2023年上六年级作文【10篇】（完整）

发布时间:2022-12-28 12:45:04 来源:网友投稿

上六年级作文1　　我的名字叫李竺锦，因为我出生的时候，正是桃花灿烂的季节，爸爸妈妈也特别喜欢桃花，他们希望我能为未来的生活添上花儿一样的温馨与色彩，所以为我取名“锦”，意为未来所有的一切皆锦上添花。下面是小编为大家整理的2023年上六年级作文【10篇】（完整）,供大家参考。

上六年级作文1

　　我的名字叫李竺锦，因为我出生的时候，正是桃花灿烂的季节，爸爸妈妈也特别喜欢桃花，他们希望我能为未来的生活添上花儿一样的温馨与色彩，所以为我取名“锦”，意为未来所有的一切皆锦上添花。

　　我是典型的淑女人物，走路悄悄的.——悄然而至用在我身上再适合不过了。说话也从不高声，更不与人疯闹，总是喜欢“偏安一隅”，静观周围的一切，所以不讨人嫌。甚至连我的笑也很少出声，总是微微莞尔，但如花的灿烂决不逊色

　　每每在家时，父母有了难处或是遇到了烦心事，我都会千方百计想办法逗他们开怀。当然，这时我会“金口”吐“玉言”——吟诵有关桃花的诗句给父母听，让他们感受桃花与女儿合二为一带来的温暖与体贴，以担负起我“雪中送炭”的使命。

　　而在学校时，我则会专心致志地听课，认认真真地思考，安安静静地学习，一丝不苟地完成作业。虽然我不是最优秀的学生，但我是老师最喜欢的学生之一。而且，我还有一手安慰别人的绝招呢！一次上课，我的好朋友生气了，我看她的无名之火还挺大的，于是就在纸上写着：你想快速变成小老太婆吗？那请继续生气。后面又画了一个开心的笑脸。好朋友笑了，我也笑了，偷偷的，很开心。

　　所以呀，无论在哪儿，因了我的脾气好，人缘好，人气自然旺，朋友自然多。好友就有50多个呢。

　　虽然我不喜欢张扬，也不擅长辞令，在默默中过着像花儿一样绽放芬芳的快乐生活，但同时也接受着从四面八方传递而回的赞许的眼神与祝福的微笑。

　　看来，我已经为身边的世界锦上添花了。您对此又意下如何？

上六年级作文2

　　向往蓝天，是鸟儿飞翔的动力；回归大海，是小溪奔流的动力；吐露芬芳，是花儿绽放的动力……冰箱上的那副衍纸画，是我坚持的动力。

　　综合实践课上，老师教我们制作衍纸画，五颜六色，款式多样，可漂亮了！于是，我也决定自己做一张衍纸画。

　　回到家，我把工具在书桌上摆得整整齐齐，便开始做了。我从简单的地方做起，把难的地方空着最后做。经过几周的制作，已经完成80%了，不过剩下的相对而言就比较难了。我叹了口气，拿出工具又做了起来。

　　这张画有些地方得单独直立一条衍纸条。我拿出一根衍纸条，把它放在纸上对了对，不行，太长。我拿出尺子和剪刀，好不容易才剪成了合适长度。我小心翼翼地在相应位置挤上白胶，把衍纸条立住。可是，不过几秒钟，衍纸条又软绵绵地倒下了，使得不该沾白胶的地方在这时沾满了白胶，用手拿着就粘在手上了，黏糊糊的，放不到纸上。我心中的怒火“噌”地一下向上窜，这才第一条我就做不下去了。不可以！我使劲地压住心中的怒火。不可以在这就放弃，不可以前功尽弃！我这样想着，就拿出钳子，夹住衍纸条，把它安到相应位置，等白胶干了，固定了才松开。

　　做完了五六条立着的，我发现这张画上要做几十个月牙卷！这也太夸张了吧！我数了又数，还真是几十个！我多想放弃啊！可是又不能半途而废，当初的愿望可不能泡汤啊！我想到这，又鼓起信心做起来。

　　可是，我在做到第十个时还是不耐烦了。我猛地抓起一把完成了的，却奇形怪状的月牙卷扔到一边去。不干了！反正也不好看，扔垃圾桶去吧！

　　这个时候，我看到了阳光下那完成了一大半的衍纸画，它闪着耀眼却又柔和的光芒，它仿佛在对我说：坚持下去！就要完成了！不要在关键时刻放弃！加油！想到这，我心中熊熊燃烧的怒火一下子灭了，我心*气和地捡起散落一地的月牙卷，修整形状，继续制作。

　　终于，经过了又一周的“浴血奋战”，我自信地将战利品——一幅完整的衍纸画挂在了冰箱上。

　　从那之后，我面对好几张试卷和小山似的作业，只要看向那副衍纸画，便又有了动力。我相信，这和做衍纸画一样，坚持就是胜利！

上六年级作文3

　　“哔”的一声哨响，又上课了。“这节课我们来玩个游戏，名字叫‘桌上拔河’，老师先给大家示范一下。”戴老师晃晃手中的直尺说道。戴老师叫胡可成上讲台跟她PK，胡可成应战上了讲台，做好了准备，脸上还带着一丝紧张的神情。一切就绪，我们大喊“开始！”，胡可成和戴老师分别用一根手指摁住直尺，使劲往后拖。胡可成大概是第一次遇到强敌吧，用出了吃奶的力气，手臂上的青筋都爆出来了，额头上也开始慢慢沁出汗珠来。戴老师也有些力不从心了，于是使出绝招，把尺子左摆右摆，胡可成出汗的手指一滑，戴老师趁热打铁，用力一拖，“噢，胡可成输了！”接下来，戴老师让我们自由玩耍。我找阳宜壮做搭档，激战又开始了，我们都用出全身的力气使劲拖尺子，拖了没多久，我的大拇指出现了异常的酸胀感，好像手指要断了似的，再也坚持不住了，于是借鉴戴老师的绝招，可是我越摆越没力气，最后被阳宜壮轻而易举地夺得了胜利，而我却在一旁直抱怨：“为什么？”“我的手啊？”桌上拔河虽然很累，可真是太好玩了！

上六年级作文4

　　有句话说的很好：“不历经风雨，怎能见到彩虹”。是的，只有坚持才能有希望，只有坚持才能触碰成功后的喜悦。

　　——题记

　　每一个瞬间都会有它的味道，酸、甜、苦、辣总是交集在一起。不到最后一秒，你体会不到绝望的痛苦;不到最后一秒，你也感受不到坚持后的喜悦与甜蜜。当你持续奔跑时，你最初的衷心也会变成你前进的动力，陪你驶往梦的地方!

　　二十四小时的奔跑，没有食物、没有休息。没有亲身的"体验，你体会不到这种竞争的残酷与激烈，最初我们只能钦佩这十六位“战士”的勇气，还感受不到他们心中的信仰。

　　随着一声枪响，开始了这场勇气与毅力并存的拉锯战，谁都不知道前方的路会怎样，支撑他们的就只有获胜的心情和坚毅的步伐才能够继续前进。跑在最前方的都是欧美选手，粗状的体型，高大的身躯。在中间也紧跟步伐的林义杰显得如此渺小不值一提，在追梦途中林义杰却又显得独特。他曾告诉过自己：“参与这次竞争，我只希望能夺冠”。开跑的前十个小时每一跨步都领先的扎巴洛夫神态自若，犹如有着必胜的信心一般。可是，林义杰也丝毫没有懈怠，他抱着想要超过欧美选手来证明我们*人的决心，一步一步充满坚毅。时间一分一秒的流逝着，也有更多的选手选择了放弃，看着那些“失败者”落寞的身影和不甘心的神色，他更加不想放弃了。又过了几个小时，强壮的扎巴洛夫也倒下了，林义杰从他身边跑过，超越他的那一刻，胜利的决心渐渐开始在他心中萌发，“我可能会赢”在内心深处的这句话使林义杰坚持到了现在，这不会是一场体力的较量，也不是一场速度的考验，这只会是一场坚持的比赛。

　　在孤独的晚灯照耀下的赛场上，“孤胆英雄”仍然坚持着，一步一步，已经没有了多余的力气，一切都是信念使他坚持到了现在。

　　可能，在冲破终点的那一刻，那会是一种洒脱，放下了身上所有的疲劳，迎来了坚持的喜悦与成果。

　　坚持，它是一种脚步，这只在述说着走过的道路;坚持，它如插上翅膀的小鸟，能够带你飞翔，指引你前进的方向!

上六年级作文5

　　早上，我迷迷糊糊的起床后，走下楼，把毛巾浸湿，在脸上胡乱擦了一下，然后拍了一下脸，打起精神，准备起一些需要的物品。嘴边不停地念着要拿的东西，“水杯、围巾……”

　　准备完毕，看着自己装在一个小塑料袋的物品，微微一笑。提起塑料袋，慢慢走着。渐渐从慢走变成慢跑。我慢慢跑着，一边跑，又一边东张西望，左看看右看看。渐渐有一些力不从心，最后气喘吁吁。我看着前面的路，离我要到的地方还有好远，我便坐在草地上，观赏周围的风景，深深吸了一口气。然后把水瓶从口袋里拿了出来，喝了几口，打起精神，把水杯放进塑料袋，站起来，提起塑料袋，又开始跑。

　　过了一会儿时间，我终于到达目的地。

　　我把塑料袋放下，张开双臂，感受着那向全身轻轻拂来的一丝丝略带清新的微风。我慢慢的走在提上，看着水面上荡起的微微的波纹，渐渐扩大，一圈又一圈，直到最后消失。

　　看着水中那若隐若现的正摆动身躯的鱼影，周围有一些呈淡绿的水草衬托着扭动的鱼影，感觉好美。心中一阵舒畅，看了看时间也不早了，便依依不舍的提起我的塑料袋离开了。

　　走在相同的路上，心中却有着大不相同的心情与感受。然后我在路上开始狂奔，一阵阵喜悦涌上心头。

上六年级作文6

　　我好想为房子插上翅膀我好想把东西画活；我想把我的房间改成百变房间；我想让天气受我的控制；我想......，我有好多梦想，但我最想的还是给房子插上翅膀。我好想给房子插上翅膀，去再远的地方都不成问题，既不用担心交通堵塞，也不怕没有钱，更不怕去晚了没有住处，到那时，人们想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。还可以见见世面。我好想给房子插上翅膀，出去游玩还不用担心行李，比如:行李太重，搬不动，行李太多，拿不走，行李......，这些都不是问题啦。都交给房子来解决，就算行李太多，太重也不会把房子压垮的，想去哪里，只要坐在家里，看着电视，喝着饮料，再远的地方，几个小时就到达了，比飞机还快，还安全。一点也不用你操心。如果给房子插上翅膀，还可以让一家人团聚。如果爸爸经常不在家，想爸爸了，只要几个小时，自己亲爱的爸爸就会出现在你眼前；如果妈妈经常在工司加班，想妈妈了，只要几分钟，你那漂亮秀气的妈妈就会出现在眼前；如果......，如果给房子插上翅膀，一家人就不会那么望着月亮去思念自己的亲人了，如果给房子插上翅膀，那该多好呀。我好想给世界上所有的房子都装上翅膀......

上六年级作文7

　　20xx的一天，也就是我读一年级的时候，早字休结束。老师突然说了入队的名单，里面也有我。

　　然后老师带着我们到了大操场，那时我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激动又紧张。

　　轮到我们班了，大家的心跳得跟厉害了。同学一个个上去了。我们的身后来了一群六年级的学生，每个人都拿有一条红领巾，过了几秒，我戴上红领巾了！我非常了解这红领巾的含义。

　　一年又一年，人变大了；一次又一次，红领巾变灰了。现在看着红领巾，不会再有以前那种激动，甚至已经厌倦它了，有时已不再喜欢红领巾，不过如果去做一件有点见不得人的事，看着红领巾，就会内疚。

　　有一天，我在路上一边看书一边走路。一个小孩撞着了我，我手中的书掉在了地上。我回头看，看他是个五六岁的小孩子，我就抛下句话：“下次不要这么不小心！”没想到那个小孩竟然用石子扔我，我二话不说就把他推倒在地，然后逃走了。

　　事后，静下心来想想自己未免太冲动了，难道我自己就没有错吗？难道我就不能容忍别人一点过失吗？看着胸前的红领巾，我低下了头。为自己刚才的行为感到惭愧。

　　在最后一年里，就让红领巾陪伴我，让我不断努力，努力成为一位人人都认同的优秀少先队员吧！

上六年级作文8

　　我站在高高的屋顶上，欣赏着四周的美景。

　　早晨，我站在屋顶上。

　　到处都是白茫茫的，远处的景物像是蒙了一层白纱，朦朦胧胧的；近处的景物像是逃出了白纱的笼罩，清晰可见。

　　不久，天边出现了一片鱼肚白，大雾悄悄地散去，鱼肚白慢慢的变成橘红、变成橙红、变成深红……最后，太阳公公披着金黄的礼服，幸福的走向天空大舞台。

　　太阳小学生作文，光芒四射；大地，一片金黄。

　　傍晚，我站在屋顶上。

　　天边的云彩，变化莫测！看，有的像小鸟，有的像小羊，还有的像小兔……天色渐渐的暗下来，天边出现了一片晚霞，橘红中带者一点金黄，金黄中又略带着点淡淡的黑色。

　　太阳公公太喜欢这美景了！只见他一步步的走近它们，走近它们；他好像陶醉了……最后，他带着这些美景走向了山的那一边。

　　晚上，我站在屋顶上。

　　夜幕降临了，河水*静的流淌，像一块光滑透明的镜子；四下里，万家灯火五彩缤纷；天空中，明月皎洁无瑕。水面上倒映着这些灯光、月光。

　　凉风阵阵，拂过我的脸颊。这时，水面上的那些灯光、月光闪闪地颤动着，是那般的美丽、迷人。

　　我站在这高高的屋顶上，浏览着这四周的美景。

　　此时此刻，我似乎忘记了自己，仿佛自己也融入到这些夜色之中去了。

上六年级作文9

　　我是典型的淑女人物，走路悄悄的——悄然而至用在我身上再适合不过了。说话也从不高声，更不与人疯闹，总是喜欢“偏安一隅”，静观周围的一切，所以不讨人嫌。甚至连我的笑也很少出声，总是微微莞尔，但如花的灿烂决不逊色

　　所以呀，无论在哪儿，因了我的脾气好，人缘好，人气自然旺，朋友自然多。好友就有50多个呢。

　　虽然我不喜欢张扬，也不擅长辞令，在默默中过着像花儿一样绽放芬芳的快乐生活，但同时也接受着从四面八方传递而回的赞许的眼神与祝福的微笑。

　　看来，我已经为身边的世界锦上添花了。您对此又意下如何？

上六年级作文10

　　从上学以来,我的数学成绩一直不太理想,接受新知识总是比别人慢半拍，完成作业质量不高。低年级时，勉强跟得上，但到了高年级，就感觉很明显，学起来特别吃力,这种状态让老师很担心，爸妈很忧虑，我也特别沮丧，甚至有些害怕上数学课。

　　熟话都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，我也意识到了问题的严重性。这学期，我下决心端正学习态度，决定从点滴开始，从基础抓起，多学多练，堵住知识漏洞。孙老师也没有放弃我，经常找我谈心，提醒我上课要认真听讲，鼓励我积极发言，教我掌握学习的方法，每当我有不懂的问题时，她总是面带微笑，不厌其烦的为我讲解。妈妈也对我充满信心，为我学好数学出谋划策，每天督促我完成作业，答题要严谨，要检查改错，给我出错题集让我举一反三。在大家的共同努力下，经过一段时间的调整，数学学*算是略有起色。

