令我难忘的一位老师作文1 转眼间6年的小学生活结束了，这就意味我又长大了一点，也表示我即将离开自己的母校，回首过去在学校的时光，我真的有点舍不得离开。 小学的生活中有许多事令我难忘：有快乐的，伤下面是小编为大家整理的令我难忘一位老师作文3篇【完整版】,供大家参考。
令我难忘的一位老师作文1
转眼间6年的小学生活结束了，这就意味我又长大了一点，也表示我即将离开自己的母校，回首过去在学校的时光，我真的有点舍不得离开。
小学的生活中有许多事令我难忘：有快乐的，伤心的，辛酸的，还有苦闷的；也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是：上5年级的时候我的成绩很好，所以难免有些狂妄自大，再加上*日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。
在老师面前我很乖巧，但只要老师不在我就显出自大，只要是我生气，别人就会遭殃。同学们向老师反映多次，但以我的成绩和我在老师面前的表现，老师还是相信我，所以她根本不把同学们的话当真，直到上6年级，我们班新来了个班主任，姓强，在她面前我依然乖巧，我总以为她象原来那个老师一样会相信我，但我错了，她听了同学们的报告后，暗中监视我，终于查处了真相，她并没有当面训斥我，而是把我叫到办公室与我谈了很久：她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进，骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了，我和同学之间互帮互助，在家里帮妈妈干活，谦虚的向人请教，同学们渐渐喜欢我接受我了，妈妈也经常夸奖我，我十分开心。是强老师教我这样的，我很谢谢她，那种谢谢是不能用任何东西来感激的，也是任何东西都感激不了的，是她改变了我的一生，我真不知该如何谢谢她，这就是我最难忘的"一件事。
最难忘的一个人：我想大家也猜到了，最令我难忘的一个人当然会是强老师，因为有她的帮助才会有今天的我，所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物：最令我难忘的物是强老师的眼镜，强老师是个年过半百的人，眼睛上总带着一副老花镜，每当我要做错事的时候总会想起那副花镜，想起老师的教导，我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的，因为有强老师才会有现在的我，我谢谢她，是她改变了我，我无以为报，我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。
令我难忘的一位老师作文3篇扩展阅读
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展1）
——一位令我难忘的同学的作文5篇
一位令我难忘的同学的作文1
转眼间，我们在这个小学校园生活已经近六年了，很快就要告别这个充满笑声的母校了。
在这近六年里，我结交了很的朋友，但是我最难忘的同学是——李梦琪和李静辉。
因为我在辅导班的时候，有什么不会的题我都会问去李静辉，他总是耐心的讲给我听，一次不行两次，两次不行三次。总之，李静辉直到给我讲会为止；而他有不会的题的时候我也会慢讲地将给他听 ，直到他听懂为止，总之，我们两个无论谁有困难都会去尽力的帮助他。而且我每次放学的时候家庭作业少的话，我的不拿书包，只拿一些家庭作业，等我写完作业回家的时候都是李静辉主动提出来要 帮我拿书包的，而且，每天早上他还及时地把我的作业交给我的组长。这就是我最难忘的同学的其中之一——李静辉。
一位令我难忘的同学的作文2
转眼间就快要小学毕业了，就要离开我们的母校了，离开我们尊敬的老师，离开我们朝夕相对的同学。在六年的小学时光中，总会有那些最难忘的同学们。
先跟你介绍介绍我最最要好的朋友之一马银巧。她是我们之间学习最好、最聪明的一个。她，高高瘦瘦的，不胖也不瘦，挺挺的鼻梁上戴着一副红色的眼镜，看起来，像是一位严厉的老师。
还有刘紫月，她也是我最要好的朋友之一。她*时上课不怎说话，但，她的内心却非常阳光，她永远相信友情是天长地久的。
“ 我真是个绝世大美女”“我说你能不能别那么自恋，雨欣！！”这位忒自恋的同学也是我最好的朋友解雨欣。
啊！同学们，让这美好得友谊让六年小学生活成为我们最美得回忆，深深地刻在心中！
一位令我难忘的同学的作文3
时间过的真快，转眼间已快上了初中，我在小学六年生涯中有很多朋友，最让我难忘的是我们一实小六（１）班的王四同学！
他外表可爱，个子不高，身财不胖，机灵的像小猴子，跑起来比兔子还快！
有一次放学，下起了倾盆大雨，我没拿玉伞，只好站在一个屋檐下面发愁；再加上我的脚又受了伤，不能湿水。正当我茫茫无助的时候，有人在背后拍了我一下。我回头一看，原来是王四。他打着一把雨伞在我身后，说：“我和你走同一条路，咱们一起走吧。”就这样我们俩同撑着一把伞，他一直把我送到家门口。第二天去学校，我见他无精打彩，面黄的如稻子。我就忙问：“王四，你咋了？”他说没事。原来他为了送我感冒了。第三天他没来上课。中午放学，我带了他喜爱的漫画书去看他。
往事桩桩件件，都是令人难以忘怀。虽然现在我们分开了学校，但是，我们照样要把友谊进行到底。
一位令我难忘的同学的作文4
我小的时候，就和王帅玩，我们从小一起长大，每天上课的时候，不听老师讲课，我们俩在玩，放学了，还在一起玩，我们是最好的朋友了。
现在，我回想起来小的时候，我们每天晚上斗地主，玩到十二点多才回家睡觉。有什么事的时候，我们在一起商量，商量好了再去做，要不然是不会做的。
在五年级暑假的时候，我回老家找他玩，那时候他们不放假，我很不高兴，后来，听他妈说，王帅在学校受伤了，下午去接他回来，我很高兴，他能回来和我玩了。于是，我下午也去接他了，我们回到老家，他抹上了药，就去玩了，玩起来也不知道疼了。
那时候天气很热，我们找了几个人去大堤上，到了堤坡那，觉得很热，不想去了。不知道是谁提议去偷西瓜，我们都爽快的答应了，那天我们偷了将近20个西瓜，真是凉爽了。吃完西瓜了，就去打水仗，用冷水冲到身上，真凉快啊。
每件事都有我们两个，我怎么会忘记他呢？
一位令我难忘的同学的作文5
