去极端化实施方案9篇去极端化实施方案 新疆····钢铁股份有限公司创建民族团结进步模范单位实施方案新疆·下面是小编为大家整理的去极端化实施方案9篇,供大家参考。
篇一：去极端化实施方案
疆····钢铁股份有限公司创建民族团结进步模范单位实施方案 新疆····钢铁股份有限公司创建民族团结进步模范单位实施方案 2015 年是中国共产党成立 94 周年，是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键之年，推动自治州跨越式发展和长治久安的深入之年，也是自治州创建全国民族团结进步模范州的第三年。结合新疆····钢铁公司实际情况，特制定本实施方案。一、统一思想，提高认识。
今年，新疆····钢铁开展创建“和静县民族团结进步模范单位”活动，通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结。
二、加强宣传教育，全员共创共建。
1.大力开展民族团结进步宣传教育活动。民族团结进步宣传教育活动分三个时间段：
第一时间段：5 月份自治区第 33 个民族团结教育月，在深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻自治区党委八届七次、八次、自治州党委九届五次及县委十二届五次全委（扩大）会议和稳定工作会议精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“共居·共学·共乐”为主题，教育引导公司各族干部职工牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”思想，牢固树立国家意识、
公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部职工多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化。
第二时间段：从 6 月到 10 月，围绕庆祝中国共产党成立 94 周年，深入开展各项宣传教育活动，宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，依托自治区成立 60周年系列宣传教育活动安排，全力做好我公司典型宣传，大力宣传党和国家的关怀支持；全面唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。认真学习贯彻自治区党委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，推进社会主义核心价值观教育实践活动落细落小落实，不断增强各族职工对 24 个字的理解认同。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和和静地域优秀传统文化，不断丰富各族职工精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域反分裂斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部职工识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作。深入学习“四文件、一条例”，认真落实县委《关于加快构建大宣传工作格局深入扎实开展“去极端化”宣传教育工作的实施意见》，在“去极端化”上主动进攻，更加自觉地把“疏”作为紧迫任务，以用好“五把钥匙”、加强思想教育为主要手段，正信挤压、文化对冲、法治约束“三
管齐下”，把“去极端化”宣传教育工作不断引向深入、取得实效。
三、加强组织领导，落实工作责任。
为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立创建新疆····钢铁公司民族团结进步模范单位活动领导小组：
组长：· 新疆····钢铁公司党委书记 副组长：· 新疆····钢铁公司纪委书记、工会主席 成员：· 工会副主席
· 综合事务部部长 团委书记
· 综合事务部副部长（负责维稳工作）
·行政秘书 四、几点要求。
1、高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。
2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。
3.大力宣传，营造氛围。将认真组织，统筹安排，落实
到位，不走过场，充分利用报纸、网站、宣传栏等载体大力宣传，营造氛围。
新疆····钢铁股份有限公司 2015 年 3 月 22 日
篇二：去极端化实施方案
团结工作八进实施方案为深入贯彻习近平总书记关于民族团结系列重要讲话精神，落实好 X 区工作精神、中央民族工作会议、中央统战工作会议精神，为开展好民族团结进步年活动，贯彻落实自治州民族团结进步年大会精神，根据县委县政府、县统战部要求，结合我局实际，制定如下实施方案，请认真贯彻执行。
一、工作目标 一是在全局推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹的学习、宣传、教育;二是推进民族团结进步创建活动，实现人人参与民族团结进步创建;三是推进各民族群众共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
二、主要内容 （一）深入开展宣传党的民族宗教政策，加强民族团结进步宣传教育。在全社会继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、社会主义核心价值观、、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、以及经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持，将民族团结进步教育纳入发改局全体职工学习的全过程。
（二）
全面正确贯彻落实党的民族宗教政策。坚持各民族一律平等，尊重差异、尊重风俗习惯。解决好执法领域影响民族团结的问题。大力推进各民族互学语言。形成互帮、互学、团结和谐的氛围。
（三）以现代文化为引领，增强中华文化认同。在发改系统大力传播现代文化理念，引导各民族同志在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。坚持到人、管用、有效原则，通过文化认同，不断增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。
（四）
加强团结，促进各民族交往交流交融。引导各民族在生活和工作学习中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增进感情，形成各族群众感情相融、心灵相通、手足相亲、守望相助的良好社会环境。正确处理差异性和共同性的关系，一致性与多样性的关系，尊重规律，把握好各民族交往交流交融的历史方向，既不能无视共性而放弃引导，也不能超越历史阶段，忽视民族差异用行政手段强行推进。
（五）
贯彻落实好《XX 自治州民族团结进步条例》，依法促进民族团结进步工作。将学习宣传、贯彻落实好《XX自治州民族团结进步条例》作为开展民族团结进步年活动的重要内容，进一步提高发改局全体职工对贯彻执行《条例》
重要性的认识，把遵守和执行《条例》变成各族干部群众的自觉行动。
（六）以民族团结进机关为抓手，不断深化民族团结进步创建活动。结合发改工作实际，突出行业特点，加强民族团结进步宣传教育，将党的民族宗教政策和国家法律法规落到实处，引导各族干部职工广泛参与创建，营造民族团结进步的浓厚氛围。“进机关”重点处理好民族团结进步创建与本职业务工作的关系，以创建活动促业务工作，以业务工作带动创建活动，以优质高效的服务，凝聚各族群众的向心力，树立党和政府的良好形象。
（七）引导各族干部职工自觉远离宗教极端，深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁，也是藏区社会稳定和长治久安的现实危险。要结合近年来的典型案例，讲清楚宗教极端思想的本质和危害，引导各族干部职工自觉抵制宗教极端思想侵蚀。主要领导要带头开展宣讲，每月至少一次，结合区情、州情、本单位实际，宣讲要言之有物。要加强对用好“五把钥匙”，坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”，切实增强各族群众明辨是非的能力，提高对宗教极端思想的辨别力和免疫力。
（八）精准脱贫攻坚，保障和改善民生，奠定民族团结进步的民心基础。继续开展好民生建设年活动，科学规划民
生建设项目，把精准扶贫、脱贫与争取和凝聚人心相结合，要从群众呼声高、与百姓生活密切的具体事入手，从改善各族群众生产生活条件做起，多办一些顺民意、惠民生的事，重点向基层倾斜，向“访惠聚”倾斜，向促进民族团结倾斜，在凝聚人心上更加见到实效。
三、重点工作 （一）
发挥民生的功能，配合有关单位，部门，落实好自治区提出解决突出问题的 27 项举措和自治州提出的 23项举措。要逐项明确责任、落实到人，加强督导检查，确保全面落实到位。
（二）开展民族团结进步教育宣传活动。以《XX 自治州民族团结进步条例》《自治区宗教事务条例》以及民族团结进步典型人物事迹、少数民族风俗习惯等为主要内容，邀请有关专家学者进行党的民族宗教政策理论的专题辅导，加强对领导干部学习掌握《XX 自治州民族团结进步条例》，讲透党和政府的关心关怀和带来的巨大变化，讲明博州各族干部群众发挥主体作用取得的成绩，讲准党的民族宗教政策及《XX 自治州民族团结进步条例》等法律法规，讲清宗教极端思想的危害和现代文化的引领方向，讲好民族团结的动人故事。
