惟”一直写作“ 惟” ,而“ 惟我与尔有是夫”中的“惟”有时写作“唯” , 在《十三经注疏》和刘宝楠的《论语正义》中就是如此。而且在各个《论语》的注本中,“ 唯” 、“ 惟”出现的次数不同, 在不同注本中,同一句话所用的“唯” 、“ 惟”也有不同。这是否与《论语》的版本有关呢? 在《论语译注》的导言中提到:“《论语》到汉朝, 有三种不同的本子:(1)《鲁论语》二十篇;(2)《齐论语》 二十二篇其中二十篇的章句很多和《鲁论语》相同, 但是多出《问王》和《知道》两篇;(3)《古文论语》二十一篇, 也没有《问王》 和《知道》两篇, 但是把《 尧曰篇》的`子张问" 另分为一篇, 于是有了两个《子张篇》 。
篇次也和《齐论》 、《鲁论》不一样, 文字不同的计四百多字。《鲁论》和《齐论》最初各有师传, 到西汉末年, 安昌候张禹先学习了《鲁论》 , 后来又讲习《齐论》 , 于是把两个本子融合为一, 但是篇目以《鲁论》 为根据, ` 采获所安" , 号为《张候论》 。”此外还提到“《古文论语》是在汉景帝时由鲁恭王刘余在孔子旧宅壁中发现的, 当时并没有传授。
何晏《论语集解·序》说:`《古论》, 唯博士孔安国为之训解, 而世不传。" 《论语集解》并经常引用了孔安国的《注》 。
但孔安国是否曾为《论语》作训解,《集解》中的孔安国说是否伪作, 陈 的《论语古训·自序》已有怀疑, 沈涛的《论语孔注辨伪》认为就是何晏自己的伪造品, 丁晏的《论语孔注证伪》由认为出于王肃之手。
这一官司我们且不去管它。
直到东汉末年, 大学者郑玄《论语注》以《张候论》为依据, 参照《齐论》、《古论》 ,作了《论语注》 。在残存的郑玄《论语注》中我们还可以窥见鲁、齐、古三种《论语》 本子的异同, 然而, 我们今天所用的《论语》本子 , 基本上就是《张候论》。”由此得知今天我们所看到的《论语》在版本上的差距并不是很大。而且就算是版本不同, 在不同版本中的同一处出现的“ 唯” 、“惟”也就证明了两字用法是相同的。在杨伯峻的《古汉语虚词》中称:“ 唯” 、“维” 、“ 惟”这三个字本来各有意义, 后来因为他们的读音和形态都极相近,尤其作为虚词, 这三个字便互相混用;王力的《古代汉语》也指出, 在本义上, 三字不相通, 但是在“ 只”的意义上, “ 唯” 、“ 惟”通用;在语气词的意义上, 三字通用。但在《说文》 中“ 唯”释为“ 诺也, 从口, 隹声 , 以水切” ;“ 惟”释为“ 凡思也, 从心, 隹声, 以追切。”可见这两个字的本意相差甚远, 也与“ 只, 只有”这个意思没什么联系。为什么本义相差这么远的两个字可以成为通假字, 又取得了“ 只”这个意义?笔者认为“ 唯”、“ 惟”二字音同形近, 具备了通假的条件, 由于两字意义上根本不相通, 也无法通过各自的本义引申使两字相通, 所以两个字应该是通过一个中介而通假的。而且与《论语》产生于同一时期的其他著作如《诗经》 、《尚书》中所用的“wei”字是不同的, 也皆与本义相差甚远, 又互相通假。
因此我认为在《论语》中“ 唯”、“ 惟”通假的情况是:两字分别借用来表示同一个意思, 然后两字成为通假字。在《论语译注》中, 据杨伯峻统计,“ 唯”出现了 16 次, 作为副词“ 只, 独, 仅仅”是 14 次, 作为应对副词是 1 次, 作为无义的语首词是 1 次。“ 惟”出现了 2 次, 一是作无意义的语中衬词, 一是作副词“只, 独, 仅仅” 。首先要说明的是, 各版本中“孝乎惟孝”皆作“惟” , 是因为这句话是引自《尚书》的, 而据《说文解字注》的解释“ 古文《尚书》皆作惟” , 可以得知为什么此处的“ 惟”是一致的。
