五年级日记1 20xx年x月x日星期x晴 你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶？ 多美的小雪花。开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻下面是小编为大家整理的五年级日记12篇【通用文档】,供大家参考。
五年级日记1
20xx年x月x日星期x晴
你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶？
多美的小雪花。开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的"玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，热闹极了，我看见同学们玩的挺开心，便拿起一大把雪，往天上一扔，满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过，一下子钩起了我打雪仗的念头，于是我便团了一个雪球，随便一扔，不妙，打中了一个男孩，我正要跑，没想到太着急了一个马趴滑倒了，那个男孩哈哈大笑，我也跟着笑了起来。
我喜欢下雪天。
五年级日记2
一个星期的学习又快要结束了，转眼间又到了星期五，这周的班队课又要做活动了，这周的活动就是前所为闻的“快乐猜猜猜”！
游戏的规则很简单：每一组的所有组员全部上讲台，然后又老师来指定一个人闭上眼睛来猜，让那个猜的人摸那个人的衣服、头发等。
游戏开始喽！第一组的人首先上去，由方子睿这个机灵鬼来猜。组员很快调换了位置，方子睿先摸摸孙敏捷的头，然后又说出她的性别，在说出她的名字。一语惊人，他一说出来，全班都先愣了一秒，然后又大笑起来，哈哈，简直是漏洞百出，方子睿不但把孙敏捷给说成男的了，还把名字说到其他组去了……，最终，得到了第四名，只猜对了两个。
成绩最好的呢，那就是陈佳庚那一组，第三组，他们一共猜对了四个人。而我们呢，就只猜对了小小的一个人。
轮到了我们组，我们组由长得最高的吴静茹来猜人，我想到了一个不易让她猜中的办法，现在，时间紧急，就只能长话短说了。
我和*俊浩调了包！
我弯下腰，和*俊浩排成一样的身高，而*俊浩呢，则是占到了凳子上。但是，吴静茹还是猜到了*俊浩的身份，当我们回去的时候，吴静茹告诉我们，她是摸头的大小而判断的。
快乐的时光总是过得很快，在一阵欢笑中，游戏结束了。
五年级日记3
大家在家里是不是像一个小公主和小皇帝一样呢，什么事都不做呢。或者说是自己的妈妈不让你做事。我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰都不让碰。
我的妈妈坚决反对这一观点，一个不会做家务的人，即使考上了清华或者北大，也是没用的，因为他根本就没有起码的生存能力。
我觉得很有道理，所以，我要帮妈妈一起赶家务，改掉懒惰的老毛病。说干就干，爸爸妈妈上班去了，厨房里的碗还没洗呢，我高兴极了，连忙拿了擦碗布，洗洁精，我先在碗里放入少量的洗洁精，然后用布上下左右地擦，有污渍的"地方就更加用力地擦，直到擦干净为止，最后，再用清水冲洗干净。就这样，我把所有的碗都洗干净了，还把厨房里的东西整理好，收拾干净，才算做完了一件家务。
接下来，我又看见地有些脏，于是我又拿了扫帚和簸箕把家里里里外外的地都扫了一遍，每个房间的垃圾都不多，但把家里所有的垃圾都集中起来也不少。*完这个，又干那个，出了不少汗。大热天干家务可真累啊！！！
五年级日记4
今天早晨，天气晴朗，万里无云。我们一家人开着车到外婆家去。
到了外婆家，我看见小弟弟已经在笑嘻嘻地迎接我们了。之后，我和妈妈去摘茶叶。我看到茶叶是绿色的，好像一颗小芽儿！妈妈叫我只要摘小芽就好了。
一颗，二颗，三四颗……。过了不久，我们就摘了很多茶叶，就高兴地抱着回家了！
五年级日记5
蜘蛛侠大电影是我多年以来最想看的电影。今天，爸爸终于答应我去看蜘蛛侠大电影了。
电影里说的是彼得帕克小时候爸爸妈妈就被坏人杀了。他从小是被本叔叔和本奶奶收养的。他长大后，上了学校，在学校里经常被人家欺负。有一天，他被一只蜘蛛咬了一口，他从那一天开始就发现自己有蜘蛛感应，手脚上长着一根根刺，他可以爬到墙上，他还发现自己的身体比以前灵活好几倍。有一天，彼得看到了举世闻名的康纳斯博士。康纳斯博士是一个科学家，他由于做一项实验不小心失去了一条手臂，他是彼得爸爸最好的朋友。有一天，他不小心把自己变成了蜥蜴人。他要把城里的人变成蜥蜴人，彼得看到他变成了蜥蜴人，就穿上蜘蛛衣打败了蜥蜴人。
我也很勇敢。有一天晚上，妈妈叫我去倒垃圾，我起先不敢，后来我就想：“要是我不去倒垃圾，爸爸不去倒，妈妈不去倒，那谁去倒?”我就拿起垃圾，跑到楼梯上，直冲下去。突然，一声门撞击声，我吓的要倒在地上了，“哦”，原来是别人哪，我吸了口冷气。我到了垃圾桶那，把垃圾放在那，经过第一次的考验，我很快就到家了。
蜘蛛侠的勇敢精神鼓励我不管遇到什么困难，只要不放弃，都能战胜它。
五年级日记6
听爸爸说,大连老虎滩海洋公园里的四维电影特别刺激,这次在大连旅游,我就求爸爸带我去,爸爸说可以。
九点半,我们看完了极地馆和极地动物表演转身就进了四维影院,将要播放的影片叫《深海迷航》。走进影院,里面黑压压的已经坐了不少人,一位叔叔给我们一人发了一个眼镜,爸爸说这叫立体眼镜,带上它看立体电影,影片里的东西就像在身边一样,非常神奇!
找了个座位坐下,我都有些迫不及待了,啊!我要去深海探险了!影院的门关上了,里面一片漆黑,电影要开始啦!
“探险号”潜艇将带我们去深海探险,弧型的屏幕上出现了一个五彩缤纷的海底世界,美丽的海葵和小丑鱼,五颜六色的珊瑚、还有好多好多的鱼从我的身边游过,快看!前面来了一条海蛇,它猛地一挺身,一下子扑到我面前,朝我吐了一口气,吓得我捂住了眼睛,接着一阵风吹了过来,但是海蛇却走了,我松了一口气,一只海龟慢悠悠地游过去了,巨大的水母用触角缠住了潜艇,我的座椅一阵震动,随后水母也走了,一条大鱼朝我喷水,我的脸上还真的被喷上了水,可怕的是,这条大鱼把我们吃进了肚子,吓得我直往爸爸身上靠,周围也传来了很多尖叫声,冲出鱼嘴后,我们闯进了时空隧道,成千上万的蝙蝠向我们飞扑过来,很快就冲到了我们脚下,打在我们的腿上,吓得我使劲的抬起腿,我的眼睛也掉到了地上,周围的尖叫声更大了,也更多了。我在椅子下找到了眼镜,也看到了椅子下飞舞的很多条皮带绳,我想蝙蝠碰到腿上的那种可怕的感觉应该是是皮带绳的作用。戴上眼镜,我们已经来到了亚特兰蒂斯(爸爸告诉我的),金字塔,还有海盗船,潜艇钻进了海盗船,船上到处都是金银财宝,正在这时,椅子又震动了起来,原来是火山爆发了,地震了,红红的岩浆喷得到处都是,真吓人!潜艇迅速加速,最后终于冲出去了!
怎么样!好看吧!刺激吧!
五年级日记7
中午妈妈打电话告诉我，她收到第十期《快乐日记》，封面明星就是我。我好高兴，真希望妈妈快快回来，让我好好看看。可是妈妈电话打来就是让我高兴了一下，她回不来，害得我下午听课一直在想《快乐日记》的封面是什么样？他们会给我配个什么样的图呢？他们选的又是哪篇日记呢？编辑老师又是怎么写的评语呢？……
好不容易盼到晚上妈妈下班回来，妈妈才磨磨蹭蹭地从包里拿。我抢过他的包，干脆自己动手，谁让她动作那么慢，如蜗牛一样。妈妈说我太不像样了，可我已经顾不了那么多了，我就是想看。当我看到封面时，漂亮的图案上方有一个吹着笛子的小姑娘，那就是我，还写着我的名字。打开封面第一页就是我的.简介和我写日记的心得，还有我们班集体的介绍及全班同学的照片，当我一页一页地看，看到36页时，“日记串串烧”有我三篇日记，编辑老师配的图真有意思，我很喜欢。
看到自己的照片和日记上了杂志，真的太高兴了，我可以和全国小朋友一起分享我的日记，让更多的人了解我，喜欢我。
五年级日记8
期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中，落下了帷幕。这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己*时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的.没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，**淡淡。*淡的有点不像*时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时去完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。
五年级日记9
这几天，我看了一本杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记·青蛙合唱团》。从这本书中，我学到了许多终生受益的道理。
这本书主要讲了：从乡下来了一*青蛙，它们组成了一个合唱团。据笑猫打听，这些青蛙是因为乡下的环境受污染，它们活不下去了，所以才不得已来到了城里。来到这儿后，青蛙们一直忙着给人们吃苍蝇，蚊子，但有的人还把它们捉到饭店里卖掉，真是太可恶了。幸好笑猫是一只乐于助人的猫，老老鼠也在暗中帮助它们，所以，它们组成了一个合唱团，成功逃离了人类的‘魔掌’。
读了这本书，我认为故事中的笑猫十分乐于助人，看到青蛙们有危险，他就一直在帮助他们。当然，老老鼠也一样。它虽然是一只老鼠，不能公开露面，却也在暗中不断地帮助青蛙们。它们这种乐于助人，不求回报的精神都是值得我们去学习的。
这本书中，有好的角色，当然也有不好的角色。其中，人类就是反面角色。青蛙们这么尽心尽力地为人类服务，帮助他们吃苍蝇、蚊子，人们却还要捉它们赚钱，我真是为青蛙们感到不*。人们还有一个缺点——喜欢破坏环境。在这本书中就有提到，人类经常破坏环境，让环境受了污染，还的青蛙们都在乡下活不下去了。前不久，我刚写了一篇作文——《鱼儿流泪了》。鱼儿之所以会流泪，是因为环境遭到了破坏，河里的水变脏了，鱼儿也生活不下去了。
记得有一次，我和妈妈去河边洗衣服，看见河里的水十分浑浊，河面上还漂着一些饮料瓶，包装纸、妈妈见了，摇了摇头说：“现在大多数人都喜欢破坏环境，习惯把垃圾随手扔到地上，他们也不想想，到头来，受伤的还是人类啊。”听了妈妈的一番话，我才知道破坏环境的后果有多么严重。在这里，我要呼吁所有的人类：一定要保护好环境，地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来吧！
五年级日记10
今天，我与妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我跟妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但是它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风时把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但是也总算是把它放上去了。
妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝时实在是太有趣了：每当风筝飞上天去时，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的.话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要和他出去玩！
五年级日记11
寒冷的冬日，都是一幅幅多么富有情趣而又带有浪漫色彩的生活画面呀！在我们这里，每年冬天，每个人都会做一个小爬犁，专供滑冰玩。滑冰，真是一项富有乐趣的活动。
下午，我们就拿着自己的小爬犁，劲头十足地朝河沟走去。到了河边，就迫不及待地放下爬犁，开始滑起来。这时冰面上人来人往，热闹非凡，不时发出一阵阵欢笑声和惊呼声。有的刚学滑，技术不熟练，一滑快了便来个仰面朝天，爬犁被甩得老远。望着他们摔倒时的狼狈相，我们不由得又爆发出一阵笑声。
由于人多，也难免相撞，但这并不要紧，几声惊叫和一阵笑声后，接着又恢复了欢乐和谐的正常局面。郡些技术熟练的，在冰上更是忘乎所以，双钎一支，便"哧"的一声，滑出老远。然后身子一扭，单钎一划，小爬犁又"哧——。的一声转了个大弯，在一些一般人不敢绕过的小包、小坑之间，他们不屑一顾地穿过去，然后炫耀似的仰起扬扬自得的脸。这时，有人羡慕，也有人不服气，头一歪，嘴一撇，叫道。哼！邧有什么了不起，看我的！。结果没有郚本事，摔了一大跤，这时我们又开心地笑了起来。
天要黑了，我们这才发觉自己真饿了，真累了，这才恋恋不舍地收起小爬犁朝家走去，一路上还兴致勃勃谈论着滑冰时的逗人情景。是呀，滑冰——这项有意义的.活动给我们多少欢乐呀！
五年级日记12
今天我们要体检啦！一开始我们正在上语文课，然后听到广播说：“请三(1)班准备体检。”广播刚说完，班级里就热闹起来，因为同学们都开始讨论体检，有的同学说：“好高兴呀！又可以体检了。”有的同学说：“啊，要体检，我好害怕呀！”还有的同学
说：“体检我不害怕，就怕打针！”最后大张老师说：“周静轩，你害不害怕打针？”周静轩说：“我以前害怕，但现在不害怕了。”大张老师又说：“周静轩都不害怕，还有哪个同学害怕？”我们说：“有。”然后又用手指了指身强力壮的徐文豪。大张老师说：“徐文豪，难道你害怕？“徐文豪害羞地说：”我不害怕就是害怕打针。”同学们哈哈大笑！随后，我们又听到广播说：“请三(4)班去体检。”我们高兴极了，赶快排好了队，老师又给我们每人都发了体检表。
到了体检的地方，有两位医生让我们女生靠墙弯腰，把手碰到地面，然后医生就过来摸我们的脖子，我们根本不知道这是在干什么。又有两个医生给我们写体检表才让我们到一个很大的舞蹈房去体检，我们先测了体重再测了身高。然后，我们嬉皮笑脸地跑到了听心脏的地方，听完了心脏，我们又去吹肺活量。到我吹的时候，医生给我一个罩子，罩在了嘴巴上，然后我深深地吸了一口气使劲地往里吹，吹完了之后，我连气都没有了。最后我们又去测量了眼睛，要是视力不好的同学会拿到一个单子，还好我没有单子，说明我的视力很好……体检完之后我们就*室了。
体检真好玩！
五年级日记12篇扩展阅读
五年级日记12篇（扩展1）
——五年级观察日记12篇
五年级观察日记1
xx年9月21日 星期二 多云
老师要求我们观察，绿豆芽是怎样从一颗小小的豆子，长成绿豆芽的，并写一篇观察日记。
放学回到家里，我焦急万分，赶紧打电话给妈妈，请她下班时帮我带一小包绿豆回来。
我在一个透明的瓶子，用手洒一些水在瓶子里。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里，只见绿豆们在瓶子里滚来滚去。就像一群调皮的“绿小瘦子”，不一会儿就均匀的散开来。 “小瘦子”们很快就都睡着了。
“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后，我过去一看，不由得大吃一惊。瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子”；它们的皮肤都起了一道道皱纹，变得非常柔软。有的皮肤都快掉下来非常的难看。这到底是怎么回事呢？
我连忙跑去问妈妈，才知道绿豆泡涨了，皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会，发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点，那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水，绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置，慢慢地探出脑袋。
妈妈轻轻地抚摸着我的头，对我说：“贝，这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。
书桌上的闹钟，叮叮叮~~~~的响了起来。啊上网的时间到了，我该去洗澡睡觉啦！晚安可爱的“绿精灵”们，祝你们做个好梦。
xx年9月22日 星期三 多云
今天，我从床上爬起来。就迫不及待地跑去看我的那些“绿精灵”们。
我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
中午从图书城回来，我一进门就连忙跑到阳台。把“绿精灵”们都搬到餐桌上开始观查。我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。期待“绿精灵”们快快长，长成又粗又壮的绿豆芽。
下图：早晨，小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
下图：晚上，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
xx年9月23日 星期四 多云转雨
哈哈哈~~~今天不用上学，我一觉睡到太阳晒屁股了，才懒洋洋地从床上爬起来。
我三步并成两步的跑到阳台，看一下我的那些“绿精灵”们。咦~我给“绿精灵”们盖的被子，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！
我轻轻地掀起盖在“绿精灵”们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
我兴奋地手舞足蹈跳起来：“成功喽~~~成功喽~~~我种的"绿豆发芽成活喽！”。
下图：我给“绿精灵”们盖的被子，被它们顶起来了。
下图：绿豆有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
五年级观察日记2
又到了妈妈辅导我写作文的时间了。
妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。”胖大海是椭圆型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。一开始，胖大海在水面浮着。两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的`皮裂开了，杯中水变成了褐色。十分钟后，胖大海变得更大了。妈妈说：“只说变大了，没有文采。”经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”
妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的得心应手。
五年级观察日记3
xx年9月21日 星期二 多云
老师要求我们观察，绿豆芽是怎样从一颗小小的豆子，长成绿豆芽的，并写一篇观察日记。
放学回到家里，我焦急万分，赶紧打电话给妈妈，请她下班时帮我带一小包绿豆回来。
我在一个透明的瓶子，用手洒一些水在瓶子里。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里，只见绿豆们在瓶子里滚来滚去。就像一群调皮的“绿小瘦子”，不一会儿就均匀的散开来。 “小瘦子”们很快就都睡着了。
“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后，我过去一看，不由得大吃一惊。瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子”；它们的皮肤都起了一道道皱纹，变得非常柔软。有的皮肤都快掉下来非常的难看。这到底是怎么回事呢？
我连忙跑去问妈妈，才知道绿豆泡涨了，皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会，发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点，那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水，绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置，慢慢地探出脑袋。
妈妈轻轻地抚摸着我的头，对我说：“贝，这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。
书桌上的闹钟，叮叮叮~~~~的响了起来。啊上网的时间到了，我该去洗澡睡觉啦！晚安可爱的“绿精灵”们，祝你们做个好梦。
