我们的老师作文500字1 我们学校到县城有60里路，班主任严老师有时说近，有时说远，我心想：难道这路程也能变？记得那次县城新华书店通知说，书店新来一批犷小学毕业生复习资料，严老师不顾自己体弱多病，下面是小编为大家整理的我们老师作文500字五篇,供大家参考。
我们的老师作文500字1
我们学校到县城有60里路，班主任严老师有时说近，有时说远，我心想：难道这路程也能变？ 记得那次县城新华书店通知说，书店新来一批犷小学毕业生复习资料，严老师不顾自己体弱多病，立即骑上自行车登程，来回两个60里路，4个小时便赶回来，将书分发到全班每个同学的手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠，同学们感激地说：“老师，累了吧？快喝杯水。”只见她一边擦汗，一边接过水杯，笑着说：“不累，才60里路，近着呐！”
前不久，严老师的女儿小颖在课外话动中摔伤了胳膊，住进了县医院，可是严老师一直没空儿去看她。我和班里一位女同学一直惦记着小颖的伤势，再三劝严老师去看望小颖一次，但是严老师总是摇摇头说：“哪能呢，60里路打来回，远着呐。”我急了，鼓起勇气与她“顶”起了嘴：“严老师您为我们买书怎么不嫌远，怎么不怕累？我知道，您总是怕耽误我们的学习才故意说远呢，是不？”严老师笑了，接着又一本正经地对我们说： “我是你们的老师，老师有老师的职责呀，如果我因为去看小颖一次欠下你们每个同学4个小时的‘时间债’，那全班同学加来，在我的良心帐上，就永远也还不清了。”
多好的老师啊！我的眼睛模糊了，好像严老师矮矮的身躯 忽然高大起来了。我真想学会孙悟空那套真本事，把这60里路变得近点，再近点，让严老师能在课间10分钟，就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。
我们的老师作文500字2
开学第一天，就听说我们换新老师了，同学们都很好奇，究竟会是怎么样的老师呢？“叮零零”上课铃响了，同学们都静静地坐在座位上，等待着一睹新老师的”庐山真面目”……不一会儿陈老师大步流星地走进教室，她看上去四十来岁，中等身材，圆圆的脸，眼睛也是圆圆的，看上去炯炯有神。她一字一句地自我介绍，让我感到很亲切，声音抑扬顿挫，让我非常期待她的语文课。
开学没几天，陈老师就发现了我们班好多同学的坏毛病，缺乏责任心就是其中之一，陈老师为了锻炼同学们的责任心，她绞尽脑汁把班上的每一件事都安排给同学们完成，就比如有晨读活动管理员，负责带领同学们晨读；有书报发放管理员，负责定期把图书给同学们；有盆景管理员，负责照顾好班级里的每一盆盆景。有一次老师给了我订展报的机会，一开始妈妈都不相信我能完成，我对我自己也没有信心，怕做不好，因为这件事我从来没有做过，是陈老师鼓励了我，让我不要害怕，是她给了我自信和勇气，最后我顺利完成了。看到陈老师赞许的目光，让我变得更加有信心了，对没有做过的事也不再那么胆小害怕了，陈老师不仅教会我们语文，还教会了我们很多课本之外的东西。
陈老师不但关心我们各方面能力的发展，她也关心我们班同学们的学习，那些学习不好的同学耽搁了陈老师许多的
时间，本来陈老师五点就能下班，但是陈老师没有不管那些学习差的人，尽管上了一天课的老师已经很累，但她还是不厌其烦地一直评讲到同学们听懂为止。陈老师真辛苦呀，教完我们，还要回家教她女儿，真不容易。
虽然我和陈老师认识了才两三个星期，但我已经知道她好多的优点了，如果你也想详细了解陈老师的话，那就来我们四（9）班，我会慢慢地跟你讲。
我们的老师作文500字3
今年，我读三年级了，有很多课是新的，有很多老师也是新的。我们的劳技老师是陶老师，她是一个很普通的乡村女教师。陶老师40多岁，由于终日为同学们操劳，脸上布满了皱纹，两只眼睛虽小，却非常有精神。陶老师很爱笑，上课下课，和同学们讲话，总是面带微笑。她虽然年纪不小了，可讲起课来是那么认真、生动，我们都很喜欢听她讲课。
陶老师是一位非常称职的老师。记得有一次，马上就快上课了，而下一节就是劳技课。我们到陶老师办公室里去拿劳技课本，看到陶老师早已捧着课本走来了。我们连忙跑上去打招呼，陶老师只“哎”了一声。这时我想：陶老师这是怎么了？好像满脸不高兴。原来，陶老师今天感冒了。我们知道以后，马上帮陶老师捧住课本，劝陶老师快去卫生院看看吧，可老师却非说自己没事。我们只好回到教室里等陶老师来上课。
随着一阵美妙的钢琴声响起，上课铃响了，陶老师带着病，微笑着走进我们教室。上课才过了一会儿时间，我们就觉得今天的课时间怎么这么长，还不下课啊！
啊！终于下课了，突然老师一下子坐在了凳子上，我们几个男生连忙跑上去问：“陶老师，你怎么了？”陶老师说她头很昏。我们就扶着老师去了学校旁的卫生院里，这时我心里想：要是我是一名医生，那多好啊。
我真想对陶老师说：“陶老师，您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师啊！”
我们的老师作文500字4
这就是我们的老师。
他的额头上没有头发，长着一双大眼睛，一个微大的鼻子，一张出口成章的嘴巴，高高的身子。
总爱穿一件白汗衫、笔挺的裤子、黑亮带孔的皮鞋。
我们很 喜欢这位老师，老师也非常喜欢我们， 每一次有同学向他提问时，他都会慢慢的讲解，直到同学明白了。
有一次，我们班的一个同学把黑板檫丢到了地上。上课后，老师刚一进教室就看见黑板檫在地上放着，就问同学们：“是谁把黑板檫丢到了地上?”同学们都不回答。老师想了一想，说：“那好吧，既然你们都不说，那我们就开始上课吧。”老师马上就在黑板上写了三个字："*的"，然后又对同学们说：“同学们，如果你们有谁不会读这三个字，那就是谁干的。”老师刚一说完，同学们就纷纷举手。老师找了一个最兴奋的同学来回答 。那个同学回答 到：“*的。”
那个同学现在才知道自己上当了。
“他”很幽默很风趣。
在他的建议下，我们在一家网站里成为了好友。 有一次，我在日志里写了一篇散文：
“慢慢的，慢慢的，天空渐渐变阴;慢慢的，慢慢的，从天上滴落了几滴小雨点;慢慢的，慢慢的，小雨变成了大雨;慢慢的，慢慢的……”写到这里，我就发表了。
不久，有消息提醒。有人对我的这篇散文作了评论，我一看评论人的头像是我们老师的，我非常兴奋，急忙跳了过去。一条评论映入眼帘，我先愣了愣，不禁笑出了声。
写的是：“……，地球，涝了!”
