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示范党支部特色亮点4篇

发布时间:2022-10-28 12:05:05 来源:网友投稿

示范党支部特色亮点4篇示范党支部特色亮点 党建工作亮点和创新做法三篇三篇党建工作亮点和创新做法篇一 为全面贯彻落实党的十九大精神,我校党支部以落实全面从严治党为主线,规范学校党下面是小编为大家整理的示范党支部特色亮点4篇,供大家参考。

示范党支部特色亮点4篇

篇一:示范党支部特色亮点

工作亮点和创新做法三篇 三篇 党建工作亮点和创新做法篇一

 为全面贯彻落实党的十九大精神,我校党支部以落实全面从严治党为主线,规范学校党建工作,繁荣学校党建文化,浓厚学校党建氛围,以党建推动学校中心工作,努力建设“硬件设施完善、规章制度健全、组织活动经常、党员管理到位、行业特色鲜明、党建工作成效显著”的基层党组织战斗堡垒。为办好人民满意的教育提供坚强的思想、组织保证。

 一、打造党建新阵地,凝聚组织新活力 党建阵地达到基础建设标准化,根据教育工委的要求精神,我支部树立精品意识,立足实际,因地制宜、突出我校特色坚持“整合资源,设施完善;注重实效,方便实用;建管结合,规范管理”的原则,真正让教育党建活动室建起来、用起来、活起来、强起来。

 (一)活动场所建起来 学校党建工作室按照“六有”(有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度)的标准开展建设。设置了党史长廊,工作室门口悬挂“教育党建工作室”标牌,室内布局规范简洁。在设置要求上,面积能够满足党支部全体党员学习、会议需要,配齐桌椅等必备设施,有一套性能良好的电教设备;在环境布置上,合理规划布置党旗、入党誓词、党员的义务和权利、党

 支部职责、“三会一课”制度、组织生活会制度、“中国共产党廉洁自律准则”、“中国共产党纪律处分条例”等上墙内容,显得大气庄重,具有一种严肃的气氛。

 (二)理实一体用起来 学校在教育党建工作室开展理论学习、三会一课、支部主题党日、工作交流、党务公开、协商议事等活动。

 党建工作室成为学校开展活动、进行党员教育管理、加强党组织自身建设的主要阵地,成为学校宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的主要场所。

 (三)形式多样活起来 学校党建工作室为党员们搭建了活动展示的平台,党员们在工作室学理论、看视频、上党课,在工作室谈思想、交心得、议国事,在工作室比学习、评先进、展风采。国家重要会议,党员们在工作室集中收看;支部发展新成员,党员们在工作室集体讨论;支部组织生活会,党员们在工作室集中评议;每月的支部主题党日,党员们在工作室集中参与;党员的公开承诺,在工作室张贴公示;党员们的学习笔记,在工作室集中保管;支部的工作台帐,在工作室集中存档……,在学校党建工作开展的这些形式多样的活动,真正让学校党建工作室“活”起来。

 (四)党性修养强起来

 每逢党的生日、党员入党宣誓、主题党日等重要活动节点,广大党员在党建工作室,重温入党誓词,提升党性修养。让党员在入党誓词中感受到初心和使命之重,感受到砥砺前行、继续奋斗的历史召唤和时代责任。

 二、创建党建品牌激发党建活力 为推进学校党建工作常抓常新,丰富党建内涵,北皂学校根据局党委《关于进一步浓厚党建氛围的实施方案》文件要求,结合学校实际情况,深入开展了以“红色先锋示范行、橙色关爱留守儿童行、蓝色岗位争先行、绿色志愿服务行、紫色精准扶贫行”为主题的“五色行动”,创建了“党旗领航,五色行动铸党魂”的学校党建品牌,形成了党建工作与学校教育发展和谐共建的良好局面。

 (一)红色先锋示范行动 学校党员干部争当新时代的先锋模范,充分发挥先锋模范作用,引领党员群众传承和发扬红色基因,围绕发展目标齐心合力、迎难而上。如组织党员教师到黄山馆瞻仰徐镜心故居,了解徐镜心的革命故事,感受他的爱国情怀;参观下丁家精神展馆,了解 20 世纪 60 年代下丁家人与穷山恶水搏斗,改天换地的红色事迹;到部队学习,感受军营生活,学习军人严明的纪律观念和吃苦耐劳的工作作风。学校党支部每月按时举行“主题党日”和“集体固定学习日”活动。通过这些活动,激

 发了广大党员的积极性和主动性,增强了党员的荣誉感、责任感和归属感。全校党员教师主动设立“党员示范班”“党员示范岗”,带头学习强素质,带头干事谋发展,带头服务比贡献,党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用得到彰显,推动了学校各项工作持续、快速、协调、健康发展,呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。

 (二)、橙色关爱留守儿童行动 留守儿童的生活和教育问题一直是学校教育工作的一个重要方面。在党支部的领导下,学校明确工作机制,把“真情”化作一个个行动方案。成立了“爱心屋”和“留守儿童管护中心”,建立了留守档案,并由专人负责管理,为留守儿童资助学习用品、生活用品;建立健全党员教师与留守儿童的谈心制度,注重对留守儿童的心理健康教育;在学习、生活、活动方面尽量做到“三优先”“五必须”,每位党员必须帮扶一名学生,每周必须与学生谈心一次,每周必须与其任课老师谈话一次,每学期必须与家长交流一次,每年年底必须走访慰问一次。想方设法为留守儿童提供生活帮扶、学业援助、亲情陪伴、素质提升等服务。本校二年级学生刘新秀、刘新层家特别困难,母亲多病,学校对他家特别关注,不仅发动社会企业家援助,还在学习和生活上对他优先照顾。这些举措和行动,充分体现了学校党员教师全心全意为学生服务的工作宗旨,使留守儿童

