党员读书分享6篇党员读书分享 培优支部日期：2021.5.21党史学习读书分享会 目录活动章程主讲嘉宾交流互动总结留影 史党活动章程第一部分 开展党史学习教育既是&下面是小编为大家整理的党员读书分享6篇,供大家参考。
篇一：党员读书分享
支部 日期：2021.5.21党史学习读书分享会目录活 动 章 程主 讲 嘉 宾交 流 互 动总 结 留 影
史党活动章程第一部分
开展党史学习教育既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的赓续，也是党员干部加强党性修养的一门必修课。通过全面把握党史学习教育的重点，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求贯穿始终，将党史学习教育作为每个党组织和每个党员政治生活中的一件大事，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。活 动 章 程
牢记初心使命学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期以及新时代历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。坚定信仰信念通过学习党的百年历程坚定理想信念，用党的光荣传统和优良作风砥砺政治信仰，用党的历史经验和伟大成就鼓舞精神斗志。推进自我革命通过党史学习教育，总结历史经验教训，从党的自身建设史中汲取解决问题的经验和智慧，时刻保持“赶考”的清醒和坚定。活 动 章 程
史党主讲嘉宾第二部分
主 讲 嘉 宾嘉宾一学习各个不同历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。嘉宾三学习各个不同历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。嘉宾二学习各个不同历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。嘉宾四学习各个不同历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。
主 讲 嘉 宾牢记初心使命学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期以及新时代历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。坚定信仰信念通过学习党的百年历程坚定理想信念，用党的光荣传统和优良作风砥砺政治信仰，用党的历史经验和伟大成就鼓舞精神斗志。推进自我革命通过党史学习教育，总结历史经验教训，从党的自身建设史中汲取解决问题的经验和智慧，时刻保持“赶考”的清醒和坚定。
史党交流互动第三部分
交 流 互 动开展党史学习教育既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的赓续，也是党员干部加强党性修养的一门必修课。通过全面把握党史学习教育的重点，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求贯穿始终，将党史学习教育作为每个党组织和每个党员政治生活中的一件大事，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。守初心 担使命 找差距 抓落实
交 流 互 动保持先进性和纯洁性，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。找差距党的各项工作要想做出成效，必须真抓实干，稳扎稳打，不断积小胜为大胜。抓落实把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，肩负起族伟大复兴的历史使命。担使命牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心。守初心
史党总结留影第四部分
总 结 留 影牢记初心使命学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期以及新时代历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹。坚定信仰信念通过学习党的百年历程坚定理想信念，用党的光荣传统和优良作风砥砺政治信仰，用党的历史经验和伟大成就鼓舞精神斗志。
总 结 留 影开展党史学习教育既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的赓续，也是党员干部加强党性修养的一门必修课。通过全面把握党史学习教育的重点，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求贯穿始终，将党史学习教育作为每个党组织和每个党员政治生活中的一件大事，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。史党
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篇二：党员读书分享
学习的书籍那些_ _ 适合党员读书学习的书籍目录为进一步引导党员干部多读书、读好书，中宣部理论局、中组部干部教育局近日向党员干部推荐第十二批学习书目。
第十二批学习书目共 10 种图书，包括 4 种必读图书：《系列重要讲话读本(20_年版)》《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《关于全面建成小康社会论述摘编》《全面小康热点面对面——理论热点面对面·20_》;6 种推荐图书：《中国共产党的九十年》《总体国家安全观干部读本》《中国工农红军长征简史》《理论自信：做坚定的马克思主义信仰者》《五大发展理念案例选·领航中国》《重读先烈诗章》。
《系列重要讲话读本(20_年版)》由_X 宣传部编，学习出版社、人民出版社 20_年 4 月出版。该书围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、协调推进‚四个全面‛战略布局、牢固树立新发展理念、统筹推进五位一体建设等 16 个专题，全面准确地阐述了同志系列重要讲话的重大意义、科学内涵、基本观点、精神实质和实践要求，阐述了党_X 治国理政新理念新思想新战略，是广大党员、干部、群众学习讲话精神的重要辅助材料。
《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》由_X 纪检委、_X 文献研究室编，_X 文献出版社、中国方正出版社 20_年 1 月出版。该书共分 7 个专题：加强纪律建设是全面从严治党的治本之策;严明党的纪律，首要的就是严明_纪律;严明党的组织纪律，增强组织纪律性;创新党内法规制度，把各项纪律和规矩立起来;使纪律真正成为带电的高压线;抓住领导干部这个‚关键少数‛;落实管党治党责任，强化监督执纪问责。书中收入 200 段论述，摘自同志 2012 年 11 月 16 日至 2021 年 10月 29 日期间的讲话、文章等 40 多篇重要文献，其中 80 余段是首次公开发表。
