以手为话题的高中作文1 幼时的手，总是白净的。 小小的手怎样都无法控制那笨拙的指甲剪，于是你——妈妈总是会把我的指甲修理得干干净净。 你总喜欢用你的左手托着我的右手，微微按住中指，然后借着灯光下面是小编为大家整理的以手为话题高中作文3篇（精选文档）,供大家参考。
以手为话题的高中作文1
幼时的手，总是白净的。
小小的手怎样都无法控制那笨拙的指甲剪，于是你——妈妈总是会把我的指甲修理得干干净净。
你总喜欢用你的左手托着我的右手，微微按住中指，然后借着灯光，仔细端详着指尖，似乎是在确定指甲的轮廓，然后从指甲的边缘慢慢切入，再顺着指甲的弧度，剪下去。一开始只是稍稍一用手，指甲剪的两瓣合在了一起，见着我没有叫疼，才用力把指甲剪按下去，然后再看着另外一边，重复着刚才的动作，时不时关切的问我：“童，疼不疼？”我也总是很乖巧地应着：“不疼，不疼，妈妈的技术最好了！”剪完一根手指，母亲总要远远的望着，像是在欣赏自己的艺术品般，时不时会发现丝丝瑕疵。这时，你总是会用自己的指甲抵住我指甲的小角，让角与皮肤稍微分开些，然后顺势一剪刀下去，干脆、利落，但却少有疼感，于是指甲就被整得很是服贴，也有少些比较倔强，不愿被命运所束缚而露出片片棱角。这时，母亲总会拿出她的利器——磨甲片，然后对准棱角开始第二轮强大的攻势，而这时指甲片总是经架不住，然后听天由命，这时的指甲总会被摆弄得圆滑无比。
犹记一次，母亲握我手时，眼尖地发现一道黑线条，母亲立马停下手头的工作，从各个角度看，并时常一摸，看看有无凸起。她先是皱了皱眉，然后担忧地问：“童，你这是什么时候有的？”我有些漫不经心地回答道：“不久之前吧！”你先是把这条黑色的线拍下来，在度娘上搜了搜，又时不时的翻出尘封多年的医学书，认真的研究了起来，有时还要嗔怪我一下：“手指上有了黑线条，也不早说！”那夜我睡得很香，全然没把这事放在心上，而听父亲说，你总是翻来覆去地睡不着，时不时嘴中还咕囔着“会是什么呢？”后来，你与我去南通，经诊断才知道是因为免疫力下降引起的。长吁一口气。
幼时的手，总是暖暖地……
以手为话题的高中作文3篇扩展阅读
以手为话题的高中作文3篇（扩展1）
——以手为话题的作文10篇
以手为话题的作文1
这双手很光滑，很柔软，手心上有些很小的茧子，纹路很细，透过白皙的皮肤可以看见几根青色的血管。妈妈的手很温柔，每当我哭闹的时候，妈妈总会用她的手抚摸着我的头，我就乖乖的不哭了。有时，我身上很痒，妈妈看见了，来到我身旁，用一双有力的手帮我挠痒。
妈妈的手很勤劳。一天，妈妈的工作里没有晚班，下班回来的很早。可是下班的妈妈也没有休息，又是洗衣服，又是打扫卫生，还要做饭，忙完这又忙那，一分钟也没有休息过。
妈妈的手很坚强。有一次妈妈正在切菜，不小心把手划破了，流了很多血，我发现了，立刻跑到了楼上，拿了一个创可贴下来。我先用凉水把妈妈的手指洗干净，在帮妈妈洗手的时候，我发现妈妈的手以前是那么的光滑，那么柔软，那么好看，可是现在变得那么粗糙，手心里长了很多老茧呢。看到这里，我心里特别难过，我觉得妈妈变老了，妈妈实在是太辛苦了。我用毛巾把妈妈的手擦干以后，又小心翼翼的帮妈妈贴上创可贴。
我刚包好，妈妈立即把手缩了回去，继续去干没有干完的活，一会儿时间把家收拾的.干净了。
虽然妈妈的手变得粗糙了，留下了岁月的痕迹，长了很多老茧，但我仍然爱妈妈的手，更爱对我温柔体贴的妈妈。
以手为话题的作文2
有那么一双手，让我学会了勇敢;有那么一双手，让我点燃了希望;有那么一双手，让我击退了困难;有那么一双手，让我拥有了快乐……或许在*时，那一双手是显得那样普通，但是，对于成长中的我来说，它们是那样的重要--
三四年级的时候，我有幸当上了主持人。一站上台，一大股恐惧感将我包围.霎时间，准备已久的台词忘得一干二净.当时的我还不晓得怎样"随机应变"，只是呆呆地站在那儿，脑海中一片空白。台下"哄"地一声闹开了，那些高年级同学七嘴八舌地谈论着，我急得险些哭了出来。我努力地在脑海里寻找忘掉的句子。
终于想起来了一些，便立马说了出来。全场也就随之安静了下来。就这样，我停一会儿说几个词，说完了又停一会儿……好不容易将所有的话都讲完了，我放下了话筒，想：我说得这么差劲，实在是太丢脸了.别再妄想台下的人给我掌声了。果然不出我所料，台下一片寂静。突然，台下发出了一阵响亮而又单一的掌声。
放眼望去，是她，是妈妈在鼓掌！全场只有她在微笑着，只有她的双手在不断拍打着，为我而鼓掌。那一双手拍出的声音是如此美妙，如此响亮，那"啪啪"声在我听来，是最美的音乐，最动人心弦的旋律.我受到了莫大的震撼，不禁向台下深深地鞠了一躬，喃喃地说了一声："谢谢！"
那天，我正在制作第二天要用的小扇子.材料早已准备齐全，可是面对它们，我不知从哪儿下手.爸爸从书房走出来，看到我的样子，便来问我要不要他帮我一起做。我前几天与爸爸发生了口角，至今还惦记着，便一口回绝，心里却巴不得他立马帮我一起做。
爸爸似乎看出了我的心思，便"自说自话"起来："做扇子要先在几根木筷子上戳上大小相等的孔，像这样--"我把头凑了过去。爸爸不停地用锥子戳，又用小刀挖了几下，一个木筷子上的.洞就出现了。"来，你试试。""好吧。"我似乎已经忘记了那件事，把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下，两下，三下……哎呦！"被锥子戳到真疼，我捂着手哇哇地叫。爸爸帮我贴上创可贴，继续教我："喏，是这样的。"他边说边握紧我冰凉的双手。我感到了爸爸双手的温暖，那股暖流有如阳光一般，照亮了我的心田，那伤口也似乎不痛了。"嗒，嗒"不一会儿，木筷子上就出现了一个洞.我小心翼翼地把它放进了书包，再一摸手，嘿，还暖乎乎的呢！就连伤口也热起来了呢！