 增强了学习、生活的信心,促进了他们的健康成长,加深了师生之间的情感,促进了学校教育的和谐发展。

 (三)蓝色岗位争先行动 “一名党员就是一面旗帜”,党员教师是教师中的优秀分子,是党联系教师的桥梁和纽带。姚雪红,曲丽娴、尹茉莉、战蓬辉、刘娜等党员教师敬业乐群、岗位争先,他们用出色的教学成绩和默默奉献的精神感染着身边的每一位教师。在学校开展的“青蓝工程”活动中,他们认真履行师傅职责,引导帮助青年教师努力成才,为学校“青蓝工程”活动的实施贡献着自己的智慧和力量。青年党员张元元和张丹丹虽是刚毕业没几年的教师,但她们的优质课多次获得教研员的好评,在教体局举办的抽考、能力测评中多次取得好成绩。这些党员教师在日常教学岗位中,充分发挥共产党员的先锋模范作用,立足本职,尽职尽责、默默奉献,做出了不平凡的业绩,在学校教师中树立了良好的形象。

 (四)绿色志愿服务行动 积极参加各项公益事业建设,是绿色志愿行动的一个重要方面。学校党支部一直倡导党员教师弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,热心志愿服务事业。坚持把开展党员志愿服务与帮助群众解决实际问题、发挥党员先锋模范作用、加强基层组织建设紧密结合。通过开展爱老帮扶、走访慰问福利

 中心等活动,推动党员志愿服务活动常态化。如经常组织党员教师利用课余、节假日到枫晚老年公寓看望老人,帮他们做饭、打扫卫生,陪老人散步、聊天等,把爱心和温暖送到了老人们的心坎上,同时也营造了“敬老、爱老、护老”的良好社会风尚,传递了正能量。

 (五)紫色精准扶贫行动 在脱贫攻坚的征途中,我校党员教师充分发挥先锋模范作用,以抓铁有痕、踏石留印的作风,带头深入一线、深入贫困村、贫困户家中,全面掌握贫困户致贫原因、精准提出脱贫对策,充分调动广大贫困群众的脱贫致富积极性,坚定不移地贯彻落实党中央的决策部署。自 2018 年 4 月至今,我校党支部每月举行一次扶贫宣讲大会,共举行了次会议,使党员教师牢固树立了脱贫攻坚是维护党的形象、维护人民利益的历史使命,绝不能有一丝一毫马虎懈怠的思想观念。共走访慰问贫困户次,给他们送去了大米、面粉、食用油、鸡蛋等慰问品,帮他们收拾屋、院,干农活,与他们拉家常,了解他们的困难,热心地为他们出点子,想办法。学校党员教师以一心为民的情怀和务实的作风赢得了贫困户的支持和信任,树起了他们脱贫的信心和勇气。

 “党旗领航,五色行动铸党魂”学校党建品牌创建活动,提高了我校党员的思想素质、业务素质,加强了党组织的凝聚

 力,提升了党组织的威信与影响力,提高了其他教职员工的积极性,从而推进了学校各项事业的发展。

 我们将在现有成绩的基础上,真抓实干,砥砺奋进,努力开创北皂学校党建工作的新局面。

 党建工作亮点和创新做法篇二 党建工作亮点和创新做法篇二 在##党委的正确领导下,##党委围绕中心抓党建,抓好党建促发展,充分发挥党组织在中心工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用,党和国家政策方针以及公司的安排部署得到全面贯彻落实,为藏木水电工程尾工结算和电厂运行管理提供了坚强的组织和政治保障。

 一是强化机构管理,完善组织建设。及时安排部署完成支部委员改选,选拔生产技术骨干担任支部书记,促进党建融入中心工作,选拔素质过硬的优秀人才到党建部任职,严格落实公司把党务工作岗位作为培养复合型人才平台的要求。在发展党员方面注重培养专业技术强、贡献大和生产一线的同志,不断强化党支部的战斗力。

 二是创建学习型党组织,抓好支部学习。在高标准高质量的抓好党委中心组学习的同时,各支部严格履行“三会一课”制度,将“两学一做”纳入“三会一课”学习内容,促使学习制度化、经常化、规范化,不断提升党员领导干部政治理论修养、科学文化素质和履职能力。

 三是深化民主管理,加强人才队伍建设。2017 年,电站党委研究提任 6 名中层干部,轮岗 3 名干部,均严格遵循规定的工作程序,认真开展谈心谈话工作,严格落实领导干部“一岗双责”,修订《“三重一大”事项决策管理实施细则》,明确党委会前置审议事项,切实履行党委谋大事、议大事、管大事的职责,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用。

 四是抓实党风廉政建设和反腐败工作。落实“两个责任”,推进党风廉政建设和作风建设持续深化,积极配合公司选齐配强纪委书记,签订党风廉政建设目标责任书,积极配合各项巡视检查工作,及时安排部署巡察发现问题整改工作,开展廉政讲座,强化领导干部廉洁自律意识,防止“四风”反弹。

 五是加强宣传思想工作,深化企业文化建设。组织开展喜迎十九大征文活动、庆祝十九大胜利召开道德讲堂活动,开展职工思想动态调研工作实现与员工的有效沟通,倾听员工心声,积极宣传公司“缺氧不缺精神,艰苦不言辛苦,奉献不计得失”和“擘画雅江,水能兴藏”企业文化。组织开展慰问帮扶、捐款活动积极践行社会主义核心价值观,弘扬华能“三色”文化,有力地推动了公司各项工作。

 六是健全服务职工工作,增强企业凝聚力。积极筹划、组织召开职工大会选举产生 30 名职工代表,修订印发了厂务公开清单,建立职工之家活动室,健全服务职工体系。定期听取

 工会和团青工作汇报,适时组织研究工会和共青团重要事项,联合工会、党支部和团委举办各类文体活动,丰富职工业余生活,促进和谐企业建设。

 二、存在的主要问题和不足 (一)理论学习有待提高。

 (二)思想偏重于中心工作,还是存在重业务、轻党建的倾向。

 (三)党建人员业务水平有待提高。

 (四)团青工作重视程度不够,没有充分发挥团员青年的后力军的作用。

 (五)没有很好地处理抓党建和促发展之间的关系,对党建工作缺乏系统深入地研究。

 党建工作亮点和创新做法篇三 党建工作亮点和创新做法篇三 •xxx 一小党支部近年来一直受到上级组织的肯定,我们的亮点肯定也不少,现简单说几点,不知大家是否赞同。

 亮点一、政治生日过得充实 六月支部主题党日活动中,我支部给 17 位 7.1 入党的党员发放政治生日贺卡,每一位同志都表诉了自己的政治生日感言,通过感言的表诉,对同志们的思想认识、理论觉悟都是一次非常好的紧勒与升华,通过过政治生日、党员生活的回味与