《关于全面建成小康社会论述摘编》由_X 文献研究室编，_X 文献出版社 20_年 6月出版。该书共分 7 个专题：全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步;主动把握和积极引领经济发展新常态，坚持用新发展理念引领和推动经济发展;坚持从国情出发设计和发展国家_制度，使各方面制度更加成熟更加定型;推进社会主义文化强国建设，显著提高国民素质和社会文明程度;保障和改善民生，维护国家安全和社会稳定;建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境;提高党领导发展的能力和水平，确保全面建成小康社会各项任务落到实处。书中收入 332 段论述，摘自同志 2012 年 11 月 15 日至 20_年 3 月 10 日期间的讲话、谈话、演讲、贺信、指示等 130 多篇重要文献。其中部分论述是第一次公开发表。
《全面小康热点面对面：理论热点面对面·20_》由中宣部理论局著，学习出版社、人民出版社 20_年 1 月出版。该书是‚理论热点面对面‛系列的最新读本，集中回答了当前人们普遍关注的热点问题，紧密联系我国经济社会发展实际，紧密联系全面建成小康社会决胜阶段的新要求，对 7 个问题作出了深入浅出的解读阐释。该书既讲是什么又讲为什么，既讲怎么看又讲怎么办，是干部群众、青年学生进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅导读物。
《中国共产党的九十年》由_X 党史研究室著，_X 党史出版社、党建读物出版社20_年 6 月出版。该书记述了中国共产党从 1921 年成立至 2012 年召开 90 多年的历史，准确生动地展现了中国共产党 90 多年的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就。90 多年来，党团结带领全国各族人民，完成和推进了三件大事：完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。该书是迄今为止国内公开出版的权威读物中，全面系统反映中国共产党历史时间跨度最长、内容最为系统完整的一部党史基本著作。
《总体国家安全观干部读本》由《总体国家安全观干部读本》编委会编著，人民出版社 20_年 4 月出版。该书共分五章，全面介绍了总体国家安全观的丰富内涵、道路依托、领域任务、法治保障和实践要求，系统总结了对新形势下我国国家安全工作需要回答和解决的一系列理论和实践问题的精辟阐述。该书框架是在全面学习和认真梳理的总体国家安全观及其相关重要论述基础上设计而成的，主要观点、基本论断忠实于原意、原著，并适当展开论述。该书为广大党员干部群众学习贯彻总体国家安全观提供了重要辅助材料。
《中国工农红军长征简史》由徐占权、徐婧著，_科学出版社 20_年 9 月出版。该书简明而系统地介绍了中国工农红军长征的历史。书中精选了长征途中的重要历史节点，生动、完整地记述了在中国共产党的领导下，中国工农红军长征的伟大历程和红军战士坚韧不拔的革命意志。书稿在长征原始档案和当事人回忆材料的基础上，运用党史和军史最新研究成果，收录了 130 余幅珍贵图片，挖掘了许多新史料，力求客观、清晰地再现人类历史上这部可歌可泣的英雄史诗。全书史实清楚，图文并茂，可读性强。
《理论自信：做坚定的马克思主义信仰者》由陈先达著，吉林人民出版社 20_年3 月出版。该书通过上下两编共六章的内容，对人们关于马克思主义理想、信念、信仰等存在的疑问，马克思主义与中国传统文化的关系问题，进行了深入分析和论述，以朴实的话语深入浅出地启发读者去感受思想的伟大力量。本书是阐释马克思主义中国化、时代化、大众化的重要通俗理论读物。
《五大发展理念案例选·领航中国》由中组部干教局组织编写，党建读物出版社20_年 4 月出版。该书是‚五大发展理念案例选‛丛书的第一本，编选了有关创新、协调、绿色、开放、共享方面的 30 多个案例，介绍了各地各部门以新发展理念引领新发展的先进做法，并通过深入的理论阐释和专家点评，为党员干部学习领会新发展理念提供了鲜活的教材。为突出针对性，书中也选了部分反面案例。
《重读先烈诗章》由中宣部宣教局编，中华书局 20_年 6 月出版。该书收录了李大钊、向警予、邓恩铭、恽代英、瞿秋白、杨靖宇、陈然等 100 位_X 革命先烈的遗诗。这些诗章，有的写于寻求革命真理的道路中，有的写于对敌斗争的战场上，有的写于黑暗潮湿的牢房里，有的写于英勇就义的前夕。各诗章按革命先烈卒年排序，每篇包括正文、先烈生平和诗文赏析 3 个方面的内容，有鲜明的思想性、厚重的历史感，便于读者学习和理解。
2021 年党员学习书籍推荐及简介
1、《关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育方案》
ISBN 978-7-01-015901-0 定价：3.50 元开本：32 开出版社：人民出版社出版日期：20_年 3 月
内容简介：
开展‚两学一做‛学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从‚关键少数‛向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想_建设的重要部署。‚两学一做‛学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想_建设抓在日常、严在经常。开展‚两学一做‛学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强_意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确_方向;进一步树立清风正气，严守_纪律_规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上_上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进‚四个全面‛战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
2.名称：毛泽东《党委会的工作方法》单行本
ISBN 978-7-01-015898-3 开本：国际 32 开出版社：人民出版社出版日期：20_-02 定价：4.00 元 近日，就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，___组织部为此专门印发《关于学习贯彻重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》，要求把《党委会的工作方法》纳入‚两学一做‛学习教育重要内容。
为迅速落实重要批示精神，配合_X 组织部《通知》要求，配合‚两学一做‛学习教育，方便广大党员领导干部学习重温毛泽东同志这篇著作，我们特从我社《毛泽东选集》第四卷中摘选出该文，紧急出版了单行本。
3.名称：《中国共产党党内重要法规》
编者：国家行政学院_学部定价：36 元
书号：ISBN 978-7-01-015887-7 出版社：人民出版社出版时间：20_年 3 月
内容简介：
为配合即将在全党开展的‚两学一做‛活动，我社将于 3 月初推出《中国共产党党内重要法规》一书。本书由___办公厅法规局指导，由国家行政学院_学部具体落实编写，收录了党内仍在实施尤其是以来新制定或修订的党章、准则和条例等重要法规，分为‚党的领导和执政‛‚思想建设‛‚组织建设‛‚作风建设‛‚党风廉政建设‛以及‚党的机关运行和保障‛等 7 个部分，涵盖党员领导干部工作生活的各个方面。
