下面是小编为大家整理的追寻红色记忆活动方案10篇,供大家参考。
篇一：追寻红色记忆活动方案
育局“追寻红色记忆, 传承红色精神〞 庆贺建党百年华诞采风活动方案 主办单位：_县体育局承办单位：_县作家协会 _太极拳争辩会 __太极拳馆
时间：2021 年 7 月 1 日上午 9：50 从_动身，10:50 活动开头 第一站：_革命烈士陵园缅怀革命先烈〔全体人员参与〕 其次站：_景区门口 主持人：景区负责人 议程：
一、体育局送_进景区，赠送__； 二、太极拳_争辩会_太极拳馆学员表演太极拳；
三、参与活动的作家〔4 人〕〔要求参与活动的作家必需创作一篇以上赞美_景区的文学作品，统一刊发于《胭脂湖文艺》〕摄影、采风和太极拳学员到景区。
11:00 活动完毕 分工：
横幅：_体育局“追寻红色记忆,传承红色精神〞 庆贺建党百年华诞采风活动方案。主办单位：_县体育局承办单位：_县作家协会
_太极拳争辩会
__太极拳馆
由体育局制做
车辆：体育局供给 1 辆〔包括作协〕、太极拳_争辩会负责自乘车辆 景区协调、记者联络：体育局
篇二：追寻红色记忆活动方案
红色 记忆 ，传承 红色基因五年二班 主题班会
2018.6.29
1
红色途中屹立的丰碑
2
你知道哪些革命英雄？ 3
你知道他们的英雄事迹吗？ 4
5
6
讨论
——
如何传承革命传统，如何用行动报效祖国 7
小结：
请背诵 《 七律· 长征》 》 让我们行动起来吧！
追寻红色的理想， 追寻明媚的春光， 追寻火红的太阳！
8
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么暸亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
请同学们跟随音乐，学唱《歌唱祖国》 9
寻访红色记忆，传承红色基因
主题班会到此结束 10
篇三：追寻红色记忆活动方案
红军重温历史活动策划寻访红军重温历史活动策划南昌大学科学技术学院环境工程 101寻访红军重温历史活动策划前言光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过 90 年的风风雨雨。在党的 90 岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。值此党庆九十周年，院庆十周年之际，作为当代大学生的我们更是心潮澎湃。应广大学生的要求，我班开展了此次走访红军，重温历史的团日活动。相信经过此次活动，在以后的学习生活中我班学生更能发扬革命先辈的崇高精神，发奋图强，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。、 一、 活动目的为迎接党建九十周年，在院团委的领导指挥下，我班积极响应关于开展“党旗引领成长，红色点亮青春”主题的团日活动的通知，旨在教育和引导青年学生，回顾历史，体会先辈们的创业艰辛和祖国六十多年取得的辉煌成就；学会把握现在，从身边做起，从点滴做起，回报社会，奉献社会；展望未来，明确肩负的责任，早日接过复兴中华的接力棒；建设优良学风，提升学习就业竞争力，进一步增强团支部工作的吸引力，凝聚力和生命力。二、活动主题追寻红色记忆，践行崇高志向三、活动对象中共南昌市委老干部局老红军
寻访红军重温历史活动策划四、活动时间2011 年 5 月 12 日向学科部递交活动策划，进行审批2011 年 5 月 13 日由院团委出面向中共南昌市老干部局发接洽函2011 年 5 月 14 日与老红军取得联系2011 年 5 月 14 日进行调查问卷2011 年 5 月 15 日上午拜访老红军、下午千人签名2011 年 5 月 16 日下午开主题班会五、活动地点调查问卷：学校周围拜访老红军：老红军家中千人签名：八一广场主题班会：综合楼 205（多媒体教室）六、活动流程1、活动前期：1）安排专人与老红军取得联系并获得他们的名单及联系方式、住址，向他们说明我们的活动目的，并征得他们的同意。（由胡倩、赵朋丽、徐锐城负责）2）确定参与活动的志愿者名单，进行详细分工。（由刘彧、赵朋丽负责）
寻访红军重温历史活动策划3) 在学校周边对与红色革命有关的事情进行问卷调查。（由洪涛、谢青、王殿帆负责）4）对问卷进行归类处理总结。（由谢青负责）5）准备好照相机、工作证（由胡倩负责）6）班旗、横幅、鲜花、慰问品的购买（由肖浩、刘彧负责）7）收集与老红军、老党员有关的问题，为 15 日拜访做好准备。（由肖浩、王殿帆负责）8）向学院的大三、大四学长以及老师、书记发邀请函，请他们担任的主题班会的特邀嘉宾。（由胡倩、王雪负责）9）向团委递交活动审批表。（由赵朋丽负责）10）申请多媒体教室（由刘彧负责）2：活动展开:1）拜访老红军1.在规定的时间内在学院机械楼前集合，然后留念拍照，在按规定分成几个小组由各个队长按时负责带队到达目的地。2.到达目的地，送上慰问品，与老红军问好。3.聆听老红军生活及战争岁月的事迹，同时了解他们现在的生活状况。4.向老红军讲述我们精彩的大学生活，让他们分享我们学习的乐趣。5.发挥志愿者的服务精神，为他们做一些力所能及的事，
寻访红军重温历史活动策划比如打扫卫生。6.由唱红歌结束这次的拜访，然后合影留念。2）在八一广场进行“追寻红色记忆”的拉横幅千人签名活动（由赵悦、王雪负责）3、活动后期：主题班会1）将活动的情况以照片、文字的形式用 PPT 在会上展示。2）由各负责人总结这次活动的优缺点，为以后活动总结经验，以期以后的活动更进一步。3）学生代表讲话4）辅导员讲话。5）理工学科部书记讲话。6）送领导和老师离席，会议结束。七、活动注意事项1）活动参与者统一佩戴校徽、班服。2）活动中整个流程须征得老红军家属同意后方能执行。3）活动过程中注意礼貌对人。4）活动参与者应有团队精神，听从安排，不得擅自离队。八、经费预算班旗 40 元横幅 16 元慰问品 100 元鲜花 100 元
寻访红军重温历史活动策划车费 300 元共 556 元南昌大学科学技术学院环境工程 1012011 年 5 月 10 日本活动最终解释权归环境工程101 班班委会所有
篇四：追寻红色记忆活动方案
传承活动方案（3 篇）红色传承活动方案范文一
为贯彻落实关于红色基因教育的重要指示精神，充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用，讴歌党的光辉业绩，弘扬红军长征精神，继承党的光荣传统和优良作风，院团委决定组织开展“红色基因共传承”主题系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动主题
