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1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获5篇

发布时间:2022-10-29 18:55:05 来源:网友投稿

1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获5篇1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获 对于每大学生来说,能够进入党校学习都是一种荣耀。 所以我首先要感谢学校党组织和老师给我的这次学习机会。 虽然党校的学习只有短短那么几期下面是小编为大家整理的1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获5篇,供大家参考。

1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获5篇

篇一:1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获

每大学生来说, 能够进入党校学习都是一种荣耀。

 所以我首先要感谢学校党组织和老师给我的这次学习机会。

 虽然党校的学习只有短短那么几期, 但从中学到的东西却足以让我一生受用一生。

 通过这次学习使我更深刻的了解了党和认识了我国的国情。

 同时也认识到了自生的许多缺点。

 这是一次非常有价值的学习。

 首先, 通过党课的学习, 让我从党的性质, 宗旨, 最低纲领, 最高纲领等各方面都有了更清楚的认识. 党的知识是博大精深的, 党的历史是曲折的. 在新民主主义革命时期, 人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山, 建立新中国, 我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线, 新中国成立以后, 人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家. 我们党就根据人民群众的根本利益和要求, 在建国初期及时提出了过渡时期的总路线, 完成了从新民主主义到社会主义的过渡, 这是我们党的骄傲.

 通过党校的学习 , 让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心.

 其次, 通过党校的学习, 让我清醒地认识到: 只具有先进的思想不是党员, 党员不仅在思想上起先锋作用, 而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用. 黄山学院是个人才济济的地方, 这些都使我在积极向党组织靠拢的思想下, 对努力提高自己的文化素质修养上也有了更坚定的方向中国共产党是先进分子, 积极分子, 何谓"积极" 积极就是我们无论在生活, 学习还是在未来的工作中都应本着自己的职责力求创先。

 大学是我们拓展知识, 丰富阅历的最佳场所, 我们应抓住机遇努力提高自己, 发展自己. 我们要加入到这"积极"的行列中去, 更加勤奋,敬业. 作为黄山学院的一名大学生, 我深深地知道自己肩负地重任, 我会严格要求自己, 以身作则, 认真完成我的每项学习和工作 还有, 通过党校的学习, 我了解到了更多的关于社会的知识。

 这使我对我们国家的发展有了更清晰的思考。

 自从改革开放以来我国的经济、 文化快速发展,在全球一体化的发展中影响越来越大, 使我感到无比的自豪。

 国家与民族的繁荣昌盛与党的正确领导是分不开的。

 这些使我对党的信仰更加坚定。

 对辩证唯物主义思想的学习, 让我看待事物的眼界变的更加宽广。

 授课老师更是用自己的亲生

 经历来教育我们, 使我对待生活的态度有了新的转变。

 她们不仅教给了我生活的哲理, 还有思考、 判断事物的方法。

 让我们在今后的学习生活中能够更好的运用所学的理论知识。

 一是继续坚持不懈、 持之以恒地进行理论学习。

 要充分利用各种学习机会和业余时间汲取自己所需的知识营养。

 抓住刚刚接受系统的理论培训, 已经有了一定理论基础的大好时机, 按照党校班学习课程的指引, 认真学习消化基础理论。还要在自己学习的基础上, 寻找机会与同学交流, 或进行知识的再传播, 以这些方式激励自己再学习, 不断巩固加强。

  二是在学习中注重理论联系实际, 做到为用而学, 学以致用。

 应用马克思主义的立场、 观点和方法去解决实际工作中的具体问题。

 学会在复杂事务中运用马克思主义的认识论、 方法论去认识问题、 分析问题、 解决问题。

 同时在实践中加深对理论知识的理解, 进一步提高理论水平。

 二者互动, 使自己的理论水平和实际工作能力同时得到提高。

  三是进一步提高党性修养, 增强理想信念。

 时刻以共产党员的标准严格要求自己, 树立责任意识、 忧患意识、 群众意识、 创新意识和服务意识, 尽力为同学们做出属于自己的一份贡献。进一步坚定对党的理论信仰, 做到在理论上真信服,在感情上真接受, 在实践中能自然而然的进行运用。

 通过自己的行为, 进一步树立党在同学心目中的良好形象, 永远保持共产党员的先进性。

  我知道向党靠近的道路也还有待斩荆除棘, 但我相信只要我始终以马克思主义思想武装自己, 指导自己的行动就一定能清出一条通往党的光辉大道。

 这次党课的收获将会使我一辈子受益, 再次感谢党组织给了我这次学习的机会, 感谢党校老师给我的帮助。

 我一定会认真学习, 像党员那样要求自己, 坚定信仰, 坚持社会主义道路, 为党的事业终身奋斗!

