年级写人的作文集合8篇 在*时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇，欢迎阅读与收藏。年下面是小编为大家整理的年级写人作文集合8篇（2023年）,供大家参考。
年级写人的作文集合8篇
在*时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
我的母亲没有孟母三迁的执着，没有姚氏刺字《精忠报国》的抱负同天下母亲一样就是有一颗爱我的心。
我的母亲，没什么特别之处，可以说，她是*凡的不能再*凡，可正是这样，我才无比爱她！
在我幼时，就听过一个“故事”：妈妈结婚后，生下了姐姐，六年后，妈妈就生下了我，生我时因为难产，导致大出血，到点丢失了她的生命。老天眷恋，让我的母亲活了下来，可是却让她丢失了健康，落下了一身的毛病，时不时就会发作，更是不能干太重的活，妈妈的胃也不好。
爸爸妈妈为了我和姐姐能过得更好，就出去到外地工作，，所以我小时候对妈妈的印象并不是很熟悉，不仅感觉不熟悉还有些陌生，听爷爷说：每年过年，妈妈回来时，都会给我带许多吃的，而我见到妈妈，就像老鼠见到猫一样，躲在床底不肯出来。现在想想，那时妈妈肯定伤心死了。
这几年，妈妈回来了，因为我要上学，她回来看我，为了我，她可是什么都付出了。
对于我的妈妈，我想说，她的嘴巴真的太能说了，而且还喜欢乱嚼舌根，每天都是李家大嫂、张家媳妇的，不知妈妈的信息来源是如和得来的，小道消息特别灵通，似乎什么都逃不过妈妈的法眼。不得不说，妈妈的力量有多大。
那一年，我因为嗓子发炎，要开刀，当时嗓子痛的我吃都吃不下饭，每天的饭菜也不能吃太多的重口味，所以每顿，几乎都是用白开水烫的，没过多久，嗓子就开完刀了，每天能做的就是躺在床上，不能说话，而在我身边照顾我的，就是我的妈妈，看着她每天忙碌的背影，我除了心疼就是心疼，可什么也做不了：“妈，你累吗？休息一会儿吧”“没事，还有一会就干完了。”刚说完话，妈妈就又开始忙忙碌碌着……
妈妈的.一生，似乎没有享过什么福，总是不断的为我和姐姐还有爸爸做“服务员”，所以，妈妈以后我会让你更享福的！
年级写人的作文 篇2
“蛋蛋”是我的好同学毛一鸣的小弟弟。
这个可爱的小家伙，现在他已经有将近三十斤的小肉肉了，“金毛”（头发）也长了不少，那一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的真是可爱极了！
五年级，我就频频的去毛一鸣家，当然见“蛋蛋”的次数也就逐渐增多。自然最欢迎我去了，一见我就高兴的说：“两个姐姐，我有两个姐姐。”一次，我在毛一鸣家住，我们一块儿看《旋风少女》，“蛋蛋”看着电视嘴里冒出来俩字儿，“百炒”“百炒”，我愣了一下，心里想：“白吵”是啥呀？噢！对，是旋风少女里女主角的名字，百草。想明白以后，我看着他哈哈大笑，他也张嘴哈哈、哈哈大笑。
“蛋蛋”是个跟屁虫，我们在那他也要在哪，前后跟着。我和毛一鸣写作业，他捣乱，把他关到门外，他竟然趴到地上脸贴着门缝，就露一只眼睛，还可怜的喊“姐姐，姐姐。”唉！
“蛋蛋”现在可能了。他见妈妈从包里拿钱给奶奶，他也从妈妈包里掏出钱包，学着妈妈的样子拿一张给奶奶，嘴里还说着：“给奶奶钱。”我也经常逗他，他喜欢吃巧克力，我就故意在书包里放糖或巧克力，当着他的面从书包里拿给他。所以，一见到我的书包就去掏糖，有一次我忘了放，他又去掏，怎么也找不见，急的大叫：“糖，没有......。”
“蛋蛋”可聪明了， 有一次喂他吃药，说吃药他肯定不会吃，就得说喝糖水儿。看他不吃，我说：“糖水可甜呢，你要不喝我都喝了。”结果倒好，他喝了一口，就举起来，说：“姐姐，给！”并且前后撵着，不依不饶的给。哎！那一刻我也是醉了！
“蛋蛋”还有很多大大小小的搞笑事情，每一天每一秒都在不停的变化，每一个动作，每一句话语都会让你捧腹大笑。这个时间段过去了，就不会再重来了，所以呢，这也许是我喜欢去他家的原因吧！
年级写人的作文 篇3
今年35岁了，从外表看，根本不像已经35岁的人了，我妈妈带着衣服时髦的墨镜，有着金色的卷发，你们一定以为我妈妈是外国的吧，可是你们猜的不对哦！
妈妈很关心我，也很爱我。记得有一天早晨，妈妈让我带着雨伞，并嘱咐说：“今天能下雨。”我一看今天的天气这么好，不可能下雨，所以我就没带雨伞。到了中午放学的时候，忽然下起了大雨，我很后悔，心里想：要是我当时带着雨伞就好了。正当我着急时，雨中出现了一个人影。“啊！是妈妈！”妈妈急忙走过来，问道：“儿子，淋着了没有？”我说：“没有。”“那咱们赶紧回家吧！”妈妈说。“好！”妈妈赶紧撑开雨伞，一只手把伞举在我的头顶上，一只手扶着我的腰，紧紧地搂着我，把雨伞使劲往我这里靠。回到家我才发现，妈妈全身都淋湿了，见此情景，我心里很感动。
妈妈很爱我还有一次，妈妈又去逛街，而我呢，由于逛街会大吵大闹所以我只好在家里睡大头觉！一等就是7点，肚子不时的折磨我，叹个气也都累，只有忍受着肚子的折磨，一边找东西吃了，直到8点，妈妈才回来，我只见妈妈的脸上一排排的泪珠，我脑子一团雾水！我冲了过去问：“妈妈你怎么了啊”只见妈妈迅速就拿起包子说：“饿了吧”现在我才明白妈妈是由于我肚子饿才哭的！
我的妈妈，她性格多变，我讨厌情感过于外露的表现，但我想说，有这样的妈妈，我很幸福的，真的真的很幸福。我会一直幸福下去。
年级写人的作文 篇4
“铃铃铃……。”，下课铃响了，只听见教室里马上响起一阵歌声：“今天上呀体育课呀真高兴，体育课呀踢足球呀太呀太高兴……”，不知道哪出来这么古怪的调，噢，原来是他在唱呀！
他，穿着一身运动服，好像自己就会动。脚上的运动鞋带着他跑来跑去，长得高高的，一看就知道是个踢球高手。他的双眼皮下的眼睛目光犀利，好像这会儿就已经 盯住了那个球。球往哪，眼珠子就往哪转。他这会儿，正大步迈向操场，大喊着：“现在就去操场搬球门，拿足球了，谁跟我一起去喽？”他带着五（3）足球11 人，冲向了球场。
他是个活泼好动的男孩，有一次踢足球，球飞到门前，忽然改变了方向，钻进了球门，但同时听到一声“哎呀”，原来是他用头把球顶进了门，而他头上却起了个红 包。一次，打乒乓球，球左边来他左边打，右边来他右边挡，结果过于激动，把拍扔了出去，砸在了学校窗户上，挨了一顿臭骂。他爸爸说：“哎，生了个这么活泼 的孩子，以后我老了还叫我陪他玩，这该如何是好呢？”不过，他还有另一个特点。
一天，他们班去帮老师干活，该扛木棍了，有些人力气大，直接扛着，力气小的呢，想出了个点子，把木棍滚着走，他突然冒出一句：“真是八仙过海，各显神通 啊！”这天，有客人来他们学校做客，他又冒出一句：“子曾经曰过，有朋自远方来，不亦乐乎！大家快迎接客人啊！”过了一会，出了过问题，他又说：“照理论 上来讲，是没有可能的！”，下象棋的时候，又听见一声：“明车暗马偷吃炮！呵呵没门！……”同学们听了这些古怪的声调说出来的话，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我们笑死呀？哈哈哈！不过，你，你还挺有学，学问！哈哈哈……。”
你们知道这个爱运动，又有学问，还挺幽默的人是谁吗？是我！（刚才的话是自夸）。我就是这样一个人。
年级写人的作文 篇5
我们xx小学二年三班有一名女同学，她叫牟雪影。因为她活泼开朗，所以大家都很喜欢她。
牟雪影留着一头很长的头发。她的头发虽然很长，但是看上去却不多。她长得很可爱，我一看她那胖乎乎的脸蛋儿就想笑。在她那胖乎乎的脸蛋儿上方，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，看上去很美丽。
她的衣着也和她的人一样漂亮，她常穿着一条粉色的短裙和一条黑红相间的裤子。
她的爱好是喜欢画画。
有一次，她请我去她家玩儿，我无意间在她的书架上发现了一本画册，便拿过来看，爱不释手。她问我：“你拿的什么书？”我说：“是一本画册。”她“哦”了一声，便和我一起看。我建议：“我们来画画吧？”她欣然同意，找出了纸和笔，我们就分别画了起来。画完之后，我端详着自己的作品，觉得画得还不错，心里很是高兴。然后伸过头去看看她画的。啊？简直和书上的没什么不同！我心里想着：她不是把画册上的给印上了吧？我心里很是羡慕。
牟雪影，我要向你学习画画。
年级写人的作文 篇6
我有一个妹妹。她今年9岁了，是一个二年级的小学生。她是个活泼可爱的小女孩。白净的瓜子脸上长着一双小小的眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。她有一张樱桃小嘴，总是说个不停，像快乐的小鸟一样“叽叽喳喳”的！
有一天傍晚，我和妈妈吃完晚饭后去找妹妹散步。我们走了一会儿，听见“喵——”一声，妹妹连忙跑过去看。啊！原来是一只刚出生不久的被遗弃的小猫，它在路上叫着，好像很饿。妹妹把它小心翼翼地抱在了一个坑里并给它盖上一些干草。第二天傍晚，妹妹依然去看小猫，不过这次妹妹带了食物给小猫吃，它吃完后又“喵——”地叫了一声，好像在说：“好吃，真好吃！”妹妹决定天天来给小猫送饭。可是，没过多久，小猫不见了。妹妹为此难过，担忧了好久。
我妹妹就是这样一个既善良又有爱心的“小天使”哟！
年级写人的作文 篇7
早晨，王明在李妮的头发上放了一条小虫子，李妮确不知情。
同学们看到了李妮都开怀大笑，李妮又不知道是怎么回事，就这样李妮走到哪，同学们笑到哪。
下午放学的时候王明说：“哈哈......大家快看啊!李妮头上有什么?”李妮说：“你太过分了!我要去告诉老师。” 从这样事就足以证明王明一定是班级里的“捣蛋鬼。”
从那时王明这个“捣蛋王”就在班级上传开了。
年级写人的作文 篇8
在你的家人中，谁的变化最吸引你？是你的爸爸，还是你的妈妈？在我家中，变化最大的要数我的妈妈了，下面由我来介绍下，我的妈妈产生了怎样的变化吧！
以前，我的妈妈是位名副其实的家庭妇女，做事认认真真，从不马马虎虎。但是件渺小的事使她产生了巨大的变化。
有次，我很早的做完了作业，妈妈便奖励我玩电脑小时。以前，我的妈妈开电脑只是因为有工作在身，她从来都不玩电脑游戏，也不允许我长时间玩电脑。我打开电脑后，第件事就是登陆游戏网站，当妈妈看到网站上有这么多有趣的小游戏，便“垂延欲滴”。于是，她兴高采烈地问我：“能不能教我玩游戏啊？我也很想玩游戏！”我郑重其事地答应了，却不知道这是在害他，还是在帮助她?
自从那天以后，妈妈从个名副其实的家庭妇女，变成了个名副其实的“网迷”。会儿是在玩游戏，会儿是在看青春偶像剧，会儿……现在，妈妈做事变得马马虎虎，从不认认真真地去做事。
记得有次，妈妈接了我放学回家后，便急急忙忙地打开了电脑，以迅雷不及掩耳的速度进入了游戏网站。他玩的游戏有：《玛丽探险记》、《疯狂赛车手》、《超级玛丽》……她都会跃跃欲试，爱不释手地去玩……当我做完作业时，我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫。于是，我叫妈妈去做晚饭，妈妈回答声：“哦！”以后，又沉迷于电脑游戏当中。过了许久，就在我饿得快要引起肚子痛的时候，爸爸回来了。爸爸骂了妈妈顿后，妈妈还不肯从电脑前离开；爸爸直骂得妈妈狗血淋头，妈妈才从电脑前离开。然后，爸爸怒气冲冲的去做晚饭。我和爸爸商量下后，决定将电脑上所有的浏览器都删除掉。不久，妈妈又变回以前那个名副其实的家庭妇女了。
这件事虽然能使妈妈从此离开网络，但是我印象深刻，因为这让我以后不要做对家人不好的事，要做对家人有好处的事情！
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我弟弟有个大光头，在灯光下还亮闪闪的，好像天使头上的光圈，这让我想起了曾经读过的一首儿歌：“大头，大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。”弟弟这光光头呀，不光看上去好看，摸起来也很舒服。
他现在11个多月了，总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂，但这可不影响他学话的热情。一天，我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲，终于有所收获。“po po po”那是弟弟在*了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?