四、工作要求
（一）统一思想认识。开展好民族团结进步年各项工作，必须要把思想和认识统一到第二次中央藏区工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议精神和 XX 书记在自治区民族团结进步年动员大会上的重要讲话精神上来。要认真贯彻落实自治州民族团结进步年暨创建全国民族团结进步示范州动员大会精神，特别是会议上提出的一些群众呼声高、对于赢得民心具有重要意义的具体措施，要树立看齐意识，破除思想障碍，坚决贯彻落实好自治州党委的决策部署。
（二）加强组织领导。要把开展民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程，见人、见事、见成效，并以此为契机，进一步把民族团结进步工作重视好、组织好、开展好。按要求，做好每周向自治州民族团结进步年领导小组办公室报送工作动态信息工作。
篇三：去极端化实施方案
步排查管控重点人员防范发生个人极端案事件工作预案为进一步做好我镇重点人员的排查管控，严防发生个人极端案事件，切实做好矛盾纠纷排查化解，及时处理各种易引发个人极端案事件的问题和隐患，维护社会大局和谐稳定。现结合我镇实际，特制定如下工作预案：
一、组织领导
成立排查管控重点人员防范个人极端案事件防范工作领导小组成员如下：
组
长: XX
XX 镇党委书记
XX
XX 党委副书记
XX
XX 镇人大主席 副组长：XX
XX 镇武装部长、政法委员
XX
XX 镇党委副书记（挂职）
XX
XX 派出所
XX
XX 派出所 成
员：XX
XX 镇民政办主任
XX
扫黑办副主任
XX
XX 镇司法所所长 XX
XX 镇禁毒办副主任 XX
XX 镇调处办主任 XX
XX 卫生院院长
领导小组下设办公室，办公室设在镇综治中心，办公室主任由 XX 担任，副主任由 XX、XX 担任，成员 XX、XX、XX、XX、XX，办公室负责领导小组的日常事务，发布和收集信息，做好上传下达工作。
二、工作内容 (一)切实抓好矛盾纠纷的排查化解工作，严防“民转刑”案件产生 一是组织人员重点排查婚姻家庭、邻里关系等容易引发“民转刑”案件和重大群体性事件的矛盾纠纷，对排查出来容易引发“民转刑”案事件和重大群体性事件的矛盾纠纷，坚持一事一策、一人一策，逐一制定调处方案，逐一落实包案领导，逐一明确化解时限，分层次、分类别进行调处化解。针对每一个矛盾纠纷要落实专门的人员跟踪调处，对辖区内发生的矛盾纠纷第一时间进行调解，对新发现的家庭纠纷、邻里纠纷，第一时间上门做工作，降低矛盾“热度”，反复化解到位。二是对没有能够当场调处成功的矛盾纠纷，应对
其进行风险等级评估，实行高、中、低“三级预警机制”，联合相关部门做好化解教育疏导和稳控工作。对于具有重大涉稳隐患的疑难纠纷、依法不能调解或当事方执意不愿调解、调解不成功等矛盾，要明确稳控责任部门（社区）、责任人和稳控措施。三是对山林、土地、水利“三大”纠纷，司法所要综合协调，组织相关部门开展排查化解，预防发生个人极端案事件和群体性事件，确保社会稳定。（责任单位：综治中心、XX 司法所、调处办、各挂村组）
（二）认真做好重点人员的管控工作，防范个人极端案事件产生 1.加强对有危险言行重点人员的排查管控工作。对排查出来的行为反常、扬言报复社会的重点人员，要全部纳入工作视线，明确管控范围，落实专人盯防，要耐心做好思想工作，引导当事人通过合法途径解决合理诉求，要加强法制教育、心理疏导和管理控制，严防漏管失控。（责任部门：镇综治中心、XX 派出所、河西派出所、各挂村组）
2.加强对严重精神障碍患者的监护管理。要严格执行《落实严重精神障碍患者监护责任实施以奖代补政策的暂行办法》（XX 综治办〔2017〕X 号），并做好跟踪服务，继续落实以奖代补政策；要利用好救治专项基金，做好即时兜
底收治工作，有效防止肇事肇祸案事件发生。（责任部门：镇综治中心、XX 卫生院、XX 派出所、民政办、各挂村组）
3.加强对刑满释放人员、社区矫正对象的管控工作。要完善对刑满释放人员、社区矫正对象的管控制度和应急预案，严格执行报告制度，对刑满释放人员、社区矫正对象要进行走访、个别谈话教育，要落实教育、矫治、管理以及综合干预措施，坚决防止形成现实危害。（责任部门：镇司法所、各挂村组）
4.加强对吸毒人员的管控工作。进一步落实好“高风险”、“中风险”吸毒人员的排查、管控工作，对排查出来的“高风险”、“中风险”吸毒人员要时时掌控动态去向，要深入了解“高风险”、“中风险”吸毒人员的家庭情况、生活情况，需要化解的问题或纠纷，各部门要及时解决。各派出所要加强核查“高风险”、“中风险”吸毒人员的违法犯罪前科和其他违法犯罪的线索，进行风险评估，成立突发应急预案，严防吸毒人员肇事肇祸案(事)件产生。（责任部门：镇禁毒办、XX 派出所、河西派出所、各挂村组）
三、工作要求 （一）加强思想认识。及早把握苗头动向，提前做好防范应对，就能够及时把矛盾隐患解决在萌芽状态、初始阶段。要强化忧患意识，坚持底线思维、悲观决策，大力倡导敏锐
感知、主动作为，雷厉风行、严谨细致的工作作风。要立足于早、立足于小，紧盯苗头性、倾向性问题，全面落实排查预警、防范化解、应急处置措施，不当“马后炮”，不做“事后诸葛亮”。
（二）加强排查管控。牢固树立“小事连着大局、细节决定成败”的理念，按照“滚动式、无缝隙、全覆盖”的要求，聚焦重点人员、重点行业、重点群体、重点案件，开展“拉网式”“地毯式”大排查，全面摸清底数、查清隐患。
（三）加强协调配合。牢固树立“一盘棋”思想，既“看好自己的门、管好自己的人、做好自己的事”，又密切配合、协调联动、无缝对接，做到“宁可有交叉、不能有漏洞”。领导小组办公室要发挥牵头抓总作用，加强对专项行动的统筹、指导、督促、检查。各部门要主动作为、靠前担当，协同完成好专项行动任务，确保各自管理的“条块”不惹事、不出事、不出大事。
（四）加强责任落实。把开展专项行动摆上重要日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，责任部门全面抓，按照“县抓乡镇（街道）促村（社区）”的工作思路，成立工作专班，切实从人力、物力、财力等方面为专项行动顺利开展提供有力保障。
（五）加强宣传发动。要做强正面舆论宣传，组织发动各类新闻媒体和微博、微信公众号，主动讲好故事，大力宣传专项行动战果，报道先进典型，弘扬社会正气，营造浓厚氛围。要把法治教育和道德教化结合起来，开展内容形式多样、群众喜闻乐见的“送法上门”“送法下乡”“以案释法”等活动，提高群众法治意识，培育淳朴民俗民风，让崇法尚善、惩恶扬善的传统美德在全社会蔚然成风。
篇四：去极端化实施方案
“去极端化”工作计划导语：教育培训使他们对国家的法律法规和民族宗教有了更深一步的了解，同时，也学会了如何区分宗教信仰和宗教极端化，以此带动身边的同事、亲人和朋友，使“去极端化”不断扩大教育面，让更多的人旗帜鲜明地维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，为吐鲁番共同繁荣发展的奠定思想基础。
社区“去极端化”工作计划为进一步强化意识形态领域“去极端化”工作，不断增强辖区各族干部群众的法制意识、明辩是 惶 非能力和对宗教极端思 梅 想的免疫力，奇台镇东 徊 关社区充分利用各类资 抄 源，以多举措进行宣传 漓 发动，确保宣教工作不 沪 漏一户、不漏一人。
植
通过一系列集中学习 行 ，观看电教片，组织讨 垦 论等活动，让辖区各族 哗 居民及社区干部充分认 嘱 识到“新疆最大的群众 娱工作就是民族团结和宗 瘩 教和谐”。社区作为基 订 层民族和宗教工作的前 雪 沿阵地，要充分发挥一 恫 线作用，借助民族团结 肿 教育的活动契机大力开 浓 展针对性的民族团结、 迄 宗教、法制宣教活动。
源
工作组成员和社区 洲 干部混搭编成宣讲小组 送 ，由社区干部带队与工 狭 作组成员一同入户开展 贸 面对面宣讲。并组织专 诬人定期深入重点人员家 强 中，开展谈心谈话活动 倔 ，全面掌握其思想动态 肢 并帮助其解决困难，从 酗 思想上教育转化，从日 盟
常生活中关爱帮扶的方 痔 式得到居民的认可，使 张 宣教活动达到入脑入心 学 的效果。
首先做到 猾 社区活动中心设施场地 枝 全部免费开放，积极挖 轮 掘选送优秀本土节目、 繁 基层文化带头人等，鼓 畴 励和引导各族居民群众 失 从台下走到台上，每月 凝 制定活动计划，确保群 咋 众性文化体育活动月月 琉 有主题、周周有活动。
屹
社区通过制作悬挂 冠 双语宣传横幅、利用 L 耍 ED 电子屏滚动宣传等 潦 方式，在辖区开展地毯 锗 式宣传，确保辖区全覆 旨 盖，无死角，营造更加 巍 广泛、深入、有效的“ 拢 去极端化”宣传氛围。
夹 通过大力宣传，让“民 拼 族团结一家亲”、“稳 附 定才能让新疆社会安定 窒 、经济发展、人民幸福 罐 ”、“坚决打击暴恐犯 僵 罪、坚决维护民族团结 帕 ”等观念深入各族居民 模 的心中，让民族团结、 邀 社会稳定、社区和谐成 殷 为辖区各民族心中的期 藻 盼，让宗教极端主义在 拨 基层失去滋生的土壤。
敬
组织辖区内关心社 携 区建设、素质高、热心 眨 公益事务的党员、个体 郭 工商户、离退休等人员 铆 纳入到楼栋(巷道)长 盼 和信息员两支队伍中来 泪 ，充分发挥“两支队伍 舟 ”的作用，用百姓的话 菩 讲百姓的事，以集中宣 痉 讲或面对面宣讲的形式 淫 感召身边人，引领社会 指 良好风尚，传递社会正 路 能量。
社区“去极 蹋 端化”工作计划哈密市 赠 “去极端化”工作，紧 跃 紧围绕社会稳定和长治 供 久安总目标，坚持疏堵 反 结合、分类施教、多方 割 参与、综合施策的原则 拧 ，以现代文化为引
