小学生跳绳比赛作文1 今天上午第二节课，我们进行里激烈的跳绳比赛。 老师让我们男生分成两组，女生一组，总共三组，每组有一个组长。一组组长高路涵，二组组长史暄辉，三组组长耿易峰。 每组要求选出本下面是小编为大家整理的2023小学生跳绳比赛作文五篇（全文完整）,供大家参考。
小学生跳绳比赛作文1
今天上午第二节课，我们进行里激烈的跳绳比赛。
老师让我们男生分成两组，女生一组，总共三组，每组有一个组长。一组组长高路涵，二组组长史暄辉，三组组长耿易峰。
每组要求选出本组跳得最快的，我的跳绳系了一个大扣子，是我的好朋友史喧辉借给我的跳绳，过了一会儿，老师说按原来对集合，我们飞快的集合，老师说：“都选好了吗？”我们齐声说选好了，“好”，老师说。一组的温凯然先跳，他跳了六十九个。第二组是我，我有些紧张只跳了六十八个。第三组是刘冰跳得飞快，一跳就是一百五十三个，可把同学们惊呆了。
接下来是跳绳接力比赛，有一个同学跳到门边儿，忽然听他说怎么拽不动了呀，回头一看绳子挂到门把手上了，他赶紧把绳子拿下来。还没到终点就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。
今天虽然我们组没有得第一名，但是我们大家玩得都非常高兴。
小学生跳绳比赛作文2
跳绳比赛可真热闹哇，老师在操场上画了七个一样大的圆圈，圆圈的直径有一米长，上午八点正，各班的同学在老师的带领下，都整整有序地例队进入赛场，比赛马上就要开始了，运动员都在蠢蠢欲试，我是代表一（6）班的运动员，看到同学们一个个都生龙活虎，我的心不知怎么就紧张起来了，*时穿的很舒服的运动鞋，这时却觉得很胀脚，当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时，老师已报到我的名了，完了，该我出场了，这下怎么办呢？
来不及考虑了，我拖着散开的鞋带就上场了。“当”的一声，比赛开始了，我跳了起来，嘴里一直念：1。2。3、4……可是跳着跳着，我就觉得不对劲了，原来散开的鞋带开始和我闹别扭了，怎么办呢？正在这时，我听到我们班的同学在高呼：“赵近加油，赵近加油。”我的血一下子就涌了上来，我一边跳一边把脚一踢，一只鞋子就先退出赛场了。
就这样，我穿着一只鞋继续跳……终于一分钟到了，我跳了178个，虽然不是最多我还是比较满意，但是，我不会原谅自己在赛前的胆怯表现，如果下次有机会，我肯定不会再怯场了。
小学生跳绳比赛作文3
我在一个社团里，我们开展一次跳绳比赛。规则是一分钟能跳多少下，比赛进行两轮，第一轮的前三名进行第二轮决赛，在分出胜负。
那时我和几个电机和高年级的同学一块，在一块一两的地方举行跳舞。跳绳比赛刚开始是几个高年级跳。一个人跳得飞快，就如蜻蜓点水。等一下，刚跳过去一转眼居然第二下就跳过去了，真是高手前几个都可。我也是高手如云呀！这是八仙过海，各显神通。不一会儿就轮到我了，我以前一分钟之间叫90至96之间。等前面几个都跳了110多少？这可怎么办呢，我的心仿佛有一块句诗。尊重子要在楼的欣赏，让我似乎不能呼吸。我开始跳绳了，我手心里全是黏糊糊的汗。老师记着时我紧张地跳着绳，那时我的脑子里，我脑子里一片空白。他直数着数，如一张白纸上写着。赵树我跳完时，我对我的成绩很满足。10021下后面的一个比一个跳的欢，只有一个3000金的小女孩儿，她跳的"。是最多的。130多个，最终我还是没见总决赛。也是那个三年级女孩儿。一举夺冠，我虽然没有到总决赛，但我有一个新纪录。
我喜欢这次的跳绳比赛，他给我了欢笑与记录。
小学生跳绳比赛作文4
今天，我们举行了一次有趣的跳绳比赛，你猜我是输了还是赢了呢？
比赛开始了，我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我轻轻地甩着绳子，有节奏地跳着。不一会儿，我加快了速度，绳子从我头上一闪而过，就像一条飞舞的蛇一样，又像一条彩环似的，忽然传来一种“唰唰”的声音，就像一位熟练的琴弦家在弹奏一曲动听的乐曲，突然弦断了，“呀！”我一不小心被跳绳弄到脚，不得不停下来，我重新整理好跳绳，紧张地跳了起来，我心想：不会跳得很少吧？这时，我已累得满头大汗，气喘吁吁了，我的腿上像挂了铅似的，越跳越慢，我又想：不能放弃，坚持不懈，跳到最后，全力以赴！老师说：“停！”我赶紧停了下来，给我数跳绳数的人说：“跳了272下。”我大吃一惊，居然那么多。
我的对手金星宇，他灵活轻快地跳着，看上去自信满满。我目不转睛地盯着他，他跳得就像小老虎似的神气十足，他紧紧地握住绳把，好像有使不完的力气。
比赛的结果是我输了。我想：失败是成功之母，我相信下一次跳绳比赛我一定会赢。
小学生跳绳比赛作文5
周四，是一个愉快的日子，是一个迎接双休日的日子。可是今天，我听同学们说学校要举行跳绳比赛，心里有着说不出的激动与紧张。