转眼六年的小学生活即将结束了，我心里很不是滋味，我舍不得我们这班级和同学。六年的美好回忆中，有许许多多让我永远都忘记不了的同学，在这六年中是他们给了我无数的帮助，在困难是与我风雨同舟，给我留下了太多的美好回忆。
比如说我们班的幽默大师计海鑫他时常说出一些幽默搞笑的语言，让我们捧腹大笑，再来说说我们的班的调皮捣蛋爱哭鬼李斯年，记得有一节音乐课，他在一旁讲话，老师看见了就说了他几句，谁知他竟然嚎啕大哭了起来，那声音响彻云霄，使我终生难忘！
当然了我是不会忘了我那两个好兄弟那就是施晓锋朱海华！他们是我在这所学校认识的最好的"朋友，他们给了我很多帮助，我是永远忘不了他们的我最好的朋友：朱海华和施晓锋！
还有我最害怕的人殳馨悦，她可是我们班人人害怕的呀！
这就是我们的快乐六（1），也许以后六（1）班会被人渐渐但忘，但我是永远不会忘得！
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展2）
——一位令我难忘的老师作文600字3篇
一位令我难忘的老师作文600字1
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
一位令我难忘的老师作文600字2
在我的记忆中，班主任齐老师令我十分难忘。齐老师是我的班主任兼数学老师。她有着一头乌黑亮丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副高度数的近视眼镜，她高高的，给人一种非常严厉的感觉。但是微笑才是她的标志。她上课微笑，下课微笑，就连吃饭她仍然保持微笑。
当我们在大课间踢球时，齐老师也会加入进来，与我们一起踢球，一起守门。当女生们在跳绳踢毽子时，她也加入她们。同学们在大课间和齐老师在一起玩，别提有多开心了。同学们都愿意和齐老师一起玩。
齐老师不仅和我们一起玩，也给予了许多同学的鼓励。记得有一次，我数学的一次测试只考了86分，而别的同学却考了九十多分。我的心里有些失落。这时，齐老师走了过来，说：“高宇翔，这次是不是马虎了？没有考好呀！下次加油吧！”然后仍然是那个微笑。这给了我很大的.鼓励，我连忙把每个错题仔细地看了几遍，并记在脑子里。下一次考试，我果然取得了好的成绩。
有许多老师都是“女尊男卑”，其实就是对女生要比对男生好。但我们是男生，我们并没有不服气。但齐老师对学生都*等，没有一点私心。那时候，学校不允许带零食到学校吃，但是我们班的女生却带糖到教室吃。我们男生也没有那么小心眼儿，没有揭发她们。但纸里终究是包不住火的，齐老师对她们进行了严厉的批评，之后，就没人再带糖到教室吃了。
齐老师就是这么一个对待同学公*公正，与学生之间喜笑颜开的人。到了现在，碰到齐老师我也会笑着对他说一句：“老师，您好！”
一位令我难忘的老师作文600字3
我有一位令我难忘的好老师。他不过是教我毛笔的老师，可这位老师，却给我留下了十分深刻的印象。
这位老师姓田，十分衰老，好像已经七十多岁了吧！它是一位慈祥的老人，我十分尊敬他，他在我需要协助的时候，给了我力量，让我去克服缺点。
他的眼睛似乎会说话，虽然他不像年轻人那样好看，可他在我心中十分“帅”。他的眼睛好像会变，变出各种各样的眼神，有时是慈祥的，有时是憨厚的，有时又是严厉的……他说起话来真叫人摸不着底，一会儿柔和，一会儿带着淡淡的沙哑，嘴唇还是干涸的……
他用毛笔写出来的字，真叫人赞不绝口。俗话说得好，那就叫“下笔如有神”。
记得有一次，田老师叫我们全班写一首小诗。我们班上有的写《春江花月夜》，有的写《山行》，还有的人写《风》……而我写的是那优美的《望庐山瀑布》。虽然我不是全班写字最好的，可我仍然在努力地写着，突然，我听见了脚步声，顿时，吓了一跳，原来是田老师来了，他认认真真地检查我写的这首诗，还不住地点头。我也觉得自身写得很好。突然，老师眼睛一亮，发现我有一个地方写错了，这时，老师的神情变得严肃了，对我说：“这有一个错别字，快改过来！改完了就交给我看！”老师的语气是那样严厉，我还是第一次看他这样严厉。一瞬间，我的鼻子酸溜溜地，手足无措，呆呆地站在那里，到田老师点了我的名，叫我坐下时，我才回过神来。老师走了，可他说的话却在空气中回荡，一直在我耳边徘徊、徘徊……
至今，我还记得他对我说的话。一次，我又遇见了他，谈起往事，我深深感谢他在我身边教会了我写字，我有许多的话想对他说，可总也开不了口啊！
十年树木，百年树人。感谢田老师带给我的点滴培育。
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展3）
——一位令我难忘的老师作文 (菁选3篇)
一位令我难忘的老师作文1
真情，是一根古老的藤，承载着对岁月的眷恋，贮藏着对往事的回味；真情，是一片深情的海，描绘着人生最美丽的画卷，述说着人间最深的`情意。生活中，我们常常会在不经意间为一件小事而感动，对一个普通而*凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的，不仅有浓浓的母女情、父子亲情，还有老师情……人间处处有真情！我们要拥有一颗感受真情的心，去发现*淡生活中各种真情。
我对我的幼儿园王老师念念不忘，在一个寒冷的冬天雪花姐姐从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队，子怡妹妹是蓝队她可调皮了他把雪球一扔，不我被命中了我不服气自己会被小班的妹妹击中拖红队的后退，于是我一直仍他都没打中他自己却吃了那么多的雪球。终于又一次我打中了他，不过很糟糕，我打中了他的眼睛子怡号啕大哭，王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人，又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了，我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
一位令我难忘的老师作文2
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您……
一位令我难忘的老师作文3