 凝练,党员同志们都感觉到原来我们的也人生也可以这么“不平凡”。

 亮点二、党员队伍凝集力坚、执行力强 支部无论是中心工作还是突击任务,党员们总是冲锋在前,特别是在困难面前“豁得出”,关键时刻“顶得住”。抗击疫情,没有一位同志害怕或退缩,普通教师也都主动请缨,半夜十一点还在敲门挨家挨户清理、登记,连夜造册、统计,狂风大雪中宣传、值守,初春傍晚,衣服挂坟塔尖上,村头棚厕洗澡;防汛抢险,有同志不顾自家百多亩鱼池面临水淹的危险,涉齐腰深的水赶到防洪大堤参加值守;下沉社区一连两个月双休日不休息,宣传、走访、排查,服务群众任劳任怨;脱贫攻坚,全员行动,家国责任上心上肩,支部印书记连续一周日夜坚守……无不看出我们队伍中的同志特别能吃苦、特别能战斗。

 亮点三、做实党员积分考评并把党员参与“学习强国”APP学习情况纳入党员积分每月进行考评,2021 年全年,疫情封闭期间 2、3 两个月没有全部集中开党会,故无评比,其他月都有评比,且得分都是经全体党员民主评议得出的。

 亮点四、干事快、精、实。

 用快、精、实三个字来概括 xxx 一小支部的干事作风绝对是有过之而无不及,用支部书记印昌华同志的话说,快人一步

 就是先进,学校收到通知或指示,肯定会是第一时间行动起来,力争赶在别人前面,第二个字“精”,精心、精细,把平常小事甚至是别人不愿做的事做到极致,再寻找新的高峰,是我们的追求,“实”就是把各项制度、各类活动抓到实处,“落地生根”。

 亮点五、工作年年得到上级党组织肯定。

 2016 年被 xxx 镇党委授予“先进党支部”称号,2017 年被 xxx 镇党委授予“基层党建工作先进单位”称号,2018 年被xxx 镇党委授予“最美基层党组织”称号,2019 年、2020 年连续两年被市教育党组授予“工作突出基层党组织”称号。

篇二:示范党支部特色亮点

工作举措,用好“党建+”模式 ——x 市第一小学党支部党建工作特色亮点(1)

 一、坚定理想信念,结合学校实际,开发特色党建工作 x 市第一小学党支部以加强阵地建设为抓手,在全校营造浓厚党建氛围,强调坚持“以上率下,身体力行,夯实主体责任”的原则。力推 x 名书记带领 x 名支委,x 名支委带领 x 名党员,x 名党员带领x 名教师的“党员聚核 1+5”行动。行动中必须秉承“六个抱团”:政治学习上抱团共进、不断提升党性修养;业务能力上抱团发展、努力提高办学质量;作风建设上抱团规范、建构高效运行机制;教育反腐上抱团考核、探索全新评价模式;育人活动上抱团发展、努力提升学生素养;服务实践上抱团开展、努力打造高效队伍。以“科学+制度+人文”为着力点,在支委班子的团结协作和带领下,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,引领教师专业发展、深化课堂教学改革、推进素质教育,在形成教育合力中发挥先锋模范作用。

 1 1 、以党员聚核 5 1+5 辐射政治学习。通过党史集中分散学习、学习强国平台、法宣学习、纪法微考堂等学习载体,注入学习型组织的理念,注重突出三个重点:以培养对象和新发展党员为重点,以理论热点问题和推动实际工作为重点,以党员“1+5”引领为重点,树立终身学习的理念。

 2 2 、以党员聚核 5 1+5 辐射业务能力和作风建设。通过“三培三带”机制,落实“青蓝工程”、名师引领示范、青年教师培养等一系列举措,保障教育教学顺利推进,使教师队伍焕发新的活力,近 x 年

 党支部共培养年轻骨干教师 x 人加入党组织,x 名年轻党员近两年内推荐进入中层领导干部队伍。

 3 3 、以党员聚核 5 1+5 辐射教育反腐和育人活动。党员带头讲好一堂课,提升课堂教学水平,做好师范引领作用,全面推行阳光招生,师德师风自查和回头看制度,着力打造教育公平和人人都是思政教师的良好教育氛围。

 4 4 、以党员聚核 5 1+5 辐射服务工作。党员教师以身作则、率先垂范,发挥好领头雁作用的同时,强调“1”和“5”的互相提醒、互通有无、互为监督,从根源上做好防范,从行动中找寻差距,从落实上追赶比超,打造出“踏实做人,清楚做事,一心为生”的工作作风。

 5 5 、以党员聚核 5 1+5 辐射联盟校共同发展。通过开展主题党日活动、送教下乡、同课异构、家庭教育活动等多种工作形式,实现校际间教育教学、安全防疫、德育活动等交流合作、资源共享,达到教育教学等工作的全面提升。

 二、以“党建+”为引领,突出大融合,谱写党建新篇章

 1 1 、党建+ + “以美润校”。把激发党员教师、普通教职员工干事创业、建功立业的积极性作为重点。一是通过开展思想政治教育、师德师风教育,提高每位教职员工的思想素质和政治站位;二是通过特色鲜明的各项活动,激发每位教职员工干事创业的热情;三是通过有效的激励手段,增强每位教职员工争先创优的积极性。

 2 2 、党建+ + “以美塑师”。党建工作与教学工作深度融合,结合业务学习,做到教学教研工作与党建工作同步研究、同步安排、同步进行。通过党员教师上好每一堂家常课、主动承担示范课、研究课、送

 教课,积极参加各级各类竞赛课、提升课堂教学水平,起到党员示范引领作用。选派优秀教师、骨干教师定期或轮流到教育发展联盟学校送教,开展青年教师大奖赛等,推动学校之间师资力量和教育水平相对均衡和城乡教育一体化发展进程。

 3 3 、党建+ + “以美引善”。党建工作与德育工作深度融合,以《中小学德育工作指南》为指导,把爱国主义教育、理想信念教育、革命传统教育、行为习惯养成教育等作为重点,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。一是组织开展丰富多彩的德育活动。精心设计、主题明确,开展内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的评价方法激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。二是实践育人、家校共建。广泛开展社会实践,积极争取家庭、社会共同参与的三维一体育人工作,不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,营造积极向上的良好社会氛围。