这些党内重要法规，对于广大党员领导干部了解掌握党规党纪的基本规范，严守_纪律和_规矩，做_的明白人，具有重要指导意义，是党员领导干部日常工作生活的权威依据。
4.名称：《做合格共产党员》
编者：本书编写组定价：35.00 元
书号：ISBN 978-7-01-015890-7 出版社：人民出版社出版时间：20_年 3 月
内容简介：
本书根据___印发的《关于在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育方案》，结合正反两方面的典型案例，生动地诠释了新时期怎样做合格的共产党员，是‚两学一做‛学习教育的辅导图书。
第一部分主要讲述共产党员要学习党章党规，重点讲述了党章的主要内容和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部主要党规，旨在引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉遵守党规党纪，自觉加强党性修养。第二部分主要讲述共产党员要紧跟党的理论创新步伐，把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为重中之重，坚持把马克思主义中国化最新成果作为党员提高理论素养的中心内容。第三部分主要讲述共产党员要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲_、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
5.名称：《做合格共产党员学习问答》
编者：《做合格共产党员学习问答》编写组 定价：38.00 元
书号：ISBN 978-7-01-015884-6 出版社：人民出版社出版时间：20_年 3 月
内容简介：
为配合广大党员参加‚两学一做‛学习教育、加强党性锻炼，我们编写了这本专题图书，对怎样做新时期合格共产党员的有关问题作了详细解答。
本书从解读怎样学党章党规切入，围绕树立起理想信念标杆、把党规党纪印在心上、自觉接受熔炉锤炼、义不容辞尽责任等九个方面，权威、准确、系统地阐发了在协调推进‚四个全面‛战略布局的形势下，广大党员参与‚两学一做‛学习教育、加强党性锻炼的具体措施和具体办法。共设 116 条专题问答，既简明回答了当前党员怎样坚定_意识、怎样锤炼党性等宏观问题，又回答了为什么不能在党内搞非组织活动、怎样增强_鉴别力、怎样正确行使党员权利等中观问题，还回答了怎样使用党旗党徽、怎样缴纳党费、怎样撰写党性分析材料等微观问题。
全书简明易懂、方便易查、务实管用，是广大共产党员参与‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育，在日常工作生活中加强党性锻炼，可以答疑解惑、照学照做的一本实用手册。
6.名称：《‚两学一做‛学习教育手册》
编者：刘斌 等著定价：26.00 元
书号：ISBN 978-7-01-015904-1 出版社：人民出版社出版时间：20_年 3 月
内容简介：
本书主要分 4 个部分即‚‘两学一做’学习教育基本要求‛‚深入学习党章党规‛‚深入学习系列重要讲话‛‚做一名合格的共产党员‛，对‚两学一做‛学习教育的重点和要点作了深入浅出、简要系统的阐释;本书同时还汇编了《中国共产党章程》《关于党内_生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《‚双学一做‛学习教育实施方案》等基本学习材料，并收录了 100 道知识竞赛题。全书由相关权威人士编写。
7.名称：《学党章党规 学系列讲话 做合格党员》
编者：徐中林 等 著定价：20.00 元
书号：ISBN 978-7-01-015905-8 出版社：人民出版社出版时间：20_年 3 月
内容简介：
本书对开展‚两学一做‛学习教育的总体要求(包括重要意义、目标任务、基本原则等)、主要内容(包括学党章党规学系列讲话做合格党员)、主要措施(包括开展三个专题学习研讨、创新方式讲党课、严格党的组织生活、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率等)和组织领导(包括层层落实责任、强化组织保障、注重分类指导、发挥媒体作用等)，以及党的群众路线教育实践活动、‚三严三实‛专题教育对‚两学一做‛学习教育所具有的经验启示等，作了简明而系统的讲解。本书由相关权威人士编写。
8.名称：《做合格共产党员八讲》
编者：李洪峰著 定价 35.00 元
书号：ISBN 出版社：人民出版社出版时间：20_年 3 月
内容简介：
指出，党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性，要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党，必须落实到党员队伍的管理中去。党组织要严格把关，把_标准...
篇三：党员读书分享
读书笔记 20 篇2011 年党员读书笔记
1《做最好的党员》 读书笔记
近日阅读了京华出版社近日出版的《做最好的党员》 一书。
该书摒弃了以前党建读物枯燥、 平淡的理论说教形式， 将党的理论修养知识寓于生动、 形象的故事中， 让广大的党员、 甚至是普通的群众都能看得进、 读得懂、 学得会， 真正教会党员“怎么想、 怎么做、怎么说、 怎么学” 。
本书中的党员典型， 都是以一个个生动的故事和做法， 来让其先进性得以充分展现。
通过这些故事， 我们可以看到他们并非是不食人间烟火的“高、 大、 全” 人物， 而是有着普通人同样情感的人， 只是他们在面临各种问题和挑战时， 能积极想方法去解决问题， 能不断超越自我去服务人民。
这种有血有肉的人物和活灵活现的故事， 可以让我们觉得他们更加亲近， 也让我们更容易仿效和学习。
“最好的党员怎样想” ， 讲的是其思想境界； “最好的党员怎样做” ， 讲的是工作能力； “最好的党员怎样说” ， 讲的是说话技巧； “最好的党员怎样学” ， 讲的是学习艺术。
这四个方面， 缺一不可， 循序渐进， 照此来学习， 可以学得更有效率。
《做最好的党员》 一书， 摒弃“假大空” 说教模式， 立足机关、 学校、 企业、 事业单位等各条战线的岗位实际， 告诉我们最好的党员应该“怎么想” （思想培养）
、 “怎么做”（工作能力）
、 “怎么说” （说话技巧）
、 “怎么学” （学习提高的艺术）
， 以典型案例和精彩点评， 通过平白的语言， 诠释一个困惑了几十年的大难题：
在和平年代和市场经济环境下， 在普普通通的工作岗位上， 优秀的党员是如何做出来的。
特别能贡献：
不只“为人民服务” ， 还要“全心全意”
每个中国共产党员， 在入党的第一天就该明白：
我 们入党， 并不是为了当官发财， 而是为人民奉献一生。
可以说， 奉献就是共产党员的“代名词” 。
不仅如此， 我们还应该懂得：
“为人民服务” ， 这只是对每个共产党员最基本的要求。
要成为一个最好的党 员， 还得提一个更高的标准， 那就是“全心全意” 。
“越能体会奉献的意义， 越能读懂党员的含义”
毫无疑问， 优秀党员是一面旗帜， 是大家学习的榜样。
但是， 一提起“优秀党员” ， 不少人又往往将他们与“高、 大、 全” 联系起来。
这一来， 不仅与真实情况脱离， 又使人觉得可望不可及， 难以学习。
实际上， 哪怕最优秀的共产党员， 也生活在我们身边， 既食人间烟火， 也有着和普通人一样的喜怒哀乐。
