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《简单与不简单》演讲稿3篇

发布时间:2023-01-01 16:20:03 来源:网友投稿

《简单与不简单》演讲稿1各位老师,同学们:  今天我讲话的题目是《让简单的常规不简单,让*凡的小事不*凡》  明天,我们张家港市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作下面是小编为大家整理的《简单与不简单》演讲稿3篇,供大家参考。

《简单与不简单》演讲稿3篇

《简单与不简单》演讲稿1

各位老师,同学们:

  今天我讲话的题目是《让简单的常规不简单,让*凡的小事不*凡》

  明天,我们张家港市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作方面一直很有特色,所以教育局要求我们在会议上就常规管理作一个经验介绍。为此,近几天以来,我们对学校这几年的常规管理工作进行了较为系统和全面的回顾与总结。

  近几年间,我校在校园常规管理工作上,主要从这样八个方面作了积极的探索和不懈的努力:一是加强了班主任、学生会和舍务力量等德育基础力量的建设,始终追求着德育队伍作用的持久性。二是认真地选准管理的特殊时间段和管理的重点对象群,始终追求着工作局面的稳定性。三是特别强调同学们的生活起居“拘以小节”,始终追求着内务管理上的规范性。四是广泛建立责任分级的承包机制,始终追求着公物保管上的完好性。五是积极组织阶段性的德育活动,始终追求着课余生活的丰富性。六是一贯注重同学们外表美与心灵美的和谐,始终追求着学生仪表礼节和人际交往的文明性。七是侧重发挥*下讲话、板报、橱窗的等舆论阵地的导向作用,始终追求着宣传效果的激励性。八是着力打造自行车排放、课间操质量、就餐秩序、宿舍内务等校园中的“风景线”,始终追求着这些直观可见的最能够直接反映学校德育水*等的“形象工程”的景观性。

  各位老师,同学们,校园常规管理工作的实况是学校德育水*的一面镜子。我们全校历届师生通过数年如一日的艰辛努力,逐步走上了一条以常规管理带动德育工作的化大为小、以点带面的良性发展之路。已经把这面镜子擦得比较明亮,已经把学校的德育工作提高到了一定的水准。取得良好管理效果的经验可以用一句话来概括,那就是:让简单的常规不简单,让*凡的小事不*凡。什么叫做不简单?什么叫做不*凡?我认为,把简单的、*凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单,就是不*凡。

  同学们都知道一屋不扫,无以扫天下的道理,所以在诸如教室、宿舍、包干区的常规工作上,大部分班级、大部分同学都能够从严、从细、持之以恒地去做好工作,所以才会在前两周的卫生宿舍评比中,涌现出如下一大批获奖卫生宿舍:男生宿舍方面,获一等奖的是205、210、204;二等奖的.是201、103、108、105;三等奖的是102、109、301、202、211、203。女生宿舍方面,获一等奖的是109、303、307;二等奖的是305、409、204、302、;三等奖的是105、110、310、210、309、402、103、106。我们相信,*常的日子里同学们能够做好内务工作,特殊的时候更应该高标准地做好内务工作。

  我们号召全校寄宿学生在班主任的领导下,于近两周内迅速地积极地按照学校的部署,掀起文化宿舍的创建热潮,在十三周结束前,要不留死角地将所有的宿舍都建设成文化宿舍;我们希望,在近两周内外出进行技能训练的高复一班同学,能够成为我校的形象使者,将我校优良的学风、优良的管理展示出来,为我校树立优良的社会形象。 同学们也都熟悉“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的做人之道,所以开学至今,我们的绝大多数同学都能够严格按照学校规章制度的要求学会了学习、学会了生活、学会了做人;所以才涌现出了以下一大批先进或积极要求上进班级和同学:班级方面,01烹饪、00烹饪、00综合2班、00计商、01经英、01网络大专等班级义务地投入了学校的公益事务劳动;个人方面,01综1班缪季红、01烹饪潘一峰、胡德林、01计中孙艺、01经英王静、01机电李志锋、00机电朱凯、00综2薛超、邵静、高复3班蒋敏等同学或捡到手表上交,或捡到金龙卡、钥匙等上交;01报关的席琴芳同学能够主动为孤寡老人送温暖;00综合1班的汪宏伟同学能够主动打扫五楼音乐室。

  如此等等同学,他们所做的虽然只是一些小事,但恰恰就是这样的小事,反映了他们善小而为的可贵的思想品质和正确的生活态度,他们的行为在校园中织就了一道美丽的风景,他们是我们全校同学身边的榜样。 各位老师,同学们,生活的理想就是为了理想的生活。我们日复一日、年复一年的学习和工作着。不因为生活的重复而厌倦,不因为生活的简单而懈怠,不因为生活的*凡而叹息,千里之行,始于跬步;万丈高楼,起于寸土。积土可以成山,积善可以成德。正是千千万万个这样简单*凡的日子、简单*凡的小事织成了我们每一个人的人生。我想,倘使我们的学生能够过好每一个*凡的日子,能够做好每一件简单的小事,则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。 谢谢大家。

《简单与不简单》演讲稿2

  当初选择报考XX师专附小,源于别人的一句话:“在附小,你会成长得更快!因为,附小有一位谁也比不了的好校长!”从今年8月份进入XX师专附小工作,我印象最深刻的就是刻在学校醒目位置的这句话——把简单的事做好了,就是不简单。由此,我也认识了说这句话说的最多的那个人——张XX校长!

  有人说,谁也比不了他的敬业,他以校为家,一年到头只要不出差,你在学校总能见到他的身影;有人说,谁也比不了他的眼光,与省内外学校结对交流,附小走在全县的最前列;如今的附小,硬件设施一流并不令人欣羡,无数名师构成的软实力才真正让人啧啧称赞!而这些,都因为有一位殚精竭虑的好校长!

  附小作为一所名校,被无数人交口称赞,而我,从一个旁观者的角度,读懂了“逼,富,福”这三个字的深刻含义。三个字都带着一、口、田,却令附小所有的年轻教师感慨良深。有些年轻教师面子薄,胆子小,公开课、赛课等活动都是被张XX校长“逼”着去的。他就是这样,对于年轻教师的培养,可以说是不遗余力,下手也是稳准狠。他制定了学校的“培青工程”,提出了“老带新”和“六有”要求。他组织教师到XX小学、上海XX区XX小学交流学习。在20xx年附小教师紧缺的情况下,为了青年教师能够在最短的时间内有较大的进步,张校长狠下决心送4位青年教师前往XX小学驻校学习一个学期。一些不理解他的人抱怨说:“我又没有要成为名师,何苦要这么折腾我们!”听了这话,张校长淡淡一笑:“为了教师们更快地成长,为了孩子们更好地学习,为了附小的教育教学质量迅速提高,这点埋怨算个啥?”如今这四位教师都已成为XX市教坛新星。这些被“逼”出来的教师们,现在无一不感谢张校长的良苦用心,他们无论走到哪里都能挺起腰杆,因为在教学上他们是“富有”的,工作上他们是“幸福”的,无疑他们已拥有了自己的“一口田”!附小的名师数不胜数,每一个都是注重细节,追求精致,把一个个简单的环节做到了不简单!

