小学庆祝五一劳动节活动方案策划2篇小学庆祝五一劳动节活动方案策划 第1页共5页2022小学劳动教育宣传展示月劳动教育系列活动策划方案（详细版） 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小下面是小编为大家整理的小学庆祝五一劳动节活动方案策划2篇,供大家参考。
篇一：小学庆祝五一劳动节活动方案策划
1 页 共 5 页 2022 小学劳动教育宣传展示月劳动教育 系列 活动 策划方案（详细版）为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（中发〔2020〕7 号）》及省市文件精神，发挥职业院校在劳动教育中的独特作用，构建德智体美劳全面培养的现代职业教育体系，坚持知行合一、德技并修的育人理念，造就新时代高素质劳动者和社会主义接班人。为了新时代背景下进一步提升全校师生对劳动教育重要性的认识，提高学校劳动教育工作水平，构建符合本校实际的劳动教育课程体系，特制订本方案。
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，以实践为主，与德育、智育、体育、美育相融合，具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，贯穿家庭、学校、社会各方面，注重教育实效，创新体制机制，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动目标
第 2 页 共 5 页 1.学习劳动知识，掌握基本生活劳动技能。
2. 激发劳动热情，培养劳动习惯，树立尊崇劳动、劳动光荣的价值观。
三、组织领导 组
长：XXX 副组长：XXX XXX 成
员：XXX XX XXX XXXXXX XXX 三 、活动时间 2022 年 5 月 四 、活动内容 ( 一) 开设一堂劳动思政课，涵养劳动情怀。以班、队课等多种形式，组织师生学习劳动和劳动教育的重要论述，深化对马克思主义劳动观的认识。开展“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”主题活动，深入剖析新时代劳动精神的内涵，传递“劳动创造美好生活”的理念，号召师生在生活与为学中传承劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。
( 二) 学习一项生活技艺，提升劳动本领。利用家长进课堂的机会，邀请有一定劳动特长或劳动技能娴熟的家长担任劳动教育辅导员，开展花草种植、家居美化、收纳整理、烹饪美食、手工剪纸等劳动课教学活动，指导学生掌握劳动技
第 3 页 共 5 页 能。体会劳动创造美好生活的理念。让学生“会动手、爱劳动、能设计”，进一步培育学生创新精神和实践能力。
( 三) 组织一次劳动实践，践行劳动精神。五一劳动节期间组织学生开展一次居家劳动，让学生在实践中理解劳动光荣，感受劳动的艰辛与快乐，珍惜当下美好生活。
( 四)。
举办一期劳动主题作品征集，交流劳动收获。以“我与劳动者同行”为主题，四到六年级的同学写征文、一至三年级的同学和家长一起制作亲子小报，交流参加劳动实践的收获，展现新时代劳动精神，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的主旋律，在师生中掀起崇尚劳动。致敬劳动者的热潮。
( 五) 开展一次主题宣传，营造劳动氛围。充分发挥校园文化育人功能，通过国旗下讲话、广播站、微信公众平台等渠道，广泛宣传劳动教育的意义，让师生感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。
具体内容: 1.启动仪式、宣传教育。利用国旗下讲话、广播站、微信公众平台等渠道，广泛宣传劳动教育的意义，让师生感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。
2.“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”中队主题活动。开展“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”主题活动，深入剖析新
第 4 页 共 5 页 时代劳动精神的内涵，传递“劳动创造美好生活”的理念，号召师生在生活与为学中传承劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。
3.家长进课堂。利用家长进课堂的机会，邀请有一定劳动特长或劳动技能娴熟的家长担任劳动教育辅导员，开展花草种植、家居美化、收纳整理、烹饪美食、手工剪纸等劳动课教学活动，指导学生掌握劳动技能，体会劳动创造美好生活的理念。让学生“会动手、爱劳动、能设计”，进一步培育学生创新精神和实践能力。
五 、活动要求：
1.各部门、各年级根据学校活动方案，明确任务和职责，落实到位。
2.利用升旗仪式、班会课、生物课等时间，动员、指导开展劳动实践活动，培养尊崇劳动、劳动光荣的思想感情。
3.德育处、团委、年级、班主任动员、倡导多种形式开展班级劳动课、劳动周、社区和社会劳动实践活动，加强家庭劳动教育，营造人人参与、热爱劳动的氛围，提升劳动技能，构建劳动网络。
4. 各相关部门、班主任、教师做好活动影像、文字材料的收集，及时分享。
第 5 页 共 5 页 九、评价与奖励 日常劳动卫生与“无尘教室”活动结合，纳入常规先进班评比；评选“劳动之星”、“劳动小能手”、优秀劳动班集体，成绩纳入常规先进班评比。劳动教育月总结会统一表彰，有关结果通过学校公众号、校报、学校宣传栏等途径展示。
篇二：小学庆祝五一劳动节活动方案策划
1 页 共 3 页 2 2022 中小学 “五一”劳动节耕读实践活动方案 （范本）劳动是生活基础，是幸福源泉，也是每个人走向成功和辉煌唯一路径。劳动教育是全面育人体系的重要组成部分,是培养学生全面发展的重要途径。新时代劳动教育更是“打好国家底色”“培养幸福劳动者”的教育。为贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022 版）》《黑龙江省委省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育实施意见》《哈尔滨市全面加强新时代大中小学劳动教育实施方案》等相关文件精神，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
一、活动主题：
劳动最光荣 二、活动形式：
体验式劳动实践系列活动（低中高三个劳动教育项目，
第 2 页 共 3 页 项目内容学年自选）
三、活动时间：
2022 年 4 月 30 日——5 月 4 日 四、活动内容：
1. 各班开展主题班会，了解五一劳动节的由来，致敬劳动者。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”是世界上 80 多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动最光荣，而光荣属于普天下所有的劳动者。他们在中国的各个角落，用双手诠释职责，用肩膀撑起责任，用良心书写奉献，用汗水描绘人生。让我们向每一位平凡而伟大的劳动者致敬！
2. 一、二年级开展劳动技能实践活动，如“整理一次房间、洗一次碗、洗一次衣服、种植一种植物、整理一次书桌或书包”等，各班精选照片和优秀视频。
3. 三、四年级制作劳动节手抄报或者劳动绘画。
4. 五、六年级进行手工制作，老师择优选取作品。
5. 七年级走进田间，与大自然亲密接触，参与田间劳动，体验种植的辛劳，观察洋芋的生长过程，写观察记录。
第 3 页 共 3 页 学生在班级群内发送劳动图片、视频。
6. 八年级参与采茶，拍成精美视频，参加公益劳动。
7. 每个班级组织学生进行“美好生活、劳动创造”的朗诵。利用学校节庆活动，择优进行展示。
希望同学们通过此次活动，体验劳动所带来的快乐，热爱劳动，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
推荐访问:小学庆祝五一劳动节活动方案策划 劳动节 活动方案 庆祝
