当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 > 2023年关于感恩奉献演讲稿3篇

2023年关于感恩奉献演讲稿3篇

发布时间:2023-01-13 15:40:04 来源:网友投稿

关于感恩奉献演讲稿三篇  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的感恩奉献演讲稿4篇,欢迎大家下面是小编为大家整理的2023年关于感恩奉献演讲稿3篇,供大家参考。

2023年关于感恩奉献演讲稿3篇

关于感恩奉献演讲稿三篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的感恩奉献演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩奉献演讲稿 篇1

  今天活动的主题“感恩、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

  感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

  感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

  奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

  如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

  同学们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的

  “金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。

  同学们,两年后的我们将毕业,你们对家长心存感激,你们对老师心存感激。老师也非常感谢你们,当教师踏上三尺讲台的那一刻起,就在享受着教育带给我们的快乐,它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下,成为学习中的强者,怎能不快乐?看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话,画出一个个滑稽的表情脸谱,怎能不喝彩?看着毕业后的你们,还能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

  未来企业也会感谢你们。首先,感谢大家对自己对公司的信任;其次,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,会给你们的公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

  同学们,将来的你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。


感恩奉献演讲稿 篇2

  刚开学时,我们学了朱自清的《背影》,我沉默,我反思,我追悔莫及。因为,同样是“藏”在身边的爱,他找到了,而我,却依然被“蒙在鼓里”。

  我妈妈是个地地道道的家庭主妇,没读过几天书,仅会的几个字还在扫盲班里学的。因为个子在家里最小,所以一年四季在家总是穿着我们穿剩下的衣服,偶而买几件过百的衣服也会心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥,她把所有的爱都给了我们。

  也许是爱太多,反倒娇惯了我们,她没受到过良好的教育,自然也不懂怎么教育我们,她为我们做的所有的一切,当时在我看来,全是溺爱。

  小学的时候,每当同学们谈论起自己在家理所应当干的家务活时,我却无语,因为这些事妈妈从来不会让我去做,她只会对我说:“你写你的作业,这事我来就行”这样以至于每当我破天荒的干了点家务活跑到学校去炫耀时,总会招来同学们的嘲笑。

  我很生气,我叫她别在溺爱我,别人能做的事我也能做。可是,说起来容易,等做起来就不是那么回事了。我没有足够的耐心,把事情做到一半后总是由妈妈来收拾我的烂摊子。

  被溺爱的孩子总有这样那样的不满足,妈妈偶尔也有“照顾不周”的时候。尽管只是没有做一些根本没有必要为我做的事情,可还是会引发我的勃然大怒,而面对这一切她竟然只是一笑而过,让我很不满。我开始把自己孤立起来,不和她说话。

  可是,那次,她病了,病得很重,很重。可她坚决不去医院。在我的影像里,她很少生病,不!准确的说应该是我很少知道她生病。看到她躺在炕上痛苦的样子,我心软了。忽然想为她做点什么。第二天,一大早起来用两个小时做完妈妈*常半个小时就能做的事情,该做饭了,这对于*常只会煮米饭的我还说无疑不是一个难题,最后,无奈的我只好求助于妈妈。我把妈妈慢慢的扶起来靠着墙边坐下,听着她的吩咐。每当她说话时我会停下手里所有的工作,否则就会听不见。她的每一次微动嘴唇,微微点头的吃力,对我来说都无疑像是烙铁似的在我的心里留下深深的烙印?

  我后悔了,我不想等到“子欲养而亲不待“的时候才去反思母爱,报答母亲。

  我想对妈妈说:妈妈,下辈子还做您的女儿。

  人一出生所能体验的第一情感,就是母爱。人的嘴唇所能发出的最亲切的呼喊,就是“妈”这是一个简单而意味深长的字眼。他充满希望,爱,抚慰和人心灵中所有美好的感情。在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;再软弱是,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱及一切真挚情感的源泉,世上唯一永恒不变的也只有母亲慈爱的心!

  提起我的母亲,她很普通,与千千万万个母亲一样为孩子默默奉献着。从我呱呱降地那天起。我就理所应当的享受着母亲无微不至的关怀。上次月考,学校提前放假,我兴冲冲的赶回家,屋里却没有人,我有些纳闷,只知道父亲长年在外出差不回家,没想到母亲也与之同去。我走到久违的厨房,想找点吃的东西。推开门的一刹那我“愣住了”桌上分明摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜,我的心猛的一颤,脑海中立刻浮现出以前我回家时的那一幕幕,红烧鲤鱼、糖醋排骨、香菇焖鸡……丰盛的饭菜使我目不暇接,诱人的香味扑鼻而来,灯光下我与母亲开怀畅饮,我也完全陶醉在这欢乐之中。原以为生活水*提高了每天都能吃大美味佳肴,可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默的收拾好碗筷,好像这是我做过的唯一的一次家务,内心不免有几分怅然。

  我的妈妈是一个很要强的人,印象中的她总是用瘦小的肩背我去医院,小时候的我身子很弱,打针吃药是家常便饭,常输液也是不稀

  奇的。记得一个下雨的夜晚,我又一次发烧了,我烧的昏迷不醒,因此没有注意一颗颗豆大的汗珠从妈妈额头上滑落,漆黑的夜里,妈妈背着我在倾盆大雨中奔跑,天空中一条闪电伴随着闷雷划过,那次之后,我的病好了,妈妈却病了好几天。

  母亲面对您的关怀与疼爱,我该怎样报答?恐怕用我的一生也无以回报,唯有努力学习让您感到一丝欣慰“世上只有妈妈好……”每当我耳边想起这熟悉的旋律我都在深深的谴责自己,母亲为我付出了一切而我回报给母亲的却只有那日益增多的皱纹,我无语……

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?读着孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲那瘦小的背影。我在内心默念着母亲您辛苦了!您就是我一生的感动,我永远爱您、敬您!

感恩奉献演讲稿 篇3

尊敬的`老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自八(3)班的魏宇菲,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

  现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

  高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

  以前,很多同学不愿意举手发言,无论老师怎样说“错了没关系”,他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习,有了评分、记分制,有了明星小组的评比,为了自己,更为了小组的荣誉,很多同学勇敢地举起了自己的手。试想,有谁愿在一个集体中碌碌无为呢?有谁愿成为一个小组的累赘?一个令人讨厌的拖油瓶呢?是啊!没有愿意!这何尝不是懂得承担责任的表现呢?又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢?

  当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

  每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是X组成员”或“我代表第X小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

  同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

  如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

  同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!


关于感恩奉献演讲稿三篇扩展阅读


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展1)

——感恩奉献演讲稿10篇

感恩奉献演讲稿1

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

  有一种人生最为美丽,那就是教师,*凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业,那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的*淡。人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作、去奉献。即使多舛的命运给我们带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会。

  作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的*台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我

  对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的老师们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

  我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。无悔,我的选择;无悔,青春的奉献。我骄傲,我自豪,我是一名人民教师。

  作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的`面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,如果让我回答,我会义无反顾的选择——敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们肩负着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。既然我们选择了讲台,也就选择了默默奉献。

  作为一名教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,我宁愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……亲爱的老师们,让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们*凡的人生献给这壮丽的事业,让花儿纵情绽放,让桃李处处芬芳,让我们的生命在耕耘与奉献中——熠熠闪光。 今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

  谢谢大家!

感恩奉献演讲稿2

  感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的.时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任。

  直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

  那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在*凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反剩

  俗话说得好:”友谊是与朋友相处和——谐的桥梁。“高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我*安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

  人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和——谐发展。

  你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡”以人为本“的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

  学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

  今天的演讲主题很好,”感恩、责任、奉献“,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

  感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

  感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

  奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

  如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

  同志们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的”金字塔“不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和——谐和温暖,多一份真诚和团结。

  同志们,从现在起,你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。

感恩奉献演讲稿3

  我叫向雨,不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”,而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前,我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里,我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者,我离黑板越来越近,离孩子们越来越近,离梦想越来越近,离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我:我比最初更加热爱和坚定!

  终于,毕业后带着这份更为充实的爱,我回到了我的家乡五峰铺镇,来到了五峰铺镇合作小学,成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学,一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境,我也徘徊过,但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神,听着那一句句甜甜的“老师,您好!”,最终,我还是选择了勇敢的挑战!

  还记得刚接手这个班的时候,22位学生,22个希望,他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已,我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼,感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智,发现了“美术天才”李牧超强的创造力,记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水,我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河,哭个不停。口若悬河是说她的口才好,而哭个不停则是这么一件事儿:一次在体育课上,小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤,便“惊天动地”的哭了起来。听到她的`哭声,我赶紧跑过去一看,其实也就是磕肿了头,出了比*常多一点儿的血。看她哭得厉害,我还是心疼不已,二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上,她趴在我肩膀,还在不停地喊着“呜,妈妈!妈妈!”没办法,我只能抱抱停停,可一停下来她就哭的更厉害,就像是要响破云霄一般。就这样,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下,没什么大事,我垫钱给她开了一点药就回去了。事后,虽然我的手酸痛了几天,可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时,我说了一句:“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了,接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后,咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了,眼神中也多了一份对我的依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪,没有殊荣,没有好的教学条件,但是孩子们清澈的眼神,纯真的笑脸,善意的亲近,或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物,让我感动不已。所以,我愿和孩子心贴心,相亲相爱,教育因爱而美丽,有爱的教育更美丽!