领， 达 以治理“三非”为主要 涪 内容，以，以肃清“圣 症 战殉教进天堂”等宗教 南 极端思想为主要目标， 挡 坚持打击的一手要硬、 酱 教育疏导的一手也要硬 得 ;用好“五把钥匙”， 篇 正信挤压、文化对冲、 请 法治约束“三管齐下” 够 ，以治理宗教极端表现 蒂为切入点，深入推进“ 瞩 去极端化”工作，在地 尧 市坚强领导下，通过各 杏 级努力取得明显成效。
朵
哈密市委、市政府 殆 高度重视“去极端化” 酝 工作，先后 5次召开专 悸 题会议，研究、部署、 船 安排“去极端化”工作 障 。成立了“去极端化” 耳 工作领导小组，哈密市 中 四套班子领导分片包干 凯 负责“去极端化”工作 疑 ，制定和印发了《哈密 鼻 市深入推进“去极端化 兆 ”工作方案》，明确各 狭 部门(单位)任务、责 凹 任强化各级党委、政府 饺 主要领导对“去极端化 巫 ”工作直接抓、负主责 课 的政治责任，特别是要 寡 求把“去极端化”工作 骄 与维稳工作同分析、同 捶 研究、同决策、同部署 也 ，并将“去极端化”工 疯 作纳入了领导班子一领 诱 导干部年度考核、绩效 扭 考核、综合治理和平安 梳 建设考核的内容，制定 选 目标，量化指标，形成 腾 了以考核促落实的强大 整 推力，形成各级党政负 柄 责、各有关部门齐抓共 嗜 管、全社会共同参与的 保 “去极端化”工作长效 喝 机制。
一是树立大 蜗 宣传理念，构建大宣传 齐 格局。坚持“三级”宣 饭 讲，在“去极端化”宣 晓 讲中，坚持四套班子带 增 头讲，乡镇街道党政主 贸 要领导反复讲，组织党 彝 员干部、宗教人士专
题 携 讲等方式，坚持不懈的 斜 抓好广大党员干部群众 弓 的思想教育工作。各职 姻 能部门结合各自职能通 略 过政法部门讲法律、卫 架 生部门讲健康、科技部 捞 门讲科学、宗教人士讲 僵 教义、群团组织讲风尚 腰 ，充分发挥群众主体作 争 用，实现了宣传主导、 锦 教育先行，统一思想、 加 凝聚力量，打赢意识形 切 态领域反分裂反渗透斗 蛔 争的硬仗。今年以来， 照 哈密市组织市、乡(镇 既 )街道、村(社区)三 焉 级 160 余名宣讲队伍 卞 ，深入到村、社区、厂 俏 矿、学校、医院等，采 旋 取“漫灌”与“滴灌” 崔 式教育相结合，开展“ 翠 去极端化”宣传教育 3 惜 60 余场，受益群众 3 遭 2 万余人次。
二是 愚 开展大培训，增强法治 抽 观念。哈密市委、市政 蒙 府高度重视“两文件一 赦 条例”的学习，将其作 谈 为提高各级干部素质的 啸 重要抓手，编印了《哈 撕 密市学习“两文件一条 靶 例”百题问答》及《新 轩 疆维吾尔自治区宗教事 零 务条例》5 万册在全市 妄 范围内发放学习宣传; 磐 举办了乡(镇)、市两 泥 个层面 32场次 700 奉 0 余人的学习“两文件 隘 一条例”的知识竞赛活 栏 动;开展了乡镇、街道 躁 党政正职、政法工作分 厩 管领导，统战民宗、地 嗣 市“访惠聚”工作组队 匹 员、村(社区)干部、 引 教师和宗教人士，共计 寨 15 批 23 个班次 32 序 00 余人的“两文件一 忻 条例”专题培训，聘请 徘 自治区专家讲课 8 次， 票 通过培训，掌握了“两 保 文件一条例”的主要精 炙 神和相关法规规定，增 司 强了干部队伍、教师队 羞 伍、宗教人士队伍在抵 缝 御宗教极端思
想渗透中 闺 的能力，从根本上解决 焉 “不敢管、不会管、不 遏 善管”现象。
一是 迢 大力倡导现代文明生活 我 。通过举办“青苗麦西 肺 来甫跳起来”“百姓大 冈 舞台”“农民春晚”“ 饺 社区春晚”、争创“好 真 婆婆、好媳妇”以及开 听 展摔跤比赛、足球比赛 艳 、刺绣比赛等群众性文 犀 体活动，引导广大群众 或 追求健康文明生活新风 笛 尚，强化宣传效果，让 涕 先进的文化有力地占领 制 农村意识形态领域。二 腊 是充分发挥农村“大喇 第 叭”作用。加大对广大 琉 干部群众党的宗教政策 廷 、自治区“非法宗教活 跺 动 26 条界定、22 种 害 宗教极端思想的表现形 丹 式”的宣传教育力度， 墅正能量歌曲唱起来;三 险 是让各族农牧民群众享 纷 受公共文化服务基础。
髓 哈密市 19 个乡镇文化 脂 站、35 个农家书屋以 殉 及 137个行政村(社 农 区)阅报栏、2017 器 3 个村村通和 2647 瞻 6 个户户通，图书馆、 简 文化馆、博物馆等免费 圆 开放，促使广大群众丰 豫 富科学知识，抵御宗教 猪 极端思想侵蚀。四是建 从 强宣传思想文化阵地。
律 积极争取援疆项目，完 监 成哈密市电台的地面无 瘪 线数字电视覆盖工程， 屏 可传输 1 套民语节目、 只 2 套以上汉语节目，有 籍 效覆盖全市 80%的农 丝 村人口。开通《哈密市 坪 新闻网》《红色手机报 篇 》(维吾尔、汊文版) 儿 ，建立了《瓜乡零距离 换 》等多个微信公众平台 邯 和市、乡、村 356 个 蔼 微信群，形成了网上宣 睫 传强势。指导并帮助基 数 层缉拿实际建设茶馆书 凋屋、户外简易运动场， 宴 动员社会各界免费赠送 嘱 书报和运动
器材，为广 唾 大群众开展文体活动提 柿 供基础保障，切实让文 你化引领服务群众。五是 小 加强宗教活动场所文化 梅 设施建设。在地委领导 嗅 大力支持下，在具备条 弃 件的 17 座宗教活动场 懦 所设立了图书室，为信 吱 教群众提供了宗教类的 软 政策与法律法规读本、 柬 报刊杂志，引导群众崇 心 尚健康文明的现代生活 雍 。
哈密市坚持“保 沽 护合法、制止非法、遏 营 制极端、抵制渗透、打 就 击犯罪”的基本原则， 岛 深入开展宗教人士和宗 钢 教活动场所的清理整顿 仍 工作;强化“四项管理 搔 ”，提高宗教人士遵纪 窑 守法、抵御渗透、维护 嗽 稳定的意识。一是强化 沟 宗教正信。严把讲经、 苫 解经关口，驳斥“圣战 府 殉教进天堂”等谬论， 放 引导信教群众崇尚科学 勒 文明的现代生产生活方 钒 式，远离宗教极端思想 苑 ，树立正信，抵制极端 理 。二是强化爱国感恩意 氯 识。分批组织我市宗教 谢 人士赴经济发达地区和 勘 援疆省市开展参观见学 铡 活动，使广大宗教界人 闻 士亲眼目睹中国特色社 倍 会主义现代化建设取得 茬 的巨大成就和各民族亲 震 如一家的团结氛围，强 洞 化“五个认同”，激发 互 宗教界人士在维护民族 觅 团结、促进宗教和谐的 猎 使命感和责任感。今年 扰 9 月至XX 年 4 月，计 睦 划覆盖全市宗教人士和 耀 民族团结模范 300 余 漳人到内地参观见学，目 愈 前已组织三批 75 名宗 牙 教人士赴内地参观见学 羽 。三是建立奖励激励机 钳 制。定期对宗教人士及 见 民管组织负责人进行每 殉 半年一考核，考核优秀 一 的在“双五好”评比活 柜 动中优先考虑，考核不 顶 称职采取批评教育停职 琐 等措
施，确保宗教界队 颖 伍的纯洁可靠。四是建 粟 立和完善宗教事务管理 旺 制度和机制。认真落实 接 《哈密市领导干部联系 帐 宗教活动场所和与宗教 竖 人士谈话制度》、《哈 迹 密市宗教教职人员职责 囚 》，翻译印制了《哈密 熄 市领导干部联系宗教活 页 动场和与宗教人士谈话 搭 制度记录册》，发放到 蹲 四套班子领导和各乡镇 禄 、街道科级领导手中， 秀 要求市四套班子领导每 权 月至少对所联系的宗教 邪 活动场所和宗教人士进 榨 行一次走访、谈话，督 屿 促宗教人士和民管组织 壕 履行民主管理职责，加 掩 强宗教事务管理。进一 嗓 步完善对宗教活动场所 刻 的依法管理、民主管理 妄 和社会管理机制，健全 朔 敏感节点清理整顿和日 凑 常摸排检查长效机制， 潘 坚决防止宗教领域群体 粘 性事件发生。
社区 院 “去极端化”工作计划 挎 为进一步加强社会管理 责 综合治理，深入推进依 蕴 法治理非法宗教活动打 钟 击宗教极端违法犯罪工 薯 作成果，调动社区各族 粗 群众共同参与依法治理 廓 非法宗教活动打击宗教 向 极端违法犯罪活动中、 琉 维护社会稳定的积极性 既 ，形成良好宗教、维稳 辞 舆论氛围，为群众营造 喧 和谐、文明、稳定的社 也 会环境。社区开展对非 峻 法宗教活动打击宗教极 烧 端违法犯罪宣讲活动， 施 取得了较好的社会效果 桶 ，达到了开展此项活动 号 预期的目的，现将此次 叹 开展活动的情况总结如 碳 下：
为了能让居民 窄 深刻了解综治法规并共 眺 同参与到社会治安综合 欣 治理中，社区开展了依 蔡 法治理非法宗教活动打 揖 击宗
教极端违法犯罪宣 竹 传活动，在小区悬挂横 默 幅 4 条，设立板报 2 块 惧 ;发放综治维稳等资料 液 100 多份，营造了浓 炼 厚的宣传氛围。
为 缨 了切实做好辖区的稳定 朱 工作，我社区成立了重 萎 点人员监控小组，定期 糕 上门走访及对其邻居进 淡 行调查了解，掌握其动 骡 向，发现问题进行处理 外 解决，对不能解决的， 祥 及时向上级部门反映。
彩 同时通过宣传依法治理 时 非法宗教知识及入户检 晓 查等形式，将宗教安全 吩 防范工作落到实处，极 堰 大的提高了社区居民安 驾 全防范意识。
为了 浆 扩大宣传、扩大影响， 法 不断提高宣传效果和质 满 量，突出重点，科学安 收 排，深入开展以下工作 砧 ：1、召集居民参与到 扫 依法治理非法宗教活动 芹 打击宗教极端违法犯罪 蕴 宣传及检查工作中;2 逞 、是对辖区进行宗教宣 儡 传及检查;3、是对辖 煎区进行依法治理非法宗 澡 教活动打击宗教极端违 弯 法犯罪工作大检查;4 醇 、是全面深入辖区了解 帮 情况，开展非法宗教活 碱 动排查活动;5、是深 莉 入辖区入户访查和外口 塑 登记工作;6、是组织 促 人员以步巡、车巡的形 末 式进行巡逻以减少案件 国 的发生。