 4 4 、党建+ + “以美启智”。党建工作与少先队工作深度融合,注重将党建工作的重大活动与丰富多彩的少先队活动有机结合。在少代会、入队仪式等组织建设活动中增强少先队员的爱国主义责任感,增强党带团、团带队意识;结合重大节日,加大传统文化教育力度;建立党员教师志愿服务团队和红领巾爱心小分队发挥文明实践点的作用,践行党的优良传统,开展为人民服务的实践活动,形成以党建带团建、以团建促队建的党团队齐头并进工作格局。

 5 5 、党建+ + “以美品尚”。把学校文化建设作为党建工作的主抓手,在设计党组织活动时注重学校文化色彩的体现。在校园文化构建中,以支部活动为载体,充分发挥支部在思想政治工作、教学业务融合工作、团结教师奋进等工作中的优势,以党建文化引导塑造学校文化,以学校文化丰润党建文化,为学校发展提供强大精神支撑。

 党建领航 七彩育人 和谐共进 ——x 市第 x 小学党支部党建工作特色亮点(2)

 x 市第 x 小学自建校以来,坚持党组织领导下的校长负责制,秉承“书香润学、七彩育人”办学理念,遵循“立德树人”根本任务,提出了“七彩阳光教育”核心教育理念、“让每个孩子的童年绽放七彩光芒”育人目标和“温国学、知科普”特色目标。四年来,逐步形成了适合学校发展的办学体系——七彩阳光教育,通过“七彩阳光教育”,为孩子们的七彩人生奠基。

 学校通过构建以七彩党建、七彩团队、七彩德育、七彩课程、七彩社团、七彩环境、七彩教师、七彩少年为核心的七彩阳光校园文化体系,形成了阳光而富有诗意的校园文化。全体教职工凝心聚力、与时俱进,孩子们在阳光七小、七彩七小,沐浴书香,幸福成长。

 围绕“七彩党建”领航学校和谐发展的思路,党支部以赤橙金绿青蓝紫“七彩工程”为载体,以三个党小组为单位,扎实推进党建工作与教育教学工作的深度融合。一是“红色先锋工程”推进党建与师德建设融合,定期开展党员教师师德师风培训,提高党员教师的素

 养;二是“橙色关爱工程”推进党建与德育工作融合,七彩德育铸就学生幸福人生。建立党支部主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制;三是“金色活力工程”推进党建与课程建设融合,让七彩课程点亮学生智慧人生、七彩社团造就学生高雅人生。做到党支部牵头、党员广泛参与,统筹整合学科教学、学生德育、社团活动、阳光体育、主题教育等教育资源,让学生主动学习、快乐成长;四是“绿色文化工程”推进党建与文化建设融合,开辟党建文化长廊、校园橱窗、楼道文化、班级文化等宣传阵地,用党建文化引领校园文化,增强党建文化活力;五是“青色成长工程”推进党建与课堂教学融合,扎实开展“青蓝工程”结对帮扶活动,促进教师专业素养整体提升。目前已有 x 名特岗教师成长为学校的骨干力量,x 名年轻教师成长为教研组长;六是“蓝色服务工程”推进党建与学校管理相融合,将党支部工作向纵深推进,推动党建工作创先争优;七是“紫色创新工程”推进党建与主题活动融合,创新开展“七彩教师”、“七彩少年”大讲堂、“杏坛”讲学等活动。

 一、“主题活动”培根铸魂 党支部将主题党日与教育教学、素质提升深度融合,培根铸魂。一是主题党日活动提前筹划,专人负责,充分做好动员部署,增强主题党日活动的政治性、严肃性和实效性;二是将主题党日活动与“四微”学用,与“党员政治生日”相结合,以“青蓝工程”为载体,积极扎实开展不同形式的主题党日活动,锻炼激励全体党员争先创优,发挥好先锋模范作用;三是扎实开展“三培养”工作,在党员骨干教师和年轻教师中开展“青蓝工程”师徒结对活动,让党员和教师的成

 长实现党建能力和教育管理水平“双提升”。近两年,学校名师、骨干、学科带头人 x 人递交了入党申请书,已将 x 名名师骨干、x 名中层领导培养成党员,x 名党员教师培养成中层领导,x 名党员被评为“教学能手”,x 名预备党员评为“学科带头人”,x 名入党积极分子分别被评为“教学骨干”和“十佳班主任”。

 二、“学思践悟”服务师生 扎实开展党史学习教育。

 一是学史明理。集中学、同伴学、自学、看红色电影、唱红歌……推进党史学习教育入脑入心; 二是学史增信。以微分享、微故事为载体,开展“红领巾学党史”“红色故事我来讲”“我来为您读党史”等活动,为孩子们引路,增强理想信念,继承和发扬党的光荣传统和优良作风; 三是学史崇德。开展“党在我心中·献礼建党百年”“学党史述我的教育故事”等主题征文活动,进一步烘托了浓厚的读书氛围,共征集作品 x 件,选送 x 篇“学党史述我的教育故事”报教科局,其中 x 篇获塔城地区三等奖; 四是学史力行。扎实开展“我为群众办实事”实践活动。组织新时代文明实践活动小分队开展新时代文明实践志愿服务活动;开展“红色故事”“进课堂”活动 x 场次、百年党史“微分享”“进校园”活动 x场次;开展“学雷锋志愿服务月”活动 x 场次,开展 x 次“清洁家园”“环境保护”服务活动;为“访惠聚”工作队安集海交通新村绘制文化墙 x 面,实际行动助力新农村建设;常态化开展教师与“三进两联一交友”学生一起学党史活动,充分发挥新时代文明实践点作用;为教师解决急难愁盼问题 x 件,全体教职工完成实事好事 x 件,

 志愿服务 x 件。增强全体教职工党性观念和宗旨意识,在做好教育教学工作、服务师生中作表率、当先锋。

 党建引领教学提升,教学助力党建发展。第 x 小学结合党史学习教育与新时代文明实践志愿服务活动,努力实现党建能力和教育管理水平“双提升”,促进学校发展再上新台阶。

篇三:示范党支部特色亮点

工作成效及亮点 (精选 精选 8 篇 篇)

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 党建工作成效及亮点篇 党建工作成效及亮点篇 1 XX 街道围绕全力建设“XX”工作目标,深入学习贯彻党的十九大精神,坚持强基固本、深化拓展、亮牌登高,不断提升基层党建工作新的水平。