篇二:1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获

1 -研究生教育发展质量 2021 年度报告名称:

 中共广东省委党校单位(公章)

 代码:

 896442022 2 年 年 3 3 月 月 0 20 日

 - 2 -一、学校总体概况中共广东省委党校前身为中共中央华南分局党校,对外公开名称为广东革命干部学校,创办于 1950 年 3 月。1955 年 7 月更名为中共中央第六中级党校。1956 年 10月更名为中共广东省委党校。文革期间停办,1972 年 2月省委决定复办省委党校,党的老一辈革命家方方、王首道、习仲勋等曾先后兼任校长。广东行政学院前身是广东行政管理干部学院,1990 年 1 月更名为广东行政学院。2001 年 8 月省委、省政府决定,广东行政学院与广东省委党校合并,实行“一套人员、两块牌子”的管理体制。《中国共产党党校(行政学院)工作条例》规定,党校(行政学院)是党领导的培养党的领导干部的学校,是党委的重要部门,是培训党的各级领导干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。我校的主要任务是:一是主体班次培训:市厅级干部进修班,县处级干部进修一班、二班,中青年干部培训一班、二班、三班,中青年女干部培训班,省直单位处级干部进修班、乡镇(街道)党政正职进修班、政法领导干部进修班、县(市、区)委书记专题研讨班、党校系统骨干教师研修班等,同时承担省委、省政府及有关部门交赋的专题培训任务,广东学

 - 3 -习论坛已在校(院)举办超过百期。公务员培训班次有:初任培训班、任职培训班、对口培训班次等。二是科研资政:我校科研资政工作根据中央精神和决策部署,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,围绕党委政府中心工作和重大任务,加强对重大理论和现实问题的研究。组织开展科研项目的申报、立项和管理,开展决策咨询研究和智库建设,组织报送决策咨询研究报告,开展学术研讨和交流,加强理论宣传,加强科研绩效管理,加强粤港澳大湾区研究院和各非编学术机构的管理,做好校学术委员会日常工作。三是干部短期培训:2012 年我校干部继续教育学院更名为干部教育学院,主要承担干部短期培训任务,以省内外各级党政机关、事业单位、国有大中型企业党员领导干部为主要培训对象,开展国(境)外有关机构和组织的合作培训。四是国民学历教育:1993 年,我校经国务院学位委员会批准,成为硕士学位授予单位。经过 28 年的发展,目前,在学术型硕士学位授权点方面,拥有 4 个一级学科硕士学位授权点,分别为理论经济学、政治学、马克思主义理论和哲学(2021 年 11 月获批为一级学科)。在专业型硕士学位授权点方面,拥有公共管理硕士(MPA)专业学位授权点。我校各专业硕士研究生导师共 95 人,每年

 - 4 -招收学术型硕士研究生 55 人,目前在校硕士研究生总数167 人。我校实行校务委员会领导体制,省委常委、组织部部长兼任校长,校内设机构有 30 个正处级部门,其中 15个行政处室,即校办公室、联络指导处、教务处、科研处、财务处、总务处、保卫处、直属机关党委办公室、人事处(离退休人员服务处)、信息网络中心、进修部、培训一部、培训二部、研究生部、干部教育学院;13 个教研部(所),即哲学教研部、经济学教研部、管理学教研部、公共管理教研部、法学教研部、科学社会主义教研部、中共党史教研部、党的建设教研部、文史教研部、应急管理教研部、决策咨询部、社会和生态文明教研部、中国特色社会主义研究所(马克思主义学院);2 个教辅部门,即校(院)刊编辑部、图书馆。我校位于“海上丝绸之路”起点的广州市越秀区,校园环境幽雅,人文历史厚重,办学设施齐全,配套功能完善,可同时容纳千余人教学食宿。二、招生就业情况2021 年,我校实际录取 55 名全日制学术学位硕士研究生,其中男生 24 人,女生 31 人,2 人放弃学籍。各个专业招生人数均有所增加,生源质量也创下近年新高。

 - 5 -2021年的录取生源中,双一流高校毕业生人数达到 30人,占到录取总数的 54.5%。(一)生源情况1. 生源地分布。2021 年,我校录取生源分布在全国20 个省份,其中省内 16 人,省外 39 人。生源地分布 情况表生源地 招生人数 生源地 招生人数广东 16 河北 4河南 8 云南 1湖北 2 山西 2湖南 5 江苏 1江西 4 安徽 3海南 2 四川 2贵州 1 福建 1山东 2 甘肃 12. 一志愿 报考录取比 。2021 年,共有 117 人报考我校,第一志愿录取 14 人,考录比为 12%。3. 录取生源学科门类分布 情况 。2021 年,理论经济学、政治学、马克思主义理论 3 个一级学科门类和马克思主义哲学、伦理学 2 个二级学科招收硕士研究生,具体录取情况见下表。

 - 6 -录取生源 学科门类分布 情况表门类 一级学科 二 二 级 级 学 学 科 人数 录取 占比哲学 哲学马克思主义哲学 4 7.3%伦理学 4 7.3%经济学理论经济学政治经济学 5 9.1%西方经济学 3 5.5%人口、资源与环境经济学 3 5.5%法学政治学政治学理论 5 9.1%中国特色民主法治 5 9.1%中外政治制度 5 9.1%中共党史(含:党的学说与党的建设)11 20%马克思主义理论马克思主义基本原理 5 9.1%马克思主义中国化研究 3 5.5%思想政治教育 2 3.6%(二)学生规模理论经济学、政治学、马克思主义理论 3 个一级学科、马克思主义哲学、伦理学 2 个二级学科,每年招收学术型研究生 50 人左右,公共管理硕士专业(MPA)研究生 20人左右。2021 年,在校生 167 人。其中,男研究生 76 人,占 45.5%;女研究生 91 人,占 54.5%。(三)就业情况2021 年,我校共有全日制应届毕业生 41 名,其中:有 9 名考取博士,继续深造,博士深造率超过 20%;有 18