下午，到了操场上的人多了起来，有的在练跳绳，有的坐在地上休息，还有的两人低声讨论着什麽。那跳绳漫天飞舞，操场上洋溢着欢乐的笑声。我看见我们班的同学，也就跟了过去。就在这时，广播响起了，同学们停止了跳绳。“跳绳比赛现在开始等一下我吹一下这个哨子，大家就开始！”话音未落，我就看见很多人的腿在抖。
我正在试试跳绳，一位同学从远处走了过来，说：“别跳了，留着体力参加比赛。”终于轮到了我们，我迈着紧张的步伐到了场地上，那时，我的心都提到了嗓子眼上，我的耳朵顿时什麽也听不到了，静静地等待着老师的哨音，一秒钟、两秒钟，老师的哨音迟迟未响……就在我刚一回头的那一瞬间，哨声响了。顿时，我的脑子里一片空白，开始跳了……一、二、三，数着数着心里就乱了。这时，我跳可好了，接着什麽也没想，然后随着哨声的又一次响起，我的任务完成了，可是成绩不理想——两百零九个。
不过没关系，重在参与吗！我心里暗暗想，我总有一天要打破我的234记录。
小学生跳绳比赛作文5篇扩展阅读
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展1）
——小学生跳绳作文5篇
小学生跳绳作文1
“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们一拥而出来到操场，纷纷玩起自己喜爱的游戏。这时的操场，到处充满了同学们的欢声笑语。连我也不例外，玩起最喜欢的游戏——跳绳。
我找来我的同学——王静怡比赛跳绳，毛胜男主动给我们做裁判。由于王静怡的身体太胖，她跳绳的速度很慢。跳了一会儿，我回头再一看王静怡，她已经累得气喘吁吁。这时许多同学们都前来围观，操场上弥漫着浓郁的火药味。围观的同学有的为我加油，也有的为王静怡加油。比赛要结束了，只听毛胜男说道：“停!”我们停止了比赛。操场上的火药味瞬间消失。毛胜男公布跳绳比赛结果：“颜佳睿跳了80下，王静怡跳了70下。我现在宣布：颜佳睿赢得这次跳绳比赛的"冠军……”她的话还没说完，我像是发现新大陆似的，高兴极了。“叮铃铃……”上课的铃声响了，我怀着喜悦的心情上课去了。
跳绳呀跳绳，是我的最爱!
小学生跳绳作文2
有一天，学校组织了跳绳比赛。
先开始的是单摇，我一开始跳得很快，到最后的`时候，就精疲力尽了，在这个时候时间到了。第二个项目是一带一，我和谢博一起跳，配合的很好。
最后一个项目是10人8 字跳，是最关键的时候。老师不知道10人8字跳是10个男生跳和10个女生跳。所以我们没有经过很好的练习。但是，我们没有放弃。该轮到我们男生跳了，老师又选了几名男生加入在内，我们开始跳了。我心里想：“只有短短的30秒时间，一定要跳好呀！”跳完了10人8字跳，我们就回班了。
过了几天，到了宣布成绩的时候。从一年级开始往上说的，台上的老师说到三（1）班的时候，我很紧张。台上的老师说：“三（1）班获得了男子10人8字跳第一名和团体总分第一名。”我们听了这句话，都欢呼起来。
小学生跳绳作文3
今天，在最后一节体活课上，李老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光，而得了最后一名。
在比赛前，我们班的刘熠燔想让去参加比赛，但我又想让她去，因为她是体育课代表，正在这时李老师走过来，询问我们谁去比赛啊?刘熠燔推了我一下，正好我被推到了李老师的前面。
比赛开始了，我反应慢了一下，大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了，大约跳了十多下后，我被绳子拌了一下，停了下来。
接下来我继续跳啊，可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续，结果越急越乱，双手的绳子都掉了。就因为这样，时间被我白白的浪费了。
比赛结束，我听见自己是最后一名，我真后悔应该让刘熠燔去参加比赛的。但最后李老师还是给我们每个组加了一分。
我相信，如果没有这次失误，我一定会有个好成绩。
小学生跳绳作文4
时间过得好快。跳绳对我来说，绝对不再是难事了。大概从十月底起，晚上断断续续地和妈妈一起跳跳绳，有跳单绳，也有和老妈合跳的。那段时间有牢骚但更多的是收获。
一开始时，我非常搓，每次只能跳一个。而且边跳还边发牢骚，“这根破绳......”。谁让老妈在旁边跳得那么快呢?!
慢慢地我能跳2个了，4个了。我清楚地记得圣诞老人来得那个晚上，我第一次跳了5个，当时得到了妈妈的礼物----额头上一个有力的亲吻。
12月中旬时，最多一次我能跳19个，额头都被老妈亲肿了。呵呵......好开心!
一月中旬，我一分钟竟然能跳70多个了。目前我最好的成绩是91个，我的进步是不是挺快的?妈妈说我跳绳的样子跟她特别像，跳绳的潜力无限大!
