什么的声音的作文1 执一卷书，任思绪徜徉，在那白纸黑字间，有声音在流淌。且听。 那是怎样的一种声音呢？ 是沙沙的，低沉的，像某种遥远的传说；当我倾听那自人类历史长河深处奏响的声音时，我触摸在*下面是小编为大家整理的2023年度什么声音作文【10篇】【优秀范文】,供大家参考。
什么的声音的作文1
执一卷书，任思绪徜徉，在那白纸黑字间，有声音在流淌。且听。
那是怎样的一种声音呢？
是沙沙的，低沉的，像某种遥远的传说；当我倾听那自人类历史长河深处奏响的声音时，我触摸在*人的文化星空上。那是*人才明白的声音。
且先走出屋子。
此春。你看那桃花，开得那样灿烂，一片粉红，仿佛在笑……啊，你看，几千年前，也有一位姑娘映着着桃花，一位年轻人，也曾听见这桃花开得声音和那姑娘的笑声吧？这就是人面桃花相映红的妙趣啊！
是夏。雨下的淅淅沥沥，池塘边斜过一支黄梅，映着雨声。倒是青草间的蛙鸣，格外清晰……几千年前，一位诗人正“喀喀”敲着棋子，等着失约的友人呢！闲敲棋子落灯花的心境，又有几人知？
秋至。山中，不见人迹。听见了桂花落下的声音，又见明月升起，倒惊了那鸟儿，落下几声啾鸣……大概在很久以前，就有人在自然中明白了“人闲桂花落”的真谛吧！
冬来。风雪凄厉的呼啸擦过窗前，在室内温一壶热酒，在火炉的噼啪声间，听见犬吠声，恍惚似是故人来……在数百年前，也有人在风雪中等着人呀，“风雪夜归人”的温暖，他体会到了吗？
山水有情，诗歌有因。当你撷下红豆，当你别下柳枝，在那一瞬间，你便听闻千年前当诗歌被吟哦时，诗人所闻的一切。或许是春雷，或许是夏雨，又或是秋风、冬雪……那镌刻在*人血脉中的文化，在那一刻被唤醒，跨越千年呼啸而来。
那诗歌的文化，随着春夏秋冬渗透进我们的耳朵。当诗歌的声音响起时，我知道，那是*人的声音，在山水间，在天地间。蜿蜒五千年，奏响在*文化间。
诗歌的声音，且听。
什么的声音的作文2
一次偶然，我看见了一位断臂维纳斯，那一刻，我听见了翅膀生长的声音。
那是某一次陪妈妈逛街，我站在服装店里百无聊赖，一低头，看见茶几上的一本杂志封面是一位模特，只那一眼，我便屏住了呼吸。她大概是个北欧人吧，有栗色的秀发和白皙的皮肤，还有一双傲然的眼睛，那眼睛是幽绿的，发出一道道冲破照片的高傲，一发发充进我心里，在我内心深处爆炸，顿时那一股子骄傲搅乱了*静的心，她的"头微扬嘴唇微张，嘴角，露出一抹似有似无的浅笑，与那紧绷的脖颈搭配在一起，尽显张扬，我越发确定，她是个骄傲的姑娘，可，当我的视线下移，内心又激起汹涌波涛。
她没有双臂，我确定，她是个坚强的姑娘，我不敢想象他打了多少场战役，那么一个姑娘她与恶言恶语对抗，从刚开始的悲伤与无助，到后来的乐观与坚强，她学会昂着头面对嘲讽，学会骄傲。她用残破的身体做斗争，从小小的练习是走向大大的秀场，她没有他人与生俱来的*衡力，没有身体的资本，但她咬着牙活得比别人更努力，更坚强她就像在一片废墟中建起了一座宏伟的城堡。
想着想着，我仿佛看到一双洁白的翅膀，正从他的残肢中生长出，那声音饱含泪水与汗水，充斥着不甘与坚强，回荡着快乐与骄傲，听的人惊心动魄，却又沉醉不已。从那声音中，我感受到了前所未有的震撼，我倾听着，感叹着，许久，我似乎明白了什么，那不光是翅膀生长的声音，也是女孩成长的声音。
一次偶然，我看见了一位断臂维纳斯那一刻，我开始倾听翅膀生长的声音。
什么的声音的作文3
在这个泛滥的年代里，人们已经习惯了繁忙的花花世界，似乎已经很少有人，去倾听一些细微而动听的声音了。那些声音早已被嘈杂的声浪所掩盖，剩下的只有烦忙的身影，仿佛早已不变地成为了世界的主旋律。
看惯了城市霓虹灯的地夺目的光彩，听倦了城市“甲壳虫”的嘈杂的喧嚣之后，会很相念守静的生活，想念一切美妙动听的音符……
喜欢牛背笛声的悠扬，喜欢林中鸟鸣的欢悦，喜欢山中水滴声的清脆，喜欢小雨霏的沉澈，就连小虫子掉在书本上的声音，也显得格外可爱……大自然的声音很纯正，很真质，很动听，它是不带任何一种的杂质的，能洗净人的心灵，曝陶冶人的情操。
每个季节都有属于每个季节的声音，每一天都有履于每一天的声音，每种物体也是如此，有着属于自己的声音。
即使是昙花一现，即使是雪花飘落，即使是春蚕作茧，也会发出属于自己的声音。就算是偶尔划过夜空的流星，尽管再怎样微弱，也会借着划过夜空的那一秒，发出属于自己内心最动听的声音……很令人感动呢。
我始终相信，倾听是一种交流感情的最佳方式，不需要多说，只需要静静地听。
我们可以试着去听听时钟嗒嗒嗒的声音，去听听揉成团的纸慢慢开展来的声音，去听听画笔与纸之间沙沙沙的声音，去听听洗澡时花洒的水落地的声音……这些声音都很*常，正因如此，才往往容易被人忽略，被人忘却。
一个人站在湖边，站在城市的边缘，隔绝了喧嚣与冷漠，在这里只有大自然最动听的声音与我相伴。夕阳的余晖在水面上被吹得斑斑点点……听，晚风与树叶的对话——
嘘！就让我们来倾听这动听的声音，感受其间的奥妙吧！
什么的声音的作文4
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的酒肉交错；有人说，幸福是在高档舞厅里动人的旋律中翩翩起舞；有人说，幸福是端坐奥迪、宝马于人流如潮的大街上招摇过市；有人说，幸福是待在密室里数成叠的钞票；然而，这便是所谓的幸福吗？？
当现代社会经济、技术突飞猛进，人们，也变得冷漠、麻木。一个个冰冷的眼神像一把刀，刺伤了我的心，人为什么会这样？
走入商界，一个黑暗无情、你争我斗的锐光向我刺来。难道，就没有一丝人情味吗？
也许，我们应该静心去感受社会，用心去听听幸福……
他离家很远，妈妈病了，卧床不起。他没钱，徒步走了一天回家看望母亲。妈妈笑了，泪、也流了出来。母亲很幸福，因为母亲感受到了儿子的"呼吸、心跳；感受到了，儿子的用心
一个身在异乡的人，一声电话的问候，一个温暖的拥抱，都会让人感动。从感动中，人们自然而然的感受到了幸福。
走在花园的小路上，我很幸福。因为，有美丽的花儿陪伴我；朴素的草儿跟随我；泉水叮咚，鱼儿吹泡泡……
幸福很容易，一丝丝感动，一点点心慰，一滴滴想念。都是一种美好的幸福。
有人可以看见，在黑暗的乌云下还隐藏着许多分散的青云。它们很美，因为善良。也因为善良，成就了幸福。
用心去感受，曾经的忍耐，想在的等待。一切都在变化，从阴暗到光明。幸福在那里！
听听幸福的声音，原来处处是它的踪影……
什么的声音的作文5
小时候，家住青岛。离家最近的沙滩，坐车仅需十几分钟，奶奶常带我去那儿。
那里的沙子细软而显出金色，得名金沙滩。海风一吹，海浪便携着金色的细沙上岸，风裹着海浪的气息，又咸又涩，最是凉爽。
奶奶常在晚饭前、游客渐渐散去的时候带我去，当我吃完她做的油炸小黄鱼垫垫底儿后，她已在一个蓝色的保温杯里装好白米粥，从容的带着我去海边了。
还没到海边，先闻到海浪的气味，继而就听到海浪的声音，那声音时强时弱，有风声呼啸有海浪奔涌。我扔下挖沙玩具，寻着声音欢笑奔跑，奶奶在身后捡着、追着、喊着，夕阳将我们的影子拉得好长好长。
我开始专注于建造浩大的沙滩城堡，筹划给城堡来条护城壕沟，每当挖好壕沟，海水就不请自来的冒了上来。扭头看向身侧的海，太阳还未落山，海浪一浪推着一浪，永不停息。奶奶告诉我，远处的海面很*静，快上岸时，海浪的冲击声变大了些。我观察起来，果然如此，远处的海，只望得见湛蓝，夕阳充当着调色板，描摹着大海起伏的轮廓，勾勒出一道道金边；近处的海浪冲得很急，卷起洁白的浪花，快乐地奔向岸边。
海风、浪花、晚霞，倾听着海浪的声音，我问奶奶：“是有人在唱歌吗？”“不是啊，那是海浪和风的声音啊！”我静静地聆听着，放下手中的小铲子，屏息凝神地感受大海深处演奏的华丽乐章。
天色渐暗，沙滩旁的木板路上路灯亮起，顺着沙滩一路晕染至海边。我们沿着原路返回，把大海留在身后，也留下一深一浅、一大一小两排足印。
海浪年复一年还在唱歌，浪花一朵一朵仍冲刷着沙滩。而今远离大海的我，仍能听到海浪的声音，看到时光深处伴着海浪欢笑、奔跑的童年……
什么的声音的作文6
今天-我走在回家的路上，忽然听到调阵物种的声智。
“沙一二沙一一沙一一”--没有声音，“谁只是谁了”我大声地喊道，“人吓人，会吓死人的!
然，仿佛有许多妖质鬼怪正 朝我走来。我刚抬脚，“沙一一沙--沙--三片寂静。
”，又是一阵声音传来。我毛骨悚于可是那个声音-直跟随着我，中间还夹杂着几声鸟鸣。我的脸上也感我十溜烟地向家奔去。
觉到除昨的凉意，好似手指轻轻抚摸我的脸颊。路边的阴影时而晃动着。我的。月亮时而躲进乌云里睡觉，却有小汗珠冒出来，心的身体不受控制地慧品发抖，说冷吧司销实，怎么也用不开腊博，腿也像灌了铅似的，里的小兔子也样样乱既。我的两只羊好像被點在神蕴步伐越来越重。科开门走进家里。还好，没有被妈妈发现我的小器张基。
由际出责在年上二我还是不由自王地回想起回家路上的声音，路漕里不丰由蹿出明天一早去一探究竟的念头。中第二天我一早起床，“全副武装”完毕，重新来到昨天回家的路上。机字的身上的横红色的大阳已经从关边既出来，费来刮非来，还是有些冷，我离了裹身上的外喜，继续往前走。踏上车辆渐渐地多起来，汽车的引掌声、喇叭声连续不断，城市的喧嚣忙碌起来。
路两边的大树也不知道什么时候已经挂满了缴绿的树叶，随风摇动动着身姿一小麻雀在树间飞来飞去，发出叽叽围行人的影响。作了留行人的品的有时站在核头，有时落在地面，四这,非端来，经毫不安用又一村。”
我照间明日了，哈帕大笑起来，真的是“山重水复疑无路，棉暗花明又一村。
什么的声音的作文7
校园之声，宛如寒冬过后树枝上的第一片新叶，耀眼的绿，使人感受到一种充满生命。朝气与活力的美，一股股暖流涌入心田。
--题记
“田家少闲月，五月人倍忙……”在我们的眼前便会出现一片金黄的土地，在炎炎烈日下，农民面朝黄土背朝天，正在辛苦的工作……噢，原来这是学生们在读古诗，在读诗中，去体会农民们的"辛苦生活以及当时朝廷的黑暗，欺压老百姓，百姓过着艰苦的生活，激励着我们要努力学习，去创造自己光辉的明天。
漫步在校园里，我们还可以听到各种各的声音。
我们可以听到“两直线*行，同位角相等;再同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，……”这是同学们在数学课上传出的悦耳声音。“数学使人周密”是对的，学数学，我们可以得到更多的知识，而且数学的严谨思路可以让我们说话办事都精准而严密，用我们学到的知识，去为国家做贡献，造福人民。
我们还能听到“--Howdoyoustudyforatst?--Bylistningtotaps……”英语对我们来说更为重要。在现在的社会形势中，英语已越来越重要了，而且也只有学好英语，将来才可能从事更多。更好的职业。而且，初中的英语最关键，也最基础，我们只有学好基础的东西，才可以更好的学习深入的东西，才可能成为出众的人才。
校园中也有这样的声音“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡……”有的班级在上音乐课。音乐，是我们民族的文化，从古代到现代，从戏曲到流行音乐。一直都充溢在我们的生活中，也给我们带来了乐趣。
……
校园中各种美妙的声音编织在一起，组成一首歌，这歌，充满生机与活力，朝气蓬勃。让我们大家一起唱“少年强，则国强”!
