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昨天,今天,明天……作文五篇(精选文档)

发布时间:2023-01-02 16:40:03 来源:网友投稿

昨天,今天,明天……作文1  中华民族是一个伟大的民族,中华人民共和国更是一个伟大的国家。弹指一挥间,*发生了翻天覆地的变化。今天,我们就来谈谈过去的*,聊聊现在的*,展望未来的*。  昨天的*,是下面是小编为大家整理的昨天,今天,明天……作文五篇(精选文档),供大家参考。

昨天,今天,明天……作文五篇(精选文档)

昨天,今天,明天……作文1

  中华民族是一个伟大的民族,中华人民共和国更是一个伟大的国家。弹指一挥间,*发生了翻天覆地的变化。今天,我们就来谈谈过去的*,聊聊现在的*,展望未来的*。

  昨天的*,是比较贫困的。老百姓穿布鞋、麻鞋、草鞋。家里孩子多,没有衣服穿完的衣服给老二穿,老二穿完的衣服给老三穿,直至衣服穿得破烂不堪为止。农民口袋里没有钱,买不起粮食吃,就只能吃野草充饥。而这些都有害,因此有不少人得病,可又没有钱治疗,饿死、病死的人不计其数。住的房子也都是茅草屋,只能遮雨,不能避风。房子也很小,全家人睡在一个大炕上。吃的、穿的、住的都不好。

  今天的*,是比较繁荣的。比起以往要好上千万倍。再也不要为吃穿住费心,手头宽裕了,迈向了小康家庭。几乎每天都能吃到新鲜的水果、蔬菜、肉。鸡、鱼、肉、蛋也已经成为了我们桌上经常出现的食品。还能经常上街购物闲逛,或是去吃肯德基、麦当劳,过着自由自在的生活。我们这些小学生也能在宽敞明亮的教室里学习,享受多媒体教育,学习各种文化知识。

  我们的祖国能有今天的辉煌成就,我们能够过那么幸福的日子,绝对离不开党的英明领导。2008年,汶川大地震,“一方有难八方支援”,全国人民向汶川人们捐款,送去爱心。人们万众一心,克服了这场巨大灾难。2008年,北京奥运会,*又取得了举世瞩目的成果。

  明天的*是十分发达的,是高科技时代。但这要凭借我们这一代人的努力,我们一定要努力学习,刻苦钻研知识,长大后担起建设祖国的重担,振奋国家。

  今天的*虽然很富强,但还有待进一步的发展。在老一辈的努力下,*科技迅速发展。少年强则国强,为了将来的*,为了美好的明天,奋斗吧!

昨天,今天,明天……作文2

  一个淘气、活泼、顽皮的男孩,那是谁?那就是我,那就是昨天的我。

  回忆昨天,品味那色彩斑斓的童年,挖掘那童年的趣事,是那样的清闲、幽雅。

  昨天,我尚未长大,年少无知,不知人文处事,不知生活变迁,更不知那风风雨雨、

  喧哗吵闹的社会,心中只装着童年的天真与欢乐。

  童年的风筝,童年的梦,童年的真情照心中,照得让我留连忘返真想,不要长大。童年的风筝,飞到了天的尽头。童年的梦慢慢苏醒。我只好回忆昨天的那一片天空。

  风停了,雨住了,天也晴朗了。面对现实,面对昨天,啊!新的一天降临了,我长大了。

  今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了学习的重要性。心中只意味着明天。

  我不知疲倦,因为我有顽强的毅力;我不知劳累,因为我有坚定的信念;我不放弃,因为我与困难做斗争。我不知明天丰硕的果实,但是我已经知道了今天的苦果;我不知未来世界是怎样的,但我已经有了奋斗的目标;我不知天的尽头,但我已经知道了海的宽广。我不知……

  明媚的阳光,和煦的风,火热的太阳挂空中,正午的阳光照心中,风风雨雨摇树根,树未大而先做人。今天的太阳,今天的风,今天的我懂得了怎样做人,今天的我,会为了自己的目标和理想,奋勇拼搏。

  面对现实,展望未来,想一想,明天的我会怎样?昨天的生活多精彩?

  和煦的晚风,伴随着阳光的照耀;洁白的云朵,乘着阳光的快车;翩翩起舞的小燕子,和着一丝微弱的阳光,回到了自己的家园。然而,明天的我又会怎样?也许会一帆风顺,也许会事半功倍,也许会一事无成。明天的我,到底是怎样?

  仰望天空,高吭一番,回忆昨天,那天真活泼的童年,是那样无忧无虑。面对今天,那苦与乐的海洋,是那样汹涌澎湃。展望未来,那甜美的生活,是多么悠闲自在。

  朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,正视你的今天,展望你的未来吧!

昨天,今天,明天……作文3

  风,刮走了,但它还会再吹来;雾,吹散了,但它还会再聚集;夕阳,落山了,但它还会再升起。时间,流逝了,还会再来吗?不要问为什么。多少人曾经感叹:“光阴易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪费了呢?