他们之所以能做得更好， 就在于他们在处理问题、 面临选择时， 自觉超越个人情感， 将对人民群众的服务与奉献， 落实到自己日常的工作与点点滴滴的生活中
去。
这样一来， 就给我们提供了 可以直接学习的标杆， 既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐， 同时只要我们借鉴他们的做法去做， 同样也可以变得优秀。
2《科学发展观重要论述摘编》 读书笔记
胡锦涛总书记在十七大报告中提出， 在新的发展阶段继续全面建设小康社会、 发展中国特色社会主义， 必须坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观就是要坚持以人为本， 树立全面、 协调、 可持续的发展观念。
坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、 促进社会主义经济政治文化事业健康发展、 加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。
坚持以人为本， 全面、 协调、 可持续的发展观， 是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导， 从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。
全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和十六大精神的战略高度， 从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观， 更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。
科学发展观， 是我国经济社会发展的重要指导方针， 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观是围绕中国特色社会主义这一主题， 深刻回答了 我国社会主义经济建设、 政治建设、 文化建设、 社会建设和党的建设的一系列重大问题， 是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。
科学发展观， 第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。
科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、 怎样发展这一重大理论和实际问题。
一 《爱的教育》 读书笔记
3 《爱的教育》 读书笔记
《爱的教育》 是一部流传世界各地的著作, 它是以一个小孩的日记方式来写的, 虽然每篇的篇幅不长, 但都有一个感人的故事. "爱", 一个多么闪亮, 多么令人钟爱的字眼. 人们追求爱, 也希望能拥有爱, 爱能使人与人之间变得更加美好. 我们要完全的拥有它, 就必须去充实它, 让我们携手, 共创出人世间最美好的爱. 这本书里也正是想表达这一点.
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》 还有《义快的行为》 这两节, 第一节写了 一个父亲对他儿子诺琵斯的爱, 诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子", 诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉, 虽然培谛的父亲一再拒绝, 可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉, 从这里可以知道, 诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊, 他用他的爱来熏陶他的儿子, 让他的儿子也变成一个关心别人, 不取笑他人的人. 第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件, 原因是克洛西被人凌辱, 最后忍受不了了, 就拿起墨盒向那些人扔去, 没想到扔到了 刚从门外进来的老师, 最后卡隆要帮他顶罪, 但老师知道不是他, 让肇事者站起来, 并没给他处罚, 听他讲完事实后把那些人抓了 起来, 但卡隆跟老师说了 些话, 老师就不处罚他们了 .
这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神, 并且得饶人过且饶人, 这是难得的一种为人处事.
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2011 年党员读书笔记
读到这里, 我想在这个以经济利益为主的社会上, 使同学之间自私自利, 以我为主, 嫉妒打击, 怕得罪人, 恶意竞争等不良作风日益生成, 那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠, 在社会加强精神建设的同时, 我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人, 让自己以身作则, 用自己的爱心来熏陶别人, 让爱在人们心中永驻.
4 《活着》 读书笔记
一个很偶然的机会看了余华写的小说《活着》 , 《活着》 讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事, 这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人. 作者的笔触很平静, 没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛, 随着作者平实的叙述中, 经历着主人公的一生苦乐哀愁. 看完后掩卷沉思, 内心沉重, 感觉有说不出的悲——悲凉, 悲哀, 悲伤„„似乎人生所能经历的不幸都降临到了 主人公身上. 想着主人公的经历, 禁不住疑问:活着的意义究竟是什么 徐福贵出生富贵,却是个地道的败家子, 从小到大干尽了 荒唐事, 让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋. 这期间, 他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆. 这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫, 撑起了 日后苦难的天空.
从地主到赤贫, 徐福贵也不是没有恨过, 恨这个, 恨那个, 最后恨的还是自个, 有道是自作孽不可活, 怨谁 他活着, 接受了 自己新的身份. 是啊, 就如他娘所说: "人只要活得高兴, 穷也不怕. "活着的意义并非只是富贵.
活着, 就是一家人平平安安在一起.
书看完了 , 很压抑, 活着的意义是什么 也许无所谓活着, 尘世的苦难, 活着的人总得承受,在命运面前, 只有忍耐, 忍耐孤独, 忍耐不幸, 甚至是死亡. 《活着》 并不是要告诉我们应该怎样活着, 只是在陈述活着这样一个事实. 套用徐福贵夫妇对春生的话来说: 活着, 好好活着.我们只能等待被时间和命运遗弃, 而没有权利抛弃生命. 在命运面前, 也许不能不感叹人类的无力吧. 改变不了活着的事实, 就改变活着的态度吧, 只要活着, 总有希望, 态度也许至少是可以改变活着的状态, 或者好, 或者差. 只是在生命的尽头至少可以告诉自己, 我们活过,也曾经努力过.