 一、强基固本,打造规范党建。

 坚持从基本组织、基本队伍、基本制度抓起,扎实建设全面进步、全面过硬的基层党组织。一是压实基层党建责任。着力构建全方位、立体式的责任体系,完善基层党组织书记抓基层党建责任制清单,签订责任书,层层传导压力,把从严治党要求向社区、管委会、两新党组织延伸,全面提升党建工作水平。二是严肃党内政治生活。认真执行“三会一课”、支部主题党日活动、民主生活会、组织生活会等党内组织生活制度。领导干部自觉参加所在支部的组织生活。按照《发展党员细则》,从严从实做好发展党员、党费收缴等工作。三是扎实推进“两个覆盖”。对“两新”党组织进行规范化管理,采取“保留一批、撤销一批、迁转一批、新建一批”的方式理顺非公组织。以街道社区党群服务中心为引擎,发挥“两新”党组织纽带链接作用,健全两新党建工作责任制,落实季度督查讲评及年度百分制考核制度。四是抓实支部规范建设。制定建设标准,

 创新“支部+”模式,统筹推进街道、社区、商务楼宇、企业、社会组织等领域党建,开展“先锋支部”建设,发挥战斗堡垒作用。统一制定街道、社区、“两新”组织党群服务阵地建设标准,坚持外观标识、管理方式、服务流程“三统一”。围绕微空间、微帮手、微服务、微群体、微娱乐等系列,打造党性教育基地、社会组织服务基地、志愿服务基地、文体娱乐基地等功能阵地。

 二、深化拓展,打造活力党建。

 二、深化拓展,打造活力党建。

 始终把政治建设放在基层党建的首位,引导党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,树立“四个自信”,保持定力,激发活力。一是开展“学习十九大、共享幸福梦”系列主题学教活动。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,在学懂弄通做实上下功夫,切实推动党的十九大精神进基层、进企业、进社区、进学校、进楼栋,向广大干部群众讲清楚党的十九大的鲜明主题、丰富内涵、总体布局、重大意义和深远影响。二是认真开展“新使命、我担当”实践系列活动。以“棚户区改造”、“城中村改造”为契机,把能力强、素质好、潜力大的年轻党员干部放到征拆一线锻炼成长,开展“老带新、一帮一”活动,提升干部责任担当能力、解决复杂问题能力和破解征拆难题的能力,强化党员干部的责任意识,不忘初心、牢记使命。三是开展“一心六型”创建活动。围绕“一心”打造机关党建阵地,

 通过贯彻落实党的十九大精神,发布党建项目任务,传播党建文化,指导党建工作,落实党建责任,引领全街基层党建工作。围绕“六型”在六个社区、一个管委会开展“智慧型安全社区”、“书香型人文社区”、“共融型共建社区”、“服务型和谐社区”、“友善型互助社区”、“先锋型红旗社区”创建,执党建之“手”,绣好城市管理之“花”。四是抓好党员队伍教育管理。依托革命老区丰富的红色教育资源,分批次选派党员干部实地学习和重温党的创业史、奋斗史,坚定理想信念,改进工作作风。推行党员“积分管理”、开展“学习领跑”,将“互联网+”与传统载体紧密结合,利用“E 刻服务”微信网络阵地开辟培训新领域,利用微信群、公众号、微博构建党员教育“云课堂”网络平台,学习宣传十九大精神,分享工作经验,增强教育的吸引力和感染力。

 三、亮牌登高,打造创新党建。

 坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”。一是培育“网格化”共建品牌。扎实推进“网格化”党建工作措施,在网格上建强基层党组织。全面运行“街道党工委——社区党组织——网格党支部——楼栋党小组”四级组织架构。发挥街道社区兼职委员作用,完善社区党建联席会议制度,鼓励各类党组织积极参与、支持社区建设。二是打造“赤岭有约”服务品牌。组织开展“阳光议站”民情会、“民情热线”、“一米阳光”微心愿等一批社区党建服务议事活动,通过现场议事、热线电

 话征集、微信留言等方式,筛选合理可行的居民“微心愿”。建立社区居民点单、社区党组织下单、驻社区单位和在职党员干部接单、街道党工委评价反馈服务流程,依托党员志愿服务方式和社会化微利服务方式,全力打造相约一起,服务惠民,实现党建、工作、感情三融合。三是创建“党员爱心驿站”便民品牌。引导党员业主依托经营店铺建立“党员爱心驿站”,为高温天气下的环卫工人等户外劳动者以及来往群众提供休息、饮水、读报、手机充电场所,为有需求的群众提供咨询问路、求助等方面的服务,党员业主公开承诺:文明经营、遵纪守法、严于律己、树立形象,机关党员和两新组织党员定期到驿站报到,开展志愿服务。四是提升“一季一主题”暖心品牌。认真落实激励关怀帮扶机制。开展“一季一主题”系列暖心活动,针对党员干部思想困惑和工作生活压力等问题,开展谈心谈话,加强关怀帮扶。开展“包居联户”大走访,征集社区居民服务需求,进一步加强困难党员、群众、职工帮扶力度,拓展服务渠道。

 党建工作成效及亮点篇 党建工作成效及亮点篇 2 一、党支部建在窗口 一、党支部建在窗口,党员示范在窗口 党员示范在窗口 市政务中心是个“小联合国”,目前共进驻 x 个市直单位,窗口工作人员 x 多人,其中党员 x 人,建有 x 个窗口党支部,由 x 名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年,机关党委提

 出了“党支部建在窗口,党员示范在窗口”的工作理念,开展“亮身份、亮标准、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;自己评、党员评、群众评”等活动,全面提升中心党建工作水平。今年,中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹,共表彰 xx 年度优秀共产党员 x 名,中心命名“党员服务示范岗”x 名,评选季度“模范窗口”x 个,卫生“红旗窗口”x 个,季度“服务明星”x 名。

 二、全力推进 二、全力推进“ 党员服务示范岗”创建活动 创建活动 机关党委将推进“党员服务示范岗”创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓,印发了《关于开展“党员服务示范岗”创建活动的实施方案》,明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理”。确定 xx 等 x 名同志所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”,实行党员服务公开承诺,示范引领;机关党委结合窗口季度考核和组织生活会,抓好承诺兑现,评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据;机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文,获得优胜奖,被收录到市直工委编印《机关党建精准发力,助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。