  一学期过去了,我越发的觉得自己的选择是正确的,也时常在心里感谢着孩子们的陪伴,让我如此幸福,给我自信,激发我无穷的工作热情,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱,让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉,感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我也时常教孩子们要学会感恩,学会互相帮助,学会分享,要像课文中的小雪人一样,有着一颗透明的“水晶心”。

  教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着未来的花朵。有句话说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,把我们*凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

感恩奉献演讲稿4

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

  白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;

  “谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。

  因为感恩,让我们体会到人世间最真挚的情感,因为感恩,让我们懂得了生命的真谛,因为感恩,让我们这个社会变得更多彩。

  正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

  心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予。我很庆幸生在这样一个家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有书读,不会挨饿。爸爸妈妈给了我能力范围内最好的生活,虽然不是海参鲍鱼也不是LV,但足够让我出去走走。这样的人生我很喜欢,再来一次我还会选。

  心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,犹记得xxxx年的九月份,我作为一名新教师,被分在一所村小。清晰地记得,刚进学校的那会儿,面对着简陋的校舍和破旧的教具,尤其是当我走进教室,面对着一群刚从二年级上来对英语一无所知的三年级的学生,我是非常茫然的,心中一点底都没有,甚至想逃避。是你们的耐心指导,热心帮助让我更快、更好地进入工作角色。

  心怀感恩,感谢这几年一直陪伴我左右的学生们,是你们的懂事让我知道了教师这份职业的价值。xxxx年的夏天,那年我22岁,刚刚走出校园,走向讲台。

  初入工作岗位的我,带着一颗懵懂的心,成为了67个孩子的高一班主任。从那时候起,我便与所有的孩子们结下了不解之缘,每天都是满满的幸福,每天都是满满的感动。

  今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用真诚带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的`新篇章。

感恩奉献演讲稿5

各位亲爱的同学们:

  大家下午好!今天很高兴有机会在这演讲,我演讲的题目是:“甘于奉献”。

  什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:“人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。”

  战争年代,奉献是英雄们抛头颅、洒热血,用青春和生命换来的全国的*;和*年代,奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们,生活在这个物质文明高度发展的时代,却常常不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!

  在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:何为志愿,何为奉献!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们成为生命的那一刻起,就被他人、被社会以这样一颗珍贵的心呵护着、守护着。父母用无私的爱护住我们生命的根,老师用知识浇灌我们的生命之树,朋友用友爱滋润着我们成长路上的每一天,陌生的人们则用他们的存在让我们不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、和谐与安定给了我们一个无忧的生长空间。

  在我们的生命悄然走过四分之一后,我们开始思考:再过取得二十年里,我们似乎一直在获取,在心安理得的接受着来自社会各界的帮助与照顾。那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

  志愿与奉献,绝不是一个单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是我们的实际行动,是时刻去践行我们身为一个大学生、一个*公民、一个生命所必须承担的责任。

  雷锋曾说过:“一滴水只有融入大海,才永远不干涸。”我们只有把自身融入集体、融入社会,对困境中的人给予帮助,真诚的为人民服务,才能实现人生的真正价值。有人说,雷锋精神已经渐渐离我们远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢?

  在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有我们的奥运志愿者,他们的身影随处可见,他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,他们的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。他们有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那没有硝烟却异常惨烈的非典战场上,我们的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川发生了8.0级得大地震,它震动了*,震动了世界,也震动了无数有志之士。我们的*、人民子弟兵、医护人员、志愿者在第一时间赶赴灾区,他们可曾想过:下一秒,他们是否还能自由呼吸?是否还能睁眼看这个世界?是否还能见一眼最亲爱的人?不,他们不曾这样想,为什么?因为,他们只是不断的告诉自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因为,错过一秒,就有可能错过一个生命!

  张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,我们泪如雨下,但我们知道他们从未离开,他们早已化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田!

  同学们,让我们用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩奉献演讲稿6

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

  你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。 印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有*直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。 20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。

  晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……” 的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”! 你用贺兰山作笔,谱写科学发展的焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。

  很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的.双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。

  看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的历史年轮。

  焦煤 “安全发展 、创新发展”的未来蓝图正在绘制。“那是田光明矿长,正站在入井处检查员工的持证上岗情况;那是张卫东*,在停车场施工现场察看工程进度,那是王书

  记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了*凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂! 谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩奉献演讲稿7

  尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:大家好!

  今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让*叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片*凡的绿叶,虽*凡,但我无怨无悔;虽*凡,但我甘于奉献;虽*凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

  10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能*,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在*凡的工作岗位上做着*凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

  从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于*凡。“润物细无声”的细雨看似*凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似*凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似*凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让*凡的三尺讲台不再*凡,我人生价值的天*上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在*凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

感恩奉献演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天我*下讲话的题目是《有一种感恩叫奉献》。在11月底,我校五年级4班的同学当了一回小小志愿者,在班主任老师的带领下,去慰问了在敬老院生活的老人。小志愿者们把课余时间精心排练的节目,表演给爷爷奶奶看,精彩的文艺节目让宁静的小院儿,充满了欢声笑语。小品,歌舞,诗歌朗诵,赢得了在场所有人的掌声,爷爷奶奶的脸上也露出了灿烂的笑容。节目表演完后,同学们陪老人们聊天,给老人们捶腿,打扫房间……还在学校家委会两个阿姨和老师的带领下,为老人们送上了手套和围巾,用爱为老人们送去了温暖!

  这次敬老院的慰问之行是我校感恩活动月的活动之一,感恩活动月已经过去了,但是我们感恩社会的公益之情并没有停止,我们会把感恩社会之心化为行动。同学们,接下来我们可以怎么做呢?

  忘不了在20xx年北京奥运会上,数以万计的志愿者们用灿烂的"*微笑"和周到的志愿服务赢得了全世界的尊重,创造了奥林匹克史上规模最大的志愿者记录……同学们,志愿者,也叫义工,指义务工作者。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。

  同学们,让我们加入到志愿者的行列当中,尝试着当一名小小志愿者,传承中华民族仁爱友善、团结互助的优良传统,传递奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,让美德在社会弘扬,让社会更加温暖!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

感恩奉献演讲稿9

尊敬的在座各位:

  大家下午好!

  我很喜欢小溪,我喜欢它轻吟低唱的美妙乐章,喜欢它鱼翔浅底的晶莹透彻,然而小溪最让我钦佩的是它日日夜夜奔向大海的坚定执着。也许相比于大海,它显得如此*凡而渺小,然而你是否晓得正是它的无私奉献才成就了大海的波澜壮阔。

  司法所的x所长也正如这小溪一般用日常中点滴的*凡来成就生命的精彩。他的长相是普通的,他的岗位是*凡的,他的为人是亲切随和的,从他每一天的工作中你看不到*干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一锤定音的威严形象,却能听到他在调解过程中循循善诱的耐心劝解,看到他在社区走访中奔波忙碌的身影。多少年来,他用自己的恪尽职守诠释着对于司法行政事业的忠诚,他用自己的默默奉献书写着情系民生的动人篇章。从春到秋,从夏到冬,他从来未曾怠惰过。

  基层的工作幸苦而琐碎,有时诚心劝解,却换来个别群众的不理解。记得在—年x月某天,因—物流公司员工—在运输途中发生事故死亡,—家属纠集十余人聚集在公司大楼下讨要说法,公司董事长避而不见,家属与公司员工相互对峙,声称如果见不到董事长就将纠集更多人把公司拆了。

  我跟着所长冒雨来到现场,所长不顾个人安危分开对峙的人群。家属们因为情绪无处发泄便将怨气撒向所长,责怪、谩骂的声音扑面而来,所长没有失去耐心反而对之以微笑,经过了一次不行两次,两次不行三次的反复协调、反复斡旋、反复劝说,最后使家属稳住了情绪。

  此后,所长又与公司领导展开了一番艰苦的交涉,记不清经过几个废寝忘食的午后与晚上,公司董事长李某最后同意了在赔偿标准上作出了让步,与家签订了协议。最后,陈所长的热心、诚心以及耐心使一场可能激化的纠纷得到圆满的化解,从家属拿到赔偿款后的笑容中我们看到了感谢。

  在日常的调解中,类似的困难经常会遇到,如果处理不当,就可能激化矛盾,造成难以预料的后果,正因为陈所长始终把对司法行政事业的忠诚摆在第一位,把人民群众的利益摆在第一位,才能不受情绪所影响,不因困难而退缩,任劳任怨、全力以赴、秉公调解,将“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观牢牢的印在大脑中,也浸润在日常调解工作的每一个细节中,从而化解了一个又一个矛盾纠纷,为百姓生活安宁、家园和谐、社会稳定保驾护航。

  选取了远方,就注定要风雨兼程。选取了基层司法行政工作,也许就注定了要投入巨大精力和时间。有时候这样的投入,是以牺牲与家人在一齐的时间为代价的。十年前,陈所长的妻子生育在家“坐月子”生了病。应对生病的妻子,陈所长因为工作的需要,还要时常加班到很晚,只能请岳父岳母帮忙照顾妻子。陈所长的妻子因此落下病根,体质一向很虚,至今还需要常常吃药调理。

  每提起此事,陈所长的语气中总饱含着深深地愧疚。我们明白陈所长有多么期望在妻子生病的时候,亲自在旁端茶倒水、默默守护着的人是自己。一边是亲人的需要,一边是职责的呼唤,陈所长和大多数司法行政干部一样选取了坚守自己的岗位。几年来,为了工作,为了司法行政事业,陈所长早已不记得自己放弃了多少陪在妻子、女儿身边时间,可他始终不曾后悔。

  司法行政工作就是如此,没有鲜花、没有掌声,有的只是繁忙的工作和繁琐的事务,有时候人民调解的当事人会不理解,朋友会不理解,家人会不理解。但是,看看这些像陈所长一样在基层司法行政岗位上工作着的*凡的干部们,他们没有一个放弃过自己的岗位,也不曾后悔过自己的选取。

  因为有一种精神在激励他们,这种精神叫做忠诚,是对司法行政事业的忠诚,是对社会主义事业的忠诚。因为有一种感情在鼓舞他们,这种感情叫做为民,是对服务对象的认真负责,是对人民群众的无限热爱。去年,陈所长被评为省优秀司法所所长,这是单位和领导对他工作的认可。但是,在陈所长心里,那些调解当事人洋溢在脸上的笑容已足以令他欣慰。

  也许你向往大海的波澜壮阔,但也别忽略了那潺潺流动的"小溪,正是它不眠不息地将清澈的水流汇入大海才成就了大海的雄壮。司法行政事业的发展正呼唤着越来越多像陈所长一样*凡的司法行政工作者,他们牢记“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,坚守自己的岗位,像小溪一般用默默奉献,在*凡的坚守中成就伟大的事业。

感恩奉献演讲稿10

  鸟儿婉转歌唱,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳跃,是在感恩大海。我快乐成长了十二年,需要感恩的更多:感谢爸爸妈妈给我健康的生命,感谢农民伯伯给我营养的食粮,感谢纺织阿姨给我温暖的衣服,感谢警察叔叔给我*安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。

  自从跨进校门的第一天,我每一天的生活就离不开老师,每位老师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为,更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、用心进取的精神。每当我们成绩有所进步时,老师比我们笑得还开心,当我们的成绩退步时,老师焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。

  记得有一次我的成绩不好,在家受到妈妈的训斥,我的情绪很糟,班主任发现了,拍拍我的头说:这次只是暂时的,加把劲,你会重新赶上去的。老师对我的关心,像春天里的一缕阳光,照耀着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的一把火,温暖着我冰冷的心。我暗下决心,刻苦学习,最后又上一个新台阶。

  转眼五年过去了,我吸取了老师们的知识,从不懂事的孩子,成长为有知识,有理想的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,美丽的青春一去不反。

  亲爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:感恩社会,报效祖国!


