乒乓球比赛通告()乒乓球比赛通告1 20xx年元旦来临之际，为活跃广大教职工业余文化生活，提高乒乓球爱好者的运动水*，促进学校全民健身运动的`开展，营造和谐校园氛围，机关工会决定举办“庆元旦”下面是小编为大家整理的2023年度乒乓球比赛通告五篇（完整文档）,供大家参考。
乒乓球比赛通告(5篇)
乒乓球比赛通告1
20xx年元旦来临之际，为活跃广大教职工业余文化生活，提高乒乓球爱好者的运动水*，促进学校全民健身运动的`开展，营造和谐校园氛围，机关工会决定举办“庆元旦”20xx年教职工乒乓球比赛。现将具体事宜通知如下：
一、比赛日期：12月9日（星期四）下午16：30
二、比赛地点：校工会乒乓球室
三、比赛项目：比赛为混合团体赛。项目：二级干部、男双、男单、混双、女单
四、参加办法与相关事宜
1、以工会小组为单位报名参赛，不足10人的工会小组可以与其他单位联合，联合单位不得超过2个。每组限报人数不得超过7人。
2、报名截止日期：各单位于12月8日（周三）下午4：00以前将报名表报机关工会。联系人：宋艳霞，报名电话：，邮箱。
3、12月8日（周三）下午4：30各参赛队领队在机关工会办公室进行抽签。未出席单位由机关工会指派人员代理抽签。
五、竞赛办法
1、本次比赛第一阶段为小组循环赛。第二阶段采用循环赛，按照积分决出名次。比赛执行国际乒联最新规则；每场团体比赛采用5场3胜制；每场比赛采用5局3胜制；每局采用11分制。团体比赛要求打满5场。
2、团体对抗赛第一场为领导干部单打，第二场为男子单打，第三场为男子双打，第四场为混合双打，第五场为女子单打。上场比赛队员不能兼项。
3、比赛迟到10分钟按弃权论处。若有特殊情况请提前半天递交申请延迟比赛的报告，待批准后方可延迟比赛。
4、比赛须尊重裁判和裁决，服从监管。
六、奖励办法：凡按比赛规程参加比赛的队，均给予参与奖
校机关工会
20xx年12月6日
乒乓球比赛通告2
为丰富师生课余文化生活，提高教育学习质量，增强师生体质健康，培养师生终身体育锻炼意识。20xx年12月8日至20xx年12月11日，我校举办了首届师生乒乓球比赛，在比赛中，各位参赛选手都积极地参与，努力去争取，经过激烈的角逐，评出以下优胜团体和个人，现通报全校予以表彰。
一、学生组;
二、教师组
高坝中心学校
年12月15日
乒乓球比赛通告3
为丰富学生课余文化生活，增强学生体质健康，培养学生团队意识。20xx年9月28日，我校举办了第二届乒乓球比赛，在比赛中，各位参赛选手都积极地参与，努力去争取，经过激烈的角逐，评出以下优胜团体和个人，现通报全校予以表彰，以资鼓励。 四年级男子团体比赛成绩
四年级女子团体比赛成绩
五年级男子团体比赛成绩
五年级女子团体比赛成绩
六年级男子团体比赛成绩
六年级女子团体比赛成绩
年月日
乒乓球比赛通告4
为迎接建党周年庆，进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情，增进教职工之间的凝聚力，增强集体荣誉感，丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛地点：图书馆乒乓球室
二、比赛时间：6月28日下午4：30开始
三、参赛范围：全体教职工
四、比赛办法及规程：
1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛（每队4人，2男2女）。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打，单打、双打选手不能混用，一旦查出取消比赛资格。
2、比赛采用11分球，两球发球制，每组三局两胜，两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。
3、发球时，球出手时即算比赛开始，发球时要抛出掌心，并离抛球手掌心至少16cm，发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。
4、比赛开始十分钟后不到者，按弃权处理。
五、赛制办法：采用单淘汰赛制。
六、奖励办法：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名（视报名参赛队确定）。
七、其它：各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。
学院工会
20xx年6月24日
乒乓球比赛通告5
为丰富和活跃公司员工业余文化生活，提高员工身体素质，展现员工自我风采，增进员工沟通交流，公司将举办员工乒乓球比赛，现将有关事宜通知如下：
（一）比赛时间、地点、项目比赛时间：待定比赛地点：公司1302室比赛项目：男子单打、女子单打
（二）报名要求一、裁判报名为保证比赛公*，本次比赛招募裁判四名，成立裁判委员会。裁判可同时作为选手参加比赛，但保证每场比赛均有一名主裁判员，一名副裁判员。裁判要求：熟悉乒乓球比赛规则，具备一定的乒乓球技能，为人公*正义。有意报名裁判者，可直接到人事行政部报名。报名人数超过要求人数时，由人事行政部考核筛选，并发放规则学习手册。二、选手报名各部门可指定专人记录报名情况，报名人数不限，在08月28日下班前，将报名人员名单上报人事行政部，公司领导报名参赛的直接在人事行政部报名。
（三）比赛办法具体办法待报名结束后发布。
（四）奖项设置本次比赛设男子单打、女子单打冠军、亚军、季军各一名（女子单打奖项根据实际参赛人数调整），获奖者颁发证书及奖品，未获得名次的参赛人员各颁发纪念品一份。
人事行政部
20xx年8月26日
乒乓球比赛通告(5篇)扩展阅读
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展1）
——乒乓球比赛的总结5篇
乒乓球比赛的总结1
乐山学院乒乓球赛于5月12日在乒乓球馆如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为学生提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，学生以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中，不仅是同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说，这次活动是比较成功的。以下便是此次活动的安排：
一、比赛的筹备
根据学院体育设施的具体情况，体育学院与有关人员联系，充分运用学校体育设备（球怕自带）。比赛采取三局两胜制、比赛队员由大一至大三的同学组成。分为两组，甲组由工体学生组成，乙组由体育学院学生组成。各个年级各个专业根据自己实际情况自愿报名（甲组男女各5名，乙组每班至少两名。）要求有一定的乒乓球经验，甲组初赛定在20xx年5月12日中午在乒乓球馆举行、胜出者、参加14号的决赛、决赛中取前8名。乙组比赛定于15号中午，取前三名。
二、比赛的通知
由体育学院通知各学院，各学院进班宣传，并积极组织删选，利用课余时间训练。
三、工作落实
安排工作人员：裁判员计分员记录员现场工作人员由体育学院担任。比赛双方采取抽签的方式自由组合，比赛遵循公正、公*、公开的原则。以选择硬币要场地或球权、比赛进入第二局交换场地。
四、比赛结果
20xx年5月12日下午，筹备近半个月的乒乓球比赛如期在原定地点乒乓球馆拉开了序幕，在经过两天的激烈角逐后，一批较有实力队员进入决赛，并最终获得荣誉。
甲组排名：取前八名
男子： 女子：
第一名：刘曦 第一名：李丹丹 第二名：粱日成第二名：熊梦 第三名：代念 第三名：王大梅 第四名：李坤 第四名：彭佳 第五名：李勇 第五名：刘婷 第六名：李阳 第六名：韩林 第七名：柯建 第七名：王翠 第八名：吴华强第八名：唐敏
乙组排名：
男子：女子：
第一名：李小龙 第一名：李月霞 第二名：胡浪第二名：蔡盼 第三名：郭孟林 第三名：罗隆华 第四名：周鸿飞
第五名：吕迪
第六名：胡登华
优秀裁判：
沈涛，李小龙，王康，胡登华，罗俊，杨杰，周正航，杨明祝，罗韵非。
乒乓球比赛的总结2
各位领导、裁判员、运动员、全体同仁们：
你们好！历时两天的乒乓球比赛即将结束，经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐，男女团体前六名、男女单打前八名、中层以上领导干部男子前四名和女子前两名均已胜出，优秀组织奖、精神文明奖也受到表彰。在此，我代表集团公司工会向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺！对所有运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员，表示亲切的慰问和衷心的感谢！
总的看，我认为这次乒乓球比赛有以下几个特点：
一、领导重视，积极参与。此次比赛是在集团公司深入开展“****竞赛”活动过程中进行的，是集团公司企业文化建设和思想政治工作中的一项大事。集团公司工会领导对此次比赛活动高度重视，***带头参赛，并荣获了领导干部男子组第 名的优良成绩。而且所属各单位的党政工领导也高度重视此次比赛，克服各种困难，积极组队、聘请教练，踊跃参与，有些运动员白天工作忙没时间，牺牲自己的休息时间利用晚上、节假日练习，经刻苦的训练，队员的球技球艺有了很大的提高，比赛水*有了很大的提升。比赛中，各单位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密，组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好，集团公司工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极与某单位党政工领导沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。尤其是这次比赛能够举办得如此成功，特别得到了某单位党政工领导的大力支持，他们为比赛提供了场地和各种服务；某单位工会的同志们也付出了辛勤的劳动，做了大量有成效的工作。在此，让我们以热烈的掌声，感谢某单位领导和员工为这次乒乓球比赛所做的贡献，感谢所有参赛单位对这次乒乓球比赛的支持！
三、作风顽强，素质过硬。通过这次乒乓球比赛，充分体现了集团公司广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。两天共计XX场比赛，所有运动员都表现了顽强的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格；裁判能够公*裁决，公正执法，这些都充分体现了**人的良好素质。同时，各单位都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
同志们，本次比赛活动充分发挥了企业文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的发展，人们生活水*的不断提高，职工群众对健身的需求将越来越强烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音；全面建设小康社会，促进企业经济快速健康发展，对员工健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机，进一步推动集团公司全民健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成全民健身的热潮，并以此推动集团公司改革发展稳定事业的顺利进行。
谢谢大家！
乒乓球比赛的总结3
我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束，历时一周的时间，经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的，取得了很好的效果。现总结如下：
一、领导重视，积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的，是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视，克服工作繁忙的困难带头参赛，同志们更是踊跃参与，有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练，通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高，比赛水*有了很大的提升。比赛中，各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密，组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好，学校工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，制定了周密可行活动方案，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强，素质过硬。
通过这次乒乓球比赛，充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与，人人上阵，历时一周时间，共进行20余场的比赛，同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾，合理安排时间，准时参加比赛，不仅打出了真实的技术，更打出了真正的友谊，打出了真正的风格；裁判能够公*裁决，公正执法，这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时，各参赛队员都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的发展，人们生活水*的不断提高，职工群众对健身的需求将越来越强烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音；全面建设小康社会，促进教育快速健康发展，对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机，进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成全校职工健身的热潮，并以此推动学校各项工作的顺利进行！
乒乓球比赛的总结4
本着“锻炼身体素质，弘扬体育精神”的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。
总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合！
首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：
一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。
二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批优秀的裁判员。
三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力！
接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：
一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。
二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。
最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议！我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题
比赛结果如下：
男子组：第一名：周长磊
第二名：王立梁第三名：张佳伟第四名：王文轩
女子组：第一名：马晓燕
第二名：路怡
第三名：马修金第四名：李玟琳
优秀组织奖：三年级二班、五年级一班、六年级
乒乓球比赛的总结5
20XX年度的体育节开始了，今天结束了第一个项目乒乓球的比赛，在羡慕别人抽签好运的同时又要反省自己的队伍，我总相信一点：只要你的队伍足够强大就无所畏惧任何一名对手。可惜我的队员不够强大，在赛后我也找了有多年参加乒乓球比赛与训练经验的人员共同探讨如何使我的队伍在往后的日子里变得更加强大使我获益匪浅。
首先总结了存在的问题：
1、比赛经验少。
2、对内竞争力不足，替补与主力的水*相差悬殊。
3、训练思想不重视。
4、基础动作差，脑子不会灵活变通。
针对问题解决方法有：
1、比赛训练
（1）设置模拟比赛，将正式比赛中可能出现的问题与对手的打法使队员尽量去适应，讲解应对方法。
（2）外出比赛，与其他学校的交流，找水*高的对手来比赛。
（3）加强心理素质的培养，把紧张的情绪降到最低。
（4）队内男女对决赛，男女混合赛。
2、队伍训练
（1）队内排名赛，设置周赛、月赛、季度赛，看谁的排名最高，排名最低的负责下周每天的器材收拾。
（2）训练统一组织，每一个主力位置必须要有至少两人去竞争。
3、学生分析
（1）学生训练当中出现迟到、早退、缺勤的现象，规定违反一定次数的必须作惩罚处理，更严重者处于退队的惩罚。
（2）让每一位学生认真聆听老师的讲解，每次老师讲解后需要提问学生，答不出的作相应处罚。
（3）对训练器材的爱护，对运动的热爱首先体现在对器材的爱护程度上，每天规定负责收拾器材的学生。
4、乒乓球要点训练
（1）乒乓球运动简单来说就是打基础技术与球路的变化，规范每一位学生的动作，懂得如何寻找球桌上存在的弱点。
（2）在训练中将属于自己的范围球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。
（3）落点的控制，将桌面分成9份并写上数字，多球练习让学生击球到某一数字位置，每天要完成多少个。
（4）两人对攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一组，慢慢提高难度。
（5）发球减少引臂动作，利用收前臂转手腕，使对手难以摸清球路。
（6）远台削球，学习削球技术有助于防守对手的强力进攻，增加了旋转造成对手失误。
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展2）
——乒乓球比赛开幕讲话5篇
乒乓球比赛开幕讲话1
尊敬的xxx、各位领导、全体裁判员、教练员、运动员、朋友们：
欢迎各位参加xxxx杯首届乒乓球比赛，在此，我谨代表xxxx的全体员工对本次比赛的顺利举办表示热烈的祝贺！向前来参加比赛的朋友们表示热烈的欢迎！
今天，我们举办首届xxxx杯乒乓球赛，就是为了提高员工身体素质、丰富员工业余生活、增强彼此间的交流。此项活动，得到了相关领导、兄弟单位的大力支持和积极参与，希望此次比赛能够成为健身锻炼、交流互动、增进友谊的一项有益活动。
xxxx公司自成立来，始终秉承“xxxx”的理念，努力提升服务质量，不断提升企业知名度。多年来，公司的持续努力得到了社会一致认可，公司的发展更是得到了社会各界的大力支持，借此机会，我们向多年来对xxx给予关心、支持和帮助的领导和同志们表示衷心的感谢。
在今后的道路上，xxxx公司将一如既往地以“xxxx”为目标，全心服务，追求卓越，汇聚正能量，扬帆再起航。 最后，感谢大家对本次赛事的大力支持。祝大家在比赛中赛出水*、赛出成绩、赛出风格。预祝本次乒乓球赛圆满成功！谢谢大家。
乒乓球比赛开幕讲话2
亲爱的公司全体员工：
首先，我谨代表公司领导班子，对本届乒乓球赛的胜利召开表示热烈的祝贺，并向关心和支持企业各项工作的开展及莅临开幕式的全体同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向参加本次赛事的全体运动员、裁判员和辛勤的工作人员致以亲切的问候!
