学雷锋活动方案1 一、目的: 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“下面是小编为大家整理的学雷锋活动方案【10篇】,供大家参考。
学雷锋活动方案1
一、目的:
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷*学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体安排:
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷*学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:
(1)听同学或老师讲述雷锋故事;
(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;
(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。
学雷锋活动方案2
在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,范文之规划方案:学雷锋活动方案。
三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月5日—3月29日
第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动内容:
班级活动:
各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,规划方案《学雷锋活动方案》。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3·8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)
②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。
4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
七、总结评比
每班评选《学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。
学雷锋活动方案3
一、活动内容:
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间:
20xx年3月5日
三、活动地点:
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式:
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。
学雷锋活动方案4
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩,范文之规划方案:城阳中心小学“感恩三月”活动方案。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱,三月是学雷锋月,同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份,因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动:
一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。(学雷锋月活动)
1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。
2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报,规划方案《城阳中心小学“感恩三月”活动方案》。
3、做一件力所能及的好事。
4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。
5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。
二:“我心中最美丽的妈妈”---------感恩家庭。(三八节活动)
1、在“感恩行动卡”写上行动内容。
2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。
3、出一份相关内容的手抄报,或给妈妈写一封信。
4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。
5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。
三:“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)
1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。
2、出一份相关内容的手抄报。
3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。
4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。
5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。
6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”
学雷锋活动方案5
根据学院相关文件精神,现对中心开展学雷锋活动安排如下:
一、指导思想:
结合本职工作,大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神,在*凡中追求卓越,在实践中磨砺品格,在生活中互帮互助,不断提高中心员工的思想道德素质,进一步营造助人为乐的良好风气,增强中心凝聚力。
二、活动时间:
本次学习活动重点集中在3月。
三、活动内容:
开展六项具体活动。即:
1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习,内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范,引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,树立培养高尚情操,提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习,丰富学习形式,提高学习效果。
2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集,评选公布优秀感言,鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神,进一步提高中心的凝聚力和战斗力,提高员工的荣誉感和自豪感。
3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动,激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神,精益求精,不断创新,彰显职院餐饮品牌。
4、开展维修承诺活动。印发维修服务承诺书到各处室,包括维修、规范、承诺、电话、时限,激励物业服务员工学习干一行、爱一行,甘作钉子的雷锋精神,热爱本职工作,提高服务水*。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理,美化校园环境。
5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单,在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放,组织引导学生参观水电设施,了解学院用水用电情况,加大学院水电设施巡查力度,倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的雷锋精神。
6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育,规范经营及员工行为,中心定期进行检查,适时开展服务质量满意度调查,倡导优质服务。
四、组织机构:
成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任,副组长由中心副主任徐俊爱担任,成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科,负责中心活动的安排、协调、宣传、总结。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各部门要提高认识,高度重视,精心组织,做好本部门的活动开展,明确责任,落实到人,抓出成效。
2、立足基层,务求实效。注重从实际出发,突出特色,因势利导,因地制宜,把学习活动常态化,避免*,提高活动效果。
3、立足本职,促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来,抓实、抓好,力求活动与工作两不误,两促进。
4、认真总结,不断推进。各部门要及时总结活动能够经验,对能够持续推动工作的经验做法,要认真提炼,广为宣传,促进中心工作科学持续发展。
学雷锋活动方案6
根据《XX县精神文明建设指导委员会关于印发〈宁乡“学雷锋志愿服务活动月”实施方案〉的通知》的文件精神,旅游局决定20xx年3月在全县各景区开展学雷锋志愿服务活动,实施方案如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价植观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提升市民素质和城乡文明程度为目标,在全社会广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋活动新高潮,推进学雷锋志愿服务工作制度化常态化。
二、活动时间
20xx年3月1日-3月31日
三、活动内容
以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,结合3月份各种节日多的特点,各相关乡镇、景区要精心组织策划一系列学雷锋志愿服务活动。
重点是在旅游景点设立志愿服务站点,组织志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。组织旅游志愿者,开展景区“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,通过打造群众满意咨询、投诉窗口,开展文明劝导,维护景区环境卫生,引导游客秩序,提升服务质量,树立旅*业形象。
四、工作要求
㈠开展“学雷锋志愿服务活动月”活动,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是弘扬雷锋精神的有力抓手,是培育文明道德风尚的有效途径,是普及志愿服务理念的重要方式。各相关乡镇、景区要把这项工作摆上重要位置,精心策划部署,做到措施到位、责任到位、保障到位
旅游局将加强指导督促检查,确保活动扎实开展。
㈡各相关乡镇、景区要结合实际制定好活动方案,发挥自身优势,突出特色,扩大活动影响力。要充分发挥和调动广大志愿者的积极性和创造性,搭建群众便于参与的*台,开辟群众乐于接受的渠道。
㈢各相关乡镇、景区要充分利用宁乡旅游网、宁乡旅游微信等阵地,宣传“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的志愿服务理念,大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的进展情况和亮点成效,深入挖掘志愿者的感人事迹,形成强有力的舆论声势。要及时总结,认真提炼,积极报送活动动态信息和图片资料到旅游局(报送qq邮箱:xxxxxxxx),各景区要在3月27日将活动情况总结报送县旅游局。
学雷锋活动方案7
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。
一、活动主题
1、 读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛
2、 《雷锋在我身边》有奖征文
3、 争做好人好事,争当道德模范
二、活动要求
请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。
三、活动安排
1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛
竞赛形式:书写答卷100分制
竞赛时间:3月25日班会
设 奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励
2、《雷锋在我身边》有奖征文
字数规定:800——1000字
文章上交截止日期: 3月29日
上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。
设奖:各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。
3、争做好人好事,争当道德模范
各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部*召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。
设奖:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。
城关一中德育处、校团委、语文教研组
学雷锋活动方案8
为确保活动高质量高水*开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动方案(通用9篇),希望能够帮助到大家。
学雷锋活动方案9
一、指导思想:
进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
三、活动内容:
1、学雷锋宣传活动:
时间:3月5号
地点:xxx级9班
形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会
时间:3月10日星期一下午
地点:xx级9班
形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)
3、学习雷锋精神,从身边的小事做起
时间:3月23日——3月31日
地点:学校、社会
形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。
(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。
(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习!
虽然雷锋已经逝去了,但他的精神却永远存于人们的心中,他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他),我会把雷锋的精神进行到底!