红色基因共传承
二、活动时间
1、宣传动员(4 月 18 日至 4月 30 日)
2、开展纪念“建党 95 周年”系列活动(5 月 1 日至 7 月10 日)
3、开展纪念“红军长征胜利 80 周年”系列活动(9 月 1日至 10月 31 日)
三、活动对象
全院在校生
四、主要内容
(一)宣传动员
4 月 18 日院团委下发活动通知，各团总支制定本系活动方案，做好活动的宣传动员，利用条幅、宣传板、QQ、微博公众号、微信公众号等形式引导广大同学充分认识到举办“红色基因共传承”主题系列活动的意义，积极参与到活动中来。
(二)开展纪念“建党 95 周年”系列活动
1、以“建党 95 周年”为主题，组织开展团日活动。用最鲜活的教材、最直观的导向，引领广大团员青年传承红色基因，培育和弘扬社会主义核心价值观，使党的宝贵精神财富彰显新的时代价值。开展老红军、老党员寻访慰问活动，分享他们的人生经历和所见所闻，挖掘经典故事并精心整理成文。通过演讲、座谈会、故事会、报告会等形式，对革命历史人物、不同时期的时代先锋、各行各业的英雄模范的典型事迹和优秀品质进行宣传学习。挖掘选树身边的榜样，发挥身边典型的示范作用，用身边事教育身边人，使红色基因印在脑海、融入血脉，引导团员青年争做红色基因的传承者。
2、开展“读中国·诵经典”活动。一是熟读党史、国史，了解党情、国情，加深对中国近现代史、中国革命和
建设史的认识，强化历史认同。二是学深悟透党的创新理论，特别是系列重要讲话精神，强化理论认同。三是诵读近百年来中华红色经典诗文以及近、现代涌现出的以歌颂祖国、歌颂党为主题的散文，强化文化认同。个人诵读或集体诵读均可，可以辅助歌曲、舞蹈、器乐等艺术手段，结合情境表演进行，增强诵读作品的艺术感染力。
(三)开展纪念“红军长征胜利 80 周年”系列活动
1、搭建传承红色基因平台。组织团员青年重温红色历史、重瞻革命圣地、重走红色之路，切身感受革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，在红色历史情境下汲取力量，在红色文化熏陶中滋养灵魂，激励广大青年在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，满怀斗志、奋发有为。
2、组织红色文艺作品创作展示。鼓励广大团员青年创作、排演、推出具有思想性、艺术性、观赏性的红色文艺作品及节目，用生动的形式激活红色基因，用丰富的载体传承红色基因，给予青年思想上的启迪、道德上的教育和价值上的引领。文艺作品及节目要求内容健康文明，突出时代特色，融入红色基因内涵，能够体现团员青年积极进取、蓬勃向上的精神面貌。形式不限，可以是曲艺、器
乐、舞蹈、表演。鼓励原创作品，鼓励创新，包括新题材、新视点、新形式。
五、有关要求
1、高度重视，精心组织。各系要高度重视，加强领导，认真谋划、精心组织，创新活动载体，合理、充分安排活动内容，确保活动质量和整个活动的顺利开展。
2、广泛发动，积极推进。要结合实际，认真组织开展系部活动，要注重调动团员青年参与活动的积极性、主动性和创造性，做好活动宣传和推进工作，扩大活动的影响力，确保活动取得实效。
3、深入总结，深化效果。各团总支要将开展“红色基因共传承”主题系列活动情况、活动总结、形成的经典故事及选树的身边榜样，进行梳理汇总形成书面材料。连同团员青年学习先进典型、重温红色历史的感知感悟和体会文章，一并及时报送院团委。院团委将通过学院官网、微信公众号、微博公众号等，积极宣传各系活动中的好做法好经验，并作为选树各类先进典型的重要参考。
电子邮箱:xx
联系电话:xx
共青团 xx铁路职业技术学院委员会
20XX 年 4月 18 日
红色传承活动方案范文二
各设区市党委宣传部、党史研究室、教育局、团委，平潭综合实验区党委宣传部、青工委，省直团工委，各省属高校团委:
今年是红军长征胜利 80 周年。为弘扬长征精神，引导广大团员青年追红色记忆、寻红色足迹、承红色精神，让红色基因代代传，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中国梦凝聚青春力量，省委宣传部、省委党史研究室、省教育厅、团省委决定联合开展“红色基因我们传承”纪念红军长征胜利 80 周年主题演讲活动，活动由东南网具体承办。现将有关活动事项通知如下:
一、活动主题
红色基因我们传承
二、活动安排
(一)时间:20XX年 5月-10月
(二)对象:全省年龄在 18 周岁以上，35 周岁以下的青年(20XX年 10月 1 日-20XX年 9 月 30日出生)。
(三)内容
1.演讲内容围绕“xx 人与长征”，可为发生在 xx 的长征故事、xx 红色景点、xx 红军等。参赛人员可根据 xx 的红色故事、人物、精神，从不同侧面、角度，生动形象地展示对长征精神的理解、感悟。
2.初赛阶段(5 月-8 月):参赛报名分组织推荐和个人自荐两种方式。组织推荐:由各设区市团委、平潭综合实验区青工委、省直团工委、省属高校团委进行选拔，推荐优秀参赛人员 1-3 名，并将参赛人员报名表及参赛视频以邮件形式报送东南网。个人自荐:由参赛人员自行将参赛人员报名表及参赛视频以邮件形式报送东南网。参赛视频时间不超过 3 分钟，视频画面、音质清晰，格式可为MPJ、AVI、MP4 或 FLV。
参赛视频经审核后，将统一通过东南网活动专题页面展示，并进行网络票选(被确定为刷票者将取消其参赛资格)。初赛由评委根据评分标准对网络得票数前 40 名的参赛人员进行评分，评委评分前 30 名的参赛人员入围决赛。
3.决赛阶段(9 月中下旬):决赛为现场比赛，地点设在福州，时间为 9 月中下旬。参赛人员可重复使用初赛阶段演讲稿，也可重新拟稿，时间不超过 5 分钟。
决赛由评委根据评分标准对参赛人员进行现场评分。本次活动将评出一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 6 名、优秀奖 20 名，由主办单位为获奖者颁发荣誉证书与奖金。
三、其他
各有关单位要组织开展好选拔推荐工作，并紧密结合活动主题，认真做好宣传，积极运用微博、微信等网络新媒体进一步扩大活动影响。参赛人员报名表及参赛视频等材料须于 20XX 年 7 月 30 日前报送至东南网，逾期不予受理。
团省委联系人:吴 xx
东南网联系人:康 xx
红色传承活动方案范文三
为了贯彻落实《大连理工大学 20XX 年寒假社会实践“寻访老校友 R26;传承红色基因”专项活动实施方案》和《建设工程学部本科生传承“红色基因”主题教育实施方
