关于读书高考作文 在我们*凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于读书高考作文，希望能够下面是小编为大家整理的关于读书高考作文,供大家参考。
关于读书高考作文
在我们*凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于读书高考作文，希望能够帮助到大家。
关于读书高考作文1
在天华寄宿制学校三年级3班你会经常看到最后一排坐着一个女孩在静静的看书，她有一头乌黑的头发，两只不大却很有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸蛋上，不知看到了什么有趣的内容，她笑了起来，一双小酒窝欢快地在腮边荡漾。
是的，那就是我——李菁菁，一个文静、快乐的女孩。
我爱读书，从爷爷的《中医学导论》到爸爸的《交通规则》我都看，不过我还是最爱看知识性的书籍，当“超级英雄”、“神奇小子”等节目问题我能回答出来的时候心里可高兴了，如果爸爸妈妈对我的答案有怀疑，我会马上把书找出来，翻到那一页给他们看，让他们佩服得不得了，我也很得意。去年我还代表我们班级参加学校知识抢答赛呢，林老师说我是“小才女”，同学们也这样叫我，可妈妈说“所谓才女者，乃琴棋书画无所不能也。”看来我还差很远。
读了张蒙蒙的三本日记以后，我也想写，第一次给《语言文字报》投稿居然采用了，那已经是一年级的事了，老师和妈妈都想再看到我的作品，我却不知道写什么，暑假参加了写作班还是没找到灵感，现在我的心情就象我发表的作文题目“心急如焚”。
你们还想了解我的学习吧？我成绩很好，特别是语文，不过我有点马虎，粗心，想打一百分很难，如果这个缺点能改掉，应该可以进入班级前三名，另外妈妈说我很懒，我不爱运动，体育课是一件让我伤脑筋的事，晨练的时候可以让我看书就好了。
最后我把妈妈送给我的一句话送给你们：鸟要高飞先展翅，人要成才早读书。
关于读书高考作文2
读书，你能知道这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，能让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，能让我们与高尚的人畅快对谈；读书，他能陶治我们的品德、情操，使之高尚……
原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公愉快时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。
书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。
愉快读书，愉快成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我愉快，让我不能离开他！
关于读书高考作文3
读一本书，其实就是用心灵去感悟：星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书，就是一种享受。
无聊时，有空时，我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页，仿佛有一股微风抚摸着我，让我感受到了温暖。
夜晚，坐在窗边，望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中，我总会想起——书！因此，我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地，探索其中奥秘，思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后，我才发觉，自己已经不知不觉地看了很久，我揉了揉惺松的双眼，合上书，恋恋不舍地把书放回书架。
在读书的过程当中，我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作；和鲁迅、巴金一起谈论文章；和高尔基一起谈天说地；与雨果共谈人间冷暖；与牛顿、*、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。
白天，坐在草地上，看着蚂蚁忙碌奔波，我会想：是什么让它们如此勤快？看着故事书中的.人物，我不为感到惊叹：恶毒的人，我会与书中的人一起唾骂他；善良的人，我会赞叹他；顽强的人，我会不由自主地佩服他，看着看着，又着魔了！
自从书来到我的世界，我的世界变得五彩缤纷：美丽的流星雨流过我的心胸；奇异的昆虫王国在不断变化；可爱的动物在草地上奔跑，在天空中翱翔，在水中游来游去；植物们在微风中微微点头，向我们招手！
书，你是如此神奇！我相信，你会一直伴我成长，永远、永远……
关于读书高考作文4
“啊！放假了，终于可以不用读书了！”
“哎！奶奶，我想读书，我想同学了！”
放假没几天，我的态度就发生了360度大转变，我也捉摸不透。我们正常上学时，总惦记着什么时候过节日，可以放假；可一但放长一点的假期，我们都会彼此想念，想要回校读书。
好比我们去旅行：刚出发的时候真兴奋！天天四处玩，吃餐馆，住酒店，唯恐这么几天玩不够。可慢慢地，时候久了，你就会慢慢得想家了；当家门近了，又会说：“回家真好。”
人的生活都生活在这种矛盾中；人的可爱，也就在这“一动”与“一静”之间的矛盾：心理学家曾做过这样一个实验——他们把盐、糖、面、各种好吃的不好吃的东西，都放在娃娃前。娃娃们每一种都抓近嘴里，都尝尝。有些东西，譬如盐，他们放进嘴里就吐，甚至气得哭。但经过长期观察，虽然那些东西娃娃不爱吃，但如果是身体需要的，他们都会忍着苦，忍着咸往嘴里送。
读书也是一样是人的本能：我们可能因为考试太多、功课大多，压力太大而不想上学。但是真的给了你自由，后来你却可能自己去求学。就如古代的许多小牧童、小乞丐，躲在私塾门外偷听，没人逼他们念书，他们应该正高兴啊！为什么反而要偷偷学呢？
这恰恰说明，某些东西是我们是省不了的，也警示我们，应该把握青春年华，珍惜时间，好好学习。莫要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊！
关于读书高考作文5
我读了，《青年时期的*》，使我受益匪浅，感悟甚是深刻。
《青年时期的*》这篇文章主要记叙了：*同志从青年时期就酷爱学习，他充分利用一切学习机会。他不但读书读得认真，而且还理解得非常透彻。这让我感受到了*那种热爱读书的精神。
*那种抓紧时间学习的品质，我们应该多多学习。我们现在有优良的学习环境，却不懂得像*那样抓紧时间读书。就好比江浩东吧！他本有着充足的学习时间，却不懂得如何合理地运用，安排，只知道利用这些时间来玩耍。
*不但抓紧时间读书，并且读得非常认真。从文中“在一本只有十万字的书上，他有工整的小楷字写了一万二千多字的批语和提纲。”这句话中就可以看出。当时的*并不像现在的我们。我们只知道读了一本书，完成任务之后，就找爸爸妈妈领奖，不在文中或书中向**那样批注。而且他每天清晨很早的时候就起来读书，比鸡叫还早。而且是在大家睡觉做着美梦的时候，放声朗读。正是因为*这种孜孜不倦的学习，为人的正义，才走上了革命的道路。
我应该学习*那种坚持不懈，顽强的精神，长大后为祖国做出贡献，为祖国创造出更美好的未来，才不会辜负*同志为我们，为我们的祖国创造的美好的今天。
关于读书高考作文6
我是一名热爱读书的男孩，老师经常夸我博览群书是个好孩子，但我认为自己就是个书呆子。
走进我的书柜，你会发现每一层都摆满了书，但这还是满足不了我。我还会定期到新华书店去看书，喜欢在那样优美的环境中畅游书海。我看书时，就忘了一切，就像这个世界只有我一样。有一次中午十二点左右，我就来到了新华书店里看书，找了四五本书在那静静的看着。不知过了多长时间，妈妈打来电话问：”你还在看书吗？” “是的。”我回答道。“你看吧，都几点啦还在看书？赶快回来吃饭，再看你那双眼睛就近视了！”妈妈对我怒吼着。我看了看手机，呀，六点啦！我立马跑下了楼做上末班公交车回家。回到家后妈妈他们全部吃完了，连一点剩饭残渣都没有。还有一次是上学期星期五的晚上，我怎么也睡不着，于是打开灯拿出《80天环游地球》。不知不觉已经到十点了，上高中的姐姐下自习回来看到我还在看书，立马告诉了妈妈。第二天早上我又被妈妈骂一顿。
每次我看书时，都会感受到一种无法用语言形容的感觉。书籍像一位巨匠，创造出奇迹；书籍是清晨的甘露，滋润着我心中的田野；书籍是智慧的老人，教会我做人的道理；书籍是缕阳光，照耀着人生的道路；书籍，给我们带来无限知识让我们从无知的儿童变成博学的少年。每当我拿起书，就像高尔基所说“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。
听了我的介绍，你是否认为我是一个名副其实的书呆子吗？
关于读书高考作文7
书是开启智慧之门的金钥匙，也是一个人一生的良师益友。
我对书就有着不一样的看法：读书让我陶醉在寓教寓乐中，不仅能从中学到好词好句，增长知识，提升智慧，还能提高我的个人素养，让我懂得做人的道理。
我们近期读的《王子复仇记》，这本书的内容就让我陶醉在其中。是中的奥菲莉亚天真、善良、富有同情心；哈姆莱特是一个才貌双全、机智、勇敢的人；还有那狡猾、奸诈的克劳狄斯？
而这些主人公就像我们反映了许多人的品质。而像克劳狄斯这样的人也就是当今社会上的不良人群，所以我们应当处处小心这样的人，想哈姆莱特一样处处小心、谨慎。
在我读书的时候，每当读到其中一位的悲惨遭遇十分可怜，我就会感同身受；每当读到其中一位主人公交了好运，我也为他高兴；每当读到其中一位主人公正要被陷害，我就很伤心。每读一个故事，我都似乎在这情节里，似乎就是主人公或他们身边的人正亲身经历这件事情，也就是这样，我才觉得读书很有趣，让我陶醉在其中。读书是一生的财富，是一生的瑰宝，只有多读书，读好书，好读书，才能真正体会到读书是多么快乐，多么有趣；而我正是有了这个“朋友”，我才对读书充满了渴望。就像*说的一样：“饭可以一日不吃，叫可以一日不睡，但书不可以一日不读。”所以，我愿意永远陶醉在其中。
关于读书高考作文8
窗外，下起了雨。微风袭来，带来阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴，叶子也比以前更绿了，像抹了一层油似的。
我坐在窗前，拿起了书。可是手指刚碰到书的封面，便起了一阵烦躁。是啊，读书有什么用，这时候都定型了，再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边，就随他去吧。看到杂乱的房间，心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。
整理到课外书的时候，突然看到了那本早已被我抛之脑后的书，那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落，与世无争。我轻轻捡起它，灰尘覆盖在它的脸上。我抹去灰尘，轻轻的打开了它，细心读了起来，沉浸在了书中的世界。
微风袭来，我早已浑然不知，因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里，我看到了贝多芬在我的面前，他在弹钢琴，他是那么的陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他，可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到，他聋了!他聋了，我震惊了，一个残疾的人都知道坚守自己理想，再大的困难都不怕，更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。
回到了现实，脚早已冰凉，我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书，重新读了起来。
窗外，雨还在下。
关于读书高考作文9
书，你悄悄地进入了我的生活，我的生活因你而发生了变化，变得多姿多彩，有你的陪伴是我一生中最幸福的事儿。
记得那一次，我正津津有味地看着妈妈刚给我买的新书《白雪公主》，妈妈在厨房为我们张罗香喷喷的饭菜。忽然，我隐约听到妈妈的喊叫声：溦，盐用完了，你帮妈妈去买一包，快！我沉迷在书中，装聋作哑不吭声。妈妈见我无动于衷，又提高了声量。第二声、第三声……妈妈生气了，走到我的跟前，把书一夺，叫你去买包盐，怎么磨蹭半天，还要不要吃饭呀你！快去！无奈，我只好依依不舍地离开了心爱的书，拿着钱走向小店。
一路上，我还边走边在回忆书中的情节，刚才看到了毒苹果的那个环节，下面会发生什么事情呀！毒苹果、毒苹果……我的嘴里不由念叨着。来到店里，我脱口而出：买两个毒苹果！什么，买什么？店员叔叔阿姨惊讶地问。我这才回过神来，不好意思地说：我买两个苹果。回家的路我还在想着：妈妈今天要我买这个，是要做拔丝苹果还是水果沙拉呀？
回到了家，妈妈一见，哭笑不得：我叫你买盐，你买什么了呀？哎呀，原来搞错了我。无奈，我只好再跑一趟了，胜利回家后还不忘了妈妈幽默一句：报告长官，任务已出色完成，请问我可以看书了吗？妈妈挥挥手，笑着说行了行了，去看吧！你呀，都成书虫了！
呵呵，我喜欢当一条小书虫，在书的世界里尽情徜徉。有书陪伴的日子是那么的快乐，我爱你，书！你是我永远的好朋友！
关于读书高考作文扩展阅读
关于读书高考作文（扩展1）
——关于高考作文
关于高考作文
在*时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于高考作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于高考作文1
青春的萌动来临了，那便是心上生花，长草。
——题记
我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。
郭敬明说：“青春，是一道明媚的忧伤！”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般的。看看，当年的自己有多傻。
过了十八岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己认为稚嫩的“学哥”、“学姐”，心里便装满了细细碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。
“青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却无能为力。”这是否就是十八岁人的写照呢？怎么就那么符合啊！在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候，眸着眼睛，伸着手臂，却永远够不到山的那头，山的那头！
是谁说“少年不识愁滋味”？我看少年最识愁滋味，但那滋味永远是淡淡的，纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无味道，里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花，青年便是如诗，如画。十八岁的人们，已懂得人间冷暖，心情阴晴，默默地关注着，谁也不想去揭破那一层纱，就让它蒙着，美好而充实。
十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。从此，不再张扬跋扈，细细地磨*了那棱，那角，毕竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
喜欢穿淡蓝或白色的衣裙，和着自己的心情；喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听淡淡的音乐，像是无痕的青春；喜欢写忧伤的文字，写下自己十八岁的青春。淡淡的，如矿泉水一般的文字，却能灼烧每个青年的心，不学他们的“个性”，穿着“风雨飘摇”的衣裳；不学他们的“疯狂追究”，为了某某明星，失去生命也可以；不学他们的“招摇过市”，顶着五颜六色的头发，称之为流行、时尚，不学不学，那便是我十八岁的青春。我的青春，淡淡的，可以源远流长。
十八岁的青春，那矿泉水般的生活，犹如那枝桠间细碎的阳光，犹如夏天湛蓝无痕的天空！漫开的透明，淡淡的，我喜欢。
关于高考作文2
那位把“大家好，我来了”的开场白换成“谢谢大家，你们来了”的歌手，应该是懂得了把自己当回事的真正境界就是主动把别人当回事。
某知名歌手在接受央视采访时，谈到自己过去和现在的变化，说起面对观众的第一句话，原来是说“大家好，我来了”，现在是说“谢谢大家，你们来了”。听到这句话是令人感慨的，甚至，由不得人不感慨。
歌手前面那句话我亲耳听到过无数回了。很多年前，我去歌厅听歌时，上台的歌手无一例外，说的就是“我来了”。这三个字我听了很是别扭。心里就想，你以为你是谁啊?是不是觉得这么多人坐在这里，就因为是你“来了”呢?当然不是。到这里的人，绝大多数是因为自己，譬如上班累了、干活烦了、失恋了、输钱了、要放松了、想和朋友聚会了、在寻找新的自我了，等等等等，极少有人会是因为一个歌手将在这里吼几嗓子而坐在下面。
每个人都会因为自己去做某件事，那件事情也只和自己有关。除了亲人、朋友和同事，我们很少关心旁人在干什么。而那个与自己不相干的旁人却总以为自己才是最重要的话，不免会让我们感到不以为然。虽然在一个被口号捆绑的时代结束之后，每一个个人都在认识到自己的重要和价值，但这种重要和价值究竟在多大程度上是让人最终认清楚自己和定位自己的，还真是难说。就像那些喜欢上台就说“我来了”的歌手，实际上在自我的面对时，失去了一个基本定位。这个定位一旦失去，就会把自己很当回事。
当然，我们应该把自己当回事，但又不应该太把自己当回事。这中间的度如何掌握，或许才是我们做人的学问所在。我记得美国飞机发明家莱特兄弟参加一次盛宴时，宴会主持人请哥哥发表演说。大莱特不好意思地说，“演说是归我弟弟负责的。”当主持人转向小莱特时，小莱特的回答是：“谢谢诸位，我哥哥刚才已经演讲过了。”
在这个故事中，我们看到的不仅是一份睿智，的是一份没太把自己当回事的谦逊。谦逊赢得的，往往才是对个人最大褒奖的尊敬。
那位把“大家好，我来了”的开场白换成“谢谢大家，你们来了”的歌手，应该是懂得了把自己当回事的真正境界就是主动把别人当回事。先把“谢谢”给别人的人，才能得到别人给你的掌声。
关于高考作文3
我有一个亲密无间的好朋友，他长着清潭似的眯眯眼，红而润的小嘴上一个高鼻梁，再配上红扑扑的脸颊就是“绝世帅哥”———曹行哲
曹行哲是一个乐于助人的人，我也忘了第几次重阳节，曹行哲主动到了一位白发苍苍的老奶奶家去挂灯笼，他先拿了一个红灯笼，定了定神，慢慢地爬上梯子，其实他的腿在微微颤抖，老奶奶见了之后，担心地说：“孩子，你能行吗？”他笑眯眯地回答：“奶奶放心吧，我可以的！”接着，他麻利的把灯笼挂到合适的位置上。然后他又小心翼翼的把第二个灯笼挂上，老奶奶十分高兴，直夸曹行哲是个能干的好孩子。
曹行哲记忆力超强，有一次，刚上课网络联想最高纪录背15条，他居然叽里呱啦背了17条。我心想：你真牛啊！是不是你提前预习啊！
曹行哲喜欢养小狗，记得有一次，他带着狗狗去我们院里玩，百般无聊的情况下，我一扭身对老曹说：“咱们玩捉迷藏吧！”曹行哲眉头一皱：“可是，我的狗怎么办？我神采奕奕的对他说：“那就栓在这儿呗！”他仍是眉头紧锁，说：“不行啊！我的狗要是丢了就没伙伴了！”我低下了头，嘀咕了一句：“哦，也是啊。”我心想：要是没伙伴多无聊啊！“哎，要不然你把狗带着玩吧！”我拍拍老曹的肩膀说。曹行哲接应了一句：“这个主意好！”游戏开始了，我俩先石头剪刀布，结果我出石头他出剪刀，我赢他输，看着狗狗摇着尾巴望着我们，好似他也想和我们一起石头剪刀布。我痛快地对曹行哲说：“老曹，快数200，慢数70你选哪一个？”“这个嘛，好吧，我选快数200吧，”曹行哲明白了当：“好了，废话不多说，One，Two，Three，GO！”我边躲边想：呵呵，老曹带只狗肯定不方便，这局肯定我赢！想着想着，我不知不觉跑到了一个楼栋，我躲在那里二楼，眼前黑乎乎一片，我时不时都要扭一下头，因为我总是感觉有人在后背跟踪你一样。我想下去透透风，本以为老曹不会找到这，谁知，我刚下楼他就冲我迎面而来，我如离弦的箭一般“逃”掉。就这样，我们开心的玩着，找着，度过了一个愉快的夜晚。
你们觉得我的这个好朋友怎么样，听了我的介绍，你们想不想和他交朋友呢？
关于高考作文4
曾经有人问三个砌砖工人在做什么，第一个工人说“砌砖”，第二个工人说“赚钱”，第三个工人说“正在建造世界上最有特色的房子”。最终，前两个工人仍是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却获得成功——成为有名的建筑师。可见一个人要获得成功，就必须有一个明确的目标，一个伟大的志向。
立志就如在人生道路上树起了鲜明的目标，给成功指明了目标和方向。试想，如果第三个工人没有一个志向——“建筑世界上最有特色的房子”，他能够成功吗?他能够成为一名建筑师吗?的确，立志是一个人在学习、工作、生活中取得成功的前提。不难想象，一个人倘若漫无目的地走完人生道路，那么，最终免不了成为高尔基笔下那种只求“活过一天——阿弥陀佛”的庸人。因此，我们每一个人都应该给自己立一个目标、一个志向，并为之去奋斗，去进取。我相信，等待我们的将是辉煌的明天。
立志，就会有动力，就能为实现目标而艰苦奋斗。正是“建造世界上最有特色的房子”这一伟大的目标，使第三个工人有动力去奋斗，去追求自己的理想。当代保尔——张海迪和其他优秀青年，他们之所以能在困难挫折面前与命运搏击，成了生活中的强者、成功者，就是因为他们心中有一个坚定不移的志向——为*事业而奋斗不息。这一伟大志向，给了他们动力，给了他们无穷的力量。
立志，就会有毅力，就会为成功坚韧不拔，持之以恒。坚韧不拔的毅力，是事业上取得成功的根本保证。第三个工人的成功就证明了这一点。回顾历史，我们不会忘记，明朝的李时珍立志为病人解除痛苦，花了整整三十年的功夫，终于写成一部中药巨著《本草纲目》，这又需要多大毅力啊!无志不可取，有志为雄杰。新时代的青年人有旺盛的精力，有火样的"热情，因此更应该早早立志，去争取成功。第三个工人的成功为我们树立了榜样。
成功须立志，立志可成功!
