下面是小编为大家整理的党员先锋队评分表5篇,供大家参考。
篇一：党员先锋队评分表
县油岜中学党支部党员先锋服务队 实施方案 为认真贯彻落实《平塘县教育党工委先锋服务队工作方案》的文件精神，我支部研究决定，在全体党员中组建先锋服务队，充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展党员先锋队活动。特制定本方案：一、指导思想 以“三个代表”“科学发展观”和“我的中国梦”重要思想为指导，以全面参与、结合实际、讲求实效为原则，建立党员先锋队队伍，积极组织开展党员先锋队活动，充分发挥党员教师的聪明才智，进一步展示党员教师的风采，为广大教职员工、学生和社会提供服务和帮助，为加强师德师风建设和提高教育水平、办人民满意的教育作出积极的贡献。
二、主要内容和形式 （一）党员先锋队队伍。
根据学校教育的实际和党员教师的特点，主要建立五支队伍。1、义教队伍。以教学业务水平比较高的党员教师为骨干力量，利用课余或节假日时间，无偿帮助指导在学习上特别是在经济上有困难的学生学习。2、支教队伍。以学科骨干为主的党员教师，通过结对、带徒等方式，积极报名参加村校的支教工作和对年轻优秀教师的培养。3、社教队伍。组织有一技之长的党员教师，参加所在社区或上级有关部门组织的党员志愿者服务队工作。4、帮教队伍。要求每一位党员教师与有思想行为障碍和心理偏差的问题学生学困生结成帮教对子，认真做好帮扶工作。5、督查队伍。组织在工作中认真负责且在工会中担任委员以上职务的党员教师，对学校的政务公开、升学招生、教育收费、制度执行等党风廉政情况进行监督。
（二）党员先锋队岗位。
为使党员教师能够充分发挥自己的特长，结合学校教育的实际和社会的需求，有针对性的设置党员先锋队岗位，为广大教职员工、学生和社会提供帮助和服务。
1、爱心帮困岗。以党员个人名义或党小组的形式，与经济困难家庭的子女结对，为其提供一定的学、杂等费用和文化学习用品，不让一个学生因贫困而失学；与学习上有困难的学生结对，激励他们积极进取，成为有用之才；与残疾儿童、思想行为障碍和心理偏差的学生结对，使他们在充满爱心和亲情的环境中健康成长。
2、行风监督岗。加强对学校的政务公开、考核评比、升学招生、教育收费、制度执行等党风廉政情况进行监督，并对教育科研、教学管理等相关工作建言献策。
3、支教标兵岗。以学科骨干为主的党员教师，通过结对、带徒等方式，积极报名参加村校的支教工作和对本校年轻优秀教师的培养。
4、导辅先锋岗。学校将在重要的岗位设立先锋模范岗，主要是做好学生在校内校外文明礼仪的劝导教育工作，以及保护学生安全等相关工作。
5、社区服务岗。协助村委开展各种知识宣传教育，对问题青少年进行帮助教育，定期组织青少年开展爱国主义教育；为家长提供如何家教和心理健康咨询等服务项目。
（三）党员先锋队员活动。
我支部把党员先锋队活动作为党组织建设的一项重要工作来抓，结合学校的实际情况，有针对性的开展几项大的活动，不断深化党员先锋队活动的效果，主要开展四项大的活动。1、党员教师进家庭活动。每年开学之初或暑假期间，以走访等形式，积极主动深入到家庭、社区，了解和掌握学生及家长的情况。
2、村委教育先锋队活动。每年 7 月，以教育“进社区、进家庭、进学生心灵”为主要内容，通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等帮扶手段，有针对性的开展教育培训、文化辅导、心理咨询等活动，并协助村委组织开展各种文体活动。
3、帮困献爱心活动。每学期开始，围绕各级组织的“爱心周”、“爱心捐助日”、“慈善一日捐”等活动，力所能及并自觉自愿的献上一份爱心；对学习有困难、心理有障碍、行为有偏差的学生主动提供帮助。
4、便民服务活动。以 3 月份学雷锋为契机，以岗位学雷锋为主要内容；同时，能够积极主动走向社会、走进社区，为社会提供便民服务。
三、活动领导小组及具体分工 组长：张正贵 副组长：谢祖杰、何成贵 成员：代年华、杨胜华、徐修刚、李启清、宋大江、简国祥、周祥国、韦东方、徐佳进、周顺坤、冉昌龙、杨胜江、许明伟、杨正国、韦作浪、王荣菊、罗兴宇、吴朝海 办公室：谢祖杰同志负责具体事务工作。
四、活动要求 1、加强领导，周密部署。支部委员及学校各部门分管领导要切实加强对每一项活动的组织领导，明确责任，专人负责，党员领导干部要率先垂范，带头搞好活动。