其实，每一双手并不仅仅是给予别人成长的需求，更多的是在给予自己东西，爱心，信心，细心等等.那么，何不伸出你的一双手呢 因为，别人的成长，需要你的这一双手！
以手为话题的作文3
人人都有一双手，有人用它改变了家乡的面貌，有人用它慰藉了痛苦的心灵，有人用它创造美好的未来，还有人用它营造出幸福生活。而我的外公，那双因勤劳而粗糙的手托起了一种人生精神。
那时候，外公还很壮实，生活在农村，家里有几亩田地，抚养着两个儿子和三个女儿，每天都要在地理劳作。到了秋天，把收获来的水果和粮食拿到市上出售，赚来的钱好供养一大家的生活。在外公家里，我妈妈是学习最认的，也是年龄最小的。外公希望妈妈学有所成，于是，除了生活所需以外，外公把挣来的钱都供应我妈妈上学。妈妈的学校离家很远，外公每天都接送妈妈，回到家就赶快到地里劳作。外公是最辛苦的了。
后来，妈妈大学毕业，分配到绥芬河，有了一份固定工作。外公也觉得欣慰了，就搬到了住在县城我二姨家。
在二姨家里，外公也不闲着，每天用他那双粗糙的手劳作着，家里的活儿都是他干。儿女们看了都不忍心，但外公还是不让别人去做，日复一日，腰板明显弯曲下来，像一把镰刀，也像一张弓。
渐渐地，外公的年纪越来越大，年龄不饶人啊，身体一天不如一天，最终患了小脑萎缩。但外公依然不放弃劳动，家里活不让干了，外公就到外面干，每天到外面收废品，捡柴禾拿回家烧火，有好衣服也不穿，整天穿着一身破旧的衣服。自己也不挣钱，还要给我们这些子孙贴补，外公“一点也不听话”，任凭你怎么说，他就是闲不住，那双手总是要找事做的`，像个手脚不拾闲的孩子。外公太爱劳动了，劳动是他的生命；外公也太爱我们了，我们这些子孙们都是他的生命。
今年外公已经80岁了，但它依然劳作着，那苍白的头发，弯曲的身躯，一身打满了补丁的衣着，还有那双粗糙的手，让我看到一个慈祥而勤劳的老人，每当看到他的样子都让我忍不住要流泪。
外公，您那双粗糙的手，传递着真情，为我撑起一片天空，您的手能托起生命，给予我生活的勇气和力量。外公，您那双粗糙的手给了我很多很多……
以手为话题的作文4
这双手很光滑，很柔软，手心上有些很小的茧子，纹路很细，透过白皙的皮肤可以看见几根青色的血管。妈妈的手很温柔，每当我哭闹的时候，妈妈总会用她的手抚摸着我的头，我就乖乖的不哭了。有时，我身上很痒，妈妈看见了，来到我身旁，用一双有力的手帮我挠痒。
妈妈的手很勤劳。一天，妈妈的工作里没有晚班，下班回来的很早。可是下班的妈妈也没有休息，又是洗衣服，又是打扫卫生，还要做饭，忙完这又忙那，一分钟也没有休息过。
妈妈的手很坚强。有一次妈妈正在切菜，不小心把手划破了，流了很多血，我发现了，立刻跑到了楼上，拿了一个创可贴下来。我先用凉水把妈妈的手指洗干净，在帮妈妈洗手的时候，我发现妈妈的手以前是那么的光滑，那么柔软，那么好看，可是现在变得那么粗糙，手心里长了很多老茧呢。看到这里，我心里特别难过，我觉得妈妈变老了，妈妈实在是太辛苦了。我用毛巾把妈妈的手擦干以后，又小心翼翼的帮妈妈贴上创可贴。
我刚包好，妈妈立即把手缩了回去，继续去干没有干完的活，一会儿时间把家收拾的干净了。
虽然妈妈的手变得粗糙了，留下了岁月的痕迹，长了很多老茧，但我仍然爱妈妈的手，更爱对我温柔体贴的妈妈。
以手为话题的作文5
你喜欢拍篮球吗？我十分喜欢，经常边走边拍。今天，我要一名中介人员，介绍给你一种最奇特的拍篮球方法，也是一种练习技巧。
我参加过这种比赛，场面十分激烈，实力较弱的选手会被涌来的高手不堪一击，战败沙场！哇塞！一不留神就被攻击场外，一旦出场，有去无回。
我过五关斩六将。瞬间被四人打落花流水，片甲不留。我的血量值随之下降，去中心呆会儿。突然，裁判教练把边线向中心移动，故场地面积缩小，我目光炯炯扫遍沙场，锁定了新的对手——我班海拔最高的同学名叫刘昆。
刘同学聪明又机灵，特别爱拿教练当偶像，经常看他偷偷学老师的一举一动。久而久之，他变成班里的山寨版的小教练，有时小尾巴会翘翘！
我轻快地绕道他身后，悄然无声，他并未察觉。随后，我趁他寻觅四周，贼眉鼠眼，迫不及待地突围。当小刘霎时向对面新手突破时，没想到我神机妙算，赤手空拳，海底捞月式的回钩到球。
耶！没想到我有妙手神功，再创新高，不可思议的第一次！
以手为话题的作文6
虽然说我的妈妈是一位普通的农民，没有什么大的本事。但是，她有一双美丽的手，一双非同一般的.手。也许你会想：不就时一双普通人的手么，有什么美丽不美丽呢？那你就不懂了，还是听我说来吧！
妈妈与爸爸结婚两年后，有了我这个淘气的小女孩。妈妈为了抚养我，日夜操劳。因为那时，爸爸长期在外打工，所以，家里的大事小事都是妈妈张罗。妈妈除了要哄我睡觉，吃奶，还要砍柴，做饭，下地干活……把我带大全靠妈妈的那双能干的手。
如今，妈妈还像先前那样，每天辛辛苦苦劳动。有一天，天下雨了。妈妈在床上休息，我便爬上床，和妈妈睡在一块儿，跟妈妈撒娇。无意中，我触到一个很粗糙的东西，看时，原来时妈妈的手。我大叫了一声说：“妈！妈！你的手？你的手怎么有这么多小口子！”再看看手掌，硬皮一层一层的脱，就好像快要出血了。我看在眼里，痛在心里，有一种想哭的感觉。而妈妈却微笑着说：“没事，没事的。”“怎么可能没事呢？”我说：“妈，是不是很疼。”她说：“乖女儿，妈不痛，妈都习惯了。”
十指连心，怎么能不痛？唉！可怜我那不知疲倦的妈妈，为了我，不惜付出一切代价。为我缝衣，为我做饭。为了我，顶着风寒为我扫雪，送我念书，顶着火红的太阳，在地里干活……我决不可以辜负了她！