5 《童年》 读书笔记
童年每个人都经历过。
童年是美妙的， 童年是快乐的， 童年是幸福的， 童年是值得回忆的„„而高尔基的童年却那么的恐怖， 悲惨， 令人不敢去回想。
可怜的高尔基 3 岁丧父， 失去了亲切的父爱， 跟着母亲和外祖母， 来到了外祖父的一个小染坊。
从此， 黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁， 经常打外祖母和高尔基， 使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈， 两人无话不谈， 结下了 深厚的友谊。
可是， 好景不常， 可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。
高尔基就这样失去了好友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼， 欧打自己的老婆， 还天天闹着要分家产， 兄弟之间一点也不团结， 两个儿子萨沙也被教坏， 处处捉弄高尔基。
此后， 高尔基又认识了 木匠“好事情” ， 成了好友。
结果被外祖父赶走， 高尔基得了 个继父， 十分凶常打人， 几年后， 最疼爱他的外婆死了， 母亲也死了， 就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货” 外祖父卡什林性情暴躁、 乖戾、 贪婪、 自私； 俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、 自私的市侩， 连小孩也与他们一起热烈地参加了 一份。
只有善良、 和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母， 她似乎有种特殊的亲和力， 她有讲不完的故事。
而且她是那么爱她的子女。
即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋， 她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。
一个善良的人， 又怎会喜欢在家里发生战争呢？ 面对外祖父毫无人情的打骂， 她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了 一些教育和友谊， 没有什么再值得回忆！
在欢乐中， 在悲伤中， 在爱与恨的交织中， 他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中， 我发现他的爱， 寻思他的恨， 品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食 ， 要什么有什么， 又是父母的“掌上明珠” 、 “心肝宝贝”
哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论， 年代的不同就是这差别， 一个是天堂，
一个是地狱 ； 一个充满阳光， 一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！
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2011 年党员读书笔记
6《孟子》 读书笔记
作为传统文化的先祖， 孟子于中国的影响是达数千年之长远， 我辈中人自然难以三言两语以揽括， 虽然我的认识只是管锥之见， 但孟子本人的思想、 精神和气魄却如穿透万里晴空的红日， 我即使局限于视野和眼识， 亦已感到了耀眼的光芒。
首先， 我觉得孟子的厉害处正在于， 所提倡的“仁义” 思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到“生” 、 “利” 是对事物利益关系的短视， 而仁、 义却能长远影响到未来， 故有“舍生取义” 、 “舍利取义” 之说。
无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难， 孟子皆显得不昏沉也不散乱， 经常化险为夷、 转难为易， 而绰绰有余。
当今著名于世界的“系统论” 、 “系统思考” ， 虽口口声声反对舍本逐末， 而要动态、长远地看事情， 说透了：
皆可从孟子的仁义思想找到雏形。
用毛泽东的话“干振而枝披,将麾而卒舞” ， 以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。
而抓不到仁义精髓的人， 有如行走在茫茫沙漠或海洋上， 终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。
另有一点， 我觉得孟子最值得后人效仿的是他独行特立， 不同流合污的气概。
这点即注定了他若有机会作为， 给予一发挥才干的舞台， 则必能成一王业的大人物也！
独行特立者， 立场坚定， 意识独立； 不同流合污者， 则能做到不见异思迁、 不心随物转。
有此二
者， 则造就了孟子之大气魄， 表现在文风上则气势雄奇而磅礴， 用来创业则整个世界都向他一人倾倒， 孙子兵法言“致人而不致于人” ， 在孟子身上得到了体现。
当今社会形势风起云涌， 常常人置于其中而莫辩方向， 倘学得孟子一二， 何怕不能惊天地而泣鬼神呢？
虽然研习《孟子》 的时间短促， 然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了， 最后， 再对孟子的仁义之道作一总结：
一是其舍末逐本的思想， 二是其独行特立的精神， 三是其驾驭形势的气魄。
7《名人传》 读书笔记
《名人传》 由法国著名作家罗曼· 罗兰的《贝多芬传》 、 《米开朗琪罗传》 和《托尔斯泰传》 组成， 它们均创作于二十世纪初期， 无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。
在这三部传记中， 罗曼· 罗兰是紧紧把
握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处， 着力刻画了 他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了 三个世界上赫赫有名的人物。
第一个是德国作曲家：
贝多芬； 另一个是意大利的天才雕刻家：
米开朗基罗； 最后一个是俄罗斯名作家：
托尔斯泰。
《名人传》 又能给予我们什么呢？ 在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代， 在一个人们躲避崇高、 告别崇高而自甘平庸的社会里， 《名人传》 给予我们的也许更多是尴尬， 因为这些巨人的生涯就像一面明镜， 使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。
在《米开朗琪罗传》 的结尾， 罗曼· 罗兰说， 伟大的心魂有如崇山峻岭， “我不说普通的人类都能在高峰上生存。
但一年一度他们应上去顶礼。
在那里， 他们可以变换一下肺中的呼吸， 与脉管中的血流。
在那里， 他们将感到更迫近永恒。
以后， 他们再回到人生的广原， 心中充满了日常战斗的勇气” 。
对于我们的时代， 这实才是真言。
《名人传》 印证了 一句中国人的古训：
古今之成大...
篇四：党员读书分享
读书分享会活动方案( ( 通用 三 篇) )第 一 篇 : 党史读书分享会活动方案
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《XX<的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求
（一）重大意义
20xx 年 1 月 8 日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。20xx 年2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立
以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争
当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
（一）明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区 9 家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智
慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区 9 家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
（一）落实主体责任
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学
习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党
史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
第二篇 : 党史读书分享会活动方案
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，
做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来
的伟大飞跃，浦东开发开放 30 周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过 90 分钟；
按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过 30 分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突
出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11 月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用...