什么的声音的作文8
驻扎脚根旁的草蜢，一蹬脚就会越过好长一段距离；无数个时过境迁之后会发现自己离确定的那个砖头越来越远。无法细细地再去描绘童年的每一刻，无法再拥有那么多余的空闲去侧耳倾听时钟滴嗒作响。
时间，它对于每一个人都是公*的，一个人只有一辈子。但这同样的一辈子，不同的人又会做出不同的事，或伟大或*凡，或欢笑或悲泣。它的声音好轻，轻得那么容易让人遗忘，轻得那么让人不在乎，可是，它却无时无刻不在提醒我们。
还记得朱自清的“忽忽”吗？时间是慈爱的母亲却又是严酷的父亲。它随时打量你应该做什么了，却又毫不停留的离开。当自己已经白发苍苍的时候，才发现，原来一切都过去了……
高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被轻视而又最令人后悔的就是时间”。最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下跳动，是看着墙上的日历一页一页地撕毁去。其实一个人的一生只有三天：昨天、今天、明天。而我们的昨天，早已在不经意中过去了，我们的今天，也在不知不觉中正过去……
时间走过了一个个白天与黑夜，不因你的欢乐而停歇，更不因你的痛苦的停步。他一刀刀的雕刻着世间万物，他把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成森林，当然，他也使繁华之都衰败成废墟，使锃度的金属爬满绿锈，失去光泽。他创造了一个个“可能”与“不可能”，它的力量又是如此的强大。
光阴似箭，岁月如梭。不要把遗憾留在岁月的记事本上，不要在时间的最后时刻才来感慨时间的流逝。总之，好好的珍惜属于自己的时间。
什么的声音的作文9
每个人的家里会有许多声音，有的是喧闹声，是噪音；有的是歌声，是美丽动听的声音。有时候家里很安静，有时候家里很喧闹，我就来说说我们家的声音。
我的家里有许多声音。但他们都是由不同的人发出的不同的声音。我们刚回到家，本来*静的家就变得热火朝天，弟弟换完鞋就跑去玩他的小汽车了，发出了嘟嘟嘟的声音，还有小汽车摩擦地的声音，那是一种沙沙声。也不算是噪音吧。爸爸刚一换完鞋就去洗手，洗完手他就进了。进了厨房，开始烹饪。妈妈换完鞋，也进了厨房，也开始烧饭了。姐姐在她的房间，开始快速听课状态。老师也开始上网课，那声音足够快，我们都听不清。姐姐听课有时候是带着耳机的，有时候是打开快放的，那声音就像是不同的音乐一起放，听起来也不算很刺耳，也不算很糟杂。我换上鞋去卫生间洗手，洗完手机立刻冲进我的房间，开始写我的作业，我的房间只有笔动的沙沙声和翻书声音。
家里的声音就这样持续不断。直到一声“开饭了！”把这一切的声音都停止，变成了筷子动的声音，勺子洞的声音有端碗端盘子的声音，这就是锅碗瓢盆的声音吧！
当这一切结束后，家里就没有嘈杂的声音啦。爸妈不再烧饭，弟弟不再玩小汽车。姐姐不再听课，我也不再写作业，我们全家都进入一种看书的状态，只有翻书的声音和妈妈给弟弟讲故事的声音。这是家里最清净的时候，也是我最喜欢的时段，我可以惬意地享受读书的时间，不再被打扰了。那是一种我最喜欢的声音，我常常坐在阳台上享受这种声音。到了深夜，爸爸的鼾声越来越大，我们都已经熟睡了。
我很喜欢家里的声音，我喜欢翻书悉悉簌簌的声音，还有甜美的鼾声……
什么的声音的作文10
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人们经常独自处理日常工作，但他们经常忽略不引人注目的事情。听着细雨和最美的声音。
我喜欢凝望天空，倾听春夜细雨的声音。细细的雨滴轻轻落入土壤，在空中划出美丽的银色弧线。闭上眼睛听着！静静地感受那安静的雨，这是忙于琐事的人听不到的。当你清空了沉积在心里的尘埃，享受沙沙声。叮咚声溢满你的耳朵。一个清脆、清晰的声音进入你的内心。那是大自然真实纯净的声音，震动你的思想，洗涤你的心灵。没有噪音，没有琐事，没有交谈，没有手，只是听。直到心里觉得轻松，身体的每一寸都觉得舒服。再想想身边的事！同学之间的一点不快，和家人相处时的一点问题，都以深沉*和的动作散落到天空。
再听一遍，享受那细细的，针一样的雨从天而降，打在地上，感觉空寂而遥远。思想放得越高，走得越远。进入一个精致的世界，日常生活中的问题不再困扰你，而是突然感受到一种淡淡的磅礴之美。站在人生的巅峰，鸟瞰人生，是思想的升华。
再听，雨水落入积水，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息传遍你的耳朵，你的大脑，你的心灵。考虑现实生活，你会更了解自己，更好的制定自己的短期目标，更好的考虑自己生活的长远方向，更好的处理与他人的关系，思考这一切。
再听，雨声变得细而活泼。呼吸变得轻松，全身很轻，随着雨欢快的节奏跳跃。
当你慢慢清醒过来，睁开眼睛，眼前的风景变得格外明亮。你是一个全新的自己。
晚上听细雨，听最美的声音。这是对生活的反思，是对生活的理解。听，仔细听，仔细欣赏，细雨的声音。
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什么的声音的作文10篇（扩展1）
——什么的声音作文10篇
什么的声音作文1
我听见一阵和谐美妙的声音，那是谁的声音呢？哦，原来是秋天的声音。
树叶与秋天约好了，当秋姑娘来临的那一刻，树叶们就用自己的身体为大地织一条金黄的、柔软的地毯。我听到了树叶们用自己身体编织地毯的声音，同时，也听到了秋姑娘那爽朗的笑声。
小草与秋天约好了，在秋姑娘还没来临时就已经给大地妈妈织围巾了。她们给打的织的围巾也是金黄色的，与地毯是一个颜色的，因为大地妈妈喜欢穿套装。秋姑娘见草儿们那么懂事，露出了两颗洁白的“门牙”。
果树与秋天约好了，在秋天时结出丰硕的果子。秋姑娘踮起脚尖轻轻地走进了果园：柿子树上挂满了“红灯笼”；苹果树上的娃娃脸你推我挤，开心地笑着；橘子们换上了她们收藏已久的金裙子，俏头俏脑地望着什么。我想：她们应该在寻找着秋姑娘吧！秋姑娘看到眼前这番景象，又笑了。
秋姑娘来到花园中看菊花。菊花们听说秋姑娘要来了，就赶紧在已经开放的花朵上又化了化妆，她们要让秋姑娘看到她们最美的一面吧，这也是她们与秋姑娘的约定。秋姑娘来了，菊花们秩序井然地站在自己的岗位上，组成了一幅美丽的“十字绣”，边上还镶嵌了漂亮的图案。秋姑娘又一次开心的笑了。
田野和松树为什么是绿色的呢？这可是秋姑娘精心为大地妈妈设计的装饰。如果大地妈妈一身全是金黄色的，那就不好看了，秋为此哼出了一首甜美的歌。
秋，我听见了你的声音。你的笑声真甜美，你给大地妈妈的衣服真漂亮，你的心真细，你的心灵真美，你的歌声传的好远，好远……
什么的声音作文2
沉醉于卷册笔墨之间，淡淡书香伴于左右。沉思正凝望着的伟大诗篇，忽觉在这字里行间，诗意正缓缓流出，流露着诗人的肺腑之言，萦绕在耳边，久久不绝
听，诗的声音，是对亲人的思念。长安一片月，万户捣衣声。”静谧的夜，笼罩在长城上，也笼罩在思念远征之人的人心上。李白独自一人，伴着淡淡月影走在长安城中，这看似轻快的面容却无比的凝重。这美好的夜晚，这皎洁的月光下，有多少人在辗转反侧，想念远方征人！李白发出了一声悠长的叹息
听，诗的声音，是对家国的热爱。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”身为一名女子，木兰的这一声宣言，不知包含了多少勇气对家的担当，对国的忠心，诞生了这名伟大的将士。穿上战袍，跨上战马，冲进战场，杀入敌军，木兰用行动证实，报国不分男女。安能辨我是雄雌？”木兰呐喊出的是家国情怀的最美表达
听，诗的声音，是对命运的旷达。人知太守乐，而不知太守之乐其乐也。”不能支配命运的欧阳修，像许多同命之人一样，罢去官职他们大多都已失去了生的希望，抑郁不堪。但欧阳修没有：滁州山间的小道上，他在与百姓欢声笑语，亭中的桌椅上，还留着欧阳修宴会的痕迹。他在人生低谷，却还没忘百姓的快乐。欧阳修那发自内心的开怀大笑，是与民同乐的体现，也是人生旷达的写照。
诗的声音，或许没有人能听到，但真正诗的声音，并不是用耳朵听的，而是用心灵去感受，去体会的。诗人把独到的见解与体会写成诗篇，正是要把自己内心深处的声音倾诉出来，而我们，正是这些声音的倾听者慢慢合上卷册，感觉心灵已被净化。一种轻盈之感油然而生或许，他们内心深处的声音，我已经听”到了吧？
听，诗的声音，那是绝无仅有、沁人心脾的天籁。
什么的声音作文3
听到春风吹拂的声音，我就知道春天的来了；听到池塘里青蛙的声音，我就知道夏天来了；听到落叶的声音，我就知道丰收的时节到了；听到雪花飘飘的声音，我就知道洁白的冬来了。听到奶奶的声音，我就知道深爱自己的人来了。
从小，都是奶奶关心我照顾我，她无时无刻都爱着我，我也无时无刻充满了对爱的感激。
在我上小学的时候，早上起来，一束温暖的阳光照映进来。即将上学的时候，每天奶奶都会对我唠叨一会儿。我也总是迅速地回答一句：“嗯”或者是“知道了”来让她*息。后来我长大了，我知道了奶奶的话不是无用的唠叨，而是一种对我这个儿孙无私的爱。
我下决心一定要报答奶奶。奶奶每天早上都会给我做好香喷喷的饭菜。我一边感激地享受着这充满爱的美餐，一边听奶奶说个不停：“红领巾有没有戴啊？早饭吃没吃好啊？作业有没有写完啊？……”
这一类的话语，每天都会被奶奶循环使用，我都可以倒背如流。年少的我，有时也不懂事的萌发一种烦躁的情绪。不知是哪一天，我终于忍不住了，义愤填膺地向奶奶说：“奶奶，请你不要再唠叨了！”然后背起书包就跑向了学校。一连几天过去，奶奶果然不再多说话了。而是默默地用行动帮我做好一切。这倒有些让我不适应，心头怪怪的。
直到那一天，早上没有奶奶的唠叨，仿佛*静了许多。我坦然的走向了学校。可是就在这一天，我偏偏忘记了带红领巾，连写作业的笔记本也没带。这时，天空又不合时宜地下起了雨。我忏悔不已，还有十分钟老师就来啦！这可怎么办好？我急得像热锅上的蚂蚁，束手无措。突然，我在雨中看到了奶奶的身影！是奶奶！她浑身湿漉漉地来到班级，手里还拿着红领巾和笔记本。此时，她的爱又依然如故：“没有被老师批评吧？没有被雨淋到吧？……”这是她特有的爱的声音！我听着，心里暖暖的。那不是奶奶惯有的唠叨，而是奶奶充满爱的声音！
我对自己曾经的行为后悔不已。以后，我一定会更用心地去聆听奶奶爱的声音。
奶奶，您对我无私的爱，我一定会珍惜。将来回报您更多的幸福。
什么的声音作文4
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之声；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……但在我心里，有一种声音挥之不去，它是永恒的美丽——秋叶飘落的声音。
深秋，金色从大地四处蔓延，麦浪交织，稻香飘扬。我懒懒地倚在院子中的桂花树树干上，眯起眼看鸟雀啄食地上的谷粒。忽然，一片落叶娇小的身影倏地映入我的眼帘，迫不及防地赶走了我眼中的鸟雀。我看着它像一只金色的蝴蝶香消玉殒般优雅地落下，以与大地发出最后的“沙——”的一声结束了短暂的生命。这幅画面至今弥留于脑海。
落叶，你娓娓向我诉说你短暂的生命，到消亡，都那么富有意义。
你的孩提时代始于春天。春风带来了鸟语花香，也带了你新生的希望。随着春雨的滋润，你嫩黄的叶儿舒展了，渐渐变为希望之绿，油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像缀上了许多祖母绿，赏心悦目。
无奈大好春光太匆匆，火燥的夏天就这么悄无声息地代替春，就像你茁壮的成长让孩提时代被你逐渐加深的颜色淡化。墨绿的叶子几乎有婴儿手掌般大，这时你懂得了责任，于是在那烈日炎炎骄阳似火的夏日里多了个为人遮阴的身影。
盛暑一过，金秋将临。你终于衰老下来，明白自己已时日不多，更要努力做些什么了。于是当满树金桂飘香十里时，花下有你衬托的身影。你一生都在当一个配角，但你还是不辞辛劳，一辈子干好这个“配角”。
现在，你舍不得枝干却又力不从心地落下，就算是这么落下了，都还在继续奉献。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你融入泥土，为下一个春天的新生儿打基础。诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，你却鞠躬尽瘁，至死不息！
“沙沙——”更多的叶子飘落下来了，我聆听着这曲交响乐，我知道每片叶子里都有一个灵魂，一个默默奉献的伟大的灵魂！
什么的声音作文5
大地已经沉睡了，窗外的微风透过窗的缝隙微微地吹到了我的脸上，我仰头看着天空的弯月，没有一丝困意，想起了前几日的山东之旅。呜---呜---哐当当---哐当当---，仿佛又听到了熟悉的声音。
几个月前，我在山东乘坐了期盼已久的7053次列车。一上车我就看见了列车长赵新华。她坐在旅客之中，一边卖票，一边跟旅客们聊天。后来我找到她，她一听我是专门来坐这趟列车的，高兴的不得了，不由的和我攀谈起来。她说自己16岁就来到了铁路部门，一干就好几十年，现在已经55岁了。当时7053次列车速度很慢，均速不到30。就是这样一列像慢牛的火车，居然是山里人长途出行的唯一方式。直到现在，列车还保持着亏本运营。每年济南铁路局要投入30万来补贴这列火车。我问她为什么，她说：为了方便山里的人们，我们的票价一直没涨，在当时可以叫‘铁路公交’，到现在*均一站也不到一块钱。我不由惊愕了，亏本运营来保障山民出行，这不就是以民为本的善行吗？
旅客们，列车运行前方是莱芜东站，有在莱芜东站下车的乘客，请您做好下车准备。”
莱芜东是大站，很多驴友上了车，赵新华说，多亏有了他们，列车又恢复了以前的热闹。她告诉我很多驴友都乘坐这列车去旅行，他们一下车看见站外面的卖的野鸡呀，山货呀，都挪不动腿，一定要买点儿回去，山里的人们也不用跑老远去卖货啦。我们的列车被他们叫做驴友专利”。
旅客们，列车运行前方是西桐古站。有在西桐古站下车的乘客，请您做好准备。”
西桐古站外有两棵松树，这是刚建站时种下的，她一边说，一边把一张老照片拿出来。上面有个十六七岁的小姑娘在挖树坑，她说：照片上的小姑娘就是当年的我，现在已经变成黄脸婆啦，哈哈”我问赵大姐：您把一生最美好的青春给了铁路，亏吗？”不亏！我很高兴嘛”她的回答几乎没有一丝迟疑。我见证了这列火车从把人带出山，到把人带进山。这列绿皮慢车现在却成了山里人致富的快车。”
是的，从铁路公交”到驴友专列”，再到致富快车”，这列*均速度不到30的绿皮火车，见证了太多。它能告诉我们的不只是时代的变化，还有未来发展的无限潜能。
什么的声音作文6
在这个世界上，声音是无处不在的。万物皆用自己独特的声音丰富着世界，清脆的、婉转的，是鸟儿的声音；沙沙的、凄清的，是枯木的声音；还有那悠悠的、回荡着的，是历史的声音。
*的历史源远流长，文物古迹数不胜数。博物馆它不仅存放着文物，更承载着历史，有太多文物静静地等候在展柜里，等待人们去揭开它们的面纱。走进甘肃省博物馆，我被一尊青铜像深深吸引住了。那是一尊青铜马，仅有手掌般大，雕刻却十分精细。马伸长脖子嘶鸣着，头微微偏向一侧，三足腾空，只一只脚踏在一只飞燕背上，正所谓马踏飞燕”，身轻如燕，步伐矫健。铜塑身上一处处斑驳证明了它年代的久远，我上下打量着马儿，刹时，一道强光闪过，我耳边响起了沙哑的马鸣和强健的马蹄声，那是战马的嘶吼，历史的叹息。
那匹马儿褪去了青铜外衣，换上战甲，它摆动着银白的鬃毛，转身离去，我连忙跟上前。马儿停在一位身披战袍，头顶红冠的将军身旁，花白的须发，深邃的眼光，满额皱纹里藏着他内心的苦闷。他是一位久经沙场的老将，驰骋多年在边疆，却始终未能把家还。远处，战鼓敲响，敌人高举长枪咆哮着，他握紧了手中的长枪，眉头又皱了几分，跟随他多年的马儿急躁不安的踏着马蹄。老将军翻身上马，此时，他的目光里已没有惆怅，更没有畏惧，他深知自己的使命。他要骑在战马上，用手中的武器，保卫亲人、保卫国家。马儿仿佛理解了主人此时的心境，仰起脖颈长啸一声，便带着主人冲向前线，身后大军紧紧跟随，一时间，厮杀声四起。可我耳边却响起悠悠的笛声，我知道，那时思乡人的无奈，是历史在为他们悲吟。我向战场望去，那匹马儿踏着轻快矫健的步子，同那位老将军一并没入了飞扬的尘土中，就这样一点点，一点点消失在我的视野里。
回到现实，展柜中的马儿仍嘶鸣着，那段历史为它叹息着。走出博物馆，沙尘被一阵突如其来的狂风吹得到处飞扬，那位将军消失在战场，但是历史却不会就这样被黄沙埋没。恍惚间，我又听到马蹄声、战鼓声，听到悲凉的笛声，那是历史的声音，从远古悠悠传来
什么的声音作文7
来无影，去无踪，没有形式，并无姿态——这就是风。
暮秋。
第一场霜已降，又在黎明化为晶莹剔透的水珠闪光。从作业中放眼抬头，窗外，草已枯黄，树已凋零。苍穹的灰暗又染着丝毫湛蓝，落叶为地面梳上新妆。
我甩甩笔，盯着远方的山峦。一种念想在脑中滋长，开花——不如放下笔，去这秋末的效外走走？
踏上田地，泥土散发出一股陈年的暗香。放下包袱，扔下烦恼，走哇，笑呀，奔跑在林荫道上。落叶在脚下作响，沙沙和鸣，似一声声小令。
忽地，斜眼一瞥，一只只黄叶，在飞舞。
起风了。
我停下，看着风，舞动落叶，掠过树干。我看不见风，闭上双眼，用身体，用四肢，用心，感触它。
这阵秋风是跳跃的，风声呼啸，孩童般笑着，尽兴尽致，在树枝间穿过，在天空上回响。那风声清脆，反弹在落叶间，折射进枯草中，随性自然，不是刻板僵硬，而是狂野质朴，一声声，是风的声音。
睁开眼睛，看不见风的样子，但落叶四舞就是风之所踪。
其实像风一样潇洒自如也挺好的，不受制约，自由自在，无拘无束。不像被作业束缚的我们，只能在句句念叨中奋笔疾书。如果我随风，无形无质，在不经意中，飞翔向乐不为呢？
这就是风的声音，也许也是难得享受一下：自由时光的我的感叹。我与风奔跑。
重新回到家，看落日残霞。耳畔又响过风声，与落叶飞舞……
什么的声音作文8
秋季是一个生命的落幕，落叶知秋的旅程。城市的秋季被整个秋风席卷着，片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞，时而与树枝共舞，时而嬉闹他人，时而与野草共生，时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市，好一个秋华枫叶图。我日渐地闭上了眼睛，倾听它的声音……
或许秋季到来，骄阳似火的夏日带走了往日的活力，我又多了几份多愁善感，一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着，压得我喘不过气，在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路，一片片枫叶似顽皮的孩子一般在我的脚边发出清脆的笑声。习习凉风吹来带走了我烦心的琐事，风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着，原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前，只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋天的那束阳光，拨开街上的层层树叶，虫儿也在激励着下一个生命。静下心来，我越发地感受秋那含蓄而典雅的乐章，仿佛那叶儿正期望着下一个生命的到来，那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命，那自然也在无穷变化着，我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻，我茅塞顿开：秋季既是生命的章程，也是期望的起点。
不久，冬季也悄悄跟进。南方的冬季没鹅毛大雪的散开，但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞，淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来，静静地听雨落下的声音，闭着双眼幻想它不会停，冬季的雨冲走了秋季的印迹，封存了秋季的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市，我在雨中静静倾听着雨水向我诉说，寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时，我不再将冬季淡淡地理解着冰天雪地，寒风刺骨，而我心目中的冬季——是生命的封冻，是春暖花开的沉淀，是生命的沉睡。