案》的文件精神，引导学部青年学生自觉传承红色基因，做红色基因的坚定传承者和实践者，学部决定在 20XX 年寒假开展“访校友，寻足迹，传承红色基因”专项实践活动，旨在追寻大工“红色记忆”的历史脉络、感悟大工“红色摇篮”的家国情怀、提升青年“红色筑梦人”的使命担当。
一、实践内容
按照校友入学年份，设置四个寻访方向。
1.峥嵘岁月共奋斗
以建校初期(20XX-20XX)的校友为寻访对象，围绕老一辈大工人众志成城、白手起家，放弃优厚条件毅然来到大连工学院与祖国同命运共发展的坚定信念开展寻访活动。
2.激情燃烧创一流
以建校早期(20XX-20XX)的校友为寻访对象，围绕在那个物资匮乏、经济困难、粮食短缺的年代，众多校友参与我校凌水校区主楼建设等事件开展寻访。
3.大浪淘沙铸辉煌
以 77、78 两年入校的校友为寻访对象，围绕他们在恢复高考后考入大工，对知识如饥食渴，矢志报国的精神开展寻访。
4.兴校强国勇担当
以 20 世纪 70 年代末到 90 年代入校的校友为寻访对象，围绕他们在各自的工作岗位上用自己的实际行动，诠释了作为大工人的使命和担当开展寻访。
二、实践要求
1.以校友所在地与实践学生家庭所在地“相邻相近”为原则。
2.拟定寻访校友城市:大连、沈阳、北京、鞍山、盘锦、天津、深圳、丹东、成都、呼和浩特、秦皇岛、杭州。
3.原则上要求所有学生党员参加寻访校友专项实践，鼓励学部全体本科生积极参与。
4.组建团队后，学部会下发相关校友信息，由实践指导老师和学生共同联系寻访校友。
5.实践过程要对访谈内容进行记录，在校友允许下，进行摄影、摄像和录音，并于实践结束后整理提交。
6.实践团队要充分利用网络媒体进行活动宣传，扩大实践影响力，积极传播大工红色基因教育。
三、实践安排
1.实践申请:请于 20XX 年 12 月 30 日 9:00 前将申请表电子版发送到。
2.组建队伍:将于 20XX 年 12 月 31 日前公布实践团队名单，并下发寻访校友信息。
3.上交材料:各实践团队请于 20XX 年 1 月 2 日 18:00前将实践材料发送到。
4.立项答辩:将于 20XX 年 1 月 3 日晚上组织立项答辩，具体事宜另行通知。
四、实践成果
按照《关于开展大连理工大学 20XX 年寒假社会实践活动的通知》要求提交访谈记录、实践报告、图片视频等材料。
1.汇编《访校友，寻足迹，传承红色基因》访谈录，制作《访校友，寻足迹，传承红色基因》宣传片。
2.撰写社会实践活动新闻，通过外界媒体、大工新闻网、学部网站、团委在线、微信平台等方式进行宣传和推广。
篇五：追寻红色记忆活动方案
印发“追寻光辉足迹踏访红色江岸”主题活动方案的通知
各中小学 今年 7 月 1 日是中国共产党成立 90 周年纪念日为进一步加强未成年人思想道德教育通过寻访江岸红色旅游景点感受江岸红色历史文化 引导未成年人了解中国共产党的光辉历程 培养学生爱国、爱党、爱家乡的美好情感继承和发扬党的优良传统树立在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念 努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。经研究决定开展“追寻光辉足迹
踏访红色江岸”主题纪念活动。
现将活动方案印发给你们。请根据要求结合实际围绕纪念主题精心组织并与 9 月 9 日周五将活动开展的相关材料上报区教育局中、初教科。
江岸区教育局
江岸区文体和旅游局
二○一一年六月二十三日
“追寻光辉足迹
踏访红色江岸”
---江岸区中小学生暑期社会实践主题活动方案 一、指导思想
以庆祝建党 90 周年为契机以科学发展观为指导以理想信念教育为核心引导广大中小学生学习党的光荣历史和传统感受江岸的红色历史底蕴进一步加强未成年人的思想道德教育拓宽德育渠道丰富假期社会实践内容培养学生爱国、爱党、爱家乡的美好情感激励学生成长为社会主义现代化建设的合格人才。
二、活动主题追寻光辉足迹
踏访红色江岸 三、参加对象全区中小学生 四、活动安排 一第一阶段 6 月份 1、各校广泛发动成立工作领导小组,制定学校工作方案及活动安全预案。
2、成立以班主任和青年教师为主的指导教师队伍指导学生以小组形式利用江岸红色资源见附表制定假期寻访活动计划。
二第二阶段7-8 月 1、根据寻访计划开展“红色江岸寻访”假期社会实践、“网眼看辛亥”网上体验等活动帮助学生全方位、多视角地回顾江岸红色历史。以班级、小组、家庭为单位开展寻访活动以设计红色景点旅游线路、拍摄寻访照片、讲述红色故事、撰写寻访手记、编制寻访小报等形式展现寻访成果。
2、各校将学生作品进行收集、整理和评选推荐 1-2 份优秀作品到教育局中、初教科。
三第三阶段9 月 区教育局将对各校推荐的优秀寻访行动作品进行编辑、 整理和评选表彰将优秀作品编印成册以深化此次活动的教育意义。
五、活动要求 一是要高度重视认真实施精心策划及时部署统筹安排。
二是要加强配合。在活动开展中主办单位和有关部门要加强协作和配合要明确各单位责任分工精心组织引导广大青少年积极参与。
三是要确保安全。
组织学生开展红色踏访活动要遵循“安全第一、就近自愿、方便可行”的原则要切实加强对青少年参与红色踏访活动的组织领导尤其是活动开展中的安全保障、线路设计等环节组织单位要制定具体方案和措施层层落实责任确保活动安全顺畅避免发生安全事故。
附江岸区红色旅游景点推荐一览表
区江岸红色景点推荐
单
位 地
址 是否开放 免费开放 免费开放 免费开放 免费开放 免费开放 免费开放 免费开放 免费开放 免费开放
联系号码 八七会议会址 江岸区鄱阳街 139 号 82835088 詹天佑故居 江岸区洞庭街 65 号 82835804 湖北共进会旧址 江岸区兰陵路楚善里 234号 62213150 辛亥首义烈士公墓 分别位于江岸区球场路 82416177 京汉铁路总工会旧址 江岸区解放大道 2185 号 82901914 二七烈士纪念馆 江岸区二七纪念馆内 82934390 苏联空军志愿队烈士墓 江岸区解放公园内 82421760 八路军武汉办事处旧址 江岸区长春街 57 号 82735576 汉口新四军军部旧址 江岸区胜利街 332-352号 82737255 宋庆龄汉口旧居 江岸区鄱阳街 32 号 82840550 中共中央机关旧址 江岸区胜利街 163 号
汉口中共中央领导人住地旧址 江岸区天津路 22 号
武汉防汛纪念碑 江岸区滨江公园
刘少奇在武汉的旧居 江岸区尚德里 1-2 号
中共中央长江局机关旧址 向警予故居及向警予烈士纪念馆 江岸区珞珈山街 12 号
江岸区三德里 27 号
“一·三”惨案遗址 江岸区武汉关前
武汉港舰艇体验基地 武汉港旅游集散中心沿江大道 23 码头青岛路口对面 学生优惠票价10 元/人 82839544