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么*易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语老师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语老师公布答案。但被王老师看见了，于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您——老师。
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展4）
——我的一位老师作文10篇
我的一位老师作文1
赛"鬼神"看到这个题目，你可能会疑惑吧！让我为你解答：“赛鬼神”，其实是小学时看的一本书中提的一个词，已经不记得书的名字了。大概是在讲一个人，有时让人怕他如怕鬼，有时却又敬他，敬畏神。今天我就拿这个词来描写我的一位老师——张老师。
早上，来到教室就听到书声朗朗。不禁感到疑惑：“我是不是走错班了？”看到同学们坐如毛毡，背那叫个直，声音那叫个惊天动地，连*时里班里最调皮的同学，今天也老实了。我问自己：他们是不是吃错药了？我感觉背后阴森森的、直冒汗，我顿时明白了，赶紧跑到座位上，气都不带喘一下，忙拿出书本，读起来了。这场景犹如老鼠见了猫。
下课时间，正悠闲地和同学们聊起了八卦，突然左眼皮跳得厉害，当时不以为然，只觉得是眼睛疲劳了。不久，看到语文课代表来找我，我知道肯定有坏事发生。果真张老师叫我去办公室，原本正开花的苗儿，顿时焉了，郁闷的对同学们说：“兄弟保佑我吧！”前往办公室的路上，我心里忐忑不安，不厌其烦的问张叉叉：“张老师找*什么？我作业交了啊，不会没及格吧？你知道什么事吗？……”。直到张叉叉被问烦了，才闭嘴。来到办公室门口，深吸一口气，那场景犹如赴死场。
中午，要吃饭的时候，几个男生在弯着腰，小心翼翼地从办公室门口走，不到一分钟的时间，硬是被他们走出了一个世纪的感觉。正准备出声，他们拼死的向我打手语，过后问他们刚才是怎么一回事。他们哭丧着脸说张老师在里面啊，顿时恍然大悟，不惊感叹：“又来了一位吴老师。”
下午上课时，张叉叉将前一晚的作业发下来，却听到医生欢呼：“我是好！”我闻声望去，原来是邓兄弟的《名著导读》被表扬了，他那神采奕奕的样子，我至今都无法忘怀。仿佛比中了100万还高兴，我想也许只有张老师才有这么大的魅力吧！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师多么*凡而又高贵的职业啊，在人类历史长河上出现过很多，但是他们的名字大多没有被世人所记住。名人，一个让人向往的名字，但是谁又知道这些名人背后，难道就没有一个尽职敬业、可歌可泣的老师吗？哪一个名人的出现能缺少老师的引导？
老师，我赞美您！我敬爱您！
如今张老师您来到我们班，虽然我们相处的时间不长，但是我看到了您对我们班的付出。我知道我们班有很多不足点，您总是试着去引导我们，从不放弃。我们也试着改变，却总是只有三分钟热度，那就让我们一起努力吧，我相信您的心血不会白费。
张老师，我们怕您如怕鬼敬你如敬神。
我的一位老师作文2
秋天带着落叶的声音来了，柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听一听云雀高飞的歌声。
“没关系，慢慢来，这道题不会很正常，我可以教你，不用着急。”姚老师的声音同落叶沙沙落入地悄悄钻入我耳朵。初一的那个夏天，她，一头金黄的齐耳短发，明眉皓齿，虽然严厉也仍在我心里开出了美丽的花。
“听说数学老师以前是教初三！”“听说她超级厉害”同学们发出啧啧惊叹，可是无论从哪种角度看眼前穿着拖鞋慵懒随意的女人也不像传闻中那样雷厉风行。
“你，来办公室！”每天被揪去改错的日子痛苦极了，我战战兢兢地犹如实验室的小白鼠等待宰割。“没关系，慢慢来。”好在姚老师这句话让我减少了紧张。
很快到了下学期，她变了，齐耳短发已经齐肩，直发已是卷发，不变的是她手里还总是一张张布满批改痕迹的试卷。
从无感到感激到热爱，透过数学卷子，我似乎看到她奋笔疾书又一丝不苟，伏案在桌的疲惫模样。
初一结束时，我用了好长的时间为她写了一段长长的话，一想起眉眼一弯熠熠生辉的她，就让我想念。
姚老师，你像眼中的星辰，拂过的春风。
我的一位老师作文3
我最喜欢的一位老师是教我们英语的胡老师。
胡老师有着苗条的身材，高高的个子，她那大大的嘴巴，圆圆的脸蛋，是多么可爱，多么漂亮啊。
胡老师给我们教书的.时候很认真。每次她让我们听写单词的时候，都会边念边在教室里走动，看我们有没有不会默写的。如果有不会的，她就给我们提醒一下。在改作业的时候，胡老师也很认真的，她都是一个字母一个字母仔细地看我们写的作业。
胡老师还是一个很有爱心的老师。有一次，我们班的一位同学脚伤了，胡老师紧忙把那个同学抱去了学校的医院。医生给那个同学看病的时候，等在门外的胡老师很着急，也很担心。过了一会儿，医生给那个同学包扎好了伤口，并且说：“没事，休息几天就行了。”这时，胡老师的心才放了下来，然后又温柔地安慰了他，把他背回了教室。
看，胡老师是不是个很值得尊敬和爱戴的老师啊？
我的一位老师作文4
在我的心中，一直藏着一位老师。虽然现在她已不再教我了，但是每当想起她，总是会有一股暖意涌上我的心头。
她的教育在我的一生中意义重大。是她，在上课时教会了我种种的算题方法，使我在以后的学习中十分轻松；是她，指出了我的种种缺点，并告诉我做人不能单凭一点小优势而骄傲自大；是她，用严厉的语气教育了我，做事情要快，不能老是拖拖拉拉……
每次，当有同学的知识还没掌握好时，她便停止讲新课，滔滔不绝地讲着一遍又一遍；上课时，她严肃地讲解着众多深奥的知识，并合理地分配时间；而当下课时，她则变得十分亲切近人，和我们一起说说笑笑。直到现在，我还依稀记得她说过的一句话：人有什么都可以，就是不可以有病；人没什么都可以，就是不可以没钱。而钱的来源便是知识，因此，要好好学习，绝不可以做二十一世纪的文盲。
这就是我心中的老师。和她在一起的日子我将永远铭记在心里。
我的一位老师作文5
今天我要描写的是我们的一位老师。
我的老师对我们班级的每一位同学们都非常友好，整个班级里的同学都非常喜欢她。