大家同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋，自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里，是大家心中的那一片自然依然未变。伴随年龄的增长，大家用心去感悟了一个又一个道理，倾听着一种又一种奇妙的声音，那时风儿的歌唱，鸟儿的欢唱，叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊！自然有千百种声音，但他们都让我了解了生命的意义。
什么的声音作文9
时隔多年，这些年里光阴似像日月如梭，那沉淀的光中的万千世界，车水马龙都埋没无迹，可唯独那小村的声音萦绕耳畔，久不停息。
那是六年前的时候，我坐着车，来到了小村。这是我有记忆以来第一次来到小村。对于幼小的我来说，这里是无比新奇的，没有高楼楼大厦，只有矮小低*的小屋；没有汽车尾气乱飞，只有清风过面带来花香；没有排列整齐的绿植，只有无知名的野花四处开放，如同一幅幽寂山村图，我蹦蹦跳跳地走进这个村子，两个马尾飞来飞去，小小的裙摆四周荡漾，在这*静的山村中，投下一片涟漪。
奶奶！稚嫩的童声响起，在家门口的老人连忙转过头来，用着那慈爱面眼神看着小女孩拉住地的手，洗干净手，给她吃了许多吃食。到了晚上，小女孩在床上问奶奶，奶奶，在村子里有化么好玩的吗？有啊！明天奶奶带你听小村的声音。好！一定要记得噢！
我在得知可以听小村的声音时，一晚上睡得可好了，第二天一早，我就早早起来，穿上我喜爱的裙子。一脸兴奋地望着奶奶，奶奶看着我这样，笑了半天，她带我来到了草地上，指着公鸡说："瞧，这就是小村清早的声音，它正在叫人们起床呢！奶奶，为什么要叫人们起床啊！我不解地问道。那是因为人们要早起劳动了啊！奶奶回答道。她又指着树间蝉鸣对我说，这便是小村在给劳动的人伴奏呢！哇！真的吗？好神奇啊！我瞪大眼睛，张大了嘴巴，连那马尾似乎都感受到了我的吃惊。我不再调皮的跳来跳去了，我竖起耳朵用心感受着小村的声音，我听到小鸟鸣叫，我听见炉灶吱吱响，我听见鱼儿吐泡泡，宛若一场交响乐在我的心头演奏。这宛若一场交响乐在我的心头演奏，这令我深深爱上了这里，于是我和奶奶走到草地，走到河边，走到田地，我们的足迹遍布了整个小村。
后来，我要离开小城了，望着奶奶单薄的背影，我回过头大声的对她说：奶奶下次我们再一起听小村的声音。奶奶在听到这一句话后，便用她最大的声音说道：奶奶等你！便再也无声了。
快起来啦！还睡！梦回小村，睁眼却不复存在，我拿起手机拨下了奶奶的电话说：喂，奶奶是我啊！今天小村的声音也很好听啊苍老的声音传来，我却泪流满面，那段时光仿佛又回到了我的身边。
小村的声音在我的心中再次响起，这是我与奶奶的牵挂，如同那风筝的线，牢牢牵住我的心灵。
什么的声音作文10
粥店里每天人们来来往往，在那氤氲着的热气和一声声清脆的投币声中还藏着这么一个故事，与粥一起，温暖我的心田。
老家门口的巷子里有一家粥店，小铺子不大，却收拾得干干净净，每天早晨我总爱到那去买一碗粥。口袋里揣好硬币，随队伍排到投币箱前，将早准备好的一枚硬币投入。只听叮的一声脆响，老板便会将一碗热气腾腾的粥，笑意盈盈的递给你。舀一碗红糖，丝滑的粥拌着红糖，丝丝甜意，流入五脏六腑，温暖身心。那美味的粥，老板的笑容和清脆的投币声，总能给我带来一天的好心情。
小店人不多，来来去去也都是那几个熟客，所以当那小男孩一位新的客人来到排队的队伍里时，我才会不由得注意到他，他的穿着打扮也十分引人注目，他的毛外套洗得发旧，甚至打了几个补丁，裤子也宽大的不合常理，一头乱糟糟的头发总有些许油腻，他和这个温暖干净的小店比起来，实在是太格格不入了。而且他的举动也很令人奇怪，他总是等老板给了粥才投币，拿了之后快速离开，从不在店里稍作停留或心生疑惑，难道他怕老板不给粥吗？只是老板似乎毫不注意，仍然温暖的笑着。
寒假一个早晨，空气中吹着寒冷的风，扑打着我的脸，去粥店喝碗粥吧，我这样想着走到了酒店门口，真是无巧不成书，我恰好排在了那个小男孩的身后，我暗暗雀跃着，想着如何解开他的奇怪行动之谜。叮当叮当随着一声声清脆的投币响声，前方队伍不知不觉间渐渐缩短，终于排到我们了，我不着痕迹的仔细瞧着他的举动，他仍跟以前一样拿粥、投币，快速离开，咦？刚刚的投币声怎么这么微弱？一个念头在我脑海里迅速成形，如后发现宝藏一般，我激动的高声喊了出来，老板他只投了一角钱，没投一元！身边人朝我投来惊异的目光，一时间我竟不知是该窘迫还是洋洋自得自己发现了秘密，只是令我没想到的是，老板居然笑了，他开口声音那么充满善意：我当然知道了，而这一元钱对我来说不算什么，却能温暖她一上午，那么我何必纠结那一角呢，这一席话让我愣在了原地，温暖温暖，这个词其实也就那么简单，不是吗？多点善举，让这世界多些温暖，多一些爱吧。
我相信现在那个小男孩也一定和他人一样，昂首挺胸排在队伍里，倾听着清脆的硬币声，幸福地、大大方方地投出一枚一元硬币，等待硬币落入箱底，发出悦耳的声音。
什么的声音的作文10篇（扩展2）
——什么的声音作文10篇
什么的声音作文1
你可以听见楼上楼下的脚步声。
柜子吱啦一声拉开的声音，令人怀疑那是个笨重的老古董，一墙之隔的可以听见电话铃声，很微弱的，让你想起小时候用的电话手表的铃声，你是班上第一个戴上的，却也是第一个摘下的。落了灰的挤在杂物间，却像旧手机，总存着舍不得扔。
你觉得好像听见了机器嗡嗡作响的细小声，但那是寂静时耳廓的轰鸣。楼道里有人上来了，咳嗽了两声，没有关门的沉重巨响。那细碎的脚步莫名地消失了，好像从未唤起那盏声控的廊灯。那澄黄色的灯光，此时却由小窗幽幽地照进来。
窗帘透着阳台上事物绰绰的影子，晾晒的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一个模糊的，长长垂挂下来的藤蔓，叶子蜷曲着，是白色幕布上清晰的影子。那只老旧的电话手表，靠在塑料娃娃的脚边，沉默着，在黑暗里看不清娃娃的嘴角，那是一团影子，空洞的凝视着的目光。
清晨的时候，有鸟叫声，有猛然一声的巨响，像是一块薄铁板轰然倒塌了，又有人上前把它扶起来，就有了一片“哗啦”的声响。窗帘透亮了，屋里光线多了些，不再是令人窒息的浓墨似的黑暗。
在阳台上看不见月亮，这里向来看不见月亮。
窗户拉开到最大，屋外的空气不是浓稠的，清新的使人想飞扑过去拥抱他，下面有新化的雪吗？月亮映在水里。
月亮在下面。
你听见有人在房间里跺步的声音了，令人厌恶的鞋底拖沓的声音，好像有人捧着手机机械似的在往返的走着。
暮色像一把刀，把声音剖开了……只有寂静。
什么的声音作文2
是谁？是谁在我耳边呼唤？那么急切，又那么轻柔？不禁把我的回忆放回到几年前。
那一年，你7岁，我5岁。我们同在一个班级。开学了，老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯，怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果，她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来，我，我，我……”眼泪已有些止不住流下。这时，“唉呦”你叫了一声，“老师，我肚子疼，我要让她陪着我一块去。”说完，将手指指向我，眼皮向我调皮地眨一眨。后来，出去之后，才知道你是故意的。从此，我们便成了无话不谈的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快乐的时光，你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊，把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完，把一片草吃下去了，还说苦苦的。我看见你吃后，我也吃了。却感觉它甜甜的，于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。
那一年，你叫我“小疯子”，我叫你“小骗子”。
时光过得好快啊！转眼间，我们已分别三年。三年里，结识了许多朋友，却没有能让我敞开心扉说说心里话的；三年里，尝了多少次“幸运草”，却没一次是甜甜的；三年里，回忆了我们所有的傻事，却没有一次看到你的笑容。怀念你的骗人伎俩，怀念我的信以为然，更怀念我们的童趣纯真。你说好我们会相见的，可是，我在这儿，你在哪儿？难道你真得不会在乎我们的友谊吗？还是，你已将我们的小城故事丢得一干二净？
每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里，可是睁开朦胧双眼，却发现你已经含笑而去。不知何时，一滴眼泪悄然划过。
什么的声音作文3
黄昏的海边静，暖，黄。
炎热天气，将天气将空气热得直跳脚，颤抖着。窗外，鸣蝉声不断，聒噪。太阳挂在西边的山头上，我们出发，去海的边缘。
漫步在沙滩上，身后留下一串脚印。向远处眺望，夕阳浮在海面上，浮动着金光，我听见了他对大海深情地呼喊，我听见了他雄厚的声音。夕阳，把大海渲染成一片金光。落日西沉，暮色四合，金光在浮动。
海声浪浪，如歌如舞。
“呼——唰——”它沉重而又雄厚的声音，仿佛是朦胧的月光和玫瑰的朦胧。又好像让我看见了茉莉花瓣漂浮在湖而上，一阵微风无意吹过，水波粼粼，泛着一圈又一圈的水纹。花瓣随着水动而动，我看见了他的寂静，就像海海声一样。走向寂静，捧起一手的水，又放下，“滴答——”它微小而轻快的声音，仿佛是暖光下的向日葵和曼陀罗的鲜艳。
海鸥飞翔，海天一色。
“刷刷——”海鸥扑闪着它的翅膀，上上下下，轻快又迅疾。它贴近水面，爪子略过水面，发出“哔——”的声音，敏锐而又轻巧。这声音，散发着来自捕食者的威严和它的凝视。爪子收起，向高处飞去，我看见它的爪车上带着一只还在挣扎的鱼，“啦啦——”仿佛是花的枯萎和叶子的飘落，这是一个生命的坠落，我听见了陨落。
游人玩乐，如鱼穿行。“哈哈——”这是小孩子堆沙堡快乐的声音，仿佛是芭蕾舞者优美的身姿和舞资。“嗒——”我听见了游人走在沙子上时，沙子落下的声音，仿佛是黑暗中的弱光。
我还听见……
夕阳咬破了天空的嘴唇，将那一抹血迹留于天迹。我静静地听，默默地感受着——我听到了大自然的乐趣，听见了海边的灵魂。
什么的声音作文4
寂静的日子里总听不到活力的声音，但当我们开始为了理想而拼搏的时候，仔细聆听，一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。
伴随冬天一起来到的，是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体，我迫不及待地想为这个班级做些什么，最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是，因为寒冷而总是“人烟稀少”的操场，成为了我们经常“光顾”的地方。
听，下课铃又打响了……我们备好长绳，启动计时器，争分夺秒地练习起来。一下，两下……计时器毫不留情地响起，我们所跳的次数还远远不够，只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上，像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音，信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录，也一定有打破的那一天。
于是，操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音，每一下都敲击着我们的心，也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音，急促而略显困难的呼吸声可以被忘却，在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习，仍启用计时器，尝试着配合更加默契、速度再加以提升，在彼此相互扶持中提高合作能力，使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念，而此时，信念正在绽出花苞。
正式比赛终于开始了。赛场上，跳绳落地的声音仍陪伴着我们，这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩，也坚信这已是最好的回馈。此时，信念也已开花结果。
没错，跳绳落地的声音，代表了永不放弃的信念，相信它会长成果实吧，因为绳儿落地声，正不肯停歇地响起。
什么的声音作文5
“要……不要给你整个气球？”
声音中尽是股泥土渣味儿，很嘶哑，似乎让人光是听一听就能呛出来。
当天边最后的一丝微红将要侵入到天边无尽的蓝黑色时，路的另一头有孩子抓
气球跑过。那孩子的嬉笑声，气球被空气扑打声和天空中的余微交响在一块。不等我答应，眼前这穿着已就褪色的衫，裤子上满是脏灰还趿拉着拖鞋的男人就迈开了步子，朝那明显是骗小孩的，登记电话领气球的人走去。他那破旧的拖鞋与地面摩擦而发出的啪嗒声在街上回响。我用脚把路边一粒小石子踢开，“我爸究竟要干什么？”
不等我把石子踢完，他已经抓着一只气球走回来了。仍然是那种碎碎的渣土声。一点点从他口中落下飘散开来。晚上的风有一些冷，气球被塞到我手。我听见有风声呼呼地刮过。把气球从左右拨去，我抓着绳子，不让气球飞走。马上，我就要十五岁生日了，他竟然还拿这种把戏来逗我，而且，这跟他前几天在家里大发雷霆，乱砸东西的样子完全不同。
“再不学习信不信我把你书都烧了！”一阵尖锐的话似蛮牛，向我猛烈撞来，把正在玩手机的我撞了个措手不及，一阵阵尖锐的怒吼像猛烈的闪电轰鸣，拼命地打击着玻璃。我默默地看着他怒吼着，任凭浑身像洪水般涌汹涌而来。“砰”什么东西发出剧烈的爆裂声，眼前的男人把什么东西胡乱砸在地下，他的话也像打碎的玻璃一般，冲击在地面上，碎了满地。“砰”房门被猛烈关上，我仿佛听到一阵气球被扎爆的声音，在我心里呼呼的喷出气体。
这个男人常年不回家，只在外面打工，都不管妻儿，但他仍希望我好，能实现自己的梦想，像气球一样高飞，我想着。
他以这样的方式爱我。我放开了手中的气球，听它渐渐飞向空中，和空中的暗蓝交织在一块，即使有风声拍打。我相信，那气球也能*稳地飞得更高。
什么的声音作文6
废话，算声音吧？可是有人说废话没用，是真的吗？废话到底是不是没用的噪音？
我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。
上小学第一天，我妈放学接我回家。走在路上，我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢，就把这一天学的东西都跟她说了。说完了，她还问，还有呢？还有呢？我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说：“老师的衣服挺好看的。”“还有呢？”“我见到……一个男生，……挺帅的。”她笑了，就此打开了我的话匣子。
我什么事都爱跟我妈说。晚饭时，往往是饭吃完，我爸先退席，我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后，我爸就会说：“别竟跟孩子扯废话！”跟着我妈就会立马反驳他：“什么叫废话！我这叫沟通！沟通！你知道吗！”
不过，我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭，到同学的八卦；从发生的趣事，到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题，但是，正是因为我和我妈的“聊废话“，使我们的心很近。而爸爸，总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。
初中住宿了，跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话，不是时间紧，要抓紧洗漱，就是还没扯两句，后面的人就急着开始催了。没时间，说不起废话了。
期中考试前因为学习忙，有一次都快熄灯了，我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了，我妈睡下了，是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现，跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后，我就说，我要熄灯了，挂了。
令我惊讶的是，爸爸说：“别急，还有6分钟呢，再说一会！还有呢？……”我心中一动，还有吗？没有了！我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道，我跟他还有什么可说的呢？
“没有了！”
“最近考试累不累，睡的怎么样……宿舍的床硬不硬？……”他没有要挂的意思。我说：“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静，我不知道该说什么，就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了：“诶，对了。闺女，你在学校吃的怎么样？”我不耐烦了，就没有吱声。电话里没了声响，几秒钟后，我听到电话那头传来了声响，好像是爸爸的嗓子有点发紧，他大声地咳嗽了一下，清了清嗓子，又重复问了一遍：“你吃的怎么样？”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了！我最近一直坚持戒酒！你猜怎么着？我还真戒成了！……”他开始不等我回答，对着话筒一个人说了起来……那天，他一下跟我说了这么多话，差不多全是没用的废话，可我却不忍心挂断他的电话，算是给了他鼓励。
挂了电话以后，我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话，大多时候确实没什么用，但是听着家人说的废话，确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话，这样我的家就会更加温暖。不是吗？
什么的声音作文7
课堂上出现了与这时候极不相称的嘈杂。私语声时不时地钻进耳廓，笑闹声一阵高过一阵地抛起。有人挥舞着双臂，有人踢动着双腿，眼前的眼花缭乱似是银蛇出洞，群龙飞舞。一大片一大片汇集的声音和一大团一大团缠绕的动作撞击在一起，交织成满眼灰蒙蒙的雾气，堵得人张不开嘴。
老师的声音在这样的“一片汪洋”中，可怜的像指尖上沾的一滴水，没声儿没影儿地就深深掉进去了。她拍着桌面，艰难地忍着咳嗽，几乎是笑着挤出一句：“你们再忍忍，还有十五分钟就下课了。”
彼时，她正走过我身边，一声低微的叹息却是刺穿了我的耳膜。
倾听她叹息的声音，我突然间明白了她。
一位教师，教了三十年的书，把讲台当做心中的圣地，把语文当作她最重要的理想和追求。她曾这样说过：“谁要是侮辱了语文，我就侮辱他！”“听骂的，造化了人生！”
而此刻，在一群无知的人前，她束手无策。此刻，她只有将所有的怒其不争和一腔愁怨化作那一声叹息。
一直以来她想要教的，是一群能把脊梁挺得直直的，把身子摆得正正的心系天下国家的大写的人，而并非幼稚无知如我们似的魔鬼。
倾听她叹息的声音，那是她无声的批判，更是她对我们的可怜和同情。
蓦然间，下课的铃声响起。
一群白色涌出门框，那对饭食的热切，显得那灰色的门框都很消瘦了。像冲垮小桥的洪水，像砸破云团的暴雨，如岩浆迸射，似地动山摇。他们一团团一簇簇地旋着、转着、跳着、跃着，迫切地争着抢着那餐盘里只能一时果腹的食物，将自己对饭食的欲望和贪婪在霎那间宣泄在窄窄的走廊上。
只有我看见，老师连个睥睨的眼神都没留下，拿起书本，也逃出了教室。她走得飞快，影子都险些没追上她的脚步。而教室里，只留下了那个握着卷子的人，僵僵地把手放下，暗自抱怨自己的速度太慢。
用心倾听她叹息的声音，我想我们得换副面貌，再支起一架铜铁的风骨，做个顶天立地、心怀天下的人。
什么的声音作文8
有时候，幸福是母亲一句常有的唠叨;有时候，幸福是朋友间亲切的问候;有时候，幸福是大千世界中陌生人一句幸福的呼喊……然而，你可曾真正用心聆听过，幸福的声音?
