掰手腕小学作文1 “大力士杯”掰手腕大赛拉开了序幕。 虎背熊腰的小毛选手大步流星地走上场，他搓了搓手，跃跃欲试，又对着手吹了吹气，场下响起了雷鸣般的掌声。 接着，瘦小的小昉选手上场了。小毛选手下面是小编为大家整理的掰手腕小学作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。
掰手腕小学作文1
“大力士杯”掰手腕大赛拉开了序幕。
虎背熊腰的小毛选手大步流星地走上场，他搓了搓手，跃跃欲试，又对着手吹了吹气，场下响起了雷鸣般的掌声。
接着，瘦小的小昉选手上场了。小毛选手伸出了小拇指，鄙视小昉弱小的身躯。小昉却不以为然，镇定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告诉全场：我虽然弱小，但我的力气可不是瞎说的。
两位选手入座，手肘紧贴桌子，两手交叉紧握。
两只手一会儿向左倾，一会儿向右倾，双方展开了拉锯战。
忽然，小毛发力了，犹如一只猛虎下山，发出排山倒海的连番攻势，轻松地让小昉处于劣势。小昉眉头紧皱，脖子上、手上的青筋爆涨，手剧烈的.抖动着，大拇指也握成紫色的了：他就要坚持不住了！
见此情状，小毛渐渐地放松了警惕，所用的力气也随之变弱，他应该骄傲了吧！
小昉见大毛放松了，两只手一起使出吃奶的力气，忽然发起攻势，小毛一只手被压得措手不及，“啪”一声，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大赛圆满落幕了，小昉获得了最终的胜利，而小毛因为骄傲而失败了。生活中这样的事例多了去了，我们也须戒骄戒躁，才有可能成功。
掰手腕小学作文2
今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。
老师开始选人了！我们跃跃欲试，想着要体现一下自己的真实实力，可是老师说选一个瘦的和一个壮的。“咦，我就是那个瘦的，老师叫我……叫我！”我大声的喊着，可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉，我也很瘦呀！为什么不选我？……
比赛开始了，我们一个个前俯后涌，人头攒动，我只能站到桌子上。吴鑫辉不费吹灰之力就连胜安禹铭三局，安禹铭垂头丧气的回到座位，心里似乎默默地想着我一定要好好吃饭、加强锻炼，下次一定要战胜吴鑫辉。
老师又开口了：“现在我要选一位又高又瘦的同学与胜者比赛。”可惜又不是我，我是比较矮小的瘦男生。于是老师选了于昊正同学。
惊天动地的.比赛又要开始了，吴鑫辉用骄傲的目光看着于昊正，好像在说：“来吧，你是比不过我的！”于昊正也自信地看着吴鑫辉好像在说：“先别太骄傲，还没比呢！”“三、二、一开始！”于昊正先向自己这边倾斜，可惜又被吴鑫辉掰了过去，“加油！于昊正！加油！于昊正……”同学们都在为于昊正欢呼加油，于昊正似乎有了一种超能量，一下子就把又胖又壮的吴鑫辉打倒了。第二局，第三局也是于昊正取胜，这时于昊正的脸上露出了骄傲的笑容，我们大家也就像免了作业一样高兴，竟然还有同学拿文具盒等道具拍打桌子助兴的。游戏就在我们的欢呼声中结束了。
掰手腕儿的游戏太好玩了，下次我也一定要踊跃参加。
掰手腕小学作文3
今天上课不一会儿，老师就高兴的`说：“今天我们玩掰手腕比赛。”
老师把我们分为两组，我在第一组。说完比赛规则后，我们两组各选出一人比赛，我们第一组是“全班第一胖”，第二组选出了一位女生。选好人之后，我们就开始了比赛。
老师当评委，剩下的人就是加油的，比赛开始了，老师说完开始后，他们两个几乎用上了全身的力气，我们为第一组的人喊“加油、加油……”他们也喊“加油、加油”。他们惊天动地的声音，连他们都不得塞住自己的耳朵。二组的人脸一下子由红变深红，闭着嘴，他们用足了力气，可是那一边几乎纹丝不动，他们第二组不断的喊“加油！加油！加油……”，声音一下比一下高，屋子好像被我们快震碎了。他们一用力，我们就像倒了一样。我们一组用了对付她足够的力气，只见二组败了，像战死在沙场的战士一样，突然倒下。我们一组为他庆祝，对二组说：“你下次努力。”
