精选一年级作文集合8篇 在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的一年级作文8篇下面是小编为大家整理的2023年一年级作文集合8篇,供大家参考。
精选一年级作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的一年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
每一个人都是独一无二的存在，每一个人都出生都是让人期待的时刻。我在20xx年2月10日晚上12点来到了这个美丽的世界里。我姓刘，这个姓是我爸爸的心也是我爷爷的姓。晨露是早晨露水的意思。早晨的露水很早，也很清新，也很纯净。我的家人希望我是一个非常勤劳，非常单纯的小女孩。
我的家庭不算非常的富有，是一个农民家庭，我们家祖祖辈辈为农，家里的人都忙着去田里工作，根本没有太多的时间来照顾我，更不用说陪我玩了。所以我这个人最大的爱好就是看电视。因为在家里日子过的太无聊，我只能看动画片来打发时间。基本上那些广告我都能背出来了。长大后，虽然我开始上学，老师也会布置很多作业给我，但是放学后回家的第一件事情就是打开电视看动画片。这是我从小养成的习惯，也就是这样，我成了近视眼。上初中后，我变佩戴上了眼镜。
除了看电视以外，当然户外玩耍活动也是必不可少的。因为家里住在农村，所以我经常和我的小伙伴一起爬山丘，一起玩过家家的游戏。长大一点的时候，我们会在星期六或者星期日的时候一起约出去打乒乓球，打羽毛球。现在我们都上了初中，作业一定的繁重了起来。老师和父母整日只知道说中考的事情，就连我们美好的周末也要补课，做作业。所以我现在与朋友们的联系变少了，每天都在家做作业，看书，记单词。只有很少的时间才会出来散心，散步。爷爷说我变成熟了，像个小大人了。
进入初中后，在学习方面我跟小学也有所不同。小学只有语数英三门科目，现在还加上了生物和地理。第一次接触这两门学科有一点好奇，但是更多的是，不是很能理解。而在我们农村，小学时候学的英语基本上都忘光了，而且大多数英语课都让数学老师给霸占了。所以初中的英语和生物是我的难点。我一定要下定决心把这两门科目的成绩提升上去。有一句老话说得好，只要功夫深，铁棒磨成针。而且妈妈说如果我的成绩进了全校的一百名，她就会给我一个巨大的奖励。因为这个诱惑而不断的努力。
这就是我，一个普普通通的我。你愿意跟我交朋友吗？
一年级作文 篇2
我有一个愿望，就是长大以后当一名医生。
因为有一天晚上吃晚饭后睡觉的时候，觉得很闷，奶奶摸了我的头说发烧。
第二天的一大早，奶奶带我去了医院，医生给我打针，我觉得有点苦，很难受，打完针之后，就没那么苦了，病也好了。
从此，我也想当医生，为病人治病。
我觉得医生很伟大！
一年级作文 篇3
我喜欢玫瑰花
我喜欢的花有很多，有洁白无瑕的玉兰花、高贵的"牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰，因为玫瑰很香，花瓣很特别。
我六岁的时候还没见过玫瑰，那天我和妈妈去公园玩，突然，我看到一朵很美的花在草丛中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿，我问妈妈：“这是什么花，还有刺儿？”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说：“哼，我不喜欢这朵了，把我的收扎得好疼。”妈妈又说：“不要看一眼，就决定好坏，在观察一下，也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。
妈妈说得对，我真的喜欢上玫瑰了，我先闻一闻它，花香扑鼻，而且花型花瓣都很特别。
自从这以后，我就喜欢上了玫瑰。
一年级作文 篇4
我的嘴巴长的很小，但是它就喜欢给同学们讲笑话。我的一双眼睛也长的不太大，但是它看见新鲜的事儿都想学。我的胆子很小，看到不太熟的人，连说话的声音也不知道跑到哪里去了，但有时候它却让我敢爬到树上去玩，还让妈妈吓的在一旁发呆。我对谁都很友好，同学们对我也很好。但是，也有同学说我娇气，也许我真有点吧，因为我是女孩嘛。不过今后我一定会改的，让大家都喜欢我。
一年级作文 篇5
几天前，爸爸说：这个星期天，咱们一家去摘草莓吧。我高兴得又蹦又跳，盼望着星期天快点到来。
星期天，我一大早就起床，催着爸爸妈妈快点快点再快点。快到草莓园了，我又兴奋又担心，兴奋的是我马上就能摘到草莓了，担心的是怕草莓长得太高，自己够不着。
进了草莓园，我惊讶地喊：哇！原来草莓是长在地上的呀！一片碧绿的草莓地，鲜红的草莓像一个个小灯笼挂在上面，让人垂涎欲滴。我忍不住了，连忙摘了一个放嘴里，甜滋滋的，美味极了。我和爸爸妈妈提着小篮子各自摘了起来。我轻轻的把草莓柄掐断，小心翼翼地放进篮子里。不一会儿，我就摘了满满一篮，看着自己的劳动成果，我开心地笑了。
我和爸爸妈妈满载而归，我真想再去一次啊！
北医附小一年级：应昱诗
一年级作文 篇6
冬天，美丽的雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。(.)树枝上落满了数不清的雪花，仿佛戴着白色的帽子，窗台上落的雪花像美丽的花朵。小朋友们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在溜冰，玩儿地真开心啊！明明在结了冰的小河上钓鱼，他先挖一个洞，再把鱼钩扔进水里。不一会儿，一条大鱼上钩了！明明高兴极了，掂着小桶蹦蹦跳跳地走了。北风呼呼地吹，河水冻成了冰，亮晶晶的放着银光。北风吹得麻雀直哆嗦，吹得树枝乱摇动。吹风的声音吓得狐狸四处乱跑。看啊，冬天多像一个爱打喷嚏的老爷爷！
一年级作文 篇7
“喳喳喳”，你瞧，小麻雀多可爱呀！它们的身上有棕黄色、白色、黑色这三种颜色。它们的眼睛黑晶晶的、圆溜溜的，就像一个小小的玻璃球。它们的嘴巴黑鸦鸦的，像一根尖尖的钉子。它们的 身体犹如一颗小小的导弹。它们的腿就像一支锐利的弓箭。它们的尾巴非常短，晃动的时候就像扇子一样。
这么可爱的小麻雀，我是不会不喜欢它的。
我觉得，小麻雀是一种可爱的小动物，我们一定要保护它们，不要伤害它们。
一年级作文 篇8
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
指导教师：商老师
立意很好,语言生动活泼.有描写有议论.有进步.再努力!
