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2023年植物生长作文小学生,菁选2篇

发布时间:2023-01-30 19:45:04 来源:网友投稿

植物生长的作文小学生优秀1  星期二的科学课上,科学老师要求我们种两颗种子,观察它们的生长过程。我在老师那儿领到了绿豆和花生并且种下了它们。  第二天,种子发了芽。绿豆的芽又细又白,甚至还有点透明,下面是小编为大家整理的2023年植物生长作文小学生,菁选2篇,供大家参考。

2023年植物生长作文小学生,菁选2篇

植物生长的作文小学生优秀1

  星期二的科学课上,科学老师要求我们种两颗种子,观察它们的生长过程。我在老师那儿领到了绿豆和花生并且种下了它们。

  第二天,种子发了芽。绿豆的芽又细又白,甚至还有点透明,像小勾似的。花生的顶部有个小尖,倒过来看像一个小孩玩的波浪鼓。过了几天后,绿豆的芽变红了些,还长了一片叶子。虽然花生没什么变化,可我依然很高兴。又过了几天,有点不对,花生和绿豆怎么在发黑?星期二上科学课时我拿给老师看,问老师我的种子到底怎么了,老师说因为我浇水过多所以导致了它们的死亡。我想:我就不信,我一定要让花生和绿豆开花结果。于是,我又种了一次。可是,没过多久它们又死了,还是因为浇水过多。我看着别人的芽长得又高又壮,我的心里像有块大石头压着似的。

  我并没有放弃,而是再来了一次。这次我种的是葵花子。当两棵可的芽从瓜子壳里冒出来时,好像张开的小嘴伸出了小小的舌头。我认真对待,精心呵护,它们一天天长大了。 在一个风交加的夜晚,一棵芽被风刮倒了。第二天早晨,我轻轻地把它扔进了垃圾桶。幸好,剩下的那一棵很坚强,还在努力地生长着。我祝愿它有一天能成长为一棵美丽的向日葵!

植物生长的作文小学生优秀2

  在学习《种子发芽了》这一课的时候,老师为了培养我们动手和思考的能力,把我们班分成了几个小组,每个小组4个人,让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆,发芽后经过我们的精心照顾,豆苗现在已经长得很高了,我们都很高兴,因为在它长高之前,我们可是花费了很多力气的。

  想让种子发芽很不容易,开始的时候我们不知道应该浇多少水,就拿着喷壶往盆里到了一大些,结果因为水浇多了,导致种子几个星期都没有发芽。看到别的`组的植物发芽了,我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后,再作处理了。终于奇迹发生了,在两个星期之后,我们种的黄豆长出了两片绿叶,“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后,我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳,希望它茁壮成长。

  让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍,知道了要想让植物长高长壮,就得科学松土。松土使土壤结构松软,可以使空气更容易流通,促进植物根系呼吸,便于根系延伸和吸收到更多的养料,根系长好了,植物的上部也就跟着长好了。每次松土后,我们还给植物定量上肥。

  通过我们的科学努力,现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了,我们还会继续努力,继续请教老师和家长,争取在秋季收获饱满的豆荚,那可是我们自己的劳动成果啊!

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