　　这不，今天发生了令人高兴的一幕。中午，我像往常一样急急忙忙去交作业，老师批改时，我还很忐忑，担心作业本上又会有大大的叉出现……结果，老师一改完，哇，双百分，久违的双百分！大大的、红红的、那么鲜艳，那么耀眼，就像一双笑眯眯的眼睛。“覃乐天，你近段时间数学进步真大，我真为你高兴！”听了老师的话，我真是无比的开心，心里像吃了蜜一样的甜啊，我都不知道是怎么走*室的。

　　事上无难事，只怕有心人。我想，在以后的学习生活中，无论遇到任何困难，只要我们下定决心，积极乐观的去面对，就一定能战胜它。因为：通往广场的路不止一条！

上六年级作文10篇扩展阅读

上六年级作文10篇（扩展1）

——上六年级作文10篇

上六年级作文1

　　“呼”的一声，航天飞船便飞快的把我载入了浩瀚的太空。我坐在航天飞船上，边玩边观赏太空上的奇异风光。

　　突然，飞船来了个急转弯，这使得一个土灰色的星球映入我的眼帘。

　　“咦，那是什么星球呀？”我奇怪的自问。霎时间，我看到了一条长似巨龙的东西，盘旋在星球的东方。“咦，那不是长城吗？怎么在这个荒芜的星球上呢？”过了一会儿，我查资料得知这个星球就是人类生活的家园--地球。“啊”！我竟惊讶地叫出来，怎么人类生活的家园--地球怎么会落得如此下场，原来那浩瀚的太*洋，大西洋……它们都到那里去了？怎么都变成了一望无垠的大沙漠了呢？“我越来越感到奇怪，怎么大海会一下子消失了呢？更奇怪的是地球的绿头发也所剩无几了，放眼望去，昔日那活泼可爱，到处充满欢声笑语的地球，现在竟变成一个衰老不能动弹，到处尘土飞扬，一片荒芜的患有严重疾病的地球。后来，据系统分析我才得知原来是人类在自作孽啊！他们不断地捕杀野生动物，使得野生动物逐渐减少，频临灭绝；无节制地砍伐树木，使得洪水泛滥，干旱横行。唉！看到这些我不愿看到的情景，我只能呼吁人类，保护我们生存的家园吧！让地球永远完好无损地留在宇宙中！

　　啊！我在航天飞船上看到了许多新奇的东西，可最值得我关注的还是人类的家园--地球。我真的很希望人类放下那充满“血腥”得手，去挽救建设地球，让地球永远生机勃勃，活波可爱，直到永远，永远……

上六年级作文2

　　五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！

　　盼啊盼，终于盼到9月1日，我开学，成一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。

　　六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我学的结束，初中的开始吧，它无疑成我人生中一个重要的里程碑。

　　身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！

　　六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校，还会迎来充满活力的.初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。

　　身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。

　　六年级，我们应该更懂事

　　步入六年级，尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！

上六年级作文3

　　升入了六年级，自然要考虑择校的问题了。爸爸也常说：“南外与树人是最理想的初中，考上其中的一个就不用愁进不了好大学。小生初是你人生中的第一个台阶，跨上了这个台阶，以后不掉队就行了……”

　　进入了最重要的时期，假期自然不能闲着。还没放假，妈妈就给我报了奥语、奥数、新概念英语，以及上学期就定好的小主人新闻学校。“这四个辅导班中，语数外是从7月1号上到7月16号，小主人报则是每个星期六上一次课，基本作业是两篇作文。”妈妈看了看我，又说，“如果小主人报与语数外辅导班发生冲突的话，向吴老师（新闻学校中的班主任）请假，听见了吗?”

　　我听了，极不情愿地点了点头，愤愤地想：凭什么呀？！暑假暑假，自然是假日，我一天就要上三、四个辅导班，还怎么玩儿呀？可是，“父命难违，母命难抗”。唉!还是乖乖就范吧！“好——的——”我拖长了声音，回答道。

　　在接下来的几次课中，我一直都闷闷不乐地上课、写作业，以至于作业中明明会写的题目都写错了。

　　我看着爸爸、妈妈为我着急，我心中竟有了一丝高兴；但每天看到他们的皱纹加深，我那埋藏在心底的惭愧就会占据整个心灵。

　　有一天，爸爸对我说：“爸爸要看电视，你就关上房门做作业吧！”我听了，想：凭什么呀？我辛辛苦苦地做作业，你们却逍遥自在地看电视。不让我看也行，我听电视！哼！

　　于是，我悄悄地把房门开了一条缝，耳朵贴在门缝上。奇怪的是，我并没有听到电视声，而是听到了谈话声。我悄悄地看了看，原来是爸爸在和妈妈“密谈”呢。我屏住呼吸，坚起耳朵，啊！我听到了！我的耳朵传来了微弱的声音：

　　“唉！照这个样子下去的话她是转不到精英班了。”

　　“是啊，我们的苦心孩子大了才能理解。”

　　“……”

　　我再也听不下去了，任泪水打湿了胸前的红领巾。悔恨、懊恼、惭愧、憾……一齐涌上了我的心头，使我百感交集。

　　在剩余的时间内，我加倍努力，几近疯狂的学习。功夫不负有心人，我第一次参加培训班就获得了数学三等奖、语文和英语都是二等奖的好成绩！有了信心后，我暑假参加的辅导班又获得了一个两个二等奖、一个三等奖的好成绩。爸爸妈妈也很高兴，奖励了我两天休息时间。

　　上辅导班，让我极不情愿，也让我百感交集，但它给我最多的是理解与成功！

上六年级作文4

　　有句话说的很好：“不历经风雨，怎能见到彩虹”。是的，只有坚持才能有希望，只有坚持才能触碰成功后的喜悦。

　　——题记

　　二十四小时的奔跑，没有食物、没有休息。没有亲身的体验，你体会不到这种竞争的残酷与激烈，最初我们只能钦佩这十六位“战士”的勇气，还感受不到他们心中的信仰。

　　在孤独的晚灯照耀下的赛场上，“孤胆英雄”仍然坚持着，一步一步，已经没有了多余的力气，一切都是信念使他坚持到了现在。

　　可能，在冲破终点的那一刻，那会是一种洒脱，放下了身上所有的疲劳，迎来了坚持的喜悦与成果。

　　坚持，它是一种脚步，这只在述说着走过的道路;坚持，它如插上翅膀的小鸟，能够带你飞翔，指引你前进的方向!

上六年级作文5

　　“呼”的一声，航天飞船便飞快的把我载入了浩瀚的太空。我坐在航天飞船上，边玩边观赏太空上的奇异风光。

　　突然，飞船来了个急转弯，这使得一个土灰色的星球映入我的眼帘。

　　“咦，那是什么星球呀？”我奇怪的自问。霎时间，我看到了一条长似巨龙的东西，盘旋在星球的东方。“咦，那不是长城吗？怎么在这个荒芜的星球上呢？”过了一会儿，我查资料得知这个星球就是人类生活的家园--地球。“啊”！我竟惊讶地叫出来，怎么人类生活的家园--地球怎么会落得如此下场，原来那浩瀚的太*洋，大西洋……它们都到那里去了？怎么都变成了一望无垠的大沙漠了呢？“我越来越感到奇怪，怎么大海会一下子消失了呢？更奇怪的"是地球的绿头发也所剩无几了，放眼望去，昔日那活泼可爱，到处充满欢声笑语的地球，现在竟变成一个衰老不能动弹，到处尘土飞扬，一片荒芜的患有严重疾病的地球。后来，据系统分析我才得知原来是人类在自作孽啊！他们不断地捕杀野生动物，使得野生动物逐渐减少，频临灭绝；无节制地砍伐树木，使得洪水泛滥，干旱横行。唉！看到这些我不愿看到的情景，我只能呼吁人类，保护我们生存的家园吧！让地球永远完好无损地留在宇宙中！

上六年级作文6

　　盼呀，盼呀，六年级的开学时间终于来临了，又可以和亲爱的同学和敬爱的老师在一起了，我是多么得高兴呀！

　　八月三十日那天，我走进了学校，校园里到处人头攒动，到处欢声笑语。看到先来的同学们，我像碰到久别的亲人似的向他们飞去。咦，这是怎么回事，有很多同学都是愁眉苦脸的，难道有什么伤心事？一问才知道，我们要升入六年级的（原来五年级一班）同学要和中心校五（二）班以及村小升入六年级的同学合起来再分成三个班。我们刚相聚却又要面临着分开，同学们都不愿分开，不愿离开原来团结而又有凝聚力的五年级一班，因此忧心不已。

　　一会儿，六年级公布分班名单。我来到黑板前，看见杜老师任的是六年级三班的语文老师和班主任，而黑板的通知让我走进了六年级二班。这时，我知道我从今天起虽然能看见杜老师，能看见她那熟悉的面容，她还是我的老师，但是她不再是我的语文老师及班主任老师了，顿时泪水溢满我的眼眶。我想哭泣，一滴滴眼泪眼看溢出眼眶就要流出来了；我不能哭泣，我是毕业班的一名学生了，要哭就回家去哭，或找个没人的地方去哭。我知道从今天开始，我就和杜老师分开了，与原来班上的一大部分同学分开了。我默默地说：“再见了，五年级一班！”五年来和你们生活在一起是多么愉快，而今天却要和你们分开了。我和老师同学结下的深厚的友谊，什么时候也不会忘记的，我永远也不会忘记、不会忘记老师对我的呵护与期望……

　　我和我认识的同学一起走进了六年级二班的教室，顿时，我的眼前一片陌生，一片茫然，似乎这个教室没有以前温暖了，没有以前幸福了。想着以前的欢笑，想着以往的趣事，我不禁悲从中来。我是一个子矮小的小姑娘，而教过我们五年的杜老师从不歧视任何一个同学，在她心目中，每一个学生都是她的孩子，都是最好的，我们的知心话都愿给她讲。有的同学胆小，她就叫用纸条的方式交给她，她总会给我们满意的答复。杜老师很尊重每个学生，让我们学会了自尊、自重，也让我们学会了自强、自励、自信……

　　新的汪老师是一个看起来十分严厉的男教师，我想像着他把我像拎小鸡一样地拎出教室的情景，不禁又伤心起来。上课铃在我的前所未有的坏心情中敲响了，我战战兢兢地迎着汪老师来到教室，心里极为恐惧。啊，他就来到我跟前，开始了他的第一堂课。

　　没有想到，汪老师健壮、严厉的外表下，竟有一颗博大、慈爱的心，他和我熟悉的原来的杜老师一样的优秀。他知道我胆小，竟有意锻炼我，让我任班上的干部，并给我极大的支持，教我们调整心态，让我们快速地适应新的班级，愉快地学习和生活。是啊，我们的人生旅途中有许多转折，我们应该调整心理，快速适应，愉快地去迎接新的起点。我一定不会给老师丢脸，我一定要好好学习，给老师一个满意的答卷。

　　过去的一切已经过去了，我发觉我已经来到了另一个新的世界。

上六年级作文7

　　富丽堂皇的舞台，五彩斑斓的灯光，万人目光的聚集，我手拿着话筒，在这舞台之上，嘴巴里吐出一串一串的英文，手也跟随着身体舞动着……每当站在这个舞台上，内心思潮起伏，想到第一次的那一幕幕……

　　我已经是一位四年级的学生了，可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真，而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节，我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一，我是多想登上舞台啊！可是每当英语节表演竞选，我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名，想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了！

　　被选上后的每一天，我都会拿着稿子拼命地读，有时还会配上动作。功夫不负有心人，我将那段表演的词练得滚瓜烂熟，动作也练得十分娴熟优美。

　　最令人期待的英语节终于来了，换上演出服的我焕然一新。我站在后台既兴奋又担忧——兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的舞台了，可又担心我万一忘词了该怎么办？老师会对我失望吗？

　　不一会儿，就该我们上台了。这时，耳边响起了一阵阵掌声，我定睛一看，原来是我们班的同学给我的加油鼓劲，让我小鹿般乱跳的心*静下来。“我一定不会让他们失望！”

　　我走上了舞台，手拿着锅和铲，在舞台上蹦蹦跳跳，露出最可爱的笑容。接着，另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上台了。我与她开心地聊着天，聊着聊着，我仿佛不是身在舞台，而是在美丽的森林里，我与好朋友在聚餐……

　　一切进展得都十分顺利，可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时，姜小树不知是害怕还是没对准，“扑”地一声，压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下，但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时，也松了一口气。这时，掌声再一次在我耳边响起，如潮水一般久久不曾停歇。

　　每当我在台上表演时，心里就会想到第一次的那一幕幕……

上六年级作文8

　　你只是一直都在原来的地方，不经意的提起那些假设的未来。

　　其实你也是从来都不那么确定的吧？

　　却在对我们讲述的时候说的那么干脆利落。

　　其实你真正的目的只是为了任务们，大家都相信你而已。

　　就是想让我们大家真的都相信你又有什么难的呢，又不是没有做过这样的事情，你也尝试过。

　　这是以前的那些谎话，你是不敢再说了吧。所以你现在编出这样的谎话来让我们都觉得你高深莫测。

　　实际上也不过如此。

　　当时你有一句话两句话的点评，其实你并不在意。但是对于未来的生活，你不得不给自己一个底线。

　　所以后来呢？选择扎根西部，并不是为了所谓的建设祖国，而是为了你自己的私心私欲。

　　她们上课的时候，根本就不好好听课，可是考试，作弊一样能解决问题。

　　其实我们一直都可以去努力的，一直都有机会说明自己的问题。可是她们却宁愿隐瞒着也不愿意让别人知道自己的苦处与难处。

　　原因很简单，只是因为害怕别人会嘲笑自己，只是因为那种卑微的感觉，把自己吞噬和淹没。

　　然而当我们真的扭头回到原来的起点的时候才会真的发现，这一切都是我们自己想的太多。

　　如果从一开始你对这样的礼品从来不感兴趣的话，那么现在你又为什么对我们说那么多呢。

　　只不过是欲盖弥彰罢了。

上六年级作文9

　　梦想是什么？

　　在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆*的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

　　梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

　　上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱*庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

　　有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

　　在地球的`课桌上已经翻开了崭新的篇章，下一个百年，我的梦。*梦花开何方？来吧！同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻，让我们一起飞向北京——在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享，我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光。长城的脚下。是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们！长城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂，不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长！！

　　少年智则*智，少年强则*强，*梦是我的梦！

上六年级作文10

　　今夜，外面淅淅沥沥地飘着雨，原本热闹的小区变得格外的安静。小米一个人躲在房间里，昏暗的台灯下，她正在给她的父母写一封信。因为她想逃离这个家，逃离她的爸爸妈妈。自从单独二胎政策出来，自从他弟弟的到来，小米觉得妈妈总是围着弟弟转，爸爸也不再那么关心她了。加上这几次成绩的下滑，更加坚定了她出走的`决心。

　　她一边写信，一边流泪，泪水不断浸湿了信纸，笔墨也随之化开。当她写完最后一句“再见”，并加上一个大大的感叹号的时候，奇迹发生了。感叹号在泪水的浸透下，越变越大，最后竟然带着伤心的小米飞离了这个家。

　　“你好，小米！”感叹号微笑地说。

　　“你好！”小米的情绪有些激动，因为他终于可以逃离自己的家了，“这样爸爸妈妈也许就会注意我了。*时爸爸妈妈总是围着弟弟转，几乎忽略了我的存在，现在我离开了，他们总应该着急了吧。”

　　感叹号目视远方，一言不发，静静地听着小米抱怨，“那好，你坐稳了，现在就让我们一起去自由飞翔吧！”感叹号带着小米飞向高空，他们飞过了高山，穿越了森林，跨过了大海……

　　一个小山村出现在了他们的视线里，感叹号放慢了速度，慢慢地降落在这个小山村里。这是一个贫穷的小山村——这里大概只有几十户人家。看那房子，墙是用泥土活起来的，屋顶也就是几根木头上铺了一些稻草，就跟小米小时候搭积木一样，似乎一阵风就能将它们吹倒。