xx年9月22日 星期三 多云
今天，我从床上爬起来。就迫不及待地跑去看我的那些“绿精灵”们。
我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
中午从图书城回来，我一进门就连忙跑到阳台。把“绿精灵”们都搬到餐桌上开始观查。我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的`“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。期待“绿精灵”们快快长，长成又粗又壮的绿豆芽。
下图：早晨，小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。
下图：晚上，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
xx年9月23日 星期四 多云转雨
哈哈哈~~~今天不用上学，我一觉睡到太阳晒屁股了，才懒洋洋地从床上爬起来。
我三步并成两步的跑到阳台，看一下我的那些“绿精灵”们。咦~我给“绿精灵”们盖的被子，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！
我轻轻地掀起盖在“绿精灵”们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
我兴奋地手舞足蹈跳起来：“成功喽~~~成功喽~~~我种的绿豆发芽成活喽！”。
下图：我给“绿精灵”们盖的被子，被它们顶起来了。
下图：绿豆有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。
五年级观察日记4
一周前，科学老师让我们做了个实验——绿豆的生长。
我拿出几颗绿豆，没有浸水的绿豆外表呈黄绿色，用手摸摸，挺硬挺圆的，这几颗绿豆还很顽皮，“嗒嗒，嗒搭，”它们欢快地在桌上跳跃着，跳着跳着，小绿豆们一下子都跑到了地板阿姨的怀里，都想和地板阿姨来个抱抱，我急忙想把绿豆抓住，可它们却笑着到椅子奶奶的家里去睡大觉了，我瞅准时机，急忙把绿豆宝宝给抓了起来，把它们放入了一个装了些水，有纸巾垫着的盆子里去了，哈，这下小绿豆们都老老实实的待在盆子里了！
在水里的绿豆长得真快，一天时间过去了，绿豆都膨胀了，它们有些还脱下了绿色的.小外套，长出了小芽，有些小豆芽还舍不得将绿色的外套脱掉，但是它们都长出了嫩芽，白白的。有的小芽笔直笔直的，有的小芽是一个圈，还有的小芽一段直，一段弯，也不知道这些小顽皮们捣的什么鬼，但我还是期待它们长得更长！
又有几天过去了，绿豆的变化可不少。有的芽将外套全脱了，露出了米黄色的身体，用手摸一摸，哟，跟原来的不一样了，以前是硬邦邦的，现在是软软的，摸上去很舒服。还有的只脱了一半，另一半还穿在身上，它们的芽有四至五厘米高了，形状千姿百态：有的芽始终是一个圈，好像在和另一个豆子说悄悄话；有的呈一条波浪线，像一个正在舞蹈的婀娜多姿的少女，正向别人展示自已美的舞姿；有的是一条直线，像一个英俊的少年，让自已长大以后冲破蓝天。
我养绿豆已经有一周了，它们也长成了绿豆姑娘或绿豆少年了，它们那白白的茎渐渐转化为青色的，还长出了叶子，绿豆也渐渐枯萎了，但茎和叶一天比一天长，我的心美滋滋的，像喝了蜜糖一样甜。
回到家后，看着那一盆茁壮生长的绿豆芽，一种成就感涌上了心头……
五年级观察日记5
今天是五年级上学期的最后一天，学校给每位同学都发了一份小礼物——风信子幼苗。我兴高采烈的把它带回了家，准备好好养着，观察它的成长变化。
1月28日 星期三 晴
今天是风信子到我家做客的第一天。一回家，我就以迅雷不及掩耳之势打开了风信子幼苗的包装，想让它透透气。风信子的花盆很小，风信子的`幼苗就稳当地“坐”在花盆中央。风信子的下半部分是一个半圆形，外面包裹着一层棕黑色的、脏不拉叽的东西。风信子的顶端发出了仅有三厘米长、拇指粗的嫩绿的小芽，看上去像一个可爱的小娃娃。这时，我发现有几片风信子的叶子被包装袋给压折了，我心痛不已的迅速把它扶正。
1月31日 星期六 晴
今天是风信子到我家做客的第四天。前几天，我忙于作业，没有仔细观察它。今天我无意中瞟了它一眼，发现风信子的小芽好像高了一截。我连忙拿着尺子量了一下，哇，小芽长高了一厘米!我欣喜若狂，仔细的观察着它，发现小芽不仅高了，颜色也深了一些。小芽也不是像以前那样，几片叶子紧紧地挤在一起，而是微微张开，隐隐约约可以看见里面长椭圆形的花苞。
2月5日 星期四 晴
今天是风信子到我家做客的第九天。早上，我发现风信子的叶子已经完全舒展开，沐浴着清晨的阳光，显得生机勃勃。里面长椭圆形的花苞终于露出了它的真面目：花苞是嫩绿色的，上面带着一条一条的“裂纹”，把花苞分成了一个个不规则的小格。据说每一个小格都是一朵花。
2月10日 星期二 晴
今天是风信子到我家做客的第十四天。今天风信子的中心长出了一根细细的枝条，将一部分带有“裂痕”的花苞托了出来。这时我才发现，那一部分在枝条上的花苞已经逐渐分离开来，形成了一个个含苞欲放的小花苞，只不过都还是青色的。而另一部分花苞却还是老样子。我猜测风信子的花可能要分批开放。
2月16日 星期一 晴
今天是风信子到我家做客的第二十天。今天，风信子发生了“翻天覆地”的变化——它终于开花了!我这二十天对它的细心照料总算没有白费，我的付出总算有了收获!我高兴得手舞足蹈，不住的念叨着：“风信子终于开花了……终于开花了……”过了好一会儿，我才从莫大的喜悦中清醒过来，开始仔细地观察它。我发现风信子的花很小，每朵花都呈现淡淡的、半透明的粉色，花瓣数在五瓣左右，十分漂亮。凑近了闻一闻，会闻到一股浓浓的、沁人心脾的花香，令人心旷神怡。摸一摸小花的花瓣，就如同摸到了丝绸，非常光滑细腻。
养风信子之后，去观察风信子成了我每天的必修之课。当我看到风信子开花时的那份不可比拟的喜悦，是别人无法理解的。这件事让我不仅陶冶了情操，也明白了一个道理：只要付出，就一定会有收获。
五年级观察日记6
天气：晴星期五
今天巴西龟显得非常活跃，可能是因为天气的缘故吧。它用爪子把住缸沿儿，想出去晒太阳。那动作就像在做俯卧撑，脖子使劲伸出来，感觉浑身都在用力。可不知道怎么啦，脚一滑，摔啦个四脚朝天。可它并不灰心，用脖子在缸底这么一撑，两个后腿一用劲就翻啦过来，然后又继续爬。爬啦再摔，摔啦再爬，第四次终于爬出来啦。它趴在地上把四肢伸展开，尽量伸得长一些，头也伸得长长的，尽力想多吸收些阳光。仿佛只有这样，才能对得起自己刚才的努力。瞧它眯着眼睛，晒太阳的样子里透着一点点的洋洋得意，我不禁笑啦。
天气：阴转小雨星期六
今天巴西龟很少运动，吃的食物也很少，一副闷闷不乐的样子，也许它有什么烦心事吧。它把四肢和头紧紧地缩进壳里，一动不动。我轻轻地敲啦一下它的壳，它才把头慢慢的伸出来，又慢慢地睁开小眼睛，看见我后又闪电般的缩啦进去，难怪有“缩头乌龟”的“美称”呢。巴西龟什么都害怕，看见什么都想躲起来；可它又是那么好奇，躲啦不一会儿又悄悄睁眼张望，眼珠还不停地转动，好像在思考，让人猜不透。
天气：晴星期日
今天虽然是个大晴天，可巴西龟不像以前那么神气啦，而是趴在缸底一动不动。我捧起它仔细一看，只见它的壳上有一层薄薄的皮，缸的底部也有几片又薄又脆的皮儿。这是怎么一回事呢？
我带着疑惑的心情去查啦查资料，发现巴西龟发生的这种现象叫褪皮。这说明巴西龟在长大，就像蛇褪皮一样。我不禁想起啦我前几天给巴西龟换水时，发现缸底和水面上有些像绒絮一样软的皮儿，这是巴西龟四肢和头上褪下来的表皮。一个小小的巴西龟身上就有这么多的知识，看来大自然真有数不清的奥秘！
天气：晴星期一
晚上我准备睡觉，关上灯忽然想看看巴西龟在干吗。于是我又把灯打开，发现这淘气鬼呼呼大睡。只见它四肢半伸，眼睛紧闭，头稍微贴在缸底。过啦一会儿，它似乎发觉有人在看它，慢慢地睁开朦胧的睡眼，我这才发现巴西龟的眼睛是双层的。最外层是厚厚的"眼皮，眼皮慢慢张开，漏出的是像透明玻璃一样的眼外蒙，在这之下才是圆圆的眼珠。与众不同的是，巴西龟的眼珠也是绿色的，中间还有一条黄色条纹，像小时候玩得玻璃球一样好看。巴西龟看见我后也没什么反应，又闭上厚厚的外眼皮睡着啦。这个小懒虫！
天气：晴星期二
巴西龟到我家已经六年啦，它全身绿色，表面还有黄色的条纹，背上有一个“小房子”，那是它的坚硬外壳！巴西龟有四只脚，脚上的指甲又细又尖，对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细，最细的地方像针一样。脑袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟青蛙一样是鼓起来的，分别长在三角形的两侧。脑袋后面的脖子缩起来时像一条围巾，大概是害怕冬天着凉才戴上的吧！
巴西龟对周围的环境和我的家人都已经很熟悉啦，我希望巴西龟在我家自由自在地生活！
五年级观察日记7
20xx年X月X日 晴天
今天，在回奶奶家的路上我突然闻到了一股浓浓的香味的"转进了我的鼻孔中直接钻向我的心脏，我的身边似乎被这种不知名的香味包围住了，原来在马路上的林荫道旁的粉红色的花朵中散发出来的，我仔细回味着香气。妈妈说，这些花叫做杜鹃花是从麻城来的。我听了以后就悄悄的摘了一朵。
四五月是春鹃的花期而五六月是夏鹃的花期，我最喜爱的还是春鹃因为的绿油油的叶从中有一丝丝淡淡的粉红色渗透出来，被撒过水的杜鹃更加让人感到她的姹紫嫣红的美丽，我无法用语言来形容那花瓣的颜色，说她大红大紫吧又有一种雪一般的颜色冒出来我也无法去形容那杜鹃花的花蕊样子，说她积极向上吧可是又有一种烂泥巴爬不上墙的感觉。真让人捉摸不透呀
杜鹃花的叶子感觉摸上去有一种滑润十分的柔和就像小BABY的皮肤一样十分的光滑，她的叶背上的茎清晰可见。
秋冬时节，杜鹃花叶子虽然都凋落了可是依然有一种精神不断隐藏着，在春夏时节她同白玉兰、西府海棠一起装点自然。
五年级观察日记8
今天早上同学端着一盆花进来了，我看着像一个小喇叭似的花，心想：这是什么花，开的这样艳？
不一会儿，张老师向我们介绍说这种花——朱顶红。它花期很短，请同学们注意观察。我仔细观察着这盆朱顶红，只有一朵花完全开放了，中间紫色的花蕊像几个小棒槌。花朵鲜艳夺目，花瓣柔中带着刚强，花边向外翻着。这样一朵花被好似葱管的莛支撑着，有种摇摇欲坠的感觉。和这朵花住在一起的“妹妹”就比它晚“出生”几天，这个花苞含羞待放，好像一个含羞的少女，迟迟不肯向人们展现它的容颜。朱顶红的叶子和水仙相似，不过比她显得青翠欲滴、粗实。瞧！这里又抽出一根青莛，青莛的顶上还孕育着绽放几个“小宝宝”，正等待出生呢！
只过了一天，我还在想着那盆朱顶红，走进教室，呵！一天不见，这盆花发生了巨大的变化。那位花姐姐比以前成熟了许多，而且花蕊中又长出了一个雌蕊，也许是天气渐渐变热的缘故吧，花蕊总想凉快凉快，它从自己身体的一侧拉开了一条拉锁，把紫外衣脱掉了，透出了里面黄色的T恤衫。而那位矜持的花妹妹也耐不住寂寞，透出了自己美丽的容颜，好似在和自己的姐姐比美。我又看了看其他的，叶子没有什么变化，还是那样的绿，只是绿的有些深沉；而那个孕育着“小宝宝”的花苞更加饱胀了，花莛也长高了许多，我好似已经听到了那些“小宝宝”们“我要长大、我要长大！”的叫喊声。这时，朱顶红的花香也比以前浓，香了很多，淡淡的，那样的醉人。
我爱那朱顶红迷人的芳香，花的.红、艳，叶的青、绿，更爱她那顽强、积极向上的精神！
五年级观察日记9
1、初到新家 9月18日
妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。
它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的!螃蟹没有脖子所以它的眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在鱼缸边看螃蟹无精打采的样子。我就用夹子碰了碰。它挥舞着它的大螯向我猛攻过来，威风凛凛，我给它取名叫“青铜将军”。它发现警报解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡来。我正纳闷：这些泡泡是怎样形成的呢?
我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧!”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们*时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。
3、打架事故 9月20日
妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。
斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”
螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。
五年级观察日记10
我们全家都爱养花。听说南门口种了一种像小闹钟一样的报时花——七点半花，在我们济宁市很罕见，爸爸决定领我和弟弟去看看。
傍晚，我们穿过车水马龙的大街，来到南门口。只见观花的人们把街道旁的花栏围了个水泄不通，议论纷纷，滔滔不绝地谈论粉七点半花的情况，热闹极了，好像在开名花座谈会。我拉着弟弟好不容易从大人的路膊下钻了进去。
已经是7点27分了，花仍紧裹着身上的彩衣，像个害羞的小姑娘。人们脸上开始流尽出焦急的神色，但还是伸着脖子，瞪着眼睛，屏息凝视，紧张地盯着每个杏黄色的花骨朵儿。
“动了。动了。”弟弟兴奋地指着一个米黄的花骨朵儿叫了起来。顿时，所有人的目光立刻集中在那朵颤抖的花骨朵儿上，只见那黑褐色的花枝徽微地倾动着，花骨朵儿随着颤动有节奏地一鼓一鼓，似乎有谁在给它打气，越来越大，这时裹得紧紧的花骨朵儿已经成了回溜溜的小皮球。花枝也摇晃得更厉害了，突然，翠绿的粤片猛地向下一垂，像有人触动了报时花的开关似的，它露出了“庐山真面目”。米黄色的花朵呈五瓣形，侧看像一个玲珑的小喇叭；那鹅黄的雌蕊像蜗牛的触角一样，和雄蕊组成了一个椭圆；金黄的圈，像给花朵裁上了一条金项链，把花朵打扮得更加漂亮。
同时，其他的花骨朵像在进行冠军争夺赛似的，竞相开放，晃人的眼睛。看清了这朵，又错过了那朵。花全部盛开了，我一看爸爸的表，啊，真准呀。刚好七点半。我不禁赞扬道：“真是个遵守时间的模范。”
一阵清爽的微风吹来，每朵米黄的花吐着芬芳，骄傲地摇摆着，向人们报告准确的时间。
五年级观察日记11
五年级的时候，因为科学课需要，妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我爱不释手地拿着这个蚂蚁工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到这个玻璃容器里装着一块巨大的绿糖，上面爬着许许多多只可爱的小蚂蚁。听妈妈说，只要一个晚上，蚂蚁们就会挖出一条条又细又长的隧道。我听了，恨不得整个晚上都看这群蚂蚁怎样挖，但我已经很想睡了，只好把蚂蚁工坊搬到卧室，满是期待地睡了。
第二天早上，我一睡醒就跑向蚂蚁工坊。呀!奇迹啊!蚂蚁们已经挖了一条从顶部通向底部的隧道，一群蚂蚁在角落里休息，还有的蚂蚁在悠闲地吃着糖。果然，蚂蚁是勤劳的代言词，不一会儿，蚂蚁又开工了，我把蚂蚁工坊兴起来观察，发现底上有个电源开关，我出于好奇，把电源一按，整个蚂蚁工坊一下子明亮起来，工作也都更快了，这是我第一次感受到观察的喜悦。
我心想：谢谢你们，勤劳的小蚂蚁，是你们让我懂得了观察的重要性，希望你们在蚂蚁工坊里继续快乐的生活!
五年级观察日记12
20xx年11月14日星期日天气：晴
到五(3)班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射
下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以
使我们欣慰了!
五年级日记12篇（扩展2）
——军训五年级日记12篇
军训五年级日记1
从昨天晚上说起，睡觉前老师给我们打过了“预防针”——晚上有紧急集合。
半夜9：30，前两天这个时候根本睡不着觉，可是今天晚上偏偏就睡着了，然后我担心的事还是发生了，醒来时大家已经在穿衣服了，我可以说是被惊醒，所以幸好事情发生的时间还不算太长，还来得及。
起来以后，外面凉飕飕的"，好冷哦，我都有种在冰箱里的感觉。我们踏步、前进、看齐以后又回去睡觉。
（由于时间关系，直接到下午）在下午，做完又一次俯卧撑，然后坐在地上的我们突然得知徐教官要去考试，并且不能跟我们参加明天的比赛时，黄啸哭了起来，是假的，赵倩倩真的哭了起来，紧接着一大堆人也跟着哭了起来，就连黄啸也真的哭了起来，我也默默地流了泪。准备晚饭前我们认识了新教官，我觉得有些人好像感觉是新教官赶走了旧教官，眼神中都怀着怨恨。而且我觉得三个被罚得最惨的反而哭得越凶。
我本来还想在出发时让全班集体向徐教官敬礼，可惜来不及了，那就在文字中祝福教官考试顺利，敬礼！
军训五年级日记2
这是一个风和日丽、天高云淡的清晨，轻柔的微风吹过我们的脸颊，小鸟婉转的歌声回荡在耳边，夏日的炎热已被拂去，我们也开始了一天的忙碌训练。
这是一次艰苦的军训时光，我们进行着队列训练。在秋高气爽的日子中我们却在火红的太阳的炙烤下汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠滑过脸颊，像流星滑过天际一般，最终落在地面上。我们一次又一次复习着曾学习过的枯燥无味的军姿，一次又一次被累得腰酸背痛，但我们依然坚持着。“向左转！”“向右转！”，跟着教官的.一声声命令，我们一丝不苟地完成着动作。我的脚真麻啊，可无力反抗，难怪沈石溪在书上这样写到：“当官的动动嘴，当兵的跑断腿”呢。一个小时过去了……两个小时过去了……枯燥无味的队列训练终于结束了。我的腿也重新得到*，回归到了自己的身体。
每天重复的军训把我累得够呛。但在军训的每个日子里，我看到消防队叔叔阿姨天天都那么认真努力的训练，他们那种服从命令、遵守纪律的良好作风深深打动了我。我真心佩服他们，觉得他们是一群受人尊敬又十分可亲的战士们。所以，尽管军训再苦再累，我都坚持了下来。虽然五天的军训时间，没有将我的动作练得和消防队叔叔阿姨那么标准，但我明白只有艰苦的训练，才能练就我一颗坚毅的心。我想这就是我五天学军体验的最大收获吧。
军训五年级日记3
11月15日 星期四 天气：晴
今天，正是晴空万里，秋高气爽的好日子。我们四、五、六年级的师生，来到广州市中小学德育基地进行军训。
一到目的地，我们就换好军服，从这一刻起，我就是一个小军人了！随后，我们就在教官的带领下，来到大操场上进行开营仪式。
很快，开营仪式结束了，我们来到餐厅进行午饭。午饭开始了！随着教官的一声口哨响，我们班全体同学抢过餐具，像饿狼似的，争先恐后，恐怕饭都被别人抢去了。正因为这样，丰盛的午饭瞬间被我们消灭了。很快，午饭结束了，我们回到宿舍午睡。
午睡时间过得飞快，我们在朦胧的睡梦中挣扎出来。步伐训练开始了，步伐训练包括齐步走和跑步走。跑步走被称为史上最容易步伐，所以很快就练成了。然后练齐步走，我们一开始都以为很简单，但是，我们却低估了齐步走的难度。所以，我们被教官训斥了一个下午。最后，我们个个累得腰酸背痛，但还是咬咬牙，练成了！
到了晚上，我们在大操场上看了一部《庆国50周年纪录片之阅兵式》。片中讲述了自改革开放以来，新*是怎样一步步迈向世界强国的，是怎样拥有那么多强大的武器的。根据这个背景，从而导出新*建国50周年的阅兵式。从中让我们深刻了解到，现代祖国的力量是多么强大，武器是多么先进！这部片子，让我们一个个国人热血沸腾！随后，我们还学了一首《我送你一枚小弹壳》的军歌。我们越唱越响，越唱越有劲，仿佛回到了当年抗日战争的场景之中。
晚上，我们回到了宿舍，洗漱完毕后，很快就进入了梦乡，一天中的劳累和疲倦迅速被梦这把刷子洗刷掉了。
11月16日 星期五 天气：晴
“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”随着教官的一声起床哨响，我们在太阳公公还未露出笑脸的早晨中，起床了。我们很快吃完早饭，准备开始一天的训练。
我们来到大操场，教官就对我们说：“同学们，今天我们的训练任务很繁重，练习检阅五大内容，分别是‘稍息’、‘跨立’、‘三大转法’、‘蹲下’和‘敬礼和礼毕’。你们今天一定要好好表现，今天下午就结营了。加油！”说着，还举起拳头给我们打气。而我在心里也暗自下定决心，一定要在今天的`训练里好好表现!