这就是我的大头弟弟，天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。
年级写人的作文 篇2
熊老师这周有事，找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家，猴子称霸王。但你别小看了我们四（2)班。“老虎”走了，我们这38只“猴子”不但没有称霸王，反而还变乖了，就拿我星期五那天的表现来说吧。
那天，我们在学习《“三颗纽扣”的房子》，该给课文分段了，自信满满的我高高地举起我的手，生怕老师没看到我，而请了别人。老师也许看出了我的着急，真的请我起来回答问题。因为我自信满满，所以我的声很响亮，不过我刚说完我的想法，章弋许就立刻反对，我一下子像一个漏了气的气球。突然，我的气又回来了，因为有人赞同我的想法，于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论，我俩争得面红耳赤。这个时候，老师发话了：“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许，最后，我被说服了。于是，这场争论风波就过去了。
前四天的我们是一只只听话的小绵羊，但最后我们还是没忍住，犯了“星期五综合症”。
熊老师为我们骄傲吧！
年级写人的作文 篇3
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，细细的眉毛下有一双弯弯的睫毛，弯弯的睫毛下有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张像樱桃似的小嘴巴。 我妈妈发起脾气来，就像一头母老虎，谁也不敢得罪她。
记得有一次，弟弟背着妈妈偷吃了一些不该吃的，弟弟看见我立马就说：“姐姐你可千万别告诉妈妈。”我说：“好，我不告诉妈妈。”最终纸包不住火，弟弟偷吃了东西传到了妈妈的耳边。妈妈就像老虎一样，对弟弟凶巴巴的。我们都不敢去劝劝妈妈，所以，弟弟就这样被骂了一顿。 妈妈有时温柔起来，像糖水一样甜蜜。 有一次，妈妈发了工资，我们吵着要去金苹果去买书、积木、包......妈妈就毫不犹豫的允许了。 还有一次，妈妈和我们去买车。过了几小时，交易成功了。那时，弟弟不小心摔了一跤，把裤子给弄脏了。妈妈还是和蔼可亲的对弟弟说：“下次要小心。”一边说着，一边温柔的替弟弟拂去身上的灰尘。弟弟就这样成功的躲过了一劫。 妈妈有时被爸爸说了几句，谁也不理，一个人闷闷不乐的干自己的活，也不管我们。第二天，妈妈就像变了一个人似的，早上开开心心的给我做早餐，晚上我回来的时候，我跟妈妈开开心心的说：“妈妈，我上课很认真，而且作业全写完了！”妈妈就笑着对我说：“今天表现真不错！”
这就是我性格百变的妈妈。哈哈！
年级写人的作文 篇4
我的老师叫李珺，她快五十岁了，个子不高，一张瓜子脸上一双会说话的眼睛，这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确，李老师有很多灰白的头发，那是她辛勤付出的结果，每当看到她的头发，我都会告诉自己，一定要好好学习，少让老师为我们操心，别让老师的头发继续变白。
在学习上，李珺老师一直对我们严格要求，她坚信“授人以鱼，不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候，听写有错误，老师让我们必需得改正确，一遍不行就两遍，当时我们不理解，觉得我们还小，差不多就行了，有错误可以以后慢慢改正，但是老师说，“万丈高楼从地起”，只有基础打好了，将来才能成为栋梁之材。
在生活上，李珺老师对我们很关心，天冷了，她会叮嘱我们多穿衣服；天热时，会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的，浑身没劲儿，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，李老师发现了，走过来问我怎么了，我告诉老师有些难受，老师摸了摸我的头，觉得有些烫，赶紧给妈妈打电话，妈妈到了学校，老师又把我送到大门口，让妈妈带我去医院做检查，并叮嘱妈妈让我多喝水，多休息，早点养好病。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我们李老师的真实写照，有这样的好老师，我们只有锻炼好身体，好好学习，长大后报效国家，才会不辜负老师对我们的付出和期望！
年级写人的作文 篇5
大家好！我叫王子。山大王的王，儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子（自笑），我是快乐王子的王，快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的新人。我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假，这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的，我的嘴巴是为了讲笑话而长的，我的眼睛是为了看笑话而长的，我的鼻孔是为了闻笑料而长的，总之，我的全身都有数不尽的笑与乐，我的笑能填满宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了，整天乐呵呵的，从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑，班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。（下面大笑）不信，你试试。
说到俺的缺点，那真多！偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。（下面大笑）甭笑，说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是粗心惹的祸呀！我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级粗心王子”。
我喜欢在书海里畅游，在安徒生的童话里我学到了善良，在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了我的成长，冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海，它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是*等的，但成功只给有准备的人，无论结果如何，我挑战了自己，我就是一个成功者!
这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
年级写人的作文 篇6
星期三那天下午, 我从学校回到家，只见一个小弟弟在电脑室里看他喜欢的动画片，下面我来介绍一下他吧！
他的名字叫叶钦，他瘦瘦的身材，个子矮矮的，他有一张瓜子脸，上面还镶着一双宝石般的眼睛，他的小嘴巴可会说话了，看上去是那么的天真可爱呀！
那天晚上，我正在写作业时，他就在客厅里唱啊！跳啊！还放音乐来影响我写作业。等我写完作业，他已经把这个家翻得不成样子了。这时，他把我拉到电子琴边，听他弹琴，弹着弹着没意思了，他又把我拉到玩具室里拼拼图。在我拼得专心致志的时候，他却悄悄地跑出玩具室，来到客厅，看到柜子里有粉笔，就拿出来乱写在墙上。等我出来已经晚了，他已经把那块墙画完了。我拿抹布来擦，擦着擦着他就在旁边哈哈大笑起来，他爸爸听见了，就出来教训他几句，他便大哭起来。他一会儿哭，一会儿笑，我真拿他没办法。
这就是他，一个又淘气，有可爱的小家伙！
年级写人的作文 篇7
我们上了三年级，又迎来了我们的"新语文老师——彭老师，
彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
年级写人的作文 篇8
是谁迈着轻快的步伐，唱着动听的歌，在榕树下蹦蹦跳跳？是我，是独一无二的我！
我跟其他女孩不一样的是我古灵精怪的，常常有着跟别人不一样的、又好玩的想法。你们知道我们班级里的图书角是咋来的吗？那就由我来告诉你吧!我曾想过：“每次像同学借书都这么难，要是有一个专门开放给我们看书的地方就好了。可书该咋办呢？不如让大家各放几本书上去，到期末再拿回去。”说做就做，我便将这个想法告诉了班主任，老师听了更是大力支持。图书角曾是我想象有的，而现在它已经变成现实。（此秘密不可外泄！）
通常女孩子都是细心的，可我却是十分马虎、做事粗心。光餐卡就丢了两次，因为我做事粗心、丢三落四奶奶就不让我再补卡了，后来我在抽屉找到了我的餐卡。我“光荣”的马虎事件可多啦！比如一次数学考试，本来可以考一个100分的，可由于我没仔细看题目还左做一个、右做一个，结果错的错、漏的漏，不但考不到100还被老师请去喝“下午茶”，老师对我的形容词属粗心最多！
我对什么事都十分乐观。一次村里举行了卡拉OK比赛，我与小雯合唱《努力》可由于小雯出了点差错就只得了鼓励奖。但一觉过去我就不大伤心了，至少也有了50元的奖金，没什么好计较的。
我虽然不完美，但我有我的风格，我有我的想法。你愿意和古灵精怪、做事粗心、对凡事都乐观的我做朋友吗？
年级写人的作文集合8篇（扩展2）
——年级写人的作文集合8篇
【实用】年级写人的作文集合8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的年级写人的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
我的爸爸妈妈工作和生活都很辛苦，但是他们也很快乐。
我的爸爸是一家报社的新闻监审，他的工作单位在国贸附近，离家有50公里远，从家到单位需要两小时，每次要换乘两次公交和两次地铁。爸爸的工作是对报纸内容进行审核，所有版审查完才能下班，有时甚至工作到凌晨。每周五，报纸版面集中，要连续看十几个小时版，每周要看十几万字材料。
有一天夜里，我睡得正香，一阵门铃声把我从睡梦中惊醒，我马上穿好衣服，从“猫眼”一看，是爸爸回来了。于是我马上开门，爸爸说忘了带钥匙。看着爸爸很累，眼睛布满血丝，我心里很难受，把爸爸扶上了床，这时我才发现天已经蒙蒙亮了。
爸爸的生活虽然辛苦，但也很快乐。周末闲暇时间，有时和他的同事一起去打乒乓球；有时带我去郊外玩儿；有时带我去打羽毛球；当我学习遇到困难的时候，他总会耐心给我讲解。
我的妈妈是个“白衣天使”，每天上班起早贪黑，虽然家离单位不远，但是工作也很辛苦。她每天给病人输液、打针，救死扶伤。病人多时，她为了照顾病人，有时中午连饭都顾不上吃。到了晚上，等我写完了作业她才能到家。每次回到家顾不上休息，就要忙着做一家人的晚饭。
有一天晚上，我正在写作业，妈妈叫我吃饭，我说：“还有两分钟就写完了。”写完后，我走出卧室准备吃饭，发现妈妈坐在客厅的沙发上睡着了。
我的爸爸妈妈真辛苦，我要好好学习，期末考试考个好成绩报答他们。
年级写人的作文 篇2
“你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我，突然听到这声音，扭过头来，正巧与她四目相对，急忙胆怯地回答：“啊，好……”我们俩就这样认识熟悉，一直到无话不说。
她性格开朗活泼，而我的性格有些内向。有一次，学校举行作文大赛，我没有勇气参加，她就鼓励我，陪我去办公室与老师交流。在她的帮助下，我作文在比赛中获了奖，并与老师建立了母女般的关系，性格也开朗了许多。
她还是一个热心肠。记得有一次英语考试，我准备好的铅笔忘在家里了，看着别人都开始动笔了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道：“怎么了？”我说：“我的笔忘带了。”她连忙取出铅笔，递给了我。我接过铅笔，感激地看了她一眼，一股暖流滋润了我的心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友凉，友多闻，益友；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”我想，这就是孔子所说的益友吧！
年级写人的作文 篇3
当我们欢快地走在上学的路上，身上背着好看的书包，身上穿着漂亮的衣服，脚上穿这昂贵的名牌鞋。是谁给了我们这么好的条件？是谁供着我们上学？当然是我们的爸爸妈妈！
爸爸妈妈虽然有缺点，但他们也有许多的优点啊。爸爸妈妈总是有好东西、好吃的都会留给我们，他们吃我们剩下的。爸爸妈妈他们穿衣很朴素，你们知道为什么吗， 就是因为爸爸妈妈想让我们穿得漂亮点。以前我经常带同学过来玩，我都是头一天告诉爸爸妈妈，由于家里比较乱，爸爸妈妈总是连夜收拾屋子，收拾完了都非常劳 累。想到这里，我觉得我们欠爸爸妈妈的太多了。从爸爸妈妈的口中，我得知爸爸妈妈以前生活非常苦跟我们现在比，简直是天壤之别啊。