这就是我们的老师。
我们的老师作文500字5
新的学期开始了，我们的教室换到了四楼。教我们的老师也发生了一些变化。除了班主任还是我们可敬可爱的周老师外，其他老师都换了。
这么多新老师中让我印象最深刻的就是教我们科学的彭老师。彭老师已经70多岁的高龄了，看起来就像爷爷一样和蔼可亲。他上课的时候，普通话中偶尔夹杂着一点湘乡话，让我想起了唐朝诗人贺知章的那句“乡音无改鬓毛衰”。彭老师*常不戴眼镜，他只有在做实验的时候才戴上眼镜，就像一个科学家一样。显得特别严肃、认真和一丝不苟。我们在实验课上都看得津津有味！在彭老师的带领下感觉世界真奇妙啊！
记得有一次上科学课，彭老师给我们做了一项非常有趣的实验。只见他先拿出眼镜戴上，然后拿出了一个玻璃杯。只见杯子的下面有一个凹进去的地方，彭老师就把杯子反过来用手掌按住了它。尝试了几次后，不可思议的事情发生了：老师的手掌居然吸起了那个杯子。看到这样，同学们都跃跃欲试，不敢相信这是真的呢！最后彭老师笑眯眯的给出了答案：原来都是大气压力搞的鬼！
看着彭老师讲课的样子，我忽然想起唐朝诗人李商隐写的两句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我心想：老师们就像是蜡烛，点燃了自己却照亮了我们。我一定要好好学习，对得起老师们对我们的付出！
我很幸运，感谢人生中遇到这么多好老师！
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我们的老师作文500字5篇（扩展1）
——我们的作文500字5篇
我们的作文500字1
看着一本又一本的作业堆积的那座“小山丘”，我不禁扪心自问：15岁了，我的生活又将会有一个什么样的变化？揉着发痛的太阳穴，一个声音不由自主地叫了起来：“压力，15岁！”
在小学，我可以风趣的说一声：“小case！”一年又一年地过去了，一年又一年的压力累积起来，直到15岁我才真正的感受到头顶上的重担正一点一点地加重着。
从以前每天8点就进入梦乡，一下子蹦到每天10点才沾到枕边，这简直就是在玩蹦极嘛！任何人一下子都无法适应。有时，望着桌上的那堆作业，我只是在想：“睡一下，马上就起来。”可是，刚刚闭上眼睛，脑海就会浮现出老师那严肃的神情，连忙打起精神来，不敢有一丝的歪想。
其实，不仅仅是在学校有压力，在家里也是。“坐好，快点写作业！不许偷懒！”得！多亏了这一声吼，把我从梦神那揪了回来。想发火吧，想想有对不起他们，他们也是关心我，是为了我好呀！只好把满嘴的苦水犬往肚子里咽。
虽说我们都是90后，生活条件相对来说都会好许多，但是，唯一与以前不同的是，学习的担子更重了。也许吧！正是现在的条件好了，才对我们的学习要求也提高了吧！
有时，我真的`很怀疑，当初那句“我能行！”是不是真的出自我口？当初那个信心满满的初中新生又到哪去了？看看现在如此狼狈的我，我的心里有一种说不出的感觉。是愧疚感，还是？
15岁，又长大了。在我的心里，这个年龄正是压力的升华期。不过压力，压力是我前进的动力，勇于克服困难才是我现在最应该做的。
我们的作文500字2
这个星期天，晴空万里。我乘着我家的小轿车，早上8:40分出发，一路上饱览美丽的风光景色，经过漫长的旅途，终于到达了目的地——清园农庄。
我一下车，就像刘姥姥进大观园一样，新奇地到处东张西望。一看大门，哇！这大门好高大威风呀！由其是门上黄色的四个大字“清园农庄”让我抑制不住兴奋的劲儿，一下子跑了进去。不看不知道，一看吓一跳。里面太美了，绿树成阴、鲜花盛开，梨树、桃树争奇斗艳，像比美似的，竞相绽放他们的花朵。一派生机勃勃的景象。
走远一点，就会看见一个养动物的大笼子。笼子里有兔子，灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可爱。再往里走，有一座滑滑梯，有好多孩子在上面玩。往右手边看，是一块大草坪。我们班的同学们早已在那里追逐玩耍了，我也赶紧加入其中。
过了一会儿，要开始游戏了。我们去分组抽签，我抽到了3，代表第三组。第一项游戏叫“疯火轮，大胆向前”，其实，就是滚铁圈的接力赛。抽签分成的四个组展开比赛。轮到我的时候，把这个“淘气包”一点儿也不听话，要把它送到终点可不是什么容易的事，因为，我想让它向右，可它向左跑。我想让它往前跑，可它却来个“乾坤大挪移”，我使出了九牛二虎之力，虽然把它送到了终点，可最后还是输了。第二个游戏是一种关于亲子默契的游戏，让家长蒙上眼睛，靠触摸来找到自己的孩子。因为我和妈妈*时比较默契，所以十分容易就完成了，我和妈妈都很高兴。
做完游戏，拍集体照，然后开始烧烤。我将烧烤总结为五步：先是刷油，再是放烤串，然后是翻滚，接着是拿出来，最后当然是品尝啦。我发现自己烤的最好吃！
这真是一场快乐、精彩、有趣的聚会啊！
我们的作文500字3
青春，我们拥有着多少人都羡慕的青春，我们处在多少人都渴望的花季，年少轻狂时这个年纪的专利，我们只是一味的仗着年轻，挥霍美好的年华。总还觉得，自己仍在那傲慢的14岁，总觉得，和那些吵不散的朋友们一起大大咧咧的时间很多，可，时光就在那不知不觉中流逝，一去不复返，再度回首，已站在高中大门前，突然顿悟，原来，已经过了三年，原来，再没有仰望天空的时间，原来，逝去的时间就是青春。
还记得，总喜欢不打伞在雨中漫步，还记得，总喜欢一下雪就冲出教室，总喜欢在风中让头发肆无忌惮的飘；还记得，初识时不知所措的羞涩，熟识时谈笑风生的青涩，分别时难以割舍的苦涩；还记得，100天前的不安，100内的骚动，100天后的忐忑，这些都是我们的青春的回忆。迈出小屋，也不知何时风儿又起，吹不散那点点思绪……周围的落叶也因风而起舞纷飞。抬头，苍黄的天啊！因这翩翩的落叶显得有了些生气。我深知这殇又喜人的秋色不知什么时候就要过去，不会太远。我害怕时间——怕时间冲淡了我的回忆...
季节在轮回，我们在成长，终究会让这美丽的青春失去，可，若我们不虚度，好好把握，或许就不会在感叹时光的蹉跎，天边出现了一抹阳光，照亮了我迷途的路..
在路上，美丽不再是幻想，终有那么一群人不会只是我生命中的过客，不会只留下那回不去的回忆，而是陪我走过那青春之旅..
