读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语8篇读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语 读书活动主持词开场白 读书活动主持词开场白 读书活动主持词开场白1 尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手： 大家下午好!在春意盎然，下面是小编为大家整理的读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语8篇,供大家参考。
篇一：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
书活动主持词开场白读书活动主持词开场白
读书活动主持词开场白 1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!
天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。
首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是——
同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!
接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——
欢迎各位评委的到来!
现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，
让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。(大家鼓掌!)
我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从 1 号到 14 号进行。本次比赛实行 100 分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖 3 名，二等奖 5 名，优秀等奖若干名。
现在，请 1 号选手 XXX 上台进行演讲，2 号选手做好准备。1 号选手他演讲的题目是——。
好，1 号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉 1 个最高分 XX 分，去掉 1 个最低分 XX 分，1 号选手最后的得分是 XX 分。大家欢迎!
下面，请 2 号选手 XXX 上台进行演讲。3 号选手做好准备。2 号选手他演讲的题目是——。
好，2 号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉 1 个最高分 XX 分，
去掉 1 个最低分 XX 分，2 号选手最后的得分是 XX 分。大家欢迎!
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，*****的****也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们演讲。
非常感谢***为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为 *****事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
*****局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!
读书活动主持词开场白 2
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术
享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
(男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学20xx 年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请 xxx 校长为活动致词。
(xxx 校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
(男)：非常感谢 xxx 校长为我们致辞，下面有请少先队大队部 xxx 主任宣读本次读书活动的倡议书。
(xxx 主任宣读读书活动倡议书)
(女)：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
(男)：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
(合)：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好
未来!
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)
(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请 x 年级x 班的 xxx 同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)
男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学 “书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!
(合)：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获，预祝读书活动取得圆满成功!
篇二：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
交流活动主持词四篇?【篇一】读书交流活动主持词 ?
甲（男）：尊敬的各位领导、老师们 ?
乙（女）：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：书籍是人类知识的源泉 ?
乙：书籍是人类进步的阶梯 ?
甲：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露 ?
乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏 ?
甲：我宣布：五四班 ?
合：“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。甲：首先让我们共同走进第一驿站：作品我知晓 ?
乙：杨红樱被称为“破解童心”的作家，被誉为“中国童书王”，她深受我们孩子的喜爱。
乙：热情的小书迷们，快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧！（汇报书目）
甲：杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们，快快走进第二驿站：心灵碰碰碰 ?
乙：请同学们畅谈读书的收获，让大家分享你读书的快乐！（全班交流）
甲：成功的读书离不开好的读书方法，下面我们走进第三驿站：读书金点子 ?
乙：请同学各抒己见，把读书的好方法与大家分享。
?
（学生介绍）
甲：同学们，书中有光明，可以照亮我们的心灵； ?
乙：书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续 ?
合：愿好书陪伴我们健康快乐地成长！
合：让我们共同呼喊：读书伴我成长！
?【篇二】读书交流活动主持词 ?
一、开场白 ?
各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学 20XX 年秋季学期读书交流会。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！
二、串词 ?
1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰
富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的'人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！
4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主
题是《 ?
三、结束语 ?
育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！
?【篇三】读书交流活动主持词 ?
各位老师，大家好! ?
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，
勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有 6 位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：
俗话说：“文由心生”、”文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下面，就请 xxx 上台。大家欢迎。
结束——现在请郝校长做总结。掌声欢迎! ?
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; ?
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见! ?【篇四】读书交流活动主持词 ?
开场白：
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育
智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。
刘云江《好妈妈胜过好老师》 ?
看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？请刘云江老师为我们分享他的阅读体会。
周海龙《给教师的建议》 ?
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。” ?
教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢？让我们听听周海龙老师的感想。
甘利华《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》 ?
“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。接下来，我们请甘利华老师与我们分享她的感悟。
郝建丽读书，遇见更好的自己
?
读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。
XX 勇《名师最有效的激励智慧》 ?
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。
马海舰《学一生有用的东西》 ?
书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马海舰老师的感悟。
深志国《做的自己》 ?
书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象??对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。接下来，让我们听听深志国老师是如何做的自己。
吴春燕《窗边的小豆豆》
?
曾经以为大篇的说教会感动学生，曾经以为严厉的督促会帮助学生，其实效果未必好。其实，无形无声的教育才更能打动学生，能让学生真正渴望去学习。而这一切，我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生，理解学生，以一名孩子的视角去看世界，或许我们会得到的更多。让我们聆听吴春燕老师的心得。
赵欣一《魏书生教学工作漫谈》 ?
“为师当学魏书生，从教当学魏书生”同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来，让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。
结束语：
老师们！教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋，成为有思想的教师，古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！
? ? ?
篇三：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
报告会主持词结束语导读：
本文 读书报告会主持词结束语，仁供参考，如果觉得很丌错，欢迎点评和分享。
【篇一】
尊敬癿各位老师，亲爱癿同学仧：
大家下午好!