有时候爸爸妈妈非常后悔自己以前的`失误，所以把希望寄托到了我们身上，想让我们过上富裕的生活，不要想他们一样，忙了几个月才挣很少的钱。所以我们要好好学习，不辜负爸爸妈妈的希望。
年级写人的作文 篇4
早晨，王明在李妮的头发上放了一条小虫子，李妮确不知情。
同学们看到了李妮都开怀大笑，李妮又不知道是怎么回事，就这样李妮走到哪，同学们笑到哪。
下午放学的时候王明说：“哈哈......大家快看啊!李妮头上有什么?”李妮说：“你太过分了!我要去告诉老师。” 从这样事就足以证明王明一定是班级里的“捣蛋鬼。”
从那时王明这个“捣蛋王”就在班级上传开了。
年级写人的作文 篇5
爷爷今年六十六岁了。
爷爷曾是一名军人，可现在一点军人的威风也没有了，背驼了，脚步也变得蹒跚，再加上鼻子上多了一副老花镜，唉，浑身上下找不到一点军人的痕迹，也许，这就是所谓的“岁月不饶人”吧！
爷爷性格倔强，爱认死理（似乎电视剧里的军人都这样），不管对错，八个恐龙也拉不回来。就说刚才放学回家，我冻得哆哆嗦嗦地打开家门，却发现爷爷正给金鱼换水。
“爷爷，你怎么又给金鱼换水了？”我有点急了。
“嗯，金鱼水该换了。”
“可今天这么冷！”
“天气冷，和它有什么关系？”爷爷边说边收拾着。
“爷爷，你不懂！”看着我可怜的孔雀尾在清澈而冰冷的水里摇摆着，我分明看见它们也和我刚进屋时一样打着哆嗦，可我是越来越暖和，它们要多长时间才能适应着冰冷的水呀？何况这水肯定是爷爷刚从水管里接的，和他说了多少次给金鱼换水要用晒过的水，要注意天气、气温、水温，可他就是不听，就是不服气，说鱼本来就是生活在水里，谁冬天给它盖被子、穿衣服？即便是我拿着书本一字一行地指给他看清其中的科学道理，即便是我把水晒在阳台上，即便是我在妈妈的瞪视下“勇敢罢免”了他给金鱼换水的权利，他还是我行我素，以他自己的方式帮我给金鱼换水！
年级写人的作文 篇6
我有三个朋友，他们分别是：王思一，廖博奕，还有冯嘉瑞。他们的特点各不相同。
王思一很好吃，简直就是个吃货，看到什么好吃的，就摆出一副可怜样。有一次，他看到彭宇轩在吃老干妈，他马上跑过去问他要，彭宇轩不肯，没想到王思一“扑通”一声跪下来说：“求求你了，给我点！”彭宇轩无奈之下只好给他点。
他不仅仅是吃货，还是玩货，视力只有零点几了，还老是看电脑。有一次他下课和我们玩陀螺，上了课后还在玩，结果被刘老师拿走了。
廖博奕就不用说了，学霸一个。老师一布置作业，他马上就拿出作业奋斗。记得有一次，作业堆得像山一样，语文，英语，数学，科学，四门功课集结在一起，而且又很难，没想到，廖博奕半个小时就做完了，正确率也是百分之九十七，我还始终不信呢，他真的太厉害了。
不过冯嘉瑞纯粹就是个呆货，成绩一塌糊涂，老师看了也是直叹气，在一次水彩笔大战中，对手的笔在桌子边上了，冯嘉瑞却弹得很轻，根本没弹到，气得我直跺脚，你说他呆不呆？
这就是我的三个朋友，一个是吃货，一个是学霸，一个是呆货，你觉得他们怎么样？
年级写人的作文 篇7
在每个人的世界里都有许许多多的朋友，在你需要帮助的时候，他（她）们都会来帮助你。我也不例外，有一个爱哭的好朋友，有时会学着古人的样子来说我的不是。你想知道他是谁吗？那就请看下文吧！
我的朋友长相很*常，在人群里没有人会注意到她，但我去觉得她很漂亮。她有一双水汪汪大眼睛，是双眼皮。还有着一头乌黑亮丽的长发，头发下一张红润润的樱桃小嘴，嘴巴一张开就能看到一排排洁白的牙齿，笑起来很漂亮。我发现她的脸蛋经常是红扑扑的，像刚成熟的大苹果，还有高挺的大鼻子。
她有一个特点，就是特别爱多管闲事，也可以说是乐于助人。记得有一次，我们最调皮的李敏杰来向她借修正带，而她正好不在教室，去上厕所了。李敏杰就向我借修正带，因为他老是朝别人吐口水，所以我想多消磨点他的时间，好让他来不及写作业。我就一直在摸书包，他大概是知道我不想借他，就去向别人借。这时我的好朋友正好上完厕所回来了，李敏杰就去向她借修正带，她看到了就把自己的修正带借给了他。我看到了就连忙阻止到，说：“李敏杰老朝你吐口水，你还借给他》”。她听了却说：“学习归学习，调皮归调皮，这跟调皮没关系。“说完就把修正带借给了他。
这就是我的好朋友——孙丹丹。
年级写人的作文 篇8
我有个好朋友，她是个给人带来快乐的“开心果”。
一天下课，我有些口渴，就向要去水房的她说：“亲，帮忙倒杯水呗。”可她却抬起了腿，摆出兰花指，手拍桌子，做出下跪的样子，对我说：“娘娘，臣妾做不到啊！”紧接着，她站了起来，踮着脚尖迈着小碎步走了。宫廷剧看多了吧！我心想。我装出怒气冲冲的样子跑去追她，没想到她却大嚷：“对不起，我叫错了，不应该叫你娘娘，你今天穿得太土，你看我的小皮裙，时尚时尚最时尚！”
“ 开心果”不仅带给我快乐，还有感动。有一次，在放学回家的路上，我们看见一位爷爷正费力地蹲在地上捡一地的硬币。“开心果”见了，摘掉手套，就蹲下来帮忙捡。
“小朋友，天太冷了，快回家吧，我自己捡就行。”爷爷说。“开心果”却说“ 没关系”，依旧捡着。我也被她感染了，默默地蹲下来……终于，我们帮爷爷把所有的硬币找齐了！
有这样一位好朋友，我真高兴！
年级写人的作文集合8篇（扩展3）
——年级写人的作文集合8篇
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无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的年级写人的作文8篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
大家一定都很热爱自己的家乡吧！我也不例外，对家乡的一山一水、一草一木，我都很喜爱。然而，最使我神往的是家乡的小河。
每年春天一到，小河边青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，还有可爱的燕子，也来参加盛会了，流淌的小河当然是盛会的主持人。清澈的河水在灿烂的春光下，不停的流淌着，流的那么轻松，那么快乐……
炎热的夏天到了，强烈的阳光照在小河上，波光闪闪，好像无数颗星星掉进小河里，一到下午，孩子们就来到了小河边，穿一件背心和一条小裤衩，扑通扑通跳进河里，会游泳的游泳，不会游泳的在浅水边玩耍，或是在一起打水仗、捉鱼玩。
凉爽的秋天到了，小河边上柳树叶子掉到了小河里，像一叶叶黄色的扁舟顺流而下，孩子们来到小河边看到一片片柳叶漂向远方，心中有种离别之情，仿佛对柳叶说：“你们去吧，欢迎你们明年春天再回来！
冬姑娘降临到人间时，虽然刮着大风，飘着雪花，但小河仍是很热闹。瞧，孩子们在结了冰的地方滑冰，在小河边上打雪仗、堆雪人，欢快的笑声飘向远方。
啊！家乡的小河，你是那么的可爱，那么的引人驻足，那么的让人流连忘返，陪伴我们快乐的成长。
年级写人的作文 篇2
说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
她有一头乌黑的卷发，皮肤白净细嫩。月牙似的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，能说会道的嘴总是滔滔不绝。
有一天，我正在教室里打扫，不料，手中的扫把向后一落，打到了刘慧怡，她先向后退了几步，接着就哭了起来。搞得我不知咋好，想想就过去道歉。刘慧怡却说：“一声对不起就可以了吗？”说着哭声越来越大。又说：“你看我的伤，都红了。”我只好又安抚起来。眼看时间不多了，我只好加快速度又扫起地来。不一会儿，就听见"当当……。当。”上课铃响了。我连忙放好扫把，急急忙忙的跑回了座位。刘慧怡也回到了座位，还时不时抽泣一下。
这就是我的朋友刘慧怡。
年级写人的作文 篇3
在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。
记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能。
碰嘴的，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊！
记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么认真和专心呢？”她认真地说“因为老师
说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。
通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。
年级写人的作文 篇4
我遇到过那么多事，有好事，也有坏事，但大部分都被我忘记了。唯独那件事让我终生难忘，我忘不了它，也不能忘记它，那件事就像是被我刻在了我脑海里面的最深处，让我常常想起。
我记得那是一个二年级的早晨，我拉着我的书包冲向校门。我很着急，因为第一节课就要上课了，我就快迟到了，我就像热锅上的蚂蚁，急的团团转，可是着急又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好开始跑，一边跑一边着急。我一着急，班级的路好像就变远了，就好像没有尽头，我跑呀跑，终于跑到了楼梯口。唉，最痛苦的时候又来了，我又要拎起那几乎比我还大，比山还重的书包了，我做了一个深呼吸，然后又吸了口气，再用力把书包一拎，果然不行，还是行不通，我又试了很多办法，拎是拎动了，但是只拎上去了一小节就拎不动了，心想：我再也拎不动了，我就快迟到了，我快绝望了，都快哭出来了，这时，一个长头发，扎着马尾辫的大姐姐向我走了过来。这个高年纪的大姐姐笑眯眯的看着绝望的我，对我说：“小朋友，你这么小一个人居然要背这么大一个书包，肯定拎不动的，一定很累吧；你再这样下去是会迟到的，我来帮你拎吧！”说着，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二楼的方向跑去，我到了二楼，我连忙和她道了好几声谢。她朝我笑了笑，和我说再见，我也朝她挥了挥手。我一直看着她，直到她上了楼，再也看不见为止，在去班级的路上，我想：这真是一位好姐姐，我一定要向她学习！
大姐姐，虽然我们可能再也不会见面，虽然我不认识你，虽然你可能已经上了初中，但我还是要对你说：“谢谢你，大姐姐！”
年级写人的作文 篇5
我的妈妈中等个子，留着一头黑乎乎的长发,长得普普通通很*凡，站在人群中不会一下子看到她，但在我眼里她却是一位最善良，最能干的妈妈。
我的妈妈每天工作很辛苦，还要照顾哥哥和我。每天下班回家，就算再累她都会为我们检查和辅导作业。妈妈从小就教育我们好好读书，将来才能考上大学，实现自己的理想。可我的妈妈就是有点爱唠叨，每天写完作业，也不让看电视，她会布置课外题。周末完成作业后，她就会布置很多作业，我只要打开电视，她就会啰嗦个没完。她说只有假期才能看电视，这样会影响学习的。我也知道妈妈是为我好，但我还是很生气。妈妈我只想对您说：“把我们的时间放松点，做完作业让我们看会电视吧？我会努力学习的。”
妈妈虽然爱唠叨，但她就像个辛勤园丁，不辞辛苦地培育我们，不断鼓励我们。妈妈为我们付出的心思，付出的爱，是难以衡量的。我一定要努力学习，会报答您的。
妈妈，今天是母亲节，我亲手做了一张贺卡，在上面工整地写上：”妈妈您辛苦了，妈妈祝您节日快乐！我爱您！妈妈！”
年级写人的作文 篇6
我的妈妈有一双大眼睛，一头直发像瀑布一样披在肩膀上，真美！但她对我的要求非常严格。
二年级时，我的复习卷得了八十分。妈妈回到家里，和蔼可亲地说：“欣妍，拿作业给我看。”我垂头丧气地拿起复习卷，慢吞吞地走到妈妈前面。妈妈说：“你怎么闷闷不乐呀？”我吞吞吐吐地说：“我……考了八……十……分。”妈妈听了马上“晴转阴”，天也好像快下雨的样子。我开始觉得手软脚软，妈妈瞪着眼对我说：“怎么考得这么差，给我讲讲原因！”我低着头说：“因为我没有审题，也没有好好复习，所以就得了八十分，我以后会更加认真的。”妈妈边看试卷，边说：“那就好，这次原谅你，下次别再这样了！你会做得更好的。”下一次复习卷我得了九十七分，妈妈见到了，笑眯眯地说：“有进步！有进步！”我听了，开心得一蹦三尺高。“别这么高兴。”妈妈说道，“还有很多的"考试等着你。”
每当我做错事时妈妈会批评我，我做好了她会表扬我。就是这样，在妈妈的鼓励下不断成长、进步。我很爱很爱我的妈妈。
年级写人的作文 篇7
我的妈妈很*凡，在做普通生意。但在她做过的事情中，她却不*凡，在我心目中，她就是一位活雷锋。