开始训练了，我们一个个昂首挺胸，试图把训练内容提前完成。在这其中，最难的不过于“蹲下与起立”了。为什么呢？因为我们一是动作不整齐，二是不知道该怎么做，三是脚踏得不够响，所以被教官严训了一个上午。
午饭过后，我们开始了结营仪式的彩排。教官对我们要求极高，在彩排上，我们如果有一个人做的不好，就训斥我们：“脚抬高，小碎步，不要快，不要急！”在教官的严斥下，我们终于掌握了结营仪式的顺序、要求和步伐。
结营仪式终于开始了！我们心想：在结营仪式上，我们一定要比别人喊得更大声，走得比别人更整齐！在空号声中，我们结业了。
经过这一次难忘的军训，让我懂得了合理的要求是训练，不合理的要求是磨练，也感受到了集体的合作是多么快乐。我将永远记住这两天，它让我的生活充满了乐趣，为我的生活写下了最绚丽的一笔。
这真是一次难忘的军训！
军训五年级日记4
10月11日 星期一 雨
一大早，我们就乘上汽车，来到了凤凰山脚下的少年军校。
一天中，最困难的就属凤凰山到玉皇山山脚的十二公里路程。开始上山了，我兴致勃勃地跑着跳着，一点感觉不到疲惫。终于到了“挖地雷”的场所，地雷就是画有地雷的白纸片，被分别埋在了许多地方。教官一声令下，我就低头找，踢开那些石块，找到一张“地雷”，就急忙塞在口袋里继续找。那边有许多小石块，我翻开那些小石块，结果，什么都没找到。找来找去，一共就找到了四张。又要上路了，我一边走，一边观赏风景，一边呼吸新鲜空气。直到快下山的时候，我口渴了，才感觉到口袋里还有个大苹果。我刚想咬一口，可是听同学说没吃的有奖励，我就忍住了。
终于到了玉皇山脚下，我的腿不停地颤抖着。我又想吃苹果，可又想得到奖励，最后还是没有吃。最终，我还完成了不可能完成的十二公里的.长途拉练，苹果也没有吃。
长途拉练让我增强了体质和耐力！
军训五年级日记5
11月15日 星期四 天气：晴
今天，正是晴空万里，秋高气爽的"好日子。我们四、五、六年级的师生，来到广州市中小学德育基地进行军训。
一到目的地，我们就换好军服，从这一刻起，我就是一个小军人了！随后，我们就在教官的带领下，来到大操场上进行开营仪式。
很快，开营仪式结束了，我们来到餐厅进行午饭。午饭开始了！随着教官的一声口哨响，我们班全体同学抢过餐具，像饿狼似的，争先恐后，恐怕饭都被别人抢去了。正因为这样，丰盛的午饭瞬间被我们消灭了。很快，午饭结束了，我们回到宿舍午睡。
午睡时间过得飞快，我们在朦胧的睡梦中挣扎出来。步伐训练开始了，步伐训练包括齐步走和跑步走。跑步走被称为史上最容易步伐，所以很快就练成了。然后练齐步走，我们一开始都以为很简单，但是，我们却低估了齐步走的难度。所以，我们被教官训斥了一个下午。最后，我们个个累得腰酸背痛，但还是咬咬牙，练成了！
到了晚上，我们在大操场上看了一部《庆国50周年纪录片之阅兵式》。片中讲述了自改革开放以来，新*是怎样一步步迈向世界强国的，是怎样拥有那么多强大的武器的。根据这个背景，从而导出新*建国50周年的阅兵式。从中让我们深刻了解到，现代祖国的力量是多么强大，武器是多么先进！这部片子，让我们一个个国人热血沸腾！随后，我们还学了一首《我送你一枚小弹壳》的军歌。我们越唱越响，越唱越有劲，仿佛回到了当年抗日战争的场景之中。
晚上，我们回到了宿舍，洗漱完毕后，很快就进入了梦乡，一天中的劳累和疲倦迅速被梦这把刷子洗刷掉了。
军训五年级日记6
这是我们来军训的第二个日子，再经历了前一天的训练之后，我们发现军训远远比我们想像的更加艰辛，不过也使我们这些在家人羽翼保护下的“小小贵族们”渐渐成长，渐渐独立。
我们大家对自己的适应能力感到惊讶——已经开始有点儿习惯没有大人，一切自己动手的日子；已经习惯这些严格的规矩和命令；已经习惯这张硬梆梆的木板床……我相信，所有人一定会一天比一天出色，表现得更精彩。我们将把最好的一面展现给教官、老师和家长们，用实际行动告诉他们：“我们是最棒的！我们可以！我们能行！”
在这军训的日子里，我们也开始真正的了解、认识军训的"操练生活。这里的教官并非外面说的那么冷酷无情，他们会笑，会和我们一起玩，会给我们适当的休息、调整时间，军训也因此变得不那么枯燥、乏味。同学们在一起训练时，会互相帮助、互相照顾，大家彼此之间有了更深的了解，多了些默契。慢慢的，我们开始认知到军训的意义，再累再苦也会坚持！
我坚信，大家一定能成功的、顺利的、出色的圆满完成军训，给5天的国防教育活动画上一个美好的“句号”。
军训五年级日记7
今天，我们东风西路小学的五年级去军训了，第一天的经历深深地刻在我脑海里。
我们要去的是四会市军训。那是一个在山中的一道风景。大约是在中午11点下的车，我们班在宿舍里呆了三个小时，之后匆匆地下来集合。
军训的第一个内容是站军姿，比立正高一个级别。站军姿时必须一动不动，否则就会被教官加站立的时间。开始是一个小时。这可苦了我们，*时在太阳底下站十五分钟就抓耳挠腮，一个小时还不得昏过去？可是教官就在身前不足十米远，谁敢动一下呢？
开始我努力地克制着自己，在太阳下泥雕船站了十五分钟，剩下的四十五分钟就不行了，在教官转头时马上如释重负，教官一来立刻一如既往。同学们也像我一样心浮气躁，一个个力不从心。
又过了大约十五分钟，一只蜜蜂进入了我的视线。
我马止警备起来，会不会是黄蜂呀，黄蜂的剧毒可不是闹着玩的……只见它一会儿向上，一会儿向下；一会儿盘旋，一会儿俯冲……飞行的姿态样极了黄蜂。可它一直都没有想走的动机。不不动吧，被它叮了怎么办；动吧，被罚加时间怎么办？我左右为难，不如如何是好。
又过了漫长的十分钟，教官终于吹响了哨子。
军训是困苦的缩小版，可是它是困难的基本，在军训的第一天，我才发现，不经历风雨，怎能见彩虹……
军训五年级日记8
3月26日 星期六 天气：晴
军训生活在今天中午就结束。马上就可以回家了，第一次离家这么久，真想念爸爸、妈妈呀！但我喜欢这个的地方，喜欢这个欢乐的大家庭，心里总有点儿依依不舍……。
有些同学为能回家而庆祝。虽然能回家是件令人高兴的"事，但他们脸上没有一点不舍的表情，难道军训就没有让他们得到一点儿人生的启示，没有给他们留下一点儿美好的回忆吗？
今天上午，德育学校举行了表彰大会，所有的奖项我们九小五﹤7﹥班都获得了，真高兴呀！我们全班一起参加的歌咏比赛和队列比赛都获得了一等奖。有句话说得好：团结就是力量！我们九小五﹤7﹥班就是团结的！
散会后，我们309宿舍的女生激动地拥抱在一起，跳呀，笑呀……小周说：“军训再多一个星期就好了”，竹子说：“到上中学时军训的时间就会更长点”，一向习惯依赖妈妈的小嘉说：“我还想参加军训……”。是呀，军训的生活让我们学会了许多……
我希望：在军训里学到好的作风，我们可以坚持在学习生活中做好！
军训五年级日记9
早晨，一声震耳欲聋的响声，把我们从睡梦中拉了出来。原来是军训开始了……
做完了一切准备，教官带着我们来到了一个翻越栏杆的木栏前，眼看大家都像兔子一样蹦过栏杆，我担心自己翻不过去，还没等我回过神来，就听见教官叫我：“快点，到你了。”我这才清醒过来，应了一声：“噢！”就急忙跑过去用脚一蹬，我以为自己以经跳了过去，却想不到我还没翻过木栏，旁边的叔叔看得不耐烦了就将我拎起，扔了过去，就像老鹰用锋利的`爪把小鸡拎起。由于叔叔劲用得太过，害的我摔了个大跟斗，我心想：这下手也太狠了吧，哪有爱幼嘛，天理何在，王法何在？想着想着，大难又落在了我的头上。别的人都顺利的走过了独木桥，一转眼就到我了，我心怀忐忑地走上了桥，由于桥太高，我左跳跳，下不来，右跳跳，还是下不来，倒是引得男生们的嘲笑，我恨不得把他们打得屁滚尿流，可我现在都“插翅难逃”、自身难保，那还能顾得了别人，“哎！”不管这么多了，我就一闭眼跳了下去。
“哎呦！”我的脚像被仙人掌刺了一下，竟蹦了三尺高。这次军训是我尝到最苦的一次。
军训五年级日记10
在军训中，除了练习路队要做好，内务整理也很重要。床铺要铺*，不能有褶皱；被子也要叠的方方正正，有棱有角，要像豆腐干一样。我们集中在一起，先看教官是怎样叠被子的。教官的速度很快，动作很流畅，被子也叠的很好看。但我觉得并没有很难，只要把被子的两边对折1／6之后，再对折1／4后，把左右两边的被子往中间折，再对折，并把被子的角，边捋*就好了。但是做起来可没这么容易。
我们回到自己的寝室后，按照教官教我们的方法，把被子往里一折再一折，但被子却一点也不配合我，这边凸出来，那边凹进去，费了我好大的功夫才把被子折*，然后把两边的被子往中间折，但我怎么折也折不好，我只要一往里折被子就会挤在一起，也没有形成棱角。于是我仔细回想了教官教我们折棱角的技巧，把被子摊开并捋顺，用指甲在被子上刻了两条线，然后按着线把被子往里折，果然被子不再挤在一起，也有了棱角。
折好的被子放在床头柜上，接下来开始铺床单。我把床单展开，用力的往前一抖，先铺在床上，然后把床单边均匀的挂在床的两边，并把垂下来的`部分一点一点的往床垫里塞。一边塞完塞另一边，等两边都塞完后再把床单捋*。但是就连这个也不是简单的事情，往往前面捋*了后面皱了，左边捋*了右边皱了，一捋两边会把塞进去的床单也露出来。眼看着我们这样，查老师实在看不下去了，走过来教了我们一些小技巧，我们边听边做，果然皱巴巴的床单改头换面，变得*整多了。
最后把折好的被子放回床上，内务终于整理完了。看来*时我觉得一点都不起眼的小事做好也不是那么容易的。
军训五年级日记11
在*革命历史上，“飞夺泸定桥”的故事家喻户晓。就在今天下午，我们也来了一场轰轰烈烈的“飞夺泸定桥”。也许你会感到很奇怪，难道我们参加了革命战斗吗？不，我们是在今天下午进行军事训练。
今天下午，天上的太阳像个巨大的火球，不断地散发着炽热的光芒。教官一脸兴奋地告诉我们：“今天我们要进行‘飞夺泸定桥’训练！”大家听了，有的一脸期待，有的兴奋得手舞足蹈，有的则紧张兮兮的，祈祷“千万不要轮到我”……教官把我们带到“泸定桥”旁，我细细地打量着这座“泸定桥”：两条粗细适中的铁链做扶手，脚下的两条铁链上铺了一些木板作为桥面，最令人惊心胆战是桥下深不见底的水流，还好同学们是有绑安全绳的。
开始“飞夺泸定桥”了，第一个同学大概是由于有点胆怯，一步一步地往河对岸走过去，等得下面的同学都有些心急了。又见有的同学飞也似地跑过桥，身后传来一阵阵喝彩声；有的同学因为脚踩偏了而差点儿掉到湖中，引来一阵哄堂大笑。最搞笑的是三班的一名男生跑得太快了，半条腿浸到水中裤子全湿了。轮到我过桥了，戴上手套的手由于紧张而被汗浸湿了一片。系上安全绳，我开始了“飞夺泸定桥”。脚下的木板一晃一晃的，每块木板的距离又很大，有点泄气的我只好一步一步慢慢地踏在板上。迎着烈日，汗水迷住了我的眼睛，眼泪好像要被挤了下来。桥面晃得厉害，我只能一步一顿地走。只听桥两头的同学为我助威，加油声一浪高于一浪。在我走完了一个漂亮的转弯后（走完一端的桥了，转过身回头），洪钰溯竟在另一头大喊“我的同桌加油”！听了他的呐喊声，我更加来劲了，很快地走完了“泸定桥”。直到下了桥后，我的脑袋还晕乎乎的，有一种自己还在桥上的感觉哩！
军训五年级日记12
一天清晨我们出操完毕，开始了各类竞赛，在比赛中各位选手都积极踊跃地按下了手中宝贵地按扭，选择各自喜欢的角色，有的同学担任伤员，有的同学担任战地救护人员。救护的伤员被医务人员整得半死不活，就是一个身强体壮的小伙子也被整成老弱病残的模样，各类比赛进行完毕后，要拍合照了，我们和教官有点依依不舍地感觉，*时很想装病早点回去，可是今天我为什么有点“生离死别”的情感，拍完合照就是吃午饭的时间了，我们都故意吃得慢一点，就是为了能多看教官们一眼。
午饭过后，接着装好行李就要乘车回学校，我们每走一步都会往回看一下我们*时住过的地方，被罚站过的地方，汗滴滴在的那块地方都要用手摸一摸，看一看，闻一闻当时的心情，表情……我们的队伍走出了少年军校，转过街角就看不见少年军校庞大的身影，我不知不觉地走上了大巴，在大巴车上我回忆每天教官教我们的身影，对我们说过的话，我都一一回忆一遍……
这种滋味是我尝过最酸的。
五年级日记12篇（扩展3）
——小学五年级日记12篇
小学五年级日记1
今天，我透过明亮的玻璃往外看，发现天空是蔚蓝色的，真让人心旷神怡。于是，我对妈妈说：”妈妈，今天是一个好天气，我们去逛街吧！”
大街上车水马龙，人来人往。我看见路边有一家奶茶店，妈妈帮我买了一杯奶茶，是芒果布丁味的。喝着香甜的.奶茶，我们继续往前走，在大润发的门口，我们看见有6位小朋友在舞台上比赛。主持人首先让他们一个一个介绍学校、姓名和年龄。其中一个六岁的小女孩竟然比一个八岁的小女孩还要高，而且口齿更伶俐。接着主持人让他们快速地说四句话，每次说三遍，说错的就要淘汰。这四句话是：“我是人，我不是猪，我不是猪，我是人。”看似简单的这些话，其实非常能考验人的智慧。由于反应不够灵敏，其中有三位小朋友输了。主持人送了一些小礼品给他们，表示鼓励。最后一轮是剩下的小朋友比赛，谁能把超能好的”好“字拉的音最长，谁就获胜。他们个个屏住呼吸，神情紧张，小拳头握得紧紧的。一个比一个拉的时间长，听得下面的观众齐声为他们呐喊、鼓掌。通过激烈的角逐，两位小朋友不相上下，同时获得第一名。在大家欢快的掌声中结束了这场比赛、我也多么希望能参加比赛啊。
看完表演，我和妈妈又去了新开的大润发超市，里面还没有完全装修好，东西不太多，有点凌乱。我们就简单地逛了一下，发现和原来的农工商差不多。
走出超市，我们兴高采烈地回家了。
小学五年级日记2
今天，是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。
开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要买书？很便宜的，5块钱一本。”一个低年级的小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然，我看见了我们班的姚诚永，就准备采访他了。由于第一次采访，我比较紧张，于是便把想提的问题写在了本子上，然后，对着本子念道：“姚诚永，你在卖书呀。那你是怎么把书卖出去的？”姚诚永大方地回答：“我是边走边喊‘清仓大甩卖，2块钱一本，快来买呀’。”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。
接着，我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问：“老师，你好。你是如何看待这次义卖活动的？”老师笑着说：“我觉得这次义卖活动特别有意义，同学们都特别开心，都很积极。当自己成功把书卖出去时，特别自豪。”
我谢过老师，准备寻找下一个采访人物。“你在干什么？”我们班的韩书行问道。“吓死我了，我在参加小记者采访活动啊。”韩书行说：“哦。”“你买书了呀。那我采访一下你吧。”我说。“你为什么要买这本书？”我问道。韩书行答道：“很便宜，原价18元的书，现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生，问：“你知道这次义卖的原因吗？”他笑着说：“是给冯将军的故居捐款。”
不知不觉，看到同来采访的小记者都准备走了，我抓紧时间，想问最后一个问题。这时，在人群中我看见了我们的英语老师杨老师，急忙跑过去：“杨老师，你为什么要来参加这次义卖？”杨老师微笑着说：“很热闹，而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答，我又一次记在了本子上。
我的第一次采访，真是一次难得的体验，紧张而又开心。
小学五年级日记3
我的妈妈是一个非常喜欢小动物的人。*时不管是东隔壁张阿姨家的猫咪还是对门王阿姨家的狗狗，只要去我们家串门儿了，妈妈总是拿出的东西给他们吃，喜欢的总想抱着它们，还特别愿意给它们做小衣服。如果不是因为爸爸对动物的`毛过敏，恐怕我家也会变成动物乐园了。
小学五年级日记4
今天，我早早地来到学校学游泳。围着操场慢跑三圈以后，教练就开始在岸上教我们“自由泳”的动作。先学手上动作：两只手要伸直，一只手在前的时候，另一只手就应该在后。两只手要成“车轮状”。学会以后，每个人做200次，中间不能停顿休息。接着又学腿上动作，我们一个个趴在石头凳上，腿悬空打直，上下不停地模拟打水，每人10分钟，也不能休息。
我咬着牙终于完成了教练下达的训练任务。真是累死我了！不过我还是觉得很开心，毕竟这是学游泳最基本的东西嘛……
小学五年级日记5
今天我们全家来到了美丽的南湖。南湖在宏村，这里美丽动人。
我们来到南湖的大堤，岸边有高大的古树，树上有许多小鸟在树枝上欢快的叫着，那声音真好听。湖面的形状像一把大弓箭，好想有人在射箭似的。
高大的古树，树上的鸟很高兴。高大的古树旁边有几棵柳树，那长长的柳枝像一位东方来的姑娘，对着镜子梳头发呢。那面镜子是从哪儿来的呢？观看他的人正在寻找姑娘的镜子。当我转身一看，原来是*静的湖面。湖水真*静，难怪柳枝姑娘会把它当作镜子。南湖的水真绿呀。真像一大块碧绿的翡翠，南湖的水真亮呀。太阳的金光照在碧绿的湖面上，湖面上闪闪发光。
湖面上有许许多多的荷叶冒出来，荷叶就像一把把小雨伞，荷叶碧绿的、翠绿的、颜色不一——有的直往上长，有的像是原地不动，还有的是才长出来——几只青蛙跳上来，几滴水花落在荷叶上，滚啊滚啊，就像珍珠在滚。有几只小鱼在荷叶下面捉迷藏。几朵荷花冒出来，荷花。荷叶挨挨挤挤得在一起。有粉色的荷花，也有白色的荷花。有的荷花全展开了，有的荷花饱胀得马上要破了似的，还有的荷花是花骨朵儿。一阵微风吹来，湖面上就漾起了一圈一圈的波纹。
我恋恋不舍地离开了，心里还有一点儿思念，我喜欢美丽的南湖。
小学五年级日记6
又是普通的一天。
起床、洗脸刷牙、出门上学、检查卫生、上午四节课，下午两节课。唯一不同的就是下午。
第一件事: 按往常来讲，上一节课，开半节会。但是——辅导员老师也不提前通知今天下午不开会！第一节课下课，去三楼——老师不在，去一楼阶梯教室看看——不在。去二楼老师办公室看看——还是不在！ 就这样无线循环半节课。第二节课都上一半啦—还找不到辅导员老师。我们只能拖着疲惫的双腿爬上4楼。爬完以后，感觉腿都不是自己的了。
第二件事: 当我们顺顺利利的上了最后半节课——英语老师来啦！一级准备！二级准备！三级——坐好。 按往常来说，老师肯定是来对作业的。果然——我猜对了。对作业可以，但是——对作业也要有时间观念呀。对个作业，对了二十多分钟！ 啊！上天啊，赐我一把刀让我剖腹自尽吧！ 对完一起作业，对课堂作业，对完课堂作业，维持了一会儿纪律，又对了一遍课堂作业。
对完一系列作业终于放学了。此时此刻——已经放学二十多分钟了……
小学五年级日记7
今天，我趁妈妈上班的时候，把家里好好打扫了一番，我想给妈妈个惊喜。妈妈回来了，我赶紧藏在厨房的门后面。妈妈打开门一看，见东西放得整整齐齐，愣住了。她惊奇地喊道：“呦！我是不是回错了家！”她走进厨房一看，见到洗得干干净净的菜，更像在寻找什么。我在门后面偷偷地看着妈妈不寻常的神态，忍不住“扑哧”一声笑了出来。
妈妈发现原来是我“作的怪”，伸开双臂一下子把我紧紧地抱在怀里，连忙说道：“我的女儿真的长大了！”
小学五年级日记8
等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一个春光明媚的上午，我和妈妈来到了荷花池公园。
一进大门，首先映入眼帘的是一座狭长的假山石高高耸立，假山石脚下是一个小巧的金鱼池，欢快的鱼儿成群结队地嬉戏于刚刚长成的莲叶之间。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草叶迎风招展，碧绿的树木蓬勃生长。有名字、没名字的花儿争奇夺艳，绣球花，一簇簇，真像一团团大雪球立于枝头；迎春花，黄灿灿，一串串开满树，热情地迎接春天的到来；樱花，一片片，把整个花圃染成了粉霞；“人面桃花相映红”，几个小姑娘在桃花前留影，笑靥如花。
沿着小径左拐就是荷花池。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，池边的垂柳姑娘随风飘舞，婀娜多姿，还不时偷偷地把水面当镜子欣赏自己美妙的身姿呢。顺着曲曲折折的石桥来到飞檐翘角的湖心亭，放眼望去，*静的湖面，波光粼粼，三三两两的游船在湖面泛起道道涟漪，不时传来一阵阵银铃般的笑声。
从石桥返回，沿着小径继续往前走，就到了活动广场。广场上，孩子们在嬉闹着，有的在小鱼池钓鱼，有的在追逐玩耍，有的在学抖空竹，满脸的快乐。大人们有的在和孩子一块游戏，有的在交流信息，有的坐着树下看着这一切，满脸的幸福；老人们，有的在下棋，有的在散步，有的在聊天，满脸的悠闲。
走着，看着，我不禁想起妈妈教我背过的朱自清先生《春》：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
恋恋不舍地，我们离开了美丽而又充满活力和希望的荷花池公园。
小学五年级日记9
星期三，阳光明媚，晴空万里。上午第三节课是体育课。
同学们都一蹦三跳的来到操场。热身的同学们有的压腿，有的扭头等，老师先让我们慢跑五圈，虽然老师不让我们跑快，但是同学们都像离炫的箭一样，想快点跑完。五全跑完后，老师才说：“今天我们要进行一场接力赛”。于是老师把我们分成两组。只听见老师大喊一声：“比赛开始”两组队员飞快地跑了起来，他们两手不停地挥动，不甘落后。没过多久，我们组就落后了。看到这一幕，我既惊奇又紧张，我拳头紧握着做好随时准备。轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势跑拉起来，我使出了浑身的劲向前跑，一步，两步，我终于超过了对方。虽然我的腿好像中了魔似的不听使唤，正当我着急时，“加油，加油”我们队员对我发出来大喊。听后我有了一股力量，又开始奋力向前跑。感觉自己在不顾一切的向前冲。通过我们共同的努力，我们最终赢得了胜利。然而我跑完之后胸部就开始不舒服胃里的东西也翻滚起来，还有一种呕吐的感觉。直到第四节的语文课也没好转，后来还是语文老师通知我爸来接我回家。
今天的体育课上我跑步时发挥了自己所有的力量，导致我的身体极为不舒服，但看到我们组胜利时同学们无比高兴的表情，我觉得很值。
小学五年级日记10
星期六时，我和家人一起做父亲节蛋糕。一开始，我们先把蛋白打成泡泡状，直到流不下来，再加入蛋白和面粉，最后放入烤箱就可以了。我们还涂上巧克力果酱，和放上水果。
就是一个手工水果蛋糕了!
