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学习雷锋精神*下讲话稿【10篇】

发布时间:2023-01-03 17:30:03 来源:网友投稿

学习雷锋精神*下讲话稿1老师们,同学们:  大家早上好!我*下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记下面是小编为大家整理的学习雷锋精神*下讲话稿【10篇】,供大家参考。

学习雷锋精神*下讲话稿【10篇】

学习雷锋精神*下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!我*下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

  这位普通的*士兵,在他短暂的人生岁月中,以*凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代*人在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹。每年三月,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

  我们怎么样学习雷锋呢?我以为,我们学雷锋重在“践行”,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,通过他的努力,不久就担任了这个公司总裁,后来福特把这个公司改为“福特公司”,这就是“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

  我觉得我们学习雷锋,也可以把目标定得低一点,做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

  借此机会,我用*、国家教委联合向中学生提出的实施公民道德规范勉励大家:

  1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下?一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人。

  2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象。

  3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。

  4.在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。

  5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

  最后,我想请大家思考一下:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  雷锋是*凡的,却又是伟大的,他在*凡的岗位上创造出了不*凡的一切!我也希望我们广大师生,用雷锋精神感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。

  谢谢!

学习雷锋精神*下讲话稿2

各位老师、同学,大家好!

  1963年3月5日,*同志发出了“向雷*学习”的号召。40多年来,雷锋成为我们社会真情与爱心的化身,成为*人民可贵的精神财富;雷锋精神刻在人们的灵魂深处,引领着一代又一代人健康成长。同学们,雷锋这个名字你一定不会陌生,但你可知道,什么是雷锋精神

  第一,刻苦学习。

  雷锋不仅是奉献的楷模,还是学习成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行,挤出一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久,被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:“要学习,时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。”弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,永不满足,永不懈怠,发扬钉子精神,发奋学习。

  第二,奉献社会。

  一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,把社会责任感和使命感记在心间,随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。

  雷锋,不仅为亿万*人所熟悉和热爱,而且为世界人民所接受与敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”,对员工进行综合考核,发放“雷锋卡”对员工进行奖励,并以此作为升级、表彰的依据。

  著名的美国西点军校,校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像,会议大厅里悬挂着5位英雄的画像,排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业论文中写道:“我最尊敬的将军是巴顿,最崇敬的士兵是雷锋。”

  一个普通战士,为什么会有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹,是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们,我们小学生学习雷锋精神,不是非得要我们勇斗歹徒,抗洪抢险,做什么惊天动地的大事情;也不是非得要我们走上街头,走进民居,刻意地学雷锋做好事;而是要我们在*时刻苦学习知识和技能,才能有能力奉献于社会。试想一下,如果你连自己的作业都不能按时完成、自己的袜子也不会洗,还能有多大做好事的能力?我们每位同学把自己的学习、生活安排好,帮助家长分担点家务劳动,力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情,就是最实在的学雷锋了。

  同学们,三月五日是纪念雷锋的日子,三月是学雷锋月,让我们借这三月的春风向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起;捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子……

  同学们,让我们向雷锋叔叔学习,从小热爱祖国,勤奋学习,乐于助人,做一个新时代的"小雷锋"!

学习雷锋精神*下讲话稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我*下讲话的题目是:学雷锋从小事做起。

  一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神。其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神

  同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

  作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。再过几天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!

学习雷锋精神*下讲话稿4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  经过了一周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的季节。

  1963年的3月5日,*等无产阶级革命家发出了“向雷*学习“的号召。50多年来,学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个*凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代*人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的`眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言薄上写道:“雷锋属于世界”。

  是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类都有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为雷锋精神早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,以感恩之心报答社会和他人。因此,我们仍要把雷锋精神继续发扬下去。

  发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,我们要力所能及地区帮助他人。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用点滴小事去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

  我们学习雷锋精神要有实际行动,全体*要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我,如今,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!

学习雷锋精神*下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家上午好!