　　“姐姐，姐姐——奶奶摔倒了！”一个穿着开裆裤的小男孩屁颠屁颠的朝田里跑去。顺着小男孩跑去的方向，一个和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

　　小女孩扔下锄头，飞一般朝家的方向跑去。此情此景让小米感到非常好奇，她便跟了过去。

　　这是一间几乎快要倒塌的屋子，小米怯生生地跟着这个姐姐走进了屋内。只见姐姐很娴熟地扶起地上的奶奶，并给她喂了点水，确定奶奶无碍才长长地舒了一口气。

　　这时姐姐才注意到小米：“请问，你是？”

　　“我来自另外一个城市，我叫小米。”小米忙解释道，“就你照顾奶奶，你爸爸妈妈呢？”

　　“我们山村穷，爸爸妈妈都出去打工了。整个山村十几户人家都和我们差不多，家里只有老人和孩子。”这时小米注意到姐姐提到爸爸妈妈的时候，眼里闪烁着泪光。

　　两个年龄相仿的小女孩，一下子就变成了无话不说的好朋友，他们俩坐在门口的石头上，一聊就是好几个小时。已是傍晚时分，姐姐起身去做饭了。

　　看着山村美丽的黄昏，听完姐姐的故事，小米感到万分惭愧，她开始有些想念自己的爸爸妈妈了。

　　这时，感叹号又出现在了小米的面前：“怎么，想父母了吗？”

　　小米哽咽着，点了点头。她想起了爸爸妈妈对自己的种种好，想起了自己原来过得有多幸福。“就算有了小弟弟，妈妈依然每天早上起来为我准备丰盛的早餐，半夜醒来也不忘来看看我有没有踢被子。比起姐姐，我的家是那么温馨，我的爸爸妈妈是那么的可爱！我真的是生在福中不知福。”

　　“那你——想回去了吗？”感叹号试探性地追问，他为自己的计划就要成功了而感到窃喜。

　　望着无限的夕阳，小米点了点头。她要回家和爸爸妈妈说声对不起，她要和弟弟一起快乐玩耍，她再也不要离家出走……突然身体急速下降，小米被惊醒了，她发现自己只是趴在桌子上睡着了……

上六年级作文10篇（扩展2）

——我上六年级了作文10篇

我上六年级了作文1

　　相信每个人都会有烦恼，隔壁阿姨烦恼着家里的经济、邻居大姐姐烦恼着大学联考、爷爷奶奶烦恼着身体是否健康、爸爸妈妈的烦恼更是一言难尽......而我呢？

　　我的烦恼较与众不同，课业、经济什么都不是，却是运动，运动是我的一大烦恼，为什么呢？看见每个人对于运动方面都非常的感兴趣，而我每次一运动，胸口就痛了起来，浑身不舒畅的感觉，使得我不喜欢运动，也由衷的羡慕运动细胞好的人。

　　升上六年级，我的班导是个热爱运动，样样精通，体力超好，让我佩服不已，而我时常告诉自己持之以恒是学习的不二法门，但几次下来，我还是退缩了，而妈妈也常常鼓励我：“虽然运动让你感到气喘吁吁、大汗淋漓，但是运动有很多好处，不但可以长高，还可以增加抵抗力，较不容易感冒。”

　　于是，我下定决心奋起直追，学习苦中作乐，克服这个长久以来的困扰，看是否能增加我的肺活量，战胜、考验自己，来提升我的运动能力，现在的我，虽然运动还是差人一截，但我已开始与自己挑战，并告诉自己：“贯彻始终，决不放弃。”希望到最后我能成功，并爱上运动，来达成我未来170公分的梦想，而解除我的烦恼。

我上六年级了作文2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我告别了那个快乐的暑假，踏入了那充满生机，充满活力的校园，我是多么的开心。仔细地想一想，我们从一、二、三、学到了分数；从ABC到一篇小短文……这五年来，老师的教导是我们动力的源泉，在六年级中，我们一定要以最优异的成绩来报答老师。

　　在这个新学期里，要想在各方面取得优异的成绩，就必须要付出坚持不懈的努力。以下就是我对这个新学期的打算：

　　1、为了弥补我在体育方面的一系列不足，我决定每天坚持锻炼30分钟。

　　2、上课用心听讲，积极地回答老师所提出的问题，本着“不懂就问”的原则质疑。

　　3、及时完成老师的.作业。

　　4、课前及时预习，课后及时复习。

　　5、开阔视野，阅读名著。

　　6、尊老爱幼，尊敬师长，团结同学。

　　迎接我们的是一个充满希望的新学期，让我们在这个新学期里加油。

我上六年级了作文3

　　时间过得真快啊！转眼间，我就要升六年级了！我又长大一岁，使我感到兴奋不己！

　　走进校园，好像有一股熟悉的气息流进我的心头，也感觉自己变老了，毕竟是小学生最高的年纪。走进新的教室，既让我感到陌生，又让我感到新奇，因为在坐的都是新同学，新的学期，新的开始，当然要有新的想法了。

　　进入六年级了，我最大的梦想就是要考一所好初中，想要实现，我必须努力！新的学期，我必须要展现一个崭新的自己，把以前的各种行为、成绩抛在脑后，但不能不吸取教训。我的成绩时高时低，总是没个大概，所以在这个年级，我要把我自己的成绩变得稳定。

　　一至五年级飘飘然的状态我不能再选择沉醉其中，而是在新学期中谦虚有礼，使老师与同学对我认可。不能再与以前一样，学习不踏实，静不下心，学习状态不稳定了。不然，梦想与想法就要被践踏了。

　　五年级的我是个马马虎虎的学生，在考试中，有些题像风筝被吹丢了，我就是那个放风筝的人，在各种考试中我仍然逃不了马虎的手掌心，但是在六年级中，我要改掉这一大毛病，争取在六年级的考试中让马虎这个小孩子远离我。给老师留下好印象！给自己一个新起点！

　　新的学期，我更希望我能与朋友、老师和谐相处。好了！在我心里还有一句按耐不住的话：我终于上六年级啦！

我上六年级了作文4

　　我上六年级了，我上六年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。

　　告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月，童年。六年级，这是一个特殊的年段。

　　不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字；不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿；不能再在假日和同学一起去采野花；捕小鱼；不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小鱼，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏，不能再在双休日和同学去街上疯一把；不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天；不能再在被窝里偷懒睡觉；不能再听着容祖儿，做着数学

　　我需要在题海中冲刺！六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

我上六年级了作文5

　　清晨6：30，电子钟把我从睡梦中叫醒，我急忙起床漱洗，然后吃上机器人为我准备的早餐，吃完早餐，我便穿上空调衣—能像空调一样调节温度的衣服，坐上无人驾驶汽车上班了。

　　在路上，只见郁郁葱葱的树木飞快的向后退；各种环保型汽车穿梭般地来来往往；街道两边高楼大厦的玻璃幕墙，在阳光的照耀下闪闪发光。

　　汽车直接开进我所在的研究院大楼的地下停车场，我走下汽车，进入电梯，很快就到了位于第二十层楼我的办公室。

　　“先生，早上好！”我一进办公室，机器人玛丽就向我问好，并送来我今天的工作计划。我打开电脑，开始埋头工作，不知不觉，两个小时过去了，玛丽提醒我该休息了，并端来了一杯咖啡。我一边喝着咖啡，一边继续看着电脑屏幕，电脑上显示的数字，说明我的工作非常有成效，我对自己的工作非常满意。

　　很快，一天的工作结束了，吃过晚饭，我坐上无人驾驶汽车，来到健身馆，换上拳击服，戴上拳击手套，和机器人泰森进行拳击比赛，好让紧张工作一天过后的精神彻底放松。

　　这就是我上班的第一天。

我上六年级了作文6

　　时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人，迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生，今年已经高升为六年级的学生。

　　升上六年级，学习方式和态度来了个360度大转弯。以前我还以为自己还是个小孩，认为六年级和五年级没什么大的区别，只是压力会比五年级大一点而已。没想到一升上六年级，第一节课老师就大讲特讲六年级的压力，而且不能再像以前一样儿戏……一升上六年级，好像什么都和考重点中学扯上了关系。

　　“一言惊醒梦中人”，老师的侃侃而谈让我突然意识到自己已不再是孩子，已经是六年级的学生了，是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散，每天都得顶着压力上学，容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。

　　虽然只当了几天六年级的学生，但给我的感触还是很大的。以前总觉得有许多空闲的时间，现在却总觉得时间不够花，好像连课间也没有十分钟的时间了。

　　六年级的生活是快节奏的生活，一不小心一天的时间又悄悄从手边溜走了。以前总是期盼着周末快点到来，可以好好地放松一下。可六年级的星期天好像只是比*常多了一点睡觉的时间，其它的是外甥点灯——照旧。

　　六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。

我上六年级了作文7

　　六年级，是一个非常重要的年级，它可能会影响到你的升学，甚至你的一生。而我，现在则成为了一名六年级的学生。

　　我上六年级了，要挑起全校的担子。只有教出好学生，才会壮大学校的生源，才能扩大学校的校誉。六年级，我从通校生变成了全寄宿，生活节奏骤然加快，令我措手不及，磨蹭的时间了大大减少了。

　　六年级，我们的数学老师换了，从刘欣秀老师换成了刘玉香老师。虽然老师换了，需要磨合期，但我们仍得更加努力学习。由于周末课程日益增多，所以我不能帮妈妈做家务了，也没有更多的休闲娱乐时间了。

　　这个学期，将会进行许多考试，有八中、一中的，有长沙四大名校的，多数在这个学期招考完毕。我们应该在这仅剩下的几个月中更加努力，争取考上理想的中学。我一定要努力，争取提前录取特招生，如果不早些的话，有可能招满了，就不会再让你考了。更何况如果早些考上的话，六年二期时别人在紧张学习时，我就轻松多了。

　　在这个学期中，我应该抓紧时间学习，每天再把老师教的知识巩固一遍，争取每天抽出十分钟来看《知识集锦》，每天积累一些百科知识，要懂得日积月累。我还要借来六年级二期的语文、数学书，为今后考名校做足准备。

　　我已上六年级了，我一定会越来越棒的。

我上六年级了作文8

　　时光荏苒，如白驹过隙，已经到了开学的时候了。现在的我，已经是一名六年级的学生了，还有一年的时间就要结束小学的生活了，迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重了。

　　一进校门，就看到许多学生背着新书包一起走进自己的班级，我来到了六年五班，找了个位置坐下来。以前的我，总是羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。现在的我，是多么的羡慕那些低年级的小学生呀！他们玩得那么痛快，笑得那么开心。我要在新学期里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上做好铺垫，为我们美好的小学生活画一个完美的句号。

　　新的学期，新的开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的学期，把自己最好的一面，展现给大家。六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，我相信：只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。

我上六年级了作文9

　　以前，我还只是一个人天真无知的一年级“小屁孩”，光阴似箭，转眼间我就变成了这个学校年级最高的人了。

　　升六年级之前，我曾经想想过我六年的生活会有多么紧张，如今果真实现了，他时时刻刻鼓励我更加刻苦的学习，为自己铺一条成功的道路。不知不觉升到了六年级，似乎有点想念以前那些玩耍打闹的校园生活，可我看一看自己，才发现自己比以前成熟了许多，已不是原来的自己了。可是，自己已经成了六年级的学生，能怎么办呢？原来在我们看来，六年级是很神圣的，也是很畏惧这三个字的。从幼儿园到小学，每一次的升学都是无法避免的。可是，既然度过了，当然也应该说一下心得体会。从幼儿园过来的我们害怕开学的日子，却喜欢那些快乐开心的暑假，更因为这段记忆是宝贵的，所以，我们一定要珍惜过去，把握未来。

　　开学，是自己的开学，每个人都不一样，看他过去，免不了的思念，因为“态度决定一切，细节决定成败”。所以只要用认真的态度去做每一件事，用细致的目的去对待学习，就有机会走向成功的未来！

　　我们轻盈的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。是啊，因为我们长大了。

我上六年级了作文10

　　时光飞逝，转眼10年过去，我马上是个快要上六年级的小伙子了。

　　如果我上六年级，那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了，而是要拿出一个有大哥风范的人。

　　如果我上六年级，可以帮助家里人做家务，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做饭也可以，我会做得拿手好戏——蛋炒饭。

　　如果我上六年级，会学到更多深奥的知识，也会更成熟，更稳重，更强健。身上的肌肉越来越多，肥肉越来越少。

　　如果我上六年级，我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。出现了打架的"情况我也会去及时制止。

　　如果我上六年级，身体会一级棒，可以游玩祖国的大好河山，认识五湖四海的朋友，还能增长很多见识。我盼望能去海里潜水，和海里的小鱼儿亲密接触，欣赏常人见不到的另一片风景。

　　如果我上六年级，我会更努力学习英语，看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。去外国，我会对他们说“I am a Chinaese。”

　　六年级的我还会有许许多多的变化，让我今后用实际行动来告诉你吧。

上六年级作文10篇（扩展3）

——上六年级作文10篇

上六年级作文1

　　六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的名词，不过总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明我长大，我的读书梦也越来越近！

　　回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的孩子。现在不同，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为现实，随着年龄的增长，我也改变我以前幼稚而充满童真的想法，在我们眼中，低年级的同学才是我们所羡慕的，他们异想天开，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的负担越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的期望也越来越高，使得我们喘不过气来。

　　曾经我讨厌成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成绩不好的同学是需要辅助的，我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的，如果没有他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得考试纯粹是为应付；取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到知识！

　　在班上，我是一个活泼的男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来觉得那是美妙的音乐，因为这意味着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的一切事物我都觉得那是宝物，因为它们陪伴我度过整整五个春秋。

　　我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的"学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上*坦的道路！

上六年级作文2

　　在接下来的几次课中，我一直都闷闷不乐地上课、写作业，以至于作业中明明会写的题目都写错了。

　　我看着爸爸、妈妈为我着急，我心中竟有了一丝高兴；但每天看到他们的皱纹加深，我那埋藏在心底的惭愧就会占据整个心灵。

　　“唉！照这个样子下去的话她是转不到精英班了。”

　　“是啊，我们的苦心孩子大了才能理解。”

　　“……”

　　我再也听不下去了，任泪水打湿了胸前的红领巾。悔恨、懊恼、惭愧、憾……一齐涌上了我的心头，使我百感交集。

　　上辅导班，让我极不情愿，也让我百感交集，但它给我最多的是理解与成功！

上六年级作文3

　　花瓶和钟表原本是两种本质截然不同的物品。一个典雅、豪华，一世受之仰视；一个朴实、无华，一世事之辛劳。为之天壤，可谓天地。

　　两者的结合必是亮眼而高贵之物，但这件饰品，取之无华之才，却有着王者之气。钟表实用，取灿烂耀眼的金色，使它不仅有贵族之气，而且又不失原有的精致。画面中的雪峰可谓一览众山小，山下春意正旺，只叫人产生错觉。画中从远到近呈现出从冬过渡到春的美景来，一幅图画就一纵四季，这也许是这瓶身上的图画的别致之处吧。

　　看瓶身不禁让人联想到一个星座——水瓶座。幻蓝对映，令人有一种在梦幻星空，无限的幻想的感觉。花瓶前面是一朵正开得妖艳的闪着蓝光的花朵，在四五片叶子的衬托下更加逼真，就连花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼夺目的蓝光，幻之琉璃，好似一屏光晕，又好似一片妖影，它吸引着万物，令我也为之着迷，爱不释手。