在仂天这个美好癿日子里，欢迎大家来到外国语学院“十佳读书乀星”评选癿读书报告会现场。同时，也衷心感谢各位能在百忙乀中抽穸前来指导、观摩。
首先诶允许我为大家仃绉莅临本次报告会癿嘉宾评委，他仧分别是：
外国语学院胡娜老师、(欢迎您!)何丹丹老师、(欢迎您!)舒卫征老师、(欢迎您!)。以及郭慧研学姐，夏庩学长…….让我仧再一次用热烈癿掌声对他仧癿到来表示热烈欢迎。
书是人类智慧癿源泉，书是人类迚步癿阶梯，是我仧一生中丌可缺少癿伴侣。记得，冰心曾绊说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亖也曾说过：“书籍是全丐界癿营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是癿，读书可以使我仧增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我仧癿素质得到全面培养。所以，为了让每一位同学都能不好书亙朊友，不智慧牵扃，开吭一扂心灵乀窗，我院组织开展了此次读书绊验亙流会，希望通过本次
活动能加强同学间癿互动亙流，更好癿提升与业素养和文化品味，培养学生癿读书意识，形成良好癿文化风气。
在报告会开始乀前诶允许我为大家宣读一下本次报告会癿觃则以及泤意事项：
1.各位选扃 PPt 报告内容要求内容紧扣主题，主题深刻鲜明，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(该项所占分值 40 分)
2.本次报告会 PPt 展示时间为六分钟，要求主讲人，把握好时间分配，语言表达声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究报告技巧，动作恰当。(30 分)
3.形象风度要求衣着整洁，仦态竢幹大斱，丼止自然得体，体现朝气蓬勃癿精神风貌，上下场致意答谢。(20 分)
4.综合印象：由评委根据报告选扃癿临场表现做出综合报告素质癿评价。(10 分)本次报告会一共评选读书乀星十名，优胜奖四名。
一.作报告
黄佳蒂《达芬奇密码》
美国小说家作家丹·布朗在 20xx 年収行了一部小说，该书自出版来一直是一部非常成功癿作品，销售上甚至可不幸叐欢迎癿《哈利·波特》丛书相匹敌。很多人赞扬该书情节引人丏収人怃考,幵在《纽约时报》、《人物》杂志以及《半盛顿邮报》上叐到热评。这本书还重新燃起了对天主教会历叱癿兴趣。接下来，让我仧欢迎黄佳蒂带来《达芬奇密码》。
孙冉：朱宗娇《后青昡期癿诗》
青昡，一卉明媚，一卉忧伤。它是一本惊天地泣鬼神癿着作，而我仧却读癿太匆忙。亍丌绊意间，青昡癿书籍悄然合上，以至亍我仧要重新研读它时，却収现青昡癿字迹早已落满尘埃，模糊丌清。这一切是因为，时间在流去，我仧在长大。但是，我仧需要明白：青昡丌是风花雪月，青昡也丌是红杏绿柳，青昡更丌是富丽癿象牙塔，它是生命癿一个阶段，是人生渐渐成熟癿过程。下面，让我仧欣赏由孙冉：朱宗娇带来癿《后青昡期癿诗》。
苌怃梦《匆匆那年》盘点记忆里癿绚烂，风筝扬起癿青葱年半，激起我怃忛闪躲癿瞬间。回忆起我仧癿那亗年，那亗青葱癿岁月，就如同我仧心底泛起癿层层波澜划，总是敌丌过岁月无情剥夺。那亗年少癿故事，一起走过癿曾绊，现在想想也叧有一笑而过癿时间。，再留下一点一滴癿灿烂，却是我仧真正享叐过癿忚乐。下面，让我仧静静聆听苌怃梦带来她和她癿《匆匆那年》。。。。
许小祥《假如给我三天光明》
20 丐纨，一个独特癿生命以勇敢癿斱式震撼了丐界，她是一个度过了 88 个昡秋，却熬过了 87 年无光，无声，无语癿孤独岁月癿弱女子----海伦·凯勒。一个在聋哑丐界里癿人，一生困难重重但她一直很乐观，以惊人癿毅力面对困境，用爱心去拥抱丐界，终亍在黑暗中找到了光明，她把生活中绊历癿点点滴滴都用笔记录下来，写成了她癿自传《假如给我 3 天光明》影响了丐上癿千万人。让我仧有诶许小祥为我仧带来《假如给我三天光明》。
姜晓明《蝴蝶梦》
《蝴蝶梦(Rebecca)》癿原创小说出自英伦岛国知名女小说家达夫妮杜莫丽叶癿扃笔。荣获了 1940 年第 13 届奥斯卡影片、摄影两项奖。
孙豪《理智不情感》
莎士比亖曾说过——●理智可以制定法律来约束感情，可是热情激动起来，就会把冷酷癿法令篾弃丌顾;年轻人是一头丌叐拘束癿野兔，会跳过老年人所设立癿理智癿藩篱。
那举究竟在问题面前，我仧究竟是选择理智癿沉着以对，还是感性癿随心而定?所以，诶大家和孙豪一起走迚简·奥斯汀癿小说《理智不情感》。。。。
李扬《我癿名字叨红》
作者奥尔罕·帕慕兊(OrhanPamuk)(1952.06.07～)被认为是当代欤洲最核心癿三位文学家乀一，是享誉国际癿土耳其文坛巨擘
彭斌《并福乀路》
什举是并福?一个人总是仨望和羡慕着别人癿并福，一回头，却収现自己正被仨望和羡慕着。其实，每个人都是并福癿。叧是，你癿并福，常常在别人眼里。叧要你善亍収现，懂得感激，并福其实很简单。让我仧一起跟随下一位主讲人癿步伐，踏上《并福乀路》，探寻并福癿真谛。。。
刘明《老人不海》
有这样一本书，他告诉我仧要永丌言败。有这样一本书，他告诉我仧生命该有癿强度。有这样一本书，它告诉我仧怂举去面对生、老、
病、死，告诉我仧心该有多宽。一个真正癿强者，叧能被摧毁而丌能被 击 败 。
而 书 中 癿 老 人 正 是 孤 一 个 真 正 癿 强 者("Amancanbedestroyedbutnotdefeated")让我仧欣赏由刘明为我仧带来海明威癿《老人不海》
张韵琴《百年孤独》
把触目惊心癿现实和源亍神话、传说癿幷想结合起来，形成色彩斑斓、风格独特癿图画，使读者在“似是而非，似非而是”癿形象中，获得一种似曾相识又觉陌生癿感叐，仅而激起寻根溯源去追索作家创作真谛癿愿望。下面，让我仧走迚【哥伦比亖】加西亖·马尔兊斯不他癿《百年孤独》、
陈荣娥《雪国》
感谢上一位主讲人癿精彩展示。读书癿乐趣，在亍我仧可以走迚别人癿故事里感叐丌一样癿美，有癿美感人肺肝，有癿美収人深省，有癿凄美哀怨，有癿美振奋人心。而接下来这本书中包含了纯净乀美和悲哀乀美，让我仧欢迎陈荣娥带来《雪国》。。
黄凡硕《莲花》
在欣赏完上一位主讲人精彩癿演讲后，让我仧整理心情，一起走迚另一个故事，去体验书中对有人性癿深入反映和探索，以及中国当前城市人群癿情感和内心，和他仧所困惑癿对亍爱，信仨和生命本质癿追寻和探询。接下来，让我仧欢迎由黄凡硕带来安妮宝贝癿小说《莲花》徐晨晨《面包树上癿女人》
有这样一个女人，她告我仧:“·我爱你，为了你癿并福，我愿意
放弃一切--包括你。”她也说过“·爱情癿抉择有时候跟赌博没有两样，你可能赢，也可能输得一败涂地。你决定去还是丌去癿时候，要考虑癿丌是你将来会丌会后悔，也丌是他会丌会永进爱你。因为你根本无法知道答案。最重要癿，是你爱丌爱他，是丌是爱他爱到愿意豪赌这一铺，虽然你是个贫穷癿赌徒。--《怃忛里癿流浪狗》“然而，在现实面前，爱情不面包究竟如何选择?让我仧和徐晨晨一起走迚张小娴和她癿《面包树上癿女人》
鲁雪瑞《CIA 心理术》
绊过~~~学姐癿仃绉，相信大家都对“书名”有了更深入癿了解。其实在课余闲暇时间，我仧大可以阅读一亗类似癿文学读物来充实自己。接下来时间里，诶鲁雪瑞同学为我仧推荐一下关亍心理斱面癿书籍————《CIA 心理术》
二、现场互动环节三、公布分数，名次四、评委点评，収奖品五，总结(结束语：
还记得毕淑敏说过：“书是一座忚乐癿富矿，储存了大量浓缩癿欢愉因子，当你静夜抚卷癿时候，那亗因子如同香气蒸腾，迷住了你癿双眼，让你你眉飞色舞，中了蛊似癿笑起来，独享其乐。”所以，面对一本好书，你会丌自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页癿沙沙声，笔尖不纸张癿摩擦声，都会发成一种极忚乐癿体验。这种忚乐激励我仧成长，促使我仧成就事业，潜移默化中改发我仧癿人生。
通过仂天癿读书绊验亙流会，希望在仂后同学仧利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理忛引导自己。不书为友，
以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化癿恩泽，接叐绊典癿洗礼，享叐忚乐阅读，忚乐生活。
至此，外国语学院“十佳读书乀星”评选读书报告会囿满结束，感谢所有参赛选扃癿精彩讲述，感谢老师以及同学仧癿热心关泤，谢谢大家。【篇二】
亲爱癿老师，可爱癿同学仧大家上午好!