精选一年级作文集合8篇扩展阅读
精选一年级作文集合8篇（扩展1）
——一年级作文集合8篇
一年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
今天，是学校里举行开学典礼的大日子，大会上，领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后，尽快适应生活，让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上，回到家，抬头，墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条，看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下，看着看着，不经意间，我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好，害怕、惶恐、紧张……。晚上，我写完作业之后，和妈妈来到院子里，“初一啦，要努力了！”我大声地喊了出来，把心中所有郁闷、不安全都释放了出来，这样才像初一学生。
第二天，来到了学校，不再像前几天那样，嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上认真地听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别了精彩的电视，我开始努力，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定地一步一步走着，总会步入成功的大门。
因为上初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了父母期待的.眼神，所以无论面对怎样的困难，我也要想一切办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有着一份执着，一份勇气，一份汗水……
一年级作文 篇2
万物复苏的春天来了，小黄、小红和小刚一起去到郊外植树。
小刚挖了一个树坑，小黄精心地挑了一棵茁壮的小树苗，小心翼翼地把树苗移入树坑。小红负责提水给树苗浇水。而小鸟和小鸽子都飞来看着他们植树，他们左边还有两只可爱的小兔子在吃草哩！
虽然他们已经累得满头大汗了，但他们心里是开开心心的。他们心里想：小树苗快快长大吧，几年你就可以长成一棵枝繁叶茂的参天大树了，因为那样你就可以为人们遮风避雨、乘凉、休息了，你还可以给美丽的春天再添一份绿色呢！
一年级作文 篇3
很小的时候开始，每年爸爸妈妈、爷爷奶奶，总之，好多的长辈们都会给我压岁钱。妈妈给我开了一张存折存了起来，还有，我最喜欢做的事情是帮爸爸整理包包，每回都能从他那里“捡”到很多硬币，我把它放到了我的存钱Guan里。每次看到存折上只增不减的数字，还有越来越满的储蓄罐，是我最开心的时刻。
可惜，这两个月来，我的幸福生活已经有了变化，我的财产开始减少。为什么呢？让我一一告诉大家。
上个月，当我又一次丢了雨伞后，我家抠门老爸把我拎过去了，说是要跟我算账，还给我列了一长串的单子。我每个学期基本上会丢两把雨伞，砸坏三四个水杯，丢二三十个的校hui、红领巾，会丢很多很多的铅笔、橡皮，会去赔图书馆两三次丢书的钱......总之，用老爸的话说就是数不胜数，忍无可忍。抠门的他开始给我订了个规距，东西还可以丢，不过要明码标价，丢了要自己花钱向他们买。接着又是一长串单子：雨伞20元，水杯50元，校徽、红领巾1元，铅笔橡皮0.5元，图书按原价......总之又是一长串的单子，最可怕的是连铅笔也要用铅笔头去以旧换新。我痛苦的生活开始了，每天放学，除了做作业，我就是检查今天带的东西，省得抠门老爸又得让我赔钱，就算这样子，还是经常被抠钱。唉！最近我的心情真的很不好。
经过一段时间，我慢慢地发现，我日渐减少的财产，慢慢地又多起来了，因为我学会了整理书包，爱护东西，丢三落四的毛病改了不少，虽说还是要犯，但比起以前可好多了，还得到了抠门老爸的表扬，说是有所进步。看着我的财产慢慢安全了，我的心情也好多了。
这就是我这个小财迷与抠门老爸最近不得不说的故事。
一年级作文 篇4
星期六，小明、小刚相约朋友去野餐。
他们来到一个河边，把两块石头扳过来，再把柴火拿来放在中间，把火生起来，把食物放在窝里烧。
突然，天上乌云密布下起了覆盆大雨，他们有的把布盖在头上，有的用手捂住头，好不狼狈。
不一会儿，雨晴了，锅里的食物也烧好了，把它放在地毯上，大家大口大口的起来。
一年级作文 篇5
最近，熊妈妈给小熊买了一辆自行车。小熊很喜欢，每天都骑着自行车出去玩。
有一天，小山羊、小鸟和小鸡在一起玩，看见小熊骑着新款的自行车，就说：“小熊，你能不能把自行车借给我们骑一骑？”可小熊理都没理，就走了。
骑着骑着，小熊又碰见了兔妈妈，兔妈妈说：“小熊，小心前面有悬崖。”可小熊以为兔妈妈也想骑它的自行车，就没注意听兔妈妈的话，使劲往前冲。
这下坏了，小熊掉下了悬崖，还好被挂在树枝上了。小熊拼命地喊救命，小动物们发现了，很快就拿来了一根绳子把小熊和它的自行车救了上来。
小熊很感激朋友们，就再也不小气了，常常把自行车借给它们骑。
一年级作文 篇6
正月十五闹花灯，吃过晚饭，我们全家走上街头，去公园观灯。
街上的人真多啊！
人山人海，我们赶紧手拉着手，真怕挤散。我不用看路就会被人群挤到公园，公园里真是太美了，灯火通明，首先映入我眼帘的是银光闪闪的宝塔。走近一看，原来它们都是用瓷器构成的，真是太神奇了……我还没有看够，就被闹闹嚷嚷的人群卷着往前走，啊，真美呀，天下第一关——嘉峪关，金壁辉煌，雄伟壮观，我被深深的吸引住了，不少游人都在用手机拍照……听妈妈说，“嘉峪关”意为“美好的山谷”是万里长城上最为壮观，保存程度最为完好的一座古代军事城堡。继续向前走，看见“凤凰展翅”，这些凤凰一动一动的，有的嘴里喷气，有的嘴里吐泡，有的嘴里喷水，一不小心就会被喷一身水，我们小孩才不怕呢，哈哈笑着，赖着不走，又好玩，又新奇……
那边还有我最喜欢的福娃，有贝贝，欢欢，晶晶，迎迎，妮妮，五个福娃正好组成了五个大字“北京，欢迎你”……
正月十五夜，真令人难忘啊！
一年级作文 篇7
今天，天气晴朗。
今天我闹着爸爸妈妈去北京旅游，妹妹看见了也开始闹着爸爸妈妈去北京旅游，爸爸妈妈死活不答应带我和妹妹去北京旅游。
我们就接着闹爸爸妈妈，爷爷奶奶听见了，也让爸爸妈妈带我们去旅游，爷爷奶奶好清静会，爸爸妈妈只好答应了我们的请求。
就这样爸爸妈妈就答应我们带我们去旅游喽。
一年级作文 篇8
今天，我和外婆一起去摘桃子。
走到桃子园里，看到又大又红的桃子，我的口水都快流下来了，于是，我赶紧爬上树开始摘了起来，外婆急着在树下提醒我：“小心点啊！”我开心地摘了一个又一大，摘满了一篮以后，我来到水池边洗桃子，洗好后，赶紧送到嘴里：“哇，好甜哪！”
精选一年级作文集合8篇（扩展2）
——一年级作文集合8篇
【实用】一年级作文集合8篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里；春天在那青翠的山林里……”听着这熟悉的旋律在耳边响起，我仿佛置身于春姑娘的怀抱里。
听，小鸟在树枝上开心地聊着天呢，仿佛在赞美春姑娘的新衣；河水在“叮叮咚咚”地唱着歌呢，好像在欢迎春姑娘的到来；蜜蜂在花园里“嗡嗡”地采着蜜呢，似乎在说：“春天的花朵真甜啊！”
瞧，天空中大雁排着整齐的队伍，从远处飞来；白云就像一条条用水洗过的白丝巾一样挂在蓝蓝的天上；河边的柳树长出了嫩绿的枝条，好像小女孩的长发垂 在河面上，随风飘来飘去；小草从地里探出绿色的脑袋，好奇地张望着这美丽的世界；公园里五彩缤纷的花朵开放了，有月季花，有山茶花，有百合花，有迎春 花……
闻，大地被春雨滋润了，散发着泥土芬芳的"气息；花园里的花儿散发出迷人的香味；孩子们在草地上放风筝，散发着快乐的气息……
一瞬间，大自然仿佛被春姑娘的魔法点亮了！
一年级作文 篇2
母爱,像长有一双隐形的党羽,飞遍城镇村落,像穿上一双飞鞋,跑遍千家万户,像香甜的蛋糕,让所有孩子都尝到了香甜的滋味.
对于我来说,母爱多像春天的甘露浸入了我的内心.有一次,我跌倒了,流了很多血,回家向母亲哭诉,原认为母亲会说:"怎么弄的?来让母亲看看."没想到,母亲发语辞:"怎么了?哦,一点儿小伤,没关系."我生气地跑进了房间.
晚上,我自己在房间暗暗地哭泣,忽然听到,母亲的房间里传来父亲的声音说:"你去安慰一下."母亲说:"你不会懂得,她从小到大,总免没完磕磕碰碰的工作,应熬炼她蒙受艰难困苦的能力,一点儿小伤就大惊小怪,那她心中蒙受能力会愈来愈差."听到这些个我又哭了,这次是感谢的泪.
这句话让我难于忘记,"数学考不好,回家抓紧复习.跌倒了,别气馁,爬起来,进取跑!"就是母亲的这种爱,让我从来没有在坚苦面前低过头.
我爱母亲,谢谢您!