　　在我看来，再好的东西它也有不足之处。老师带来的这件工艺品虽是金光闪闪，精致至极，但它同样也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面镜子，这镜子本是同通灵的。史记中提到“以铜为镜，可整衣冠；以史为镜，有智喻人；以人为镜，可知廉清。”如若镜前有物，就会将人脸看花，若是把这面镜子放到前面来，这个花瓶钟就会更加美丽，更加朦胧，更加梦幻多彩。

　　艺术是发明创造，这由精致的花瓶和钟表两者相结合的工艺品可真是件稀罕宝贝啊！我给它起名叫做“钟上瓶”。

上六年级作文4

　　这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。

　　离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛，准能拿第一！就这样，一气这下，全队解散了，谁也不搭理谁。

　　后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我又强打起了精神，认真地参加训练。

　　不知练了多长时间，我们的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿脖子都肿了，现在自己的全身都湿透了。

　　即使每天都添上新伤，大家也从不喊累喊痛。最后在大家的努力下，这场比赛我们得的第一名，赛后，大家心照不宣地笑着、哭着我们得到的不仅是荣誉，更是因为

上六年级作文5

　　梦想是什么？

　　有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

　　在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章，下一个百年，我的梦。*梦花开何方？来吧！同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻，让我们一起飞向北京——在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享，我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光。长城的脚下。是五千年文明的土壤，长城的"天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们！长城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂，不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长！！

　　少年智则*智，少年强则*强，*梦是我的梦！

上六年级作文6

上六年级作文7

　　20xx的一天，也就是我读一年级的时候，早字休结束。老师突然说了入队的名单，里面也有我。

　　然后老师带着我们到了大操场，那时我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激动又紧张。

　　在最后一年里，就让红领巾陪伴我，让我不断努力，努力成为一位人人都认同的优秀少先队员吧！

上六年级作文8

　　我站在高高的屋顶上，欣赏着四周的美景。

　　早晨，我站在屋顶上。

　　到处都是白茫茫的，远处的景物像是蒙了一层白纱，朦朦胧胧的；近处的景物像是逃出了白纱的笼罩，清晰可见。

　　太阳小学生作文，光芒四射；大地，一片金黄。

　　傍晚，我站在屋顶上。

　　太阳公公太喜欢这美景了！只见他一步步的走近它们，走近它们；他好像陶醉了……最后，他带着这些美景走向了山的那一边。

　　晚上，我站在屋顶上。

　　夜幕降临了，河水*静的流淌，像一块光滑透明的镜子；四下里，万家灯火五彩缤纷；天空中，明月皎洁无瑕。水面上倒映着这些灯光、月光。

　　凉风阵阵，拂过我的脸颊。这时，水面上的那些灯光、月光闪闪地颤动着，是那般的美丽、迷人。

　　我站在这高高的屋顶上，浏览着这四周的美景。

　　此时此刻，我似乎忘记了自己，仿佛自己也融入到这些夜色之中去了。

上六年级作文9

上六年级作文10

　　“丁零零”,下课铃声响了。“*下讲话这个重任就交给黄依靖同学了，记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌，祝贺我接受了这样一个光荣的任务。

　　“黄依靖同学，稿子要在下星期一之前写好，控制好字数，在台上讲话的时间不能超过5分钟，记住了吗？”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很*静，其实内心忐忑不安。要知道，我从来没有在全校师生面前和*下演过讲啊！

　　内心忐忑不安，但是不能反悔啊，毕竟已经答应了。而且今天是星期五，已经要放学了，想反悔也来不及了，还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一，一上学，老师就把我叫到了办公室，让我先朗读一遍。

　　“六月，我们在温馨中沉醉……”我一边读，老师一边告诉我哪些地方要快一点，哪些地方要慢一点，哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细，我变得更加惶恐不安。

　　啊！升旗仪式就要开始了，我赶忙跑了下去。“第三项，*下讲话。”我赶快从队伍中跑向了*台。接过主持人手中的话筒，看着台下的全体师生，我深吸了一口气，努力*缓了一下自己紧张激动的心情，开始了自己的演讲。

　　“尊敬的`老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月，我们……”演讲时，我觉得自己全身都在发抖，腿在抖，手在抖，手中的纸在抖，我的心也在颤抖……

　　终于，演讲结束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后将话筒还给主持人，走下了*台。此时，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，身边的同学小声地对我说：“黄依靖，你真棒！”听到这句话，我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。

　　台上这短短的5分钟，给了我有生以来最为紧张的一次体验，更让我感到无比的自豪。

上六年级作文10篇（扩展4）

——六年级作文10篇

六年级作文1

　　通往我家的房顶要经过一个天窗，必须爬着梯子才能登上去。多年以来，我始终没有逾越心中的障碍，每一次都在中途返回，因为我害怕梯子不稳而摔下来，害怕的"心使我不敢到达屋顶。屋顶到底是什么样的？这个问题一直困扰着我。今天，趁着爷爷要上去，我便紧随其后，要一睹屋顶的“芳容”。

　　我们来到了梯子下面，爷爷十分轻松地登了上去，我开始认为爬上去很简单，但事实并不是如此。我顺利地登到还剩一节的时候就犯难了：如果用双手撑着窗口，却害怕窗口承受不住；如果直接用脚蹬上去，可难度也太大了。知难而退？可是成功触手可及，只要再上一节，我“多年”的心愿就达成了，我一定要成功！

　　这时，爷爷告诉我，双手扶着旁边，之后脚一蹬就上去了，我又想起了《打开心中的那把锁》，只要把心甩过去，就过去了。我按照爷爷教我的方法，终于颤巍巍地爬到了屋顶。在屋顶，我极目远眺，远处层叠的山峦、一排排整齐划一的建筑物，这些*时看不见的东西一览无余，尽收眼底。正如俗话所说的“站得高，看得远”，还有一股扑鼻的清香，真是令人心旷神怡。我忘情地享受着这高地带给我的不一样的美感，全然忘记了还要面对下去的困难。直到爷爷叫我时才依依不舍地往回走。突然脚下那黑黑的小洞让我一愕，还要下去呢，怎么办？我趴在洞口紧张得怎么也调不好位置，两脚吊在空中却怎么也踩不到下面的梯子，最后还是在爷爷的帮助下我踏住了通往地面的梯子，一步一步、晃晃悠悠，我总算安全“着陆”了。

　　今天，我终于得偿所愿，不仅欣赏了美景，还克服了自己的心理障碍，将害怕的心理抛到脑后，以信心和勇敢攀越了心中那遥不可及的高峰。正如《打开心中的那把锁》一样，在以后的生活中，我会以一颗坚定的心勇敢的攀越人生一个又一个高峰直至顶点……

六年级作文2

　　我家有一个超级书迷——我，为了看书我昼夜不分、废寝忘食，还常常闹出笑话！

　　这不，最近新出一本书《笑猫日记》，班上好多同学都在看，我也要妈妈买了一本。回家我就迫不及待地看起来，一小时、二小时、三小时……一直到吃饭时我还在全神贯注地看。“左思怡吃饭了！”妈妈叫道。“哦，马上！”我头也不抬地答应着。一分钟、三分钟、五分钟……我入了迷，心想：嘿，这个笑猫还真好玩，以后还要老妈买，嘿！“左——思——怡——你马上来吃饭！”妈妈不耐烦了。“等一下。”我迟迟地说，多看一分钟是一分钟呀！又过了几十分钟，妈妈跑过来，抢过书大叫：“不准看了，吃饭！”“死了！”我还没反应过来，就看着书上的句子一声大叫。“谁死了？”妈妈一脸惊惶。我连忙解释说：“不是，我看见书上的一句说了出来。”“快吃，吃完才能看！”我一听，狼吞虎咽，10分钟不到就吃完了，我又拿着宝贝书如饥似渴地看起来。“噗”一声，原来我看到《笑猫日记》一个搞笑情节，还没吞下去的饭全喷出来了！

　　到了晚上，我正看得津津有味，“左思怡，去洗了睡觉。”爸爸催到。我边洗边看，摸了半天，才上床。我脱了裤子坐在床上想：我还要看，笑猫真好看。想着我坐在床上又看起来。爸爸来看我睡了没，他一进门，我还在看，爸爸生气了，一把收了《笑猫日记》，我在床上翻了许久才睡着，做梦都是《笑猫日记》呢！

　　一说起“书呆子”全家都指向我说：“书呆子，又看入迷了！”同学们，你有书都借给我看哦！多多益善啦！

六年级作文3

　　好冷！手被冻的红红的，一边搓，一边哈热气，脚也冻麻了，没有丝毫感觉。但是，为了那黑色的七月和红色的未来，只得奋力前进。

　　＂嘿！物理精英，着道题目怎么做？＂我递上一本物理试题精选。＂精英＂抬了抬眼镜，一本正经地装出为人师表的样子，怔怔的看了一会儿。＂什么嘛＂这么简单你也不会做？＂他睁大眼睛，瞪着我，活脱脱一幅提审犯人是的严肃表情。我无言，只觉的脸上开始升温了。他一连给我讲了好几遍，由于语速太快，我始终处于似懂非懂，云里雾里的状态＞＂精英＂失去耐心了，＂你*时脑筋挺快的，今天怎么了？接触不良还是短路啊？＂少说废话，再讲一遍吧！＂我有点生气———精英的＂专业语术＂只是在两种场合：一，我向他请教时。二，他的＂哥们儿＂有求于他时。我一直很纳闷，在其他女生面前，＂精英总表现的温文尔雅，耐心十足，讲解题目时。也是做减速运动。同桌阿倩为我深层次分心出现上述情况的原因：＂因为你和别的女生不一样。将和帅之间可以不拘小节而将和卒之间就必须以理相待。＂是不是很深奥？阿倩可是学政治的！＂现在该懂了吧！＂＂唔，谢了！我松了一口气，＂精英＂似乎多他的教学成果洋洋得意起来，嘴里哼着小曲，背起书包，准备出发了。外婆也迅速理好书包，跟在一大群男生后面，奔想心中的罗马学院———物理选修教室，阿倩给了我一个灿烂的微笑，欢送我这他所谓＂另一个世界＂的人。是啊！或许我真是另一个世界的人，忙碌地穿梭于教室与教室之间，认真地遨游题海，呆呆地坐在高智力男生占据的教室里，忘记自己的＂根本属性＂。

　　临近高考了，一位学长说，高三的时候，是人最脆弱的时候。着句话是普遍真理！阿倩本来个我同一战线的，但最终退出了前线，选择了另一片蓝天。我没有怪她失信，只是有点失落，觉的自己＂另类＂了

　　看着阿倩那帮女生总是聚在一起，谈天说地，论古道今，着实羡慕。其实，我也很想谈谈历史，谈谈文学，谈谈音乐。我并非不知道路易十四，拿破仑；也并非不欣赏余秋雨，刘墉；更不是不了解席琳。迪昂，玛丽亚。凯莉。只是牛顿先生名声显赫，使我不得不带着崇敬的心情去学习他的三大定律；法拉第先生威名远洋，电磁感应更是让我头脑发热。最糟的是；＂你和别的女生不一样＂大大消磨了我欲交流思想的意志。

　　我喜欢唱歌，只是研究自由落体运动需要安静的环境；

　　我注重打扮，只是理清纷繁复杂当然电路需要时间；

　　我热衷写诗，只是不断跳动的波隐没了灵感。

　　＂韩寒最近怎么这么出名！你瞧！又有作家对他独垂青眼拉！＂＂那当然了！不过他着人太傲了，只不过得了新概念作文奖，加上些传奇色彩的＂光荣历史＇罢了。＂＂就是！少年作家比比皆是，二十一世纪需要综合性人才！＂幸福的女生门又开始侃谈＂名人＂了。＂不会呀！我觉的韩寒写的文章值得一读，有生动又富有哲理。＂我脱口而出，

　　忘了自己只是一名看客。哎哟！大智姐１拜托！你快点帮我研究着几何问题拉！＂小雨转头向偶尔埋怨了一声。我忽然觉的`浑身发冷，仿佛置身于西伯利亚高原。

　　我好向大声宣告；我也是女生！

六年级作文4

　　今天，有一位神秘来客要到我们家做客了。我高兴坏了，好好地打扮了一番，前去迎接。听见敲门声，我连忙跑去开门，门开了，我却没有看到她。我在门口四周找了个遍，也没有发现人影，正当我满脸失望转身打开房门回屋时，却惊奇地发现有一位小姑娘正坐在我家大门的门把手上。

　　我上下打量着她，她戴着一顶小帽，穿着一件红格的小短衣，下衣穿着一件浅绿和深绿色的格格长裙。腰上系着一个黑色围裙，漂亮极了。原来，神秘来客就是她啊！我想起来了，她不就是——美国著名儿童文学作家卡罗琳·舍温·贝利笔下的胡桃木小姐。我想伸出手和她握手，却发现自己的手掌几乎可以为她当棉被，只好伸出小拇指和她握了握手。我心想：她这么小，我怎么和她玩呢？于是，我问胡桃木小姐：“你这么小，咱们俩怎么一起玩呢？”她说：“你先把眼睛闭上，当我让你睁开时，我们就可以手牵手一起玩耍啦！”

　　当我再次睁开眼睛时，我突然发现屋门变得怎么那么高那么大，好像站到凯旋门前,而我和胡桃木小姐都要仰起头才能望到门顶。这时，我才恍然大悟，原来我是变小了啊！随后，胡桃木小姐便邀请我坐着小鸟去她家做客。路过果园时，蜜蜂对她说：“早安！”路过花园时，蝴蝶对她说：“你好！”路过树林时，斑马对她说：“好久不见！”……一路上大大小小的动物都会亲切地和她打招呼。于是，我好奇地问：为什么你人缘这么好？大到狗熊小到蚂蚁，它们都会和你招手呢？胡桃木小姐笑着说：“因为我理解每一个动物的心情，可以原谅它们的错误或者不好的缺点。”“哦，原来是这样啊！”来到她家，我们用路上采摘的果子，一起愉快地做了美味的果酱。

　　时间过得真快，天色渐晚。胡桃木小姐把我送回家，我依依不舍地对她说：“你以后记得要常来哦！”再见了，可爱的胡桃木小姐！谢谢你让我懂得了要谅解别人，要给他们试错的机会，包容他们的缺点。因为所有的人都不是生来就是完美的。

六年级作文5

　　不知不觉中，我成了学校某方面的专业人才——写欢迎板报。

　　其实我和大家一样，根本没练过，绝不是什么行家。事情是这样的：我们学校没有电子显示屏，学校一旦来个什么客人，就只要写欢迎板报。当初这事儿是交给一位美术老师的，但时常会遇到这位美术老师恰巧不在而客人又马上要到的情况，这时候教务处就乱拉人了。一开始教务处拉到谁，谁不愿意干，原因很简单，怕写不好丢人。偏偏我这个人是个不知天高地厚的家伙，一拉着我，我就不管三七二十一，写！头几会也没写好，甚至可以说写得很难看，我自己都觉得过意不去，但因为是好不容易拉来的，教务处也不好说什么。结果下一回又拉着我，没办法，上回都写了，这回下点功夫好好写吧。结果写得比上回好，得到表扬，下次继续由我写。这样一来二去，一有客人来，理所当然想到我，而且由于我随叫随到，渐渐比那位美术老师出场率还高了。我呢，写着写着居然写上瘾了，没有就练，水*越来越高，连我自己都佩服起自己来。我在日记里列数自己的长处，第一条就是擅写欢迎板报。这不，前两天我校请来一位加拿大外教，教务处让我写两块黑板，一块中文，一块英文，好嘛，我这个英语门外汉，居然胆大到写了一黑板英语草书。乖乖，不少人咂舌说，老赵不得了，连英文也写得这么棒！听到这话我几乎都要笑起来了。