当我把蛋糕交给爸爸时，爸爸十分感动，也觉得十分美味，希望下一次也能在父亲节时，作美味的蛋糕送给爸爸。
小学五年级日记11
星期日晴
今天，爸爸和妈妈带我来到海安眼科医院检查视力。
以目前这种视力，应该考虑配眼镜了。当这句话在我耳旁响起时，我惊呆了。说实话，我怕戴眼镜。爸爸妈妈总是对我说戴眼镜的种种不便，且警告我千万不能戴眼镜，否则有我好看的。这不，听到这话。爸爸妈妈气愤极了。妈妈讽刺道：嘿，咱们家又多了一个知识分子呀！这时，我的内心充满了内疚。如果我少看电视，不趴着做作业，那我怎么会近视呢？
就在我正在为我所犯下的错误我感到后悔时，医生说：这个眼镜只要戴上就很难摘掉了，可能永远也摘不掉。啊！我大叫一声。我可不想因为眼镜麻烦一辈子！医生心*气和地对我说：当然只要你爱护视力，使视力不再下降，再滴一点儿眼药水，或许能摘掉眼镜。但是，现在是必须戴的。看到医生都下了命令。我是非服从不可了，于是，我和满心燃烧着熊熊怒火的爸爸妈妈来到院配镜中心。
为了让我戴上眼镜后不会感到不舒服，爸爸妈妈还是帮我买了一副防紫外线但价格昂贵的沁蓝眼镜。在我戴上眼镜的那一刻，想到以后的种种麻烦，我为我以前那些坏习惯深深忏悔着。
眼镜，放心吧！总有一天我我会改掉那些坏习惯，从而摘掉你的！
小学五年级日记12
说到二胡，大家肯定不陌生吧。万马奔腾的《赛马》，还有优扬的《二泉映月》。而我，也会哦。而且，我今年还要考6级呢。
这一次的期末考试我没有考好，所以，有一些伤心。但是伤心又有什么用呢?所以我决定一血前耻，在二胡考试这一方面，要更上一层楼!说干就干，我每天都要把考级的曲子拉上好几遍才放好。但过了几天后，要出去旅游了。我的心中不免有些失落，唉，算了。就当是出去休息、放松一下吧。于是，我便在欢笑中度过了旅途。
旅游结束后，我不免有一些急躁起来了：因为别人的进度比我快了好多呢!于是，我每天继续练习，练了一遍又一遍。又过了几天后，就要上二胡课了。我怀着忐忑的心情走进了二胡教室。老师先给我们调音，调完音后便是每人拉一段。没过多久，就轮到我了，我小心翼翼地拉了出来。拉完后，老师没有像跟其他同学一样对我说要怎么样，而是什么也没说。那就说明我是对的喽。太好了!这让我心中的石头落到了地上。
这几天我明白了一个道理：坚持就是胜利!
五年级日记12篇（扩展4）
——五年级五单元作文12篇
五年级五单元作文1
爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里，好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的`大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。
当我又看见“森林”的森字时，我的眼前又出现了另一幅美丽的图画，那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林，连耳边也想起了清脆的鸣叫声，那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。
我爱汉字，爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。
五年级五单元作文2
人们赞扬汉字，因为它独特；人们使用汉字，因为它有趣；而我喜欢汉字，是因为它神奇而富有灵性。
汉字的笔画多变，所以组成的字也各不相同。人们根据各种事物，创造出不同的笔画，再由不同的笔画组成各种各样的字。从古至今，汉字经过了三、四千年的演变，凝聚了多少人们智慧的结晶，才演化成今天的这个样子。像“月”的象形字 ，和天上弯弯的月亮十分相似；再比如“木”的象形字 ，中间一根树杆，两旁的树枝伸出来，活像一棵树。还有很多很多字也是一样，比如“牛”、“马”，让人一看到字就知道这是什么事物。
汉字的读音十分相似，前鼻音和后鼻音很容易搞错。在刚刚建国时，曾有人提议将汉字改成拼音文字，但是汉字中很多字词同音，这提议根本行不通，而且如果把汉字改成拼音，那么*三千年来的悠远文化也将失传。汉字的读音也给我们的生活带来了很多的乐趣：有些人不慎把音读错，便会造成大家的误解。广告上经常会利用字的同音，编出了令人叫绝的广告词，夺人眼球，如热水器广告：随心所浴（欲）；止咳药广告：咳（刻）不容缓；服装广告：（依依）衣衣不舍等等，这些在我们生活中的点点滴滴，都能表现出汉字的独特。
由汉字组成的诗句、文章更是美不胜收。美丽的汉字组成的诗句使人一看就能感受到诗人要表达的情感。而阅读由汉字组成的一篇文章更使人身临其境般的感觉，会让我们跟着作者的文章时而开心，时而伤心，这就是汉字的魅力。国外的文字却很难做得到这一点。所以我们经常看到国外的文章看上去十分寡淡，没有*汉字在字句之间感受到的强烈情感，显得有点无趣。
*的汉字还使古代的书法家引发了各种写法，从而形成了多种风格的书法，书法家的墨宝十分珍贵，他们书写的.字或行云流水，或刚劲有力，令人赞叹不已。隶书、楷书、小篆等等书法都非常大方和美丽。全世界只有汉字才会有这种奇妙的感受，人们可以从练习书法中得到很多乐趣，书法也使人修身养性，更加富有内涵，比起国外的文字更显现出*汉字的独特魅力。
汉字的独特魅力，汉字的各种优点，都让我更喜欢这美丽而又神奇的汉字了！
五年级五单元作文3
一、简介导入。
师：在这段时间的综合性学习中，同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里，感受到了汉字的神奇魅力！老师知道各小组开展了许多有趣的活动，收获不少。经过商讨，这节课选取了大家比较感兴趣和具有地方特色的主题进行汇报交流。咱们先请第四组汇报，怎么样？（生鼓掌）
二、“汉字?闽南话泡茶开讲”：
（1）用闽南话吟唱古诗，谈感受。
第四组代表：我们在这里要跟同学们“话仙”，“话仙”是闽南话，用普通话解释就是闲聊的意思。在这里就是想跟同学们聊一聊“汉字与闽南话”。我们小组准备了个节目，想表演给大家看，你们说怎么样？（小组四位女生表演）
A、看表演，谈感受：
第四组代表：大家听懂我们节目中的.歌词了吗？
生：你们是用闽南话在吟唱古诗《锄禾》。
第四组代表：对，刚才我们用闽南话的文白音吟唱古诗。你们听了有什么感受？
生：这是我第一次听到用闽南话吟唱古诗的表演，虽然听不太懂，但是感觉很精彩。
生：古诗竟然能够用闽南话吟唱，并且听起来自然流畅，琅琅上口。
生：我感到很新鲜，有趣！
B：用闽南话学唱古诗：
第四组代表：怎么样？很有趣吧？想学吗？我可不是高手，我也是前几天刚学的呢！我们小组有个行家，我请她来教大家。
第四组代表：我用闽南话示范一句，大家跟读一句。感兴趣的同学站起来，和我一起试一试吧。（读两遍）
第四组代表：用闽南话吟唱古诗能这样自然流畅，琅琅上口，是因为汉字与其他文字相比有独特、神奇的地方，它既可以用普通话语音来读，也可以用方言来读。据查闽南话当中保留很多古代的读音，下面这个练习题就可以证实。
（2）趣味练习：“说说看”
（课件单个出示汉字：跛、寄、骑；指名学生用闽南话读这个字的音。）
例如：
第四组代表：“跛”这个字古音怎么读？
其他学生茫然。
第四组代表：那么有谁知道这个字用闽南话怎么说？
生：BAI3
第四组代表：这个字古人的读音正好跟现在闽南话的读音很接近！
……（三道练习题完成后，小结）
第四组代表小结：像这样的字词在闽南话当中还保留有250个左右呢。
（3）交流活动收获。
A、第四组代表：在这阶段的综合性学习中，我们小组对汉字与闽南话的关系进行了研究，同学们就这方面如果有什么问题想了解的，可以提出来，和我们小组的同学讨论交流。
（各小组互动）提出的问题有：
生：我想知道闽南话中的字词的读音要怎样标注出来？
生：我想了解下闽南话的起源。
生：我想请问你们是怎样收集到这些材料的？
生：我想知道闽南话当中为什么能保留古音？
生：为什么你们小组会选择这个主题进行探究？
五年级五单元作文4
我走进汉字王国，让我看到了一个奇妙的世界，它会把我带到知识的海洋中去遨游。当我读到《福尔摩斯》时我似乎变成了一个小侦探，去破解一个又一个离奇案件。当我读到《上下五千年》时一时之间我就跨越了时光，了解了那时的`文化。当我读到了《昆虫记》时，我一下子就与那可爱的小生命亲近了。当我读到了《徐霞客游记》时，我似乎和他一起去周游了祖国的大好河山，名山大川。可这却是我现在喜爱的，以前却总在汉字王国门外徘徊。因为那时我觉得读书是那样无聊。一看书，瞌睡虫就来找我了。再说了，读书哪有看电视精彩，打游戏过瘾，出去闲逛潇洒！仅管老师铺置了读书这项目作业，可那密密麻麻的文字看着都害怕，可说那时我对读书早就不感兴趣，置之不理了！直到有一天，妈妈给我讲起故事来。听得我如痴如醉。但刚听到精彩的地方，她把书一合：“对不起，我们还有事，想听请自便！”妈妈给我来了个激将法，我只好自起读己来。
打这事以后，我读*入了迷。读起书来可真是感同身受，身临其境，情节扣人心弦：书中的人物高兴时，我也开怀大笑起来。伤心时我的眼睛也有些湿润。紧张时我毛骨悚然……从那时起我爱上了读书，爱上了汉字。它们似乎是一只只小精灵，在我心间跳动，把那些好词佳句深深地印在我脑海之中。学多了解，看多少了。写起作文来就更加得心应手，洋洋洒洒满了。用老师的话说就真是巧夺天工！没想到底读书的收获居然如此之多，汉字竟有这么强大的力量！书是人类知识养料，汉字是知识的源泉；书是一盏明灯，为我们照亮前方的道路，汉字是一朵朵盛开的花朵，深深地吸引着我。书是一册看不完，学不尽的宝典，汉字似乎是拥有神奇魔法，使我能在文化浩瀚，壮观的汉字王国中徜徉！
五年级五单元作文5
老班长牺牲了，我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来，想起了老班长对我们说的话。对！我们要坚强地活下去。抬起头，夜幕已悄悄降临，是的，还有很多路要我们走，我们要挺起胸膛，坚持走出草地。
休息了一夜，东方已经是出现了鱼肚白，我把其他两个病号叫醒，晨风吹来，渐渐摩*了我们心中的伤痛。我们几个在附近拔了点野菜，煮着吃了。
离草地边沿约摸还有20多里的路，要走出这20多里路不容易啊，我们几个都是饿得面黄肌瘦，说不定什么时候就会倒下。
我们开始出发了，争取在这一天内走出草地。我们三个互相搀扶、互相勉励，我要拿命去拼，绝不辜负老班长对我们的期望。当我们走不动的时候，眼前浮现出老班长的身影；当我们被饥饿压得迈不了步的时候，耳边回荡着老班长对我们说过的话。草地里十分泥泞，而且稍不留心就有坠入沼泽的危险。我们尽管走得小心翼翼，还是一步三滑，我们几个被摔得鼻青脸肿的.，可是我们把摔出的血一擦，“一定要走出草地，拼到底！”这是从我们心里迸出来的话，正是这句话使我们浑身充满了力量，让我们能一步步走下来。
走着走着，我们渐渐支持不住了。终于，我们相继摔倒在草地上了。“不行，爬也要爬出草地去。”我说。于是我们开始了艰难的爬行！1米、2米、3米。就这样匍匐前进，爬啊，爬啊，我们的手被荆棘扎得血肉模糊，钻心地痛，我们的脸上也伤痕累累，身上的衣服被划成一条一条的了。这些都不能使我们停下，我们爬呀，爬呀。也不知道爬了多久终于看到草地边了，也看到了前面的大家，我们几个高兴得哭了起来。“不要这样。”我安慰大家，自己却也不由自主地流下了流泪。
走出了草地，多么的不容易啊！我们三个偎依在一起，望着远方那还剩下一半边脸的太阳。
五年级五单元作文6
*的汉字，内容丰富，有趣神奇，让我佩服得五体投地。瞧，楷书四*八稳，行书龙腾虎跃，草书潇洒不羁……它们每一个字，都像一位充满灵气的小精灵，在纸上活蹦乱跳，在纸上翩翩起舞，姿态是那样优美，那样迷人!汉字发展源远流长，每句每字都有一个感人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣味横生的歇后语令我开怀大笑，妙语连珠的诗句使我心旷神怡，感人至深的篇章哺育着我的斗志。现在，就让我们来到汉字的海洋里遨游，来到汉字的天空里飞翔吧……
*的汉字内容真是丰富呀!瞧，一看“刃”字就知道是刀尖了，一看“哭”字就觉得有人在哭，一看“笑”字就让人感受到快乐。看，这个“囚”字为什么要这样写呢?因为人被关在里面了，不就成了“囚”吗?再看这个“闷”字，为什么要这样写呢?因为心在里面放不开，自然就觉得闷了。最有趣的是“聪”字了，人为什么会聪明呢?就是要用耳听，用眼看，有口读，用心想，人就会聪明了，多么丰富呀!
*的`汉字不仅内容丰富，而且有趣神奇。下面我就让大家猜个字谜吧!什么有心走不快，有食吃不饱，有水装不了。哈，猜不着吧?好，就让我来告诉你吧。谜底是“曼”字!为啥?因为有心就成了“慢”字，走得快吗?有食成了“馒”字，能吃饱吗?有水成了“漫”字，还装得下水吗?
汉字是劳动人民智慧的结晶，它不仅丰富有趣，而且非常讲究。啊!美丽的汉字，有趣的汉字，神奇的汉字，我永远爱你!
五年级五单元作文7
吃过香喷喷的晚饭，我拿起一本名叫《玉兔捣药》的书躺在沙发上津津有味的品读起来，读着读着，我便迷迷糊糊的睡着了。
“咦？这是哪儿呢？我怎么从来都没见过呢？”我迷惑道。这时从广寒宫里走出一位美若天仙的佳人，她笑着说：“这里是广寒宫，凡人当然没有真正的看过了！”“广寒宫？！”我大吃一惊。“废话少说，快和我去参观吧！”没想到她是嫦娥呢！
进入广寒宫，我看着金碧辉煌的宫里有数不尽的山珍海味，很眼馋。这时，我听见一阵“嘿呦······”的`喘气声，又听见嫦娥天籁的声音：“累了，就休息一下吧！玉兔。”一听到“玉兔”这两个字，我便兴冲冲的回过头来。我一回过头来，就看到一直超可爱的小玉兔手里拿着一根捣药棒子正冲我甜甜地笑呢！
见过了玉兔，嫦娥阿姨带我到内宫品尝特产——桂花茶。我拿起茶杯，学着嫦娥的样子，先闻一闻。哇！好香啊！我再小口小口地品尝，一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。
品尝完桂花茶，嫦娥请我帮她抓玉兔来捣药。“还用的着抓玉兔吗？”我奇怪地问。“嗯！玉兔是这里唯一品种最多的，也是最能帮助我们捣药的。”说完，她便唱起歌来。到最后还是没有把玉兔给招来。她很灰心，垂头丧气地坐在椅子上。看她那样子，我决定自己也试一试。我放声大唱，那狼嚎般的声音居然把玉兔吸引过来了。我趁机悄悄地走到玉兔身边，抓了两只玉兔并拿给嫦娥看，嫦娥终于开心起来了。
我帮助嫦娥抓住了几只玉兔，嫦娥决定送我几件礼物。我接过礼物，心里乐开了花。这时，嫦娥把我砸晕了，醒来后才发现是一场梦啊！
五年级五单元作文8
像一个个活泼可爱的小精灵，在方格纸上跳跃，尽情地玩笑嬉戏；像一条条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！
从小，我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我讲述着一个个精彩的故事，愉悦了我的眼睛；在一本本的科普、历史书上，汉字又告诉我世界的奇妙，祖先的秘密，开拓了我的眼界，为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合，同我们身体上的器官多么相似，它们就是我们的伙伴。如今，我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里，给记忆留下无穷的回味。
汉字从古演变到今天我们使用的楷书，每一种字体都让我着迷，它有一种智慧的力量，一个想象的天地，让我瞬间有许多的灵性，在自己的空间飞翔和驰骋。现在，我参加了作文兴趣小组，因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力，调动了我写作的情绪，汉字好像我的"兵将，乖乖地听我调遣，流过笔尖构成了一篇篇佳作。
看着自己熟悉的汉字，我不禁赞颂道中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。
我爱汉字，我爱写作，我更爱中华民族的汉字。
五年级五单元作文9
一、简介导入。
师：在这段时间的综合性学习中，同学们尽情地遨游在多姿多彩的“汉字世界”里，感受到了汉字的神奇魅力！老师知道各小组开展了许多有趣的活动，收获不少。经过商讨，这节课选取了大家比较感兴趣和具有地方特色的主题进行汇报交流。咱们先请第四组汇报，怎么样？（生鼓掌）
二、“汉字?闽南话泡茶开讲”：
（1）用闽南话吟唱古诗，谈感受。
第四组代表：我们在这里要跟同学们“话仙”，“话仙”是闽南话，用普通话解释就是闲聊的意思。在这里就是想跟同学们聊一聊“汉字与闽南话”。我们小组准备了个节目，想表演给大家看，你们说怎么样？（小组四位女生表演）
A、看表演，谈感受：
第四组代表：大家听懂我们节目中的歌词了吗？
生：你们是用闽南话在吟唱古诗《锄禾》。
第四组代表：对，刚才我们用闽南话的文白音吟唱古诗。你们听了有什么感受？
生：这是我第一次听到用闽南话吟唱古诗的表演，虽然听不太懂，但是感觉很精彩。
生：古诗竟然能够用闽南话吟唱，并且听起来自然流畅，琅琅上口。
生：我感到很新鲜，有趣！
B：用闽南话学唱古诗：
第四组代表：怎么样？很有趣吧？想学吗？我可不是高手，我也是前几天刚学的呢！我们小组有个行家，我请她来教大家。
第四组代表：我用闽南话示范一句，大家跟读一句。感兴趣的同学站起来，和我一起试一试吧。（读两遍）
第四组代表：用闽南话吟唱古诗能这样自然流畅，琅琅上口，是因为汉字与其他文字相比有独特、神奇的地方，它既可以用普通话语音来读，也可以用方言来读。据查闽南话当中保留很多古代的读音，下面这个练习题就可以证实。
（2）趣味练习：“说说看”
（课件单个出示汉字：跛、寄、骑；指名学生用闽南话读这个字的.音。）
例如：
第四组代表：“跛”这个字古音怎么读？
其他学生茫然。
第四组代表：那么有谁知道这个字用闽南话怎么说？
生：BAI3
第四组代表：这个字古人的读音正好跟现在闽南话的读音很接近！
……（三道练习题完成后，小结）
第四组代表小结：像这样的字词在闽南话当中还保留有250个左右呢。
（3）交流活动收获。
A、第四组代表：在这阶段的综合性学习中，我们小组对汉字与闽南话的关系进行了研究，同学们就这方面如果有什么问题想了解的，可以提出来，和我们小组的同学讨论交流。
（各小组互动）提出的问题有：
生：我想知道闽南话中的字词的读音要怎样标注出来？
生：我想了解下闽南话的起源。
生：我想请问你们是怎样收集到这些材料的？
生：我想知道闽南话当中为什么能保留古音？
生：为什么你们小组会选择这个主题进行探究？
五年级五单元作文10
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天，周瑜借口军中弓箭短缺，想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭，还立下了军令状。诸葛亮走后，周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士，还叫鲁肃不能告诉周瑜，鲁肃答应了，回来报告周瑜，只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士，等诸葛亮调度。第三天四更时候，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开，又擂鼓呐喊。曹操见了，下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来，逼近曹军水寨受箭。天亮的时候，船两边的"草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当，可要追也来不及了。
船靠岸时，周瑜的人正好来搬箭，二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级五单元作文11
这两个星期，杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字，如果写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好作业、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你，*的"汉字》这篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!
汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!
五年级五单元作文12
本次习作写什么呢
武老师：小朋友，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧──
缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。
缩写之前，把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容需要保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。对保留的内容，不要照搬原文，要适当改写。缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子，缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。
景阳冈 （缩写）
武松在“三碗不过冈”酒店连续喝了十八碗，不信店家说的景阳冈有老虎，在傍晚时后独自过冈。
武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。忽然，乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。老虎大吼一声，把尾巴倒竖起来一剪，武松又闪在一边。这一扑、一掀、一剪，老虎的`劲儿已经泄了一半。这时，武松双手抡起哨棒，向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截。
老虎又扑过来，两只前搭在武松面前。武松丢掉哨棒，两只手就势抓住老虎的顶花皮，把它按在地上，用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下坑去，用左右揪住老虎的顶花皮，空出右手，抡起拳头，使劲*生力气猛打，打得老虎七窍流血，不能动弹。
武松放了手，找回哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。
五年级日记12篇（扩展5）
——五年级感恩作文12篇
五年级感恩作文1
秋风送爽，我们学校请来了一位很有名的曹斌老师来为我们做演讲，这次演讲的主题是“让爱你的人为你感到自豪”。他在《百家讲坛》这个节目组是很有名气的，又和著名歌手韩红在一起合作过，所以由他来为我们演讲，我的心里真是感觉无比的荣耀！
他随着大家的掌声和音乐声走上了讲台，经过他自己幽默的介绍，进入了活动的主题。而在他的演讲中让我最难忘的一段是他说：“父母是最值得我们去感恩，去说谢谢的人！所以我们要对父母好，我知道你们现在还小，还是学生，但我们只要把学习弄好，在父母心灵上也算有点安慰，所以我们要以学业上的成功来报答他们！”是啊，父母从我们一生下来就要抚养我们，为我们洗衣服、做饭，哄我们，什么都要依着我们。可题目埋怨过吗？没有，而是一声也不吭，继续照顾我们。真是可怜天下父母心！*时，爸爸会说我几句，我总是回：“哎呀，知道了！成天唠唠叨叨不嫌烦吗？你不烦，我烦！”等等这样的话来搪塞父母。丹你们知道吗？这些话都是为我们好，如果我们只是一味地顶嘴，怎么对得起抚养我们长大的爸爸妈妈呢？以后我一定要好好听父母的话，不让他们失望！
这次活动让大家都受到了深刻的教育，感恩从现在开始！让爱我们的人都能为我们感到自豪！
五年级感恩作文2
妈妈以前常常对我说：“师生情，最伟大，何时都不能忘。”以前我不敢忘，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑时，点明我。让我看清道路。你时刻叮嘱着我们，我们怎么会忘记呢？难忘师恩，是啊，你就是我最大的.恩人，无论如何都不能忘记您啊！
老师，老师，你哺育我成长。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。是啊！你教了我四年，你就像不灭的的蜡烛，无论什么时候都为我照明。
老师，你就像那春雨，我们就像刚发芽的树苗，在缺乏营养时，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老师，我想对你说：谢谢您，老师，您辛苦了。
五年级感恩作文3
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌告诉我，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。所以，我们都需要一颗感恩的心。
大树长得枝繁叶茂，为我们遮风挡雨，那是大树对滋养它的大地的感恩；花儿努力绽放，给我们送来美丽和芬芳，那是对普照它的阳光的感恩；鸟儿振翅高飞，让我们欣赏飞行的英姿，那是对环抱它的蓝天的感恩……因为感恩，才有了我们这个多姿多彩的世界！
成长路上，我们可曾离开过家人的照顾、老师的引领、朋友的帮助……我们要感谢所有为我们付出的人。
曾经，当妈妈批评我不用心，责备我不懂事时，我嘴上是承认错误了，但心中是不服气的，在心里暗暗地使劲地骂妈妈，甚至总想找个地方发泄。慢慢长大，我学会了体谅妈妈，体味着妈妈为我所做的一切，渐渐懂得了那些都是“爱的责备”——我其实何其有幸！
曾经，当奶奶叽里呱啦地讲着土话，一会儿让我多吃点，一会儿让我多穿点儿，一会儿让我走慢点儿，我会不屑一顾，甚至心烦气躁，和奶奶顶嘴。慢慢长大，我学会了理解奶奶，回忆奶奶对我的无微不至，渐渐感受到那些唠叨中包含的深情——我其实何其有幸！
羊羔跪乳，乌鸦反哺，感恩是发自内心的，在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们辛苦时走上前去帮一把……简简单单的一举一动，一言一行，有时候或许只是很简单的两个字“谢谢”，都将带给亲人最大的宽慰！
只要我们有一颗感恩的心，就能感受到生活处处充满爱；只要我们懂得了感恩，就会发现这个世界是多么美好，生活是多么幸福！
那浮在水上的油花花，或者塑料花，看上去艳艳的，其实呢？没有生命，很少个性，充其量不过是导游文字，而非美文。我觉得越是美的东西，一定越是朴素的，我追求朴素的*，追求那种“一篇出手，后无来者”的永久性生命力。
当然很难达到，但万事成功皆在努力，努力并没有错误，谁能不通此理而咒人狂妄呢？
朋友，你明白了我的心迹了吗？
五年级感恩作文4
世界上的爱有很多种，母爱是圣洁无私的爱，它每天包围着我，让我无比的温暖。我是一个12岁的中学生，这天放学后一进门，便听到了母亲的训斥声。
“晶晶，你这次的数学成绩为什么后退了这么多？”母亲问。但我并没有立即回答。
“快说啊！是不是上课的时候没有认真听讲，没有好好学啊？”
“不是。”
“是不是背着我们去网吧玩游戏了？”
“没有。”
“别撒谎了，肯定是。要不然怎么会退步那么多？”
我听到这里觉得很委屈，自己因为身体当时不是很舒服，所以影响了考试成绩，但是我不想告诉母亲。母亲的态度越来越强硬，于是，我便和母亲吵了起来。最好，我生气的向门外走去，抛下一句冷冰冰的话“我再也不会回来了”。
我沿着自己上学的那条路飞快地跑去，但是，又不知道向哪里走。就这么漫无目的的在路上走着，不知走了多长时间，我觉得我的肚子饿了，摸摸口袋，空空的，我只好掉转头往回走。
回到家里，这才知道母亲因为担心我在四处找我，我惭愧极了。看到一脸焦急的她，我的眼泪不由自主的流了下来，说：“妈妈，我错了，我再也不这样任性了。”母亲一把把我揽入怀里。
俗话说，儿女是母亲的心头肉，如果我们出事了，我们的母亲是多么的着急啊！
亲爱的妈妈，您辛辛苦苦把我养大了，您头上的白头发也渐渐多了，我想对您说：“妈妈，我爱您，您辛苦了！”
五年级感恩作文5
快十一个春秋了，在这即将过去的十一年里，我还从未给您洗过脚。而您，却一直在为我默默付出。
从我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纤细的手指拂润我的脚丫。直至如今，您还会时不时地给我洗上一次脚。倒一盆温水，再抚摸我的脚，这是您再熟悉不过的动作，而我，却从未尝试过。在记忆的残影中，至今仍能勾勒出来的，便是那轻轻荡漾着的一盆温水。从水面上，我看到了我的一张稚嫩的小脸和您那已略有皱纹的笑脸，而在水中的，是我那已被浓浓爱意所包围的脚丫……
昔日的小脚已逐渐长大，昔日光滑纤细的手指却逐渐粗糙。我渐渐大起来了，您的那双手伴随着我的成长。我有能力给您洗脚了，但因为学习上的原因，我那已在心中埋藏多年的愿望还从未实现，就算有机会了，您也一再推托。
童年不知不觉地过去了，我还从未给您洗过脚。今天，就让您那已出现老茧的脚浸入我倒的那盆温水里，让我轻轻地拂去您岁月的痕迹，我的母亲……
五年级感恩作文6
走在街上看着那热闹的人群围成一个小包围圈，我心生好奇，就快步走了上去.
只见一个小女孩趴在地上，旁边有一个中年妇女，好像生了重病，脸色苍白。小女孩趴在她身旁抽泣，那妇女睁开眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用尽了她的全部力气。随即，她就这么的沉睡了。
小女孩好像知道这个结果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是铁石心肠的人看到这一幕也是心中一阵酸痛，不少人心生怜悯，但又没有一个人上前去，我望了望四周的人，心中不由为这个小女孩感到惋惜；世界这么大，却没有她的容身之所。
当我刚要伸手去安慰这个小女孩时，一个布满皱纹的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只见他身着朴素眼神满是关心地望着小女孩，就没有说什么。
他安慰了小女孩后，就领着她走了。好事的人们都望着这个朴素的身影，我感到疑惑，就拉了一个人问，这才知道原来他是这一带有名的慈善家，收留了不少孩子，而且对他们都想自己的亲孙子一般，听后我也就放心了。
望着他的身影，我不由地心神感叹；这世上还是有好人的。
五年级感恩作文7
妈妈的爱是一双双温柔的手，在我发烧感冒的时候，时时刻刻陪着我，用她那双温暖的手不断的抚摸着我的头，还给我去永和大王买我想吃的食物。
妈妈的爱是一双双严厉的眼神，每次在我淘气的时候，妈妈就会用那双充满严肃的眼睛看着，让我知道我做错了，妈妈生气了。有时还会拿衣架伺候我，可是我知道她这都是为我好。
妈妈的爱是一个个耐心的回答，当我有不会做的题目时，妈妈总是会在一边耐心的指导我、帮助我，一遍又一遍的告诉我，直到把我教懂为止。
妈妈的爱是一床床温暖的被子，每天我在晚上踢被子的时候，妈妈都会悄悄地进我的房间，把跑掉的被子重新盖到我身上，不让我着凉。
妈妈的爱是一个个我喜爱的玩具，每次我有想要的东西时，妈妈就会带我出去买，不管那个东西有多么的昂贵。
妈妈的爱是一堆堆美味的食物，每次下楼去玩的时候，放学的时候，妈妈都会给我买我喜欢吃的零食，从不让我饿着。
妈妈的爱是世界上最伟大的爱，在妈妈爱的里，我一天天长大，也让我知道了：要好好爱护自己的身体，不让妈妈再为我担心;要自己学会照顾自己，不让妈妈再那么累了;要乖乖的听话，不让妈妈再为我操心;要好好的听课，不让妈妈再辛苦的为我一遍又一遍的解释……
可是随着我慢慢的长大，妈妈也在慢慢的变老小学五年级优秀作文，但不管妈妈以后会变成什么样，在我们眼中妈妈永远都是最年轻、最漂亮、最伟大的，我爱我的妈妈!
五年级感恩作文8
我想起了我的恩师——韦老师。
过去的我就是一个混生活的学生，每天都在网络游戏中浪费着光阴。当我升到二年级时，我们班转来个留级生。他学习非常努力，正好我表哥也留级了。我父亲对我说：“你也别再混了，等到考不上高中你怎么办？”考不上高中怎么办？我脑中一直反复思考着这个问题。终于，我做出我自己的决定——留级。
我留到了七年级，我到了韦老师的面前。我原本她会和其他的老师一样鄙视我，但她却语重心长地说：“从今天开始你就是我的学生，我不想让自己的学生丢脸，你也不想，是吗？”我狠狠地点了下头，韦老师看了看我，又说了说她那班的纪律，最后她说了一句让我忘不掉的话：你一定要好好学习，不要再和以前一样，你很聪明。她让我进了她的班级——七11班。从此，我开始寒窗苦读的学习之路。那本认为很难的数学题，我却一次又一次包含着激动的眼泪写出答案。那本来一窍不通的英语，我却对它产生了巨大的兴趣。每天早自习我都是早早的来到学校，我心中只有一个信念。那就是我一定能行！
韦老师对我的影响非常大，特别是作文方面。她让我们每天都写日记，她常常把我的日记当做范文给同学们读，她给了我无限的鼓励和自信。她让我参加作文竞赛，给了我写作的动力和兴趣。
记得她在通知书上写的话：运动场上的你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。你刻苦，勤奋，富有进取心。不论在那个方面，你都具有巨大的潜能，现在你已经在许多方面崭露头角。文学才华令大伙刮目相看。才华需要展现，只有在展现中才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能成熟。
韦老师，你是我迷途中的指明灯，你是我重新造出风帆的航船。在您的帮助下，我彻头彻尾的改变了。你是我的恩师！是我一生也忘不了的人！我要感恩您对我的教育，我一定会用我的成绩来涌泉报答您的辛苦。我的恩师啊！我最尊敬的人。
五年级感恩作文9
同学们，在我们的人生路上总是阳光灿烂，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是学习名列前茅，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该是知恩图报，是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的，感恩，学会感恩，能让我们去体会充满灿烂阳光的人间真情。感恩能让我们看到人的美丽心灵。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉……
还记得两年前，我得了一场大病，生病期间父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸要背我去医院，我趴在爸爸的`背上发现他的腰弯了好久起不来，几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。在爸爸背上我无意中发现了一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，爸爸对我入微的体贴一点都没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
记得在我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃馄饨。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，不辞劳苦地迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买馄饨。天黑了，爸爸披一身风雪赶回来，一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”那时，爸爸在病房里陪我度过一个个漫漫长夜。爸爸你不顾自己的身体，心里想的全是我。那个冬天是寒冷的，那一个个夜是黑暗的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，流进我愁苦的心坎里；还如明灯，照亮了我心灵的夜。爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念；点燃了我情感的火花；注入了我永恒的记忆中……我对父母的感恩之情油然而生。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。病好后，我就将它们化作行动。我用心学习，不让他们为我的学习操心；我主动洗碗，想让他们多休息一会儿；闲暇时我唱歌，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，营造最开心的家庭氛围，让那最温暖的刹那安慰父母那辛劳的心，让他们感受到生命的美丽，幸福的永恒，甜蜜和温馨的快乐。你会为我的感恩而喝彩，为我的孝心而欢呼，为我的人生路上射出的这缕缕感恩的阳光而激动万分吗？你会的，你一定会的！因为你跟我一样，是个知恩图报的人！
我爱我的父母，我会继续感恩于他们。朋友，在此，让我们一起对父母说一声：“我爱你们！”让我们一起行动起来吧，让冬天不再寒冷，让我们心里的阳光在父母心中格外明媚，格外温暖！“父母的心里有爱，我们的心里有情，家庭生活更有温馨和美丽……”这是我的心声，这是我的真情，我愿这心声伴随着天下所有的孩子对父母心灵的召唤，感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力将即将来临的又一年装扮得更美丽、更幸福……
五年级感恩作文10
在这个和谐而又美好的时代里，我们拥有许多，拥有财富，拥有知识，拥有名誉，拥有权势……但只要你静下心来想想，你会发现我们不一定拥有真正的快乐和幸福。在生活中我们之所以会与快乐和幸福擦肩而过，不是因为我们无缘，而是因为我们的心灵深处缺少一种东西——一颗感恩的心。
记得中央一套著名主持人白岩松曾说过这样一句话，他说我们应该让心时时感动，感动之于心犹冰之于花。我想现实生活中，我们不仅应该感动更应该让心时时感恩，感恩之于心，犹冰之于花吧。
感恩，一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为只有每个人都心怀感恩，你才会发现世界是如此美好，生活是如此幸福。
我们应该向我们的亲人感恩，亲人们无时无刻不在关注我们，关注我们的成长，关注着我们的学习与生活，当我们要远行时，身边总会围着一团亲人为你送行，千吩咐万叮嘱，甚至掉下离别的伤感之泪。当我们独处异乡时，在远方总有一颗牵挂着你的心，他们总会在心灵的深幽处默默地为你祈祷，愿上帝保佑你*安吉祥，快乐幸福。
我们应该向老师感恩。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用黑板写下革命的真理与人生的真谛。是老师把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学识渊博，也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……我们的每一个脚印，每一次成功无不凝聚着老师细心的汗水和悉心的心血，在老师的目光里，我们长大了，我们成熟了，我们跨越了迷茫，我们坚定了信念，我们收获了能力和自信。
我们应该向我们的朋友感恩，每个人的一生中都有无数个与你志同道合，称兄道弟的朋友。当我们遇到烦心事，我们可以向朋友倾诉，朋友可以为你分担心中的痛苦；当你遇到困难时，朋友会义不容辞地帮助你去克服或解决困难，始终作你坚强的后盾；当你成功的时候，朋友也为你感到快乐自豪，还会鼓励你更上一层楼，始终作你不竭的动力。无私、善良的朋友呵，他给你带来的是快乐与温馨。
我们还应该向欺骗你的人感恩，因为他们唤醒了你内心的良知；向伤害你的人感恩，因为他们使你懂得了尊严；向绊倒你的人感恩，因为他们强化了你的双腿……
感恩是一种态度，不是为了获得内心虚荣的满足，而是发自内心深处的爱。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我们也能看到生命的绿洲，也会满怀希望面对未来。
如果时时都怀着感恩的心去面对生活，不仅可以使心中怨恨的种子定不能生根发芽，更可以让自己的整个生命过程充满温馨、快乐。
如果人人都怀着感恩的心去面对生活，便能寻找的快乐之源，便可以驾驭好自己的生命之舟。
五年级感恩作文11
升入初中，我们无可非议的长大了。对学习、亲情、友情的理解和感触也更加深刻了，一点点地走向成熟。
尤其是从开学就被迫选择了住校的我。
以前的以前，和妈妈朝夕相处的日子，每天为她无休止地为生活琐事而唠叨感到厌烦，生气，甚至顶嘴，对妈妈表现出一种极为不满的情绪，现在倒觉得那是一种幸福。真真切切的幸福。妈妈很经常的来，苹果是洗好的，衣服好洗了也会带回去，在她面前，我除了抱怨住宿条件有多糟糕，就是抱怨餐厅的饭。尽管我知道有多少夸张的.成份。我家不远，但常常跑很累，直到我忘记的哪一天跟在妈妈的身后上六层宿舍楼的时候，猛然意识到如果三年都这样，会把我年轻的妈妈累老的，于是我想自立一点，不再准备连袜子也不洗。也不再抱怨什么了。
开始的开始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最终还是听从了爸爸的意见，从开始的抱怨到现在已经适应了这种晚睡早起的生活，让学习占据自己大半的时间，突然觉得这样做是对的。
理解并无条件的服从，应该就是我们现在的感恩了吧。
五年级感恩作文12
父母是养育我们长大*的人，父母像那雨水一样滋润着我们，让我们茁壮成长，对我们的关爱和呵护是其他人不能及的。
那是一个下着倾盆大雨的下雨天，当时我们正好是放学，我从学校里出来站在校门口等待妈妈的到来，看见别的同学被父母陆陆续续地接走，我心里有些失望了，就在这时，我听到背后有人呼唤我的名字，那个声音是多么的熟悉，多么的和蔼可亲，我一回头看是“妈妈“在风雨里母亲是显得多么瘦小呀!我感到了母亲每天是多么辛苦呀!我有些喜出望外了，我来到妈妈身边穿上了她给我拿的雨衣，妈妈又把她的大衣脱下来让我穿上，我说;我不穿，您难道不冷吗?妈妈说;听话，穿上，我说;我不冷!我只好无奈的穿上，我体会到了“母爱”是那么地伟大，回到家里爸爸已经为我熬好了姜汤，让我喝下去，我喝了下去，汤里包含着父母对我浓厚的 “爱意”,我当时十分感动。就在这个时候我听见了妈妈的咳嗽声，我说”妈妈您没事吧?妈妈说：我没事，别管我，你快去写作业吧!我体会到了父母对我无私的爱!
一次，我正在睡觉的时候，我的头疼了，我疼得睡不着觉，妈妈问我怎么了?我说：我头疼了。妈妈用热毛巾敷在我头上，爸爸出去给我买药去了，过了很久爸爸才回来，原来附近的药店都关门了，他去了离家很远的药店，我当时都要哭了，我喝了，头也不疼了。
通过这俩件事我体会到了父母对我深深的“爱”，我长大后一定要好好的孝敬父母!