一年级作文 篇3
正月十五是元宵节，也叫小年。今天的县城很热闹，我们在十字路口看表演。我看了练武、龙凤抢珠子、敲鼓、甩鞭等很多很多。最精彩的是龙凤抢珠子，因为它们俩在抢珠子的时候，珠子往哪它们 俩往哪，谁抢到珠子就是胜利者，谁没抢到珠子就是失败者。
一年级作文 篇4
我最喜欢的动物是荷兰鼠。
它有一身黑白相间的毛。眼睛象珍珠一样的小，前爪又小毛又多，后腿力大无穷。我给它喂吃的时候，它先用鼻子闻一闻，然后再吃东西，吃饱了还要跑一跑。它不喜欢有阳光的地方。我给它洗过澡，先用一个盆节一小些水，然后把它放进去，它很怕水，使劲地跑，却跑不出去，我一看马上把它拿进笼子里，可有意思了。我好喜欢可爱的荷兰鼠啊！
一年级作文 篇5
今天是大年三十，我和母亲一早就收拾好去祖母家了，因为我们还是和往年一样，去祖母家吃团圆饭。
一进门祖母爷爷就双双递给我压岁钱，我笑嘻嘻地说：“祝祖母爷爷寿比南山!”不过一会儿，叔叔姑姑都来了，大人们都在客厅聊起天来，我躲进房间里看起了电视。
过了一会儿，祖母和母亲在厨房里就忙了起来，我闲的没事，就跑到厨房里去帮忙，我负责擀皮，看着祖母在那里包，我的主意就出来了，我对祖母说：“祖母您应该在饺子里放个花生，谁吃到了那个有花生的饺子，谁今年就很幸运。”祖母很无奈地说：“你这个主意不错，可家里现在没有花生啊。”母亲提出建议，说：“家里还有开心果，把开心果放在饺子里也可以啊。”我赶紧去拿开心果，剥了一个放在饺子里。
“吃饭啦，快出来吧!”大家坐下来一边吃一边看电视。突然，婶妈“哎呦”一声，我们都去看他，我心想：“不会是吃到开心果了吧?”“怎么了”大家问他。“没怎么，这饺子里怎么有个硬硬的东西啊?”“哦，”母亲高兴地说：这是开心果啊。谁迟到了开心果，今年就会很幸运，恭喜你了!”
婶妈开心的吃着果仁，脸上洋溢着幸福的表情。
吃着好吃的团圆饭，每个人都喜气洋洋地互相玩闹打趣着，饭桌上充满了欢声笑语……
一年级作文 篇6
我养了一些水精灵，她们五颜六色的，非常漂亮，非常圆，就像一个个彩色的葡萄。她们有的是透明的，我给她们洗澡的时候一不小心就会落了她。我经常给她们洗澡，是这样洗的：先把水精灵倒在盆子里，在里面加上水，然后来回用手转她们，转到一定程度，就一种一种颜色的放回瓶子里。水精灵还会生宝宝，什么色的精灵就会生什么色的宝宝，比如说绿色的精灵就生绿色的宝宝，她们太漂亮了，我太爱她们了！
一年级作文 篇7
我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动，比如：踢足球、打篮球等许多。但我最喜欢的是踢足球。
有一次，我和小伙伴一起玩踢足球时，我的队友来了一个大脚，球就飞进门了，我们一起欢呼，我们还互相说： “加油、加油啊!”我们为自己打气。
比赛又开始了，我的心怦怦地乱跳，只见对手活动了一下筋骨，好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的，我虽然表面装作不怕，但在我心里还是很紧张的，不过我还是鼓起勇气，去打完这场仗。
决赛开始了，我们又紧张又激动，只见球飞过我的头顶，我用脚一踢，快要进门了，可是对方守门员一跳就把球挡住了，我一看没希望了，我们已经用尽全力了。
我们还是打输了，心里很不服气想找他们再比一次，但我从中明白了，友谊第一比赛第二。
一年级作文 篇8
今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。
精选一年级作文集合8篇（扩展3）
——一年级作文集合8篇
一年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
一、初中一年级作文要求
1、审题确定材料的主次和详略，表现中心思想。
把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
2、分好段落和层次。
根据中心的需要和内容的多少划分段落，把文章的中心有层次地表现出来。要注意一个段落只说明一层意思，不要分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。
3、注意过渡和照应。
前后相邻的意思之间，要有内在的联系，在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。常见的是开头和结尾相照应。
4、开头和结尾很重要。
根据文章的不同而变化开头和结尾。开头的方法可概括为“开门见山”和“落笔入题”两大类，好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法或总结全文揭示主旨；或展示未来鼓舞斗志；或抒*怀增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。
二、寒假的雪初一作文
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
窗外，刀割般的北风呼呼的刮着，天空阴沉着脸。不一会儿，小米粒大的雪粒从空中散落下来，好像天空中有一双巨手，把雪粒一把把均匀地撒在大地上，又像春风抖落万树梨花。
听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上了一层厚厚的棉袄；翩飞在树枝上，为树木编织了一件洁白的“礼服”。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。第二天清晨，拉开窗帘，令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。
且斟美酒，但举玉杯，唤起一天明月，照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧！
一年级作文 篇2
昨天晚上，我们去河边上乘凉。我们看到一辆自行车驶了过来。这个自行车真漂亮，它有四个轮子，有一个长长白白的椅子，可以坐3个人，上面有五彩缤纷的灯，还系着一个风车，真让我喜欢。风车是一个小蜜蜂的造型，它脸上有鼻子、嘴巴、一双大大的眼睛和它头顶上的那两根触须。我们看完这些后，就开始骑自行车了。我们一边骑自行车，一边在乘凉。可是，我们刚骑过去的时候，风没那么大，所以，我们的风车就没转起来。我们看见天空上有几个风筝在飞来飞去的，真好玩。我们回来的时候风就大多了，而且还把我们的风车转得很快，把我们的头发跷起来了。
昨天晚上，我们玩的真开心呀!
一年级作文 篇3
大家都说老师是灵魂的工程师，是老师丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。对，没错，就是您——孙老师！
记得7岁那年，是我上一年级的第一天，我哭着闹着不去学校，突然一位乌黑的头发，大大的眼睛，挺直的鼻梁的老师走了进来，她和蔼的微笑着把我引进了教室，中途中您不断的与我聊天，我慢慢的不哭了，还很开心，心想：原来学校不是我想的那么糟糕。后来，我特别喜欢语文课，您总有办法让我们学会拼音，您把生字组词，然后把这些词连起来造个句子，我一下子就学会了。
现在我12岁，六年级要毕业了，知识已经比以前学的多的多，每当我想到要离开母校，第一个就想到的就是您，虽然您早就没有教我了，但是我还想回来上一年级，从头再来，可是，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”已经不可以了，每次看到您和您教的学生那么开心，我就知足了，现在我只能让我外婆打毛衣来感谢您，但是，我知道，这是不够的。我一辈子都是还不清的。
也许您已经忘了我和您在一起的时光，可是我会记住您的面孔，已经深深的刻在我的心中，您脸上的皱纹是您为我操心操劳的见证，而您的白发是对我希望的见证。
孙老师您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩······我当怎样感谢您？那就让我好好学习，天天向上，考个好成绩来回报您吧！
祝您身体健康！
一年级作文 篇4
印象中我的键盘已经陪伴走走过了好几个春秋，终于在今年的冬天，它还是离我远去，彻底的坏掉了。俗话说，旧的不去新的不来，爸爸给我买了一个新的键盘，来让我继续的在电脑上打字。
过了几天，快递小哥就把我的新键盘给送了回来，我打开一看，瞬间情绪高涨了起来。原来爸爸给我买的键盘，不是一般的键盘，而是一个机械键盘。从很早很早以前，我就一直想要一个机械键盘，因为机械键盘相比普通键盘，打字起来更舒服更快，而且那种噼里啪啦的感觉也让人感觉神清气爽。键盘是白色的键帽，黑色的金属底座，拿在手里面很有手感，打起字来更是比以前的键盘舒服得多。虽然对以前的老键盘很有感情，但是不得不说，这个机械键盘真的是爸爸送给我最好的礼物了，没有之一。
我一定要好好的利用好爸爸送我的机械键盘，好好的打字学习，让它物有所值。
一年级作文 篇5
台风来了，他带来了雨儿。
在如此炎炎夏日中，想见到从天上落下的雨滴，都已变得不可能。台风他来了，在这里，他带来的，是凉爽，是舒畅。