听到了吗?早晨，妈妈在厨房忙活煮面的声音，是幸福的声音。当我起床后，总能看到妈妈在厨房忙活的身影，我爱听那声音：“笃笃笃”妈妈正在切那粉红肉片;“咝”面条放进锅中，冒着泡儿鱼似的翻滚;“哗——”切好的小白菜被告放进油锅的一瞬间，爆出刺耳的声响;“咚咚咚”，哦，是妈妈在飞速打着鸡蛋……“哇!”我每天都会对鸡蛋牛肉面感叹一声，然后狼吞虎咽地享用这人间美味……“慢慢吃，不着急!”妈妈在一旁笑着，温柔地对我说，同时递给我一张餐巾纸。“真好吃!”我一边将一大块蛋黄塞入嘴中，一边由衷地赞美着……聆听幸福的声音，它是温暖如春的来自家人的爱。
听到了吗?朋友对我的关心，是幸福的声音。“好久不见啦!”闺蜜一见到我，就热情地冲了上来，给了我一个大大的“熊抱”。“哎哟，想你啦!!”我咯咯笑着，心里暖暖的。“诶，话说你最近是不是学习太辛苦了，黑眼圈都加重喽，这么想做熊猫哈!”“可不是嘛，你也瘦了好多……”“喏，这个，送给你哦!”她说着从包里拿出一个冰激凌，“还没化，知道你喜欢巧克力味的，快吃吧!”她把冰激凌塞到我手里。我打开包装，先递到她嘴边，她咬了一口，然后自己吃了一口。浓郁的巧克力结合香甜的牛奶，格外好吃。“嗯嗯，太美味哩!”你一口我一口的，甜到了心里……聆听幸福的声音，它是简单的来自朋友的关心。
听到了吗?陌生人的点滴互助，是幸福的声音。学完钢琴正好是晚高峰，好不容易挤上了一辆公交车，却发现忘带公交卡，掏出钱包，发现仅有一张1元纸币和一张10元的纸币，这可如何是好?我拿着两张纸币盯着投币箱直发愣，逃票?这绝对不道德!投1元?那也等于“半逃票”;难不成投10元……这时，一位慈眉善目的阿姨拍拍我的肩膀：“小朋友，你是零钱不够吗?我送你1元硬币吧!”我不知如何是好，最终接了过去：“谢谢阿姨!”“不谢!人难免有健忘，互帮互助也是应该的嘛!”她笑着说。硬币在投币箱中发出清脆的碰撞声响，一股暖流涌上了我的心头……聆听幸福的声音，它是美好的的来自社会的帮助。
幸福只是一句话，却包含了深深的情;幸福只是一句话，融化了浓浓的爱。人世间，幸福无所不在，它简单、温暖而美好，包含了亲情、友谊、关怀等美好的感情。感受幸福，感受这就在你身边的传播爱的精灵，需要用心灵去聆听它的声音!
什么的声音作文9
红色的剪纸上，黄发小童正捧桃祝寿，伊人正对镜梳妆，还有仙鹤环绕着不老松飞翔咔嚓，咔嚓”，熟悉的声音在耳边回响。
记得儿时，每到放假，最期待的就是回到我的故乡，去看望我的奶奶。在幼小的心灵中，奶奶是一位魔术师啊，红纸落到了她的手中，碎花飞扬如雨下，在她手中宛转，飞扬，舞蹈伴随着咔嚓，咔嚓”的声音，我不禁也随着落下的碎花舞蹈起来，飘到剪纸的世界中去了，唯留那声音回荡，贯穿我整个童年。
只要回到家乡，年幼的我定会坐在奶奶的腿上，央求着让老人剪纸，而奶奶也不急，只是笑着摸摸小孙女的头，拿起工具剪出各式各样的画卷。灵活的手在红纸中穿梭，没有几下，一幅作品就被赋予了生命力。
记得那一日，一个突如其来的想法涌进脑中，第一次，我触碰到了红纸。奶奶笑着拉着我的小手，握住剪子，不同于以往地慢慢剪着，咔嚓咔嚓”美丽精致的花边为蝴蝶穿上了一件薄衣，颗颗如明珠般的圆点为蝴蝶戴上了靓丽的首饰，我兴奋地抬起头向奶奶挥舞着，看蝴蝶在空中翩翩起舞午后的阳光很温暖，光照穿过老槐树的叶子，照在奶奶的黑发上，她的笑更加温和了可是，却有什么刺伤了我的眼睛
渐渐地，因学业繁忙，回家乡的次数越来越少了。每次父母问是否要回去时，我总会以作业课程太多的理由拒绝他们，久而久之，家乡的景象渐渐模糊了
这天，家里突然来了一通电话，正在与作业奋战的我并没有多少关心，只是在父亲挂掉电话后随口问了句，家里有什么事吗？”
没有，是你奶奶，”父亲说，她打定你会回家，正给你剪纸呢。”
那一刹那，笔尖停止了走动。
咔嚓，咔嚓”熟悉的声音又在耳边回响，我的思绪却被一连串的透明珍珠打断
爸我想回趟老家”。
又一次踏上了这片土地，这个熟悉却又快要陌生的地方。
站在院中，我好似看到老槐树下，一位老人正握着一个孩童的手，手中握着剪刀，剪出我再熟悉不过的图案，阳光温和地照在老人脸上，静谧而美好
咔嚓咔嚓”屋内传来了剪子声，轻轻走进房间，大片的白色灼伤了我的眼，原来那时，不是太阳的光太强我默默走近奶奶，她仍在仔细地剪着，为她心爱的小孙女仔细剪着，纸随着手轻微的颤抖，花镜在昏暗的灯光下反着光她没有察觉到我的存在，我默默地走开了
站在门外，我又哭了我未曾想到，多年以后，那时的场景只能永远的成为我心中一道美丽的风景线，那时的人也只能永远的停留在那一瞬间我多希望能在奶奶的陪伴下永远地注视着落满红纸屑的院子，笑声、剪子声仿佛会永远持续下去
那天，那女孩只想握住老人的手，在夕阳的余晖下，伴随着那咔嚓”声，同老人一起剪出亲情，剪出回忆
什么的声音作文10
粥店里每天人们来来往往，在那氤氲着的热气和一声声清脆的投币声中还藏着这么一个故事，与粥一起，温暖我的心田。
老家门口的巷子里有一家粥店，小铺子不大，却收拾得干干净净，每天早晨我总爱到那去买一碗粥。口袋里揣好硬币，随队伍排到投币箱前，将早准备好的一枚硬币投入。只听叮的一声脆响，老板便会将一碗热气腾腾的粥，笑意盈盈的递给你。舀一碗红糖，丝滑的粥拌着红糖，丝丝甜意，流入五脏六腑，温暖身心。那美味的粥，老板的笑容和清脆的投币声，总能给我带来一天的好心情。
小店人不多，来来去去也都是那几个熟客，所以当那小男孩一位新的客人来到排队的队伍里时，我才会不由得注意到他，他的穿着打扮也十分引人注目，他的毛外套洗得发旧，甚至打了几个补丁，裤子也宽大的不合常理，一头乱糟糟的头发总有些许油腻，他和这个温暖干净的小店比起来，实在是太格格不入了。而且他的举动也很令人奇怪，他总是等老板给了粥才投币，拿了之后快速离开，从不在店里稍作停留或心生疑惑，难道他怕老板不给粥吗？只是老板似乎毫不注意，仍然温暖的笑着。
寒假一个早晨，空气中吹着寒冷的风，扑打着我的脸，去粥店喝碗粥吧，我这样想着走到了酒店门口，真是无巧不成书，我恰好排在了那个小男孩的身后，我暗暗雀跃着，想着如何解开他的奇怪行动之谜。叮当叮当随着一声声清脆的投币响声，前方队伍不知不觉间渐渐缩短，终于排到我们了，我不着痕迹的仔细瞧着他的举动，他仍跟以前一样拿粥、投币，快速离开，咦？刚刚的投币声怎么这么微弱？一个念头在我脑海里迅速成形，如后发现宝藏一般，我激动的高声喊了出来，老板他只投了一角钱，没投一元！身边人朝我投来惊异的目光，一时间我竟不知是该窘迫还是洋洋自得自己发现了秘密，只是令我没想到的是，老板居然笑了，他开口声音那么充满善意：我当然知道了，而这一元钱对我来说不算什么，却能温暖她一上午，那么我何必纠结那一角呢，这一席话让我愣在了原地，温暖温暖，这个词其实也就那么简单，不是吗？多点善举，让这世界多些温暖，多一些爱吧。
我相信现在那个小男孩也一定和他人一样，昂首挺胸排在队伍里，倾听着清脆的硬币声，幸福地、大大方方地投出一枚一元硬币，等待硬币落入箱底，发出悦耳的声音。
什么的声音的作文10篇（扩展3）
——什么的声音作文10篇
什么的声音作文1
寂静的日子里总听不到活力的声音，但当我们开始为了理想而拼搏的时候，仔细聆听，一切的声音都在记录我们那份不肯放弃的执着。
伴随冬天一起来到的，是一年一届的跳绳比赛。进入新的集体，我迫不及待地想为这个班级做些什么，最终决定同好友婕一齐报名参加一带一的跳绳项目。于是，因为寒冷而总是“人烟稀少”的操场，成为了我们经常“光顾”的地方。
听，下课铃又打响了……我们备好长绳，启动计时器，争分夺秒地练习起来。一下，两下……计时器毫不留情地响起，我们所跳的次数还远远不够，只得再次练习。“啪、啪……”塑料绳抽打在干燥的地面上，像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我们聆听这样的声音，信念也如生根发芽般越加牢固——即使是难以打破的记录，也一定有打破的那一天。
于是，操场上开始不断地回荡着跳绳落地的声音，每一下都敲击着我们的心，也使我们不断地收获着进步的快乐。伴随着这样的声音，急促而略显困难的呼吸声可以被忘却，在风中被冻僵的手脚也可以忽略。我们抓紧时间练习，仍启用计时器，尝试着配合更加默契、速度再加以提升，在彼此相互扶持中提高合作能力，使我克服无聊与寒冷的一切因素是坚持信念，而此时，信念正在绽出花苞。
正式比赛终于开始了。赛场上，跳绳落地的声音仍陪伴着我们，这一次听来更是踏实了许多。我们得到了料想中的成绩，也坚信这已是最好的回馈。此时，信念也已开花结果。
没错，跳绳落地的声音，代表了永不放弃的信念，相信它会长成果实吧，因为绳儿落地声，正不肯停歇地响起。
什么的声音作文2
我听见一阵和谐美妙的声音，那是谁的声音呢？哦，原来是秋天的声音。
树叶与秋天约好了，当秋姑娘来临的那一刻，树叶们就用自己的身体为大地织一条金黄的、柔软的地毯。我听到了树叶们用自己身体编织地毯的声音，同时，也听到了秋姑娘那爽朗的笑声。
小草与秋天约好了，在秋姑娘还没来临时就已经给大地妈妈织围巾了。她们给打的织的围巾也是金黄色的，与地毯是一个颜色的，因为大地妈妈喜欢穿套装。秋姑娘见草儿们那么懂事，露出了两颗洁白的“门牙”。
果树与秋天约好了，在秋天时结出丰硕的果子。秋姑娘踮起脚尖轻轻地走进了果园：柿子树上挂满了“红灯笼”；苹果树上的娃娃脸你推我挤，开心地笑着；橘子们换上了她们收藏已久的金裙子，俏头俏脑地望着什么。我想：她们应该在寻找着秋姑娘吧！秋姑娘看到眼前这番景象，又笑了。
秋姑娘来到花园中看菊花。菊花们听说秋姑娘要来了，就赶紧在已经开放的花朵上又化了化妆，她们要让秋姑娘看到她们最美的一面吧，这也是她们与秋姑娘的约定。秋姑娘来了，菊花们秩序井然地站在自己的岗位上，组成了一幅美丽的“十字绣”，边上还镶嵌了漂亮的图案。秋姑娘又一次开心的笑了。
田野和松树为什么是绿色的呢？这可是秋姑娘精心为大地妈妈设计的装饰。如果大地妈妈一身全是金黄色的，那就不好看了，秋为此哼出了一首甜美的歌。
秋，我听见了你的声音。你的笑声真甜美，你给大地妈妈的衣服真漂亮，你的心真细，你的心灵真美，你的歌声传的好远，好远……
什么的声音作文3
谁说诗*淡无味？谁说诗古板陈腐？诗中有着万里江山，有着悲欢离合，更有诗人在其中谱下的曲调，等着有心人的共鸣。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”。好友已然分别，流水潺潺，惹人凄凉。远处却传来熟悉的歌声，竟是好友踏着步子唱着送别的歌，惊喜之情，溢然纸上。而那首送别的歌，绕在字间，萦在每一个品味此诗的人的耳畔。曲唱的是什么，或是相对饮酒的往事，或是相携出游的时光，更唱的是朋友之间真挚的情谊。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。月光如雪，白沙如霜，离家千里，闻笛思乡。一阙笛声，勾起这些边塞将士对故园的怀念；一阙笛声，寄出诗人对将士远离乡土戍守边域的同情与赞誉；一阙笛声，引出今人对古时边城的无尽遐想。笛声悠悠不尽，是城中乐人无意弄之，还是将士为寄托乡情，临月清吹。笛声，让一句思乡之诗，多了几分悠远，几分苍凉，让这思乡情，更能动人心弦，令人不禁淆然泪下。
八百里分麾下炙，五士弦翻塞外声”。出征在即，人喊马嘶，炙肉飘香，军乐齐鸣，好一幅秋征点兵图。初闻此乐，令人荡气回肠，热血沸腾；再闻此乐，已见金戈铁马，沙场浴血；三闻此乐，似见大破敌营，班师回朝。可待读完。
全词，却悟此乐是词人一展胸中宏图的渴望，是愿为国家赴汤蹈火的决心，是对昏庸*振聋发聩的呐喊。军乐何其壮，更衬其后可怜白发生”的悲叹。品味此词，让人豪情万丈，便是这塞外声。
再次纵观诗海，有席上琵琶的不*之音，有水边踏歌的真情，有城上芦管的乡情，有沙场军乐的豪情，如同一个个音符，奏出文化长河中一篇壮丽的乐章。
让我们静下心来，去聆听，聆听诗的声音。
什么的声音作文4
球场昏黄的灯光下一个瘦小的身影在不停的奔跑着，球拍在空气中划过发出嗡嗡声，雪白的羽毛球在拍子上跳动，一下又一下好像在宣告着你全部的热情和决心。
我们几个队友中，你是起步最晚的一个。一开始，你站在场上面对来球手忙脚乱，体能训练也总是最后一个完成。我以为你会绝望，甚至放弃，但每一次跌倒后你总是慢慢爬起来，眼神中透着倔强。很快球拍的挥舞声与沉重的脚步声又一次充斥在整个球场。
那天晚上，我回到球馆去拿落下的球拍，却看到了球场上你孤单的身影。发球、高远、挑球、搓球动作练习，颠球熟悉球性，每个动作你做得都那么费力，却又那么认真。球拍划过呼呼作响，消释了我对你的质疑；球敲击着球拍发出清脆的响声，撼动着我的心灵。听听球拍的声音，坚定、执着。
因为训练刻苦，你的球技突飞猛进，很快就赶上甚至超过了班上其他人，成为了领头羊。以前当你球技落后时，我们大都冷眼旁观，甚至对你还有些许轻视。可你却不计较这些，热心帮助每一位有需要的同学，认真指出错误，还会细心演示各个动作。随着你球拍的几声啸叫，一个个问题都能迎刃而解。听听球拍的声音，热情、细腻。
后来你被选去参加区里的羽毛球比赛，我们全队同学都去为你加油助威。一开始可能是因为紧张，或许是对手过于强劲，你的状态并不好，错失了一个又一个的球。第一局你大比分落后，大家都为你感到担忧，有的人已经丧失了信心，垂头丧气的坐在一旁。但你并没有泄气，坐在场边目眺远方，好像在思索着什么，眼里渐渐地有了光。第二局你找回了状态，矫健的身影在场上穿梭，始终掌握着主动权，最终完胜对手。第三局决胜局，你们都拼尽全力尽情厮杀，比分交替上升到21分时还旗鼓相当。比分很快又攀升到了29：29，所有人都屏气凝神，期待着这关键的一球。突然，你高高跳起，随着球拍高速划动的“嗖嗖”声和一声清脆的“啪”，球“咚”地一声重重砸在了对方界内。赢了！大家瞬间都激动地跳起来，大声欢呼，而你却泰然自若，*静地与对手握手致意。听听球拍的声音，沉着、自信。
那球拍划破空气的声音，时时回响在我耳边。听听球拍的声音吧，它会悄悄述说什么是坚持，什么是热情，什么是宠辱不惊，什么是恪守本心。
什么的声音作文5
每天晚上，总是有一个声音，让我心怀期待，那就是爸爸的脚步声。