她—是我们的班主任，名叫陈艳，自从上了这个班级从认识她那天起，她的头发就一直散开披到肩上，常年留着一头*浪，总是有很多卷，她的眼睛大大的，乌黑乌黑的，说话时眼睛总是带着微笑，她有一张樱桃小嘴，说话时嘴角不会大开大合，但又总是不自觉的上扬，她的声音细细的，流淌出来的声音环绕着整个教室又总是甜甜的，她的脸很白净，远远看去让我不由的联想到白雪公主，因为内心对她非常喜欢，所以就偷偷的在心里给她冠上了个自己觉得亲切的称呼—白雪老师。
我的老师是一个做事情很有方法的人，有一次，老师刚讲过的一道数学题我没有听懂，课后带着胆怯的心拿着题去问老师，老师开始并没有直接告诉我解题过程，而是让我把这道题反复的读了三遍以上，然后我似乎理解了，老师又耐心的给我讲解了一遍，最后又问我理解了没有？我回答：理解了老师。然后老师又说：碰到题不要读一遍就说不会，多读几遍理解出题的意图，找好解题线索，这道题自然就解开了。
老师是一个上课时非常谨慎认真的人。上课铃敲响后，同学们陆陆续续的回到教室，在班级同学没有全部回座之前，老师会用这个等待的时间在黑板上写下即将给我们上课时用的题，等所有同学都到齐了，才开始讲解黑板上的题，生怕有哪一个同学落下跟不上思路。我发现这些题都是我们需要重点记住的知识点，老师在我们不会归纳不会总结的时候默默的培养了我们学会总结的学习本领。
课下，老师又是我们的好朋友，陪我们做游戏，给我们这些爱臭美的孩子拍照，感谢老师在我们这个年纪给我们留下那么多美好的回忆。
在这里我想对老师忠心的说一句，老师—我爱你。
我的一位老师作文6
钟老师是我心中的一颗种子，在我的心中慢慢生根、发芽、长叶，到后来甚至开花、结果……他的长相很奇特。
脑袋方方正正的，有棱有角，好像是一个立方体。脸似乎十分光滑，但又十分粗糙、长满皱纹，这是他日夜劳累的痕迹。原本炯炯有神的眼睛却被眼镜给遮住了，在眼镜架下，便是他那大而有趣的鹰勾鼻，这是他最大的特征。他身材魁梧，肩膀高耸而宽大，大概可以背上两个大背包吧！
他是个出了名的“大力水手”，可以轻而易举的搬起一张两人课桌来。他对我的教育，使我经常受益匪浅。记得在读7册时，有一次上课铃响了，可我们班还是吵吵闹闹的，突然，钟老师出现了，他迈着大步走进了教室，清了清噪门，教室里立刻鸦雀无声，就连呼吸声都能听得一清二楚。寂静了几秒钟，只见钟老师拿出手机，说了一声“全体起立！”我们便摸了摸屁股，又用脚使劲跺了一下地板，无可奈何地站了起来。他又说了一声：“我现在开始记时，只记一分钟。在这一分钟内谁动一下或者同别人讲话时间就得作废”。他见我们都站齐了，便开始记时。这短短的一分钟就像一年一样难熬，似乎时间是停止不动的，也永远到不了尽头，我被急得直冒汗。总算到时了，钟老师让我们坐下，我长舒了一口气，不由得怨恨起了钟老师。可后来时间长了，和钟老师接触多了，我才意识到他是一个很善解人意的教师。他让我们站一分钟，原来是在培养我们严密的课堂纪律，让我们不再破坏课堂纪律。
因为只有遵守课堂纪律不随意讲话，才能专心听讲，上好每一堂课。他永远是我那最亲切的老师。
我的一位老师作文7
我有一位老师，她姓张，名字吧，我不知道。
她有一个高鼻梁，但年龄已经有四五十岁了。她长得个子高，身材很胖，手臂也很粗。她*常都板着一本正经的脸，有时也有笑意，笑起来的.时候十分慈祥。她*常都穿大衣、牛仔裤。
有一天，老师在改课堂作业时，发现了一位同学错得很多，于是叫他上讲台，那位同学涨红了脸，低着头。老师一拍桌子，严厉地吼道：“你为什么错了这么多？而且还有很多题是我亲自讲了的！”那位同学可能因为太羞愧了，什么也没有说，只是一直在用手搓着衣服，十分紧张，他一定心想：完了，完了，这次玩完了。只见老师长叹了一声，把本子向地上一摔，并大声地说：“改去，放学前给我。”
记得还有一次，我们班的一位同学和别人玩的时候，一下子摔倒了，把头给摔破了，流了很多的血，当时也吓哭了。我们班同学看见了，向别人借了一张纸放在他的额头上，暂时止住了血。同学们把他送到了办公室，老师见了立刻把自己包里的药拿了出来，把盖子打开，用棉签粘了一下，小心翼翼地涂抹在他的头上，又用纸盖上，并打电话，让家长带去医院，而且花的是老师自己的钱。
我喜欢这位老师，喜欢她的严厉，也喜欢她的慈祥。
我的一位老师作文8
我在八九岁的时候，认识了一位数学老师。
数学老师姓吴，我们给他起了一个绰号叫“吴喵咪”，因为他在上课的时候，只要有人在聊天，就会立刻被抓到，而且他长的很丑，还老是喜欢大摇大摆地走，所以全班都不喜欢吴老师。
可是，他非常负责，只要谁受伤了就会打电话叫孩子父母过来，而且医药的钱吴老师都会帮他们付了，还会向孩子的父母道歉。所以我们一般都不会受伤，都只是偶尔受了一点小伤，也就是去医务室看一下，都不用付钱。
还有老师也非常讲干净，只要谁被吴老师看到谁扔垃圾，就会被老师狠狠的骂一顿，然后老师就会叫他和老师一起捡进垃圾桶里，还会自己写上“保护环境，人人有责”这八个字，然后才会大摇大摆的走*室里，所以我们班每年清洁都是最干净的，这也要对亏了我们班的吴老师才能让我们取得了好习惯，在家里也会做成这样。
慢慢的，我们越来越喜欢吴老师，也不把他的绰号再说出去了。我们反倒经常和吴老师走在一起，吴老师传授了我们很多知识，我十分十分地崇拜吴老师，必把他的知识一生受用，不负老师的希望。
我已经将近二三年没有见过吴老师，不知道老师现在如何，听有一些人说吴老师在别的学校工作，可我还怀着敬慕之意。
我的一位老师作文9
新潮在澎湃，心海的小船在晃动，我的思绪也晃动起来。回想我走过的路，深深浅浅，数数教过我的老师，真真切切。
您是清晨晶莹的露珠，您是正午无私的绿阴，您是夜空中永恒的星辰，照亮了我成长的道路，牵引着我走进知识的殿堂。您，给了我们知识；您，给了我们人生的真谛……
她就是我深爱着的语文老师——李老师。
她是一名普普通通的人民教师，她在*凡的岗位上却做出了不*凡的贡献，她把学校当成自己的家，她把学生当成自己的亲生儿女，她辛勤浇灌培育着棵棵幼苗，使孩子们在温暖的阳光下茁壮成长。
她黄瘦的脸上嵌着遗孀十分有神的大眼睛，低*的鼻梁上戴着一副眼镜，乌黑的头发里面夹杂着几缕银发，她并不潇洒，而她却在人间潇洒的走着。
也许时间会冲淡很多东西，可时间老人不是绝情的，他总会留下一些美好的东西。老师，还记得您第一次给我们上课、讲故事的情景吗？您还记得您因为我们不好好学习而落泪的事吗？您还记得在大雨瓢泼的时候，您送我回家吗？
