放眼丝路经济服务陇兰沿线培养物流人才

剖析了丝路物流与经济运行现状和人才需求与培养问题。

在此基础上，探讨了如何确定特色方向与培养目标（比如选择服务丝路经济偏于第三方物流方向的应用技术型物流管理专业）；如何搭建知识素养与能力结构（可由素质要求、知识要求、业务能力、核心能力、发展能力等方面构成）；如何进行课程体系构建（配备实现各技能模块相应的知识与课程、组成知识与能力体系的课程链结构）；实践应用能力的培养（通过综合开展校内实验实训、校外产学研实训、创新创意创业能力培养、丝路经济特色实践活动来实现）。培养着眼于丝路经济、服务于陇兰沿线的技术应用型物流创新人才很有意义。

参考文献：

[1]光昕、李沁、光昭.基于国际陆港协作建设的丝路物流与经济研究[J].开发研究，2017.10

[2]习近平出席“一带一路”国际合作高峰论坛纪实

[EB/OL].（2017-05-17）[2017-08-05].http：//news.sina.com.cn/china/xlxw/2017-05-17/doc-

[3]授权发布：推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动[EB/OL].（ 2015-03-28）[2017-09-15]. http：//news.xinhuanet.com/finance/2015-03/28/c_1114793986.htm

[4]苏列英、彭方.对发展现代物流经济的思考[J].人民论坛：中旬刊，2014（4）：84-86

[5]“一带一路”高校战略联盟中的9所985高校

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[6]光昭、叶飞飞、光昕.一带一路背景下物流专业学科建设的教学模式研究[J].陕西教育，2017（2）：46-47

作者简介：

光昕（1963--）男，安徽安庆人，西安交通大学、西安思源学院商学院特聘教授、学科带头人；

李沁（1969--）女，江苏扬州人，陕西海云天线有限责任公司质量主管；

光昭（1970--）女，安徽安庆人，西安思源学院商学院讲师。

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