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展2)

——关于青春奉献演讲稿三篇

关于青春奉献演讲稿三篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的青春奉献演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春奉献演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、同事们:

  下午好!

  我这天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。

  我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

  爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家十分提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着职责。我们要高标准、高质量地完成工作,务必要有强烈的职责意识,务必要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作职责心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻持续忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

  爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就务必勤于学习、善于学习.因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

  爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。”检验检疫给我们带给了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这就应成为我们所有人的精神追求!

  朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和期望,爱岗敬业,共建和谐,把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业,共同建设更加完美的明天!

青春奉献演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《奉献青春 感恩中建》!

  有人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的"压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花,是人生路上一道洒满阳光的风景,是一首用热情与智慧唱响的赞歌??每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不乏拼搏的激情,浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  说到这里,我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话:“生命的多少用时间计算,生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱与全身心的付出。我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。中建集团,建筑界神话一般的存在,对于刚踏出校园的我们来说,曾经就像一个可望而不可及的梦。然而,在我们懵懂时,在我们迷茫时,在我们对未知的明天感到紧张不安时,是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们,让我们相信,只要我们愿意,我们的青春就会大放异彩!所以,从加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣,沉淀了心情,在建筑事业的沃土上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品,用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。

  在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

  青春不仅仅是人生的一段时期,更是奉献的代名词,它是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中,我们总是不可避免的遇到种种挫折、面临种种困境、承受种种压力,不要灰心,不要轻言放弃,不要怨天尤人,要知道,正是有了这些音符,我们的青春之歌才更显磅礴大气!

  虽然我们出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但是我们拥有一个共同的家——*建筑!在这里,我们信守同样的企业精神,许下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。当前,我们企业正处于高速发展、不断壮大的关键时期,有一大片市场等着我们去开拓,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一整套的经验等着我们去探索??纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们*淡一生,但群星闪烁时我们同样灿烂,这样的*凡又何尝不是一种伟大?因为*凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们付出,构建整个和谐社会更需要我们大家一起付出,而这些付出无疑就是一种奉献!青春是有限的,可是有限的青春却因为我们的奉献变得充实、久远。

  亲爱的朋友们,奉献是美丽的,让我们怀着一颗感恩的心,时刻谨记中建集团以推动社会建设与发展为己任,追求人类生活环境的改善与员工个人价值的实现,使*建筑成为世界知名品牌的企业宗旨。严格遵循:过程精品,质量重于泰山,*建筑,服务跨越五洲的质量观念,全身心地投入到我们所追求的中建事业中去,为缔造中建的美好明天燃烧我们的青春吧!

  谢谢!

青春奉献演讲稿 篇3

  20xx年的暑期,我放下从事了三年的医疗工作,一身轻松地投入到了上大附中实验学校这个朝气蓬勃的校园,迎来了全新的职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想,当一名教师。开学后,我满怀热情、充满激情地投入到了新学期的教学工作,对我来说一切都是那么地新鲜和陌生,虽然自己做了十几年的学生,但是当我再次踏进校园时,新生般的喜悦油然而生。

  初登讲台时,我会感到些许不安,常常会有时空转换的感觉。对教师职业的强烈兴趣,促使我将这种“不适应”转变为工作上的动力,积极地迎接所遇到的各种挑战。虽然我做了充分的思想准备,但面对这种角色的转变,仍有些力不从心。此时学校为我点亮了一盏航灯:师徒带教。师傅,不仅仅从教学上帮助我,还有思想上的关心。这些都深深地影响着我。两年的师徒带教不仅让我在业务上打好了扎实的基础,更使我懂得一个道理,教师最重要的任务不是教学,而是育人。每一个教师都是一名德育工作者。德育是贯穿教育教学工作各个环节的重要内容。作为一名教育工作的新手,如何在课堂教学中渗透德育?潜移默化地做好德育工作对我来说是一种巨大的挑战。

  在师傅的指导下,我养成了记《教学日记》的习惯,*时的随堂课总是有很多感想,可能是成功的经验,也可能是失败的教训,有的印象深刻,有的是转瞬即逝的。在我的教学日记中,充满了源自教学事例细节中的点滴感悟,尤其是一些不经意间与学生的谈话、交流、一句简单的夸奖、表扬、恰当或不恰当的批评。对于教师来说,德育工作在课堂教学中“润物细无声”,通过《教学日记》形式保留下来,记得于漪老师的法宝就是“三备”其中重要的一个环节就是课后之“备”,既教学反思。《教学日记》就是将课后趁热打铁的主意、点子、教训记录下来的重要途径。教学工作是琐碎而繁忙的,德育对于学科教师来说往往渗透于课内外点点滴滴中。也正是在这点点滴滴中积累起了作为一名教师的幸福感、成就感和满足感。我相信,《教学日记》必将是我们年青教师专业成长过程中的一笔宝贵财富。

  今天我所带的第一批学生已经进入毕业年级,我也与上大实验这所学校一起成长起来,对学校我心存感激。因为是他给了我选择自己理想的职业的机会,从此,我开始了教师生涯。学校对于我来说不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求、实现梦想和抱负,展现自己才干的人生舞台,是另一个温暖的家。

  做教师要常怀一份热爱之情、一颗执着之心。做教师要有爱心,更要用心、用智慧。将工作当成事业来干,这份事业会变得充满乐趣、无限精彩。好的方法是无形的,正所谓“大音希声,大象无形”,德育不是一朝一夕能够学好的,只有常怀一颗学习之心,在实践中不断反思,才能“日有所进,月有所长”。做一个学生喜爱的好老师,更要做一名智慧的德育者。教师是幸福的,从清晨的阳光开始,我享受每天的校园生活,工作并快乐着……

  教师——我心中的梦

  还记得那埋藏于心中儿时的梦想,想成为一名光荣的人民教师……如今,梦想成真,我做到了。带着内心的激动,我抱着极大的热情和信心,走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了,我发现从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。

  任何一个职业,都必须清楚地明白自身应当承担的责任,尤其是作为一名教师。直到踏上这个岗位以前,我对教师职责的认识也多局限于我个人的感受或是来自那许许多多赠与教师的赞言。“有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师;花园中那辛勤的园丁。”的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过老师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和拥有的财富倾注到祖国未来栋梁的身上。这是一个漫长的过程,艰辛异常,我现在从教时间短,还没有丰硕的收获,但我已经感受到教育过程的那一点点的喜悦。实际上,教师的职责,也就是教师的职业道德。教师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。教师的世界观、人生观和道德品质,不仅体现在自身,也潜移默化地影响着社会的下一代。在教育过程中,教师职业道德不仅是自身行为的规范,而且是作用于学生的教育手段。教师就是学生的最直接的榜样,我想我会牢记“为人师表”这四个字的。

  作为一名教师,我们还要学会分享和宽容。分享是双向的沟通,面对面地交流。教育的过程其实也就是教师和学生一道共同分享人类千百年创造的精神财富的过程,分享意味着教师更多的是展示而不是灌输,教师是学生学习旅途中的引路人。在课堂上,我们要为学生创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听学生的想法,走进他们的内心世界。大概是我年轻,学生们特别愿意和我交流他们的所思所想。我感受到,每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学的肯定与认可,因此,在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们,用鼓舞性的语言去激励他们,我告诉他们,相信自己,你一定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼,让他们发自内心喜欢上你,喜欢你所教的这门学科。

  白朗宁曾说过:我感到自己很幸福,因为我爱,我有爱。我宽容每一个人,别人也会宽容你!同样,老师也要学会宽容,努力使自己变得心胸开阔,你说自己爱每一位学生,那么就要尽可能尊重每一位学生,他们有着自己独特的个性,对问题有着不一样的见解,让我们尽可能从不同的角度去看待他们,能容忍他们的过失,给他们纠正过失的机会,以一种仁慈的心对待他们每一个人。要知道,宽容也是种爱。只有爱孩子的人,才能教育孩子。

  我所教的年级是三年级,作业并不是很多。但是通过和学生之间的交流后,我却发现有许多孩子的家长在双休日给孩子安排的“学习”,有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌……望子成龙,相信这是每一位家长的心愿,为了孩子的成长,父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的负担可就不轻了。

  这样会造成怎样的结果呢?毫无疑问,这会造成孩子的天性被逐步抹杀,孩子和家长间沟通出现困难,创造型思维、能力丧失。这是多么严重的后果啊!就说玩耍,这本该是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就没有这种天性,长的要么是胖墩儿,要么像“豆芽菜”。由于他们过早地带上了沉重的希望和功利的学习枷锁,致使他们的创新意识和想象能力日益减退。他们可是我们社会主义建设的接班人,未来的国家建设者啊,我很替他们担忧。日本教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切就都要通过劳动获得。把时间还给孩子,让他们放飞自己的心灵吧!