而其他各处在《论语》 各注本中“ 唯” 、“ 惟” 混用, 是因为 “ 惟”与“ 唯”通假。
两者最早应是都被借用为无意义的发语词。《说文解字注》 中, 释“ 唯”为:“ 诺也。
此浑言之。《玉藻》曰:父命呼, 唯而不诺。
析言之也。
从口, 隹声。
以水切。
十五部。” , 释“ 惟”为:“凡思也。又曰惟, 凡思也;虑, 谋思也;愿, 欲思也;念, 常思也。
许本之曰:惟, 凡思也;念, 常思也;怀, 念思也;想, 冀思也 。
思部虑, 谋思也。
凡许书分部远隔, 而文理参五可以合观者视此。
凡思谓浮泛之思。《生民》`载谋载惟" ,《笺》云:诹谋其曰, 思念其礼。
按经传多用为发语词。
毛诗皆作维。《论语》皆作唯。
古文《尚书》皆作惟, 今文《尚书》皆作维, 古文《尚书》作惟者, 唐石经之类可证也。
今文《尚书》作维者, 汉石经残字可证也。
俗本《匡谬正俗》乃互易之, 大误。
又鲁诗作惟, 与毛诗作维不同, 亦见汉石经残字。
从心, 隹声。
以追切, 十五部。”清人刘淇的《助字辨略》称:唯,《尔雅》云:“伊维侯也。”邢疏云:“ 皆发语辞。”郑樵云:“ 维引辞也, 不绝之意也。”《正字通》云:“《书》助辞皆用惟, 《诗》助辞多用维,《鲁论》、《左传》助辞多用唯。”愚按:《书·益稷》 :“ 启呱呱而泣, 予弗子,惟荒度土功。”《论语》 :“ 唯我与尔有是夫。”此专辞也, 犹云独也。《书·伊训》 :“ 惟无祀。”《诗·大雅》 :“ 维此文王。”《论语》 :“ 唯何甚。”《史记·太史公自序》 :“ 维三代尚矣。”《汉书·张良传》 :“ 今乃立六国后, 唯无复立者。”《五行志》 :唯金木。“ 此发语辞也。”《经传释词》中称:惟, 发语词也。《书·皋陶谟》曰“ 惟帝其难之” ,《洪范》曰:“ 惟十有三祀” , 哀公六年《左传》引《夏书》曰:“ 惟彼陶唐”是也。
字或作“ 唯”, 或作“维” 。《康熙字典》对“ 唯”的解释中, 有一条为:“《韵会》 , 六经惟维唯三字皆通, 作语辞。” (转前第 28页)136DOI :10.16745/j.cnki .cn62 -1110/c.2006.02.065
系等, 来实时体现人的战斗意志时, 信息才形成为战斗力。但表现在第一位的战斗力已经是“ 联动力”而非信息, 谁的联动力强, 即哪一方战斗体系的实时反应能力强于对方 , 谁就具有战胜对方的优势。系统集成是联动力生成的基本途径信息化战场上, 联动力表现为第一战斗力, 信息只是“ 联动力”得以生成的“ 基因” , 系统集成则是“ 联动力”得以生成的基本途径。在机械化战场上, 只是围绕单个平台纵向发展, 虽然其单个平台作战能力达到了极限, 但因为与其他平台横向不能沟通, 以致完成某项作战功能 , 需要多个作战平台长时间复杂协同才能完成, 因此人们空有良好的战斗思想, 但不能通过武器装备瞬时体现出来;尽管单个作战平台有着达到极限的作战效能, 却仍无法有效反应人的战斗意志。信息化战争的来临, 经由信息的粘合, 使各作战平台横向得以沟通, 这样要素集成、诸要素单元集成、诸单元系统集成, 最终集成为一个无缝一体化战斗大系统, 就像是一个超级计算机大平台。
这样原来多个平台靠手工作业长时间进行的工作, 改由系统内计算机自动化作业瞬时即可完成, 千万倍地缩小了从传感器到发射器的周期 。正所谓“ 发现就能打击, 打击就能摧毁” , 即“ 发现者的战争” 。
也就是说原来不能闭合的“ 发现—打击—评估” , 现在依据信息化网络平台形成了循环链接。