五年级日记12篇（扩展6）
——五年级童年作文12篇
五年级童年作文1
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝??..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去容易，见奶
奶喂完猪进屋去了，我就上猪圈，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩坏了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进圈之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
五年级童年作文2
童年时代是我们每个人所向往的，它留下了我们最童真的年华，我的童年就如七色花一样：有酸、有甜、有苦、有辣。最令我难忘的就是那次苦的经历，到现在也时常在我的脑海里回荡……
当时我大概4、5岁吧，在一次无知的玩耍中，我感冒了，一直咳嗽不停，体温也在增加，妈妈为我而心急如焚，我不停的在妈妈的怀抱里嗷嗷大哭，依偎在妈妈的怀里并抓着妈妈的衣服，差点把妈妈的衣服拽烂。爸爸妈妈以最快的速度把我送到了医院，又是给我挂号，又是给我找医生，忙得团团转，而我却躺在妈妈的怀抱里睡着了。就在医生准备给扎针的时候，我像是预知到了什么，眼睛就在那一瞬间张开了，看见那常常的针头就要到我身体里面时，我又像刚才那样哭了起来，把妈妈和医生弄的不知所措。因为当时很小，想着针头一扎进身体里就"game over"了，所以本来生病的我又加上恐惧，哭得是越来越厉害。医生没办法，妈妈也没有办法，最后她们放弃了给我打针，但是我的“噩梦”并没有就此结束，我看见爸爸拎了大包小包的药向我和妈妈走来。回到家，妈妈开始给我灌药，我怀着试尝的心理小心翼翼地喝了一口，“哇！真苦！”我的脸上现出了痛苦的表情，妈妈赶紧把药放下喂我喝水，我抓着水就咕咚咕咚地喝了起来，就这样药才喝了一口，一大杯水被我喝的精光，在妈妈的“花言巧语”下，我又喝下了第二口，苦的我直跳三尺高，挣脱了妈妈的怀抱，下来找吃的东西，我真的像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然，我看见餐桌上有一粒“巧克力豆”我疾步向哪里走去，拿起来就往嘴里塞，嚼一嚼“哎呀！怎么比刚才的还苦！”我都快气死了，嘴里又是这药味，又是那药味，像吃了五味豆一样。妈妈则在一旁“偷笑”呜呜呜呜……
童年，代表着我们童真、纯洁，是我们最值得回忆的时刻，“精彩的童年要自己创造”我的童年是精彩的，是可爱的，是无忧无虑的，你的童年呢？
五年级童年作文3
在我五彩缤纷的世界里，有许多富有传奇色彩的小伞花，点缀在童年这个多彩的梦里。拾起一朵，足以让我感到留恋，同时也感到可笑。
记得5、6岁时的我特别爱吃糖，糖果甜甜的，可好吃了。一天，幼儿园老师告诉我们：“种瓜得瓜，种豆得豆。只要你热爱劳动，种什么就得什么。”我一听，心里可乐坏了，心想：“要是我能种出糖果，那不就能拥有吃不进的糖果了吗，那该多好呀！”
一回到家，我顾不上换鞋，立刻找来几颗糖果打开包装，然后在花坛的泥土中挖了一个深深的`洞，再把那些打开了包装的糖果倒在泥土里，埋了起来。接接着我站在一旁观察它们，一直等到天黑，泥土里，一点动静也没有。第二天一大早，我急忙起床奔去“播种”的地方。可结果并不是我想的那样，抽出芽长出糖果，而是引来了许多蚂蚁，说不定他们在拿我的糖果来庆祝它们的节日呢！我小心翼翼地翻开泥土一看，一看，哪还有糖果！只有一些黏糊糊的东西和一大群正在忙碌着的小蚂蚁。后来我把这怪事悄悄地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得地说：“傻女儿，糖果是用糖制作出来的，不是像你这样种出来的。小蚂蚁最爱吃甜的东西，你这不是送食上门吗？”我还真有点儿不服气，自己辛辛苦苦地劳动，结果收获的是小蚂蚁。
童年的趣事就是如此的天真无邪啊！
五年级童年作文4
我有一堆宝藏，我把它埋藏在我最深的记忆里，这堆宝藏就是我的童年。
我的童年就在那条缓缓的小溪中，清澈的溪水留下了我的脚印，那些可爱、漂亮、七彩的鹅卵石也都留有我的足迹，溪中住在石头洞里、泥沙缝里的小石斑纹鱼和小虾、小螃蟹也是我心里的回忆。
夏天，悄悄来到我的身边。活泼可爱的小溪变的很激烈、欢快了。
在一个烈日炎炎的早晨，雨点儿也来到了小溪流中，和它的小伙伴们一起玩“激流勇进”，它们由小水滴变成了小激流，然后一窝蜂的冲下来，冲刷着大岩石，冲刷着岸边的小细沙，冲刷着正在下游玩耍的小鸭。
我也兴高采烈的加入到这一活动中，我光着小脚丫来到小溪的岸边，小心翼翼又有点迫不及待的走到小溪中央，当我怀着激动又欢快的心情准备捉小鱼的时侯，突然一个大浪打来弄湿了我的裤腿，那里的小溪给我留下了印记。
现在，我就要开始捉小鱼了。嘻嘻，看我的“火眼金精”，扫视了一遍，发现目标了。我轻手轻脚地走到小鱼儿身后，一脸坏笑的的将事先准备好的小水杯放在小鱼儿身后，然后猛地向前一装。本以为会大获全胜，等我定睛一看，杯里只剩一把草和一杯水了。唉，没有关系，再来一次……经过一番努力，我终于迎来了胜利的一天。
只见我的水杯里已经装着八、九只小石斑纹鱼了，我的心了充满了快乐和喜悦。
我的童年就是这条小溪，这条小溪也就是我的童年，这条小溪是我童年最深的回忆。
五年级童年作文5
童年像一个彩色盒，盒子里有我五颜六色的成长经历。
记得我四岁的时候，有一天上学，老师讲：“只要种一粒花种子，花儿就能快快长高，我们小朋友就像花儿一样在成长，老师就像园丁一样在给我们浇水。”放学后，我心想如果把自己种在花盆里自己不就长大了吗？于是我从家里找出来一个花盆，找了一些土，把自己的脚埋在土底下，然后我就站在花盆里了，过了一会儿，我心想：就应长高了吧！我摸摸，还是跟原先一个样，我一拍脑袋，对！还缺点儿东西，我把身上涂满泥然后去接点儿凉水，往头上一冲，“冷死我啦，停停停，坚持，坚持就是胜利。”我在心里对自己说。对了，还有呢，自己浇水不管用，还是等爸爸回来帮我浇吧。
不一会儿，爸爸回来了，他看了看我惊讶地说：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸连忙给我洗洗澡，听了我的叙述后，不禁捧腹大笑，说：“此时老师是要你们好好学习，你怎样……”听着听着，我也不好意思地笑起来。
你也别笑，这不又给彩色盒里加了一支彩笔吗？
五年级童年作文6
“走吧走吧！上幼儿园去喽！”我拉着外公的手，欢快地跑下自家楼梯。
“出发喽！”外公应和着，调过自信车把，笑眯眯地问道，“今天站着还是坐着呀？”“当然站着！”我一边说，一边爬上了自信车，站在高高的横杆上。外公的臂弯立刻圈住我，一踩脚踏板，车便稳稳地前进了。
要知道，外公的“老古董”自行车是无人能敌的！这不仅因为它是响当当的凤凰牌，更因为连接车把和坐垫的竟是一条笔直的横杆，刚好能让我站在上面。
外公是无所不能的！我一直这样想。要不然，要不然为什么别人都不能让孩子站在自信车前面，他却可以呢？一想到这，我小小的心里就充满自豪。
站在自行车上，我的视野如此广阔。在*地上行驶，我能看到别人的头顶，“藐视”一切原本比我高的东西；在下坡路上行走，风迎面吹来，我的头发肆意飘动，两旁的树木在快速倒退……每当这时，我总是想：看，我这么高呢！嘿，连外公也比我矮！低头看外公，他慈祥的脸上皱纹舒展，洋溢着满满的欣喜，仿佛让我站在自行车上快速行进是他独一无二的快乐。
就这样，我和外公一老一小，骑着自行车，说说笑笑，通往幼儿园的路上撒下串串银铃！
就这样，几年过去了，我渐渐长高了，站在自行车上，都挡住外公的视线了，我只好坐到了自行车的后面。以前，我一低头，就能看见外公慈祥的笑容；现在，我一抬头，却只能看到外公微微弯曲的背。外公的背比以前瘦了，头发也白了，但外公依然骑着他的“老古董”自行车，日日接送我上下学，穿街走巷，风雨无阻！外公和自行车早已成为了我童年记忆中最亮丽的风景。
又开学了，外公又来了，自行车又来了。可那站在自行车前的小小身影，却一去不返了。直到现在，我还常常想起自己站在自行车前，跟外公说说笑笑的.情景。仿佛又在那条路，那家店门前，那个时光，看到了我幼时的身影。
五年级童年作文7
看了茅老师的一篇文章，突然就想到了自己的童年，有感而发，写写自己的童年简映。
依稀记得：那巷口一个老头，是我们那时最受欢迎的“魔术师”。他扛着一口葫芦一样的黑锅，走街串巷，将米变成白白的爆米花。那时的我们，争相拿出自家的早米、柴火，早早地等在他的身边，排着整齐的队伍，就为能早点吃到那香香的爆米花。好了的人家，也会很慷慨地拿出一些爆好的米花，只为解解还在等候的小孩子的一口馋。
总在好奇：一个小小的白色袋子，上边印着“无花果”三个字。里面装得就是那酸酸的甜甜的干干的无花果了。很长一段时间困惑于无花果到底什么样子，这细细的干干的丝，一点也不象花，就更不象果啦。可为什么叫无花果呢？！
还在怀念：圣斗士星矢，一个里程碑似的作品。星矢，一个神化了的`人物。雅典娜，一个充满智慧的女子。圣斗士的四品果位，青铜，白银，黄金，神圣衣，虽不知道这职称是怎么评的，不过它却从此引发了我对人体，宇宙的好奇和研究。可以说，这是一部最最具有幻想的动画片。
还有许多许多，儿时的游戏，儿时的歌曲，儿时的校园…….
于是，不禁在想，我们现在，还有美好的童年可以回味，许多事情还是历历在目。到了现在这一代，亦或再下一代，多年后，他们的脑海中对童年还会剩些什么？
五年级童年作文8
太阳把它的光芒撒向大地，大地像被烤熟的石头似的热的让人将要蒸发。我烦躁地走出家门，想散一散心，让心静下来，毕竟“心静自然凉”嘛！
我走在乡间的小路上，摇着头，哼着歌，想让心中的大火快速被浇灭。可却发现对面的两个小孩，正对着头，好像在悄悄地说些什么。好奇心顿时笼罩了我的整个心脏，我快速跑到他们右边的一棵树边蹲下来，眼睛定定地看着他们要搞什么名堂。
他们商量好了。一个站起打量着那所小房子，另一个便坐在椅子上“指挥”，只见那个“指挥官”手一摆，那个小孩子便跑到房子门前。我眼瞪得有一个鸡蛋那么大，好戏上演了。他手一伸，便抓住了门边的对联，身一歪，腿一斜，把人家门上的对联撕下有一张纸那么大的缺口，一副对联的生命就此结束了。可那个孩子却不放过对联的一线生机，腿一弯，使出了洪荒之力向上跳去，去撕那最高的对联。
他用了十二分力气，终于……还是没有成功。是因为他个子太矮，手太短。紧接着又是一跳，摸到了一丝希望，再一跳摸到了空气。尝试了几次也没抓住，那副对联获救了，好像在得意地说：“来抓我呀！我就喜欢你想抓我又抓不住我的感觉。”
时光在奔跑，从早晨直奔中午，我也该回家吃饭了。心中的大火早已被浇灭。我回想着，回想起了自己的童年。
虽然童年一去不复返了，但童年的美好回忆却重临我的心房。
五年级童年作文9
童年的事就像一个个美丽的贝壳躺在金色的沙滩上，闪闪发光，让我记忆犹新。
我七岁的时候，那天很冷。北风吹得人直发抖，牙齿打架。爸爸妈妈都没在家，而我在书房里画画“大功告成！”我拍了拍手，抖了抖画，弹去蜡笔屑“终于画好了。”我画的是两只金鱼快乐地 在水中游来游去。这幅画还略稚嫩，但是我当时较成功的画之一。突然，一阵强风吹来。让我感到凉飕飕的。“嘶！好冷啊。”我倒吸了口冷气，“得把窗户关好。”搓了搓手，看到了玻璃缸里游来游 去的小金鱼，突然想到了什么。“对了，我们人穿着这么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金鱼呢？他们只穿了一身薄薄的鳞片啊。他们还在冰冷的水里生活，一定很冷。要不我给它们加点热水吧。”说干 就干，我屁颠屁颠的来到厨房，双手握着开水瓶的柄，用力一抬，把热水倒进鱼缸里。“完工。”说完来到书房看书。“珺帅”妈妈喊了一声，“你给我过来。”我走到妈妈面前，妈妈问我“小金鱼怎 么死了？”我听到这个消息立马到鱼缸前一看，两只小金鱼竟然都翻起了肚子。我疑惑的说“：怎么会死呢？刚才倒开水的时候还好好的呀。”“什么？你给鱼缸倒开水？为什么？”“我怕它们会冻死 。”妈妈“哈哈”的笑了起来。原来金鱼不怕冷，不用给它倒开水。后来妈妈又给我买了两条金鱼，这场闹剧到此结束了。
这就是我的童年趣事，让我也来分享你的童年趣事吧！
五年级童年作文10
即将升入六年级的我也将要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩缤纷。时不时我会回首望望我五彩缤纷的童年。
一个人站在阳台里。日落时的晚霞很美，美得让人心醉，天上的晚霞注视着我，落日的红光溶入我的眼波，我的心情被感染得开阔起来。
一阵清凉的风吹来，冰凉着我的面颊，安静的气氛中，使我想起童年的时光悄悄地流过，便有一种酸楚的感觉跳了出来。不知不觉我的眼泪缓缓地流了下来，我突然觉得心里很空。童年，是快乐而美丽的日子，眼看着它悄悄地流过，却不知该如何珍惜在我的眼里童年是无忧无虑的，而无忧无虑却只能在童年里。
我的脑海突然晃荡出太姥美丽的童话：偷摘红苹果的心情，放飞流萤的快意。我可能地意识到我再也找不到幼时的那种纯朴天真的快乐了。
我从小到大朋友不少，我从小到大跟朋友闹的别扭也不少。小时的别扭一闹不用两三下就大事化小，小事化无了。可跟现在一对比就大不一样了。像我现在这么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己错了也不会主动道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不长大该多好啊？
在我的童年里有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的。我每次经历过的.童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。
我的童年是难忘的，我的童年是五彩缤纷的。我爱我的童年！
五年级童年作文11
有人说，童年好似沙滩上星星点点的蚌壳；有人说，童年灿烂于夜空星眸；还有人说，童年，无忧无虑，快乐如天使。童年，使人脱离凡世间的复杂迷离，摆脱烦恼的包袱。在幸福的瞬间，可以分享快乐。童年，是飞翔的小鸟，快乐依旧，使人依依留连。
河滩上，一群顽皮的孩子正在与水花戏耍。小河潺潺的流动，温柔地抚摸孩子们的手。天蓝悠悠的，洁白的云朵犹如甜软的棉花糖。水面绿莹莹的，夹杂着泥土湿润的气息。水浪与孩子们嬉戏，一点点从孩子们的指缝间溢出来，伴随着清晨流到晌午。太阳慢慢从如火焰般通红的白纸中渗透，终于，完全探出了头。大人们开始了一天的工作，外婆正忙着买菜，我们这些小孩子，自然是好好的玩耍喽！躺在绿茵茵的早地上，我们提出了一个建议：去摸鱼！
河滩上，伙伴正有滋有味地讨论自己摸鱼的胜算。我们把手伸进清澈又有些冰凉的河水中，翻开河底的碎石块与沙砾，眼睛与手默契配合，寻找着鱼儿的身影。我的眼睛目不转睛地盯着水面，期望出现那条活灵活现的身影。
很快，出现了一条大鲤鱼！我已做好了准备，鱼儿依旧活泼的在手里游动，似乎没有发现危机即将来临。我心想：现在万事俱备，只欠东风了！我屏住呼吸，手缓缓靠近，我猛地扑上去，抓住了它圆溜溜的身子。一阵哗啦啦的水声吸引了其他人，我骄傲地举起了胜利物。迫不及待的想把这个好消息告诉大家，炫耀一番。我抓到鱼啦！大家听见了我的呼喊，纷纷凑过来。看！大家唏嘘不已，露出羡慕的表情。我得意洋洋向她们贡献我的捕鱼36计忽然，那只鱼乘我不注意，竟挣脱出我的魔爪，跃回了水面！我的笑容戛然而止，僵持在脸上。大家哄笑成一团，散去。我尴尬又沮丧，脸涨得绯红。心里暗暗不服气，想再捉一条鱼，显显威风。我把手重新放回水面，在河里细细摸索。不一会儿，又出现了一团黑乎乎的东西，一定是鱼！我急忙把它捞回水面。结果让我大失所望甚至窘迫———那是一只烂皮鞋！大家看见我的硕果便哄堂大笑，我更是难堪。
虽然我两次都没捕鱼成功，还丢尽了脸面。但那些都是童年时的玩笑，现在回忆，一定收集到了一颗笑脸星星使我的童年不再单调。家乡河滩的浓浓童趣早已成为我永远的烙印，深深刻在心中，挥之不去。
五年级童年作文12
时光荏苒啊，转眼间我已经是个大孩子了，现在回想起童年，真是好笑啊，想起自己那么幼稚，那么天真！
童年里的事是令人记忆犹新的。我的童年是*凡的，但是在这*凡之中充满着我的快乐。想起那件事，我禁不住哈哈大笑!
记得四岁的时候，夏季的"一天吧，妈妈第一次买了一个小西瓜，大概是怕我贪吃，于是藏起来了。我的幼稚心灵中觉得妈妈给我买了一个绿绿的球。我在心里嘀咕着：妈妈怎么这样呢?买了个球不给我玩还藏起来了呀!不行，我一定要玩!我决定把球找出来，这可把我忙坏了，一会儿上了这屋，一会儿上了那屋，有时候搬着板凳看看桌子上，一会儿趴床下瞅瞅……真累呀，气喘吁吁，腰疼腿酸。唉还是有成绩的，那个球还是让我给找出来了。功夫不负有心人呢，这点小事还想难倒我，真是小看我了!我自言自语地说。呵呵呵 ，心里美滋滋的!球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，当时我怕极了，球怎么会流血呢?巴拉过来看了看没事呀，他既不哭也不闹的，于是我想继续玩吧。刚一拍“啪”的一声，啊， 我立时跑远了“球爆炸了球爆炸了。。。。”边跑边喊。半天没人应声，也没啥动静，悄悄的走近细看看，露出了鲜红诱人的瓜瓤。这个球怎么会这样呢，我吃力的抱过来仔细观察，哎满手都是红糖水呀，看着这些就想舔舔呢?没多想舌头伸出来了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹恶狼贪婪的吃着这美味的食物，一会儿一半西瓜见底了……
妈妈回家了，看到了客厅里人仰马翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉啊!尽管脸上有些许不悦，还是和气的给我说：“你吃的西瓜吗?”我却很有理得说：“那个球很好吃的呢”妈妈听后脸上露出了兴奋地笑：“傻孩子，这是一种水果啊，名字叫西瓜。小馋猫可不能吃这么多呀，会吃坏肚子的。”我于是不好意思的笑了，我认识的皮球原来叫西瓜，于是我永远记住了这个名字。
现在回想起来，虽然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其实我也挺害羞的呢，但是它记载着我的成长足迹!我爱我的童年， 难忘的童年。
这就是我快乐的童年了，小朋友你们的童年是不是也是这么开心啊!