一年来，公司在强化企业内部管理，提高服务质量，改善环境、营造良好工作氛围，加强企业文化建设等方面做了大量的工作，全体员工都为此付出了努力，展示了团结一致，协作向上的良好精神风貌。同时，大家利用业余时间开展丰富多彩的体育竞赛活动，锻炼体魄，增强体质，将疾病抵御在外，也显示了我们共同的决心。
本次比赛，其目的不仅仅是为了强身健体，抵御疾病，也是为大家提供一个相互学习、取长补短、广泛合作、共同发展的好机会，旨在培育团队精神，增强集体荣誉感和企业凝聚力，希望大家发扬“团结、友谊、拼搏、进取”的运动精神，赛出成绩、赛出水*、赛出团结、赛出友谊!
最后，预祝第二届“健身杯”乒乓球赛圆满成功!
谢谢大家!
乒乓球比赛开幕讲话3
尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友，运动员、教练员、裁判员：
带着红五月的飞扬激情，怀着奥运即将来临无比喜悦，我非常荣幸能代表xx县审计局全体干部职工参加我县"审计杯"乒乓球比赛开幕式。在此，我衷心感谢组委会给我们提供了这样一次为我县体育事业尽微薄之力的机会，并预祝比赛圆满成功!
根植于xx大地，忠实守卫国家财政资金的安全，服务xx经济社会的发展，是xx县审计局的职责所在。近年来，县审计局在县委、县*的正确领导下，在全体干部职工的.共同努力下，在履行职责、服务社会方面取得了一定的成绩，连续五年在全县目标管理考核中名列前茅，连续四年被县委评为优秀领导班子。特别是在今年的抗冰救灾和前段支援四川灾区抗震救灾的活动中，审计部门精诚团结、竭诚奉献，并依法加强对救灾资金的审计监督，确保了资金的专款专用，得到了全县上下的一致肯定。作为国家的经济监督部门，我们不会忘记肩上的职责;作为*的职能部门，我们不会忘记神圣的使命。我们将一如既往地秉承"寓监督于服务之中"的理念，继续为xx经济社会发展做出更大的贡献。
乒乓球是我国的国球，国球的精神激励我们奋发向上，不惧困难，勇往直前。乒乓健儿在历届世界大赛取得的辉煌战绩，让我们的民族精神振奋，让我们华夏子孙热血沸腾。生在这样的英雄国度，我们此生无憾;能有幸承办这次比赛，我们感到无比荣光。我们坚信，这次比赛不仅能锻炼同志们的身体，增进大家的友谊，同时更能提高全县广大干群的战斗力和凝聚力，将激励全县人民在县委、县*的正确领导下创造一个又一个的新辉煌!
最后，再次预祝比赛圆满成功!预祝各参赛队伍取得优异成绩!祝大家身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
乒乓球比赛开幕讲话4
同志们：
在中华人民共和国建国71周年前夕，在公司生产经营频传捷报的大好形势下，在飘金流彩、美好的、丰收的季节里，公司xx年度职工乒乓球比赛今天在这里拉开了帷幕，这次比赛是对公司各单位两个文明建设的一次检阅，也是对公司职工乒乓球技术水*的一次检阅，为此我代表xx、xx向积极参加这次盛会的各单位代表队表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，向全体运动员、教练员和裁判员表示亲切的、节日的慰问!
乒乓球运动是公司广大职工比较喜爱的一项运动，我们举办这次比赛的目的也就是以竞赛为杠杆，推动公司乒乓球技术水*的不断提高，促进全民健身运动的蓬勃开展，提高职工健康水*。
同志们，在比赛即将开始的时候，希望全体运动员要发扬勇于拼搏的精神，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水*，要遵守赛会要求，尊重裁判。也希望全体裁判员要严肃、认真、公正、准确的做好裁判工作，要求全体工作人员要尽心尽力做好赛会的服务 工作，保证赛会的顺利进行。
祝本次赛会圆满成功!谢谢!
乒乓球比赛闭幕词
同志们： 公司xx年度职工乒乓球比赛历时xx天，经过xx余场紧张、激烈的角逐，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，完成了比赛任务，达到了活跃生活，增进友谊，共同提高的目的，是一次圆满的、成功的体育盛会。为此，我代表xx、xx向取得好成绩的代表队表示热烈的祝贺，向为大会做出贡献的全体裁判员、工作人员表示诚挚的`谢意!
总结 本次赛会，有以下几个特点，一是各参赛队都比较重视，特别是公司党委* 、总经理亲临现场，参加比赛。这极大地鼓舞了各参赛队员的士气，也丰富了这次比赛的内涵。二是运动员都能遵守赛会纪律，胜不骄，败不馁，做到精神文明和比赛成绩双丰收。三是通过比赛促进了公司乒乓球水*的不断提高。四是这次比赛完全利用业余时间，收到了良好的社会效益，也充分体现了业余、自愿的原则。
同志们，比赛已经结束了，胜负是暂时的，友谊是长存的，让我们大家齐心协力为公司的乒乓球运动水*的不断提高和促进全民健身运动的发展做出新的、更大的贡献。
祝大家节日愉快!
乒乓球比赛开幕讲话5
各位领导、各位来宾、全体运动员：
大家晚上好!
在这春意融融、柳风拂面的季节里，我们迎来了玉峰公司第一届职工乒乓球比赛，这是我们全体干部职工，在有史以来第一次同场竞技、交流感情、增进友谊的盛会。在此，我代表公司向这次乒乓球比赛的开幕表示热烈地祝贺，向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、运动员们表示热烈地欢迎，向为这次比赛提供服务的全体工作人员表示衷心地感谢!
乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众基础。今天我们组织乒乓球比赛，目的是进一步动员公司干部职工投身到全民健身运动中，积极进行体育锻炼，增强体质，以健康的体魄、良好地精神风貌努力开展工作。
希望参加比赛的全体运动员努力拼搏，奋勇争先，赛出风格、赛出水*，严格遵循体育道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体工作人员，要认真负责，确保比赛的客观、真实、公正、公*。广大观众要热情、文明，保持良好的比赛秩序，创造浓厚的比赛氛围，保证比赛的顺利进行。愿我们共同努力，把本届乒乓球比赛办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会!
最后，预祝本次比赛圆满成功。下面，有请分公司总经理彭总为我们发言，大家掌声欢迎!