关于高考作文5
今天，天气晴朗，秋高气爽。同学们一个个笑逐颜开，校园里到处都是欢声笑语，因为大家盼望已久的科技节终于开幕了。
走进教室，迎面扑来一股“科技风”，*日安静的教室此刻一片热闹的喧哗声。同学们有的在叽叽喳喳地交谈；有的在兴致勃勃地观看同桌带来的小物品；还有的在仔细整理科技书的封面。当老师进来宣布“图书漂流和环保义卖”活动开始时，大家都迫不及待地忙开了，有几个同学在教室门口摆起了地摊，还吆喝起来“瞧一瞧，看一看，亏本买卖，买二送一”有两三个同学在为一本科技书腼腆地讨价还价，你一言，我一语，最后各取所需，满意成交。真有趣，我转悠了一圈，发现物品还真丰富，有图书，有各种新奇的小玩具，还有同学们自己的手工小制作，真是琳琅满目，应有尽有。
三四节课时间是举行“科技节之自由快乐体验活动”。当我们来到操场，这里早成了欢乐的海洋。鲜艳的横幅，热闹的人群，丰富的活动项目。我们必须拿着老师预先发的小地图才不会迷失方向。我和同学在流动的人群中穿梭往返，东看看，西瞧瞧，这边排起了长队，原来是在调制泡泡液。只见有同学拿着自制的泡泡液，吹出了一串串五颜六色的泡泡，在阳光的折射下反射出耀眼的光芒。那边传来一阵欢呼声，我好不容易挤过去，原来是在做科学小实验“神奇的纸片”我也排队体验了一把，把一张纸片盖在一个装满水的容器里，再倒过来，瓶口朝下，不但纸片不掉，水也不会溢出来。“成功咯”我高兴地跳起来。操场上人山人海，还有各种有趣的活动等着我们排队参与。有“蓝白分营”，有“科技大蓬车”，真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。只见同学们先把鸡蛋全副武装，放在各自的“保护伞”里，再登上四楼，让鸡蛋从天而降，要保证它不会粉身碎骨。我赶忙跑过去看，有的鸡蛋因为保护得好，居然完好无损，真是太出乎意料了，看来还真得动一番脑筋呀。
下午，我们在教室里观看了精彩的*。这次科技节，我和同学们都获益匪浅，不但学到了知识，开阔了眼界，感受到科技的发展，更让我们体验到了学习的快乐。
关于高考作文6
当我在想如何开头时，目光正由一小点聚集在树梢间的光亮散溢开来，落在我的肩头。故乡的幽暗在眼前蔓延伸展，一片片重叠交织。多年后的我，重复着我此刻的行迹。那一刻，往事定会如黑暗丛林尽头的萤火虫，飞向我，在我周围围绕。我不会怕黑。
当苍蓝的天边郁郁沉沉的晚云逶迤而来时，夕阳沉沦在一带远山远水中。时间渐渐消散了它的光芒，天边的云也渐渐褪成凝重深沉的阴影，于广袤的天空构成一幅深沉缥缈的背景。
祖母见了久别的我，笑的合不拢嘴，脸上的皱纹密密地排开。我们坐在庭院的竹椅上叙旧，晚风清凉，拂面时带来缕缕清香，原是家旁池塘中的荷，在月光的沐浴下婀娜着醉人的身姿，于荷叶上投下斑斓的疏影。庭院外能听到邻家阿婆们唠家常，欢快的笑声伴着不休的蝉鸣，好不惬意。
夜色如泼墨般昏沉，村落已逐渐趋于*静，祖母将凉席*铺于院子中央，细心地在周围点上蒲艾。她侧身在我身旁躺下，摇着手中的蒲扇，为我扇去热气，我便很快进入了梦乡。迷蒙间从梦中醒来，闷热的暑气萦绕在我身旁，却有阵阵凉风吹来，我睁开惺忪的睡眼，祖母闭着眼睛，手上的蒲扇轻轻扇着，一会儿没了动静，可不久，又微弱地摇动几下。柔柔的月光拂过她的面颊，细小密集的汗珠布满她的额头，鼻翼上泛着光亮。可那粗糙的大手依旧握着蒲扇，断断续续地为我送来清凉。
我的心头微颤，轻轻从祖母手中取过扇子，缓缓在她身畔摇动，她额前几绺被汗水打湿而结在一起的碎发在风中舒展开来，阵阵清风中，祖母翻了个身，发出一声绵长而舒适的呼吸声。她的嘴角微微漾起，一束月光，不偏不倚，斟在她的酒窝里，那样恬静美好。
夜晚十点钟，时针划破夏夜寂静的空气，颤巍出悠长的回音。感动和幸福如水滴般丝丝渗入心底。故乡的月光会一直照在我心头，携着浓浓的情，在每次孤独侵袭时，如同温暖的巢穴，任凭彼时，人居彼地。
抬眼望去，星星点点的亮灯的窗楹，如同镶在绒布上的钻石。生活前仆后继，夏夜寂静的天空下，故乡在睡去。
黑暗无边。还好，我到家了。
关于高考作文7
距离高考只剩下三个月，心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。
考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家，打开电脑，木愣愣地盯着屏幕，鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上，只是没动。趴在沙发上躺了一会儿，幻想了一下美好却遥远的未来，回忆了一下美好却遥远的过去。只是，现在，我在现在。我从来没为现在的自己而活，我的现在只是我仰望未来的一个踏脚石，我不断地憧憬未来，却很纠结的发现，我所拥有的永远只是现在而已，我的未来永远不会到来，因为他一旦到来就会变成可怕的现在，又变成另一个未来的踏脚石。我在想，什么时候可以不去想未来不去回忆过去，好好地活在当下，就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神，除却一些压力跟愧疚。
您了解么，那种感觉，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。没有光，没有空气，没有声音，没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的窒息感，来自胸腔里逐渐缓慢的心跳，绵软无力的四肢。最后您死了，失去21克灵魂的重量。
我惊讶于自己写出了这样荒唐的文字，如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀，孟克柔啊！您在写些什么啊！我的天哪！”
是啊，我在写些什么呢，我应该好好地看一看那些满分作文，写一些“高考只剩八十天了，我要创造一个奇迹，青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊！
我的心里面住着一个魔鬼，日日哭泣。
我的心里面住着一个魔鬼，日日倾诉。
我的心里面住着一个魔鬼，告诉我他的悲伤，直到我也开始悲伤。
我的心里面住着一个魔鬼，来自过去的孟克柔。
我的心里面住着一个魔鬼，来自未来的孟克柔。
我的心里面住着一个魔鬼，贴着“ＭＡＤＥＩＮCHINA”标签的高考。
我的心里面住着一个魔鬼，那是我自己，被定性为“差生”的孟克柔。
可我爱他。全世界的人都不爱他，唯独我，深爱着。
愿他的未来可以**淡淡，与世无争。
再见，我的高考。
再不见，我的高考。
关于高考作文8
还在回味老师的那一句句倾听，一个多么普通又多么重要的字眼，一次次倾听让我明白了许多道理，伴我成长。
翻开书，在古诗中，我看到了那句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，看到这句话，我眼前浮现出了759年，关中地区闹饥荒，名不聊生。这年秋天。杜甫弃官，在亲朋的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活，不料过了几年，大风破屋，大雨又接踵而至，杜甫心中感慨万千，写下了这首诗，他那忧国忧民的情思跃然纸上，他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中，更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况，不在出现这种黑暗的状况。
耳边又传来了曹操的吟诵声，“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，倾听这暗含博大胸襟的诗句，曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖，他一句句的吟诵传入我的耳中，那低沉豪迈的声音，那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊，要想成功，就要从小树立远大的理想，要有博大的胸怀和深远的政治抱负。
还沉浸在曹操的诗句中，又被什么声音吸引了过去，细细侧耳一听，原来是*那“为中华之崛起而读书”的豪情，是怎样的心系国家，怎样的爱国情怀，才能使他在国外深造时，毅然回国，决定一心扑到救国事业上来，对他来说，救国救民比什么都重要，他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大，是我看到了千千万万中华儿女团结统一，共抗侵略，浴血奋战的场面，使我听到了*人民豪迈的声音，他们有着同样的梦想，他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我，向着伟大的爱国主义致敬，更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。
倾听文人墨客的一句句话语，让我明白的学习的重要性，知识才能改变命运;而要想学习好，首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负，有了这些，才会有自己的目标;有了目标，也不能忘记自己始终是*人，爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。
一次次的倾听，使我一次次的懂得，倾听，伴我成长。
关于高考作文9
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是*人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是*人，就要说*话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗*心。
想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的*龙?如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢?
啊!让我们保持一颗纯正的*心吧，并且是一颗有着中华美德的*心!要永远记住，你是个*人，要学习*文化，*美德!
雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护*文化的一次行动，让我们保护好那一颗*心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方!
关于高考作文10
远远地，走来一位女姑娘。
【批注：我想见识下男姑娘】
我的爸爸就像亲人一样爱我。
【批注：敢情您老是您爸爸从垃圾箱里捡来的】
*的愿景是国家的富强独立，在他的心中只有四个大字：为人民服务！
【批注：也许你的语文老师能容忍你，但你的数学老师不会原谅你！】
我希望有一条健康的双腿，一个智慧的大脑??
【批注：同上】
有一种自卑叫自信，有一种跌倒叫爬起。
【批注：这为同学是新时代的苏格拉底】
我的很多同学为了能考上军校或警校，不惜把眼睛给做了。
【批注：做，抖，怎么就给做了？！】
醉翁深知：不应有恨，何时长向别时圆??
【批注：苏轼TO欧阳修：大家熟归熟，你这样我一样告你剽窃！】
在桃花源过着田园生活的陶渊明写下了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的名句
【批注：好吧，我承认其实我也不敢保证林逋老先生就一定不是陶渊明的邻居。】
当俞*伯为钟子期摔琴之时，他所寻找的是高山流水，琴声是他的愿景。
【批注：鉴定为时空穿梭文！】
韩愈跟着刘邦去打仗，一天
【批注：又鉴定出一篇时空穿梭文！】
居里夫人发明的鱼镭，她的愿景实现了
【批注：居里夫人您死得真冤枉??谁晓得这鱼雷它竟然也是有辐射的！】
司马迁在受到残酷的宫刑之后，忍辱苟活，因为他知道“不孝有三，无后为大”，所以?
【批注：所以，怎么样？！】
司马迁在遭受宫刑之后，不得不忍受短腿之苦?