  我国有一千多万各类学校的人民教师。他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们都是我眼中的楷模,在未来的日子里,我想,包括我在内的绝大多数年轻教师都想是把成为一名优秀的教师作为自己的奋斗目标。但是我明白教师的工作是高尚和艰难的。作为一名语文老师,我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担,及时对自己的教育和教学活动进行反思,“歌者使人继其声,师者使人继其志”,作为一名青年教师,我们任重而道远。


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展3)

——感恩奉献演讲稿锦集三篇

感恩奉献演讲稿锦集三篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的感恩奉献演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩奉献演讲稿 篇1

  感恩做人,敬业做事,责任担当,是一种生活的态度,也是一种善于生活的智慧。俗话说:人生不如意,十常有八九,但是如果拥有感恩做人、敬业做事和勇于担当的态度,将会以宽广的心境应对工作和生活中的任何事情。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

  心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩,感谢身边所有帮助、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;

  心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,是你们的耐心指导,热心帮助让我更快更好的进入工作角色;

  心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

  作为市科协普及部一名职工,心怀感恩,就要担得起自身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

  爱岗,是我们的职责; 敬业,是我们的本分; 奉献,是我们崇高的追求。

  爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。 默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

  让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩奉献演讲稿 篇2

  时光如流水般飞逝,转眼我们到了四年级。首先,我想对所有的老师表示诚挚的敬意和感谢。在过去的五年里,老师们努力工作,做出了无私的贡献,给我们传授知识,启迪我们的智慧,规范我们的行为,更重要的是,教育我们做人的原则,培养我们认真负责的态度,乐观进取的精神,使我们在未来的成长中有一个良好的起点。

  过去的五年,你为我们浪费了五年的青春,你为我们肩负了五年的责任。你为我们付出了巨大的努力。你只需要付出,却不期待任何回报。时间可以冲走我们的记忆,很多东西也会随着时间的流逝而被遗忘。但是我们现在不会忘记老师的栽培,以后也不会忘记。我们会永远记得一个小老师,他带领我们从牙牙学语的孩子到开始上小学的小学生,又从求知若渴的少年马上离开了母校。无论我们将来去哪里,我们都会永远记得是你带领我们走向人生的第一步。

  谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会了我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让我们在知识的海洋中畅游,让生活充满惊喜!

  谢谢——老师,让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  谢谢——老师,让我们知道生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

  亲爱的老师们,你们的教导就像春风和瑞雨。滋养我们的心灵。最后,衷心祝愿我们最尊敬的老师年年快乐,岁岁快乐。

感恩奉献演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。

  有一种人生最为美丽,那就是教师——*凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

  作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

  一、充分准备,力求课堂完善

  虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的"态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

  二、贯穿前后,增大课堂容量

  听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏*缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

  三、丰富语言,活跃课堂气氛

  一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

  向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

  人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

  作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的*台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

  作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们*凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

  在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

  今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展4)

——教师奉献演讲稿10篇

教师奉献演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。学会奉献,要有这样的精神。奉献不需要那样的轰轰烈烈,只需要拿出你的一颗友爱之心。

  当我手捧书本,开始传道授业解惑的时候,我终于体会到身上的担子是多么的重。作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教育从终极意义上说,是对人的灵魂的教育与塑造,而不仅仅是理性知识的灌输。只“灌”书不育人,又怎么能很好地传道授业?要提高教师素质教师必先提高自身的职业道德,素养培养崇高的职业道德。而作为老师最重要的就是对学生无私的奉献。

  有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  也许有人会问:你把青春奉都献给了别人,那你自己得到了什么?也许会有人嘲弄:你那微不足道的奉献,能顶啥用?是的,我奉献的很少,有更多的人奉献的远比我多,何止是青春,甚至是生命,“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁”。

  有句话说的好,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗,汇聚起来,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒,我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起。

  虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人需要帮助的时候,我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。朋友们让我们学会奉献吧!

教师奉献演讲稿2

  爱岗敬业无私奉献——教师的追求爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好

  这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:第一,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在*凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。第二,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于*凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的*凡才能创造出不*凡的事迹,如果把*凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。第三,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。第四,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,在*凡的工作岗位上铸就辉煌人生!

教师奉献演讲稿3

  我自豪———因为我是某某的一员。是的!我要大声的对你们的说一声:我自豪,因为我是某某的一员。

  诚然,来到某某幼儿园,也差不多有半年了。酸甜苦辣样样都有品尝到。可品来品去。觉得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我身在某某的切身体会。不是么,当那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造。这难道不是一种美和甜蜜吗?

  记的,刚刚来这里时,面对生疏的一切。不管是生活。还是工作,都让我无从下手。我很茫然。然而,正当我徘徊着,是继续,还是后退时。我看到了,同事,在生活上,对我的无微不到的.关照。对于一个生疏的我,她们是很有耐心的跟我介绍,一些新的同事,告诉我生活上的一些细锁事情。在她们的眼神里,我看到了,关爱。。当时,第一个感觉,就是,她们认同了我,她们愿意和我做朋友。所以,前一个礼拜。我会天天盼着下班,然后回到宿舍。和她们一起聊聊天。谈谈心。

  时间一天一天的过去了,在工作上,我也慢慢的投入进去了。我是一个性恪比较活跃的女孩子。所以面对工作。我也是很有活力的,我认为,做为一名幼儿园的老师,首先自己要很有活力,这样才能带动幼儿,可能就因为,自己的性恪,再加上,自己的经验也不够。所以。在工作中,出了不少的差错。当时,我第一个反应,就是很自责。为什么要会让自己发生,这个本不该发生的事情。所以,情绪也很低落。然而,领导并没有过多的批评我,而是耐心的跟我分析问题,发现,错误,改正错误。我很感谢领导和同事,对我的关心,和关爱。才得以,让我在某某快乐的成长,让我在某某,学到了,即使是花钱也学到不到的知识。,。。某某艺术幼儿园的每位老师,都会用他们的汗水和泪水,去换回每位像百灵鸟一样的幼儿的欢笑。希望看到,他们,能在某某健健康康的学习和成长。

  或许,某某幼儿园小,而它的用处大。它培育了无数祖国的花朵。为我们的祖国增添了无数的光彩。就像百灵鸟一样,百灵鸟虽然体积小,但是,它的歌声却嘹亮。它会让每只热爱歌声的鸟,听到它的歌声。给它们带来快乐!到了最后,我还是会自豪的说声:我自豪,因为我是某某的一员!

教师奉献演讲稿4

各位领导、各位教师:

  大家好!我是来自马龙村南坪小学的教师,很荣幸能参加2003年教育总评会,更高兴的是大家给我这次发言的机会。我的主题是《我爱我的教师岗位,我乐于奉献》

  我是来自山村的教师,有着大山的沉静,我在这里诉说来自山村教师的心声。

  自中师毕业后,我怀着满腔热情,和同级的师兄妹们一起走进大山深处,走到那默默无闻的地方马龙村南坪小学。初到学校,艰苦的条件,陌生的环境,让我感到失望,但我最终没有放弃,而是一门心思投进教育教学工作中,积极学习,学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。 因为我知道:越是贫穷的地方,越需要教育。我是一名教师,我有责任为建设家乡出一份微薄之力,那就是教好书,育好人。

  时间慢慢流逝,一年过去了,一起来学校从教的教师们走了。我的心也开始有些徘徊,外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见学生那一双双渴求知识的眼神,听到学生家长肯定的语言,我的心又安了。我知道,在这里同样能体现我的价值。是的,俗话说得好是金子在什么地方都会闪光。

  时间一天天过去了,又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的朴实与坚定影响了我,我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了,工作也顺心了。我曾记得一句俗话说:是海轮应乘风破浪于大海,是小舟就应游弋于小溪。但是,无论是海轮还是小舟都有他生活的地方,既来之则安之。是的,驰骋于山外的世界,固然有太多的诱惑,但山中也自有他的乐趣,他的价值。

  谁不想拥有优越的生活条件,谁不想在工作条件好的地方工作。也许,有人认为我傻,都什么年代了,甚至可能有人还会说,你这样图个啥,值得吗?如果你这样问我,我会毫不犹豫地说:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子,现在该轮到我了,无论条件多么的艰苦,我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。

  我想,我还年轻,我的生活才刚开始,生命中没有坎坷,没有困难,人生就太*淡,失去了乐趣。

  回顾这三年来,我有很多感触,要感谢马龙村委历年来的关怀,感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助,感谢*领导在百忙中多次到校视查指导,让我感受到马龙不是被遗忘的角落。

  虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师,但我还是要说出我的心里话:我们虽然在艰苦的条件下工作,但我们没有妄自非薄自己的学校,我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春!

  谢谢大家!

教师奉献演讲稿5

  老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的*凡,而正是老师的这种*凡造就了我们的未来。

  改革开放后北京市延庆县第一个考入清华大学的高才生许铁成,自从走上中学教师的工作岗位,一干就是18年,在伟大的事业中实现着*凡的人生。

  为了学生,他谢绝了待遇优厚的工作。1992年,大学五年的同窗好友、时任深圳能源处长的同学来京开会,专程看望许铁成。老同学佩服他扎实的专业功底,也出于对老同学的关心,动员他去深圳与其合作。许铁成考虑到自己所教的高三学生马上就要参加高考,三年来他们师生之间已建立了深厚的感情。自己一走,学生怎么办?他权衡再三,婉言谢绝了老同学的盛情邀请。这一年,许铁成所教班级的物理高考成绩超过了北京市*均线。后来,还是由于舍不得学生,他让一家实力雄厚的公司总经理失望而回。

  我们的教师为了学生的学业不受影响,宁愿放弃一切优厚的待遇。*凡的教师就是这样,日复一日地上好每一节课,送走一届又一届的莘莘学子。

  老师也向往众人注目的轰轰烈烈场面,他们也知道巨大的荣誉光环背后的利益回报,但为了学生,我们的教师选择了*凡。我们的教师最幸福的时刻莫过于学生对他们辛勤教育的肯定:

  “老师,您的博学多才,您的和蔼可亲,使我感到我遇上了最好的老师。”

  “听您的课真是一种享受,这一生能够做您的学生,我感到很幸运。”

  每听到这样的话语,我们教师的那颗*凡的心就会感到无比的幸福!

