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先进性教育党性分析材料普遍存问题(完整)

发布时间:2022-10-15 14:15:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的先进性教育党性分析材料普遍存问题(完整),供大家参考。

先进性教育党性分析材料普遍存问题(完整)

 

 先进性教育党性分析材料普遍存在的问题

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 党性分析材料, 是对照《党章》, 分析个人的党性原则、 党性锻炼、 党性修养的情况。

 主要是查找问题、 分析产生问题的原因和整改措施等内容。

 然而,党性分析不乏流于形式者, 具体...

 党性分析材料, 是对照《党章》, 分析个人的党性原则、 党性锻炼、 党性修养的情况。

 主要是查找问题、 分析产生问题的原因和整改措施等内容。

 然而, 党性分析不乏流于形式者,具体表现在以下几点:

 一是文过饰非。

 应当透彻剖析的, 却只浮于表面, 泛泛而谈, 不痒不痛; 优点下重笔, 缺点被淡写, 把党性分析材料写成个人歌功颂德的文章。

 由于没有心思找问题或者根本不想找问题, 所以分析起来也不可能到位。

 谈到廉洁奉公问题时一句带过:

 没有任何的违法行为,连违规行为也没有, 绝对没有, 有的话也仅是偶尔迟到早退, 严重一点的就是吃了当事人几餐饭。

 如果真这样, 反腐败工作当休矣。

 当然, 也没必要按照这个套路写:

 自己不是人、 为什么不是人、 如何重新做人。

 二是人云亦云。

 普遍存在的缺点重点讲, 自身特有的缺点少点讲。

 任何人都可能存在的诸如学习不够、 水平不高、 认识不足等, 当作自己的主要问题来讲。

 任何工作人员都可能存在的诸如点子不多、 方法单一、 安于现状、 调查研究不深、 满足于一般化等, 也当作重点来分析。

 网络上出现分析材料的范本, 照抄照搬, 做“文抄公”。

 有的抄袭其他同志的材料, 把别人的不足加在自己身上。

 审阅材料时发现一篇写得好的, 结果其它几篇却只是它的翻版,在章节字句上颠来倒去, 或者是整段整段的照搬了过来。

 这也算集体智慧的结晶了。

  三是不知所云。

 “精神状态有时不佳。

 ”有谁可以保持每天 24 小时精神状态很佳? 即使是甲亢的人也不可以。

 生理现象与党性何干? “觉得工作太繁重, 有疲惫心态。

 ”是否懂得劳逸结合, 只是个技术问题, 不是性质问题。

 “学习不系统、 没有计划。

 ”除了国民教育, 自学能很系统吗? “发展我市经济意思不强, 考虑得不够。

 ”这缺点也够大的了, 难怪经济没上去。有的集中写单位的问题, 把单位的问题说成是自己的问题, 这不是将单位当作自己私有的又是什么? 有的大谈特谈体会和感想, 剖析材料成了心得体会。

 这里不一一举例。

  四是断头缺尾。

 重点讲成绩, 即使讲问题也不作分析; 分析只讲大道理, 分析与自身问题脱节, 成了空话大话; 有问题有分析却没有整改措施。

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