通过此次 逸 依法治理非法宗教活动 育 打击宗教极端违法犯罪 砂 活动的广泛开展，不仅 比 拉近了社区与居民的关 强 系，而且使广大人民群 哇 众认识到维护社会稳定 却 的重要性，同时也提升 驮 了各族人民对非法宗教 约 的知晓率，增加了广大 概 人民群众自觉参与依法 宾 治理非法宗教活动打击 益 宗教极端违法犯罪活
动 爱 的积极性和主动性，有 报 效推动依法治理非法宗 孺 教活动打击宗教极端违 咽 法犯罪工作。
篇五：去极端化实施方案
x 中心“双语”幼儿园“去极端化”活动工程实施方案 xxx 中心“双语”幼儿园
“去极端化”活动工程实施方案
为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，增强各族师生共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，加大“去极端化”宣传教育工作力度，抢占意识形态主阵地。切实提高广大师生的辨别能力、免疫能力、防范能力，根据莎车县教育系统“十项工程”实施方案的要求，结合我园实际情况，特制 xxx“双语”幼儿园开展“去极端化”活动工程实施方案。
一、指导思想和基本原则 以习近平总书记系列讲话、自治区党委八届八次全委（扩大）会议、自治区党委稳定工作会议、地委和县委扩大会议精神为指导，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，以“去极端化”目标，进一步落实上级相关文件精神。围绕社会稳定和长治久安总目标，以遏制宗教极端思想渗透蔓延、促进民族团结为重点，坚持打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，坚持“到人、管用、有效”原则。
二、工作目标 动员全园广大师生人人参与、时时宣传、丰富完善教育、管理、防控体系，坚持打防并举、疏堵结合、外敷里治、综合决策、齐抓共管的原则，做好对全园师生的宣传教育工作，以“小手牵大手”的工作思路，扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式，让广大师生中分认识宗教极端思想的反动本质，增强判别力，提高抵制宗教极端思想的能力。引导全园师生自觉跟党走，坚决遏制宗教极端思想在学校蔓延传播，为我园教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础。
三、组织领导 组
长：xxx（书记）
副组长：xxx（中心幼儿园教职工，具体负责人）
成
员：xxx 全体教职工。
四、具体实施 加强学习，提高教职工对“去极端化”的认识 认真组织学习自治区、地区关于抵制和防范非法宗教活动的有关要求，通过采取集中学习、自学等活动形式，进一步增强教职工的政治思想认识，要求每名教职工对照自己的言行，查摆出自身在安全稳定、政治思想、师德师风、教育教学、履行职责等方面存在的隐性问题。在每周利用政治学习时间，集中学习和加强对“两个不得”、“五个严禁”、“三
非”、自治区 11 号文件、75 种宗教极端化活动的具体表现等内容的学习。不断增强政治敏锐性。
五、工作内容 （一）丰富常规活动载体 （1）利用幼儿园活动室进行教育。
每周多媒体室观看关于民族团结视频，把“去极端化”宣传教育纳入其中。积极开展养成教育，移风易俗等宣传教育，挤压宗教极端思想渗透空间。
（2）民族团结主题教育活动。
深入开展民族团结创建活动，积极开展民汉教师，学生之间交朋友结对子，面对面畅谈交心，互学双语等。开展民族宗教政策为内容的知识培训，竞赛，“民族团结，从我做起”演讲活动等。
（3）红色革命文化教育活动 大力开展以爱国主义为核心的红色革命教育活动，通过口述历史讲先烈的英雄事迹，读经典故事，唱红色歌曲，看红色电影等形式不断激发师生对祖国，对民族的认同感。
（4）校园集体活动中渗透去极端化教育 开展师生集体签名，宣誓，编排校园集体舞，校园集体广播操食堂就餐前拉歌等活动，让师生体会融入校园，融入家庭的归属感。
（5）争做文明的莎车人，道德大讲堂教育活动
结合教育系统实际开展以养成教育为主的文明礼仪教育评比活动和讲述身边道德模范为主的大讲堂活动。
（6）校园阳光体育活动 结合“一校一品”活动，在校园内大力推进以三大球类为主，阳光体育活动，组建一支优秀的校园球队，营造健康的向上的体育文化氛围，不断防范和抵御极端思想的渗透。
（二）宣传活动扎实有效 （1）课堂宣传：以课堂教学为载体，加强民族政策，法律法规融入教学过程中，有计划，有安排，有教案并形成的长效机制。民族团结教育授课 5 分钟要有专门针对性的“去极端化”活动教案。
（2）节庆日国旗下宣传讲话活动：利用元旦，诺肉孜节，“五四”青年节，“六一”儿童节等节庆日，组织国旗下宣传活动，不断激发广大青少年，师生的爱国热情，在校园营造积极向上的现代文化氛围。
（三）开展特色活动，深入推进去极端化效果。
（1）开辟专栏专递正能量，开展“我们的心声”主题活动。
根据学生年龄特点，自行设计主题。“我的理想”我想要的幸福生活：等。通过学生之间，师生之间畅谈人生，有效的指导学生心理健康成长，让学生幸福，快乐的环境中接受教育。
（2）中华传统文化活动。开展“我的中华经典梦”诵读活动。
大力开展中华民族传统文化为主的弟子规，三字经，道德经。论语等。诵读，背诵活动。让学生了解中华民族经典文化的博大精深。
（3）中华历史节庆纪念活动。开展“记住我们的节日”纪念活动。
在清明节，端午节，中秋节，元旦等节庆日时，开展纪念活动。让广大幼儿深刻的认识到认识到中华传统节日的重要意义，增强对中华民族的认同感。
（4）现代时尚舞台秀活动，开展“漂亮的脸蛋露出来”舞台秀活动。
围绕新时代青少年的时尚服饰，少数民族风俗服饰及宗教极端化服饰的区别，开展服装秀，才艺展示，脱口秀等文艺活动。让广的师生积极参与到活动中，通过展示服饰，头饰，才艺让师生深刻理解现代化青少年应该具有的精神面貌，彻底摒弃面纱，头巾，大胡须这些具有宗教色彩的装扮。真正懂得让漂亮的脸蛋露出来，穿上符合新时代青少年的服饰，展示我们的靓丽青春才是新一代接班人应该具有的精神面貌。
六、在案例中学习，在学习中警醒。
通过学习再教育进一步规范教职工的言行举止。一是通过学习让教职工们看清极端分子的真面目、认清他们的本质，进一步明确教职工的自身职责，深刻认识到作为一名教育工作者我们应该怎么做，不应该怎么做，我们是在为谁培养人，怎么培养人，应该培养什么样的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，认清暴力恐怖分子的丑恶本质，让教职工知道暴力恐怖和宗教极端化思想给家庭和社会带来的危害，深入开展亮观点表态度发声亮剑活动，积极传递正能量。要求认真遵守国家的法律法规，自觉维护民族团结和社会稳定，从自身做起管好自己，教育好身边的人、子女和亲戚朋友远离宗教极端思想，从不穿吉里巴甫服，不留大胡须、不戴面纱、不参与非法宗教活动等方面来抵御和防范宗教极端思想的侵蚀。三、开展形式多样、内容丰富的去宗教极端化活动，进一步坚定教职工的政治立场。
一是学校充分利用宣讲团组织开展宣讲活动，不断加强新形势下学校思想政治建设及“反分裂、反渗透”教育，为正确区分正常宗教活动与非法宗教活动的区别，进而为明确政治立场、坚守维护民族团结阵地夯实了基础。
二是利用家长会、开学典礼、庆“元旦”等主题活动，让家长走进学校，参与学校活动，跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育，进一步增强了家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。通过大走访活动和平时的家访活
动，积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用，对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握”。
七、多措并举让“去极端化”宣传教育工作入脑入心，践行于行动。一是通过校园广播、黑板报、宣传栏、绘画、手抄报等能看得见、摸得着的，感受得到的宣传教育活动，大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。二是学校领导要经常深入班级和教职工中，了解学校在安全稳定工作、教育教学、学生常规管理等工作方面的开展情况，并就发现的一些问题作出具体的要求和部署。三是加大校园及校园周边环境的综合治理工作力度，重点清查校园及周边环境的安全隐患，对一些学校无法解决的问题及时上报给上级部门，通过上级部门的协调解决，使安全隐患问题得到有效地治理。四是配合县纪检部门对教职工的手机、电脑、多媒体卡进行突击检查。五是积极开展“八个一”主题宣传教育活动，增强学生“去极端化”思想的认识。
通过组织开展法制教育宣传讲座、举办红歌比赛、读红色书籍、观看红色电影、组织一次“去宗教极端化”主题演讲、开展一次“去宗教极端化”征文大赛、举办一次绘画、手工制作比赛、开展一次“民族团结手拉手”融情教育活动、举办一次以现代文化为引领的学生、教师文艺活动。组织学生选手参与书法、绘画、口语、文艺汇演等比赛活动强化教育成果，并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去极端化”
主题系列教育实践活动。通过国旗下讲话、国旗下誓词等教育形式加强宣传教育，进一步强化广大师生的思想认识，引导各族青少年学生尊重知识、崇尚科学，自觉抵制非法宗教活动的侵蚀；充分发挥校园广播、以校园广播、主题班会等形式加强对师生马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等思想理论教育。为幼儿园教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础，为莎车县教育事业贡献力量