  上课很简单,张校长却要求年轻教师人人过关,而把关的,随便哪个都能拿出省市县甚至国家级的奖励一大串,张口闭口理论结合实践令我们心服口服,不由暗下功夫朝着他们指引的方向努力;管理班级很简单,可张校长为首的领导团队制定的规定、方案让我们眼花缭乱,不过静下心来审阅,每一条都令我受益匪浅,照着老教师们的先进经验,我也看到了自己教育之路上的朗朗晴天。我不常见到张XX校长,但他把简单与不简单诠释得令我心服口服,因为这条原则,我也每天念叨着“把简单的事做好了,就是不简单”!

《简单与不简单》演讲稿3

各位老师,同学们:

  今天我讲话的题目是《让简单的常规不简单,让*凡的小事不*凡》

  明天,我们张家港市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作方面一直很有特色,所以教育局要求我们在会议上就常规管理作一个经验介绍。为此,近几天以来,我们对学校这几年的常规管理工作进行了较为系统和全面的回顾与总结。

  近几年间,我校在校园常规管理工作上,主要从这样八个方面作了积极的探索和不懈的努力:一是加强了班主任、学生会和舍务力量等德育基础力量的建设,始终追求着德育队伍作用的持久性。二是认真地选准管理的特殊时间段和管理的重点对象群,始终追求着工作局面的稳定性。三是特别强调同学们的生活起居“拘以小节”,始终追求着内务管理上的规范性。四是广泛建立责任分级的承包机制,始终追求着公物保管上的完好性。五是积极组织阶段性的德育活动,始终追求着课余生活的丰富性。六是一贯注重同学们外表美与心灵美的和谐,始终追求着学生仪表礼节和人际交往的文明性。七是侧重发挥*下讲话、板报、橱窗的等舆论阵地的导向作用,始终追求着宣传效果的激励性。八是着力打造自行车排放、课间操质量、就餐秩序、宿舍内务等校园中的“风景线”,始终追求着这些直观可见的最能够直接反映学校德育水*等的“形象工程”的景观性。

  各位老师,同学们,校园常规管理工作的实况是学校德育水*的一面镜子。我们全校历届师生通过数年如一日的艰辛努力,逐步走上了一条以常规管理带动德育工作的化大为小、以点带面的良性发展之路。已经把这面镜子擦得比较明亮,已经把学校的德育工作提高到了一定的水准。取得良好管理效果的经验可以用一句话来概括,那就是:让简单的常规不简单,让*凡的小事不*凡。什么叫做不简单?什么叫做不*凡?我认为,把简单的、*凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单,就是不*凡。

  同学们都知道一屋不扫,无以扫天下的道理,所以在诸如教室、宿舍、包干区的常规工作上,大部分班级、大部分同学都能够从严、从细、持之以恒地去做好工作,所以才会在前两周的卫生宿舍评比中,涌现出如下一大批获奖卫生宿舍:男生宿舍方面,获一等奖的是205、210、204;二等奖的是201、103、108、105;三等奖的是102、109、301、202、211、203。女生宿舍方面,获一等奖的是109、303、307;二等奖的是305、409、204、302、;三等奖的是105、110、310、210、309、402、103、106。我们相信,*常的日子里同学们能够做好内务工作,特殊的时候更应该高标准地做好内务工作。

  我们号召全校寄宿学生在班主任的领导下,于近两周内迅速地积极地按照学校的部署,掀起文化宿舍的创建热潮,在十三周结束前,要不留死角地将所有的宿舍都建设成文化宿舍;我们希望,在近两周内外出进行技能训练的高复一班同学,能够成为我校的形象使者,将我校优良的学风、优良的管理展示出来,为我校树立优良的社会形象。 同学们也都熟悉“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的做人之道,所以开学至今,我们的绝大多数同学都能够严格按照学校规章制度的要求学会了学习、学会了生活、学会了做人;所以才涌现出了以下一大批先进或积极要求上进班级和同学:班级方面,01烹饪、00烹饪、00综合2班、00计商、01经英、01网络大专等班级义务地投入了学校的公益事务劳动;个人方面,01综1班缪季红、01烹饪潘一峰、胡德林、01计中孙艺、01经英王静、01机电李志锋、00机电朱凯、00综2薛超、邵静、高复3班蒋敏等同学或捡到手表上交,或捡到金龙卡、钥匙等上交;01报关的.席琴芳同学能够主动为孤寡老人送温暖;00综合1班的汪宏伟同学能够主动打扫五楼音乐室。

  如此等等同学,他们所做的虽然只是一些小事,但恰恰就是这样的小事,反映了他们善小而为的可贵的思想品质和正确的生活态度,他们的行为在校园中织就了一道美丽的风景,他们是我们全校同学身边的榜样。 各位老师,同学们,生活的理想就是为了理想的生活。我们日复一日、年复一年的学习和工作着。不因为生活的重复而厌倦,不因为生活的简单而懈怠,不因为生活的*凡而叹息,千里之行,始于跬步;万丈高楼,起于寸土。积土可以成山,积善可以成德。正是千千万万个这样简单*凡的日子、简单*凡的小事织成了我们每一个人的人生。我想,倘使我们的学生能够过好每一个*凡的日子,能够做好每一件简单的小事,则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。 谢谢大家。


《简单与不简单》演讲稿3篇扩展阅读


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展1)

——简约不简单…… (菁选3篇)

简约不简单……1

有人羡慕别人所拥有的一切自己所没有的东西,比如财富、地位和权势,并以此为目标,舍弃了本该固守的底线唯利是图、唯权独揽,踏过别的的肩头,只为那高高在上的一席之位。

有人向望别人所拥有的天生丽质、健美的体魄,或望洋兴叹、或东施效颦;有人则默默耕耘在属于自己的一片天地间,东迎旭日,西送夕阳,沐风浴雨,任凭风吹雨打,用真诚与勤劳把心中的梦想追寻!

财富、地位、权势,身外之物或附庸,不是一承不变的,可多可少、可高可低、可大可小,有道,厚德载物,没有相应的载物基础,皮之不存 毛将焉附!

天生丽质难自弃,时间是把杀猪刀。时光如水般流逝,丽质终难抵挡日月轮回,终将逝去在岁月的风中。健康的体魄只能把衰老延缓,最后还要让时光碾碎不醒的梦境。追求完美、追求幸福、追寻梦想、追逐自己的生活没有什么对与错。只要能坦诚地面对、正确地付出,向属于自己的目标努力奋斗!这是个人神圣的权力。

现实,现实生活中总是有些人把道德底线抛弃、把良知泯灭,为达目的不择手段,去寻求一切虚幻的梦境中的所有。或可得意、或者让*把那卑微的螳臂碾碎在滚滚红尘中……

昙花一现般的美丽,不如小草在风雨中摇曳着生命的意义!短暂的欢愉没有*凡、真实的生活于自我、于朋友更可靠、更贴心。白日焰火一样的感觉,不如黑夜中烛光更有意义!( )

在春风中随着一片生机把希望播撒、在夏日炎炎里劳作、在秋风秋雨中把希望展现、于秋色中收获那付出之后的丰硕,在冬日的阳光明媚里把一切蕴育,不也是一种在四季里随风、和雨,看雪花飘落的潇洒与惬意么?!