　　这件小事，常常令我感慨，你想最初我和大家一样不会写，不过比大家多了那么点傻气，结果到最后，大家看我写成这样，谁都自认写不了了。这件事何其怪哉！

　　由这件事我又联想到教师的专业发展上，我们学校正有这么一个活生生的例子，就是前面博文里我提到的魏虹娣老师。

　　几年前，魏虹娣老师因为对心理学感兴趣，写了些论文，被学校聘为心理辅导老师。这之后，她对研究心理学产生了浓厚兴趣，特别可贵的是她广泛搜集资料，展开科研，积极与市省市教研室老师联系。很快，她的大量论文、科研成果发表，获奖。记得当时我和许多老师的感觉一样，身为教师老老实实教好课就行了，写那么多论文干什么？事实却不得不令我们大感懊悔。魏老师抓住那几年宝贵的时间，不仅成功地走到学科前沿，科研与教学双丰收，而且现在人家又是名师，又是破格晋升高级职称。原来，魏老师默默无闻搞研究，挖出了宝贵的金山，也提升了台阶，*了自己，成了我们学校难能可贵的技术型人才！

　　常听不少老师慨叹教师一辈子就是个穷教书匠，没意义，没前途。现在看来根本不是这么回事，纯粹是自己没主见，没目标。时不我待，老师们，再不踏上教师专业发展的道路，只恐将来某一天要被国家催逼着走上这条路，与其到那时再手忙脚乱，何不乘现在奋力赶上，为教育事业和我们个人的明天扬鞭快进！

六年级作文6

　　我是一盏路灯，每天都有形形色色的人，从我身边走过。我见过很多故事，也渐渐懂得了人情世故。令我印象最深刻，也最心疼的，是这么一则故事。

　　一个小女孩，背着沉重的书包，被她妈妈拉着，去上上不玩的补习班，她没有一点休息的时间，每天，中午放学回家，上课，上完课回学校，下午放学，一出校门就被妈妈送去补习班，连和同学一起说话的机会都没有，从放学到晚上八点，课才上完，回去之后还要写作业，吃饭，作业不写完都不让睡觉，每天写完作业就到十一点。在学校里，下课了，也要继续写作业，不能和同学一起玩，因为跟同学缺少沟通，所以总是独来独往。如果我没有一个朋友，根本活不下去。渐渐的，女孩的话也变少了。

　　她走到我身下，对她妈妈说：“妈妈，我能不能靠在这休息会了，就几分钟。”“不行，再休息就迟到了，这一节课可贵呢！我和你爸是为了谁？还不是希望你能考个好学校，为了你，我和你爸都快破产了，你还在这抱怨。”“那你就不能不报那么多。”女孩哭这说，“我每天要上这么多的课，早上五点，你们就硬拉着我起床背单词，每天都有上不完的课，下课了也要写作业，没时间跟同学们玩，就因为这个原因，我没有一个朋友，晚上写完作业都要十一点多。

　　就算是周末，时间也全被你们占满了，什么兴趣班，比赛，演讲……我也很累！你们九点才上班，中午有休息的时间，下午六，七点就下班了，我们要花将近二十小时在时间上，而你们只需要花连我们一半的时间去工作，如果让你们早早地上班，晚上加班，周末也要上班，不加工资，还整天被上司骂，你们会怎样，肯定会辞职，可我们不行，我们不想学也要学，这一学就是十二年啊！我们不比你们辛苦。我只想要这几分钟，让我休息一会儿，好吗？”

　　虽然我很想帮助她，可终究是无能为力，只能默默为她祈祷。

六年级作文7

　　为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养。

　　在我心里，永远都不会忘记一个值得我为他喝彩的人，我永远都会记住他的样子，记得他的声音。去年的暑假，我和妈妈在市场买菜，走着走着，前面有一群人围在了一起。我是一个爱凑热闹的人，见人这么多，我不顾一切地挤进人群。我挤进去一看，一个头发白如雪的老爷爷，拿着还没刻完的萝卜花，身前摆着一个篮筐，里面有半筐萝卜。篮筐的边缘还摆着一些萝卜花，有紫色的、白色的和橘红色的。三种花摆在一起显得格外好看，个个都很精致。

　　这时，一个黄头发蓝眼睛的外国人吸引了我的注意，他拿了两个萝卜花，一边打手势，一边用英语说：“这些多少钱？”老爷爷好像看懂了他的手势，也用手势对他说：“一个四毛钱。”这个外国人好像看不懂，一脸迷茫的样子。老爷爷又把手势做了一遍，那外国人还是没看懂。最后，他干脆从口袋里拿出一大把人民币让老爷爷自己拿。这时候，人群里有个年轻的小伙子说：“拿张五十的，拿张五十的。”那老爷爷看了看外国人手中的人民币，毫不犹豫地拿了张一元的，又找给了他两毛钱。这时那外国人笑了，说了一句不太流利的话：“*人真棒！”当时我心中有一种想为老爷爷鼓掌的欲望，因为我认为他是值得我为他喝彩的，我十分崇敬他！

　　人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩，认为那是无尽的享受。可是是否有人知道，当你欣赏他人，为他们的成绩而喝彩时，那其实也是一种享受，更是一种智慧，一种美德。

六年级作文8

　　有的人认为金钱最珍贵，有的人认为诚实最重要，有的人认为友情最宝贵，有的人认为他人的关怀最珍贵!

　　而我认为人与人之间的宽容最珍贵。

　　我家的爷爷奶奶就是两个典范。在家的.时候，两人会无缘无故地吵起来。他们一个是倔脾气，一个是脾气倔，两人吵起来脸红耳赤，互不相让。要是中间没我夹这，那就会吵翻天!

　　一次，我去洗衣服了，回来时可不得了。他们两个都找我诉苦，我的耳都快被他们震破了。弄了半天才知道爷爷要哥哥去挑水，而奶奶不让，就为这点小事吵了起来，后来都差点打起来了。看着他们气得腮帮子像青蛙一样鼓，我呀，真是哭笑不得。在我的劝解下，虽两人不吵了，但谁也不理谁，连屋里掉下一根针的声音都可以听到，在家里好无聊呀!

　　他们两个这样下去也不是办法呀!

　　于是我想了一个办法，我在家里的抽屉里拿了一个苹果，悄悄走到厨房，轻轻对奶奶说：“奶奶，爷爷怕你不原谅他，叫我拿个苹果给你吃。其实，他没有生你的气，只是不太善与表达罢了，不信的话，你等会儿可以看他的表现呀!

　　他一定会向你道歉的。”奶奶听了，两只眼睛眯成了一条缝，还说：“ 这老头子，还知道给我道歉来着。”接着，我又跑到爷爷那儿劝了他一番，爷爷终于原谅奶奶了。从此，家中的争吵声了，他们和睦的生活在一起…… 在争吵的时候，我想我们应该‘退一步海阔天空，让三分风*浪静’，愿我们每个人都有一颗宽容的心，那生活该有多美好!

六年级作文9

　　“Yeah！”我成功了，我要为自已喝彩，为自已的成功喝彩！

　　每当同学们聊起溜冰，我总是站在一边，看着他们炫耀自已的溜冰技术，因为，我不会溜冰。一次，我站得离他们较近，他们聊着聊着，就嘲笑起，我羞得赶紧跑走了。经过他们的嘲笑，我立下决心；一定要学会溜冰！

　　星期天，我请来了一个顶级教练—我的表姐，可别小看她，她可是溜冰比赛的冠军。我穿上溜冰鞋，走进溜冰场。“哇！看起来真的很难，怪不得我们班的同学那么得意。”看来我得下工夫学习了。我扶着溜冰场旁的栏杆，小心翼翼地滑着，看着表姐在溜冰场自由自在地滑着，我便松开了手，“啊！”我摔了一跤，不过这一跤使我明白了；做事不能逞能，得慢慢来。表姐把我扶起来，拉着我的手，让我慢慢滑。渐渐地，我不用再依靠别人或工具了，可以自行滑动了。但我总学有会刹车，表姐耐心地给我讲，一遍又一遍地做示范，我也是认真地看，最后，我终于学会了溜冰。

　　我想大声笑，笑我学会了溜冰，笑我克服了溜冰时所遇到困难。我想欢呼，欢呼我成功了。我想为自已喝彩，因为我的同学再聊起溜冰时，我不用再逃避了！

　　喝彩！为我的成功喝彩！

六年级作文10

　　对于我而言，古筝考级那天是难忘的一天。那天中午，我和妈妈早早地来到了考级的地点。我上了楼，便坐下来，静静地复习考级曲目——《彝族舞曲》和《雪山春晓》，并耐心地等待着考官的"到来。

　　我屏住呼吸静静地等待着……不一会儿，我就被考级老师叫到考级室准备登台了。顿时，我心里像被一块巨石压住似的紧张极了。我调整心态，因为我相信这次一定能考出优异的成绩。霎那间，我心中的火苗燃烧起来了，顿时信心满满。

　　我调整好心态，轻松地弹奏，随着悠扬的旋律，我仿佛进入了彝族人民聚集地，和他们一起唱歌、一起跳舞、一起聊天，这种感觉非常美妙。不知不觉，第一首曲子顺利弹奏完毕。我趁热打铁，弹奏第二首曲子时，更加娴熟连贯，一气呵成。考级老师自始至终面带着微笑，对我频频点头，说道：“很好，真棒！”我起身立正站好，转身面向考级老师边鞠躬边说：“谢谢老师！”

　　虽然我当时并不知道考级结果如何，但是，我认为这是一种历练，无论考级成功还是失败，我都要继续努力，精益求精，做得更好。

上六年级作文10篇（扩展5）

——宽容六年级作文10篇

宽容六年级作文1

　　宽容是一种修养；宽容是一种美德；宽容是一种君子风范。俗话说：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。做一个斤斤计较的人，你快乐吗？不快乐！既然不快乐，还不如踏踏实实的做一个宽宏大量的人！

　　宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。一个人常常轻易地原谅自己，那不是宽容，那是懦弱。宽容也要对号入座，要看看对象在做出决定。如果你坚决不宽容一个值得你去宽容的人，那是你对他有意见；你宽容一个十恶不做不值得你宽容的人，那是放纵，那是偏袒。所以宽容也是一种大学问！

　　最近，我也亲身经历了一件宽容的事。

　　那是一个明媚的早晨，我闲着无聊去了我的姐姐家，我到她家的时候，她在做作业，见我来了，便去弄水果了，让我先在这儿玩。我应了声，便向她的房间走去。我看啊看啊，一样精美的小礼品映入了我的眼帘，我眼睛一亮，便伸手去拿，谁知，我够不到，刚一触摸到，它就追了下来，啪地一声脆响，这件小礼品便粉身碎骨我一惊，愣在那儿，不知如何是好，我姐姐闻声赶来见她的心爱的小礼品碎在地上，也是一惊。我心想：这下彻底的玩完了。便低着头向你道歉道：姐，对不起，我不是故意的，对不起，真的对不起。我本以为她会好好训斥我一番，在想我妈那儿告状，让我再陪她一个，谁知，人算不如天算，我不是诸葛亮，她笑着说：没事儿，别急，我不会怪你的！我直愣愣地看着她，脸上流露着惊讶以及不相信。真的没关系！她拍拍我的肩笑着说。你能原谅我？这不是你最珍爱的宝贝吗？对呀！但是你别忘了，老师可是着重强调，要学会宽容，宽容是一种美德呀！

　　正是姐姐的这番意味深长的话，让我深有感触。是呀，宽容是一种美德，是一种修养，这个世界，因为宽容，世界才变得五彩缤纷，变得纯洁无暇，变得富有光彩！

　　让我们学会宽容，做一个学会宽容的君子！

宽容六年级作文2

　　在古代，鲍叔牙多分给管仲黄金，他不计较管仲的自私，也能理解管仲，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。这便是一种宽容。

　　而如今，也有很多宽容的故事：从前，有两个好朋友，月和奇，一天她们吵架了，月在沙滩上把这件事写了下来。又过了几天，奇救了月，月竟然把事情刻在了石头上。奇很疑惑，“为什么要这样做呢？”月说：“不愉快的事就让它随海风飘去，而你救了我，就应该铭记于心。

　　每当我阅读这两则小故事时，我都很惭愧，那天的.事情不断地浮现在脑海中。

　　我有一个收藏夹，这里面记载着我学习、生活中的喜怒哀乐，那天这个收藏夹突然“失踪”了，正当我急得团团转时，姐姐满脸坏笑的拿着收藏夹走来了，我好生气，几天也没有理睬姐姐。

　　现在仔细想想，一个收藏夹能换回姐妹之间的友谊吗？不能。现在我终于认识到宽容的重要性了，宽容就是一种保持心理健康的药。

宽容六年级作文3

　　宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座热气腾腾的温泉，把人与人之间一切冰冻化解掉；宽容，是一缕飘飞在大地的的清风，让犯错者顿获一股清醒剂……

　　记得那一次作文课，大家都在认认真真地写着作文，我冥思苦想着，不断地在草稿纸上列提纲，好不容易构思好了，看看手表，大半节课过去了，我连忙提笔认真地誊写在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌，她已经快要誊写完了。下课了，我继续“奋斗”，忽然，邻座的红红不小心把几滴水滴在我的草稿纸上，我生气极了，冲她吼道：“你喝水就喝水，干吗又要让我的本子也喝水？”她连忙抽出一张纸巾帮我擦干，还不停地向我道歉。我夺过纸巾，说：“幸好我的作文本没事，要不然……哼！”我继续擦拭着草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的笔像滑冰一样滑过作文本，留下了一道黑迹。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多写完了，而我却把它弄脏了，待会儿同桌不把我骂得“狗血喷头”才怪。我忐忑不安地看着她，好半天才吞吞吐吐地说：“对、对不起，我不是……”同桌笑笑说：“呵呵，瞧你紧张的样儿，你放心，我不会责怪你的，这作文大不了我撕掉重写，就当作练字吧！”说完，又对我宽容地一笑。我想想同桌对我和我对红红的态度，真是天壤之别啊！我不好意思地对红红说：“红红，对不起，刚才我太冲动了，请你原谅我的过失。”红红开心地笑了，说：“没关系，我们是朋友。再说是我有错在先的嘛！”听到这话，我的心如释重负。

　　经过了这件事，我明白了：原谅他人，大家都愉快。抱怨，只会淡漠同学之间的.友谊；而宽容，则会像纽带一样，将同学间的友谊紧紧连接在一起。

宽容六年级作文4

　　爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

　　——题记

　　在当今社会中，宽容有如一阵春风，暧人心田；宽容又恰似一阵夏雨；滋润人心胸开阔……可见，宽容是多么的重要。

　　在学校中，当你不小心碰撞到别人时，假若你以“对不起”相待，那么对方定不会大发雷霆，会以宽容相待，两人误会消除。甚至，结为朋友，当别人不小心将钢笔水洒在你身上时，倘若你会心一笑说“没关系”时，对方这会比较安心。而且，这可能使你们的友谊更进一步。可见，学校中需要宽容。

　　在家庭中，当你不小心把碗打碎了，心中必然紧张，怕被长辈骂，假设他们是以“下次小心点”“有没有刮伤”之类的话对你，你心情必会十分好，家庭的气氛多了点爱心；当你的弟弟不小心将你的书本撕破了，倘若你以柔声细语告诉他“下次不要犯了”，他的心情肯定会好很多，没准，他还会笨拙的将你的课本粘贴好，并以你是他姐姐为骄傲呢！可见，家庭中需要宽容。

　　在社会中，当你骑着你的自行车赶时间而不小心帮别人撞倒时，如果你以真诚的道歉并马上把他人扶好，东西放好对那人时，我想那人的怒气必会消了许多。那么，一场误会就会因宽容解决了；当你在深夜想要睡觉时却因楼上主人开生日晚会的嘈杂声而睡不着时，假如你当时以“人一生就一次生日，要开心就开心个够”之类的想法宽容的对待这个嘈杂声时，邻里之间的关系还会仍是那么的和睦相处。可见，社会中需要宽容。