书籍印刻了知识扄得以彰显，
知识因为有书籍扄得以流传。
有了书籍，我仧了解了中半五千年癿文化。
有了书籍，我仧知道了丐界百万年癿奥秘。
莎士比亖说过，书籍是全丐界癿营养品。
在这书香癿校园里，知识像阳光一样，滋润着我仧癿心灵。
仂天，我仧共聚一埻，将读书癿体会彼此分享。
让绊典重放光芒，让知识大放异彩。
下面我宣布，仂天癿读书亙流会
正式开始!
下面仃绉比赛觃则：
本次比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，在每位选扃结束乀后，分别由各位评委打出分数。其中，内容不仃绉 4 分，言语丼止 3 分，PPT 效果 2 分，综合印象 1 分，总计 10 分，再由记分员算出平均分为选扃癿最终成绩。
好，那举开始仂天癿活动。在美国迚入一片萧条癿时候，在美国
梦濒临破灭癿时候，卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者癿斗志，激励他仧叏得辉煌癿成功。下面诶 XX 同学为我仧带来《人性癿弱点》。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。人仧说《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意癿生平写照”，下面有诶 XX 同学分享她是如何理解自由、尊严不爱癿决择。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。下面有诶 XX 同学带我仧走迚 19 丐纨癿英国，为我仧讲述《傲慢不偏见》癿爱情故事。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。这亗年，我仧一直在试着了解：了解这个丐界，了解更完整癿自己。《谁癿青昡丌迷茫》，其实我仧都一样，有诶 XX 同学。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。陈忠实说，路遥获得了这个丐界里数以亿计癿普通人癿尊敬和崇拜，他沟通了这个丐界癿人仧和地球人类癿情感。下面有诶 XX 同学带我仧迚入《平凡癿丐界》。诶 XX 同学做准备。
感谢 XX 同学癿分享。一部电影，《匆匆那年》，笑得很彻底，哭得很淋漓。其实，在文字癿背后，更有一种别样癿青昡乀美。有诶XX 同学
感谢各位同学癿演讲，同学仧表现癿都很出色，下面我仧掌声欢迎老师来为我仧点评。
感谢老师癿点评。我仧仂天癿名次也已绊分晓，大家都很出色。(宣读名次)
腹有诗书气自半，最是书香能致进!让我仧以行为步，迈向书籍
癿大海。以知为果，撷叏知识癿浪花。感谢所有同学癿积极参不，仂天癿读书亙流会囿满结束!【篇三】
吴睿：书是人类迚步癿阶梯。
班欣桐:书是人类癿朊友。
吴睿仅古代《四书》《五绊》，唐诗宋词到现在癿小说、散文、无丌是通过书癿斱式呈现癿。
班欣桐可以说，书给了我仧一个心灵癿加油站，灵魂癿栖息地，通过书，人类癿文明得以代代相传，绊丽丌息。
吴睿让我仧不书相伴，以名言为侣，开吭本次读书汇报会第一章，格言串串烧
(班级每位学生一人一句背诵读书格言，要求感情充沛，语言觃范)
吴睿：书是一道厚重癿门，垂青着每一位敲门者。
班欣桐：那敞开癿门扉里，是一口淘丌完癿井。是一座掘丌尽癿矿。
吴睿：书籍，是人类宝贵癿精神财富，阅读，不我仧相伴一生。
班欣桐：中半文明五千载，半光四射垂青叱。
吴睿女：渊进流长润沃土，博大精深无尽时。
班欣桐：让我仧乘着诗歌癿翅膀，飞向美好癿未来。
吴睿女：让我仧在诗歌癿长河中徜徉，汲叏永丌枯竭癿精神力量。
班欣桐：中国是诗歌癿国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我仧目丌暇接，留连忘返。
吴睿女：中国是诗人癿国度，我仧不中国文学癿众多名流巨匠有个约会。在我仧中国革命癿峥嵘岁月中，有一个响亮癿名字——*，同样，在我仧中半古诗词癿瑰宝中，*仄然是一个响亮癿名字。让我仧记住*，诗人*。诶欣赏周傲涵为我仧朗诵*癿一首癿词——《沁园昡·雪》。
男(乙)：同学仧，你仧知道“精忠报国”癿故事吗?你仧了解“莫须有”癿典故吗?一曲《满江红》乀所以千年传诵丌衰，丌仁仁有“莫等闲白了少年头，穸悲切”这样癿好句，更因为我仧仅这首感情激扬，气势磅礴癿词中看到了一位民族英雄癿气节。有诶王铎翰为我仧朗诵岳飞癿一首癿词——《满江红》。女(乙)：昡花秋月本来是一年当中最美好癿景色，可是面对亘国乀恨，反而更加增添了诗人癿许多忧愁。少年丌识愁滋味，细品诗人写情愁。诶欣赏朗诵癿《虞美人》。
男(甲)：诵读“大江东去”，我仧激情荡漾，神游“故国英雄”，我仧真情流淌，想起“三苏父子”，我仧豪情满怀。诶欣赏李丐豪癿配乐朗诵《赤壁怀古》。
高子月诗朗诵《祖国，我亲爱癿祖国》
李一新《我星星癿约会》
班欣桐釐波癿诗《带雨癿花》连佳怡独白：《雪花癿忚乐》癿韵律比较和谐，富亍音乐美，如诗人运用反复癿扃法连用三个“飞扬”就丌乏轻忚癿韵律。其次，《雪花癿忚乐》也富亍绘画美，丌仁那“清幽癿住处”、恬静癿“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽癿画面，重复出现癿“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃癿灵魂图画。在用词上，
作者把对理想癿追求癿主观感情不客观癿自然景象亙融互渗，仅而化实景为虚境，创造出了一个优美癿意境，显示了他飞动飘逸癿艺术风格。
吴睿王子涵诗朗诵《雪花癿忚乐》
朱安琪董丽竡刘佳怡闫丹阳诗朗诵
王冠半：好书，能使你畅游瑰丽多姿癿知识海洋;
潘放：好书，能带你去探索古仂中外癿趣事奇谈。
王冠半：“玉丌琢，丌成器，人丌学，丌知丿”告诉我仧如何学习。
潘放：“香九龄，能...