总是有那么一些人,总是在那一瞬间如一串串微风吹捧的肥皂泡在风中飘逸,不知道那幻彩的外表、空虚的躯壳经不起一粒沙子的撞击……

简约不简单……2

  我们老师非常珍惜这次和贵校的交流机会,究竟上一堂什么样的课呢?如何达到教学的目标呢?是追求精致还是扎实?是表演做秀还是求真务实?两位年轻老师思索着怎样才是交流和合作?怎样才能提升业务素养?深思熟虑后定位于返璞归真、原汁原味的常态课。有目共睹,课后就有16字的感受:**淡淡、简简单单、扎扎实实、轻轻松松!我们极力去实现“原生态的课堂教学”,用真切展现课程的理念,用真情拓展学生的感悟,用真实创新学生的思维。

  一、课文简析

  《老人与海鸥》讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界,读来令人难以忘怀。

  《呼风唤雨的世纪》这篇课文是科学常识性说明文,主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。

  二、教学实录及评析

  语文课堂,属于孩子,教学则应该回归自然,贴近他们的生活,与他们进行深切的情感交流,基于此认识,两位年轻的老师在尝试中摸索。

  1、因“疑问”而精彩。

  在学习的过程中,学生的问题愈多,好奇心愈强,兴趣愈浓,注意力就愈集中,思维就愈活跃。《老人与海鸥》中,叶老师的轻轻话语“站在翠湖边上,你有什么疑问?”,自然引出了学生心中的疑问“海鸥为何送别老人?”。《呼风唤雨的世纪》课堂上老师的微笑的导入:“呼风唤雨,你们联想到了什么呀?”读完了词语,让学生谈谈不理解的有哪些。在周老师的引导下,学生积极主动地进入了“探索者”的角色,发现问题,提出问题,积极思考如何解决问题,情绪高涨,其乐无穷。

  2、因“想象”而生动。

  《新课程标准》倡导学生个性化的阅读,也就是在教学中积极培养学生的想象能力,鼓励学生进行丰富、自由、大胆的想象。我们的老师挖掘文本,多方面寻找想象的突破口。《老人与海鸥》的课堂上,叶老师让学生想象“假如你就是这只海鸥,你要说什么?”赋予了学生无限的思考空间,在有效地的激励下,学生的回答“您好,我们的父亲!无论春夏秋冬,您都不辞辛苦的给我们喂食!谢谢您!”“爸爸!您真好!”学生的想象精彩纷呈,感同深受,我们仿佛看到了一群群的小海鸥正在翠湖边深情的`呼唤。《呼风唤雨的世纪》中周老师抓住了关键的一句话“人类生活的舒适和方便,连过去的王公贵族也不敢想象”,学生立刻活跃起来“过去的王公贵族交通工具只有马车、轮船,他们的娱乐生活只能下下棋,泡泡澡。而我们今天可以乘坐火车、飞机、磁悬浮列车,可以看电视、上网、视频等等”学生兴趣盎然,滔滔不绝、头头是道,得意的神情是在他们感悟到了当今科技的先进,现在舒适的生活只会令那些王公贵族艳羡。两位老师在阅读教学过程中,努力点燃学生的智慧之火,给孩子们的想象插上翅膀,引领他们在广袤的思维时空驰骋。

  3、因“读写”而扎实。

  语文教学重在语感的培养,读是基础,形式的多样则能提升学生的语文素养。读的训练是语文教学中的常规,读要有独特的感悟,鉴于孩子们的年龄特征,则离不开教师的指导。两节课读的形式多样,个别读,齐读,男女生读,开火车读。读的层次不同,初读,理解课文读,加入体验读。读出了感情,读出了感悟。《老人与海鸥》中叶老师设计了2个“写感受”的环节,提升了学生的练笔能力,《呼风唤雨的世纪》中周老师加强了生字词的教学,还有“发明”“发现”的词语区别教学,这些都展现了语文最本真的特质:人文性与工具性的统一。

  4、因“生成”而鲜活。

  教学的预设彰显思维的智慧,而当前的课堂,因孩子们的灵动,而有了“课堂生成”,这也是新课程倡导的一个重要的教学理念。我们期待师生互动中的即兴创造,学生尽情释放自己思维感受。虽然,两位老师和孩子们都是初次相见,因为一起学习而很有默契,孩子们毫不羞怯,在他们的激情中迸发了智慧的火花,比如:用一个词形容老人的动作,引出了“细心、亲密、亲切、和谐、默契”等感悟程度不同的词语。还有学生动情的呼唤:“父亲!您怎能舍我而去?快快回来吧,我的父亲!”如此生动的领悟,谁不为之动容?那些即使没有发言的孩子,他们的眼睛熠熠闪光,那是求知的欲望。即使一句话也没有说,他们憋红的小脸也就是课堂的色彩所在,我们也一起感受到了课堂的和谐鲜活。课堂的生成就是课堂的生命!

  三、教学反思

  两节课都是“清水出芙蓉,天然去雕饰”,在我们感受到课堂的生机与灵动时,也感觉到“简约而不简单”。但众所周知,教学永远是门遗憾的艺术,有尝试就有不足,有摸索就有缺失。

  1、教师的教学语言不够凝练,预设的问题过于琐碎,有些话语过多的重复,不够自然贴切。

  2、对文本的拓展浅尝辄止,不深入。《老人与海鸥》中预设的“如果你是老人,你要说些什么?”问题没有引导讨论,不了了之。课堂教学源于文本但要高于文本,《老人与海鸥》除了感受老人与海鸥的和谐美,孩子们在现实生活中如何去与动物和谐相处呢?没有展开。《呼风唤雨的世纪》探讨了农耕社会的生活贫乏,现代生活的舒适方便,那21世纪又会有怎样的变化呢?没有引发学生联想。

  3、教师刻意对着教学设计来进行教学的痕迹较重,不放开,因此课堂的节奏把握得不够紧凑。《老人与海鸥》中写的锻炼由于时间关系显得潦草,《呼风唤雨的世纪》课堂节奏前紧后松,教师后来的引导有些泛化!

  总之,合作交流中总是鞭策着我们成长,在大家的关注中我们有所收获,但深知还有诸多的不足,需要各位的赐教,渴盼得到各位的扶助!我们真诚希望和联盟小学缔结联盟,相互学习,携手共进!

简约不简单……3

  我家分工很明确,老公主外,我主内,家中的油瓶子倒了都由我来扶。老公在外面打拼,也不用我操心,日子过得还不错,我常在姐妹面前称赞自己是家里的“一把手”。老公对我特宽容,家中的卫生情况与我的心情成正比,懒惰的时候多于勤快的时候,因此,来我家光顾,最好提前打招呼,不然生活的痕迹就会很浓的。

  楼房住了多年,家中的摆设也日渐显旧,总没有更换的动力。一次,途经最好朋友的城市,她邀我去她家做客。她家温馨而干净,物品摆放整齐有序,一尘不染。最让我汗颜的是:朋友家女儿的房间,客厅的沙发区,还有他俩的卧室,摆满了各种厚厚的书。朋友拥有高学位,因此,进修书、工具书不离身,家中学习气氛很浓,感触太深了。

  当我来到她家厨房的时候也震惊了一小下。厨房的干净度是优级,最让我忘不掉的就是:她家的抽油烟机就像刚刚安装的,连油烟管道都没有油的痕迹,是不在家做饭的缘故吧?但朋友说她们就爱在做饭吃。