我们的作文500字4
“丁零零——”下课铃回荡在学校的上空，同学们立马拉起“志同道合”的好友，三五成群，聚成大大小小的“部落”。
NO。1读书部落
读书部落一直稳居人气排行榜第一名的宝座，它是人数最多，也是最火的部落。一下课，同学们就立刻抽出自己的藏书，聚精会神地看了起来，不时与身边的同学交换一些有意思的内容，他们看的书五花八门，什么侦探探险小说，世界经典名著，浪漫唯美的童话等等应有尽有，当然啦，最热门的是科幻类小说，几乎人手一本。当然，不论是什么书同学们都看的很专注，书籍吸引着一位又一位部落成员，这也正是读书部落的魅力所在，读书部落是当之无愧的NO。1。
NO。2聊天部落
聊天部落虽不如读书部落那样声势浩大，但也颇具规模。每一位部落成员都十分能说，他们的话有如“黄河之水天上来”，一开口就滔滔不绝，仿佛要把一辈子的话都说完，若不是上课铃打响，他们根本停不下来。如果你想和人谈论谈论一些有趣的话题，那就一定要去找聊天部落的成员，相信他们一定不会令你失望。
NO。3作业部落
作业部落是我们班的第三大部落，它是由各位“写神”组成的。它的成员都有共同的特征：经常捧着一本作业在狂写。一下课，作业部落的“写神”们就进入了“忘我境界”——忘我的沉浸在作业的世界中，你若是叫了某一位“写神”，而他（她）没有答应，你可千万别生气，那是因为他（她）写的太投入了，没有听到呢！
千奇百怪的部落给我们的课间带来了无数的欢乐，你又属于哪个部落呢？
我们的作文500字5
今天是个特别的日子，但是天公不作美，下起了雨。虽然这场雨对我们极光小分队来讲，来得不是好时候，但是对于我们所有厦门人来说，这场雨来得太及时了，因为，我们厦门已经好久好久没有下过这么大的雨了。
虽然是下雨天，但是并没有影响我们极光小分队的计划。我们在爸爸妈妈的带领下，来到了厦门齿度口腔(外图店)参加小小牙医体验活动。
首先，我们在小姐姐护士的引领下，签到领取小牙医装备，紧接着我们在大哥哥讲解师的引导下，观看了齿小度爱牙知识课堂动画片。影片里有个叫阿明的小男孩，*时非常喜欢吃零食，而且吃完饭不刷牙，许多牙虫都跑进去欺负阿明的牙齿。我们进一步体验了萌牙医亲子互动，我们当小牙医，检查爸爸妈妈们的牙齿的健康情况，并对其进行了一一的解析。之后，我们又进行了小牙医大冒险COSPLAY，大家争先抢答，这个环节把整个活动推向了高潮。我们每个小朋友都得到了非常精美的小礼物，心情特别的开心。
快乐的时光总是短暂的，很快我们的活动接近了尾声，在小姐姐牙医跟大哥哥讲解师的辛苦付出下，我们圆满的结束了今天的小牙医体验之旅。最后我们进行了萌牙医毕业典礼，我们每个小朋友都得到了一张合格证书，我们每个小朋友都是称职的小牙医。
小朋友们，爱护牙齿，从小做起。
我们的老师作文500字5篇（扩展2）
——我们班的啰嗦老师小学作文500字
我们班的啰嗦老师小学作文500字1
小学三年级的时候，我们班的班主任姓刘，对我们很好，就是太啰嗦。
记得一次班会，刘老师对我们班的学习，卫生情况很不满意，便开始了长篇大论。刘老师说：“唉，这段时间你们的学习是越学越糟，卫生是越扫越脏。你们是怎么搞的？你们看看，这次考试90分以上的才五个人，别的班都考90分以上，你们这成绩能对得起谁啊？还有卫生总搞不好，垃圾也不去倒。这样下去，你们怎么办啊……”刘老师从实际出发，讲到我们的未来，讲到我们父母的难处，又讲到我们是祖国的花朵，应该怎么办怎么办……听得都会背了。从此以后，只要一开班会，我们就头痛，可我们也想到了对策，就是立马埋头赶作业，就刘老师一个人在讲台上说。
还有一次上课时，同学王玉龙在下面偷偷地吃东西，不幸被刘老师逮到了，于是王玉龙就被“请”到了办公室。当时是第一节课，到了第三节课才见王玉龙出来。可见，刘老师的“口水功夫”是多么厉害啊！从这以后，我们班就很少有人犯错误了，因为我们都怕刘老师的“功夫”啊！
“是谁没倒垃圾啊，我说的话都当耳旁风了……”咦？肯定是刘老师，哈哈……是哪个同学又要倒霉啦？！哎，不对，今天好像我值日！妈呀！快逃吧！
我们的老师作文500字5篇（扩展3）
——我们的数学老师作文500字
我们的数学老师作文500字1
说起我们班的数学老师，真是无人不知，无人不晓，这就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的赵老师。
赵老师已经50岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上眼角，。她整个人显得精神、老练。在批作业时，总会戴上一副老花镜。
赵老师是我们新来的数学老师，她的厉害可出了名，所以同学们都对赵老师毕恭毕敬。讲课幽默风趣是赵老师的一大特点，听了她的课，你保准回哈哈大笑。比如那一次，我们正在学习简便运算第二课时，赵老师幽默地说：“我们对简便算法这一部分掌握得不理想，课堂作业上有许多题可以用简便算法，而有些同学偏偏不用，麻烦的算来算去，弄得本子相个大花脸，到了最后还没算队。做题要灵活，小数、整数会用，换到了分数怎么就不会用了呢？简便算法是让我们做题更简便，有了肯德基，不肯干馒头，有了好法子，不用笨法子嘛！”听了这些话，我们哄堂大笑。
赵老师警戒我们的话是：“数学是严谨的。”有一次赵老师举的一个例子非常恰当。“我很快乐。”这句话可以改成“我很开心。”“我很高兴。”其实其中的意思是一样的。有一次，我的“数基”上错了一道题，改正后就急急忙忙上去批复，谁知赵老师问我这道题的道理，我却迟迟说不出，脸一下子就涨红了。过了一回，赵老师把我叫到身边，便把这道题认认真真地讲了一遍。从此我下定决心，要认真完成作业，养成检查的习惯，减少了差错，作业质量也提高了许多。
这就是我的数学老师，她的一举一动都激励着我前进。
我们的老师作文500字5篇（扩展4）
——我们的班级作文500字10篇
我们的班级作文500字1
我们已经读年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号？其实是因为他的名字叫胡锁柱，听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，唾沫星子铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好吵。幸好，多亏班长来“劝说”了，救出“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇，总是受到老师的批评，没办法，只好像三岁小孩似的装哭，惹得做作业的同学也是探头探脑，捂着嘴笑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
*时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。比如有时，我们会为应对考试而安静地呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的.话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。短暂的放松过后，大家又会认真地准备考试。就算是*时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。
这就是我们的班集体，你喜欢吗？
我们的班级作文500字2