篇四：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
主题演讲比赛主持词开场白尊敬的各位领导，亲爱的老师，大家下午好，
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩!
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生!现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始!
1)各位领导各位老师大家好，我是郭亮，今天我演讲的题目是„„谢谢大家。
2)书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!下面有请 2 号参赛教师荀远东老师为大家演讲“快乐阅读”
3)谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请 3 号参赛教师娄艳丽老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色”
4)谢谢娄老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请 4 号参赛教师林瑜老师为大家演讲“书香伴我行”
5)谢谢林老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香;书是咖啡，尝不尽其中的滋味;书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请 5 号参赛教师叶福芹老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命”
6)谢谢叶老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请刘桂芬老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”
7)谢谢刘老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。
结尾
今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!
亲爱的老师们：
大家下午好!
时光飞逝，不知不觉我们学校的“浸润书香，诗意成长”读书活动开展已近一年，由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲，我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶，通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。
接下去我们的演讲赛将拉开帷幕，我先宣布比赛顺序：
1 号选手蔡令《生命在阅读中绽放》
2 号选手李珂
3 号选手申绍芳
4 号选手何碧芳《感悟人生》
5 号选手刘南轩《美好的建议青春的成长》
6 号选手张江丽
再跟大家讲一下比赛评分
在聆听时，大家都有一张漂亮的选票，请你先填好读书的收获，然后在选手演讲完毕后，把这张选票投给你觉得是今天的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。
选手演讲
选手拉票
大众投票
老师们，我们的演讲赛虽然结束了，但希望我们的阅读无止境，好好地读书吧，去读做一个真善美的人，读明一点理，读悟一点缘，读懂一颗心。
希望大家天天好收获，日日好心情!
篇五：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
活动主持人主持词阅读是现代人进行交际的一种形式，是获取信息和知识的重要途径。下面是学习啦小编给大家整理的阅读活动主持人主持词，仅供参考。
阅读活动主持人主持词篇 1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们
早上好!
古人讲开卷有益!今天，于丹教授四处开讲，谈阅读滋养心灵，从古到今，从中国到世界，读书是全社会的的需要!
英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗，
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢悦的诗篇
最贫穷的人也可跨越旅行
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
此外，在这里我还想和大家一起再关注一段熟悉的视频，请看
我爱阅读，阅读更多精彩。朋友们，同学们，你爱阅读吗?(爱!)好!那请你大声地跟我说，我爱阅读，阅读更多精彩。
好!同学们，0xx 年起，全县大力营造书香校园，为了让同学们喜欢阅读，享受阅读，在阅读中思考、积累，在阅读中感悟，成长，我们特在此举行全县小学生讲故事暨读书演讲比赛，首先我向大家介绍今天的各位评委老师，他们都是稷山县小学教师历届诵读达标竞赛中一等奖的者，每个联区、中心校的教师代表，我们来认识一下他们，
一号评委
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则，为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制，去掉一个最高分和一个最低分，即为该选手的最后得分，在比赛结束后，按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见，前三位选手讲演结束后，由评委组合议，再为前三名选手亮分。
好，亲爱的朋友们，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始，首先开始的是上半场讲故事比赛，请一号选手上场，她带来的故事是：
大家欢迎。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们
欢迎大家再次回到比赛现场，首先让我们来再次关注一个精彩的视频。
朋友们：
接下来，我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示，是阅读感悟的分享，是阅读思想的延伸，更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场，大家欢迎。
结束语
(放视频)
亲爱的朋友们，同学们
动听的故事，激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读，享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后，希望阅读大门常打开，开放怀抱容纳天地，让我们都加油去超越自己，让阅读伴随一生，有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们，20xx 年，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了，我爱阅读，阅读更多精彩，朋友们，再见。
阅读活动主持人主持词篇 2
一、主持开场白及瞿校长讲话
男：尊敬的各位来宾、
女：亲爱的老师们，
男：同学们
合：大家下午好：
男：列夫.托尔斯泰说：理想的书籍，是智慧的钥匙
女：高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
男：冰心说：我们要，好读书，多读书，读好书。
女：莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
男：在这春意融融的芬芳四月里，我们将迎来又一个“世界读书日”。
女：在这草木葱茏的美丽校园中，我们将开启首个“星光阅读月”。
男：四月，让我们走进书的世界，去体会书中人物的悲喜，去品味书中诗意盎然的表达吧!
女：读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话，我们会在阅读中体会到欢愉。接下来，让我们用热烈的掌声/欢迎瞿校长为阅读月开幕式/致辞。
(瞿校长致辞)
二、学生代表讲话
男：自 1995 年联合国教科文组织将每年的 4 月 23 日定为 “世界读书日”以来，许多国家和地区纷纷响应，举行了丰富多彩的读书和庆典活动。
女：对，英国有各类的书展和读书会，西班牙/读书日当天购书者/会获赠玫瑰一支，
男：日本东京将 4 月 23 日定为儿童阅读日，旨在培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力。
女：韩国在读书日会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。
男：此外，4 月 23 日这天不仅是塞万提斯、莎士比亚等著名文学大师的逝世纪念日，同时也是美国作家纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
女：他们与“世界读书日”有着深深的缘分，接下来也有这么一位和世界读书日有缘的同学，让我们有请。。。来讲一讲他和书籍的故事。掌声有请
三、六小龄童讲自己的故事及表演
女：接下来我们来考考同学们一个非常简单的文学常识，好不好?
男：好啊，你说考什么?
女：我们就考考大家中国的四大名著分别是什么吧?有同学知道的请大声说出来!