妈妈“乐于助人”。有一次，妈妈在家休息了一天，但她却一直在干活，干完活。她又去扫楼梯间，我却坐在沙发上看电视。可是，她扫了很久，一直没上来，我抱着怀疑的心走了下去，原来她一直从五楼扫啊到一楼，我不解的问妈妈：“为什么要扫这么多楼梯？扫一层不就好了吗？”可妈妈却说：“如果我们帮助了别人，那别人也会帮助我们不是吗？”我一看，妈妈已经累的满头大汗，衣服全都湿透了，但脸上却带着笑容。
妈妈“明事理”。有一次，我和妈妈去散步，看见一位白发苍苍的老人在乞讨，看起来十分可怜，妈妈毫不犹豫的扔了十元钱在她的碗里，她十分开心，我说：“万一她是装可怜呢？”妈妈说：“就算是装我们也得帮她一把，一定是穷才出来乞讨的，不然这世界上就没有可怜的人了。”然后，我买了一瓶饮料，喝完后，见四处没有垃圾桶，就随手往地上一扔。“捡起来，怎么能随的扔垃圾呢？”我听了妈妈的话，赶紧捡起来，走了很久，妈妈一直在说我不文明的话，直到我把饮料瓶扔进垃圾桶，才停止对我的指责。
你说她是不是一位“活雷锋”呢？
年级写人的作文 篇8
我的爸爸是一名老师，他每天工作和上课都已经很累了，可他却还要为与他工作毫不相干的小区事情操心，这是为什么呢？为什么爸爸要“多管闲事”呢？
晚上，我正在专心致志地写作业，爸爸却拿着资料去小区业委会开会去了。爸爸最近经常去小区业委会开会，我心里很不高兴，说：“爸爸整天就知道开会，难道他不烦吗？”妈妈听了，语重心长地对我说：“爸爸这是为小区做贡献，最近小区物业在更换，爸爸是为了小区的业主们生活得更加安全、更加舒适而去义务工作的，他为了小区的事情操碎了心，我们应该支持他。”我似懂非懂地点了点头，做完作业我就上床睡觉了。半夜，我突然被一阵敲门声惊醒了。我吓了一跳，这深更半夜的，来的不会是什么小偷吧！这时，爸爸的声音传过来，竟然是爸爸！看来，他为了小区付出了多少心血呀！顿时，我的心中油然而升起了一股敬佩之情！
星期天，我在家里静静地看书。突然，我发现爸爸好像在电脑前干什么。我偷偷跑到他身后，想一探究竟。没想到，他正在为小区物业的招聘事情写材料，找委托公司。我原以为他在看新闻，却没想到做这个。他突然自言自语道：“这个不好，还是这个好了，不对，这不行……”我不忍心打扰他，便走开了。
现在，我终于明白了，原来爸爸最近这么忙碌，是为了让小区的环境变得更加美观，才不辞辛苦地为物业操心。爸爸，我真敬佩你！
年级写人的作文集合8篇（扩展4）
——年级写人的作文集合8篇
【精华】年级写人的作文集合8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的年级写人的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
她，帮助过我们，却不求回报;关心过我们，却默默奉献，从不叫苦、叫累。
——题记
早晨她很早就起床了，拉开窗帘，阳光照进房间，她把床单、被子叠得整整齐齐，床头的书本不那么散乱了，全部倚着墙，排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香，他正在做早饭。等我起来之后，椅子上的衣服叠放的整整齐齐，特别整洁，书包上的灰尘不见了，估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。出了房间，丰盛的早餐已经摆在桌上了，而她，正在默默地清理脏碗筷，水到处飞溅，她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。中午学校放学了。我回到家，看她正在厨房里忙得热火朝天，几乎没发现我已到家。我不忍打扰她，在一旁拿起一本书，在边上慢慢的看。过了一会儿，她把饭端上桌，那一碗热气腾腾的饭，是她辛辛苦苦地，用自己还不熟练的技巧做出来的作品。看着我狼吞虎咽，她，笑了。晚上放学回家，她正等着我，书桌被擦干净了；原来乱放的书籍，又从新放回了桌上，笔都整齐地放在笔筒里；地板上一尘不染，地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出，他用了多大的劲才把这些整理好的。做完作业，他帮我找出了一些错误，是我及时的改正过来。夜晚，天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我，叫我早点睡，说明天还要上学。夜晚她，为我们付出了这么多。但是，她从不叫苦、叫累，可我们却从来都没有感激，从来都没有回报。估计你已经猜出来了——她，就是我们的妈妈。她，无私地将爱给了我们，却从不求回报。她，默默地关心我们，我们的生活在她的关爱下，那么美好，难道还不知足吗？
年级写人的作文 篇2
仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回，英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。
时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。
老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！
这就是我的同桌，一个诚实的人！
年级写人的作文 篇3
我最熟悉的人当然是我的弟弟啦，我的弟弟是个瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴，如果你和他斗嘴，他肯定斗得你无话可说。
我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家，婶婶要弟弟给我们端杯茶，弟弟走进厨房，过了一会儿，弟弟端着茶出来了，我们喝了一口水之后，都吐出来了，说：“啊！好咸哪。”婶婶说：“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的肚子大笑：“哈!哈！哈！我在里面放了三勺盐。”
我的弟弟很聪明，他很喜欢画画。一有时间，他就把他的书拿出来，照着上面的图案画，还有的时候，就坐在电视机前，跟着电视机里的美术辅导老师一起画。
我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩，你们喜欢他吗？
年级写人的作文 篇4
嗨！大家好。我叫李昊洋，今年8岁了，身高1.48米，体重43千克，是全班较重也较高的男孩。
我有一双不大不小的眼睛，还是双眼皮呢！我的眉毛像月亮一样，弯弯的`倒挂在眼睛上。我的头发像一根根针刺，妈妈怎么按也按不下去。
我有很多的爱好，如：旅游、游泳、玩电脑、滑滑板等。其中，我最喜欢的就是旅游，因为我喜欢在蓝湛湛的大海中游泳；在顶天立地的山峰中攀登；在一望无边的大草原上骑马；在美丽的大自然中呼吸新鲜的空气。
我是一个活泼开朗、乐于助人的男孩。我每天为全班扛水，每天中午为同学们锁门。另外，我还是班上的劳动委员。当然，我还有两个小小的缺点——写字潦草和粗心大意，害得我每次考试都考不上满分。不过，我现在已下决心改掉这个坏毛病。
同学们，从今天起，让我们努力做一个对社会有用的人吧！
年级写人的作文 篇5
我的老师姓李，她中等身材，穿着朴素，对工作也很认真负责从不嫌弃差生，我以前在写作方面非常并差，李老师每次批改作业的时候，都在作业本上给我的作文写些批语，告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步，字也写得比较整齐和规范。
李老师很关心同学们，只要发现那个同学上课不专心听讲，她总要问个明白，才会安心给我们讲课。
老师每天都非常辛苦，要为我们批改大量的作业，还要写些教案。每到星期天我们都放松了，可她还要为我们备课，批改作业，您真是太辛苦了。
五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护，由颗稚嫩的小苗茁壮的成长，将来有定会成为参天大树。是啊，人的生不能没有老师，世界上无数的成功人士，哪位没有受到过老师的恩惠？众多的科学家,诗人，音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师，我定会用优异的成绩来报答你，我不会让你失望的。
李老师，我们爱您！
年级写人的作文 篇6
晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……每当听到这首歌，我就会不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一个非常朴素的人，但是却有一颗热情的心。
姥姥如今已经64了，但身体依然很硬朗，她每天从早忙到晚，总是那么的勤劳，唯一的缺点就是爱叨唠，姥姥每天嘴总是不闲着，一天到晚唠唠叨叨的，不管别人是否爱听她依然会唠叨，只有看电视剧的时候她才会安静。
姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样，爱聊天，一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”，虽然给长辈起外号不太礼貌，但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。
姥姥会做一手可口的饭菜，姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。
除了会做一手好菜，照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病，所以是姥姥把我看大的，难受的时候只有姥姥才会照顾我，也只有她，能照顾好我。
姥姥是一个先人后己的人，只有身边的人开心，她什么都无所谓，只有是家人想要的她都会力所能及的买到，办到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜货”
这就是我的姥姥，一个朴素的人，一颗热情的心！
年级写人的作文 篇7
她，犹如大海中的一粒沙，但是，经过无数次的磨砺，它终会变成一颗璀璨的珍珠，永远绽放光芒！
她，个子不高，性格比较内向，和我一样，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透露着我们俩身后的的友谊，不太长的小辫扎在中间，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
年级写人的作文 篇8
周俊岑是我们班的书法家，他不光字写得漂亮，而且长得也很可爱。
可爱一：胖胖的脸
你一看见他，就会笑出来，他长着白白胖胖的脸蛋，一笑，又会露出红红的小酒窝，真是可爱极了!
可爱二：戴着一副眼镜的眼睛
他呀，有一双水汪汪的眼睛，看着炯炯有神，再戴上一副眼镜，嘿，像个小博士，说他像，他还谦虚地说道：“哪里，哪里。”你顿时觉得他很可爱。
可爱三：甜甜的嘴
有一次，他把同位惹急了(他同位是*)，立马甜甜地说道：“姐，看看你，穿的多漂亮，像个仙女下凡，比仙女还好看。”他同位听了，立马笑的像朵玫瑰花似的。
可爱四：手巧
每一次手工课，他都会拿出看家本领，一个个小手工做得特别棒，连老师都赞不绝口。
怎么样，我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?
年级写人的作文集合8篇（扩展5）
——关于公园写人的作文集合8篇
关于公园写人的作文集合8篇
在*凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的公园写人的作文8篇，希望能够帮助到大家。
公园写人的作文 篇1
假日里，我到人民公园游玩，我非常兴奋。
我来到了大门口，看见了一排仿古建筑，黄色的琉璃瓦、朱红色的墙，在阳光的照耀下格外美丽。大门前正上方挂着五彩缤纷的彩旗、彩灯，在夜晚彩灯闪闪发亮。
进了大门，一条石块铺成的大路展现在我的眼前。路的两边各有一个美丽的大花坛，花坛里姹紫嫣红。我沿着小路慢慢地向前走，爬上几级台阶，只见眼前出现了一个宽阔的广场。广场边上有个巨大的花篮，中间一座用五彩缤纷的假花组成的花墙。靠山的一边是座高大的假山。一丝丝瀑布从假山上倾泻而下，冲进山下的水池中，溅起一朵朵晶莹透亮的水花。我抬头看，一座高大雄伟的九层宝塔——重阳塔耸立在山顶上。
我兴奋地跑到游乐场，大大小小的游乐设施应有尽有。游人们有的在滑溜索，有的在玩激流勇进，还有的在玩惊吓屋……我耳边不时传来一阵阵尖叫声。我像箭一样冲到了激流勇进的船上，穿上雨衣，船渐渐地开动了，我非常开心。船顺水而流，到履带上了，船慢慢地上升了，我很紧张。爬到顶上，突然，船像疯了一样冲了下去，我特别激动。一眨眼，船冲到下面，顿时，水花四溅，开心极了。我真想再玩一次。
我走进动物园，这里的动物可真多啊!有凶猛的老虎，威武的狮子，小猴子比我想象中的还要机灵，它一会儿爬到假山上，一会儿一个猴子捞月，一会儿来一个倒挂金钩，淘气极了!