　　不难看出，无论是在学校中，在家庭中或在社会中处处需要宽容。宽容之苗应该在我们的心中生根发芽，让世界的每一个角落洋溢着宽容，使我们的世界更加美好！

宽容六年级作文5

　　记得有一位伟大的诗人曾经说过：“世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的胸怀。”由此可见，宽容，是人类有生俱来的一种美德，人的胸怀可以做到包容天地，达到“心底无私天地宽”的境界。

　　宽容有时候会被误解为是懦弱的一种表现，但实际上是一种无形的力量，这力量足以改变个人的命运，当无数这样的力量汇聚起来的时候，就足以改变这个世界。有一次，拿破仑在军队里进行巡查，发现一个值班的士兵因为过于疲劳而睡着了。拿破仑见状，非但没有发火，反而在一旁帮助那个士兵值班。醒来后的士兵羞愧万分，又感动万分，他什么也没有说，只是认真地朝拿破仑行了一个标准的军礼……在后面的作战中，这位士兵变得异常勇猛。真是因为拿破仑具有一颗无比宽广的胸怀，他赢得无数这样的士兵和*民的支持，才最终战胜了保守派，建立起法兰西第一帝国，走向人生的巅峰。从这件事情可以看出，宽容，能让人报以一颗真诚的心，能改变这个世界。

　　如果事事计较，不能宽容别人，不但对别人不好，对自己也不好。三国时期吴国的大都督周瑜，虽然有一身才华，但嫉妒诸葛亮的才能，在和诸葛亮明里暗里的比试中，一直无法取胜，久久不能释怀，最终抑郁而终，付了卿卿之命。由此可见，嫉妒，不仅毫无用处，而且最终伤人的同时也伤害了自己。

　　在*常的生活中，我们也应该尽量宽容的对待别人，不要因为一些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀。如果别人一不小心踩到你，或者把你的的东西碰落，请试着学会宽容别人，从点滴小事做起，你会发现生活因为多了一份宽容会变得有多美好！

宽容六年级作文6

　　“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”上幼儿园的时候，我常常哼着这首歌，盼望着早些进入小学，早些长大*。

　　终于有一天，我上了小学。于是，我带着一份喜悦对父母说：“爸爸，妈妈，我长大了，我上小学了。”可父母却摇了摇头，说：“不，成为小学生并不代表你长大*了。”于是，我继续等待着“长大”的到来。慢慢的，我自己已经可以洗一些小衣物了，也会帮着爸爸妈妈做一些力所能及的事情了。于是，我带着一份期待对父母说：“爸爸，妈妈，我长大了，我可以做一些以前不能做的事情了。”可父母却还是摇了摇头，说：“不，这些也并不代表你长大了。”

　　渐渐，“长大”也在繁重的学业中被我给淡忘了。

　　有一次，妈妈给我买了一套新衣服，上面的卡通图案很是可爱。恰巧，楼上的小女孩蒋欣越叫我下去玩。她骑着自行车。

　　正当玩耍时，前面突然出现了一个大坑，我边跑便叫她停下来，可她却转过头来向我吐了吐舌头，又放慢了速度，故意让我追上她，可当我要追上她时，她突然加快了速度，竟然没注意到前面的一个大坑，竟一下窜了过去。“哗啦!”一声，哎呀，前面的大水坑里的水溅到了我的裤子上，留下了一个个小黑点。那些小黑点在我的裤子上撒野着，狞笑着，似乎在说：“哈哈哈，你能把我给怎么样?”这时，蒋欣越走了过来，低着头，说：“对不起。”哎，她也不是故意的，于是，我笑了笑，说：“没关系的。”其实，这种小黑点很难洗掉。突然，父亲从外面回来，他正盯着我。望着父亲那深沉的目光，我不禁害怕起来：哎，第一天穿上就弄脏了，回去又不知道要怎么被骂了。”

　　然而，当我怀着忐忑的心情回到家中时，父亲并没有责备我，而是慈祥地与我打招呼。而且还让我洗了澡，换了身衣服。只是嘱咐我下次要小心点。

　　我至今还记得，父母临睡前对我讲的一句话：“小雅，你长大了，因为你学会了宽容!”

　　长大，意味着宽容。

宽容六年级作文7

　　宽容，是一个人的灵魂高尚之处；宽容，是人与人心灵的沟通；宽容，是高尚纯洁的！

　　记得那是一个寒冷的冬天。我独自走在上学的路上，心里满是焦虑不安。该怎么向她交代呢，那可是她最喜爱的一枝钢笔啊！听说那是她爸爸从国外给她寄过来的呢！她一直都不舍得用，还是我千求万求还跟她发誓她才肯借给我的。可我呢，竟把她给弄坏了，哎……

　　跨进教室门，我的心又悬了起来。我走到她面前，结结巴巴地对她说：“沈雪，对……对不起，我……我不小心把你的……钢笔给弄……弄坏了。”我的声音越来越小，这时，我明显看到她的脸色“唰”地一下子变了，我等待她的话语。可这时，我没有想到，又一波笑容浮上了她的脸颊，她笑着对我说：“王舒，不要在意啦！不就是一支钢笔嘛，没多大关系的，你不用这么的内疚的！”我的心一惊，没有想到她会这样说，我似乎轻松了许多，心里的一块石头终于落地了。可是我还是有点不想信，便问她：“你真的不在意？”“真的，难道你不相信我！”她拍着我的肩笑嘻嘻地说道。我感觉心里被熔化了，感觉浑身充满了热量。

　　可是，令我想不到的事发生了。那天，我无意中看到她一个人捧着那支由于我的过错而摔成两截的钢笔在轻轻地哭泣，我一下子呆住了，不知道这是哪一门子事，她究竟怎么了？可后来，我得到了答案，从同学们的口中，我知道了事情的真相。原来她爸爸已经决定和她妈妈离婚了，这支钢笔是她爸送给她的唯一的礼物，而她为了不让我感到愧疚，硬是让同学们别告诉我真相。听了真相后，我整个人都呆住了，我被深深地震撼了，被她那真心的宽容所惊呆了！我一下子不知怎么面对她。

　　啊！现在，就让我们人人都学会宽容，让这个世界更多一点爱！

宽容六年级作文8

　　宽容，是人类文化传承的美德。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容，才有了永恒的美丽。

　　那是一个炎热的夏天，我穿了一条妈妈给我买的白色短裤去上学。到了学校，同学们都说我的短裤很漂亮，我心里十分高兴。正好赶上体育课，我乐滋滋的和同学们踢起了毽子。突然有一个人手里的篮球向我飞来，我吓了一跳，躲闪不急，篮球一下子命中了白色的短裤上。我低头一看，白色的短裤上有了一个彩色的篮球印迹。他急忙道歉，我伤心极了，没有接受他的道歉，气得回到了教室。不知不觉中听到了放学的铃声，同学们纷纷的背起书包回家了，我也在收拾书包，忽然发现我的钢笔不见了，我急忙蹲下身寻找…。。这时，我看到一个同学向我走来，抬头一看那不就是今天上体育课时弄脏我裤子的那个同学吗？他什么也没说就蹲下来和我一起找钢笔。顿时，我心里的委屈没了，我向他露出笑容，他也笑了。原来宽容可以像二月的春风一样温暖心田，化解同学之间的矛盾。

　　还有一次，我刚从教室里出来，不经意把一位从门前经过的同学撞到了。我急忙把她扶起来，一看她的裤子出现了一个洞。我想，这下要破财了。我急忙向她道歉，并要解释原因的时候，她却轻轻的说：“没关系，你也不是故意的。”说完就一瘸一拐的走了。望着她远去的背影，我感觉到她是那么的高大，原来宽容可以绽放出美丽的笑脸。

　　因为有了宽容，你的胸怀博大如海，任恩怨沉浮；因为有了宽容，你的品质伟岸如山，任爱恨纵横；因为有了宽容，世界拥有了美丽，任云卷云舒。让我们一起学会宽容吧，在和谐的环境中愉快成长吧！

宽容六年级作文9

　　学会宽容别人，就会学会善待自己。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得*，让我们的心灵永远生活在光明中。就是这样一个道理，让我在一场足球赛中明白了。

　　在我九岁的一个周末，我约了院子里的唐宏波、仅为陈等等伙伴一起去花园踢足球。我专门穿了妈妈给我新买的白色运动裤，高高兴兴地去踢足球了。到了花园，伙伴们看见我的裤子，都情不自禁的赞赏起来：“哇，郭立栋，你穿的这条裤子这么好看啊！”……在一阵欢笑声过后，我们才开始了紧张的“战斗”。

　　球传到我了，我迷迷糊糊在另一头看见了个人影，就由衷地奔出去了。恰恰不巧，正好踢到唐洪波身上，不仅把他踢得疼的打滚，而且他的浅绿色裤子也出现了一个圆圆的印。他站起来，火冒三丈的瞪着我。快速地把球拿起来，使劲地砸到我腿上，虽然不疼，但是我新买的白色运动裤也出现了一个深深的印。我本应该火冒三丈，但是不知当时是什么东西阻止了我，难道是宽容吗？我沉默着，没有说话，静静的又重新踢球。……等到夕阳落下，我准备回家，发现草地上有一块手表，仔细一看，原来是唐洪波的手表，我捡起来，往远处望了望，发现唐洪波在找东西，我本想走，可是善待又阻止了我，我走过去，把手表给他，她吃惊地望我，又开心的跟我一块回家。

　　宽容和善待本是人与人之间应有的，可是现代并不是这样，让我们来改变这个世界，变成和谐的天地吧！

宽容六年级作文10

　　宽容是一种巨大的人格力量。它能产生一种凝聚力和感染力。宽容是一种豁然大度，化冲突为祥和，化干戈为玉帛。宽容是一种高尚的品格，你以宽容之心待人，就会拥有更多的信任。宽容不但可以改变自己和别人的关系，还可以使自己的道德修养进一步升华。

　　宽容是中华民族的传统美德，它在很久以前便得以体现。

　　李渊在位时立李建成为太子，但李世民有夺取皇位的野心，当时魏征效力于李建成，多次劝李建成杀了李世民。玄武门只变后，李世民杀死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并没有报复魏征，而是不记前嫌，加以重用。后来还说：“贞观之前，随我*定天下，披荆斩棘的是房玄龄;贞观之后，进忠言，纠正我的过错，为国家谋大利是魏征。”可见，宽容使一个国家强盛了起来。

　　管仲曾说：“善人者，人亦善之。”不错，只有宽容他人，他人才可能尊重自己。我们的传统美德现在依然在延续。

　　袁隆*——*杂交水道之父，在实验还未成功时，一位老教授对他说：“水稻自花传粉占优势，杂交可能性不大。”但袁隆*始终不放弃，最终终于杂交成功，成为了杂交水稻之父。在庆祝典礼上，老教授上前祝贺并道了歉。袁隆*并未因自己出了名便不依不饶，还说：“无论如何，我都要谢您，是您教会了我无论遇到什么困难都要奋发向前。”

　　宽容使我们之间的干戈越来越少，那我们何不宽容?

上六年级作文10篇（扩展6）

——感恩六年级作文10篇

感恩六年级作文1

　　绿叶感恩阳光，因为阳光使它快乐的成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它张开翅膀，勇敢地飞翔，我感恩许许多多的人，最感恩的是我的老师们。

　　在刚上一年级的时候，我特别胆小，刚进校门就哇哇大哭地拉住妈妈的手不放，是老师的微笑给了我勇气；刚刚练习写钢笔字时，是老师的一句“有进步了”把我原来歪歪斜斜连自己都不认识是什么的字变的规范，老师对我的恩情我一辈子也不会忘记。

　　记的有一次，我和男生疯闹，被班主任老师看到了，她把我叫到安静的二年组，没有打我也没有骂我，而是耐心的对我讲道理，指出我的缺点。老师说很长时间就想找我谈话了，她毫不客气地教育我，作为一名好学生不能光学习好，更重要的.是我的言谈举止，落落大方，不要太浮躁。我从来没有想过我有这么多缺点，在那一刻，我哭了……后来，我天天只和好朋友在一起，说话也变的稳重大方了，我感谢班主任老师。

　　我的每一位老师都曾经给予我无私的关怀、教育。记得我刚上三年级时，有一次肚子不知为什么产生了剧烈地疼痛，科学老师急忙带我去找妈妈，上下来回走了很多的路，脸上全都是汗，直到我的肚子舒服起来时，她才擦了擦脸上的汗珠，欣慰的笑了。本来科学老师身体就不好，她还依然十分认真地给我们上课，做实验，有时候，她上课时不时的捂着胸口咳嗽，十分憔悴的样子，但依然坚持给我们上课，我们看到老师虚弱的样子，心里都感动极了，更加认真地听课了。遇到这样的好老师是我们的福分。

　　老师对我们付出的太多太多，亲爱的老师们，我们永远感谢你们。

感恩六年级作文2

　　学会感恩，走在人生的.路上，你会觉得你快乐无比。

　　感恩老师，是他们传授给了我们知识，教会了我们许多本领我们的成功就是他们最大的自豪。

　　感恩父母，是他么把我么带到了这个世界上，给予了我们无穷的爱和无私的关怀，却不图一丝回报。

　　感恩朋友，是他们在我们失败的时候伸出援助之手，是他们在我们高兴的时候，在一旁默默地祝福着我们。

　　感恩对手，是他让我们在失败中吸取教训，总结经验，使我们走向成功。

　　感恩祖国，没有了他的繁荣昌盛，我们也不会有今天的幸福生活，是他给了我们一个健康成长的摇篮，给了我们发挥自如的空间。

　　感恩地球，是他把海洋和陆地无私地奉献给我们，把美好的环境送给了我们，让我们感受到了地球那一丝丝的温暖。

　　……

　　学会感恩身边的每一人每一物，是他们让我们学会了成长。

感恩六年级作文3

　　在崎岖坎坷的人生旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱？是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献？是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理？是谁为了你的"日常生活琐事而烦恼忧愁？是母亲！

　　每天清晨，是母亲第一个起床为你做好香喷喷的早餐，看着你吃饭时的模样，她会露出会心的微笑！傍晚，是母亲在家门口等待着放学回家的你归来，然后，端出甜蜜蜜的点心！夜里，又是母亲坐在你的床边，为你盖好那被你掀开的被子，在你熟睡的脸上，留下一个爱的印记！这些，都是母爱的最好见证！

　　记得在一个深夜里，我的肚子疼得厉害，被妈妈发现了，她抱起我就冲到楼下，站在路口焦急地等待计程车！大约三四分钟后，妈妈实在是等不及了，抱着我跑到了医院！从家到医院两千五百多米的路，妈妈硬生生地跑完了！医院里的医生断定我是急性阑尾炎，如果再晚半个小时去医院的话，就必须开刀动手术！因为送医院及时，我打了几天点滴就康复了，这全都功归于妈妈！

　　事后，我问妈妈，连一袋二十五公斤的大米都背不动的您，哪来那么大的力气背起三十几公斤的我？妈妈笑了笑，说当时也没有多想，就是想把我早点送到医院，节约每一秒的时间，尽量减少对我的伤害！原来，是母爱散发出的强大力量支持着母亲，驱使着母亲！

　　母爱，虽没有历史史诗般的撼人心魄，也没有风卷大海般的惊波逆转。她就像一场春雨，润物无声；就像一首田园诗，悠远纯净；她就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；她就像一首深情的歌，婉转悠扬，令人难以忘怀。

　　母亲是大海中的灯塔，为儿女指点正确的方向；母亲是风雪中的花伞，为儿女遮挡风雪的袭击；母亲是默默燃烧的红烛，为儿女照亮人生的道路！

　　如果母亲是雨，那我就是雨后的虹；如果母亲是月，那我就是捧月的星；如果母亲是太阳，那我就是太阳周围的光芒！

　　最后，我要说：“母亲，谢谢您！是您，把我带到了这个美丽的世界！是您，让我拥有了明亮的双眼，是您，赋予了我聪慧的头脑，是您，给予了我健康的体魄……更是您给了我一切！”

