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奋斗青春的作文推荐6篇(全文完整)

发布时间:2022-11-24 20:05:03 来源:网友投稿

奋斗青春的作文推荐6篇奋斗青春的作文篇1如果说青春是一曲充满欢乐的赞歌,那么奋斗就是赞歌中的音符;如果说青春是一本富有哲理的小书,那么奋斗就是书本中的页码;如果说青春是一片深邃湛蓝的下面是小编为大家整理的奋斗青春的作文推荐6篇,供大家参考。

奋斗青春的作文推荐6篇

作文在同学们的学习生涯中有着非常大的重要性,我们在写作文的时候,一定要注意多多思考,小编今天就为您带来了奋斗青春的作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

奋斗青春的作文篇1

如果说青春是一曲充满欢乐的赞歌,那么奋斗就是赞歌中的音符;如果说青春是一本富有哲理的小书,那么奋斗就是书本中的页码;如果说青春是一片深邃湛蓝的天空,那么奋斗就是点缀夜空的闪亮星星。每个人的青春都是五彩缤纷的,而奋斗却能让青春变得更加有意义。

在我青春的光辉年华里,有一件事让我真正体会到“奋斗”的真谛。那个学期,一位新老师转到我们班里,虎背熊腰,一看就是北方来的。他身着黑色中山装,皮肤白里透红,让人望而生畏。他对我的印象比较好吧,他找我去办公室,对我说:“你的潜能比较大,我希望你能爆发出来,这样吧,如果你考到年级前五名,我就请你吃饭。你没考到,就请我吃饭。”我答应了,并开始努力奋斗——把每一个知识点都牢牢记住,找些课外题目做,把课前课中课后的工作都做到完美……这些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是确确实实努力了。可能真的不是那一顿饭的缘故让我奋斗,是为了对得起父母、家长的期望啊,是为了填充空虚、无知识的大脑啊,是为了争取班级荣誉啊……就这样一天天奋斗,带来的收获也与奋斗是等量的。但是老师本应请我吃饭,我却请了老师吃饭。

这次的奋斗的经历让我悟出“奋斗”的真谛,此后的日子里,“奋斗”一词常挂我心上,也落实在我的行动上,奋斗走进了我的青春。

人生路漫漫,青春应无悔。想让青春无悔,就必须常常奋斗。就像《敬业与乐业》一文所说“每一职业之成就,离不了奋斗,一步步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量增加”。让奋斗伴随我青春成长!

奋斗青春的作文篇2

青春代表我们的友谊。我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,好胜争强;我们,绿草如茵,充满阳光。青春时光的我们朝气蓬勃,我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示魅力。我喜欢这样的时光,它纯粹,干净,似乎是为了一个目的,似乎又没有目的,我也喜欢青春时期的我们,结伴同行,自由潇洒。

青春代表着梦想。我们幻想着自己一人背上书包,拉着行李箱,迈上火车,走进另一个陌生的城市,走进自己理想的大学,陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,这一切的陌生对我们都有着极大的吸引力,未知的未来,那种未知是神奇的,让人忍不住想要去探索。青春的我们踌躇满志,不敢过那种一眼看到结局的生活。

青春代表努力。我们那努力奋斗的夜晚,桌上的卷子和笔记本透出的光,是谁也无法遮挡的希望之光。我们就是拼搏,让人懂得攀登才能览胜,奋斗才会成功。有多少人,在深夜里点灯,在被子里学习,如豆的灯光,是我们为梦想做出的努力。

青春代表坚持。青春的我们都一样,挣扎迷茫,陷入绝望。即使如此,依然不断向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失败了,就带着伤痛折返,然后又继续咬牙向前进。我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而受阻挠。我们意气风发,我们勇往直前,从不认输。

青春也是成长。那些天真无邪的童年岁月真的一去不复返了,那些我们曾经折过飞机的纸张早已泛黄,儿时相信的英雄,现在看来,只是一场笑话,但成长就是一遍遍地怀疑自己以前深信不疑的东西,然后推翻一个又一个阶段的自己,长出新的智慧和性情,带着无数的迷惘与不确定,走向下一个阶段的自己。

青春是最好的。

奋斗青春的作文篇3

听到“青春’’一词,我们一定都会想到“奋斗”与“理想”.记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而奋斗,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有奋斗过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。如果把理想比作一条通往未来的路,那么奋斗无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴……可见,奋斗有多么重要!奋斗,就像一个光环,虽然它不想珠宝首饰那样华丽,但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗,就像一株青葱的小草,虽然它不像鲜花那样艳丽,但它始终有着自己的坚持……人人都知道,要想成功,要想实现自己的理想,就必须要奋斗,但等到真正的去奋斗时 ,可以坚持下去的人却是少之又少!所以,虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡,但实际上,它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单,但真正去做的时候,又何尝容易???常常听大人们说一句话:“ 光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“奋斗,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!所以,朋友们,让我们一起奋斗,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!!

奋斗青春的作文篇4

鲜花怒放,柳枝吐新芽;雄鹰高飞,春水泛微澜。青,一个生机勃勃的日子,春,一个万物萌发的季节。青春,一个由许多奋斗的日子组成的季节。

花朵要想绽放出最美的姿态,需要接受大自然的养分,储藏能量;雏鹰要凌空展翅、翼搏云天,就需在苦练本领,遭受断骨之痛;同样,人的青春,需要不断奋斗,奋斗的青春,最美,最精彩!

“少壮不努力,老大徒伤悲”。此乃千古至理之句也,古人以此告诫后人。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。闭上眼,我们完全可以想象一位年迈老人在桌前对着青灯黄卷吃力苦读时的辛酸场景。前车之鉴,实在不可重蹈!