我们班是初一八班，是一个充满欢笑的一班。大部分的人都把这个班当作自己的家来看待，很用心的去经营。但，有少部分的人把自己关在高塔中，对每件事情都是一副事不关己的表情，对人也很冷漠。但是，这不影响同学间的愉快，每天我们都带着期待的心情来上课，期待今天发生的事，期待同学带来的乐趣，期待老师们所教的新课程，满载而归回到温暖的家。
我们的班主任叫做：黄一卿，她是个教学认真、负责任的老师，有着一头乌黑的短发，上课时偶尔会开一点玩笑，增加上课的乐趣。虽然班上有许多不受教的学生，但是老师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不同的优点 ，有功课好的，也有体育好的，当然也有品行不好之类等，但我们班是个非常团结的一班，像是一年级运动会，靠着大家的团结努力拿了大队接力第三名和整洁秩序第一名，但偶尔班上也会闹些纷争，导致部分同学不太团结，不过事后都会赶紧和好，因为我们是一个非常团结的班级。
虽然才刚上初中一年时间不长，但遇到这些同学和朋友，让我感受到初中生活的精彩，未来还有两年的时间可以继续相处，让我的初中生涯很精彩，期待未来的每一天，在这个班级可以多采多芝，但也不忘学习，一边学习一边让自己的校园生活更精彩。
我们的班级作文500字3
我的3 (1)班由54个孩子组成。在刘老师的领导下，三(1)班团结奋进。
走进教室，是一种浓郁的书香氛围。每天早上读书的声音是无穷无尽的，很奇妙。上课时，学生认真听讲，专心记笔记，积极发言，踊跃讨论。
下课后，同学们表现出天真活泼的一面。每当上课铃响，学生们三五成群地涌向操场，有的跳橡皮筋，有的积极练习跳绳，为12月的跳绳比赛做准备。
我的班级是一个友好的团体。每当一个同学做不出一道题，我们就会主动帮他。当同学需要文具时，我们会及时寄给他。每当有同学生病，我们都会及时安慰她。
我的班级还是人才的集体。我们班有不少名人。他们有不同的特色菜。让我把他们介绍给你。
毛一航是我们班的“书法之王”。他的话常常让蒋先生赞不绝口，每次练习本上得了13颗星，同学们都羡慕不已。
当然，几周内绘画冠军将是李越。他的画既有创意又漂亮，经常被老师展示。
快看！坐在前排的秀气男孩是“小作家”刘若宁。他见多识广，文笔神，写文章想象力丰富，文采优美。
陈凯是个好运动员，他是！超快的奔跑速度为我们班运动会的辉煌成就做出了巨大的贡献！
这是我们3 (1)班，一个团结奋进，互助友爱，名人辈出的3 (1)班。你有空的时候欢迎来我们班参观。
我们的班级作文500字4
我们班是一个互相帮助，团结友爱的班。我们班不仅是互助班，也是幽默班。给我印象最深的是：王，他二年级的时候去上体育课，王根本不让我加入他们队。他甚至参加了第四次驴孔(直到现在)。然而，这学期，他让我加入了他们的团队。我觉得收到体育课代表的邀请真的很好，因为之前王根本不让我加入他们的团队。这次，王居然让我加入他们。王没有选择我，因为他觉得我不擅长踢足球，但他这学期选择了我。可能他觉得先和我一起踢球挺好的。让我告诉你一个小秘密：王也告诉过我跑步的秘密，但我不能告诉你。我只能问王程诺是否同意。还有，李给我印象最深，因为大二玩滑板的时候，李，王和。他们根本没跟我玩。当时很无聊，只能找最好的朋友陪我玩。但是，这学期他们居然和我一起玩，但是很少见到。还有朱凯。过去，我数学考了90多分，因为朱凯教会了我这一切，我真的很感谢他。
哪个老师给我印象最深？那就是唐先生，因为唐先生很幽默，但有时候也很认真。唐先生也喜欢在课堂上开玩笑。每次上语文课，都会有很多笑声。我认为我们班是一个快乐的班级，因为唐先生非常喜欢笑，渐渐地我的同学们开始讲笑话了。所以我们班是幽默班，也是快乐班，因为这里所有的快乐都是我们和我们自己的。
这是我们班。
我们的班级作文500字5
我的班级是个大花园，大家一定会觉得很奇怪，因为我们班叫“土豆雷”，是植物大战僵尸里的一种植物。
再介绍一下我的老师和同学吧!“柳树”枝条下垂，树干唯美。大多都长在湖边，从远处看像一个小姑娘在照着镜子梳头呢!与我们班的老师很像，扎着两条长发搭在肩上。而且非常幽默，经常把我们逗笑，笑得肚子都疼了。
接着就是“喇叭花”了。喇叭花的形状像一个大喇叭，正在欢迎春天的到来。正如我们班的“小黄人”同学那样，经常在老师走进教室的那一刹那哈哈大笑起来，有时真相大白时又弄得全体大笑两分钟。
还有“蓝色妖姬”——红蝶同学。蓝色妖姬属于蔷薇科，是用染色剂将鲜花喷然而成。红蝶同学也如此，她敦厚善良，只要是她许下承诺，就一定会信守完成的。
紧接着就是我“塔柏”了，塔柏树枝茂密，树木葱茏，是市区里很常见的树。塔柏的生命力很强，恰好我也很坚强。而且我和普通人没什么两样，正如塔柏在市区里很常见、很普通一样。
还有就是“含羞草”金建军同学。含羞草的叶子只要一碰它就会把它张开的叶子合并起来，默默无闻。和金建军一模一样，坐在教室的角落里，总是“与世隔绝”。时不时会见他的嘴嘀咕着什么，走近些会听见他嘴里念道：“哟，哟，切克闹，我说建军你说哟”。有趣极了。
你觉得我的“植物班级”怎么样?我爱我的班级。
我们的班级作文500字6
我的班级是舞阳县第一实验小学四（3）班，它是一个充满爱的集体。我非常爱这个集体。因为这里有慈母一样的老师，如同兄弟姐妹的同学。最重要的是，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。可以说，这里就是我的第二个家。
既然这里是我的家，我们就要懂得爱护它。要保持地面的洁净，不往地上乱扔垃圾，不往地上吐痰—————只有这样，才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾，不仅不卫生，还会危害同学们的健康，并且，还影响我们班集体的荣誉。
我们不但要讲究卫生，还要外树形象。无论在哪里，都要时刻记着自己是四（三）班的一员，要为四（三）班增光添彩。在马路上，遵守交通规则，不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人，要主动上前帮助他们。
我们不仅要做到以上两点，还要做到一点，那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课，还为我们批改作业，多么辛苦！我们一定要尊敬老师，遇到老师问声好，看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们，我们要虚心接受，她是为我们好呀！如果老师有做得不对的地方我既要指出错误又得原谅她，因为金无足赤，人无完人。
班级，永远是我们大家的，是我们第二个家，我们要永远爱护你。我爱你，我的班级，我的家！
我们的班级作文500字7
说实在话，我们班的同学根本谈不上龙，可想一想，如此“才子们”，心底里不得不佩服，不称龙还称什么？
“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他，但乍眼一看，他腆着个西瓜肚，窝在座位上，一付贪婪的样子，望着他那宝贝书――奥秘。说起那深奥的问题，他准会晕倒在地。哈哈，不信？那你就试试。可是他有个怪毛病，别人认为他是不能做的事情，他就会去做，而且劝也劝不回来；更有趣的是他会象小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了，她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，门门优秀，什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒，我荣幸地坐在她的前一位，现在早已是“铁杆哥儿”啦！她性格开朗、活泼、幽默，跟