【批注：我求求你们了！司马迁爷爷“一次次”的受了宫刑已经足够了】
司马迁在被施行腐刑之后，不顾身体的腐烂，写出了千古绝唱《史记》
【批注：令人发指啊！我已经彻底无语了】
我看到司马迁在遭受宫刑之后的伟大成就和伟大愿景，不由感叹：三百六十行，行行出状元。
【批注：干笑，是啊！敢情太监这行也能出状元！】
因为，猪=吃饭+睡觉，
我=吃饭+睡觉+学习；
所以，我=猪+学习。
【批注：真的??我很感动，这就是劳动人民朴素而深刻的辨证法。】
母鸡生小鸡要生好几天。
【批注：原来如此，可怜的母鸡——我终于明白相比于你痛苦，鸡蛋2.8元一斤是多么便宜了！】
关于高考作文11
1.理想是钥匙
理想失落，便是钥匙丢弃，一切的美好都无法打开。沿着心灵的足迹找一找，你的钥匙在吗?(梁小斌《*，我的钥匙丢了》)
2.理想贵高远
为人类的幸福和我们的自我完善而选择，他才是最幸福的人，才有可能成为最高尚的人。(马克思《青年在选择职业时的考虑》)
傅雷先生告诫他的儿子，也是告诫所有的年轻人，要做新*的钟声，响遍世界，响遍每个人的心!为能替祖囤争光的人而快乐。(《傅雷家书》)
鲁迅梦在济世救国，唤醒沉醒的国民(鲁迅《呐喊》);
马克思志在领导无产阶级*全人类(南帆《马克思在伦敦》);
爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦《自述》);
无知山谷中的智慧老人志在移风易俗，变革现实(房龙《宽容》序言);
布鲁诺志在坚持真理(郑文光《火刑》)。
3.践行须坚韧
世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;无物以助之，亦不能至。所以，要志存高远，即使力、物不备，尽其志，也无讥无悔。(王安石《游褒禅山记》)
鲁迅为圆梦，先是抉择学医，继而弃医从文，沉寂反省之后，奋起呐喊，这才成为一代文豪，民族脊梁。
马克思在伦敦处于内困外围之中，困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击，但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争，成为影响20世纪十位名人之首。
无知山谷的智慧老人，把人们引向了新的自由，自己却被守旧势力杀死。布鲁诺捍卫真理、不畏****，视死如归，在烈火中获得永生。
“日幕聊为《梁甫吟》”的杜甫(《登楼》)
“穷且益坚，不坠青去之志”的王勃(《滕王阁序》)
“举送西北浮云，倚天万里须长剑”的辛弃疾(《水龙吟·过南剑双溪楼》)
夜探石钟山下，不避艰险，只为求真。苏东坡不迷信不盲从的求实精神，永远值得学习。“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”的提醒，永远回荡在人们耳旁。(《石钟山记》)
为了生活得高尚，必须苦中求乐，不断进取。(朗费罗《人生须》)
关于高考作文12
一、非驴非马，缺少文体意识
命题作文的一个重要特征是“文体不限”，但对此有不少老师与学生存在错误理解：认为“文体不限”就是不需要文体的规范，写起作文来信马由缰，随心所欲，其结果，写出的文章成了非驴非马、非猪非狗的“四不像”。其实，“文体不限”并非不需要文体的规范。对目前高考作文中的“文体不限”宜作这样的理解：提供考生多种选择的机会，便于学生在自己擅长的文体中自由发挥，写出自己的最高水*。
而从今年的阅卷情况看，这方面考生做得不尽如人意。相当一部分的考生，开头引用或概括一下作文材料，提出观点，中间记叙有关主题的一件事，结尾来一番议论。从开头结尾看，属于议论文;但从主体看，却又像记叙文。文体不伦不类，最后阅卷老师只能根据其语言功底，给个三类文上下浮动的分数。
二、简陋寒伧，缺少素材意识
从一篇文章的构成来说，文章所选用的材料才是文章的血肉，是文章的神，只有材料精彩了，文章才能形神兼具，血肉丰满，生动感人。
但我们不无遗憾地看到，在本次高考的作文中，考生表现出素材的匮乏令人咂舌。概括起来表现为以下几方面：
1.浮光掠影，泛泛而谈。有些文章，总体构思尚可，角度也较新颖，但其论述时只是蜻蜓点水，隔靴搔痒，论述不深入，不到位，说理仅停留在表面，文章也就缺乏一定的说服力。好比一个外表英俊的人，谈吐却俗之又俗，很难让阅卷老师留下好印象。
2.一事到底，材料单薄。与*时作文中泛泛而谈比较相似的是，不少考生由于积累缺乏或者考场中想不起来，通篇只运用一个材料(这个材料往往即是话题中的材料)。这类文章，有的考生语言功底尚可，分析能力也可以，只得了二三类文，非常可惜。其补救办法是怎样把“有限”转化为“无限”，充实文章的材料，丰富文章的内容。
3.材料堆砌，不会分析。与材料单薄相反，不少考生以为，多运用一些材料，文章内容才算充实。于是，他们在作文中堆砌了大量的材料，却不懂得去分析所运用材料与文题要表达的观点存在怎样内在的逻辑联系，结果材料是材料，观点是观点，如同水与油，不能很好地融合在一起，材料变成了展览品，不能起到应有的作用。
关于高考作文13
一、作文考查的目的与重要性
1、作文部分的分数分布使得作文在各个省市高考中都具有战略性的地位，很大程度上决定了考试中语文科目的成功与否;
2、作文，特别是高考作文，一定是要展现你自己的所思所想，不需要你去大谈社会改革云云(z真的不好把握)，可以有家国情怀，但一定要从自身出发，引用的论证材料，都是展现自己的观点，以及自己将怎样做;一定是从自己出发;所有描述别人的文字，引用别人的材料，都是为自己的论点服务，一定要向阅卷老师展示你自己的所思所想;
3、展现正能量——所以避免过多伤感，颓丧。引用也要注意诗意不等于矫情，议论文的情感体现在你自己的论述过程中，不是乏味的讲故事，而且是大家都知道的故事。
二.作文文体格式的选择
高考作文对于文体的限制，各个省市有所不同，但其中议论文往往都是首选，因为议论文结构可能比较“古板”，有人说像写八股，其实，正是这种经典的三段论结构，使得整个文章脉络容易被阅卷老师抓住，如果换成记叙文，相比之下，那就必须通篇阅读，何况，在考场上，一个小时左右的时间难以构思出一个有吸引力并且能深刻反映主题的记叙文，其实，格式并不影响内容的感染力，好的格式能为你的作文增色不少。
相比之下，议论文在考场上，更容易把握，*时训练得也是最多的，阅卷老师也能迅速抓住你的脉络与思想，所以，一般情况下，将议论文作为考场作文的首选。
三、作文的总原则——扣死题
1、为什么要扣死题?
为了防止有人事先记范文，套作，所以，阅卷组一般会将没能扣题的划到及格线下。
2、为什么不是扣题，而是扣死题?
简单的扣题，都记得住，但是再写的时候，写着写着可能就跑偏;为了避免这种情况发生，一定要时时记住扣死题。
偏题==考试的失败
四、议论文的标题
1、可以引用某一句子加以简化等，但避免太过含蓄，要让阅卷老师一看就明白你要写的将是什么
2、避免冗长
3、切中要点，明朗
关于高考作文14
看了唐代海通和尚治水的故事，觉得可笑之至。他募集了民间大量钱款，在大渡河畔的凌云山边主持凿了大佛一尊，企图借佛力永镇势如奔马的河水。可是，石头佛像再高再大，对滚滚滔滔的激流又有什么作用可言?其结果可想而知：船只照样倾覆，船夫和船上乘客照样不能摆脱葬身的命运。虽然海通为了保护佛财不让官府诈去而献出了一只眼睛，后人因而给他塑像纪念，并冠以“为民献身”、“普渡众生”之类的美，但头脑清醒的人却不会被他所迷惑。
我认为海通治水是可笑的，他的方法不仅没有成效，而且劳民伤财。有人或许要说什么“不看功劳，还要看苦劳”，来为海通辩护，但我以为，他的一只眼睛牺牲得并没有价值。海通此举实为不重科学的*传统弊病的典型病例。对于奔腾咆哮的大渡河水，他茫然不知所措，只祈求于佛的法力。他根本不会躬请水工共商治水之策。囿于传统，他这个佛门弟子怎能与水工来往?因为水工之辈处于封建社会的最底层，人们是不屑同他们往来的。
海通离我们已有一千二百多年了，但他所犯的病仍然在当今的*流行着。因为这种病的病毒是植根于*传统文化这一温床的。*文化的弊端一天不除，病号就一天不断。从校园这小小的窗口便可窥一斑。有的学生课后游荡，但听课效率高，学习方法好，考试得高分；有的学生却终日端坐桌子前，埋首书中，不懂科学的学习方法，只知死记硬背，考试也能得高分。老师往往欣赏后者，说他们是好学生，要大家向他们学习；对前者却扣以“不守纪律、自由散漫”的帽子。后者的学习方式不是海通治水吗?他们书虽然读好了，但身体也垮了。终于当立业之时，羸弱之身不允许他们专注地投身于工作之中，而终日与药片、针剂打交道。
从海通治水到“愚生求学”，*传统文化弊病已流行了千余年了。但何以没有解决的方法呢?这值得我们深思！但有个答案是肯定的：提倡科学。
关于高考作文15
我是倾向于“笃学敏思，矢志创新”的小李作为风采人物的。我们之前预测过今年高考作文题，在创新的话题下，列举过三个参考子题：《美丽的创新之花》、《创新的意义》、《为有创新活水来》等几个题目。这并不是说因为我们预测的方向如此，我们就要强词夺理或者一厢情愿地认定这是审题的主方向。实际上，我认为这个题目反应的是我们国家未来、现状和历史的重大问题。
*在前些时候出台了“*制造20xx”，这被认为是德国“工业4.0”之后，*制定的*版“工业4.0”。“工业4.0”被人们称为第四次工业革命。
革命，这是一个多么重大的命题。不同于改革，改良。而是一场将颠覆现有工业模式，深刻影响人类生活的方方面面的革命。
*，第一次工业革命缺席，第二次工业革命缺席，导致了中百年屈辱。第三次工业革命*幸运地上了末班车。使我们在沉重的历史中缓了口气。
这次高层果断提出*版工业4.0。其抓住机遇实现*崛起的意义十分明确。
作为教育者，我们就不得不思考，*和德国同为制造大国，两国的制造业区别是什么?毫无疑问，*大而不强。沦为世界的工厂，付出了环境污染的代价。而缺乏创新的许多“山寨技术”，使我们多了许多“工匠”，获得的却是低附加值的报酬。这是不是和“大国工匠"“老王”几分神似?而其中“变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，看似褒扬，却有点暗藏杀机的意图。也是命题者的智慧表现。
在这个时候，人们还有一种生活态度，那就是高中课文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记载的：
"暮春时节(天气和暖)，春天的衣服已经穿着了。(我和)五六个成年人，六七个童仆，到沂河里游泳(祈福)，在舞雩台上乘凉，唱着歌回家。" 这是“点”的中庸式的生活。这不就是“酷爱摄影，跋山涉水捕捉世界美景”的小刘吗?
这是历史的记忆。
所以我说，材料中的三个人物：小李代表了国家的需要的人才，“老王”代表了*的现状，小刘，则是属于历史的追忆。
时代呼唤的是小李式的创新人才，这是一个很好的作文题。
关于读书高考作文（扩展2）
——关于高考作文(15篇)
关于高考作文(15篇)
在*日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于高考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于高考作文1
希望是一只可爱的小鸟，飞入每个人的心里。每个希望都是与众不同的。
地球的希望
最近，空气不停的在被污染，地球大片的蓝色都变成了黑色。树木被人们砍伐，地球大片的绿色也就没了，也就变成了黑色。地球上的垃圾在不断的增加，地球也就越来越混乱。地球妈妈的希望就是：请人们不要污染空气，也不要乱砍乱伐，更不要乱扔垃圾，去伤害她了。如果再这样下去，地球将会灭亡。所以，让我们去保护她吧!
蓝天的希望
蓝天的希望是：能看见小鸟在她的“怀抱”下自由自在地飞翔。也希望：人们不要把湛蓝的天空变成满是乌云，黑烟袅绕的天空。他希望给人们美好、和谐的样子。因为他认为美好就是一种享受，他认为和谐就是一种*静，和睦。当他看见小鸟在蓝天下飞翔时，他就格外蓝。当他看见有黑烟袅绕时，他就不是那么蓝了。让我们帮他实现吧!
花儿的希望
花儿在人们的心中是美丽的。如果是清晨的花儿，上面还有露水的花，那就更美了。有些人觉得把她摘下放在家里欣赏。可是，你们知道花儿有多痛吗?还有些调皮的小朋友一见到花儿就把她的花瓣扯下来，你们想，花儿得多伤心啊!花儿的希望是：请不要随意的把她摘下，更不要去伤害她。请不要去伤害她们，让我们爱护她们吧!
希望是一只活泼的小兔子，希望是一只小鸟，希望是一条小鱼。让我们一起保护他们吧!