五年级日记12篇（扩展7）
——五年级幸福作文12篇
五年级幸福作文1
有时候幸福像是一双苍老而温暖的双手，
有时候幸福像是流淌在时钟里的敲击声；
有时候幸福像是一杯易苦易甜的凉茶。
幸福是什么？
幸福的颜色应该是像阳光一样是带着温度的暖色，幸福的存在是没有形状的实体，幸福是用心去感受你才会发现它的存在。幸福是什么？我觉得幸福像是糖的味道，就像旺仔牛奶糖的味道一样甜甜的，融化在口里带着一种莫名熟悉的感觉，有一种温暖抚*了埋藏在心底的悲伤。我觉得吃了糖的自己像是拥有了全世界，心里满满的装着幸福的味道。我笑着扬起了眉，我想起了自己小时候每次有很多糖的时候，我都会拿到朋友们的面前炫耀着，并和她们分享。
那时候大家总是笑得那么开心，但是现在这样的幸福我只能自己一个人独享，糖吃着吃着甜到伤。我常常在孤夜星空的`晚上想起那些往事。我微笑着，心里下着一场雨顺着泪水掉下。我揣着口袋里的零钱跑去小商店，我想起我每次去买旺仔牛奶糖的时候，老爷爷总是笑眯眯的帮我准备好，但是有一天，我却发现他消失了。我后知后觉才明白回忆是我们无法触及的距离。
我想着想着，外婆的脸浮现在我的脑海里。小时候，外婆总会把好多的糖果放到一个小抽屉里。有一天，我在外婆家找东西的时候，发现了这个小秘密，我把这个秘密当成天大的事情一样不告诉任何人，慢慢的我一点点吃完了糖。就在我以为糖没有了，希望奇迹出现的时候，我带着期待又一次打开了抽屉，我看到了许多口味的糖，我吃着糖开心的跳了起来。然而我忽然感觉后背被人拍了一下，我回头一看惊呆了，外婆看着我笑眯眯的揪了揪我脸说：“好一个小馋猫，我终于逮到你了。”正当我等着会有什么惩罚的时候，外婆却又给了我很多糖，爱抚的摸了摸我头笑着。
我常常在想旺仔牛奶糖的味道一定没有外婆给我的糖果好吃，我开始怀念起了那种味道，但是我怎么也找不回那种味道了，我开始明白当拥有的时候也是失去的开始，但是我却只能做到珍惜，让它不溜走的太快。
我想妈妈的味道不是甜的，但是却有一种幸福的味道。以前的时候我总喜欢妈妈煮的土豆丝，土豆丝没什么特别的地方，只加了一些香葱、食盐、鸡精。闻起来却感到很香，吃起来很好吃。那时我还经常和弟弟上演了一场争土豆丝的风波。但是现在吃了几年，我却发现没有那种味道了，我不知道是现实的残酷改变了物质，还是我们这些人的心都变的冷漠了。
幸福到底是什么，我不知道。我多么的希望幸福永远是甜的。但是，幸福更像一杯茶。只有经历了一些苦难，一些波澜，我们才会明白拥有要比失去的更珍贵；或许我们只有细细的去品尝幸福的这杯茶，我们才会感受到其中的苦、其中的甜。
五年级幸福作文2
这是我最难以忘记的教师节。
星期三是九月九日，是教师节的前一天，因为教师节要放假，学生给我要了一节课，说要给老师送祝福。我答应了，就给了下午的第二节课，因为第三节还要开家长会。一上课，学生竟然齐刷刷的站起来，当时我和数学老师张老师都在教室，张老师还在给孩子们批改作业，孩子们的声音洪亮，向老师大声的说：老师，你们辛苦了！声音响亮的让我的精神陡然一震，王玉走上讲台，主持了这节课的内容，刘茹、杨莹、吕慧娟、王欣站在讲台上，共同朗读了一首诗歌《中华少年》，这首诗歌也许是为了回报我两周来对他们的朗读指导吧，或者是表达他们自己的心声和理想。接着他们让同学掰手腕，热闹了一阵，我知道，自然他们要送给老师一首歌，可是，全班学生齐刷刷的又一次站起来了，他们唱的竟然是*，这声音竟然让我浑身一阵激动，我把目光转移向了黑板上方的*，孩子们一个个都行着注目礼，那一刻我的眼睛竟然湿润了。
孩子们让我切蛋糕——这是他们一个星期以来全班同学在日记中甚至和我的谈话中说起的“惊喜”，他们秘密准备了一个星期，当我看到冯洁站在教室外提着蛋糕的时候，我告诉他，这样花钱不好，她的脸上有些失落，我知道，孩子们都憋足了劲要我开心，可是我这样说会让他们不高兴的。在教室里，我说同学们化钱不应该，孩子们异口同声的说，一个人才一块钱。他们一个个都是笑开了的。我不能让他们不高兴，我说了许多话。我要切蛋糕的时候，他们请来了数学老师和英语老师，我把刀子先给了他们，同学们激动的一直鼓掌。
当家长会还没有开完的时候，教室外面已经有好多毕业了的学生来看我了，因为时间不早了，我们没有多说，许多孩子一个个都依依不舍的回家了，说教师节这天再来看我，因为我不在学校，他们今天再一次都来了，并且还给我提前打电话，怕我不在。当今天下午还没有放学的时候，去年毕业的孩子来了一个，今年毕业的孩子来了一大群。去年毕业的杨智翔告诉我说，老班长白紫彤在后面集合同学们，马上就来，接着一群孩子涌进了办公室。他们的嘴里说着中学的一切，没有人和我有距离，他们敞开心扉，滔滔不绝的和我交流，放肆的很呢。
这时候，前年毕业的李萍来看我，我每年毕业的学生都来看了，昨天同学告诉我一件事，前年的班长付青青参加学校的演讲比赛，演讲稿写的很长，很好，通篇都是对我的赞颂。而且在教室的试讲，很成功。可是因为比赛时他班主任在场，孩子因为某种原因紧张，而没有发挥好，竟然哭了。听说这件事我很感动。
今天放学的时候，我现在的学生竟然一个个激动起来，他们看出来了我无比的幸福和高兴，他们竟然也放肆起来和我开玩笑。毕业的孩子一个个给我带来小礼物，说着他们各自的往事。放学后，所有的孩子坐在教室里，有现在的学生，也有已经毕业的学生，毕业的学生了解了我的班干部，大家给以热烈的掌声。他们坐在自己原来的位置上，大声的指着自己周围的位子是谁谁的，而且还滔滔不绝的说自己当初的一些职务和管理的班级事务，他们寻找着小学时候的感觉，他们回味着当初的时光。他们脸上洋溢着无限的快乐和幸福。
时间不早了，白紫彤说一定要把握拖住，因为还有一些同学要来，可能迟到，让我多等。没多久，去年毕业的陈晨打来了电话，又是一阵喧闹，笑声充满了整个校园，一群长高了长大了的孩子大声的说笑着，似乎都是当初的孩子一样，那些被我批评过甚至打过的孩子也没有任何的拘束，一个个和我开着玩笑。
到学校门口，他们依依不舍的走了，我离开学校不到一百米，电话响起了，是前年毕业的语文课代表李薇，在学校门口等我。因为我知道她回家和我同路，我等了她一起走。夜色下，文静的小姑娘说着自己的学习生活。
等分开的时候，我才能顾得上和已经等了我一个小时的妻子说上话。妻子羡慕我，的确，这时候是多么的幸福，这种幸福其实经常包围着我，喜欢这个职业才能喜欢这些孩子，这些孩子才能喜欢你。我告诉妻子说，许多孩子家庭都不好，李薇的父亲是外出打工，给人家送家具的，这样的家庭能有这么优秀的孩子，让我有一种特殊的感情，他们学习好，我觉得特别亲近。这些孩子多么不容易，他们清楚自己的父母在做什么，我作为一个老师，能够体会到做父母的那种心情，一周一回来的焦镜明穿着军训时的迷彩服来看我，还和她的妈妈一起来了，这种家长陪同的心情，令我激动，一种暖暖的热流在心底滑过，做教师，是多么的幸福。
这种幸福，不是这一个瞬间，而是生活的每一天。只要你爱这个工作，你就会爱这群孩子，你的孩子们就会更加爱你。
五年级幸福作文3
*是一个源远流长的国家，在这悠久的历史长河中，都少不了“美德”二字，它体现了一个人的品质和行为。美德的含义是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括力量、勇气、、自信、团队合作精神等。因此我们应该时刻都体现美德。
在古代，关于美德的事情简直是数不胜数，成千上万。比如程门立雪。主要说了杨时由于青少年时用功，考中了进士，但他不愿做官，于是继续访师求教、钻研学问。最后他拜程颐为老师。虽然当时他已经四十岁了，但依然对老师很尊敬。一天，杨时为了向老师请教一个问题，便和同学一起去老师家，当时天空浓云密布，一场大雪就要到来。他们到老师家后，守门人便通报说，程颐正在睡觉。他们不愿打扰老师，便安静的在门外等候。这时，天下起了鹅毛大雪，但他们依旧一声不吭地站在门外。当程颐醒来时，他们都快成雪人了，于是便赶忙把他们请进了屋。最后杨时这种尊敬老师的美德，一直受到世人们的赞扬，至今流传于世。
还有孔融让梨的故事。它主要讲了在孔融小时候，他的邻居家送来了一筐梨，孔融的父亲专门挑了最大的一个梨递给他，可他却拿了最小的一个梨，并且说，他年纪小，应该吃最小的梨，而哥哥年纪大，应该让他吃最大的。当我看到这个故事时，我不禁为孔融的行为感到惊诧和赞扬，想到：孔融虽然年纪小，但他的孝心却让人敬佩，真是我们这一代青少年的学习榜样。
在现在高科技的今天，我们仍有许多拥有优良美德的人。比如雷锋。雷锋一生做尽好事，乐于助人，但他无怨无悔，依旧尽着自己的本职去帮助别人。现在来看看我们，拥有许多高科技的我们，理应全是具有许多美德的，可是呢，在家中，我们对父母不孝顺；在马路上，有老人摔倒了，我们也不去搀扶；在看电影时，我们还一直大声喧哗，不尊重其他人。我们真应感到羞愧。
古有杨时程门立雪、孔融让梨，今有雷锋乐于助人，我们是否应该醒悟了呢？我们应该弘扬中华美德，引领我们幸福成长。
五年级幸福作文4
今年春节，虽然我不大愿意回老家，但是没有办法，父命难违，只好乖乖上车。
车子呼啸着向前飞驰，我望着外面的景色，很快便呼呼大睡起来…… 在梦里，我看见老家变了！坑坑洼洼的泥泞土路变成了*整的水泥路，夜晚，村里有路灯照着，不再觉得黑。突然，一个刹车把我惊醒了。
我揉揉睡眼，下了车四下打量，觉得这不像是老家，去问爸爸这是哪儿，爸爸正忙着搬东西没功夫搭理我。恍惚之间，我以为这一定是梦，于是我掐了一下胳膊，很痛！不是梦，这是真的！ 此时，炙热的阳光在绿树的掩映下仿佛也减弱了许多，不再那么毒辣。脚下的水泥路宽阔*坦，向东西延伸，转眼又躲进了绿树之中，让人难以窥见它的全貌。屋前那片果树林下，长满了油绿的小草。绿毯一般的草地中间夹杂着各色的不知名儿的野花，争奇斗艳，把草地装扮得五彩缤纷，非常漂亮。 草地上活动着一群鸡鸭，它们有的在悠闲地踱着步，寻找着美食；有的则蹲在树下，眯着双眼，似在享受着那习习的凉风。偶尔传来的"狗吠之声，似一块小石子在那*静的水面荡起一圈涟漪，片刻之后又恢复了*静。我陶醉了，惊诧于这乡村的巨变。爸爸不知何时搬完了东西，走到我身旁说：“怎么啦？不认识老家了吗？”我茫然地点了点头，又着急地摇了摇头。
爸爸笑了，说：“你知道吗？这些年*非常重视农村的发展建设，实施很多惠农政策，所以老家的环境越来越好，乡亲们的生活越来越幸福喽……”我似懂非懂地点点头。 “喜欢现在的老家吗？”爸爸说，“这儿只是冰山一角，待会儿让你奶奶领你到田野去，去看看那变得清亮亮的小河，走走那变得**整整的田间路……”
天啊！我的老家真的变了，变得这么美，这得感谢改革开放的好政策！如今家乡富裕了，祖国腾飞了！我们更应该行动起来，从现在开始好好学习，珍惜美好生活，把这稳稳的幸福传播到祖国的每一个角落！
五年级幸福作文5
当初，我有一个问题，这个问题已经传播了多少千年了，它的谜底不独一。听着远在天涯，实际近在面前。这个问题就是--幸福是什么味道的呢？
首先哪,幸福的滋味是苦的.。最明显的表示是每次测验前,我都特缓和特勤恳地温习，忙得不可开交，忙得快马加鞭，那叫一个苦啊！那家伙，从早上到学校，唰唰唰做卷子，5分钟一张吧，有点夸大；唰唰唰抄定义，一节课6黑板；唰唰唰写作文，一小时三篇……我都快瓦解了！换成你，那么一个月的苦日子，你不也得这样，敢放松吗？不外,她真的变了，在这个艰难拼搏的进程中，我提高了，越学越轻松。本来，这就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在体育课上，我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。令人头痛的是，我们班总人数多，但男生少，还有几个被分去打篮球了，跟他们竞赛，那就是以一挡三，所以我们个个都把自个儿给置之度外了，就是拼了命地往上冲啊！那球踢得满场飞，汗水流进眼睛里，火辣辣的！终极，咱们以0比0打*。到了下一节课,整体橱柜定制，踢球的全在趴桌子--累的。在我们的身上，青春的活气爆发出来，感到那是火辣辣的豪情在焚烧，特幸福啊！
这第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的来说吧，源自老妈的好厨艺啊！为了给我增添养分，老妈常会魔术般地弄出一桌"奇珍奇宝"，老好吃了！我是左手一个鸡腿，右手一块羊排，嘴上还叼着一块鱼肉，大喊着香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺，吃得啥都没剩。我的肚子圆了，愣是第二天啥都没吃，哪还装得下！你有过这样的甜美吗？妈妈的关爱呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一锅东北胡乱炖，真好吃！你也来品品吧！
五年级幸福作文6
在这十几年里，全家给了我关怀；同学、老师给了我友情、帮助。这就是幸福。我知道，当自己盼星星，盼月亮似的盼来了，双休日，假期。那时，我是幸福的。我知道，当自己挽着知心朋友的手时，一起说说笑笑，谈谈自己的心事。那时，我是幸福的。我知道，当我随风在广阔的的田野上，吹着风，尽情的呼吸，尽情歌唱时，我是幸福的。当我依偎在妈妈的怀抱中，尽情撒娇，那时，我更是幸福的。
望着镜子里的自己，洋溢着幸福——眼中映着幸福，嘴上挂着幸福，脸上贴着幸福……
“幸福，”这两个字，看似简单，听起来深奥、有哲理，但却如此这般简单。它无时无刻的在你身边，只要你自己愿意去拥有它。
做一个幸福人，就如此简单。每一个人都去为自己争取幸福，世界就到处是幸福。我是一个——幸福人！
五年级幸福作文7
我的家是一个幸福快乐的四口之家：爸爸、妈妈、妹妹和我，构成了这个天底下独一无二的家。
NO、1爸爸
爸爸是我们家的主干，每天风里来，雨里去的，非常辛苦，可他从不抱怨，也从不怨天尤人。爸爸，一张纯朴的脸，为了我们这个家操劳了太多太多，皮肤如同泥巴般黄几几的，还长了许多皱纹，，但是，他在我的心中永远是最帅、最英俊潇洒，无人能敌的好爸爸。我爸爸*时还有点小幽默，有一次，当他得知我正为演讲比赛的内容犯愁，他竟然主动热情地为我提供建议说可以讲“花”，我一听有点生气，这是什么建议呀，“花”有什么好讲？我故作很有兴趣的样子，让他教我，他真的开始演讲起来：“同学们！你们最喜欢哪两种花？”当我们还在罗列不计其数的花时，他笑嘻嘻地说：“当然是‘有钱花’与‘随便花’喽。”他的话逗得我们全家人都哈哈大笑。他*时还非常关心我的学习，虽然唠叨还是那几句唠叨，但是我听了心里比吃了蜜还甜……
NO、2妈妈
妈妈是我们家的“家庭医生”一旦我们有什么不舒服，她都能立刻“神机妙算”似的八九不离十地确定病因，然后自己上药店买药，安排我们吃药。*时家里备有一些药，感冒吃什么药呀，发烧吃什么呀，她还真像个医生一清二楚，还对药进行了分门别类。自从生了我和妹妹之后，妈妈就在家做“全职太太”家中大大小小的事，都逃不过她的“法眼”。妈妈*时穿得很朴素，也从不化妆，不舍得在自己身上花钱，却经常给我们买新衣服，有好吃的总是留给我们，自己不舍得吃。除了这些，我妈妈还有不为人知的一面——我妈妈还是个“挑毛病控”，一分钟不挑毛病就受不了了，一下子说我被子不叠，一下子说我碗洗不干净，不过，在她的唠叨中，却唠叨出了我这个“整理控”。现在的我一看见房间乱，就会马上整理，看见教室地上脏，就会主动拿起扫帚，同学们都说我有洁癖，不过这应该是一个讲卫生的好习惯，这都拜赐于我的“活宝”妈妈，是她教会了我整理房间，爱清洁。
NO、3妹妹
妹妹的诞生给我们家添了不少欢乐，不过，同时也多了不少竞争。*时看电视要跟我争，玩电脑要跟我争，可是，纳闷的是，她怎么不和我争写作业呢？我和妹妹如同两个“妃子”都在争妈妈这个“皇后”的宠爱，而妈妈却总是偏爱妹妹，说什么“妹妹小，你长大了，是姐姐了，要让妹妹。”每次，爸爸带回来的零食、薯条、汉堡包、薯片都让她先挑，我只有“让”的份。
NO、4我
我，个子不高，有些清瘦，也是爸爸妈妈的宠儿。在家里，能主动做点家务，在学校，我爱学习，可算得是一个乖学生。虽然没有出众的才貌，但无论在家里还是班级里，都有我那一亩三分地，我就是我，独一无二。
我们四个人的相遇，是缘分。爸爸妈妈这两个活宝，生下了我们这两个小活宝，一家人其乐融融，这就是我独一无二的家，你，有吗？
五年级幸福作文8
幸福像花好月圆的电影，所以人们都向往幸福，课时，每个人对幸福的看法却不相同，有人认为自己家境富裕，要什么父母就给什么，非常幸福；而有的"人认为自己家里虽然不富裕，但每天都能在快乐的世界里徜徉着，他也幸福。而我，每时每刻都幸福。
在学校里，我能学到新知识，能交到许多好朋友，我很幸福；一回家就能闻到一阵阵饭菜香味，还能看见我那可爱的弟弟，我很幸福；我认为我最幸福的就是我有一个健健康康的身体。我有健康的身体，可以有朋友们在草坪上玩耍、奔跑；可以坐在教室里和同学一起分享学习的快乐；长大后还能去追逐自己的梦想。父母给我的健康身体让我十分幸福。
幸福是什么，它是课堂上回答问题后，获得老师一个肯定赞许的眼神；它是生病时听到父母关切的话语；是看到有人跌倒时，走上前友好地帮助；是看见老人过马路时，能主动地搀扶；它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞；是是一种人世间似淡似深的情愫。我们发现幸福，酿造幸福；让幸福像阳光一样普照人生。
五年级幸福作文9
家，是最温暖的，最幸福的。哪怕房子简陋，家也是避难的港湾。比起没有家的流浪汉，我们比他们好得多！
家有爱我们的爸爸妈妈和亲人。就算在寒冷的冬天，回到家就暖和了。
爸爸妈妈是我们最好的朋友。如果有什么心事，告诉他们。他们就会为我排忧解难，第二天就乐呵呵的。
爸爸妈妈是最爱我们的，有什么好吃的，好玩的。哪怕没有东西装，也会放在口袋里，把最好的留给我们。
冬天，床上总是暖烘烘的。床上是他们为我铺好的被子，弄好床垫，等我睡觉。睡时，心里一股暖流流过......