学雷锋活动方案10
为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:
学雷锋,献爱心
三、活动口号:
雷锋就是你、我、他
四、活动时间:
20xx年3月
五、活动地点:
班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
活动二:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三:树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
七、几点要求:
全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
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学雷锋活动方案10篇(扩展1)
——学雷锋活动方案10篇
学雷锋活动方案1
一、目的:
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷*学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体安排:
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷*学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:
(1)听同学或老师讲述雷锋故事;
(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;
(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。
学雷锋活动方案2
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的`内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:
雷锋精神伴我成长
三、活动时间:
20xx.03
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
学雷锋活动方案3
一、指导思想:
为纪念“向雷*学习发表四十二周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,深入持久开展学雷锋活动。
二、活动内容:
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设
第一阶段:主题是“我与雷锋交朋友”
活动要求:各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。
第二阶段:主题是“我以雷锋为榜样”
活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:做一件好人好事,为美化校园出一份力,为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱,为“妈妈”做一次家务事,清扫一次楼道卫生。
第三阶段:主题是“我与雷锋并肩行”(22日——31日)
活动要求:各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。
三、活动延伸:
各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处,学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动方案4
今年的3月5日是学雷锋活动47周年纪念日,也是第十二个全国志愿者活动日。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,提高我校综合素质教育水*,掀起我校学雷锋活动新高-潮,今年学雷锋活动我们将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
今年我们这次活动的主题是 弘扬雷锋精神,展现青春风采,共建精彩校园
今年学雷锋活动共分为三个阶段:
第一阶段(3月1日——3月5日)宣传发动:各班自行根据团委方案要求,制定本班的活动计划,开展本班的学习实践活动;团委发动各项宣传媒体,进行宣传动员。
第二阶段(3月6日——3月28日)具体实施:各班按照活动计划及内容组织实施本班的学雷锋活动,并记录相关活动讯息、材料等,及时上交至团委办公室刘冬冬副*处,校广播站将及时报道宣传相关信息。
第三阶段:(3月29日——3月31日)总结表彰:团委、政教处将根据各班的活动情况及成果评比学雷锋先进班级和先进个人。
为了大力弘扬雷锋精神,将学习雷锋活动落到实处,我们可以从三个方面开展本次学雷锋活动。
第一方面,了解雷锋,感悟雷锋精神
我们要去了解雷锋有哪些事迹;我们们要学讲雷锋的相关故事;我们要记住雷锋的名言;我们应该设法去读一读雷锋日记;甚至,我们应该去学唱雷锋之歌;当然,我们不能忘了现实生活中的雷锋,开启你智慧的双眼,寻找“身边的雷锋”。
第二方面,宣传雷锋,营造学习氛围
学校举行了用 “心”学雷锋为主题的*下讲话;我们挂起了学雷锋宣传条幅;广播站播放了许多的雷锋歌曲;接下来,我们还将抽时间一起观看《雷锋》的影片。按照活动要求,各班级必须布置“学雷锋活动”氛围;以支部或者班级为单位召开“雷锋精神永不过时”主题团会或者班会;在第三周我们将面向高一年级进行“雷锋精神永放光芒”征文活动,“向雷锋学习”手抄报、电子小板报制作比赛等等;
第三方面,学习雷锋,实践雷锋精神
其实雷锋精神更多的是在现实生活*凡的小事当中,我们要进行“一帮一”学习、生活互助活动,大家互帮互助,共同进步、成长;开展“捡一捡”校园美化清洁活动;清洁我们校园所有的死角,让我们的生活学习环境更加美好。在植树节来临之际,我们还将进行,爱绿护绿植树活动,栽种“团员林”;在本月,团委还将发动高一青年志愿者开展“走进社区、走上街头”志愿者服务行动;当然,我们希望大家能实践雷锋的爱心精神,为学校的爱心助学活动贡献自己的力量,以帮助那些品学兼优的困难同学,奉献自己的一片爱心;学校还将举行全校性的雷锋事迹讨论会;将本次学雷锋活动推向高-潮。当然,我们也可以开启我们的智慧,开展富有本班级特色的学雷锋创新活动;
在活动中我们要注意:
严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷*的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
学雷锋活动方案5
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、广播台播放学雷锋歌曲;
2、书写学雷锋标语 ;
3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
各班出一期黑板报,通过黑板报,让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 音乐课学唱一首雷锋歌曲。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:视天气情况而定
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级部分队员清扫学校周围道路
2、爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语:
绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
水是生命之源,树是水的卫士。
撒下一点绿色,收获一片绿意。
追求绿色时尚,走向绿色文明。
学校是我家,美化靠大家。
让绿色的旋律环绕每一个生命。
见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
环境卫生的洁净,有您的一份文明。
此外,各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报,学校进行展览。
4、将爱心献给他人
每个学生至少真心做一件帮助别人的事情,各班利用班会课交流,谈感受和体会。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰,评选“学雷锋”活动优秀少先队员。
学雷锋活动方案6
一、活动主题:传承 爱心助你我他
二、活动目及意义:
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助精神,使同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事组织能力,培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增强双方影响力,对外树立协会良好形象。
三、活动时间:3月14日——15日
四、活动地点:南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象:湖南科技大学全体师生
七、活动流程:前期准备
1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘某某,由刘某某交付校社联审批;
2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作事宜,确定工作人员名单;
3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;
4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品准备。
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品与捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由刘彬玲与旅管负责人一起清点所有物品与现金并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排:
总负责人:贺某某(团支书)
联络人: 郭某某(会长)负责与旅管专业协作问题
南校第一负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人:林 微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作
北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理
北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作
协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣传单……………………………… 1000×0.1=100
横幅………………………………… 30×2=60
海报…………………………………4×4=16
不可预计费用……………………… 80
总计…………………………… 496.00
十、注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看,如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响,宣传会场气氛;
4、第一负责人做好工作人员考勤记录。
学雷锋活动方案7
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:
20xx年3月5日
三、活动地点:
各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1、教师讲述雷锋的故事。
2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞*。
学雷锋活动方案8
为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,继承中华民族传统美德,在“向雷*学习”xx周年纪念日到来之际,美林景园社区将开展“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动,特拟定如下活动方案。
一、指导思想
把“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措,充分发挥党员服务社区的先锋模范作用,带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,美化社区环境、促进邻里和谐。
二、活动对象
社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。
三、活动安排
1、召开“学雷锋”动员会
时间:3月2日(星期五)上午9:00
地点:社区会议室
参会人员:各志愿者小组的负责人
2、开展“美化社区公共环境”主题活动
活动内容:
(1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;
(2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);
(3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。
时间:3月3日(星期六)上午9:30
地点:劳动东路、美林路沿线
活动组织者:易慧如、周丽
参与人员:机关干部和志愿者
3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动
内容:组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。
时间:3月5日(星期一)上午9:00
活动组织者:姜爱连、彭利
参与人员:爱心志愿者
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学雷锋活动方案9
一、指导思想
开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、了解雷锋
召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,进行实践活动。
时间:周二下午第三、四节课
对象:五年级全体学生
地点:一矿居民小区
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的`事。
3、将爱心献给他人
主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
学雷锋活动方案10
一、活动目的
为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。
二、活动主题及要求
主题:班歌嘹亮
要求:
1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。
2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。
三、参加对象
三个年级的所有班级。
四、责任部门
团委组织实施。
五、具体安排
1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。
2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。
3、9月6日开始检查。
4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。
5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。
6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。
六、评分细则附后
河运中学委员会
附:评分细则
1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。
2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。
3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。
4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。
5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。
6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。
学雷锋活动方案10篇(扩展2)
——学雷锋活动策划方案10篇
学雷锋活动策划方案1
一、指导思想
3月5日,是*等老一辈无产阶级革命家向雷*学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻*精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋,献爱心
四、活动时间:20xx年3月
五、活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院
六、活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋。
①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)
(2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)
(3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日)
4、爱心献给妈妈。
3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。
七、活动要求:
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。
学雷锋活动策划方案2
为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:
一、活动安排:
1、准备阶段(3月1日——9日)
(1)召开各年级部班主任及团支部*会,传达校团委学雷锋活动方案。
(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。
(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。
2、实施阶段(3月10日——26日)
(1)各年级利用升*仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。
(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。
(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。
