人生的希望作文1 时间一如继往的过去，好像没有一点要停留的意思。也许时间本就是无情的，它不为世间的沧桑所困住，也不为世间的名利所诱惑，又不为人间的红尘所迷惑，更不为家庭琐事而困扰，因为它是无情的。下面是小编为大家整理的人生希望作文3篇（精选文档）,供大家参考。
人生的希望作文1
时间一如继往的过去，好像没有一点要停留的意思。也许时间本就是无情的，它不为世间的沧桑所困住，也不为世间的名利所诱惑，又不为人间的红尘所迷惑，更不为家庭琐事而困扰，因为它是无情的。
当匆匆的相遇时，你我只是擦肩而过，然后匆匆离去。时间继往，人也继往，时间无情的走了，而我们也是一如继往的走向衰老。然而我也是一如继往的追寻着自己的梦想，等到它实现的那天。
因为在心头有一抹绿的场地，那是我的角落，是一个洋溢着快乐与希望的角落，那才是我失望后的希望，从此这块绿地没有枯黄也没有落叶，因为那抹绿在我心中荡漾，在我十七岁这懵懂女孩的心中流淌。
都生活在生活的迷雾里，任你逃离，任你清醒，任你挣扎；可怎么也不会舍弃时间，只有时间，舍弃自己。从来都是时间主宰人生，而不是人生驾驭时间。而我却想对他说：不做你的奴隶，留一点余地，别让我对你反目成仇。任你匆匆，而我却会细细慢慢的体味人生，你虽然跨过很多个世纪，在你的眼中，我只是一个微不足道的孩童，而你却是跨世纪的老人，然而你却不了解我，因为在我心中永远都会有一片绿地，那是我的希望，我不害怕痛苦更不害怕枯萎。我相信每天的太阳都会是新颖的，都是有希望的，有希望的一天总是美妙的。我会尊重你认真对待你，就像对待生命一样的神圣。
《时间——人生》人类永恒不变的话题，我也是如此快乐，因为有了一片绿的希望。
人生的希望作文2
徐徐的微风拂过我的脸庞，无奈的仰望着窗外的白云，彷彿是自由奔放的牛群，而我们是受到鞭策的马匹，在文字间奔走、在考卷中打滚，假若有一天，我当上一位老师……
我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁，*心中的枷锁，走到高耸的树下，嗅闻芬多精！脚踏泥泞的泥土，感受大地；躺在青翠的草地上，仰望天空、享受自由，不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然，心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头，那是在教室中是永远教不来的律动，在大自然才有这种心情的流窜。
教导不限于教室之中，就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展，像原始人不生活在水泥城市之中，而是在大自然里。因此，我们要浸淫在大自然里，享受自然、享受人生，不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中，自然是科学的发源地、是文化的发源地，在大自然之中学习，才是老师该教的。
自然就像是一座巨大的图书馆，有着许许多多的`书本，而老师就是管理员，引导学生、启发学生，让他们获得自然中美妙的一切。
倘若，我当一天的老师，我要教导孩子们人生的道理；倘若，我当一天的老师，我要孩子们感受大自然的奥妙！
人的一生，就像一张空白的图画纸，过许多人为你画上草稿，描好轮廓，但最后要将主角着上什么颜色，却必须由自己决定。倘若，我能利用这一天，让孩子们看见自己未来的希望，继续努力向上。
人生的希望作文3
我从小有一个梦想，它很*淡的，没有其他人的那么远大，我只是想做一位受人尊敬的人民教师。
也许，你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻，而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时，那时四川雅安发生了地震，，看到地震灾区的老师和孩子在那发生后，还能坚持学习，他们在搭建的帐篷里认真的学习。看到那一幕，我被山区里的孩子深深的感动了，同时对教师这个职业多了几分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定决心，我一定要好好学习，将来做一名优秀的人民教师，去辅导山区的孩子们，让他(她)们能够学到更多的文化知识，早日走出大山，为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困，看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草，世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。
同时，我还将努力做一名音乐教师，用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵，让他们重新燃起对人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的亲人，而变得消极、暗淡，我想在那时，带着我的小小合唱团，用我们的歌声去激励他们，让他们重新振作，一同去寻找身边的亲友，一同坚强的活下去，一同用歌声去感受活着的美好!
我尊敬老师，我热爱教师这个职业，我梦想着我能成为一名出色的人民教师!
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