从一起床，凉风便迎面而来，我闭着眼，感受着这令人舒爽的风。
出了门，这种感受更深了，仿佛，我身处冰天雪地一般；本来并不该那么凉，只是，天太热了，凉下来时也就自然凉了。感受着周围的.一切，一切都仿佛那么清新：我呼吸着清新的空气，头顶上是淡灰色的云，没有了太阳刺眼的光芒，视野变得清新了，心情，自然被这洗涤，整个人，整个心，都清新了。
来到了学校，我并不想像往常一样，仅仅是坐着。与其闷在教室里，不如去感受大自然的奇妙，我不由地迈出了脚，走到了阳台。那是令人说不出的惬意，多好啊！在这没有秋天的现实世界，有的只是第二个夏天，能感受到这，感受到久违的凉爽，我仿佛觉得，这是一种幸福。
下雨了，雨，哗哗地，不停地下。我很喜欢雨，喜欢观察她，喜欢听见她，喜欢感受她，与她交流是一件舒服的事，我就这么望着窗外，陷入了眼前美妙的景色中。
看那风一吹，刚要落在篷上的雨儿，化成淡淡的雾，随风飘扬着，向着东方飘去，然后点点散落在半空中。是吧！那是一层薄薄的纱，你仿佛能看穿过去，可又并不是那么真切，雨儿又调皮的叫开了：“怎么样？好玩吗？”你瞧啊，她又玩起了捉迷藏，你刚一看到一滴雨滴，她就落在篷子上，化成点点星光，消失了！再听听，“哗哗，”雨儿在笑，听，那并不粗俗，而是悦耳，然后，她们累了，“咚咚”地踢着篷子，恢复了活力后，又“滴滴答答”地往下跳，那仿佛天籁之音，溜进了我的耳朵，好美啊！
似乎很久没有见到可爱的雨儿了，好不容易见到，真是怕雨儿随着时间流逝，而离我远去。台风走了吧？那明天，我还能见到雨儿吗？我站在渐渐微弱的风中，静静地等待着雨儿回来……
一年级作文 篇6
“多少年小河，在我家门前绕……”这首歌唱的，应该是几十年前那个美丽的苏州吧。
那时小溪的两边，有两堵灰灰白白的墙，如果准确地说，那是岸！岸上长满了各种各样的植物。小溪上面，是一座用石头做成的拱桥。小溪的水面上，一条条木头做成的弯弯小船，在无忧无虑地漂荡，小溪的两边，有一座座房子，静静地坐着……
但是，那并非现在的苏州，新的苏州，是一副新的模样。
现在，自然的小溪，已经很少了，取而代之的，是一个个人工湖；原来*而静的岸，彼此而已经被高楼大厦取代。原先弯弯的小船，仿佛在一瞬间，换成了快艇、豪华游轮……
以前苏州的傍晚，片片彩霞，这是蓝的，那是红的，美丽极了。而现在，彩霞正在跟我们告别，随后向人们走来的，是那黑色的烟雾……
仔细想想，现在的高楼、快艇、工厂，哪里有以前的小溪、彩霞、*岸美哪？
苏州美丽的古老风景，正在慢慢地消失……
一年级作文 篇7
暑假里，妈妈给我报名去游泳馆学游泳，我高兴极了！
可是，当我不用游泳圈下到游泳池水里后，真得很害怕！教练给我们做示范，然后我非常努力地练，在练习的过程中，我喝了好几口水，还哭了，但是我终于学会游泳了。
一年级作文 篇8
春天来啦，春天来啦，大地就是一幅美丽的图画。
阳光明媚，万物复苏。小草从泥土里探出头来，映山红举起燃烧的火把，迎春花露出了美丽的笑脸，桃花在春风里开得更鲜艳了。柳树也醒了，柳枝渐渐地软了，柳梢慢慢地绿了。小朋友们在草地上玩耍着，跳绳、捉迷藏、放风筝……
听，蓝天上的小燕子正在欢快地唱着：“春天多美丽，春天多美丽啊!”
精选一年级作文集合8篇（扩展4）
——一年级作文集合10篇
【精选】一年级作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
有一天，妈妈生病了，躺在床上。林林看到妈妈脸上红通通的，就连忙用手放在妈妈的额头上试了试说： 哇，好烫，妈妈您哪里不舒服呀。 妈妈有气无力地说： 我头疼的厉害，很想睡觉。妈妈您河了药再睡吧。 说完就到厨房端了一杯水给妈妈，还把药片喂给妈妈，看着妈妈把药喝下去了，林林舒了一口气。妈妈喝完药，摸着林林的头说： 林林长成懂事的大孩子了。"
一年级作文 篇2
在植树的季节，我想对小树苗说：“今天是植树节，小树苗你要快快长大，就能撑起高大的伞，为人们纳凉，长成大树，才能固定好土地和保护好环境哦。我也会和你一样，努力长大，长大后保卫祖国，保卫边疆。我以后也会经常来帮你浇水、施肥、松土，这样我们就能一起长大了。”
如果我是一棵小树，我会对人类说：“谢谢你们栽了我，我一定会多吸收营养，快快长大。等我以后长成参天大树，我就能让你们在树荫下乘凉了，我们小树也会努力长成坚挺的大树，保护祖国，保护环境。”
一年级作文 篇3
星期一的下午，有一只小麻雀飞进我们的教室。这下我们班可炸开锅了。大家都想要抓住这只小鸟，谭亦名眼疾手快地抓住了它。
小鸟非常可爱，它的羽毛是咖啡色的，我摸了摸它的肚子非常软。它那双楚楚可人的眼睛直盯着我看，好像在说：“放了我吧！”于是我就跟谭亦名说：“它习惯野外生活，我们还是放了它吧！”谭亦名想了想没有作声，没想到在我们不注意的时候把小鸟给放了。我很开心，我祝福小鸟能找到它的妈妈！
一年级作文 篇4
吃完早饭，我跟妈妈去坐地铁。
到了地铁站，先办好卡，再刷卡，我怎么刷都刷不进，原来是我踩到黄线了。进了地铁站，等我坐上地铁，感觉地铁开得跟赛车一样。我向窗外看了看，只能看到灯，这也太快了吧！等我缓过神来，地铁已经到下一站了。从东门口到梁祝站下车，我们只花了短短几分钟，地铁给出行的人们带来了很大的方便。我觉得坐地铁太神奇了。
一年级作文 篇5
秋天到了，秋风吹走了炎热的夏天，秋风吹熟了果园里的果子，秋风吹熟了田野了的庄稼。
果园里，有一串串晶莹剔透的葡萄，红红的苹果，红红柿子，金黄的梨，黄黄的石榴裂开了嘴，那好像是一张笑脸。
田野里，金黄的谷子笑弯了腰，高粱涨红了脸，地里的棉花像天上的白云。
秋天真是一个五谷丰登的季节。
一年级作文 篇6
校园的`花坛里种着一棵梅花树。虽然已经是初春了，但空气里仍然透着阵阵寒意。花坛里的很多花草显得毫无生机，唯独那棵梅树凌寒盛开，十分引人注目。
走近了，一米多高的树干有碗口那么粗，支撑着虽然没有树叶，但很繁茂的枝条，显得很沉稳。那粗糙得裂开了的表皮，摸上去还有点儿扎手，仿佛是老爷爷饱经风霜的手。棕黑色的枝条，粗细不一，形态万千，有的笔直向上，有的旁逸斜出，有的环绕盘旋……不管怎样，都显得苍劲有力。
仔细看时，梅花一朵朵你不让我、我不让你，争先恐后地占满枝头。瞧，那斜出的枝条上密密匝匝绽满了花苞，似乎在翘首盼望春天的到来，又好像已经陶醉于这春光里。再瞧那儿的几枝上，花朵三三两两地簇拥在一起，正在说着悄悄话呢！那几束最美了，一朵一朵紧挨着把枝条都包裹住了，真像一串串梅花糖葫芦。
看吧，梅花一朵有一朵的姿态。桃红色的花骨朵小小的，有闭花羞月的，有半开半合的。有尽情绽放的。可不管怎样，每朵都玲珑剔透，娇羞欲语，惹人喜爱。那些完全绽放的就更美了，那层层叠叠的花瓣向四周尽情展开，外面一层粉似霞，里面一层白如雪，再配上那细细的淡黄的花蕊，多么可爱啊！
金色的阳光洒在花瓣上，为花朵镶上了一层金边。一阵微风吹来，阵阵浓郁的香味儿扑鼻而来，令人心旷神怡。花儿随风轻轻摇曳，偶尔飞来几只小蜜蜂在花丛中忙碌着，为梅花增添了几分生机。
梅花，虽不像牡丹那么富贵，也不如玫瑰那么娇艳，但它却傲雪凌霜，坚强而高洁。我爱梅花！
一年级作文 篇7
妈妈：
母爱是无穷无尽的！您那深情的爱比山高、比海深，让我感到无比幸福！记得那天中午，放学铃一响，我高高兴兴地背起书包准备回家。刚到校门口，意想不到的事情发生了：天空下起了蒙蒙细雨。我嘴里嘀咕着：“这雨真调皮！早不下，迟不下，偏偏在放学时下！唉！真气人！”我着急地在学校门口徘徊着，左顾右盼，盼望着妈妈来接我回家。看着同学们陆陆续续被家长接走了，我心急如焚的，就像热锅上的蚂蚁。
突然，一个熟悉的身影从拥挤的人群里跑了过来，手里拿着雨具，边跑边东张西望，看得出她十分焦急。我定神一看，啊！是您！我再也抑制不住心中的激动，兴奋地叫了起来：“妈妈！”您连忙朝我招手：“嗨！咏欣！”随后快步跑到我身边，用温暖的双手为我披上雨衣，换上了雨鞋。您轻轻地抚摸着我的额头关心地问：“有没有淋到？”我用力地摇了摇头，您又亲切地说：“快走吧！下雨了！”望着细蒙蒙的雨点和您和蔼可亲的面容，我的眼睛流出了一滴一滴热泪……真想对您说声：“谢谢您！”
现在，我还想对您说件事：上个星期三，我们班举办了一次“童心闪闪作文会”。老师先让我们挑一些较好的习作，再在班上朗读进行比赛。我觉得选《洋娃娃》去参赛适合些。于是，我便认真地为《洋娃娃》做了一番细致的修改，然后，一遍一遍地默念，做好朗读的准备。当我高声朗读完《洋娃娃》后，班里居然响起了一片经久不息的掌声，老师(给我的这篇作文)打了96分。最后(——)我夺得了冠军。
听到这个消息，您一定感到十分欣慰吧！但请您放心！我还会继续努力，写出更优美的作文！以优秀的成绩来报答您的恩情！
最后，祝：
节日快乐！
爱您的儿子：梁XX
20xx年11月19日
一年级作文 篇8
今天，我打破“历史纪录”了。
每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。
刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。*常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......