在您的一番教导下，我重新找回了自我。一次，由于我没有听到学习委员布置作业，练习册所以也就没填。第二天，您来了一个一个地检查，我是第三个，前两个人都填了，我看到您脸上露出了愉悦的神情，因为，老师们都希望自己的学生能按时完成作业，努力学习，这样，老师们才会高兴，才会有上课的劲头，而您检查了我以后，您的神色马上变得严肃起来，只是说：“怎么没有填”，再也没说别的。
我的心情万分沮丧，半个字也挤不出来，尽管您的语气很*静，但我内心不断的自责：老师这么信任我，我怎么只会给她带来失望呢？在班里，我的语文成绩也算是顶尖的，怎么就忘了呢？……到了中午，您把我叫到办公室依然和蔼地对我说：“不要因为这次的事而给自己施加压力，知识是一点一点积累起来的，只要不忽视*时的点滴，方能汇集成知识的海洋，生活的路不会总是一帆分顺，跌到了爬起来，再跌到了，再爬起来。不经风雨哪见彩虹，没有恒心，哪见成功！不要忘了你的山盟海誓，不要忘了你的大学梦，加油吧！”我茅塞顿开，老师，谢谢您，在我失落时，您给了我自信和勇气。
“和抱之木生于毫末，涓涓细流汇成江河！”一枝绽绿飞舞的枝条代表了一个春，一片映满红霞的枫叶显示了一个秋。在这春去秋来的日子里，您为我们的成长付出了许多许多，为了学生，为了给我们的国家培育人才，您任劳任怨地默默耕耘着，从无怨言。三百六十多个日日夜夜，虽不长，也不短，在您的帮助下，我攻克了一道又一道的难题，在语文这门课上，我也曾一次次做先锋。
老师，我敬您、爱您！
我的一位老师作文10
有这样一位老师，百年一遇的好老师，热爱自己的工作，关心自己的学生，令人敬佩。他是我们的老师胡。胡先生没有和我们一起生活很长时间，但他高大威武的光辉形象深深地烙印在我们每个人的心中。
胡先生挺拔，身材魁梧，但不胖。古铜色的皮肤，乌黑的头发夹杂着银发，鼻梁上一副黑色的宽边眼镜，深邃的眼睛充满了无数的智慧，这些眼睛令人难忘。胡先生的眼睛虽然小，但却格外神奇。当我们犯错的时候，他的眼神就像一把锋利的刀，让人觉得很愧疚。
那是一堂美术课，铃响了。俗话说山无老虎，猴子称霸王。现在“老虎”还在，那些“猴王”怎么敢嚣张？美术老师很温柔。他们一点都不害怕。当余离开前脚时，几个男生喊道：这时，全班爆了一锅粥，闹得很大，闹得很大。有的看书，有的做作业，有的画画，有的离开座位玩游戏。几个“猴王”闹得沸沸扬扬，教室里热闹得像菜市场。大家的声音盖过了教室，胡老师来找我们的时候，我们对美术课浑然不觉。严厉批评了我们。他的眼睛认真地看着每个人。我们无法忍受那种目光掠过我们的感觉。直到现在，我还记得胡老师对我们的批评。我永远不会忘记他的眼睛和他深刻的教诲…
胡老师自从和我们相处后，轻松征服了那些班里的“风头鬼”。同学们都怕胡先生的“东狮吼”，没经历过就不知道胡先生的厉害，能把人掀翻屋顶吓死。虽然胡先生对我们很严格，但他真的很关心我们。每当有人问胡先生一个问题，他马上就提出“12分”的精神，百分之百耐心的教你问题，一一告诉你。当你需要的时候，胡先生会伸出援手，让你感到无比温暖。开学第一天就是典型的例子。
开学前一天没有收到老师的短信，也不知道要带多少钱来学校，就问了同小区的陶胜佳。到了学校，发现身上钱不够。我问了同桌，没带40块钱的练习费。“这回死定了，啊啊！妈妈，四个叔叔，两个奶奶！怎么办！”我心里说。老师叫我名字的时候，我急得不知道该拿热锅上的蚂蚁怎么办。没办法。我不得不拖着沉重的脚步，拿着10元钱走了过来。我的心就像七个打水的水桶——“为什么你只有10块钱？”胡老师抬起头，轻轻问道。“我，我只有10块钱。我没有收到短信。不知道要带多少钱。”我低下头怯怯地说：“我先给你给50块钱，你下次再拿给我，好吗？”我抬起头，有点惊讶。“嗯！”当我回到座位上时，我的心情非常激动，那是一种感激和钦佩。我感谢胡先生在我需要的时候帮助我，钦佩胡先生助人为乐的良好品质。
这样的老师，他热爱自己的工作，关心自己的学生，乐于助人。虽然他有点严格，但在同学们的心中他仍然是一名老师。
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展5）
——一位优秀的老师作文10篇
一位优秀的老师作文1
我有一位老师，她有一头乌黑秀丽的长发，秀丽的长发包着一张瓜子脸。瓜子脸上有一对水灵灵的大眼睛。大眼睛下有一个尖尖的鼻子。鼻子下面有一张樱桃小嘴。她就是我的杨老师。
杨老师很爱美，她经常喜欢穿裙子。夏天，她会穿各式各样的短裙。她连冬天都喜爱穿裙子。冬天，她一般穿长裙。她每天都会化淡淡的“淑女”妆，还经常会涂口红。她每次从我们面前经过，我们都觉得她很漂亮。
杨老师很严格。有一次，在杨老师的英语课上，老师正在黑板上写单词，有位同学趁老师没看她，就在座位上画画，不认真听讲。也不知道老师什么时候发现的，突然，老师很严厉地对那位同学说：“罗子维，认真听讲！不准画画！”罗子维被吓了一大跳，连忙把画纸塞进抽屉里。
还有一次，杨老师走出教室去拿书本。这时，有的同学就吵了起来，连班长都管不了。我也不知道老师什么时候来的，老师出现在教室的后门，接着生气地大喊一声：“安静！”全班顿时鸦雀无声。从此，不管老师有没有在教室，我们都不敢再说话了。正因为老师的严格，我们班的纪律才变得越来越好。
这就是我的杨老师，一位爱美又严厉的老师。
一位优秀的老师作文2
中等身材，皮肤略黄，长长细细的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，这就是我的班主任樊老师。
樊老师是一位有责任心的老师。有一次，我练习册中的一道题不会做，就举手问老师。樊老师很耐心的为我讲解，直到我听懂了，她的脸上才露出会心的微笑。
樊老师是一位关心学生的老师。那天早上我们班的王昌浩同学没有到校，樊老师很担心。一下课樊老师就给家长打电话，听说王昌浩病了整在挂吊瓶，樊老师心中的石头才落了下来。
樊老师是一位学富五车的老师。一天，樊老师要求我们收集含有数字的成语，第二天上课时交流。课堂上，樊老师问：“谁能够按顺序说出含有数字一到十的成语？”话音刚落，一位同学举起了手，“一马*川、二龙戏珠”这位同学可能由于紧张怎么也想不出来了。樊老师说：“那我来说吧。三长两短、四面楚歌、五颜六色……”啊，真没想到那么多的成语像印在樊老师的脑子里一样。
“世界上任何一种情，都比不上师之情。”这真是千古绝唱。
一位优秀的老师作文3
昨天晚上8点时候，收到了手机提醒，原来是之前预约的直播课已经开始了。
打开页面，已经有很多同学在线等着了，而老师也早早地就坐在了镜头前，面前是一块白板。