2、精心组织，广泛发动。各部门分管领导要结合学校及部门工作实际，积极参与，树立起学校和党员的良好形象。每次活动要做到“五定”（定时间、定地点、定服务对象、定服务内容、定人员）。每次要进行活动小结。
3、强化宣传，营造氛围。各小组要加强对开展党员先锋队活动的舆论宣传，各小组负责人要指定专人负责，对活动中涌现出的先进人物和典型事例，要用文字和图片及时上报学校党建办公室，学校将充分利用校报校刊、校园网等渠道，认真总结推广好的做法和经验。在整个活动过程中，各活动小组要向校办公室及时做好党员志愿者活动的信息报送和汇总工作。
平塘县油岜中学党支部
2014 年 5 月 6 日
党员先锋队岗位职责分工一览表 队伍名称 负责人 成员 具体要求 备注 爱心帮困组 何成贵 宋大江、李启清 徐佳进（资料员）1、与经济困难家庭的子女结对，为其提供一定的学、杂等费用和文化学习用品，不让一个学生因贫困而失学；2、与学习上有困难的学生结对，激励他们积极进取，成为有用之才；3、与残疾儿童、思想行为障碍和心理偏差的学生结对，使他们在充满爱心和亲情的环境中健康成长。
各 组资 料员 在活 动结 束后 ，收 集图 片和 简报 上交 到谢 祖杰处 行风监督组 杨胜华 冉昌龙 王荣菊（资料员）
1、加强对学校的政务公开、考核评比、升学招生、教育收费、制度执行等党风廉政情况进行监督；2、对教育科研、教学管理、等相关工作建言献策。
支教标兵组 周祥国 许明伟、徐修刚、杨正国（资料员）1、支教党员教师应带班教学； 2、支教期间应上两次以上公开课； 3、支教教师应通过结对、带徒等方式帮助受援学校教师开展教科研活动。
辅导先锋组 简国祥 代年华 韦东方（资料员）1、辅导教师按作息时间表准时签到并到达指定岗位巡视；2、做好学生在校内校外文明礼仪和校园卫生的劝导教育工作；3、确保学生安全（包括课间操、课间活动，及临时突发事件处理等工作。）
社区服务组 杨胜江 韦作浪、罗兴宇、吴朝海（资料员）1、协助村委开展各种知识宣传教育，对问题青少年进行帮助教育，定期组织青少年开展爱国主义教育；2、为家长提供如何家教和心理健康咨询等服务项目。
总负责 张正贵 负责对整个活动的监督与指导
平塘县油岜中学党支部
2014 年 5 月 6 日
篇二：党员先锋队评分表
dquo;工人先锋岗” 评分表 单位：姓名 ：
总分：
填表日 期：
一级 指标 权重 二级 指标 三级指标 评分 比 职 业 道 德 30% 爱岗 敬业 （ 12 分）
1. 热爱科大， 全面出色完成各项工作任务（ 4 分）
2. 工作尽职尽责， 无失误（ 2 分）
3. 善于思考， 善于钻研， 工作有创新、 有特色（ 3 分）
4. 创先争优成绩显著（ 3 分）
为人 师表 （ 10 分）
1. 贯彻执行党的各项方针政策， 行动上与党中央保持一致（ 3 分）
2. 遵纪守法， 严格执行学校各项规章制度（ 3 分）
3. 仪表大方， 言行得体（ 2 分）
4. 在师生中影响好（ 2 分）
助学
助 困 （ 8 分）
1. 关心学生身心健康（ 2 分）
2. 帮助学生， 努力为学生排忧解难， 解疑释惑（ 3 分）
3. 积极参加师生结对子“一帮一” 助学活动（ 3 分）
比 工 作 质 量 30% 工作 态度 （ 9 分）
1. 出勤率高， 工作认真、 扎实（ 3 分）
2. 责任心强， 高质量、 高标准， 一丝不苟（ 3 分）
3. 认真钻研技术， 不断提高工作技能（ 3 分）
工作 效率 （ 12 分）
1. 按时按量完成生产和工作任务（ 4 分）
2. 注重技术革新和技术改造（ 5 分）
3. 勇挑重担， 积极奉献（ 3 分）
工作 业绩 （ 9 分）
1. 工作完成情况一贯良好（ 3 分）
2. 有技术革新和技术改造成果（ 4 分）
3. 有评优获奖（ 2 分）
比 安 全 生 产 20% 安全 生产 （ 20 分）
1. 安全意识和防范意识强（ 5 分）
2. 坚持安全生产， 严格执行安全生产的各项规定 （ 5 分）
3. 无违反安全生产的行为和事故发生（ 10 分）
比 团 结 协 作 10% 同 事 关系 （ 4 分）
1. 对同志以诚相待， 不闹无原则纠纷（ 1 分）
2. 与同事之间和谐共事（ 1 分）
3. 能助人为乐， 群众关系好（ 1 分）
4. 领导和群众评价好（ 1 分）
合作 精神 （ 6 分）
1. 积极参与各项有意义的活动（ 2 分）
2. 积极支持和帮助他人工作（ 2 分）