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展3）
——比赛乒乓球作文5篇
比赛乒乓球作文1
今天，我们班举办了一个比赛——打乒乓球比赛。
比赛规则是对着黑板打，不许落地，落地就得下台。
比赛开始了，首先是吴亮选手。他上台的姿势不错，大步流星地走上去，右手抓紧拍子，球一扔，用拍子一拍，那球就飞了上去击了一下黑板，跳回来了。吴亮紧盯着跳回来的乒乓球，球拍横过来，待球过来了，一顶，球又飞了出去。我心想：你小子不错吗？场子摆足了，我看过不了四十个。可这老天爷就跟我作对，吴亮都打四十八个了，台下的观众不由自主的叫了起来，有的竟然站到板凳上，狼嗥似的叫着：“吴亮加油！吴亮加油！”有的帮吴亮数数：“四十八、四十九、五十……”尤其是那赵玉苏兴奋的桌子一拍，拿起书往桌子上一摔，“啪”的一声，差点把我们的心脏病下出来。我面对这惊人的数字，叫了一声：“啊！我的天哪！”最后，吴亮打了八十四下，这时我也快晕了。不过我们班不止这个最厉害的，还有一个最搞笑的，就是成绩特好的袁鸣，她打球可厉害了，球一扔，拍子一打。看那气势，她在气势上就压倒我们，贼厉害。球还没碰到黑板就没有“燃料”了，一落千丈，一下掉在了地上。这时我们这些观众可乐了，有的桌子一拍，然后大笑起来，有的竟然笑的跌在了地上，我嘛，双手捧着肚子，跪在地上，还把肚子笑痛了。
接下来毛国川发威了，打了二十几个；顾立志也不甘落后，打了六十个，厉害吧！最后终于临到我上场了，我疾步走到台上，拿着自己的球拍，向自己二十个目标进发了{因为这种我还没练过}。我把乒乓球向空中一投，用球拍一擦，球就飞了出去，我待求一过来，就再磨一下，可这时语文老师也打了起来，而且都打一百多个了。我也要发威了，我抓紧拍子使劲一拍，球加速了，可我还没来得及转变，球就飞了过来，我也只能拿拍子去挡，可这亡羊补牢又有什么用呢？球不听话的飞了，我输了，我才大几个哪！
虽然这次我输了，但我仍然很高兴。
比赛乒乓球作文2
今天，我代表四年级与五年级比赛乒乓球。有人说：“给五年级比赛，肯定会输。”我说：“关键是球技。个子大，打球不中，还不如低年级呢！”所以，我怀着信心步入了赛常
首先，我们先抽纸条决定对手是谁。我摸到的是4，五年级的一个学生也摸到了4 ，我就要和他比赛，于是，我保留着体力，静静地等待出常该我出场了。我想，我一定要赢，要为四年级争光。练球时，我发现了对手的弱点，就是怕重按。所以，一开始比赛，我从他的弱点下手，连赢两个球。对手也不甘示弱，他来回调角，让我措手不及，我常常是忙完这边，还得火速解决那边，气得我火冒三丈。这样一来，我一连输了五六个球。五年级的学生高兴地又是唱歌又是跳舞。这时候，我想起了王老师的话：“要不慌不忙，心*气和的打球。冲动只会让对手有机可乘，后果非常严重。”于是，我稳住气，手也不抖了。我一鼓作气把对手干掉了。顿时，我心中的激动按捺不祝可好景不长，我又要和五年级的另一个同学比赛了。这个同学非常厉害，练球时我没有发现他的弱点，我焦急万分，心想，这次肯定失败。于是我只好凭直觉去打。由于对手使用声东击西的手段，再加上五年级的学生一直在为他加油，虽然我非常沉着，但还是输了，打了个十比十二。
比赛以后，我有很多启发，那就是：输赢并不重要，重要的是我们要有信心和斗志。以后我做事要稳重，自信，要做到自信出场，从容下常以后我还要面对很多的挑战，但我毫不退缩，哪怕希望仅有一点点，我也要坚持到底。
比赛乒乓球作文3
在一间球馆里，传来了乒乓乒乓的声音，没错，是我和我的好友正在打乒乓球呢！我们俩事先约好，输的要给赢的一支笔。
比赛开始了，我在第一回合就给了他一个高吊球，林泽标一看，便用旋球来回敬我。我勉强接住，得分，没想到呀，林泽标居然接不住，我非常高兴这么快就得了一分。忽然一个球飞了过来，正巧就砸中了我的脑瓜，我哎哟一声！原来我只顾着开心，忘记打球了。于是我吸取教训，认真打球。比赛一直持续下去，二十分钟后，第一局终于结束了。我在第一局就占了一点儿小便宜，于是我以为自己非常厉害，所以在第二局，我一直都是输就是因为我这一种自大，骄傲的性格，一直到了中场休息，我才醒悟，第二场下半场又开始了，我振作起来，但还是输了第二局。
二十分钟后，最后一局——第三局开始了，要分胜负的时候来了，我双脚和双手不断地抖着，毕竟这已经是最后一局了。比赛一开始，我就用了旋球，他用了高吊球回敬我，我再用一次旋球，他知道了我的计谋，要用连续的旋球，于是改变战斗方式用了快球，我一看机会来了，于是一个快球打向他，得分。我好友一看自己处于下风，于是也用了旋球根我硬拼。时间一分一秒的过去了，我们两个对峙着，无数的汗水滴落在地上，发出清脆的声音。十五分钟过去了，半小时过去了，我们互相追赶着自己的目标，互不相让。到了最后一球了，我们两个是*分，都是只差一球就赢了。我发了一个快球，他一看，把快球改变成了旋球打回给我，我一看情况对我不利，于是也想用旋球把他打垮，谁知道人算不如天算，我的脚一滑，摔了一个四脚朝天，就此同时我也输了，哎真遗憾，但我也已经拼劲全力，是自己技不如人呀。我愿赌服输，送给了他一支笔。
今天真的是太高兴了，何能这样的高手“过招”，实在是我的荣幸。而且这一次也是我懂得了：做一件是要全力以赴，不能太骄傲自大，有一句话是这样说的，骄傲使人落后，虚心使人进步。
比赛乒乓球作文4
我是我们高年级女子组的乒乓球比赛的参赛选手。今天要比赛了，心中难免有几分激动和兴奋。
早晨，起床后，我站在窗前，向天空望去。太阳公公把自己的几绺红彤彤的胡须向大地抛去，刹那间，一轮比火更红，更亮的太阳出现在地*线上。太阳花看到了自己的崇拜者太阳，也撑开大伞，向太阳望去。
趁着这美丽的晨景，我精神抖数，唱着愉快的歌儿向我的战场——学校走去。
比赛开始，第一关好过，不费吹灰之力就赢得比赛。第二场比赛是对刘玉洁，我心想：啊！要是对她，凭我俩的关系，不是自相残杀吗？好啦！沉着应战，不能输。刘玉洁发球，只见她一个旋球“刷”一下就朝着我这边飞过来。我连忙把右腿退下，仰一点身子，用力回旋，刚好打中，她又来个旋球，我用力打过去，对手接球失误，只好输球。第一回合我赢了，第二场开始，胜负在此一举，我使出绝招——声东击西，很快赢得了比赛，顺利进入决赛。对手是比我大一岁的姐姐，我咬了咬牙，坚决要打下去。第一场，我抓住对手轻敌的弱点，狠狠的打赢了第一场比赛，第二回合开始了，对手加紧猛攻，而我也不甘示弱，使出浑身解数，用力回攻，乒乓球一会儿落在这儿，一会儿又跳到那儿，让人眼花缭乱，扣人心弦。只听裁判员说道：“10：9！”这时我的信心增加百倍，心想：加油！加油！这关键的一颗球，赢了我便是冠军。加油吧！！我稳稳地发了一个旋球，对方来了个左提拉，我侧身狠狠地反扣了一板，对方没想到我回反扣，因来不及后退，让我赢了这场比赛。
啊！我赢了！我要大声（欢）疾呼：“我赢了！”
比赛乒乓球作文5
“乒乓”“乒乓”咦，这是什么声音？原来是我报的乒乓球班准备进行（迎新年）大赛，选手们正在积极做战前训练呢！当我在训练时，胡教练告诉我，在赛场上“心态”比“技术”重要，大家的技术都差不多，不同的是临场应对和自信心，我点了点头，心里也暗暗给自己加油。
比赛开始了，我第一个上场，和我比赛的是一个小胖子，我一看他那架势，心中略有不安，心想：小胖子一定不灵活，我要找到他的弱点才能赢他。小胖子发球了，哇！是一个旋球！我赶紧右跨一步搓了过去，刚好到边上，小胖子滑步学的不太好，不但没接着球，还双腿打结倒了下去，我心中十分得意，总算找到弱点了。后来，我便运用这种技法，将比分从0：0打成了11：5，我内心一阵狂喜，第一局就这么赢了，瞬间感觉自己信心百倍。
第二场是其他两位同学对打，我一看，这2个选手旗鼓相当啊，乒乓球在他们手里像变魔术，来来往往打的难分难解，非常精彩，接着我又看了几场比赛，心想：冠军与我无缘啊！说来也奇怪，虽然我实力不如他们，但每次比分都可以超过他们，莫非真如教练说的那样，有着这种疑惑，我一路披荆斩棘，杀进了总决赛。
最后和我比赛的选手名字叫张正轩，话也不多说，我刚发一个回旋球，他便拉了过来，我防备不及，挂了一个球，因实力的差距，最后的比分为11：8，冠军与我擦肩而过！下场后胡教练抱了抱我说“继续加油”这是你第一次打比赛，有这样的成绩非常棒，好好努力。
在这次的比赛中，我明白了每名选手的“实力”都是他们每天“挥汗如雨”训练的积累，“自信心”才能让我们走的更远，这次比赛我丢掉了冠军，但过程让我成长了许多，结果又算得了什么呢？
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展4）
——乒乓球比赛的作文乒乓球比赛3篇
乒乓球比赛的作文乒乓球比赛1
比赛往往都是激烈的，不是为了输赢，而是为了开心。
一个风和日丽的上午，我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表，而我们班派的代表就是我。
比赛前，对手用自信的目光看着我，仿佛在说：“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他，仿佛在说：“那我们走着瞧。”
比赛开始了，我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球，结果我赢了。一开始，我用上旋发球，没想到，他却巧妙地打了回来，我使用的是反抽，球再一次打到了他的桌上，他开始惊慌失措，结果没接到球。第二球我发的是下旋，正中了他的.死角。此时，我已感到胜券在握。可到他发球的时候，他开始专心了起来，一个中波打过来，因为自己太骄傲了，所以不小心失了一球，真是太大意了。接着，他又发了一个旋球，我接到了，但由于用力过猛，没有打中他的桌，又失了一球。决战的时候到了，我发出了终极旋球，他接到了，球飞到高空，并击中了我的桌。我也不甘示弱，把球打了过去，他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了，我找准了时机，如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球，我大获全胜，开心极了！
这次他虽然输了，但他并没有放弃，约我下次再战。比赛无关输赢，我十分欣赏他洒脱的心态！
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展5）
——乒乓球比赛日记10篇
乒乓球比赛日记1
今天，我去学乒乓球。
我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。
刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。
激烈的`竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！
今天的比赛，真是波澜起伏。
乒乓球比赛日记2
今年是奥运年，暑假里不学习的时候，我最好的娱乐就是观看奥运会的电视转播了。今天的比赛是马龙和张继科的男单乒乓球决赛。
马龙虽然年轻，但是已经打过很多比赛了，经验丰富。张继科实力更强是上一届伦敦奥运会的冠军，也就是这一届里约奥运会的卫冕冠军。最开始由马龙发球，高抛十六厘米后，他发了一个转球，而张继科一个扣杀就打了回去。第一局马龙以十一比九险胜张继科。接下来的两局比赛都是马龙领先。第四局，马龙迎来了赛点。张继科先发球，一个旋转球发出去，所有人都以为马龙接不住了，没想到马龙把这个球拉了回去，而张继科没接住，这马龙赢得了比赛，获得了冠军。
奥运会是竞技体育的盛会，而在奥运会的赛场上，仍然是友谊第一，比赛第二。就像张继科和马龙，虽然他们是男单的对手，但是私底下却 是很要好的朋友，到团体比赛时，他们还要携手为祖国争光呢！
这场精彩的比赛不仅激发了我心底的民族自豪感，而且通过观看世界级运动员灵活的动作和有利的扣杀，也使我学到了很多乒乓球的.技巧。我更加喜欢乒乓球这项运动了。
乒乓球比赛日记3
今天，我去学乒乓球。
我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。
刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。
激烈的竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的"弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！
今天的比赛，真是波澜起伏。
乒乓球比赛日记4
今天，我要迎来我新的一天。
今天是我们乒乓球训练营打比赛的一天。我非常紧张总是怕我会输了。哥哥对我说：“尽努力能赢就赢，输了只是一场比赛而已”。我现在信心十足，热血爆棚。
我认真地坐在位置上，仔细的看着动作怎么做，应该去打和接球。终于等到我出战了，在他不注意的时候给他一个措手不及发了一个旋转球。得了一分，随着时间的变化我们两个的比分是7比9，我比他多两分，差两个球我就输了。
我的战友给我加油助威，此时我的小宇宙开始爆发。经过激烈的搏斗，最后我还是赢了比赛。队友都说：“你真棒，这真是一次大逆袭。”我听了也跟着一起夸自己。
我用信心和自信克服了心中的障碍，让我内心真正的力量展现出来。
只要我继续努力，我相信我一定能打进真正的比赛，做一个世界冠军。
乒乓球比赛日记5
我们家旁边有一个小黄楼，里面有一个乒乓球台，我和哥哥每天下午都会去打一会儿。
一天，我来到乒乓球台那里，看见有一个个子矮矮的，脸黄黄的戴眼镜的初中学生在那儿打球，我想：这个大哥哥个儿这么矮，打球肯定特别菜，于是，我走上前对他说：“喂，想不想跟我切磋切磋？”那个哥哥满不在乎地说：“打就打，谁怕谁？”就这样，我们俩开始一局一局地打起来，一下子打到天快黑了，没想到我输的次数竟然最多，他对我说：“小子，力度和速度不够，准确度还可以，以后好好练，练好了再来挑战我吧！”
从那以后，我每天都练一会儿球，努力掌握技巧和把握速度。一个月后，我再次向他挑战，开始发球，我就把以前的不足调整过来，把握好力度，没想到我竟然连胜两局，我心里美滋滋的。
这一件事让我明白：没有打不败的对手，只要你肯付出努力，相信自己。
乒乓球比赛日记6
再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水*比较高吧，嘿嘿。
首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。
我给自己找了一个水*不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水*高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的呢？我还是没接住。后来我发现他的球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。
现在我的水*又提高了。这次团体赛我们争取的第一。
乒乓球比赛日记7
今天，风和日丽，万里无云，正是打乒乓球的好时机。于是我和爸爸带着乒乓球拍一起来到了小广场。
小广场上有一架乒乓球台，而我看见那里居然有两个小朋友在打球。我和爸爸先当观众，看着看着，我实在忍不住，走上前对他们说：“能让我跟你们一起打球吗？”他们爽快地答应了。
我们打球的规则是：每人三个球，谁输了谁下，让另外一个人上（一共三个人比赛）。
比赛开始了，我发了一个球，对手给我挡了回来，我们似乎在打对攻。最后，我突然换了个方向，打到了他的反手上，哈哈，我赢了！我的战争非常激烈，最后打到了2:2。接下来这一场，我要提高注意力了，他给我发了一个球······啊哈，这个球没过网，算你自杀！
最后，幸运之神果断还是落到了我的头上！
妈妈的话：孩子，还是少了一些细节描写。不过，能够读出你对打球的那种急切、欢快的心情。
乒乓球比赛日记8
星期三，我们班进行了一场乒乓球比赛。
比赛开始了，第一组小朋友拿着球拍，眼睛盯着墙壁，神情自若地等着老师发令。只听袁老师一声令下，小朋友纷纷往墙上打着。忽然，一个小朋友的球落在了地上。接着，接二连三地有球落地。只有袁茗还在不慌不忙地打着，只见她越打越起劲，那球好像很听她的话，总是在墙壁和她的球拍之间来回蹦跳着……
很快就轮到了我，我的心怦怦直跳，好像心里有只小白兔似的。我在黑板前站定了，袁老师一声令下，这时我才发现忘了拿球了，惹得小朋友哈哈大笑，我不由地脸红了。
这真是一次令人难忘的乒乓球赛啊!