因此, 正是通过系统集成形成了一体化战斗大系统, 才使得联动力成为信息化战场上的第一战斗力。因此, 要赢得未来信息化战斗的胜利, 利用系统集成的方法加速构建一体化的战斗体系就显得日益紧迫。
千军万马奔集成, 以一体化战斗体系的联动力获取第一战斗力,是信息化条件下作战的最高追求。效能融合是为获取联动力的最大化任何时代战斗力量的使用, 无不是为了最大程度地发挥战斗力。机械化战争时代, 力量编制体制是军师旅团营连排班的树状结构, 战斗遵循“ 以多胜少, 以大吃小”的规律, 作战力量的数量、规模对赢得战争的胜利具有决定意义。
在特定的空间、时间范围内, 将兵力尽可能多地集中起来, 形成对敌优势, 成为作战双方关注的焦点。
通常以陆军步兵为主, 通过层层加强, 甚至超常规加强来实现, 这种力量使用方式在传统的消耗战、歼灭战中是可行的, 但随着信息化战争的来临, 这种力量使用显得缺乏活力。以信息技术为核心的信息化战争的来临, 使传统的战斗力量使用呈现出新的特点。
信息技术巨大的粘合作用使人与武器之间、武器与武器之间的“ 实时联动”能力呈指数级增长, 传统的信息不便于流动的层级结构的编制体制严重制约作战效能的发挥。
未来战斗的力量规模将让位于结构重组效能融合后的实时联动力能力的大小。
美军发动的近四次局部战争, 无论战役级还是战术级作战行动, 论作战规模美军并不占优势, 但美军却无一例外地取得了胜利。仔细分析不难看出, 美军的作战对手, 无论是伊拉克还是阿富汗、科索沃, 数量上虽占优势, 并且也有些武器装备并不比美国落后, 但因为它们的力量结构仍处于机械化、半机械化时代的层级结构, 人与武器间的联动能力较差。
美军虽然兵力数量占不上优势, 但其武器装备经过信息化改造, 编制体制打破军兵种建制进行“ 基因重组”, 力量的“ 联动性”呈指数级提升, 始终掌握着主动权, 数量规模型的树状力量结构不敌效能融合型的网状扁平型力量结构。
正如美国国防部长所说:“ 以往的战争哲学是以大吃小, 今天的战争哲学是以快吃慢” 。因此未来战斗力量的使用, 只有打破传统的军师旅团营连排班“ 纵长型”的信息流程长、横向不流通的层级结构,转而追求以基本模块和预制构件为基础进行系统集成的扁平网状力量结构, 追求最大程度地发挥诸力量间的联动力,才能最大程度地发挥战斗力 , 也才能最快地夺取战斗的胜利。注释:①董子峰.信息化战争形态论[ M] .解放军出版社 , 2004 年10月第 73 页:从人类战争中介系统的发生与发展总的过程, 特别是决定军队战斗力生成的主要能量形式来考察, 应该说历史上曾经发生过三次战争中介系统革命:即手足中介、平台中介和信息中介革命。②物理学把 lnm 以下划为微观, 1-100nm 划为介观, 微米以上划为宏观。
介观性是 21 世纪先进军事技术发展的一个重要特点。
参见王成俊等:《新武器技术发展概论》 , 北京:军事科学出版社, 2002年版 , 第 8 页。③董子峰.信息化战争形态论[ M] .解放军出版社 , 2004 年10月第 76 页.(上接第 136 页) 从以上材料可以看出, “ 唯”、“ 惟” ,“ 维”都可作发语词, 而且又音同形近, 因此极容易沟通起来, 成为一组通假字。“ 唯”、“ 惟”在“ 只” 的意义上通假, 是因为后来“ 唯” ,“ 惟”二字中 , 其中一字引入了“ 只, 只有”的意思, 两字又已经是通假的了, 所以慢慢两字都取得了这个意思。
并且从《论语》中可以看到, 在《论语》 产生的那个时代, 作为副词“ 只”的这个意义已经出现。
此外“唯、惟、维”三字本来作为发语词是通假的, 据《古汉语虚词词典》称, 虚词“ 维” , 多见于先秦早期典籍以及后世的仿古著作中。