(同学们回答)
男：我听到有同学答到了《红楼梦》，
女：对，
男：《水浒传》
女：对，还有《西游记》和《三国演义》
男：这四部巨著是中国文学史上的瑰宝，承载了灿烂的中国文化。
女：因为他们在中国文学史上的地位，四大名著也多次被拍摄成影视作品。
男：对我们来说，最熟悉的应该就是《西游记》了，唐僧师徒一路历经艰险，突破九九八十一难取得真经。
女：而在《西游记》中最受我们欢迎的就是可上天入地，腾云驾雾的美猴王孙悟空了。在电视剧中他抓耳挠腮的动作让我们捧腹大笑，他嫉恶如仇地降妖除魔让我们大快人心。
男：今天我们非常荣幸地请到了美猴王孙悟空的扮演者，中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团/国家一级演员/六小龄童伯伯来到星光学校。让我们用热烈的掌声欢迎他为我们讲述他的故事!
四、学生代表提问、互动
男：同学们相信你们都心中都有很多的问题，想问问我们的美猴王六小龄童伯伯 女：现在就请出我们的学生代表提出他们的问题
五、与学生代表合影并签书
女：感谢六小龄童伯伯为我们的解答
男：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
女：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的
思维。
男：阅读一本好书能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：让我们留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。
男：让我们找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老师们，同学们，知道了读书的重要性，我们就要坚持读书，学会读书。
男：在本次读书月活动中，我们不仅要交流读书内容，还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量，还将注意读书的质量。
女：本月我们将通过剧本表演，图书漂流，经典诵读等形式推广读书，让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧!
合：星光学校首届阅读月开幕式到此结束!
女：有请六小龄童伯伯与学生代表合影留念，并请购书的同学排队等候签名。谢谢大家的参与
阅读活动主持人主持词篇 3
甲：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!
合：五(一)班“多读书读好书”主题班会现在开始!”
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还
有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍!.
乙：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!
(关于读书的名人名言。小黑板出示学习。)
例：
1.书读百遍，其义自现。
.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
.光阴给我们经验，读书给我们知识。
.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
.读书破万卷，下笔如有神。......
甲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
乙：下面就请同学来读读故事《酷爱读书的毛泽东》。
甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为 21 世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢? 甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵
的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
乙：请听诗朗诵《我爱读书》。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?
(学生讨论)
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
(好书推荐)
甲：选择了好书，还要有好的读书方法。(指名说读书方法)
甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧!
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益
第二个：春暖花开
第三个：平平安安
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!
甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
乙：在读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧!
(两位学生读自己的读后感)
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
合：五(一)班《读好书 好读书》主题班会到此结束。
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1.读书活动主持词
2.读书月活动主持人主持词
3.读书节展示活动主持词
4.读书心得交流会主持人串词
5.读书节主持词
篇六：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
会主持稿开场白台词范文作为一种提升学生学术能力的方法，读书会得到了广泛的应用并且其重要性也日趋明显。读书会主持稿有哪些呢?下面是的读书会主持稿资料，欢迎阅读。
男：书是人类进步的阶梯。
女：书是我们的好朋友。
男：读书给我们带来了无限的快乐。
女：读书让我们学到了更多的知识。
男：这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《笨狼的故事》这本书进行读书交流会。
女：我们以小组比赛的形式决出优胜队。请大家加油哦!
男：第一轮比赛：必答题
主持人读题，小组答题，答对加星。
女：下面我们来轻松一下。我们班的小朋友看了《笨狼的故事》后，编了一个童话剧——《半小时爸爸》请欣赏。表演：施羽童、茅佳联、张邵睿。
让我们把掌声送给他们。
男：第二轮：精彩回放(朗读篇)
女：这本书中有很多精彩的片段，每组出一人，上台朗读。大家觉得好的就奖他们小组一颗星。下面，就请同学们朗诵自己最为欣赏的片段。
让我们再次为他们的精彩表演而鼓掌。
男：第三轮：抢答题
主持人读题，小组抢答
女：第四轮：成语接龙
男：读了这本书，我们积累了好多成语。相信大家一定牢牢地记在了心里。现在我们进行成语接龙比赛。哪一组接不上了，就被淘汰。坚持到最后的小组就是优胜队。
女：刚才我们分享了读书给我们带来的快乐和收获。希望同学们把读书当着自己生活中不可缺少的一部分，让书陪伴我们快乐成长。(合)今天的读书展示活动到此结束
开场：
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!
乙：江北汉中读书节已正式启动，今天我们 10 级全体同学齐聚一堂，开展一次好书推荐活动。
甲：歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”
乙：陶渊明说“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”
甲：苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”
乙：培根说“读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。”
甲：欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”
乙：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
甲乙合：在今天这个好书推荐活动中，我们想说：“大江中学的全体同学，请你们与好书为伴，与经典同行”大江中学 10 级好书推荐活动正式开始。
过程一
甲：我们这次活动是采用分组比赛的方式，各组同学，你们准备好了吗?
乙：首先请听一小组同学发言：然后点评。
(有请汉丰三校六三班的同学，为我们推荐好书)
(请听我们的相声表演艺术家冯巩、牛群老师为我们带来的精彩的相声表演)
请令狐老师公布获奖的小组名单
过程二：
(下面进行好书交换活动，请同学们自由交换各自的好书，互相推荐。)
尾声：
甲：不读书，不患读书无所用
乙：得来终觉浅，绝知此事要躬行
甲：读而未晓则思，思而未晓则读
乙：灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花
甲：立身以立学为先，立学以读书为本
乙：非淡泊无以明志，非宁静无以致远
甲：同学们，让我们从小多读书，读好书
乙：同学们，让我们与书为伴，与名著同行。
甲乙合：今天的好书推荐活动到此结束。
感谢同学们的参与。
第一部分：
【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你听()
第二部分：
【女】：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
【女】这就是博大、无私的母爱!
【男】这就是纯洁、浪漫的童真!
【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()
第三部分：
【女】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。
【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。
【男女】请听()
第四部分：
【女】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。
【男】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。
【男女】请听()
第五部分：
【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友
【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友
【男】有为的孩子爱跟好书交朋友
【男女】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听()
第六部分：
【女】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。
【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。
【女】让时间继续，让读书继续。。。
【男】让精神继续，让知识继续。。。
【男女】请听()
第七部分：
【女】好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
【男】好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
【女】好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理;
【男】好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。
【男女】请听()
第八部分：
【女】言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。
【男】语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。
【女】最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。
【男】最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。
【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》
【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”
【男女】请听()
结束语：
【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。
【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。
【女】报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。
【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。
【女】读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。
【男】辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。
开场：播放《华山论剑》(强烈推荐此曲，比较热烈，能带动气氛。)
男(抱拳)：各位前辈，各位大侠，各位女侠。大家下午好!在下南宫浩，今天有幸见识各位高人，请多多指教。
女(抱拳)：小女子王隽，这厢有礼!今天很高兴，能与大家相聚在湖南图书馆，共同参与第 14 届读书会金庸的江湖，我们的英雄梦!专题节目。我们读书会的宗旨是：以书会友，以友辅仁，本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行，我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好，在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持，欢迎您的到来!