3、总结表彰阶段(3月27日——30日)
(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。
(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。
(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。
二、班级活动建议
(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。
(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。
(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。
(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
三、活动要求
(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。
(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。
(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋活动策划方案3
为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题:
认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
20xx年3月22日上午9:00-11:00
三、活动地点:
联系人:
四、活动组织及参加人员:
策划者:
组织者:
拍照:
报道:
参加人员:
五、活动内容:
(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动
开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的*台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动
引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易*台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动
结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工*力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)
六、具体安排:
1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。
2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。
3、活动准备:
跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。
传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。
文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。
4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。
5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。
6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组
学雷锋活动策划方案4
一、活动主题:发扬志愿精神,迎接世博盛会
二、活动对象:全校学生、团员青年教师
三、活动时间:20xx年3月1日3月7日
四、活动过程:
1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。
2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。
3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动
(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。
4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。
6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。
7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。
五、活动预计成效:
通过活动,学习雷*可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。
学雷锋活动策划方案5
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我局实际,制定本方案。
一、目的意义
深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。
二、活动主题
“以弘扬雷锋精神,构建幸福衡阳”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。
三、活动内容
1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”
从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。
2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。3月中旬,组织局系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。
3、“爱的使者”主题实践活动。4月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。
4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。
5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太*,安度晚年。
6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。
四、活动要求
1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长,分管局长冯国旺为副组长,局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。
2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。
3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
学雷锋活动策划方案6
根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求,进一步继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上,特制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,以社会主义核心价值体系为根本,认真学习雷锋先进事迹,贯彻落实*精神和十八届三中全会精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识,为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动时间与组织机构
局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。
由于人事变动,经局党总支研究,决定调整学雷锋活动领导小组成员,调整后的领导小组成员如下:
组 长:XXX 局党总支*、局长
副组长:XXX 副局长
XXX 纪检组长
XXX 副局长
XXX 工业园区财政局局长
成 员:XXX
领导小组下设办公室,XXX兼任办公室主任,负责日常活动的组织开展,以及各县(区)财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。
四、活动内容
(一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)全面开展主题教育实践活动。各县(区)财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”为主题的教育实践活动,要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式,举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动,不断学习和宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
(三)开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会,围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论,畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算,进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围,引导大家以实际行动学雷锋、作贡献,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献。
(四)以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村,城台乡台子村,化隆县金源乡雄哇村,循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神,深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众,送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
(五)以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷*敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大干部职工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷*的钉子精神融入工作之中。
(六)以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日,开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动,做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。
(七)努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县(区)财政局、各科室建立志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。
(八)大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。
五、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干部职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
(一)加强组织领导。各县(区)财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用报刊、局站等宣传阵地报道,充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点,不断增强市财政局学雷锋活动的影响力,努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
(四)建立长效机制。各县(区)财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,制定完善考评措施。要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
学雷锋活动策划方案7
一、 活动背景
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。
迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。
二、 活动主题
营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园
三、 活动目的
1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,
2、 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;
四、活动时间
20xx年3月3日下午1点到3点
五、参加人员
商贸系青工部成员及青年志愿者
六、活动地点
教学楼 宿舍
七、活动形式
由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。
八、活动宣传
1、 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;
2、 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置;
九、 注意事项
1、 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)
2、 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;
3、 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;
4、 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;
5、 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。
学雷锋活动策划方案8
根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求,进一步继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上,特制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,以社会主义核心价值体系为根本,认真学习雷锋先进事迹,贯彻落实*精神和十八届三中全会精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识,为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动时间与组织机构
局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。
由于人事变动,经局党总支研究,决定调整学雷锋活动领导小组成员,调整后的领导小组成员如下:
组 长:XXX 局党总支*、局长
副组长:XXX 副局长
XXX 纪检组长
XXX 副局长
XXX 工业园区财政局局长
成 员:XXX
领导小组下设办公室,XXX兼任办公室主任,负责日常活动的组织开展,以及各县(区)财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。
四、活动内容
(一)大力弘扬核心价值观。
按照党的*和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)全面开展主题教育实践活动。
各县(区)财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”为主题的教育实践活动,要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式,举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动,不断学习和宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
(三)开展志愿者服务大讨论。
组织召开学雷锋志愿者座谈会,围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论,畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算,进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围,引导大家以实际行动学雷锋、作贡献,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献。
(四)以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。
组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村,城台乡台子村,化隆县金源乡雄哇村,循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神,深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众,送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
(五)以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。
动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷*敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大干部职工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷*的钉子精神融入工作之中。
(六)以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。
结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日,开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动,做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。