3. 团结协作、 共谋发展、 工作进取（ 1 分）
4. 以集体利益为重， 乐于奉献， 集体荣誉感强（ 1 分）
比 服 务 效 能 10% 服务 效能 （ 10 分）
1. 为教师科研、 教学提供良好服务（ 3 分）
2. 为学生实习、 实践提供良好服务（ 3 分）
3. 主动为师生办实事、 解难题（ 2 分）
4. 师生评价高（ 2 分）
篇三：党员先锋队评分表
“ 先锋指数 ” 考核自评总结尊敬的各位领导和支部同志们：
时间如白驹过隙，回顾自己一年以来的工作，现对照党员标准和“先锋指数”评议标准要求作如下党员自我评价：
一、在思想上，认真学习理论知识，提高政治觉悟，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治文件、书籍，自觉主动学习党的基本理论、基本知识，学习领会报告精神，重视党的建设，特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，不断提高自身素质。与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，并将报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。
二、在工作上，围绕本职工作，努力做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大努力完成各项任务。
三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人,时刻以党员标准要求自己。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
在今后的工作中，我将更加努力提高自己，争取与公司共同进步。请领导与同志们进行批评与指正！
汇报人：
汇报日期：
篇四：党员先锋队评分表
党员的 先锋队 意识○宋海英 中 国共产党是中国工人阶级的先锋队, 这种先进性不仅反映在党的纲领、奋斗目标之中, 而且也体现在每个党员的行动上。党员能否保持先进性, 直接关系到党的性质和党的战斗力。在发展社会主义市场经济的新形势下, 多数党员能牢记使命, 堪称广大群众的“ 一面旗帜”, 但也确有部分党员思想退坡、斗志衰退, 有愧于先进分子的称号。
因此, 在社会主义市场经济的新形势下,进一步强化党员的先锋队意识,充分发挥党员的先锋模范作用,是加强基层党组织建设必须认真研究和解决的重要课题之一。当前, 党员先锋队意识弱化主要表现如下。(一)党性观念淡薄。“党章”要求每个党员必须牢记党的纲领, 模范执行党的路线方针政策, 自觉遵守党规党法。这也是党员有无坚强党性观念的集中体现。
但是, 有部分党员在这些问题上认识模糊。
他们对共产主义远大目标不那么相信了,甚至发生了动摇;他们对建设有中国特色的社会主义事业有疑虑, 对党的基本路线及一系列方针政策, 不是义无反顾地去贯彻落实, 而是品头论足, 甚至搞“ 上有政策, 下有对策” ;他们对党的纪律抱极不严肃的态度, 个别党员在遵纪守法问题上怨气十足,甚至提出应“讲宽容” 、“ 松点绑” 。(二)公仆意识弱化。
全心全意为人民服务是我党的惟一宗旨。
每个共产党员都必须老老实实做人民的公仆, 为人民谋利益,“ 鞠躬尽瘁, 死而后已”。
然而, 我们有部分党员对群众的困难疾苦不闻不问, 漠不关心, 不是用手中的权力为人民谋利益, 而是以权谋私,捞油水, 占便宜;在人民群众的生命财产受到侵害的危急关头, 有的党员不是挺身而出, 舍身保护,而是畏缩不前, 苟且偷安。
在部队, 有的党员爱国奉献精神不强,对部队建设无所用心, 对个人家庭想得很细, 有的公然向组织讨价还价, 伸手要官、要待遇, 把“ 安心部队苦练硬功”变成了“要奔小康早脱军装” 。(三)模范作用较差。
战时“ 冲锋在前, 退却在后”,平时“ 吃苦在前, 享受在后” , 这是对共产党员先锋模范作用最生动形象的概括, 也是每个党员必须· 10 ·政工学刊·1998·10党 建 论 坛 DANGJIANLUNTANDOI :10.16296/j .cnki.zgxk1979.1998.10.006
这样去做的。