篇五：党员读书分享
好的党员读书心得本书是党员教育读物内容和形式创新的重要成果，是庆祝中国共产党 90 周年党员培训首选读本，是建设学习型党组织、开展”创先争优”活动的重要读物。做最好的党员读书心得范文，欢迎阅读。
做最好的党员读书心得一：
当我看到《做最好的党员》一书时，我真不知道怎样做才是最好的党员。先看了再说，书中紧紧围绕“最好的党员怎样想、怎样做、怎样说、怎样学”这四个方面进行了详细的阐述，文中事例深深地打动了我、感染了我，教我如何去做一名最好的党员。我认为要从以下几个方面努力：
一、要勤于思考，要有自己的一套工作思路和方法。去年 12 月党员示范岗授牌后，党员示范岗对我们所有成员来说是一种荣誉，也是一种鞭策。我是一名党员，充分发挥党员先锋模范作用。本人结合自己的实际情况，对自己做出以下要求：
1.政治学习方面：认真学习党的理论知识和方针政策，深刻领会科学发展观的内涵和精髓。做到始终坚定的共产主义信念，坚持党的基本路线，思想上同党中央保持一致，不断增强政治素养与党性修养。
.业务接待方面：主动、积极。耐心细致地回答顾客所
提出的问题，保持与原有客户的沟通和联系，不断增加新的客户。对出现的新情况作详细的分析，面对面的进行交流，做到优质服务，进一步开拓市场，扩大业务面。
.生产安排方面：工作秩序有条不紊，按轻重缓急安排生产，急时交货。产品质量严格把关，在生产过程中，把客户的要求了解清楚记录详细、和生产职工讲清楚并保持经常沟通、谈心。以便职工更好的工作，印刷出比较满意的产品。创造一个和谐、积极、奋进向上的工作氛围。体现一种以人为本、以工作为中心的工作理念，提高自己的管理水平。
我不仅严格要求自己，还严格要求党员示范岗驻点的试卷印刷组全体成员。试卷印刷组是印刷中心的窗口，更应该走在其他班组的前面。从各方面都严格要求：在思想上要求上进，工作上积极认真，要有责任心。一举一动各方面都要注意，树立起一面旗，为党旗争辉，使试卷印刷组成为中心的标兵组。在原有的基础上提出三点要求：
1.服务方面：对老师要和气友善，要礼貌用语“请登记一下”“稍等”“行”“可以”“再见”，要耐心回答老师提出的问题。举止稳重，仪表整洁都是要注意的方面，特别不要把生活中的情绪带到工作中来。
.质量方面：先检查试卷是否清楚，有问题要及时和老师沟通，讲清楚。印刷出来的试卷要清晰，位置要适中，印刷的份数和要求的一致。
.保密工作：印刷的废试卷要及时销毁，不能泄密。这方面更为重要。
二、在这一年里我们做了大量的工作：1.根据生产情况，不定期的组织学习，学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立90 周年大会上的讲话，看书读报，了解国内外大事。2.定期试卷印刷组成员座谈会、沟通这一阶段做的不足的地方，分析原因，怎样做好，提高服务质量，做到优质服务。3.开展员工之间的技能比赛。4.带领员工整理仓库，一起卸纸。5.积极参加便民一日活动，为全校师生进行图书装订修复。6.迎校庆，带领中心员工打扫卫生，等等。中心员工不仅能积极工作，而且能乐于奉献。记得有一位老师下午下班后才来取试卷，明天早上 8 点学生要考试，于是我打电话叫负责试卷的同志来，老师很开心取走了试卷，满意的走了。还有一次中午，老师打来电话说，下午 2 点学生考试，要印刷很多试卷，任务重、时间紧，我果断打电话安排员工加班，圆满地完成了试卷印刷任务。在校庆前几天，校办要印刷一些材料，中午 12 点定稿，下午 2 点要。我们放弃中午吃饭休息时间，2 点前交到校办，他们很满意，出色的完成校庆材料的印刷任务。我们中心生产还有一个特点，暑假的时候其他单位放假，我们特别忙，每年暑假基本不休息。寒假一般都要加班到农历 25、26 号。以便学生在开学时能拿到讲义。这样的事情还有许多，我们都能保质保量的按时完成工作任
务。
做最好的党员读书心得二：
在园区局最近进行的党员读书活动中，我读了《做最好的共产党员》一书，这是一本加强党性修养的励志类书籍。观点新颖，用浅显易懂的语言和生动鲜明的事例对比来讲述深刻的道理，可操作性强。此书紧紧围绕最好的党员怎样想、怎样做、怎样说这几个方面进行详细阐述，教导我们如何去做一个最好的党员。我认为我要从以下几个方面努力：
一、注重沟通、以诚待人。敢于说真话是对事业负责，是共产党员先进性的体现，同时也是做人的基本要求。一方面，我们强调讲真话，另一方面，我们还要善于讲真话。真话怎么讲，分寸如何把握，如何达到最好的效果，也有智慧和技巧。要说有益于问题解决的话，不说不利于问题解决的话。不说空话，不夸大、不掩饰事实，要想自己的想法容易被别人接受，就必须改变说话方式。
二、注重学习、提高能力。“学”和“干”密不可分，尤其在知识经济的新时代，学习比任何时候都重要，只有不断学习，才能与时俱进，不被时代淘汰。学习力就是竞争力，好的待遇只能管用一时，但好的学习却能管用一世。最优秀的学习者，总是主动充电、主动钻研的，只有通过不断学习新知识、新技能、新方法，才能吸收更多的养分充实自己，并运用到工作当中，真正干得“出彩”。一名优秀的共产党
员，一定要活到老、学到老。
三、注重思考、团结助人。作为共产党员，在工作上，要把自己当成工作的主人，以“不缺位、做到位、不越位、能补位”四个方面来严格要求自己。面对工作时，不是被动应付，而是要自动自发。在与人相处时，要懂得团结，所谓“人心齐、泰山移”，想要将事情办得顺利，先得让心情舒畅。要时刻学会站在对方的角度去思考和感受，能够以宽广的胸怀去包容和理解他人，能最大限度团结人。
四、注重创新、脚踏实地。对于最好的党员来说，做事只有一个衡量标准，要做就做最好，做事情既要讲能力，更要做认真，脚踏实地的完成每个任务。不仅如此，做最好的党员不仅需练就一流的干劲，还要有一流的方法，不断创新工作的方式方法，以提高工作效率。
在本书的阅读过程中，我感觉自己在不断地进步，受益颇深：以前不曾想到的问题，书中想到了;以前困惑的问题，书中给出了答案。今后，我要进一步以身作则，实事求是，认认真真做好每一件事。