她在一起，你一定天天上唇挨不到下唇！
我们班的“老龙”就不用打听了，不正是我们诙谐幽默的>班主任唐老师。他的想象力非常丰富，植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆；班队活动时，他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流，会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞黄腾达！等待，等待。
我们的班级作文500字8
我们班是一个有爱心的班，是一个阳光向上的班，我们很活泼、很机灵，就像一朵朵可爱的向日葵一样，所以我们班叫做“向日葵之家”。
我们班一共有30朵向日葵宝宝，1朵向日葵妈妈，1朵向日葵爸爸。
向日葵妈妈是我们的语文老师——赵老师，她聪明伶俐，当我们遇到困难时，她总能想出很多很多的办法。有同学受伤了，赵老师会第一个走过去安慰他，亲自送他到医务室去处理伤口。啊！赵老师真像我们的妈妈！
向日葵爸爸是我们的数学老师——彭老师，她博学多才，当我们碰到难题，她会很多种巧妙的方法帮我们解题。只要我们上课跟着她一起思考问题和积极回答问题，还有家庭作业做得好，她会送给一个小小的礼物给我们。啊！彭老师就像我们的爸爸！
我们班有不少同学品学兼优，比如罗雅静、黄晶、刘雨欣、彭豪志、杨瑞等等。罗雅静上课的时候跟着老师一起思考问题，每节课上她都是那么的专心致志，从来都不做小动作。丰富多彩的黑板报，黄晶和戴振轩总是自告奋勇、轻轻松松地完成了。“飞毛腿”张锦融不仅身手敏捷，还很会讲笑话。“舞林高手”左伟易，不仅屁股扭得好，还是折飞机比赛的冠军，他折的战车也无人可敌。“爱心天使”刘雨欣不仅热爱劳动，还乐于助人……
我们1402班的趣事数不胜数，每个人都有自己的特点，就像我们班口号里说的那样“一四零二，独一无二，奋勇拼搏，我最闪耀！”，我为我是我们班的一员感到自豪！
我们的班级作文500字9
我们小小的班级在这金桥学校里，和众多的班级一样普通，正如一颗葱郁的大树在森林中。
普通的我们在这颗大树上尽着自己的责任，穿着统一的校服，显得一片迷茫。看似相同的我们，实则全然不同，各尽各的才能，来为我们共同的大叔增添光彩。
我们一起在这大树上，经历风的吹打、雷的恐吓、雨的滋润，也接受这眼光的洗礼。她是那么明媚、光彩照人，她指引着我们奋发向上，温暖着我们绿色的大衣；她又是那么炎热，照耀的张不开双眼，高傲的挂在天边。
树上的老叶，他用着太阳给他的指导来教育我们，改正我们的错误，引领着大家跟随太阳的脚步，把好的位置让给了我们，自己却在最下层埋头苦干。
在被；老叶教导的同时，我们也帮助着新叶。害怕他们被风雷折伤，上层的罩着，下层的托着，以自己的方式来装扮这颗大树。
每片叶子都把自己鲜艳亮丽的优点展现出来，同时在他人的帮助下，弥补自身的缺陷，互帮互助，共同享受着我们的劳动成果，为自己的成功感到自豪，为大树的光荣感到骄傲。
我们一同进步，再艰难的道路也坚持着，不害怕那闪电，不畏惧那台风。在那明媚的阳光的指导下，我们走上正确的道路；在那老叶的帮助下，我们改正错误；在哪共同帮助的环境下，我们不断成长，不断成功，不断自豪。
愿我们的大树足以遮住一片天。
我们的班级作文500字10
每一位同学都有自己眼中中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。
这就是我眼中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。
我们的老师作文500字5篇（扩展5）
——我们的青春时光初中500字作文5篇
我们的青春时光初中500字作文1
青春是羞涩的，青春是有限的，青春是欢乐的，青春是一去不复返的，美丽的青春是所有人年少时期的梦想，青春的欢乐只局限于小时候，长大后青春便一去不复返，每个人都属于自己的青春，对于我来讲，现在的青春就是学习。
学习对于现在的孩子来说可能会很苦，但是这是我的乐趣，所谓学海无涯，对于我现在的年龄来讲还是一个很遥远的目标，但是学海无涯指的是一辈子终身学习。学习是永无止境，有些七老八十的人还没有停止学习，一个人的大脑不可能因为知识太多而撑爆，相反知识越多他就会越来越博学，掌控知识就等于掌控命运，一个人的命运是拿捏在自己的手里的，人的生命不能缺少知识，也所谓知识改变命运，哪一个成功的人不是拥有浩瀚的知识学库呢！
但是一个人的命运也不是知识所能左右的，但一个人的一生缺少知识却是万万不行的，没有知识这人的一生便会寸步难行，青春则是读书的大好时光，青春多么美妙呀！青春的时间不容肆意挥霍，青春的时间是宝贵的，它可以用来学习，可以用来玩乐，但每个人的青春只有一次啊。要好好的把握，不要把自己的青春全部浪费在网络上，安排好自己的时间，合理的进行玩乐，在自己的青春里这些更多的有意义的事情，也不只要读书，要了解这个世界。
青春难能可贵，我们一定要好好的珍惜这来之不易的青春机会，在自己的青春里一定要好好的干一些有意义的事情，青春过后便是中年了，需要承担的责任更多了。
总之一定要把握好自己的青春。
我们的青春时光初中500字作文2
我们的青春还没有结束，然而我们的消失早已悄悄拉开了帷幕。
生命是深蓝色的从流，某年、某月、某天，这些破碎的时间记取的逝水流年，冲散了曾以为永不磨灭的感伤，*静的流经斑驳的岁月。只剩我们站在原地，守候破碎的记忆。而所有的记忆，也终将被风吹散到这个深秋季节被人遗忘的角落里，无声无息。
如果辉煌之后注定一片荒芜，所有眼底的景致恍然间尽为苍茫；如果所有眼泪意味的只是无知的挥霍，那么我们的生命穿过时光的罅隙又该何去何从？
终点是起点的守望，起点是终点华丽的幻想，这之间遥远的距离是你不堪回首又无法遗忘的荒凉。
我们渐渐习惯在荒原中寻找路径，在杂草丛处寻觅希望。
我们开始相信那些关于成长的悖论，在已经陌生的世界里寻找熟悉的踪迹。
而反复出现的，只是一张张在脑海中日渐模糊地面孔，和无法追寻消失的瞬间。彼时的我们像一条条河流，交汇在彼此的生命中。千山万水之后却又不得不流入不同的岔口。于是我们沉沦、挣扎在黑暗的`尽头，最终选择了遗忘。
多少次我们在夜里长久地凝望，古老的钟声惊醒了子夜中垂死的沧月，遥远的旋律吹开了积满尘埃的泛黄书页。生命依旧深蓝，掺杂着诡异，迷离的雾气凝结，折射着爱与毁灭，恨与纠结，我们不断地编织着血色的谎言，同时掩埋了最后得绝望。
我们都懂得了，在晕染着温暖的深红夕阳下。
我们都没有懂，在冷雨敲打寂寞边缘的漫漫长夜里。
我们的青春时光初中500字作文3
我们的青春，象那首唱不完的歌，永远地延续……
——前面的话
思绪象秋叶般跌落大地，也落进我的心里，往日的笑声又回荡在耳际。贪玩又很努力的河马，心情不爽就闷闷不语的老鼠，总说自己很帅的咸鱼，贪吃不服输的李子。记得我们第一次旷课时，在篮球场闲逛，咸鱼还信誓旦旦地说：“我们就叫‘旷课五人众’”。从此，我们不再努力，总觉得离考试很远，离那六月年很远，总觉得我们就是一首唱不完的歌……
不知何时，我们开始变乖，齐齐坐在座位上，象拼命三郎一样抄笔记、背书。当然，有时，李子和咸鱼会为了一件小事吵架，老鼠和河马会联合欺负我。但大家都变成乖孩子了，只是在这路口迷了路。有时，大家累了，就会猛灌凉水，让肚子变成汪洋大海，载着我们五人的梦想和笑声驶向远方……