今天我们比赛比得真开心，希望下次比赛还这样激烈、开心。
掰手腕小学作文4
今天阳光明媚，我兴高采烈的来到小桔灯作文班里。
上课了，李老师精神抖擞的.来到教室里，对我们说:“今天我们来进行“大力士”比赛。”李老师先宣布规则，然后再点人上来比赛掰手腕。没想到的是，李老师竟然第一个点了我，我的对手是向科中。
比赛要开始了。我心里怦怦的跳个不停，有点紧张，生怕我赢不了他，然后我又想我这么胖，他比我还瘦一些，我一定能赢过他的。
比赛开始了，我们俩先做好比赛姿势，只听老师一声开始，我们俩就掰了起来，我们俩的手腕紧贴在一起，谁也舍不的谁，这时台下响起了同学们的呐喊声， “陈施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我们俩个谁也不‘照顾’谁，使出全身的力气，我们俩的手腕，好像是不稳定的气压表针晃来晃去，我 咬紧牙关，脸涨的通红，时间一分一分的过去，我坚持不住了，晃动也慢了，我被向科中掰下了。接下来的几局中他都赢了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，连 比我瘦的人我就掰不过，我心里很伤心，我想“向科中赢了，他心里一定比吃了蜜还甜。”
不过从这次掰手腕比赛中，我明白了坚持就是胜利，多多锻炼，下次再比的话，我一定要胜过他。
掰手腕小学作文5
加油！加油！激动人心的喊声从三二班传出来，他们干什么呢？哦！原来他们在举行掰手腕比赛呀。
掰手腕比赛的规则是，只能使用右手，身体不能碰到桌面；比赛中，手肘不能离开桌面；谁先把对方的手腕压在桌面上，谁就获胜。陆老师说完，停了一下，又说，同学们选两个大力士来参加比赛吧！话音刚落，同学们的手齐刷刷地指向原子弹和岳飞，班级瞬间形成了两种势力。陆老师笑着说：好，那就你俩来比吧！
别看原子弹高高大大，他却极不情愿地站出来，边走边说：能不能不比呀！而另一边的岳飞却自信满满，大步流星地走上了讲台。同学们使劲往前凑，想认真地看真正的大力士是谁？一时间，教师里鸦雀无声，连呼吸声都听得一清二楚。
比赛开始了，第一局大家还没看清楚，原子弹就把岳飞的手腕死死地按在了桌子上，轻松获胜！第二局，支持岳飞的同学握紧拳头，暗暗地想：这回岳飞一定要胜利呀！可只见原子弹皱紧眉头，咬紧牙关，使出吃奶的力气，把岳飞的手死死地按在桌面上。哎，岳飞又惨败了！支持原子弹的同学欢呼雀跃，支持岳飞却大失所望，还是高科技厉害一点呀！
照理说，三局两胜，胜负已定，但大将军岳飞却没有气馁，他调整了自己的心态，眼睛盯着紧握的手，用力一按，把原子弹的手按在了桌面上。支持原子弹的同学一个个目瞪口呆，支持岳飞的同学则尖叫道：&ls岳飞你真厉害！&ls岳飞终于反败为胜了！
虽然岳飞失败了，但他不灰心的精神深深感染了我，今天的掰手腕比赛真是太精彩了！
掰手腕小学作文6
加油！加油！激动人心的喊声从三二班传出来，他们干什么呢？哦！原来他们在举行掰手腕比赛呀。
掰手腕比赛的规则是，只能使用右手，身体不能碰到桌面；比赛中，手肘不能离开桌面；谁先把对方的手腕压在桌面上，谁就获胜。陆老师说完，停了一下，又说，同学们选两个大力士来参加比赛吧！话音刚落，同学们的手齐刷刷地指向原子弹和岳飞，班级瞬间形成了两种势力。陆老师笑着说：好，那就你俩来比吧！
别看原子弹高高大大，他却极不情愿地站出来，边走边说：能不能不比呀！而另一边的岳飞却自信满满，大步流星地走上了讲台。同学们使劲往前凑，想认真地看真正的大力士是谁？一时间，教师里鸦雀无声，连呼吸声都听得一清二楚。
比赛开始了，第一局大家还没看清楚，原子弹就把岳飞的手腕死死地按在了桌子上，轻松获胜！第二局，支持岳飞的同学握紧拳头，暗暗地想：这回岳飞一定要胜利呀！可只见原子弹皱紧眉头，咬紧牙关，使出吃奶的力气，把岳飞的"手死死地按在桌面上。哎，岳飞又惨败了！支持原子弹的同学欢呼雀跃，支持岳飞却大失所望，还是高科技厉害一点呀！
