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2023年度小学“庆祝元旦”活动方案集锦1五篇

发布时间:2023-01-15 20:35:05 来源:网友投稿

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2023年度小学“庆祝元旦”活动方案集锦1五篇

小学“庆祝元旦”活动方案集锦15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的小学“庆祝元旦”活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学“庆祝元旦”活动方案1

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂*儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

  四、参加活动对象:全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:前操场。

  时间:12月29日下午2:20~4:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各班节目数:两个

  2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

  3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源 组员:占炳坤黄玲津

  2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

  3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

  八、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

小学“庆祝元旦”活动方案2

  一、指导思想:

  为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

  二、文艺汇演主题:

  人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

  三、文艺汇演形式及内容:

  在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

  1.“舞动的乐章”

  参加年级:一、二年级全体学生

  形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飞扬的音符”

  参加年级:三、四年级全体学生

  形式:英语嘉年华

  3.“绚丽的生活”

  参加年级:五年级全体学生

  形式:校园剧表演

  参加年级:六年级全体学生

  形式:健身操

  四、活动要求:

  1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

  2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

  3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

  4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

  五、时间安排:

  12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

  六、奖项设立

  1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

  2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学“庆祝元旦”活动方案3

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

  4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:

  展我风采,喜迎新春

  三、活动时间:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影:xx

  报道:xx

  xx中心小学德育处

  20xx年12月23日

小学“庆祝元旦”活动方案4

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

  文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:xxx)

  2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:xxx

  2、活动准备:xxx

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:xxx

  4、摄像照相:xxx

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学“庆祝元旦”活动方案5

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午8:00-10:30

  四、活动地点:

  一(1)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e…… 丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了A、B、C…… 甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学习,勇于创新,

  丁:比学习,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙: 请看同学们的才艺表演 丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学习,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同学们学习进步

  合: 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

小学“庆祝元旦”活动方案6

  一年一度的庆“元旦”联欢会于20xx年12月31日上午8时

  30分如期举行,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主要安排了以下几个环节:

  一、主题班队会

  这次别开生面的班队会开得很好,既提高学生的综合素质,又促进学生对学习的兴趣,可谓是一举多得。这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美好回忆。

  二、迎元旦中队报报评比

  新年贺词充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。

  三、举行“庆元旦,共圆*梦”文艺演出

  节目异彩纷呈:*时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

  总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。

小学“庆祝元旦”活动方案7

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组 长:鲍宗武

  副组长:廖凤标、陈俊玲

  成 员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

小学“庆祝元旦”活动方案8

  “缤纷社团,展我风采”

  20xx年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:

  一、指导思想

  庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

  二、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、参加人员:全体师生

  四、时间安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具体分工:

  1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(zz及六年级学生全体男生负责)

  2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。(zz老师负责)

  3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(zz、老师负责)

  4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。(zz及各参演社团负责老师)

  5.安全组负责舞台安全及舞台工作。(zz老师负责)

  6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(z、德育处、后勤)

  六、注意事项

  1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

  3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!

  4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

  望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

小学“庆祝元旦”活动方案9

  一、活动主题

  红歌大家唱

  二、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水*。在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

  三、活动时间、地点

  12月31日上午8:30在校中操场举行。

  四、活动准备工作及有关分工

  (一)活动前期:

  1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

  2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

  (二)活动期间:

  1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

  2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

  3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

  4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

  五、评分标准及设奖

  1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

  六、活动议程

  1.主持人宣布活动开始,升*,奏*。(主持人)

  2.校领导致辞。(程国营校长)

  3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

  七、注意事项

  1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

  2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

  八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

小学“庆祝元旦”活动方案10

  一、活动目的

  为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

  二、活动时间:2x09年12月31日上午8:30分

  三、活动地点:学校门厅

  四、具体方案

  (一)准备

  1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

  2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

  3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

  4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

  (二)活动

  1、活动当天先进行元旦表彰活动

  2、猜谜活动分为两张进行

  第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟

  第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟

  3、每一场活动限悬挂班级准备的"一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

  4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

  (三)要求

  1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

  3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

  2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

  3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

  4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

  为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生

小学“庆祝元旦”活动方案11

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。在这辞旧迎新的日子里,为了活跃同学们的身心,丰富大家的课余生活,展示我校学生的风采,让大家愉快而有意义地过好元旦,我们迎宾小学将开展“庆元旦,共圆*梦”系列活动。

  (一)活动主题:“庆元旦,共圆*梦”

  (二)活动内容

  1、出一期“庆元旦,共圆*梦”主题队报,8开纸大小,每班选

  2份于12月31日前报大队部参加评选。

  2、各班举办一场“庆元旦,共圆*梦”师生联欢会。同时,请各位年组长老师,安排好本年组学生代表拜年的有关事宜。20xx年12月31日早上8点30分联欢准时开始,10:00点前学生离校。请班主任老师提前通知家长,准时接送孩子。

  (三)活动要求

  1、自方案发布之日起,各班要着手进行安排。学校每班发200元活动资金,请班主任老师合理利用。

  2、联欢活动形式力求新颖,做到文艺与游戏相结合,学生乐于参与(主持人、串联词、节目、道具等提前做好准备)。

  3、联欢活动完毕后,各班把教室卫生和分担区卫生打扫干净。

  4、活动期间,班主任要做好安全工作,活动结束后,给学生强调好假期安全。

小学“庆祝元旦”活动方案12

  一、活动主题:展示风采迎接新年

  二、活动目的:

  为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

  三、活动时间:12月31日下午第2节课

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

  3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

  六、具体要求:

  1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

  七、注意事项:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

  XX学校小学部德育处

  20xx年12月16日

小学“庆祝元旦”活动方案13

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在xxxx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)、象棋比赛由尹修林负责;

  (3)、拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)、排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:xxxx年12月12日至12月19日报名,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。

  3、拨河比赛:xxxx年12月12日分组,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。

  4、文艺汇演:xxxx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,xxxx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:xx

  副总裁判长:xxxxxxx

  1、乒乓球组裁判长:xx

  裁判员:xxxxxxxxxxxxxx

  2、象棋组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  3、排球组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  4、拨河组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学“庆祝元旦”活动方案14

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

  4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

  七、摄影:xx,报导:xx

  xx中心小学德育处

  12月23日

小学“庆祝元旦”活动方案15

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二 、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活动内容和负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;

  (2)、象棋竞赛由尹修林负责;

  (3)、拨河竞赛由陈立汉负责;

  (4)、排球竞赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名, 20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

  5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:**

  副总裁判长:** ** ***

  1、乒乓球组裁判长:**

  裁判员:** ** ***** ** ***

  2、象棋组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  3、排球组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  4、拨河组裁判长:** ** ***

  裁判员:** ** ***

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

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