我知道，妈妈时因为爱我，才忽略了一切的，更忽略了她的那双手。所以我说，妈妈有一双能干的手！坚强的手！勤劳的手！……
一双美丽的——手！
以手为话题的作文7
我闭眼凝思，回望小学六年的青葱时代，一旁淘气的同学，各色的笑声，伴随我的一生，如念粼粼阳光散落在我萌芽的冰心上。
穿梭在这花样年华的流光，又如同茫茫星海星辉交错。这时才恍然大悟吧，傻乎乎的同桌，是伴我最久的人。
我是个吝啬的小鬼！记得一堂美术课，这家伙好像在暗中蠢蠢欲动。先别说他这人，其手更像一个有多年经验的小偷，低身潜入我的宝库——文具盒，顺走了橡皮。必定的如愿以偿，而后还要在一旁偷乐。
“我说怎么会凭空消失呢！哦！这家伙还要用我珍藏已久的橡皮角！”可算是抓着他的把柄了，看我不好好收拾你！我伸长了脖子，像高人一等，同鹅般审视自己的口中食，抬起那尊贵的手高傲地敲这桌子，“你干什么呢？”果不其然，他做贼心虚了吧，“嘿嘿嘿，嘿，嗯，唔……”从光宗耀祖般自信灿烂，并露出两排整齐的大牙的笑容，慢慢地合拢，变成僵尸般死气沉沉的苦笑。
那天阳光正好，但光辉一定聚焦在我身上！白云为我定格的那一刻，万物为我加冕，而一旁的同桌，一定掉进了阴间地狱。
哼！还不是因为你那只“贱”手！
时光不辞辛劳地带我来到毕业典礼，我同挚友赏六月光辉，品知了悠扬长鸣，同享没有试卷的痛快。
大家都带了零食，一起谈天说地，正如班主任所说的“放飞自我”。我注意到他，默默地拿起自己的食物，光明正大的去送给老师，那双可爱又可恨的手啊，不只载上了感恩吧，我仿佛听见一声，欣慰的“谢谢。”
流水不会因为石块的阻挡，而停止奔流。
火焰不会因为一时的暗淡，而内心无光。
手啊，从六年春秋上一拂而过，有些难以言喻，但我们不会舍心弃梦。
以手为话题的作文8
我们都活在时间的年轮下，手抚过的，都是我们年华的碎屑。抓住又松开，飘落，散去……那双手，也被这无情的时间所切割。
我们的初始，莫过于初来到这个世界，挥舞着那双稚嫩的手，拍打着时间的浪花。渐渐的，我们逐步的长大，那双手也被时间所雕琢的修长细腻，我们轻抚过时间。长大成年后，我们身上沉淀了时间所带来的成熟，双手变得宽厚，仿佛能包容下整个世界。我们都在用双手接受着时间的洗礼。然而，却不知时间何时在我们的手上留下了印记。那一条条皱纹，是时间的沟壑。当年华老去，爬满了手背的老年斑却又是时间的泪痕。
时间，他总在我们的双手间悄悄溜去。总有一天，我们会发现我们已经来到了时间的尽头，用着那双枯瘦的双手对着这个世界说再见。我总觉得，我似乎还有大把的年华任我挥霍，可当某天回过头才发现，父母的的双手早已刻满时间的痕迹，那年华的风霜已不知不觉间欺上了他们的发。可笑，我总自私地以为他们还可以陪我很久。
我们的双手浸在岁月的河流里，总有一天，我们都要湮灭在这，双手承载着我们一辈子的记忆，最终都要消失在这儿。但愿我们大家都用双手做一些事，不要辜负这被时间细细雕琢过得手。我们都在用手接着时间的碎屑。
用手，去给自己编织一个美丽的世界。
以手为话题的作文9
第一次在网上认识，没想到。后来，我成了同学，也成了对手。
他的第一印象就是白白胖胖，坐立不安。他的头发很短，笔直挺拔，很英姿飒爽，鼻梁上架着一副眼镜，满是书。嘴巴最有个性，总是多变。一般都比较宽，但是看起来又瘦又细。笑着，我的嘴变成了无底洞，从里面肆意泼出我的骄傲，很撩人。我噘起嘴的时候，非常生动传神，就好像嘴唇上抿了一口大香肠，两端微微翘起，翻了个身，一副讨喜的样子，一张严肃的脸，让人捧腹大笑。
那一次我数学考砸了，只考了79分，而他光荣地考了94分。15分的差距让我没有脸见他。我只是静静地坐在座位上，一个人后悔。左边，远处似乎有一个熟悉的身影，红色的外套，胖乎乎的身体。是他吗？“于嘉玲！”他已经走到了我的面前，清晰的叫了一声。我失去理智的时候吓了一跳。他语气愉快地标榜：“你看我，我考了94！”两道红晕已经不知不觉地，或者是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声音让我很难受。“那你呢，拿了多少？”真的逃不出这一关吗？他的耳朵睁得很大，眼睛也很迷人。“嗯。79”他竟然没有宣传，却也疑惑地说：“怎么会呢？"我觉得有些安慰，指给他看：“这边太粗心了，那边……”越说越觉得不对劲，差点哭出来，耳朵轰隆隆。“在这些地方你不应该错。”“嗯……”“这里基本没有什么难题。下次你只要小心就行了。”“但是……”我还是很郁闷。“没有别的时间了吗？周四又要考试了。你要努力，小心我再超过你！”“切，你等等我，我得拿100！”我不服气的抬头笑了。
他也笑了，嘴巴张得大大的，但却让我觉得更真诚，充满了温暖的关心，没有任何像朝对方开枪的表情，但他安详*和，像大海，永远宽阔，永远安静，张开双臂迎接每一个人，不管他成功与否。
谢谢，你是对手，也是朋友。
以手为话题的作文10
那是一双沧桑的手，却是我最美的手。
我不止一次见过那双手，它们似乎从未从童年消失过。那双手是爷爷的手。
我出生不久，父母因为工作关系把我寄养在农村老家，爷爷奶奶把我养大。所以童年的记忆大部分都留在了农村。
那只手当时就引起了我的注意。我每天都和爷爷在一起。当然我也喜欢奶奶，但更喜欢爷爷。爷爷很高兴我这么喜欢他：我们一起吃饭，一起工作，一起去市场。
“嘿，爷爷。”有一次逛市场，突发奇想，笑着对爷爷说：“咱们勾勾小指头，免得迷路！”那时候我爷爷很强壮，整个人都散发着一股浓烈而有力的味道。但他还是笑着伸出了小指头。按照我的话来说，两个人的小手指紧紧勾在一起。我爷爷的体温不断通过手传到我手上甚至心脏。我的心像一朵被阳光照耀的向日葵，温暖着我的心。夕阳让我们的影子变老。从现在开始，我们无论什么时候出门都会这样。