 - 7 -名同学进入到各地党校、高校和科研机构就业;有 7 名同学考上公务员。其余毕业生因考博等多种原因暂未就业。三、培养教育情况(一)培养目标坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;坚持党校姓党、立德树人,努力培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。(二)师资和教学条件1. 师资情况 。我校现有教学科研人员 203 人。具有正高级专业技术资格 66 人,副高级专业技术资格 103 人(含校聘 40 人),博士(含管理人员)122 人,硕士 110 人。先后有 20 名教授享受国务院特殊津贴,7 人获全国 “五一劳动奖章”和省劳动模范、省“五一劳动奖章”,5 人获“广东省有突出贡献专家”、“广东省优秀社会科学家”和“广东省优秀中青年社会科学家”称号。现有南粤优秀老师 3 人,校岭南学者 2 人,校青年岭南学者 6 人,校荣誉岭南学者 2人,正高级岗位中,专业技术二级岗 2 人,专业技术三级岗

 - 8 -16 人,专业技术四级岗 37 人。2. 教学条件 。校区 20.5 万平方米,建筑总面积 13.5 万多平方米。主体建筑和教学办公场所有党校大厦、公务员大楼、文体中心大楼、教研楼、教学楼、研究生楼等。图书馆建筑面积4500多平方米,拥有纸质图书44万册,建设了数字图书馆信息化系统,电子图书 100 万册,商业数字资源 13 种,自建数据库 8 个,中文图书 29.56 万册,外文图书 0.57 万册,中文数据库 25 个,外文数据库 2 个,以信息化助推教学科研发展。我校拥有学术交流中心、电教中心、多媒体课室25间,其中9间具有录播功能,另有2套移动系统,实训室6个,新版智慧校园平台已上线运行。在全省21个地级市设立21个党性教育基地,与东莞市委、肇庆市委、省应急管理厅、深圳前海合作区、珠海横琴合作区、华为技术有限公司等13个单

 - 9 -位签署战略合作框架协议,建立了13个教学研究基地、138个现场教学点。(三)课程建设和实施情况2021 年,进一步优化课程设置,硕士研究生培养更加突出党校“红色学府”特色。1. 深化 《习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系 》 课程 建设 。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,培养担当民族复兴大任的时代新人。我校突出红色学府硕士研究生培养的特色,开设《习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系》专题公共课作为学生必修课。2021年的课程包括《习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略》《坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家》《新时代中国特色社会主义发展战略安排》《习近平总书记关于新时代中国特色社会主义建设重要论述》《粤港澳大湾区合作发展与未来发展》《坚持推动构建人类命运共同体,构建推动新型国际关系》《防范化解意识形态风险》等。

 - 10 -2 2. . 丰富 时事政治讲座课 内容。

 。坚持不懈传播马克思主义科学理论,讲清讲透习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、重大意义、科学体系、精神实质、实践要求,进一步打牢硕士生成长成才的科学思想基础,引导硕士研究生树立正确的世界观、人生观、价值观。我校每学期在一、二年级分别安排 1 至 2 个时事政治专题课或针对性强的辅导课,对学生进行针对性强的时事政治教育。2021 年开设了《从广东革命史看党的初心使命》《学习百年党史,牢记初心使命》《自信前行,再创荣光——深入学习贯彻党的十九届六中全会精神》等专题辅导课。3 3. . 开设学术论文和毕业论文指导课 。根据《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中关于“加强学术规范和学术道德教育,把论文写作指导课程作为必修课纳入研究生培养环节”的要求,分别开设《学术期刊与学术论文发表》和《毕业论文指导》两个专题辅导课,受到学生好评。4 4. . 强化传统文化熏陶 , 提升人文素养 。组织硕士研究生开展了第五届经典著作阅读交流会,激发了广大研究生读原著学原著的热情,深受硕士生喜爱。开设了《中华传统文化哲学理念与审美意识》《国学的现代传承》《社交礼仪》《资政败鉴——<史记·项羽本纪>之失败学解读》等文化专题讲座,引导学生学经典、学国学、强素质。

 - 11 -(四)学术训练情况学术训练是培养研究生科研能力的重要途径。为提高硕士研究生科研水平,激励师生对外交流,相互提高,全年共组织 14 次重要学术研讨会和座谈会。硕士研究生通过以文赴会,参加省内外各类学术会议 69 人次。校主办学术会议情况一览表序号 时间 地点 内容 举办单位1 4 月 23 日中共广东省委党校黄华园学术论坛:百年党史与党内法规建设中共广东省委党校2 5 月 20 日中共广东省委党校黄华园学术论坛:百年大党与中国特色社会主义中共广东省委党校3 7 月 9 日中共广东省委党校学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话精神专家座谈会中共广东省委党校4 7 月 17 日中共广东省委党校省法学会应急管理法治研究会成立大会暨广东应急管理法治学术研讨会中共广东省委党校5 9 月 30 日中共广东省委党校百年大党与与区域经济高质量发展中共广东省委党校6 10 月 13 日中共深圳市委党校2021 年广东省党校(行政学院)系统公共管理学术年会中共广东省委党校7 10 月 30 日中共广东省委党校中国共产党坚持和发展马克思主义哲学的百年记忆中共广东省委党校8 11 月 4 日中共广东省委党校百年大党与智慧社会建设创新中共广东省委党校9 11 月 15 日中共广东省委党校学习贯彻党的十九届六中全会精神专家座谈会中共广东省委党校10 11 月 18 日中共广东省委党校法治实践经验分享会中共广东省委党校11 11 月 25 日中共广东省委党校百年大党与国家治理现代化中共广东省委党校