这位老师很优秀，年纪不大，却已经事业有成，这个直播课就是分享他自己*时的一些个人成长的感想，以及帮同学们答疑解惑。
以前有看过他出的书，只是知道他是个很有想法，很会思考的人，但是通过这几天他的直播课，我们更加懂得了优秀背后的努力。
目前这个直播课是他的一个新的尝试，但一直在努力，并且记录数据。他说，只要每天进步一点点，他就很开心。
所以，在数据还有一些差距的时候，他就会一直在讲课，并且连休假的时间也要分出一部分来继续坚持。因为他相信，只要自己足够地努力，一定会达到想要的那个数据。
讲课的过程中，他讲的很实在，有一说一，没有敷衍，但同时对于一些有挑衅的疑，他也直面回答，并不胆怯，指出对方的故意，以及自己的零容忍。
通过听他的课，更加地明白没有人能随随便便地成功，那些我们所看到的光环，是因为他们都曾用无数个默默无闻的日夜奋斗出来的。
一位优秀的老师作文4
十年寒窗，多处求学，我遇到的老师绝大多数都希望学生们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对各种娱乐活动视如洪水猛兽，生怕我们玩散了心。但是，我也遇到了一位鼓励学生的季老师，就是我的语文老师。
在季老师的课上，他不会没收学生的漫画书、随身听、手机，而是会在课下找同学谈话，问他为什么不认真听课。有时，他还会在课堂上问我们，什么样的讲课方式更容易接受，更有趣。他不反对我们课余时间读课外书、玩游戏、看电视，还鼓励我们多玩些科普游戏和文字功底深厚的视觉小说游戏，但是告诉我们要有节制。
季老师有一句名言：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”他告诉我们，语文考试临阵磨枪不如*时积累，所以在没有考试的时候尽量不要放纵自己，应该多积累知识，努力学习。这样，等到考试时已经做好准备，成竹在胸，也不会有畏惧心理。考试以后需要放松心情，才能调整好状态，所以季老师鼓励我们适当玩一玩。
寓教于乐、劳逸结合，这就是季老师推崇的学习方法。
一位优秀的老师作文5
“叮铃铃”第一节数学课开始了。我心想：这期会是哪个老师教呢？老师走进教师，我发现是一位男老师，他大概三十岁左右，有着一头乌黑的短发，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，还有一张能说会道的小嘴巴。这时老师指着黑板说：“大家请看，我们马上来一场大变活人，你们以前的老师是男的，现在还是男的，那个男老师是高个子，现在是矮个子，以前的老师很帅，现在的不是很帅，但是比他有魅力。”同学们听了都哈哈大笑，他还让我们猜他姓什么，老师说他的姓是百家姓中的老大，我们一听就知道老师姓赵。从此以后，大家都叫他赵老师。
赵老师上课喜欢幽默。有的时候，他会说：“*时我温柔可爱，但是，你要把我逼急了，我就凶猛无比。”还有的时候，老师会对我们说：“虽然我没有周杰伦那么帅气，但我比他有魅力。”就是因为这一点，魅力是无穷的动力，吸引住了我的眼球，所以我喜欢上他的课。
赵老师真是一位爱说爱笑的老师呀！
一位优秀的老师作文6
转眼间，初二了，教我的老师一个又一个，不知换了多少位老师。但我仍忘不了那个清瘦的背影---岳老师。
‘自我介绍一下，我是你们的新老师，岳老师’那时还小只是常常用稚嫩的声音喊着‘老师好’。老师很有耐心也很勤奋，每次我们都是因为一点鸡毛蒜皮的小事而理直气壮地告到老师那里，老师则放下手头的工作为我们断‘官司’等到官司打完以后，她在继续批改作业，就这样我们从那个爱告状的小孩渐渐地长大了，而令我幸福的是中间没有换老师，老师一直教到六年。她对我们的爱，就像对自己孩子那样贴心。还记得那天，天阴得很，我生怕会下雨，因为我忘了带雨伞，可老天一点也不同情我，硬是下了一场倾盆大雨。但我还是做了要冲到食堂的准备，已经放学了可因大雨不少学生堵在了学校大厅门口前，看着天上大滴大滴的雨点儿哗哗的往下掉，我本想再多等一会儿，等于小一点了，我在冲出去，可雨怎么也不停，眼看食堂要吃饭了，我也下了决心，把裤子挽的高高的，衣服脱下来，蒙在头上，准备和大雨拼个你死我活，可我刚迈出脚，要跑时，突然有一个人一把拉住我的肩膀，我一回头，原来是老师，老师严肃的说‘这么大的雨，淋到感冒了怎么办，’我一脸的无奈。她把她的雨伞递给我示意我，让我去吃饭，我看了看她问‘老师那你怎么办’她说‘没事，我还有伞。’我撑着雨伞就跑，突然我感到一种不安，猛地一回头，只见她已走远，并且是和别的老师同打一把伞，跑着很快的步子在雨中穿行，我后悔极了，后悔没把伞给她，我怀着担心跑到了食堂，第二天，让我担心的事发生了，老师的声音很沙哑，说话有鼻音。一定是感冒了，顿时我觉得很愧疚，她很伟大，有她真好。
这样的温暖持续了好几天，我便做了一件对不起她的事，因为数学作业实在太难，我打起了小算盘，跑到追后一座上晚自习。然而真正目的是抄答案。我刚抄好一会，便觉得有人在盯着我看，结果真的有人看我，是岳老师，我看着她，她示意我过去，我顿时没有了颜面，脸红的厉害，就像一团火在脸上烧一样。走到她面前，我不敢抬头，低着头，听她训斥我，令我没想到的是她没有骂我，而是告诉我事情的危害和严重性，让我认识到抄作业的可怕，从那以后我在没抄过作业，也让我知道了她对学生的体贴关爱。
还记得一次老师留作业，我左想右想也没思路，但到最后还是稀里糊涂的写完了，交上去以后，总是让我改，之后她在上面帮我改，就这样连续五六次，发下来让我抄一遍，当我看见自己的作文本时，我惊呆了，上面有百分之六十的红笔字，写的很多但不乱，井然有序，这也让她在我心中的地位又高了许多，真正佩服她工作认真负责。
岳老师，永远都不会忘的一个名字，不管有多少位老师教我，我都还记得最原始的那个像母亲一样心疼关爱她孩子的一位老师。
一位优秀的老师作文7
写下这些零零碎碎的文字的时候，夜已经很深了。右手上的百力滋缓缓移动到嘴边，当上排牙齿与下排牙齿将它分为两段的瞬间，各色的粉末般的颗粒四处飞溅。在光照下是那么的清晰。连它们飞舞的是直线还是曲线都是那么清楚。然后在是某个瞬间如天女散花般的飘落，飘在我雪白的纸上，隐隐约约的围成了一大片。此刻，我的思绪也如同它一般，毫无目的地四处蔓延。
按理说周日才是教师节的，不过就是由于周日的缘故，我们的庆祝改在了明天。随着今天班里黑板上“教师节快乐”5个红色的大字和放学时候和朋友去买的卡片和鲜花，心里似乎渐渐记起了那个被遗忘了一年的节日，被果实和感恩淹没的日子。