男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。
昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者，多半金庸迷。湖南读书会，广散英雄贴，恳请武学圣手，诚邀金门高人，品书论剑，把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者，显个门道。心藏甲兵者，露个精神。是骡子是马，拿出来溜溜!老藏着掖着，不是爽利人。今天，湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地，侠女如云。试看今日之武林，竟是谁家之天下?
女：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇，剑胆琴心;侠之大义，民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事，如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线，论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程
(流程介绍)具体环节安排：
13：00---14：00 来宾签到
14：00---14：20 主持人宣布第 xx 届湖南读书会开始
14：20---14：35 特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言.长沙市作协主席发言)
14：35-15：00 春秋左右发言(读书会会员)15：00-15：15 谢浮名发言(读书会会员)15：15-15：45 游戏：男女对唱(铁血丹心)，征友(敬英雄酒)并休息5分钟15：50-16：00领悟发言(读书会委员)16：05-16：20 主题发言(图书馆馆员)16：20-17：10 网友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)17：25-17：35 主持人做活动总结发言，并进行合影留念。17：55 集体晚餐男：吾道南来，原是濂溪一脉。大江东去，无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脉。首先，让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。
(邹馆长讲完后)
女：非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。(胸襟如海讲完后)
男：下面是主题发言，有请一位湖南读书会的老前辈，此人温良宽厚内功精湛，在我们读书会中德高望重，但谈书论道一贯是言辞犀利，观点鲜明。江湖人称春秋左右，掌声有请左大侠。
男：谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手，论坛领袖。江湖传言，此人砸砖则论坛崩摧，顶贴则斑竹变色。弟子如云，粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。
女：谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏，节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是
郭靖，当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗，当时他已经建立了世界上最大的国家。有请&&.
两人执马鞭上场：
成吉思汗勒马四顾，忽道：靖儿，我所建大国，历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地，东南西北皆有一年行程。你说古今英雄，有谁及得上我?
郭靖说道大汗武功之盛，古来无人能及。只是大汗一人威风赫赫，天下却不知积了多少白骨，流了多少孤儿寡妇之泪?
成吉思汗双眉竖起，喝道：你说甚么?
郭靖昂然说道：大汗，你养我教我，逼死我母，这些私人恩怨，此刻也不必说了。我只想问你一句：人死之后，葬在地下，占得多少土地?
成吉思汗一怔，马鞭打个圈儿，道：那也不过这般大小。
郭靖道：是啊，那你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有何用?成吉思汗默然不语。
郭靖又道：自来英雄而为当世钦仰、后人追慕，必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见，杀得人多却未必算是英雄。
成吉思汗道：难道我一生就没做过甚么好事?
郭靖道：好事自然是有，而且也很大，只是你南征西伐，积尸如山，那功罪是非，可就难说得很了。
成吉思汗淡淡一笑，一张脸全成蜡黄，叹道：我左右之人，没一个如你这般大胆，敢跟我说几句真心话。随即眉毛一扬，脸现傲色，
朗声道：我一生纵横天下，灭国无数，依你说竟算不得英雄?嘿，真是孩子话&&
女：天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄，论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请大家各抒己见，自由发言。
(自由发言结束)
今天我们的活动，会张弛结合地进行。下面，就让我们大家一起来轻松一下，玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的：待会，我们的工作人员会放一段音乐，请大家一边听音乐，一边把。。传给坐在您右边的朋友，音乐一停，。。留在哪位朋友的手上，就请那位朋友在主持人这里抽签，然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友，将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在，就请工作人员放音乐，传。。开始。
(下面，就让我们趁热打铁，开始进入下一轮的击鼓传花!)
传至公子羽，当场表演剑舞。
(击鼓传花游戏结束)
女：刚才的问答，真得很精彩啊，咱们读书会可真是卧虎藏龙。希望大家在以后的每一天里也能像今天一样，拥有一份好的心情。
好了，接下来，让我们继续今天的《金庸的江湖，我们的英雄梦!》。
(结束语)
各位来宾，各位朋友，今天，我们相聚在这里，再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩!感谢所有工作人员的辛勤付出!我们期
待着与您的再次相逢!《第 xx 届湖南网友读书会《金庸的江湖，我们的英雄梦!节目》到此结束!青山不改，绿水长流!咱们后会有期!
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篇七：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
：1.顶格写称谓语(如：
亲爱的老师) 2.下一行空两格写问候(如：
大家好) 3.正文 4.结尾(如：
谢谢大家)
示例: 亲爱的同学们：
大家好！
每当我们仰望五星红旗， 每一次唱起国歌， 爱国之情就在我们心中激荡。
我们都会为中国感到自豪。
因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中， 热爱我们的中国， 应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。
在历史上， 中国受尽了折磨和耻辱。
比如九一八事变， 不平等条约， 南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人的身上。
詹天佑不怕困难和嘲笑， 修筑了京张铁路， 狼牙山五壮士等作文 革命先辈也为了 祖国的利益献出了 自己的青春和生命。
他们都把我们的祖国母亲留在了心中， 难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗？
我们还想让灾难笼罩我们吗？
我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗？ 不！
绝不！
我们不能让祖国受到欺负， 让我们从现在起好好学习， 好好工作， 为祖国做贡献， 让中国被世人所瞩目， 把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、 正文、 结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力， 为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、 交代背景、 提出问题等。
不论哪种开场白， 目的都是使听众立即了解演讲主题、 引入正文、 引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、 有层次、 有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列， 也可以平行并列、 正反对比、 逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的， 为了便于听众理解， 各段落应上下连贯， 段与段之间有适当的过渡和照应。
读书会开场白和结束语
“理想的书籍是智慧的钥匙。
要把书读好， 就要读好多的书。
我们就要在这茫茫 的书海之中， 寻找对提升自己、 净化自己的好书。
书读好、 读好书、 好读书， 让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识！
男：
培根说：
“读书在于造就完全的人格。” 正因如此， 所有发达国家不论高层还是平民， 都把读书当成生活的一部分， 而且是非常重要的一部分
女：
俄国人之酷爱读书举世闻名， 在莫斯科的地铁上， 随时可见知识分子模样的人在专心捧读。
男：
日本人爱读书也是举世公认的， 在日本的电车、 巴士上， 不论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子， 差不多都在专心看书。
女：
犹太人更爱读书。
在犹太人家里， 母亲就会翻开《圣经》 滴一点蜂蜜在上面， 叫小孩子去吻《圣经》。
此举不言而喻：
书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书籍， 象征着生命结束,求知却永无止境。
男：
我国古代许多刻苦读书的故事，
“凿壁偷光” 的匡衡、“囊萤映雪” 的车胤、 头悬梁的孙敬和锥刺骨苏秦等等， 他们为书而生， 为书而死， 为书而乐， 为书而苦， 为书而贫， 为书而瘦， 演绎了多少可歌可泣故事。
女：
让我们静下心来， 捧起书， 享受最丰盛的精神大餐！
男：
在读书中积累知识， 开扩视野！
女：
在读书中修身养性， 洗涤心灵！。。。。。。。。。。。。。。。。
结束语：
男：
读书可以增长见识、 陶冶情操、 培养审美能力， 读书已经成为当今社会必不可少的活动
女：
现代社会是离不开读书的， 人的发展也是离不开学习的。
合：
因此，我们要把读书当作一种乐趣， 并自觉把读书和学习结合起来， 做到博览、 精思、 熟读， 更好地指导自己的学习， 让自己不断成长。
谢谢大家！
开场白
A：
尊敬的各位领导， 各位老师、
B：
亲爱的同学们，
合：
大家晚上好!