  我是来自高二十四班的肖颖。今天我演讲的题目是:向雷*学习。

  春期渐暖,微风轻拂。三月,是一个充满生机却不张扬的季节。有一个人,也如这三月一般,以他无私的奉献精神,和刻苦的钻研精神,融化了人们的心扉,让中华大地遍布鲜花。

  雷锋,他是人民的好战士,经过半个世纪的漫长岁月,我们仍能够清楚地记住他的精神,他的事迹,也说明了雷锋影响之甚远。岁月更迭,许多红极一时的人和物都已成了过眼云烟,但雷锋精神依然在激励着无数*人,可见雷锋留下的是一笔十分宝贵的精神财富。

  关于雷锋精神的含义,已故的*在45年前把雷锋精神概括为:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,奋不顾身的无产阶级斗志。现在看来,这些话有些过于笼统,明显带有那个时代的烙印。但作为一名中学生,我们要从雷锋感人的事迹中,总结出符合新时代特征的东西并发扬光大。

  当你帮助了别人,内心的喜悦是不言而喻的。我们的校园中也正需要这样乐于奉献不计回报的雷锋精神。比如,在考试前主动布置考场,上课前为老师擦净讲桌,让老师有一个好心情;和同学们一起钻研题目,互相帮助。诸如此类,我们可以做的还有很多。

  如果雷锋没有牺牲,如果他还健在的话,我想他也会与时俱进,成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业,把工作做好;他同样会无私奉献,为灾区捐款;他同样会助人为乐,成为新时代的志愿者。

  我们要学习雷锋精神,但不能把它形式化。我们不一定要把衣服穿到满是补丁,但日常生活中的点滴节俭我们要用心做好。

  现在明白,*说的爱憎分明体现的是信仰,言行一致体现的是忠诚,公而忘私体现的是牺牲,这些囊括了中华民族的许多精华,是永远不会过时的。

  雷锋精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫冠冕堂皇的理由,但它会随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息。

  同学们,学习雷锋精神,从现在开始。

学习雷锋精神*下讲话稿6

亲爱的同学们:

  大家好!“向雷*学习”已成为亿万*人民的生动实践,为整个社会道德风尚的提高做出了重要的贡献,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,今天,我们xx年xx班团委向全班同学提出如下倡议:

  1、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。

  开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在作起,从自我作起,从身边小事作起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代中学生的风范。

  2、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,付诸实际行动,共创美丽校园。

  学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在实验发扬光大,传承不息。

  3、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学习。

  学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水*。

  雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代共行,与世纪同步,让我们人生的航船乘风,破万里浪吧!

学习雷锋精神*下讲话稿7

  大家好,我是412班班长。

  刚才感动*人物张丽莉老师的事迹,让人动容。在一个*凡的校园里,她谱下了不*凡的章;作为一位*凡的语文老师,她完成了不*凡的壮举。简单的一推一拉,她救学生于危难之间,没有犹豫,没有迷茫,四个学生被救下了,而一位老师倒下了……

  老师对学生的付出,是一种既能见于日常教诲,点滴之间的爱,也是这种关键时刻、舍身忘己的爱。在二中,我们身边有许多好老师,无私奉献着他们的爱,有许多尽职尽责的校职员工,为我们打造优质的校园生活。我们是天之骄子,祖国的希望,在历练中做到品学兼优,能力出众,但切不可忘了今后所有的成就,都离不开这些在身边为我们默默铺路的人。

  几十年前,有个叫雷锋的年轻人,也是这样,心存感恩,坚持回报人民和社会,做了很多看起来并不轰动的小事,却让历代新*人感动和学习。三月是雷锋月,雷锋精神年年提,是提醒,让我们不忘感恩,努力为公;也是对照,让我们心向*的德行,锻造更好的人格品质。何谓雷锋精神

  雷锋精神首先是感恩。社会中每个个体都不是单独存在的,通过各种陌生或熟悉的感情纽带,命运息息相关,社会与师长的关爱值得我们感恩,他们给了我们最营养的成长环境,而陌生人的一句你好和谢谢,同样值得我们感恩,他们给予了信任和温暖于这个社会。

  其次,雷锋精神是奉献。为祖国现代化建设添砖加瓦是奉献,为促进和谐社会而文明言行也是奉献,为美好二中尽心尽力同样是奉献。所以不要再说我们如今身在校园,学业繁忙,奉献境界太高无关己事。班级层面,你看那些文艺演出时主动担起策划和表演重任的同学们,运动会时主动代表班级拼搏赛场的人,为争取班级常规的每一分而工作分外仔细的卫生委员;校园层面,督导岗和失物招领小组每天为大家提供竭诚尽心的服务,爱心社的爱心伞一直是雨天亮丽的风景线。这样的例子,举不胜举。