(七)努力创新活动载体。
在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县(区)财政局、各科室建立志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。
(八)大力选树宣传先进典型。
在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。
五、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干部职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
(一)加强组织领导。
各县(区)财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。
坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。
要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用报刊、局站等宣传阵地报道,充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点,不断增强市财政局学雷锋活动的影响力,努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
(四)建立长效机制。
各县(区)财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,制定完善考评措施。要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
学雷锋活动策划方案9
(一) 活动主题:
遵守交通 关爱 创建文明城市
(二) 活动背景:
随着*的,祖国的日益昌盛,人民生活水*的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕、在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨:
弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。
(四)活动目的:
1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐;
2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;
3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义:
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
学雷锋活动策划方案10
为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题:
认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
20xx年3月22日上午9:00-11:00
三、活动地点:
联系人:
四、活动组织及参加人员:
策划者:xxx
组织者:xxx
拍照:xxx
报道:xxx
参加人员:全体人员
五、活动内容:
(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动
开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的*台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动
引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易*台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动
结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工*力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)
六、具体安排:
1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。
2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。
3、活动准备:
跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。
传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。
文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。
4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。
5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。
6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组
学雷锋活动方案10篇(扩展3)
——学雷锋活动主题方案10篇
学雷锋活动主题方案1
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在*同志发出"向雷*学习"的号召四十八周年之际,学校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校"学雷锋活动月"主题活动方案。
二、活动目标:
1、以"向雷锋学习"题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园
四、活动口号:学习雷锋从我做起,从身边做起,从校园做起
五、要求:
1、全校师生都要在"学雷锋活动月"中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。提高认识,高度重视,精心组织。
2、要立足基层,注重从实际出发,突出本班特色,因地制宜,解决实际问题,避免*。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,组织一次学雷锋主题团队日活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的"好人好事登记本",在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和"在学雷锋的日子里"优秀征文。
4、各班在开展各项活动时,班主任要加强安全教育,增强安全意识,要有安全措施的要求。
五、具体活动安排:
1、2月28日——3月4日"走近雷锋学习周"。
(1)2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书,并开展雷锋事迹系列宣讲活动。
(2)3月4日下午第三节课各班主持召开一次"弘扬雷锋精神,做文明中学生"主题班会,学习讨论雷锋格言——"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去",宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录,材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内。
(3)各班级组织一次"学雷锋树新风"宣传标语征集比赛,将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内参加评比。学校评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。
(4)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月5日——3月13日"学习雷锋行动周"。
(1)3月5日各班立足校内,开展"做文明学生"活动,组织各班级优秀少先队员、入团积极分子、初一年级预备团员、初二初三所有团员(戴红领巾或团徽)组成学雷锋活动小组,自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动以及其他志愿者系列活动。德育处将组织人员对班级、走廊、楼梯等进行检查评比;9:00在学校操场举行所有团员穿校服(包括初一预备团员)宣誓仪式。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的团队干部或同学与班上学困生结成"手拉手学习互助小组",共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合3.8国际劳动妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,实施"六个一"工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,制作一张节日贺卡送给妈妈,在家为父母做一件家务。
(4)广播室利用下午1:20——1:50期间播报"雷锋——就在你我身边"、"在学雷锋的日子里"优秀征文。欢迎大家积极投稿,交德育处李老师。并将电子稿发到德育处邮箱内,被采用每篇给班级加分。
(5)班主任组织学生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。德育处、年级主任3月14日班会课时检查。会唱雷锋歌曲多的班级给予适当加分。
3、3月14日——3月21日"践行雷锋巩固周"。
(1)各班出一期以"弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园"或"感动.二中"为主题的黑板报。3月21日检查。
(2)班主任在学生中开展"一言一行见公德"的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"
(2)各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上,并及时写成通讯稿件发到德育处邮箱内。
4、3月22日——3月31日"深化雷锋总结周"。
(1)写好"学习雷锋活动月"发到德育处邮箱内。总结,评选"学雷锋活动优秀集体"。按各项活动累计积分。
(2)塑造身边的学习典型,并每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名"学雷锋标兵"。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片月3月31日前交德育处江老师。并将电子稿发到德育处邮箱内。
学雷锋活动主题方案2
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题:
学雷锋见行动
三、活动时间:
3月份
四、领导小组
组长:陈华锋
副组长:黄佐前
成员:陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、李*、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉
五、活动内容:
1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用*下讲话、早操*、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生*及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起
5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操*时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排:
1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。
2各村小学要利用早操*、宣传标语来宣传雷锋精神。
3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。
2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。
1立足校园,开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。
3各班的好人好事要详细记录。
3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。
1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在*上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。
2认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
七、活动要求
1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!
学雷锋活动主题方案3
一、活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:
雷锋精神伴我成长
三、活动时间:
20xx年3月
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
学雷锋活动主题方案4
一、指导思想
为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动目的
1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园
四、活动安排
第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)
(1)学校利用周一*下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷*学习的倡议。
(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。
(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。
(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。
(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。
(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。
第二阶段:行动(3月12日至6月30日)
(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。
(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。
(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。
(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。
第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)
(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。
(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。
第四阶段:总结(12月1日至12月30日)
(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。
(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。
(3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。
学雷锋活动主题方案5
一、指导思想:
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:
学雷锋,献爱心
三、活动口号:
雷锋就是你、我、他
四、活动时间:
3月
五、活动地点:
班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义
活动二:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三:树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
七、几点要求:
全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
学雷锋活动主题方案6
一、目的:
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷*学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体安排:
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷*学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:
(1)听同学或老师讲述雷锋故事;
(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;
(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。
四、三月份其他活动安排:
xx
五、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动主题方案7
一、活动主题
与文明同行志愿者在行动
二、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月7日,组织学生代表在*下讲话时发出倡议,启动我校20XX年学雷锋活动。*下演讲主题围绕学雷锋展开。
2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。
4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。
6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“2015年度感动*年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。
9.塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。