岁月不知不觉流逝，我开始脱离农村，跟上时代。看爷爷的日子越来越少了。
盼了好久，终于盼到了回国的那一天。一回到家，我就兴奋地扑进爷爷的怀里：“爷爷！”爷爷的眼神还是很善良的。他放下手中的工作，温柔地拥抱了我。“我们出去走走吧。”当我听到他的提议时，我以他的速度出去了。出了门，我发现我爷爷和以前大不一样了：我过去高大威武，现在只比我勉强高一点；皮肤比以前黑了，但是头顶的头发也没那么黑好看了，还夹杂了几根银丝。看那只手，变成了什么样的手？它们在几个地方布满了皱纹和沟壑、坑洞、裂缝和冷酷无情。“今晚你打算吃什么？你最喜欢的炸虾怎么样？”他没找到我的，边走边说。在他举起手的那一瞬间，我清楚地看到，那双沧桑的手的小手指，微微被勾起，再也没有放开。和当时的动作一模一样。
经过多年的改变，那只手的表面变了，但那只手里所蕴含的爱依然闪耀。我低头一看，眼眶湿湿的，向前跑了两步用小指勾住了小指，小指很紧，一直没有放开。我爷爷一开始很讶然，然后笑着用另一只手摸了摸我的头。
我真的希望时间定格在这一刻，微笑和爱凝聚在那双勾起的手里。夕阳再次从前方照耀。如此美丽，如此闪亮。
幸福就是你想被爱的时候有人爱你，你一个人走的时候有人愿意提醒你的手一起走。
亲情让我觉得有你很好，让我觉得你的手很美。
以手为话题的高中作文3篇（扩展2）
——以手为话题的主题作文3篇
以手为话题的主题作文1
你轻轻地牵起我的手，拉着我走向太阳，让我接受太阳的洗礼。
——题记
我还记得，你教会了我什么叫“诚信”。
还记得，考期末试是时，我因整晚看电视，没有好好休息，影响到了第二天的考试。你问我考得多少分，我不敢看你的眼睛，只是小声地说语文考得95分，数学则是98分。你轻轻地叹了口气，然后轻轻地拉起我的手，温柔地给我讲了《蔡勉旃坚还亡友财》的故事。我从你的故事里明白了做人要诚实，不能撒谎的道理。
感谢你牵起我的手 ，教会我要诚实做人。
我还记得，你教会了我什么是“谦让”。
还记得，我生日那天，你买回了一大袋苹果。我从中挑出一个又大又红的苹果，正当我准备吃时，一旁的弟弟突然说要吃我手中的苹果，我不肯给他，他便哭了起来。闻声而来的你了解了事情的经过之后，你从我手中拿过苹果，把它给了弟弟。你轻轻地牵起我的手，把我带到一旁，给我讲起了《孔融让梨》的故事。你的故事让我明白了要关爱幼小，要学会谦让的道理。我是姐姐，身为姐姐的我应该谦让有幼小的弟弟，而不是为了一件小事而与弟弟争个不停。
感谢你牵起我的手，让我学会了谦让的道理。
“感恩的心，感谢有你，伴我生生世世，感恩的心，感谢你的牵手，带我走像太阳，让我接受太阳的洗礼……”你的牵手使我受到太阳的洗礼，教会怎样做人，感谢有你，使我写好“人”字的结构。
以手为话题的主题作文2
无论走到哪里，总喜欢牵着你的手。掌心传来的温度会不断的提醒我，我不是一个人在行走，有你，一直陪在我身边的你，与我一起前行。
小时候，是你牵起我小小的手，一点一点的教会我如何行走。当我迈着小小的步子往前走时，摇摇晃晃，好像一不小心就会躺在地上，你为了不让我摔倒，依然紧紧牵着我的手，不曾松开。下雨天，迎面吹来的微风和从天而降的冰凉小雨，却无法消除你掌心的温度。只要心中有温暖，便可以驱散一切严寒。泥泞的小路上，腐烂当枯叶混合着深青色当苔藓铺在湿滑当道路上，行走变得无比艰难。这时，从你的手心传来一种坚定的力量，支撑着我稳稳落下每一步。你的手，总会在我最需要的时候，给予我最正确的指示，就像黑夜中当明灯，就像大雾天中的指示灯……睡觉前，你的手依然牵着我的手，这时传来的，是一种轻松当情绪。放下了所有繁忙，只静静的享受着这一刻在黑暗中当宁静。这就是家啊，有你在身边，冰凉的传单亦可如此温暖，漆黑的深夜亦可如此明亮。怀着这样的心情，牵着你的手入睡，会有个好梦吧。马路上，你总是记得将牵我的手换成右手。这个动作，重复了许多年，成了你的习惯。即使是这样一个微不足道的小动作，也深深的印在我的心里。这么多年，一直温暖着我的，不正是这一个细微的小动作吗？你对我浓浓的爱，正藏在这些牵手的小动作，化作温暖，驻在我的心里。长大后，我已经不像曾经那般时时刻刻需要你的引导，也不像曾经那般脆弱的"禁不起风吹雨打。
但，我还是那么喜欢牵着你的手，在乡间的小路上散步，一起看蓝天白云、绿草鲜花，一起看月亮星星，熠熠生辉，一起看路过的小孩和他的母亲，如曾经的我们一样，紧紧的牵着对方的手，向前走。温暖是什么？一千个人有一千个答案，而我的答案，是牵手。我的妈妈牵着我的手，走过了这长达十几年的旅程。途中，我的手已经渐渐和妈妈的手一样大，我的个子已经和妈妈一样高……唯一不变的，是，妈妈牵着我的手不曾放开。
以手为话题的高中作文3篇（扩展3）
——以手为话题写的作文3篇
以手为话题写的作文1
牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，万紫千红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个*实的故事——
“哇……”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着……夜，不再孤独，跳跃着灵动的脉搏。
产房里，一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着，一位泪流满面的妈妈微微地笑着，她痛苦着，并快乐着！