林详谦塑像 江岸区江岸车站内
中华全国总工会旧址
武汉市江岸区友益街 16号
篇六：追寻红色记忆活动方案
红色记忆追寻红色记忆， 服务农村教育暑假社会实践报告 社会实践已经成为了 莘莘学子们接触社会、 了解社会、 服务社会， 培养创新精神、 协作精神、 实践能力和社会交往能力的重要途径。
每年的暑假， 各个学校都会组织学生到各地开展社会活动， 其目的在于让广大学子在社会实践中“受教育， 长才干， 作贡献” ，
我校组织的大学生暑期” 三下乡 ” 社会实践活动也紧锣密鼓的开展起来, 我们教育学院的社会实践点是以革命老区、 状元之乡 而著称的会宁， 在“追忆红色记忆， 服务农村教育”
活动主题的号召下， 我们一行十三人并肩合作， 团结一致。
在这短短的十几天里， 开展了系统有序的课堂教学， 种类繁多的艺术课程， 内容丰富、 形式多样的文艺联欢。
得到了校长、 老师、 家长和学生们的一致好评，艰苦的执教生活给我留下了 太多美好的回忆！
一、 隆重感人的欢迎场面
考试刚刚结束的第二天， 我们就急不可待的收拾好行李坐上了 开往会宁的大巴车。
曾经的革命圣地， 现如今有是全国出名的高考状元县， 这给我们一个费解的问题， 对于如此贫穷的地方为什么会造就教育上的奇迹？ 大家你一言我一语的讨论着。
经过三个小时的“长途跋涉” 后终于到了 我们的目的地——会宁县柴家门村鸡儿咀鸡儿小学。
鸡儿小学坐落在311 国道旁， 始建于 1915 年， 附属于鸡儿中学， 后来由会宁县、 乡 政府拨款建设， 在2003 年九月搬入新址， 成为独立的小学， 占地 13162 平方米， 校舍面积 775 平方米。
鸡儿小学--很特别的名字, 一眼看去就让人心生怜爱。
透过车窗就看到一群孩子站在学校门口等候我们， 还没有下车就能感受到他们的热情， 兴奋和喜悦挂在他们稚嫩的笑脸上， 但又流露出羞涩， 互相推搡着， 想凑上前看看他们新来的老师却又把身旁的同学推到前面。
在他们崇拜目光的注视下， 我突然感觉了肩上沉甸甸的责任。
下了 车， 校长热情的接待的和我们打招呼， 并安排学生帮我们抬行李， 孩子们惶恐羞涩的神情一扫而空继而一哄而上的来帮我们提行李包， 看着这些稚气纯朴而又身材弱小的孩子， 真的让人既心疼又心酸。
二、 日常生活， 苦中作乐
初到学校， 情景要比我们想象的好， 整齐的校舍， 校园内也有些绿色， 更可喜的是还种着花草。
可是等到我们口渴时不得不喝窖水时才发觉条件的艰苦， 这儿长年不下雨， 政府每半年给他们送一次水， 可想而知放半年的水都成了 什么模样， 打上来的水还有好多的枯枝败叶和小虫子， 队员们都不喝， 还不到一天就口干舌燥， 鼻孔冒烟了。
没办法也就放些茶叶和冰糖捏着鼻子喝下了 。
我真怕这“内容丰富” 的水会让我们拉肚子， 可奇怪的是大家还都没有事。
因为水这么珍贵， 在兰州三两天就洗头的习惯也不得不改， 下乡十几天一共洗了 两次头， 脏的都打了 卷。
刚见到孩子们时老觉得他们太不讲究卫生， 一个个蓬头垢面， 现在看看自己， 会心一笑自己也可以这么邋遢的。
衣服就更“舍不得” 洗了， 是穿上几天觉得恶心的不行， 实在是穿不下去就放上两天再穿上， 突然觉得不是那么脏了。
一日三餐也和学校有很大的差别， 早上就吃饼子和咸菜， 中午和下午老是炒拉条和炒面片， 不明真相的或许以为我们的生活都到小康水平了呢， 我们一天两顿的以拉条充饥， 以致于到了 兰州还不能听到“拉条” 这字呢。
可是这些与我们学生的生活可就是天壤之别了 ， 他们大都离学校很远， 早上五点多就要翻山越岭的往学校赶。
中午只有两个小时根本来不及回家吃饭， 饿了就吃早上带来的馒头， 渴了就打窖里的水。
看到这些我们心里真的像打翻了五味瓶， 中午吃完饭， 我们几个都要到教室去看望在校同学， 分给他们些我们带去以改善生活的零食。
条件虽艰苦可是大家在一起玩的很开心。
饭桌上都是抢着吃。
说说笑笑像一
个家庭那样温馨。
每天下午吃过饭， 石教练（石双燕）
都会把大家聚集在一起排练舞蹈，时间紧迫， 舞蹈又比较复杂， 对我们这些没有一点舞蹈基本功的人来说是一项很大的挑战， 虽然很苦很累， 但我们却过得特开心， 跳舞时大家更是丑态百出， 要是有哪个倒霉蛋做错了 动作就会被石教练拉出来单独训练， 逗得大家捧腹大笑。
这种毫无挖苦发自内心的笑把大家更紧密地团结在一起但我们充分践行了“勤能补拙是良训， 一份耕耘一份甜” 这句话， 每天两个多小时的勤学苦练终于使我们能跟上了音乐的节奏而“翩翩起舞” 了。
三． 多米诺骨牌式的家访
每天看着孩子们早早到学校, 很是好奇, 周围都是高高的山, 也很想看看西部农村的家庭状况。
我们下乡还带着一个城乡 小学生时间管理的差异性分析的课题, 其中有一个变量是家庭的教养方式对于小学生时间的管理方面的影响, 就想搞一次家访， 还没有想好到哪一家去呢, 我们班一个特别乖巧的女孩子姚彤儒说她家长想让我们到他们家去一趟, 等不如撞,我们三位老师和苟队长一同家访(当地人不会说普通话, 苟队去做同声翻译) , 村口问一老人说往前走不远就到, 可是我们足足走了 半个多小时, 除了蜿蜒的山路没有人家, 又过了一条河, 问了好几个人才到了她家, 姚妈妈见到我们很是热情, 又是给我们切瓜又是给我们端瓜子, 还执意要留我们吃饭, 我们向她反复说我们已经吃过了。
可终究拗不过农家人的热情。憨厚的姚妈妈一下子给我们做了 一洗脸盆的面条， 搞的我们哭笑不得。
出了姚彤儒家， 就碰见了 我们班的杨辉君， 我们三人一合计， 决定继续走访， 杨家家庭条件不错， 爷爷是有三十年教龄的老教师， 普通话说的特棒。
对我们义务下乡 执教的行为大加赞赏。
杨的两个哥哥都考上了大学， 我们向他说了杨慧君的学习情况和在学校的表现。
刚刚出了 杨慧君家又碰到了王博， 这孩子特调皮， 学习成绩也不行， 家访时才得知他爸爸前几年出车祸， 生活都不能自理， 家庭的破败也能让人想到为治病而付出的代价， 就这样他爸爸哆哆嗦嗦的走出来给我们讲王博的情况， 一再叮嘱我们好好管管孩子。
听了 他的话我们又禁不住一阵阵的心酸。
出了王博家向右一拐就到了我们班的班长王祺家， 她家家庭条件挺不错， 交谈对话中也能感受的到她的父母也算是比较有文化的， 这次家访， 让我们实实在在的感受到家庭的教养方式对孩子们学习成绩的重要性。
走完一大圈都已经快九点了， 踏着月光返校， 我们没有太多的话语， 思绪还停留在和拳拳之心的家长的交谈之中。
四、 访问老红军