10.同唱爱*曲,每班选一首爱*曲,2:00——2:10为爱*曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。
三、活动要求
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、3月21日——3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
学雷锋活动主题方案8
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:
弘扬雷锋精神构建和谐七中
四、活动口号:
雷锋就是你、我、他
五、活动时间:
3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动地点:
第七中学
七、活动内容:
1、召开各班团支部*书会议,筹划、布置学雷锋活动方案
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生*、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
学雷锋活动主题方案9
――大班组
三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展“学雷锋,做好事”的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“ 认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的*叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
活动时间:20xx年3月5日
活动一:听故事认识雷锋
活动目标:
1.收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。
2.请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二:学雷锋做好娃娃
活动地点:幼儿园
活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
活动过程:
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生,帮助一起捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋,做好事。
①培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、师*流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
5、小结:
今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
6、活动延伸
将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
活动三:
《我来照顾你》------大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
3、对象:大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。
具体步骤:
(一)准备工作:
1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。
(二)活动流程:
1、鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。
2、带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。
3、师*流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
4、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
(三)结束工作:
1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。
2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
学雷锋活动主题方案10
为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导全行员工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明单位、推动社会全面进步贡献自己的力量。在分行党委的的领导下,动员组织全体干部员工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
一、指导思想
以党的*、十八届六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以服务社会、传播文明为宗旨,努力营造团结、友爱、*等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大支行青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、农村和学校,为广大群众提供各种志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用。
二、主要目标
认真实践奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,广泛发动,精心组织,开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高支行广大员工的服务意识。
三、活动内容
1、开展学雷锋志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份是*同志题词号召向雷*学习51周年纪念日,要深入开展学习雷锋、奉献他人、提升自己为主题的实践活动,组织志愿者参与地方学雷锋活动,另外还开展走进社区扶老助残、帮困解难等便民活动。
2、六一儿童节期间开展送爱心到农村小学的志愿活动,组织志愿者为农村学校孩子捐赠文具、学习用品等,通过为这种形式奉献全体志愿者的一片爱心。
3、七一期间组织志愿者走上街头进行环境卫生大扫除活动,以整洁、清新、优美的市容市貌迎接党的生日。
4、九月份开展走进校园结对共建活动。组织志愿者向桐城市实验小学留守儿童赠送学习用品,让他们感受社会温暖。
5、开展关爱老人活动,可联系桐城市敬老院等单位进行志愿关爱的活动。
6、开展倡导绿色环保志愿服务。组织志愿者到桐城市母亲河龙眠河畔捡垃圾、植树护绿等实践活动,强化职工的生态环境意识。
7、开展全民健身、健康生活文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用我行的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全行形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
8、参加宣城市文明委(办),安排其它活动。
四、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让全行员工深刻认识志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒*。要结合支行工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者标识,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护支行文明形象。
学雷锋活动方案10篇(扩展4)
——2022学雷锋日活动策划方案10篇
2022学雷锋日活动策划方案1
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个*人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升全体学生的思想道德情操,现将3月5日"学雷锋活动",计划如下:
一、活动目的:
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是*凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了价值观和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二、具体活动:
(一)做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。
1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷*的生*事迹并发出“向雷*学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2、各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。
3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
(二)积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
1、把三月份作为我校学雷锋活动月,第二周为活动周。
2、开展“做文明市民”活动,3月20日组织高年级学生进行主要街道清理白色垃圾的环保活动。
3、开展“奉献爱心、情动你我、改变命运”活动:组织号召全校师生向希望工程捐款
4、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
(三)召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到少先大队辅导员处。
2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。
2022学雷锋日活动策划方案2
一、活动主题:
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛--要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道--要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰--要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳--要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢--要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:
1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛
要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三-六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
4、学雷锋校园实践活动结合
①38国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争爱绿护绿的小卫士。
④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。
5、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。
6、3月底,塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。
2022学雷锋日活动策划方案3
为纪念*同志“向雷*学习”题词XX周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐社会作出新的贡献,现制定活动方案如下:
一、活动时间、地点
3月5日
xx公园
二、活动内容
1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组
要求:
1、全体成员必须按时到位,听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中,统一乘车)。
2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。
3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干,不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。
2022学雷锋日活动策划方案4
(一)活动宗旨
组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的*下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)开展系列班队活动
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生*、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
常规要求:
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)开展一次主题班队会
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)参加一次学雷锋社会实践活动
开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯。3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
(五)总结表彰
三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)
2022学雷锋日活动策划方案5
一、组织机构:
主办单位:理工学院文科学生会
承办单位:理工学院文科学生会记者站
二、活动主题:
学雷锋,争做新时代青年志愿者
三、征文对象:
全院学生
四、活动时间:
20xx年3月初发出征稿比赛通知,3月21日截止投稿。
五、活动地点:
11、12栋
六、活动内容:
关于“学雷锋,争做新时代青年志愿者”的征文活动
1、征文要求:围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品,体裁、风格不限,除诗歌外不少于2000字,打印统一用A4纸格式要求(标题宋体加粗3号,正文宋体小4。)
注:必须是原创,否则不予评定。
2、投稿方式:
(1)直接交给班级宣传委员,每班的.宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中。
(2)可以直接发到邮箱。
3、征文评比:本次活动本着“*等、公*、公正”的原则,特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。
七、奖励方法:
1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表。
3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书,同时给与一定奖金。
八、经费预算:
共100元
九、投稿方式:
1、邮箱:
2、联系人:
十、其它未尽事宜,另行通知。
2022学雷锋日活动策划方案6
总论
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月,这也是一个服务的季节。
在这阳春三月,我计算机协会组织开展了全校范围的学雷锋活动。热心帮助周围的人。希望给各同学们带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动,能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的,也弘扬了雷锋精神,有助于构建一个和谐校园!
活动背景
三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈,很多人甚至忘记了这个特殊的月份,虽然媒体仍会大力的宣传,组织仍会搞一些集体活动,但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化,于是,近年来我们一直讨论:雷锋精神还符合这个时代特征吗?雷锋精神死去了吗?
实际上,雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育,就是要强调人文关怀,重视培养学生服务并献身于社会的精神,雷锋精神正是这种精神的典型。
正因为如此,我计算机协会特举办此次活动为同学们修理电脑。
活动目的
“向雷*学习”是一代伟人*提出的口号,作为青年学生,学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现,弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。
在这阳春三月,校学生会青年志愿者总队组织开展了全校范围的学雷锋活动,目的是通过活动,使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识,进而弘扬雷锋精神,为学雷锋融入新鲜的血液。
3月的活动的开展,号召学生们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。
为此,我计算机协会积极响应学校号召,贡献自己的一片力量!
活动准备
前期准备:
一、宣传活动:
由宣传部设计制作宣传板报进行志愿者此次学雷锋活动的宣传。
板报内容以弘扬雷锋精神为主题以及对本次志愿者活动的具体介绍。
二、参与人员:
我计算机协会全体成员。
活动流程
一、首先把宣传工作做好,务必做到学校里无人不知,无人不晓。
二、在学校最显眼处设点,以便同学们前来咨询与维修。
结束语
一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
学习雷锋精神不是形而上学,不是空喊口号,但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了,通常是走走过场,每到学雷锋纪念日前后,就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事,那不是学雷锋精神的实质。当三月过去呢?我们的学习雷锋又何以为继?学习雷锋应更多的体现在*时的人文教育上,体现于身边每一处细节上,让雷锋精神成为一种社会常态,才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。
我们也相信通过此次活动,能够对同学们有一定的促进作用,共同构建一个干净的教室、和谐的校园!