原来事情都很简单的，只要坚持就能成功!只不过开始时，我把它们想得难了。
小学生跳绳作文5
这个星期三下午的第三节课，我们三年段的同学举行跳绳比赛。
首先是单人跳比赛，三年一班的同学先跳，然后是三年二班，三年三班，终于轮到我们班了。我们班的同学大声喊道： “三四必胜，三四必胜……”那些比赛的运动员们，咬紧牙关，在那紧张的跳着……
接下来是双人跳比赛，顺序还是和刚才一样。双人跳的比赛可热闹啦！同学们的喊叫声比刚才还要大！再看赛场上，有的运动员紧张的连绳子都掉了，有的脚踩到了绳子……
星期四早上，许老师说：我们班单人跳比赛获得全年段倒数第一，而双人跳比赛则是全年段第一！
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展2）
——跳绳比赛小学生作文 (菁选3篇)
跳绳比赛小学生作文1
星期二下午，我们班在学校的操场上进行了跳绳比赛。老师让我们站成两队，男生一队，女生一队，分别站在操场的两条红线上。比赛开始啦，每个评委念著名单上的姓名，随着老师的一声口令：“开始”！比赛的同学飞快地跳起来，围观的同学可热闹了，不断地喊着“加油”、“加油”！我等了一会，终于轮到我了，我激动地走上前，老师说：“开始”！我就立刻跳起来，在同学们的加油声中我跳的更带劲了。我也特别兴奋，一分钟到了，我听到评委说，我跳了140下，我可高兴了。
这场激烈地比赛结束了，我很开心，因为我得了女生第一名。
跳绳比赛小学生作文2
期末临近，同学们都进入了紧张的复习状态，学校为了让同学们轻松一下，便进行了跳绳比赛。这下可谓“一心二用”，大家一边“备战”，一边紧张地复习。时间过得飞快，比赛的日子来了。同学们个个信心十足，准备充分。一声“预备”令下，同学们立刻争先恐后地跳起来，大礼堂里，只听见绳子落地的声音。上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声，一下又一下，那么有节奏。大家挥汗如雨，终于，功夫不负有心人，我们班一举夺得了第二的好成绩。我们在跳绳中获得了团结的力量，还增加了身体的协调能力。跳绳，不失为一种很好的课外运动。
跳绳比赛小学生作文3
10月30日下午，我们东渡二小举行跳绳比赛，每班十个同学去参加比赛，我们班也派了十位同学参加。这些选手个个都是高手，这一次的跳绳比赛一定是非常精彩的。
激烈的跳绳比赛开始了。不知不觉地很快就轮到我们四年段了。我们个个信心十足，准备接受挑战。四年一班一个个把绳子甩得劈啪响，四年二班也不是个省油的灯。轮到我们班了，参加比赛的同学上了场，哨声一响，大家便开始跳。一号选手和二号选手把绳子甩得像风一样的快，我们不禁看呆了，其他选手也跳得很快。我们在旁边也没闲着，又是喊又是叫，一直拼命地为他们加油打气，声音都喊哑了。
啊！这真是一场激烈的比赛啊！
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展3）
——小学生冬季跳绳比赛策划书
小学生冬季跳绳比赛策划书1
导语：跳绳比赛可以锻炼人的身体，也可以为生活增加青春和活力。
一、活动目的：
为进一步激发学生的体育活动热情，及学生冬季锻炼整体素质的提高，增进班级凝聚力，提高学生的协作意识，我校继续开展全校性跳大绳比赛。
二、活动时间：
12月下旬
三、活动地点：
学校运动场
四、参加人员：
全校师生
五、活动要求及安排：
1、班主任会上予以传达，学校网站、qq空间面向学生和家长公示；
2、班主任负责班级学生的组织和安全。
3、参赛班级做好比赛准备，自备运动器材。
六、竞赛办法：
1、万众齐心跳
跳长绳，2年级6人参加，3年级8人参加，4年级10人参加，5年级12人参加，6年级14人参加，参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳，参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟，5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。
2、1年级跳单绳
学生全体参加，每班两排站成四排，手持跳绳，哨声响起即可开始，时间为1分钟，以次数计成成绩。全班总次数除以人数，以每生*均数作为评比条件，决定优胜班级。
3、跳长绳，2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳，全班学生跳绳跳“8”字，2-4年级比赛时间为2分钟，5-6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数
七、录取与奖励：
万众齐心跳与“8”字跳合计，算出班级总分。总分年级第一设团体奖，颁发金杯。
八、安全措施：
1、政教处负责活动的组织和协调；
2、体育教师负责活动的实施安排，比赛总裁判；
3、总务处负责场地的安全检查；
4、班主任负责班级学生的组织和安全。
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展4）
——小学生一分钟跳绳比赛活动总结3篇
小学生一分钟跳绳比赛活动总结1
为丰富我校全体教职工课余文化生活，缓解一个月以来烦累的工作，展示教职工的精神风貌，我校全体教职工于3月29日下午3点30分在篮球场举行了一分钟跳绳比赛，现把这一活动总结如下：
一、活动方案集思广义
为了能让大家轻松愉快地参加工会活动，3月初，工会下发了征求意见函，并把各组最喜欢的工会活动内容进行了梳理，确定了本次的活动内容。
二、活动任务牢记心里
离比赛还有一周的时间，当你路过走廊时，就能看到组内教师锻炼的身影；有时坐在办公室里就能听到其它组内教师们锻炼的声音。比赛当天，老师们把运动鞋都穿的穿、带的带。张校长的丈夫开玩笑地对张校长说：装备很齐，不知跳的怎样。张校长当时就回敬到：跳几个不重要，重要的是学校活动要极积参与。其实咱们在座的每个人都不是什么运动健将，也不是什么游戏专家，但多数人都是这个理念：虽然是玩，但这是一项活动，是活动就要极积参加。（这次活动应参加67人，实际参加43人，到场64人，没到场的3人也分别进行了谈话。参赛率64%，参与率96%）