渐渐地，太阳公公回家了，我也依依不舍地离开了公园，我以后一定还要再来。
教师评语：动物园是每一个小朋友的乐园，你把浓浓的喜爱之情寄托在每个字、每个词、每句话中。让读者也不禁想去一趟动物园。习作结构合理、详略得当，语言表达生动、具体，尤其是对广场的描写有条有理。
公园写人的作文 篇2
昨天（2月21日），我、郭玉冰、展龙雪和展龙雪的表妹一起去人民公园玩！
在路上，我们经过了重重困难，终于到了人民公园。到了公园门口，我们都认不出那是公园门口，一问，才知道，公园门口被维修了，才认不出。
进了大门，就看见一座壮观的山，那山虽然不是真山，但跟真山比，那可一模一样。再往里走，就会看见很多好玩的，一看，就很吸引人。我们走在山上，看见小树发芽了，小草绿了，花儿 开了。从远处看，那可真想一幅美丽的画呀！
哇！春天的人民公园，真美呀！
公园写人的作文 篇3
人民公园是个漂亮的公园，但每个季节都有每个季节的美。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。草丛里的积雪融化了，太阳出来了，地上的雪水干了。好多大人领着小朋友到人民公园来玩：有的滑滑梯、有的玩捉迷藏、还有的散步，越来越多的人到人民公园玩。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把公园封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了气温升高了，人们跑进了大树林里，啊买冰糕的终于来了，人们都挤过来，跟抢冰糕一样。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。一阵阵秋风吹来，落叶在林间飞舞。过了一段时间，地上黄金满地的叶子好像全是金子。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。人们穿上厚厚的大袄，还有的吃涮火锅，开胃暖和。
怎么样不错吧，不管你们怎么说，我就是喜欢人民公园！
公园写人的作文 篇4
我满怀欣喜来到人民公园，下了车我进了大门。由老师带领我们去了几个地方。
我们先去了假山，假山上面有很多奇形怪状的石头，再向下面一看，哇！绿树丛阴，像是绿色的海洋。
从假山上下来前面有一棵海棠树。走近一看，原来海棠花的花朵是由许多小花组成的，每一朵都像一滴红色的小水珠，散发着甜香的气息。支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢；粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。这么多的海棠花一朵有一朵的姿势，没有哪两朵是相同的。海棠花开的鲜艳夺目，每一朵海棠花好像是一眼喷花的飞泉，他们给春天增添了无限的生机和趣味。
人民公园的海棠花到处都有，到处都有美丽的景色。
公园写人的作文 篇5
今天我和奶奶一起去人民公园。
人民公园有用塑料吹成的蹦蹦床，我还看见了水上步行球、转的东西等，我和奶奶还跑了三大圈，后来爷爷也来了，我和爷爷一起去了一个我不知道的地方，真没想到那里是个植物标本的地方，那 里有许多黃色的纸底下压着植物，爷爷手里也有一些给了他们。
我们走出了人民公园，真没想到人民公园有这么美呀！
公园写人的作文 篇6
夏天，漂亮的人民公园风景如画，而其中喷水池的景色更是引人注目，来游玩的人络绎不绝。一看见“淄博市人民公园”的大石碑，你就能一眼望见郁郁葱葱的、但并不是山的“小山”，而是很多树在一块被种在了“小山”的每一个地方，山又是一个斜面，所以乍一看，好像一座小山。
我们来到喷水池近前。啊！你看那清澈见底的喷水池，*静的像一面镜子。喷水池有好几层，在最上面，冒出了一朵莲花，荷花周围有一个圆形的架子，不偏不倚正好在莲花的上面。在圆形的架子上面立着一只好像刚从水里出来的仙鹤。嘴里吐着一串晶莹的水珠。
多美的景色！
公园写人的作文 篇7
假日里，我到人民公园游玩，我非常兴奋。
走进人民公园，我看见已经来到人民公园里的人，有的在拍照，有的在欣赏美景，还有的在追逐玩耍…。我也不例外，我和妈妈来到小河边，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。几条小鱼在水里自由自在的`游着。
我和妈妈走在路上，我看着蓝蓝的天空真是一碧如洗，天上的白云千变万化，有时变成一只雪白的小兔，有时变成一只可爱的小狗……我对妈妈说：妈妈你能不能把路上的景色拍下来？妈妈奇怪的问我：为什么？我说：我想把漂亮的景色留在我的照片册里，妈妈笑着答应了。我把向我在微风中点头的小草拍了下来，又把在树枝上唱歌的小鸟也拍了下来，就这样，我一张一张的拍，我在拍的时候，无意中发现了公园里的喷泉，我把妈妈叫过来，我说：妈妈你看那里的喷泉多漂亮呀，妈妈边点头边赞叹，喷泉有时喷的高，有时喷的低，我拿起照相机，把喷泉的高低全拍了下来。我又跟喷泉合影了一张照片。
太阳公公回家了，当然，我也要回家了，虽然回家了，但是我把人民公园发现的漂亮带回了家。
人民公园里的景色真美呀！
公园写人的作文 篇8
我们城市有很多公园，比如：火炬公园、儿童公园、植物园……但是我最喜欢的还是人民公园，因为人民公园的春夏秋冬都很漂亮。
春天，人民公园早早的就有很多的人晨练，有的在打太极拳，有的踢毽子，还有的跑步……热闹极了。大树换上嫩绿色的衣裳，小草也从土里钻了出来，就像铺了一层绿色的被子，小花也开了，有黄的、红的、白的、紫的……小朋友也脱掉了厚厚的棉袄。
夏天，树木变得更绿了，也更茂密了。小鸟在树枝上唧唧喳喳叫着。很多小朋友叠了小船，放在水里玩，小朋友高兴极了。
秋天，树叶都变黄了，一片片叶子像小飞机一样落到了地面，地上全成了黄色，小草也黄了，像一床黄黄的地毯，很多小朋友用落下的树叶来堆小山。
冬天，树上一片叶子也没有了，光秃秃的，要是下雪了树上就会有一层白白的雪，非常的漂亮，地上也全是白白的雪了，很多小朋友跟他的好朋友一起打雪仗，堆雪山、堆雪人……打打闹闹一片欢声笑语。
我喜欢这个景色宜人的人民公园！
年级写人的作文集合8篇（扩展6）
——有关叙事写人的作文集合8篇
有关叙事写人的作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的叙事写人的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事写人的作文 篇1
今天我摔了了一跤，把自己的膝盖蹭破了。妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。到家后妈妈开始帮我处理伤口了。
好疼啊，我哭了起来，刚刚开始妈妈也没说我什么，看我越哭越厉害，妈妈和我说，你是小小男子汉，你应该坚强的，这点小伤，能哭成这样，真的很不应该，妈妈知道你是有点疼，但是这点疼完全是能忍住的，没必要哭成这样。可是我还是哭得厉害，而且越哭越起劲了，妈妈和爸爸说，本来我们是要带你出去的，看来你的腿这样了，也不能出去买零食了，那我们走了，你就呆在家好了。听了妈妈说要出去买东西不带我去，我着急了，也要跟着去。
妈妈这时候说了，你的腿蹭破了消毒的时候是疼得，但是不至于疼成这样，爸爸妈妈小时候也顽皮过，也摔过，所以疼成什么样我们是知道的，你以后不能再这样，动不动就哭。
听了妈妈说得话，其实我自己也是明白的，哭只是想和妈妈撒撒娇的，我记住了妈妈的话了，以后会勇敢点的，不会再为了一点小伤就哭个不停了，我现在是小学生了，不是小宝宝了，我已经长大了。
叙事写人的作文 篇2
我个子很小，可在学校里，没有一个人敢欺负我，因为我可不是“吃素”的。
一天，我和张永林在走廊上开玩笑，嘻嘻哈哈地闹着。谁知五年级的一位同学竟说我们是疯子。我听见了，十分不高兴，冲过去踢了他一脚。没想到他向我们语文老师告了状，语文老师训了我一顿。可语文老师后来竟然说我：“人还没有跳蚤大，居然还打架。”
这句话让我很生气。长不大，不是我希望的。人矮小怎么了，学习不比大个子差。但老师的话反复在我脑子里出现：没有跳蚤大??没有跳蚤大??好几天，我不但心情没有好转，反而产生了自卑情绪。
第四天，老师叫我去办公室一趟，我想：又有人背地里高我黑状了。
来到办公室，老师让我坐下，他的手轻轻地拍了一下我的肩膀。老师说：“杨源，对不起！那天，我不应该那样说你。不过，你那天的做法让我很失望，你是学习委员，应该作出榜样，怎么能踢五年级的同学呢？我一时口快，才那样说你，希望你能原谅！”
我没有回答，因为泪水早已攻破所有防线流了出来。这是我有生以来第一位老师对我说的第一句对不起。我所有的不快在一刹那间被泪水带走了，留下的是老师的道歉带给我的感动。
老师接着说：“我们俩都有错，一起该改，好吗？”
老师的眼睛注视着我，但我不敢看。我流着泪点了点头。小小的心里觉得老师是那么让我敬重，我踢了人却没有去道歉，老师居然因为一句话给我道歉，难道还有比这更能说明老师以身作则勇于承认错误的事例吗？
能低下头来和学生道歉，这不是所有的老师都能做的，这样的老师怎能不让人从心里由然而生出一股敬意呢？
叙事写人的作文 篇3
对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，如果作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文，预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。”
龚体胜进一步分析指出，“中考的作文不允许写诗歌，在考场上，散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度，想拿到高分太难，因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大，需要对所写的东西掌握得很透彻，因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后，你就会发现中考作文最适合写记叙文。”
“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种，按照这几年的.中考题目，写景、状物这两种也不适合，所以就只有写人和叙事了。所以考生*时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可，将自己的身边人、身边事写出来，记在脑子里。考试的时候，只要将这些已经成文的素材修改一下头尾，使用一些恰当的连接词进行串联，一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出，“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人，临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题，大脑已经相当疲劳了，而且考试时间一般也只剩下四十多分钟，如果这时候你是靠临场一句一句去想，是很难写出高分作文的。”
叙事写人的作文 篇4
“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中，作文600字《初中写人叙事作文600字》。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是在注视着我在人生道路上前行……
妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次，正值冬日，北风“呼呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……
沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着，我的耳边又回荡起那一首小诗：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
叙事写人的作文 篇5
你我走过的日子，看上去很近；你我走过的日子，实际上很远。
还记得小时候，我最期盼的就是放假，因为只要是放假，我就能够去我的外公外婆家。在那里，我没有作业的烦恼，只有每一天和小伙伴玩耍的快乐。
我的外公外婆也很期望我来，每次当我一到我的外公外婆家时，他们便会上街去买很多的好菜回来，弄给我吃，总害怕我没吃饱。作文吧到了夏天，我的外公外婆就会将家里一床没人用的席梦思搬出来，仔仔细细的擦洗干净，然后就摆在客厅的地板上，给我用来在上面趴着；看电视；滚来滚去；等等，等等。有时候我累了，就会躺在这床席梦思上休息，我的外公外婆就会立刻来给我用蒲扇扇风。
可在我的外公外婆，我更喜欢我的外公。
我记得那时，我去我的外公外婆家，吃完中午饭，我总会去帮我的外公按按腿，顺便也问我的外公一些问题，就这样，我的外公成了我的启蒙老师。
在我的肚子里装满十万个为什么的时候，鲤鱼江电厂已经建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鲤鱼江电厂的旁边，我也就最先对电厂的设施开始提问。我的外公总会很细致的帮我解释，就比如说传送带，我的外公就把它的每一个部件都十分细致的讲解清楚。