脚步声是沉重的，每一步在楼道下充斥着回音，走得很慢，却很坚定。听到熟悉的脚步声，我就趴在“猫眼”上往外看，常常是爸爸还没拿出钥匙开门，我就辨别出他的脚步声，欢喜地迎接爸爸。
爸爸总是“呼哧呼哧”地喘着气，不过看到我后眼中的疲惫烟消云散，惊奇地问：“你怎么知道是我的？”我就狡黠一笑，说：“这么多天，我早就‘认得’你的脚步声啦！”这几乎是我每天和父亲唯一的对话，回到家后，父亲疲乏地躺在床上，有时看着电子书，有时看着手机，头也不抬。
我多么希望得到父亲的关注呀，哪怕只说一句话呢？可是我又不知该说什么是好，每当我想和父亲聊聊天，父亲就说：“去去去，赶紧去学习去吧……”我很委屈，可是并没有什么办法，也只好去学习了。我常常对父亲感到不满，为什么他那么冷漠。
有时，父亲屋里的灯还是开着的，可是父亲已经倒在床上睡着了。我就踮起脚尖，尽量让脚步声轻轻的，悄悄关上灯，关上父亲的房门。看着父亲熟睡的面孔，我第一次感到父亲苍老了许多。脸上已有一些皱纹，眼睛下已又深深的眼袋，头发中也有不少银丝，亮亮的。可是，我印象中的父亲还是那个年轻、健壮的父亲呀！我心头一酸，渐渐有些理解父亲的苦衷了，每天早出晚归，在办公室里勤勤恳恳地工作，每天的生活机械般的重复着……我不再打扰父亲了，可是内心却无比渴望父亲能和我说说话，慰籍我这颗孤独的心。
从此，每次听到熟悉而又沉重的脚步声，我有些明白那脚步里蕴含了多少心酸，多少疲惫。
可是，最近我常常听不见脚步声了，甚至有些怀念那亲切的脚步声。父亲失业了。
有时，父亲一出去就是一个下午。回来时，脚步声拖着长长的尾音，声音沉闷，似乎和以前不太一样了。我仍旧在门口迎接着父亲，可是他却一副若有所失的模样。
我和父亲交流的机会多了，可是我却不知该说些什么好。晚上，父亲经常对着墙壁发呆，眼神好像失去了往日的光彩，我觉得父亲好像一下子苍老了许多。我蹲在父亲身边，拉住父亲粗糙的大手，安慰着父亲：“没事儿，找不到工作我们也不会嫌弃你的，你就可以天天陪我了呀！我开心呢！”父亲叹了口气：“以前那么努力的工作都是为了你哇，什么不需要钱？——你要好好加油啊！”我心头一热，抱住父亲。父亲的脸上竟然扬起一个久违的笑容，咧开嘴，露出一排洁白的牙齿。
“今天的饭做的比以前好吃呢！”我冲父亲说道。“是吗？熟能生巧嘛！”父亲又笑了。随着时间慢慢流逝，父亲好像渐渐适应了这种清闲的生活。有时，父亲给我讲题，教我学习方法——“你看，背这个可不能死记硬背，要理解内容，比如……”父亲神采飞扬地讲着，我觉得父亲眼里又重新燃烧起明亮的火花，我和父亲的话也渐渐多了起来。
还有时候，我和父亲一起跑步，奔跑在温暖和煦的春风里。温暖的春风吹着我的头发，发丝随着微风轻轻飞舞着。“看，柳树都绿了呢！”我对父亲说。远远的看着父亲奔跑，我觉得我仿佛有了最坚实的庇护。父亲奔跑起来的样子仿佛使他年轻了好几岁，他的脚步不那么沉重了，而是轻快的，跑起步来只有轻微的细细簌簌的声音，不是“咚咚咚”了。“我们比赛吧！”我说。父亲眼里露出孩童般自信的光芒，说：“比啊，你还能跑过我？”我奔跑起来，阳光照在我的脸上，痒痒的，风是那么轻快。我以为自己跑的已经很快了，没想到抬眼一看，父亲竟早已跑到我前头，步伐矫健有力，像一阵风。转眼，父亲就跑到了我们约定的终点，露出一个胜利的笑容，我不服气地说：“我们再跑一次！”
后来，父亲又重新找到工作了，日子又回到了从前。每天晚上，我又能听到父亲的脚步声了，沉重“咚咚”声，稳重有力。虽然我和父亲的交流又变少了，可是我却知道，父亲是永远爱我的——因为父亲只是没有时间和精力表达对我的爱罢了，他含蓄的爱正如这脚步声，看似沉重冰冷，实际却爱得深沉。
什么的声音作文6
执一卷书，任思绪徜徉，在那白纸黑字间，有声音在流淌。且听。
那是怎样的一种声音呢？
是沙沙的，低沉的，像某种遥远的传说；当我倾听那自人类历史长河深处奏响的声音时，我触摸在*人的文化星空上。那是*人才明白的声音。
且先走出屋子。
此春。你看那桃花，开得那样灿烂，一片粉红，仿佛在笑……啊，你看，几千年前，也有一位姑娘映着着桃花，一位年轻人，也曾听见这桃花开得声音和那姑娘的笑声吧？这就是人面桃花相映红的妙趣啊！
是夏。雨下的淅淅沥沥，池塘边斜过一支黄梅，映着雨声。倒是青草间的蛙鸣，格外清晰……几千年前，一位诗人正“喀喀”敲着棋子，等着失约的友人呢！闲敲棋子落灯花的心境，又有几人知？
秋至。山中，不见人迹。听见了桂花落下的声音，又见明月升起，倒惊了那鸟儿，落下几声啾鸣……大概在很久以前，就有人在自然中明白了“人闲桂花落”的真谛吧！
冬来。风雪凄厉的呼啸擦过窗前，在室内温一壶热酒，在火炉的噼啪声间，听见犬吠声，恍惚似是故人来……在数百年前，也有人在风雪中等着人呀，“风雪夜归人”的温暖，他体会到了吗？
山水有情，诗歌有因。当你撷下红豆，当你别下柳枝，在那一瞬间，你便听闻千年前当诗歌被吟哦时，诗人所闻的一切。或许是春雷，或许是夏雨，又或是秋风、冬雪……那镌刻在*人血脉中的文化，在那一刻被唤醒，跨越千年呼啸而来。
那诗歌的文化，随着春夏秋冬渗透进我们的耳朵。当诗歌的声音响起时，我知道，那是*人的声音，在山水间，在天地间。蜿蜒五千年，奏响在*文化间。
诗歌的声音，且听。
什么的声音作文7
你可曾见过斗牛？你可曾细细听过斗牛场上的声音？我曾有幸听过这份至美与惨烈合二为一的场景的声音。
烈日下，空气被炎热撕碎，观众席上人头攒动，人们共同跳舞举杯期待着接下来那场难得一见的斗牛表演。我站在一旁，听着清脆的碰杯声，如此刺耳，喧闹，站在一旁，与周围环境格格不入。
猛然间号角声响起，万千号角齐吹，声浪一次又一次地回荡在斗牛场上空，充斥着每个人的耳朵，喧闹的气门再度升级，万人欢呼，巨大的声音在竞技场被鲜血染得暗红的地面上徘徊。二人推开牛栏引公牛出列，另一边，斗牛手在场地另一边出现，绸制的红衣上镶嵌着金色谷穗样的装饰，腰间一把长剑在剑鞘中，剑柄反射着太阳的光芒，无比刺眼。
号角又吹，斗牛手舞起红衣，竞技场瞬间扬满沙灰，刹那间，牛蹄声、欢呼声、号角声肆意奏响，分贝数在耳朵能承受的范围内试探，忽然又十分寂静，安静中，只见长矛手卡准节奏，刺向公牛哞公牛的悲鸣声混合着愤怒在竞技场回荡，人们再次欢呼，全场白色手帕狂挥，人群的喧闹、公牛的愤怒、斗牛手的忐忑混合在一起，交织着，在我的脑中不停回荡，人类的野性在这一刹那展露。
激斗过后，公牛瘫倒在地，斗牛手拔出长剑，斩下牛耳，瞬间全场寂静，只剩下内心中一个声音在诘问着我：这份野性的展露到底是代表什么、为了什么呢？是灵魂的纯粹又或是人类站在食物链的顶端的肆意妄为？
寂静，寂静，还是寂静。在寂静中，公牛被花车拖回，斗牛手望着花车，右手扶左肩，深深地鞠了一躬。沉寂的气氛瞬间破碎，万众欢呼炒捧，是啊，欢呼着，叫嚣着，恣意展现着野性与狂妄！人与公牛只能有一个存活，人与自然是否也只能有一方胜出？生命本有*衡，人类一遍祷告着一遍屠戮着动物、破坏着自然：南极冰山融化，海洋被填满垃圾，河流满是污水。
人与自然真的无法*衡吗？人类啊，是时候该停手了！斗牛的声音让我思考，我们对自然的亵渎终究会给我们带来恶果！人与自然*衡不了终将毁灭人类自身！
什么的声音作文8
红色的剪纸上，黄发小童正捧桃祝寿，伊人正对镜梳妆，还有仙鹤环绕着不老松飞翔咔嚓，咔嚓”，熟悉的声音在耳边回响。
记得儿时，每到放假，最期待的就是回到我的故乡，去看望我的奶奶。在幼小的心灵中，奶奶是一位魔术师啊，红纸落到了她的手中，碎花飞扬如雨下，在她手中宛转，飞扬，舞蹈伴随着咔嚓，咔嚓”的声音，我不禁也随着落下的碎花舞蹈起来，飘到剪纸的世界中去了，唯留那声音回荡，贯穿我整个童年。
只要回到家乡，年幼的我定会坐在奶奶的腿上，央求着让老人剪纸，而奶奶也不急，只是笑着摸摸小孙女的头，拿起工具剪出各式各样的画卷。灵活的手在红纸中穿梭，没有几下，一幅作品就被赋予了生命力。
记得那一日，一个突如其来的想法涌进脑中，第一次，我触碰到了红纸。奶奶笑着拉着我的小手，握住剪子，不同于以往地慢慢剪着，咔嚓咔嚓”美丽精致的花边为蝴蝶穿上了一件薄衣，颗颗如明珠般的圆点为蝴蝶戴上了靓丽的首饰，我兴奋地抬起头向奶奶挥舞着，看蝴蝶在空中翩翩起舞午后的阳光很温暖，光照穿过老槐树的叶子，照在奶奶的黑发上，她的笑更加温和了可是，却有什么刺伤了我的眼睛
渐渐地，因学业繁忙，回家乡的次数越来越少了。每次父母问是否要回去时，我总会以作业课程太多的理由拒绝他们，久而久之，家乡的景象渐渐模糊了
这天，家里突然来了一通电话，正在与作业奋战的我并没有多少关心，只是在父亲挂掉电话后随口问了句，家里有什么事吗？”
没有，是你奶奶，”父亲说，她打定你会回家，正给你剪纸呢。”
那一刹那，笔尖停止了走动。
咔嚓，咔嚓”熟悉的声音又在耳边回响，我的思绪却被一连串的透明珍珠打断
爸我想回趟老家”。
又一次踏上了这片土地，这个熟悉却又快要陌生的地方。
站在院中，我好似看到老槐树下，一位老人正握着一个孩童的手，手中握着剪刀，剪出我再熟悉不过的图案，阳光温和地照在老人脸上，静谧而美好
咔嚓咔嚓”屋内传来了剪子声，轻轻走进房间，大片的白色灼伤了我的眼，原来那时，不是太阳的光太强我默默走近奶奶，她仍在仔细地剪着，为她心爱的小孙女仔细剪着，纸随着手轻微的颤抖，花镜在昏暗的灯光下反着光她没有察觉到我的存在，我默默地走开了
站在门外，我又哭了我未曾想到，多年以后，那时的场景只能永远的成为我心中一道美丽的风景线，那时的人也只能永远的停留在那一瞬间我多希望能在奶奶的陪伴下永远地注视着落满红纸屑的院子，笑声、剪子声仿佛会永远持续下去
那天，那女孩只想握住老人的手，在夕阳的余晖下，伴随着那咔嚓”声，同老人一起剪出亲情，剪出回忆
什么的声音作文9
你听！你听见羞涩的花儿开放的声音了吗？听见翠绿的小草轻轻弯腰的声音了吗？听见星星眨眼的声音了吗？世间万物，你听见了什么吗？
你听见玉珠落入小水洼的声音了吗？一颗晶莹剔透的雨珠纵深飞入水洼，使水*如镜的小水洼泛起了层层涟漪。“滴答！”一层开心的涟漪在你的胸中层层回荡，混合着温暖的阳光，使你在雨珠演唱的歌声中，体验了大自然的奇妙。
你听见风拂过大地时的声音了吗？他像一个淘气的小孩，偶尔飞到你耳边，呼呼地说几句悄悄话。风有时“嗖”地一声飞入春女孩怀里撒娇，有时和雷电一块轰轰玩耍；有时它呼呼地使劲儿吹着秋季的残叶，有时和冬季的雪花们一块儿翩翩起舞。风既是淘气的，也是多变的，风的合奏曲使你感受了四季的芬芳。
你听见萌芽出生的声音了吗？它是悄悄的是静静的，生怕有人听见。你肯定会疑惑：这会有声音吗？嘘——你仔细听。初芽绽绿时好像听不见任何声音，但你总会听见的—那是一种欢笑，生命怒放的笑。它隐隐约约在初芽的新绿中回荡。这是一种欢笑在你耳边若隐若现。闭上双眼吧，隔绝世间的喧闹，聆听这微笑的欢笑，带你去另一个世界领悟生命的真谛。
你听见了雨珠的声音，听见了风的声音，听见了生命绽放的声音。但你听见了时间的脚步声了吗？
你看时钟，那根秒钟机械地向前迈动着节奏。你看不见时间的本体，时间时狡猾的。他看不见也摸不着，却一直从你身旁走过。你看书时，他就从你的眼睛前飞快的闪过；吃饭时，他头也不回的从你的眼睛前飞快的闪过；写作时，他又伶伶俐俐的从沙沙作响的笔尖旁飞过了。如此的时间，怎能听见他能？
别急，你可以外出看看外面的世界。你听，在大家热火朝天的谈话声里，时间踏着小碎步从大家的言言语语中跑过，茂密的树叶每沙沙一响，时间便飞速的从树叶中飞过……你了解了：世间万物所有些声音都是时间的声音！
你听着小鸟的每一声鸣叫，听着下雨时那淅淅沥沥的声音，听着微风拂过树叶沙沙的声音……你听见了吗？这是世界的声音，是地球的声音你安静的享受着它们，倾听着它们，倾听着世界最好看的的声音。
什么的声音作文10
粥店里天天大家来来往往，在那氤氲着的热气和一声声清脆的投币声中还藏着这么一个故事，与粥一块，温暖我的心田。
老家门口的巷子里有一家粥店，小铺子不大，却拾掇得干干净净，天天早晨我总爱到那去买一碗粥。口袋里揣好硬币，随队伍排到投币箱前，将早筹备好的一枚硬币投入。只听“叮”的一声脆响，老板便会将一碗热气腾腾的粥，笑意盈盈的递给你。舀一碗红糖，丝滑的粥拌着红糖，丝丝甜意，流入五脏六腑，温暖身心。那美味的粥，老板的笑容和清脆的投币声，总能给我带来一天的好心情。
小店人不多，来来去去也都是那几个熟客，所以当那小孩子——一位新的客人来到排队的队伍里时，我才会不由得注意到他，他的穿着打扮也十分引人注目，他的毛外套洗得发旧，甚至打了几个补丁，裤子也宽大的不合常理，一头乱糟糟的头发总有的许油腻，他和这个温暖干净的小店比起来，实在是太格格不入了。而且他的举动也非常让人奇怪，他一直等老板给了粥才投币，拿了之后迅速离开，从不在店里稍作停留或心生疑惑，难道他怕老板不给粥吗？只是老板好像毫不注意，仍然温暖的笑着。
寒假一个早晨，空气中吹着寒冷的风，扑打着我的脸，去粥店喝碗粥吧，我如此想着走到了酒店门口，真是无巧不成书，我恰好排在了那个小孩子的身后，我暗暗雀跃着，想着怎么样解开他的“奇怪行动之谜”。“叮当”“叮当”伴随一声声清脆的投币响声，前方队伍无声无息间日渐缩短，终于排到大家了，我不着痕迹的仔细瞧着他的举动，他仍跟以前一样拿粥、投币，迅速离开，咦？刚刚的投币声如何这么微弱？一个念头在我脑海里飞速成形，如后发现宝藏一般，我激动的高声喊了出来，“老板他只投了一角钱，没投一元！”身边人朝我投来惊异的目光，一时间我竟不知是该窘迫还是洋洋自得自己发现了秘密，只是令我没想到的是，老板居然笑了，他开口声音那样充满善意：“我当然知晓了，而这一元钱对我来讲不算什么，却能温暖她一上午，那样我何必纠结那一角呢，这一席话让我愣在了原地，温暖温暖，这个词其实也就那样容易，不是吗？多点善举，让这世界多些温暖，多一些爱吧。
我相信目前那个小孩子也肯定和他人一样，昂首挺胸排在队伍里，倾听着清脆的硬币声，幸福地、大大方方地投出一枚一元硬币，等待硬币落入箱底，发出悦耳的声音。
什么的声音的作文10篇（扩展4）
——什么的他作文10篇
什么的他作文1
爱是什么？爱是吃好穿吗？不，爱不是这么简单。爱是在一起开心，一起快乐，爱是一刹那的感动。