2022学雷锋日活动策划方案7
为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《xx县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。
一、活动时间
与全县卫生系统开展活动时间一致:3月。
二、具体活动内容
(一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识;印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识;为油菜花节提供救护车辆及医务人员;医院开展为病人义务导诊活动。
(二)做好活动结合,组织开展“卫生下乡”活动。结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理,对孕产妇及新生儿进行访视等活动,组织一次影响较大的卫生下乡活动,为农民朋友进行免费体检,送医送药,同时做好义诊及健康宣传工作。
(三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的重点对象,由业务院长组织,开展医疗帮扶活动;二是到福利院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药;三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。
(四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医送药送健康活动,结对开展志愿者服务活动。
(五)积极配合其他部门提供志愿服务。在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。
三、活动保障
领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点。
2022学雷锋日活动策划方案8
今年是雷*光荣殉职xx周年,也是*同志题词“向雷*学习”xx周年,近年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:
一、活动目的:
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题:
雷锋精神伴我行。
三、活动时间:
20xx年3月1日—3月6日
四、活动内容:
一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;
四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六、总结评比:
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
2022学雷锋日活动策划方案9
活动主题:
校园是我家,人人来爱它
活动口号:
雷锋就是你、我、他
活动时间:
3月
活动内容:
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
开展“爱心捐助活动”
1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)
2.开展“我是校园小小美化师”活动,各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动,每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”,雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
三、具体要求
1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免*。
3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)
2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。
2022学雷锋日活动策划方案10
一、指导思想
开展学习雷锋xx周年活动,要以*理论和“*”重要思想为指导,坚持与时俱进的要求,结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。
二、活动时间
20xx年全年
三、活动要求
创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。
四、活动安排
1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神 弘扬志愿风尚”。 活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及 “医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。
2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我;明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。
3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
4、开展保城迎评志愿服务活动。今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水*和文明形象。
5、开展绿化美化志愿服务活动。结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。
6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。
7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。
8、深化“三个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。
五、其他措施
完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的.依据。
学雷锋活动方案10篇(扩展5)
——学雷锋活动实施方案10篇
学雷锋活动实施方案1
为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实党的*精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。
二、活动主题
传承雷锋精神,增辉文明洛阳
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间
20xx年全年,其中3月为集中活动月
五、组织领导
组长:全二民院党组成员政治处主任
副组长:
成员:
六、活动内容
(一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。
(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。
七、工作要求
(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
学雷锋活动实施方案2
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月5日—3月29日
第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋
精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动内容:
班级活动:
各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3·8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)
②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。
4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
七、总结评比
每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。
学雷锋活动实施方案3
一、营造学雷锋氛围
1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)
2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)
3.书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)
2.读雷锋故事;(班主任、家长)
3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)
三、学雷锋,见行动
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)
以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)
3.将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。
学雷锋活动实施方案4
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月5日—3月29日
第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动内容:
班级活动:
各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3·8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)
②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。
4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
七、总结评比
每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。
学雷锋活动实施方案5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。
一、活动主题
1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛
2、《雷锋在我身边》有奖征文
3、争做好人好事,争当道德模范
二、活动要求
请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。
三、活动安排
1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛
竞赛形式:书写答卷100分制
竞赛时间:3月25日班会
设奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励
2、《雷锋在我身边》有奖征文
字数规定:800——1000字
文章上交截止日期:3月29日
上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。
设奖:各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。
3、争做好人好事,争当道德模范
各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部*召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。
设奖:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。
城关一中德育处、校团委、语文教研组
学雷锋活动实施方案6
一、营造学雷锋氛围
1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)
2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)
3.书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)
2.读雷锋故事;(班主任、家长)
3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)
三、学雷锋,见行动
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)
以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)
3.将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。
学雷锋活动实施方案7
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动xx周年活动。制定方案如下:
指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。
活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬
活动口号:雷锋就是你、我、他
活动时间:3月
活动地点:我校校园内或校外各公益场所
活动内容:
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《*中央*关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动*”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动*十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交学校少先队部。
2、各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查,检查结果加入第三周校园文明督导评比。
3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”,各年段、各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。
4、制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录(照片),活动后有总结,并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。
5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”,为公益事业贡献自己的一份力量,将山区人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
④、开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
⑤、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
学雷锋活动实施方案8
一、活动背景
今年3月5日是*等老一辈无产阶级革命家号召“向雷*学习”xx周年。xx年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷*学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。
二、活动目的
以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题
树新风、学雷锋、促和谐
四、活动安排
(一)时间、地点、参加单位及相关安排
活动时间:3月5日上午8:30—12:00
活动地点:五一广场
总负责人:
参加单位:
参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。
出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。
(二)责任分工
2、其它
五、注意事项
1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽;
2、志愿者必须佩带徽章、标志物;
3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席;
4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。
学雷锋活动实施方案9
为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实党的*精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。
二、活动主题
传承雷锋精神增辉文明洛阳
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间
20xx年全年,其中3月为集中活动月
五、组织领导
组长:全二民院党组成员政治处主任
副组长:李瑛人事科科长
田炜宣传科科长
成员:张新治崔瑞珠周静董国强
六、活动内容
(一)大力弘扬核心价值观。按照党的*和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。
(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。
七、工作要求