我的外公外婆家床不够，所以我就会和我的外公睡一个床。夏天的时候，我的外公总会将风扇很细致的对着我吹；而冬天，我的外公就会大晚上专门起来给我盖被子。
但是此刻，我在也无法去问我的外公问题了，他去世了。
此刻流给我的只省下记忆，正如开头：你我走过的日子，看上去很近；你我走过的日子，实际上很远。
叙事写人的作文 篇6
外面雨下的很大，思绪乱的很。心中似乎有个大大的空洞，怎么填也填不满，只能拿键盘发泄，打下自己的心情。
题记
忆起小时候，家里不敢给早餐费，怕我乱花。于是安排我在爷爷家。爷爷习惯了大半辈子的简朴，家里家外，还洋溢着这种味道。亲戚姐妹们再怎么劝，也改变不了老人，大家也就算了，每年节日，老人也是还会好鱼好肉的奉上，只是改不了*时的节俭。
每天上午，准时来到爷爷家，早餐没什么好菜好饭，心中却是无比期待，期待的是爷爷亲手烹制的粥。只是普通的肉粥，白粥，白的似雪。加上小块的肉丁，稍微点缀，看似*凡无比，吃起来却觉得十分可口香甜，似是比上山珍。一直不知其因，现在，却知是因为里面，放了爱。于是最爱的，莫过就是爷爷的粥。
爷爷老了，慢慢的没有以前的精神，于是，粥，换成了早餐店永久不变的河粉，混沌只想再喝一碗粥，喝着里面的爱。这只是心中的秘密，不会透露，就让老人去享受晚年吧。那爱，心中还在。
小时候一直是由爷爷奶奶带大的。
后阳台{爷爷家后面有个小后院}，总是能看到爷爷和奶奶的影子，他们还在劳动，后院的小土地中永远种着他们最新鲜的苦瓜，西红柿。端上餐桌的，往往都是最新鲜的。七星瓢虫飞到苦瓜花上，静静的享受阳光，汗水留在爷爷奶奶身上，换来的，是植物们的茁壮成长。朋友看到，说。简直是个后花园。爷爷爱甜食，常常嘴巴上含着冰糖，过了瘾，才安稳的去做事。
早上，两个老人处理农事，下午，去老年人活动中心打打球。打打牌。晚上，电视剧经典剧场的观众中，不会少了他们的影子。还记得小时候和他们抢电视看，动画片的时间总是也在晚上呵呵的笑声中，遥控器到了我的小手上。
回忆到这里，雨、停了。停下敲打这键盘的手。呵，突然想到，周末了，去看看爷爷奶奶吧。
其实，暖在心中的，不止是粥，还有爱。
叙事写人的作文 篇7
我的爷爷，今年七十多岁了，可依然很有精神，天天跟着奶奶散步，叼着一根烟，一边吸烟一边慢慢地走。宽大的衬衫更显得爷爷特别特别瘦，风一吹，衬衫就飘起来，有一点仙风道骨的样子，灰白的头发卷成一卷一卷的，看起来很随意。
爷爷是个老师，很喜欢看一些深奥的书，拿个放大镜，在台灯下能看很久，一边看一边做笔记，一直到很困才睡觉。头就靠在椅背上，手里拿一本书，就睡得呼噜呼噜的，然后手一松，书就掉在地上，书页就乱飞起来，等爷爷醒来，捡起书，又开始心疼他可怜的书了，书页都被压得不*整了。
爷爷喜欢喝茶，早上喝，吃完饭喝，一个大柜子里面都是各种各样的茶叶，整整齐齐的，我的姨妈住在外地，爷爷就常常把茶叶包得漂漂亮亮的，装在小箱子里，叫妈妈帮忙寄出去，等姨妈收到后打电话来，就问茶好不好喝呀，喜欢哪种茶啊，那边总会回应一声，好喝好喝，然后爷爷就笑眯眯地把电话再递给奶奶，让奶奶跟姨妈东扯西扯地聊，再哈哈的笑。
有天周末，我照例推开爷爷家的门，突然看见沙发上还坐着一个人，仔细一看，居然是小学时学校里的主任，她笑着叫爷爷“老师”，然后就和爷爷喝起闲茶来，爷爷笑得特别开心，眼睛快眯成一条线了。爷爷老是喜欢装糊涂，有时我坐在沙发上看电视，他就乐哈哈的问“咦？你是谁？怎么来偷我的遥控器？”让人无可奈何。(万景文学.wan-jing.com)
我的爷爷就是一个乐观的老头，我喜欢我可爱可敬的爷爷。
叙事写人的作文 篇8
老师像蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。从幼儿园到现在，我认识许多老师，其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。
李老师高高的个子，白白的皮肤，瘦瘦的身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的，她温柔亲切的对待我们每一个同学，让我们在学校也体会到家的感觉。
我们最后开始的时候，都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲，关爱我们。
记得上学期，李老师发现我的字写的难看，不规整。于是，李老师亲自买来字帖，让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候，如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对，她都立刻纠正我，亲自手把手的教我再写一遍，让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说：“不要着急，书上有路勤为径，只要你勤奋努力，总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样，总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求，但又耐心温柔的。
每次搞活动，李老师总是忙前忙后的，让同学们的美丽身影都定格在相机里，让我们留下美好的回忆。每到学期末，李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”，并准备一份份的小礼物，让大家留作纪念。
“随风潜入夜，润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学，像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”，李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽，让我们快乐成长。
李老师，我永远爱您！
年级写人的作文集合8篇（扩展7）
——奶奶写人作文集合8篇
【推荐】奶奶写人作文集合8篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的奶奶写人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奶奶写人作文 篇1
有时我也会搬个小凳子坐到奶奶身边，帮她拔草。奶奶会细心地教我怎样做才能把杂草连根一起拔了，这样杂草才不容易很快又长起来……这时的太阳总是那么柔和，暖暖地照在她凹凸不*的黑脸上，还有她白花花的夹杂着些许黑发的发上，风会把她一直及肩的短发吹散开来，偶尔有几根会在风中来回摇摆，像跟我一样淘气的孩子……
（这个实在算不上什么创新，但至少这是我写的最真的作文了，也是最用心写的了，因为是写的奶奶……）
像许多乡下老妇一样，奶奶没念过书，早早的就嫁人生子了。不过奶奶经常说自己这辈子没当过妈，即使现在是四世同堂。因为按当时的习俗，我的父辈都管她叫幺婶。
其实这个幺婶跟我并没有血缘关系，我仅仅只是跟着表姐这么叫她。从小跟奶奶在一起住一起睡，都忘了自己的亲奶奶是谁了。奶奶总是会拉着我的手，一边轻轻拍打一边说：“丫头啊，等你长大了，你还是会去找你的亲奶奶的，而不是我这个冒牌货。”说这话的时候奶奶眼里带着一点阴影。而我却笑着跑开，乐呵呵地告诉她，不会啊，你永远是我最亲的人！
奶奶虽是七十好远的人了，却也会时不时去地里干活，没事的时候松松土，除下草，浇浇水什么的。她说自己闲了会憋得发慌，想干点什么才行，不然就真的成“废人”了。
有时我也会搬个小凳子坐到奶奶身边，帮她拔草。奶奶会细心地教我怎样做才能把杂草连根一起拔了，这样杂草才不容易很快又长起来……这时的太阳总是那么柔和，暖暖地照在她凹凸不*的黑脸上，还有她白花花的夹杂着些许黑发的发上，风会把她一直及肩的短发吹散开来，偶尔有几根会在风中来回摇摆，像跟我一样淘气的孩子。
每当看见我手上沾满泥土时，奶奶会心疼地搂着我，跟以前的先生一样振振有辞地说：“丫头啊，你要好好读书，以后找个好工作，不然以后只有回来种包产地的份了！你看，奶奶就是没的文化的，人家有文化的都到城里去住高档次的了，可我们还在这里拼死的累。哎……”然后奶奶就是一阵沉默。
我当然不敢告诉奶奶，其实我就只想做个农民，安静种菜，吃自己真正的“绿色食品”，听群鸟唱歌，过恬淡的生活。
听得最多的就是奶奶发现自己什么事干错了以后，逢人就会说：“哎呀，老了老了，不中用了！”可即使这样，在我上学的日子里，奶奶还是会很早起床给我做早饭，虽然只是些干巴巴的包谷稀饭、奶奶自己弄的麻辣大头菜、干萝卜丝、酸菜什么的，也决不会让我空着肚子去学校。
一天大早的，天还没亮，起来上厕所后，见到厨房里有亮光，就猫着步子朝厨房走去，灶里的干木柴烧得正旺，不时发出“啪啪”的响声。奶奶背对着我，低着头不知道在案子上做什么。我轻轻叫了声奶奶，她慌忙转过来，见是我，很无奈地说：“丫头啊，你把我吓死了……起这么早干什么？回去睡去！”接着又去干她的事了。
我凑上去想看她在干什么。只见她左手稳着一个用光了的牙膏皮，右手小心拿着一*底杯子，杯子在牙膏皮上从右往左慢慢挤压，然后杯子前缘就有一小点突起，想必那就是*时的“漏网之膏”了。杯子一做功之后，牙膏皮就彻底展*了，俨然一块薄饼子。奶奶把“挤”出的牙膏抹在牙刷上，再舀一碗水到外面刷牙去了。我却望着案子上那块扁扁的牙膏皮和插在杯子里的那管几天前才买的圆鼓鼓的牙膏发呆。
奶奶进来了，又顺手往灶里加了一把柴，然后笑着对我说：“丫头啊，你看那牙膏皮里实在挤不出的牙膏，想点法子也可以再用两三次的。虽然你们觉得没多大用处，就给扔了，不过丢了多可惜啊……”说着又把刚才处理好的牙膏皮扔进了她的“百宝箱”――里面尽是些压得**的牙膏皮和一些废纸。奶奶又坐在灶前望着那团火焰出神，火光映在她的脸上，灼得红红的，而锅里的正在活泼地咕嘟咕嘟的响……
在转过身去床上再睡的时候，我一直在想，想把奶奶比喻成什么才好。说是光明的太阳，很虚伪；说是给我方向的指南针，太做作……也许就她舍不得的牙膏皮才最合适吧。普通到*淡无奇，看上去没什么用了，因为人老了，就像牙膏用完了就要扔掉。可奶奶给我的何止才那小块用来刷牙的牙膏呢？
奶奶写人作文 篇2
敬爱的奶奶：
您好！时间过得真快，一转眼，我就9岁了，一想起您对我的关怀和爱护我心中充满的感激之情，我总想对您说说心里话：奶奶您辛苦了！
您很节约，吃饭时，我不小心把米饭弄洒了。我朝地上瞟了几眼，漫不经心的说：“奶奶别管它了，几粒米而已”您却皱了皱眉头，脸上的皱纹更深了。弯下腰一粒粒拾了起来，说“妍妍听过一首诗没有：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；每一粒米都是农民伯伯用汗水换来的，这么浪费可不对哟”。我听后脸红红的，连忙应声道“知道了，奶奶我下次不会了”。
我总听妈妈说过您年轻的时候纺过线 ，种过地，什么都做过，您*时缝纫剩下的线头布头都被您留下来，还总说“一寸线，三寸纱”于是废物利用把我穿旧的.衣服改装成一双双漂亮的袖套。
奶奶的这种艰苦朴素勤俭节约的精神真值得我学习，您用行动表现了您对我无微不至的爱和教育！
孙女：XX
奶奶写人作文 篇3
夕阳西下，那片花海显得更加美丽。我永远也忘不了－－－已经过世的张奶奶。她亲手创造了这片花海......
那一天清晨，太阳温暖地洒下一道道金光，天空一片晴朗，鸟儿正在熟睡，谁也不愿打扰这寂静。“呜———嘀嘀”汽车行驶的声音吵醒了正在梦乡中的我，刺耳的喇叭声使我捂住了耳朵。真气！谁发明了汽车这种扰人清梦的东西哪！我不满地抱怨着。
揉了揉肩，穿了一件暖和的衣服，我走下楼，来到小区花园。“天哪！你看看！物业为什么要把这些无辜的花草拔了！”
我吓了一跳，定了定神，看见小区总管张奶奶在公园里惊慌失措地大喊大叫。
公园里一片狼藉：树、花、草都被连根拔起，一根不留！这、这，怎么会这样？我的心情似乎有些低落，哎！可惜啊！原来的公园是那样的美，满园的花儿，满园的昆虫，满园的笑声......可现在，却只有一根木牌孤零零地插在黄土地上：建设新物业所。
摇摇头，我失落地走回家，只有张奶奶独自在那沉思......
又一天下午，我拉开窗帘，试图想寻找那座生机勃勃的公园，却只看到一片废墟。呼，以后或许再也见不到那样美的公园了吧。我嘟起嘴，有些可怜那些小花小草们。咦？那是———绿苗？只见公园旁的一片空地上种满了嫩绿的小苗，张奶奶在一旁为小苗浇水，她笑眯眯地望着小苗，像在和老朋友打招呼一般，像母亲对孩子一样亲切。
日复一日，月复一月......每天，当我拉开窗帘，看那绿油油的小苗，它们仿佛都长高了一截。有嫩黄、浅粉、深蓝，还有火一般的红色......它们历经了风雨，从嫩绿的小苗长成了五彩缤纷的花朵。张奶奶无微不至地照顾着它们，没有一丝马虎，每天还给它们唱歌儿：“小花啊，快长大，快长大呀......”
后来，张奶奶唱着歌谣渐渐睡着了......叫也叫不醒......那天，天昏暗昏暗的，下起了蒙蒙细雨。花儿们弯着腰，落下了泪水，张奶奶却慈祥地笑着，它为我们创造了这片花海，为花儿们创造了一个家！小区的人儿轮流为这些花儿浇水，日夜不停，也不曾抱怨过什么。
张奶奶，她应该感到自豪！
太阳慢慢落山了，当那最后一缕阳光散开时，花儿们睡去了.......
“小花儿，快长大，快长大呀......”这首歌谣会变成永恒的花海......