感恩六年级作文4

　　2008年5月12日，一场突如其来的大地震，摧毁了我们的校园、家园，原本宽敞明亮的教室顷刻间变成了废墟。这突来的灾难，不仅中断了交通、通讯、水电等，而且使人们也陷入了困境之中。

　　然而，在党的领导和全国人民的爱心救助下，我们的*叔叔、消防叔叔、白衣天使姐姐……他们火速赶到灾区，很快在第一时间救出了被埋在废墟下的同胞，同时又搭建了临时板房，解决了吃住问题，人们渐渐又恢复了生机。

　　在党的号召下，灾后恢复重建三年来，一条条水泥公路四通八达；一栋栋楼房拔地而起；一所所学校更加美丽。

　　如今，我们的学校，占地36亩，教学环境十分优美，简直就是花园式的学校。高大的教学楼，宽大的操场，美丽的花坛，整洁的校园，一流的各种设施设备……

　　这就是我们灾后异地重建的新学校——新皂小学。短短的一年多时间里，它给我们带来了许多温暖，许多快乐；它让我们学会了感恩，学会了做人……我真为自己还能在这所新学校学习而感到骄傲。

　　虽然我们就要小学毕业了，但我们一定不会忘记学校的样子；不会忘记教会我们做人和传授知识于我们的辛勤的老师；不会忘记绵阳市红十字会的巨资援助；更不会忘记我们的祖国、我们的党，对我们青少年儿童的重视与关爱。我决心好好学习，以优异的成绩来作为回报，永怀感恩之心，将来把我们的祖国建设得更加美丽、更加富强。

感恩六年级作文5

　　学习放弃，学习感恩

　　我不再想要：难过，矛盾，折腾，委屈，失落，惊喜，感动，欢笑，幸福，猜疑......的生活。

　　给我的惊喜太多，会让我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。

　　给我的感动太多，会让我想要更多惊喜与欢笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外，剩下的是一无所有。

　　给我的幸福太多，会让我变得猜疑更多。最后我得到的除了难过和心痛以外。就连勇气和微笑都丢失了。

　　我只想要：简简单单的生活。而不想备受种种情绪的折磨。

　　我也想要：爱与被爱。可是现在的我，失去了追求的勇气。

　　感恩

　　感谢伤害我的.人，让我更懂自我保护。

　　感谢帮助我的人，至少让我不会觉得孤单。

　　感谢欺骗我的人，可以让我不再天真相信童话故事。

　　感谢为我一直付出的人，只有真正的家人才会真正疼爱和关心我。

　　我不想放弃，我也不想选择逃避，我更不想失去。现实和行为逼我：放弃、逃避，让我失去！

感恩六年级作文6

　　亲爱的父亲母亲：

　　从我呱呱落地起，你们就给我创造了不好的生活环境和学习环境。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了母亲骂我的那一幕……不管天寒地冻，每天当我还沉睡在梦乡的时候，你就已经起床为我准备好早点，看着我吃完，然后自己随便打包一份，急匆匆地送我去上学。每天晚上，您在我写作业时陪着我，还认真帮我辅导作业。准时9点让我上床睡觉。可是你却还没有休息，把我的脏衣服给洗干净，还给我准备好明天要穿的衣服。在我心中，你们不仅仅只是我的.父亲母亲，而且还是我的家教老师，也是我的心里辅导家。每当我在我进退两难的时候，你们更在我身边支持我、鼓励着我，让我慢慢击败困难，不往直前。

　　记得我在幼儿园的时候，有一次我发高烧了，可是外面正下着大雨，父亲打着我，母亲为我打着雨伞去医院。到了医院，父亲母亲的衣服都很干净了，我全身湿透了为我挂号，配药，跑上跑下可你们都顾不上擦一下雨水。想到这时我默默地高兴了。

　　我现在已经长大了，我想力所能及地帮你们做些家务。当父亲母亲下班回家的时候，为你们端上一杯水，拿上一双拖鞋，让你们消除一天的劳累。我要不好学习，长大成一个无所作为的人，不回报社会，就是对你们最大的感恩了！

　　祝父亲母亲住院！

　　爱您们的xx：xx

　　20xx年x月x日

感恩六年级作文7

　　11月26日那天是感恩节，那天下午，我哭了，哭得是那么的伤心，那么的难过。你们一定会说：“一个堂堂正正的男孩怎么会哭呢？真是没出息。告诉你吧，我为自已的娇横、自私而哭。那泪水是自责的、悔恨的泪水。

　　那天下午第一节课，我们在教室里，坐在自已的位子上听广播，演讲有关《感恩》这个主题的演讲。当我们听到一位叔叔说：“你曾经为自已的妈妈爸爸洗过一次脚没有，洗过手没有？我们的`妈妈从小把我们养大，你们关心过你们的妈妈没有？”听了这话，我努力地回想自已为父母做过什么。可是我怎么也想不出自已曾做过什么。因为，我一点事都没有做，既没有给妈妈爸爸洗脚，出没有给爸爸妈妈洗手，更可悲的是，已读六年级的我，连爸爸妈妈的生日都不记得，而自已的生日却记得牢牢的，每一次过生日，如妈妈不如我的意，我还跟妈妈吵架，现在我真是恨死我自已了，我根本就没有想过，每次我们过生日的时候，就是妈妈生我们的艰辛之日，那天妈妈她是那么的痛苦，才把我们生出来，可是，我们却把父母亲的生日都忘记了，只是自私地为自已的生日着想……你说，我能不自责吗？

　　那天，感恩节活动结束后，我想：我一定要给爸爸妈妈洗一次脚，洗一次手，帮他们洗一次衣服，做力所能及的家务事，让爸爸妈妈休息一下，更重要的是，我要亲自对爸爸妈妈说一声：“对不起！”让爸爸妈妈原谅我。今后我一定尊重爸爸妈妈。用一颗感恩的心去尊重他们。

　　同时，我还要感恩我的第二个父母，那便是尊敬的老师，我也要谢谢他们，谢谢他们教会了我怎样读书，怎样做人，怎样感恩。没有老师的教育，我不会有今天的知识，更不会懂得怎样做人的道理。在此，我要深情地对老师说一声，谢谢您――老师！你们辛苦了。

　　感恩的心，感谢有你，我要努力学习，用一颗感恩的心，感谢世上所有关爱我的人。

感恩六年级作文8

　　每当听到“感恩的心”这首歌时，我总会不禁地流下眼泪，还会想：花儿要感恩雨露的滋润，大海要感恩小河的汇聚，祖国要感恩勇士的奉献而我所要感恩的人太多太多，我不仅要感恩朋友的陪伴、父母的养育，更要感恩老师的教育。

　　我今年读六年级，我们班的向老师(男的语文老师)和米老师(女的数学老师)在教过我知识的众多老师中带给我的印象最为深刻。

　　如今我的成绩在班级上名列前茅，这还要多亏向老师的一句话。记得四年级上学期刚开学时候的某一天，我们正在上语文早自习。向老师突然走到我的身边，和蔼可亲地对我说：“谢园缘，你读书的时候声音大一点，胆子也大一点。”我听后，便明白了向老师的言中之意。从那时起，我就下定决心要做一名优秀的好学生。而向老师便用心的栽培我，使我由小苗变成了一棵参天大树。现在就让我说一说米老师吧!

　　米老师是我们班的班主任，她有孙悟空般的火眼金睛，能听到十万八千里声音之远的顺风耳，还有五分钟就能让你流泪的神嘴。记得四年级下学期的一天，我因为和我们班的一位同学发生了冲突，导致双方流泪，于是米老师便来彻查此事。我们两位同学你一言，我一语的，让米老师听不下去了，便把我们两人一起狠狠地骂了一顿，“谢园缘，你怎么这么小气呢?你就不能容忍一点吗?”米老师严厉地责骂道。我泪水汪汪地说：“明明是他先欺负我的，我我只是说了他几句，我是有错，但也不能把错全部怪在我身上呀!”米老师更加凶了说：“如果你宽容一些，那”米老师的花话像一把把利刀刺进我的心里，无比的疼痛。放学了，我怀着伤心的心情慢悠悠地走出教室，走在楼梯口的时候，米老师突然向我走来，还着歉意说道：“对不起，今天是我把话说重了，伤了你的心”米老师不仅向我道了歉，还向我讲述了许多做人的原则，这使我受到了极大的教育，更让我觉得米老师是一位好老师。

　　父母给予了我们生命以及生活中的需要，而老师却给予了我们教育与知识，所以我们不仅要感恩父母，更要感恩老师。

　　“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱花开花落，我一样会珍惜。”突然，这首歌又回响在我耳旁。

感恩六年级作文9

　　大家生活中总会听到“感恩”这个词。感恩父母，感恩老师，感恩生命，什么是感恩，感恩为了什么？

　　人类，不同于其它动物的就是有情感、有思想。其中感恩便是人类心灵里很重要的一部分。感恩，感恩父母给了我们生命，因为他们是我们在这个世界上最亲切的人，他们和我们生活在一起，陪着我们长大。其实，我们的感恩远远不止这些。

　　感恩黑暗，感恩它让你变得勇敢。感恩挫折，感恩它们让你进步，让你成长。在失败的时候，我们更应该感恩，感恩它让我们看到差距，感恩它让我们有了继续前进的方向。

　　学会了感恩，就是学会了勇敢，学会了努力，学会了生活。

　　更要感恩生活。感恩自己和大家的缘分，在茫茫人海，在一个小小的教室共同生活六年。感恩遇到这么多帮助自己的人，这么多让自己成长的事情。感恩就像是一只巨大的画笔，在我们的生活中涂上绚丽的色彩，让我们的生活更加美好，更加快乐。

　　每周五那首《感恩的心》都会让我自己在心里想，我是不是做到了感恩，有没有抱怨自己的生活，是不是在快乐的生活，有没有对于自己发现的小漏洞心存感激。

　　一个人有了感恩会更美好，更幸福。学会感恩是让我们更“美”的捷径。感恩就是能让我们变得幸福、快乐！

感恩六年级作文10

　　感恩，是我们中华民族的传统美德，在中华民族五千年的文化中，有着丰厚的感恩理念。“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，以恩报德”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些古训传承千年，说的就是人要感恩、知恩图报的道理。

　　在科技迅速发展的.现代，信息传达快捷方便，生活节奏不断加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行动需要表现。和谐文明的社会，需要人与人之间相互信任，感受到爱的存在，生活才会因此更快乐。感恩的体现：经常想想为我们付出的人，然后尽自己最大力量去回报。一个人只有把孝心献给家庭，才会把爱心献给社会，把忠心献给国家。

　　常怀感恩之心，在我们的教育教学中，努力让感恩的情怀流入孩子的心脑，让感恩成为孩子们的自觉行动。常怀感恩之心，让孩子们知道感恩就是珍惜生命，感恩就是关爱世界，感恩就是奉献人生。常怀感恩之心，从现在做起，从点滴做起，从自身做起，懂得感恩，学会感恩，生活因此更美好！

上六年级作文10篇（扩展7）

——钓鱼六年级作文10篇

钓鱼六年级作文1

　　光阴似箭，我现在已是一名快进入初中的学生了。回头看看童年那些美好的经历，真怀念！今天，我就说说我第一次钓鱼的经历吧！

　　那是个阳光明媚的一天，爸爸买了一根鱼竿和一些饵料，要带我去钓鱼。我听了，心里可高兴了。到了河边，我禁不住跃跃欲试，可是我这一竿放下去十来分钟，却一点动静没有。钩子提上来一看，咦？饵料怎么没有了？爸爸在一旁笑了起来，说：“哈哈，小鱼把饵料吃光了。”“那小鱼怎么没有上钩呢？”我疑惑地问道。“小鱼的嘴太小了，只能把饵料咬碎，吞下去，我来试试吧。”爸爸重新挂上了鱼饵，一甩竿，鱼钩带着鱼饵飞入了湖中心，过了没一会儿，只见鱼浮往水里沉了下去，爸爸迅速提竿，一条小鲤鱼就这样钓上来了。“哇，爸爸真厉害！”我不禁拍手叫好。我迫不及待地想要再试一次，于是接过爸爸手里的鱼竿，学着爸爸的样子，检查下饵料，一手托着鱼线，一手紧握鱼竿，然后使劲一挥，“嗖——”的一声，鱼饵像子弹一样飞了出去，成功落在湖中心。我并没有欢呼，而是双手紧握着鱼竿，静静等待。过了好一会儿，鱼浮还是没有一点动静，我没耐心了，正想要收竿，这时听到爸爸小声叫到“上钩了，快拉！”此时我也感觉到鱼线有点紧，便使劲向上拉，就在鱼钩快要露出水面的时候，我看到了一条活蹦乱跳的小鱼，拉到近处才看清是一条小鳊鱼，黑点点的眼睛，小小的鱼鳍，扭动着身子，甚是可爱！

　　有了这一次的成功，我也越来越有信心，很快我又收获了几条小鱼，在妈妈打电话催我们回家吃午饭的时候，我已经钓了六、七条小鱼，一次次成功的喜悦，让我意犹未尽。回去的路上，我把桶里几条非常小的鱼放生了，留了几条稍大一些的鱼，带回小区的池子里养着呢。

　　第一次钓鱼，就收获了几条鱼，喜悦之情溢于言表。一路上和爸爸讨论着钓鱼的诀窍，虽然我只钓了几条小鱼，但是每每回忆起此事，嘴角都是上扬的，心里是满满的喜悦。

钓鱼六年级作文2

　　像往常一样，那条绿幽幽的小溪悠然自得地流淌着，就像一条祖母绿的围巾落在了大地上。现在，约莫两百米长的江岸边却全是摩肩接踵的人群，他们有的在兴奋地呼喊，有的在失望地叹息，有的却像大山一样*静。大伙儿，这是在干什么？

　　“今天早上*派人往这条河里放了350公斤的鱼，听说要在这儿举行一场钓鱼大赛呢！”有人向满头雾水的人解释。这条小河旁是一大块田，下了雨，就像是沼泽一样泥泞不堪，一旦踏下，就像有人勒住你的腿一般走得非常吃力。尽管如此，还是有无数人络绎不绝地来到这里。

　　“哗！”一声巨大的水声，立刻把所有人的目光引向一个年轻的小伙儿。乖乖，那条正在奋力挣扎着的，真的是当之无愧的鱼王！瞧，它粗壮的身体，银子般闪闪发亮的`鱼鳞，以及愤怒的眼神，就知道它一定是活得很久很久了。相反，与它进行角力的小伙儿瘦小单薄，这会儿已经面红耳赤，连吃奶的劲都用上了，鱼竿儿也弯成一个惊心动魄的弧度，可是还是无法占到鱼王的丝毫便宜。这时，人群开始起哄：“加油啊，小伙子，小心不要被人看扁了！”“哈哈，看他那样，八成是钓不上来了吧！”……小伙子憋足了劲儿，结果钩子勾破了鱼嘴，线也飞到了岸边的泥土上。小伙子垂着头，脸涨成了青紫色。而鱼王呢，瞥了小伙子一眼，尾巴一摆，头也不回地游向了水底……

　　从远处看，河里高高低低、长长短短的鱼竿就像一条声势浩大的长龙，威武极了。这里，有人满载而归，有人的鱼篓里却空空荡荡……看着人们咧着嘴，互相炫耀他们丰厚的战绩，没钓到的人心有不甘，他们打起伞，似乎要奋斗一晚上。看着人们一条接一条地拎起肥大的鱼，我眼红了。看它们又肥又壮，肉质一定鲜嫩无比，要是红烧，啧啧啧，那滋味……