xxx 中心“双语”幼儿园
2015-10-12
xxx 中心“双语”幼儿园“去极端化”活动工程实施方案 xxx 中心“双语”幼儿园“去极端化”活动工程实施方案
xxx 中心“双语”幼儿园 2015-10-12
篇六：去极端化实施方案
新源县职业技术学校学习贯彻《新疆维吾尔自治区去极端化条例》发声亮剑活动实施方案为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，增强各族师生共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，进一步推进“去极端化”工作，加大“去极端化”宣传教育工作力度，抢占意识形态主阵地。切实提高广大师生、学员的辨别能力、免疫能力、防范能力，根据新源县普法依法治县领导小组文件《关于认真学习<新疆维吾尔自治区去极端化条例>的通知》（新治办【2017】7 号文件），结合我校实际情况，特制新源县职业技术学校学习贯彻《新疆维吾尔自治区去极端化条例》发声亮剑活动实施方案。
一、指导思想
以习近平总书记系列讲话、第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委（扩大）会议、围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，以“去极端化”目标，进一步落实上级相关文件精神，动员全校广大师生人人参与、时时宣传、丰富完善教育、管理、防控体系，坚决遏制宗教极端思想在学校蔓延传
2播，为学校教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础，为新源县教育事业贡献力量。
二、工作目标
坚持打防并举、疏堵结合、外敷里治、综合决策、齐抓共管的原则，做好对全校师生的宣传教育工作，以“小手牵大手”的工作思路，扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式，让广大师生分认识宗教极端思想的反动本质，增强判别力，提高抵制宗教极端思想的能力。
三、领导机构 组 长：XXX（副书记、校长）
XXX（书记、副校长）
副组长：XXX（工会主席）
成 员：XXXX（德育处主任）
XXX（德育处副主任、团委书记）
各班主任
各培训班领队 四、具体实施
1、加强学习，提高“去极端化”的思想认识。
3
我校严格落实新源县普法依法治县领导小组文件《关于认真学习<新疆维吾尔自治区去极端化条例>的通知》（新治办【2017】7 号）文件要求，通过采取集中学习、自学等活动形式，进一步增强教职工的政治思想认识，要求每名教职工对照自己的言行，查摆出自身在安全稳定、政治思想、师德师风、教育教学、履行职责等方面存在的隐性问题。
2、在案例中学习，在学习中警醒。
一是通过学习让教职工们看清极端分子的真面目、认清他们的本质，进一步明确教职工的自身职责，深刻认识到作为一名教育工作者我们应该怎么做，不应该怎么做，我们是在为谁培养人，怎么培养人，应该培养什么样的人。
二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，认清暴力恐怖分子的丑恶本质，让教职工知道暴力恐怖和宗教极端化思想给家庭和社会带来的危害， 在 4 月 26 日（周三）大课间开展“亮观点表态度发声亮剑活动暨发声亮剑签字仪式”，积极传递正能量。要求认真遵守国家的法律法规，自觉维护民族团结和社会稳定，从自身做起管好自己，教育好身边的人、子女和亲戚朋友远离宗教极端思想，从不穿吉里巴甫服，不留大胡须、不戴面纱、不
4参与非法宗教活动等方面来抵御和防范宗教极端思想的侵蚀。
3、开展形式多样、内容丰富的去宗教极端化活动，进一步坚定师生、学员的政治立场。
一是学校充分利用宣讲团组织开展宣讲活动，就近一个时期以来，中央、自治区媒体关于维护新疆稳定的“11 名大学生公开联名书——我们不在沉默”及“维吾尔著名作者联名书”等评论文章、访谈节目，强化教师“四种意识”（即担当意识、责任意识、主体意识、岗位意识），不断加强新形势下学校思想政治建设及“反分裂、反渗透”教育，为正确区分正常宗教活动与非法宗教活动的区别，进而为明确政治立场、坚守维护民族团结阵地夯实了基础。
二是利用家长会、开学典礼、庆“元旦”等主题活动，让家长走进学校，参与学校活动，跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育，进一步增强了家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。通过大走访活动和平时的家访活动，积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用，对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握”。
4、多措并举让“去极端化”宣传教育工作入脑入心，践行于行动。
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一是通过校园网、校园广播、校讯通、黑板报、宣传栏、书法、绘画、手工作品、手抄报等能看得见、摸得着的，感受得到的宣传教育活动，大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。
二是学校领导要经常深入班级和教职工中，了解学校在安全稳定工作、教育教学、学生常规管理等工作方面的开展情况，并就发现的一些问题作出具体的要求和部署。
三是开展“我是中国公民”宣誓活动，增强各族群众国家意识、公民意识、法治意识和现代文明意识的有效载体。开展“我是中国公民”宣誓活动，教育各族群众正确认识和处理公民和教民的关系，弄清楚首先做一个好公民、才能做一个好教民的道理。引导各族干部群众树牢法律红线不能触碰，法律底线不能逾越的观念，积极履行公民权利和社会义务，勇于同不良社会现象作斗争，做有社会良知和责任感的现代公民。
宣誓词参考内容为：我是中华人民共和国公民，我庄严宣誓：“忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，自觉维护祖国统一和民族团结，自觉维护社会稳定和长治久安，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、守法、敬业、友善的中国公民。宣誓人：XXX。”。
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5、积极开展“八个一”主题宣传教育活动，增强学生“去极端化”思想的认识。
通过组织开展法制教育宣传讲座、举办红歌比赛、读红色书籍、观看红色电影、组织一次“去宗教极端化”主题演讲、开展一次“去宗教极端化”征文大赛、举办一次绘画、手工制作比赛、开展一次“民族团结手拉手”融情教育活动、举办一次以现代文化为引领的学生、教师文艺活动。组织学生选手参与书法、绘画、口语、文艺汇演等比赛活动强化教育成果，并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去极端化”主题系列教育实践活动。开展未成年人“向国旗敬礼”周一献礼活动，以升国旗仪式为契机，组织师生举行升旗仪式。通过国旗下讲话、国旗下誓词等教育形式加强宣传教育，进一步强化广大师生的思想认识，引导各族青少年学生尊重知识、崇尚科学，自觉抵制非法宗教活动的侵蚀。
附：发声亮剑活动计划 发声亮剑活动主持词
XXXXXXXXXXXXXXXX
2017 年 4 月 18 日
7附件 1：
XXXXXXX 学校学习贯彻《新疆维吾尔自治区去极端化条例》发声亮剑活动计划 一、活动时间 2017 年 4 月 26 日（周三）大课间（北京时间11:45-12:15）可根据实际情况延长。
二、参加人员 XXXXX 学校全体师生、全体培训班学员。
三、着装要求 全体教师着正装、学生穿校服、培训学员穿迷彩服。各活动参加单位必须着装统一。
四、活动流程 第一项：XXXX 学校X 校长 XXXX 同志就《条例》及“去极端化”工作进行讲话。
：
第二项：由 XXXX 学校党支部X 书记 XXXX 同志带领全体成员进行“我是中国公民”宣誓。
第三项：由
XXX 班学员代表发言。
第四项：进行发声亮剑签字仪式，组织全体成员有序入场签字。
：
第五项：由 XXXX 学校党支部X 书记 XXXX 同志就活动进行总结。
第六项：各单位有序带回。
8附件 2：
XXXXXX 校学习贯彻《新疆维吾尔自治区去极端化条例》发声亮剑活动主持词 各位教师、同学们、学员们：大家上午好! 为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，增强各族师生共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，进一步推进“去极端化”工作，加大“去极端化”宣传教育工作力度，抢占意识形态主阵地。切实提高广大师生、学员的辨别能力、免疫能力、防范能力，新源县职业技术学校特组织我们全体师生、学员开展此次的“发声亮剑活动”。
此次活动共有四项内容，现在进行活动第一项，有请新源县职业技术学校X 校长 XXXX 同志就《新疆维吾尔自治区去极端化条例》及我校的“去极端化”工作进行讲话，大家掌声欢迎。
. . 好，相信大家听了 XXX 的讲话，对《新疆维吾尔自治区去极端化条例》有了深刻的认识，希望大家用心领会，争做一名合格的好公民。
9下面进行活动第二项，由 XXXX 学校党支部 书记X XXXX 同志带领大家进行“我是中国公民”宣誓活动。
. . 希望大家宣誓后，都能够牢记宣誓词，时时刻刻争做合格好公民。
