下面是小编为大家整理的教育活动指导思想（完整）,供大家参考。
教育实践活动的指导思想 中央对这次教育实践活动的指导思想、 目标任务、 基本原则、 方法步骤作出了明确规定。
贯彻落实好中央要求， 必须高举中国特色社会主义伟大旗帜， 全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求， 紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性， 以为民务实清廉为主要内容， 切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育， 把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点， 着力解决突出问题。
关键要把握好以下几方面要求。
第一， 牢牢把握目标任务。
历次党内集中教育活动的实践告诉我们， 要使活动取得成功，确定一个合适的目标十分重要。
既然开展活动， 当然要取得成效， 而且成效越多越好。
同时， 我们也要实事求是， 这次活动为时一年， 具体到一个单位也就 3 个月， 不能要求一下子就把党内存在的所有矛盾和问题都解决了， 很多矛盾和问题仍然要靠经常性工作来解决。
这里面有一个伤其十指和断其一指的关系问题。
基于这个考虑， 中央反复研究， 决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上， 集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
为什么要聚焦到“四风”上呢？ 因为这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的， 是当前群众深恶痛绝、 反映最强烈的问题， 也是损害党群干群关系的重要根源。
党内存在的其他问题都与这“四风”有关， 或者说是这“四风”衍生出来的。
“四风”问题解决好了， 党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
党的十八大之后， 中央政治局首先抓改进工作作风， 也是这个考虑。
我们要通过教育实践活动， 巩固和扩大前一段作风建设的成果。
解决“四风”问题， 要对准焦距、 找准穴位、 抓住要害， 不能“走神”， 不能“散光”。
反对形式主义， 要着重解决工作不实的问题， 教育引导党员、 干部改进学风文风会风， 改进工作作风， 在大是大非面前敢于担当、 敢于坚持原则， 真正把心思用在干事业上， 把功夫下到察实情、 出实招、 办实事、 求实效上。
反对官僚主义， 要着重解决在人民群众利益上不维护、 不作为的问题， 教育引导党员、 干部深入实际、 深入基层、 深入群众， 坚持民主集中制， 虚心向群众学习， 真心对群众负责， 热心为群众服务， 诚心接受群众监督， 坚决整治消极应付、推诿扯皮、 侵害群众利益的问题。
反对享乐主义， 要着重克服及时行乐思想和特权现象， 教育引导党员、 干部牢记“两个务必”， 克己奉公， 勤政廉政， 保持昂扬向上、 奋发有为的精神状态。
反对奢靡之风， 要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气， 教育引导党员、 干部坚守节约光荣、 浪费可耻的思想观念， 做到艰苦朴素、 精打细算， 勤俭办一切事情。
解决“四风”问题， 要从实际出发， 抓住主要矛盾， 什么问题突出就着重解决什么问题， 什么问题紧迫就抓紧解决什么问题， 找准靶子， 有的放矢， 务求实效。
第二， 认真贯彻总要求。
延安整风时， 毛泽东同志提出要集中整治主观主义、 宗派主义、党八股， 并说要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作是不容易的， 要重重地给患病者一个刺激， 使患者为之一惊， 出一身汗， 然后好好叫他们治疗。
这次教育实践活动借鉴延安整风经验， 明确提出“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”的总要求。
这 4 句话、 12 个字， 概括起来就是要自我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高， 说起来简洁明了， 但真正做到就不那么容易了。
照镜子， 主要是以党章为镜， 对照党的纪律、 群众期盼、 先进典型， 对照改进作风要求，在宗旨意识、 工作作风、 廉洁自律上摆问题、 找差距、 明方向。
镜子可以照自己， 也可以照他人， 这次主要是照自己。
现实生活中， 有的同志总是自我感觉良好， 懒得照镜子； 有的同志明知自己有问题， 怕照镜子； 有的同志只愿看到自己光鲜的一面， 习惯于化妆后才照镜子；还有的同志喜欢拿着镜子照别人， 认为自己美得不得了， 人家都是丑八怪。
这几种现象都不符合共产党人的修养。