  是谁推动了时代的进步与发展?人们首先想到的是像蔡伦、*、马克思等这些科学家、发明家和新理论的创立者。但是,真正把这些知识、理论传授给人们,从而形成实实在在的时代推动力的人却是教师。

  教师是时代推动者

  我国古代一直是重视以文治国,一种新思想的形成对社会的作用可以说是极其巨大的。宋、明时期,朱熹不仅提出了自己的理学思想,更重要的是他广收门徒使理学成为当时社会的主流思想。晚清时更是一些睁眼看世界的先生们办学校,积极传播新思想、新知识,开启了近代*的变革时代。

  上个世纪初对我国影响最大的新文化运动,开创了*社会发展的新局面。新文化运动的发源地在校园,发起人正是以*、*为代表的一批教授们。他们宣讲科学与,他们传播*思想,最终促使成立了**,使*的面貌焕然一新。

  在当今知识经济时代,建设社会主义市场经济,同样教师是不可缺少的推动者。教师们在课堂上循循善诱的教导,使青年学子们明晰了时代发展的要求、掌握了新的理论并成为坚定的时代理论的实践者。新的时代,是教师推动了信息时代的真正实现,是教师引领我们进入了这个时代的殿堂,是教师让我们拥有了畅游信息时代的金钥匙。

  我们纵然列出十个理由,也道不尽对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的

  教师!我们最亲切的称呼。

  教师!我们最值得尊敬的人!

教师奉献演讲稿6

  爱,教师最美的"奉献

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!首先,非常感谢学校为我提供了这次交流的机会,今天,我演讲的题目是《爱,教师最美的奉献》。我是一名*凡的教师,没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有什么值得称赞的大作为。*淡的教学生涯里,点缀其中的,也只是些*凡的小插曲、小事件。我觉得这些故事最大的价值在于通过对教师职业内涵的理解,让我在教师岗位上成熟、成长。最近学校开展的“营造风清气正教育发展环境”征文活动,又促使我反思:风清气正的校园环境该由我们如何营造?怎么做才能成为学生、家长心目中的好老师?

  有一家知名媒体,曾对千名学生进行调查,有52.8% 的学生希望老师温和、可亲、具有爱心;而喜欢渊博知识型老师的只占31.1%。由此可见,在教师的素质中,师爱占了多么大的比重,师爱有时候比渊博的学识更重要。女作家莫小米的书《左手握右手》里有一篇文章,说的是北方一个农村孩子因为受到老师的歧视,后来辍学流浪,堕落成*犯。被捕后他回忆,在流浪过程中受到过的种种屈辱,都没有小时候老师对他的伤害大。就是从那时开始,他的内心彻底冷漠了,想到的只是报复社会。莫小米在文章中讲,教师有时会成为人类灵魂的刽子手,我想就是爱心缺失的时候。

  我曾经经历这样一件事:上一届,我班来了一个胳膊有点残疾的学生。他母亲告诉我:“这孩子,生他时因为难产,医生把孩子的手臂拽残了。”新生军训时,教官发现这名学生胳膊总是打着弯,步调没法和其余同学同步,建议我别让他参加军训了,否则会影响会操成绩。他的意见我没有采纳,后来教官说要不是这名残疾学生,我班会取得更好的名次。在第一节数学课上,我发现他回答问题支支吾吾,好在我班的任课老师和同学都没有歧视他,使他找回了自信,进步越来越大,去年中考以543分的成绩被中卫中学高中录取,她妈妈告诉我:“孩子出生因为大脑发育不好才导致手臂残疾的,小学老师从没有把他当正常学生看待,什么活动老师都不让参加的。是你们二中的老师让孩子有了自信??”听了家长的话,我自己都惊讶了,第一次真正体会到了作为老师言传身教的重要性。

  苏霍姆利斯基说过:“没有爱就没有教育。”每个孩子都是鲜活、灵动的

  个体,恰恰是这些不一样的孩子给我们的教学带来更多的可能性。就是这种殷殷的师爱使得许多教师勤勉敬业,心系教学,关爱学生,受到学生的喜爱。这次《我心目中的好教师》的征文,孩子们通过质朴的语言描绘了心目中好教师的形象。

  狄鹤仙同学对杨素凤老师这样评价:

  “您上课与众不同,用自己独特的教学方式,让同学们在轻松,愉快的氛围中,掌握知识。有时候您带着那张能说会道的嘴批评我们所犯下的错;对学习吃力的学生又毫不放弃,鼓励着他们往前迈进。当一丝不苟的治学态度和敬业的工作理念碰撞到一起,交汇成了您严谨的教学作风。如此的老师,怎能不让我们为之尊敬!

  赵颖娟同学对张杰老师这样评价:你是一位睿智的老师。每一堂课,你都能紧扣住我们的心理,用我们感兴趣的方法给我们授课,使我们在四十五分钟课堂内,和你遨游在地理的殿堂。对于地理学习吃力的学生,您还叫他去您的办公室补课,甚至经常在课余时间亲自来教室再次面教。在我心目中,你就是一位好老师!

  在我们二中,在学生心目中认可的好教师还有很多很多,比如,数学组的詹老师,从教30多年,把青春年华都献给了二中的教育事业,今年就要退休,依然勤勤恳恳地奋战在教学第一线,上课、批改作业他们是二中的脊梁,更是我学习的榜样。”

  他们以高尚的师德、先进的理念、精湛的教学技艺赢得学生的喜爱,他们是二中的脊梁,更是我学习的榜样。

  各位老师:有人把师德比喻为加减乘除的四则运算。作为一名青年教师,我必须熟练计算这道题,在工作中要加上一份责任心,减去所有功利心,乘以百折不挠的恒心,除去各种私心,努力提高教育教学能力,使自己的劳动结出更丰硕的果实。真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家!

教师奉献演讲稿7

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在*凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然*凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于*淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智 慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上 幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。

  两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期 盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这 充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是 充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正 体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,**安安就可 以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让 他们学会人生的道理。

  我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗*等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都 是*等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子 我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的`是批评,因为他们是那么的让我们头痛。

  我们班有一个叫 原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的 书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢! “原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的 身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心*气和地说:“原 原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原 来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面 前表扬他。听到表扬,他很高兴!

  通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准 切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人*等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩 子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一 定会有意想不到的效果的! 现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!

  又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又*凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

  大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年X月X日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的*均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

  对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

  一、要培养学生学习语文的兴趣。

  兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

  上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

  二、成立学习小组,促进共同进步

  一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

  三、从教学五环节入手,上好每一堂课

  从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

  提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。3.在执教时必须拥有*衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

  总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

  最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

教师奉献演讲稿8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。xx幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到*等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。

  记得20xx年x月举办了“宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢penguin”。

  著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”20xx年x月,因工作需要我被调到xx幼儿园担任K2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的观察我发现......

教师奉献演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,

  今天我演讲的题目是“爱的奉献”

  听到这个题目,也许很多老师耳边都会想起那熟悉而暖人心脾的旋律: “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉......”这是什么?这就是爱。记得鲁迅先生曾经说过:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉。而我说,师爱是老师对学生无私的爱,是对自己职业崇敬的爱。这种爱是大爱,它象熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

  记得刚参加工作那一年,报到的时间是上一学年的学年末,我正好赶上参加了学校学年末聚餐。用餐时,听到老师们谈论的都是学生的事情。大家时而谈论哪个学生有希望考什么学校,老师该怎样辅导、帮助;时而交流教育调皮学生的心得;时而在分析最近有学生情绪不对劲的原因,讨论开导的方法;当然,时而也会谈一些课间趣事,引发一阵阵愉快的笑声。参加工作前,就听很多人讲过,老师在一起,最爱谈学生,他们搞不懂,老师们天天面对这一切,还时时挂嘴边,不累吗?而当我身在其中时才发现,在这样的谈论中洋溢着快乐,充满了收获。因为教师对学生无私的爱,使他们对学生有着对自己孩子一样的期望,一样的牵挂。

  当我走上讲台,面对我的第一届学生时,我体会到,教师的爱原来是会情不自禁的。望着他们稚嫩的面孔上那双充满渴求的眼睛,这种爱就会悠然而生,也正是这种爱让我想更加坚定了为教育事业奉献终身的信念。从此后第一次担任班主任的我,每天从早上6:30到晚上11:30,从学生早上起床到晚上睡尽,整天为他们忙碌。每天,学生事务和教学事务占据了我生活的全部,学生们的学习情况,作息情况,纪律情况,卫生情况,健康情况,甚至他们的一笑一颦,一举一动都深深的牵动着我的心,让我分不清哪是工作,哪是生活。等到闲时已是星月当空,不禁感叹一句:“此生,我何时对他人如此付出过,包括我的父母兄弟和爱人,也从未获得过我如此的关爱。”

  其实,说感叹,感叹的又何止我一人。有多少老教师把毕生的爱都献给了自

  己的学生,为他们急、为他们忧,为他们辛苦、为他们累。给他们最大的宽容,最大的耐心,为了让他们更好的发展想尽办法,倾尽所能。而对自己的孩子,更多的却只有亏欠。说到这里,不禁让我想起了当年我挣开啼哭婴孩时的场景,哪一声声“我要妈妈,我要妈妈,妈妈你不要走,妈妈你不要走”的哭声犹在耳边回荡。听着这哭声,每位年轻母亲的心在会刺痛,然而却都是一样强忍满眶的眼泪,踏上归校的征程,把更多的爱奉献给学生,奉献给教育事业。终了,安慰自己一句:“等我的孩子长大了,上学了,他的老师也会像我爱我的学生一样爱他的。”

  转眼间,儿子已经长大,今年已经开始上学前班了。有一天,儿子放学回来突然跟我说:“妈妈等我长大也要当老师。”我诧异又好奇的望着他,问道:“为什么呢?”儿子用稚嫩的声音一本正经的说:“我们数学老师是你的学生,她非常爱我和我们班的小朋友,我们也很爱她,所以,我长大了也要当老师,像你和我们数学老师一样爱自己的学生。”

  望着儿子,我笑了,这不就是爱的传递吗?正是这一代又一代爱心的传递,延续了我们民族的教育之链,传承了中华教育之魂。

  时至今年,我在山区从教已经13年了。13年来,为生活、为工作,我哭过、笑过,伤心过、快乐过,但从未停止过爱的播撒。今天,我欣慰,因为我看见了,在这片红土地上,爱的种子已经生根发芽,开花结果了。每当我看见曾经的山里娃,衣锦还乡,就会想起那些在山区工作年份更长,为山区教育贡献更大的老教师们,他们二几十年如一日,耐心诲人,孜孜不倦。是他们开启了学生的心智,是他们让学生拥有了一个美好的开端,是他们用爱呵护了学生的成长,是他们为学生的未来奠定了坚实的基础,是他们让爱的春风从这里吹进了万户千家。然而又有多少人知道,为这一切所付出的,不仅有他们的青春年华,还有他们那一出生就和他们一起坚守大山的儿女。这一切,让我由衷的对他们产生深深的敬意,因为,没有他们就没有像我一样的山里孩子的今天。

  今天,也成为教师的我,更加深切的懂得,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞。也只有以爱心才能教会学生去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。也只有用爱培养出来的人才,才能成为国家建设所需要的,德才

  兼备的栋梁。

  教育学家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总是创造奇迹,创造新人。”偶然间,在一位老师日志的中读到这样一段独白:

  “如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;

  如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;

  如果我的学生是幼苗,我一定做好称职的园丁;

  如果我的学生是卫星,我一定当好把他送上万里征程的火箭;

  如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他踏上辉煌的前程。”

  是啊,我们的付出,不为了让家长认识,不为了让老师认识,因为最美的发现在学生的眼睛里。

  走上讲台,当我们望着四五十双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空中,在这片闪烁的星光里,我们会忘记生活的艰辛,身体的病痛。因为在这里,我们能找到清澈如泉的真、善、美。

  教师的职业被人们喻为“太阳底下最光辉的事业”,教师也被人们尊称为“人类灵魂的工程师”,这是我们爱的奉献获得的无尚荣光。在教书育人的征程上,我们一直手捧爱心,携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!