做最好的党员读书心得三：
拿到这本书，我第一想到的就是李开复的《做最好的自己》，但红色背景上鲜红的“党员”二字赋予了这本书特殊的意义。一开始，我以为又是那种跟通常的党政读物一样，通篇理论知识，枯燥空洞地灌输一些党的思想。可是读了几页后发现，自己被里面的内容吸
引住了。这本书用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理，案例鲜活，学习的榜样不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有义的普通人;不再是一味地强调应该怎么办，而是用鲜活的事例让我们自己认识如何面对工作中的困难。
一张张一页页地读下去，我被深深地震撼了……其中，“最好的党员能奉献”一章让我久久沉思。
奉献需要大爱。作为一名党员，要多奉献、爱奉献。“28 年如一日，像牛一样默默奉献，像草一样朴实无华。”这是在报道《全国敬业奉献道德模范邓前堆》里的一句原话。邓前堆，一个普通的怒族乡村医生，28 年来他过溜索、翻垭口，风里来雨里去，出诊 5000 多次，步行 60 多万公里，为乡亲送医送药，守望百姓健康。他的脚下有悬崖峭壁，他的前方有惊涛骇浪，然而他不惧艰险，凭“索道医生”这个称呼，在党和群众之间架起了一座连心桥。
奉献需要真本领。作为一名党员，要能奉献、爱奉献。一名共产党员，如果本领平平，有时就算有奉献的欲望，也没法在关键时刻顶上去，所以奉献是需要与时俱进、与“岗”俱进的。徐虎干的是水电维修工作，如果没有过人的技术本领，如何几十年如一日为别人维修水电?秦文贵如果没有高深的油田知识，如何实现在 2 个月打成一口井的梦想?又如何实现青海油田在高海拔地区创造的 5630 米的钻井井深最高纪录?包起帆如果不乐意钻研技术，如何能被称为
“抓斗大王”、“工人发明家”的美誉?所以奉献的前提是必须能奉献，其次才是爱奉献、多奉献。
党的历史，本身就是一部无数党员甘于奉献，从而成就革命和建设伟业的历史。几年前，电影《孔繁森》让无数人热泪盈眶;今天，话剧《郭明义》又收获了人们的感动与泪水。为什么取材于普通共产党员的真实的故事，能让各地争相邀请，场场座无虚席?最重要的原因是，是他们无私奉献的一生具有强大的精神感召力。孔繁森用生命书写了共产党人立党为公、执政为民新篇章，为新时期党员领导干部树立了光辉榜样;郭明义用 6 万毫升的无偿鲜血、12 万元的捐款、身故后的遗体捐献志愿书……生动地表明了，共产党人应“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献”。
奉献，似乎一直是共产党员的“名片”。从选择加入中国共产党、宣誓为共产主义奋斗终生的那一刻起，我们就选择了奉献。“奉献”意味着“付出”，她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。
有人说，这是一个缺少英雄的时代，没有战争，没有硝烟;还有人说，这是一个很少需要牺牲的时代，奉献是英雄和模范们的事情，不是普通人所能做到的。其实这是对奉献的误解。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献的实质是人人为我，我为人人。奉献既表现在国家和人民需要的
关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯，白求恩为人类正义而殉职，董存瑞为人民解放而牺牲，雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中，是一种奉献;在本职岗位上恪忠职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干，也是一种奉献。在我们的社会生活中，千千万万的人向失学儿童献一份爱心，向灾区群众捐几件衣物，为保护环境尽一份微力，乃至为孕妇或老人让一次座位，也都体现了奉献精神。可以说，奉献无所不在，无时不有。每个人不论职位高低，不论在什么岗位，都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是痛苦，不是丧失，不是剥夺，而是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。奉献使人充实，使人快乐，使人高尚。奉献就在人间，就在身边。我们在奉献中生活，在生活中奉献。
篇六：党员读书分享
学习心得体会党员干部读书心得体会 邓书莲念书是陶冶情操的好方式。
我乡 踊跃响县读好书流活动， 做为党员干部， 我选了《干部素养读本》 那本书， 操纵工做之缺对该书进行了 通读， 沉点对第二章进行了精读。
该书分十章， 从政管理论素养、人品品德修养、 知识文化素养、 身体生理素量、 礼节文明素养、 依法行政威力、 和略决策威力、 组织和谐威力、 当急管理威力和媒体沟通威力方面通过事例进行论述和点评， 那些方面的内容概括起来说不过乎三个方面， 即做官、 做事、 做人。
第二章是人品品德修养， 我以为做为带领干部当然要具备相当的政乱素养、 知识文化、 依法行政、 组织和谐、 当急管理等一些威力， 但我以为关键的是人品品德。
品德问题是做回报官的首要的基本问题。
古人云：
百行以德为首， 说的就是那个道理。
品德是做人的底子。
根
党员学习心得体会党员干部读书心得体会， 人品品德修养那一章， 主要从为政以德、 诚实守信、 爱国乱家和廉洁奉公四节进行论述。
带领干部能否做到为政以德、 诚实守信、 爱国乱家和廉洁奉公，不仅是个人问题， 而且直接影响其下属， 影响到广大群寡， 致使影响到事业的损害成败。
其身反不令而行， 其身不反虽令不行。
带领干部要自觉以昂贵的人格气力影响身边的干部职工， 当今社会， 人格魅力