经过调查， 我们班孙慧的爷爷是老红军， 下午， 我们一行五人去看望爷爷， 爷爷已经 82岁高龄但身体还算硬朗， 一口流利的普通话， 让我们备感欣慰， 他见到我们很开心， 一个劲地说我们是党派来做贡献来了 ， 我们都是好青年， 翻山越岭， 不辞辛苦来到这贫穷的地方搞教育， 说我们都是可爱的园丁， 为祖国培育人才等等。
本来这件双赢的执教活动竟然得到这么高的赞誉， 让我们几个都有些不好意思。
他还给我们详细生动的讲述了参加的战争和经受得苦难， 他老人家参加过解放兰州的战役， 兰州当时被青海马步芳集团控制， 是一个以家族世袭统治和宗教控制为特点的封建军事集团。
彪悍且异常凶残野蛮， 解放军激战一日， 不仅没有夺取一块阵地， 而且牺牲了很多战士。
被围困在城墙里曾经三天三夜滴水未进， 最后他就在一个满是马牛粪的坑里喝水。
鏖战数天， 终于取得了来之不易的胜利。
来之前老觉得自己受了 很大的罪似的， 听了爷爷的一番话， 心里惭愧不已。
但是他老人家十分谦虚， 说自己也没有立下什么战功， 即没有功劳又没有苦劳， 只是为革命事业出些力而已。
我们详细询问了 老人家的生活状况， 得知他现在每个月只享受政府给于的 160元的补贴。
我正为一个为革命抛头颅、 洒热血， 立下汗马功劳却仅仅得到这么点补助而愤愤不平时， 老人家就说现在的政策好， 没有为党做什么事， 共产党还想着我， 我生活的很
好不愁吃不愁穿的。
感谢共产党， 感谢现如今的领导人。
老爷爷这番话要是从别处听到，我一定会会觉得又是做作之词， 可是当看到这样一位八十多岁， 走路都颤悠悠的革命老军人拉着我的手说这些话时， 心里除了 震撼还是震撼。
我终于明白人们为什么给战士冠以最可爱的人的称号。
不图索取、 不求回报。
最后我们与爷爷合影留念， 我只记得爷爷把我的手拉的很紧很紧。
五、 踏上讲台， 初为人师
一直都是学生， 突然要扮演教师的角色， 还真有点兴奋和紧张。
前天晚上备课到十二点， 觉得准备的算是很充分了， 第二天上课时， 看着那一双双渴望知识的眼睛， 就恨不得把自己所学以最快的速度传授给他们。
一节课才过了 三十分钟我就给他们把写人作文所要注意的要点讲完了， 一时站在讲台上没有了 话说。
还真有些尴尬， 向大家询问有没有听懂， 下面的异口同声的说：
“听懂了 ” 。
我就随便提问了 一个同学， 竟然啥都不会。
又问了 几个都不会， 我很纳闷说大家既然说都听懂了， 单独问你们你们又不会， 又给他们讲述了 诚信和不耻下问的话题。
课后我询问了几个成绩不错的同学才发现讲的太深了， 他们都接受不了。
我于是重新设置了教学计划， 先检查他们的假期作业了解孩子们的写作水平，再有的放矢的讲授重点和注意事项。
乡 下孩子经验知识都和城里的孩子都有很大的差距，小学四年级了， 还有好多同学标点都不会用， 每段开头不知道空两格， 很简单的字都不会写， 错别字连篇， 叙事描写没有层次， 想到什么就写什么。
字数突破不了一百。
以后的教学过程中， 我上课尽量说大白话， 从最基础的讲起， 进程放慢， 以纠正错别字和语法为主。
训练他们的表达能力和语词运用。
可到了最后给他们布置作文的时候还是闹了 笑话。我给他们留了一篇写人的作文---写一个特别的人。
收上来真的把我嘴都气歪了 ， 能写上一百字的人很少， 大都寥寥几句了事， 好多同学不懂“特别” 的意思， 当成贬义词而对自己所写的人大加批斗。
外貌描写没有层次， 想到人那个部位就写那， 有位同学写到：
“他长了个又宽又厚的脸， 他有大大的眼睛、 大大的嘴巴、 大大的鼻子” ， 下课给几位老师念， 都把他们笑得岔气了。
我还给孩子们上了一节别开生面的心理辅导课， 目的是培养学生的观察力。
首先在上课前我就反复提醒他们， 老师怎么做你们就学着怎么做， 眼睛睁大集中精神一定要看清楚老师的动作， 于是我先举起右手， 在食指顶端涂满了墨水。
大家也很兴奋以为我给他们玩魔术， 有的同学还站到了板凳上， 这时我猛地把中直指按到了脑门上， 同学们一下子呆了， 有点不知所措， 有的同学还大笑起来， 要看我出丑。
我很严肃的告诉大家， 快些模仿老师这样做， 迫于老师的压力大家撅着小嘴极不情愿把指头按在了脑门上。
我把手放下大家发现我脸上什么都没有， 很是奇怪， 可是下面的同学脸上都是墨水， 大眼瞪小眼你看看我我看看你就是不明白怎么回事。
还有的同学大呼小叫， 他们一起喊：
“老师骗我们” 。
当我把谜底揭开， 大家才恍然大悟。
我说：
“老师上这节课的目的就是要大家知道细心观察的重要性， 切忌不能粗心大意， 在以后的学习生活过程中一定要谨慎细心， 不要被事物外部的假象所迷惑， 要养成细心观察的好习惯” 。
心理活动课伴随着孩子们阵阵的欢笑声圆满结束， 同学们在游戏的同时也受到了 很好的启迪。
六、 精彩纷呈的文艺演出
8. 2 号的文艺演出终于拉开了帷幕, 每个班都出了 三个节目, 演出的那一天, 孩子们都穿戴的特别干净, 家长也大老远的跑来看演出, 会宁电视台的记者也赶来拍摄, 我们开展了 "情系教育, 爱洒会宁"为主题的大型联欢活动, 我们四年级一共出了三个节目《同一首歌〉 、《英文合唱》 ， 还有我亲自排练的《东郭先生和狼》 ， 孩子们稚嫩的歌声回荡在校园里，整齐而嘹亮， 特别是小品， 排练的时间并不是太长， 我只给他们做了 大致的指点， 道具的
制作和剧情的安排都是孩子们自己设计出来的， 正式演出使他们还临场发挥， 加进去好多的搞笑动作和幽默台词， 赢得了 台下阵阵的掌声， 最后由老师和学生共同演出《相逢是首歌》 ， 我们拉着孩子们唱， 下面的同学还跑上来给我们献花。
家长们看到我们在台上忙前忙后， 到外面给我们买来了 矿泉水和糖果， 还一个劲的说我们太辛苦了， 教会了 孩子们这么多东西， 希望我们都留下来几天， 给他们的孩子再多传授些知识， 朴实又真诚的话语让我们不忍拒绝。
七、 痛苦的告别
晚上， 我们坐在教室里给孩子们写留言， 我们三位老师在学生的本子上写一些对他们的要求和祝福， 提起笔来就觉得对他们说的话太多太多， 十几天的朝夕相处， 我们建立起来的并不只是师生关系， 更多的是朋友之间的感情。
昏暗的灯光下， 我们奋笔疾书， 寂静的有些压抑， 可是心中确实浪花翻滚， 五十二个学生：
文静的、 调皮的、 一个个清晰的展现在我的脑海里， 真的有太多的话要说， 把他们在学校的表现， 优点和缺点一一指出， 写下对他们的期盼和祝福。
手写的酸疼可是翻开一本就又忍不住絮絮叨叨的大写特写。
共处的岁月里， 我们一起学习， 一起做游戏。
把他们当作我们的亲弟弟亲妹妹一样看待。
明天就要离别， 怎能不让我们伤感。
第二天早上组织我们班的同学到班里交代些事情， 给每个学生发笔记本， 谁都没有说话， 同学们也都感觉到了离别的气氛， 平常很活跃的同学也都趴在座上默不作声。
许锐刚没有发几本就控制不住了， 放低了帽沿出去了。