奶奶写人作文 篇4
好奇怪，我总捉摸不透：为什么我总是失去了才会珍惜？难道我真的是一个笨蛋？还是一个永远不会长大的小孩？
奶奶，你还好吗？在远方的你还好吗？我好想你，在你生日那天我给你捎的(烧)的贺卡你受到了吗？那个可是我亲手给你做的，再你想我的时候就看看好吗？我不能去看你，可是我真的好想你，真的，奶奶，你骗我，你说过我考好了你就回来，可是你到现在还不回来，没有你，爸爸妈妈吵我也没有人帮我说话，没有人帮我阻拦了，要知道呀，奶奶你再的时候，他们打我，你都说他们，可是现在
奶奶，你还想我吗？每当我看到别人的奶奶来接孩子的时候，我好难受，那时我就会想：奶奶，你为什么不理我了？你回不来了我不怪你，真的，可是你不理我了，我好生气，奶奶，你知道吗？我为你哭了多少次？每次我都没有让爸爸妈妈看到，害怕他们也伤心，奶奶，爸爸妈妈虽然看上去坚强，可是在心里却是一个弱者啊
奶奶，我听到了一首歌，它好象在描绘我的心情，你听：
天上的星星多么美丽，
可是没有你一切没有生气。
每一个孤单的深夜里，
你是否知道我默默地思念你？
我不愿只在梦里见到你，
因为爱着你，我不会再哭泣
我不愿只在夜里思念你，
拥有你的爱，相信我回创造奇迹。
天地已溶在我心里！
奶奶，我没有歌里的那么坚强，当我一个人的时候，我还是会哭，可是我却向歌里那样默默的思念你，没有你的日子，我真的好孤单，虽然我在别人面前好想很坚强似的，可是谁又知道，那个是装出来的，我好向什么都不怕，可是我有怕的，我怕你不理我，大概是因为最怕的都已经实现了，就什么都不怕了，可是我却没有办法忘了这份痛，没有一天，一时，一分，一秒，我把它忘了，它在我心中刻下了印记，永远的。
奶奶写人作文 篇5
爸爸骂我，我哭过；妈妈打我，我哭过；试没，我也哭过；但再哭也没有我哭奶奶时那样大声，那样伤心，那样难忘。
那是一个星期五的早上，我们接到一个不好的电话。爷爷在电话里哭着说奶奶老了。我知道老了就是死了，可我奶奶的身体一直都很健康，连病都没生过，怎么会这样匆匆的走了呢？想到这里我大声的哭了。
放下电话，我一路哭着和爸爸妈妈匆匆忙忙赶到了老家。奶奶果真老了，已装在黑色的棺材里，放进了灵棚。好多人穿着白色的孝服，坐在灵棚下哭。看见大家哭，我也伤心得哭起来。这时爷爷给我头上缠了一截白布，拉我到奶奶的灵前，让我跪下给奶奶磕了三个头。我跪在草垫上，抬头看着奶奶的棺材，心想慈祥的奶奶就睡在这怕人的棺材里，一动不动。我不敢爬到棺材沿上看，但又很想看看奶奶，因为奶奶对我最好了，常常给我讲故事，给我好吃的东西。
记得我小时候，是和哥哥一起在奶奶身边长大的。那时哥哥不听话，有时还欺负我，奶奶就护着我，总是批评哥哥。后来长大了，我就到城里来上学。每到周末，奶奶就站在门口等我回去看她。要是我不回去，她就等到天黑。她常把好吃的东*在柜子里，等我回去吃。有时好吃的东西都藏坏了，奶奶也舍不得吃。
记得那是一个星期天，我高高兴兴的回到老家。奶奶见到我，就急忙从柜子里取好吃的。我一看是一块生日蛋糕。我惊呆了。这还是两个月前，奶奶过生日，我忙着上学，没有回家。爸爸给奶奶买了蛋糕，送到家里又匆匆走了。没想到奶奶舍不得吃，一直给我藏着。可惜蛋糕已经发霉，不能吃了。后来奶奶就把这块蛋糕放在锅里蒸一蒸，自己吃了。
想到奶奶*日里对我的好，我不由得大声地哭了起来，越哭越伤心，任凭别人挡我、哄我，我就是忍不住哭声。我想大声地哭，把奶奶哭醒来，让她再看看我，可是最终奶奶还是在我的哭声里静悄瞧地走了，永远地丢下我孤独地走了。
奶奶写人作文 篇6
又是一个星期天，我的母亲带着我去了乡下的奶奶家。
那是我儿时生活的地方，长大后便随着母亲上了城，也在那儿上了学，安了家，我们也很少回家，老家的印象也在我记忆中渐渐模糊。
我们早上9点便出发，到的时候也有十点多些了，下了车，周围都是陌生又熟悉的场景，我上次来也是半年前的事儿了。已经入秋，上次路边的几棵杨树消失不见，脚下这条路也由土路变成了水泥路，路上还留有一串狗脚印，应该是道路未干时谁家调皮的小狗上去遛了一圈，散了个步吧！
由于奶奶家在一条巷子里，车子是进不去的，我们便把车子停靠在一家住路边的人家门旁，母亲热情地和他们打了招呼，相互都很客套，我与他们家小孩曾经玩过，这时，也如同陌生人，只是匆匆看了一眼，没有交集。
我随母亲走进巷子，这里的路并没修，只是用石子填了些坑洼的地方，走起来并不稳当。
奶奶家似乎还是原来的模样，没有多大翻新，我们推门进去，院子里的小白狗汪汪的叫起来，飞快的向我们跑来，我吓得一个踉跄，躲到母亲身后，母亲一手揽着我进去了，这时奶奶也正好迎出来，她头发似乎更白了，双眼有神，腰间还系着一条围裙，上面沾有些许的面粉，手上也是，于是她就支着手出来了。
看到我们，她有些惊讶，连忙把小狗赶到一边去，带我们进了屋，东西放好后，奶奶又招呼母亲去厨房，今天要吃饺子，但人手不够，母亲脱了外套，也系了条围裙，匆匆跟了去，我不会包饺子，便没有去。
我百无聊赖的在房里转圈，又顺手拎起桌上的一个铁盆，里面有一点点的水，我只用拇指和食指捏着晃悠晃悠的出了堂屋门，看着我是在甩里面的水，实则我只是无聊而已。
我捏着铁盆悠闲的来到奶奶家院子的小菜园，它只是用小树枝围着，里面是长势良好的白菜，我就站在篱笆外，看着白菜的心儿都卷起来了，还有几片叶子有向里靠拢的趋势，但他们叶片间的夹缝却有几片桃树枯叶，是的，篱笆的角落里面奶奶种上了桃树，杏树，还有一棵柿子树，这都是这里常见的树种，不以为奇。
记得小时候，奶奶就告诉我，要常看管好白菜，桃树叶子什么的落进去是要捡出来的，不然等它长大了呀，把叶子卷进去，切菜时，一不小心就得吃叶子咯！
我漫不经心的回忆，没有注意手上的铁盆已经脱手而出，重重地砸到地上的白菜上，叶子被砸掉了几片，菜心也被撞的凹下去，那铁盆砸了这个又撞上那个，但还好，只是根松了没有大碍，看着被砸成那样的大白菜，我有些慌，甚至身体都僵住了，反应了几秒弯腰就去捡了铁盆，慌忙放回桌子。
我在犹豫挣扎了许久，我踌躇的来到厨房，母亲和奶奶已经在包饺子了，她们谈笑着，奶奶看到我进来手上的动作停下，抽出自己的凳子给我，我有些不好意思，拒绝了，但奶奶也没坐，就蹲在那，我知道她想等我想坐了就直接坐就好了。
“妈”我叫到，我不敢直接和奶奶说。
母亲抬头看我，“我不小心用铁盆把一棵白菜砸烂了”，我低着头不敢，也不想看她们。
空气安静了几秒。
“没事没事，白菜也长熟了，该摘了，正好我摘了它，我们剁陷吃”这是奶奶的声音。
我刚想抬头看她，他就风风火火的去小菜园把大白菜摘了回来，还把外面的叶子掰掉，让它显得并不那么惨不忍睹。
奶奶又匆匆切了白菜，加到肉馅里，又包起来，边剥还边叮嘱母亲别骂孩子，她还小别吓到她！原来奶奶也看到了母亲瞪着我的眼神了呀。
莫约半个小时，饺子就出锅了，奶奶给我盛了一大碗，说我现在在长身体要多吃。
我吃了第一口，嗯，饺子里包裹的是奶奶的宽容，是奶奶的温暖。
奶奶写人作文 篇7
星期天早上，我在做客厅做作业。奶奶在外面缝衣服，一不小心，她把针掉到了地上，弯腰去捡，却发现怎么也找不着。就叫我出来帮她找针，我连忙放下书本出去找。 我仔细地在奶奶的周围寻找，可找了半天，连个针影也没见着，这使我非常苦恼。这时，我想起了老师在课堂上讲的磁铁具有的作用，我便跑到房间里取了一块磁铁，趴在地下吸来吸去，没过几分钟，针果然被磁铁吸住了。我拿着针跑到奶奶面前自豪地说：“奶奶，拿去吧。”奶奶说：“你真是个聪明的小机灵！”我虚心对奶奶说：“这还得归功于磁铁！”得到奶奶的夸奖，我的心里可高兴了！ 通过这件事，我懂得了一个道理：要学好知识，才能把生活中的困难解决！我一定会好好学习，长大做一个科学家！
奶奶写人作文 篇8
今天，教练带奶奶去南坑村那儿学开汽车，我也过去了。只听奶奶嘴里念念有词：“脚踩离合器，挂挡，松手刹，加点油！”
奶奶先顺着这条路直开，然后调头，踩离合，减挡。别看奶奶六十多岁了，手脚还是那么麻利，那方向盘被奶奶转得可快了。
在那里练了好长一段时间，我们准备回家，当车开到泉林路口时，突然迎面开来一辆大巴，奶奶一看，顿时慌了神。只觉得汽车一阵猛烈地颠簸，便向路边的隔离带驶去，说时迟那时快，眼疾手快的教练急忙拉了手刹，我再看奶奶，只见豆大的汗珠挂在了她的脸上，像断了线的珠子似的落下来。然后就听见教练的一顿“臭骂”！
晚上，大家都进入了梦乡，我听见奶奶说：“加油，踩离合，挂挡，上坡！”我还以为奶奶是在说梦话，就轻轻的推了推奶奶，奶奶说：“我在练习开车呢！快睡吧！”我回头一看闹钟，竟然已经凌晨两点多了！
奶奶的摩托车开得很好，我和表弟上学的时候，总是觉得奶奶开的慢。奶奶总是说：“十次车祸九次快。宁等三分钟，不抢一秒。我要对你们负责！”遇到老人和小孩，奶奶从不鸣喇叭，怕喇叭的声音会让他们惊慌失措，总是会从他们的背后绕过去。
我相信，凭着奶奶的这种执着的精神，虽已年过花甲的奶奶，最终一定会驯服这个“庞然大物”的，也总会有一天，我会安心的坐在有奶奶驾驶的这座“小屋”里去上学的。
年级写人的作文集合8篇（扩展8）
——我的老师写人作文集合8篇
【精选】我的老师写人作文集合8篇
在*日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师写人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师写人作文 篇1
“坐正”。每当听见这响亮的声音就知道是语文老师来了。他一身干净的运动装，看上去是那么精神和和蔼可亲，脸上带着微笑，他就是我们的语文老师——杨老师。
杨老师知识渊博、教学经验丰富，我尤其爱听他的作文讲评。他讲评作文总是那么幽默、引人入胜，使我们兴趣大增。我在不知不觉中爱上了作文。
“叮零零”，杨老师大步走进教室，对我们说：“同学们，把语文课本翻到17课《李时珍夜宿古寺》。”我们上到第6自然段“先生是快50岁的人了，都挺得住，我20岁的人还能叫苦吗？”老师对我们说：“同学们，谁会把它改为陈述句呢？”我举手回答道：“我。”我站起来说：“先生是快50岁的人了，都挺得住，我20岁的人不能叫苦。”老师说：“是的，就这样，但有几个同学，特别是王邵正、李时勇不要写成”先生是快50岁的人，都挺得住，我20岁的人挺不住。知道了吗？“我们答道：”知道了。“同学们哈哈大笑起来。我们知道这是老师故意提醒我们的，也是老师的幽默所在。
那是一堂作文课，他说：”写作文要具体、生动、通顺，在写的时候要加一些比喻句、拟人句，这样，会使文章生动起来。“我们语文老师跟我们讲作文的时候，会说他小时候经历过的事情，经常说得同学们捧腹大笑，接着他又讲了几个仔细观察的小故事。总的来说观察什么物体，从它的颜色到形状，生活习性及生活规律，都要进行深入的观察，有的还要翻查有关参考书。杨老师还说：”写作文一定要真实，不管你描写多么生动，词语多么丰富。不真实的文章没有意义，就不是好作文。“我想，我也常犯这种毛病，以后我一定改正。
记得有一次，我的美术作品选去县上参加比赛，需要交10元钱报名费，当时我没有钱，妈妈送来？离学校太远。小姨送来？她要上班。向同学借呢，谁有这么多钱。怎么办？怎么办？这时我想到一个人——杨老师，找他借，敢吗？毕竟我才来这个学校上学呀！想来想去鼓足勇气开口向他借，可没想到的是他说：”我先借你，下次带来还我就行了。“我听到这句话激动得差点哭了。我的老师就是这样的*易近人。
你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到高兴吗。
我的老师写人作文 篇2
第一次见到我们的科学老师，除了年轻，没感到有什么特别的，时间长了，刘老师的亲切、温暖才一点一点的明朗起来，我们也渐渐喜欢上了她。
刘老师爱开玩笑，经常给我们带来意外的欣喜。前几天，刘老师看着已经乱成猪窝的班级，真地生气了，她眉毛拧成一道弯，板起脸：“别讲话了，后天就要期中考试了，也不好好学习，我看你们班要海，再这样下去，就等着考倒数第三吧！”我们都吓坏了，赶紧坐好，静静地看着老师--哎，不对啊，我们学校五年级一共才三个班，倒数第三就是第一呀。随即，教室里爆发出一阵哄笑，大胆的同学赶紧接过话茬：“好，刘老师，请你放心，我们一定争取考倒数第三！”
刘老师有时也会生气，我们却并不害怕，一个善良的人哪怕戴上狰狞的面具，眼神里流露的仍然是浓浓的关爱。因为月考的成绩不太好，刘老师很生气，给我们戴上了一道紧箍咒：如果以后再有人在科学课上走神，就罚谁把科学重要知识点抄写10遍！我们都吓坏了，10遍！这是累吐血的节奏啊。虽然紧箍咒摆在那儿，但还是有人一不小心被刘老师的火眼金睛“逮”到了--杨青山上课时竟然玩起了玩具刀。就在我们都起哄让刘老师快念“紧箍咒”的时候，刘老师犹豫了一会，却说了一句让我们颇感意外的话：“每个同学都有两次机会，杨青山这是第一次，再给他一次机会！”其实，我们都知道，刘老师不是真的想罚我们，只是想提醒我们认真听课罢了。
这就是我们的科学刘老师，若干年以后，长大的我如果在某个地方遇到了她，一定会恭恭敬敬地给她鞠个躬，说一声：“刘老师，您好！”
我的老师写人作文 篇3
