神十三乘组的星空手账优秀观后感1 老师组织我们观看了天宫课堂，我怀着无比期待的心情去看天宫课堂，第一次近距离感受太空生活，心情特别激动。 首先，我看到他们喝水的时候，并不是用我们那种普通的杯子，下面是小编为大家整理的神十三乘组星空手账观后感,菁选3篇,供大家参考。
神十三乘组的星空手账优秀观后感1
老师组织我们观看了天宫课堂，我怀着无比期待的心情去看天宫课堂，第一次近距离感受太空生活，心情特别激动。
首先，我看到他们喝水的时候，并不是用我们那种普通的杯子，而是用一个袋子，上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝，而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮，只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力，所以东西才都漂浮起来。
随后，他们利用水的张力，把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验，让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。
通过这次天宫课堂的学习，我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神，值得我们敬佩!我一定要好好学习，将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献!
八年前，航天员王亚*老师在聂海胜、张晓光老师的协助下开展了首次太空授课，在无数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今天为我们带来了难忘的“天宫课堂”第一课。
在“天宫课堂”里，王亚*、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消失、水膜张力、水球光学、泡腾片等实验，让人感受到无穷的乐趣与奥秘。在这么多有趣的实验中，我最喜欢的是水球光学实验，当王亚*老师站在水球面前时，我们看见她的模样是反过来的，这是因为水球相当于凸透镜，王亚*老师通过水球呈现的是倒立。接着，当王亚*老师在水球中注入一个大气泡时，她再次站在水球前，这时，我们可以看到她呈现出一正一反的样子。这一现象真是太神奇了，在班级观看的同学们不断发出赞叹声，用热烈的掌声表达对科学的向往之情。还有好多神奇的实验，我就不一一说明了，每个实验都很奇妙，让人感到不可思议。
通过这次的学习，我受益匪浅，少年强则国强，我也要好好学习，争取长大后有机会上太空旅行。“天宫课堂”向世界彰显了我们的自信，祝愿祖国愈加繁荣富强!
神十三乘组的星空手账优秀观后感2
在观看发射直播的过程中，同学们学习到许多航空航天科技知识，了解到要成为一名合格的航天员，必须具备过硬的政治素质、强健的体魄、丰富的知识等等，大大地开拓了视野，增长了见识。同学们纷纷表示，很荣幸见证了这一伟大的历史时刻，为强大的祖国感到无比骄傲和自豪，预祝三名航天员在太空工作顺利，圆满完成任务，胜利返回地球。
同时，同学们也进一步意识到自己肩负的责任，要努力学习科学本领，全面发展，不断充实自己，以后考上理想的大学进一步深造，成为社会主义事业的建设者和接班人，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。
神十三乘组的星空手账优秀观后感3
今天我和同学们在教室里一起观看了神舟十三号的直播课，其中我觉得最深刻的就是王亚*阿姨拿一个像放大镜一样的东西，再拿出水袋，把水袋里边的水挤进那个圆形的.框上。王亚*阿姨说让它变成一个大大的水球，只见她不断的往那个像放大镜一样的东西里加水，那个大水球慢慢的膨胀起来了，她还把自己和女儿做的粉红色的小花放在水里，小花瞬间就开放了。接着王亚*阿姨又把一个装满空气的东西往水球里挤，但是透过水球里的那团空气，看见王亚*阿姨是正对着我们的，可是从水球里看，王亚*阿姨是倒过来的。
还有一个令我印象深刻的实验——就是王亚*阿姨把一个乒乓球放在一杯水里，又拿筷子顶了几秒，乒乓球竟然没有浮起来，王亚*阿姨把没有盖上盖子的水杯倒放在空中，杯子里面的水和乒乓球竟然没有倒出来，这可真是太神奇了。
通过这堂课，让我懂得了好多科学道理，让我进一步了解了太空的奥秘和有趣而神奇的宇宙飞船，让我明白了，科学无处不在和祖国的强大。我以后一定要好好学习，天天向上，让我们的祖国科技越来越发达。
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