但我并不想这样结束，不想走到这青涩岁月的尽头，我们还想唱那首唱不完的歌。我还有许多事没做，我还想和河马打球，我还想让老鼠伤心时不要一个人闷着，我还想跟咸鱼说不要太自恋，我还想和李子斗嘴……
那些大家一起旷课、一起玩的日子，那些一起闯祸、一起背的日子，象这首唱不完的歌永远缠绕在这岁月的青藤上，就算我们要各奔东西，就算我们要在这路口离别，我们也不会忘了这首歌的……
“嘿！我们还是五人众吗？”
“当然是，是不，咸鱼！”
“永远都是！呵呵……”
我们的青春时光初中500字作文4
浙大，大洋彼岸，你的梦想一路实现，真的很羡慕你，想起那时你的优秀就让我觉得你是个完美的女孩，至今，你依然完美，同样的时间，同样在奋斗，与你相比突然觉得自己那么浅薄，你博客中的文章每一篇都让我很惭愧，让我觉得我没有理由和时间去浪费我的青春，我应该实现点什么，可我不知道我最终能实现什么。
你在DR的名字后加上了MISSU，让我很感动，我相信那个温暖的女孩一直记得彼此的友谊，不虚假不做作！南方的雨天给了你更多的创作灵感，你的文字经常湿湿的，说实话我想哭，每当看完你的生活笔录，在心里总会勾画出你此时的摸样，是不是我太怀旧了，或者是因为你是我唯一佩服的一个人。
看着你们相约在别的国度，每天在申请与演讲中扮演着自己不一样的角色，我也幻想过那样的生活，可现实中我还是一个离不开家的孩子，我得用更短的时间让自己成熟起来，象你一样微笑着对待一切，记得你那次在桌子上写下“难得糊涂”来警醒自己，那时我们才13岁，不知道你那时是否真的理解了这四个字，也许我已经用了10年来理解，或许更长。
不能太感性，那样容易让人迷失方向，做一个知性的人就好，淡淡的，与人相处，心*气和的看开一切，不是什么都得自己来承担，不是什么都承担了就能换来微笑。
关闭一切感觉，相信会沉稳的多；放下一切不实际，也许，会更成熟些。
我们的青春时光初中500字作文5
这是我做的最快乐的一件事，我想只有付出劳动才会有收获？后来她才断断续续听到别人说，小晨怀疑她偷走他生活费的事。小鸟叽叽喳喳地叫。我把黄色的小鸡叫做“小黄豆”，把绿色的小鸡叫做“大绿豆”？”我张开双手“嘻嘻。他家中有五口人，两女一男，生活贫静，生活虽苦，精神、身体甚好。
青春的我们，有着一颗懵懂的心；青春的我们，有着一个甜蜜的梦。它像一个个音符，在我们手中组成了一首浪漫之歌。歌声在我们心中一遍又一遍的回响着，成为我们前进的动力。
曾几何时，我们是一只活泼的小鸟。在蓝天上尽情飞翔，在树上贪婪的睡着。面对青春我们不再活泼，不再自由，只是在书海中遨游。这是青春带给我们带来了烦恼，它变成了一首沉重的歌。
青春是一个过渡期，在这期间也许我们做出了一些可笑的行为。但是我们不得不承认，这些后悔的事情也许有一天，在我们病入膏肓时，闭上眼睛，这一幕幕，不再可笑而是可爱。
青春恰似一首歌，不管悦耳或是刺耳，它都是由我们自己选择，最终它终是我们脑海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫还是悲伤，它都是有我们自己创造，最终它终是我们记忆里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲伤，或悦耳，或刺耳。总而言之，青春让我们有着酸甜苦辣的不同体验。
我们的老师作文500字5篇（扩展6）
——我的漫画老师作文500字5篇
我的漫画老师作文500字1
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线，只为抚育下一代。
三年级的时候，我们的老师被调走了，调来一个新的老师做我们的`班主任。她对我们很好，对我们很负责，她满腹经纶，期末时：一会儿是数学老师，给我们复习；一会儿是语文老师，带我们多次去理解课文；一会儿又成了英语老师和科学老师，让我们进行英语科学的题目抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将知识传播给我们。
每当我们有一道题不会时，她都一定把题给我们讲到会为止。王老师很幽默会在上课时讲些笑话，让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食，做为鼓励，让我们更加喜欢学习，就像上一次，她对我们说：“在期末的时候你们谁问题问得多，就有一根棒棒糖，五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自己不会的问题，我们班的成绩上升了一大截。
这就是我们的老师，老师是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
我的漫画老师作文500字2
每每走廊里传来阵阵“滴答，滴答”熟悉的高跟鞋声，大家就会知道是我们班的“公主”陈老师来了。
今天我们的她穿了一件淡绿色上衣，一席白色短裙。只见她那白皙的瓜子脸，配上水汪汪的桃花眼，清纯中格外多了几分灵动，而铿锵有力的步伐，又为她增加少许傲娇！
伴随着上课铃声响起，她慢慢的走到讲台前，浅浅的喝了一口水，又用纤细的手指旋紧瓶盖，然后慢悠悠地用双手撑在讲台上，身体很似弱不禁风一样。“同学们上课了！”，“公主”说道，大家不约而同的眨了眨双眼，立马安静下来，开始认真听讲。
只见她将左手充当鼠标垫，右手控制鼠标，摆弄几下后放下鼠标，然后她右手夹起粉笔，大臂一挥，把自己的身体化作超级无敌大圆规，眨眼间一个饱满的圆就画好了，这！这！大家一阵惊呼，难道“公主”是圆规转世？这圆形看不出丝毫瑕疵，正当我欣赏之际，“公主”又开始变起戏法，只见她随心所欲的在圆心处拉出一条笔直的线段！收回前言，“公主”更应该是尺子转世！“公主”在圆形里写了一个数学问题，全班一片寂静。小江若有所思的咬着笔头；小陈环顾了一下四周，见没人举手，自己也默默的低下了头故作沉思；而小孙则抬头看了看“公主”似乎在祈求不要叫自己的名字。此时“公主”好像有点按捺不住了，在黑板上轻轻地点了关键点后，期盼的看向同学们，“哦！哦！”小潘一声惊喜，举起手，随之其他同学纷纷举起了手，我疑惑极了，难道“公主”有什么魔力？
“叮，叮，叮”下课铃似乎在为“公主”鼓掌，大课间开始了，广播中传来“七彩阳光”的音乐，全班立马条件反射一样立马扭动起来，“公主”站在前面，似乎非常不情愿的拍了拍肩，“公主”那别扭的动作，使我不禁笑出声，她看了看我，也不约而同的笑了起来。
我喜欢“公主”，她用神奇的魔法让我们爱上数学，爱上了运动。
我的漫画老师作文500字3
“叮叮叮”一声急促的铃声打破了闹哄哄的气氛。突然，打扮时尚的老师来到教室。她，就是我们的语文老师——蔡老师。
一双可以炯炯有神的眼睛的眼睛扫视着四周，一个表情丰富的脸颊，再加上一双有力而轻快的腿，就凑成了我的语文老师。蔡老师不仅外貌特别，而且教学也“与众不同”。
你看，她不像其他老师走前门，总是悄悄从教室后门进入，一开始熙熙攘攘的教室，会被蔡老师突然的一声“第一个！”吓得瞬间安静，我们得赶紧准备默写本。时间久了，我们会有人“侦查”，免得总被蔡老师“偷袭”。