关于高考作文2
我们，生活在阳光地带，生活在这个温暖的阳光世界．我知道，我们都是生命的使者，也是生命的匆匆过客。生命是一个过程，生命是岁月的一个章节，生命对于我们只有一次．生命在给我们幸福时刻的同时，也给我们悲哀的时刻，正如冰心所说：＂生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相声相成相互衬托的．＂
生命不会给我们任何的承诺，生命只给我们一次机会．那就是创造与开拓，或者是浑浑噩噩．关键是看我们怎么去活着，怎么去把生命去好好把握．
也许父母在给了我们生命之后，没有更多地给予我们们什么；也许生活并不像人们期望的那样没有坎坷只拥有快乐．但是，只要我们一息尚存，就毫无理由让自己身后只播种悲伤而没有收获．尽管有父母的扶持，也有朋友的帮助，但路还得我们自己去走，没有谁能够自始至终地陪我们走过人生的风雨和冲破世事的阻隔，我们要用自己的灵魂去支撑生命，我们要用自己的目光去发现我们的前方．
活着，是生命的一种形式，创造是对生命的一种诠释，因为生命无法承受至轻，因为生命拒绝接受堕落．
人生短暂，瞬间即过，拥有生命是最大的幸福，是最大的快乐！那么，就让我们带着生命上路吧，让自己去擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我！
关于高考作文3
这不是一个人物，而是个队伍，是个团体，他们夺不了金牌，但他们历经千辛万苦，他们没有缺席，他们来了。
在北京奥运会开幕式上，当只有四名运动员的伊拉克代表团高举*走进场内时，全场观众纷纷起立为他们鼓掌喝彩，其受欢迎程度绝对不亚于数百人之多的美国代表团。
从战火中走来的伊拉克运动员似乎对此预料不足，入场时显得略有些紧张，但很快他们就被全场热烈的气氛感染，笑着向观众致意。
“这不就是以前的*队吗？”许多网友拿1932年的*代表队作比较，当时刘长春只身代表祖国来到洛杉矶参赛。
早前，国际奥委会取消了伊拉克参加北京奥运会的资格。到伊拉克恢复了资格时，除了田径，所有比赛项目的选手名单提交期限已过，射箭、柔道、举重选手失去了机会，只有一位短跑选手和一位掷铁饼运动员保留住了资格。多亏了国际赛艇联合会还没有把伊拉克的参赛资格转给其他国家，所以两名赛艇选手海德尔·诺扎德和侯赛因·杰布尔才得以参加北京奥运会。
我们在赛场上看到，伊拉克的两名小伙子竟穿着已经起球的旧T恤出现在赛艇赛场。诺扎德上岸后光着脚，袜子前头居然破了两个洞。他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。伊拉克短跑女运动员多娜·侯赛因·阿布拉扎克穿着的是那双她曾经冒着生命危险从二手市场买回来的二手跑鞋。然而在如此艰苦的情况下，运动们还坚持着他们的体育梦想。
关于高考作文4
时光飞逝，日月如梭，刚出生的小婴儿，如今已长成亭亭玉立的小姑娘了。当中定然少不了风雨，也不缺少阳光。我是在关爱与风雨中长大的。
我的成长离不开亲情，亲情一直存在于我的身边。当我晚上放学归来时，门前总有这么一盏灯为我亮着；当我走进家门时，桌上总有一桌菜为我留着；当我感到口渴时，茶几上总有一杯茶在那热着。亲情，心灵的港湾。总是在我遇到困难时给予鼓励，总是在我考试失利时指点迷津，总是在我默默流泪时递上安慰。这便是陪伴着我，让我不断成长的指路灯——亲情。
我的成长离不开友情，友情一直存在于我的身边。当我跑步摔倒时，她们扶我起来，包裹着伤口；当我孤单一人时，她们会陪着我，跟我聊天；当我伤心哭泣时，她们听我诉说，为我解忧。友情，心头的暖流。在考试前，她们会对我说：“加油哦！”我也笑着看着她们；在考试后，她们会对我说：“怎么样？”我也笑着看着她们；在下课后，她们对我说：“一起去晒太阳吧！”我点点头跟了上去。我们一起看那挂在树上的叶子，摇摆着属于它们的舞蹈。这便是陪伴着我，让我不断成长的甜奶茶——友情。
我的成长离不开困难。当我哈哈大笑时，你给我当头一棒；当我正在解题时，你给我一个双重包围；当我正在玩耍时，你给我一块绊脚石。困难，前进的动力。你虽然使我伤痕累累，但是历练了我，让我吃一堑，长一智，使我乐观向上，不断奋斗。这便是陪伴着我，让我不断成长的长鞭——困难。
成长，使我的能力增强了，思想成熟了，意志坚定了。当然，成长离不开亲情、友情与困难。
我是这样成长的。
关于高考作文5
我们的友谊如城墙般坚固可靠;我们的友谊如泉水般清澈纯洁;我们的友谊如旭日般灿烂耀眼。奋斗磨练了我们的意志，更成就了我们的友谊。
期末考试临近，同学们都如热锅上的蚂蚁般焦急，大家都明白，不去耕耘，何来收获?不去奋斗，何来明天?所以，大家都为自我的梦想而拼命奋斗着。
操场上，同学们你追我赶，挥汗如雨，虽然难受，也要坚持，为自我的目标而奋斗。最终，一个同学倒下了，几个同学冲去把他扶起;一个同学受伤了，几个同学跑过去询问伤势。我最终体会到，团结的力量是强大的。操场之上，我看到了同学们的拼搏努力，也看到了同学们之间无私的友谊。
教室里，同学们认真刻苦，全神贯注，埋头拼命舞笔，丝毫不松懈。一个同学遇到难题，几个同学过去帮忙解题;一个同学病倒了，几个同学连忙送药过去。同学们互相帮忙，互相协作。教师之中，我看到了同学们的刻苦奋斗，也看到了同学们之间坚不可摧的友谊。
放学路上，同学们三三两两地走着，讨论着昨日的考试，询问着今日的试题。有的同学连走路的时间都不放过，有的走着看着，有的走着算着，其他同学看到后也纷纷效仿。一个同学的笔忘带了，几个同学去借笔给他;一个同学的书忘带了，几个同学把用过的书借过去。大路之上，我看到了同学们学习的热情，也看到了同学之间纯真善良的友谊
同学们，虽然我们已分离，但你们带给我的那如月光般皎洁，如花香般浓郁，如寒冰般纯洁的友谊，已经在我的心中埋下了种子，渐渐生根、发芽……
关于高考作文6
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一条奇葩帖子在网上引起热议。帖子是由四川眉山一位女士发的，她于10月15日在商场被小偷“光顾”，现场一男子告诉她，包包在进商场门口时被小偷打开了。女子追赶小偷无果后回家，将此事发上网并指责提醒她的人说：“我很想对告诉我的人说声，你是不是男的，小偷都惹不起吗？在旁边看见为什么不告诉我一声，有这样做人的吗？”此帖一出，引来众多网友炮轰，认为她不谴责小偷却埋怨提醒者，是狗咬吕洞宾。即使当事男子回复当时自己离得很远，且顾忌小偷有几个同伙一道，也没获得女士的理解，她坚持拒绝向提醒她的男子表达谢意。
读了以上材料，你有什么感受和思考，请根据材料内容写一篇不少于800字的文章
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
冷静客观，而不是咄咄逼人，出言不逊。这样，便不至于使自己既丢了钱财，还不被同情。理性对待失窃。尊重他人的好意，不要出言不逊。冷静表达，理性对待。别误解好心人。站在自己立场上对别人指手画脚的做法是不合适的。从众网友的角度看，他们不仅不满意发帖者是非不分的态度，更对发帖者道德绑架式的话语表达了充分反感。但是完全没必要以“骂”的形式来表达观点，让被盗者雪上加霜。坚持正义，是非分明；同情之心不可抛；批评别人要以尊重为前提。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。上述立意角度都是跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。
关于高考作文7
每个人都有不理解别人的时候，同学或者家人的错误会被我们无限放大，就像我四年级的时候，我跟我最好的朋友闹翻了。
那一次，我跟我最好的朋友小明闹翻了。他没有带笔，偷偷从我书包里拿了一支笔。我上课的时候发现少了一支笔。我看到他手中的笔和我的一模一样。上课时因为老师在，不方便找他，下课时，我过去问他。他说：“我没偷，这是我新买的!”我一眼看到笔的油不多了，就说：“这支笔快没油了，你怎么能买一支没油的笔?”他承认说不是他买的，但又说是捡的。他死也不肯还我，我便划了分界线，超线就打。他仗着自己胖，不断地超线，我没办法只好认输，从此以后我发誓再也不和他玩了。转眼到了下午，他的笔没油了，只好找我借。无论如何我都不肯借他，上课时他被老师骂了一顿，还被扇了一个耳光。我觉得他是恶有恶报，心里高兴地不得了。
这时，我想到了妈妈说过的话：不能因为一点小事而伤害了珍贵的友谊。我想已经惩罚他了，就当是送给他吧。我把笔芯给他，他呆呆地望着我，脸红了，知道了自己的不对，便说了一声：“对不起!”才拿走了笔芯。第二天，他买了一支新笔给我，真是好人有好报。他跟我解释了昨天偷我笔的原因，我原谅了他，从此，我和他成为了好朋友。
经历了这件事，我学会了宽容，不因为小事吵架，这样，友谊才会天长地久。
关于高考作文8
一个油漆工因没有本分的只做好自己受托之事，在帮船主涂好油漆之余，顺便补好船的漏洞，结果后来竟意外的救了雇主的孩子，带来意外之财。
人的一生，总会收获很多看似意外，其实必然的惊喜。
*的房地产，十多年来，发展的太快、太顺、太旺，导致我们某些从业人员，常常投入比其它行业少，收获却多很多，慢慢也就变得浮躁、务虚、不思上进。当房地产开始调控后，终于出现了大浪淘沙的局面。靠花架子吃饭的时代过去了，那些在过去务实做事、肯钻研专业、虚心上进的人才，在疲态的市场中得到重用，获得发展的空间。而一些徒有其表的南郭先生们，则显露出真本质，并遭受冷落和遗弃，这也就不足为奇了。
房产调控已进入第二个年头，短期内政策性全面放宽难以出现，但因房地产低迷对经济发展的拖后作用不可小视，故房地产发展一定也充满更多的不确定性。
在经济“三驾马车”当中，由于国际贸易*衡的需要以及国内成本日益加大，贸易拉动经济的力度逐渐下降；国内人口基数虽庞大，但短期内是无法发挥出强大消费力以拉动经济发展；最后*经济的发展还是回到老生常谈———即大规模的投资。
未来2-3年内，是*经济酝酿下一轮高速发展的.调整期，作为*经济重要组成部分的房地产，也会继续以调控为主调，但小范围、小规模、试探性、阶段性的宽松政策也会成为交替出现的副调。
在这样的行业环境中，我们当然浮躁不得、务虚不得，但因为工作节奏的放慢，留给我们更多的时间学习、反省、总结，像油漆工一样，常思举手之劳，对与工作及行业无关的技能、知识、经验，也要多多学习与钻研，则当房地产重回高速发展之日，获得更多、走得更远，定是必然之举。
关于高考作文9
星星在夜空中流动着，渐渐化作一条长河，奔腾在眼前，在心中。无数星光在夜空中交汇给着，勾勒出一个胖胖的身影。
我摇了摇头，晃去了幻想。真不好意思，又想你了，我的老发小。
初见你时，是在一个新学期伊始时，你夹着一本厚厚的书，走进了教室。在全班惊讶的目光中，你与我成了同桌。短暂的自我介绍后，我发现，你我住在同一个小区。
熟识了后，你请我去家里做客。当夜暮降临时，你把我拉到阳台，说：“你喜欢星星吗？”我点点头，你顿时大喜。于是，无数的星星，就被你那肉嘟嘟的手指，串连了起来：仙女星座、北斗七星、半人马星声……繁星闪炼，你的眼底，倒映点点星光。
你突然大叫一声，手指向夜空。我顺着你手指方向看去，两颗星星渐渐靠近，最后交汇在一起。
你说，我们一定会会成为最好的朋友。我看着你，点了点头，
时光随日月星辰、东升日落而流过。第一次考试，你我二人都名落孙山。一个晚上，你找到我，打算与我一起学习。我看向你那坚定的目光。那天晚上没有星星，可你眼中却射出千万道自信的神采，如星光闪耀。我把手放在你伸出的手背上，向下一摁“加油！”。
此后，你每天晚上便来找我一起学习。有时天空作美，星星便躲在字里行间闪耀。于是，这奋斗的时光，被染上星空的颜色。
皇天不负有心人。终于在期末考试中，你我二人大放异彩。
小学时光飞逝，你我终要分离，记得分别那天，你我望向天定，指着那两颗最近的星星，道了句“加油”。
天空中，两颗星星渐渐分开，但终有星光缠绕。我站起身来，伸开双臂，怀中点点星光闪耀。我带上你与我的星光，朝下一次相遇的闪耀走去，再一次出发！
关于高考作文10
时光荏苒、转明间，我已踏过千山万水，游遍了半个地球。
我踏过了乡村，走在阡陌上。看到了成熟的高梁弯下了腰，那可能是在教导我们要谦虚；成群的蜜蜂嗡嗡地采着蜜，那是在启示我们做何一件事情都要踏踏实实，勤勒恳恳，不能投机取巧，马马虎虎。
我还在那里进行了一次乡村活动，硕大的板栗在树上摇摇欲坠，我们的目的就是把板栗摘下来。“摇摇欲坠”，摇一摇就坠了。所以我们按照这个方法，我们摘到了很多板栗。
创新是石，擦亮星星之火；创新是火、点亮希望之灯；创新是灯，指引未来方向。创新是一切成功的基础和源泉。
我踏过了一座座山和山脉。这些山有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。但是他们并不互相攀比，反倒是互相欣赏，化嫉妒为羡慕。他们虽然高，但是他们从不招摇过市，炫耀自己的宏伟与壮阔。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有时候，你的过人之处不要急着说出来，不能让你的竞争对手摸清了你的底牌。
我也去过花展和花市，看到了绽放了的鲜艳的花，也看到了憔悴不堪的、凋谢的而被人无情的扔掉了的花。那些凋谢了的花，它们之前也有出色的时候。
它们之前有绽开过的时候，但是它们争奇斗艳，现在只有落在地上里的花了。
我到过了很多地方，并把这些故事装进我的旅行包里，我将带着它们继续出发。
关于高考作文11
窗外，下起了雨。微风袭来，带来阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴，叶子也比以前更绿了，像抹了一层油似的。
我坐在窗前，拿起了书。可是手指刚碰到书的封面，便起了一阵烦躁。是啊，读书有什么用，这时候都定型了，再努力也无济于事了。于是我愤然把书扔在了一边，就随他去吧。看到杂乱的房间，心里更是烦躁了。于是很不情愿地去整理了房间。
整理到课外书的时候，突然看到了那本早已被我抛之脑后的书，那是一本《名人传》。它正被我遗忘在那个不显眼的角落，与世无争。我轻轻捡起它，灰尘覆盖在它的脸上。我抹去灰尘，轻轻的打开了它，细心读了起来，沉浸在了书中的世界。
微风袭来，我早已浑然不知，因为我已经被书中的人物深深的吸引了。在那里，我看到了贝多芬在我的面前，他在弹钢琴，他是那么的陶醉。陶醉在他自己的钢琴世界里。一首名曲诞生了。我在背后叫他，可是他像是没听到我似的丝毫没有察觉到我的存在。我突然想到，他聋了!他聋了，我震惊了，一个残疾的人都知道坚守自己理想，再大的困难都不怕，更何况我一个健全的人呢?我由衷的为自己感到羞愧。
回到了现实，脚早已冰凉，我却没时间顾及这些了。我捡起那本被我扔走的书，重新读了起来。
窗外，雨还在下。
关于高考作文12
下午六点，我们如约来到了美丽的田园花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我们。她在每个人面前的桌上都放了一块方方、绿色的东西。我们忍不住好奇地问：“这是什么呀？”姐姐告诉我们：“是花泥，这个起到类似泥土的作用，可以给鲜花保湿。”接着，我们帮助姐姐在每份花泥的旁边放了非洲菊、康乃馨、黄英和一片巴西叶。帮助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。
开始插花之前，姐姐先让我们认识了各种花并向我们介绍了它们的花语。百合象征着百年好合、百病愈合，适合送给妈妈、爱人、病人、朋友等；绣球代表幸福圆满，适合送给爱人、长辈等；而康乃馨预示着对母亲浓浓的爱，适合送给妈妈……开始做插花了，玲玲姐姐教我们把巴西叶绿色的一面对着自己，然后把它插在同样用巴西叶围着的花泥上边的位置。插好后看起来，它就像一艘小帆船。因此，它也象征着妈妈的事业一帆风顺。然后是康乃馨，姐姐给我们示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西叶低一点儿。我小心地把康乃馨插在了巴西叶的前面。随后，我们按照同样的步骤和要求又插了一朵康乃馨和四朵太阳花。一枝比一枝低，这样插出来的花有层次感，而且好看。最后，把花泥上空着的地方都搭配上草黄英，黄英也要有层次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己觉得还是蛮好看的。虽然没有评上最好看的花束，有一点儿小小的遗憾，但我心里还是很高兴的。因为没有什么比妈妈脸上的笑容更美！当我把自己亲手做的花束送给妈妈时，妈妈美美地笑了！
关于高考作文13
我们56朵民族之花虽各有不同，但是各民族的美好友谊是任何困难都割不断的。因为我们是祖*亲疼爱的孩子，是炎黄的后代，更是龙的传人。
虽然我们56个民族有着不同的生活，不同的语言，但我们汇聚在一起，就会形成巨大的力量，去保护国家，去把祖国的大地装扮得五彩斑斓，去把祖国的天空描画得壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有民族音乐的欢快旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助。汉族同学和少数民族同学有着彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，风雨同舟的新型民族关系。在生活中，无论是在乡村还是城里，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重，一定是大家共有的话题。民族团结*常而又温馨，多得讲也讲不完。
如今，十一国庆节来了，白鸽飞翔，传递着各族人民之间的思念之情。红旗飘扬，象征着祖国正以矫健的步伐迈向世界。今天，既是祖国诞生的日子，又是一个纪念抗日战士们的日子。妈妈对我说过：“你要好好读书，将来报效祖国。”祖国是我们*人的母亲，无论是谁，我们都要去奋力拼搏。决不能让悲惨的历史重演。