三、活动实施全员参与
活动内容定好后，各组组长在征求组内成员的基础上，上报了本组参赛队员名单。从上报的名单看，除身体确实不能从事剧烈运动的，（当然也不排除怕影响组内成绩而不报的），几乎全员参与。虽然有人不能上场跳，但比赛当天都与组内队员站在一起，为他们鼓劲、加油。就连校长那么忙，也还是在三点半之前从局里赶回来参加活动。刘春蕾老师、孙云晶老师由于身体情况没有报名，但比赛当天被组内教师的热情所感染，最后还是上场了。*时不擅长体育运动的也拿起了跳绳，在场上舞动，曲海娟、刘晓丽老师就是很好的例子。老教师们更不逊色，李相军、包玉华、王洪梅、李桂英等老师跳得是那样的投入，比赛结束后万老师还在自责：怎么就没有拿到第三呢？跳绳没跳够，下次力争第三。这种不服输的精神值得我们学习。最佳团队，一个都不缺的是三年组和科二组。在此感谢能参与此项活动的所有人。
四、活动过程团结友爱
比赛的当天由于风比较大，部分学生没有离校噪音也比较大，我和房志强在广播室讲的要求老师们站在篮球场什么都听不到。可这并没有影响比赛，汪兆霞老师把自己的腰迈拿来用。不论轮到哪个组比赛，教师们特别自觉，上场迅速，时间观念较强。当负责数数的组人不够时，房志强和李丽在场上临时抓人数个数，被抓的老师没有一点怨言。当兰秀月老师临时有事时，刘春蕾、于水等老师主动承担起拍照的任务。
最后我想用李仁堂报导上的话结束这项活动的总结：教书育人让教师们伟大，跳绳比赛使教师们更有活力。上场的43位教职员工，跳出了激情，跳出了成绩。于水、李仁堂、李树田、丁玉华、张春艳、鲁伟、孙云晶分获男女单项前3名。科一组获团体总分第一名。让我们用掌声对这些取行成绩的个人和学年组表示祝贺，同时也真心的希望下次工会活动参赛率达到90%。
小学生一分钟跳绳比赛活动总结2
历时近一个月的跳绳练习与比赛活动，在体育教师的周密组织与指导下，在学校的领导和教导处、班主任老师的大力配合下，在全体学生的积极参与下，现已落下帷幕。
此次活动比赛，参与面广，练习阶段全校学生都积极参与进来，利用体育课、课间、午间进行练习，比赛阶段参加人数达到700人次。这是我校除体育运动会以外的"又一次对全校学生体质体能检验的盛会。
此次活动，得到了校领导和体育教师、班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，四位体育教师都身体力行，不管天气好坏，都坚持在课堂，带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。近一个月来，班主任老师的身影更多的出现在体育课堂，出现在操场上，学生的点滴进步，教师都同喜同乐。
素质也具有显著效果。特别是健脑，希望同学们能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。
小学生一分钟跳绳比赛活动总结3
为贯彻实行好学校的教学工作计划，开展好丰富多彩的校园文化活动，以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下，以及体育老师的带领下，全校老师热情参与，我校跳绳比赛于5月12日圆满结束。
此次活动，得到了全体老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领老师们训练，教师要更是积极协助训练，课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。
此次活动，效果显著，刚开始练习，有个别老师不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，现在都能跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。活动中，拉近了教师与同事们之间的距离，增强了集体的凝聚力，校领导细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。
通过这次活动锻炼了教师们的身体，磨练了大家的意志，增强了同事的合作意识，达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的老师不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进人体下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑，希望大家都能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展5）
——跳绳比赛解说词小学花样跳绳3篇
跳绳比赛解说词小学花样跳绳1
现在为您展示的是聊城八中阳光体育运动的一大特色“跳绳表演”。
跳绳是传统的体育项目之一，跳法丰富，形式多样，是中学生十分喜欢的一项体育运动。
“金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们都到操场去，一起练身体。”伴随着阳光体育的优美歌声，同学们充满朝气，快乐地奔向了操场。
校园之美，美在阳光男孩，美在阳光女孩,美在动感,美在青春活力。我们聊城八中的“多彩课间、美丽阳光、欢乐校园”阳光大课间由我校二百多名学生共同表演，伴着动感的旋律，同学们精神饱满，朝气蓬勃。
正绳跳花，同学们调的正起劲。两只*换跳编花，这种跳法是在正绳编花的基础上，技巧的再提高。
跳绳运动花样很多，有正跳，、也有反跳。一根小小的跳绳，正跳跳，反跳跳，反跳跳，正跳跳，在协调四肢能力的同时，也让同学们懂得了要善于运动，勤于思考。
您现在看到的是两人跳大绳。这种跳法要求两个人的配合要默契，不仅摇绳速度要始终，上下绳的速度也要快。从中不仅培养了合作意识，也让同学们感受到了和谐的人际关系、善于合作带来的快乐。
一根小小的跳绳，一片浓浓的深情。生动、活泼、健康的阳光体育运动，在一根根跳绳中得到了有力的实践。
看!他们，像小树，正茁壮成长;像雏鹰，正振翅欲飞。
体魄强健，全面发展，张扬个性，展示风采，他们，就是未来的栋梁!
欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，坚定的步伐，阳光大课间让快乐的时光在宽阔的操场上激荡。
在阳光体育精神的感染下，我们用快乐和健康传递着阳光青少年的积极与向上，彰显着当代青少年昂扬向上的精神风貌。
跳绳比赛解说词小学花样跳绳2
长杨中学是陕西省花样跳绳培训基地. “开展花样跳绳,推进全民健身”是学校开展花样跳绳活动的宗旨.花样跳绳在长杨中学开展已是第11个年头,现在已成为学校特色体育项目。
在过去的"几年中,长杨中学先后参加国家、省、市、县各级比赛,受到了*、全国文明办、教育部、体育总局、省市县各级领导的接见和赞扬.他们辉煌的成绩先后被中央电视台、香港凤凰卫视 、台湾*台、广东卫视 、陕西卫视 、西安晚报、三秦都市报、华商报、周至报等十几家媒体报道.
1.2003年第七届全国少数民族传统体育项目运动会,获得技巧类金牌
2.2007年被评为“西安市民族体育推广先进集体”。
3.2007年10在延安市举办的第六届陕西省农民运动会花样跳绳比赛。获得2金3银2铜和1个第四名、5个第五名、3个第六名的优异成绩。
4.2007年第八届全国少数民族传统体育项目运动会,获得金牌。学校花样跳绳队被组委会授予“体育道德风尚奖” 。
5.2010年7月全国农民跳绳观摩演示赛荣获 “最佳组织奖”.
6.2010年9月西安市“三跳”比赛，获1金1银3铜及团体第六名。
7..2011年1月25日参加陕西省少儿春节联欢晚会，获得最佳表演奖。
8.2000年至今学校的特色项目“花样跳绳”已先后给省市县代表队输送了30多名运动员。获得国家级大奖三个，金银铜牌60多枚。
下面请欣赏长杨中学为大家带来的花样跳绳!!!
跳绳比赛解说词小学花样跳绳3
抚顺市实验小学坐落于风景如画的市劳动公园西侧，依山傍水，环境优美。占地面积2.1万*方米，建筑面积1.1万*方米。53个教学班，2900余名学生，145名教职工。现有特级教师4名，国家、省市级骨干教师31名。建校73年来，经过一代又一代实小人的辛勤耕耘，学校在教育观念、教师队伍、办学规模、教学设施、校园文化、教学质量等方面都有了长足的进步与发展。学校力求创办人民满意的教育，以教学创新为动力，坚持与时俱进，在推进素质教育进程中，不断提高优质教育的办学水*。确立了“让学生拥有一个五彩斑斓的欢乐童年，为学生终生发展和幸福奠基”的办学理念和“一切为了学生和谐成长，一切为了教师专业发展，一切为了师生的明天”的办学宗旨。
学校全面贯彻、落实“健康第一”的指导思想，近年来，学校投入巨额资金建设、完善了各种体育设备和设施。先后建成700多*方米器材齐全、现代化的体育馆;标准的200米塑胶运动场;标准的篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等运动场地。为学生体育锻炼提供了广阔的空间。
学校曾获得辽宁省贯彻体育卫生工作条例先进单位、大课间活动优秀单位、基础教育改革先进单位、国家绿色学校等多项殊荣。在校领导的正确领导下、在全校师生的共同努力下，学校学生的身体素质得到了极大提高，他们将以强健的体魄、健康的心态、求知的渴望迎接未来的挑战!
实验小学在日常教学中实施体育与健康课程标准，打造独具特色的体育活动。先后开设了轮滑、健美操以及花样跳绳等校本课程。花样跳绳运动开展于2009年10月，经过一年多的刻苦训练，全校已有60%以上的学生掌握了花样跳绳的基本技能，校花样跳绳队曾多次在市里的大型活动中进行表演，对全民健身运动起到了推动作用，今天大家将看到的就是抚顺市实验小学6年9班学生和校花样跳绳队的集体表演，让我们拭目以待!