我们篮球队员是一定要打篮球的。一共八个人，正好四人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”
就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。
一年级作文 篇9
过年了！过年了！我早就盼望着这一天了。小孩子们可以尽情地玩耍，还可以吃到美味可口的“钱”饺子。
午夜时分，妈妈端上了一盘盘热气腾腾的“钱”饺子，我们一家人开吃了。妈妈运气好，吃第一个饺子时就吃到了一枚硬币，妈妈高兴地瞟了我们一眼，看我们没吃到“钱”饺子，得意的笑了。我吃了几个饺子之后，突然“咯嘣”一声，“哇，是‘钱’饺子！”我大声叫了起来。接着后面两个饺子也都有钱，我看看妈妈，不禁露出了灿烂的笑容。不一会，爸爸吃到了最大的“钱”饺子，那是五角硬币，我和妈妈吃到都是一角硬币。我偷偷看了一眼爸爸，脸上只有一丝丝笑容，我想爸爸心里肯定乐开了花，因为爸爸是家里的顶梁柱，应该吃到最大的“钱”饺子。
伴随着午夜的钟声，我们一家人饱饱地吃了一顿“钱”饺子。我也不知不觉地长了一岁，愿自己在新的一年里获得更多的知识！
一年级作文 篇10
我的妈妈是一个善良的人，她有一双明亮的眼睛，一张红红的脸，一头黑黑的头发。
我的妈妈每天下班回来都要给我做饭洗衣服，累得她气喘吁吁的。我看了就心疼，我就想过去帮帮她，可妈妈总是说：你去学习就行了，别来这个碍手碍脚的！我说：你也应该让我为你分担一些啊！你每天下班回来不是做饭就是洗衣服，我看着都心疼！说完，我的眼泪都掉下来了！可妈妈依然不理我。
我真想为妈妈做点事啊！
精选一年级作文集合8篇（扩展5）
——一年级作文集合6篇
一年级作文集合6篇
在**淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
春风徐徐吹来，老师的爱关心着我们，感谢您，滋润我们这些幼苗。夏日的薰风，彷彿在沙漠中的炎热，使我们体会仙人掌的坚忍，老师的爱，拥有神奇的力量，使我们感到无限的凉意。
秋风轻轻飘来，考试将来临，又忙了起来，让我们心中浮出感谢。
冬天的寒意，让我们彷彿置身于北极，老师的爱，宛如烘炉，温柔的"照亮我们的心房。
在每个季节，我们无时无刻需要您，因为您是我们，最深爱的老师。
在这个特别的日子里，心中除了感谢还是感谢，感谢您对我们的付出，以及无私的奉献，我们将把你们的付出，深深的烙印在心中。
一年级作文 篇2
话说有一天，风和日丽，艳阳高照，天空蔚蓝如洗，白云被秋风吹拂着，海滩上有许多人在放风筝。
有一只浑身上下灰溜溜的小鸟自由自在地在天空中飞翔着，一只风筝迎风吹来，正巧挡住了小鸟的去路。
“你这只坏鸟，敢挡本大爷的去路！
”小鸟不屑地叫到。
风筝仍在小鸟面前荡来荡去，好象故意在和小鸟挑衅似的。
“还不让开？”小鸟气得浑身的羽毛都竖了起来，翅膀不停扇动着，朝风筝扑去。
风筝缠住了小鸟的一只爪子上，小鸟极力用喙去啄那根线。
“这家伙还有两下子。”小鸟极力地掩饰自己。
其他的鸟都在一旁嘲笑它，这只小鸟自言自语地说：“这只鸟只不过比我大一点。”其他的小鸟不理不睬地离开了。小鸟的翅膀被风筝的竹条刮伤了，小鸟在生命的最后一刻还不忘重复地说那句话“这只鸟只不过比我大一点。”
牵着风筝的线被小鸟的爪子钩断了，风筝失去了控制，从高空中摔在了金黄的沙滩上，金灿灿的沙子上流着那只自不量力的小鸟的血。
原本小鸟可以继续在蔚蓝的天空中飞翔，但是，它的虚荣心掩盖住了自己的判断能力，小鸟的下场就是由它自不量力所造成的。
不要自不量力，不要被虚荣心影响了自己的理智。
一年级作文 篇3
3月8日，在一个晴朗的一天，我们班参加了一次接力比赛。
老师在班里选了十名女生组成一队，先练习几次。比赛开始了，同学们飞快地在操场上传递接力棒，之后我们班女生组得了第二名，只和第一名差了一分，如果努力的话我相信会得第一名的。不过同学们表现不错，刘老师也很高兴。通过这次比赛，我们在运动中找到了团结友爱，使我们健康快乐的生活在这个集体里。
一年级作文 篇4
今天，我买了一条金鱼，全身红色，没有一点杂色，而且很可爱，嘴里吐出一点一点的小泡泡，尾巴有像两条丝带合成的，它的眼睛大大的，嘴巴像葡萄那么圆，全身红彤彤的，像红色的小伞在水里自由飘荡，我在养他的盒子里放了水草，水底的石子。
我喜欢我养的金鱼。
一年级作文 篇5
我家有一只小狗，是一只可爱的小小狗。
这只小狗叫贝贝，是一只鹿娃娃和吉娃娃的配种，今年1岁半，是一只小母狗，今天中午我回家，贝贝它像没事一样，而只要爷爷一进门，它就热情的跑过去，迎接爷爷，贝贝的这一表现令我很是嫉妒。君子报仇，十年不晚，我边这样想着，我便脱掉外衣。下午1点钟，奶奶出去办一件事，哈哈，终于到了可以报仇的时候了，我便冲上去和贝贝乱打成一团，难分出胜负，最终，还是我这位老将赢了，正所谓老将出马，一个顶俩呀哈哈哈……我正这么想着，突然感觉到手指有一点疼痛，哦，原来，贝贝也开始报复我了，用那奶牙还没全换好的小嘴使劲咬我，我好不容易才把手指挣脱出来，唉，看来，以后欺负贝贝也要有头脑，有时机啊！哦，贝贝也开始咬我手指头了。
以后我还欺负贝贝。
一年级作文 篇6
今天上第一节课时，老师走进教室，手里提着一个音乐播放器，老师说：“今天放松一下，上一节音乐课”。我们都非常高兴。老师叫我们翻开课本，第一首歌曲是《*谣》，老师用音乐播放器播放给我们听了几遍后，轮到我们试唱《*谣》了，老师说：“唱的时候，速度要中等，声音要轻柔的”。我们认真的唱完了，老师表扬我们说：“你们唱得非常好，真是超乎了我的想象，竟然第一次就唱得这么好。”听到老师这么说，我们的心暖暖的，立即就欢呼起来了!接着，我们就伴随着音乐一遍一遍的放声歌唱起来，我们唱出来的音符，是欢快的音符，全校都浸泡在我们的歌声中，叮当叮当……下课了。放学回到家，我反复的唱《*谣》，终于把这首歌的感情唱出来了，这个学期的第一节音乐课使我们班非常高兴。音乐太美妙了!