  离开学校多年,我手都不碰书了,向他们学看书,只能是一句空话。但看到朋友家干净的厨房,我坐不住了。我们家的厨房简直就是厨房重油烟基地,油烟机的管道上挂满了油珠,直至顶部,烟机的正面也是油光可鉴,有时候上面竟然可以找到被油粘住的小昆虫。只是,我偶尔也爬高爬低的清洗呀。想想朋友俩口子每天看书的时间多于打理厨房,为什么她们家厨房会异常干净?我纳闷了。

  转眼,进入年的尾声。该我发挥家里“一把手”的威力了。我新换了沙发套,洗了窗帘,买了床品,擦了玻璃,添了挂件,就剩下厨房这块硬骨头了,多次打量油烟机后,心里直冒“油”。朋友家干净的油烟机让像一面魔镜,让我想了很多,是我们家的油烟机不给力了,新买一台最解决问题。

  但我迟迟没有下决定买与否。

  有一天,晚饭时,我准备下厨做饭,却听到我家的抽油烟机在隆隆的发响,我看见厨房的空气中有微弱油烟在飞舞,并且闻到了邻居家的饭菜味道,我一下子明白了原因何在:是我家的油烟机少了一个止逆阀,因此在抽自家油烟不给力的情况下还串回了别家邻居的油烟。我依稀记得原来的那个止逆阀就是我在某一次清洗过程中嫌那东西太油,就自作主张的给仍了去,从此,我家的厨房就落下了重油烟基地的病根了,但我浑然不知,粗心的过着小光景。日复一日、安于现状的我,根本没发现这个“小问题”。

  我利用一个晚班的时间,把旧油烟机清洗的很彻底很干净,只等那个止逆阀配件安在原位。但这个小小的止逆阀在专卖店没有卖,在家电维修部常年稀缺。这年代还有用钱买不来的东西?想想自己汗水加智慧的清洗了烟机,并且找到了问题所在,却因为一个配件而不能如愿。

  去淘宝网查查?对。我一搜“止逆阀”,哦,太多了,贵点的,便宜的,尺寸大点的小点的都有。自从有了淘宝网,我除了买衣服,还没有买过什么其他的花样。主意一定,跟厂家在线人员一聊,我问的清清楚楚,又亲自量了自家的油烟管道尺寸,买了两个止逆阀和一个新的油烟道。我确信我找对了答案。

  经过几天的等待,东西回来了。

  我约了俩个安装工,经过他们专业的墙体固定,冲击钻眼,两个止逆阀分别安在了烟道端口和墙体末端。我站在一旁不忘提醒师傅记得用密封条封住连接部分,这次我要让它“密不透风”,治标治本么。烟机一响,吸的很给力,邻居家做饭的时候再也没有闻到过饭菜的味道,并且厨房里很是安静。

  这次成功的网购,我给身边的密友分享了多遍、吹嘘了多遍,老公也应该听了N遍,我不知道他是怎么想我的,但我很开心我的节约风格。过度浪费环境资源会让我们子孙的能源过早枯竭,我愿意从我做起,爱护我们身边的有限资源。

  我家的旧烟机,也让我想到:即使是过自己的小生活,能发现问题、开动脑筋,也是一种境界。当智慧发出耀眼的光芒时,我开心的笑了。


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展2)

——幸福,简单又不简单作文

幸福,简单又不简单作文1

  幸福像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;幸福像一坛老酒,甜美醇香;幸福是无处不在的,它是温暖的,在寒冷的冬天你不会感到寒冷,而是像一阵暖暖的春风滋润土地那样温暖,幸福是简单又不简单的。

  ‘‘呀!不好孩子发烧了,怎么这么烫!”,我被妈妈的焦急声惊醒了,我揉了揉朦朦胧胧的眼睛迷迷糊糊的还没反应过来,妈妈早已把温度表夹在我的胳膊里了,这时我才清醒了,原来是自己发烧了“39度8”紧接着就是妈妈的一顿唠叨:“让你多穿点衣服你就不穿这么不听话,总让人操心……”额……,我最最最发愁的事情要来了,是什么呢?那就是“喝药”,妈妈看出了我的心事,说道:“宝贝听话,喝完就好了,要不喝就得打针﹑输液,那比喝药更痛苦吗?”我很不情愿的喝下了那么苦,那么难喝,那么难以下咽的药;我心里悄悄的念叨着: “快点好吧,要不还得打针,那更加痛苦……”看似很简单的事情,可对我而言却是妈妈对我的爱。每个小孩都是从妈妈不经意的贴心照顾下长大的,只是我们没有留意过她我们一点一滴的爱。看似简单不过的简单,其实它每天都在我们身边,只是我们没有细心观察。

  邻居家的小妹妹,她从小父母就离婚了,她和爸爸一起过,而爸爸为了生活费用每天起早贪黑的工作,可怜的小妹妹只好独立的照顾自己,每天自己放学回家还得自己做饭,周六,周日休息的时候,别的孩子商量着去哪哪玩,而她却得考虑着,什么时候先洗衣服、打扫家或什么时候做饭;连放假休息的时候都不能出去玩,她过早的承担着家庭的重量,好不简单啊!看着他瘦弱的身体,再想想自己,自己好幸福啊!

  简单幸福的事就是开心的时候可以和爸爸谈谈,不高兴的时候可以和妈妈聊聊, 空闲的时候可以和爸爸妈妈出去逛逛,看似简单事情却让人幸福的回味。有一种淡淡的味道叫做幸福,一点点的倒进我们的世界,用心来品尝,细细想像,和你们一起慢慢的分享着淡淡的味道叫做幸福。

  让我们一起分享简单不简单的幸福吧!


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展3)

——读《简单语文不简单》有感

读《简单语文不简单》有感1

  读了《简单语文不简单》一文 感受颇深。 伴随着新课程改革,各种新的理念、方法成为教师的追求。在追逐的过程中很多人觉得有“乱花渐欲迷人眼”的感觉,面对种种困惑和疑问,作为一名一线的语文教师,伴随对新课标的深入解读。我觉得上简单的语文课是正确的选择。

  一、简单的教学目标

  教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。

  二、简洁的课堂教学

  “语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。

  三、简约的教学内容

  课堂的教学时间是有限的,学生的学习精力也是有限的.。因此,就需要教师深入研读教材和教学内容,发现那些学生真正需要的、有用的东西,以充分发挥教材的价值。

  四、简要的教学指导

  教学中,当学生的理解出现偏差时,教师要“引导”;当学生思路不清、认识肤浅时,教师要“开导”;当学生遇到困难、思路卡壳时,教师要“辅导”。我们倡导“简简单单教语文”的教学指导,教师应努力追求指导得恰当,指导得明白,指导得科学,使指导的内容具有提示性、启发性和示范性。

  五、简便的教学方法

  陶行知指出:“凡做一事,要用最简单、最省力、最省钱、最省时的法子,去收最大的效果。”是的,虽然说“教无定法”,但“贵在得法”,教师应努力追寻最简便、最有效的教学方法。

  语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于*淡中体现神奇。


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展4)

——不简单的作文5篇

不简单的作文1

  黑夜中给人光明的人,真不简单。

  —— 题记

  记得那是一个冬天的晚上,我独自一人走在放学回家的小巷里。或许是因为感冒吧,整个人没有一点精神,只觉得天格外的黑。我摸索着向前走去,生怕一不小心就跌倒了。古人讲:“人病则忧惧,忧惧见鬼出。”*时像是被嵌在天上的星星消失不见了,周边窸窸窣窣的声音更令人害怕。我脑海里企盼着:要是有一盏灯该有多好啊。

  然而现实是残酷的,我依然是无依无靠地在黑夜中慢慢向前走着。突然,我看见不远处仿佛有一点亮光,似乎还有个人影在晃动。确实在晃,似乎就要跌倒了。也是啊!这么黑的天,跌倒也不奇怪。

  我向着影子缓缓地靠近,走近时他已经跌倒在地了。他在地上慢慢得摸索着,似乎在寻找着什么。我借着那掉落地上的“亮光”,仗着胆子,出口道:“您在找什么呢?”

