老师，谢谢您作文1 时间如水，光阴似箭。6年的小学生活就要结束了，一股眷恋之情便不觉涌上心头。在这即将告别母校之际，张老师，我要好好感谢你！ 张老师是在四年级分班时开始担任我们的语文老师兼班主任下面是小编为大家整理的老师,，谢谢您作文,菁选2篇,供大家参考。
老师 ，谢谢您作文1
时间如水，光阴似箭。6年的小学生活就要结束了，一股眷恋之情便不觉涌上心头。在这即将告别母校之际，张老师，我要好好感谢你！
张老师是在四年级分班时开始担任我们的语文老师兼班主任的。她说话幽默风趣，经常逗得大家哈哈大笑，让课堂气氛活跃起来。在课后，她经常会找我们谈心。在我们心目中，张老师就像我们的大姐姐。
张老师刚来时，我们班的纪律很不好，四年级各个班的“调皮鬼”都被分到了我们班里。而我又是班长，经常为了管纪律而大伤脑筋。
张老师在下课时就会经常找我聊天，当我的“诸葛亮”，她告诉我要做一个有风度的班长，要以身作则，一定要自己守纪律，才能让别人去守纪律。如果自己做得不好，大家一定不会听我的。另外，张老师还鼓励我像她那样经常去找同学谈心，告诉他们遵守纪律有什么好处，不守纪律会给自己带去什么坏处，对班级会怎么样……
张老师的“锦囊妙计”让我茅塞顿开，在接下来的日子里，张老师和我一起携起手来整治我们班的纪律，收到了很明显的效果，一面面光荣的流动红旗就是最好的见证。
我们四年级时全班几乎都不喜欢作文，一写作文头就大了。()曾经有的人把写作文比喻成生孩子。而我们班同学可不这样想，女人生孩子她们肚子里起码有货，可我们写作文肚子里没货啊！
张老师抓住我们这一点，在一次作文课上，她先阻止了我发作文本，跟同学们说：“今天不写作文，我们来讨论一下我们的理想。”全班马上高兴地喊了起来，同学们争着发言：“我的理想是当一名医生，因为医生能救死扶伤。”“我的理想是当一名老师。”“我的理想是……”发言的同学此起彼伏。张老师挥了挥手，示意我们暂停，然后笑眯眯地说：“好了，同学们，老师一下子听不了这么多同学的理想，大家不如写在纸上，留给我慢慢看吧！”同学们这才知道自己中了圈套，一个个高高兴兴地中了圈套。从此以后，我们不仅喜欢上了作文，而且和张老师的关系也更加亲密了。
张老师，我们的快乐和进步全都是您用您那超人的智慧和辛勤的汗水浇灌出来的，在这里，我要衷心地对你道一声：谢谢您，我们敬爱的张老师！
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老师 ，谢谢您作文2
在我们的生活中，有许多人与人之间互相关爱的事例，我也碰到过、看到过，比如：公交车上让座，搀扶老人过马路……“人人为我，我为人人”这种美好的画面让我一直记忆犹新。然而老师对学生的爱却是最无私、最伟大的"，是不求回报的。
记得有一次，学校要举行“祖国在我心中”演讲比赛，我们的班主任（也是我们的语文老师）让我们五个普通话比较好、并有一定登台经验的同学，回家准备稿件并背诵下来，最后从我们五个中选出三名最优秀的代表班级参加比赛。我是第一次参加演讲比赛，心里是又激动又高兴，同时也很珍惜这次机会，所以回家努力背诵。
几天后，陈老师让我们五个同学在讲台上预先演讲，让大家从中选出最优秀的代表班级参赛。我满怀信心地演讲。最后，老师问我感觉怎么样，我为了争取这个机会，说：“我觉得还可以。”老师笑了笑，告诉我还有同学比我演讲得更好。我虽然知道他们有过演讲的经验，实力比我强，但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思，用鼓励的眼神看着我，和蔼地说：“你有自信很好！下次如果有机会，让你参加演讲，不要气馁。我觉得你背诵得很流利，很有感情，但是我们还需要听取同学们的意见。”我点了点头。日后，不管是背诵名言、课文，我都很有自信，也很大方，对自己充满了信心。
陈老师对学生的一视同仁，让我在不断努力中，对自己的成功有了更大的信心。只要我们在学习或其他方面稍微有点进步，她就会表扬我们，鼓励我们，这极大地调动了我班同学的学习兴趣和学习积极性。为此，我和同学们经常幸福地说：“陈老师就是我们的妈妈，有她的帮助，我们的成绩一定会越来越好！”
老师，您是雨露，我们就是鲜花，您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田，伴我们茁壮成长！老师，谢谢您，是您指引我们不断向前，是您给了我们前进的动力，是您让我们认识到了自己的不足，是您帮我们走出自卑，是您让我们走向成功。老师，谢谢，你的恩情我们会永远牢记！
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