我们是多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和*美好的时代，我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！
关于高考作文14
福清的山大量。一提到山，大家的脑子里就会闪现过“栈道”这个词，是啊，一座名山如何能少的了栈道呢？不久前，大家亲爱的五马山，也建起了环山栈道。
五马山栈道是福清首条环山栈道，全长3。6公里，围绕“亲山、活力、宜居、生态”四个方面的设计理念建设，旨在塑造福清的空中漫步道城市会客厅，展开一场山、水、城的对话。其中有一段长85米的特殊栈道，全程使用玻璃材质建成。没错，它就是最受青睐的玻璃栈道，走在上面，就犹如在空中漫步，全方位地与自然亲密接触，每一步每一眼将是不一样的景致，呈现出别样的绿色空间，愉悦着你的眼睛和心灵。
一家人在栈道上悠闲地散步，感受着迎面吹来凉爽的风，听着归巢鸟儿欢快的叫鸣，还有山边草丛里各种虫儿欢欣的“弹唱”，是多么惬意呀。“烦恼族”在栈道上融入大自然这和谐的旋律中，又饱览融城瑰丽的夜色，不一会儿，烦恼就被抛到九霄云外去了；“运动族”在栈道上跑步，凉风习习，又有各种“音乐”伴奏，不管跑多长时间，也不会感觉到疲倦。这也不奇怪，谁会在一个如此美丽的地方感觉到倦怠呢？
站在山顶上，观望这条栈道，它是多么像一条威风凛凛的巨龙蜿蜒盘旋在五马山上。落日将它最后一点光亮，洒在了龙江上，使龙江原本清澈的水，变得五彩斑斓。日渐地，一轮明月升上了天空，栈道旁的灯，也一盏盏亮了起来，继续为大家服务着。此时此刻的栈道，真像给五马山挂上了一条金黄的项链。栈道上日渐沉寂，只见高大挺拔的树木耸立在栈道旁，它们的影子在月光的照射下摇晃。
这一道亮丽的风景线，静寂中充满着活力，应和着融城恬美的梦。
关于高考作文15
朋友老任的女儿今年高考，为了女儿能有个好的复习环境，老任咬牙在市区订了个宾馆让女儿静心复习，并让妻子陪同女儿同住，以便照顾女儿。
终于重要时刻来临了，老任请了几天假没去上班，每天一早拎个菜篮子去菜场买菜，回来摘，洗，烧，做几样可口小菜，送进城给女儿吃。女儿进考场，夫妻两个都去送考了，到了考场外，那场面真是壮观啊！不但家长送考，学校的老师都来送考。进考场前，老师，家长和孩子喃喃细语，安慰着孩子，不要紧张，放轻松，其实他们比孩子更紧张。
孩子进考场了，家长老师们在外面等待的心情是焦急的，他们不知道孩子发挥得怎样，此时的考场外相比考场内的气氛，毫不逊色，现场一片寂静。每一秒钟对家长们来说都是煎熬。终于，考完了，考生们像潮水般的涌出考场的大门，家长们也像潮水般涌向大门，寻找着自已的孩子。
有的孩子出了考场门，看见老师或家人就哭了，题目偏难了，好多不会做的，要知道他们可是数学尖子生啊！父母，老师见孩子哭了，心情拔凉，拔凉的，可是老师还是拍拍学生的肩膀说，考得不错，没事，不要太急。父母也搂着孩子小声安慰着。老任看着这情景，心情有些沉重，在人群中找到女儿，父亲紧拉着女儿的手，问道：“怎么样啊！压力大吗？”女儿说：“还可以”老任松了口气。
听了老公回来说了这些，心情有些复杂，孩子们真辛苦，寒窗苦读十几年，就为这一拼，压力之大可想而知。我望望旁边在兴致勃勃地看着电视里张腾岳在讲述的孩子，心想：”我们的孩子也要过这一关的。”
关于读书高考作文（扩展3）
——关于成长的高考作文
关于成长的高考作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于成长的高考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于成长的高考作文1
行走在历史与现实的边缘，我不断地回忆过去，遗忘现在，回头看过去的繁华不断地消逝在今天，看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里，只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中……
还记得那个草长莺飞的季节，空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影，努力地奔跑，直到田间充满了孩子们银铃般笑声，可是那些日子我回不去了，我不再是那个满脸稚气，爱哭爱闹的小孩子，那些美好的回忆只能埋在心底……
随着时间的流逝，成长的感觉，就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小径，体验潇洒。成长意味着失去纯真，但是也意味着多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义，但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Don’t·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前，我满脸的迷茫，走在这条荆棘路上，受伤了，擦掉泪和血继续前进，我相信我能成功，因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败，怕失去，父母的期望越大我就压力越大，想到我曾经是多么的努力学习，但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪，想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。烦恼在心中越积越多，让自己感到无法呼吸。在成长的过程中，这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》，可是却渴望长大。我想独立，想自由，想逃避烦恼，但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师，可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼，所以总是安慰我，因为她也经历过。我也该学会忘记，学会承受，学会长大了。
在人生的交叉路口，我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及，但是我们要正视成长，正视这一事实，让那些回忆留在过去，让我们不断地往前走，偶尔看看不断消逝的昨天，才会明白，原来我们一直在成长，这就是生活……
关于成长的高考作文2
时间如同小溪，渐渐流逝…成长的道路上，记载着欢乐、记载着愤怒、记载忧伤…一幕幕深深地铭刻在成长的道路中。
小时候的我，总喜欢和邻居家的小伙伴们一起玩耍。我踩在清澈的小河上，双手捧起一大把水，水是那么蓝，那么清澈，朝向小伙伴们泼去，弄得我们一身湿淋淋的。清澈的小河里，有着各种各样的小鱼和小虾，我们伸出白嫩嫩的双手，用手去触碰它们，瞧，它们多么机灵呀！看见我们的双手就如同了看见了敌人，就疾如雷电似的游走。那时的我，是过得无忧无虑、自由自在的生活，是那么开开心心。
可是现在的我与之前的我，简直就是与众不同！现在的我，已经是一个快要升初一的学生。记得小学的时候，数不胜数的作业简直把我给累坏，一个个压力压得我快喘不过气来了。每当要考试的时候，我总要在前一天晚上通宵熬夜复习，坚持可以考到理想的分数，每当要发试卷的时候，我的小心脏总是扑通扑通地跳着，很快很快，就像一颗定时炸弹，随时爆炸，我的双手紧紧地握着，满头大汗，当我知道我的分数之后，如果不是理想的分数的话，我恐怕现在的心情会跟刚才的心情一样紧张害怕，如果是理想的分数的话，心里的一块巨石就落空了。各种各样的体育考试，都要了我的命似的；考试考差的话，还要遭父母的挨骂和批评；作业随着年级的增长越来越多，而且还要背课文、背英语单词，简直是要我通宵熬夜。简直就是残忍呀！
小时候的美好时光，真让人想迫不及待地回去，让人梦寐以求啊！现在的我是多么烦恼、多么痛苦，但老师告诉我们：“先苦后甜。所以我们现在的努力和辛苦，是为将来的幸福。”
关于成长的高考作文3
一缕阳光，洒在我的桌面上，像一个歪歪扭扭的“1”，像一条金线，又像我象棋中的骑士。无论如何，今天是个好天，不用拉开窗帘，就可以知道。果然，阳光又洒在了门口的台阶上，像往日一样美丽，像往日一样，引起我的遐想，在那块台阶上，发生过许多许多的故事……
也许就在13年前的一天，我在上面摔倒过，”你当时可小心，摔一跤就再不走了。”我又想起妈妈对我说过的话，“你现在也和以前一样，太谨慎了不好。”想想以前，想想童年，似乎听到了一首歌，一首童年的歌，回味着曾经的快乐。
又是一件与童年有关的事，忘带钥匙的我，坐在台阶上：爸爸妈妈去哪了？我望着窗户外：寻觅着爸爸匆匆的脚步与妈妈自行车上“叮叮”的响声。可是我等了好久好久，依然只有我一个人坐在放弃等待的楼道里。楼下忽然响起了脚步声，我急忙坐起来，原来是邻居，她带着奇怪的眼神看着我，一声不吭，转身走进了家门。我继续等着，等着等着，天黑了，我不得不每过20秒就叫一声，为了使灯亮着。好像过了一个世纪，爸爸稳健匆匆的步伐还没有惊扰到院子里玩耍的小孩儿，妈妈自行车上的“叮叮”声也没有惊亮一楼昏暗的灯光。时间与我内心之间的摩擦力增大了，它再也不是滚着走了。“叮叮，叮叮！”我的天哪，终于来了。“你怎么没有进去？”妈妈问得很自然。“你觉得钥匙会自动出现在我的书包里吗？”我质问道，“当然了，你没找吗？”果然，果然在。
时光回转，就在眨眼的一瞬间，我又站在这块台阶上，我坐了下来，望着窗外，还是一样的阳光，我在阳光下成长着。
关于成长的高考作文4
曾记得，儿时的你总爱嚎啕大哭，眼泪热情的充满着你的眼眶，冷冷地流淌过你的双颊，最后滑落至你的嘴中。那时的你，总会用舌头故意去尝尝眼泪的味道。还记得你很炫耀地问别人，眼泪是什么味道的?在大家的都惶惑不解的时候，你会洋洋得意地高声告诉大家眼泪是咸的。
儿时的你天真，烂漫还带着点幼稚，儿时的生活有哭有笑，常会因为幼儿老师一句简单的表扬而高兴好久，却又因为和同学争抢一支红色蜡笔而哭泣，但哭过之后依旧一脸阳光。童年的生活是快乐的，阳光的，然而生活却不仅仅只有快乐，人总要学着慢慢长大。长大了，学业的压力，生活的烦恼，不解的误会总会随之而来。眼泪仍会从你的脸颊上滑落至嘴中，而此时的你已不会再用舌头去够脸颊上的泪水，也不再像以前那样嚎啕大哭。
每当夜幕降临，你总是偷偷的躲在被窝里，轻轻抽泣。第二天，又总是假装着什么事也没有发生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起来，为的是不让他们再为你操心，疏不知他们其实从未放下担忧的心!
人总会学着慢慢长大，你曾为自己的成长而烦恼过，在厌恶现在的生活的时候，你曾经想拒绝成长。
“为什么总有那么多的事情在前方等着着我去做呢?为什么我总要不断在乎别人的眼光?”偶尔你会这样追问自己，不断怀念过去的生活，无忧无虑，多姿多彩。但是，我们要慢慢长大，成长永远不会拒绝任何一个勇敢奔向它的人，每当我们觉得辛苦，只是因为是我们拒绝着成长，过于留恋过去的风景，以至于不敢迈向新的征程。成长道路上的坎坷是必不可少的试金石，只有我们经历了艰辛的试炼，才能成为阳光下泛出最灿烂的阳光。
所以，不要想着去拒绝成长，人总要慢慢成长，用欣赏的眼光享受成长的过程。品味了十六岁花季的芬芳，经受了十七岁雨季的洗礼，十八岁梦的季节缓缓在眼前展开画卷……
关于成长的高考作文5
时光飞逝，日月如梭，刚出生的小婴儿，如今已长成亭亭玉立的小姑娘了。当中定然少不了风雨，也不缺少阳光。我是在关爱与风雨中长大的。
我的成长离不开亲情，亲情一直存在于我的身边。当我晚上放学归来时，门前总有这么一盏灯为我亮着；当我走进家门时，桌上总有一桌菜为我留着；当我感到口渴时，茶几上总有一杯茶在那热着。亲情，心灵的港湾。总是在我遇到困难时给予鼓励，总是在我考试失利时指点迷津，总是在我默默流泪时递上安慰。这便是陪伴着我，让我不断成长的指路灯——亲情。
我的成长离不开友情，友情一直存在于我的身边。当我跑步摔倒时，她们扶我起来，包裹着伤口；当我孤单一人时，她们会陪着我，跟我聊天；当我伤心哭泣时，她们听我诉说，为我解忧。友情，心头的暖流。在考试前，她们会对我说：“加油哦！”我也笑着看着她们；在考试后，她们会对我说：“怎么样？”我也笑着看着她们；在下课后，她们对我说：“一起去晒太阳吧！”我点点头跟了上去。我们一起看那挂在树上的叶子，摇摆着属于它们的"舞蹈。这便是陪伴着我，让我不断成长的甜奶茶——友情。
我的成长离不开困难。当我哈哈大笑时，你给我当头一棒；当我正在解题时，你给我一个双重包围；当我正在玩耍时，你给我一块绊脚石。困难，前进的动力。你虽然使我伤痕累累，但是历练了我，让我吃一堑，长一智，使我乐观向上，不断奋斗。这便是陪伴着我，让我不断成长的长鞭——困难。
成长，使我的能力增强了，思想成熟了，意志坚定了。当然，成长离不开亲情、友情与困难。
我是这样成长的。
关于成长的高考作文6
“开始的开始，我们还是孩子，最后的最后渴望变成天使”。那个时候，背着双肩背包很规矩地穿着校服，系着鲜红的红领巾，路过高中学校的校门总是抬着头一脸崇拜地看着个子高高的学生骄傲地进进出出;现在我亦很自然地进进出出，然后看着背着双肩背包的孩子一脸稚气地望着我和我身后这座神圣的建筑。
记忆犹如江南的雨巷如梦如幻。高一的生活似乎没有什么欣喜若狂抑或痛彻心扉，有的只是淡淡的丁香开满我途经的雨巷。在今年高一新生军训期间，我仿佛从他们的身上看到了自己的影子，以及那些如梦中炽烈开放的樱花，繁华却不真实的过往。那时的我怕孤独、怕分离，怕突然间的安慰、怕月不怜己日日圆、怕一切微不足道的小事。它们扯着我最敏感的神经，稍一用力，溃不成军。那时，我稚嫩的心灵所向往的生活是爸爸在田间劳作，妈妈在灶旁煮饭，小孩子在稻草间打滚，姑娘哼唱着歌从河边挑回担担摇晃的夕阳……现在的我却多了份成熟与稳重。开始从少年的打闹与喧哗中剥离而出，轻轻滑进静默的孤独里，咀嚼着高二生活的酸甜苦辣。
一个人静静地仰起头看着天空，我才知道，天空中不是只有小时候坐在秋千上抬头看到的像水彩里一样的蓝色和大朵大朵像棉花糖一样的白云，还有那些撩人忧愁的风和挂满叹息的雨，以及漂浮着一大堆说不清楚的灰绪。
人生往往要经历一段孤独的岁月，这样才能成就一份厚重。当一颗颗稚嫩的心灵不慎被风雨与无助一点一滴吞噬着，泪眼朦胧中才明白曾经立誓要打倒的困难就在眼前。数理化的艰深难懂曾让我备感疲惫，但我尊重自己的选择，毅然地挑战下去。也正是如此，我才学会了坚强，变得成熟;正因为如此，才拥有了一种不需要对别人察言观色的从容，一种终止了向周围申诉、求告，一种洗刷了偏激的淡漠……我已懂得我是高二的学生了，策马加鞭，势在必行。
在生命的流程中，我失落过、无助过、多愁善感过。回首时，却发现曾经歪歪斜斜的脚印已变得稳健、坚强，清楚地彰显着两个字——成长。
关于读书高考作文（扩展4）
——关于成长的高考作文
关于成长的高考作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的关于成长的高考作文，欢迎阅读与收藏。
关于成长的高考作文1
“开始的开始，我们还是孩子，最后的最后渴望变成天使”。那个时候，背着双肩背包很规矩地穿着校服，系着鲜红的红领巾，路过高中学校的校门总是抬着头一脸崇拜地看着个子高高的学生骄傲地进进出出;现在我亦很自然地进进出出，然后看着背着双肩背包的孩子一脸稚气地望着我和我身后这座神圣的建筑。
记忆犹如江南的雨巷如梦如幻。高一的生活似乎没有什么欣喜若狂抑或痛彻心扉，有的只是淡淡的丁香开满我途经的雨巷。在今年高一新生军训期间，我仿佛从他们的身上看到了自己的影子，以及那些如梦中炽烈开放的樱花，繁华却不真实的过往。那时的我怕孤独、怕分离，怕突然间的安慰、怕月不怜己日日圆、怕一切微不足道的小事。它们扯着我最敏感的神经，稍一用力，溃不成军。那时，我稚嫩的心灵所向往的生活是爸爸在田间劳作，妈妈在灶旁煮饭，小孩子在稻草间打滚，姑娘哼唱着歌从河边挑回担担摇晃的夕阳……现在的我却多了份成熟与稳重。开始从少年的打闹与喧哗中剥离而出，轻轻滑进静默的孤独里，咀嚼着高二生活的酸甜苦辣。
一个人静静地仰起头看着天空，我才知道，天空中不是只有小时候坐在秋千上抬头看到的像水彩里一样的蓝色和大朵大朵像棉花糖一样的白云，还有那些撩人忧愁的风和挂满叹息的雨，以及漂浮着一大堆说不清楚的灰绪。
人生往往要经历一段孤独的岁月，这样才能成就一份厚重。当一颗颗稚嫩的心灵不慎被风雨与无助一点一滴吞噬着，泪眼朦胧中才明白曾经立誓要打倒的困难就在眼前。数理化的艰深难懂曾让我备感疲惫，但我尊重自己的选择，毅然地挑战下去。也正是如此，我才学会了坚强，变得成熟;正因为如此，才拥有了一种不需要对别人察言观色的从容，一种终止了向周围申诉、求告，一种洗刷了偏激的淡漠……我已懂得我是高二的学生了，策马加鞭，势在必行。
在生命的流程中，我失落过、无助过、多愁善感过。回首时，却发现曾经歪歪斜斜的脚印已变得稳健、坚强，清楚地彰显着两个字——成长。
关于成长的高考作文2
曾记得，儿时的你总爱嚎啕大哭，眼泪热情的充满着你的眼眶，冷冷地流淌过你的双颊，最后滑落至你的嘴中。那时的你，总会用舌头故意去尝尝眼泪的味道。还记得你很炫耀地问别人，眼泪是什么味道的?在大家的都惶惑不解的时候，你会洋洋得意地高声告诉大家眼泪是咸的。
儿时的你天真，烂漫还带着点幼稚，儿时的生活有哭有笑，常会因为幼儿老师一句简单的表扬而高兴好久，却又因为和同学争抢一支红色蜡笔而哭泣，但哭过之后依旧一脸阳光。童年的生活是快乐的，阳光的，然而生活却不仅仅只有快乐，人总要学着慢慢长大。长大了，学业的压力，生活的烦恼，不解的误会总会随之而来。眼泪仍会从你的脸颊上滑落至嘴中，而此时的你已不会再用舌头去够脸颊上的`泪水，也不再像以前那样嚎啕大哭。
每当夜幕降临，你总是偷偷的躲在被窝里，轻轻抽泣。第二天，又总是假装着什么事也没有发生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起来，为的是不让他们再为你操心，疏不知他们其实从未放下担忧的心!