 - 12 -12 11 月 26 日中共东莞市委党校百年大党与科学社会主义学术研讨会中共广东省委党校13 12 月 2 日中共广东省委党校学术期刊创新发展暨《公共治理研究》创刊研讨会中共广东省委党校14 12 月 25 日中共深圳市委党校广东省党校系统智库 2021 年年会暨“决策咨询与高质量发展”研讨会中共广东省委党校硕士研究生参加学术交流情况一览表序号 内 容以文参会人数1 2021 年马克思主义与中国当代全国学术研讨会 12 广东省马克思主义学会首届青年学者论坛 53 全面建设社会主义现代化国家的人学展望研讨会 24马克思主义哲学与中国共产党一百年学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会 2021 年年会25岭南学术论坛:中国共产党坚持和发展马克思主义哲学百年记忆96 2021 年中国伦理学大会 57 2021 年广东伦理学大会 28 2021 年全国心理学学术会议 19 全国第 12 次经济伦理学学术研讨会 110 全国第九届教育伦理学术研讨会 2112021 岭南学术论坛:东方红场·广东农民运动的兴起及其对中国革命的影响712广东省党校(行政学院)系统学习贯彻党的十九届六中全会精神理论研讨会113广东省科学社会主义学会 2021 年学术年会暨“百年大党与科学社会主义”学术研讨会914 中国法学会宪法学研究会 2021 年年会 115 中国法学会行政法学法学研究会 2021 年年会 216 第八届“全国科技创新与经济法治”研究生论坛 117中山大学中国统一战线理论研究会、港澳和海外统战工作理论广东研究基地 2021 年年会暨“新发展阶段港澳和海外统战工作的新趋势新变化新布局”研讨会118 中国人民大学学习贯彻十九届六中全会学术研讨会 1

 - 13 -19 中共上海市委党校第十八届青年学术论坛 120 湖南省科学社会主义学会 2021 年会暨理论研讨会 121 2021 年湖北省公共管理研究会学术年会 12...

篇三:1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获

“三关”

 筑牢拒腐防变“堤坝”

  习近平总书记在 2022 年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话时强调,年轻干部要守住守牢拒腐防变防线,守住政治关、权力关、生活关,层层设防、处处设防。作为新时代的年轻干部,我们要时刻自重自省,紧绷廉洁自律之弦,筑牢拒腐防变“堤坝”,在疫情防控第一线、为民服务最前沿彰显一名年轻干部的政治担当和党性修养。

  勤掸“思想尘”,锤炼党性守住政治关。我们年轻干部要始终坚持旗帜鲜明讲政治,时刻保持头脑清醒、立场坚定,在重大斗争任务面前,做到思想过硬、政治过硬;在大是大非面前,保持政治定力、站稳政治立场;在利益诱惑面前,旗帜鲜明讲党性、讲政治,做到在政治上信得过、靠得住、能放心。要始终保持理论清醒、理论自觉,大力弘扬伟大建党精神,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,发扬光荣的红色传统、传承伟大的红色基因,筑牢理想信念的根基,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要进一步加强思想淬炼,坚定理想信念,面对大是大非敢于亮明立场,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,挺立起新时代年轻干部的精神脊梁,在伟大斗争中彰显年轻干部的党性,切实把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

 多思“贪欲害”,拒腐防变守牢权力关。我们年轻干部从一开始就要用清廉打好人生的底色,常怀敬畏之心,始终保持对权力的敬畏感,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命自重自省,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和群众纪律,始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高廉洁自律意识,增强拒腐防变和抵御风险能力,坚决抵制和预防一切消极腐败行为,恪守党纪法规,守住思想防线,守牢清正廉洁底线,自觉做到耐得住寂寞、守得住清贫、经得住诱惑、抗得住侵蚀、管得住小节,筑牢拒腐防变“精神堤坝”。要传承好、发扬好政治坚定、公道正派等优良传统和作风,时刻绷紧廉洁自律的弦,强化自我约束,牢记做人的根本和底线,立政德、明大德、守公德、严私德,努力做到心有所守、身有所循、行有所止,树立忠诚干净担当的良好形象。

  常破“心中贼”,厚植 情怀守好生活关。我们年轻干部要积极贯彻落实习近平总书记提出的“树立不负人民的家国情怀,为党和人民事业拼搏奉献”号召,始终把人民群众放在心中最高位置、始终保持对人民的赤子之心、始终坚定党为民服务的宗旨意识,厚植深沉的爱民情怀,在筑梦新征程的伟大实践中,不断涵养为民服务的“红色初心”,保持共产党人本色。要始终保持大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神,擦亮青春的奋斗底色,埋头苦干、勇毅前行,撸起袖子加油干、俯下身子踏实干,以实干写精彩,用奋斗铸华章,让蓬勃青春与国家同频、与人民共振,在党和人民需要的地方绽放绚丽青春。要

 始终心怀“国之大者”,立下为民使命、站稳人民立场、厚植为民情怀,与人民心连心、同呼吸、共命运,用担当实干、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚和对人民的赤诚、彰显最美的奉献底色,汇聚起民族复兴的青春力量,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。

 做祖国大地的“青青小草”