乒乓球比赛日记9
下课了，我迫不及待地向乒乓球室走去。今天，我要和戴乐轩来一场乒乓球单打比赛。
激烈的比赛开始了。戴乐轩先发球，他向我的正手发了个快球，我急忙用球拍一档，可惜乒乓球擦着网子的边缘“嘣”地一声飞了出去。哎！真可惜！一比零，戴乐轩。
接下来轮到我发球。我来了个高球，球朝着斜上方飞去，戴乐轩措手不及，跳起来去接球，不料仰面朝天，摔了个大屁蹲儿，我连忙跑过去扶他起来。
这下他不敢小瞧我了，他接连发了三个快球，我都没有招架住。一看情况不妙，我马上改变策略，由防守转为进攻，把比分追了回来。
就这样，我们一来一回，你追我赶，打得难分难解，比分变成了10：11，我一分。这时，我瞅准时机，一个快球打过去，戴乐轩没接住。耶！我赢了！
怎么样，我的课余生活很精彩吧？打乒乓球可是需要智慧的`哦！你们想不想和我一起玩儿呢？
乒乓球比赛日记10
乒乓球垫球比赛，进过激烈的角逐，于二零零九年四月八日在柳州市公园路小学风雨操场落下帷幕。闪电队以总分一千零三十七分的优势力压群雄，夺得桂冠，冲锋队则以一百分的落差屈居第二。
闪电队是一个具有团结意识的队伍。队员们配合默契，队员们的有效垫球数都能突破一百个以上。尤其是队长曾永驰，垫球速度快，效率高，掉球数少，一人为团队争得了二百二十分，为队里夺冠立下了汗马功劳。
冲锋队的比分与闪电队差距稍远，只好屈居第二。
参加这次比赛的共有八支小队，快乐队战胜了必胜队，获得第三名。NO.1队因队员对乒乓球了解不多，只好俯首称臣，甘拜下风。
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展6）
——乒乓球比赛方案10篇
乒乓球比赛方案1
为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题：
xx市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的：
通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。
三、活动的基本内容：
1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日
2、比赛地点：xxxx
3、主办单位：xx市教委、xx市体育局
4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
5、组队形式：以全市各基层学校为单位
6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛
四、大会组织机构：
1、组织委员会：
主任：(xx市教委副主任)
xxx(xx市体育局副局长)
副主任：xxx
委员：xxx
竞赛办公室：xxx
仲裁办公室：xxx
竞赛保卫部：xxx
竞赛记录公告部：xxx
竞赛裁判委员会：xxx
总裁判长：xxx
副总裁判长：xxx
裁判员：xxx(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位：xx学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。
对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备：
(一)调查研究
1.查阅关于乒乓球活动的.资料，更多地了解活动。
2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
3.向专家和相关教师请教。
4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组
2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3.比赛形式：团体赛形式进行。
4.奖项设置：
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案：
1、成立安全领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
2、活动的安全措施：
(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。
(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。
乒乓球比赛方案2
一、指导思想
为积极推进素质教育，增强学生体质，认真落实“阳光体育活动”，培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好，发展学生个性特长，提升学生的体育素养，特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。
二、比赛时间、地点：
20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。
三、参赛单位：
莒口中学各班级。
四、比赛项目：
男子单打、女子单打。
五、参加办法：
1、各班单打项目男、女运动员各限报二人，报名后一律不得更改。
2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生，并能保证自己身体健康者方可参赛。
3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名，于20xx年10月29日之前上交学校政教处，以便安排比赛顺序和比赛场次。
六、比赛办法：
1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。
2、单打比赛采用淘汰赛制，实行11分制，五局三胜，实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛，进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。
3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。
七、录取名次：
1、单项各组均录取前三名。
八、比赛规则
1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手，发球时，球应放在不执拍手的手掌上，手掌张开和伸*。球应是静止的，在发球方的端线之后，比赛台面的水*面之上，发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球。严禁合力发球，比赛时未持球拍的手不得触摸球台。
2、比赛采用40mm比赛用球，标准比赛球台。
3、运动员自带球拍。(注：不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛)。
4、每场比赛教练员(班主任)可暂停一次，时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。
九、裁判员名单：
总裁：葛清鹏
裁判员：何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英
乒乓球比赛方案3
一、活动目的：
1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。
为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。
2、深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3、加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。
二、活动背景：
鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的*台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。
三、活动主题：
素质拓展之趣味乒乓球比赛
四、活动时间：
20xx年10月31日上午10：30-13：30
五、活动地点：
会一东乒乓球场
六、主办单位：
XX社团
七、形式方法：
以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅
八、活动流程：
1、由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。(若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词)。
2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3、由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布)。
九、注意事项：
1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十、经费预算：
开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)42.50元
王湘波买纸杯一袋3.50元
王湘波买请柬五张7.50元
吴春燕买水XX元
马老师已买乒乓球XX元
马老师已买红纸(5张)2.50元
十一、各部门安排：
1、宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。
2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇总。
3、各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。
4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5、编辑部王颖负责相机及照相工作。
乒乓球比赛方案4
一、活动目的：
做好小区的文化建设，形成一种积极、健康、活泼、有序的社区娱乐氛围；丰富小区业主的文化生活，增强业主、员工的生活情趣，加强物业服务中心与业主相互之间的沟通交流。
二、活动时间：
20xx年12月25日8:00
三、活动地点：
乒乓球室
四、参加人员：
已收楼业主（必须身体健康，适合参加比赛,严禁带病参加比赛）
五、活动宣传：
通过制作横幅、彩旗等方式宣传圣诞活动信息，向小区业主发放邀请函，以电话、手机短信、微信群或QQ群等形式内发布消息邀请业主参加。
六、比赛赛程：
比赛按照国家有关乒乓球比赛规则执行，设团体、双打、男子单打、女子单打四项；团体和双打比赛不分性别，不分年龄自由组合。男子单打（设54周岁以下、55周岁以上两个组）和女子单打（设50周岁以下、51周岁以上两个组）年龄以身份证为准。所有比赛项目均根据各项报名人数决定比赛方式。
08:00——08:30开幕式（主持人：）
08:30——09:30团体赛（三台同时进行）
09:30——10:30男单（四张球台同时进行）
09.30——10:30女单（二张球台同时进行）
11:00——11:30双打（六张球台同时进行）
11:30——12:00闭幕式:1、裁判长颁布成绩，2、颁奖
七、比赛规则：
（一）赛制采用现行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》团体及各单项每局执行11分制，三局两胜制。
（二）报名
根据报名人数决定比赛方式，所以参赛选手自行负责裁判，报名时注明性别年龄以便编排。
（三）各项赛事安排
（1）团体赛：采用循环比赛，男女均可组队参赛，每个代表队最多可报两组参赛队，每组队员包括第一单打、第二单打、第三单打，比赛顺序依次为：1、A-Y2、B-X3、C-Z4、A-X5、B-Y，共计五场决胜负。
（2）男子单打：按年龄分组，设54周岁以下组、55周岁以上组。
（3）女子单打：按年龄分组，设50周岁以下、51周岁以上两个组。
（4）双打：不分年龄不分性别自由组合。
相关规定：
1、第一局结束第二局开局时交换场地；第三局比赛中当领先的一方得分过半（即5分）时交换场地；如运动员未按规定交换场地，一经发现立即交换，已得分数有效。
2、发球必须抛球或台上发球，让对阵方看清发球。
3、擦网球重发。
4、接发球时球拍两次击球算接球方失分。
5、裁判长对比赛结果有最终裁定解释权，如有异议，请各代表队领队向裁判长提出，禁止罢赛。
八、奖品设置：
（一）团体比赛取前4名（并列第3名）；男子单打、女子单打、男子双打各录取前4名（并列第3名）；
（二）团体赛颁发奖杯、奖牌、奖品；单项赛颁发奖牌、奖品；
九、活动要求：
1、各参赛队不得借用外援，弄虚作假。若有违反，经查实取消本队参赛资格及各项奖项的评比。
2、各参赛选手因故未按时到场比赛场地，按弃权处理。
3、比赛期间不允许更换运动员。
4、球拍及上场比赛服装由各参赛选手自行准备，比赛用球由物业服务中心负责提供。
5、各参赛人员及工作人员均要着运动鞋入场。
6、各参赛队要加强安全教育，安排好比赛前的热身活动，预防参赛队员身体损伤。
7、最终解释权由物业服务中心和本次比赛组委会负责。
乒乓球比赛方案5
一、竞赛时间：XX年10月15——19日
二、竞赛地点：乒乓球室外场地
三、参赛对象：七、八、九年级
四、参加办法：
各班男生限报2人、女生限报2人，截止日期10月12日12点前，交给体育组王志强老师。
五、竞赛办法：
1、实行单淘汰赛制，3局2胜，每局11分制。
2、只进行男、女单打，学生自带球拍。
3、在获得每2分之后，交换发球权，当双方比分10*时实行轮换发球法。
4、在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。
5、在局与局之间，运动员有1分钟的休息时间。
6、每局比赛中，每6分后，或决胜局交换方位时，有短暂的时间擦汗。
六、录取名次
男、女单打分别取前四名，颁发奖状。
七、比赛场次安排
10月15日（周一）12：00——13：00九年级男生比赛
10月16日（周二）12：00——13：00九年级女生比赛
10月17日（周三）12：00——13：00八年级男生比赛
10月18日（周四）12：00——13：00八年级女生比赛
10月19日（周五）12：00——13：00七年级男、女生比赛
八、注意事项：
1、准时参加比赛，迟到2分钟，做弃权处理。
2、文明参赛，争做高素质学生。
3、班主任做好赛前动员工作，把握教育良机。
4、做好热身活动，防止意外损伤。
5、非比赛学生文明观赛，否则视情节严重情况取消该班级运动员成绩。
乒乓球比赛方案6
一、指导思想：
为了丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我校乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全校广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，促进学校和谐发展。特举办20xx年度教职工乒乓球赛。
二、活动主题
创新、凝聚、发展
三、主办部门
工会 团委
四、活动安排
1、参赛范围：庵上中学全体教职员工
2、参评方式：以级部为单位选出参赛选手。
3、报名时间：请各级部于11月30日前将报名表交政教处
4、比赛地点：：学校乒乓球活动室
5、比赛时间：另行通知
6、比赛项目：
（1）男子单打、女子单打。
（2）团体比赛（每队派男、女各一名参加男单、女单比赛）
6、比赛规则
①遵循体育竞赛“公*、公正”的原则，发扬“友谊第一，比赛第二”的竞赛精神。
②参赛队员采取抽签方式决定出场顺序，以单淘汰形式（采取三场两胜制）进行比赛，先得11分的一方为胜方。10*后，先多得2分的一方为胜方，直至决出胜负。
③参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球，采用轮换发球法，以确保比赛的公*性。
④比赛设男、女单打和团体比赛。所有选手抽签，比赛采取淘汰制。
五、注意事项：
赛事组织委员会
组 长：
裁判员：
器材组：
摄像、照相：
比赛抽签：
乒乓球比赛方案7
一、活动目的：
为了丰富我校园同学的课余时间，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加广大乒乓球爱好者之间的交流，展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质，促进各班之间的交流，增进彼此之间的友谊。
二、主办单位：福安职业技术学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间：xxxx年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点：校乒乓球室。
五、参赛主体：校高一、高二段。
六、活动安排：比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则：根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项：保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程：
(1)体育部例会通知各班，动员本班同学参加每班推选男女各两名：(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室，在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程：本次比赛没男子单打和女子单打两项目，分三轮进行： (1)第一轮：小组内进行循环比赛，每组前两名出线。
(2)第二轮：循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛，决出前三名。
十一、比赛规则：
此次比赛为单打竞赛，比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法：比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断，猜对则有权选择发球或选择场地，猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始，每人速发两球，比赛中若双方比分出现x:x，则每人互发一球、直到比分相差两分，比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中，以裁判员的判别为准，存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员，但对裁判长的`判罚不得再表示异议，否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛资格。
十二、奖项设置
第一名奖品(证书加篮球)，第二名奖品(奖状加乒乓球拍)，第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项：
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。 请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。 到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则，如有违反、一经查实、取消比赛资格。
乒乓球比赛方案8
一、指导思想：为了丰富学生在校的精神文化，充分调动小朋友的运动积极性，展示个体特长，特开展垫乒乓球比赛。
