摘要：目前党的“三严三实”专项教育与党的群众路线教育实践活动已取得显著效果，我们在全体党员中，要以此为基础积极展开“两学一做”学习教育，在广大党员中间进一步拓展党内教育工作，由集中性教育延伸至经常性教育，向每一名党员全方位落实从严治党要求。，这是一次重要的实践活动，既加强了高校党的思想政治建设，也深化了党内教育，是一项重大举措和部署。
关键词：两学一做高校党建策略
目前在高校党的思想政治建设中，最关键的是展开“两学一做”学习教育工作。“两学一做”学习教育在建设高校党的思想政治过程中起到了重要的作用。与此同时，也进一步发展和保持了高校党的纯洁性和先进性。高等院校是一支非常重要的力量，深入贯彻了“四个全面”战略布局，也实现了中华民族伟大复兴的中国梦。我党在新形势下面临着新的挑战和任务，作为高校党员干部，应当积极提升工作理论水平和作风，积极进行高校党的思想政治建设。如今，高校党面临着良好的发展态势，党员发挥出重要作用，在高校科研和教学过程中，广大党员已经成为中坚力量。不过，我们还需要有清醒的认识，在高校当中同样存在着中央提出的党的建设中存在的相关问题。
一、加强长效机制建设，确保党建工作的实效性
在教学科研过程中，积极融入“两学一做”教育理念。制定促进学生成才的激励制度，严肃考风和学风；广大师生要主动相互监督，对于调查，评比及奖惩结果坚持不定期的公布，创建一个民主监督管理制度；形成一种互动的服务制度，促进教师和学生，教师党员和学生党员之间的密切联系。充分重视党建工作评估体系的建设工作，高校党建工作不但要创新机制，还需要对工作载体进行创新，在孵化和培养人才过程中，高校党建工作的作用重大。要对党的建设充分重视起来，重点改进和加强党的领导工作。凝聚广大师生和员工的思想力量，不断改革和发展党建工作，努力实现高校各项事业的跨越式发展，实现高校事业的科学发展。
二、学生成长与党建工作要达到双赢效果，充分重视学生党员发展品质
这些年以来，伴随高校党建工作的不断进步，在高校发展过程中，党员数量逐渐开始增多。不过，党员的数量和党员的质量不成正比，高校学生党员并未有效发挥出先锋模范作用，仍然需要进下提升学生党员的综合素质。针对这种书面，在本次学习教育过程中，学生党员应当作为教育的重点。要充分考虑学生党员的实际需求，以及高校的各种实际状况，以此为基础努力创新党员的工作模式，掌握大学生的身心发展规律，重视学生党员的主体性特征，在党员发展过程当中，采取针对性的教育和管理措施，掌握他们的真正需求。深入贯彻因材施教的教育理念，充分重视和培养学生的实践能力，学生党员要担负起党员应尽的职责，持续学生党员的健康发展，提升他们的综合素养，使学生党员充分认同党组织，学生党员要积极投身到党组织建设的各项工作中，有效提高高校党组织的凝聚力。
三、积极探索高校党建新型模式，寻找正确的学习教育方式
要在广大党员干部的心目中，进一步巩固“两学一做”学习教育思想，落实到实践和行动中，自觉实践，一定要准确找到学习教育的正确方向，保证学习教育过程不走过场，不偏不空。只要方式正确，一定能保证其实效性。如今，在实施高校党内教育过程中，影响教育的主要因素包括在思想上无法激起高校党员的共鸣，党员干部心里对教育思想不认同，教育理论与高校实际相互脱离。所以，要对责任进行层层的落实，作为高校的支部和党委，应当加强组织保障，保证各项教育工作有人管有人抓，不断完善学习教育机制，充分重视分类指导工作。要因地制宜，针对高校科研和教学工作的不同特点，既要从实际出发，又要从严要求，进行灵活安排，保证每一个都受教育，不留一个死角，进一步拓宽学习教育的范围。密切结合教学科研工作和学习教育工作，实现双方的共同进步，在日常工作中，切实加强党的思想政治建设，要凝聚人心统一思想，把学生党员的积极性充分调动起来，集中精力努力学习，多进行沟通和交流，提升自我认识，采取党员干部更容易接受的方法，在各项学习教育工作中，达到更有成效，富有生气的效果。
四、结语
在高校党建工作中，最永恒的课题是“做合格的党员”，做才是“两学一做”学习教育的重中之重。本次的“两学一做”学习教育过程中，主要目标就是做一个合格的党员，这不但是一种务实的表现，也降低了要求。学生党员要扎扎实实的学习，针对“做”的标准，要分门别类的进行，要清楚作为一个普通的党员，需要怎么做，应当怎么做，不能一把尺子量到根儿，应当知行合一，学以致用，将学和做有效结合起来，保证学习教育工作可操作，有一定的科学性和针对性，在学习教育过程中，真正的落脚点和着眼点是“做”。要制定明确而具体的党员合格标准。广大党员经过学习教育，自身的大局意识和政治意识，看齐和核心意识得到了有效的增强，党员们的理想和信念更加坚定，要忠诚于党，要树正气，立清风，敢于担当，有所作为，党员们無论在何种地方，任何时刻都应当牢记自己的身份，充分发挥出模范和先锋的重要作用，要做一名合格的党员，要讲奉献有品德，有纪律有规矩，既有信念又要讲政治。作为一项重大的政治任务，要积极贯彻“两学一做”学习教育。高校要在日常工作中，真正落实党的思想政治建设，不要搞形式主义，避免瞎应付走过场。要对形式有所创新，保证在行动上积极落实学习教育工作。
参考文献
[1]谢瑜文；加强新时期党员学习教育之我见[J]中国西部科技；2010年10期.
[2]孙业宏；创新党员学习教育的实践与思考[J]；经营管理者； 2014年01期.
作者简介
段玉芳（1989-），女，江西吉安人，研究生，苏州大学应用技术学院，初级，研究方向：高校的党建工作。