  3 月 1 日,习近平在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话。他强调,年轻干部是党和国家事业发展的希望,必须筑牢理想信念根基,树立践行正确政绩观,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。正是春回时节,万物生长,百草丰茂,青年干部当牢记总书记的殷殷嘱托,恰如长在祖国大地各个角落的“青青小草”,树立家国情怀、锤炼清正品格、发扬斗争精神,把汗水洒在祖国的“热土”,用生命书写春天的“史诗”。

  “青”力而为,树立“谁言寸草心,报得三春晖”的家国情怀。阳光滋养小草,家国培育你我。青年干部要常怀对党的“感恩之心”,牢记组织的培养、人民的信任、时代的重托,饮水思源、懂得回报,涵养“一寸赤心惟报国”的家国情怀,心存“投我以木瓜,报之以琼

 琚”的诚挚深情,把人生梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与国家发展共振;要保持对党的“绝对忠诚”,在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,树立“风雨不动安如山”的理想信念,增强“乱云飞渡仍从容”的政治定力,常修常炼、常悟常进,知行合一、言行一致,不惧“众声喧哗”,诠释“清澈之爱”,经得起大浪淘沙的考验;要牢记党的“初心使命”,站稳人民立场,厚植为民情怀,把个人“小我”融入人民群众“大我”,常走乡间小路、常到田间地头,常闻泥土芬芳,心中有民、行之为民,与群众汗洒在一起、事干在一起、情融在一起,“身心合一”践行为民初心。

 “青”身洁己,锤炼“疾风知劲草,板荡识诚臣”的清正品格。只有在面对“疾风”的关键时刻,才能识别“劲草”的立场坚定。青年干部要守住“政治关”,在大是大非前稳住心神,在风浪考验中站稳脚跟,在各种诱惑面前坚守底线,绝不当“好好先生”,更不能“墙头草、随风倒”,决不拿党的原则做交易;要守住“权力关”,保持对权力的“敬畏之心”,始终做到依法用权、秉公用权、阳光用权,真正把“权为民所用、利为民所谋”的价值追求融入血脉、化为行动;要守住“交往关”,正确处理人际关系,慎重对待社会交往,净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,善交“益友”、乐交“诤友”、不交“损友”;要守住“生活关”,以简朴之心,秉理智之性,牢记“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,不忘艰苦朴素、勤俭持家的共产党人本色;要守住“亲情关”,管束家人,端正家风,在家庭的言传身教、耳濡目染中塑造“清白家风不染尘,冰霜气骨玉精神”。

 “青”出于蓝,发扬“野火烧不尽,春风吹又生”的斗争精神。野草看似渺小,却十分坚韧,在风吹雨打后反能焕发出更大的生机。习近平总书记强调,只有全党继续发扬担当和斗争精神,才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。青年干部要在机遇面前“主动出击”,察势而明、因势而谋、乘势而上,以惟知跃进的一往无前、力争上游的勇猛精进、勇攀高峰的自我驱动,起而行之、勇担重任,争做时代的弄潮儿,绝不做只知等待的“犹豫者”“观望者”;要在困难面前“迎难而上”,在大战大考中吹响攻坚克难的“号角”,在大是大非前淬炼势如破竹的“利剑”,经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,绝不做软弱无能的“推诿者”“逃避者”;要在风险面前“积极应对”,直面“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的风险挑战,勇于斗争、敢于挑担,大胆地干、坚决地干,绝不做半途而废的“畏缩者”“躲闪者”。

 我走过的“三条路”

  3 月 1 日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,为广大年轻干部健康成长指明了努

 力方向,并对年轻干部提出了殷切期望。回顾自己 6 年的组工之路,感恩有优秀的前辈带路,得以走好随时请教、照学照做的“蹒跚学步”之路;感恩有好学的后辈追赶,得以走好先学一步、学深一层的“现学现卖”之路;感恩有组织的悉心栽培,得以走好静下心来、专心致志的“寸积铢累”之路。

  初出校门,在前辈的帮助下走好勤勉奋进的“蹒跚学步”之路。2016 年 7 月,带着导师的谆谆教诲离开繁华的大城市,沿着一条蜿蜒的山路驶进大山里的小县城,开始了我的选调之路。工作的第一个单位就是组织部,对组织部的第一印象就是形象墙上“党员之家、干部之家、人才之家”12 个大字,进了组织部才知道这 12 个字背后承担的责任重大。从协助办会、收发文、填报表、购买物资、打扫卫生、接听电话一点点学起,因为独在异乡,所以晚上经常泡在办公室,“研究”前辈们加的什么班,慢慢地就被前辈们一心工作、尽职尽责的精神所折服,调到了组织股学党建业务。从此就跟着前辈“蹒跚学步”、照学照做,在前辈的激励下,对工作充满激情和热爱,每天早早到办公室,晚上加完班伴着路灯回去,不知不觉中就能独自处理业务工作了。“蹒跚学步”之路让我以“小学生”的心态,虚心请教、勤勉努力、茁壮成长。

  初为人师,在后辈的推动下走好踔厉奋发的“现学现卖”之路。2018 年 7 月,一批新任选调生到岗,其中 1 个在我股室跟班学习,转眼我已经成为她的“前辈”,根据组织系统“传帮带”的工作要求,我要把工作全部教会给她,平日里“知其然”的工作,在她的询问下,