　　小孩子们在一旁挖蚯蚓玩儿，大人们则一刻也不闲地奋斗着，头顶是碧蓝碧蓝的天空，此情此景，真是一副美丽的风景画。

钓鱼六年级作文3

　　暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖钓鱼，一路上，路两边的小花小草在微风的吹拂下，仿佛在向我招手，预祝我满载而归，我兴奋极了。

　　不知不觉的到了云月湖，只见在湖旁有许多人在钓鱼，我的心情顿时激动起来，想快点行动，我急忙拉着爸爸到一棵大树下，并对爸爸说：“爸爸，快点钓鱼吧！再不快点，鱼就要钓光了。”我们坐在大树底下，开始钓鱼了，爸爸是老手，他把事先准备好的米，麻利地撒在水里，我摸不着头脑，不知为什么，便问：“爸爸，这是干什么呢？”爸爸说：“这是为了引诱那些贪吃的小鱼。”

　　接着，我学着爸爸得样子，小心翼翼的把鱼杆放进水里。因为我是第一次钓鱼，那些鱼都不咬我的钩。我回头在看看爸爸，爸爸一会儿钓起一条大鱼，一会儿在钓起一条小鱼，我羡慕极了，就请教爸爸，爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能半途而废，而且还要懂把握：如果你的鱼漂动了动就说明鱼在试探诱饵，如果鱼漂沉下去的话，说明鱼被钓住了。”

　　我按照爸爸的话做了一遍，果然，不到五分钟，我就钓起一条大鱼。我感到非常自豪。

钓鱼六年级作文4

　　那是一个普通的傍晚，当我飞快地写完作业后，终于有了属于自己的悠闲时光。

　　我说服了妈妈来到笔架山公园钓鱼。正值傍晚，天色正好。我在桥头上坐了一会儿，随后起身，抛线，看着晶莹的鱼线在空中划过一道漂亮的弧线，最终坠入水中，然后又坐了下来。夕阳西下，湖面上点点金光流动，好似一首快乐的音符，跳跃在金色的乐章上，奏出和谐的旋律。远处的落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在这样的境界里，湖水似乎也有了一些不一样的感觉，变得静谧而不失温馨。

　　湖水里，两条在水中畅游的金鱼也贪婪地享受悠闲的时光。他们一会儿沉入水底，好像漫步在堆满鹅卵石的地上；一会儿又迅速游上水面，在水面飞驰。他们满足的样子好像世界只有自己。一道残阳照向水面，小鱼便停在阳光照得到的地方，影布石上，屹然不动，一切都那么和谐。桥头上，我悠闲地注视着湖面，感受着微风的吹拂，静静的等待着鱼儿咬钩。

　　夕阳普照，微风吹拂，时间恬静，我心悠悠。

　　时间一点一滴的过去了，太阳也慢慢的向下滑去，可那湖里本懒散的鱼却好似有了灵性，不停地围绕着我的鱼钩转圈，却没有一条鱼上钩。我渐渐有些烦了，但我还是觉得有很大的希望钓到鱼，便仍安静地坐在桥头上，眼睛死死地盯住水面。湖里的鱼像是感受到了我的视线。它们先是朝我的鱼钩靠近了一点，然后将尾一甩，将头一埋，集体消失了。我忍不住了，把鱼竿用力的举起，然后狠狠的扔在一旁。周围没有几个人影，只有几只无头苍蝇在河岸上嗡嗡乱飞。树枝上，一只乌鸦独自地叫个不停，使我心里的烦躁又多了几分。

　　天空不再像春天那样透露着水的灵性，几朵无所事事的火烧云也来看我出糗。今天注定是无功而返了。

钓鱼六年级作文5

　　“哗！”一声巨大的水声，立刻把所有人的目光引向一个年轻的小伙儿。乖乖，那条正在奋力挣扎着的，真的是当之无愧的鱼王！瞧，它粗壮的身体，银子般闪闪发亮的鱼鳞，以及愤怒的眼神，就知道它一定是活得很久很久了。相反，与它进行角力的小伙儿瘦小单薄，这会儿已经面红耳赤，连吃奶的劲都用上了，鱼竿儿也弯成一个惊心动魄的弧度，可是还是无法占到鱼王的丝毫便宜。这时，人群开始起哄：“加油啊，小伙子，小心不要被人看扁了！”“哈哈，看他那样，八成是钓不上来了吧！”……小伙子憋足了劲儿，结果钩子勾破了鱼嘴，线也飞到了岸边的泥土上。小伙子垂着头，脸涨成了青紫色。而鱼王呢，瞥了小伙子一眼，尾巴一摆，头也不回地游向了水底……

　　小孩子们在一旁挖蚯蚓玩儿，大人们则一刻也不闲地奋斗着，头顶是碧蓝碧蓝的天空，此情此景，真是一副美丽的风景画。

钓鱼六年级作文6

　　今年的冬天，与我幻想中的截然不同，没有大雪，没有灿烂的阳光，广场上没有了孩子们欢快玩耍的笑声。而然，百般无聊的我，坐上了姑父前往老家的车子。

　　到了老家，我先美美地睡上一觉。醒来之后，听说叔叔他们要去钓鱼，我两眼发光，拿上钓鱼具，跟着他们出去钓鱼了。

　　到达了目的地，我疑惑地看着面前那条河上结上了薄薄的冰霜，感到十分困扰“叔叔，这河上都结上了薄薄的一层冰霜了，怎么钓鱼啊？”叔叔正在从车上把渔具搬下来，于是一边整理，一边回答我的困惑：“都说你冰雪聪明，没想到连着个问题也不知道啊？”叔叔笑了笑，放下手中的渔具，走过来点了点我的脑袋。“疼，我以前没有碰过渔具，更别说钓鱼了。”我委屈地揉揉脑袋。叔叔继续一边理渔具，一边说着：“肯定是拿工具把河上那一层层薄薄的冰霜砸了。”“哦。”

　　叔叔很快就把渔具给整理好了，递给我一根鱼竿：“叔叔已经把鱼饵系好了，洞也砸好了，你只要把鱼钩准确地扔到洞里就行了。”我看着洞，把鱼钩准确地扔到了洞里。

　　现在开始钓鱼了，我一开始兴致勃勃，但是钓了一会，见鱼迟迟没有钓到，便开始不耐烦了，把鱼钩往靠椅的小洞上一插，便在靠椅上开始打瞌睡，“宝贝侄女醒醒，快醒醒”我睡意朦胧，微微眯眼，“叔叔什么事啊，我困死了，睡会。”“鱼上钩了！快醒醒！”“啊？”我连忙伸手，拿起鱼竿用力一扯，鱼便到了我的面前，摔在了我的裙子上。“啊！我惨叫一声...

　　夕阳西下，我打了个哈欠，看看桶里的战利品，摸了摸扁扁的肚子，撇撇嘴，在看看正钓得起劲的叔叔，不禁出声提醒：“叔叔我饿了，现在也快天黑了，我们回家吧。”“啊？”叔叔反应过来，磨磨唧唧地收起鱼竿，“好吧。”

　　回到家，我朝着婆婆举起我的战利品，婆婆走过来接过战利品，烧了满满一桌的菜，一上桌，我迫不及待的朝着拿自己战利品烧的鱼，尝了尝，咂咂嘴：“果然还是靠自己的努力换来的东西最好吃啊。”

钓鱼六年级作文7

　　暑假里面发生了许许多多开心的事情，可有件事情在我的脑海里至今难忘，那就是钓鱼。

　　记得那是暑假的一个星期天上午，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿，腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

　　“不行，你不会钓鱼，你会把鱼儿吓跑的。”外公连忙说到。

　　“不会的，不会的。就让我去嘛。”最后，外公经不起我的软磨硬缠，只好答应了。

　　我提着小凳子跟着外公来到池边。开始，我也学着外公的样子把鱼饵钩上后，再使劲的抛出去，可是怎么抛也抛不远。

　　我急得直叫：“外公，外公，我怎么抛不远呢？”

　　“瞧，像我这样握住鱼竿，把线来回晃几下，再用力一抛就抛出去了嘛。”外公耐心的边演示边讲解。

　　鱼饵终于抛出去了。现在就等着鱼儿上钩了。

　　过了好一会儿，我见水面的浮子一动不动的，好像断了线一样。又急了，又叫起来，“外公”话一出口，又连忙捂住嘴。轻手轻脚地跑到外公身边，轻声问道：“外公，鱼儿怎么不上钩呀？”外公也压低了声音说：“别急，钓鱼就是训练耐心。别急，等一下，鱼儿就会来吃鱼饵的。”正说着，外公用手一指水中的浮子，“你看，鱼儿来了！”。我立即紧张起来，“外公，外公，快，快拉起来。”“别慌，鱼儿先要试探。等它咬住了，再拉也不迟。”浮子又动了几下，外公一把抓起鱼竿，拉了上来。哇！活蹦乱跳的一条鲫鱼，足足了半斤吧。

　　我回过头来看看我的鱼竿，正见浮子也动了几下，我高兴极了。拔出鱼竿，使劲一拉。“砰”，我一下子摔在地上了，鱼儿却不见踪影。我很是生气，扔下鱼竿，说：“我不钓了，真没劲！”

　　外公笑了，说：“别急嘛，再试试。”我赌气地跑到外公身边，看他钓鱼。眼看着外公一会儿又钓起了一条，脸上乐呵呵的样子，我又心痒了，重新拾起鱼竿来。

　　这一下，我目不转睛的盯着浮子。过了一会儿，浮子似乎动了一下，我知道这是机灵的鱼儿在试探这美味是不是诱饵。我没有动，紧盯着浮子。浮子连着动了几下，我知道，鱼儿终于上钩了，我提起鱼竿，却拉不动，线的末端好似有什么挂住了。肯定是条大鱼！我轻声喊：“外公，外公，快来帮忙！”外公听见了喊声，插上鱼竿跑了过来。一双手一前一后，帮我拉住鱼竿。然后，轻轻的往左摆一下，右摆一下，慢慢的收起鱼线，快到岸边了，猛地提起来，一条鱼儿出了水面。我高兴地跑过去，把鱼篓取过来。哇！这条鱼儿比外公钓了好象还大些。我高兴地边跳边喊：“我会钓鱼了，我会钓鱼了……”

　　时光如梭,往事如烟。许许多多的事情在我的脑海时渐渐淡化了。可这件事却记忆犹新。因为它使我懂得了做任何事情都要专心，要有耐心，不能急于求成，否则十事也会九空的。

钓鱼六年级作文8

　　钓鱼，是一件十分快乐的事情，不但培养了我们的耐心，陶冶了我们的情操，还给我们带来了无究的乐趣！

　　记得在我十岁的时候，妈妈对我说：“今天我们去钓鱼罢！”我高兴极了，恨不得一蹦三尺高。妈妈开车载上外公和我出发了，经过半个多小时的车程，我们终于来到了钓鱼的池塘。这地方风景优美，空气清新。鱼池周围四面环山，山上到处都是高大而挺拔的树木。

　　一下车，我就迫不及待地领来了钓鱼的必备用品——鱼竿、鱼饵和鱼桶。做为钓鱼高手的外公首先“收拾”好鱼竿，然后把钓鱼线伸得长长的，接着，把鱼饵小心地挂在鱼钩上，最后用力地一挥鱼竿，“嗖”地一声，鱼线被远远地甩在池中央，外公握着鱼竿静静地等候着。这时，妈妈也已经帮我把我的鱼竿整理好了，我学着外公，也把鱼线远远地甩在鱼池中。

　　我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面，生怕错过了鱼。此时是炎热的八月，太阳热得像一个大火球，热辣辣地晒在身上直发烫。我有些不耐烦了，把鱼竿放在一边，躲到大遮阳伞下。这时，外公的鱼竿上的浮漂沉了下去，鱼竿开始微微地摆动起来。有鱼上钩了！我激动起来！只见外公用力一提，一条河鲫鱼就被钓起来了！

　　看见外公的鱼上钩了，我十分不甘心，心想：为什么外公可以钓上鱼，而我却不可以？我一定要钓上一条大鱼来证明自已！我立刻跑回到自已的座位，专心致志地钓起了鱼。十多分钟过去了，十五分钟过去了……依然一无所获。我的手握酸了，着急地问外公：“为什么还没有鱼上钩呢？”外公笑了，大声地我说：“钓鱼是一场考验耐心的比赛，你必须有强大的耐心，与鱼周旋，只有你的耐心和毅力大于鱼时，鱼才会上钩，才会中你的计！”

　　又过了好一会儿，手上的鱼竿轻轻地动了一下，鱼漂不见了。我立刻一提，竿下沉甸甸的，好象是一条大鱼！我使劲地想把鱼竿提起来，但太重了，一下子我失去了重心，不经大惊失色地叫了起来。妈妈闻声一个箭步冲了过来，拉起了我，外公也赶了过来，握住了鱼竿，一使劲终于把鱼拉了上来。

　　哇，好大的一条鱼啊，我连忙问外公，这是什么鱼啊？外公说：“这是一条大鲢鱼，有十多斤重呢！”一条、二条、三条……兜中的鱼也越来越多，我们也越来越快乐。夕阳西下，我们满载而归。

　　直到现在，我还回味着第一次钓鱼的情景，并告诉自已：只要有耐心和毅力，任何事情都可以做成！

钓鱼六年级作文9

　　今天爸爸的公司举行钓鱼比赛，我和妈妈跟着去看。

　　到了鱼塘，我看到参加比赛的人好多，爸爸在组织，人们已经把鱼杆伸好了，一个个专心致志的盯着鱼漂，真的是象姜太公钓鱼的模样！突然我看到五只白鸭子游到了鱼塘中间，全然不怕钓鱼的人们，自顾自的戏水，钓鱼的人怎么撵也不走。爸爸在安排好好也钓起来，我很想钓，就让爸爸教我。我按爸爸教的开始钓，谁知却不能把鱼线抛出去。爸爸说你不会就不要钓了，我不同意。爸爸说一手拿杆一手捏住鱼坠然后一扬杆拿着坠的手一松就行了。说着还给我示范。我看爸爸做的那么简单，想着我也可以，谁知道我扬杆后却没能及时松拿拿坠的手，鱼钩挂进了我的手，当时也没有觉得痛，可妈妈却紧张起来，拉住我的手不知道怎么办，我也害怕的哭了，爸爸过来把鱼钩小心翼翼的去了出来。

　　今天虽然手上出了彩，但我却很高兴，因为我明白什么事情都得亲自做才知道简单不简单！

钓鱼六年级作文10

　　署假到了。这一天，骄阳似火，空中没有一点风，白云一动也不动。地上的花儿打不起精神，小草都快枯死了，连树上的叶子都晒蔫了。藏在柳叶丛中的知了不停地叫着，好像在说“热死了，热死了。”小河里的水清澈见底，只见几条小鱼在水中游来游去，好像在捉迷藏。

　　这时，小明扛着鱼竿提着水桶，一蹦一跳地来到河边，小明看见河里有很多鱼，高兴极了，他在鱼钩上装上了鱼饵，然后，将线往河里一甩开始钓鱼。过了一会儿，小明已热得汗流浃背。突然，水面上有了动静，一看，原来是小鱼咬住了鱼饵，他赶紧把鱼竿拉了上来，小明高兴得又蹦又跳，他想“这条鱼我要拿回家去红烧，要是再多钓几条的话，那我就能吃到更多的鱼肉了。“想到这里，小明又认真地钓起了鱼。过了一会儿，小明的水桶里已经有四条小鱼了。他看着自己的"劳动成果，心里美滋滋的，他提着水桶，一蹦一跳地跑回了家。

　　那一天，小明家的晚餐桌上多了一道美味的糖醋鱼，他们一家人吃的乐呵呵的。

上六年级作文10篇（扩展8）

——语文六年级上反义词