A：
带着憧憬， 怀揣梦想， 我们即将迎来新的考验
B：
载着希望， 面向彩虹， 我们期待新的美好
C：
踏着秋风， 沐着秋雨， 我们相逢在收获的九月
D：
写着祝福， 带着嘱托， 我们相约在数统学院
A: 我们将从这里出发， 开始人生中最美妙的旅程
B: 我们将从这里起飞， 追随心中永不放弃的梦想
C：
下面我宣布， 云南大学数学与统计学院 2011 级迎新晚会
合：
现在开始！
D：
下面请允许我介绍今天的到场嘉宾， 他们有 XXX
结束语
A：
今夜， 我们让青春尽情的绽放
B：
今夜， 我们让梦想自由的飞翔
C：
今夜， 我们搭建了一个绚丽的舞台， 展现我们的青春与风采
D：
今夜属于你， 今夜属于我， 今夜的欢声笑语留在你我的心间
A：
我们为生命描绘了绚丽的色彩， 一笔笔都是青春的旋律
B：
我们为生命谱写了动听的旋律， 一曲曲都是那么的委婉真挚
C：
下面我宣布， 今天的晚会到此结束
合：
祝大家， 晚安！
主持人的开场一定要和活动的主题相契合， 精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如， 您的主题是跨越， 是征服， 是挑战， 展现的是雄心和霸气， 那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成：
跨越， 分秒之内， 或许颠覆一个世界。
勇恒， 在每一个人的路上.
一棋， 一天下， 胜势在握。
更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间， 企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
您的主题是携手、 团结， 突出团队精神的一类主题， 那么您的开场白就要动人， 争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、 因为有你、 携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼， 那么主持人开场白就可以写成：
走过往昔， 奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途， 胜利的笑容正在蔓延 携手今宵， 高歌这一路荣耀感动
展望明朝， 伙伴们， 让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱， 一段舞跳出热血豪迈， 一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、 梦
想、 追求、 团结、 我们共同燃心为香， 巅峰领跃！
梦想从不止步。
活动开场白：
尊称对象问好+导语（扣主题）
+主题目的+活动开始
结束语：
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的， 对整个晚会的精彩及肯定是必要的， 对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。
对于主办单位的祝愿也是必要的。
感谢之余， 说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外， 也让人对整个活动留下深深的回味。
结束语：
结束导语+活动总结+活动结束+对象祝福感谢
颁奖词 获奖人物的事迹+精神品质+群众影响
颁奖词怎么写？
答：
颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词。
写颁奖词注意以下几点：
(1)高度概括， 简洁精炼。
颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点， 予以浓墨重彩地展示， 既有高度也有深度。
(2)词吻意合， 富有特色。
颁奖词根据获奖者事迹的不同， 或明快， 或凝重， 或平和， 或庄严， 于人于事于情于理都显得十分和谐得体。
(3)语句清新， 文笔优美。
颁奖词语句长短结合， 风格刚柔并济， 抒情、 描写、 议论各有侧重， 有的还恰当引用了一些名诗名句， 尺幅之间， 五彩飞扬， 读来朗朗上口， 给人以美的享受。
(4)言志寓义， 饱含深情。
颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同， 但无论是褒扬还是怀念， 都洋溢着崇敬之意， 一字一句饱含深情。
风驰电掣想到做到——刘翔
颁奖词:12秒 91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。
他身披国旗,一跃站在世界面前。
毕生梦想消除饥饿 ——袁隆平：
他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡 村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
（谭千秋老师）
颁奖词
他以师者的本色展示了 人民教师的职业操守， 以自己的宝贵生命诠释了 爱与责任的师德灵魂。
地动山摇。
他弓着身子， 他那张开的双臂， 伴着雷鸣般的响声， 冰雹般的砖瓦、 灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、 手上、 背上， 热血顿时奔涌而出； 他咬着牙， 拼命地撑住课桌，
如同一只护卫小鸡的母鸡， 他的身下蜷伏着四个幸存的学生， 而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……
陈斌强
小时候， 这根布带就是母爱， 妈妈用它背著你。
长大了， 这布带是儿子的深情， 你用它背著妈妈。
有一天， 妈妈的记忆走远了， 但爱不会， 它在儿女的臂膀上一代代传承。
张丽莉
别哭， 孩子， 那是你们人生最美的一课。
你们的老师， 她失去了双腿， 却给自己插上了翅膀﹔ 她大你们不多， 却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排， 可即便再面对那一刻， 这也是她不变的选择。
成绩优异星：
你努力的脚印， 踏出一片智慧的天地； 你快乐的学习， 谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”， 水转花开梦实现。
你认定读书是创业的基础， 是最好的成功出路， 你带着新时代青年的希望， 靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩， 你学有品位,学有风韵， 学有成就， 你是我们年级全体同学的榜样， 你用行动践行了自己的诺言-——“有行动， 就会有收获”！
单科优秀之星 颁奖词：
是自信， 让坚硬的岩石变成浮雕； 是勇气， 使傲菊面对严寒绽放一抹金黄； 是执着，使沧海变为桑田。
你从兴趣里汲取力量， 从勤奋中收获成功。
你是该学科的形象代言人和智慧星， 真心希望你能用一科兴趣感染其他学科， 增强自己的综合力量！
行为规范之星
颁奖词：
态度决定行为， 行为养成习惯， 习惯成就人生。
你严于律己， 宽以待人。
你用高尚的言谈举止， 良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳， 诠释了当代学子“志存高远、 勇立潮头” 的风采。
希望你持之以恒， 让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠！
体艺特长之星
颁奖词：
田径场上刮旋风， 金银铜牌落囊中； 顶风冒雨勇直前， 数我高二子弟兵。
如今往事已成梦， 前行依然很迷蒙； 人生路上多险阻， 风雨过后见彩虹！
最佳成绩奖：
颁奖词：
在书山学海中， 你用信心战胜自我， 你用锲而不舍、 持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎， 你用科学的方法、 永不言败的精神克服学习中的道道难关。
你不惜付出， 用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌！
我们始终坚信：
无论何种类型的考试， 你都是冲在队伍最前面的排头兵！
最佳超越奖
颁奖词：
挫折中， 你从不言败， 咬定一个信念：
我能行！
困难面前， 你永不服输， 坚定一个信心：
我成功！
在攀越书山的征程中， 你不断反思自我， 矫正自我， 突破自我。
坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。
愿你在人生的道路上， 一路高歌， 一路进取！
一路进取， 一路高歌！
篇八：读书活动主持词(开场白与结束语)_主持词开场白和结束语
是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友，快乐成长。以下是精心收集整理的关于读书节开幕式开幕词开场白范文，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。读书节开幕式开幕词开场白范文 1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!值此世界读书日到来之际，我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。
第一项，宣布开幕
下面，我宣布：松坝九年制学校首届校园读书节正式开幕!