 却答不出“所以然”了,为了维护自己作为“前辈”业务过硬的美好形象,开始私下用功恶补功课,把原来“口口相传”来的每一个经验做法,逐个找文件、翻条例,找依据、寻根源,凡事先问自己一句“哪里规定的”。借此机会还为县上各级党组织制定了党务知识口袋读本,获得了领导的一致好评。为人师后,被迫先学一步、学深一层,从刚开始的不丢“面子”,到后来的自我加压,自我革新,夯实基础,“现学现卖”之路倒逼我对同事负责、对工作负责、对党员干部群众负责,让我从奋发努力中悄然成为真正的“前辈”。

  初遇迷茫,在组织的培养下走好专心致志的“寸积铢累”之路。2021 年 7 月,我参加工作 5 年,5 年在同一个工作岗位日复一日、年复一年,慢慢对工作失去了新鲜感和激情,对于工作产生了迷茫,不知努力的方向在哪里,渐渐地对工作开始疲于应付,只求做完,不求做好。在作风严谨细致的组织部,很快就被领导发现了问题,经过一番深入的谈心谈话,我懂得了静下心来、沉淀自己的重要性。作为一名组工干部,必须能耐得住寂寞,安下心来、专心致志,对组织工作迷恋至深,才能真正感受到组织工作带来的乐趣,才能真正热爱组织工作。在组织的培养和鞭策下,我开始静下心来,每晚坚持学习 2 小时,积极认真对待工作,重新找回工作的乐趣和热爱。“寸积铢累”之路再次激发了我“本领恐慌”的求知欲和上进心,越沉淀越能看到自己的差距和不足,越能明晰努力的方向。现在回头再看那个初出校门,连领导桌牌都能打错的小女生,现在已经可以独立办会了;那个面对党代会一脸茫然的小女生,现在已经能校核整个党代会流程了;

 那个在繁杂工作中焦躁不安的小女生,现在已经具备了“安、专、迷”的组工精神,能够初心如磐、以苦为甜、勇毅前行了。

  从政为官莫轻“小节”

  3 月 1 日,习近平在 2022 年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话时强调,守住拒腐防变防线,最紧要的是守住内心,从小事小节上守起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,观小节可以见大体、知品行,从政为官莫轻“小节”。

  莫轻理论学习“小节”,勤掸“思想尘”。“涓流不止,溪壑成灾。”青年干部具有年纪轻、学历高、思维快等特征,既有学得快、学得多、学得广的优势,又有学不深、忘得快、学得杂的不足,在干事创业中容易产生思想困惑。青年干部作为党和国家事业的接班人,在理论学习中应戒骄戒躁,保持“空杯”心态,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、新时代廉洁文化建设等方面重要论述武装头脑,做到学思用贯通、知行信统一,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  莫轻清廉从政“小节”,多思“贪欲害”。“堤溃于蚁穴,气泄于针芒。”青年干部具有“成大事者不拘小节”“江湖儿女豪爽气概”“人生得意须尽欢”等性格,信奉“工作就是为了生活”“无伤大雅”等理念,在日常生活和工作中,对“围猎”“侵蚀”等警醒意识不足。从党的十八大以来披露出来的违纪违法案件来看,很多腐败案件呈现“腐败干部年轻化”“满足兴趣爱好腐败”等现象。青年干部当以典型案件为警醒,多想求学择业梦想,多念入党从政初心,多思违法乱纪后果,多比贪欲毁人弊端,时刻保持“谨小慎微”,拒绝看似无关的“吃请”,不谋无伤大雅的“小利”,守住党纪法规的“红线”和清廉从政的“底线”。

  莫轻为民服务“小节”,常破“心中贼”。“一趾之疾,可丧数尺之躯。”青年干部大多在联系服务群众的一线工作,一次“政策解读”宣传,一件“低保申请”办理,一桩“信访反映”答复,均是青年干部党性、原则和人格的真实反映。青年干部在工作中应谨防“厌倦”“敷衍”“多一事不如少一事”的心理,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,主动站在群众角度看事看问题,以心换心、换位思考,放低高高在上的姿态,摒弃好高骛远的心态,从群众反映的衣食住行等“急难愁盼”小事做起,把小事当大事来办,把广大人民群众利益作为最高利益,在小事小节中展现党员干部的担当和情怀。

  上好“开学第一课”

 奏响“奋斗最强音”

  3 月 1 日,习近平总书记出席 2022 年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式并发表重要讲话强调,年轻干部是党和国家事业发展的希望,必须筑牢理想信念根基,守住拒腐防变防线,树立和践行正确政绩观,练就过硬本领,发扬担当和斗争精神,贯彻党的群众路线,锤炼对党忠诚的政治品格,树立不负人民的家国情怀,追求高尚纯粹的思想境界,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。

  现在,党团结带领中国人民踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,年轻干部生逢伟大时代,当勇立时代潮头、肩负时代重任,坚定理想信念,牢记初心使命,严守纪法规矩,勇于担当作为,在思想淬炼中锤炼忠诚之心,在实践锻炼中厚植为民情怀,在政治历练中永葆政治本色,在专业训练中砥砺奋斗之志,踔厉奋发、笃行不怠,在新时代新...