精选一年级作文集合8篇（扩展6）
——一年级作文集合四篇
【精选】一年级作文集合四篇
在*凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我今年刚从学前班升到小学，小学的名字是：体育小学校
一到一年级四班教室的时候，我又激动又脸红，激动的是因为我已经是小学生了，脸红是因为我一个人也不认识，我不好意思。
报完名后，我们就在操场上玩，操场真好看!中间是绿色的足球场，足球场外面是红色的橡胶跑道，足球场两边是教学大楼。我就在足球场中间和同学们一起玩“奥特曼”游戏，一方当“邪恶”，一方当“正义”，很快，正义反邪恶打败了，可好景不长，上课铃响了，我们飞快的跑到教室，安静地坐下，等着老师的到来，老师来后，发完书后，老师让我们在教室里玩，但要求声音不要太大。我问我的同桌”你叫什么?“，”我叫木宙月“。木宙月说。介绍完后，我们两人都知道对方的名字了，又开始玩起了”植物大战僵“的游戏，木宙月当”植物“我当 ”僵尸”。木宙月和我又选了自己喜欢的“植物“和”僵尸”。我选的是“僵王博士”。木宙月选的是“玉米加农炮”，很快“玉米加农炮”把“僵王博士”打败了。就这样玩到了最后一节课，老师来了，布置了作业“1、预习语文书第一页 2、包书，3、在书上写自己的名字，家长签字，
我的小学生活就从这一天开始了
一年级作文 篇2
风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。它很会玩。
咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，
线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！
风筝飞呀飞，深入云层，不见了。风筝永远都那么调皮，但是又那么地惹人喜爱。
一年级作文 篇3
未来的书包，新奇极了!
未来的书包会带你上学。书包上有个和我手机相连的蓝牙，我可以直接对他讲话发指令，也可以用短消息发指令。每天我要上学的时候，我按下手机通话功能键，对未来的书包说“上学啦!速来!要迟到啦!”，未来的书包就马上滑到我的跟前，伸出四个轮子抬高座椅带我出门，按照*时，未来书包带着我到学校要半个小时，可今天，因为我不停的说：“快点!快点!”未来书包十五分钟就把我带到了学校。我们班级在五楼，因为没有电梯，未来书包收起四个轮子伸出“大长腿”，一步一步把我背到教室，实在是太好了!
未来书包还像个家长。我在雨中没有带伞，我短消息刚发出没多长时间，未来书包就跑过来给我送伞，还自动的帮我撑伞，像个“跟屁虫”一样在我后面。我在雨中摔倒了，未来书包又拿出棉签、红药水等消毒工具，帮我消毒，包扎伤口。我感冒发烧了，未来书包用红外探头扫了我一下额头便告诉我体温，他还会用“小手”帮我物理降温，帮我喂药，未来书包辛苦极了!
未来书包是我的小伙伴。他太厉害了，会讲故事、会朗诵诗歌、会捉迷藏、会唱歌跳舞。每次我做完作业，我们俩都在一起玩，有时候还一起比赛跳绳，他总是跳得比我快。未来书包还是我的知心朋友，在我考试取得好成绩的时候鼓励我，在我不开心的时候会安慰我，我们俩关系好极了!
未来的书包，真是太高极了!
一年级作文 篇4
偶像”是一个名词，它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧！当第一次说偶像时，同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老师。听同学讲起他时，从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人，不见其身的唐老师以后，我觉得唐老师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的.一面。为什么说唐老师是我的偶像呢？从这件事说起：五年级上学期我们学完两个课时后，即将考试了，数学成绩一直不理想的我坐如针毡，因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹：“你复习得怎么样了？我肯定能考85分以上！”总沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。一个老师教的他们怎么就那么聪明呢？再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备，但当我看到“79”这个分数的时候，仍然是那么的刺眼！泪水夺眶而出，课后唐老师找我谈心，他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋，积极举手发言，多做练习，开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说：“你并不笨，只是你没有掌握好方法，按老师说的做，你一定会有进步的！”；老师朴实的话语让我有了信心。从那以后，我放下自卑，上课认真听讲，积极举手发言，遇到难题多通过画图来解决，启发自己思考，对有意思的应用题，我还不仅仅停留在一种解法上，我让自己多尝试几种解答方式。终于，五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊！这凝聚了我多少汗水啊！我也终于理解了这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我想是因为唐老师，我才从自卑中“出来”。一日为师，终身为父。我的偶像就是我追求的目标！我觉得这个偶像不错！
精选一年级作文集合8篇（扩展7）
——关于一年级作文集合六篇
关于一年级作文集合六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
现在的房子可不方便了，我发明的未来的房子可方便了。
我发明的未来的房子有很多系统，一：无中生有，比如你想要什么东西只要输一下东西的名字，不到一分钟他就会到你的手中；二:点歌系统，只要输入你想听的歌不到一秒种，歌就响起；三：移房系统，只要输入你想移的地方，不到一分钟房子就到你想移的地方；四：监控系统，只要点一下监控系统，就会出现二十四小时的监控。
我发明的未来的房子好吗？如果想要的话，等二十年后再说吧。
一年级作文 篇2
端午节的习俗总少不了吃粽子，粽子的味道甜甜的，外面包着一层层竹叶，里面有各种各样的馅儿。
说到粽子，我还有一个故事，在两千多年以前，也是农历的五月初五，屈原抱石投江，老百姓听到这个消息每家每户包粽子，来到江边把粽子都扔进了江里，用这种方法来保护屈原的尸体。
粽子分为两种，有圆筒形的叫竹筒粽，一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线，头上画“王”字，在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。
我爱端午节！
一年级作文 篇3
我有许多好朋友，她们各有各自的特点。我最喜欢的是乐乐。
乐乐的脸圆圆的，脸颊红红的，眼睛又大又明亮，非常可爱。她聪明活泼，很爱看书，做事情很爱动脑筋，也很有想象力；乐乐不但学习好，而且在体育方面也很棒，她在运动会上跳绳取得了好成绩，游泳比赛也取得了很好的成绩，这些都是我应该多向她学习的地方。
这次她被评为我们班的梅园之星，我很为她高兴，还要祝贺她！希望我和乐乐以后能互相帮助，共同进步！
一年级作文 篇4
我喜欢，寒冬腊月的冬天，因为下雪的时候，树木、房顶、地面上都落满了白色的雪花。
冬天来到了我们的身旁，天气越来越冷，小动物们都在冬眠，就连爱唱歌的小鸟，也不知道躲在那儿去了？青蛙更聪明了，它挖了一个深深的洞，正在里面睡觉呢！
可是，我们不怕冷，我们在外面可以，打雪仗、堆雪人，还可以滑冰，冬天真快乐，我好希望冬天可以快一点来到我们身边。
一年级作文 篇5
环保，是地球人必须做的事，是保护地球的唯一的方法。要保护地球，其实很简单，我们可以从一个“分类”开始。
垃圾可以分类成很多种，例如:不可回收和可回收，可回收还以可分成纸类、铝罐类、玻璃、铝箔包....等许多各种不同的种类。铝罐类的回收最好将罐子 踩扁再回收，而铝箔包应该要将上包装剪开，洗干净后再回收，这样不但可以减少垃圾量还可以减轻清洁人员分类的时间，一举两得！
所谓的“回收”就可以拿回来再利用。例如有一次，我和妈妈把不用的纸箱拿去放我的那堆丢在一旁乱七八糟的.书本，让书本们变得干净许多，不但可以变成书 架，我的书本也不再乱七八糟了，纸箱回收再利用，真是一举两得啊！有一些人是将不要的纸类加工后再制成回收纸，不但环保还可以减轻地球的负担呢！
“举手之劳做环保，废物个个都是宝”，相信只要你我用心，运用一点巧思，资源回收的物品都还可再利用，有一次老师教我们利用酸奶罐来制作酸奶笛， 我们准备酸奶的空瓶、朔胶水管、气球，利用这些回收的用具，并且配合“振动”的特性，于是做成了独一无二的环保酸奶笛，真的很有趣。
相信只要你我用心，地球就可以变得更开心喔！让我们一起来当个环保小尖兵吧！
一年级作文 篇6
今天，朱老师带我们大家做了一次有趣的游戏，游戏的名字叫：掌声的魔力。掌声能有什么魔力呢？这个游戏就告诉了我们。游戏是这样玩的：一个同学站在门外，老师把一颗红心任意藏在一个位置。那个同学进来后，通过同学们掌声的强弱来判断红心的位置。
这次轮到李伟来找那颗红心了 . 他找了半天也没找到，这下可把他急坏了。我想 , 李伟当时恨不得自己长一双透视眼 , 或者是火眼金睛，赶快把那个红心找到。可是他偏偏没长，明明自己已经离那个红心很近了，同学们的手也都拍疼了，但他并没有感觉到。只能与红心说拜拜了。这时 , 同学们笑得前仰后合，大牙都快掉了，可李伟并没意识到，还在那傻乎乎地翻同学书包呢！其实，红心就放在后面柜子上面采蜜集的底下。
结果可想而知，李伟没有找到那颗红心。最后在老师的提示下，红心被找到了，李伟当时的表情比吃了蜜还甜。