 三、加强信息化教育平台建设

 一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机 app等做法,让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型”党组织的目标,积极适应社会变革变化,在“互联网+党建”上进行有益探索,开发“我是党员”手机 app、微信公众号、微信群和 qq 交流群,定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法,方便窗口党员干部学习,收集党员干部对党建工作的意见建议,打造“网上党建”;二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目(网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、主题教育、精准扶贫”等 7 个内容,及时上传中心有关党建工作信息百余条。

 四、开展丰富多彩的党建活动 年初,机关党委选送的《城市美容师的大年初一》、《古桥上的大花轿》和《嫁日》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的“践行价值观,共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖,成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动,组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动,参与人数达 xx 余人,捐献旧衣服xx 余件,书籍 xx 余本。中心结合 xx 主题教育,组织党员干部职工和家属儿童来到 xx 烈士陵园,开展缅怀革命先烈,重温入党誓词,坚定革命理想信念主题教育活动。今年 x 月,中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动,募集资金 x 元。同时中心组队参加 x 月份由市直工委等单位举办 xx 年“城投杯”市直

 机关气排球比赛,喜获组织奖。x 个党支部分别于 x 月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话,做合格党员”主题党日活动。

 五、搞好机关党委宣传工作 今年,机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件 x 余份,向市直工委投新闻报道稿 x 余篇,有 x 篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作,宣传了中心通过“党支部建在窗口,党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动,有效提升了中心窗口形象。

 六、狠抓窗口作风纪律建设 以窗口作风纪律专项整治为抓手,不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评通报等制度,严格做到“日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。xx 年,共印发窗口月通报 x 期,季度通报x 期,召开窗口讲评会 x 次,通报表扬 x 人次,点名批评 x 人次。同时,中心进一步完善服务质量投诉受理处置机制,对群众投诉做到“事事有着落,件件有回音”,通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决,直到当事人满意为止。

 党建工作成效及亮点篇 党建工作成效及亮点篇 3

 __年社区党支部在上级党组织和__街道工委的正确领导下,坚持以邓小平理论和____重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,在认真学习党的__大精神,进一步加强党的基层组织建设、阵地建设和功能建设中,按照党组织服务党员,党组织和党员服务群众的基本要求,以全新的服务理念,规范化、制度化的运作机制,拓展党员服务内涵,提高党建工作水平,取得了可喜的成绩。现将__年度__社区党支部工作总结如下:

 一、健全组织生活制,加强民主集中制 1、社区党支部以完善民主生活制度,坚持学习制度,不断加强和改进党员教育管理方式方法,充分发挥党支部在社区各项工作中的领导核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

 由于__社区党员多数年龄偏大、失业党员人数较多,加上地处商业繁华地段,部分党员因房屋拆迁、搬家流动等原因造成集中参加组织学习和活动困难。面对这种状况,党支部广泛征求党员意见,一致同意坚持以定期的一季度一学习生活制,加强党员教育管理。若遇特殊紧急需要,党支部还可逐个召集党员集中,开展专题性讲座和主题实践等活动。如今年的党支部谈心活动和正作风、强作用、保稳定、促发展专题座谈会,党支部领导班子成员从思想作风、工作作风、领导能力等各个方面,开展批评与自我批评,广大党员和居民群众对党支部及

 班子成员的工作发表意见,凝聚了民心,促进了民主,推动了社区党建各项工作的顺利开展。

 2、加强民主集中制。党支部确立集体议事原则,健全民主决策程序,对人员分工安排、较大经费支出和较大事项商榷经集体研究、书记负责,规范了党支部工作基本原则,形成了讨论成决议的习惯。

 二、强化民主与法制建设,深入贯彻 二、强化民主与法制建设,深入贯彻__大精神 大精神 1、党支部组织党员和入党积极分子认真学习党的__大精神和新《党章》,学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》等文件,开展党员先进性、如何发挥退休党员的先锋模范作用等大讨论活动。进一步增强了党员的党性观念,广大党员已深刻认识到高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和____重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观的重要性。支部通过制作宣传专栏,组织居民参加街道举办的关于__大报告的知识问卷、讲座,以及利用茶余饭后闲聊等形式走进群众,切实做好了__大精神的宣传教育工作。

 2、支持和保证社区居委会依法自治、履行职责,做好社区计划生育、社会治安综合治理、环境卫生、文化教育、社会保障等方面的工作,从硬件上、软件上着力打造社区品牌,逐步形成以社区党建为龙头,社区建设为基础,社区服务为核心的社区建设与发展新格局。

 3、党支部充分发挥党员的先锋模范带头作用,建立健全了党、团员志愿者服务队,为居民群众提供了各类便民利民服务和志愿者结对帮扶服务,在全社区营造出人人为我、我为人人的良好精神文明氛围。

 三、加强党的组织建设,夯实党的工作基础 社区党支部积极组织党员干部参加由区、街举办的业务培训和素质教育活动,为进一步加强两委班子队伍建设,建立高素质、能力强、思想好、作风实、熟悉社区管理、热心为居民服务的社区工作者队伍和壮大党组织队伍奠定了基础。现__社区共有党员 61 名,转出党员 2 名,申请入党积极分子 1 名。党支部人员类别中因身体状况不佳、不能参加学习的党员4名,两次拆迁人户分离未住本社区的党员 17 名,办理流动党员证党员 1 名。全年共交纳党费 1508 元,交纳抗震救灾特殊党费1160 元。

 四、关心弱势群体,凝聚党心民心 为充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用,提升党员服务的感召力,扩大党员服务的影响力。社区党支部在党员生病住院期间均由书记带队上门走访慰问,即使社区经济非常拮据,但关心党员群众的身体健康,结对帮扶家庭生活困难的党员,使他们深刻感受到了党和政府无微不至的关怀与温暖。党支部倾听群众心声,了解群众需求,沟通思想感

 情,以把群众利益放在第一位,把服务群众作为第一目...