  昨天

  昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问:“昨天,你做过什么呢?”也许,你会反过来问:“哪个昨天?”对呀,多少个昨天啊,或许你已经忘记了,或许你还记忆犹新。而往往那些忘记的人浪费了昨天,他们也就失去了人生的三分之一的光阴,相对而言,他们的昨天将永远是一片空白,但那些记忆犹新的人却在昨天收获了硕果,他们也就收获了人生的三分之一,昨天对于他们来说是灿烂辉煌的,他们将迎来充实的今天。

  今天是一幅正在描绘的蓝图。或问:“今天,你打算干什么?”有人会说:“等明天再说吧!”但还有人会说:“我要提前做完明天的事。”这可真是天壤之别,不懂珍惜时间的人,挥霍今天,此时,生命的三分之一时间不辞而别。而懂得珍惜时间的人,创造明天,那生命的三分之一就会带他去闯荡明天。

  明天

  明天是一张尚未着色的白纸,敢问:“明天,你要干什么呢?”“哪个明天?”对呀,明日复明日,明日何其多。上苍赋予我们多少个明天呀!也有人回答:“明天还早呢,再说吧!”但有人却回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奋发有为,不应停留在昨天,要充实的过好今天,也要看到希望的明天。

  世上万物皆有情,惟有时间最无情。人生不是等待,不必把命运和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遗憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意义有价值的是在今天,把握今天,才能创造美好的明天。

  简评:小作者以一个哲人的语气向我们诠释了时间的丰富内涵:昨天、今天、明天。这不就是在告戒我们每一个人要珍惜时间吗?“少壮不努力,老大徒伤悲”只有你珍惜时间,才能使自己的今天变的有意义、有价值,才能有条件去开拓美好的明天。

昨天,今天,明天……作文4

  宁静的夏夜,我独自一人坐在窗边,抬头仰望着璀璨的星空,看着流星划过天

  ——题记

  封尘的记忆瞬间唤醒,任凭思绪在浩瀚的星空中穿梭。

  告别昨天

  叮铃铃伴随着上课的铃声响起,我走进了小学,那个充满欢歌笑语的地方,在那儿我度过了轻松又愉快的六年时光。在那我学会了团结友爱,学会了尊老爱幼,学会了尊敬师长。老师,您是那辛勤的园丁,辛勤耕耘,不求回报。老师,感谢您!陪我们一同度过难忘的六年时光,酸甜苦辣我们一同品味。

  回望今天

  告别难忘的小学时光,步入初中的殿堂。初中的人与物对于我来说都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并没有自己想象中的那么美好,我便慢慢开始怀念起小学的同学了。可现在我已没了当初的那种感觉。在这,有爱我的老师,同学。虽然老师们一天批评我们,但我能感觉得到那种爱之深,恨之切,恨铁不成钢的心情。在这,我和同学们一起放飞青春的梦想,追逐明天的人生之路。

  拼搏明天

  时光转瞬即逝,两年的时间已从手指缝中溜去。告别金色的八月,迎来紧张的九月;告别轻松的时光,迎来忙碌的生活;告别贪玩的童年,迎来拼搏的精神。如果说初中好比一场赛跑,初一只是起跑线,初二便是进行时,初三便是最后的冲刺。冲刺!冲刺!这是初中三年的最后一击,更是我的最后一搏。想要进入高中,便如那千军万马在悬崖上过独木桥,稍有不慎就会粉身碎骨。为了自己美好的明天,拼搏吧!奋斗吧!在放飞青春梦想之际,为自己漫长的人生道路上添上那色彩的一笔。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  我们怀念昨天,展望未来,为了明天的美好,让我们一同拼搏,一同奋斗!

昨天,今天,明天……作文5

  仿佛在昨天,还是那快乐的暑假,还是那无忧无虑的暑假,只过了一天,便又向初中迈进了一步。

  弹指一挥间,仿佛在不久前,我还是那个一直闹着不肯上学的一年级小女孩,那时的我便憧憬着美好快乐的暑假和寒假的到来,但殊不知着假期的到来,却使我向紧张的六年级又迈进了一步。

  一年级,是个自由自在的时代,没有作业拘束着你;二年级,是一个轻松的时代,作业也只是少的可怜;三年级,是个快乐如风的时代,课堂渐渐变得热闹起来;四年级,是个网络时代,男身迷上了“赛尔号”,女生迷上了“7K7K”;五年级,是个有些叛逆的时代,有些同学盲目追星,学习的动力减少了,追星的动力增加了;六年级,是一个上进的时代,谁都希望以后能在一所好的初中上学,于是便发奋努力。

  “我们不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”这是李老师经常告诫我们的一句话。

  学业,就像一场赛跑,昨天如果偷懒了,今天就只能跑昨天应该跑完的路,即使你之后每天跑完规定的路,但你依然会输,没有了赢的机会。除非你之后要比别人多跑,才会有胜利的曙光。如果你昨天非常勤奋,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,坚持下去,你就是这场赛跑的冠军。

  六年级,已经是这场小学时代的赛跑的冲刺了,每一个人都用了自己全身的力气去冲刺,我也如此。这最后的冠军到底是谁呢?也许是所有尽了自己全部力气的人。

  不管昨天怎样,都已成了过去,让我们为美好的今天、充满希望的明天努力奋斗吧!

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