下面进行活动第三项，有请 XXXX 班学员代表 XXX发言。
. . 感谢 XXX 发自肺腑的讲话，相信这也是我们最广大老百姓的心声。下面进行活动第四项，发声亮剑签字仪式。请大家由左至右一列一列有序进行，绕一圈后按顺序站至原位。
. . 下面有请由 XXXX学校党支部 书记 XXXX同志就此次活动进行总结。
. 好，今天的“发声亮剑活动”到此结束，请各班有序带回。
10横幅内容 1、悬挂横幅：学习贯彻《新疆维吾尔自治区去极端化条例》发声亮剑活动 2、签字横幅：反对民族分裂、反对极端宗教、反对暴力恐怖，坚决维护社会稳定
篇七：去极端化实施方案
端化发言稿今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件，其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案，实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。
伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极意义认识不足且应对不力，容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用，将其恶意极端化，并将理论转为真实行动，便成为宗教极端主义。
宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案，它将复杂的人际和社会关系简化为二分法，认为杀光异教徒，完成“圣战”，建立政教合一的伊斯兰政权，便可恢复伊斯兰秩序，实现安拉描绘的理想世界。实践中，宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩，将极端和暴力思想向群众渗透，待条件成熟后再强化极端思想，进而策划实施暴力和极端活动。
新疆暴恐和极端活动频发，民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大，这是个世界现象，并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国，女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加，散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特，也曾多次遭遇极端势力袭击。
1
当然也应注意到，新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系，很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影，尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”，而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力，借助宗教力量发展群众，将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为，将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突，故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。
宪法强调，中国人民掌握了国家政权，成为国家的主人。各民族必须维护民族团结，促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一。
我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因
此我们要坚持主
动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。
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远离极端主义
维护稳定团结
宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤，它利用各种宗教形式，宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动，破坏社会稳定，企图达到其罪恶目的。宗教极端主义的本质是反社会、反人类、反科学、反文明，因此宗教极端主义是人类社会一股邪恶的反动势力，是全世界和平与发展的共同敌人。尤其在新疆，这个多民族聚居、多宗教并存的地方，我们面临着复杂、艰巨的反分裂斗争和去极端化任务。
近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑。宗教极端势力打着宗教旗号，在思想上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从近年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发
展、民族团结，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害。
习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上讲话时指出，加强意识形态反分裂斗争，最重要的工作就是抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透；自治区党委书记张春贤在
自治区八届七次全委会议上指出，当前最突出的工作就是要深入推进“去极端化”。
极端化思想危害如此之大，我们该怎么去极端化呢？ 首先，我们必须在意识形态领域内旗帜鲜明地反对民族分裂思想，坚决抵御宗教极端思想渗透，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打着民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境。对此，自治区坚持以现代文化为引领，相继开展“一反两讲”“中国梦”、党的惠民政策等系列宣传教育活动，引导群众增强国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。
其次，我们必须依法打击民族分裂势力的破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是制造事端破坏社会稳定和谐，破坏民族团结。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城。
最后，在日常工作中，要积极开展“去极端化”教育活动，把“去极端化”做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。在自治区“访汇聚”活动中，巴州财政局住且末县阿羌乡阿羌村工作组在全
村开展了学习、讨论、走访、宣讲以及各种文体活动，以自己的实际行动奏响了去极端化宣教活动的五部曲。
让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量。
维护社会和谐稳定 远离极端宗教思想
今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件，其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案，实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。
伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极意义认识不足且应对不力，容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用，将其恶意极端化，并将理论转为真实行动，便成为宗教极端主义。
宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案，它将复杂的人际和社会关系简化为二分法，认为杀光异教徒，完成“圣战”，建立政教合一的伊斯兰政权，便可恢复伊斯兰秩序，实现安拉描绘的理想世界。实践
中，宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩，将极端和暴力思想向群众渗透，待条件成熟后再强化极端思想，进而策划实施暴力和极端活动。
新疆暴恐和极端活动频发，民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大，这是个世界现象，并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国，女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加，散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特，也曾多次遭遇极端势力袭击。