  “只要人人都现出一点爱,世界将变成美好的人间... ...”

教师奉献演讲稿10

  各位领导、老师大家好!我演讲的题目是《奉献》。

  人们都说选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。在这三尺讲台上我不仅感到为人师的艰辛和压力,更感到无私奉献的圣洁和美丽。

  曾经因为学生的淘气无知大动肝火,曾经因为自己的囊中羞涩感到自卑,工作的繁琐、单调也一度让我倍感无奈和压抑。当初毕业时的踌躇满志,在现实面前却是那么不堪一击。在彷徨和困惑中我开始思索生命的意义到底是什么?八年的从教生涯让我逐渐懂得:生活中许多微小藏有博大,短暂中孕育永恒;生命的意义远不止是吃饭,最重要的是肩负起你人生的使命,承担起你爱心的责任。

  我们是幸福的,因为我们拥有充实的教师人生。虽说我们不具备金钱的富有,但有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?我们的职业很*凡,但我们的事业更神圣!有谁能像我们一样,一举手、一投足、一个美丽的微笑、一个鼓励的眼神、一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给学生无限的快乐呢?!

  奉献是光荣神圣的,奉献是美丽永恒的。奉献就是把责任放在心底,坦然地扛在肩上,在艰难的跋涉中行走出厚实的希望,让汗水都能润泽出淡淡芬芳——做教师就要奉献,淡泊名利;做教师就要时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半根草去。”让每一个学生都*,让每一位家长都放心。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们以此作为从教的最高准则,全身心投入教育事业,用热血和汗水浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心、耐心,责任心去托起明天的太阳!我相信,当我们的生命走向尽头时,我们都可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。”


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展5)

——敬业感恩奉献演讲稿3篇

敬业感恩奉献演讲稿1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

  一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!

  任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永久的无边无际的港湾。

  一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,无怨无悔。

  这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任,推动着整个人类历史的发展。

  一个母亲不但要承受生育的苦痛,还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人,从科学家、名人到凡夫俗子,那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步,每一此奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。 所谓“儿行千里母担忧!慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。

  母亲是山麓、是源泉,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!

  母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!

  母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!

  母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞! 母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光!

  母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!

  母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

  孔子言:“天不生仲尼,万古如长夜。”孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏,30岁出头就白了鬓发,为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒,孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏*仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。

  在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子24岁时,母亲与世长辞。孔子十分伤感,将母亲与父亲合葬后,服丧三年,时时感念母恩,不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳,就不会有历史上伟大的思想家、文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。

  如果我们能有所成就,那是因为有深深的母爱相携,如果我们能*安幸福的生活,那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。

  也许,我们将来会在商场厮杀;也许,我们将来会在职场上拼搏;无论在那,母亲纤长的"丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房,母爱的眼帘。

  我们的母亲,为我们操劳一生,有的已经白发苍苍,有的病痛缠身,有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们*时都是一直在为自己的事情忙碌,老说没有时间,“三八”妇女节是属于妇女的节日,也是属于我们母亲的节日。

  我们不能做很多的事情,但我们可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您节日快乐,福寿安康!”

  在此,祝天下所有的母亲幸福健康而快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬业感恩奉献演讲稿2

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了*下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第27个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐。

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!

  (我的讲话完了,谢谢大家!)

敬业感恩奉献演讲稿3

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了*下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第27个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的"老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐。

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!

  (我的讲话完了,谢谢大家!)


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展6)

——青春奉献演讲稿四篇

青春奉献演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的青春奉献演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春奉献演讲稿 篇1

尊敬的老师,各位同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春因奉献而美丽》。

  当你注视着*冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的*声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为*增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。石油人王进喜就是其中之一。1960年春,我国石油战线传来喜讯———发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水*地拿下大油田。

  在困难面前,王进喜带领全队靠人拉肩扛,把钻井设备运到工地,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,苦干5天5夜,打出了大庆第一口喷油井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。在那些日子里,王进喜身患重病也顾不得到医院去看;钻井砸伤了脚,他拄着双拐指挥;油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌重晶石粉,被人们誉为“铁人”。在大庆油田工作的10年中,王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。

  王进喜的青春是极为美丽的,他的青春之所以美丽,是因为他奉献了青春,他把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。他为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。他充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,青春能会如此闪光、美丽吗?

  青春对于每一个人来说都是公*的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

  现在,我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

  谢谢大家!

青春奉献演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  常常听别人抱怨很孤独,没有了解自己的人,没有能和自己志同道合的人,却从不知道,人生的道路上没有任何一个人能陪你走到天荒地老,没有任何一个人能时时刻刻的陪着你,一切的一切都需要我们在来扛,毕竟人生是我们自己的。

  走在人生路上,我们也许会遇到黑暗,这使得我们也许身边没有人陪伴着自己,可不要忘了,我们是在为自己的梦想而努力,在青春路上,梦想始终与我们不离不弃,他们不愿丢下我们,可是自私的我们在遇到挫折困难后,却想要丢下他们自己落荒而逃,这样的事我知道有好多人都做过,他们嫌梦想的负担太重,不想再这么拼搏与努力,这样是自私的,是无情的,是残忍的,我们应该和梦想为友,携着手一起走向那光明的未来。

  在前行时,还有许多许多美丽的风景,我们却因为无人和我们一同观赏,而只知道一味的埋头前进,缺少了多少的乐趣,我们在以后的日子里,回忆起来,一定会万分的后悔,趁着青春。在追寻梦想的道路上,不要错过了沿途的风景,这样我们的青春才会多一些幸福和快乐。

  我不孤单,无论身边是否有朋友相伴,我都不会因为没有朋友而在黑夜里望着一片的黑暗,默默流泪,怅惘着人世间的一切,我知道,那只是徒留哀伤,那只是多愁善感,当一夜过去,我们又要振作精神,匆匆忙忙地赶路,我们也许没有那么多的时间去忧郁,去迷惘,我们要做的是好好的生活,以饱满的精神,乐观的姿态去对待生命中的一切事,无论是烦恼与快乐,我们都应一笑而过,应该随时记得,在青春的路上,梦想无时无刻不陪在我们的身边,让我充满勇气,充满向前冲的动力。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

青春奉献演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:

  大家好!今天王燕给您们带来最真挚的演讲。题目是《点燃青春,奉献无悔》。

  生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪;也可以是充满了期待,志愿求知和斗争的志向,更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样?*曾告诉我们:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”

  “以天下为己任,怀揣一腔热血,齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是,要把*凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我们倡导:以服务人民为荣,以背离人民为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

  世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须用新时期的“八荣”来武装自己,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

  在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:曾有一名普普通通的教师,不幸患上了脊髓炎,脖子不能动,腰不能弯,腿不能曲,但凭着对教育事业的赤诚之心,他依然顽强的坚守在讲台上,学生看着他忍着剧痛,冒着冷汗在那里讲课,无不感动着,感动我们有这样的

  好老师……

  我们办公室的一名女教师,语文备课组组长,丈夫虽不在教育一线,但也在教育系统工作,相比较还是理解教师工作的,*时的家务,孩子的接送,几乎全部包揽,但终于有一次,出差回来,看到灰头土脸在啃方便面的儿子,看到家里没剩一滴热水的暖水瓶,看到独自插着门加班写教案的妻子,他终于愤怒了:“我就不信,你连给孩子下点热面条的工夫都没有,我就搞不明白你一个小学老师怎么着么忙,地球离了你不转吗……”是啊,离了她地球照转不误,但是班级会转不动,年级会转的慢呀,仔细想来,她欠孩子,欠丈夫的太多太多了,决心明天一定把学生的作业放一放,把家访的事推一推,早点回家也去幼儿园接一次孩子,也给老公做会热乎的饭……第二天,来到幼儿园接儿子,但是却被中班的老师截到了门口,说:“我们必须对孩子负责,不能把孩子交给陌生人……”“陌生人”??正要解释,但是一想,“是啊,除了一年前儿子第一天上学,陪儿子来报过到,这应该是第二次跨进幼儿园的大门吧,我该怎么向老师解释我不是‘陌生人’,我是孩子的亲生母亲呢?”正在这时,教室传来儿子兴奋的叫喊声:“快看,那时我妈妈,我妈妈终于也来接我了吧。我妈妈可厉害了,她是老师!她不止我一个孩子,还有46个呢……”这就是我们的老师,这就是我身边的人,这样的例子太多太多。

  当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

  生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。

  教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是

  创造;不是谋生手段,而是生活的本身!

  教师让生命的光和热长久不息,让人间的真情在不断的演绎,让博爱之心不停的传递,这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人,也深深地感动着我……

  我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

  奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。

  我的演讲完了,谢谢大家!

青春奉献演讲稿 篇4

  各位领导、在座的各位同事:

  上午好!