爱，没有回报，所有的孩子他们都知道“爱”是什么？当他们看到爸爸妈妈哭的时候会去安慰他们，去帮他们擦干眼泪，这就是”爱”—个孩子对父母的爱。
为什么？一个孩子都懂爱是什么，那些流浪人，混混，他们为什么不懂？他们的父母在中秋节时，过年时，他们是开心的过还是难过的受了呢？他们在开心的时候想着和自己的孩子分享，他们在难过的时候一个人痛苦一个人难过。
天下父母，每个人都爱自己的孩子，想着过年过节时和自已的儿女团圆。
每个孩子都知道和父母分离的感觉，当然我也知道这种感觉，曾经我的父母也是打工的，他们每年回一次家，过年后爸爸妈妈要去打工，这种感觉非常的难过。
如果父母可以和我们不离不弃多好。
什么的他作文2
他是我最要好的朋友，他挺幽默，他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
有一次，他和我下象棋，他说：“*时你那么张狂，今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时，他比我少一个车、两个马。他却不慌不忙地说：“别着急，看我怎么教训你。”最后，他要输了，他说：“看我的返败为胜神功。”他双手一挥，说：“啊，看我的——大侠，饶命啊！”我被逗笑了。
还有一次，我考试没考好，下课时怀着沮丧的心情慢慢地走着。这时，他走了过来对我说：“大胆，竟敢挡住我的路，来人，拖出去打三十大板。”我说：“这次考试没考好。”他又说：“拜托，你有一点职业道德好不好？我们正在拍戏，你打扰拍戏干嘛？大哥，就差一点就拍好了，拍好了分你三成，不要干扰了。这次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出没拍，只要三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道：“拍这戏要多长时间？”他说：“只有三千多个小时。”我被他逗笑了，原本的不好心情也一扫而光。
他是个幽默的人，幽默也包含了我和他的好朋友关系。他，就是我的好朋友——杨尹。
什么的他作文3
我们身边有不少令我们敬佩的人。他有可能只是一个陌生人，但他的一举一动都会令你感到自责或深深地敬佩之情。
有一次我在步行街上和妈妈一起逛街时，忽然看见前面一个人掉了一张十元钱。我心里顿时异常高兴，想：今天我的运气真好，天上掉钱！高兴之后，我不禁自问：我能要这张十元钱吗？老师不是告诉我们要拾金不昧吗？正当我思索的时候，一位陌生人把钱捡了起来，看到这一幕，我很后悔，怪自己当时没把钱捡起来。又对陌生人产生了怀疑：他能够等到失主来找钱吗？只见陌生人左顾右盼，等待着失主。我觉得这位陌生人真是好人，失去自己的时间来等失主。等我和妈妈在步行街上转了一圈回来的时候，那位陌生人还站在那儿等着失主，我被他的毅力打动了。忽然从远处走来一个人，哦！正是掉钱的失主，他见了陌生人，拉着他的手，感激不尽，我替陌生人感到高兴。
走在回家的路上，我回味着街上发生的一切，心里很敬佩那个素不相识的人，敬佩他的毅力，敬佩他高尚的品质。
什么的他作文4
在我的日常学习和生活中，读书是必不可少的。我喜欢读各种各样的书，但要说最喜欢的，那就是《西游记》了。《西游记》中的人物描写生动有趣，活灵活现，最精彩的是唐僧师徒四人之一，我眼中独一无二的他。
他曾有“齐天大圣”之称，在菩提老祖座下练成七十二变和筋斗云，在太上老君的练丹炉里练成火眼金睛。他长生不老，他爱护子民，他泼皮耍赖，他公正不阿。
他决定改过自新，保护师父唐僧西天取经。他对唐僧忠心不二，时时刻刻关心着师父的安危，即使被误解也不离不弃；他坚强勇敢，遇到妖魔鬼怪总是冲锋陷阵；他神通广大，利用自己上天入地的本领，一次次化险为夷；他活泼机灵，总像孩子一样上蹿下跳，不知疲倦……
他就是我眼中的书中人，一只惹人喜爱的石猴--孙悟空。
这样一本好书，它就像一颗挺拔的小树，陪伴我们一起茁壮成长。小树摇曳的身姿给我们的不只是清风，小树舒展的树枝给我们的不止是绿荫，小树美丽的叶子给我们的不止是喜悦，含苞待放的花蕾给我们的不止是希望……在书的世界里，阳光总是温暖的，智慧总是闪亮的；在书的世界里，我们流连忘返，沉醉不知归路。
什么的他作文5
我的同桌是一个活泼可爱的男孩，他叫肖顺航，和我一般大，都是八岁。我们总爱叫他“肖老头”。
他身材适中，像只猴子。他喜欢穿蓝色的夹克和牛仔裤，或者是穿得很薄，总是追求“冻”感十足。他那白里透红的脸，又瘦又长，头发乌黑发亮，他的眉毛是一双直如卧蚕的大刀眉，一双闪闪发光，晶莹剔透黑珍珠般的眼睛，他还有一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，他还爱笑，笑起来的时候，总是露出一对大兔牙。
上课时，他很遵守纪律，回答问题非常积极，但是学习成绩并不比我好，每次考试，差不多都是，或者多分，总是被老师惩罚，或者补考，我们总是笑话他。可是这次考试，他的确叫我大吃一惊，竟然超过了我，我又高兴，我又担忧。高兴的是，我同桌的成绩提高了，担忧的是我的成绩下降了。
他很调皮，下课后，他一会给同学闹别扭，一会打打女生，一会给男同学打打架，玩的是不亦乐乎。和同学骂架的时候，他伶牙俐齿，好多同学都斗不过他，他讲道理时，能言善辩，有时候讲闲话时，也是没完没了，滔滔不绝。
这就是我的同桌，可气又可爱的小男孩，你们喜欢他吗，要是喜欢，就和他交朋友吧!
什么的他作文6
他很帅，每天给人一种大男孩大感觉，他脸上有着和我一样的伤疤，却不影响他的帅，黑黑的皮肤，他在班里没人欺负他，就像一个黑老大。她，单眼皮，长得不算美，可是她很白，让人嫉妒，脸上疤的给她添了一种调皮的感觉，乐观的性格又让她爱笑，所以同学都会想。这货一天不笑能憋死吗？对，她能憋死，可是她又有点彪悍，总的来说，这货就是女汉子和淑女的结合体。她第一次来到这个陌生的班级时，并不喜欢他，只觉得他很帅黑黑的。可有一次，她和别人打架，打不过就跑。可人家追了上来，那个人欺负她，他教训他，让他觉得他好仗义。过了几天，她跟她同桌，上课，我们俩的脸挨着。
他只是在抄作业，渐渐的，他们俩的关系很微妙，两个人都不知道为什么。就这样毕业了。分开之后，她觉得想他，她被这个想法吓坏了，渐渐，她知道她喜欢他了。可是毕业了。又不能见面，她很后悔，后悔她为什么没留下他，后悔她为什么没珍惜跟他在一起的时光。再也没人会在上课提醒他老师来了，再也没人会每天早上对她说小妮，让我抄抄作业。再也没人会每天晚上他和她一起聊天。我喜欢你，你听见了吗？裴，我喜欢你，你不能忘记我，你知道吗？
什么的他作文7
今天早上，我来到了作文班上活动课。
游戏名字叫“抓钱游戏”，游戏规则是：全班同学围成个圈，男生代表5角，女生代表1元。当老师说1块5的时候，男生和女生站成一个队，凑成一块5，如果哪名同学落单了，就要表演节目。
第一轮游戏开始了，大家唱着儿歌，边走边唱，大家可高兴了，正当老师念到2块的时候，我和另外3个“5角”凑成一组，刚好这一局没有人输。
第二轮游戏开始了，这一次老师一个非常小的钱数——1元5角，这一次，“一元钱”就输定了，因为我和2个“5角”凑成一组，这样，“一元钱”们就无法凑成一组了，这局有几个“一元钱”输了。
第三局可激烈了！老师念了一个大的钱数—9元5角，凶狠的一块钱们使劲地扯那“五角”，对方都很激烈，在游戏结束的那一刹时—1位“五角”抛出大量奖券，一群“一元和5角”堆在一起抢奖券，使大家忘记了刚才那场“战争”。
通过这次游戏，我明白了一个道理：输赢并不重要，重要的是大家玩得开心就行了。
什么的他作文8
他会看书，我很佩服他。他考试会满分，我很佩服他。他擅长运动，我很佩服他。在我的印象中，他是一个下棋和书法的人，他是张博。
在我心目中，他对我“很好”，就是我的好同学，好朋友。有人会说，他为什么好？现在我告诉你一件事。
在学校，张博是个矮个子。周瑜经常玩黄盖，一个愿意玩，一个愿意受伤。他还戴了一副小眼镜，说话真的很“溜”。有一次，我问他：“你的爱好是什么？”他说：“当然是象棋！”难怪他在班上下棋很受欢迎。还有一次，他真的是一个坦荡大度的人！“啊！"李大声吼道。一个小女孩故意撞倒了张博。小女孩笑着不顾一切地跑了。“啊，她的人品真的很差。”我过去常常问，“张博，你为什么不反击？如果我是你，我早就反击了！”“啊！少做比多做好吗？不要管这么小的事！”李微微一笑。我明白了。难怪他这么受欢迎。然而，他犯了一个错误，没有及时纠正。他花了两天时间才改正过来。渐渐的，我也从他身上学到了很多知识。
我很佩服他“宽容大度，理解大义”的品质，也种下了很深的印象。
什么的他作文9
他总是在图书馆认真的读书：他总是对难题攻无不：他总是对无味的问题坚持不懈。他就是我的二表哥。
我并不喜欢叫他二表哥，因为我眼中的他只是一个贪玩、但是学起习来比谁都上进的大男孩，我也承认如果我的学习劲有他的一半，我就绝对能学得好任何学科。
他学起习来不分昼夜。记得有一次我到他家去，刚上楼就看见他定在那里如一尊雕像，我悄悄到敌方后面，只听“咚”的一声，他竟然蹦了起来，本想摸摸敌方老底的我，突然更改计划，不管三七二十一猛拍上去，着实把他吓了一跳，然后我又将他“绑”了起来，押回了审讯室，最终我二表哥禁受不住我的“软磨硬泡”法。如实招来，原来他刚才在想一个问题，这时他看了看满屋子的废纸，不好意思地笑了，我立刻给他解了千古愁，拉起他便往下跑，一到楼下，他又高兴了起来。
他学习不但好，而且他还很会玩！
这就是我的二表哥，一个帅气，豪放，好学又好玩的大男孩，这就是我眼中的他！
我有这样一个哥哥真的很幸福！
什么的他作文10
"黑黝黝的皮肤，凹陷的眼睛”。地地道道的农民模样，但因为有他，我度过了一个快乐的童年。
几缕阳光洒进了屋内，是一切都变得明亮起来，也是我的心情好了起来。我麻溜儿的穿好了衣服，冲门而出。他看着开心的我 ，黝黑的脸上也露出了笑容，我催促着他赶紧吃饭。自己赶紧跑到车上。今天，他要带我去钓鱼，每一次去那儿，他都会给我买很多好吃的，好玩的。钓完鱼回家，他又忙碌的为我做鱼。每当看到他匆忙的背影，我就会暖意洋洋。
他大字儿不识一个，却教会了我无数个道理。他很疼爱我，每当我想要什么的时候，他都会尽力来实现。我永远都忘不了，他为了一句无理取闹的话，而背起了我。他虽然脾气很暴躁，但我知道她是为了我好。
那年冬天，他因为生病要去北京接受治疗。我亲眼看着他被送进了手术室去，我真的害怕，他进去就不出来了。他被送出来的时候，面色苍白，我真以为他已经死了。
病房里，我就坐在那里。静静地看着他，想着和他在一起的时光。想起他的严厉，想起他的笑容。
现在，他已经去世了。但我知道他还一直陪伴着我。
什么的声音的作文10篇（扩展5）
——什么的他作文10篇
什么的他作文1
在一回生物课上，生物老师问我们：“大家知道多吃辣椒对身体不好，当我们吃进去了辣椒，它小肠里被吸收，会变成什么呢？”这个我们都不知道，因为我们又没学过。但是有位同学说他知道，他说；“老师，我知道。”此刻老师正想他竟然知道，认真的倾听着。于是那位同学说：“辣椒吃到小肠里，小肠吸收，会变成——腊肠……”此时，全班大笑起来！！
你说他搞不搞笑？说句悄悄话——那个人呀！就是我。
4哭泣中的他
我们班有一个同学非常的爱哭，大家就给他取了一个外号——“爱哭鬼”。
这一天，林炜腾来到他的座位上，拿走了他的文具盒。他刚好上完厕所回来，看见了，急忙抓住了林炜腾。叫他把文具盒还给他，林炜腾不肯。他便使出了他的“哭功”绝技。顿时，他的脸涨得通红，豆大般的眼泪一滴滴从面颊上滚落下来。他那样子，就像是刚出生的娃娃似的，哭个不停。边哭还边喊：“把我的文具盒还给我，不然我就去告老师！”林炜腾怕他真的去告老师，就把文具盒还给了他。
你想知道他是谁吗？他就是我的同学洪学文。
什么的他作文2
他有着黝黑发亮的皮肤，浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上，欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。
为什么呢？那可是因为他的那张嘴巴能说会道，特别是会说搞笑的话语，时常把你逗得开开心心的。
有一次，我们上品社课，他就把头镇定自诺一扭，把身子大大咧咧地一转，他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情，那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来，放在下巴的下面，然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便毕竟是上课时间，我只有咬咬舌头，咬咬嘴唇便憋住了。这时候，他又把眼睛眯成一条缝，眉毛还一动一动地，那小酒窝兴高采烈地蹦啊，跃啊，然后对着我说：你也笑一个，来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸，我也忍不住地笑了起来，不用想也不用猜，这就是他对课堂的“*主义行动”，我的“开心攻击”啊！
老师叫他把头转回去，把身子也转回去。他依然还是面不改色，不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去，可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果，也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗？
什么的他作文3
爱是什么？爱是吃好穿吗？不，爱不是这么简单。爱是在一起开心，一起快乐，爱是一刹那的感动。
爱，没有回报，所有的孩子他们都知道“爱”是什么？当他们看到爸爸妈妈哭的时候会去安慰他们，去帮他们擦干眼泪，这就是”爱”—个孩子对父母的爱。
为什么？一个孩子都懂爱是什么，那些流浪人，混混，他们为什么不懂？他们的父母在中秋节时，过年时，他们是开心的过还是难过的受了呢？他们在开心的时候想着和自己的孩子分享，他们在难过的时候一个人痛苦一个人难过。