学生们知道我们这就是最后的告别了 ， 班上的王俊鹏就大声的哭了起来， 又有几个女生就在下面啜泣， 不一会儿班里的同学都哭了起来， 我还真...
篇七：追寻红色记忆活动方案
013 年暑假社会实践 —山东理工大学“红色记忆”暑假实践团队策
划
书
弘扬革命精神 重温红色记忆 —寻访淄博市“黑铁山”革命纪念基地
二零一三年六月
目录
目录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的
四、活动流程
五、活动的可行性分析
六、活动成果宣传与展示
七、活动经费预算
八、预期实践成果
九、活动规章制度
一、活动主题 革命精神和爱国主义与当代建设 二、活动背景
吃水不忘挖井人，党的十八大为党指明了新的前进方向，十八大的胜利让我们更加感谢革命先烈为我们的今天所撒下的血汗和泪水。所以我团队特地来到革命老红区，走访老革命，老党员，弘扬他们不怕牺牲的革命理念，守护他们的革命精神，展望党和国家的美好未来。
三、活动目的 加强和改进新时期爱国主义教育； 保护和利用革命历史文化遗产； 为革命区老人送去关怀 四、活动流程 1、所有活动成员参观张店区黑铁山革命纪念基地，了解黑铁山的革命故事； 2、作为志愿者为前来缅怀革命者的参观者讲解革命故事； 3、分组到附近的老村落走访老革命、老党员，探寻革命感人故事，并集体学习、交流革命精神和自己的心得体会； 4、回到学校组织同学，为他们做弘扬革命精神的报告会；
5、通过报刊、网络、黑板报等形式传播革命故事，弘扬革命精神，并通过文艺汇演将那些民间感人的革命故事重现于舞台； 6、举办“革命精神与当代建设”的交流会，开展“向革命前辈学习”系列活动； 7、团队成员交流，认真总结实践的心得体会，并书写成文。
五、活动可行性分析 项目准备情况 1、与黑铁山革命纪念基地接洽成功，实践基地同意接受我团队进行实践学习。
2、活动前认真动员，团队成员都态度认真，积极主动，认真准备。
3、团队成员做好了实践流程安排，准备了实践所需要的各类物品、工具。
4、团队成员分工明确，态度认真，能力卓越，定能成功完成此次实践活动。
安全保障 1、团队成员中有来自实践地的本地人员，能够完成道路引导和生活保障。
2、实践地虽为山区，但是交通顺畅，居民热情友善。
3、在带队老师的带领下，一切按照事前规定的活动准则和活动纪律进行活动。
六、活动成果的宣传与展示
1、在报刊、校园网站和各大高校青年网站上发表弘扬爱国主义文章。
2、通过黑板报、展板等形式，展示活动的内容，宣传爱国主义精神。
3、通过文艺汇演，将那些民间感人的革命故事重现于舞台。
4、举办“革命精神与当代建设”的交流会，让同学们重温红色记忆。
5、开展“向革命前辈学习”系列活动。
七、活动经费预算 1、往返路费 400 2、纸、笔、红旗、材料打印 200 3、饮水保障、防暑药品 100 八、预期实践成果
1、革命故事、革命精神通过我们得以宣传和弘扬，越来越多的人能够铭记革命先烈不怕牺牲，勇于奉献的精神，更好的建设社会主义，奉献社会。
2、团队成员领悟革命精神，在以后的生活、工作中以革命先烈为榜样，认真学习，积极奉献，努力成为一名优秀的当代大学生。
九、活动规章制度 1、注重队伍的纪律性，服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要及时向队长汇报和请假，众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全，学会善于保护自己和队友安全；万一出
现不可抗灾害时，要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。
3.注意保持好当代大学生的良好形象，文明举止要得体，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个积极，负责，热情，务实的人。
3.带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。
4.尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意，让淮工学子的良好形象深入群众心中。
5.树立环保意识，保护当地环境卫生，在任何活动结束后对该场所进行卫生打扫，做到离场不留一片纸屑，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。
篇八：追寻红色记忆活动方案
建党 100 周年， 寻访红色记忆初步活动方案 学院 公共管理系 团总支、 学生会纪念建党 100 周年， 寻访红色记忆 初步活动方案 一、 活动主题：
寻访红色基地， 勇担强国使命 二、 活动背景：
为迎接中国共产党成立 100 周年， 深入开展“创先争优” 活动。
三、 活动时间：
2011 年 4 月至 5 月下旬 四、 活动目 的与意义：
旨在实践中增强大学生对革命传统精神的理解， 实现爱国主义精神的升华， 坚定在党的领导下建设中国特色社会主义的信念， 勇于担当强国使命。
五、 活动组织单位与参加对象：
1、
组织单位：
公共管理系团总支、 学生会 2、
参加对象：
公共管理系 10、 09 级团支部以及学生会 六、 活动内容：
组织同学们追随党的漫漫征途， 体验红色年代的革命热情， 通过资料查找、 实地调研、 参观学习、 缅怀英烈、 看望老革命老党员和革命后代等方式， 了解党的历史， 挖掘党的故事， 剖析红色基地建设发展现状， 并结合个人知识和思考， 书写红色感悟。
在活动结束时， 由参与的同学们发出倡议：
让我们把一代代优
秀共产党人的无私奉献和艰苦奋斗精神铭记于心， 肩负起时代责任，把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起， 薪火相传、 继往开来。
七、 活动初步开展：
（一）
活动准备阶段：
1、
海报宣传、 前期队员报名、 寻找外联赞助经费。
2、
确定队员并安排人员分组、 分配任务给各个小组。
3、
收集目的地资料、 做好寻访计划、 制作横幅。
（二）
活动举办阶段：
4、
举行誓师动员大会。
5、
前往寻访（听历史、 看变化、 访故人、 缅先烈、 学事迹等）。
6、
注：
具体寻访工作， 由各小组分散进行， 阶段总负责人：陆丹丹老师 （三）
活动后续阶段：
7、
各小组上交寻访小结、 感悟体会与并进行后期加工。
8、
活动新闻报道与宣传策划（利用网络报刊）。
9、
通过总结交流会、 心得体会报告会、 队员座谈会等形式，来相互启发、 深入感受、 扩大交流、 共享成果。