当然也应注意到，新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系，很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影，尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”，而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力，借助宗教力量发展群众，将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为，将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突，故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。
宪法强调，中国人民掌握了国家政权，成为国家的主人。各民族必须维护民族团结，促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不
许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一
我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。
发挥青春力量，让民族团结之花永远绽放
尊敬的各位领导，各位同志：
大家早上好！
我叫 xxx 是 xxx 乡卫生院的一名医生，非常高兴能够参加今天这次演讲活动。今天我演讲的题目是《发挥青春力量，让民族团结之花永远绽放》。
在我们新疆这个多民族聚集的地区，民族团结是一个永恒的主题，什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民的生活就能得到提高。反之，如果我
们没有重视各民族相互团结这一问题，我们的生活就会出现混乱，经济建设和各项事业的发展就会遭受挫折。
从小我就听到“民族团结一家亲”、“民族团结高于一切”等等的宣传口号。那时候我还小，不明白为什么大家都这么重视民族团结这一问题。心中也从没有弄懂民族团结的重要性，就感觉别人说了，我也跟着一起说，具体是什么心里还不是很明白。后来在学校，老师告诉我们，民族团结就是与各民族同学、身边的人搞好关系，团结友爱，相互学习、相互帮助。
现在我长大了，慢慢的明白民族团结的重要性。在这里，我想和大家一起谈谈我对民族团结的认识。在新疆这片美丽的土地上，我们拥有不同的民族同胞 47 个，其中世代居住的有维吾尔、汉、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、塔吉克、锡伯、满、乌孜别克、俄罗斯、达斡尔、塔塔尔等13 个民族。在这片美丽的土地上我们相互帮助、共同进步创建新疆美丽多彩、
特色风俗的异域文化。自新中国改革开放以来，各族人民齐心协力，共同促进着新疆的繁荣与发展。在漫长的历史发展进程中，我们形成了更加丰富多彩、灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”。我们的日子，也因为大家的努力得到了飞速的改善，我们的生活也越过越好。
请大家看看我们身边的变化吧，马路变宽了，高楼也多了。以前的日子谁想过周末和朋友们在外面餐厅一起吃饭，又有谁想过自己能买小轿车，方便出行？谁敢想象孩子上学不愁学费了，生病住院不怕没钱了呢？这一切的变化不是我们这个多民族的大家庭一起创造的么？没有大家一起的努力我们能过上现在这么好的日子么？所以，团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是我们各民族共同创造幸福生活的无限源泉。
但是，长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，歪曲历史，妄图残害我们民族团结之花，用歪曲的反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，这也严重影响了社会政治稳定。
面对破坏分子的丑恶本质和分裂分子的蓄意挑衅，我们一定要高度重视，高度警惕，并且我们要认识到反分裂斗争是长期的，复杂的，尖锐的斗争，做为我们青年人，在任何一个时代，青年都是社会上最富有的朝气、最富有创造性，最富有生命力的群体，我们要积极发挥青春的无限力量，时刻保护着我们民族团结之花，让分裂分子无机可乘。
兄弟姐妹们，朋友同事们：面对如此挑战，我们要开始行动了。作为拥有青春力量的我们，一定要加强学习党
民族宗教的政策和法律法规，用知识武装头脑，认清分裂分子的丑恶本质；在朋友和邻里之间当好自觉维护社会稳定和民族团结的宣传员，加大宣传力度，发挥积极作用。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法实施多层次的思想教育，要向保护我们的眼睛一样，保护着我们大家的团结，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
对于暴力恐怖分子的行为，我感到愤怒，我想大声说“新疆是个好地方，请你们不要败坏新疆”我相信只有社会稳定，长治久安，新疆才能发展。只有坚持把发展落实到改善民生上，落实到增进民族团结上，才能维护新疆社会稳定，实现新疆长治久安。
世界卫生部门提出《健康是身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱》，所以我们要保持良好的精神状态，在学习，工作中，都要以高尚的职业道德和高度的事业心，责任感，勤勤恳恳，扎扎实实地做好本职工作，为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。
谢谢大家。
2014-11-24 日
去极端化，人人争当践行者
尊敬的各位领导、评委，同仁们：
大家好！
能有机会参加这次演讲比赛，我感到无比荣幸和自豪，今天我演讲的题目是《去极端化，人人争当践行者》。
回首过去，1840 年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中。到了清朝，闭关锁国，帝国主义的入侵、一系列不平等条约的签订、日本侵略...
篇八：去极端化实施方案
xxx 乡中学开展“坚定政治立场、声讨暴力恐怖、抵御宗教渗透、推进去极端化”工作 实施方案 实施方案 xxxxx 乡中学开展“坚定政治立场、声讨暴力恐怖、抵御宗教渗透、推进去极端化”工作为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，增强各族师生共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，进一步推进“讲学宣治”活动，加大“去极端化”宣传教育工作力度，抢占意识形态主阵地，切实提高广大师生的辨别能力、免疫能力、防范能力，根据《阿图什市教育系统开展“坚定政治立场、声讨暴力恐怖、抵御宗教渗透、推进去极端化”工作实施方案》 （阿教字[2015]42 号）文件精神，结合我校实际情况，特制阿湖乡中学开展“坚定政治立场、声讨暴力恐怖、抵御宗教渗透、推进去极端化”工作实施方案。
一、 指导思想 以党的十八届四中全会、第二次中央新疆工作座谈会、自治区、自治州、市系列会议精神为指导，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，以“去极端化”为目标，进一步落实上级相关文件精神，动员全校广大师生人人参与、时时宣传，丰富完善教育管理防控体系，坚决遏制宗教极端思想在学校蔓延传播，为学校教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础，为阿图什市教育事业贡献力量。
二、 工作目标
坚持打防并举、疏堵结合、外敷里治、综合决策、齐抓共管的原则，做好对全校师生的宣传教育工作，以“小手牵大手”的工作思路，扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多项工作，让广大师生中分认识宗教极端思想的反动本质，增强判别力，提高抵制宗教极端思想的能力。
三、 领导机构
组
长：
（校长）
副组长
（副校长）
（副校长）
（副校长）
成
员:
（德育主任）
（党建办主任）
（团委书记）
各班主任 领导小组下设办公室，办公室在德育处，办公室主任由热合木图拉兼任，具体负责协调运行及督促指导。
四、具体实施
1、加强学习，提高“去极端化”的思想认识。我校严格落实市教育局党委下发的相关文件要求，通过采取集中学习、自学等活动形式，进一步增强教职工的政治思想认识， 要求每名教职工对照自己的言行，查摆出自身在安全稳定、 政治思想、师德师风、教育教学、履行职责等方面存在的隐性问题，并针对查找出来的问题制定“去极端化”
整改方案。
2、通过学习再教育进一步规范教职工的言行举止。
一是通过学习让教职工们看清极端分子的真面目、认清他们的本质，进一步明确教职工的自身职责，深刻认识到作为一名教育工作者我们应该怎么做，不应该怎么做，我们是在为谁培养人，怎么培养人，应该培养什么样的人。
二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，认清暴力恐怖分子的丑恶本质，让教职工知道暴力恐怖和宗教极端化思想给家庭和社会带来的危害，深入开展亮观点表态度发声亮剑活动，积极传递正能量。认真遵守国家的法律法规，自觉维护民族团结和社会稳定，从自身做起管好自己，教育好身边的人、子女和亲戚朋友远离宗教极端思想，从不穿吉里巴甫服，不留大胡须、不戴面纱、不参与非法宗教活动等方面来抵御和防范宗教极端思想的侵蚀。
3、开展形式多样、内容丰富的去宗教极端化活动，进一步坚定教职工的政治立场。
一是学校充分利用宣讲团组织开展宣讲活动，就近一个时期以来，中央、自治区媒体关于维护新疆稳定的评论文章、访谈节目，强化教师“四种意识” （即担当意识、责任意识、主体意识、 岗位意识）