人总会学着慢慢长大，你曾为自己的成长而烦恼过，在厌恶现在的生活的时候，你曾经想拒绝成长。
“为什么总有那么多的事情在前方等着着我去做呢?为什么我总要不断在乎别人的眼光?”偶尔你会这样追问自己，不断怀念过去的生活，无忧无虑，多姿多彩。但是，我们要慢慢长大，成长永远不会拒绝任何一个勇敢奔向它的人，每当我们觉得辛苦，只是因为是我们拒绝着成长，过于留恋过去的风景，以至于不敢迈向新的征程。成长道路上的坎坷是必不可少的试金石，只有我们经历了艰辛的试炼，才能成为阳光下泛出最灿烂的阳光。
所以，不要想着去拒绝成长，人总要慢慢成长，用欣赏的眼光享受成长的过程。品味了十六岁花季的芬芳，经受了十七岁雨季的洗礼，十八岁梦的季节缓缓在眼前展开画卷……
关于成长的高考作文3
一缕阳光，洒在我的桌面上，像一个歪歪扭扭的“1”，像一条金线，又像我象棋中的骑士。无论如何，今天是个好天，不用拉开窗帘，就可以知道。果然，阳光又洒在了门口的台阶上，像往日一样美丽，像往日一样，引起我的遐想，在那块台阶上，发生过许多许多的故事……
也许就在13年前的一天，我在上面摔倒过，”你当时可小心，摔一跤就再不走了。”我又想起妈妈对我说过的话，“你现在也和以前一样，太谨慎了不好。”想想以前，想想童年，似乎听到了一首歌，一首童年的歌，回味着曾经的快乐。
又是一件与童年有关的事，忘带钥匙的我，坐在台阶上：爸爸妈妈去哪了？我望着窗户外：寻觅着爸爸匆匆的脚步与妈妈自行车上“叮叮”的响声。可是我等了好久好久，依然只有我一个人坐在放弃等待的楼道里。楼下忽然响起了脚步声，我急忙坐起来，原来是邻居，她带着奇怪的眼神看着我，一声不吭，转身走进了家门。我继续等着，等着等着，天黑了，我不得不每过20秒就叫一声，为了使灯亮着。好像过了一个世纪，爸爸稳健匆匆的步伐还没有惊扰到院子里玩耍的小孩儿，妈妈自行车上的“叮叮”声也没有惊亮一楼昏暗的灯光。时间与我内心之间的摩擦力增大了，它再也不是滚着走了。“叮叮，叮叮！”我的天哪，终于来了。“你怎么没有进去？”妈妈问得很自然。“你觉得钥匙会自动出现在我的书包里吗？”我质问道，“当然了，你没找吗？”果然，果然在。
时光回转，就在眨眼的一瞬间，我又站在这块台阶上，我坐了下来，望着窗外，还是一样的阳光，我在阳光下成长着。
关于成长的高考作文4
时光飞逝，日月如梭，刚出生的小婴儿，如今已长成亭亭玉立的小姑娘了。当中定然少不了风雨，也不缺少阳光。我是在关爱与风雨中长大的。
我的成长离不开亲情，亲情一直存在于我的身边。当我晚上放学归来时，门前总有这么一盏灯为我亮着；当我走进家门时，桌上总有一桌菜为我留着；当我感到口渴时，茶几上总有一杯茶在那热着。亲情，心灵的港湾。总是在我遇到困难时给予鼓励，总是在我考试失利时指点迷津，总是在我默默流泪时递上安慰。这便是陪伴着我，让我不断成长的指路灯——亲情。
我的成长离不开友情，友情一直存在于我的身边。当我跑步摔倒时，她们扶我起来，包裹着伤口；当我孤单一人时，她们会陪着我，跟我聊天；当我伤心哭泣时，她们听我诉说，为我解忧。友情，心头的暖流。在考试前，她们会对我说：“加油哦！”我也笑着看着她们；在考试后，她们会对我说：“怎么样？”我也笑着看着她们；在下课后，她们对我说：“一起去晒太阳吧！”我点点头跟了上去。我们一起看那挂在树上的叶子，摇摆着属于它们的舞蹈。这便是陪伴着我，让我不断成长的甜奶茶——友情。
我的成长离不开困难。当我哈哈大笑时，你给我当头一棒；当我正在解题时，你给我一个双重包围；当我正在玩耍时，你给我一块绊脚石。困难，前进的动力。你虽然使我伤痕累累，但是历练了我，让我吃一堑，长一智，使我乐观向上，不断奋斗。这便是陪伴着我，让我不断成长的长鞭——困难。
成长，使我的能力增强了，思想成熟了，意志坚定了。当然，成长离不开亲情、友情与困难。
我是这样成长的。
关于成长的高考作文5
时间如同小溪，渐渐流逝…成长的道路上，记载着欢乐、记载着愤怒、记载忧伤…一幕幕深深地铭刻在成长的道路中。
小时候的我，总喜欢和邻居家的小伙伴们一起玩耍。我踩在清澈的小河上，双手捧起一大把水，水是那么蓝，那么清澈，朝向小伙伴们泼去，弄得我们一身湿淋淋的。清澈的小河里，有着各种各样的小鱼和小虾，我们伸出白嫩嫩的双手，用手去触碰它们，瞧，它们多么机灵呀！看见我们的双手就如同了看见了敌人，就疾如雷电似的游走。那时的我，是过得无忧无虑、自由自在的生活，是那么开开心心。
可是现在的我与之前的我，简直就是与众不同！现在的我，已经是一个快要升初一的学生。记得小学的时候，数不胜数的作业简直把我给累坏，一个个压力压得我快喘不过气来了。每当要考试的时候，我总要在前一天晚上通宵熬夜复习，坚持可以考到理想的分数，每当要发试卷的时候，我的小心脏总是扑通扑通地跳着，很快很快，就像一颗定时炸弹，随时爆炸，我的双手紧紧地握着，满头大汗，当我知道我的分数之后，如果不是理想的分数的话，我恐怕现在的心情会跟刚才的心情一样紧张害怕，如果是理想的分数的话，心里的一块巨石就落空了。各种各样的体育考试，都要了我的命似的；考试考差的话，还要遭父母的挨骂和批评；作业随着年级的增长越来越多，而且还要背课文、背英语单词，简直是要我通宵熬夜。简直就是残忍呀！
小时候的美好时光，真让人想迫不及待地回去，让人梦寐以求啊！现在的我是多么烦恼、多么痛苦，但老师告诉我们：“先苦后甜。所以我们现在的努力和辛苦，是为将来的幸福。”
关于成长的高考作文6
行走在历史与现实的边缘，我不断地回忆过去，遗忘现在，回头看过去的繁华不断地消逝在今天，看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里，只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中……
还记得那个草长莺飞的季节，空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影，努力地奔跑，直到田间充满了孩子们银铃般笑声，可是那些日子我回不去了，我不再是那个满脸稚气，爱哭爱闹的小孩子，那些美好的回忆只能埋在心底……
随着时间的流逝，成长的感觉，就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小径，体验潇洒。成长意味着失去纯真，但是也意味着多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义，但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Don’t·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前，我满脸的迷茫，走在这条荆棘路上，受伤了，擦掉泪和血继续前进，我相信我能成功，因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败，怕失去，父母的期望越大我就压力越大，想到我曾经是多么的努力学习，但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪，想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。烦恼在心中越积越多，让自己感到无法呼吸。在成长的过程中，这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》，可是却渴望长大。我想独立，想自由，想逃避烦恼，但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师，可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼，所以总是安慰我，因为她也经历过。我也该学会忘记，学会承受，学会长大了。
在人生的交叉路口，我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及，但是我们要正视成长，正视这一事实，让那些回忆留在过去，让我们不断地往前走，偶尔看看不断消逝的昨天，才会明白，原来我们一直在成长，这就是生活……
关于读书高考作文（扩展5）
——高考作文12篇
高考作文1
轰动水牛城的少女宣儿失踪案已经第三次开庭了，大量证据表明，被*控制的嫌犯杀了人。但前两次开庭，受害方律师给大家留下的印象似乎太老实了，话语不多，态度谨慎，大家都开始为受害方担心了，怕他们赢不了官司，因为相比之下。嫌犯的律师聪明伶俐，话语滔滔，机智而善辩。
果然，此次开庭以后，利用*尚未发现尸体这一点，聪明律师做起了文章，在一番动人的演讲后，他突然朝陪审团宣布，少女宣儿找到了，并指着右侧门说，一分钟后，宣儿将从这里走进来。在场所有人都大吃一惊，纷纷转身朝那道门看去。一分钟过去了，宣儿并没有出现，却听到聪明律师悦耳的声音：一个死去的人是不会出现的，你们为什么还要朝那里看去呢?这说明你们并不肯定宣儿已死，既然如此，指控是不能成立的。
众人面面相觑。这时受害方律师沉重地站起身来。他说，我是知道宣儿已死才接的这个案子。我没有跟大家一起转头，所以我发现，在场还有一个人没有转头过去，他伸手指向嫌疑人——正说明他知道宣儿已死，只有凶手本人最清楚，死亡的人不可能出现。
案情形势大转，接下来的审判势如破竹——但这不是想说的话题，并不想讲一个庭审或刑侦故事，而只是想抒发一下在电视上看到这一幕的感慨：关于老实与聪明的关系，关于这两个词所代表的含义及它们能够抵达的极限。
老实和聪明并不是一对反义词，当然也不是一对同义词。在词性的社会学意义上，聪明往往与智商、战术和具体事件的策略计谋相关。当我们觉得一个人老实的时候，基本上就肯定了他的诚实和忠厚，相信了他的品格，所以，老实是一种道德的力量。
所以，至少在少女宣儿案中我们可以得知，老实也是一种聪明，而聪明并不永远都是聪明。
高考作文2
1. 巴尔扎克说过"不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊"。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
2. "成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。"(冰心语)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
3. 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
4. 如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
5. 当你饥渴难耐地在习题堆起的高山中攀登时，你是否渴望看到一泓甘甜的清泉？当你精疲力竭地在作业铺就的沙漠间行进时，你是否期待走进一方清凉的绿洲？当你寂寞孤独地在参考资料筑起的围城中徘徊迷惘时，你是否向往飞向一片自由的蓝天？琴就是这样一泓清泉，棋就是这样一方绿洲，书画就是这样一片蓝天。琴棋书画，这古人为才子淑女构筑的亭台楼阁，在提倡素质教育的今天，我们亦应该进去畅游一番。(《琴棋书画之我见》)
6. 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！如果没有陈景润身居斗室，痴心硬干，没有他十几年如一日的运算推理，钻研不止，又哪里会有数学领域陈氏定理的发现！如果没有司马迁忍辱负重，呕心沥血，没有他数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，哪里会有史学巨著《史记》的流传。
7. 读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。
8. 青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
9. 苏轼在千年以前就曾说过、"横看成岭侧成峰，远近高低各不同。"莎士比亚的研究者们也说过、"一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。"也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。(江西考生《横看成岭侧成峰》)
10. 是否还能记起那个视楚国相位持竿不顾、依然决定"曳尾于涂中"的庄子？这个"心如澄澈秋水"，再如不系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不肯向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他人世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业？是的，所有人都希望如此。然而，庄子他认为自己就是一棵树，一棵扞卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡。就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。(重庆高考优秀作文《菊花飘香的时节》)
11. 冰心说道："爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。"
12. 一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔剑而长歌曰、"我辈岂是蓬蒿人"，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)
13. 我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(20xx，河北考生《最后一课》)
14. 从纵向看，原始社会的弱肉强食，是竞争；先秦的诸国纷争，是竞争；殖民与掠夺的战火，是竞争……落后就要挨打，而要摆脱落后的地位，就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展知识大爆炸的今天，全球日趋一体化。要想在竞争中取胜，就不能仅仅依靠武力。因为，科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了，科技竞争也由此显得格外重要。
15. 斯宾诺莎在没有亲情、没有友情、没有爱情，被孤独、寂寞笼罩的情况下，潜心研究哲学，探索真理，创作了神学着作《宗教论》。他让后人感叹道："最孤独最寂寞的是过程，最厚重最丰富的也是过程。"(江苏考生《人生三部曲》)
16. 鲁迅先生说："天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。"如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得"人仰马翻"。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。所以，最新教育理论--合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。(《谈合作》)
17. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
18. 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有"将相本无主，男儿当自强"的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
19. 坚韧是"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的谭嗣同；是"亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔"的屈原；是"拼得十万头颅血，须把乾坤力挽回"的鉴湖女侠秋瑾！我，也决心像他们那样，追求拥有坚韧的品格。(1998，天津考生《坚韧--我追求的品格》)坚韧，是对我心理素质的要求，它让我承受任何挑战、打击；刚强，是对我人格品质的要求，它让我承受任何恶势力的挑衅，并战胜它；谦卑，是对我意志品质的要求，它让我不卑不亢，冷静坚强。这就是我的心理承受力。(1998，湖北考生《韧·刚·卑》)
20. 成吉思汗，那个弯弓射雕的猛士，那个野心勃勃的政治家，在他身后，有多少无辜的灵魂。希特勒，历史上最厉害的演说家，几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥，血肉横飞。身后，是数万人堆起的尸骨；脚下，流淌着殷红的血流；身前，是继续行走的大军。(陕西考生《铭记血腥中的古训：和*》)
21. 春，多么惬意的名字！也带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬勃新绿的草木，带来了对未来一份憧憬，带给我们一片生机勃勃的景象。夏，多么热情的名字！她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲。秋，多么温情的名字！她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。冬，多么宁静的名字！她带来了洁白的雪花，带来了素雅的天地，带来了胜利后的沉思，带给我们一幅清新的画卷。(《美就在我们身边》)
22. 汉语是什么？汉语是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是执过羊鞭者的兵法，是受过宫刑者的《史记》，是为求一字捻断的数茎须，是"推敲"不定的月下门--受正统文化熏陶的学究如是说。(20xx，河南考生《答案是丰富多彩的》)
23. 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
24. 梁启超曾说"夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。"希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的"光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、"陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？"亚历山大答道、"我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！"亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、*、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)
25. 掩卷沉思时，首先从记忆的湖面泛起的，便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月关，长安城上的紫气辉云，江河*的饿殍哀鸿，都在历史的书面中栩栩如生。假若记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升*，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼、喜极而泣；当大清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，奋发图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘。(《铭记民族的苦难与辉煌--假如记忆可以移植》)
26. "艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。"杜甫是太"入"了，忧国忧民、感时伤世，少陵的叹息绵长悠邈、一刻不散。"花近高楼"，他的心悲伤了；登高远望，他的忧思又在心头回旋。(湖北考生《钓罢归来不系船》)
27. 在长江的上游，有刘备白帝城托孤的眼泪，也有李白扬帆荡桨的身影。或许，刘备与李白完全是两类人，一位是争逐天下的君王，一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业，贤士诗人自成其千古文章，然而，长江以它的广博容纳了这一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱，在傍晚又迎接刘备疲惫的马蹄。(浙江考生《山水文人看华夏》)