老师是一个充满爱心的指路人，同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的性格，有的老师很幽默，有的老师很冷静，但万老师却是一个很有爱心，很有耐心的老师。
记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过，但是，又不知道该怎么办，哎呀！谁让我的字写得那么难看呢？就在这时，万老师和蔼地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”
“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万老师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得天天抽出时间练习，日积月累嘛！”
时间过得真快，下课了。万老师对我说了一句话：“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’！”
虽然现在万老师不教我们了，但是，我还得谢谢万老师，谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”，使万老师练就了一副耐心肠，才造就了那么多写字漂亮的学生。
我的老师写人作文 篇4
从三年级到五年级，总有不同的老师教我们，我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。
可爱的她身材苗条，戴着一副眼睛，她有一头直直的长发，很好看，黑乎乎的。
她对我们的学习很严格，在课堂里，她总喜欢用1，2，3来压制我们。她教书很棒，她还会教我们怎样查英语字典，有不认识的单词可以让英语字典帮忙，同时让我们学会了音标。她还有一手绝活，就是给我们取英语名字，当每个同学拿到自己的英语名字的时候，开心地欢呼了。有时，她也很*易近人，她会告诉我们喜欢吃什么，而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。
她最突出的一点就是幽默。根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的，只要她随口一说就能引我们发笑。上次，随便就用出了周杰伦的台词：“啊哟，不错喔！”就引起了全班同学的笑声。如果老师的功力全出，还不把我们笑得人仰马翻。
这就是我喜欢的老师，也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗？
我的老师写人作文 篇5
我的好老师我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼睛和长长的头发显得又清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。 有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的去看她的孩子。我们都知道玉老师患有心脏病，每当看见老师心脏痛时，可以看出老师是多么的难受，可是，老师还是坚守在岗位上，继续工作。想到这，我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了！”我是多么的想去安慰老师啊！可是我又没有那个勇气，所以我们不要让老师生气。 所以说，老师是无私又伟大的！我们要尊敬老师！ 简评：面对孩子，老师总是忘却了自己！尊敬老师从点滴做起，写一篇好作文，把字写工整，举起你的小手……
我的老师写人作文 篇6
我们的班主任，据说出自功夫世家，继承了一身优良的武技，并且十分熟练地运用在了对我们的管理之中，整得我们整日的叫苦连天。
第一招：洞察秋毫
我们班有几位小书虫，对书的痴迷程度已经到了一小会儿不看便浑身难受的地步，注意力无法集中等病症。在老师讲课期间，也总会有几位同学实在忍受不住对书的渴望，偷偷地从抽屉中拿出书来瞄上一眼。在一次全班自主朗读课文的时候，我同桌朝讲台的方向望了望，发现老师正端坐着研究教案，好一阵子都没抬起头，他便用别的书将课本朝上压住，假装读课文，悄悄地从抽屉中抽出一本漫画，静静有味地读了起来。开头他还三番五次地抬头看看老师有没有发现自己，可很快便深陷到书中去了。这时候老师抬了抬头，用那鹰一般的视线聚焦在了我同桌身上，仿佛还要再确认一下，终于，老师确信自己发现了疑点。
第二招：凌波微步
老师缓缓地从椅子上站了起来，稍稍停顿了一下，仿佛在寻找合适的进攻路线。很快，老师便发起了冲锋，老师小步地前进着，两脚前进时并没有离地太高，基本是滑行着向前走，走路时只发出“沙沙”声，在喧闹的教室中，这点儿微弱的声响很快地就被掩盖了。而我的同桌呢，已经完全沉浸在了书的内容中，无法自拔，哪怕是老师现在咆哮着向他直冲过来，他大概都不会发现的，很快，老师便绕到了他的座位后面。
第三招：河东狮吼
我不禁开始有点想提醒我那可怜的同桌了，而周围的的同学这时也发现了老师的到来。老师抬起一根手指，示意大家安静。老师深呼吸了几次，屏了屏气，两只眼睛直勾勾地盯着我的同桌，眼球仿佛要从眼眶中弹出来似的。整个教室像基地一般一片死寂。同学们连大气也不敢出一口。我那可怜的`同桌这才发现有些不对，疑惑地看向我，而我却只是用手指塞住了耳朵。“某某某，你在干什么？”老师将嘴靠在我同桌的耳朵旁，一口气吼了出来，那吼声犹如放炸弹一般，直接在我同桌的耳边炸了开来，哪怕堵上了耳朵，我还是感到了由耳鼓传来了隐隐痛点。而我的同桌早已晕了过去。
这就是我们的老师，如果你想在我们班主任的课上开小差，那么后果自负。
我的老师写人作文 篇7
我有许多好老师，其中最让我印象深刻的是陪了我们三年多的谢老师，她是我的语文老师，也是我的班主任。
我们的老师*时很温柔，但是，上课时如果哪个同学在下面做小动作被我们的老师发现了，她就会投去一个严肃的眼神，让那位同学不寒而栗，立刻把手从抽屉里抽出来，乖乖地认真上课。
我们的老师让同学们积极学习的方法很多很多，就拿这个来说：老师做了一个尚学币奖励制度，积极发言能得到尚学币，考试一百分也能得到，还有表现良好等等都可以得到尚学币。尚学币可以在班队课上兑换自已心爱的礼物。这个尚学币制度一出，同学们立刻你争我抢地赚起了尚学币。每个同学都更专心学习了，学起来也更主动了，成绩也越来越好。
我们的老师不但教学有方法，而且上课也很生动有趣。比如：有一次上《白鹅》这堂课的时候，当我们讲到鹅老爷在大模大样地走路的时候，老师还请了几位同学到讲台上来表演鹅老爷走路时的姿态，只见他们各自表演了起来，有的将手放在嘴前，另一只手放在屁股后面，弯腰弓背，模仿鹅老爷走起路来的样子，大家都看呆了。老师也加入了表演的行列，把双手叠在一起放在嘴前，大模大样地走起路来，走路时还时不时用手啄一啄同学的脑袋，逗得同学们捧腹大笑起来。就这样，鹅老爷的形态生龙活虎地印在同学们的脑海里。
我的老师优点还有很多，她就像辛勤的园丁，用心地培育着我们。我要感恩老师，更加努力地学习。
我的老师写人作文 篇8
铃响了，同学们陆陆续续进来慢慢悠悠悠闲自在。最后一个进来的男生手里抱着球小声嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的课啊。 阿梁，顾名思义，我们的英语老师因口头禅啊，那个谁谁谁要叫你妈过来是吧，而得名。 初遇 她就站在讲台前头发梳得油亮，皱纹缀了满脸。因为他在笑，而拧成了一团。狰狞。可怕。他口里冒初来一串一串咒语。紧箍住我们小小的脑袋。动弹不得，只有两眼可以盯着她那一张一合的嘴巴。耳中进了符咒。短暂的45分钟，此刻在我心中，却像永生的囚笼，不可挣脱。
是的，我很讨厌英语课。无论是哪尊大神何方神圣，对于那时的我来说，谁教都一样。不懂。不会。讨厌。 美妙的铃声是我获得了生的希望。此刻的我就像刚被**的人民一样。仿佛得到了新的自由。 没错，下课铃响了。咒语声被掩盖，她只好挑了挑眉毛，摆了摆手说了一句，甜美而动听的"下课"。转身在黑板上留下几个有力的小字——英语作业：熟读音标。我瞟了瞟作业栏，心想。那老师还不错嘛，作业挺少的。虽然英语课烦了点，但还是不错的。 课上事件 那一天，他很早就来了。顶着一张黑脸，双眉紧蹙，双眼冒火，像西游记里的牛魔王一样。毛躁的发根像着了火，一根一根的火发直冲天际实在是可怕。 他站了很久，下面的我们也静了很久。没有人敢明目张胆的直视他的眼睛。像是谁看了便会被吃了一样。我埋着头眼睛一眨不眨的盯着左手上的表，听着秒针滴答滴答的声音。也不知是谁的水壶砸到了地上，砰的一声，她破口大骂。 " 你们来这里是干什么的？全班一半人的没有及格。你们……！“他将手中那一叠厚厚的本子一砸，讲台上震的我心里一慌，抖了抖。谁知他报不及格的名单里第一个念的边是我的名字。刚报完，我跟听到周围一片耻笑声。只觉得脸在发烫，红的可以滴水。心中便暗许，再也不想听他的课了，也不想再背书了。
家访 某个学科渣到极致的我，十分担心家访。此前老师家访，我都是在外边上课的，可这次……偏偏没有课。而且我母亲还要拉我到他身边，说老师的话你要听进去哦。可我一句都没有听进去，只感觉又是煎熬。根本不知道到底什么时候他会像我母亲告上一状，上课没听啊，作业也没交啊，听写不及格之类的话。可是呢，到了家访结束的时候他都没有告状。反而走之后还拍拍我的肩，说了句加油哦！老师相信你可以追上来的。我有点受宠若惊的感觉，而且心里不由对他的看法都说改观，他并非只会告状的嘛？看来老师也不是那么讨厌。 考试受挫 期末了，我满心期待的到他的办公室里找她偷看成绩。谁知居然那么差。看得上你的学号的手机是九开头的，而自己连七开头都没有，看了看，他有点责备的表情，我瞬间心灰意冷了。 英语这么东西，我到底是怎么也不会了。 重启开关 大半个暑假我像是被人遗弃在了美国，丢下我一个白痴，不会问路，不会找人，不会沟通，不会表达。别人整天在你耳边念咒，可你却无奈至极别人向你问话，你却什么也不会说。只有一个词，足矣概括我的心情，那就是——尴尬。那是不会说英语的尴尬。回来以后，我暗暗下了个决心，我要开始学英语。主机开始重启，程序也在重新支配，课上的我积极发言，课下认真完成功课……有一天他表扬了我。 " Accept和Received 一个是思想上的接受，另一个是实物上接受。这“已经是我第三次回答正确，他的问题了。小组加分的栏目下又加了一道横杠。 "哎呀！真的很不错耶，真的厉害啊你。 "她的眉毛笑成一个八字，两个宽大的酒窝包着两排洁白的牙齿，对我伸了伸大拇指，收到她赞许的目光，我的脸不由自主的红了起来，莫名的，嘴巴扯出了个微笑。随即，两手捂着发烫的脸颊，可以清楚的听见胸口跳动的声音……啊！他居然在表扬我！Oh， my God！天呐，居然不是在做梦！啊！嘻嘻…… 作为英语渣的我似乎就是从那一刻开始对一位英语老师不在燕呃，他的肯定就像一颗麦芽糖，甜在我的心窝，之前对他的不喜，一下化为乌有，烟消云散了。对他的好感，一下晋升了好几格，这样的感觉，实在太美好啦~（≧▽≦）/~ 自从上次被她表扬之后看到他的感觉都不一样了，以前现在他抱着本子真是b之不及，唯恐又要罚我了。 如今只觉得，越看越顺眼了呢。 他的眼睛觉得像糖果，可爱又甜；他的字迹，只觉得又漂亮又大方；他的小蜜蜂，只觉得越发可爱，尽管它常常屋在耳边干扰；见到他来了会，恭敬的敬礼。他没来了，我会去找他。 甜在心窝的巧克力 前几日她的课刚下完，我与憧憧又抱着书去她的旁边去“”烦“”他了。 “Today is my birthday。老师，你给我一个糖呗。“ 问完问题，我眯着眼对他说道。自从这段时间的相处，我们似乎已经娴熟了许多。
“什么？再说一遍没听见，不好意思。“他挑了挑眉将身子，侧过来听。 “呃，Today is my birthday.“我又重复了一遍，只是感觉有点小尴尬。 “啊？今天啊，你怎么不早说呀，我都没准备礼物。“他有些责备的看着我，然后眼睛亮了亮问；""你想要什么呀？""语气柔和，慈祥。两只手撑在讲台上好奇的样子，像只小兔子。 我其实想着她也许只是会说句祝福罢了吧！心中有些受宠若惊想了想，道，巧克力。 好，下午给你带来。 嗯哼，thank you。 最后一节课是隆大大的课。我转身拍拍手，回到位子上听到好像有人在喊我，变向窗外望去。没有， 看向门口。一个短发女人躲在门后，只露出一个头，左右张望。一手攀着门，动作滑稽。她又望了望，看到了我。伸了伸手，仿佛在说——过来。 我心中一颤，不会是没及格，要找我单独谈话吧。我还记得之前那谁被叫出去，当天晚上被骂了个狗血淋头。想想便后怕，但也只好小步走去。 过来，过来……他手走路关手像点的方向收缩他面带微笑，皱纹舒展的像朵花，笑的甜美。 我心里不禁疑惑，怎么回事，这是什么表情？ 只见他将手伸进袋子里，笑在掏什么东西似的，最后他笑了笑眯了眯眼将手伸出，偷偷摸摸的塞什么东西给我。"快点放口袋里呀！别给别人看见了，快点回去。"我手里塞着糖，说了声谢，便快速摸回了，座位上。 手里没食堂，像摸了蜜一样。
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