二、活动内容：一年级：运球接力赛。二年级：垫球比赛。
三、具体活动方案：
（一）、持拍托乒乓球接力跑。
1、比赛时间：20xx年12月。
地点：低段篮球场
2、参赛单位：一年级
3、参赛人数：每班8人（男女各4）。
4、参赛规则：分男子组、女子组和混合组进行比赛。4人一组，运动员持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交给下一人接力，以最后一个人到达终点（起跑处）计算成绩，用时少的.队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。
5、取录办法：取男、女组前三名
6、报名表一份，于12月10日前交于z，逾期作弃权。
7、负责人：z 裁判：z
（二）、垫球比赛。
1、比赛时间：20xx年12月。
地点：低段篮球场
2、参赛单位：二年级
3、参赛人数：每班10人（男女各5人）。
4、参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。5人一组同时进行。
5、取录办法：取个人前六名和团体奖三名，团体奖以10人成绩的总和来确定名次。
6、报名表一份，于12月10日前交于z，逾期作弃权。
7、负责人：z 裁判：z
一年级持拍托乒乓球接力跑报名表
班级：
姓名（男子组）
姓名（女子组）
姓名（混合组）
二年级垫球比赛报名表
班级：
姓名（男子组）
姓名（女子组）
z二小校长室、大队部
乒乓球比赛方案9
为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题：
xx市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的：
通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。
三、活动的基本内容：
1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日
2、比赛地点：xxxx
3、主办单位：xx市教委、xx市体育局
4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
5、组队形式：以全市各基层学校为单位
6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛
四、大会组织机构：
1、组织委员会：
主任：(xx市教委副主任)
xxx(xx市体育局副局长)
副主任：xxx
委员：xxx
竞赛办公室：xxx
仲裁办公室：xxx
竞赛保卫部：xxx
竞赛记录公告部：xxx
竞赛裁判委员会：xxx
总裁判长：xxx
副总裁判长：xxx
裁判员：xxx(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位：xx学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。
对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备：
(一)调查研究
1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。
2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
3.向专家和相关教师请教。
4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组
2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3.比赛形式：团体赛形式进行。
4.奖项设置：
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案：
1、成立安全领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
2、活动的安全措施：
(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。
(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。
乒乓球比赛方案10
一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水*。
二、活动对象：新华学院所有学生
三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间：20xx年3月14号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展7）
——乒乓球比赛日记10篇
乒乓球比赛日记1
“叮铃铃……”上课铃响了，老师走进教室，面带微笑地说道：“今天，我们要举行一个颠乒乓球比赛的活动。”老师话音刚落，我们班上所有同学都高兴得手舞足蹈，有的还兴奋地叫着。
老师先宣布了游戏规则：每人有三次颠球机会，颠得最多的人可以得二十个印章，第二名获得十五个印章，第三名获得十个印章。
老师说完规则之后，游戏就开始了。首先上场的人是刘浩森。他握拍的姿势和我不太一样，他整个手掌都握在手把上。看他握拍的姿势，感觉他的球拍握得很稳。他开始颠球了，果不其然，乒乓球在他手上像一个听话的小孩，乖巧地在他的拍子上面跳来跳去。乒乓球也像是一头被驯服的野兽。当他颠到50以上的时候，我们所有人都惊讶地睁大了眼睛，嘴里还说着：“哇，好厉害！”最后，他不负众望地颠了一百个。
到我了，我的心情突然变得紧张了起来。我左手握球，右手握拍，我把球放在球拍上方，然后左手一松，乒乓球就像一个跳水运动员一样往下跳。我的乒乓球就不像刘浩森的.那么听话了。它就像和我作对一样，我往上拍，它往左、往右、往前……到处乱飞。最后，我只颠了十个。
这次颠乒乓球的活动实在太好玩了。虽然我颠得不好，我想经过我的努力，下次一定能够颠得越来越好的。
乒乓球比赛日记2
下课了，我迫不及待地向乒乓球室走去。今天，我要和戴乐轩来一场乒乓球单打比赛。
激烈的比赛开始了。戴乐轩先发球，他向我的正手发了个快球，我急忙用球拍一档，可惜乒乓球擦着网子的边缘“嘣”地一声飞了出去。哎。真可惜。一比零，戴乐轩。
接下来轮到我发球。我来了个高球，球朝着斜上方飞去，戴乐轩措手不及，跳起来去接球，不料仰面朝天，摔了个大屁蹲儿，我连忙跑过去扶他起来。
这下他不敢小瞧我了，他接连发了三个快球，我都没有招架住。一看情况不妙，我马上改变策略，由防守转为进攻，把比分追了回来。
就这样，我们一来一回，你追我赶，打得难分难解，比分变成了10：11，我一分。这时，我瞅准时机，一个快球打过去，戴乐轩没接住。耶。我赢了。
怎么样，我的课余生活很精彩吧？打乒乓球可是需要智慧的哦。你们想不想和我一起玩儿呢？
乒乓球比赛日记3
“挥洒青春，永不言败。四班加油，勇夺桂冠！”咦，这是哪儿传来的呼喊声呢？哦，原来是龙江路小学（南区）在举行四年级的乒乓球比赛呢！
想当年，我还是响当当的乒乓球旋杀手，于是便报名参加了这项比赛。
开幕式完毕，还没到我比赛时，我发现上场的阙欣睿十分紧张，握紧手中的横拍，拉开“弓”字步，好像朝鲜战争中美谈判时一名皱紧了眉头的.谈判成员，他将一颗球抛起，一挥拍，上旋过去了，结果对手竟未接到，他心里的一块大石头落了地，比了一个胜利的姿势，全场传来一陈欢呼，我们队得了一分！
上一场激动人心的比赛，有力而响亮的“加油”声在我们班里一浪高过一浪。看徐欣颜，一声可爱又娇气的声音呼喊着加油；再看于宏浩，虽然嗓子哑了，但仍然声嘶力竭地喊加油；又看赵人杰，一阵凉风吹来，他感觉到肚子不舒服，慢慢忍了下来，继续喊着加油……真是个“天寒地冷喊加油”呀！
这次比赛，我将永远铭记在心中，因为它是那样的精彩。
乒乓球比赛日记4
11月11日 星期四 晴
今天，我们学校举行了乒乓球比赛。大哥哥大姐姐们在乒乓球台上比，一年级的小朋友在教学楼前进行颠球比赛，我们二年级就对墙击球，哪个班在规定的时间里击的总数多，哪个班就取胜。
我们班和48班的同学在走廊上对着墙排成几排，我站在第二排。老师一声令下，大家连忙挥动拍子击球，可是乒乓球好像调皮的"娃娃，跳上跳下，蹦来蹦去，就是不落在拍子上，大家手忙脚乱，捡起球又开始打。第一排比赛结束了第二排又开始了。我心里很紧张，抛出球使劲一击，球从墙上弹回来我没接住，掉到地下去了，我赶忙捡起球接着打，这次连续打了8个，可一不小心球又滚到一边去了。哎，这个球可真不听话！时间到了，同学们有的击了60多个，有的击了40多个，我只击了18个，还有的只击几个。最多的是余湘涛，击了265个，得了第一名。最后48班赢了，他们高兴得又蹦又跳。我们虽然输了，仍然很开心。
乒乓球比赛日记5
“叮铃铃……”上课铃响了，老师走进教室，面带微笑地说道：“今天，我们要举行一个颠乒乓球比赛的活动。”老师话音刚落，我们班上所有同学都高兴得手舞足蹈，有的还兴奋地叫着。
老师先宣布了游戏规则：每人有三次颠球机会，颠得最多的人可以得二十个印章，第二名获得十五个印章，第三名获得十个印章。
老师说完规则之后，游戏就开始了。首先上场的人是刘浩森。他握拍的姿势和我不太一样，他整个手掌都握在手把上。看他握拍的姿势，感觉他的球拍握得很稳。他开始颠球了，果不其然，乒乓球在他手上像一个听话的小孩，乖巧地在他的拍子上面跳来跳去。乒乓球也像是一头被驯服的野兽。当他颠到50以上的时候，我们所有人都惊讶地睁大了眼睛，嘴里还说着：“哇，好厉害！”最后，他不负众望地颠了一百个。
到我了，我的心情突然变得紧张了起来。我左手握球，右手握拍，我把球放在球拍上方，然后左手一松，乒乓球就像一个跳水运动员一样往下跳。我的乒乓球就不像刘浩森的那么听话了。它就像和我作对一样，我往上拍，它往左、往右、往前……到处乱飞。最后，我只颠了十个。
这次颠乒乓球的活动实在太好玩了。虽然我颠得不好，我想经过我的努力，下次一定能够颠得越来越好的。
乒乓球比赛日记6
再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水*比较高吧，嘿嘿。
首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。
我给自己找了一个水*不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水*高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的呢？我还是没接住。后来我发现他的球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的"方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。
现在我的水*又提高了。这次团体赛我们争取的第一。
乒乓球比赛日记7
今天，我要迎来我新的一天。
今天是我们乒乓球训练营打比赛的一天。我非常紧张总是怕我会输了。哥哥对我说：“尽努力能赢就赢，输了只是一场比赛而已”。我现在信心十足，热血爆棚。
我认真地坐在位置上，仔细的看着动作怎么做，应该去打和接球。终于等到我出战了，在他不注意的时候给他一个措手不及发了一个旋转球。得了一分，随着时间的变化我们两个的比分是7比9，我比他多两分，差两个球我就输了。
我的战友给我加油助威，此时我的小宇宙开始爆发。经过激烈的搏斗，最后我还是赢了比赛。队友都说：“你真棒，这真是一次大逆袭。”我听了也跟着一起夸自己。
我用信心和自信克服了心中的障碍，让我内心真正的力量展现出来。
只要我继续努力，我相信我一定能打进真正的比赛，做一个世界冠军。
乒乓球比赛日记8
再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水*比较高吧，嘿嘿。
首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。
我给自己找了一个水*不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水*高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的呢？我还是没接住。后来我发现他的球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。
现在我的水*又提高了。这次团体赛我们争取的第一。
乒乓球比赛日记9
今天，风和日丽，万里无云，正是打乒乓球的好时机。于是我和爸爸带着乒乓球拍一起来到了小广场。
小广场上有一架乒乓球台，而我看见那里居然有两个小朋友在打球。我和爸爸先当观众，看着看着，我实在忍不住，走上前对他们说：“能让我跟你们一起打球吗？”他们爽快地答应了。
我们打球的规则是：每人三个球，谁输了谁下，让另外一个人上（一共三个人比赛）。
比赛开始了，我发了一个球，对手给我挡了回来，我们似乎在打对攻。最后，我突然换了个方向，打到了他的反手上，哈哈，我赢了！我的战争非常激烈，最后打到了2:2。接下来这一场，我要提高注意力了，他给我发了一个球······啊哈，这个球没过网，算你自杀！
最后，幸运之神果断还是落到了我的头上！
妈妈的话：孩子，还是少了一些细节描写。不过，能够读出你对打球的那种急切、欢快的心情。
乒乓球比赛日记10
星期三，我们班进行了一场乒乓球比赛。
比赛开始了，第一组小朋友拿着球拍，眼睛盯着墙壁，神情自若地等着老师发令。只听袁老师一声令下，小朋友纷纷往墙上打着。忽然，一个小朋友的球落在了地上。接着，接二连三地有球落地。只有袁茗还在不慌不忙地打着，只见她越打越起劲，那球好像很听她的话，总是在墙壁和她的球拍之间来回蹦跳着……
很快就轮到了我，我的心怦怦直跳，好像心里有只小白兔似的。我在黑板前站定了，袁老师一声令下，这时我才发现忘了拿球了，惹得小朋友哈哈大笑，我不由地脸红了。
这真是一次令人难忘的乒乓球赛啊!
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展8）
——乒乓球比赛方案10篇
乒乓球比赛方案1
为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办xxxx乒乓球比赛。
一、比赛项目：
乒乓球比赛
二、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日每晚7：30
比赛地点：综合办公楼大厅
三、参赛资格
参赛运动员必须为xxxx职工。
四、竞赛规则
1、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法：xxxx职工均可报名。
3、竞赛办法：
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制)，决出前八名;
③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注：本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同，实行单循环淘汰制。
五、具体操作过程
1、报名：
12月26日下午下班前，各部门上报比赛人员名单，发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签(具体时间临时通知)，并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
5、本次比赛坚持公*、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛;
7、比赛采用每局11分制，到10*后先连续得2分者，当局获胜;
8、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛;
9、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定)，则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
10、初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛;
11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;
12、决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认;
13、决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;
14、如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。
15、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
1、从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10*以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方;
2、当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，
(三)重发球
若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球;
(四)休息
1.每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒;
2.每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，
(五)得分
(4)发球时，击球前球必须离手(球拋起高度不限)，否则算违例，对方得分;
(5)做了发球动作，但未击到球，算对方得分;
(6)发球后球未过网或球过网但出界，对方得分;
(7)接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分
(8)球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分;
(9)球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分;
(10)发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分;
(11)其它情况由当局裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍，备记时手表1只，比赛时由裁判员携带。
六、比赛原则：
按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第二，友谊第一”的原则，讲究球风，赛出水*。
七、奖项设置：
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定，颁发相应奖品。
一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干
乒乓球比赛方案2
为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点：宜昌社区部。
报名截止时间：20xx年5月11日。
三、分组抽签、比赛时间及地点
分组抽签时间：5月14日上午10点，过时不候。
比赛时间：5月14日至5月18日，每天比赛时间为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点：职工活动中心乒乓球室