明天，它会卷土重来。
师爱是神圣的
记忆开始变的一些清晰了，记起一年级时一头长发的姚老师与一群孩子打交道时遇见困难时依旧的可人与亲切。记起五年级时年过半百的张校长为我们付出的辛苦和日渐苍老的脸庞。记起六年级时邹老师那洪亮的嗓子和令人畏惧的次次被洞穿心灵深处的谈话。一切的一切似乎又回到了曾经的银杏树下，十年树木百年树人的教诲还在耳边，记忆又在原点回旋的时候，再次慨叹到时间消失的如此无奈。
无处告别。
在更加短暂的初中时代里，就在上学后的第3天，当范老师给我们介绍那位“经验丰富”“教育有方”的数学徐老师过后的几小时间，我们在期初考试的考场上见到了他。那个与自己爸爸年纪相仿，从骨子里透出几分滑稽的老师。那天，他带给我们的是震撼，一片耀眼的群花中唯一的绿叶，却又绿的足够鲜亮。
接下来的日子里，我们天天重复着相似的课程，日日与这位老师会面。
开始的一些好奇的日子里，我们在意着他的发型，因为他略有秃顶，因此便享受了“荷包蛋伯爵”“地中海伯爵”这样的美名。每当他行色匆匆地压着铃声踏进教室的时候，下面便是一片悉悉嗦嗦的议论。“你看，今天那头发是环绕型的，变短了……”“伯爵的头发怎么一下子长了呀，是不是因为用了黑猫浴发王啊……”直到伯爵的咳嗽声打断了这些真实的感叹。一天中最有趣的时候几乎算是消失了。
孩子终究是孩子，孩子们永远活在自己的世界里。
后来，我们开始察觉，伯爵上课时不会那么的单调。每节课总有那么一段时间，是用来消遣的那就是在重难点都被消化之后，伯爵便开始在空旷的大教室中踱步，悠闲地走动着，时不时冒出句冷笑话，再加上他并不标准的普通话，全班又开始了一次沸腾。笑的那么直接，笑的那么痛快。压抑的神经释放了片刻。因为伯爵这个似乎在那一刹那与我们同样年龄的童心未泯的孩子正在与我们享受着青春的挥霍。
孩子终究是孩子，孩子们永远活在快乐的世界里。
在现在，我们察觉到了，不是每个时候的伯爵都是灿烂的他也有皱眉的时候，当他面对那些令人手足无措的试卷时，他会发牢骚“是不是我管的太松了呀，以后也要像其他班一样严格了……”然后大多数人在这时开始窃窃地不屑“他哪次不是这么说的呀……”但总也有一天伯爵终于实现了他的话，就是在这学期开始后，他开始定量地布置作业，并本本批改。原来，被紧迫感压抑的不仅仅有我们，还有伯爵。原来，我，我们一直都不是一个人。
孩子终究是孩子，孩子们永远活在憧憬的世界里。
伯爵总是那么的从容和淡定。而片刻与片刻间他又在无可揣测地变化着，他又是不定的他一直都在这片广袤的大地上肆意地耕耘，他不想墨守成规，因为他希望这些没有长大的孩子，会拥有一片自己的天空。
蜡烛原来也是可以照亮整个天堂的孩子们的路因为有你而变的明亮。
岁月的痕迹也开始悄声在伯爵身上停留了，伯爵又老了些吧。他或许会比我们劳累很多。当我们好在抱怨今天功课怎么怎么多的时候，老师们或许正在充分地准备着今后的课程。想得到一些收获是艰辛的，而付出的却不会被辜负。
生命是需要一些连结与依赖的，总有些人，为你点燃熄灭的心灯，灯火通明的时候，才可前进。而那时，点灯的人正在远方直直地观望，观望他们的孩子走向梦想的远方。
伯爵是快乐的，他拥有一群喜欢他的孩子，他可以看着这些小花小草最终长成葱郁的森林。伯爵的真实，伯爵的坦然，让那些所谓的责任，负担，压力变的那样风轻云淡……
2年来的忧伤与幸福又将隐忍在遥远的天际。我们很清楚，没多久了，又要说再见。即使不想，但还是得离别。那还是扮演好当下的角色比较重要。珍惜过，知足过，就不会有遗憾。
一切的因为缘分和注定发生的故事，就在这坐标系上二次函数的图象发挥着，时起时伏的抛物线，永远没有终点，就如故事的结局一般，只有灿烂的开始没有结束。因为美好的是不会消失的，而是在延续的
关于伯爵与他鲜明的个性与他还在续写的光辉岁月，也将会随着这所有的苦和甜，收藏在我们的记忆宝藏。
师恩难忘。
路口的红绿灯汹涌的变化着，人群来了又走。我们像大地里衍生出的蚂蚁，各自行走。偶尔也会碰下触角，偶尔也会像遇在茫茫中。然后再次离去。没有固定的驿站，抑或是每一端都是终点。
时间一下子散场，只盼一切都在。
一位优秀的老师作文8
现在，我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师：有的严肃认真，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。
赵老师中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发束在脑后，显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师，她讲课生动形象，井井有条，就像带我们进入了五彩斑斓的世界，让我们展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。记得有一次，她给我们讲关于盲童女孩的课文，为了让我们切身地感受盲童生活的艰难，她让我们试着闭上眼睛，去做一些基本的动作：比如给老师送书、拿书，通过这样的生动学习，使我们真正了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套，如果有人在她的课堂上思想开小差，她并不会大声地点出那个同学的名字，而是用她的眼神暗示那个开小差的同学，让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪，又可以让他跟上学习的步伐，还可以不耽误全班同学的学习时间。
赵老师的体育业不差，跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下，我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来，因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师，一位完美的好老师，我很高兴能遇到这样一位良师，与她牵手，天天向上。
一位优秀的老师作文9
老师是辛勤的园丁，他哺育着祖国的花朵;老师是人类灵魂的工程师，他不仅教我们知识还教我们做人的道理。我仰慕老师，他是我们走向社会，走向生活的引路人。有一天，我假如是一位老师......