安，已经八个月了，在妈妈怀里，她轻轻呢喃着，声声啼哭着，她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人，她明白，这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着，被妈妈握在满怀母爱的手心里，八个月的她还不会想，只是觉得那双手好温暖，好温暖……
娇阳，炙烤着大地，这个夏天，热的不行！林荫小道上，一位满脸微笑的妈妈，正牵着她刚满2岁的孩子，慢慢地行走，蹒跚学步，安觉得好累，好奇地盯着妈妈的脸，小嘴噘得高高的，眉头皱的紧紧的，然后咿咿呀呀地嚷嚷，这是她反抗惯用的伎俩。妈妈笑着看她，耐心地说，安乖！再走一下下就好了，安，最勇敢了，再坚持一下哦！安望着漂亮的妈妈，微微地笑了，手心的热已升华成了水，握着妈妈温热的`手，她感到很*安，牵着手，她坚持着，她没感觉，一种叫做毅力的东西，通过妈妈的手，已灌输到她心上……
九月一日，开学咯！安，已经七岁了，到了上学的年龄。今天是开学的第一天，妈妈早早为安打扮了一番，她真的美极啦！粉红的蝴蝶结，粉蓝的连衣裙，她很开心呢！与往常一样，出门时，妈妈又牵起了她的手，她感到好习惯，好自然，妈妈的手又柔又滑，又温暖。一路上，牵着妈妈的手，她笑着，跳着，不曾怕过跌倒，她相信，妈妈的手会带给她*安，勇敢！
雪花飘飘洒洒，呵！今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片，银装素裹，好美！安今年十六岁了，是一个爱幻想的女孩了。她很爱妈妈，望着妈妈斑白的双鬓，她常会心酸的流下泪来，她不曾忘记小时候蹒跚学步，咿咿学语时的幸福。想到这，她开心地笑了，回忆起妈妈牵着她的手，学走路，迎开学，她一阵莫名的感动。这么多年来，她一直铭记妈妈手上的温暖！此时，一个令她心动的念头在她脑中形成，带上帽子、围巾、手套，她走到妈妈房间，愉快地对妈妈说：妈妈，咱们打雪仗去，说着，她牵起了妈妈的手……
泪，滴落，却也无法打破这温馨的宁静……
牵手，一种最激情的感动！牵手，一种最*实的胜利！！
以手为话题的高中作文3篇（扩展4）
——以价值为话题的高中作文3篇
以价值为话题的高中作文1
太阳照耀着大地，给人们带来光和热;它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉，给人们带来美好想象，它找到了自己的价值;闪耀的北极星给迷路人指明方向，它有了自己的价值。偶然，天际闪出一颗陨落的流星。“它有什么价值呢?”我想。
流星，一闪既过，身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着：“看，流星呀!爷爷，真是美。”老人却沉默不语。然而我却醒悟：是啊，小孩子看见流星会惊讶!而老人却由流星勾起对逝去亲人的思念。流星能让人产生这种感觉，它一定有价值，有自己本身的价值!
当流星还没有成为流星时，它只不过是一块小石头而已，或者是一颗行星。人们看不见它，天文学家也不去注意它，谁也感觉不到它的价值。如果它没有勇气投入地球怀抱，在燃烧自身中寻找其价值，那么，它将永远默默地游荡在宇宙中，直至死亡。
然而，流星义无返顾的来了!虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体，但流星却因此发出了灿烂的红光，在夜空中划下一到美丽的弧。这一刻，它甚至比所有的星星都要夺目。因为它的光用自己的身体代价所换来的。
流星陨落了，它在人们心目中留下了自己的位置，它找到了自己的价值。赖宁，尧茂书。这一颗流星陨落了，他们同样在人们心目中留下了位置，这就是他们的价值，----虽然他们没牛顿，爱因斯坦那样伟大。
流星!虽没太阳炽热的光芒，没北极星永恒的`位置，但它的价值是人们不可忘的。
我想：要是以后成不了太阳，月亮，北极星。那我就做一颗流星。
以价值为话题的高中作文2
不是每一个人都知道自己的存在价值。找到了自己存在价值的人才算是人，那么还没找到存在价值的人是什么?可能只是一件工具罢了。
究竟存在价值是什么?可以说是生命的最大动力。人就是找到了自己的存在价值，才会顽强地生活着，努力地反抗那所谓的命运。可能，有很多人以为自己找到了自己的存在价值，但是这往往并不是真的。有的人以为，追名逐利就是他的存在价值，但是到头来，名和利究竟给自己带来的是真正的快乐还是那丑陋的人格呢?他自己本人反应是最清楚的。而我的存在价值就是：保护对自己重要的人，成为朋友的欢笑中心，给别人带来欢乐。我觉得，这就是我的存在价值。原因有很多，我比较相信这一种――我出生的日期，说我是一个天生的领导者，我的能力只有在集体中才能显现出来。的确，当我一个人的时候，那一种无法言传的孤独，寂寞，真的很难受。
我们每一个人出生为的就是寻找自己存在的价值。但是，为什么有些人老早就找到了自己的存在价值，而有些人直到七八十岁，甚至到了死的时候到没找到呢?因为他们很迷茫，他们不会选择，他们害怕选错了，他们害怕去接受未知的未来，所以，他们宁愿不去选择，不去确定。这些原因往往会导致他们在人生的道路上走失。我觉得，既然自己觉得找到真正存在的价值，我们就应该去为此而自豪，用自己的生命去扞卫自己存在的价值，因为，这正是生命的光彩。
无论是谁，都很希望找到自己的存在价值，都很想被人需要。这虽然不是什么永远的定律，但是起码在大多数人的心里是这样的。我希望看到这篇文章的人能够找到自己存在的价值，为自己的存在而努力，奋斗。这可能是很傻，但是有谁会介意找到有意义的人生呢?