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成A、B、C、D四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用A对B、C对D小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述AB组、CD组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成A、B二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用A、B前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
1、成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任：蔡兴国
成员：贺全茂、陈*、李勇军、陈启军、沈群。贺全茂、李勇军负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
陈*、贺全茂负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长：陈*
裁判员：贺全茂、陈启军、李勇军、沈群、艾维*、蔡文艺、夏小玲裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组：陈*贺全茂、陈启军、李勇军、沈群负责对比赛发生的争议和其它特殊情况作出仲裁。
乒乓球比赛方案3
一、活动目的：
1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。
为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。
2、深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3、加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。
二、活动背景：
鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的*台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。
三、活动主题：
素质拓展之趣味乒乓球比赛
四、活动时间：
20xx年10月31日上午10：30-13：30
五、活动地点：
会一东乒乓球场
六、主办单位：
XX社团
七、形式方法：
以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅
八、活动流程：
1、由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。(若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词)。
2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3、由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布)。
九、注意事项：
1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十、经费预算：
开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)42.50元
王湘波买纸杯一袋3.50元
王湘波买请柬五张7.50元
吴春燕买水XX元
马老师已买乒乓球XX元
马老师已买红纸(5张)2.50元
十一、各部门安排：
1、宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。
2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇总。
3、各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。
4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5、编辑部王颖负责相机及照相工作。
乒乓球比赛方案4
一、指导思想：为了丰富学生在校的精神文化，充分调动小朋友的运动积极性，展示个体特长，特开展垫乒乓球比赛。
二、活动内容：一年级：运球接力赛。二年级：垫球比赛。
三、具体活动方案：
（一）、持拍托乒乓球接力跑。
1、比赛时间：20xx年12月。
地点：低段篮球场
2、参赛单位：一年级
3、参赛人数：每班8人（男女各4）。
4、参赛规则：分男子组、女子组和混合组进行比赛。4人一组，运动员持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交给下一人接力，以最后一个人到达终点（起跑处）计算成绩，用时少的队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。
5、取录办法：取男、女组前三名
6、报名表一份，于12月10日前交于z，逾期作弃权。
7、负责人：z 裁判：z
（二）、垫球比赛。
1、比赛时间：20xx年12月。
地点：低段篮球场
2、参赛单位：二年级
3、参赛人数：每班10人（男女各5人）。
4、参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。5人一组同时进行。
5、取录办法：取个人前六名和团体奖三名，团体奖以10人成绩的总和来确定名次。
6、报名表一份，于12月10日前交于z，逾期作弃权。
7、负责人：z 裁判：z
一年级持拍托乒乓球接力跑报名表
班级：
姓名（男子组）
姓名（女子组）
姓名（混合组）
二年级垫球比赛报名表
班级：
姓名（男子组）
姓名（女子组）
z二小校长室、大队部
乒乓球比赛方案5
一、指导思想：
为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富学生的课余生活，大力推动我校乒乓球运动的开展，提高学生的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识。
二、比赛项目：男子单打、女子单打
三、比赛时间：20xx年4月下旬
四、比赛地点：学校乒乓球场
五、参赛对象：八年级
六、报名时间：20xx年4月7日-11日
七、报名方式：
单打比赛每班可报男、女各2人，；
八、比赛方法及规则：
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行；
2、男、女单打每局比赛11分；发球时每2球轮换，10*后每1球轮换；每局打到10*时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地；
3、比赛进行单循环淘汰赛。每轮比赛进行3局2胜制。
九、比赛要求：
1、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；
2、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理；
十、本次比赛解释权归大赛组委会，未尽事宜另行通知。
Xx中学
20xx年4月
乒乓球比赛方案6
为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办xxxx乒乓球比赛。
一、比赛项目：
乒乓球比赛
二、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日每晚7：30
比赛地点：综合办公楼大厅
三、参赛资格
参赛运动员必须为xxxx职工。
四、竞赛规则
1、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法：xxxx职工均可报名。
3、竞赛办法：
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定；
②所有比赛均采用单淘汰加附加赛（五局三胜11分制），决出前八名；
③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注：本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同，实行单循环淘汰制。
五、具体操作过程
1、报名：
12月26日下午下班前，各部门上报比赛人员名单，发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签（具体时间临时通知），并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
5、本次比赛坚持公*、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对*比赛结果有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决（可换*裁判）。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；
6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛；
7、比赛采用每局11分制，到10*后先连续得2分者，*获胜；
8、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；
9、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会决定），则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛；
10、初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛；
11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛；
12、决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认；
13、决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次；
14、如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。
15、乒乓球赛比赛细则
（一）发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边；
（二）换发球及换边
1、从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10*以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方；
2、x比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，
（三）重发球
若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球；
（四）休息
1。每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；
2。每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，
（五）得分
（4）发球时，击球前球必须离手（球拋起高度不限），否则算违例，对方得分；
（5）做了发球动作，但未击到球，算对方得分；
（6）发球后球未过网或球过网但出界，对方得分；
（7）接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分
（8）球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分；
（9）球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分；
（10）发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分；
（11）其它情况由x裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍，备记时手表1只，比赛时由裁判员携带。
六、比赛原则：
按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第二，友谊第一”的原则，讲究球风，赛出水*。
七、奖项设置：
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定，颁发相应奖品。
一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名；参与奖若干
乒乓球比赛方案7
为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛（分男、女组），现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健康的职工（含在职、内退、退休、新元职工）均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点：宜昌社区部。
报名截止时光：20xx年5月11日。
三、分组抽签、比赛时光及地点
分组抽签时光：月日上午10点，过时不候。
比赛时光：月日至月日，每一天比赛时光为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点：
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
1。成立《20年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任：
成员：负责经费预算、奖品及纪念品的购买。负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2。成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长：
裁判员：裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组：负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。
乒乓球比赛方案8
一、指导思想：
为了丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我校乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全校广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，促进学校和谐发展。特举办20xx年度教职工乒乓球赛。
二、活动主题
创新、凝聚、发展
三、主办部门
工会 团委
四、活动安排
1、参赛范围：庵上中学全体教职员工
2、参评方式：以级部为单位选出参赛选手。
3、报名时间：请各级部于11月30日前将报名表交政教处
4、比赛地点：：学校乒乓球活动室
5、比赛时间：另行通知
6、比赛项目：
（1）男子单打、女子单打。
（2）团体比赛（每队派男、女各一名参加男单、女单比赛）
6、比赛规则
①遵循体育竞赛“公*、公正”的原则，发扬“友谊第一，比赛第二”的竞赛精神。
②参赛队员采取抽签方式决定出场顺序，以单淘汰形式（采取三场两胜制）进行比赛，先得11分的一方为胜方。10*后，先多得2分的一方为胜方，直至决出胜负。
③参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球，采用轮换发球法，以确保比赛的公*性。
④比赛设男、女单打和团体比赛。所有选手抽签，比赛采取淘汰制。
五、注意事项：
赛事组织委员会
组 长：
裁判员：
器材组：
摄像、照相：
比赛抽签：
乒乓球比赛方案9
为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水*，把已形成传统赛事，寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题：
xx市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的：
通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。
三、活动的基本内容：
1、比赛时间：20xx年xx月xx日——xx日
2、比赛地点：xxxx
3、主办单位：xx市教委、xx市体育局
4、承办单位：xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
5、组队形式：以全市各基层学校为单位
6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛
四、大会组织机构：
1、组织委员会：
主任：(xx市教委副主任)
xxx(xx市体育局副局长)
副主任：xxx
委员：xxx
竞赛办公室：xxx
仲裁办公室：xxx
竞赛保卫部：xxx
竞赛记录公告部：xxx
竞赛裁判委员会：xxx
总裁判长：xxx
副总裁判长：xxx
裁判员：xxx(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位：xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位：xx学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水*。
对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备：
(一)调查研究
1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。
2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
3.向专家和相关教师请教。
4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组
2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3.比赛形式：团体赛形式进行。
4.奖项设置：
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案：
1、成立安全领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
2、活动的安全措施：
(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。
(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。
乒乓球比赛方案10
活动引言：
为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称