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展6）
——作文跳绳过程小学生400字3篇
作文跳绳过程小学生400字1
我最喜欢的体育运动就是跳绳了。现在，就让我来教教大家该怎么跳绳：你只要双手紧握绳柄，深吸一口气做好准备，便可甩动双臂有节奏地跳了起来。每次看到绳子成功地从你的脚下溜过去，你一定会很高兴的。
今天，我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了，绳子啪啪啪地碰着地面，旁边看的人大声地数数。轮到我跳时，我的心情特紧张的，在心里暗暗告诉自己：不要紧张，要沉着。我先深深地吸了一口气，拿起绳子，紧握绳柄，深怕绳子“跑”了一样。等大伙儿异口同声喊“开始”的时候，我就用力地甩动双臂，一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气，有两个小伙伴在数数，有小伙伴大声喊：“加油，艳丽;加油，艳丽……”听到小伙伴的加油声，我加快速度。当跳到八十多下的时候，我有点吃不消了，两条小腿也开始“*”了，眼前的东西一直在东晃晃西晃晃，我的脑袋也晕得不行，我只得停了下来。小伙伴们都夸我很棒，听了他们的夸奖，我的心里美滋滋的。
跳绳是一项很好的体育运动，它能带给我许许多多的乐趣。
作文跳绳过程小学生400字2
星期天，几个小伙伴说要玩他跳绳，开始我是满口拒绝，后来在小伙伴的强求下，我只好陪她们玩。
她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我，心想：“想赛过我，你们差远了。”
开始了，前几回合我一直遥遥领先，把她们几个抛在后面。后来，她们越跳越好。只见她们左脚一抬，右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时，一阵风吹来，绳子顺着风的方向飞去，这下我得意了，心想：“呵呵，这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻，她们灵机一动，顺着风的方向，一边跑，一边跳绳，绳子像吸住她们的腿似的，又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。
我们的分数相差太多了，追也追不上了，干脆来个临阵脱逃吧!
跳绳过后，我问她们：“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后，我们一直在刻苦学习。”她们的`话我领悟到，虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展7）
——快乐的跳绳比赛作文 (菁选5篇)
快乐的跳绳比赛作文1
周末，阳光灿烂，天上飘过了一片片洁白的云朵。公园里的草儿是绿油油的，生机勃勃；花儿是五彩缤纷的，还散发出清香，沁人心脾。
这么好的天气，谁不想出来玩呢？可是玩什么呢？对了，我们可以玩玩跳绳比赛呀！于是我和几个好朋友拿了绳子，在家长陪同下，一起去了公园。
到公园后，我们先站好位置，把跳绳放在身后拉直，绳子就像一根根笔直的枝条。接着，大家静悄悄地等待着家长的发令。
只听见一声：“预备——跳！”
我们便甩起了绳子。“嗖嗖……！嗖嗖……！”风儿在耳边盘旋，好像在给绳子当伴奏。我们紧紧地握着绳子，用力地甩着绳子，拼命地跳着绳子。“啪啪啪！啪啪啪！……”绳子不断地敲打地面的声音，就像雨水不停地敲打着窗户一样。大家你追我赶，相持不下。这时候，汗滴也顺着我们的脸颊像“断了线的珍珠”一样，“吧嗒吧嗒”掉了下来，我们个个满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背。
就在这时，我突然发现他们都比我跳得快。我心里想着：真奇怪！我觉得自己很快了，为什么比不过他们呢？我疑惑不解地转过头去，瞧了瞧，原来他们是用脚尖来跳绳的，而我是用脚后掌来跳绳的，怪不得他们跳得比我快。于是，我也学着他们的.样子，也用脚尖来跳绳。就这样，我跳绳的速度也越来越快了，最后赶上了他们，和他们不分上下，旗鼓相当。比赛后，虽然汗水湿透了我们的内衣，大家也累得筋疲力尽，但是个个非常开心。
那天的比赛使我感到特别的快乐，因为我还明白了一个道理：不管做什么事，如果发现自己落后了，就要找到自己的不足，然后向别人学习，才能赶上别人。
快乐的跳绳比赛作文2
周末，阳光灿烂，天上飘过了一片片洁白的云朵。公园里的草儿是绿油油的，生机勃勃；花儿是五彩缤纷的，还散发出清香，沁人心脾。
这么好的天气，谁不想出来玩呢？可是玩什么呢？对了，我们可以玩玩跳绳比赛呀！于是我和几个好朋友拿了绳子，在家长陪同下，一起去了公园。
到公园后，我们先站好位置，把跳绳放在身后拉直，绳子就像一根根笔直的枝条。接着，大家静悄悄地等待着家长的发令。
只听见一声：“预备——跳！”