  因此雷锋精神需要践行。口号喊得再响,不如多做点实事。从去年开始,二中人走在了推动省新课改工作的前列,学分制管理落实到位,根据新课改精神,原来的年级社会实践得以扩充,学校给了我们更多接触社会、了解民情的机会,这个寒假,高二年级的同学们开展了各类志愿者服务活动,奉献、友爱、互助、进步,这些活动不仅让自身受益颇多,也向社会证明了如今90后的眼界和担当,一会,我们也将倾听他们中的一些代表,自己的所观所思所得。

  峰顶的青松,历尽风摇雪侵的磨砺,枝繁叶茂,只为报答高山的无私

  道旁的小草,忍受寂寞无情的伤害,野花芬芳,只为感谢大地的宽广。

  空中的白云,不辞四处漂泊的艰辛,甘雨飘洒,只为回报春风的和煦。

  冰下的溪流,无视黑暗寒冷的彻骨,奔流到海,只为感激大海的恩情。

  让一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间吧;也让我们带着这颗心,用实际行动美丽这个春天,并贵在坚持,让雷锋精神永存!

学习雷锋精神*下讲话稿8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个*凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大*战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万*人的心中,成为我们的永恒的榜样。

  自从20xx年年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有,只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

  在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

  “……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!

  同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

学习雷锋精神*下讲话稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学雷锋,从我做起。

  你们知道吗?有这样一位叔叔,他身高只有1米54,却成了几百万人民*的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

  同学们,在这960万*方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

  雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。

  在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。“这就是雷锋。

  为此,我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺:

  第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

  第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

  第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为港二小争光。

  第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

  希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20xx年年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,请大家行动起来吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学习雷锋精神*下讲话稿10

尊敬的各位领导和老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  我是高一(1)班的白英翰。今天,我*下演讲的主题是《学习雷锋精神,争做时代先锋》。

  从革命火种燎原开始,到新*开国大典,再到今之*光速发展。革命的历史,带着刀光剑影,带着长途漫漫,也带着传奇而光辉的步履在长河中行驶。滚滚史尘,仰观中华复兴之路,总少不了那些英勇为国,一心为民的*凡英雄。二十世纪,一位朴实的*人带着满腔的热血和服务人民的决心踏上了一往无前的帆船,他,就是雷锋。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

  这段话是雷锋日志中所写到。1940年,雷锋出生在湖南长沙,1962年,雷锋不幸意外身亡。在这短暂如同弹道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救灾;他,将自己的衣袄披上全国人民冰冷的心。兼着一心为民,言行一致的道德原则,做着无数为人民服务的*凡之事,他,是真正的*战士;他,是人民心中明亮的火焰;他,凭着一己之力筑起一道精神的长城!

  跨越历史,穿过时代。现今,我们的科技愈加高端,经济愈加发达,而我们自己,却愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷锋的精神早已被遗忘,试问有多少人还记得3月5日是雷锋纪念日?!有人说,时代已经变迁,雷锋的精神已经过时;有人说,经济已经发展,雷锋的时代不复存在,还有人说,雷锋只是小孩子需要学习的。在这里我想告诉各位的是:那些决定人类所发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变,雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富,雷锋的精神从来不会逝去!

  倘若一个班级,它没有乐于奉献的学生,那么这个班级一定不会太优秀;倘若一个学校,它没有一群默默耕耘的教师,那么,这个学校难以成就辉煌,倘若一个国家,它没有为国为民的领导者,那么,这个国家注定衰亡。一个没有英雄的民族,一定是一个悲哀的民族。一个有了英雄却不知道崇拜的民族,一定是一个没有希望的民族。尽管在我们身边,雷锋的精神被人们所淡忘,但在世界的其他的地方却被不同肤色的人们所学习和敬仰。西方给予雷锋最高评价:“雷锋精神与上帝永存。”

  远观浩广*历史,有无数赠人玫瑰,手留余香之事例,严植救人危难之中,李士谦乐善好施,王羲之助人卖扇。

  作为学生的我们更应该去学习雷锋精神,争做时代先锋,弘扬我中华民族优良之传统。雷锋的精神应永远属于*,应是每个人应有的精神。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们从小事做起,从帮助他人做起,从每一个*凡的细节和行动做起,我们始终坚信不疑,我们的未来将是无比辉煌且灿烂的。

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