但是, 现在有些党员把这一优良传统忘掉了, 故而先锋模范作用差, 群众威信低。有的不是带头学习和实践建设有中国特色的社会主义理论, 而是玩劲十足, 钻劲很差;有的工作责任心不强, 不是尽心尽力干事业,而是斤斤计较个人的名利得失,用等价交换原则看待奉献与索取,“ 干多少活就要得多少利”, 否则就怨气十足, 牢骚满腹;有的把吃苦受累的活推给别人, 出风头露脸的戏自己揽着不放;有的经不起“ 酒绿灯红”的诱惑, 由羡慕到学着干, 最终陷于泥潭而不能自拨。部分党员先锋队意识弱化,原因是多方面的, 归结起来主要有以下几点。(一)对党员标准的认识有偏差。
在有些党员看来,我们的国家尚处于社会主义初级阶段, 党员标准也只能是与“ 初级阶段”相吻合的“ 初级标准” 。
这些错误认识不同程度地导致一些党员放松对自己的要求, 把自己等同于普通群众, 有的甚至还不如普通群众。(二)受社会上消极面的影响。
改革开放使我国的经济建设发展很快, 人民的物质文化生活水平提高也很快。
但同时, 我们也应看到, 由于目前我国社会正处于新旧体制转轨变型的特殊时期, 经济结构不断发生变化, 引起了人们头脑中新旧思想观念的碰撞, 一些人价值观念发生偏移;由于市场机制不健全, 行政行为、市场行为和企业行为不规范;一些地方的不正之风和消极腐败现象比较严重;由于封建主义、资本主义腐朽思想文化和生活方式的侵蚀, 某些社会丑恶现象沉渣泛起, 一些人“ 饱暖思淫欲”, 寻求精神刺激, 追求畸形消费。
在上述消极社会现象的影响下, 诱发和助长了一些党员的拜金主义、享乐主义 、极端个人主义等错误思想。(三)党内生活质量不高。
这些年来, 我们一些党组织对党内错误倾向的滋长抵制不力, 党内批评开展不起来, 往往是你好我好大家好, 有的甚至把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。
在有的单位, 党内监督和群众监督是一个摆设, 赏罚不明,惩处不力, 致使个别党员成为不受纪律约束的特殊人物。
这些都是导致部分党员先锋队意识弱化的重要原因。强化党员的先锋队意识, 需要我们各级党组织做大量的工作。
当前, 根据党员先锋队意识弱化表现出的问题及产生的原因, 我认为必须突出抓好三个方面的工作。首先 , 加强党的基础知识教育, 纠正思想认识上的偏差, 切实提高党员按照党员标准规范和指导自己言行的自觉性 。
各级党组织要加强对党员学习的检查和指导, 每年学什么内容, 解决什么问题, 要做出计划, 抓好落实。
通过学习, 引导党员认清人类社会发展的规律和趋势, 认清建设有中国特色社会主义是实现远大理想的必经阶段, 打牢共产主义理想信念的基础。
同时还必须正确认识实现共产主义的长期性。
现实与理想目标的差距确实很大, 实现共产主义社会的确有些遥远, 但遥远不等于“ 渺茫”, 更不等于虚幻。
我们今天进行社会主义建设每前进一步, 就是向最终目标接近一步。因而, 我们不能用社会主义初级阶段这一理想为由来放松对党员的要求, 降低党员标准。其次, 增强党内生活的原则性 、战斗性, 使每个党员时刻置于党组织和群众的监督之下。
从加强 党内 监督 入手, 通过强化监督意识、畅通监督渠道和完善监督制度来加强对党员的管理。
新形 势下, “ 三会一课” 、民主生活会和党的活动日等仍是行之有效的基本方法和基本制度。
同时还应继承和发扬批评与自我批评的优良传统, 以解决党内矛盾, 增强党的团结, 提高党内生活质量, 提高共产党员的素质, 增强党的凝聚力和战斗力。每个党员都应经常在自己的思想和工作中用批评与自我批评的武器检查缺点和错误, 干部党员更要勇于批评与自我批评, 并成为这方面的模范, 这样才能广开言路、集思广益, 使各方面的意见、要求和建议得以充分的反映。再次, 增强组织纪律性,严明党纪。
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则, 具有普遍的适用性和约束力。
共产党员加强组织纪律就是要经常以党纪规定为镜子, 对照检查自己的言行, 努力克服消极攀比、守纪吃亏和违纪不惩的侥幸思想, 不允许任何人自视特殊, 党员在党纪面前人人平等。共产党员不但要身体力行, 而且要敢于同违纪违法的行为做斗争, 自觉维护党纪国法的严肃性;同时, 严肃纪律要始终贯穿于各项工作之中, 避免先紧后松、前后冲突或大起大。
党纪的建设也应有其整体规划, 保持其连续性和整体性。· 11 ·政工学刊·1998·10DANGJIANLUNTAN 党 建 论 坛