照理说，三局两胜，胜负已定，但大将军岳飞却没有气馁，他调整了自己的心态，眼睛盯着紧握的手，用力一按，把原子弹的手按在了桌面上。支持原子弹的同学一个个目瞪口呆，支持岳飞的同学则尖叫道：&ls岳飞你真厉害！&ls岳飞终于反败为胜了！
虽然岳飞失败了，但他不灰心的精神深深感染了我，今天的掰手腕比赛真是太精彩了！
掰手腕小学作文7
今天，我们要玩一个游戏，名字叫掰手腕儿。老师说要选举选手。
这时，同学们争先恐后地举手，老师最后让瘦小的安禹銘和力气大的吴鑫辉比赛，老师让他们到擂台上去，而我们围在他们身边，有的同学还站在桌子上，比赛结束，吴鑫辉赢了。
接着是第二场比赛，是冠军吴鑫辉和于昊正比赛，当老师说开始的时候，我心想，当时安禹铭和吴鑫辉比赛时，安禹铭都很努力，而现在对手是于昊正，他会不会不怕呢？比赛开始了，只见吴鑫辉脖子上暴出了几根青筋，而于昊正却低着头深呼吸，喘着气，生怕自己输了似的，头上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪着吴鑫辉，心想：你等着吧，我一定会赢你的，因为你刚刚和安禹铭比赛时，消耗了一点儿力气。所以，于昊正手上一用力，就把吴鑫辉的胳膊按倒了。顿时，我们全场的同学欢呼起来——“于昊正”“于昊正”。
第二局，于昊正又赢了，第三局，于昊正又赢了。
“啊”，于昊正的粉丝们欢呼着。
一场激烈又好玩的游戏在我们的欢呼声中结束了。
掰手腕小学作文8
今天，我们作文班举行了一场掰手腕比赛。一听到这个消息，我就慌了起来：千万别遇到大力气的胖子，不然我就输定了。听到和同桌比赛时，我立刻松了口气，因为对方也是个貌不惊人的小男孩。
老师一声令下，比赛开始了。我的对手使出了吃奶力气，脸涨得通红，想一下子把我压倒。我也毫不示弱，早就使出了全身力气，顶住了对方的进攻。用力，再用力，就要把对手掰倒了。可对手不死心，还在一点一点往回掰。我想，对手还挺顽强的。于是我拼尽我最后一点力气，终于把对手掰倒了，我立刻欢呼起来。哈哈，对手的力气也不过如此。最后的胜利一定是我的"！
紧跟着开始了第二局。我想一鼓作气掰倒对手，可是他的力气好像长大了一些，我反他被压得动弹不得。看来想和我一决雌雄啊。我们僵持着，谁也奈何不了对方。最后我简直筋疲力尽，手一松动就败下阵来。我想不能骄傲轻敌了。
第三局开始了，我吸取了上一局的教训，作好了打持久战的准备，还不时察看对手的状态。僵持中，我发现对方不在意，便立刻发起大总攻，一下子掰倒了对手。三比二，我赢啦！
掰手腕小学作文9
“加油，加油”咦？五一班这是在干什么呢？原来是在进行掰手腕大赛。
让我们拉近镜头看一看吧！原来是我们班的`胡睿洋和吴子轩在进行掰手腕大赛“预备，开始”随着一声令下，两人拼足了力气，一开始吴子轩明显占上风我心里暗想：“太好了！这次我们赢定了！”突然不知是谁喊了一声“胡睿洋之力。”胡睿洋不知从哪里来的劲，吴子轩满脸通红，反而胡睿洋一脸轻松，我心里暗喊一声“不好！”“啪”一声吴子轩的手被胡睿洋按在了桌子上。
最后，可想而知胡睿洋赢了。我们班的掰手腕大赛还在激烈的进行着！
掰手腕小学作文10
在一个风清气爽的上午，老师在教室里举行了一次掰手腕大赛，老师先把所有参加的同学分成四组，每四人一组。
只听老师的一记哨声，预选赛开始了，相互对垒的同学，两两成对，双手紧握，面部紧崩，大家使出全身的力气，开始了紧张的角逐。同学们的呼声此起彼伏，为参加比赛的同学加油。最后，终于通过多轮比赛，选出了最终参加决赛的两名选手，分别是小刚和小明。
经过短暂的调整和休息，两位同学开始了他们的最终对决，只见两位同学分坐在桌子的两边，双掌相抵，紧紧握在一起，老师把他俩的放在中间，一声开始，全身关节立刻紧崩，胳膊上的肌肉青筋冒起，只见他们牙关紧咬，一个手按桌面，一个手握桌腿，桌子都被他们弄的吱吱作响，两位同学不分胜负，慢慢的小刚的手臂开始往左倾斜，只听的小明大喊一声：嗨，小明胜了，小刚的手臂一下被按倒在桌面上，同学们欢呼起来。
这真是一场惊心动魄的比赛啊，也让我感受到这是多么的有意义。