天下父母，每个人都爱自己的孩子，想着过年过节时和自已的儿女团圆。
每个孩子都知道和父母分离的感觉，当然我也知道这种感觉，曾经我的父母也是打工的，他们每年回一次家，过年后爸爸妈妈要去打工，这种感觉非常的难过。
如果父母可以和我们不离不弃多好。
什么的他作文4
他是我最要好的朋友，他挺幽默，他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
有一次，他和我下象棋，他说：“*时你那么张狂，今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时，他比我少一个车、两个马。他却不慌不忙地说：“别着急，看我怎么教训你。”最后，他要输了，他说：“看我的返败为胜神功。”他双手一挥，说：“啊，看我的——大侠，饶命啊！”我被逗笑了。
还有一次，我考试没考好，下课时怀着沮丧的心情慢慢地走着。这时，他走了过来对我说：“大胆，竟敢挡住我的路，来人，拖出去打三十大板。”我说：“这次考试没考好。”他又说：“拜托，你有一点职业道德好不好？我们正在拍戏，你打扰拍戏干嘛？大哥，就差一点就拍好了，拍好了分你三成，不要干扰了。这次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出没拍，只要三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道：“拍这戏要多长时间？”他说：“只有三千多个小时。”我被他逗笑了，原本的不好心情也一扫而光。
他是个幽默的人，幽默也包含了我和他的好朋友关系。他，就是我的好朋友——杨尹。
什么的他作文5
时间是宝贵的，时间是重要的，在我们身边有许多人热爱生命、珍惜时间，在我的记忆中最热爱生命珍惜时间的人是：我的邻居冯李明！
记得我2年级那年，我的邻居冯李明他的了一场大病，医生对他说：“你的日子只剩下两个星期了。”他听了这个坏消息后并没有什么，而是下定决心在剩下这两个星期内一定要坚持下去，不能放弃！虽然他生命短暂，但他并没有放弃，而是用那颗爱心去帮助别人！
有一次，我和他一起去花园里赏花，在马路旁，我俩看见了一位失去一只左腿的老爷爷孤零零地坐在地上，手里拿着一个碗，碗里还有一些钱，分明是因为身体残疾失去劳动能力而乞讨的人。冯李明看见了，正准备从口袋中掏出买早餐的一元钱给他时，我一把拦住了他说：“这一元钱是你买早餐的，你给了他，你吃什么啊？”“没关系，不就是饿一顿嘛，总比这位老爷爷要强多了！”说完便将那一元钱投向老爷爷的碗里！他真善良啊！
真可惜，他去世了，如果我们都像他那样有一颗金子般的心，世界更充满了爱！
什么的他作文6
每个人都有被别人误解，嘲笑的时刻。而我们应该不反驳别人，应该控制情绪。我们班也有一个这样的人，他就是—代天成。
他是我们班最文静秀气的男生。他喜欢听一些缓慢优美的歌曲，同时他对人也很冷漠。记得军训第二天的时候，老师要他起来表演节目，他就唱了一首《忘情水》。但是他唱完之后，就有很多同学都说他，突然我们班的陈某某同学就说你唱的真不好听呀。从这以后，他就变得更加的冷漠了。
第三天的时候，所有的同学都瞧不起他，但他仍然参加活动。他每次参加的活动都会让人感受十分安静。像国王的大臣一样，从来都不笑，这种样子真的让人感觉像生病了。到了我玩一个项目的时候，突然，我的脚崴伤了。老师要人把我送到医疗室，他勇敢的举起了手，把我送去了医疗室。在那一刻，我深深地体会到了他的热情和温暖。
之后，陆续有很多同学向他道歉，主动和他交朋友。那一次，我们看到了他开心的微笑。从此以后，他变成了一个非常热心肠的人，也拥有了很多好朋友。
假如老天早点给我一双慧眼，让我看清楚他的热情。或许他就会让更多人接受吧。
什么的他作文7
我有一个非常要好的同学，他叫小凡。他的头发短短的，浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，像黑宝石般闪闪发光。一个小巧的鼻子，还有一张能说会道的嘴。他的耳朵大大的，一看就很有福气。他瘦瘦的，身高138厘米。
他是一个爱看书的孩子，有一次他到我家去玩，看见我家书房里有很多有趣的图书，就连忙跑进去把他喜欢的书一一挑了出来，然后坐在沙发上，如饥似渴地看了起来。连我妈妈叫他吃饭都没听见，他看书时就像屏蔽了整个世界似的。
他不仅爱看书，还很乐于助人。有一次我们去看电影，在马路上看见了一位行动不便的老奶奶一摇一晃地走着，他连忙跑过去挽着那位老奶奶过马路，老奶奶说:“你真是一个乐于助人的好孩子啊!”他说:“老奶奶，这是我应该做的。”从那天起，我就下定决心，一定要像他那样，做一个乐于助人的好孩子。
他除了爱看书、乐于助人、还很聪明。有一次考试，一道附加题，其他同学都没有做对，就只有他做对了。老师，同学们都夸他是个“聪明鬼”。
我为有这么一个好同学感到骄傲、自豪!
老师点评:文章叙述生动有条理，读起来自然流畅，选材也很恰当，安排合理，详略得当。
什么的他作文8
我们班有一个“小小音乐家”，胖胖的脸像一个大苹果，让人看见了就想捏捏他，因此我*时都叫他胖头。他从小就非常热爱音乐，他说：“爱音乐就是爱生活。”
有一次去我家过生日，他自告奋勇“奉献”了一首英文版的生日歌，他一边拍手一边深情地演唱，就像歌星一样，我和堂哥拼命忍住才没有笑出来。唱到最后高潮的时候，他脖子上冒出几条青筋，涨得满脸通红。就像一头愤怒的小狮子，头发也竖起来了。爸爸和妈妈笑得肚子都痛了。
这时，樱盈送的八音盒打开了，有一位身材高挑、长发飘飘的美少女在亭子里弹奏着美妙的钢琴曲《致春天》。他不顾自己胖胖的身子，在客厅里翩翩起舞，陶醉在优雅的音乐中，还摇头晃脑的，那样子可真滑稽！
下课时，他唱“山谷回音……”可能是音调起太高了，他头也抬起来了，他伸长脖子，想让声音顺势而上，可是只听“啪”的一声，他摔了一个嘴啃泥。我笑得喘不过气来了，他恶狠狠地瞪了我一眼，我乖乖地闭上了嘴巴。
同学们一定想知道他是谁，他就是大名鼎鼎的黄子轩呀！
什么的他作文9
他是我的同桌，上课爱做小动作，常常一刻不停。一会儿摸摸橡皮，然后把一块块橡皮叠在一起，搭成担克；一会儿又看看笔和尺子，接着不停得摆弄着，把他们变成了飞机。坐在他旁边的我时常想：他可真聪明啊！用简简单单的三样小东西就搭成了那么多玩意儿。不过我觉得这样会影响上课的，最好还是在下课玩。他还爱摇椅子。有一次，他正在摇椅子，因为没掌握好分寸，所以后面同学桌子被他往后移了一些，他差点就摔跤了，幸亏他眼疾手快，一下子就抓住了自己的桌子。
他不仅上课表现不好，连做作业也不愿意做。每次中午做作业时，他一会儿玩橡皮，一会儿玩铅笔，过了二分钟，一个字都没写。我无可奈何，为了小组能拿红旗，只好坐在他旁边，管着他。他只好硬着头皮开始写，可是只要有什么风吹草动，他就抬起头来，看个明白，对坐在旁边的我好像视而不见。我就一个劲地催他，他却装做没听见。我有些生气，就使劲地拍他的肩，让他快点做作业。可他还是对我不理不睬，气得我火冒三丈，不愿管他了。等我走后，他反而更调皮了，离开座位，和别的同学玩去了。我真拿他没办法，只好眼睁睁地看着小组的小红旗灰飞烟灭了。
哎，他真调皮好动啊！
什么的他作文10
我的哥哥长的很帅，一双水汪汪的眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴较小，高鼻子，人们见了他，都称赞他“长的好”。哥哥上五年级了，学习还不错。
哥哥在暑假时就到我家来，有一天，我和哥哥在写作业，我正在想作文怎么写好，哥哥看见了，看了一下老师布置的题目和要求的格式，对我说：“第一自然段定事情的开始，第二自然段写具体内容，第三自然段定总结，可以在里面用一些比喻句和拟人句。”我按照哥哥的说法把这篇文章写完了，我读了读，还真通啊！
哥哥知道的知识还真多，小伙伴们把他当作了“百科全书“。主要是哥哥喜欢看书，都有《十万个为什么》、《作文大全》啊。有一次，我问哥哥什么是“七七事变”，哥哥清了清嗓子，滔滔不绝的讲解起来了。
哥哥不仅学习好，电子游戏玩的还不错，我俩一起玩的时候，经常教我一些方法。游戏中最难玩的地方也能玩过去，我佩服的五体投地。哥哥自行车骑的也好，拐弯、刹车、加速样样都行，不过，我骑车的水*快赶上哥哥了！
怎么样，我的哥哥还不错吧！
什么的声音的作文10篇（扩展6）
——什么的你什么的我作文10篇
什么的你什么的我作文1
散落几许浅浅春光。这一季，花开倾城，花香氤氲中，似瞧见可爱的你，成长的我。
阳光零乱地铺陈在窗棂上，风信子轻舒眉眼，羞涩对镜梳妆。“哇！哇！”产房传来你洪亮的哭声，着实令我厌烦：如果你出现，我便会少了几分疼爱。但也许是心有灵犀，我终是迈开步伐，撩开你的庐山真面目。乌黑的发丝零散地点缀你白嫩的额头，紧闭的双眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜爱。
突然，你睁开双眼，好奇好打量着我。霎时，心灵深处的积雪悄然融化。那是一双怎样的眼睛啊！纯净的眼眸里盛满初来乍到的粲然笑意，乌黑的瞳仁映满我愤怒嫉妒的神情——天！我怎么能如此自私！你可爱地瞧着我，那双无邪的眼睛可爱得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，将你推向病房。
那时，可爱的你，使我找到一份自豪感。
阳光极精致地打磨岁月的棱角，时光缱绻，窗台上的风信子绽放、凋零……你也逐渐长大，身高快是我的1/2了！你用那双湿漉漉的黑白分明的大眼睛望着我：“姐姐，快给我讲《白雪公主》、《小红帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手紧攥着我的衣襟，嘟着小嘴，眨着星星眼，向我撒娇。天知道我多喜爱这星星眼，对它们毫无抵抗力。
我拉起你的手，极夸张道：“很久，很久之前，有个女孩……”你托着腮，凝神谛听着你最爱的故事。阳光镀上你白皙的脸庞，空气中，温暖与甜蜜相互交织。心底的皑皑白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，与热气隔绝，顷刻我也听不见鸟儿嘤嘤的啼叫，只有阳光极柔地洒落。微风轻拂你的头发，可爱得让人心生怜爱。
那个时候，草软，风清，天高，云远，可爱的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的责任感。
可爱的你，使我从初始的自私成长到学会爱别人的人，也让我明白了责任与担当，感谢你，我的妹妹。
可爱的你，成长的我，大手牵小手，在田野下追逐、嬉笑。阳光把我们俩的影子拉得很长……
什么的你什么的我作文2
你从来是不会变化的，无论多少岁月，尽管时间飞逝，哪怕我无可奈何花落去之时，你却依然如故。让人不能自拔的，除了牙齿还有魔方。你来自十年前的礼物盒，被我收藏，时不时地拿出把玩，再收好。十年岁月匆匆，我在变，变得成熟，睿智。你如故。
当我失意的时候，没有信心之时，你不会安慰我，但你犹如智慧的长者默默鼓励着我，你身上斑斓的颜色体现了你的成就，你身上闪着人类智慧的光芒，拧动几下就是一种复杂的魅力。当我成功之时，你也从无鼓励，你从不骄傲自满，而我却因小小成绩而沾沾自喜。你用一次的失败告诉我我的脆弱。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。你毫无征兆的消失虽然没有影响生活的步伐，但对我来说却是五雷轰顶，你没有留下线索，也许是我忘记了将你置于何处。这如同程门立雪三尺深，老师家里没有人般的绝望了。你也许不知道，我已离不开你。你对于我已经不再是玩物，而是一种陪伴。
也许造化弄人，当我想起你之时，你再一次出现。人生若只如初见，现在的你闪耀不再，你身上落满灰尘，好似一个落魄的乞丐，仿佛已乞讨了上千年的岁月一般，我竟开始讨厌你，厌倦你了。
我忘了，我忘了许多。
忘了你曾荣誉加身，忘了你对我何等有益，忘了你令桃李满天下，忘了你新竹高于旧竹枝，全凭旧枝为扶持。我也许有些自私了。但我还在成长。曾几何时，我因小升初的压力而累，苦无天日，机缘巧合之下将你寻得，我在疲倦或厌弃时拧一拧你。你不过是一个魔方，一个玩具。我愈加知道你的深邃，当我逐渐看透你，了解你后，我开始厌倦你了。
但事实上，我未曾做到，你展现出来的深奥愈加是我看不懂。你教了我许多。但你是否真的失踪？当我像往常一样寻找你时，你又消失了。我不想你再像以往那样失踪，但你不见了，我又有些不知所措了。我花了五年去找你，你也蒙上了一层神秘的面纱。海不会不蓝，我不会不在，我等你五年，我们再见，你永远是我的老师。
手持一魔方，六色在手中翻腾，从心泉中涌出，在眼前盛开出一朵美丽的花，它并不色彩绚丽，并不芬芳迷人，却点缀了我生活中的色彩。成长的我仍在成长，而你永恒不变。你陪了我多少年，穿林打叶，一路轰轰烈烈。花开花落一路起起跌跌。
什么的你什么的我作文3
在我的缤纷童年中，你曾是我的牵挂，我的陪伴。奶奶，不知你是否还记得，那一幕幕熟悉的场景……
我尚幼年时，你已古稀年。一缕缕银发顺在脑后，老斑在你脸上留下岁月的痕迹。你弯着腰，小脚一点一点地在厨房里挪动着，双手也不停地忙碌。记得那时盛夏，我常常嚷你给我包粽子。你也只是微笑，便在天还未亮时到田里摘来数十片粽叶。经过你那双能干的手精心挑选，留下一些绿油油的优质粽叶。买来糯米、绿豆、猪肉等材料，用水洗干净并把糯米泡开。歇会儿，你拿起粽叶，熟练地把它卷成像圆锥的形状，舀一勺糯米和绿豆，再放些猪肉和瑶柱，用一勺糯米把馅盖住，压实了，然后用粽叶把它包成一个三角的形状，最后用麻绳把粽子捆住。我蹲在一旁，看着入迷。你慈祥地对我笑着，一旁包粽子一旁与我聊天。阳光倾斜地照在你那根根银丝上，显得格外亮眼。
水开了，下粽子。好不容易等了三个小时，粽子终于熟了。你小心翼翼地拿起一只粽，解开粽叶，只见颗颗饱满紧实的糯米，还冒着热气。你把它递给我，我便迫不及待地在一边狼吞虎咽。余光所见，仍是你那慈祥又温暖的笑容，沁人心脾，如沐春风。