这个游戏 , 不仅给我们带来了无穷的欢乐，而且还让我感到掌声的魔力还真不小，它就像一个引导牌，让我们找到正确的方向。
精选一年级作文集合8篇（扩展8）
——一年级作文集合7篇
【精品】一年级作文集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室，来到操场上。
操场上热火朝天。同学们有的打篮球，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。
我最喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了，我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数，才几个人，说：“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散，在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后，我们就找到16个人，然后我们就开始踢足球了。
我方出了两个守门员，其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去，打得难分难解，个个满头大汗，气喘吁吁。这时，我突发奇想，做了一个假动作，想迷惑对方，然后迅速抬起脚，朝着对方无人之处，用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来，连忙飞奔过来。但是已经来不及了，他一个猛冲，谁知道脚下一滑，摔了个四脚朝天，久久不能动弹，惹得大家哈哈大笑。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
一年级作文 篇2
那是一个雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说："对不起，大爷，您回家吗？我送您。""好的，谢谢。"他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
一年级作文 篇3
听说河源有一个喷泉喷起来的水柱是亚洲第一高。我真想去看看有多高呢！这个愿望终于实现了。
星期六下午，我们一家人决定去看喷泉，一路上百花盛开，小鸟在树枝上唱着快乐的歌。我们很快来到了河源，晚饭过后，我们迫不及待的来到目的地。这儿早已是人山人海了，我们是从人群中挤过去的。八时正，站台四周围的"灯全都亮了，有黄的、绿的、红的、还有蓝的，好看极了！空中还出现了几道激光，不一会儿广播响起来了，伴着激昂的音乐，喷泉喷起来的水像火箭一样冲向天空，我情不自禁地叫起来“好高呀！”爸爸告诉我喷起来的水有三十多层楼那么高。十多分钟过去了，水花慢慢地降落，这时音乐变得柔和起来，喷泉喷起各种各样的水花，有的像水晶花，有的像荷花，还有的像白云……真有意思！
喷泉表演结束了。我多么希望下一次有机会再来看喷泉！
一年级作文 篇4
春天来了！春天来了！我们几个小孩，脱掉一件件衣服，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个淘气的小姑娘，躲躲藏藏，我们认真地找啊，找啊。
桃花红了，那是春天的笑脸吧？
鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？
春天来了，我们看到了，她在燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑
一年级作文 篇5
昨天，舅舅给我带来一只大龙虾。
它有两只黑黑的眼睛，长长的触须，八只爪子，还有一对大钳子，可凶猛了，我都不敢用手捉它，妈妈给我一根小木棍逗它玩。
昨天晚上，爸爸把龙虾放在养小乌龟的盆子里，我为了龙虾的安全，我把乌龟藏在了沙子里。可是龙虾好像不喜欢这里，过了一会龙虾居然自己从盆子里跑出来了，等我们发现的时候，它已经爬到了茶几那儿，举着一对大钳子虎视眈眈的看着我们，没想到它还这么厉害。我只好用木棍把它夹住换到另一个地方，它才安静下来。
我真喜欢这只大龙虾。
一年级作文 篇6
有人喜欢粉粉的桃子，有人喜欢营养丰富的大枣，还有人喜欢美味的榴莲……而我却喜欢红彤彤的苹果。
苹果就像一个红红的皮球，十分可爱！它的颜色十分鲜艳，犹如穿了一身红中带黄的皮袄。再闻一闻，恩~真是清香扑鼻，令人垂涎三尺啊，摸上去还光溜溜的呢！
看着，看着，苹果好像在对我说：“别光顾着看我啊，快来吃我呀！我可好吃了！”
我便迫不及待地咬了一口，果肉还在唇齿间，而甜味一下子钻进了我的心窝，真是回味无穷！
我太喜欢苹果了！
一年级作文 篇7
明媚的阳光下，宽阔的体育场上走来了整齐的队伍。一手拿着粉色花球，一手拿着黄色花球，头上戴着金色彩环，白色的衣服上披着金色彩条，金光闪闪，非常好看。这就是我们三年级一班在学校春季运动会上的入场队伍。
我们迈着整齐的步伐，挥动着手中的花球，像军人一样，昂首挺胸走向*台。到了*台前，我们高喊口号“我爱阳光，我爱运动，强身健体，快乐成长。”*台上的校领导面带笑容，我想他们一定很喜欢我们班的队伍。
每个班级都有自己的特色，从*台前走过。运动会开幕式充满了活力，充满了朝气。在雄壮的*声中，运动会拉开了大幕。我想，今天的运动会一定是精彩的运动会，难忘的运动会。
精选一年级作文集合8篇（扩展9）
——一年级作文集合六篇
【热门】一年级作文集合六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的一年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
寒冷的冬天过去了，迊来了五彩斑阑的春天。寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨，“沙沙沙”好像是在说“春天来了！”
天空的太阳也张开了那张圆圆的、大大的笑脸，好像在说“春天来了，我来给你们温暖。”
公园里的花争先恐后地往上长，有水仙、油菜花、梨花、桃花、杏花、丁香花……蜜蜂和蝴蝶在采蜜，五光十色，十分美丽。小燕子高兴地在天空飞翔，欢快极了！柳树高兴地摇荡着它那嫩绿的柳枝。
鱼儿欢快地在小河里游来游去，并在水里不停的吐着泡泡呢！
草地上一片绿色，像一片绿色的足球场。孩子们高兴地在草地上放风筝、踢足球、跑步……开心极了！
春天真是太美了！
一年级作文 篇2
如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮
有些人，一旦遇到挫折，就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧！《射雕英雄传》里的女主角黄蓉，她在戏里演得很好，深受观众的喜爱，可是她却因为失恋就想不开，跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的，可就因为遇到一点儿小挫折，就想不开自杀了。我们同龄中有的人，仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意，也就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。
一个人不仅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯，一旦得了重病，就活不了多长的时间。英年早逝，壮志未酬，岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须天天坚持锻炼，增强抵抗力，注意营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。
生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！
一年级作文 篇3
一双偏小的眼睛，一个直挺的鼻子，拥有坚持不懈的性格，乐于助人，爱好写作。这就是我，一个独一无二又*凡的我。
说起我的优点，那坚持不懈和写作就是我最大的优点了。记得我在深圳读书的时候，学校举行深圳市童话节的征文比赛……
“好了，就说到这了，有兴趣的同学可以写了交给我！”老师说到。
那时我坐在教室里想：“写吧，这是一个能够展现自我的机会，于是心动不如行动，我在当天晚上就开始左思又想，选着题材了。正当我绞尽脑汁地思考的时候，我从童话《乌鸦与狐狸》中得到启示，于是我决定写《乌鸦与狐狸续集》。
可是当我选好题材的时候，一看表，已经十点多了，我也困了，算了，放弃吧，反正我就算写好了，也不一点选的"上，但是我坚持不懈的性格是不会那么容易动摇的。于是，我快马加鞭的继续写着，全身心投入。
“强儿，快点睡吧，明天再写，都十一点了！”
我被妈妈一句话说的顿时感到困意难熬。但是我是不会轻易放弃的……
“功夫不负有心人。“我的作文在深圳市获得了金奖，那一刻我真为自己感到自豪。
这就是我，一个*凡而有独一无二的我。
一年级作文 篇4
清晨，我起床看见阳台上盛开的花和叶子上都有露珠，就象一颗颗珍珠，晶莹透亮，我晃了一下，突然发现花瓣上的露珠不见了，我怎么找也找不到，又看看了叶子上的露珠也不见了，露珠哪去了呢？我抬头一看，哦，我明白了！原来是太阳公公出来了，把小露珠送回家了。
一年级作文 篇5
乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天，老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠，小马分别询问了它俩，老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈，而妈妈语重心长地说：你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试，河水不深也不浅。很快就通过了那小河!