篇四:示范党支部特色亮点

工作举措, , 用好 “ 党建+ + ”模式

  市第一小学党支部党建工作特色亮点(1)

 一、坚定理想信念,结合学校实际,开发特色党建工作 x市第一小学党支部以加强阵地建设为抓手,在全校营造浓厚党建氛围,强调坚持"以上率下,身体力行,夯实主体责任"的原则。力推x名书记带领x名支委,x名支委带领x名党员,x名党员带领x名教师的"党员聚核1+5"行动。行动中必须秉承"六个抱团":政治学习上抱团共进、不断提升党性修养;业务能力上抱团发展、努力提高办学质量;作风建设上抱团规范、建构高效运行机制;教育反腐上抱团考核、探索全新评价模式;育人活动上抱团发展、努力提升学生素养;服务实践上抱团开展、努力打造高效队伍。以"科学+制度+人文"为着力点,在支委班子的团结协作和带领下,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,引领教师专业发展、深化课堂教学改革、推进素质教育,在形成教育合力中发挥先锋模范作用。

 1、以党员聚核1+5辐射政治学习。通过党史集中分散学习、学习强国平台、法宣学习、纪法微考堂等学习载体,注入学习型组织的理念,注重突出三个重点:以培养对象和新发展党员为重点,以理论热点问题和推动实际工作为重点,以党员"1+5"引领为重点,树立终身学习的理念。

 2、以党员聚核1+5辐射业务能力和作风建设。通过"三培三带"机制,落实"青蓝工程"、名师引领示范、青年教师培养等一系列举措,保障教育教学顺利推进,使教师队伍焕发新的活力,近x年党支部共培养年轻骨干教师x人加入党组织,x名年轻党员近两年内 推荐进入中层领导干部队伍。

 3、以党员聚核1+5辐射教育反腐和育人活动。党员带头讲好一堂课,提升课堂教学水平,做好师范引领作用,全面推行阳光招生,师德师风自查和回头看制度,着力打造教育公平和人人都是思政教师的良好教育氛围。

 4、以党员聚核1+5辐射服务工作。党员教师以身作则、率先垂范,发挥好领头雁作用的同时,强调"1"和"5"的互相提醒、互通有无、互为监督,从根源上做好防范,从行动中找寻差距,从落实上追赶比超,打造出"踏实做人,清楚做事,一心为生"的工作作风。

 5、以党员聚核1+5辐射联盟校共同发展。通过开展主题党日活动、送教下乡、同课异构、家庭教育活动等多种工作形式,实现校际间教育教学、安全防疫、德育活动等交流合作、资源共享,达到教育教学等工作的全面提升。

 二、以"党建+"为引领,突出大融合,谱写党建新篇章 1、党建+"以美润校"。把激发党员教师、普通教职员工干事创业、建功立业的积极性作为重点。一是通过开展思想政治教育、师德师风教育,提高每位教职员工的思想素质和政治站位;二是通过特色鲜明的各项活动,激发每位教职员工干事创业的热情;三是通过有效的激励手段,增强每位教职员工争先创优的积极性。

 2、党建+"以美塑师".党建工作与教学工作深度融合,结合业务学习,做到教学教研工作与党建工作同步研究、同步安排、同步进行。通过党员教师上好每一堂家常课、主动承担示范课、研究课、送教课,积极参加各级各类竞赛课、提升课堂教学水平,起到党员示范引领作用。选派优秀教师、骨干教师定期或轮流到教育发展联盟学校送教,开展青年教师大奖赛等,推动学校之间师资力量和教育水平相对均衡和城乡教育一体化发展进程。

 3、党建+"以美引善".党建工作与德育工作深度融合,以《中小学德育工作指南》为指导,把爱国主义教育、理想信念教育、革命传统教育、行为习惯养成教育等作为重点,培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。一是组织开展丰富多彩的德育活动。精心设计、主题明确,开展内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的评价方法激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。二是实践育人、家校共建。广泛开展社会实践,积极争取家庭、社会共同参与的三维一体育人

 工作,不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,营造积极向上的良好社会氛围。

 4、党建+"以美启智".党建工作与少先队工作深度融合,注重将党建工作的重大活动与丰富多彩的少先队活动有机结合。在少代会、入队仪式等组织建设活动中增强少先队员的爱国主义责任感,增强党带团、团带队意识;结合重大节日,加大传统文化教育力度;建立党员教师志愿服务团队和红领巾爱心小分队发挥文明实践点的作用,践行党的优良传统,开展为人民服务的实践活动,形成以党建带团建、以团建促队建的党团队齐头并进工作格局。

 5、党建+"以美品尚"。把学校文化建设作为党建工作的主抓手,在设计党组织活动时注重学校文化色彩的体现。在校园文化构建中,以支部活动为载体,充分发挥支部在思想政治工作、教学业务融合工作、团结教师奋进等工作中的优势,以党建文化引导塑造学校文化,以学校文化丰润党建文化,为学校发展提供强大精神支撑。

 党建领航七彩育人和谐共进

  市第x小学党支部党建工作特色亮点(2)

 x市第x小学自建校以来,坚持党组织领导下的校长负责制,秉承"书香润学、七彩育人"办学理念,遵循"立德树人"根本任务,提出了"七彩阳光教育"核心教育理念、"让每个孩子的童年绽放七彩光芒"育人目标和"温国学、知科普"特色目标。四年来,逐步形成了适合学校发展的办学体系——七彩阳光教育,通过"七彩阳光教育",为孩子们的七彩人生奠基。

 学校通过构建以七彩党建、七彩团队、七彩德育、七彩课程、七彩社团、七彩环境、七彩教师、七彩少年为核心的七彩阳光校园文化体系,形成了阳光而富有诗意的校园文化。全体教职工凝心聚力、与时俱进,孩子们在阳光七小、七彩七小,沐浴书香,幸福成长。

 围绕"七彩党建"领航学校和谐发展的思路,党支部以赤橙金绿青蓝紫"七彩工程"为载体,以三个党小组为单位,扎实推进党建工作与教育教学工作的深度融合。一是"红色先锋工程"推进党建与师德建设融合,定期开展党员教师师德师风培训,提高党员教师的素养;二是"橙色关爱工程"推进党建与德育工作融合,七彩德育铸就学生幸福人生。建立党支部主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制;三是"金色活力工程"推进党建与课程建设融合,让七彩课程点亮学生智慧人生、七彩社团造就学生高雅人生。做到党支部牵头、党员广泛参与,统筹整合学科教学、学生德育、社团活动、阳光体育、主题教育等教育资源,让学生主动学习、快乐成长;四是"绿色文化工程"推进党建与文化建设融合,开辟党建文化长廊、校园橱窗、楼道文化、班级文化等宣传阵地,用党建文化引领校园文化,增强党建文化活力;五是"青色成长工程"推进党建与课堂教学融合,扎实开展"青蓝工程"结对帮扶活动,促进教师专业素养整体提升。目前已有x名特岗教师成长为学校的骨干力量,x名年轻教师成长为教研组长;六