无壮大的感染感动力和影响力， 如果组织赋夺的权利是一类软的影响力， 下级不得不平从， 那么人格魅力则是一类软的影响力， 它是带领者的一类有形资流， 能给人以无言的感染力； 它也是一类气力， 能给人以精力鼓励， 它还是一类楷模， 能给人以有力的指导。
带领者要有效地实现带领， 就必须以自己的宇量、 人品、 性格、 学识、 智慧和威力， 去发挥自己的人格影响力， 树立起一壁具无凝聚力、 向心力和感染感动力的旗帜。
要成为一名正在人品品德修养上合格乃至劣秀的带领干部，首先要做到苦守公反的原则， 平等待人， 秉公办事， 而不是以个人的利害和爱好来鉴定是非曲曲。
正在一个人的品德修养外， 反派正当是底子。
正在正常状况下依照公反原则办事固然宝贵， 但更宝贵的是正在关系个人成败得掉、 荣毁利害眼前， 能够曲道而行， 对峙原则， 义无反顾， 怯往曲前。
也就是说， 正在一样平常工做外做到反派正本地行事该当相对容难一些， 但正在关系到给下属乃至平淡易近百姓进行业绩评价， 赏罚赏罚、 利害分配之时， 反派正当的行事原则就显得更为急切和重要了。
公生明， 偏生暗， 带领干部要做到秉公办事， 关键正在于要出于公心地思忖和从事问题， 从个人私心出发， 就很难做到公反、 公平。
出于公心党员学习心得体会党员干部读书心得体会就是正在工做外面对公取私、 个人取团体、 个人取国度的关系时， 依照公平、 公反、 公然的原则去思忖； 正在逢到抵牾的时候， 秉灭对公负责的态度， 以国度、 团体和大局利害为沉， 和谐好公私利害关系。
其主要真诚待人， 而不是用虚伪的态度去对付人； 对峙信用至上， 说到做到， 而不是拖沓懈怠。
关于取回报善和真诚待人， 孔女说：
己所不欲， 勿施于人。
孟女说：
爱人者人恒爱之， 敬人者人恒敬之。
老百姓说：
投之以桃， 报之以李、 你敬我一尺， 我敬你一丈。
当代社会， 对付带领者来说， 取回报善就是要无宽广的胸襟取和善的态度， 来从事人我关系。
取回报善是一类气度、 一类雅量， 是一类厚道的生理状态。
以宽大之心对待别人， 多给别人一些温和缓爱心。
俗话说：
良言一句三冬暖， 出言无状六月寒。
人的内心蕴藏灭很大的包涵性， 你越是宽大他人， 就越容难得到卑沉。
正在一个组织、 一个团体外， 如果人取人之间的关系掉调， 那么带领者的组织、 计划、 控制、和谐等职能就不可能得到发挥。
那就必要带领者正在取人打交道的历程外， 一曲本灭取回报善的原则， 以自己的人格魅力做为基础， 通过团队精力的塑制， 把各方面的踊跃性和创制性同一起来， 为共同的目标而分歧行动。
念书学习是带领干部胜任带领工做的一定要求。
工欲善其事， 必先利其器。
从古今外外汗青外能够清楚地看到那样的征象：
事无所成， 必是学无所成； 学无所成， 必是读无所得。
至于念书， 我国著论理学者王国维论述过乱学的三类境界。
第一类境界是昨夜西风凋碧树， 独上高楼， 望尽天涯路； 第二类境界是衣带渐宽末不悔， 为伊消得人憔悴； 第三类境界是寡里寻他千百度， 蓦然回首， 那人却正在
灯火衰退处。
带领干部念书也当无那三类境界， 对峙独立思考， 学用结合， 学无所悟， 用无所得， 要正在学习和实践外寡里寻他千百度，最末蓦然回首， 正在灯火衰退处领悟真理。
最初， 要奸于职守， 爱岗敬业， 明哲保身， 克己奉公， 而不是轻视职责， 得过且过， 玩忽职守， 以权谋私。
所谓品德修养， 说到底就是要使自己的精力世界到达一类超越境界。
超越自然， 创制文化；超越天性， 彰显人文； 超越平庸， 逃求昂贵； 超越自我， 融入社会；超越功利， 提升人格。
品德修养是一个坚持不懈实现自我超越的历程，带领干部当成为当今社会的品德楷模， 既要奸于职守， 爱岗敬业， 明哲保身， 更要克己。
正在物量从义盛行寡多的当代社会， 克己就是要克制自己对权、 利、 名的欲望， 使之不贪心， 不安分守己。
那是一类品德生理， 那也能够称为生理和谐。
具无那样的品德生理， 就能使人的心志到达宁静、 淡泊， 就能到达见利思义的超越境界。
要实现克己而到达自我超越， 从体还必要下一系列的工夫。
如至心、 从敬、 改过、慎独等， 更重要的是践行， 要正在事上磨炼。
正在革命和让年代， 要经受艰巨困苦、 流血捐躯的磨炼； 正在昨天的市场经济条件下， 主要的是要正在名利场、 权利场外经受磨炼， 实现对物量从义侵袭的自我超越。
再次， 既树立为国度做孝敬的近大志向， 同时也要做到勤俭持家， 成为奸孝楷模。
带领干部只有树立为国为夷易近做事的近大方
针， 才能坐得高、 看得近， 才能气度开阔， 超常脱俗， 建立不朽功业。要正在学习和工做外不断提升自己的价值， 国粹大家季羡林正在论述人生的意思和价值时说：
如果人生实有意思取价值的话， 其意思取价值就正在于对人类发展的承上启下， 承前启后的权利感。
相反， 如果目标不高， 志向不近， 零日为身边的琐事忙繁忙碌， 一味沉迷于私情面感， 生活正在平庸的氛围外， 一定摆脱不了平庸的运气， 也愧对人夷易近交给自己的职位和权利。
正在家庭生活外， 勤奋做到量力而行，勤俭持家。
俭朴生活， 不但能够使精力高兴， 而且能够培养昂贵的量量。
正在小事之外养成勤俭节约的习惯， 习惯成自然， 无了劣秀的习惯， 就不会做出奢侈浮华的举动， 而能保持勤俭节约的美德。
古训云:百善孝为先。
孔女曰: 孝， 德之本也。
孝道是外华夷易近族最看沉的美德。
奸孝不克不及分身实在不尽然， 孝道贵正在心外孝、 孝贵实行不正在言。
只有孝敬怙恃的人， 才是一个无权利心的、 昂贵的人。
党员学习心得体会积极分子， 要通过念书学习不断提高自己、 圆满自己， 经受住各种磨练， 对峙正在念书学习外果断抱负信念、提高政乱素养、 磨炼品德操守、 提升思想境界， 对峙正在念书学习外驾驭人生道理、 领悟人生真理、 体会人生价值、 实践人生逃求， 勤奋使自己成为一个昂贵的人， 一个纯粹的人， 一个无品德的人， 一个脱离了 低级意见意义的人， 一个有害于人夷易近的人。