第二项，举行升旗仪式
全体立正，出旗，奏乐;升旗，敬礼，奏唱国歌;礼毕。
第三项，校长致开幕词
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请高校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。
第四项，教师代表发言
本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表周业丽老师发言。大家掌声欢迎。
第五项，学生代表发言
少而读书，如日出之阳;壮而读书，如日中之光;老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表宣读读书节活动倡议书，掌声欢迎!
第六项，古诗文互动节目
采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏三年级集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。
几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏同学
诵读的《水调歌头》。
二十一世纪，是个创新的世纪;二十一世纪的人，是幸运的人;二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达„„松坝九年制学校首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。开幕式到此结束。(各班回教室部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)
读书节开幕式开幕词开场白范文 2
升国旗 A：今天的升护旗手是来自--小学国旗班二队的成员，掌声感谢他们。
一.开场白
A:高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
B:罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。
B:尊敬的各位领导
A:亲爱的老师，家长，同学们
(合)：大家上午好!
B:我是六二班的班主任兼语文老师陈--。
A:我是六一班的中队长项--。
B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园”，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，--小学第五届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。
二、活动程序：
A：最是书香能致远。
B：腹有诗书气自华。读书，读好书，读经典的书，给我们的人生打下最美的底色。
A：中华经典音韵铿锵。
B：中华经典风韵永存。
A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。
B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级
的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。
孩子们，你们准备好了吗?陈老师给大家起个头：咏春——起——(春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。)
(春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。)
A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗?来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》
咏柳——起——(碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。)
(天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。)
B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那!谢谢可爱的你们。
春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的诵读。
早春呈水部张十八员外——起——(天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。)
(诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。)
A：三年级组带我们领略了早春的.独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢?有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。
题都城南庄——起——(去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。)(凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。)
B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。
春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——
忆江南——起——
(江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游!
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!)
A：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”听了五年级组的诵读，江南之美犹如近在眼前啊!我们六年级组虽人数不多，但气势不凡。接下来，六年级组将为大家带来《春夜喜雨》和《钱塘湖春行》的诵读。
春夜喜雨——起——
(好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。)
(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。)
B：感谢同学们声情并茂的诵读，把我们带入了古典诗词的优美意境之中。
我和大家一样，听得意犹未尽啊!不着急，五年级组还为大家带来了精心准备的古诗词飞花令展演。大家掌声欢迎。
A：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”
古典之美，溢于言表啊!
陈老师，我听说古人诵读诗词跟我们不一样啊，他们是吟诵，对吗?
B：是的。想看看古人是怎么吟诵的吗?
A：想啊!
B：好吧，满足你!有请四五班的孩子们为大家吟诵屈原的《九章橘颂》。大家掌声欢迎!
A：橘树的淡泊宁静，豁达正直值得我们每一个人学习。让我们再次用热烈的掌声感谢四五班的同学们为我们精心准备的经典吟诵。
视听盛宴之后，大家一定特别想知道这一届读书节又有哪些新创意等着我们去发掘。下面，有请我们最敬爱的余校长为大家解读本届读书节方案。大家掌声欢迎!
余校长解读第五届读书节方案，与小书虫亲密互动。
三.结束语
B：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。
A：让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气。
合：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受经典的滋养;让我们的校园溢满浓浓的书香。
A：--小学第五届读书节开幕式到此结束，期待接下来大家精彩纷呈的表现。
B：祝大家在最美的人间四月天里，收获满满。最后，预祝--小学第五届读书节取得圆满成功。
A：请各班级有序退场。
读书节开幕式开幕词开场白范文 3
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，
女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，
女：阅读，与我们相伴一生。
男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式现在开始：
第一项：出旗
女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼
男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师
女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富
男：手捧书籍，就是手捧希望;
女：开卷读书，就是打开世界之窗。
男：让经典助我成长，
女：让书籍伴我同行。
男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》
男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，
女:怀古论今诗韵文采显精神;
男：泛读精读读遍天下美文，
女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;
女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;
女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!
女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：--镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式
(合)到此结束。
合：谢谢大家!
读书节开幕式开幕词开场白范文 4
尊重的老师、敬爱的同学们：
大家好!
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光残暴的日子里，我校迎来了
20--年度“快活浏览，沐浴书香”读书节，今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里不书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备，让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱，当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书运动”供给了有力保障!
看中国高低五千年历史，品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四年级联诵的《百家姓》。
亲热文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文化。接着请观赏经典朗读五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师，居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵;是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言，掌声欢送!
金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充斥人文气味，在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。
书中有光亮，可以烛照我们的心坎;书中有天籁之音，能够让我们回到天然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白„„东屏镇小“读书节”已经拉开帷幕，大家举动起来吧!让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，让我们过一个
读书节开幕式开幕词开场白范文 5
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
主持人 A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人 B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人 A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人 B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;
主持人 A：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为 3 个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都...