篇四:1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获

录 县局领导党校学习党性分析检查材料 1 县委党校培训党性分析报告 2 在乡科级干部培训班的党性分析材料 3

 县局领导党性分析检查材料 1

 通过县委党校系统学习,特别是近期学习十九届六中全会精神后,我立足本职通过“六查六看”,认真查找落实习近平新时代中国特色社会主义思想和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,使自己在学习中不断进步。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照系统先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

 一、个人存在的突出问题及根源分析 对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

 (一)理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完

 全适应形势发展的要求。

 (二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是工作水平和质量不够高。主动工作不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准;对创新工作的钻研不够,思考不深。特别是在市场竟争激烈、粮源迅减、资金枯竭、人员老化等情况下国有 X 企业如何走出困境,逆势而上充分发挥主渠道作用的办法不多。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到企业调查研究,了解情况,但围绕改革、发展、稳定的大局,围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题,调查研究不多、不深、不及时。三是对干部职工关心不够深入。对干部职工布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少,主动出面帮助解决、协调的力度不够大。

 (三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部职工缺乏广泛的了解。对班子成员了解多,对职工了解少,难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在分管工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,布置多、检查少,有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干。有过分依赖股室负责人和企业法人,没有做事必亲恭的表率。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待

 企业班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,没有铁面无私、果断纠错。

 二、存在上述问题的原因 产生上述问题的根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识不够,缺乏高质量发展的理念。主要表现在:

 1.重事务,轻学习。认为自己身处单位副职主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

 2.重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖企业法人和股室负责人,认为每一项工作都有专门的同志去抓,自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

 3.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用全县一流的标准去要求、去衡量。即使有个别同志的工作完成不太好,也多是考虑他们的任务多、压力大等因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

 四、下一步整改措施和今后的努力方向 通过近一时期深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我将在以下几个方面严格要求自己:

 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

 2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名班子成员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献 X 事业,为 X 事业的第二春作出应有的贡献。

 3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

 4、在工作方面要以大局为重,在完成本职的同时,也要帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去

 的新任务,使单位的工作效率得到提高,国有 X 企业能快速走上可持续发展上来,充分发挥主渠道作用,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人。

  县委党校培训党性分析报告 2

 *月*日至*月*日,我在县委党校参加了为期 1 个月的集中学习培训。很荣幸能够参加此次青干班培训,在县委组织部和党校的精心安排和高度关怀下,此次培训既有理论高度,也有实践深度,一个月的学习培训使我们收获颇丰,受益匪浅。但对照反思,自己在学习期间还存在一些问题和不足,需要持续加以改进,现将有关情况汇报如下。

 一、存在的主要问题 一是学习的主动性有所欠缺。在党校学习期间,多是按部就班地对照课程安排进行学习,根据自身实际有计划、有重点、有目标地学习少,虽然每天都读书记笔记,但是实用主义较为严重,

 与本职工作相关的听得多、记得多,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够,学习不够全面、系统、深入。

 二是思维的创新性有所欠缺。想问题办事情过于保守求稳,喜欢按惯例办事,缺乏探索、创新精神,对学习培训的态度比较端正,但思维方式不够灵活,不能很好地创新思考方法,在户外拓展训练时,解决问题的创新意识不强。

 三是团队的协作性有所欠缺。平时工作中习惯于独立完成,集体协作意识不强,在小组调研活动中虽然能够做到积极参与,但是在完成调研报告上缺乏系统全面的思考,未能充分发挥好个人在团队中的作用。

 二、问题产生的主要原因 一是思想认识不到位,对理论学习不够重视,对于知识的学习趋于功利化,总是急于求成,感觉对自己有用的,就拿来看看,而与工作关系不大的,用不上的,则关注不多,往往是为了学习而学习,满足于一般的了解,刻苦钻研不多。

 二是自我要求不够严,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,在思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,在紧跟时代发展上做的不够。

 三是联系实际不紧密。长期从事机关工作,习惯性地思考问题较多,形成了一种思维定势,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,学习针对性、实效性有待提高。

 三、努力方向和具体整改措施 一是加强理论学习,提高综合素质。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,正确处理好学习与工作的关系,自觉挤出时间刻苦自学,向实践学习、向群众学习,既重视政治理论、政策法规学习,又注重业务知识学习,优化知识结构,不断提升综合素质和能力。

 二是勇于开拓创新,改进工作作风。进一步增强创新意识,通过实现学习方式、工作理念和工作手段的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,学以致用,在工作中脚踏实地、真抓实干,克服急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好本职工作。

 三是坚持知行合一,提高实践能力。作为一名青年干部,要坚持坚持从群众中来,到群众中去的理念,无论身在何处,都要始终厚植为民情怀,把用心服务群众作为立身之本、处事之基和工作之要,多到群众中去,多交群众朋友,多向群众学习,恪守初心使命,坚持以人民为中心的发展思想,在为民服务中做到知行合一。

 在乡科级干部培训班的党性分析材料 3

 能够参加我们X市委党校2021年主班学习我感到非常荣幸,同时也十分珍惜在党校学习的机会。在党校课学习期间,我始终持着认真的态度和饱满的热情来聆听、体会着党校老师给我们认真的讲课。党性是党的灵魂,是党员素质的根本。它决定着党员的面貌,反映着党员的形象,关系着党的事业的兴衰成败。共产党员应“日三省晋身”,不断锤炼党性,时刻保持党的先进性。下面我联系思想和工作实际,将个人党性分析和学习收获汇报如下:

 一、主要收获 透过本次学习,积累了必须的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

 1、提高理论基础,增强学习意识。培训时间虽短,但透过市领导、专家、党校教师的专题讲课,所学的知识领域广泛、资料丰富,针对性强。透过学习,不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,并且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到仅有中国_才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新状况,新变化,将以此次培