，不断加强新形势下学校思想政治建设及“反分裂、反渗透”教育，正确区分正常宗教活动与非法宗教活动的区别，进而为明确政治立场、坚守维护民族团结阵地夯实基础。
二是利用开学典礼、家长会、庆“诺鲁孜”等主题活动，让家长
走进学校，参与学校活动，跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育，进一步增强了家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。通过大走访活动和平时的家访活动，积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用，对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握” 。
4、多措并举让“去极端化”宣传教育工作入脑入心，践行于行动。
一是通过校园广播、主题班会、LED 显示屏、黑板报、宣传栏、书法、绘画、手工作品、手抄报等能看得见、摸得着的，感受得到的宣传教育活动，大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。
二是学校领导要经常深入班级和教职工中，了解学校在安全稳定工作、教育教学、学生常规管理等工作方面的开展情况，并就发现的一些问题作出具体的要求和部署。
三是加大校园及校园周边环境的综合治理工作力度，重点清查校园及周边环境的安全隐患，对一些学校无法解决的问题及时上报给上级部门，通过上级部门的协调解决，使安全隐患问题得到有效地治理。
四是配合市纪检部门对教职工的手机、电脑、多媒体卡进行突击检查。
5、积极开展主题宣传教育活动，增强学生“去极端化”思想的认识。
通过组织开展法制教育宣传讲座、读红色书籍、观看红色电影、组织一次“去宗教极端化”主题演讲、开展一次“民族团结手拉手”融情教育活动、举办一次以现代文化为引领的学生、教师文艺活动。组织学生选手参与书法、绘画、口语、文艺汇演等比赛活动强化教育
成果，并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去极端化”主题系列教育实践活动。开展未成年人“向国旗敬礼”周一献礼活动，以升国旗仪式为契机，组织师生举行升旗仪式。通过国旗下讲话、国旗下誓词等教育形式加强宣传教育，进一步强化广大师生的思想认识，引导各族青少年学生尊重知识、崇尚科学，自觉抵制非法宗教活动的侵蚀；充分发挥校园广播、以校园广播、主题班会等形式加强对师生马克思主义“五观” 、 “四个认同” 、 “三个离不开”等思想理论教育。
6、充分发挥法制副校长作用，积极邀请相关人员到学校对师生进行法制教育专题讲座，通过讲述一些发生在我们境内和身边的鲜活案例，增强师生的普法意识。通过普及法制知识、建树法制观念，淡化了宗教氛围的影响，自觉维护民族团结。
xxxxx 乡中学
2015 年 3 月 12 日
阿湖乡中学开展“坚定政治立场、声讨暴力恐怖、抵御宗教渗透、推进去极端化”工作 实施方案 实施方案 阿湖乡中学开展“坚定政治立场、声讨暴力恐怖、抵御宗教渗透、推进去极端化”工作
xxx 乡中学 2015 年 3 月 12 日
篇九：去极端化实施方案
dquo;去极端化”工作实施方案 2016 年开展“去极端化”工作实施方案 为引导广大员工牢固树立“依法治 9、团结稳 9、长期建 9”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向企业渗透，增强各族职工群众共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，进一步增强“9”的意识和推进“8888”工作，发挥 99 职工作用，加大“去极端化”宣传教育工作力度，切实提高广大员工的辨别能力、免疫能力、防范能力，根据《99“去极端化”宣传教育工作方案》，结合我公司实际情况，特制 00 公司开展“去极端化”工作实施方案。一、指导思想 以习近平总书记系列讲话、第二次中央工作座谈会、99党委六届十五次、99 党委（扩大）会议精神为指导，深入贯彻 99 党委“去极端化”系列决策部署，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，以“去极端化”目标，坚持着力在落实“到人、管用、有效”和争取凝聚人心上下功夫，在健全完善“全党动手、全民动员和全社会参与”的大宣传格局上下功夫，在创新实践现代化对冲宗教极端思想的有效途径上下功夫，进一步落实上级相关文件精神，动员全公司员工人人参与、时时宣传、完善宣传、管理、防控
体系，不断将“去极端化”宣传教育工作引向深入，坚决遏制宗教极端思想在企业蔓延传播，为落实公司各项工作目标奠定坚实的政治基础，为经济发展贡献力量。
二、工作目标 坚持“疏堵结合、综合决策、齐抓共管”的原则，做好对全公司的宣传教育工作，以“打防并举”的工作思路，扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式，让广大员工中分认识宗教极端思想的反动本质，增强判别力，提高抵制宗教极端思想的能力。
三、领导机构 组 长：
副组长：
成 员：
四、具体实施 1、加强学习，提高“去极端化”的思想认识。
严格落实文件要求，通过采取集中宣传、学习的形式，进一步增强员工的政治思想认识，党员、干部要对照自己的言行，查摆出自身在安全稳定、政治思想、职业道德、工作作风、履行职责等方面存在的隐性问题，并针对查找出来的问题制定“去极端化”整改方案。
2、在案例中学习，在学习中警醒。
通过学习教育进一步规范广大员工的言行举止。一是通过学习让员工们看清极端分子的真面目、认清他们的本质，进一步明确大家自身职责，深刻认识到作为一名 999 我们应该怎么做、不应该怎么做，应该接触什么人、接受什么思想、树立什么观念。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，认清暴力恐怖分子的丑恶本质，让大家知道暴力恐怖和宗教极端化思想给家庭和社会带来的危害，深入开展亮观点表态度发声亮剑活动，积极传递正能量。要求认真遵守国家的法律法规，自觉维护民族团结和社会稳定，从自身做起管好自己，教育好身边的人、子女和亲戚朋友远离宗教极端思想，更不参与非法宗教活动等，用实际行动来抵御和防范宗教极端思想的侵蚀。
3、开展形式多样、内容丰富的去宗教极端化活动，进一步坚定广大党员、管理干部和职工的政治立场。
一是充分利用集中学习的机会，着重学习和讨论关于维护稳定的“”等评论文章、访谈节目，强化广大党员、干部职工“四种意识”（即担当意识、责任意识、主体意识、岗位意识），不断加强新形势下党员、干部和职工思想政治建设及“反分裂、反渗透”教育，为正确区分正常宗教活动与非法宗教活动的区别，进而为明确政治立场、坚守维护民族团结阵地夯实基础。
二是利用员工岗前培训和每月党支部“三会一课”、综合治理专项会议、8s 管理推行学习以及工会组织的各项活动等主题活动，让所有员工接受“去宗教极端化”思想的专题教育，进一步增强广大干部职工对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。特别是领导干部要通过党支部巩固群众路线学习教育活动成果的工作，积极发挥领导干部和党员“宣传员和信息员”的作用，对每个职工及家庭成员情况做到“四清四掌握”。
4、多措并举让“去极端化”宣传教育入脑入心，践行于行动。
一是通过 qq 办公群、员工微信群、党建和综治宣传栏、电子屏等能看得见、摸得着的，感受得到的宣传教育活动，大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。## 二是公司领导要经常深入班组深入一线，了解公司在安全生产、工作生活、上网学习、业余休闲、文化活动开展等方面的情况，并就发现的问题作出具体的要求和部署。
三是加大周边环境的综合治理工作力度，重点清查流动性人员的个人信息、家庭情况等，发现问题及时上报，并在第一时间积极与项目部负责人协调解决存在的问题，使安全隐患得到有效地治理。
四是积极开展以“建设美丽 99 美丽 88，共圆祖国梦想”宣传教育与社会主义核心价值观结合为主题宣传教育活动，增强员工“去极端化”思想的认识。通过组织开展“法制 88”宣传、观看党性教育影片、组织“去宗教极端化”主题讨论、开展“去宗教极端化”征文大赛、举办健康向上的职工文化体育竞赛等等。组织广大员工积极参与各项活动以强化教育成果，并依托网络“道德讲堂”平台组织开展“去极端化”主题系列教育活动。利用“五一、五四、七一、十一”等节日开展“向国旗敬礼”活动，以升国旗仪式为契机，组织全员举行升旗仪式。通过国旗下讲话、国旗下誓词等教育形式加强宣传教育，同时掌握好职工思想动态，重点解决好民生热点问题，进一步强化广大员工的思想认识，引导广大干部职工爱国爱党爱企业之情，自觉抵制非法宗教活动的侵蚀。
五是充分发挥条件，便于召开员工集中宣传、学习的优势，加强马克思主义“44”、“55”、“66”等思想理论教育。通过学习发生在 99 境内的鲜活案例增强员工的普法意识，通过普及法制知识、建树法制观念，淡化宗教氛围的影响，自觉维护民族团结。通过制定完善、传播践行公司规章制度，开展好“公民道德月”各项活动，加强“8s”推进工作，规范和强化员工行为，开展和谐小康家庭创建、先进模范评选等活动，充分发挥舆论导向和思想引领作用，用公序良俗引领文明民风。形成“去极端化”的浓厚社会氛围。坚
决肃清“圣战殉教进天堂”流毒，筑牢各族干部职工群众抵制宗教极端思想防线，坚定“建设美丽 99 美丽 88，共圆祖国梦想”的坚强信心和决心，更好的发挥 777777 作用，为促进大美 99 的社会稳定和长治久安贡献力量。