我们生活在一个被爱包围的家庭，家里是最温暖的。没有什么能比家更温暖的了。家里有这么好的父母，家给我这么多温暖，我有什么不爱的呢？家给我这么多幸福，我为什么不爱呢？一些流浪汉无家可归，整天露宿街头。连一点幸福都感觉不到。就算他穿在多衣服，都不如有家的幸福。
家里有这么好的父母，我为什么不幸福呢？
五年级幸福作文10
看到这个题目，你也许会想：幸福到底在哪里呢？其实，幸福就在我们身边发生的大大小小的事情里。以下两件事，让我真正明白了幸福是什么。
去年春节，老师让我们回家后与家长一起开展“孝敬故事会”的活动。我们家里没有摄像机，爸爸刚把房款还完，没有多少零用钱了。但爸爸知道这件事以后，非要给我买一台摄像机不可。于是，爸爸将这个月交水电费的钱从银行里取了出来，到“国美电器”给我买了一台两千多元的摄像机，帮我完成了这项作业。从此以后，我每一回用起这一台摄像机的时候，都会觉得十分幸福。
还有一次，在国庆长假里，爸爸妈妈带我去了清明上河园，那里的风景很漂亮，我和爸爸妈妈玩得很开心，这让我感到十分幸福。但更幸福的是，快回家的时候，天要黑了，我看中了那里卖的木剑，想要一个，但买剑的人收摊了，我对爸爸说：“算了吧，那种剑不好找，以后见了再说吧！”可爸爸非要带我去找。为了给我找那把剑，我们跑了半个多小时，才找到一家，爸爸掏钱给我买了一把日本武士刀。此时我们已经筋疲力尽了。爸爸说：“我们住宾馆吧，我脚疼。”我们只好找了一家宾馆住了下来。快要睡觉时，妈妈正在脱袜子洗脚，我突然发现妈妈的脚磨破了。我摸了摸裤兜，发现里面还有一些钱。于是我急忙跑下楼给妈妈买了一盒药。妈妈见了，感动得都哭了，说
我是一个傻孩子，不怕被别人坑了。但我听得出来，妈妈那是在夸我长大了。从此以后，我每玩起这把剑，就会想起妈妈对我说的话，就觉得幸福在我身边环绕。
有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地寻找，其实，幸福就在你身边，只是有些人不懂得珍惜它，而让它从身边偷偷溜掉，那样的人永远也不会懂得什么才是真正的幸福。
五年级幸福作文11
我们都生活在城市里，过着幸福的生活，说到幸福大家都有很多理解；考试考高分，回家作业少，双休日可以出去郊游……。
幸福到底是什么？
我有许多幸福的记忆，选其中一项来介绍我的幸福理解。
二年级时妈妈让我去学吉它，我很不高兴，吉它密密麻麻的线弹的手很痛，还要记住那么多的音律，太累了！
一段时间后，经过老师的细心教导和我的刻苦练习，我现在吉它弹的非常不错，在市区它考试中获得了三级证书！从这件事情我感觉到我很幸福，原来幸福的源泉就是劳动啊！
这世界上有一只毛毛虫，它相当不起眼，但当它成为一只美丽的蝴蝶时就会受到人们的宠爱。
确实当你还是毛毛虫时，你需要付出努力，在你的努力中，你会慢慢长大，变成蝴蝶，这时你便有资格获得幸福，这种幸福将成为你努力后获得的果实，因为努力，这种果实会更加甜美多汁。
有一句话，没有能力创造幸福的人就没有资格享受幸福，我对幸福又多了一层理解！
五年级幸福作文12
幸福如花，在我身边静静地绽放
一、童年
五颜六色的丝线，为我纺织了童年的天空；彩色的童年梦，在养育我的城市里印上了痕迹。我生活在改革开放的年代，在党和*的关怀下，我已经是小学二年级的学生了，我和其他所有的同学像花朵一样，有着幸福快乐的童年，在党的阳光雨露下，健康成长。童年的我是在草地上追逐春姑娘的脚步；童年的我是在蓝天白云下呼唤和*鸽的声音；童年的我是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜
二、家
一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。我家是一个多人口的大家庭，有爷爷，奶奶，大伯，大妈，二伯，二妈，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爷爷，奶奶，大伯，二伯他们疼爱我，爸爸妈妈关心我，哥哥姐姐爱护我，他们在生活上、学习上都非常关心我，爱护我帮助我，使我进步很快，我会想我有多幸福的家庭啊，我应该好好学习，来报答您们对我的爱。
三、学校
在学校，老师辛辛苦苦教我们学知识，给我们讲道理，为了使我们将来成为国家有用的人才付出了艰辛的劳动。同学们之间相互帮助，相互学习，相处的非常好。我在这温馨的环境中学习都有许多进步。
五年级日记12篇（扩展8）
——春节五年级作文12篇
春节五年级作文1
大年三十的早上，我听着噼里啪啦的鞭炮声起床，我穿好衣服走下楼，看见许多人都在放鞭炮，有的.鞭炮声音响，有的鞭炮声音小。我和弟弟也迫不及待地放了一盒鞭炮。
接下来开始挂灯笼了，叔叔和爸爸爬到梯子上挂好了漂亮又精致的灯笼。
下午爸爸喊我们一起去写对联。爸爸写挂在大门上的对联，爸爸一副比一副写的好。我写了一个门联就不想写了，因为我觉得我写得有点太难看了，爸爸看见了就说：“门联都是越练越有感觉，字也是越练越好的，坚持就一定可以写好！”我就想：“我也要跟爸爸一样越练越好，这几幅方斗字我一定会越写越好的！”然后我就努力地写着，爷爷走过来看了看说：“哇哦，嘉嘉今年写的字真是比去年进步了很多呢！”我听了爷爷的话非常高兴并且更努力地写了起来。写好了方斗字，我们拿来了单面胶和剪刀，把方斗字和对联贴了起来。
很快到晚上了，我们举办了一场一年一度的家庭春节晚会，我是这场晚会的主持人。其实我在前几天就做好了准备，比如确认谁要表演什么节目，并且先后排好了顺序。今天的晚会在我的筹划中六点准时开始了，第一个节目是叔叔和婶婶一起朗读诗经，婶婶带读，叔叔跟读，他俩配合得非常好！该轮到爷爷的古诗了，但是爷爷在忙还没上来，我就让弟弟帮助爷爷背了一首古诗，他背的时候脸红红得，很害羞的样子。
接下来就是我开始唱马兰谣，我唱得非常好听，很多人都在鼓掌。然后下个节目就是妈妈表演的古诗，妈妈背得非常流利。再接下来是爸爸写毛笔字，爸爸端端正正地站在那里，写字龙飞凤舞，我们小朋友都围了一圈，看的入了迷。最后今年特别加了一个抽奖环节，抽到的奖品都很丰富，我竟然抽到了一个红包，弟弟抽到了一个面具……春晚就这样在快乐的气氛中结束了。
第二天早晨，我发现我的枕头底下有好几个红包，其中一个是爸爸包的100元，爸爸说：“我希望你每次考试都争取得100分！”妈妈说：“这些人给你红包，都是祝你今年幸福快乐！”我心里很激动，我以前一直以为红包只是给我发钱花呢，原来春节包压岁钱也有这么多寓意啊！
这就是我们家过的春节，这个春节我过得非常快乐！
春节五年级作文2
百里不同风，千里不同俗。不同的地方有不同的风俗。我们过春节也自己的风俗习惯。
家乡的春节差不多在腊月初旬就开始了。家家户户都开始准备年货。一般都要在二十五日前准备好不可缺少的年货。
早上醒上，一道和熙的阳光射进小屋．我微微张开朦胧睡眼，不经意将视线转到墙上的日历上，今天是春节！早上刚吃完早餐之后，要做的第一件事是祭祖先，以表示对祖先的尊敬。第二件事是贴春联、年画，家家户户都贴上新的对联，显示出万象更新。其次是送灶君，因过程很复杂就没有什么人做了。年晚的团年饭最为隆重，菜肴丰富，一家老少十几口人围在一起，闲聊着趣事，其乐融融。每到这时候，孩子们都会和长辈要压岁钱，但这压岁钱可不是白拿的，要叩头如捣蒜！
大年初一至初四一般都是去拜年，走亲戚之类的，小孩也跟着去拿“利是”。年初六大多店铺开张了，人们的生活陆续恢复正常。
我的.家乡虽然是个较小除夕日这天最为忙碌。
春节五年级作文3
我盼啊！盼啊！终于盼到了春节的这一天。我们早早的起来放鞭炮，贴对联，包饺子，吃团圆饭……
到了中午我们一起吃团圆饭，有鱼、鸡、猪肉、羊肉、年糕等等非常好吃的菜。
吃完饭我和哥哥姐姐们一起去放鞭炮。只听“噼里啪啦，噼里啪啦。”这时我的脑海里浮现出了宋代大诗人王安石的诗《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗的大意是在阵阵鞭炮送走了旧的一年，迎来了新的一年，春天来了，天气变暖了，人们开怀饮屠苏酒。
到了夜晚，我们正吃着瓜子看春节联欢晚会。看到小品的时候，突然，我们听到了烟花的声音，十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中绽放。赤橙黄红绿蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜装扮得更美丽婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大红球。它飞到半空，“啪”的一声化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的闪闪发光尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落，又好似被风吹散的蒲公英，不知哪个调皮鬼给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤嗤！”看，一颗颗发亮的`火花，一个个绿色的烟花升起了，它的样子好似正在开屏的孔雀呀！接着又“嗖嗖嗖嗖”的来了好几炮。
大年三十真是一个令人难忘的一天呀！在夜晚我入睡了。美梦陪伴着我一直，一直……
春节五年级作文4
*的传统节日形式多样、内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。春节是人们最重视的节日。
春节快到了，外地的游子盼着回家团聚。我们呢，把家打扫得干干净净，据说可以把一切穷气、晦气统统扫出门。家家户户门上贴着喜气的春联和福字，真可谓是“千门万户曈曈日，总把新符换旧符。”。走出家门，街上热闹非凡，到处可见卖烟花爆竹、卖对联和福字的小贩们；到处可见忙着采购年货的人们。
除夕夜，街上冷冷清清的，大家都在家中吃团
圆饭呢！瞧！我家老老少少欢聚一堂，有说有笑，十分热闹，桌上的菜肴应有尽有，非常丰富。最开心的要数小孩子们，吃着最喜欢的菜肴，听着长辈们的祝福，拿着长辈们给的压岁钱，乐得合不笼嘴。吃完年夜饭，大家一拥而至地挤进客厅，津津有味地看起了春节联欢晚会……“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”随着“铛”得一声，烟花爆竹在天空中尽情绽放，顷刻间，黑夜变成了白昼，烟花和爆竹秦响了一曲春节交响曲。我们向20xx年挥手告别，迎来了新的一年20xx年，我们又长大一岁啦！让我们改变任性的自已，做一个懂事乖巧的好孩子！
大年初一，家家户户四处问好拜年，走亲访友，到处洋溢着喜庆热闹的气氛！
美好的春节，快乐的春节，我真希望天天过春节。
春节五年级作文5
早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的然而“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字就应倒贴，就然而‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？
晚上，该然而吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽搞笑的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的春节，我过得十分有好处。我期望明年春节，我会过得更好！
春节五年级作文6
从小到大的每个春节，我们家几乎都是在外婆家过的。今年为免才一岁多的妹妹旅途折腾，我们决定留在杭州过年。比起在乡下，在杭州过年相对冷清了许多。不过因为有了妹妹这个小天使，我们这个春节过得也是热热闹闹的。
妹妹在语言和认知方面显然比同齡小朋友发展快，一岁多点就能从1数到9，日常用语基本都会；不但会各种称呼，还能根据年龄大小叫，知道年轻的是阿姨，年级大的是奶奶，比自己大些的是姐姐，比自己小的是宝宝，真是小人精！不过由于年龄太小，她对很多事还都是懵懵懂懂的，经常鹦鹉学舌令人啼笑皆非。有一次，她刚睡醒，妈妈去给她穿衣服，妹妹朝妈妈叫“抱你，抱你！”妈妈一时没有反应过来说：“哦，抱我，抱我。”可是妹妹却粘近妈妈嚷：“抱你，抱你！去玩！”边说边想要下床。原来，她还没完全搞明白你和我的意思哈哈！我们经常逗她：“宝宝是聪明还是笨？”她立刻说：“宝宝笨。”我又问她：“宝宝是笨还是聪明？”她立刻又改口说“宝宝聪明”。她不知道聪明和笨的意思，想当然认为后面的那个才是答案！我们听了乐不可吱。吃饭的时候，碰到自己喜欢的菜，妹妹就只想着吃菜，妈妈和她讲道理，吃一口饭再吃一口菜。妹妹想了下点点头。妈妈趁她不注意，想多喂一口饭，谁知妹妹直摇头，用手指指菜。原来她心里清楚着呢，这么小居然都骗不过，妈妈只得老老实实给她夹菜。妹妹还很喜欢捉迷藏，老是叫“姐姐躲姐姐躲”，还跟着我看我躲在哪里。我教她捉迷藏不能偷看，应该屁股朝我。你猜结果怎么样？她真的屁股朝我，但是脸还是转过来认真地看我躲在哪里！唉，我被她打败了！诸如此类趣事很多，往往我们被妹妹逗得大笑的时候，妹妹不明所以也跟着啪手大笑，真是个可爱的小笨蛋！
妹妹这个淘气包为我们家带来了无限的乐趣，真是我们家的开心果。所以这个狗年春节，我们虽然没有回老家，但还是过了一个开开心心的年！
春节五年级作文7
我很喜欢过春节，因为春节我可以像活泼小兔一样开心，像自由的小鸟一样欢快，像软而轻的白云一样轻松。
春节里我最喜欢过除夕了，因为那晚我可以穿着新衣服去向长辈拜年，并且还能收好多压岁钱。（我们那里大部分人除夕就给压岁钱了）晚上吃完香甜可口的饺子，放完惊天动地的鞭炮，我们就去给外婆拜年了。外婆一开门，我们姐妹争先恐后的给外婆拜年，外婆高兴极了。从口袋里拿出几个大红包，分别发给我们。我开心的向外婆道谢，并对外婆说，祝她和外公福如东海，寿比南山，外婆夸我长大了嘴甜得很。过了一会儿，长辈们都来了，都给了我们压岁钱，我开心得一蹦三尺高。随后，我悄悄地跑进卧室，小心翼翼地把压岁钱拿出来，“哇!”
一晚上，压岁钱收了800元。
过了一会儿，爸爸就和我们一块回家看春节联欢晚会去了。我们一家坐在电视机前，目不转睛的看春节联欢晚会。开场舞是tfboys 跳的。第一个节目是凤凰传奇和玖月奇迹唱的《美丽*走起来》，凤凰传奇唱得铿锵有力，玖月奇迹唱得悦耳动听，两个组合一起唱，更是天籁之音。接下来的节目更让人欢喜。有搞笑的小品 ，有动听的歌曲等等。不知不觉中，新年的钟声就要响起，我坐在沙发上，眼睛一下也没眨，仔细地看主持人说的每一个字，生怕漏了敲钟的倒计时。“八，七，六.. ....”主持人数着。“一”"咚......咚......”“啊，我终于听到新一年的钟声了！”随着钟声的敲响，有些人开始放鞭炮了。我在鞭炮声去睡觉了。“噼里啪啦，噼里啪啦”新的一年就在这鞭炮声中开始了。我也在这鞭炮声中进入了甜蜜的梦乡。在梦中，我对自己说：“这个除夕真让我欢喜。”
春节五年级作文8
春节在欢乐与奔波中一下子就接近了尾声，我感觉自己还没有过够，就不得不开始新的征程。也许，但凡美好的，也都是短暂的。
从大雪冰冻封路到幸运回家过年；从除夕的团聚之乐到亲友拜年；从怀揣压岁钱到同学相聚；从再见之别到回归原位生活，这一切仿佛还如梦未醒。时间总是这么快啊！
原位生活，也发生了些许变化。西子走了，去了南方。尽管我非常的不舍得，可是，离开对于她来说未必不好。这里的生活让她很失望，我明白。我不知道这座城市留给了她怎样的印象与回忆，但希望她在另一方天地能找到自己所向往的生活，祝福她！
少年时代，懵懂的东西到了现在，回忆依然美好，可是美好也只能停留在那一段如花岁月，谁都不想打破当初的宁静，但谁都会想象多种可能，直到多年后再见时才得到一个结果。也是在这个城市，西子藏掖了多年的梦与思念，还有期待，因为那次重聚而粉碎了，也好，她可以卸下包袱重新开始，那里的天空也许对她来说更明媚。
新的一年，新的开始，我还是抱着满心的期待，希望我们大家都过得很好！
春天来了，我们为梦想加油奋斗！
春节五年级作文9
盼星星，盼月亮，盼了三百六十五天，终于盼来了过大年!我为什么这么苦盼呢?
理由一:春节可以不写作业。
我虽然喜欢学习，但妈妈的超额布置已折腾得我头晕眼花。听着妈妈的“今日作业”，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出，甚至难得到爷爷奶奶家也不例外。唉，春节七天假，我只过三天，妈妈有言在先这三天随我玩儿，想干什么就干什么。“三休日”前，我激动的连觉也没睡好，心里盘算着这三天怎样好好的大玩特玩一通。
理由二：春节有许多好看的节目。
除夕的春节联欢晚会和初一至初七的“过年七天乐”、“欢乐英雄”等都令我百看不厌。“讲述”栏目里的说逗乐唱都吸引着我。每天晚上不看到十点誓不罢休。这样没有任何约束地看电视，对于我这个快考试的人来说，真是太享受了。
啊!捧着零食，躺在沙发的怀抱中，就像是在人间仙境一般呀!
理由三：春节可以睡懒觉。
终于可以睡到自然醒。前一天晚上电视一直看到十点，再赖皮玩到十一点多，起早就成了天方夜谭。在温暖的被窝里回味是人间难得的幸事，想起上学时早上六点钟就被拎起来，对比起来真是人间天堂啊!理由四：春节还有压岁钱哦!我有一个账户，里面存了许多压岁钱，是为了我的梦想：将来买一套大房子，让全家人住进来享受美好生活。你们是不是也有这样的梦想呢?
过年，一年一次总在盼。盼，也是一种幸福;也是一种享受。有盼的日子才是充满阳光的日子。
春节五年级作文10
临近春节，家家户户忙活着买年货、包饺子、包春卷。今天我们就来聊聊春卷吧。
春节前四天，爷爷张罗着我和奶奶包春卷，每个人都领到了工作。开始我先扯皮子，“呀，这个皮子破了”，“怎么办？怎么办啊爷爷？”我焦急地喊着，“不着急，慢慢地扯，一定会好的。”爷爷头也不抬地说。嗯，果然不出爷爷所料，一会儿功夫我就可以扯出一张完整的皮子了。
奶奶端上了一碗用面粉做的东西，“奶奶，这是什么东西，看着怎么这么眼熟呢？”我好奇地问，“这是浆糊，*时春节我们贴春联用的。”“欣怡，来帮我包春卷吧。”“OK，这就来。”我看着爷爷的步骤来包，可怎么也包不好。“爷爷，你包得怎么又瘦又长，可我呢，包得又胖又短？”，“哦，可能是你的馅放多了，也可能是你包得太松了。”这次我吸取了教训，把馅放少了一点儿，又包得紧了，可是，这次又太长太瘦了；后来我把馅放多了一些，包得紧了，这才好了一点儿。“咦，爷爷，为什么以前春节时你们从来都没有包春卷给我吃？”“那是因为爷爷没有时间包，你奶奶又不会包，所以你从来都没有吃过我们包的春卷。你现在长大了，爷爷可以教你自己包春卷了。业英，你看，欣怡比你能干多了，第一次就可以包得这么好。”
包春卷真有趣，明年我一定在帮爷爷包春卷。
春节五年级作文11
我最喜欢春节，你们知道为什么吗？因为春节可以吃团圆饭、可以看到有趣的春节联欢晚会，可以在晚上的时候放鞭炮，还可以收到很多红包呢！我最喜欢这些事情，这些事情很有趣，我可以开心地玩耍，还可以不用写作业。
我跟大家说一说过新年我是怎么收到红包的吧！大年初一的一大早上，我第一个从床上蹦起来，急忙地跟姥姥和姥爷拜年。我笑眯眯地大声说：“祝姥爷和姥姥身体健康，万事如意，心想事成！”姥姥和姥爷哈哈大笑，乐得合不拢嘴。他们立刻从包里掏出了一个大红包给我，我开心地说：“谢谢姥姥和姥爷。”姥姥和姥爷微笑地说：“不用客气，祝你身体健康，学习进步！”我非常非常地开心，因为我有了红包，我可以拿这些红包去买自己想吃的东西、想玩的玩具，妈妈也不会没收我的红包。
这个新年我过得非常开心，我期待下个新年的到来。
春节五年级作文12
盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。
日子一天天过去，春节得气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆得“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己得房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃得样子。
春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦得鞭炮声响遍每个角落，窗外得草地上已经有许多穿着新衣服得孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买得衣服，和屋外得伙伴们一起玩耍。
大人们在自家得院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子得乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃得鞭炮，比一比谁找得数量多。看着伙伴们都认真得在寻找，我也拿着一根小木棍努力得找着。
家家户户都换上了新得对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆，春节号长春”。家家得门前都被装扮成了红色，我不禁看到了节日得气息。还看到了人们对新得一年得希望与祝福。
拜年是每年春节必不可少得，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡得冰糖茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着吉祥得话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我得手里，此时我不必像*时那样看父母得脸色，而是大大方方得把红包接过，心里美滋滋得。
夜幕降临后，人们都在屋外放烟花，这激动人心得时刻，“3——2——1”瞬时，烟花四射，仿佛如惊雷般得响声出现，我忙出来观看，这一看可了不得，天空呈现迷人得黑色，再加上灿烂得烟花，让人目不暇接，红得，紫得，蓝得，绿得，金得……五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就象在比美似得，只见一个金色得点，高高得飞起，这五彩得烟花仿佛就是印在天上。地上传出人们得欢声笑语，欢呼声随着烟花飘荡在节日得夜空中！
春节预示着新得一年又开始了，这你年一定充满朝气，一定充满着希望。
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