我们便甩起了绳子。“嗖嗖……嗖嗖……”风儿在耳边盘旋，好像在给绳子当伴奏。我们紧紧地握着绳子，用力地甩着绳子，拼命地跳着绳子。“啪啪啪！啪啪啪！……”绳子不断地敲打地面的声音，就像雨水不停地敲打着窗户一样。大家你追我赶，相持不下。这时候，汗滴也顺着我们的脸颊像“断了线的珍珠”一样，“吧嗒吧嗒”掉了下来，我们个个满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背。
就在这时，我突然发现他们都比我跳得快。我心里想着：真奇怪！我觉得自己很快了，为什么比不过他们呢？我疑惑不解地转过头去，瞧了瞧，原来他们是用脚尖来跳绳的，而我是用脚后掌来跳绳的，怪不得他们跳得比我快。于是，我也学着他们的样子，也用脚尖来跳绳。就这样，我跳绳的速度也越来越快了，最后赶上了他们，和他们不分上下，旗鼓相当。比赛后，虽然汗水湿透了我们的内衣，大家也累得筋疲力尽，但是个个非常开心。
那天的比赛使我感到特别的快乐，因为我还明白了一个道理：不管做什么事，如果发现自己落后了，就要找到自己的不足，然后向别人学习，才能赶上别人。
快乐的跳绳比赛作文3
今天，我们学校举行了一场快乐的跳绳比赛。
下午课间，也就是跳绳比赛的时候，我们都冲出教室，跑向操场中央，迅速地站好了队伍，等待着参加比赛的同学。这时，比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳，走向操场准备比赛，我焦急地四处张望，看看我们班的同学有没有到，当另一排队伍也走向操场时，我看见了，那不就是我们班的同学吗？便和其他同学高兴地欢呼起来，并不时地指指点点，说这说那。“瞧！那是我的同桌，我要给他加油！”“她*时跳绳不好，会不会给班里丢分？”“她一定能跳好，我对他有自信！”“……”这时，哨声响起了，我不免心头一紧：比赛开始了。于是和其他同学大喊：“加油！加油！跳多点！”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时，我们便有些失望了，但是自己只能在一旁站着，束手无策，只能干着急。不过，当看到班里其他同学在飞快地跳着，一点也没停顿时，我们便又充满了自信，相信五（3）班一定会取得好成绩！
最后，跳绳比赛结束了，这次比赛我虽然没参加，但我还是很高兴。
快乐的跳绳比赛作文4
今天是个特殊的日子，因为我们要跳大绳比赛。
下午两节课后，我们出去练习，我感觉校园内弥漫着紧张的气氛。随着“砰”的一声枪响，比赛开始了，只见马老师和崔天宇麻利地摇起绳来。班里同学围成一个半圆形，我听到了绳子打地的声音，这时我的注意力全都集中在了那一根绳上。啊！马上要轮到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我轮流跳了好几次后，显得轻松多了。比赛是限时十分钟的，这时过了大概五分钟左右，有一个同学跳坏了，耽误了一点时间，我还看见队伍有些松散了，我伸了一下手势，告诉他们要跟上队伍。马老师夸了我，我心里美滋滋的。
又随着“砰”的一声枪响，比赛结束了。我班一共跳了六百五十六下，荣获了四年级第三名的.好成绩，打破了我班有史以来的记录。同学们告诉马老师，之前是多么多么的紧张，问他自己
跳得好不好，我觉得马老师更紧张。
这次跳绳比赛真是太有趣了，让我明白了集体的力量是最强大的。还让我明白了“有志者，事竟成”。我希望学校还要搞一些类似这样的活动。
快乐的跳绳比赛作文5
“哗——”随着一声哨响，我们五年级的激动人心的跳绳比赛终于在体煅课上开始了。许许多多的同学一听到哨声就立刻飞快地跳了起来。只见跳绳的同学努力地跳着，后面记跳绳个数的同学认真地数着。“一个，两个，三个……”“一秒，两秒，三秒……”有的同学用双脚着地跳，有的同学两*换着跳，有的同学跳双飞，有的同学用花式跳绳法……同学们都跳得不亦乐乎。“瞿——”令人兴奋地60秒后，哨声再次吹响了，第一批比赛结束了。刚跳完的同学有的大口地喘着气，有的气喘吁吁地和其他同学说话，还有的向老师汇报自己的跳绳成绩。过了一会儿，第一批跳绳的同学离开了场地，第二批比赛的同学又紧接着走了上去……
没过多久，轮到我们班了，我站在自己的位置上，深呼吸准备比赛。只听见老师吹响了哨子，我以最快的速度开始飞快地跳了起来，“一、二、三、四……”我一边在心里默默地数着，一边跳着。很快，结束地哨声响起了，我也就停下来了。只听见“135！”啊，我跳了135个！过了一会儿，我们便排着队下了场。
“叮铃铃——”下课铃响了，下课铃响了，我们的跳绳运动会终于在一片欢笑声中结束了。
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展8）
——跳绳小学生作文 (菁选3篇)
跳绳小学生作文1
上个星期四，学校举行了一次体能测验。在刚知道这个消息以后，又听别人说测验的是跑步，心里想了起来：“跑步是我最拿手的啦！”便高兴的走向操场，在站队的时候看见测验的是跳绳，心里又想：“这次测验怎么会是跳绳呢？这是我最不拿手的呀！”随着一个个人去跳，心里不免焦急起来。突然，老师喊道了我的名字，我人心慌慌的接过跳绳，30秒只跳了三下。