既然“维”在后世不多见, 则可从一个方面证明,“ 唯” 、“ 惟”二字作为一对通假字被慢慢固定了下来。笔者认为虽然两字混用, 但用“ 唯”较好, 因为《论语》是语录体, “唯”多用于对答, 在生活中较常用到, 出于简便原则, 人们往往会选用一个常用到的字, 因此, 在竞争中, “ 唯”容易占据上风。
此外, 唯是下对上的答语, 有一种不可逆的意义包含在里面, 而“ 只”这个意义也暗含着不可抗拒性 , 两者有一点共通之处, 当初也应是“ 唯”先取得“ 只”这个含义的。
但是毕竟两字是通假字, 用“ 唯”较好并不是说不能用“ 惟”字。
在一些《论语》的注本中, 通篇都用的是“ 惟”字 , 我们也不能把它们都统统改掉。参考文献:[ 1] 杨伯峻.论语译注[ M] .中华书局, 1980.[ 2] 杨伯峻.古汉语虚词[ M] .中华书局, 1981.[ 3][ 清] 刘宝楠撰.高流水点校.论语正义[ M] .中华书局,1985.[ 4] 中国社会科学院语言研究所古代汉语研究室.古汉语虚词词典[ M] .商务印书馆, 1999.[ 5] 国学整理社.十三经注疏[ M] .世界书局.[ 6] 王力.古代汉语[ M] .中华书局, 1981.[ 7] 成都古籍书店影印.康熙字典[ M] .四川新华书店发行, 1980.[ 8] [ 汉] 许慎撰,[ 宋] 徐铉校定.说文解字[ M] .中华书局影印, 1963.[ 9] [ 汉] 许慎撰,[ 清] 段玉裁注.说文解字注[ M] .浙江古籍, 1998.[ 10] [ 清] 王引之.经传释词[ M] .岳麓书社, 1984.[ 11] [ 清] 刘淇著, 章锡琛校注.助字辨略[ M] .中华书局,1954.28
篇六：将战斗意志化虚为实
，必须要有威信。对于直接带兵的基层警官来说，有没有带兵威信，在很大程度上影响着连队的建设和各项工作的进展成败。因此，每个基层警官都渴望自己能够有较高的带兵威信。那么，什么是威信呢？基层警官怎样才能建立带兵威信呢？ 带兵人的自然影响力是建立带兵威信的主要因素什么是威信？顾名思义，就是指领导者在群众心目中的威望和信誉。一个有威信的带兵人，部署对他往往表现出信赖、尊重、亲近、模仿、听从等良好态度。可见，带兵人的威信是上下级之间，同志之间积极肯定关系的表现，是对部署有较强的影响力的表现。带兵人的威信是在从事领导活动过程中表现出来的，因此，要认识和理解有关威信的各个方面，必须从研究领导活动着手。
一、领导是指引和影响个人或团体实现组织目标的行动过程。
我们在日常生活和工作中，常常用到“领导”这个词。按一般的概念，是把上级或者带“长”字的人成为“”领导，实际上，这指的是领导人物或者领导者，而不是现代管理科学概念里的“领导”。那么，什么是现代管理科学概念上的领导呢？
首先，领导者是组织赋予他一定权力并运用其权力的人。没有权力的领导者，当然是无法实施其职责和使命的。实施领导就意味着享有一定的权力。
其次，领导者必然承担着一种责任。不论任何人，只要他承担了某种职务，他就必须承担相应的责任。
第三，领导者同时还是一名服务者。社会主义国家里，干部是人民的公仆。正如毛泽东同志说的：“我们一切工作干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务。”
权力、责任、服务三位一体的领导者概念，就是社会主义国家正确的领导观，也是我们人民军队的领导观。那种那领导者和权力划等号，认为领导者即权力的看法是错误的，是应当坚决反对的。
二、带兵人的领导影响力是带兵威信的客观表现。