  那人停顿了一下,回答道:“找灯”。

  我的心里被疑惑填满了,开口问道:“灯?灯那样亮,您为什么要找呢?”那人慢慢地站起来,*静地说:“因为我不知道光是什么样的啊。”

  他的话震惊到我了,我忽然意识到,他是个盲人!他什么都看不见,为什么还要提灯出来呢?我又借着那亮光仔细打量起他来。隐约间能看得出,他是个老人,岁月留下斑驳的皱纹是黑夜遮不住的。白花花的头发和胡子在微弱的光亮下清晰可见,这副慈祥的面容是岁月遮不住的。

  我忍不住问了句:“您既然看不见,为什么要提灯出来呢?”他*静地回答道:“因为我想给别人光亮,我知道活在黑暗里的痛苦,我希望尽自己的微薄之力给别人带来光亮。”听了老人的话,我很感动瞬间全身像是充满了暖流。帮着他捡起那盏煤油灯,心里带着满满的光亮走了。

  他说得对,自己虽然看不见,但是能够给其他的人照明,这也算是活在光明里了,因为他本身就是“一盏灯”。远帆过尽皆渡客,岸头白眉一艄公,他真不简单!

不简单的作文2

  本人对生活的要求颇高,有时既想好好表现自己,又觉得“好猫不叫”,我想追求古韵,又想保持时尚,别人不了解我,其实像我这样的性格,还确实少有。

  就说上午的事吧!上午有节英语课,讲的是一些基本问候语,这对每个人来说都很简单,讲完后老师让我们用刚学的问候互相对话,其实我早有这个准备了,我与同桌准备得十分默契。当老师问哪一个能勇敢地站站起来对话时,我刚想举手表示愿意,可一看没有一个人举手,我想,这样似乎太出格了,搞不好同学会对我产生反感,想了又想,最后还是遵从第二个想法。就这样,一节课下来,多少也让我感到无聊。

  我读过《三国演义》、《水浒传》这样以古白话形式的小说,总觉得文言很有韵味,有水*,我就想试着说一两句,以显示我的口才,但每次话到口边就说不出来,毕竟是套用古人的话,多少也有点绕口。

  我喜欢军事,我家有一些军事典故,可能是由于我名字的原故,我姓“沈”名“城”而“城”是由“土”和“成”组成的,可谓“收复领土。”一次我在新华书店里看一本厚厚的《孙子兵法》,一些大大看到了都赞叹道:“这小孩真了不起。”除此之外,我还有体育,科学和文学上的爱好。

  这就是不简单的我,一个前途无量的13岁小男孩。

不简单的作文3

  “啊啊啊!”“大嗓门”又开始叫了。“大嗓门”是我们班的小赵,她长得高还练过跆拳道,谁也不敢惹她。

  有一天,小赵又在教室里乱叫了起来,吵得我们都没法做作业啦。小王愤怒地一拍桌子说:“我们一定要阻止她!”小王说他要组织“起义军”去“反击”小赵。“起义军”的成员有小王,小夏,小郑和我。我们很快商量好了对策:小王力气大,去正面“攻击”,小夏和小郑包围小赵,我速度快去背面“偷袭”。

  “起义”开始了!我们冲上去,像一只只生气的老虎,但被她几脚全败下阵来,只有小王还站着,但是此时的他已累得气喘吁吁。我刚休息好,缓了气,小王已经青一块紫一块了。“小赵太过分了!”我准备上去帮助小王,可他却不让我上,我只好看着小王和小赵扭打在一起,最后我实在忍不住了,心想:小赵也太过分了。怒火从胸腔燃起,从鼻孔里、嘴巴里往外冒。我气得满脸通红,一气之下冲上去狠狠把她撞了一下。她痛得都说不出话来了,看着她捂着胸口,龇牙咧嘴的样子,我有些担心:我似乎有点太过分了,她会不会告诉老师?想着,我们“起义军”默默散开。谁料放学后,她向我们道歉,还说不再大叫,打扰我们做作业。因为她的道歉我们也向她道歉。如此一来我们跟她的事一笔购销了。后来小赵还真不大叫了,我们谁也没有

  把这件事告诉老师。

  没想到小赵经过我们“起义”后主动向我们道歉,小赵这个小孩真不简单!

不简单的作文4

  身边总有不简学的人与事,他们是我们前进路上的路标,为我们指引正确方向。

  考试总是我们的大敌,每当考试相信大部分人都听了提不起精仲,觉得悲惨。

  我走进考场,连周围空气都那么沉重,他们讣真复习,而我被她们带动了,但心烦得又看不下去,随手将书一丢,我趴在桌上等待老师的到来。

  当领到试卷,我便立刻有笔疾书,生怕被时间抢走分数。但当我在最后一题时难住了,我惊讶地看着试卷,怎么这么难”我小声说。我左想右想就是想不岀来一点解题思路,就像思想的线视剪断,我心十分烦燥,我不停让大脑转动,却还是没办法,脑子生岀一个想法;去看看别人的,但又被乖消灭了,我抬头看了看周围的人,他们正认真写题,即使面对难题也很

  而寸心。我看了这,感觉心情*复很多,再让大脑冷静下来,却发现思路清晰了很多,原来情绪让我无法冷静思考,可看看他们,如此镇定,他们真不简单啊!我自觉惭愧,决定吸取此次教训,考完试,等报成绩的那天,老师对我说:”你考得不错,最后一题好多好成绩的还不会,你写出来了!”听了老师的话,我十分高兴,但知道这不是我的功劳。

  我一直认为好成绩就是头脑比我们聪明,但老师说,谁也不比谁聪明,只有努力,而我看到他们的沉着冷静,也十分佩服,他们真不简单。

不简单的作文5

  简单,顾名思义,易懂,与繁相对;反之,不简单,即繁琐。

  一直以来,我都是同学们心中的学霸,人缘很好。众人的追捧满足了我的虚荣心。可自从进入了新学期,一切都变了。

  新学期,班级里有一位和我旗鼓相当的人。我向来骄傲,自然没把他当一回事。可事实超乎了我的想象。下课了,同学们有不懂的问题都会去问他,从而将我这个真学霸晾在了一边。也许是嫉妒心在作祟,我开始越发地讨厌他,有时我恨不得将他狠狠地踩在脚底下。

  学校里每周都会有一次小考试,每次考试时我都会暗暗发誓他一定考不过我。然而,我也就只有一两次考的比他好罢了。之后的每一次考试他都会领先我几分,这让我心里很不舒服。后来的一次考试,每一题都很难,但有一大半的题我都在资料上看过,于是,提笔作答,奋笔疾书。哼,我就不信他还能比我好。