  我叫**,是永寿超限运输检测站一名普通的超限检测员。今天,我报告的题目是:让青春在治超岗位上闪光。

  我是20xx年4月进入永寿超限运输检测站工作的。四年来,在治超岗位上,我始终用自己的实际行动践行着“以人为本、以车为本、服务人民、奉献社会”的行业理念,为维护312国道这条陕西通往西北的大动脉的安全、畅通,奉献着自己的青春和力量。我通过自身的认真工作、不懈努力,得到了组织的认可,20xx年度被局评为“十佳检测员”。在此,我感谢组织对我的信任和鼓励,也感谢在座各位同事对我无私的帮助和支持。

  (站起来敬礼)

  20xx年7月,我从咸阳公路技术学校毕业,被分配到XX县收费站工作,20xx年4月调入永寿超限运输检测站。我一个刚走出学校的学生,一个刚加入治超队伍的新成员,面对治超这个新鲜事物,面对气势庞大的`滚滚车流,面对司驾人员的无理取闹、谩骂、甚至殴打,我思想上、精神上有过很大的压力,我不止一次地问自己,刚参加工作的我能胜任这份艰苦的工作吗?在条件这样艰苦、环境这样恶劣、工作强度这样大的治超岗位上我能坚持多久呢?众所周知,治理超限是一个比较特殊的职业,超限车辆的司驾人员是那些追求利润最大化者,有些甚至把钱看得比自己的生命还重要,要向他们罚款、卸货,这其间蕴藏着的各种困难、矛盾和压力就可想而知了。要面对工作中的各种压力和困难,治超人员必须有坚强的意志,顽强的斗志,要有敢于克服各种困难、勇于面对各种危险的勇气和胆识。曾一度,困难、压力充斥着我的思想,但看到身边同事以坚强的毅力,顽强的斗志在同超限车辆做“斗争”的一幕幕感人事迹后,我被深深地感动了。我不止一次地反思自己,既然选择这样的工作,就要对得起组织的信任、同事的关心,对得起这身彰显正气,让我精神振奋的路政制服。于是,在工作中,我严格按照超限检测人员“十条禁令”要求自己,做到文明执法、尽心尽职、爱岗敬业、努力提高自身的政治素质和业务技能。*时,我利用一切空余时间刻苦钻研专业知识,经常将《公路法》《陕西省路政管理条例》及交通部关于《超限车辆行驶公路管理规定》等法律法规的相关规定及重要条款记录下来,一有闲暇就翻开来看,每次遇到难点、疑点就虚心向站上的其他同事现场请教。正是由于我的勤学好问、勤于钻研,同事们无私的帮助和教导,很快,我胜任了这份不*凡的工作,能准确地解答司机和车主的疑惑和询问,能够熟练地完成领导交办的各种任务,能够比较娴熟地应对工作中遇到的各种问题。这使我倍受鼓舞,干劲倍增,也使得我养成了工作中一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨,并将全部精力都投入到治超工作中去的敬业精神。

  由于我是在处理室工作,主要负责超限车辆的认定及处罚工作,可以说是处在与超限司驾人员发生冲突的最前沿。在认定及处罚过程中,我不仅要向司机、货主讲解治超政策,还要得到他们的认同,接受处罚并卸掉超限货物,工作难度很大,司机、货主的不理解、争吵、辱骂,甚至殴打在所难免。但我认为,面对这些问题,首先要以身作则,始终做到有理、有据、有节、有度,态度诚恳,要耐心、认真负责地宣传、讲解最新的治超法规政策,并坚持用一丝不苟的工作态度,满腔的工作热情打动司驾人员,让他们从内心认识到超限运输是一种违法行为,是对公路掠夺式的破坏,并自觉自愿地接受处罚及卸货处理。

  记得20xx年6月的一天,一位来自宁夏的驾驶员在过磅后,看到过磅单时发现超限,当我告知他要交罚款和卸掉超限部分货物时,这名驾驶员冲我大声呵斥,甚至情绪有些失控:“妈的,你这检测仪器有问题,你给我重新过磅,否则这事没完。”面对车主穷凶的来势和不容回绝的要求,为了稳定现场秩序,取得让他们折服的结果,我按规定程序迅速办理好复磅手续,引导这辆车复了磅。复磅的结果自然还是超限。原以为他就可认罚,却未曾预料到重新复磅的结果使得他更加气愤,并指着我大声辱骂:“你们这些路霸,我根本不超,这都是你们日的鬼,你们的检测磅绝对有问题。”嚷罢,这名宁夏驾驶员更加肆无忌惮地无理取闹,并将车停在检测磅上,锁上车门,怒气冲冲地离开了。眼看着后边待检的车辆越聚越多,等待的车主和司机情绪更加激动,旁边围观了不少待处理的超限车司驾人员,他们也跟着开始起哄。形势极为不利,激化的情形正在一步步加剧。

  此刻,说句实话,血气方刚的我怎能不萌生一种冲动—冲上去,揪住他理论一番。转眼看看自己身上的这身路政服,帽子上熠熠生辉的*,我知道我是一名检测员,代表着路政执法人员的形象,如果那样,我岂不是和这些人一般见识了么?我只好一次次地用理智战胜了自己的冲动。尽管我感到既紧张又无奈,但我深知问题必须尽快得到解决,稳定大局才是关键。我也知道,我只有放下自己的尊严,陪上笑脸,动之以情,晓之以理,明之以害,以软磨硬才是解决问题的有效之策。于是我拿着两次过磅单,迅速跑到这名驾驶员身边,面带微笑叫了一声“大叔”,耐心地讲解政策,并设身处地地向他讲解了堵路的严重后果及可能给他带来的巨大损失。经过十多分钟的耐心劝说、讲解,这位司机最终被我坚韧的耐心,诚恳的态度、不卑的作风所打动,接受了罚款及卸货的处理。全场的检测工作才随之恢复了正常。

  如果说超限检测站的职工流血流汗又流泪,肯定有好多人不会相信,但我要说这一切的一切都是真的,流血流泪的事情随时会降临在我们的身上。

  最让我刻骨铭心的是去年8月14日中午12时,和我同上早班的几个同事像往常一样轮换着去吃中午饭,只有我和李小强两个人在磅房值班,上午待处理的七八个超限车司机的都在抽屉里。就在这时,一名超限最多的宁夏司机和他的儿子,乘机带领五六名待处理的司驾人员疯狂地撞开磅房的门,妄想拉开我和李小强,在抽屉里翻他们的证件。我和李小强被突如其来的一幕幕惊呆了,一个闪念,随之又明白过来,我俩立即扑上去阻拦,他们几个人迅速将李小强轰出了磅房。我眼疾手快紧紧抓住了抽屉,死死地护着抽屉里的证件。但由于他们人多势众,无所顾忌,领头的宁夏司机对我迎面就是两拳,顿时,我眼冒金星,鼻梁生疼,血流不止,我一松手,抽屉被扒开了,他们象疯了似的抢着自己的证件,我忍着疼痛,顺势抓了两本证件塞在自己的口袋里。领头的宁夏司机的儿子为了抢走证件,又一拳打将过来,打在了我的左眼睛上,立时什么也看不清了,我一手捂着自己的口袋,一手死死的拽住领头的宁夏司机,半窝在了地上,其他证件已被一抢而空。仅仅几分钟的功夫,当驻站的*干警闻讯赶来时,我的左眼球全部淤血,看不清一丁点亮光,眼角、鼻梁浮肿,血淋得我的身上、磅房的地上、桌椅上到处都是。那时那刻,我犹如一头被激怒的狮子,拳头握得关节直响,然而却因为我是一名检测员,穿着这身路政服,不能还手,憋屈得我无所适从……屈辱、愤怒萦绕着我的心头,泪水不由自主地漱漱落下,狂躁的我唯一想做的就是大声狂喊几声……这是我从小到大唯一一次挨打,也是被打得最惨的一次,更是让全家人最伤心的一次,因为此后一连十多天,我的眼睛肿胀,淤血不能消退,家人都在为我是否失明而提心吊胆。然而,想想全省为治超工作献出宝贵生命的路政员范永强、王小彤,检测员熊礼博,我这点伤又算得了什么?

  类似这样的事情,我和同事们常常亲身经历的又何尝这些?我也常对身边的同事说:检测工作面对的是不同层次的人,需要最大限度的忍耐,我们唯一能做的是从自身做起,努力干好自己的本职工作,向司驾人员提供人性化的服务,大力宣传超限检测政策、动态和标准,加强与司驾人员的沟通,主动化解矛盾,尽最大努力争取他们的理解和支持。

  勤于钻研、爱岗敬业、无私奉献,是我始终奉行的职业准则,愿将全部精力投入到我所热爱的治超工作中去是我无悔的追求。今天,我用自己的实际行动点燃了我宝贵的青春年华,在治超岗位上实现着自己的人生价值,同时也感染和带动了战友们为治超工作奉献着自己的青春。当前治超工作任重道远,面对新的形势,新的压力和不断涌现的新问题,我坚信在局、站各级领导的大力支持下,在治超战线各位战友的精诚团结,顽强拼搏下,就算有再大的困难,我们都有决心、有信心、有能力克服,让我们无悔的青春在咸阳公路事业又好又快发展的进程中发出更加耀眼的光芒。

  谢谢大家!


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展7)

——赞美护士奉献演讲稿

赞美护士奉献演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的赞美护士奉献演讲稿,欢迎大家分享。

赞美护士奉献演讲稿1

各位同事们:

  大家好!