党员、 干部要敢照镜子、 勤照镜子， 特别是对缺点和错误要多往深处、细处照， 使之纤毫毕现， 这样才能找出差距、 修身正己。
正衣冠， 主要是在照镜子的基础上， 按照为民务实清廉的要求， 勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律， 敢于触及思想、 正视矛盾和问题， 从自己做起， 从现在改起，端正行为， 自觉把党性修养正一正、 把党员义务理一理、 把党纪国法紧一紧， 保持共产党人良好形象。
正衣冠往往一天一次不够， 需要“吾日三省吾身”。
正视和解决自身存在的问题需要勇气， 但这样做最主动。
“祸患常积于忽微， 而智勇多困于所溺。
”养成勤正衣冠的习惯，能收到防微杜渐之效， 能有效避免“积羽沉舟， 群轻折轴”。
洗洗澡， 主要是以整风的精神开展批评和自我批评， 深入分析发生问题的原因， 清洗思想和行为上的灰尘， 既要解决实际问题， 更要解决思想问题， 保持共产党人政治本色。
人每天都在接触灰尘， 所以要经常洗澡， 打点肥皂， 用丝瓜瓤搓一搓， 用水冲一冲， 洗干净了，就神清气爽了。
同样， 我们的思想和行为也会沾上灰尘， 也会受到政治微生物的侵袭， 因此也需要“洗澡”， 既去灰去泥、 放松身心， 又舒张毛孔、 促进新陈代谢， 做到干干净净做事、清清白白做人。
有些人对自己思想和行为上的灰尘总想掩饰， 不愿意“洗澡”。
对这样的人，同志们、 组织上要帮助他们“洗洗澡”。
治治病， 主要是坚持惩前毖后、 治病救人方针， 区别情况、 对症下药， 对作风方面存在问题的党员、 干部进行教育提醒， 对问题严重的进行查处， 对不正之风和突出问题进行专项治理。
人的身体有了毛病， 就要看医生， 就要打针吃药， 重了还要动手术。
人的思想和作风有了毛病， 也必须抓紧治。
如果讳疾忌医， 就可能小病拖成大病， 由病在表皮发展到病入膏肓， 最终无药可治， 正所谓“禁微则易， 救末者难”。
各级党组织要采取有力措施， 帮助有问题的党员、 干部找准“病症”， 对症下药， 该吃中药的吃中药， 该吃西药的吃西药， 或者中西医结合， 该动手术的动手术， 切实体现从严治党的要求。
第三， 以整风精神开展批评和自我批评。
批评和自我批评是我们党的优良传统， 是增强党组织战斗力、 维护党的团结统一的有效武器。
为什么说要以整风精神来抓？ 因为党内脱离群众的种种问题特别是“四风”问题都是顽症， 要真正解决问题， 就要有抛开面子、 揭短亮丑的勇气， 有动真碰硬、 敢于交锋的精神， 有深挖根源、 触动灵魂的态度。
现在， 批评和自我批评这个“利器”在很多地方变成了“钝器”， 锈迹斑斑， 对问题触及不到、 触及不深， 就像鸡毛掸子打屁股不痛不痒， 有的甚至把自我批评变成了自我表扬， 相互批评变成了相互吹捧。这次教育实践活动， 要在批评和自我批评上好好下一番功夫。
要开好民主生活会。
各级党组织要教育党员干部坚持“团结—批评—团结”的公式， 打消自我批评怕丢面子、 批评上级怕穿小鞋、 批评同级怕伤和气、 批评下级怕丢选票等顾虑， 既深刻剖析和检查自己， 又开展诚恳的相互批评， 触及思想和灵魂， 既红红脸、 出出汗， 又明确整改方向。
无论批评还是自我批评， 都要实事求是、 出于公心、 与人为善， 不搞“鸵鸟”政策， 不马虎敷衍， 不文过饰非， 不发泄私愤。
忠言逆耳， 良药苦口。
对批评意见， 要本着有
则改之、 无则加勉的态度， 决不能用“批评”抵制批评， 搞无原则的纷争。
群众的眼睛是雪亮的。
党员、 干部身上的问题， 群众看得最清楚、 最有发言权。
要坚持开门搞活动， 一开始就扎下去听取群众意见和建议， 每个环节都组织群众有序参与， 让群众监督和评议， 切忌“自说自话、 自弹自唱”， 不搞闭门修炼、 体内循环。
第四， 坚持领导带头。
经常听到这样的议论， 说一些问题长期得不到解决， 表现在基层，根子在上层， 上面害病、 下面吃药。
确实， 脱离群众的种种问题， 主要表现在领导机关、 领导干部中。
这次活动要以县处级以上领导机关、 领导班子、 领导干部为重点。
常言道， 先禁己身而后人， 打铁还需自身硬。
中央决定中央政治局先行开展这次活动， 目的就是要起示范带动作用。
县处级以上各级领导机关、 领导班子、 领导干部一定要当好表率。
各级领导干部既是活动的组织者、 推进者、 监督者， 更是活动的参与者， 要以普通党员身份把自己摆进去， 力争认识高一层、 学习深一步、 实践先一着、 剖析解决突出问题好一筹。
自我剖析准不准、 深不深、 严不严， 是对领导干部能不能起好示范带动作用的重要检验。无私者无畏。
各级领导干部要放下架子， 虚心听取下级、 基层和党员、 群众的意见， 以树立标杆、 向我看齐的态度检查自己， 认真查摆个人、 领导班子、 本地区本部门在作风方面存在的突出问题， 深刻剖析问题症结和原因， 把整改的方向和具体措施明确亮出来， 切忌查摆问题见事不见人、 对人不对己、 避重而就轻。
有了这样的底气和决心， 批评和自我批评就能开展起来， 解决突出问题就会有好效果， 一级做给一级看就能落到实处。