我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的"距离"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。
这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。
下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的"负担"。
我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。
我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。
一位优秀的老师作文10
老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……
新学期又来到了，我背着书包高高兴兴地来到了学校——烟台开发区二中。在这里我认识了许多新老师，有刀子嘴，豆腐心的数学老师——赵老师；有笑容可掬，尽职尽责的英语老师——苏老师；有谈笑风生，有说有笑的语文老师——姜老师……在这里，还有一位老师我没介绍，那就是我最喜欢的老师——班主任陈老师。
陈老师教起学来那是一丝不苟，严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么*易近人，热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容，跟她接触的时候，她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，听到那个同学说了一个笑话，她必定笑得前仰后舍；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定忍俊不禁地笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们有点滴进步，她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光，一直投射到我们的心灵深处。
陈老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心田；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。教师节到来了了，我在此祝各位老师，更祝我最喜欢的陈老师：“教师节快乐！”
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展6）
——我最尊敬的一位老师作文3篇
我最尊敬的一位老师作文1
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。
从我懂事起，我遇到过许许多多的老师，但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。
刚上二年级时，我家正好在装修房子，爸爸在外地工作，妈妈又要上班还要忙着装修，没时间管我，我经常在外面玩得很晚才回家，作业写得马马虎虎，成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈，叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室，叫我认真学习，不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下，我的成绩上升的很快，期中考试语文98分，数学得了100分。 还有一次，天下起了大雨。放学后，同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我，这时杨老师从办公室下来了，她拿着一把伞，说：“周嘉伟，我带你回家吧！”路上，杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面，我就说：“杨老师，您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来，杨老师又问我：“最近的课文你听懂了吗？如果有不理解的地方，随时可以来问我。”我说：“听懂了。”
半路上，妈妈来了，妈妈给我了一把伞，对老师说：“杨老师，到我家坐一会吧!”“不了，我还有很多事。”说完，她就消失在雨帘中。
现在，每当提起我的老师的时候，我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。
我最尊敬的一位老师作文2
我有一位数学老师，她是一位女老师，而且，老师姓“邹”名叫邹华，我们称呼她为“邹老师”。我对她是很感激的，因为，她把我的数学成绩从86分提高到了106分。
老师的身子瘦高瘦高的，经常带着一副眼镜，而且上课的时候很认真，只要有一个人在课堂上窃窃私语，她就提高嗓门，对我们大吼大叫地，就连整个楼道都被老师的"回声占满了，教室里瞬间安静了许多，做小动作的同学也马上聚精会神。
虽然老师对我们很严厉，但也有温柔的一面。记得有一次我考试前没有认真复习，考试时东看看西瞅瞅，差点儿就被监考老师发现我考试作弊，考试之后，成绩很不理想，错题很多，老师走过来亲切地对我说：“贺欣宇，你那道题不会，让我给你讲讲吧。”我胆怯地说：“这道、这道题都不会。”我以为老师会不耐烦，可她仍然耐心的对我说：“这道题应该这么做……”老师讲得即仔细又认真，我也很耐心地听着，难题一一被攻克了。以后上课，每节课我都认真的听讲，所以我的成绩才提高了20分。
我真喜欢数学老师，我以后一定要努力地学好数学，用最好的成绩报答她，不辜负老师对我的期望。祝老师越活越年轻，越活越漂亮，课越讲越好！
我最尊敬的一位老师作文3
我最尊敬的一位老师是胡哲老师。他时而温文尔雅，时而勃然大怒。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情*静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。
这就是我最尊敬的一位老师，因为有了它，我们的.课堂生活变得妙趣横生。
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展7）
——我的一位小学老师作文
我的一位小学老师作文1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已度过了小学六年时光，时间也许可以冲淡一切，但冲淡不了我内心深处的记忆。在我的`内心深处始终有这么一个人，她就是我最尊敬的老师——江艳红。
可以这么说，如果没有江老师，也就没有我的今天。江老师是从四年级开始教我的，那时的我成绩非常差，经常不写作业。江老师看到这样的我，便常常来我家帮我补习，从学校到我家，江老师不知走了多少个来回。
记得有一次，我上江老师课时，我的肚子痛如刀绞，看着老师正在津津有味的讲课，我不想打扰这节课，强忍着不发出声来，可是肚子的疼痛让我大叫起来：“好痛。”江老师闻声便走了过来，亲切的问道：“你怎么啦？”我指了指肚子，说“好痛。”江老师用她那只白皙的手抚摸我的肚子，安慰着我说：“没事的，一会儿就好了。”突然间，我的身体仿佛有一股暖流涌上心头。
江老师像一位慈爱的母亲，又像一位严厉的爸爸。记得那是一次考试，考试前，老师叫我们回家好好复习，可是我回家只顾着玩，把复习抛到九霄云外。到了第二天要考试了，我才临时抱佛脚。卷子发下来了，我心里紧张的不得了，漫长的考试终于结束了。成绩发下来了，我几乎要哭了，我连及格分也没有达到！老师把我叫到了办公室，说：“俞祚荣，你看看，连及格分都没达到，你到底怎么回事……”我哭了，我想到我不该贪玩。后来，我考试得了优异的成绩，因为我听了江老师的话，要好好学习。我要让老师为我感到骄傲。
就是这样一位老师，她带给了我太多太多的回忆，现在我已经离开了她，但是，江老师依然留在我的内心深处，我怎么也忘不了和江老师相处时的点点滴滴，没有江老师，就不会有今天的我！
令我难忘的一位老师作文3篇（扩展8）
——有这样一位老师作文
有这样一位老师作文1
是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花，她像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她中等的身材，有一头棕色的卷发，罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴以及一对灵敏的耳朵。
她热爱自己的教育事业，是我们的严师，她上课非常认真，每次讲课时，她常把难题用生活中的.事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边从中学到知识，她不仅经常帮助同学，还自己挑腰包帮同学买书或买小礼物或奖给我们。有人说她傻，不值得，她笑了笑，一如既往。课外时，为了提高我们的作文水*，她特地搜集并复印好作文材料给我们看，在我们的教室里，无论是图书角、无论是学习园地，还是“小练笔展示台”都凝结着她和我们一起努力的汗水，老师的鬓角又添银丝了，我们的作文水*却提高了。
她*易近人，童心未泯，是我们的益友。她常常教我们唱一些好听的歌曲，音乐课本上的或流行的；她指导我们排练六一节目，有舞蹈三句半；她和我们一起跳绳、踢毽子；她和我们一起沉浸在图书的海洋里；她为我们成立腰鼓队和军乐队，每次学校有庆祝活动，我们都能展示一下我们的风采；日记本上也就是小练笔本上，同学们不再瞎编内容应付作业，总是用心用笔和老师交流起来，每次发本子时，我们都期待，因为有老师与我们的秘密，心与心的交流……就是在这样一位老师的关怀下，同学们都变大方了、开朗了、快乐了，其他班同学都羡慕不已，说我们好幸福，遇到这样一位好老师。
她就是这样一个人，认真地把每一颗种子传播给我们，让它发芽、开花、结果，结出一堆甜美的果实……
她是谁？她就是我们最最最敬爱，最敬佩的语文老师。