领导者所以能够实施领导，靠的是什么？有人说靠的是权力。自然，权力是实施领导的一个重要条件，但它并不是实施领导的唯一条件，甚至还不是最主要的条件。现代领导科学的研究表明，领导者实施领导关键靠的是他的领导影响力。什么是领导影响力，实施领导为什么要靠领导影响力呢？
所谓领导影响力，就是指领导者在与他人交往中能够影响与改变他人心理与行为的能力。换句话说，领导影响力是被领导者对领导者的命令、劝告及建议等等所采取的态度及反应。比如，某位领导者对他的部属能产生巨大的影响力，部属对他的命令，劝告及建议等，都能采取积极肯定的反应，这位领导者就具有较高的领导才能，他的领导威信就高；反之，自然也谈不上威信了。
那么，领导者的领导影响力是从哪里来的呢？现代领导科学研究表明，领导影响来自两个方面，一是权力性因素，称为权力性影响力；一是自然性因素，称为自然性影响力。
权力影响力是指由具有相当权力的上级赋予个人的职务、地位、权力等产生的影响力。权力影响力主要基于以下几种因素：
传统——观念性因素。在漫长的人类社会发展进程中，多数人总是在少数人的领导下从事劳动、工作和生活，人们从而逐渐形成一种观念，认为领导者有合法权力影响自己，自己应该接受领导者的影响。这种传统观念产生的影响力是以被领导者的传统观念为基础的，领导者如能通过良好的人际关系自然地加以运用，其作用是很大的。
职位——社会性因素。职位产生影响力的基础首先是“职务权力”，它是法定的。军队的法规规定，对按其职责范围，具有一定的精神或物质的奖惩手段，部署为能满足某种需要，或避免遭受惩罚，便会服从领导者的意愿，按领导者的要求去行动。由职位产生的影响力，
是基于掌握有一定权力，可以左右被领导者的处境，例如，奖励、惩罚、分配工作、职务升降等，从而使被领导者产生一种敬畏感。
资历——历史性因素。资历即一个人的资格和经历，它反映的是历史性的东西。人们对于那些有过不寻常经历和光荣历史的领导者总有一种敬重感，也易于接受他的影响；反之，初出茅庐的领导者影响力也就小。不过，一个人的过去并不能完全说明现在，如果在现实的工作中做不出成绩，资历的影响力最终还是靠不住的。
自然性影响力是指由领导者自身的素质与行为表现所产生的影响力。自然性影响力主要基于领导者的下列基本要素：
品格——本质性因素。军队领导者的品格主要包括思想作风、战斗意志、军政素质、道德情操等，它体现在军队领导者的一切言行中。一个领导者，无论其职位多高，资历多深，如果道德低下、品质恶劣、欺上压下，必然影响自己的形象，在部署心目中威信扫地，失去影响力。相反，为人忠诚坦白、实事求是，有强烈的事业心、责任感，就具有指导和影响他人的道德权力，工作就能得心应手，一呼百应。
才能——实践性因素。这是指军队领导者具备的聪明才智和组织指挥能力。一个有才干的军队领导者，能在遂行作战、训练等各项任务中作出正确的决策，制定出周密的计划，解决各种棘手的矛盾，出色地完成任务，因而能赢得部署对他的敬佩，愿意在他的手下工作，并服从他的领导。这种由领导才能产生的影响力最自然、最不可抗拒，由它带来的行为动力最大、最积极。
知识——科学性因素。知识就是力量，是科学赋予的一种力量。军事斗争需要丰富多样的自然科学与社会科学的知识，具有丰富知识的军队领导者，最受部署的尊敬和喜爱，容易取得部署的信任，使他们产生信赖感，因而对部署的影响力就大。反之，如果知识贫乏，不懂专业，开口说外行话，是无法实施有效领导的。
感情——精神性因素。军队领导者和被领导者之间总是存在着感情联系的。当领导者与被领导者之间建立起密切的感情和深厚的友谊时，部属便会对领导者产生亲切感，他的影响力会很大。相反，如果领导者与部署之间关系紧张，就会造成双方心理上的距离，从而形成一种心理排斥力、对抗力，产生负效应。可见感情因素产生的影响力是很大的，有时是其他因素所不能取代的。