10、 举办“寻访红色记忆” 图片展、 手抄报展。
11、 整理阶段， 并进行总结性新闻报道， 安排向先关媒体投稿（铜陵学院报、 铜陵日报， 安徽青年报、 中青在线等）。
八、 人员与目 的地安排：
第一小组：
目 的地：
安徽革命烈士事迹陈列馆、 合肥市蜀山烈士陵园 小组负责人：
宗灵锐 联系方式：
18256271610
第二小组：
目的地：
宁国市烈士陵园 小组负责人：
王剑军、 金奇 联系方式：
15256635117、
18756287602
第三小组：
目 的地：
新四军四支队旧址纪念馆（舒城高峰乡 东岗村）
小组负责人：
林鹏飞 联系方式：
13866857483
第四小组：
目的地：
皖南事变烈士陵园 （泾县水西景区）、 新四军军部旧址纪念馆（泾县云岭乡 ）
小组负责人：
何峰 联系方式：
13866851791
第五小组：
目 的地：
红二十八军军部及重建旧址、 金寨革命烈士陵园、洪学智将军纪念碑（金寨县梅山镇红村路 35 号）
小组负责人：
罗晓辉、 戈登旭 联系方式：
18715625213、
13955920721
第六小组：
目 的地：
皖西烈士陵园（六安市解放中路九墩塘畔）
小组负责人：
张亚蒙、 邵奇 联系方式：
18715627886、
15256635195
第七小组：
目 的地：
王稼祥纪念园（芜湖市劳动路 153 号）
小组负责人：
鲍然、 孙涛 联系方式：
13083433552、
18256267980
第八小组：
目 的地：
无为县烈士陵园、 无为县革命烈士事迹陈列馆（无城绣溪公园）
小组负责人：
欧咏 联系方式：
15256614892
第九小组：
目的地：
定远藕塘烈士陵园 （滁州 市定远县的东南重镇藕塘镇）
小组负责人：
黄波 联系方式：
18715626016
第十小组：
目 的地：
独山革命旧址群（六安市裕安区独山镇）
小组负责人：
白亚男 联系方式：
18756286207
第十一小组：
目的地：
霍邱县革命烈士纪念塔 小组负责人：
杨建松 联系方式：
18956238068
九、 活动要求：
1、
本次活动属于户外活动， 要成立安全小组， 指定第一安全负责人， 充分考虑安全隐患， 把人身安全放在活动开展的首要位置。
2、
本次活动在具体寻访阶段， 实行组长负责制原则， 各小组组长必须对自己所在组的组员负全责。
3、
要求所有队员在出征寻访前必须查阅相关资料， 做好寻访计划， 和必要的物质准备。
4、
要求所有队员在寻访时必须拍摄活动记录图片（要求每个地点不少于 30 张）
； 寻访归来后要求每个小组上交寻访心得（要求从听历史、 看变化、 访故人、 缅先烈、 学事迹等几个方面来写）
5、
要求所有队员在回到学校后必须参加总结交流会、 心得体会报告会、 队员座谈会等进行交流。
6、
要求每个小组利用网络媒体宣传寻访行动， 在各类 BBS 论坛（中青论坛、 育秀论坛）
上至少发表一篇日志， 另外要求队员利用微博（如人民网微博、 新浪微博、 人人网状态、 QQ心情等）
这一新兴媒体， 抒发爱党爱国情怀， 为党的生日送上美好祝福， 营造青年学生一心向党、 奋发图强的浓厚氛围。
公共管理系团总支、 学生会
篇九：追寻红色记忆活动方案
22 年红色旅游活动策划方案范文三篇红色旅游年将举办红色旅游年启动仪式、推出红色经典景区和精品线路活动、开展讲好四川长征故事活动、开展长征历史文化研究和传承活动、开展红色文化进校园活动、开展长征文化文艺作品征集、展演和体育活动、开展红色旅游创意产品比赛和展示活动、策划实施宣传推广活动、推进国家文化公园建设、开展革命历史文物类纪念设施、遗址和爱国主义教育基地排查维护和整改提升行动等 10 项活动。下面是为您推荐 2022 年红色旅游活动策划方案范文三篇。
2022 年红色旅游策划方案 1
一、活动主题
重走革命路 永葆先进性衢州红色之地行
二、活动目的
1、重走革命路，重温革命史，学习革命先烈，激励全体教职工创先争优的学习参与热情；
2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词或新党员入党宣誓，进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年浙赣特委机关所在地，是上世纪三十年代浙江、江西最高的作战指挥中心。曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区。
3、开展党史有奖知识竞赛。在开化梅岭山新四军战斗之地进行
党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。
三、活动概况
1、时间：20xx 年 7 月上旬，时间二天
2、地点：衢州开化梅岭山
3、参与：学校全体教职工（约 98 人）
4、主办：学校党支部
四、活动设想
1、整个活动由三大部分大部分组成：参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址，浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动，题目分为创先争优知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。
五、活动要求及准备
1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。年级组长和党员要高度重视，做好活动的前期准备工作，并于 7 月 5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。
2、办公室要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。
3、做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。做好通讯报道。
具体行程及经费预算
1、行程安排：
第一天：上午 8：30 从衢州至开化南华山。旅游公司包车前行。下午参观新四军旧居。
第二天：上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。下午进行当学党史、走先烈之路的知识竞赛。晚饭后返程。
2、经费预算：
按旅行社报价（含车费、住宿费、餐费、活动场地费及宣传等费用）没人 300 元计算，本次活动估计需要经费 3 万元人民币。
方案三：红色旅游活动方案
活动时间：20xx 年 11 月 26 日-20xx 年 11 月 28 日
活动场景：以黄州区为主会场，红安为分会场