  次日,分数出来,他依旧考的比我高,我感到非常气愤。冲动是魔鬼,一怒之下,我向他表述了我对他的厌恶。结果,他笑着说,他从未把我当成对手,只是把学习当成每天必须做的事,闲下来就写资料而已。恰好,这次考试的没一道题他都在资料上看到过。我瞥了一眼他桌上堆着的资料,厚厚的。

  世界上最可恨的是,你把对方当成最大的敌人,对方却从未将你视为对手。我服,我输得心服口服。尽管好气哦,但还是要保持微笑。一分耕耘,一分收获,他如此热爱学习,勤奋刻苦,考出好成绩是应该的。

  他,真不简单。


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展5)

——《教书不简单》读后感3篇

《教书不简单》读后感1

  作者曾纪洲是一位做了六年的代课教师。先教语文,后改教数学,当五六十个学生的班主任。其间,还兼过大队辅导员和教务主任。这是一部“带着浓郁的乡土气息和质朴的生命本色的教育传奇”?全书“有绝招的教师”、“有生活情趣的教师”和“一个大写的人”。

  一、教书,不简单——先做自己。

  先做自己,就要《发现生活》——有闲情逸致。像曾教师一样无论春夏秋冬,撷取并拥抱每天生活中的美好,然后能以阳光般的心灵酝酿出“对生命、对生活的热爱”,再以“激情和感染力”浇灌教室里的每一粒幼苗。

  先做自己,就要《做永远的乐观主义者》——能苦中作乐。像曾教师一样用爱心和精心去培育一棵棵幼苗长叶、开花和结果,努力把陋室打造成“世外桃源”:每一个学生的身上都氤氲着“生机盎然”的童真童趣。

  先做自己,就要真实真诚真情——做学生的榜样。像曾教师一样身正为范,将一言一行潜移默化在学生的言行之中。但是,教师不是圣人,不必高高在上,不必正襟危坐。不妨回归一颗童心,偶尔和学生一起做点儿“坏事”:玩水、荡秋千、偷红薯、上树……这可是“亲其师信其道”的前奏。小小尝试,别有洞天哪!

  每一个学生不是简单的容器,机械地等着教师去灌注。他们有思想,有活力,有自我。因此,教书不简单。也因此,教师要先做自己,成就自己。一直记得*贵的《学生第二》,他认为只有“教师第一,学生第二”,才能真正达到“学生为本”、“学生为中心”、“学生为主体”的目标。

  二、教书,不简单——装着学生。

  曾教师说:“要让学生的心里装着教师,教师的心里就应该先装着学生”。此言极是。阅读一篇篇文字,感受一个个故事,仿佛亲历了一个个过程。鲜活中透着山花的馨香,清澈中淌着山泉的甘甜,亲和中飘着山风的温柔。我想,一位山村教师的"朴素之仁爱,智慧之举措,性灵之修炼,即在这“香”这“甜”这“柔”中演绎得如火如荼。

  “装着学生”乃是一种共有——《跟学生分享自己的糗事》,乃是一种气度——甘于《拜学生为师》,乃是一种欣赏——《想着法子夸学生》,乃是一种包容——《接受偏科》,乃是一种机制——《打造一个“家”》,乃是一种理解——《角色转换》,乃是一种秘密——《跟学生私底下的约定》,乃是一种招数——《万事有招》,乃是一种融入——《走进本土,融入当地》,乃是一种在乎——《做个“偏心”的教师》,乃是一种乐趣——《形式纷繁的活动》,乃是一种呵护——《“不要拿学生说事”》,乃是一种制度——《规则要先行》,乃是一种效度——《有效教学》,乃是一种理念——《素质教育与减负》……

  正因为时时处处装着学生,《带着学生感受身边的美和乐趣》,曾教师班的学生学会了“和自己比”而对自己负责,同时意识到“我是学校的主人”而拥有了一颗感恩的心,树起了一个自信的理由,扬起了一种集体的荣誉,奋起了一种前进的步伐。

  小岔小学,地处山村深处。家境贫寒多,留守儿童多,还有“未开化”的家长拿着木棍或扁担追打教师。之于年轻“简直是梦魇”造成来去匆匆。但村民们视曾教师为亲人,过节时粽子、月饼和薯包之类堆得小山高。何以如此反差?当是走门串户的家访和“学生一天天地变好”赢得了家长的认可和放心,并且以淳朴的土产犒劳了。曾教师装着学生,书写了无私奉献的爱;学生、家长反过来装着曾教师,回赠了感人肺腑的爱。

  此书告诉我们,教书不简单,需要和学生斗智斗勇,但绝不是凌驾于学生之上的师道尊严;教书不简单,需要以“自己的生活态度和点滴言行如春风化雨般对儿童的熏陶”。

  简而言之,“教师第一,学生第二”。这是一种智慧,这是《教书,不简单》给予我的一种启示。


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展6)

——一身正气的女生不简单3篇

一身正气的女生不简单1

  什么样的女人一身正气

  一、鼻梁有势的面相

  所谓鼻梁有势值得是鼻梁高挺且挺直,鼻头硬朗、鼻梁不歪、山根的部位能够微微隆起,一般来说这类面相的人都是一身正气之人,要知道鼻梁歪斜之人则心术不正,鼻梁正直之人则为人正直,所以鼻子的面相是非常重要的。

  二、眉毛长且柔顺的面相

  眉毛是一个人传情的部位,眉毛也会反映出一个人的性格,一般来说眉毛长的人做事能够有始有终,且有责任心,因此与这类面相的人一起共事,他们为人正直,能够同甘共苦,他们也会一心一意的完成任务。相反若是一个人的眉毛太短,太散、太乱,生活中最好不要与之接触,毕竟这类面相的人性格恶毒,为人阴险,并非是适合深交的朋友。此外眉毛的长势是否柔顺也是非常重要的,眉毛长势柔顺的人性格为人都比较善良正直,但若是一个人的眉毛逆生长,有断眉之相,则说明他为人暴躁,脾气火爆,并不适合一起。

  三、颧骨饱满的面相

  颧骨饱满并不是着颧骨高耸,所谓饱满是指颧骨微微隆起,且有肉包裹着,不露骨的面相,乃是颧骨饱满之面相,通常来说拥有此类面相的人为人正直,一生正气;相反若是一个人的颧骨低陷,或者过于高耸,都并非是好的面相。

  在如今这个复杂的社会里,心术不正的人越来越多,很多人表面看似温和,人畜无害,但实际上内心却是恶毒无比,所以我们无论是交朋友,还是社交都应该要避免这些心术不正之人,而应该要选择与一些一身正气之人交朋友

一身正气的女生不简单2

  给人感觉不简单的女人 通常都有这几种表现

  非常自律

  一个严格要求自己,并懂得自律的女人,其实是非常不简单的。因为能做到这一点的女人,真的不多。这样的女人,对待感情非常的专一,只要她下定决心和你在一起,她的心就只属于你一个人。哪怕你们不在一个地方,你也可以完全的放心,因为她不会做任何伤害你的事,也会和其他男人保持距离。

  懂得隐藏锋芒

  这样的姑娘美艳而骄傲,玲珑且冷漠,是那种你一眼就能看出不同的女生,在人群中孤傲而耀眼。高明的人表面看起来愚笨,其实内心精于谋算,那些从来不显山露水,却在关键时刻一鸣惊人的人,懂得把自己的机巧和智慧隐藏在笨拙之中,让别人疏于防备,装得笨拙一点才不会惹人嫉恨。对自己最好的保护,就是让自己看起来和别人没什么不同,这才是真正的厉害。

  不合群的女人

  一个不合群的女人一般只有两种可能,一个是她心有城府,另一个就是自卑内向不擅长社交,但第二种女生我们一眼就能够看得出来。

  表面上不合群的女人,并不是真正意义上跟任何人都合不来,而是懂得给人留余地,给自己留后路,特别是在那些没有必要斤斤计较的小事上,不合群的女人更不在乎。

  在此与大家共勉一句:“不合群是表面的孤独,合群是内心的孤独。”

  情商高的女人

  在某些场合下,表现的非常得体,但跟朋友在一起的时候又跟同龄人一样,幼稚且简单,这样的女人给人一种感觉,就是不显山露水,总让人觉得她可能还藏着什么样的故事不为人知。


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展7)

——大班演讲稿简单3篇

大班演讲稿简单1

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、可爱的小朋友们:

  大家好!