上课了，这时老师的“千里眼”就发挥了作用，一会盯着小吴，仿佛在提醒他认真听讲；一会盯着小杨，提醒她注意抄写笔记；一会又盯着小江，提醒他不要啃手指……简直是三百六十度无死角啊！见我们听得兴趣盎然时，提出了一道很难的题目。顿时，教室里议论纷纷，大家有的相互讨论，有的自言自语，有的翘头思考。老师见无人应答，便耐心等待。当我心中有答案，但又没把握时，老师仿佛能看穿我的心思，鼓励的目光投向我。我心里想我能行吗？再看到老师鼓励的眼神，我战战兢兢的回答了问题，老师赞赏的竖起大拇指。下课后，老师把我叫到她的办公室，给了我一个奖品，从那以后班里的同学都积极举手发言。
夕会课上，该布置作业了，可老师却说，以后你们自己布置作业，我们以为听错了，真不敢相信自己的"耳朵，没想到居然是真的。于是，我和小王就自己相互布置作业，相互检查监督，反而更认真。这才发现我们的蔡老师真的很厉害的。
蔡老师从教我们到现在，已经很久了，但每次上课仍然像第一次一样，新鲜而有趣！
我的漫画老师作文500字4
你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。
张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。
张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。
张老师上课可有意思啦！他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的`心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。
张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。
我的漫画老师作文500字5
在我的印象中，好几位老师都教过我，如和蔼的孔老师，严厉的韦老师，教学认真的孙老师……其中给我印象最深刻的还是“怪招迭出”的陈老师。
陈老师是我的启蒙老师，她中等身材，一双炯炯有神的眼睛，有点发红的鼻子。她虽然长得并不出众，但我们非常喜欢她。因为她教育我们怪招迭出。
记得有节体育课，同学们自由活动的时候，吴雨泽和吴嘉豪因为在做操时发生了点小摩擦，吵了起来。结果他们越吵越厉害，最后居然你一拳我一脚的打了起来。同学们赶忙跑来劝架，可是他们打得不可开交，怎么也拉不开。体育老师来了，可是他处理不了。他们两人打红了眼，“战事”正在不断升级。
就在这时，我们班的“飞毛腿”张家瑞叫来了班主任陈老师。陈老师大喝一声“停”!他俩立刻停了下来。陈老师笑着说：你俩爱打架，今天就进行一次比赛，看谁最后能赢!现在把你们的上衣脱掉!”说着陈老师从地上拔了两根草，交给他俩。并说：打仗不能没有武器，你俩就用草当武器吧!”他俩不知所措地看着陈老师，他俩半天都不动兵。我也觉得奇怪，心想：陈老师这是什么意思啊?这时陈老师说：“你俩不是想打架吗?现在拉开架势好好打呀!”于是他们脱下上衣，拿起草打了起来。草打到赤裸的上身可真痒啊!打来打去，他们两个都不约而同地笑了。他们扔下草，握手言和了。就这样陈老师用怪招使吴雨泽与吴嘉豪化干戈为玉帛了。
这就是我们班“怪招迭出”的陈老师，在她的带领下，我们班的成绩一直名列前茅。我们在心里也暗暗地佩服起她了!
我们的老师作文500字5篇（扩展7）
——我的语文老师作文500字5篇
我的语文老师作文500字1
落红不是无情物，化作春泥更护花。
每个人都有一个完美教师的形象，我也不例外。我敬佩的这位老师，他虽然只是一名普通的教师，但是他的形象已印在我的脑海里，他就是我们的语文老师——程老师。
程老师大约五、六十岁，这样的年龄应该是在家里看着电视，玩着手机，去旅个游等等，但是他还是坚守着这个职业。当老师他从不觉得烦，每天认真对待每一个学生。他总是认真地备课，认真的给我们上课，认真地给我们批改作业。我们班的语文成绩也总是遥遥领先。他就是这样一位让我们敬佩的老教师!
每当上课铃响了，程老师就非常霸气的走上讲台。随着一声“上课!”，他那犀利的眼神告诉我们：一堂生动有趣的语文课开始了。他把那多么死板的文言文讲得栩栩如生。老师把那一个个字解释非常的明确，老师在黑板上每写一个字都注意自己的形象。
刚刚步入初中的我语文一直不好!全班语文整体成绩也一直不好。但自从程老师来教我们，成绩进步了!他讲课有时候会给我们讲他的亲身经历，让我们受益匪浅。我很喜欢上程老师的课，我也渐渐的.喜欢上了语文。
程老师，既是我们的语文老师，也是我们的班主任。但是他不像其他班主任一样。又打又骂的，而是结合自己的学习经历，循循善诱地劝同学们学习。他*常也很关心别人的情况，学习情况，家庭情况，健康情况等。
那次运动会之后，我更坚信，就是我心目中最敬佩的老师。
班主任400米接力，每年级的四个班主任参加这个项目，他依然不害怕!自信的走上赛道。开跑啦!老师像一匹快马，飞快的跑。他当时在我心中比超人还伟大。
我的老师，他是高尚的、善良的、坚强的、伟大的!我敬佩你!我的语文老师——程老师!
我的语文老师作文500字2
我的语文老师有着一双月亮般明亮，太阳般温暖的眼睛，那双眼睛常常凝视我们。
记得有三天，语文老师都没来上课。期间，有埋怨的声音：“都快期末了，我们比别班还落下好几节课程呢!”也有担忧声音：“老师会不会生病了，或者有其他重要的事?”当然也少不了开心的声音：“语文老师不在，又可以不写语文作业了!”这些声音在班里徘徊，久久未能散去……
直到第四天，老师回到了班级。她用眼睛认真注视着我们每一个人，没人敢看她的眼睛，因为她能通过眼睛看出你心里的想法。老师终于说话了：“我不在的这段时间，我们班的"同学应该都有自己的想法、心情，你们把这些写成一篇日记，要写得真实，就算对我有偏见我也不会怪你们，毕竟是我没来上课。”老师说完后，全班都安静了，“老师我们不会怪你的。”这句话打破了寂静。全班人的目光都聚集在这位同学身上……
期末考试到了，当天，语文老师千叮咛万嘱咐我们不要粗心大意，要认真审题，可以拿到的分千万不要丢……老师您是多么的伟大，教到我们学期末了还在为我们操劳。散学典礼那一天，我知道下学期语文老师不会教我们语文了，下学期五年级，我会有一个新的语文老师，但我不会忘记我曾经有过一个像朋友一样可以互相倾诉的好老师。
我的语文老师作文500字3
她没有超人的才华，她相貌**，个头不高，她是*凡的，但对于我，却是伟大的。她不是明星伟人，她只是我的小学班主任——徐老师。
记得那是上一年级时的一节语文课，那时我还很小，胆子也像老鼠一样小，每次老师提问时，我一般都不举手。有一次课堂上，老师提出了一个很简单的问题，同学们都迫不及待地举起了手，他们争先恐后，生怕抢不上这次回答问题的机会，一个个把手都举得高高的，生怕徐老师看不到。徐老师见同学们发言很积极，笑容挂在了脸上。可是，到底选谁回答呢？徐老师把全班扫视一遍，最终，目标锁定了我这边。这是为什么呢？瞧瞧，同学们个个都发言很积极，而我，却把头埋在了胳膊里，心里还默默祈祷:“别选我，千万别选我。”虽然我知道这道题的答案，可又怕万一答错了怎么办？结果，老师又转移了目标，我的心像一块儿石头终于落地了。
“赵梦琪，你来回答。”什么？老师选了我？我慌忙抬起头，晃晃悠悠地站起来，用像蚊子叫一样的声音回答了这个问题，然后，我不由自主地低下了头，等着老师训我。谁知，徐老师却笑盈盈地说:“你回答得很好，如果声音再大一点儿就更好了。”我小心翼翼的又努力地大声说了一遍答案，教室里顿时响起了热烈的掌声。从此，我也开始和同学们争先恐后地发言了。
这就是我那伟大的老师。是徐老师让我对自己有了自信，我永远也不会忘记她！
我的语文老师作文500字4
从幼儿园到现在，我认识了许多位老师，但印在我内心最深处的是我们班现任的语文老师——钱迎春老师。