 训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

 2、坚定梦想信念,增强对党忠诚和为民服务本领。透过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

 3、开阔思路,拓宽视野,增强职责意识。透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会提高之需要,创新是理论前进这动力,作为一名新时代的党员干部,不能墨守成规,更不能消极保守,仅有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自我的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务

 实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

 4、树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的潜力。解决“四风”问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自我,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

 二、存在问题 (一)理论学习不够。一是学习的毅力不强,没有坚持天天读书、看报、阅刊和写读书笔记,理论素养提高不快,虽然也发表了几篇文章,但只是点滴体,缺乏前瞻性、独创性、系统性。二是学习的主动性不够,组织要求读的书读一下,要考试的书读一下,急用的书翻一下,读书、学习缺乏计划性,有浮躁心理,翻翻目录,读读感兴趣的章节,满足于了解,未深入思考和品味,很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够,对教育经典理论钻研不够,用理论指导实践的意识不够。

 (二)相信依靠群众还不够。一是充分发动群众,相信群众;依靠职工群众还存在薄弱环节,缺乏征集群众意见的渠道和办法,

 没有健全有关激励机制,职工群众的合理化建议少;二是刚性管理的时候多,柔性沟通的时候少;人情味不够浓,亲和力还不强;三是工作思路确定下来后,任务安排下去后,重视结果,在方法上指导不够,在细节上推敲不够,在实施过程中督促不够。

 (三)思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆,不实细,在执纪中考虑问题的策略性多,有怕得罪人的好人主义想表现,面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题,开拓进取精神不强。

 三、原因分析 (一)对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上...

篇五:1992年3至7月到广州市党校参加十一期处级学习的收获

参加党校学习的主要收获及今后的努力方向 经过充分的准备和我们热切的期待,四川农业大学的新一期入党积极分子培训班终于拉开了序幕.能参加我校党校的深入学习,我深感荣幸.从此,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性. 中国共产党之所以是“两个先锋队”,“一个核心”“三个 代表”,这是经过长期斗争考验形成的。在中国,从来没有任何一个政治组织像我们的党这样集中了那么多的 先进分子,组织得那么严密和广泛,为中华民族作出了那么多的牺牲,同人民群众保持着密切的联系,始终代表最广大人民的根本利益,并在前进中善于总结经验,郑重对待自己的失误,形成并保持正确的理论和路线,领导人民取得了革命和建设的伟大胜利。

 通过这段时间党校的学习,让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高.从党的性质,宗旨,最低纲领,最高纲领等各方面都有了更清楚的认识.党的知识是博大精深的,党的历史是曲折的.在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家.我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲. 通过党校的学习 ,让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心. 以前在未进党校学习时,对党的认识都是空的,片面的,但现在通过对"党的最终目标和现阶段任务"以及"努力创造条件争取早日加入党组织"的学习后,"党"已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对代自己的过失,以形成正确的思想政治路线.再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用. 过去我们国家确实是在水生火热之中,但是现在我们已经初步迈入小康.我们不能整天老是念叨着,我们国家还是"生产力低下,人民吃不饱,穿不暖".我们要客观全面的看问题,既要看到不足之处,也要看到好的方面. 通过党校的学习 ,让我明白了作为入党积极分子最具有的便是成熟的世界观,人生观和价值观及较强的辨别是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要敢于,勇于置疑;既不全盘否定也不能盲目吸取,要坐到"取其精华,

 去其糟粕"即要坚定自己的理想和信念,又要敢于付诸实践中去,要正确看待"失败是成功之母". 通过这段时间党校的学习,让我清醒地认识到:只具有先进的思想不是党员,党员不仅在思想上起先锋作用,而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用。江泽民总书记在党的15大报告中指出:"社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化",他同时指出"营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,推进改革开放和现代化建设的条件","知识分子要加强学习,提高自己,努力成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,"四有"公民的培育者和优秀精深产品的生产者,位中华民族的振兴建功立业 ". 我很荣幸地被选入党校进一步学习有关党的理论和共产主义思想,在党校学习期间,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲坐,通过和党校的其他学员们的讨论交流,我收益良多,思想觉悟也得到进一步的提高,同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

 今天的学生党员,特别是向像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习、全面发展,肩负起时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应表现为两个方面:首先,要能够在学习、工作、生活等各个方面做同学的表率;其次要用自己的行动带动同学们共同前进。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互助互学,共同进步。无论何时何地,一名合格的共产党员应该系祖国的命运、党的命运于自身。把自己的力量献给党。实践是检验真理的唯一标准,同样也是检验我们党以及党员是否具有先进性的唯一标准。我们要永远对自己高标准、严要求。绝不辜负学院、老师、同学们对我们的期盼 中国有今天的成就,人民有今天的生活,归根结底,都是中国共产党领导中国人民选择了社会主义的正确道路。领导中国人民做出了正确的决策,在改革中不断的前进和发展。作为一名党员应该充分发挥党员的模范带头作用,带领中国人民走向更大的辉煌,这也是新时代对党员的基本要求。

 我情形地认识到:只具有先进的思想不是党员,党员不仅在思想上起先锋作用,而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用,这些都使我在积极向党组织靠拢的思想下,对努力提高自己的文化素质修养上也有了更坚定的方向。

 总之,这次参加党校的培训我受教育不少,从中学到了很多理论知识,也使自己的思想觉悟、理论水平得到了很大程度的提高。我在这里感谢党校的领导和组织者,是他们组织了这次活动,才使得我有机会获得了如此多的知识

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