我不服气，便让妈妈给我买了一个跳绳。便在我家的小区楼下练了起来，只能跳过去一个，第二个就连不上了。这时，四楼的一个小女孩小潘放学回来了。她看见我这笨拙的样子，便给我教了起来。在她的指导下，我能跳十个以上了，我十分高兴。
第二天早晨，我没有刷牙、洗脸，身上只穿了一身秋衣就又练了起来。我一下子跳了40个，我高兴极了。
也不知道我这人是为什么，只要心里想我一定能学会什么东西，然后就什么都会了。我这人神奇吧！我现在正在练习其他的体能呢！我先去练喽！
跳绳小学生作文2
今天上午第四节课，我们举行了一场紧张而又激烈的跳绳比赛。我们班参赛60人，我也是参赛者。我们参赛者都准备好了，只听哨声一响，都开始跳起来。高年级的大哥哥和大姐姐给我们数着跳了多少下。我班的同学都在努力地跳着，我也在很努力地跳。我的心情很紧张，我一定要跳的多一些，为班级多挣些分。突然哨声一响，比赛结束了。老师让大哥哥和大姐姐报我们跳得次数，然后我们就下场了。我期待着成绩快点儿出来。今天的"跳绳比赛我感觉我跳得很好。今后我还会更加努力的练习，我相信自己越来越棒的！加油啊！李城烁！
跳绳小学生作文3
这个学期我们学校要举行达标考试，我最感到困难的是跳绳，我就是找不到感觉，甩绳也甩不好，脚一下跳得快一下跳得慢，一下子就死绳了，有些同学帮我纠正错误，还有些同学嘲笑我，我练跳绳作文。
一连几天，手都甩痛了，就是达不到标，后来在妈妈的帮助下和在学校里的训练，我觉得我找到感觉了，手也不痛了，但是我还是坚持每天跳绳，终于等到达标这一天了，我心里非常紧张，怕达不到标，我们先考实心球，接着又考仰卧起坐……，开始考跳绳了，我更紧张了，老师喊：“预备，起！”，老师的话音刚落，绳子的唰唰唰的声音响起了，我不停地跳啊，跳！时间到了，我看了老师的`表格，我跳了106个，虽然没有达到优秀，但是这是我跳得最多的一次了，我高兴地跳了起来！这几天的训练没有白费。
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展9）
——跳绳比赛小学生日记 (菁选2篇)
跳绳比赛小学生日记1
今天阳光明媚，风和日丽，我们学校在大课间举行了跳绳比赛。
“预备—！开始！”随着裁判的一声令下，我们开始了激烈的跳绳比赛。同学们跳得飞快，一副生龙活虎的样子。加油声此起彼伏，整个操场顿时沸腾了！场面好不热闹！
你看，小强同学跳得不慌不忙，十分有节奏。你瞧，小刚同学跳得飞快，那绳子扇了一阵风，“呼……呼……”吸引了观众们的目光。还有兰兰和红红，她们虽是女生但也毫不示弱，只见她们俩的绳子一上一下，跳得一点也不比小刚差。“加油”！加油”！又一阵喊声响起，选手们更加努力地跳着。
“呼……呼……”原来是小胖跳得气喘吁吁，坐下来休息！休息过后，他又继续拿起绳子跳起来。只见他鼓足了劲儿，涨红了脸，豆大的汗珠流了下来。可他没有理会，继续奋力地跳着……虽然最后没有取得好成绩，但他那不放弃的精神也赢得了观众的掌声、加油声和鼓励。
跳绳比赛结束了，这时，我望着快落山的夕阳，红彤彤的"，仿佛也为比赛呐喊而涨红了脸似的。
跳绳比赛小学生日记2
今天，我们举行了一场别开生面的跳绳比赛。
第一轮开始了，施老师把我们分成了三个小组。第一组开始了，吴润远的绳子打在地上不时发出“啪啪”的声音，地上卷起了阵阵尘土。第一小组的冠军是吴润远，跳完之后他的手又酸又胀。
第二轮开始了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。跳绳在我的眼前形成了密不透风的.绳网，耳边的跳绳划破了空气而发出飕飕声。跳完之后我气喘吁吁。
第三轮是擂台赛。汪雨诗自告奋勇地举起了手。开始跳了，她紧紧地握着一条粉红色的塑料绳，大约有2米长，把它放在身子的两端，双腿站得笔直，毛乾勋说：“开始。”绳子像一只飞翔的小燕子，快速飞舞。“停。”毛乾勋一口气叫道。汪雨诗以165下的成绩，赢得了大家震耳欲聋的掌声，也赢得了这次的跳绳大王。
经过这次的跳绳比赛，我更喜欢跳绳了。
小学生跳绳比赛作文5篇（扩展10）
——课间跳绳比赛作文
课间跳绳比赛作文1
今天是国庆节，是祖国华诞66周年纪念日。吃过午饭，我怀着欢快之情和妈妈游览了泰州园博园，这里环境优雅，以“山为骨、水为脉、绿为肤”成名，又称“天德湖公园”。真不愧是泰州市旅游的一大景点。
刚走进南门，一阵阵桂花香沁人心脾，一个大湖映入我的眼帘，霸占了我全部的视线，湖面在阳光的`照射下金光闪闪，微风一吹，湖面上荡起了层层波浪，惊动了水里的鱼儿，晃动了水上漂流的船只，岸边的杨柳像一位亭亭玉立的少女在梳洗着她那秀丽的长发。
顺着一阵阵喧闹声，我们来到了沙滩。哇！人真多啊！小朋友们有的拿着水枪和同伴嬉戏，有的则坐在沙子上仍由湖水冲刷着自己的脚丫；还有的在沙滩上画画、堆城堡，个个脸上洋溢着花一般的笑容。
沐浴着温暖的阳光，聆听着欢乐的旋律，走着、走着，我们来到一个高高的山坡上。我情不自禁地张开双臂，让微风轻轻吹过我的脸庞，仰望着一碧如洗的天空，千姿百态的云朵，一片片黄叶在秋风中飘落，像一只只小蝴蝶飞累了，停在山顶上休息。真是让人心旷神怡，神清气爽啊！
园博园可以称得上是世外桃源，是泰州的灵魂与骄傲，我为泰州有这一大片的绿洲而自豪！