(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞*。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的*台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的`针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
学雷锋活动实施方案10
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月5日—3月29日
第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋
精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动内容:
班级活动:
各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:
1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬
雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)
②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。
4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
七、总结评比
每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。
学雷锋活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
1、各班利用板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。
2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。
3、植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。
4、积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾,柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……
5、为了使活动真正落到实处,彻底克服*,我班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上。
学雷锋活动方案10篇(扩展6)
——开展学雷锋活动的方案10篇
开展学雷锋活动的方案1
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
一、指导思想。
以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、*等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。
二、活动内容。
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。
深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。
2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。
以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。
3、开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
4、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。
组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。
5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。
组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
三、活动要求。
1、加强组织领导。
广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、加大宣传力度。
要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
开展学雷锋活动的方案2
一、指导思想:
为了纪念1963年3月5日*题词“向雷*学习”53周年,我们听从党的号召向雷*学思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:
3月1日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
(1)课间播放歌曲;
(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中,我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。
2、讲雷锋故事
(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生*和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
(2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。
3、学雷锋行动
(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周三第六节课
①一、二年级捡取校园杂物
②三年级清理室外操场杂物。
③四、五、六年级上街清扫街道。
④3月9日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。
(2)开展学雷锋手抄报比赛。
①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
②活动要求:每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
③3月25日前,上交德育处。
(3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
(4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
四、活动要求:
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“雷锋式好少年”,全校评出十佳“雷锋式好少年”,激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
开展学雷锋活动的方案3
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间:3月
五、活动过程:
第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。
1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段:总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,
通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。
2.表彰
根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。
开展学雷锋活动的方案4
为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:学雷锋,献爱心
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:2018年3月
五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义
活动二:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三:树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
七、几点要求:
全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
开展学雷锋活动的方案5
一、指导思想
通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题
雷锋就是你、我、他
三、活动时间
XX年3月1日——3月31日
四、活动安排:
(一)解雷锋
利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。
(二)创造学习雷锋的环境氛围
1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。
2、在第二周利用班会课看雷锋电影。
(三)开展学雷锋系列实践活动
1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。
3、为学校献爱心,时间:XX 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。
4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……
五、总结表彰
三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。
开展学雷锋活动的方案6
雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人,做的也并不是什么伟大惊人的事情。我们学雷锋,就应该从身边做起,从自我做起,从关心同学做起。
一、 活动目的:
通过活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题:
雷锋精神伴我成长
三、活动时间:
20xx年03
四、活动内容及要求:
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事,。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、开展 “小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。
开展学雷锋活动的方案7
为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神,动员广大师生积极参与学雷锋活动中来,不断提高全校师生道德素质和校园文明程度,经研究决定,开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下:
一、活动时间
主题活动月:20xx年3月。
二、活动地点
校园及校外场所。
三、活动安排
1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用*下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等*台集中宣传雷锋事迹,让广大师生了解雷锋、学习雷锋,为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。
2.“雷锋,我的榜样”“五个一”活动。
上一堂主题班队课,每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会,就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育;出一期黑板报;做一件好事。立足校园,融入社会,可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的,也可以是学生自发行动,力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事,登记在班级“学雷锋日记本上”;读一篇雷锋的日记(故事);背一句雷锋的名言,学习雷锋精神精华,做新时代雷锋人。
3. 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点,组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等,开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。
4. 评选 “学雷锋小标兵”。
评选条件:
(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中,思想进步、积极向上,助人为乐、无私奉献,积极参加各项公益活动,坚持做好事,事迹突出。
(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。
(3)在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,在班中积极为班服务,为同学服务,立足学生自身特点,从身边小事做起,热爱班级,团结同学。
(4)学习勤奋,学风严谨,有较好的卫生习惯,在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。保护环境卫生,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。
(5)遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。
(6)团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。
(7)拾金不昧,捡到东西要交公。
评选办法
采用班级推荐的方法,3月31日前由班级交流推荐,辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人,在四月初进行表彰。
5. 创建雷锋中队
创建对象:四、五年级
创建条件:
(1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍,组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动,使少先队员人人爱读雷锋书籍,帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。
(2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲,通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,组织少先队员传唱雷锋歌曲,使少先队员人人爱唱雷锋歌曲,引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。
(3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式,开展讲雷锋故事活动,使少先队员人人会讲雷锋故事,帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。
(4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,使少先队员人人诵读雷锋经典,引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。
(5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起,从小事做起,通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式,积极开展助人为乐的好人好事活动,使少先队员人人都以实际行动学雷锋,引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神,体会助人为乐。
开展学雷锋活动的方案8
一、活动目的
通过开展本次学雷锋宣传活动,展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果,讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌,让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工,促使xx公益事业迈上一个新的台阶,为推进“五个xx”建设做出更大贡献。
二、活动时间
20xx年3月4日
三、活动地点
南门(书店门口,暂定)
四、活动主题
弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念
五、活动内容
1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:
2、宣传、介绍xx义务工作联合会;
3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神;
4、接受市民现场募捐。
六、组织领导
该活动下设活动领导小组。
组长:
组员:
七、注意事项
1、早上8:30分,后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个(雨天)、签字笔4支等器材物质;宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料,并调试好宣传用设备;秘书处准备纸质好宣传资料xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料;车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开;