由上可见，军队领导者的自然性影响力不是以外推力形式起作用，而是基于尊敬、信服、钦佩而变为被领导者的内驱力的形式起作用的，它是使被领导者心悦诚服从而潜移默化、自然而然地接受影响的过程。
三、带兵人的自然影响力是建立带兵威信的最主要因素
现代管理心理学和领导科学的研究表明，权力性影响力和自然力影响力对部署的心理和行为的影响和作用是有很大差别的。在权力性影响力的作用下，部署的心理和行为主要表现为被动和服从，缺乏主动、创新精神，故其对人的影响是有限的，而在自然性影响力的作用下，部署的心理和行为多表现为自觉自愿和积极主动，因而它较权力性影响力更强大、更深刻，其作用也更积极、更持久，军队领导者的带兵威信，主要就是由自然性影响力而产生的。这样说并不是要否定权力性影响力的作用，对于军队领导者来说，没有权力那是不可想象的。但是，军队领导者必须明白，带兵威信的产生主要在于自身素质和行为表现，而不能单纯靠外界“赠予”。一个军队领导者若是没有强大的自然影响力，单靠手中拥有的权力来实施领导，那是断然做不好工作，更谈不到带兵打胜仗了。认清这一点，对于生活在士兵之中的基层警官，具有特别重要的意义。领导者没有威信，组织就不能生存；再则，外界“赋予”的职权，完全不等于威信。带兵威信必须依赖于人心的支持而存在，赢得了人心，就是赢得了威信；失去了人心，也就失去了威信。而人心的向背，决定的因素不是权力的大小，而在于领导者自身的素质和表现行为，正如毛泽东同志所指出的：“外因是变化的条件，内因是变化的根
据，外因通过内因而起作用。”所以，一个高明的带兵干部，决不轻易动用自己拥有的权力，不是情况紧急的时候，一般不用命令的方式推进工作，而是十分重视自身优良素质的修养，努力用自己的模范行为，强化自己的自然影响力，并且，总是把权力性影响力和自然性影响力巧妙地融合起来，灵活地运用统御部属的各项原则，既领导和支配了部署，同时，又使部署不感到自己是在被支配，反而感到自己是和领导者一起分享管理权力，从而更加心甘情愿地服从领导者的领导和支配。这正如周恩来同志在论述怎样做一个好的领导者时曾经指出过的：“领导群众的方式和态度要使他们不感觉我们是在领导。” 建立带兵威信必须掌握好统御部署的六项原则
作为领导者要拥有统御能力，因为它是领导者自然影响力的重要组成部分，对军队领导者来说，是构成带兵威信的基本要素之一。领导者的这种统御部属的能力，是通过他的一言一行，一举一动，十分顺乎自然地表现出来的。它能自然地赢得人心，受人敬佩，象磁铁一般地吸引着他的部属和他周围的人。领导者怎样才能增强自己的统御能力呢？现代行为科学成果表明，增强统御能力必须努力掌握好统御部属的六项原则。
一、尊重人格原则。
自尊之心，人皆有之。尊重人格是现代领导者为人处事的基本态度。当部署的人格尊严受到他人尊重，特别是受到他的领导者的尊重的时候，就会产生一种如沐春风之感，心灵上就会得到一种满足，而愿意把聪明才智和能力贡献出来。因此，尊重人格的原则，是统御部署的首要原则。
在实际工作中常常可以看到，干部越是尊重战士，战士便越乐意接受干部的管教。新时期的战士有一个突出的特点，就是自尊意识很强。有的基层干部搞不好官兵关系，一些战士不服从管理，往往与他伤害了战士的自尊心有直接关系。这也从一个方面说明了尊重部署人格对干部建立带兵威信的重要性。
二、利益相关原则。