  参加今天的毕业典礼,我和大家、特别是各位家长的心情一样,感慨万千,看着我们的孩子,曾经步履蹒跚的小家伙,经过四年幼儿园生活的洗礼,现在已经俨然一副小大人的样子了。我想,这,就是成长,是家长和老师亲眼目睹,亲密陪伴的一个生命历程的开始。

  小朋友们,六年前,从你们的第一声啼哭开始,咱们相互陪伴成长的幸福生活便拉开了帷幕,这个世界对你们来说,一切都是陌生的、新鲜的、好奇的,慢慢的,你们学会了说话,学会了走路,学会了自己吃饭,甚至,还学会了用哭来达到想要玩具的目的。其实,陪伴你们的点点滴滴,对爸爸妈妈们来说,也是从来没有遇到过的,也是陌生的、新鲜的、好奇的,所以,在你们探索、学习的同时,爸爸妈妈也在和你们一起成长。

  你们更快速的成长,还是在进入到——儿园以后,宝宝班、小班、中班、大班,四年时间,都和爸爸妈妈上大学的时间一样长了。但实际上,幼儿园的四年,远比大学的四年要重要的多,因为你们现在学到的是最基础的知识,如果每个人的一生是在盖一座高楼,那么幼儿园就是这座高楼的第一层,大家想一想,这座高楼的第一层重要,还是最高的那一层重要?对了,当然是第一层重要,因为有了第一层,其他的楼层才能一层一层的盖上去。还有,你们千万不要小瞧在幼儿园学到的拼音和几加几的算数哦,这些知识,在你们的一生当中每一天都会用到,包括我自己每天也会用到幼儿园学到的知识,比如今天,我要会认识钟表和时间,才可以按时参加毕业典礼,我只有会拼音,才可以用电脑打印出我现在用的.演讲稿。爸爸妈妈们很欣慰,因为在老师们的悉心教育下,这些重要的知识,你们都学会了。不光这些,你们还懂得了回家帮爸爸妈妈干一些简单的家务,在你用稚嫩的小手拍打着床单上的皱褶的时候,在你帮妈妈拿了一双拖鞋,帮爸爸递了一下手机的时候,还有,在父亲节的时候,你发挥了自己最纯真的想象,为爸爸送上了一副最美的画,并祝爸爸节日快乐的时候,我们除了欣慰,更多的是感动,因为,你们在幼儿园不但学到了知识,更懂得了爱,懂得了感恩,懂得了用心去感受和回应你遇到的一切事情还有你身边的每一个人。

  今天的毕业典礼,将为小朋友们四年的幼儿园生活画上圆满的句号,这四年,爸爸妈妈和小朋友们一样,过得很快乐、很充实、很幸福,而且,我们每个人的收获也是沉甸甸的。暑假过后,小朋友们就会踏入小学的大门,开始另一段新的人生历程,爸爸妈妈们也将陪伴你们一直成长下去,七岁、八岁、九岁……一直到,永远!

  其实,在毕业典礼的此时此刻,我最想感谢的是——儿园,还有各位辛勤的老师们,感谢你们四年来对孩子们心的陪伴,爱的教育,各位家长,还有小朋友们,让我们对各位老师致以最热烈的掌声吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

大班演讲稿简单2

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

  早上好!

  刚才我们举行了升*仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着*,随着*声,看着*冉冉升起,你们做得真棒。我们*时会在很多时候看到升*,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着*。告诉你们,*和*就是我们祖国的象征,小朋友要爱护*并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的小帮手在社会做文明礼貌、遵纪守法的小标兵在幼儿园做团结友爱、善于合作的小伙伴在社区和公共场所爱护公物、爱护环境的小卫士在独自活动时做心理健康、勇于创新的小主人。记住了吗?

  今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫快乐。是希望小朋友是快乐的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫礼貌,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说再见,还会讲谢谢、对不起这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫能干,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要自己的事情自己做,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫聪明,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。

  请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

大班演讲稿简单3

  敬爱的老师们,小朋友们!

  大家早上好!

  我是大四班的———,今天我很荣幸,也很高兴能站在*下,代表全园小朋友讲话

  两年前,我还是个萌萌的小不点,对陌生环境的恐惧,和离开爸爸妈妈呵护的不安,使我觉得上幼儿园很害怕。老师妈妈们可能还记得那个每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。

  渐渐的,在老师妈妈的细心呵护和鼓励下,我不仅很快适应了幼儿园的生活,而且觉得能和小伙伴一起,在幼儿园里生活学习。是一件多么愉快的事情啊!现在啊,每天早上我都不赖床了,因为呀,有敬爱的老师和可爱的小伙伴们在等着我呢。

  春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了,她提着神奇的小花篮,带来了春风、暖暖的太阳和斑斓的花朵。俗话说,一年之计在于春,春天代表着欣欣向荣、万象更新。

  在新的学期里,我会更加努力:

  做好老师的好学生!

  做好小朋友的好伙伴和好榜样!

  做好爸爸妈妈乖儿子

  希望小朋友们新的学期里有更多的收获,学会更多的本领、培养更多的好习惯。小朋友们,让我们一起加油!一起努力吧!

  我的话讲完了,谢谢大家!