通过这篇文章，我也学会了最后小马做的决定：自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样：必须自己亲自动手做实验，经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!
一年级作文 篇6
大家好，我是余子墨，来自虹口区广灵路小学一年级2班。今天我讲的主题是——我是小记者。
一次偶然的机会，爸爸妈妈帮我报名参加新闻晨报学记团，我幸运地从许多小朋友中脱颖而出，成为200名新闻晨报小记者之一。得知消息的那一刻，我兴奋极了！
启动仪式的那一天，我一大早起来，就催着爸爸赶紧带我去参加活动。我们受邀来到了位于威海路上的上海报业集团总部。我看到许多小朋友们和爸爸妈妈一起来参加小记者活动。爸爸拉着我的手，第一件事就是帮我拍照，然后领到了对我来说最重要的衣服——小记者的红马甲。穿上马甲，感觉自己就已经是一名小记者了，心里甜滋滋的！接下来，叔叔阿姨们向我们介绍记者是一个怎样的职业，记者*时又是怎么样做的，如果遇到一些大人物要如何去提问和记录他们的回答……经过一天的培训和学习，我拿到了最重要的一样东西，那就是我的小记者证！上面有我的编号：000061、也就是说，从今天开始，我就可以去采访身边发生的事情了。
如果大家有什么特别有意思的事也可以告诉我哦。我会用心把你们所说的每一件事都记录下来。等我整理好之后，发给新闻晨报的老师们，那样就有机会在报纸上看到我们所写的事情了，那是多么值得开心的事呀！这就是我今天想要讲的故事——我是小记者。谢谢大家！
精选一年级作文集合8篇（扩展10）
——一年级作文集合5篇
【必备】一年级作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
从幼儿园到现在，我做过许多事情，其中，最令我难忘的就是上幼儿园时学拍皮球的那一次了。
上幼儿园中班的时候，有一次老师说幼儿园要举行拍皮球比赛，让小朋友 回到家里练习拍皮球。我一听就特别兴奋，刚一到家，就迫不及待地抱起皮球去拍。可是，刚开始皮球怎么也不听我的话，我一拍皮球，要不就是怎么拍也拍不起来，要不就是拍起来了皮球就跑了，手摸不到皮球了。就这样，我又练了好几遍，还是没有成功。于是我有些灰心，干脆不练了。第二天，我又抱起皮球去练，谁知还是一次都没有成功。这一次我是彻底失望了，说什么也不练了。原来，我拍皮球时，还没等它弹起来就又去拍它，怎么能拍起来呢?
上学了， 别的小朋友都学回了拍皮球，就我一个人拍不起来。老师就帮我寻找拍不起来的原因，耐心地教我练习。最后，我终于学会了拍皮球，在比赛中我还拿到了名次。
通过这次学拍皮球我明白了：做什么事情都要有自信心，要相信自己，要不然什么事情都做不好。
一年级作文 篇2
今天，我在去爷爷家的路上，碰到一个小朋友随手把废弃的塑料瓶扔在了地上，我急忙跑过去，告诉他：“我们要讲究卫生，不能乱扔垃圾，要知道保护环境，做个好孩子。”她羞愧的把塑料瓶捡了起来说：“下次我不会这样做了，我要做个爱护环境的好孩子！”
地球是我们的家，我们要爱护环境，不能随便扔垃圾。
同学们，保护环境从我们身边的小事做起！
一年级作文 篇3
当你看到这个题目，你一定会想：阳光怎么会有影子?“我看到了阳光的影子”这句话只出现了一次，怎么理解呢?我们先进入文中内容吧。
文章大部分内容是作者回忆她与一个人之间的感情和事。全文描写的中心是“他”，“他”被“我”抓破了脸没有恼羞成怒;穿着滑稽的“他”为了不让“我”在同学面前丢脸，与“我”擦肩而过;“他”连说带比划询问店员写的最新款式——为了“我”。“他”是谁?“他”是一个有缺陷的人，他的世界归于*静，外界蓬勃的生机无法汇入他的耳中。他就是“我”的爸爸，一位伟大的父亲。
这位父亲虽有残疾，但是一个阳光的人，尽全力把快乐带给女儿。女儿却瞧不起他，甚至因为他的残缺笨拙恨他，排斥他，父亲的压力是多么大啊!在一次相遇时，女儿改变了对父亲的看法，才知道笨拙的父亲为了不让女儿出丑，在她和同学面前径直走过去，招呼也没打。原来父亲是这么关心自己!他只把阳光的一面展现给女儿，没有注意到他自卑的一面，他也有阴影的。所以说：“顺着阳光的方向，我看到了无数细小的尘埃在空中飘浮。我看到了阳光的影子。”
父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!
父亲通常把自己温柔、脆弱、缠绵的感情深深地掩藏起来，于是我们很少见到父亲号啕大哭，很少听到父亲亲口说：“孩子，我爱你”，很少得到父亲给我们一个拥抱或吻……但是，父亲的爱是一直存在的，父亲，永远是付出最多而不求回报的人。
父爱是无私又珍贵的，同学们，趁我们还拥有它而加倍珍惜，以一颗感恩的心善待你的父亲以及其他长辈，避免“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲剧重演。
一年级作文 篇4
我的家乡在陕西，这里物产丰富，盛产石榴。
它夏天开花，秋天结果，结出来的石榴红彤彤的，好像喝醉了酒似的。
到了秋季，妈妈把石榴摘下来，拨开放进碗里，我和姐姐拿着就吃，圆圆的.石榴籽捧在手中，闪闪发亮，真像一颗颗小小的红宝石。
放进嘴里，一股酸酸甜甜的味道清凉可口，有点儿冰镇酸梅汤的感觉，好吃极了！
收下来的石榴不仅可以吃，还可以做成石榴汁、石榴酒喝呢！我爱我的家乡，更爱家乡的石榴树！
一年级作文 篇5
我知道一个非常美丽的自然景观，那就是千岛湖。位于杭州市郊区，是国内最大的森林公园。那里山清水秀、洞奇石怪，被称为“碧水画中游”。
湖水的色彩渐渐地显出了奇特，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上很宽阔，一望无际，大岛犹如一艘艘小船，景色优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起来一望就能忘到底，可实际上有望不到底，估计也有个十几米深吧？我还知道有那几个小岛呢！分别是猴岛、鹿岛、无人岛。公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他们真温暖呀！鹿岛山坡*缓，林木葱茏，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，活泼可爱的鹿立即前来欢迎。还有无人岛，那里一个人都没有，很少人会去哪里，我真想去看看无人岛，我想那里一定很大很美。这千岛湖真是太优美了，有山，有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢！
小学一年级写景作文350字：我眼中的四季
美丽的春天，快乐的夏天，金黄的秋天，寒冷的冬天，构成了一年四季的奇妙景象。我最喜欢夏天，因为夏天可以吃雪糕，还可以捉知了。
春天，河水解冻了，小鱼、小虾、青蛙等动物开始活动了。桃花开了，白的如雪。杏花开了，红的似火……。大雁从南方飞来，小草也探出了小脑袋，柳树抽出了嫩芽。
转眼间，春天过去了，夏天来了，天气慢慢变热了，池塘里的荷花开了，粉中带白，好看极了。能吃雪糕了，到游泳去游泳，还能捉知了，它每天都在树上唱歌：“知了，知了。”在我晚上睡觉的时候，它还在不停地叫，真是够烦人的呢！
夏天过去了，秋天来了。树叶纷纷落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。果子成熟了，结的又打又圆。稻子金黄金黄的，像满地的金子……
天气慢慢变冷了，冬天来了。下雪了，雪花纷纷落下来，给麦苗盖上了棉被，给大地铺上了地毯。腊梅花开了，散发出浓浓的香气。
这就构成一年的春夏秋冬，这就是我眼中的四季。