后来，该上学了，就再也没去看过你。但是，你也常常托人给我送来亲手包的粽子。吃着咸香的粽子，我想起了童年的时候，和你在一起的时光：看着你包粽子，看着你慈祥的微笑，我的心也得到了一点安慰。
盛夏来临，我又开始想念你，想念你包的粽子。可是，却迟迟没有等到你的粽子。后来，父亲告诉我，奶奶已经去世了。那刻，我几乎处于崩溃的边缘。我竟没想到，我与你的最后一次见面，竟然是五年前的事。可悲，可悲，我都还没来得及去孝顺你！
现在，吃着买来的粽子，却感觉淡淡的，好像少了点什么。而我依旧常常想起，慈祥的你对我微笑，看着我吃你包的粽子。不知在天国的你，是否还记得那个盛夏呢？
什么的你什么的我作文4
经历了很多事情，有些回忆已经模糊，但温暖依然萦绕在心头。
岁月的步伐让我从年少无知变得优雅。
岁月的脚步让我被时间雕刻，身影渐渐模糊。
走在鹅卵石林荫道上，想起自己的爷爷——，心里总有一丝惆怅。
爷爷，真有本事。
我上幼儿园的时候，每天总有一辆自行车在幼儿园和家之间来回。每天晚上，我都会谈论这一天，我的祖父会用美丽的文字把它写下来。
我记得那是一个周末，我去了公园。午餐时间，我和祖父提着一个沉重的石头包。踏进门，看着奶奶惊异的表情，我忍不住笑了。爷爷拿出毛笔和水性漆，很快桌子就满了。爷爷小心翼翼地拿起颜料，挤到调色盘里，用毛笔蘸水，用毛笔调色。爷爷熟练的手使调色板变得五颜六色。
爷爷先拿起一块又长又*的石头，涂上绿色背景，然后蘸上黑色说：“这是孩子们的眼睛，这是孩子们的头发。”我看了看，说：“她嘴呢？”“不在这里？”爷爷在绿色上画了一个美丽的弧线。一个小时后，桌子一片狼藉，但已经多了几件艺术品：石童、孙悟空、猫头鹰……
在我的记忆里，他永远是一个戴着黑色皮帽的快乐老人。会用那双神奇的手一个接一个地变魔术，会用那张神奇的嘴一个接一个地讲笑话。
刚学琵琶，还是不知道琵琶是什么样子的。爸爸妈妈都说：“像梨一样。”但是我爷爷说：“像火腿！”我们忍不住笑了。
也许，记忆不会那么美好。
9月，我和父母深夜去上海看望爷爷。爷爷正在与疾病作斗争。我爷爷年纪大了，脸上满是沧桑。我希望我的祖父能赢得这场斗争。
半年后的早上，我穿好衣服准备参加“希望之星”英语竞赛，但是我奶奶告诉我…
我没有哭，我没有留下一滴眼泪。因为我知道你留给我太多的欢笑，太多的美好。你要我活得开心，不要难过，不要难过。
我做到了。我静静地坐在赛场上，努力答题，最终以高出40分的优势进入半决赛。我明白了：爷爷，你在天上默默为我祈祷。
如果时光可以倒流，爷爷，我想牵着你的手，幸福地生活在一起。
什么的你什么的我作文5
生活中不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。当我们静下心来打量每一个人的时候，我们发现，原来每个人都是独一无二的、可爱的。
一曲音乐，一张便条，一份赞美……在这个安静的教室，大家都在用心认真书写自己对其他同学的赞美，坐在温馨的教室里，思维在流淌，文字在跳跃。
一开始写，我第一个想到的就是好友高钰雯。她善良、活泼、学习认真……在我伤心时，有她安慰；在我受伤时，有她呵护；在我孤独时，有她陪伴……我们时不时会吵架，但先道歉的总是她。我们四年级成为好友，那时，我刚结束一段失败的友谊，那个同学认为我是“两面派”，我好伤心。这时，是高钰雯一直陪着我，陪我欢笑，陪我伤心，陪我发泄……想到这儿，我马上拿出一张同学送我的信封便条，真诚地写下：善良、可爱、学习认真……
写完好友，我的目光在同学们之间搜索，最后锁定了我的同桌——蒋东宸。谈起他，我会很自信地说：“他是我见过最好的同桌！”他的大方、宽容……是我缺少并要学习的优点。记得当我失败时，他会安慰我；记得当我成功时，他会鼓励我继续加油；记得当我……蒋东宸的成绩并不是特别好，但自从与他做同桌，我的脾气也在他的感染下越来越好了，我盯了他一会儿，马上写下：宽容、大方、温和……
接着，我就像写作文词穷了一样，托着脑袋不停地想着：写谁呢？这时一个名字跳入我的脑海：陈仲轩。这个想法把我也吓了一跳，但仔细一想，对呀，表面上总比别人慢半拍的他，其实也藏着许多优点，有人欺负、看不起他时，会一笑而过；有人需要帮助时，他会挺身而出；有人想打扰他时，他会不顾不理，专心做事……只要认真想想，就能发现。我边想边在纸上写下：乐于助人、老实……
窗外，凉爽的秋风拂过大地，留下一片清凉。室内，色彩缤纷的赞美卡惹花了眼睛，忍不住，我慢慢地翻阅……
首先，一张两只萤光色蝴蝶最先映入了我的眼帘，清秀的字体小巧可爱，上面写满了一句句赞美的话语，一排排美丽的字，让我的眼睛不愿转移：“你的成绩很好，也是班里……”哇噻！好长啊！到底是谁认为我这么优秀呢？我的目光在班里上下左右地搜索着，这时，同桌告诉我这份最长的是姚魏紫写给我的！哦？真的吗？从没想到把我说得这么好的人竟然是那个可爱、温柔、活泼、呆萌而且数学很棒的姚魏紫同学呀！她的数学可棒了，还去上学校要选拔才能上的奥数班呢！不过她*时呆萌可爱，可有趣了！我转望窗外，冬青树生机勃勃，一阵秋风吹过来，带着果香和菊花香，吮吸一口，再呼出来，便将这份香甜尽收心底。想着想着，我对姚魏紫的敬佩之情油然而生！
我在一叠叠色彩缤纷的赞美卡中上下看着，这时，一件衣服状的便签出现在我眼前，呵！这张可真奇特，看看谁写的。我翻开一看，上面写了两个大大的“友情”，这个……我一下子愣住了，忽然，我一个激灵，哦，一定是高钰雯了吧，高钰雯和我是最好的朋友，她的创意让我那份被感动的心添上了几分温暖，像草拥有了阳光的那种幸福。字的中间，还夹杂着一些小巧玲珑的字：上课认真，成绩优异。我一看，立刻满脸通红，上课认真还行，可成绩优异，我可不敢当。我决定把这张代表友谊的便签贴在书桌上，让我份友谊永远在我心中留下足迹。
我把友谊的赞美卡收了起来，一个“绿色草莓”没有了上一张的遮挡，完全露出来了。绿色草莓？里面会写什么呢？我饶有兴致地看了起来：你歌声优美，你上课认真，你发言积极。我看完，不禁一笑，还是道“三名诗”哩！谁这么可爱？还把赞美写成了“三名诗”？这时我又看见了底下一个“飞”字，飞？哦！全班只有汤凌飞的名字里有“飞”字，就是他！搞什么？真是顽皮！想着，我还是不禁“咯咯”笑起来。笑声覆盖了秋风的喊声，在那暖阳的映衬下，如银铃般清脆……
秋风吹拂着发丝，在那火红鸡爪槭叶映衬下，轻柔地在风中飞舞。无论我走到何处，他们的赞美永远给我力量，让我时刻激励自己，就像那秋风永远伴着缤纷的秋天……
绚丽的纸片，如同学们一张张可爱的笑脸。捧在手里，它似乎一下子有了温度。是呀，赞美别人是一种善良，被人赞美是一种幸福。就让我们怀揣着这份善良和幸福，将这份赞美化为动力，永远珍藏在彼些的记忆里……
什么的你什么的我作文6
时间的流逝或许你认为我早已把你遗忘，整整十年了，约定定的时间到了。可是我约的人还没到。你失约了，你懂吗？十年前我们在这里约定着我好好学习我们十年以后在这里相见，物是人非事事休，花非花雾非雾。今你在何处？
手轻轻按下那个熟悉的号码，提示音：您拨打的号码是空号，请查证后再拨。此刻不知道心里是什么感觉，是想哭？还是想笑？仿佛我们昨天还在这里约定着今天见面，昨天你还和我说明天我等你电话……
这一切却变成您拨打的号码是空号，请查证后再拨。
手里的名牌手机滑落狠狠的跌落在坚硬的地上，手机屏幕破碎的声音传到耳朵里却是心破碎的声音。十年的等待，化作失去你的消息……
世界那么大，你如今在何方？此刻我站在这里想起了许巍——曾经的你。现在的你在何方？十年里的路我走过不少岔路，每一条岔路已经让我体无完肤，这路上却没有一点你的痕迹。
你是否从这条路上路过？悄悄的看了我一眼？
前些天我在幻想你我见面的场景时，旁边疾驰过一辆车子溅起脏水洒在我身上，车里面走出一个女人穿着打扮竟然和记忆中的你一模一样。我惊喜的问道：“是你来了吗？”
那女人听到这句话后，立马上车疾驰而去。我喃喃自语：“原来不是你。”我隐隐约约在风声传递中听到那个女人骂我神经病……
什么的你什么的我作文7
黑头发的年轻人笑着盯着面前的她，黑眼睛里带着一丝深不可测的光芒。“啊？很好……雪洼不明白是怎么回事，只好呆呆的站起来。女人的声音突然传了进来：“喂，这不是萝莉的儿子吗？”“是我，阿姨。”少年一直优雅地笑着，然后把注意力转向于雪：“小姐？”“啊！就叫我于雪吧。”雪洼得意地看了一眼月月，和萝莉走进舞池。等一会儿，从月亮上直直地看着萝莉，她是不是想太多了？但她总觉得萝莉似乎有目的。整个舞会，离月一句话都没说。
在回家的路上，于雪一直在谈论萝莉：“萝莉的父亲是罗氏集团非常有名的董事长！”"劳莱说他想和我做朋友，并保持联系."离月不说话，转头看着窗外的风景，于雪恼了，不高兴地“哼”了一声。女人转过头：“你怎么不说？”“我不敢说有人吃醋然后报复我！”“你在说什么，于雪？”“我说的那个人，她知道！希望她能早点滚出我家！”“雪洼！”于雪停止说话，低下头，摆弄着cd盒。三个人一路沉默。
当我第二天去学校的时候，我发现操场上有一个大架子，于雪坐在上面，和下面的学生大声谈论舞蹈。李越想：只要她激怒了于雪，她就会去找萝莉，这样她就可以知道萝莉的目的。想到这，李越拨开人群，走到内圈，喊道：“参加舞会有什么了不起的！如果有人请你跳舞没什么大不了的。想做就做吧。真的是在炫耀！”人群开始散去，雪面红耳赤，目光远离月亮：“你在干什么？”李越耸耸肩，离开了。
晚上，于雪和李越大吵了一架。从这个月起，于雪就退出了议会，没有一个人不为正义服务。不得不离开这个月。门口，一个浅黄色头发，穿着同样黄色连衣裙的女孩站在门口，把目光从月亮上移开。“远离月亮……”远离月亮。“是吗，再给我打电话？”“是的。”“有什么事吗？”"于雪也许不能马上接受你，你必须给他时间。"“你到底是谁？”"我是的好朋友，宁."女孩离开了，看着离开月亮的方向。
什么的你什么的我作文8
不是每一个人都可以让你为所欲为，而包容你;也不是每一个人都可以爱你的缺点就像爱你的优点一样，时刻怜惜你。
有时候，周围的人不是不懂你，也不是不够喜欢你?。只是没能够全面的欣赏你。小的时候，并不知道什么叫心疼，自然也不懂的去关心自己身边的人。喜欢粘着最疼自己的人，尽情的任性，尽情的无理取闹。一直贪恋着你的付出，却忘记了跟你说一声谢谢你。一直到二十年后，你的离开，让我发现什么叫心疼。
蓦然回首，往事一幕幕的浮现，那一个个远去的背影，而你的好，却打碎了我的心。感觉你就在身边，却永远都找不到你的身影。你曾经告诉我要坚强，因为我已经长大了，你可以放开手让我自己飞翔了，可是你怎么会知道?没有你的牵绊，我对谁去任性?如果可以，我不要长大，我甘愿一辈子留在那一年那一晚，你坐在院子里乘凉，我像只小猫靠在你的身边，听着你的那些陈年往事。什么都不懂的我，却拼命的点头。怎知岁月不留人，它带走了你，那天我哭得一塌糊涂，我不知道怎么表达我内心的想法，只是一味的抹泪。也许我就是这样吧，总是那么任性，直到最后一刻，我都没有跟您说上一句话，哪怕是一句谢谢都没有。
很多人都安慰我说，没有什么东西可以一直拥有的，懂的珍惜就好了。可是我呢?我算珍惜过了吗?道理我自己也明白，可是那一颗落寞的心，还会有谁来牵绊?
什么的你什么的我作文9
春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实；人生困难重重，但我拥有一颗感恩的心。
古人也会感恩，于是有了‘投之以桃，报之以李’的千古佳句；诗人也会感恩，于是有了‘滴水之恩，涌泉相报’的俗语；*常人也会感恩，于是有了‘感恩的心’这首通俗易懂的歌曲。
天空给了小鸟一片栖身之地，小鸟赠与天空一片勃勃生机；大地滋养润泽树木，树木给予大地一片阴凉；社会给了我们种种机会，我们就要奋发图强。
这就是华夏古老民族的精神，羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之恩。人，更要学会感恩。
我们要感谢父母，感谢他们给予我们生命，给予我们精神和物质上的财富，感谢他们教会我们懂得人间的温暖与苍凉。若不是父母，我们咋会衣食无忧；若不是父母，我们咋会知书达理；若不是父母，我们咋会有一个遮风避雨的家。所以，感谢我们的父母吧！当他们疲劳的时候，递上一杯暖暖的热茶，当他们手忙脚乱的时候，做一些力所能及的事情。
我们要感谢朋友。朋友让我们懂得友情，朋友让我们风雨无阻。有一首歌是这样唱的‘朋友一生一起走，那些日子不再有’。是的，朋友，你会陪我一起走过多少风风雨雨。老朋友令我们感怀过去，新朋友让我们如沐春风。所以，感谢朋友吧。当我们有困难的时候朋友会无私地伸出援手，在我们孤独的时候朋友会热情地陪伴你。朋友就是我们的左臂右膀。
我们要感谢老师。诗人们都说老师是蜡烛，燃烧自己，奉献他人；老师是春雨，默默无闻地滋润大地。老师是无私的，给予求知若渴的我们知识，教育涉世未深的我们人情世故。所以，感谢老师吧。在他们讲课时认认真真地听讲，作业认认真真地完成。我们要以优异的成绩来回报他们的付出，这便是给他们的最大的安慰。
人生是一场苦旅，它既漫长又短暂，我们应该拥有一颗感恩的心。让感恩的心飞出万里，用感恩的心开花结果，让感恩的心温暖你我。
什么的你什么的我作文10
在我生命的百宝箱里，有一个最显眼的东西，那就是——“日行一善”。
“日行一善”是由我们的语文老师发明的，这个“金点子”在几年前，没有被人发现，一但被人发现将灿烂无穷。
记得在几年前，我并无认真对待“日行一善”，以为胡编乱造应付过去就行了，有时干脆就不写。可现在我不那样认为了，这时我发现“日行一善”是个好东西，就像一块金子，使我原本幼小无知的心灵充满了善。让我从捡到钱就花的年龄跳了过去，现在知道捡到东西要上交的道理。
我记得最深的那件事是有一次我和高松坐车回家，上来一位老奶奶，竟没有一个人让座，这时，我便站起来给老奶奶让座。
**凡凡一件小事，触手可及，可为什么有些人竟不愿做呢？那就是因为他们没有得到良好的“善教育”，没有善的心。所以才不会做。提倡日行一善，就是为了使人们能够从基础上打好善的学习行为，从而做一个文明的人。
虽然社会上处处都是不道德的现象，但只要我们齐心协力，万众一心，善的花香一定会沐浴大地。