  从事这份工作相信大家都是对这份职业有了一个深刻的理解,我作为我们xx医院的一名医生,我非常的敬佩我们的护理工作人员,相信很多同事都是看在眼里,做为一名护士其实工作是非常的幸苦,这给我很大的感触,让我也是非常的激动,在这样的一个大环境下面大家做的是很好的,这些我们都是看在眼里,每天二十四小时的轮班,时间非常紧张,也是非常的宝贵,这一点相信大家是非常的有感触的,每天都需要面对各种各样的病人,需要操心很多方面,这让我非常的有触动在这一阶段的工作当中大家都是非常的努力,我们护理工作人员的努力大家更加是看在眼里。

  她们的这种精神是非常值得学习的,在这一点上面让我感觉非常的真实,她们有非常多值得学习的地方,这也是值得我们大家学习的,作为医务工作者我也一直都在认真的思考自己各个方面的一些能力,看到我们医院的护士们她们那种精神实在是值得学习的,每天的不辞幸苦的在做好本职工作,这也让我是很有感触,我觉得有些事情应该主动一点去做好,面对自己的工作应该应该主动,这一点是毋庸置疑的,工作就应该有奉献精神,付出不一定会得到收获,但是不付出肯定什么都没有,其实的每次我感觉到自己的工作压力的时候,我也会去想想我们的护理工作人员,其实她们是更加的幸苦,我们需要去找到自己的方向,向我们的护理工作人员学习。

  她们精神是非常可贵,这种奉献精神不是每个人都会,但是一定要让自己的做好充分的准备,提起精神来,一点点去积累这方面的经验,这也是对自己各个方面的一种负责,我也是非常相信在未来的学习当中这些事情是能够做的更加到位,真心的敬佩为工作奉献自己的时间,还有的精力的护理工作人员,这给了我得我非常多的鼓励,经常能够在医院的各个地方看到她们的身影,每一次总是那么的忙碌,每一次都是那么的匆忙,尽管是在这样的环境下面她们依然是做的很好,把自己的工作做的非常的到位,我也是相信大家以后是可以把自己的事情做的更加的好,工作是自己的事情,主要看用一个什么样的心态去对待,她们的精神值得我们学习。

赞美护士奉献演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这一次,我想把内心最好的赞美送给我们的白衣天使们,即使我们离她们很远,但有时候我们也离她们很近。我相信在座有些同学的亲人或者父母就是一名护士、一名医务人员,所以在这里,我想对他们说一声感谢,对他们说一声辛苦了!

  每一份事业都有着它的价值,而护士这一份工作所承载的也就是对生命的责任。我还记得自己第一次生病的时候,是奶奶带着我去医院看病的,那时候我很胆小,爸爸妈妈又不在身边,我的身体很难受,奶奶当时也不太懂怎么看病,去了医院之后兜兜转转很久都没有弄清楚,后面直到来了一名看起来很温暖的护士姐姐,她过来摸了摸我的头问我怎么了,后来奶奶和她说明了情况之后,她细心的带着我去做了一系列的检查,最后奶奶回去做饭了时,她也依旧陪在我的身边,给我讲一些小故事,将一些小笑话,让我开心了起来。

  那一次经历,是我第一次认识护士这个行业。从那时候开始,我对所有的护士姐姐都报以最大的崇敬,她们能够带着一颗温暖的心,坚守在第一阵线,第一岗位,照顾着每一位病人,将白衣天使这个称号发挥的淋漓尽致。我真的很尊敬每一位护士,也尊敬每一位奋战在第一前线的医务人员,因为他们,我们对自己的身体才有了信心,对未来才有了希望。当我们面对病痛或者坎坷的折磨时,是他们给予了我们动力和希望,也是他们一直在为我们慢慢的恢复对未来的期待,我感恩他们所做的一切,也感恩他们在这份事业上的坚持。

  护士这份工作是很辛苦的,我有一个表姐也是一名护士,我每次去她家的时候,她都是不在家的,一般都是在医院里。我知道的是,她真的很爱这份事业,一到医院之后她就很难下定决心脱掉那一身白衣了。我想,大概每一个白衣天使都是如此吧,他们爱这份事业,爱这个岗位,也爱着每一位患者,为他们争取健康,为他们维护健康。

  我想把这个夏天最好的祝福送给护士们,也想把最好的期盼送给她们。或许未来有更多不可预知的事情在等待,但是我也相信这一群白衣天使一定会继续守护在我们的身边,继续为我们的幸福扬帆起航!感谢你们,亲爱的护士们!

赞美护士奉献演讲稿3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  今天,在这,我想要讲的是关于我们护士工作者的,护士们的奉献,让医院的工作更加的顺利,让医生多了一个帮手,让病人能更好更快的出院。我们要赞美护士的工作,感谢她们的付出。

  每当提到白衣天使的时候,很多时候人们想到的是医生,但是其实护士们也是不可或缺的,是她们让工作更加的顺利进行下去,如果没有她们,那么工作也是很容易止步不前,而且很多的事情也是无法去开展,同时治愈病人的速度也是会大大的减慢,护士们做着非常辛苦的工作,得到的赞誉却是没有那么的多,其实她们也是奉献很多很多,早晚的轮班,每天在病房间出没,去为了病人的健康着想,打针,吃药,输液,协助病患家属,指引他人,很多的工作是护士们在做着的,而且也是承担了很大的压力,很多时候病人面对的也是护士们的,一些委屈,一些情绪的发泄也是让护士们承担了特别多。可以说护士们的工作真的特别的辛苦。也是我们*时要予以更多关心的同事们。

  护士的付出,除了我们看到的,还有很多可能我们是没看到的,像上晚班的护士们很多时候也是休息不好,还有家中有孩子的护士们,更是操心,这份工作是很辛苦,也是很重要的,护士们的奉献,我们需要去看到,需要去予以支持,*时的时候多去关心,多去了解她们的.困难。而我们的工作都是离不开护士的,从人的出生,到人的离开,护士在我们的人生之中扮演了特别重要的角色,无论是引导台的护士,或者手术室的器械护士,大家一起的努力,组成了医院的护士群,从而能让医护工作做起来,而她们的很多付出,也是会被一些病人不那么理解的,甚至还会有打骂的情况发生,而这也是需要我们多去了解予以安慰的。护士让工作更加的顺利,而她们的奉献也是值得让我们尊敬。

  多去关心护士,多予以支持,无论是日常的工作里头,或者是在生活里面,护士都是让我们医院的工作开展顺利的保障,同事们,让我们一起来感谢护士们的工作,为她们的付出而鼓掌,也是在今后予以更多的理解和体谅,支持她们的工作,一起努力去把医护做的更好些,让病人更加的满意。谢谢!

赞美护士奉献演讲稿4

白衣天使:

  你们好!

  从事这份工作相信大家都是对这份职业有了一个深刻的理解,我作为我们xx医院的一名医生,我非常的敬佩我们的护理工作人员,相信很多同事都是看在眼里,做为一名护士其实工作是非常的幸苦,这给我很大的感触,让我也是非常的激动,在这样的一个大环境下面大家做的是很好的,这些我们都是看在眼里,每天二十四小时的轮班,时间非常紧张,也是非常的宝贵,这一点相信大家是非常的有感触的,每天都需要面对各种各样的病人,需要操心很多方面,这让我非常的有触动在这一阶段的工作当中大家都是非常的努力,我们护理工作人员的努力大家更加是看在眼里。

  她们的这种精神是非常值得学习的,在这一点上面让我感觉非常的真实,她们有非常多值得学习的地方,这也是值得我们大家学习的,作为医务工作者我也一直都在认真的思考自己各个方面的一些能力,看到我们医院的护士们她们那种精神实在是值得学习的,每天的不辞幸苦的在做好本职工作,这也让我是很有感触,我觉得有些事情应该主动一点去做好,面对自己的工作应该应该主动,这一点是毋庸置疑的,工作就应该有奉献精神,付出不一定会得到收获,但是不付出肯定什么都没有,其实的每次我感觉到自己的工作压力的时候,我也会去想想我们的护理工作人员,其实她们是更加的幸苦,我们需要去找到自己的方向,向我们的护理工作人员学习。

  她们精神是非常可贵,这种奉献精神不是每个人都会,但是一定要让自己的做好充分的准备,提起精神来,一点点去积累这方面的经验,这也是对自己各个方面的一种负责,我也是非常相信在未来的学习当中这些事情是能够做的更加到位,真心的敬佩为工作奉献自己的时间,还有的精力的护理工作人员,这给了我得我非常多的鼓励,经常能够在医院的各个地方看到她们的身影,每一次总是那么的忙碌,每一次都是那么的匆忙,尽管是在这样的环境下面她们依然是做的很好,把自己的工作做的非常的到位,我也是相信大家以后是可以把自己的事情做的更加的好,工作是自己的事情,主要看用一个什么样的心态去对待,她们的精神值得我们学习。


关于感恩奉献演讲稿三篇(扩展8)

——责任担当奉献演讲稿

责任担当奉献演讲稿1

  在物质生活较为丰裕的今天,感恩、奉献、责任,这座精神上的“金字塔”不能倾斜,对于80、90后的我们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得担当责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。

  感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人、与社会的关系有着正确的认识。感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种生活态度,学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

  奉献是人们所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人所奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

  责任是一种压力,一种操守。我们常说责任重于泰山,一个人或是一个团队责任感的强弱决定着他们的成败与兴衰。人们如果放弃责任或是缺乏责任感,便失去了社会对自己的基本认可和他人对自己的信任与尊重。清醒地认知到自己的责任,并勇敢地去担当,无论对于自己,还是对于社会都将是问心无愧的。

  依稀记得09年初入单位的`我像是进入了一个大家庭一般,感受到了领导的关怀与同事的热心,这份归属感让我内心充满了温暖。我们有着深厚的感恩文化传统,“滴水之恩,涌泉相报”,深深的滋养着一代又一代的华夏儿女。大通水文站是我们每个职工幸福的家园,我们每个人在为大通站奉献青春和智慧的同时,大通站也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的*台。在这个*台上,我们增长阅历,丰富自我,实现人生的价值。因此,我们应该感谢单位,感谢单位培养我们,感谢单位让我们成长,感谢单位给予我们一片展示自我的天地。

  日常工作中我们始终保持高标准、严要求的状态。任何事情都做到一丝不苟、精益求精,为防汛测报工作奉献出自己的光和热,用自己不懈的努力为伟大的长江水文事业添砖加瓦。

  做事要负责任,做人更需要有责任心。作为一名水文人,我们更需要有强烈的责任心和使命感。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。我们在工作中,要清楚、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。同时不能逃避责任,对于自己应当承担的责任要勇于承担。

  我相信只要我们每个人都坚守“螺丝钉”一样的精神,长江水文事业的明天将会是一片辉煌。

推荐访问:演讲稿 感恩 奉献 关于感恩奉献演讲稿3篇

版权所有:袖书文档网 2002-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[袖书文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 袖书文档网 © All Rights Reserved.。备案号:鲁ICP备20026461号-1