钱老师留着一头利落的短发，中等身材，走起路来精神抖擞，好像总有一股用不完的劲儿。钱老师工作起来尽职尽责，生活上勤俭节约，对我们的学习严格要求，在我们的生活上却关怀得无微不至。
有一次，在一节语文课上，她像往常一样迈着轻盈的步伐走上了讲台，依然先是工整地在黑板上写好板书，但很快我们就发现了一个“秘密”：就在钱老师跟往常一样对大家说“同学们好！”的时候，我们发现她的声音非常沙哑，每当她努力地想提高声音为我们讲解课文的时候，就会忍不住咳嗽起来，从她那紧锁的眉间，我能感受到老师咳嗽得很难受，但是为了照顾到后排的同学能听清她的讲解，钱老师还是努力提高声音，连班上那几个小“淘气包”似乎也感受到了老师的这份良苦用心，在课堂上变得非常认真。就在这节看似*常却又不*常的语文课上，钱老师教会了我们什么是坚持。
很快上午的课结束了，我想现在老师可以回办公室好好休息一会儿了，可谁知钱老师依然跟往常一样，到楼下领了午餐，回到教室跟我们一起吃了起来，风儿挤过窗子的缝隙轻轻地吹动着老师的短发，暖暖的太阳柔柔地照在老师的身上，无意间我发现老师的脸上透露着一丝疲倦，但是她的身影却显得更加美丽。
我的语文老师作文500字5
我们的语文老师是个既温柔又严厉的老师，她有着弯弯的眉毛，乌黑的头发披下来就像一条长长的瀑布。
她每天来给我们上语文课的时候，总是戴着一幅黑白相间的眼镜，大大的眼睛，笑起来时眉毛就弯弯成月牙，生气时，眉毛就朝下，这就是我们的语文老师！
语文老师可严厉了，作业不写乱写，上课不听课不做笔记不发言，你绝对没好果子吃。我们班上语文课就特别特别认真，怕呀！
语文老师每次来给我们上课的时候，都是面带微笑，遇到不懂的，总是耐心十足又心*气和的为我们讲解，下课了，语文老师总是提醒我们不要打打闹闹，要休息休息，看看外面的风景。放学了，语文老师总说提醒同学们要慢慢走下楼梯，不要打闹。
有一次，语文老师持续感冒了一个多月，咳嗽得很厉害，但她还是坚持来给我们上课，不请假，看她每节课讲着讲着就中气不足，停下来咳两声得缓缓劲再上时的难受劲，我们都恨不得能帮她生病。
语文老师可苗条了，好瘦，*时搬作业﹑拿凳子﹑移桌子，总没力气，总要我们帮忙，可让我们惊讶的是，“大胖子”齐懋楠摔倒没人扶得起来，语文老师却像个大力士，三下五除二就扶起了他。
更让我们掉眼睛的是，叶月圆大课间在操场中暑晕倒在地上，语文老师看见了，竟然一把抱起，一口气把她从一楼横抱上到四楼教室里。天知道她哪来的力气。到了教室，语文老师让叶月圆坐在自己腿上，边喂她喝水边叫我们打开风扇，然后轻轻安慰叶月圆。
这就是我们的语文老师、一个既温柔又严厉的老师！你们肯定也喜欢吧！
我们的老师作文500字5篇（扩展8）
——我们的教室作文500字3篇
我们的教室作文500字1
教室是我们学习生活的地方，这里充满了欢声笑语，让我为大家当导游，介绍一下我们的教室吧！
一进教室，映入眼帘的是那淡绿色的窗帘，这张窗帘，为我们遮挡了夏日的炙热，给我们带来了阴凉。
再接着，教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜，那里面摆着许许多多的书籍，我这个“书呆子”，一见到这些书，心中油然升起一股亲切感，当我学习上遇到困难时，一看到这个书柜，总会自然地想起那些名人事迹，它促使我坐下来，发奋读书，不放弃。
往左看，这就是我和同学们完成的板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容，分为三个部分：故事天地、诗词乐园、名人名言，让我们一起积累知识吧！
教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有：学习、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉，我们之间的竞争很激烈，我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状，我们荣获过很多奖项，这是我们大家共同得来的。
教室的正前方挂着黑板，上面有几个大字：创新奋进，文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的*，这面*和八个大字深深刻在我心中，它激励着我，不言放弃，努力学习，创新，为自己开拓出一条新颖之路。
最后一个景物是随处可见的：我们组合的八个小组，桌子的上面有一摞一摞的书，这让我不由得想起书香门第的那种恬静。
这就是我们的教室，你喜欢吗？
我们的教室作文500字2
我从托溪小学转到砂子塘万科魅力之城小学后，就对新教室的一切事物都感到好奇。比如：黑板报、黑板、课桌椅、液晶投影仪、监控
先来说说前面黑板吧：它可以移动，由四块小黑板组成，只要移动两下，就会看到一台液晶电视，更让我惊奇的是，它根本不需要遥控器来操作就能点播开来，想看什么就点什么，想学什么就点什么，比要按几下的遥控器简易多了。
周老师为我们展示了一个令人大开眼界的小玩意，那就是液晶投影仪。只要把它打开，放上书本，打开液晶电视屏幕，就会看到书本里面的内容，是不是很神奇呢？
黑板旁边的墙壁上安装了监控，这应该是观察我们的一举一动吧！哎呀！感觉像在坐牢呀！死死的被老师盯住！这也太可怕了！不过，有监控也还是大有好处的，要是发生了什么事故，老师们还能及时知道。
我们的课桌椅都是蓝色的，干净清爽。桌子表面一条长长的凹槽可以放几支笔，这样就防止笔掉在地上。
教室后面的黑板可不是一块普通的黑板！它好像是用布做成的，整个黑板报不需要用粉笔来画画写字，而是用大头钉或工字钉把每件装饰品钉进去，跟之前的黑板报比起来既便捷又环保。
这样的教室环境，比托溪小学的教室整洁多了，希望我们全体同学能在1503班这个大家庭中好好学习，快乐成长！
我们的教室作文500字3
同学们，你们爱自己的教室吗？那当然了，大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室，我相信你们一定会喜欢的。
一跨人五（3）班，你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台，还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板，黑板上面还挂着一面鲜艳的*。黑板前面是讲台，每当老师上课时，它就成了老师的助手。
地上有一块块*整的花岗岩*铺着，仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅，颜色呈天蓝色，走进这个教室，好像还有那一位辛勤的园丁，用她的知识哺育着我们。
黑板的对面，是一大块优秀作品展示台，我常把它称为读书天地，只要一有新知识，同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华，这些精华丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水*，使我受益无穷。
教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户，仿佛那就是我们心灵的窗户。
我们的教室如同我那一个温馨的家，是我们学习的天地，它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。