28. 那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
29. 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生*庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从*庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
30. 你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受"风萧萧兮易水寒"的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下"斜风细雨不须归"的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
31. 我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。
32. 从横向看，竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻，就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过，"一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。"同样，一个人如果事事依赖别人，只想坐享其成，而不能知难而上；只想机遇垂青，而不思拼搏进取，又怎么谈得上进步呢？在社会竞争中，只有胜利者才有资格享受更完满的生活。(《要有点竞争意识》)
33. 因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的旋律与力才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。
34. 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切、金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。(《诚信不可抛》)
35. 带着感动出发，才能做的坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持的更加坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我们相信是他心中的感动，那出自对国家大爱的感动引领他在那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭军，"一去紫台连朔漠，去留青冢向黄昏"，他的勇敢同样来自她那真真切切的感动、遵循于内心的感动。让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌！(《带着感动出发》安徽卷高考满分文)
36. 普通教师殷雪梅在一辆疯狂驶来的汽车冲向自己学生的时候，挺身而出，张开双臂用躯体护卫学生。这一英雄壮举让人真切地感受到什么叫做辉煌灿烂的人生、什么叫做响亮有力的"结尾"。(江苏考生《人生三部曲》)
37. 鸟翼上沾上了黄金，鸟儿便不能飞翔了。--泰戈尔《飞鸟集》(湖南考生《心灵奔跑》)
38. 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
39. 一对精神空虚的夫妇由网上聊天到约会，不想丈夫所约的是自己的妻子，妻子所约的是自己的丈夫。真是一场闹剧！(河北考生《约会》)
40. 如果没有空间和时间的限制，我会背上一个旅行包，与王维一起去"明月松间照，清泉石上流"的人间佳境，与他"行到水穷处，坐看云起时"；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她"帘卷西风，人比黄花瘦"的相思忧愁；我会与苏东坡一再游赤壁，看"惊涛拍岸，卷起千堆雪"的激狂壮观景色；我会与李白"举杯邀明月"，在花园里痛饮。(20xx，河南考生《你想做什么》)
高考作文3
在生活中，每个人都离不开细节，细节是成功的基础，或者说是成功的引导者。战国末期伟大的政治家韩非子在《韩非子·喻老》中就用“千里之堤毁于蚁穴”这样警句揭示了细节的重要性，由此可见很早以前我们的先人就肯定了细节的重要性。而当我们阅读那些成功者的传记时我们更会发现，每一个成功者都是一个非常注重细节的人，他们的成功经验中都藏有“细节”这两个字。
什么叫“细节”呢?细节的特点首先在于“小”。每个人做事不能好高骛远，不求实际，总想一步做大自己，这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人——他们过高地估计自己的才智，不从细小事情做起，往往把自己的人生大梦想搭建在一个没有根基的空中搂阁里，一旦风雨袭来，就会全面崩塌，因此，“细节决定一切”的第一个成功命题就是“从小做起、从小做人。
一句话、一手势、一动作、一笑容，还有仰卧起坐，吃饭睡觉等等，都是微小的细节，在很多的时候，这些细节都不会直接造成什么后果，也不会引起人们的足够重视，但有时侯却是致命的，会改变整个事情的进程。这并非是危言耸听，而是被古今中外的事实反复证明的。
古人有这样的“一言兴邦，一言毁邦”谚语，虽说有些夸大其词，但也足以说明细节的重要。商纣王为博美人妲姬一笑，烽火戏诸侯，导致最后亡国亡家的故事大家一定耳熟能祥，当然，商朝的灭亡还有其它的人为因素，但烽火戏诸侯这个细节却是直接的导火索。东汉有一位著名的政治家薛勤曾说过这样一句名言：“一屋不扫，何以扫天下”，这无不在说明细节的重要。
在现实的生活中，细节的重要性比比皆是。人们常说：千里之行，始于足下；万丈高楼*地起，知识在于积累，等等；其实都蕴藏着细节重要性的哲学道理。国內有一个成功企业的老总在说到自已成功经验时曾这样认为：做好简单的事就是不简单，做好*凡的事就是不*凡。的确，很多的时候，都是看花容易绣花难，很多事的成功都体现在细节的功夫上；没有脚下一步一步的行走，就没有千里之外的目的地；没有一砖一瓦的累积，也就没有高楼大厦的耸立；同样的道理：只有知识一点一点的累积，才有能力水*不断的提高。很多的时候，在职场比拼难分仲伯的前提下，最后的胜利不是能力的胜出，而是细节的胜利。日本是一个非常注重细节的国家，一个看起来非常细小的事，能做得非常的精致，其之所以能有今天在世界的地位，与其凡是注重细节密不可分。
这样的事例都在告诉我们：细节的重要性，细节在一定程度上决定成败，千万不能“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。因而想有所作为者，既要胸有大志，高屋建瓴，有“一览群山小”的视角高度，又要注重点滴小事，从小事做起，正象荀子说的那样：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”；唯有把每一件小事做细、做实、做好，重视一言一行、一眸一动的细节，善于总结，把各种问题想深、想细、想透，注重个性修养，注重各方面能力的培养，小处不能随便，才能赢得更多的发展机遇。
高考作文4
让我飞吧!用双手去感触天空的温度，没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水，没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步也没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来，告诫你“天上冷，不要飞”时，请振翅冲天。高考作文格式模板。
让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时，总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索，而且在我们失败后，他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒，但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强，休煞少年才!给我们飞翔的天空，让我们飞得更高，飞得无忧。
江上的狂风，肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲，折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭，成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量，他们敢于尝试，不惧摔倒，但他们惧的是世界的阻挡，惧的是知音的缺失。“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”请不会动情的风吹弱些吧，休杀少年才。
让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险，穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了，是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声，世俗左右不了他的脚步;听到了，是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照，世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛，“水通南国三千里，气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截，巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧，无惧周身的桎梏。是荆棘鸟，就无惧地歌唱，哪怕流血而亡?让我飞吧，将一切樊篱勇敢地冲破，聆听天空的呼唤，那是属于你我的天堂。
让我飞吧，去窒息在亘古不变的拼搏回忆里，感受“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过”的感受。让我飞吧!东风乍起，春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒，因为我已飞过。
让我飞吧!
名师·模板点评
这一模板的最大特点是结构醒目，只要围绕主题辐射出的几个相关的小观点组织行文即可。本文就是围绕“让我飞吧”这一主题延伸出几个今古交叉的美段，因为涉及的面比较广，所以对文章内容要求的深度不高，特别适合应对话题比较浅显而难于成文的现象。
高考作文5
今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。
甲：什么是浅阅读？
乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。
丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。
丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。
乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗
丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了。挺好。
丁：我很怀念过去的日子--斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。
甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？
守住内心的深度
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲……
生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐，在这个浅阅读流行的时代，我们当守住内心的深度，心灵的深度。
也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
深阅读似茗，需细品，需在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”的闲情；需在金风袅袅的黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；需在浩浩江水边想起那“大江东去浪淘尽”的豪放，深阅读，是一种更贴近心灵的阅读。手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音，一直认为，阅读是与作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑；不经意的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱深阅读，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思，浅阅读可能是仅仅与作者有个会面，近未深交，便已走远，未免让人遗憾，阅读的深，让我们获得，很多人怀念过去在书店读书，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，在小小的书店里，人人却可以有一个大大的内心世界。
喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
人生有味是清欢，深阅读的清明淡雅，让我们在生活中受到心灵的净化和感悟！
【评析】
本文文采飞扬，读来令人击节赞赏。考生以极具个性化的表达方式，独特的语言进行论述分析。无论是排比还是比喻，抒情还是举例，始终围绕题旨来构思，频频设喻，张弛有度。在极力赞赏“深阅读之美”的同时，对“浅阅读”也不简单地予以否定，而是辩证地分析，不偏执，不武断。语言精致而有韵味，情感哲理兼备，具有较强的说服力和感染力。
高考作文6
"嘭"的一声巨响，五彩斑斓的火焰带着梦想与希望直冲云霄，划破静谧的漫漫夜空，留下一道道最完美灿烂的轨迹。
我行走在江边，看着彼岸升起的烟花，虽非属罕见，却美得不加修饰，仿佛看到了生之繁华，以至于忘了往前挪走一步。
我爱这烟花，确信无疑，就像对书本的感情，偏执而无法扭转。它虽然始终停留在预定的轨道上，却总以自己的方式向盈盈的月光挑战，向绚烂的星空挑战，它注定将成为夜空中的主角。
而我们又何尝不是这样呢？用青涩的期盼与青春的激情写着三年韶华的轻狂，写着初涉人世的沧桑。我们尽情地欢笑，为苦战难题的成功而自豪；我们时而沉默少言，以卖弄奋笔疾书于题海，一面思考未来的人生方向；我们缅怀过往，挥洒受挫时的难抑的悲伤，却又总能拾起风帆，带着期望再次启航。
十二年的人生路，比起时隐时现的烟火，更显出它的坎坷和绵长。或许，它承载的不仅仅是闪光的那一刻出色，更有人生的蓝图、人生的归宿。
十二年的奋斗只为那几小时的挥笔一搏，它满载了莘莘学子的美好憧憬与向往，满载了不复往昔的汗水与眼泪。它不是生命的终结，却以终结的绝然方式狠狠地画上了一个句号。
回头看看远方，彼岸的烟花依旧在燃放，那大片大片的色彩浸染过江水，突现出姹紫嫣红的波光。我站在江岸俯首凝望，仿佛进入了光影重重的时空隧道，过往的点点滴滴历历在目。
朋友们喜怒哀乐的`脸庞在刺眼夺目的夜空中一个个浮现。要么因为老师的表扬，开心得像个三岁的孩子拍手欢呼雀跃；要么拿着触目惊心的成绩单，难过地悲怆满怀；要么看着同学领着奖状，抛给他一个羡慕又妒忌的眼神，却总也不愿承认他的好；要么就着一道数学题，与朋友争论得面红耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，让我们在苦中求进，进中取甜。我们在这些年里不断成长，懂得了把握完满的青春，懂得了体谅他人的无奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我们同样也在边走边想。
恍眼中，那空中艳丽的烟花仿佛勾勒出一幅幅丰富多彩的生活画面，那里蕴藏的是我们十二年来用动人的心弦谱写的一首青春赞歌。
名师点评：
该考生另辟蹊径，不直接说"高考"，而是大谈"高考"前个人的奋斗历程，"专心良苦"，说高考，就是在说自己的成长经历，说高考的酸甜苦辣，也是在说自己成长过程中的酸甜苦辣。考生从江边的烟花说起，进而联想到自己的青春，在缅怀过去时，更加憧憬未来，立意颇高。语言极其流畅，是不可多得的一类文。
高考作文7
曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说：当藤蔓上最后一片叶子落下的时候，我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿叶绑在藤上，暴风雨过后，画家去世了，病人都坚强地活了下来。画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。
我想，所谓的薪尽火传，大概便是那么一回事。人的骨肉最终必会化为尘土，但是人类伟大的精神却可以递三世可全万世地传递下去。这便是人类伟大之处的体现。传递，是生命最热烈的燃烧。
有位革命者写过一句诗：有的人死了，他还活着。我想这正是精神传递最好的诠释。为什么在那些战火纷飞的年代，会有那么多的烈士们前仆后继？那一串数不清的名字，董存瑞、黄继光、邱少云……这是因为他们在用自己的生命，传递着革命的精魂。我们的眼前似乎看到无数的灵魂在闪光，但其实它们都有着共同的名字——民族精神，从我们的先辈的生命之薪传递下来的精神之火。
民族精神之火需要传递，奉献精神之火亦要传递，因为这是中华民族能够千百年来屹立于民族之林的支柱。传递下去，便是我们对它的责任。在世风日下，人心不古的社会中，还能有多少个丛飞？多少个焦裕禄？多少个任长霞？是他们传递着这个火把，用自己的生命作为薪柴去留住这些星星之火，然后传递予我们以及子孙后代。
也许传递一个口信，传递一封邮件，是一件轻易而举的事。然而，传递一种精神，尤其是人类文明中最大珍贵的精神，却常常需要以自己的生命作为薪柴。
薪尽了，火仍可以传，仍不得不传。传递是我们生存的印记，是我们的生命在世界上锈刻的痕迹。而这些火，正是照亮我们个人甚至是整个民族前途的光源，失却了它们，前路便将陷入黑暗。
传递，是生命流逝的足迹，更是生命流转的证明。精神的火炬，需要生命的薪柴。
高考作文8
小李，徜徉于生命科学的海洋，跻身于国际学术前沿，让人敬仰;小刘，流连于自然山水间，定格于时间的美景，惹人心动;而老王，也许没有小李的聪慧敏思，也没有小刘的超脱风流，但他却能在看似卑微的工作中，变普通技术为完美艺术，走出了一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。我以为，这样的老王最具风采!
回望上下五千年，能够在历史的`画卷中留下一笔的，要么是王侯将相，要么是文人墨客——似乎，他们把历史装点得生龙活虎，一出出跌宕起伏的舞台剧好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我们很容易发现，这些金戈铁马的英雄故事并不是生活的常态;我们也很容易发现，普天之下，芸芸众生的故事从来都很少惹人关注，因为他们太过*凡，*凡如微风般在历史的天空轻轻拂过，仿佛什么都没有留下。殊不知，正是这些*凡人，用他们的智慧，在社会的各个角落辛勤工作着，在点滴积累的经验中迸发出虽小但也足够亮眼的火花——而他们，在我眼里，本该是最具风采的!
正如老王，也许，他们就是我们身边一位再普通不过的邻居、朋友，亦或路人;也许，他们正日出而作，日入而息，日复一日，年复一年，最后也默默无闻。是的，也许，历史的天空不会留下他们的任何痕迹，但是他们已然飞过!但是，正是这样一些“沉默的大多数”，正是这些低头俯首的“孺子牛”，他们出于对生活以及工作的热爱和责任，随着时间的流逝，他们也能够化腐朽为神奇!一如爱岗敬业的老王，在荆棘丛生的环境里，他竟然走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，我以为，这样的老王，当然最具风采!