伟大领袖毛主席写下过这样的诗句:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。而那时的他才17岁。那时的他是一个17岁的未成年啊!相比之下,现在那些听着流行歌曲、整天醉生梦死的年轻一代、那些被女性化的男生,还有那些伪装强悍的女汉子们活的多么空虚、多么可悲!

我记忆中罗中立先生的《父亲》是第一幅给我深深震撼的油画。有时候我感到很累,很累。但是我选择坚持,因为在我心中有伟大的父母的形象,让我感动,让我流泪,鼓励着我坚持奋斗!我相信每一个孩子心中都有着父母伟大的身影,闭上眼,想想父母,想想那些为了我们受尽了委屈的父母,他们为什么在不惑之年更添许多白发?我们能给他们什么?其实他们需要的不多,他们只是希望自己的孩子有出息、将来能生活得更好,仅此而已!现在的我们拿什么回报?我想只有靠我们努力奋斗来回报而已!

人的一生,如已燃之烟花,易冷易逝而已!百年之后,我们能留给后代什么?是自己“中流击水,浪遏飞舟”的光辉征程还是“往事不堪回首”的堕落时光?

臧克家的文章《有的人》告诉我们人生意义不在乎生命有多么长久,重要的是有意义、有价值。即使是易冷烟花。也有它的精彩,有它的价值,让世人铭记!故而笔者认为,奋斗的人才是有意义的,有价值的。

花朵,汲取营养,只为那绽放的短暂时光;雏鹰,忍受磨难,只为那雄壮的凌空一击!

青春,努力奋斗,只为迎接那人生最灿烂的阳光!

奋斗青春的作文篇5

有人认为,青春在于年龄;有人认为,青春在于能否跟上时代潮流;有人认为,青春在于冬天露不露脚踝;有人认为,青春在于夏天喝不喝热水。而我认为,青春全然在于奋与斗二字。

奋,意为鼓起劲来,振作。这正是青春的特征。青春是人生中最有活力之阶段。过小则有心无力,过老则年轻之力衰矣。而青春正当时,则应发奋、用出全力。此为青春之奋矣。

若风华正茂之时,不奋,则恐无志或无力也。

若风华正茂之时,不奋,则恐无志或无力也。无志,则不知何去何从,在何处使力,无法奋矣。此类不奋则是心智尚未成熟,无志向矣。倘若无力,则原是老骥伏枥,无法发力也。

斗,则是发力与路上之艰难险阻相搏斗也。青春,须有斗志。正值青春年华之男孩也,无不喜斗也。无论是打架斗殴之事抑或是各类球类运动,均有其斗志在也。而奋斗之斗也可类比于对抗之斗。青春之人需与学习之艰难之事相搏斗,与逆水搏斗,与失败搏斗。

论斗,则需发力也。若不发力,则不为斗也,亦不为奋也,亦不为青春也。斗,不仅需发力也,还需发对力,发巧力。若拳击不论技巧,只管往不要害处打,自然沦为败者。虽大汗淋漓,但伤痕累累。学习亦如此。若整天看课外书而不精读课本而品其妙,则三更眠五更起亦无救也。

因挥斥方遒之人乃是气力最大之辈,所以青春之时需多奋斗。而如何奋斗?要点有三:一则有雄心壮志,振作起来;二则有大力;三则需发对力,发巧力,才能尽最大努力之奋斗,成就最好之青春。

鲁迅先生曾说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。

奋斗青春的作文篇6

剪一段时光,放在最美的段落。鲜衣群马,仗剑天涯。杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”五分钟青春绽放的背后,是不为人知的“台下午五周功”。

初一那年,为了学校国旗下表演的节目,班主任从网上找来男女组合的华尔兹舞蹈。我们跟着视频“一嗒嗒,二嗒嗒……”地学。同学们个个左顾右盼,你看我看你没有人要跳的意思,知道后来传来那句:“傻货,都别傻等了,开始跳呀!”看到班主任的到来到,不灵活的小脚不得不开始舞动起来。

刚开始,男女两人都互相拍手时,脚总会不经意地踩到;转圈时,也因没有默契而打结;排队时,也会因拥挤在看起来一盘散沙。班主任看着我们,摇了摇头:“来,都站在一旁给我看好了。”音乐响起,班主任的脚步开始随着音乐舞动起来。当然了,结果并不是想象当中的那么帅气:踉跄的脚步,抖动了舞姿,及没有舞伴独舞的忧伤……台下传来一阵“吁”的声音,但他的脚步却依旧没有停下。

不到一会儿,台下不屑的声音完全停下。随着班主任坚持到舞蹈的最后一秒,我们的内心都为之震撼。尽管舞姿不那么优美,但他依旧尽自己的努力完成表演。这一次,我们没有退缩,而是主动点开了开始键,没有再出现玩笑,也没有了散慢的心境,而是汇聚成了一股坚持不懈,永不放弃的力量。

一周,两周,三周过去了,由原来在地上摇摆不定的脚丫也开始变得稳扎稳打,原来男女两人转圈儿的不配合,开始建立起到双方的小默契,原来散漫的队形也变得整齐有序。

时间就像手中的细沙的,晃眼就溜走了。这不,一下就到了第五周升旗了。同学们整齐待发,男生们打好了自己的领结,女生们扎起了高马尾。精神抖擞地站在了国旗下。等待主持人念到下面有请七年级b班带来的舞蹈——华尔兹。

音乐响起,同学们尽最大的努力完成了每一个动作。当音乐停下那刻,台下响起了热烈的掌声,悬在我们每一个人心中的石子,终于落了下来,我们每个人的心里也倍有成就感。

转眼我们初三了,每当遇到困难时,我们都会想起初一时那场升旗表演,正所谓不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活。

青春不是彷徨无奈,更不是自暴自弃,而是在困难重重的路上,坚定信念,迎难而上。

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