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展8)

——爱并不简单作文 (菁选3篇)

爱并不简单作文1

  那天,雨下得很大,直到放学,也没有要停的意思。

  早晨出门急,我并没有带伞,此时也只好戴上帽子,飞速向校门口冲去。

  一出门,果然,远远地就看到了妈妈。因为害怕我偶尔早放学,所以不管什么样的天气,妈妈总要在门外等上许久。看到我出来了,妈妈赶紧拿出早已准备好的雨衣,仔细地套到了我的身上,紧接着又给我换上一个帽檐比较长的帽子。整个过程一气呵成,她甚至连眉头都没有皱一下。一路上,泥水飞溅,打湿了我和妈妈的裤脚。

  到家了,我不愿伸手碰那挂在外面的冷冰冰的钥匙,可怜巴巴地望向妈妈,妈妈微笑着拿起那一串钥匙,熟练地打开房门,一室暖黄倾泄而下。

  妈妈侧身将我让进屋内,又麻利地挂好我刚脱下的雨衣。我闭上眼躺在沙发上休息,一阵阵寒气贪婪的钻进我的衣服,心底的寒意渐渐蔓延至全身。侧耳倾听,好像是什么东西和玻璃桌面碰撞发出些许细微的清脆响动。我懒懒的睁开眼睛,原来妈妈又在忙着煮热茶了。我默默看着妈妈利落的做着这些我习以为常的事情,然而在这个时刻,心中却似乎有一种说不出的东西在蠢蠢欲动。

  茶煮好了,紫砂壶流线一般的壶嘴里倾出淡黄色的透明茶水,水流缓缓,直至白色瓷杯满了四分之三。妈妈小心地捏着瓷杯底部,微笑着,放到我的面前。一滴不落。

  我伸手端起那精致的骨瓷茶杯,触手升温。轻轻嘬一口甘甜与苦涩同时流淌。一股沁人的清香在口中散开。这一杯普通茶水的温暖,使我的身体快速复苏。

  眼前氤氲缭绕,如梦如幻,而我的眼中不知不觉也泛起了一层雾气。想起妈妈默默的付出,从不言苦,永远这般乐观,这般无私。

  原来,爱,就是这么简简单单的发生着,却也这般辛劳与不易。

  妈妈,虽然我从未亲口对您说过,但心里,我早已默念千遍万遍:“妈妈,我爱您!”

爱并不简单作文2

  我永远记得,在我生命中的每一个成长,都蕴含着浓浓的爱。如果把母爱比作一本书,那么这将是一本写不完的书。———题记

  母爱是游子最终的归宿,是润泽儿女的一眼清泉,是令人心旷神怡的芬芳,它伴随着儿女的一饮一啜,遍布了儿女的一生,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是在呵护下的儿女知道了:爱,并不简单。

  我四年级时,生了一场病住院了。刺鼻的消毒水,惨白的墙壁,仿佛寒冷的冰窖。坚硬的针头刺进我的皮肤,痛彻心扉。没人陪伴的时候,我只能呆呆的望着四面的白墙。医院的墙,干净,无情,盯得时间一久,便觉得自己像是在望一片白茫茫的雪,毫无生意的,找不到视线的焦点,死气沉沉。磨灭的除了身体还有自己的意志与生气,茶不思饭不想,买来的饭一口都不吃,身体愈发的差劲,母亲急坏了,打算自己送饭。

  六月的骄阳炙烤着大地,烧灼着我的心,病痛的折磨让我越加烦躁焦急。一次,饭点已过,母亲还没到。暴怒的我对着电话歇斯底里的怒号。母亲慌乱的道歉,喘息声入耳。她终于赶来,大口大口地喘着粗气,汗水顺着脸颊缓缓流淌,两颊边的发丝牢牢地黏在额头上,后背的T恤上有一大块洇湿的水渍。

  我的心猛地揪紧了。她黑发中的银丝竟如此多了,在我不经意的瞬间迅速蔓延。花白的发丝是她为儿女操心的痕迹,岁月的皱纹也在侵蚀着她的曾经年轻的眼角。为什么我的母亲比别人的母亲老了这么多?为什么我的母亲在女人最芳华的时候身材浮肿?是爱,是我,是家……蹂躏了她的青春年华。

  我打开那盒饭,混着眼泪大口大口的吃着,这是我吃到过“调料”最重的饭,心意最沉的饭……

  时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我对母亲的绵绵依恋,也永不改母亲那颗炽热,温暖,无私伟大的心。

  爱,并不简单。它使你在前行的路上不害怕,不迷茫。

  爱,怎能简单?

爱并不简单作文3

  小时候,父亲是我依靠的肩膀。在童年无忧无虑的生活中,无形的父爱似乎遥不可及,更无从重温在父亲怀里撒娇的那份软绵的感觉。父亲总在自己的影子上无影无踪,世界无非一片寂寞与空虚。

  窗外的春天显得不十分媚丽,自然是十分复杂的,一缕阳光透过窗户射进冷暗房间里,让我能够感觉到她温暖的气息。我常常看着父亲,他显得善良和仁慈,在我的印象中,父亲总为他的事业繁忙,认真的眼神中透出父亲坚韧不屈的精神。父亲是家庭的顶梁柱,家是他撑起来的一片天,苍老的面孔透露出一股力量,他的心里总装着密密麻麻的思想,父亲这时看见了我,严肃的说:“作业写完了?还不快写去。”我答应了一声,恐惧使我持之以恒地学习,即使腰酸背痛,父亲的话只能回旋在我的耳边。

  一天、去了朋友家,一时贪玩,脑子里满是游戏的激烈战斗没有家的记忆。我兴致勃勃的时候,父亲来了,高大威武的身影让我醒悟,父亲并没有生气,他温和地说:“快回家去,你妈很着急。”我转身在父亲之前跑出了朋友的家门,真想找一条缝隙钻进去,但是这也是父亲第一次关心我,我感到又后悔又欣喜。

  曲折的小路上,我随着父亲走到田间小道上,环境寂静极了,心里的话油然而生,却迟迟不能说出口,突然,父亲拉住了我冰冷的手说:“冷不冷?回家后多穿点衣服。”我的心里升腾出温暖的爱来。天再冷,风再大,心里是被爱包裹着的,温暖着我整个身体。此时,我多么希望能与父亲谈谈心聊聊天,但是有一道屏障无可穿越,父亲接着说:“过几天,我们去外地打工,你要好好照顾自己,认真学习,好不好?”这时,我眼角里涌出了泪水,原来这一切都是真的,父亲是爱我的,为了我,他不惜一切撑起这个家,当我再回忆时,父亲给我的爱已很多很多,我恍惚感觉到淡淡的关怀,父亲外出打工了,我依依不舍,父亲抱住了我,那是我最幸福的时刻。

  倘若爱也是一种能力,我将用爱的画笔描绘出永不褪色的回忆,就像对幸福的感觉一样,父亲的爱是那么奥妙,父亲终于给予我幸福的回忆。父爱不简单。


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展9)

——简单励志的英文演讲稿

简单励志的英文演讲稿1

  As you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air.

  Yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! And most importantly, it’s a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented(空前的) level.

  In your mind’s eye, you can see clearly the things you want to have, the paces you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire(励志) to reach.

  You can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. You can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes. You can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being!

  You know all this is real as long as you are confident, passionate and committed!(效忠的) And you are confident, you are passionate, you are committed!

  You will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways, approaching new people, and asking new questions.

  You will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take.

  You will focus all your time and effort on the most important goals of your life. You will never succumb(屈服,屈从) to challenges of hardships.

  You will never waver(动摇) in your pursuit of excellence. After all, you are the best, and you deserve the best!

  As your coach and friend, I can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. You must do your part. You must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan; you must never quit and you must never fear. I know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed! Now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out:

  I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed!

  I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed!

  I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed!


《简单与不简单》演讲稿3篇(扩展10)

——超级简单英文演讲稿青春

超级简单英文演讲稿青春1

  College is the very amazing stage for students, they have gone through the hard time and finally come to their dream place. In this beautiful age, students are young and full of energy, their color of youth should be red, which means active.

  For college students, their main energy should be put on study. It is the age of fighting, they need to learn more knowledge, so that they can make some preparation for their future. What they learn will decide what kind of job they will do in the future. It is important to master the skills and find their own advantages.

  The color of youth is red, it is full of energy, students store their knowledge and fight for their future.

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