2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。
3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证,活动过程中必须统一行动,注重义工形象,引导孩子遵守纪律,讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等;
4、活动完毕后,请有时间的义工留下共同清理活动场地,清扫垃圾等,保持活动场地的整洁干净。
5、未尽事宜请现场负责人统一协调。
八、安全应急处理
请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序,若活动现场发生安全事故,立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。
开展学雷锋活动的方案9
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间:3月
五、活动过程:
第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。
1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段:总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,
通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。
2.表彰
根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。
开展学雷锋活动的方案10
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、了解雷锋,营造氛围。
1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。
2、看一部学雷锋电影。(六个年级分2周看完)
3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。(本周完成)
二、学习雷锋,重在行动。
1、将爱心献给集体。
时间:周一下午思品课后
(1)一、二年级负责捡取教室周围杂物。
(2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
(1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。
(2)学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。
三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。
各班评选在此活动中表现优异的文明学生,上报学校表彰。
学雷锋活动方案10篇(扩展7)
——企业学雷锋活动方案3篇
企业学雷锋活动方案1
为深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,增强公民社会责任意识,不断提升全公司广大干部员工道德素质和社会文明程度,决定在全公司范围内广泛开展“学雷锋、树新风”主题志愿服务活动,为确保活动顺利开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以*重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为立足点,以“弘扬雷锋精神,树立文明新风”为主题,以青少年为重点,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众、广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育、广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动格局,形成我为人人、人人为我的良好氛围,促进人们自觉践行文明礼仪、维护公共秩序、提高服务质量、改善企业文明创建环境,进一步提高员工文明素质和城市文明程度,为我公司实现“十二五”各项目标营造良好的社会人文环境。
二、实施步骤和活动内容
(一)深入动员,广泛开展“学雷锋、树新风”志愿服务宣传活动
把“学习雷锋精神”贯穿全年的志愿服务活动当中,倡导学雷锋,树新风,做好人,做好事,通过深入开展“看雷锋电影、学雷锋日记、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”活动,倡导建立*等、和谐、友爱、互助的人际关系。开展“金桥好人”进公司活动,利用身边好人的影响和带动效果,以及先进志愿者的经验交流、现身说法,促进志愿服务活动氛围的形成。举办公司大讲坛活动,广泛开展文明劝导知识、便民利民服务知识、救援救助知识、家政服务知识等讲座,让员工掌握更多学雷锋志愿服务的本领。
(二)构建组织机构,落实志愿者服务站建设
成立学雷锋志愿服务支队,并设立志愿者服务站。提出具体工作计划和落实措施,建章立制,招募志愿者。以提升市民道德素养和城市文明程度为目标,建立完善的社会志愿服务工作机制,通过推行志愿者注册制度,调动全公司广大干群广泛参与社会志愿服务活动积极性,形成学习雷锋、奉献他人、提升自己的良好社会风气。
(三)全面组织开展各类志愿服务活动
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动
以高龄空巢老人为服务对象,鼓励志愿者长期结对帮扶空巢老人,努力构筑关爱空巢老人志愿服务体系,为空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理安慰、应急救助、法律援助、文体健身、综合服务”七项关爱行动。
2、开展关爱残疾人志愿服务活动
加强关爱残疾人工作的社会宣传,大力弘扬人道主义主义精神,普及“*等、参与、共享”的理念。从残疾人的愿望和需求出发,以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、教育、就业、扶贫开发、文化体育、法律*、无障碍环境等方面的志愿服务,帮助残疾人解决具体问题和实际困难。
3、开展清洁家园志愿服务活动
完善党员志愿服务机制,健全党员志愿服务网络,发挥党员先锋带头作用,永葆党员先进性。组织志愿者开展清洁家园活动,整治城乡结合部、背街小巷、公共厕所等重点部位的环境卫生,着力改变“脏、乱、差”现象;宣传文明理念、传播礼仪知识、服务群众生活,增强自身素质,养成良好习惯。
4、开展文明劝导志愿服务活动
以文明交通、文明行为为主要内容,开展文明劝导志愿服务。以“关爱生命、文明出行”为主题,深入开展文明秩序志愿服务活动。通过开展“文明交通志愿服务日”、“值守斑马线”等活动,引导广大群众积极加入到文明交通志愿服务行列中,自觉遵守交通秩序,争做文明交通的宣传者、实践者。劝导随手乱扔、随地吐痰等不文明行为,提升城市文明程度指数。
5、开展环境保护志愿服务活动
巩固、开拓、创新环保志愿工作的空间和内容,不断壮大环保志愿队伍,依托“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“世界无车日”等重要节点,通过“保护母亲河”活动等载体,深入开展环保知识宣传、清捡垃圾、废旧物品回收、认养绿地等环保公益活动和环保志愿活动,营造“环保人人有责、环保从我做起”的良好社会氛围。
6、开展公司志愿服务活动
组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,提高员工公共安全意识和自我保护能力。
7、开展关爱留守儿童志愿服务活动
以留守儿童为对象,采取结对帮扶,定期服务等形式,依托“留守儿童之家”、“爱心书屋”等活动场所,对留守儿童进行学习、心理、教育、卫生等方面的辅导,为留守儿童创造良好成长环境。开展妇女儿童权益保护志愿服务活动。
8、开展文化体育活动志愿服务活动
以文体活动、文化进公司、文体辅导培训等为主要内容,组织志愿者,开展相关志愿服务活动,丰富员工文化生活。
9、开展法律援助志愿服务活动
以志愿法律援助、普法、法律进公司等为主要内容,组织志愿者,开展相关志愿服务活动,促进公司公*正义和民主法制建设。
三、活动时间
2017年3月
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把这项工作作为精神文明创建活动的一项重要内容,成立组织,建立机制,制订专门的活动计划。
(二)突出内涵,营造氛围。要把“学雷锋”活动作为志愿服务活动的主线,贯彻到各项志愿服务活动始终。广泛开展志愿者活动,激发广大群众内心深处的学雷锋志愿意识。充分发挥各级媒体的作用,重视运用媒体,宣传报道志愿服务活动的进展情况和志愿者的感人事迹。
(三)加强宣传,总结经验。要大力宣传学雷锋活动的意义,宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物,宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效,宣传学雷锋活动的先进经验。
学雷锋活动方案10篇(扩展8)
——学雷锋活动策划方案20223篇
学雷锋活动策划方案20221
一、活动背景
雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的*风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的*觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的
发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。
三、活动方式
(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生
(2)活动时间:2011年03月22日(星期二)
15:00~16:40
(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库
(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学
下班党员刘斌
四、活动内容
(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程
(1)前期准备
①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。
②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。
③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。
④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。
⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)
(2)活动进行
①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场
②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)
③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。
④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)
⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。
六、活动预算
横幅一条6米6X6=36元
宣传卡片100张0、2X100=20元
板蓝根颗粒15袋4、8X15=72元
海报稿纸1张3元
总计:元
七、活动总结
由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。
学雷锋活动策划方案20222
一、活动前言
又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!
二、活动宗旨
保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱
三、活动主题
让爱心照亮每一寸土地
四、活动时间
xx年3月16日
五、策划主办单位
河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。
六、活动要素
活动地点:隋唐遗址植物园
活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。
活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。
七、活动日程安排
早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。
八、活动流程
(一)活动前期准备:
1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。
2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。
3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。
(二)活动开展阶段:
1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。
2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的`岗位
3、各位人员负责各自的卫生环境工作。
4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。
5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。
6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。
7、完成各自没有完成的工作!
8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。
9、组织参加人员集合返校。
学雷锋活动策划方案20223
一、活动目标
1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力
二、活动准备
1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。
三、活动过程
(主持:池小漫)
学雷锋主题班会开始
(全班热烈鼓掌)
一、主持向同学讲有关学雷锋的事
如:讲述雷锋的生*,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。
二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。
*时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。
班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。
如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?
(问同学,请同学回答)
答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”
又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”
主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。
学雷锋活动方案10篇(扩展9)
——小学学雷锋活动企划方案
小学学雷锋活动企划方案1
指导思想:
以*理论、“*”重要思想及科学发展观、党的*和十一届人代会一次会议精神为指导,以“用雷锋精神建校育人”为主线,以提高师生思想道德素质为目标,以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑造灵魂,形成独有的办学特色,赋予雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去。
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:
学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端。
活动时间:2017年3月
活动安排:
1、各校利用时间学习雷*的事迹,了解雷锋,理解雷锋的精神实质。
2、大队部组织召开学雷锋动员大会,要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。
3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中,记录校内外的好人好事,做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。
4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。
要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩踏绿地。
(3)、节约资源,不浪费一滴水、一度电。
(4)、积极参加各项有意义的"绿化、环保活动。
5、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。
6、月末要召开学雷锋总结表彰大会,做好总结工作,部署继续学雷锋活动;评比出学雷锋好少年、守规范标兵。