以手为话题的高中作文3篇（扩展5）
——以土地为话题的高中作文3篇
以土地为话题的高中作文1
“地球是我家，保护靠大家。”地球母亲是伟大的，她用甘甜的乳汁哺乳了我们，把一切都无私奉献给了我们。可我们对地球做了多少亏心事：把葱葱郁郁的森林变成了沙漠或戈壁;使一片片绿洲寸草不生;许多地方严重缺水难道，这就是人们对大地母亲的回报?
我曾经听过这样一个故事：一位老国王去世了，临死之前，老国王对自己的儿子说：“你继承王位后，一棵树也不要砍啊!”他儿子含着泪答应了。后来，宰相给新国王看了一张画，画上画着许多高楼大厦，鳞次栉比。宰相向新国王请求砍掉树木、建高楼大厦。新国王想起自己向父亲许下的承诺，拒绝了宰相。过了一段时间，其他国家建了高楼大厦，比新国王的国家更强盛了。新国王后悔了，他叫来宰相，和他一起商议怎样建高楼大厦。很快，他在领土里大兴土木，一座座高楼大厦拔地而起，新国王得意地笑了。快乐的日子过了不久，灾难来了。邪恶的风神和沙神来了，它们互帮互助，狂风夹杂着沙粒席卷而来，王国最终被沙子掩埋了……
土地这两个字眼，她是多么*凡，但又那么伟大。她孕育着万物，她哺乳着人类。假如有一天，真的失去了你，花朵将没有往日的娇艳，树木将没有昔日的茂盛，动物将没有昨日的欢声笑语，我们也将没有立足之地!为了这天地万物，请“保护国土，珍爱资源”，让我们共同携起手来，保护这珍贵的每一寸土地，保护这立国之本——土地!
以土地为话题的高中作文2
有人爱家乡的山山水水，也有人爱家乡的花草树木，乡音乡情。而我却深爱家乡的"土地。
在我的家乡，孩子们喜欢在地上打滚，或者玩泥塑——有时捏泥人，有时捏小汽车，有时捏水果等等。
到了傍晚，我们浑身沾满泥土，也成可爱的“泥人”了。这时候，大人们都亲切地喊我们“小花猪”“土地爷”。
有一天天气晴朗，灿烂的阳光照耀着大地，我心情好极了。于是，我约了几个好伙伴来到村东头，开始“工作”了。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩，眼睛大大的、鼻子圆圆的、帽子上还嵌着一颗发亮的珠子。连过路人见了都说：“哟，这个小孩真聪明!你们看，她捏的多像啊!”
在与土地的亲密接触中，我们不仅获得了许多乐趣，而且增长了不少知识。
有一年，我把一包向日葵种子撒在满是石头的地方。两个月过去了，还不见种子发芽，我迷惑不解地跑回家里问爷爷。爷爷笑呵呵地抚摸着我的头：“傻孩子，种子要播撒在土地里才会生根、发芽。”
第二年春天，我吸取教训，按照爷爷的建议，把向日葵种子种到田里。没过几天，就长出了嫩绿的禾苗，后来还结出了又圆又大的向日葵。
从那以后，我懂得了：茂密的树林，茁壮的禾苗，青青的小草，我们住的房子，吃的粮食，用的家具，都来自大地妈妈的无私馈赠。土地是人类的无价之宝和共同母亲，我们要珍惜大自然赐予我们的每一寸土地，用心保护，合理利用。
我爱家乡的这片热土!
以手为话题的高中作文3篇（扩展6）
——以守望为话题的高中作文3篇
以守望为话题的高中作文1
生命的守望者在历史的长河里，他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们，去探索、去寻找人生的真谛。他们先于别人站在时代的浪尖，孤军作战。他们，是生命的守望者。他们，是一群孤独的勇敢的探索者。
*，守望的是道义。在那样一个黑暗、复杂的时代，他用钢铁一般的肩膀扛住千斤重的道义。即使在被捕的时候，他依然从容不迫、毫不惊慌。他自信。所以无所畏惧。他坚守的道义，即使是在普通人处于无法看到未来的迷惘中，他仍昂首挺胸守卫着他的理想，守卫着中华民族的理想。因为这样一种勇敢的坚守，他连生死也已坦然面对。他认为死与生同是生命的一部，并没什么好害怕的。因为他所站的位置，已不是那个短暂的时代，而是生命川流不息的长河。于是，他被人们永远地敬佩着，作为一名守望道义的勇士，作为以为超越时代的探索者。
海子，守望的是幸福。他用自己发自内心的诗歌唱出对世界的期望，对幸福的向往。可这世界却是这样地让他费解，让他失望。于是他以自己的生命为代价去找寻他所希冀的幸福。当隆隆作响的火车呼啸而来的瞬间，车轨上的他大概是幸福的`吧！那短暂的时刻，大概他终于找到了那间他想要到房子吧！面朝大海，春暖花开。世界充满了爱与和*。当越来越多的人为了金钱和权力赴汤蹈火的时候，只有他在人群中孤独地歌唱，用一颗清澈如溪水般的心去发掘世界上最纯洁的*。
于是，他被人们永远地纪念着，作为一名守望幸福的诗人，作为一名穿越心灵的歌颂者。曹雪芹，守望的是蜕变。身为没落家族的公子，他冷静地观察着这个处于灭亡边缘的社会。《红楼梦》，是他在黑夜中的呐喊，一字一句都喊出了对封建旧社会的愤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤独地用自己微弱的力量去抵抗。他把宝黛凄美的爱情化作一面镜子，照出封建制度的腐朽，刺醒人们迷惘麻木的心灵。在那样一个浑浊的社会，只有他在黑暗中看清了自己，他守望着一场蜕变，虽然完全不知道路在何方。
于是。他被人们永远地记住了，作为一名守望蜕变的作家，作为一名穿越历史的敲钟人。历史的链条在他们的孤军奋战中被推动着。正是因为这些孤独的守望者先于我们站在人类历史的顶端，才让光明穿过阻碍到达新的时代。
站成一道笔直的身影
以守望为话题的高中作文2