大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛
二、活动口号
以球会友，丰富校园文化生活
趣味乒乓，尽显社员团队合作
三、活动组织
大学演讲与口才协会
四、活动时间及地点
时间：x年x月x日18：00——21：00
地点：体育活动中心;
五、比赛项目
1.正式赛(男单、女单。);
2.趣味赛(全体社员)
六、参赛人员及参赛形式
参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员
参赛形式：
正式赛男女各限报三十人
趣味赛面向全体社员。
[社员可于十五日起开始报名]
七、竞赛方法和规定
1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行*乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。
3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展9）
——乒乓球比赛活动总结10篇
乒乓球比赛活动总结1
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会，我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点：
本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公*竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。
本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，。，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的`用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。二。不足：
比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：
1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水*。2、学校场地有限，比赛时受影响多。
3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。三。启发：
以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。
乒乓球比赛活动总结2
为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了5-8年级男女乒乓球对抗赛。
对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。
比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。
这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩;*时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。
这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水*，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。
通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。
活动目的.：为全面提高小学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水*，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。
活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的*台，达到了预期的效果。
对参赛的新生来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学习了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水*。
活动收获： 纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：
1、事先宣传工作不是很到位，各班级的乒乓球爱好者未能观赛
2、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌乱
经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力：
1、 合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率;
2、 对活动中的细节做更加周全的考虑，制定好一套较详细的应急预案，确保活动的有效开展;
3、 加强人员之间的内部团结和协作能力，提高成员责任意识。
此次活动我们本着愉悦同学，活跃校园气氛，为学习增加活动的原则，为同学们的生活增添色彩，活动取得了圆满成功，为了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺利、有效地开展。 活动顺利的完成了，同学们在努力中获得了快乐，我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心，这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长，我们也将不断的努力下去，这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。
乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学习生活中吸取经验，让生活更美好!
乒乓球比赛活动总结3
近期学校举办了一场乒乓球比赛，这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态，很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功，因此活动结束了，也对此进行总结。
这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习，让大家有机会去参与活动，培养大家的兴趣爱好，也是希望提高学生的身体素质，让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的，一个班级出六位同学参加，一共六个队，两两比赛，一共三轮比赛，三场两胜，同年级比赛，最后成绩排名前三胜利，没有进入前三的，也有优胜奖。
这次的比赛，历时一天，初中的学生真是拼尽全力在比赛，每个年级都有一些足球优秀的人，他们在场上肆意的挥洒汗水，队员互相配合，把乒乓打得很好，初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生，他们都在比赛场上你不让我，我不让你的比赛着，场下的观众亦是情绪高亢，不停的喊着加油，每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油！”，就希望自己班上的队员能取得胜利。
这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情，通过详细的策划，按照策划进行，面对出现的突*况，做了一些相对应的调整，总算是在一个星期就完成了整场活动，而且很顺利。策划用了六天，比赛用了一天，能够在这么短的时间内完成，已经是一个很好的结果了，而且利用的还是学生们休闲的时间，既没有耽误大家的学习，还丰富了大家的周末生活，所以活动举办的很成功。
通过这场乒乓球赛，能够让学生们对乒乓球有更深的了解，也让大家认识到乒乓球的魅力，可以锻炼大家的手臂力量，又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受，是对同学们的一种兴趣的培养。
学校这次对乒乓球举办的比赛很成功，通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师，还是学生，都在这场活动里体会到欢乐，这一天过得很开心，那比赛它就是成功的，而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛，大家对乒乓球的兴趣也会增加，同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加，这次活动意义很大，大家对活动的`贡献也值得让人去感激。
乒乓球比赛活动总结4
我10届川大广核班为丰富学生的课余生活，于20xx年10月25日组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2个小时，在体育
馆下面的乒乓球室举行。本次比赛的目的在于增进同学之间交流，增强班级凝聚力，丰富同学课余生活，同时使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。
这次比赛共有11人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，
最终选出了3名精英：叶涛的女朋友，袁成川，王自文。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水*，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了3人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺，叶涛的女朋友以精湛的球技击败袁成川夺得了冠军。袁成川取得第二名的优异成绩，王自文排名第三。
这次比赛我们将给与获胜者一定的奖励。第一名：奖状加三星乒乓球3个；第二名：奖状加三星乒乓球2个；第三名：奖状加三星乒乓球1个。
此次活动的最终经费为：乒乓球拍3副3x50=150元；球20个20元；场地费48元；奖状3张3x1.5=4.5元共计222.5元
乒乓球比赛活动总结5
郑州职业技术学院科技文化艺术节之乒乓球比赛于4月14、15日在桃李园餐厅南乒乓球场如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说，这次活动是比较成功的。
以下便是此次活动的安排：
一、比赛筹备 比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。
二、比赛方式 比赛分男单、女单、团体三种形式展开；比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公*、公开的原则。
三、比赛通知 通知分两种方式：由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。
四、工作落实 活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工；同学在本班班长或体育委员处报名；工作人员安排：裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。
本次比赛结果公布如下：
女单：
一等奖：岳丽芬、蔡璐繁
二等奖：王小菁、张丹华
三等奖：曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍
男单：
二等奖：贾东晓
三等奖：张恒
团队：第四名
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之处：一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中；二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力。三、天气刮风原因，影响选手发挥。
下面我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望以后引以为戒。
原因一：缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱。如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱。
改进方案：在进行乒乓球策划的时候，自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样。
原因二：服务人员安排不到位、不合理
比赛开始，裁判没有定好位，也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛运动员。
改进方案：在乒乓球赛的前几天，应该和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮助，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学。
原因三：参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块。
比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。
改进方案：比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况。
原因四：裁判没有专业水准
比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公*性。
改进方案：比赛开始前，一定要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则。
原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有考虑到比赛中细节问题。
改进方案：多多参加别人组织的类似活动，学习组织活动的经验，多和前辈沟通讨论。经常反思，汲取办活动的经验和教训。
现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。
一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛，由于时间紧迫，安排不足，规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密，总的来说，进行得比较匆忙。前期准备，比赛过程，比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后，奖项奖品地颁发都比较晚，与比赛过程衔接不连贯等问题。
解决方法：对于整个活动，必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时，应当多多讨论，集思广益；分工明确，安排到位；广泛宣传，充分准备；积极行动，相互督促；善于反思，勤于总结。
这次活动已经成为记忆，存入脑海。希望以后能引以为戒，把活动办好。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥学生会职能，在学生会的带领下，使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。
乒乓球比赛活动总结6
利用20xx年11月20日和23日四天时间，经过各选手激烈的角逐，由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓，寻找你”乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称，国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水*之高，傲视全球，也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础，在此次比赛中，大一新生都积极报名参加，选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间，展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。
比赛进程中，涌现出了一大批技艺高超的选手，正所谓藏龙卧虎，也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的张驰有度，紧张激烈，悬念迭起，尤其在一些球的技术的处理上，总有一些让我们兴奋的观看点，时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。
本次比赛以楼层为单位，每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。最终5北323毛纯静、5北512曹振门、2北509丁冯*、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。
总的看，这次乒乓球比赛有以下几个特点：
1、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看作展现自我风采，相互切磋技艺的一个机会，比赛过程中严肃认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。
2、其次，比赛的组织方计划严密，组织得力。为把这次比赛组织好，协会专门召开了会议，组织专门工作人员具体执行，从开始的准备工作(策划，报名，场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行，都进行了周密的安排。
3、这次比赛，充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的技术，打出了真正的友谊，也打出了真正的风格。
4、裁判能够公*裁决，公正执法，这些都充分体现了大学生的良好素质。
5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们的良好精神风貌，有促进团结的效果。
本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了*台，达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛圆满结束了，预期目的基本实现了，但是随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多采的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机，进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成我校全民健身的热潮。
乒乓球比赛活动总结7
一、基本情况：
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练，队员的运动水*不断提高。
二、取得的成绩及做法：