毛泽东同志说过：“马克思列宁主义的基本原理，就是要使群众认识自己的利益，并且团结起来，为自己的利益而奋斗。”所谓“利益”，包括物质利益和精神利益两方面。物质利益有生活保障、福利待遇，以及健康保障等诸多方面；精神利益又社会地位、人格尊严、安全感、参与管理以及个人成就等等。
利益相关原则要求领导者善于把部署的个人小目标与团体的大目标有机地统一起来，并在领导者与部属之间建立有福同享、有难同当、同甘共苦、共同奋斗的气氛，团体才会蒸蒸日上。
三、积极激励原则。
任何领导者对部署的管理，都不外乎两大方法：一是消极制裁和惩罚；二是积极激励和嘉奖。惩罚是利用部署的畏惧心理，使之不敢为非枉法，一般来说这只能使人保持一种最低的工作标准。而奖励则是利用部署的积极向上心理和荣誉感，催人奋发努力，一般情况下可使人的潜在能力得到最高的发挥，创造最高的工作效率。因此，以赏为主、以罚为辅，采用评比先进、立功授奖、授予荣誉称号等做法是部队思想政治工作的光荣传统。
四、意见沟通原则
这里所说的意见沟通，着重是指要使团体中的每一人员，对团体整体的目标、政策、计划、工作有充分的、共同一致的了解。
中队中的信息沟通主要有三个方面：
一是下行沟通，即中队主官以指示、命令等形式将任务、工作下达给下级干部和战士。
二是上行沟通，就是下级和战士向上级汇报工作、请示报告、提出意见或建议、反映自己的要求或愿望等。
三是平行沟通，就是部队组织结构中各平行组织间或个人之间的沟通，也就是横向沟通。
五、士兵参与管理原则
现代科学管理的一个重要观念，就是团体内部的每一个成员都有参与管理和决策的权力。在部队涉及士兵切身利益的问题，应尽可能地让士兵参与。只有这样，广大官兵才会把团体的目标和使命当作自己的事业，从而激发出巨大的积极性。同时，领导者养成这种让士兵参与管理的民主作风，也是发现、培养人才，激励士兵的责任心、荣誉感和团体合作精神的有效方法之一。
六、能者为师原则
部队一贯倡导官兵互教互学，提倡“官教兵、兵教官、兵教兵”的练兵方法。当前，随着部队现代化建设的发展，即使基层单位，也已成为一个复杂的管理系统，任何领导者不管多么精明强干，知识多么丰富，也很难做到样样精通，事事强于士兵。所以，带兵人必须认识到自己绝非万能，必须牢固树立能者为师的观念，部署的意见和建议若有价值，就要接受部署意见和建议；部署在某一方面强于自己，就要有放下架子虚心向部署学习的勇气。
建立带兵威信必须成为士兵的表率
关于带兵威信的论述，可以归结为一句话：建立带兵威信不能单纯靠职位，靠权力，而要靠自己，靠自己的模范行为。对于中队干部来说，应着重从以下几方面做出表率。
一、以身作则，率先垂范
以身作则，率先垂范，是一个基层干部优良品格最集中的表现。正因为如此，古今中外的军事名家，都把这一条作为建立带兵威信、提高部队战斗力的根本途径，作为带兵之道的首要一条。干部以身作则，身先士卒，也是部队性质和宗旨决定的，是部队上下一致、官兵一致原则的生动体现。从警校毕业到一个合格的基层指挥员，需要一个转化、提高的过程，这个过程既是理论知识转化为实际能力的过程，也是建立带兵威信的过程，而完成这个过程的最重要的途径便是以身作则，身先士卒。
二、公道正派，廉洁奉公
古语说：“为将之道，当先治心。”带兵贵在得军心。部队领导者的带兵威信是以部署的诚心拥护为前提的，建立带兵威信，归根到底在于赢得广大官兵的心。心生明，廉生威。要赢得广大官兵的心，就必须做好公道正派，廉洁奉公。
（一）基层带兵人保持公正廉洁，首先应体现在公正对待士兵和坚决维护士兵的利益上。
（二）基层带兵人保持公正廉洁，还必须狠治两种歪风：一是送礼收礼风，二是乱拉关系风。
（三）基层带兵人保持公道正派，公正带兵，还必须有宽大的度量，不计个人恩怨，尤其对“得罪”过自己的战士更要不计前嫌...