望着印着斑斑血迹的小路，我的心情起起伏伏，含着温暖，含着悲伤，为那无言的真情守望。
夏天正是野猫泛滥的季节，路上，草丛中，甚至垃圾堆旁都有他们活跃的身影，看着这群欢蹦的“小精灵”我心生了几分厌恶之情，却没想到它们身上会上演着真情戏码。
午后的马路永远那么繁忙，车辆像奔流不息的江水，源源不断地涌出，我的注意力不知不觉被两个身影吸引了过去是两只要过马路的野猫，没什么特别，只是心里有些许惊魂的预知。
行驶的车辆把它们隔绝在生死的未知边缘。猫眼看就要成功，一辆满载着货物的货车忽然闯入了我的眼帘，危险!我禁不住闭上双眼。“砰”一个撞击声响起，甚至可以听到骨头破碎的“咯吱”声，是的，货车硬生生的从野猫的身上碾了过去。我慢慢向声音来源望去，血液渗出了它的皮毛，货车最终还是潜逃了，一路划过的血迹，撕心的悲鸣，不掩残忍的血腥，一切都显得无可奈何。
渐渐地路边多了一个悲伤的身影，那只猫的同伴，它一遍又一遍地蹭着那只野猫，好像在呼唤沉睡的伙伴，肮脏迷离的眼神满是无奈，我看到它微微仰起了脖子，看向来往的行人，静静守望着。我忽然想起一个场景，记忆力似是也有相像的场景：苦命的乞丐哀求过往的行人“有没有人能将我昏迷的孩子送往医院?”幸运的是，在他苦苦的等候下有人终了他的.小心愿，我早已不记得那乞丐受过的众多话语，只记得他那时死死盯紧行人的无奈的眼神。想到这我忍不住揪心的痛毕竟那只猫祈求行人，为的也是个淡远去的鲜活生命。我现在知道了，它内心死灰般的绝望。
只是一会，野猫走出了马路，是在不远处，依旧定定的望着，久久的望着……守着一片誓死的坚定，执着。这一刻我被震撼了，我还能用先前的厌恶来表达对这一幕的看法吗?本以为动物的感情不及人类，可是所有人却都在这一刻显现出前所未有的麻木，冰冷。我的心里有种复杂的感觉，不知是怜悯还是叹息，是震惊还是惊讶……我读不懂它的悲伤的感情，却在默默的守望中看到了一个生灵无法言喻的痛苦与悲伤。就像被打开了久违撼动的心扉，冰雪消融，豁然开朗，所有感动顷刻泛滥。
以手为话题的高中作文3篇（扩展7）
——以敬为话题的高中作文3篇
以敬为话题的高中作文1
敬人者，恒为人敬
公交车内，两人的唇枪舌战仍在激烈地上演，乘客们要么抬头看风景，要么低头默默摆弄手机，突然，车向一侧倾倒，而后掉出桥面，落入水底……女乘客的无理取闹，司机的毫不相让，其余乘客的默然，酿成了一场悲剧。
女乘客不懂得尊重司机，司机亦然。彼此挑战底线，殊不知此时正命悬一线；其他乘客默然，自认为置身事外，不插手他人事是尊敬他人，殊不知，几句冷静公正的劝解亦或是纷纷伸出双手加以阻拦，或许真的不会将自己推向死亡的深渊。
人敬我一尺，我敬人一丈。此言得之。
“碰瓷”现象层出不穷，大家心中都怀着畏惧。大爷大妈们不尊重他人对自己的关心与爱护，那么，终会有一天，当他们确实突发病症，重重倒在路上之时，也许真的再也无人施救。这，是多么恐怖的社会现象，又或许是多么真实的存在！
长生疫苗不敬他人生命，自取灭亡。他们挑战底线——数以万计的新生儿的生命底线，他们对幼小生命不敬，突破着道德、良心的底线，最后依然不敬、不改。你不敬，天网恢恢，上苍又为何要敬你？
三国时期，刘备三顾茅庐，请得卧龙出山。卧龙倒也欣然，慷慨帮刘备匡扶汉室。刘备死后，诸葛也没有如后来的司马氏一般篡权。刘备先前敬诸葛，方有卧龙永保一颗匡扶汉室的决心。此乃刘备、诸葛懂敬之道也。
解元公，曾是某个人最想让别人提起、又最不想让别人提起的称呼，此人正是大名远扬的唐寅。他与徐经科访考官，并夸耀自己，不敬学术，落得个考场冤狱。正是太过自傲无礼，他才落得这般下场。
当然，人敬我与我敬人是相对的，并非定要他人敬我，我才敬他人，也并非一味尊敬他人，却不管他人是否敬我。
中华有梦，虽晚同舟！*华为首席官孟晚舟女士在加拿大被捕时淡定从容，她先是对加拿大的法律保持敬重，而后提出种种质疑，他国之无理在先，孟晚舟先敬后驳，不失为中华民族之骄子！
人敬我一尺，我敬人一丈；我敬人一尺，人方敬我一丈。
敬人者，恒为人敬！对天地，对人，此言得之。
以手为话题的高中作文3篇（扩展8）
——以神为话题的高中作文3篇
以神为话题的高中作文1
“瑾岚，你又在泡红茶了？”纪小曦问道，“是啊，多喝红茶可以修身养性，很适合炎佑泽这种很容易心烦意乱的神，神本不该有那种心意的。掌管世界才是我们这五神应做的。”瑾岚答，森语说：“瑾岚、纪小曦，我们坐一起边喝红茶边聊一聊吧！”两人点头。
森语：“你们喜欢谁呢？炎佑泽很帅气而易月很温柔，你们会如何选择？”纪小曦：“都很不错，本说水应灭火，可炎佑泽整天修炼，我很难降服他，易月很温柔不会与人轻易打斗的才是，骑士和王子各有各的好处，很难选择啊！”瑾岚：“作为神明，本不该问这些小事，这些都是次要的，成为太阳神和月亮神才是我们应该努力的目标，你们怎么开始学习愚蠢的人类了呢？”森语：“一根筋的瑾岚，算了，纪小曦，我们说说他们的相貌吧！”纪小曦：“炎佑泽金色的头发，红色的眼睛，易月蓝色的头发，棕色的眼睛，都很帅。”森语：“我们也不差，纪小曦有一头银色带着一丝金色的头发，水蓝色的眼睛，瑾岚紫色带着一丝青色的头发，金色的眼睛，我嘛，粉色带着一丝蓝色的头发，绿色的眼睛，我们都很漂亮啊！”“是这样吗？”“炎佑泽！”三个女神问：“你都听到了？”易月突然冒出来说：“对不起，还有我，我们来了好久，你们都没有察觉到。”森语：“对不起啊！太入神了。”炎佑泽：“入神到这种地步？背后谈论人可不好噢！”纪小曦：“你还要怎样？想打架吗？”炎佑泽：“正有此意，开始吧！”森语：“易月，去花园逛逛吧！”易月：“好啊，我们可以聊一聊。”说完两人扬长而去，瑾岚：“岁月静好，作为神明却如此喧闹，不守规矩，找不到自己的目标。”此时，纪小曦和炎佑泽正打得不亦乐乎，森语和易月正在花园赏花聊天，瑾岚正在念超长的规矩，没人知道那个在几百年前战死的女神正在注视着他们。