1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。训练时间：每周一放学后、周日。训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水*，通过一个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。
3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题：
1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多;
3、学校硬件设备较少，学生训练时间较少;
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
四、改进和措施：
1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。
乒乓球比赛活动总结8
匆匆地我们，告别了郑州交通学院，也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经，演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经，抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香，欣欣春意，郑州牧专踏上了她的交通之旅，那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅，那是一个永不言弃的征程。
体育的焰火燃烧在整个郑州，美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上，是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语，‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室，由高到低、由上到下，排座依依，给人以无限的观摩空间。零星的几个球台，毅然挺立，点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上，同学们的热情尽在那无尽的期盼。
各校的代表队依次进入，比赛渐渐进入准备阶段，然而开场前的比练却已经开始了，我们开始熟悉场地，放眼望去，各校开始了他们的历练，一个个台前是他们认真的面孔，一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们，我们只是赞叹，看着他们，我们只是羡慕;看着他们，我想起了我们，我们*时只是一味的乱打，没有一点章法，没有一丝想法去联系基础，我感到很是惭愧。
比赛是开始了，但是出场的顺序是随机的，自然是我们先上的是我们的精英，第一场我们尽力了，但是却输了，第二场是女生我们更没有自信也是输了，接二连三我们输了三场，自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了，但是……
第二场我们也输了，这时我们也真正看清了我们和别人的差距，但是我们绝不言败，‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行，不代表我们以后不行，我们缺的是基础、缺的是练习，我们可以重头再来。既来之，则安之，我们没打赢，但可以学习吗、特别是农大，他们的技术水*很是正规，仅凭三个人却也是赢得冠军，不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的，基础上其一，那基本上是无可挑剔，自信是其二，那是霸气凛然，其他的……
我们是比赛完了，但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记，我的感觉会很是复杂，说不出，自然也不想说，但是我们却不得不面对现实，那一分争胜的执着，只有化作前进的动力。
‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严，需要我们自己去努力，去争取、去奋斗、去拼搏。
乒乓球比赛活动总结9
近期学校举办了一场乒乓球比赛，这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态，很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功，因此活动结束了，也对此进行总结。
这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习，让大家有机会去参与活动，培养大家的兴趣爱好，也是希望提高学生的身体素质，让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的，一个班级出六位同学参加，一共六个队，两两比赛，一共三轮比赛，三场两胜，同年级比赛，最后成绩排名前三胜利，没有进入前三的，也有优胜奖。
这次的比赛，历时一天，初中的学生真是拼尽全力在比赛，每个年级都有一些足球优秀的人，他们在场上肆意的挥洒汗水，队员互相配合，把乒乓打得很好，初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生，他们都在比赛场上你不让我，我不让你的比赛着，场下的观众亦是情绪高亢，不停的喊着加油，每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油！”，就希望自己班上的队员能取得胜利。
这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情，通过详细的策划，按照策划进行，面对出现的突*况，做了一些相对应的调整，总算是在一个星期就完成了整场活动，而且很顺利。策划用了六天，比赛用了一天，能够在这么短的时间内完成，已经是一个很好的结果了，而且利用的还是学生们休闲的时间，既没有耽误大家的学习，还丰富了大家的周末生活，所以活动举办的很成功。
通过这场乒乓球赛，能够让学生们对乒乓球有更深的了解，也让大家认识到乒乓球的魅力，可以锻炼大家的手臂力量，又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受，是对同学们的一种兴趣的培养。
学校这次对乒乓球举办的比赛很成功，通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师，还是学生，都在这场活动里体会到欢乐，这一天过得很开心，那比赛它就是成功的，而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛，大家对乒乓球的兴趣也会增加，同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加，这次活动意义很大，大家对活动的贡献也值得让人去感激。
乒乓球比赛活动总结10
环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中，我们不仅仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上，发奋进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说，这次活动是比较成功的
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜制，半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名
二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级比赛遵循公正、公*、公开的原则
三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻
四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员
本次比赛结果公布如下:空间名称超拽
男单:
第一名第二名第三四名
女单:
第一名第二名第三名
混双:
第一名第二名第三名
本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功，但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密，后期处理不太给力
下方我们先对混乱原因进行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以为戒
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱
改善方案:在进行乒乓球策划的时候，自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始，裁判没有定好位，也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛户外员
改善方案:在乒乓球赛的前几天，就应和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮忙，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学
原因三:参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块
比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况
改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处，让同学先进行检录，并多安排人手，以带队形式进行参赛，也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考，相出替补方案来应对各种突发状况
原因四:裁判没有专业水准
比赛中，裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性，使比赛缺少公*性
改善方案:比赛开始前，必须要对裁判进行一下系统的培训，统一比赛规则
原因五:负责人缺乏经验，想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有思考到比赛中细节问题
改善方案:多多参加别人组织的类似活动，学习组织活动的经验，多和前辈沟通讨论经常反思，汲取办活动的经验和教训
此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法
集思广益;分工明确，安排到位;广泛宣传，充分准备;用心行动，相互督促;善于反思，勤于总结
这次活动已经成为记忆，存入脑海期望以后能引以为戒，把活动办好坚信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到各方面之间的合作，把工作越做越好，充分发挥年级委班级委职能，在辅导员的带领下，使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展10）
——精选比赛吹乒乓球作文合集5篇
精选比赛吹乒乓球作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的比赛吹乒乓球作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛吹乒乓球作文 篇1
星期六下午，天气晴朗，碧空如洗，万里无云，“小作家大语文”的写作课堂上在进行吹乒乓球比赛。
老师准备了10个杯子和两个乒乓球，比赛马上开始了，我和一名女同学比赛。老师说：“吹乒乓球比赛开始啦！”我弯着腰，手臂背后面，用力吹着，结果水溅了一脸，我越用力吹，乒乓球就越不跳到第二个杯子里，老师说可以让同学帮忙。同学们告诉我要轻轻地吹，这样球就可以跳到杯子里了，我非常感激我的同学们。这时老师说比赛停止，当时我就感到很吃惊，我一看对方已经吹到最后一个杯子了。我心里很难过，不过过了一会儿我就想通了，这只不过是一场比赛，没什么大不了的，只要我勤加练习一定能赢。
我喜欢吹乒乓球比赛，这次比赛让我明白了一个道理：做什么事情都要掌握方法，越紧张就越做不好。
比赛吹乒乓球作文 篇2
今天，我们要进行吹乒乓球比赛，教室里热闹极了！
王老师首先宣布了游戏规则：在三个碗中装满水，排成一排，比赛队员必须在一分钟内将乒乓球从第一个碗吹到第三个碗，如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪组球进碗的次数多，哪组就获胜。每四个同学组成一组，共分为三组，分别是男生组、女生组、男女混合组。
听清楚王老师讲的比赛规则以后，大家便进入了紧张的时刻，男生组迅速地做好了准备。一听到“预备，吹”，排在第一位的俞雄伟，连呼吸都变得急促起来，只见他深深地吸了一口气，鼓起腮帮，使劲地一吹，乒乓球还在碗中打转，水却溅了他一头一脸的，真让人哭笑不得啊。哎，他只好垂头丧气地回到了后面，没想到接下来比赛的三个男生一个也没吹过去。结果，他们男生组一分都没得到。
不想重蹈覆辙的女生组，赶紧准备就绪。比赛开始了，第一个女生也没有把乒乓球吹过去，然后轮到秦怡了。她不慌不忙，先轻轻吹了一口气，把球逼到第一碗的中央，再“呼”的一吹，球乖乖进来了，又一吹，球就被吹到了第三个碗中，我们都齐声欢呼道：“秦怡真棒！”可惜接着吹的三个女生没有吹过去，又轮到秦怡了，她不费吹灰之力，一吹球又进了两个碗。比赛时间到了，女生组共吹进了5个球。
到男女混合组了，每个人都吹了1－3个，结果出乎意料吹进了12个球。
比赛最终结果是第一组男生组全军覆没；第二组女生组得5个球；第三组，男女混合组得12个球，大获全胜！
我觉得大家各有各的方法和技巧，都做得很好，也尽了最大的努力。
这次吹乒乓球比赛真有趣！
比赛吹乒乓球作文 篇3
“耶，我输了！”这是什么声音呢？这是同文传来的声音。
原来 ，今天老师给我们玩“一气呵成”的游戏。规则是有5个杯子，一个大盆子，吹到另一个杯子，就加2分，如果从第一个本子吹到大盆子里（不管怎么吹），就可以得10分（满分）。
第一轮，我只得了4分，那是因为我没瞄准好乒乓球，我一脸苦笑。
第二轮，我蹲下身子，瞄准了乒乓球，嘴撅起来，使劲地一吹，先吹到第4格，再一吹，耶！吹到大盆子里了，我得了10分，10分哦，满分哦！我高兴得一蹦三尺高。
第三轮，哈哈！随便一瞄准，然后猛地一吹，乒乓球划过一条完美的弧线，像炮弹一样命中目标，飞到了盆子里。又得了一个10分，我今天人品超好！再看桌子下面，水滴像山洪暴发一样，地上也是，你汪洋大海。
第四轮（最后一轮），我非常小心地吹，呵呵！又是满分 ！
今天 ，老天爷对我真好！
比赛吹乒乓球作文 篇4
今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。
老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。比赛开始了，有的同学用力吹，水溅得满脸都是，有的.同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”
轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。另一队的队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。结果我们两队打成了*局。我们决定要再比一次，一定要分出胜负。这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。我心里高兴极了。
我觉得吹乒乓球好玩极了。不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。
比赛吹乒乓球作文 篇5
“加油，加油！”刚上课不久，我们班里响起了此起彼伏的加油声，一阵比一阵响亮，一阵比一阵令人振奋。因为我们正在进行一场别开生面的比赛——吹乒乓球。老师宣布了游戏规则——有三个装了水的碗，第一个碗里放上乒乓球，由参赛的同学来吹，将球从第一个碗里吹到第三个碗里，一分钟之内，哪个参赛小组吹得多，就获胜。第一组最先上场的是祝毓轩。一上场，他猛吸一口气，还没等老师发令，就使尽全身力气吹向乒乓球，可能是用力过猛，球飞了出去。“真是不试不知道，一试吓一跳呀！”我惋惜地说。第二个上场的是韦子轩，他深吸一口气，鼓起腮帮子，像是害羞般地轻轻吹了起来，“球宝宝”在这温柔的“轻风”里，想活动一下筋骨，于是惬意地随着“柔风”向前跳动了两下，正好落在第三个碗里，“耶！”现场一片欢呼，响起了热烈的掌声。可是，在韦子轩为第一组赢得了可贵的3分之后，第一组的“风”再没能帮“球宝宝”挪窝了，最多也就帮她翻个身而已。
第二组、第三组，终于，轮到我了。我“不慌不忙”地走过去，深深地吸了一口气，然后学着韦子轩的样子，轻轻地朝球上一吹，但奇怪了，原本那么可爱的“球宝宝”这时一个劲地在原地打转，接着我猛地朝球水相接处一吹，“球宝宝”在原地跳了两下，却溅了我满脸的水。这下，表面上很轻松的我心里更加紧张了。但我还想再试试，于是吸足气朝球的中间位置轻轻吹去，哈，“球宝宝”终于自觉地跳到了第二个碗里！“加油，加油”声不绝于耳。正当我信心十足地准备再来一吹时，有调皮的同学“漏油、漏油！”地喊开了，我听后，淡淡一笑，故作镇定，吸气、吹气，“呀，不好，球飞出去了。真是事与愿违啊！”我懊恼地差点哭出来。这就是我们有喜有忧的——吹乒乓球比赛！
乒乓球比赛通告(5篇)（扩展11）
——乒乓球比赛的作文 比赛打乒乓球的作文
乒乓球比赛的作文 比赛打乒乓球的作文1
“加油，加油！”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦，这是怎么回事？你们也快跟着我的脚步看一看吧！
原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯，不过，这不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。
听说要玩游戏，我们激动不已，吴老师说了游戏规则：“在一张桌子上，画一条分界线，两位选手站在桌子两边，向对方吹球，谁吹过了对方的领地，谁就是赢家。”她又坏坏地一笑：“咱谁先来？”教室里立刻形成了一片“小树林”，大家都想加入游戏中。
激动人心的时刻到了，第一场比赛有翔翔和小雪对抗，而小李作为计分员。“开始！”吴老师一声令下，翔翔鼓足了一口气，脸鼓的圆圆的，小雪不甘示弱，鼓足了气，口水都掉下来了，给我们逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了气，吹了过去，翔翔赢了。小雪不服气地下场了。
第二场是连个帅气的小男孩登场，还没开始，他们都已经摆好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的"大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，杀气腾腾，让人胆战心惊。开始了，翔翔反应像子弹飞的速度一样快，乒乓球吹进了李李的阵地。为了公*起见，翔翔和李李换了一下位置，可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说：“翔翔真棒！”翔翔得意极了。
时光老人带我们结束了与众不同的比赛，看来*时要多运动才行。
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