 是"蓝色服务工程"推进党建与学校管理相融合,将党支部工作向纵深推进,推动党建工作创先争优;七是"紫色创新工程"推进党建与主题活动融合,创新开展"七彩教师"、"七彩少年"大讲堂、"杏坛"讲学等活动。

 一、"主题活动”培根铸魂 党支部将主题党日与教育教学、素质提升深度融合,培根铸魂。一是主题党日活动提前筹划,专人负责,充分做好动员部署,增强主题党日活动的政治性、严肃性和实效性;二是将主题党日活动与"四微"学用,与"党员政治生日"相结合,以"青蓝工程"为载体,积极扎实开展不同形式的主题党日活动,锻炼激励全体党员争先创优,发挥好先锋模范作用;三是扎实开展"三培养"工作,在党员骨干教师和年轻教师中开展"青蓝工程"师徒结对活动,让党员和教师的成长实现党建能力和教育管理水平"双提升".近两年,学校名师、骨干、学科带头人x人递交了入党申请书,已将x名名师骨干、x名中层领导培养成党员,x名党员教师培养成中层领导,x名党员被评为“教学能手",x名预备党员评为"学科带头人",x名入党积极分子分别被评为"教学骨干"和"十佳班主任"。

 二、"学思践悟”服务师生 扎实开展党史学习教育。一是学史明理。集中学、同伴学、自学、看红色电影、唱红歌……推进党史学习教育入脑入心;二是学史增信。以微分享、微故事为载体,开展"红领巾学党史""红色故事我来讲""我来为您读党史"等活动,为孩子们引路,增强理想信念,继承和发扬党的光荣传统和优良作风;三是学史崇德。开展"党在我心中·献礼建党百年""学党史述我的教育故事"等主题征文活动,进一步烘托了浓厚的读书氛围,共征集作品x件,选送x篇"学党史述我的教育故事"报教科局,其中x篇获塔城地区三等奖;四是学史力行。扎实开展"我为群众办实事"实践活动。组织新时代文明实践活动小分队开展新时代文明实践志愿服务活动;开展"红色故事""进课堂"活动x场次、百年党史"微分享""进校园"活动x场次;开展"学雷锋志愿服务月"活动x场次,开展x次"清洁家园""环境保护"服务活动;为"访惠聚"工作队安集海交通新村绘制文化墙x面,实际行动助

 力新农村建设;常态化开展教师与"三进两联一交友"学生一起学党史活动,充分发挥新时代文明实践点作用;为教师解决急难愁盼问题x件,全体教职工完成实事好事x件,志愿服务x件。增强全体教职工党性观念和宗旨意识,在做好教育教学工作、服务师生中作表率、当先锋。

 党建引领教学提升,教学助力党建发展。第x小学结合党史学习教育与新时代文明实践志愿服务活动,努力实现党建能力和教育管理水平"双提升",促进学校发展再上新台阶。

 学校党建工作特色与亮点汇报材料

  一、近年来党建工作总体情况

  (一)突出“三个注重”,不断提升服务群众的能力。一是注重教育培训。制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对“两委”干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖 x 万余人次。二是注重选人用人。积极探索对现任村“两委”干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取“定人定向压担子”培养新模式,努力在优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有 x人已担任“两委”干部。三是注重党员干部管理。建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。

  (二)狠抓“三个落实”,构建风清气正新常态。一是落实集中学习教育。先后开展“两学一做”学习教育、“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足“精神之钙”。二是落实党风廉政建设主体责任。深入推进整治“庸懒散浮拖”“走读”等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近 x 件,调处成功率、报结率均达 x%以上。三是落实干部作风建设。加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央“八项规定”和各项规章制度。近年来,通报批评街村干部 x 名,党纪处分村(社)干部 x 名。

 (三)实施“三项举措”,重拳整顿软弱涣散党组织。一是抓班子建设。选派机关 x 名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任“第一书记”,切实提高整顿转化实效。二是抓典型引路。召开现场推进会,挑选 x 社区等 x 个先进党组织实行“一对一”对口帮扶,组织 x 个后进党组织到 xx、xx 等先进村居参观学习、登门互访,提高帮扶效果。三是抓经费保障。先后投入 x 余万元重点支持 x 个软弱涣散党组织,包括建设村级活动场所、完善基础设施等。

  (四)落实“三个确保”,着力夯实基层党建保障。一是确保有人干实事。严格书记管理,坚决调整群众意见大,长期在其位不谋其政的支部书记。着力后备干部队伍建设,每个村居常年配备 3-5 名后备干部,对书记年满 58 周岁的村居,配备 1 名副书记。加强示范型党组织书记培养,充分发挥先进典型的示范引领作用。二是确保有钱办好事。近年来,给每个村居拨付办公经费 x 万元;按每个党员每年 70 元的标准拨付党员教育培训经费;对年满 60 周岁和 80周岁的老党员分别按每人每年 x 元和 x 元标准拨付党员慰问金。三是确保有场所议民事。近年来,投入 x 余万元,通过改建、扩建、国调剂等方式,全面完成 x 个需提档升级的阵地建设,完成全区近一半的目标任务,2020 年街道还将继续加大投入,尽快完成余下 x 个建设目标。

  二、特色亮点工作

  (一)探索“党建+公益”模式,激发社会组织发展活力。典型案例:x 社区x 社工中心公益组织。x 社区党委创新党建工作理念和工作方法,加强党建对社会组织公益活动的引领,不断激发党建工作活力,增强社会组织生命力。一是打造社区公益组织品牌。为更好发挥党组织服务功能,社区整合优势资源,成立新都区 x 社会工作服务中心(下称中心),以青少年儿童、特殊困难群体、社区居民为服务对象,承担社区基本公共服务项目,满足居民需求,形成社区党委与社会组织的双向互动。二是加强院地...

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