“你们在做什么？”瑾岚：“你是好几百年前的战斗女神琐娅！”大家此时聚集过来参拜，琐娅说：“你们在神界吃喝玩乐，却不知人间疾苦，我此行来的目的就是给你们一个考验，你们会变身成15岁的孩子，在人间收集1000个故事，叫嫉妒、悲痛、开心故事，你们的法术依旧会存在，同时要帮助1000个人，考验就是收集1000个故事，帮助1000个人，记住了吗？”大家惊讶的点头，琐娅：“大家回去收拾，我马上送大家去人间。”大家都回去了，不一会儿都带着权杖又回来了，琐娅：“权杖太过显眼，把它们变成钥匙挂在颈上好了，准备变身出发，我在那里已经准备好了一所大房子，你们以后一起生活、上学。”本身长相与人类并无差异，只要体积小一些看起来和15岁孩子相符就行了，转眼，眼睛出现15岁的美男美女。琐娅女神一挥权杖，几人便到了人间。
以手为话题的高中作文3篇（扩展9）
——以美为话题的作文高中3篇
以美为话题的作文高中1
小吃飘香的古镇，如梦如幻的`科幻馆、苍苍茫茫的芦苇、水光潋滟的湖面一个个画面从我脑海中浮现，虽然这已是两周之前的事了，但在我的脑海里已是永恒了。
来到溱潼古镇，下了车，一幢幢古楼勾住了我，我怀疑有没有穿越到古代，睦那青石板路，那密室，那私塾，香了都让人感到在做白日梦。登上花轿阁楼。俯着矮小的人群，真让我有一种高高在上的感觉，四壁红似火，衬托着我这个绿衣裳，真可谓“万红墙中一点绿。”一路走走笑笑，叫卖声，鱼圆香迷漫在整条大街上，东嗅嗅，西嗅嗅，“溱湖八鲜”令我垂涎三尺。东看西瞧，现代化科技中还蕴藏古朴。
玩转了半天溱湖古镇，不知不觉，就到了下午，终于可以来到向往已久的溱湖公园了！刚走到大门口，一串串风车不停地转动着，它们伴随着风时而转向东，时而转向西，像在招手，又似表示欢迎。一路边走边赏，*日不起眼的杨柳今日为何如此美丽？一条条柳枝飘浮在湖面上，如同小姑娘的垂直的头发。柳枝上，一排排柳絮正晃着小脑袋呢。
走了一会儿，我们便到了渡口。站在木板上，感受着丝丝微风，给人一种腾云驾雾的感觉。“船到了！船到了！”船还没停稳，大家就迫不及待地一“轰”而散，我运气好，占了一个靠窗口的位置，“湖波上，荡着红叶一片，如一叶扁舟。上面坐着秋天”我不禁想起了这首诗。水波一会儿高，一会儿低，我们和船也一会儿荡，有点催眠。远处一丛丛芦苇映入我们的眼帘，水面被阳光照得耀人，真的好美，好美……
船停了，大家冲上岸。“一二三，茄子！”我们拍了一张又一张照片。来到梦幻馆，满天的星星真让我有点不知所措，“啾啾”，宁静的画面伴随着渺远的鸟鸣，诗意一般，黑莹莹的墙上映着黄光，真是仙境。绕来绕去，我都快迷路了，黑乎乎的，“呯”，我撞上了一个玻璃墙。
越往前走越好玩，有游乐场、黑天鹅、体验田园风光……溱湖真是太美了。谁也不想走，都想停留在溱湖的怀抱中。正用了老舍那句话“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”
以美为话题的作文高中2
怎样深刻的道理让哲学家留在最后压轴?怎样精辟的至理须待一年的躬身而行?茁壮的庄稼默然无语，摇摇焕发着生机……
欲无杂草，必须种上庄稼。当弟子的铲、烧甚至连根拔起都宣告失败之后，满地的庄稼令他们心中豁然开朗，而从此间体味出的真谛必会使他们刻骨铭心，这就是哲学家的目的吧?
由此我想杂草者，乃无用，乃邪念，乃心灵之丑陋：当空旷的心灵遇到诱惑，不设防的心便会长出恶之花，妄图抑制只会是猴子捞月的另一版本，我们能做的且最为有效的便是让心灵的美丽永驻其间。用美丽来抵御丑陋，去除心灵的杂草。
孟夫子也如是认为。“吾善养吾浩然之气”，揭示的不正是这个道理吗?腹有诗书气自华，愚昧野蛮在此怎可有栖身之所?盈盈的书香轻而易举地就驱散了蒙昧的阴霾。
心中进驻书香，便把无知的丑陋从身上革除，成就雄辩如排山倒海的孟轲。
只想出去游玩怎么办?歌德把衣柜的钥匙扔进了湖里。闲适的诱惑使他无法专心于写作，于是歌德用坚决和毅力帮自己征服。湖边的举手投掷之间，歌德的心中满是坚决和高歌猛进，而那猥琐的诱惑之念则无影无踪了，三个月后大作出世。
可见让心迎接坚毅。便把看似甜蜜的诱惑之见从心中清除。成就名耀文史的歌德。
有时我们会被心中的"或贪或躁或安逸之念所摆布，苦于其中的我们是否也找到了良药呢?居里夫人的微笑告诉了我们一切。
我们都知居里夫人跨越百年的美丽，但小时候她的心胸也不甚宽广，也会跟同学有磕碰。她甚至会为同伴一个无意的眼神而心伤。于是她不断地阅读宽容的书籍，以至于当她欲动怒时，浮上心头的便是宽容二字，从此怒气烟消云散。
居里夫人把宽容介绍给自己，以达到治愈小肠鸡肚的效果。我们呢?
把大度永驻心间，小量当然无处容身;把感恩永驻心间，抱怨自然烟消云散;把美好永驻心间。丑陋则消逝无声。美好的进驻是生命的欢歌，也是丑恶的葬礼，一个民族一个国家不也是如此吗?
以美御丑，可以无敌无伤矣!