诚然，*凡的人能走出一条不*凡的路，是最令人动容是最具风采的。因为，这样的人往往位居社会的底层，他们尝遍生活的酸甜苦辣，他们关注生活的柴米油盐——那是生活最原始的味道，虽然他们没有那些高高在上之人的光鲜与荣耀，但他们往往对生命更加执着。那些看似枯燥乏味的工作，对于他们来说，那就是自己的全部世界，是自己倾之以全部心血的杰作，于是，坚守的汗水凝聚成光彩夺目的明珠——*凡的事，因为他们不*凡的坚守，闪耀出夺人眼球的风采。
在这个*凡的世界，*凡的你我也许没有耀眼的外表，没有超乎寻常的智慧，也没有纵情山水的情怀，但这并不代表所有的风采会随之远去，因为，*凡之人也能在坚守与执着中迎来不*凡的未来。
其实，我们每个人都是*凡的，但是，*凡的人，可以有不*凡的坚守。我们仿佛一只只*凡的蜗牛，背负生命之重，凭着那一点属于自己的执念，缓慢地爬行。请相信，只要我们坚持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那条湿湿的生命的轨迹，那里有我们和老王一样的不*凡的风采……
高考作文9
在高考考场上，考生用于作文的时间一般在45分钟左右，尤其是阅卷教师的速度又是那样快不是教师不负责任，而是时间紧，任务重。有统计表明，一篇作文大约在2 分钟之内阅卷教师是一定要望、闻、问、切完毕的，有的时间还会更短。同时，高考作文又几乎占据了语文总分的半壁江山，其重要性可想而知，不言而喻。
以上原因，就决定了夺取高考作文的高分应尽可能地做到以下五个关键词。
显豁
包括文章的主旨、结构、形式等方面，力求显豁，目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白，具体来说：
1.主旨 可以通过首括句，将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师，以便阅卷人不用通览全文就能够窥斑见豹，也就是说，不会占用、浪费阅卷人更多的宝贵时间，就能够对你的作文大意了然于胸。
请看北京20xx年一篇高分作文的开头就是采用了这样的写法：仰望星空，那里有我们追求的梦想。脚踏实地，默默奋斗是实现梦想的唯一选择。这就是文章的中心所在，开篇就紧扣题目，亮出了主题、中心。
2. 结构 可以采用层进式、并列式、对比式等，给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞，使阅卷人对你的文章结构一目了然。如 1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头：就像那溪流惯于奔腾，大海惯于咆哮一样，我习惯于沉思，习惯于遐想，习惯于把自己的感情流露在日记簿上。
3.形式 可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来，放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的得意句独立成段，这是文章的采分点，能够使阅卷人眼前一亮。
如上海20xx年一篇高分作文就是运用了这样的题记：一个国家如果不懂得可持续发展的道理，那么它在21世纪的发展中是不会有所作为的。
完整
由于考生时间分配失当，致使文章有头无尾，或是虎头蛇尾，这样，不仅字数达不到要求会扣分，更重要的是文章意思不完整，很难给阅卷人以整体感，这样的文章当然会影响分数的。
正如近代史上的文章高手林紓所说的那样：为人看晚节，行文重结穴。阅卷人的心理，对文章最后部分，总比较重视，并往往会在脑海里留下总体印象，从而定下文章的档次。考场作文要获高分，结尾一定要和开头呼应，做到首尾圆合，结构完整。
如一篇广东省20xx年《与你为邻》作文的开头与结尾：与你为邻，让我感到十分快乐。与你为邻，真的让我感到幸福。
高考作文10
我们每个人都有自己的理想，我的理想是考上一个理想的大学，有了理想，我们就应该制定出合理的计划，向着自己的目标脚踏实地的去实现。
对于我的目标和理想，首先赶好我们学生时代最重要的事——学习，我现在应该努力学习，充实自己，考上一个理想的大学，找到一份好的工作。
我认为最重要的是一个人的能力，我要在现在不断得找机会，锻炼自己，逐步提高我的能力。在生活方面，我要多多在生活中不断积累生活常识，多做家务，提高生活能力。我还应该多多提高自己的管理能力，在班级中认真负责好自己的职责，提高效率和质量。交往拌我们一生，人生离不开交往，所以交往能力也是不可少的，我们天天在交往，在交往时，要谨慎，多交益友，不交损友，学习朋友身上的优点，敞开心扉，广交朋友，取其之长，补己之短。处事也是必不可少的，人生在世，重在为人处事，所以在处事方面，我要对每一件事处理妥当，三思而后行，争取能把损失降到最低。
我还应该热爱自然，热爱生活，以积极乐观的心态对待生活，保护动植物，节约资源，从小养成良好的习惯，为美好的人生奠下基础！
学习重在学习方法，只有好的学习方法，才能学好知识，真正理解，考出好的成绩，丰富自己的文化生活，对学习产生浓厚的兴趣。
成功=1%的灵感+99%的汗水——爱迪生，所以，成绩与努力是不会分开的，一分耕耘，一分收获，成功是需要汗水的，汗水不会白流，所以我要在学习中勤奋刻苦，发奋图强，争强好胜，有上进心，为我的理想开辟道路。
命运对于每个人来说，都是公*的，理想的实现与否，完全在于个人的努力和拼搏，名人背后都有辛酸的故事和常人难以想象的刻苦与钻研，所以，从现在起，我要向着目标，坚定不移的去奋斗，相信我，一定会成功的。
高考作文11
我陶醉于音乐，当我眼中闪动春日的新绿，我便漫步在田埂上。倾听音乐仿佛是风的呼唤，雨的洒脱，我翻转，播放，定格，对了，正是现代钢琴的高贵，流行的旋风。
我再次被音乐吸引了，它变成了《上海滩》。音乐是歌舞厅的霓虹，姗姗的舞姿。又变了，又变了，音乐是琵琶的飘逸，古筝的洒脱。音乐是字正腔园，余音绕梁的《苏三起演》。
品着书，听着曲。
看到“*文化”，看到“苏三”与mp5时登场。“苏三离了洪洞县，将身来到大街前……”我一惊，原来音乐，戏曲也是文化。
列宁说过：“忘记过去就意味着背叛。”那么，忘记民族文化的我们，也是背叛。
书中说：就在我们忘却鲁迅时，美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津。也正是我们对外来文化津津乐道时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——21世纪毕将是儒学的世纪。看来，我们确实到了该反思名族文化的时候了。
反思是必须的，而传承的是经典。学不完的汉字完完全全盖住了26个字母的反反复复。五千年的文化，从中汲取的.是五千年的精神。*闯荡五千年，风风雨雨走过来，瞬间可贵加瞬间，累计一个中华五千年。
五千年，五千岁，一个名副其实的“老人”。
我喜欢*，喜欢她的老。阅历无数，却又蓬勃发展，四大发明造福百姓。
我喜欢*，喜欢她的美。花枝招展，婀娜多姿，长城、长江、黄山、黄河，美的不俗却又出众。
我喜欢*，喜欢她的彩。热血染红旗，红旗迎风飘……黄河流水不枯竭，孕育黄皮肤。绿色奥运喜举办，金牌夺第一。
我喜欢*，应为她是我的母亲，因为她有文化。
萧瑟秋风今又是，换了人间。不变的是——黄皮肤爱*，*是位好母亲。
“温故而知新，可以为师矣”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。“生当作人杰，死亦为鬼雄”。*文化数不胜数。
“*文化”你是一本读不完的书，你是现实生活中无数个画，你是历史可爱的脚印，让人参不透你，却让我们溶入母亲你炙热的胸襟。
倾听，细品，欣赏，学习，*文化融入生活的每个角落。“茶”、“音乐”……“每一天”。每一天都有*文化。铭记她吧——*文化。
拔下耳机，有种东西却萦绕我耳旁——“苏三离了洪洞县，将身来到大街前……”
高考作文12
一辆车，自出厂上路之时，便注定了他的归宿：抛锚报废。人生，正像一辆车，自出生之日起，便注定归宿必是死亡，这是悲剧。但万幸的是：我们都不知道自己这辆车将于何时何地，以何种方式何种惨象结束自己的行程。感谢上苍，让我们不能先知先觉，让我们自出厂上路之日起，便日夜兼程，赶路，奔跑。
人生如车，当牢牢地把握好方向。坚守正道，心不旁骛，董道不豫。十字路口，慎之又慎；歧路众多，不能心动于旁门左道上的花花草草、灯红酒绿。锁定目标，控好方向，愈挫愈勇，百折不回，坚信：车到山前必有路。然山穷水尽，也不必一条道走到黑，掉个头，转个弯，改道更辙，或许会柳暗花明，别有洞天。“至今思项羽，不肯过江东。”力能扛鼎，才气盖世的项羽，睥睨天下，大封王侯，然一朝垓下被围、四面楚歌，不能包羞忍耻，暂回江东，伺机再来，竟自刎乌江，身死东城。唉！“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”
人生如车，当适时地掌控好油门和刹车。察清路况，缓急有度。大道如矢，风和日丽，当加油提档，开足马力，当仁不让，舍我其谁；崎岖坎坷，风雨如晦，则当踩刹减速。前车之覆，后车之鉴，掩耳塞目，必将覆辙重蹈，欲速而不达。有时适逢弯道，也不失为超越良机，以我造父之御，实现弯道逆袭。*梦蓝图已绘，实现国家富强、民族振兴、人民幸福，当夜以继日，撸起袖子干。然，青山绿水就是金山银山，经济发展不能以破坏环境、浪费资源为代价。“天人合一”、“道法自然”我们要牢记。金山银山却买不到绿水青山。在“绿水青山”和“金山银山”发生矛盾时，必须将“绿水青山”放在首位，发展的大车放缓减速，稳健前行，才是明智之举。
人生如车，当要不时地检修保养。天行健，君子以自强不息。生无所息，是种精神与态度；生有所息，是种境界与修养。仰望星空，坚守信仰，必须要有生无所息的精神；俯看大地，面对现实，也必须要有生有所息的境界。一味地忙着赶路，不但会有抛锚熄火的危险，更会有丢了灵魂的可能。适时地检修车况，检查胎压，加油保养，甚至更换一些老化的、出现病灶的、到了报废期的零件那是必须的。“读书之乐乐如何，绿满窗前草不除。”“古剑不磨留养气，异书多读胜加餐。”一隅小屋、一杯香茗、一盏孤灯、一桌一椅一本书，保养车况，修养品德，营养灵魂，甚好！必须！
再次感谢上苍，让我们不知道自己这辆大车何时何地抛锚报废，否则，我们彼此见面不是问：芳龄多少？阁下贵庚？请问高寿？而应该当这样问候了：“喂，伙计！还有多少时日供你苟活？”“唉，还有两年不到了！”“比我强多了，我还有8个月12天带5个小时啊！”双方都是一脸的苦样，且不哀哉！万幸！万幸！
既然万幸不知道各自的大车还有多少时日可供驾驶，那我们可要切记驾驶的三原则哟！——集中精力、仔细观察、提前预防。
关于读书高考作文（扩展6）
——高考作文：季节
高考作文：季节
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的高考作文：季节，欢迎大家分享。
高考作文：季节1
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转；夏，是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情；秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。
最爱是秋，并非她的萧瑟与惆怅，只因那是葵花盛放的季节。她总让我莫名地想起才女李清照，每一种伤感都饱含哲理，还有，还有那个日日在葵花丛中作画的天才画家。
我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然；于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人说，梵高的一生是悲哀的，因为他把心驻扎在秋天。心在秋天，则是“愁”，这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。
大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀情，他烧焦的左手，割去的右耳也许是疼痛的，但并不一定是痛苦，自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福。也许我们宁愿相信，在这个天才画家眼里的世界是残缺的，因为我最爱的庄子说过：你不是鱼，怎么知道鱼在水里是不快乐的？
谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢？如果你看见秋风中那金色的葵花田里，洋溢着梵高快乐的笑脸和无比的才情，也许你会相信，梵高的秋天并非哀情，它等同于热烈。
是那个宋朝的女子吗？从欢愉的春季走向烂漫的夏季，越过难挨的冷冬，最终决定停留在落叶纷飞的深秋，带着内心的哀愁和思念，倚着窗儿，吟咏出那些缠绵哀婉的词。
李清照在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂；她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝；她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。
何必为清照生活在秋季而感伤？如若没有那金黄零落的秋季，谁为清照满心的愁苦作序？那么那些充满才情与怅然情怀的词句，将不复存在了吧。“雁字回时，月满西楼”，是清照内心奔赴家园的温暖回音。
秋天，并不是一片落叶的终结，亦不是一朵残花的最后姿态。她只是一段蛰伏，孕育下个季节的辉煌。
谁说秋天一定是凄苦惆怅的？只是没有人留意到她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余晖并非是那临死前的挣扎，而是云霞在生命终结前的最后一支舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦，而是在唱生命最后的赞歌。秋季，是季节*衡的一种需要，比如海涅的诗歌。
我想这秋，正包含了四季，她有春的温馨、夏的热烈、冬的严酷，她是那四季最好的诠释者。
在四季的时光里，是我在边跑边仰望。
高考作文：季节2
此刻，我正站在这座城市灰暗的入口处，冰冷的灰色地铁淡然穿过这座灰暗的城市，那里没有色彩，只是等待着那毫无生气的空白，仿佛沉默了几千年，沧桑依旧不变。
懦弱单调的空白让人丧失了攀登阶梯的勇气。那些调皮的天使错过了哪个五彩缤纷的`世界，忘记了这个阴霾的城市？
云中风的使者影响天使的脚步。
微笑的护士带给我白色的山茶花，慈爱的老师，深红色的枫叶，我的兄弟姐妹，绿色的橄榄枝，淡紫色的风铃……我的城市是如此的绚烂。只是隐约觉得，一种颜色站了起来。
如水，如水。在浓雾中，她的身影飞奔进我的城市。这是我所珍视的友谊，一种充满了闪闪发光的幸福和空气中淡淡香味的友谊。
她还是老样子，在画板上画着画，好像一直在写生。像以前一样，两只小手紧握在一起，从彼此的手心接受温暖的汗水。
如水，她在我的生命中绽放如花。她支撑着我困倦的细胞，在疲惫的夜晚，在电话听筒那头用坚定的声音继续战斗。当我茫然地望向天空时，她熟练地递给我一张又窄又精致的纸。我喜欢有说有笑时她身体周围空气中荡漾的蓝色线光。我喜欢看她用画板冷静地写生。柔和的线条舒展了我所有的烦躁，画布上自由流淌的开阔广阔的蓝色，扫除了我的厌倦和不快。我相信在那些需要毅力的日子里，她的小品和无边的洒脱蓝，在我的梦里变得不羁而坚韧。
如水，一个梦幻般的女孩，眼睛里总是藏着*静、神秘、睿智的色彩，画布上流淌的色彩有蓝色、亮蓝、湖蓝、瓦蓝、深蓝、天蓝色、淡蓝色。她说，我所有的蓝色都是你心中澎湃的水的颜色，它们为你展现了它们生动而出众的姿态。
我在河边静静的做着作业本，就像水在我身边静静的写生。两个小女孩的心是相连的，她们在各自的空间里挣扎。
如今，如果水穿过海洋，从不同的地方绘画。那一天，我们一起走到了寂寞的海边，彼此的眼神都折射出了渴望。她捡起一个贝壳说：“这是在海的中心。”她将贝壳抛入层层波浪中，水将记住大海，在大海的中心，记住我们多彩的岁月。
举个例子，水填充我生命的颜色，是一种坚韧而执着的颜色，可以轻易地从地面升起，飞过海洋，而不打碎岩石。层层浓郁的波浪比天鹅绒更有质感，一点点荧光就让宝石黯然失色。往往是在离别后的时间里被思念的眼神唤醒，随之而来的是排山倒海的掏空记忆。它在我的生命中如此丰富多彩，注定要被抛弃。多少沙鸥匆匆走过，多少干净的羽毛吸水，带着一个愿望游回深海的中心，他们一定记得海中心的深蓝色。
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——读书高考满分作文-高考作文
读书高考满分作文-高考作文1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，那本书开启了我的启蒙教育。
在我童年的时候，由于身体原因，我未能和同龄孩子一样顺利进入幼儿园。这注定我将于别人不一样，妈妈经常带我去我妹妹家玩，已记不清是哪一次，我去妹妹家玩时，正巧我妹妹在看一本书，名叫《幼儿画报》。我便好奇地问她在看什么。她回答道：“《幼儿画报》呀！可好看了！不如我们一起看吧！我家里有很多，我去给你拿一本！”她很快从书房拿出了一本。我顿时被书里五彩缤纷的颜色给吸引了，便拿起书翻阅起来。一面，两面……很快一本书被我翻完了。妹妹惊奇不已：“你就看完了？”我摇摇头，将手一摊，无奈地说：“我没有看字，我只是把上面的图画看了一遍，因为我不认识几个字。”“不认识可以学嘛！我可以教你！我们一起看一本吧！”于是，我们一边看，妹妹一边读文字，我一边听。很快，我发现书中的故事比图画更有趣。离开的时候，我带了几本她已经看过的《幼儿画报》，打算和妈妈一起读。
“妈妈，我们一起看《幼儿画报》吧！”我兴奋地对妈妈说。妈妈自然同意了。可是，几本很快便读完了。通过去向妹妹家拿这种方法早已满足不了我对书的渴望。妈妈便订了《幼儿画报》这本杂志。这本杂志是月刊，于是每个月去报刊亭领杂志便成了我兴的事。
这本杂志除了本身的《幼儿画报》外，还配送了《时尚好妈咪》和光盘，还有一些小玩具。妈妈通过《时尚好妈咪》改进了对我的教育方法，我看不懂的故事就通过光盘来看，然后再猜这个字，并问妈妈是否正确。很快，我的识字量飞速提升。
一两年后，《幼儿画报》举办了一个活动：写一封信给*，并以赠送一期《幼儿画报》特刊作为奖励。当时，我兴奋不已，便让妈妈买来信纸、信封、邮票，自己一笔一画写下了我人生的的第一封信，并郑重地将信塞进信封。当时的`我真以为*会看我的信呢！最终，我也如愿以偿地收到了特刊。虽然貌似买信纸加上信封和邮票的费用比书的标价还要贵，但这是我学会了很多字的有力证明啊！
现在，我已不再看《幼儿画报》了，只是因为那本杂志，我受益终身。于是，我将所有的《幼儿画报》和光盘送给了小学同学的妹妹，希望她也能因此受益。
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