活动参与者：各盛市级领导及红安旅游局
活动目的：了解黄冈红色文化，传播黄冈文明
活动流程：
1、各地嘉宾在 11 月 26 日下午到达黄州区，并到指定房间休息，晚上 7：00 准时进行迎宾宴会。
2、11 月 27 日随列车到红安旅游局。
具体安排如下：早餐时间：6：30，7：30 准时乘相应列车前往红安旅游局，9：30 各地嘉宾随导游参观红安革命烈士陵园、李先念纪念馆。
3、中餐 12：00，下午活动自由安排。晚上 7：00 乘车相应列车回***宾馆。
4、11 月 28 日，早餐 6：30，8：00 乘车前往遗爱湖参加红色文化旅游节闭幕式。
5、活动结束。
2022 年红色旅游策划方案 2
一、活动背景
为庆祝中国共产党**周年华诞，我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观，通过参观考察，激发我村两委干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情，增强党性修养，促进和谐村建设。
二、活动意义
通过此次红色之旅的实地考察，采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式，切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感，在今后的工作中，积极协助村及开发区，充分发挥党员的先锋模范作用，解放思想，凝心聚力，为金桥村的发展做出应有贡献。
三、活动主题
踏寻先辈足迹，弘扬革命精神
四、组织领导
为确保本次红色之旅活动的顺利进行，我村成立了红色之旅活动领导小组，具体组成成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动时间、地点
时间：20xx 年 6 月日
地点：南京雨花台、南京大屠杀纪念馆
六、行程安排
上午（8:00）在（村委会）集合，乘坐大巴（8:15）出发直接开往南京；
（9:30）开始红色之旅（即到达南京的时间）；参观（雨花台），中餐 12:00 统一安排（地点：南京）；
下午（13:00）参观（中山陵等）；
下午（17：00）在（夫子庙前）集合，原路返回。
七、参加人员
金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长
2022 年红色旅游策划方案 3
一、活动前言
红色，是中国人喜爱的颜色，更是共产党人钟情的色彩。文化是人的精神家园，是一个国家和民族的标志与灵魂。红色文化，主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。中国革命波澜壮阔的历史进程，革命者感天动地的丰功伟绩，革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景，永远都是感动和教育后来人的最佳教材。发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅
有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。红色文化具有历史印证价值功能，见证了没有共产党就没有新中国的历史，昭示了只有社会主义才能救中国的真谛，弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位；具有文明传承价值功能，是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节，提炼和凝聚了中国共产党人的革命精神，并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承；具有政治教育价值功能，是开展德育的有效载体，使同学们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶。
通过此次活动促使同学们了解国家的历史，激发同学们的爱国热情，让同学们在实践中学到革命精神，坚定同学们承担历史重任的不变信念。教育、鼓励年轻一代奋起直追、实现新时期新跨越。
二、活动名称
艺术学院纪念建团 XX 周年红色励志行活动
三、活动主题
重温历史记忆，传承红色圣火，共建和谐校园
四、活动目的
1、通过对红色旅游景点的讲解，点燃参与活动的人员的红色激情，让他们确定一个去革命圣地旅游的想法，去真切的感受过去的烽火岁月，接受一次心灵的洗礼。
2、促使同学们了解国家的历史，激发同学们的爱国热情，让同学们在实践中学到革命精神，坚定同学们承担历史重任的不变信念。
3、进一步丰富广大学生的校园生活，增进同学之间的感情， 构筑和谐的校园生活，促进同学间的友好与团结。
五、活动时间
20xx 年 6 月 2 日（星期日）（暂定）
六、活动地点
xx
七、活动对象
xx
八、活动安排
1、上午 8：00 在艺术学院门前广场集合，举行启动仪式，由学院党委书记杨芳主持并发言，并由学生科书记朱仪宣布活动开始。随后乘车出发赴文天祥纪念馆。
2、上午 9：20 到达文天祥纪念馆进行参观，并聆听工作人员讲解文天祥及其纪念馆的历史故事，重温历史情怀。
3、上午 10：30 步行赴将军公园并在纪念碑下集合，组织党员开展宣誓活动，向党旗宣誓，重温入党誓词。
4、上午 11：00 组织学唱红歌。在将军公园广场组织学生党员、学生干部学唱红歌，并组织开展拉红歌比赛。
5、上午 11：40 组织游览将军公园，重温革命情怀。
6、中午 12：30-1：30，午餐、休息。
7、下午 2：00 步行赴天祥公园参观游览。
8、下午 4 点左右清点人数乘车返回学校。
九、活动要求及准备
1、学生会各部门成员高度重视，合理调整工作安排，于 5 月31 日讲各部门参加活动人员上报团学办。
2、做好活动前期准备工作，合理安排人员和行程，并制作横幅。
3、做好活动组织和管理，搞好安全教育、提高安全意识。参加活动人员要听从统一指挥，不单独行动，注意个人人身及财产安全。
4、宣传工作由宣传部负责，做好照片记录及宣传报道。
5、活动过程中主动维护学校及大学生党员、干部个人形象，举止文明、爱护公物，保护环境，禁止潘摘花草树木和乱扔垃圾。
6、准备好必要的应急物品。
（注：若有出现阴雨天气等影响出行原因的话，本次活动将做出适当的推迟，其具体时间另议；反之，本次活动将如期举行。）
十、经费预算
1、校车租费 XXX 元
2、导游费 XXX 元
3、午餐伙食费 每份伙食费人数 XXX 元
4、宣传费用 横幅 2 XXX 元
合计：
20xx 年 5 月 27 日
