GCT考试语文综合法律常识参考资料1 (一)民法和经济法一般理论和重要法条 民事法律关系的主体要素：公民、法人、国家。民事法律关系的客体要素：物、行为、智力成果、人身利益。民事法律关系的内容要素下面是小编为大家整理的GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（精选文档）,供大家参考。
GCT考试语文综合法律常识参考资料1
(一)民法和经济法一般理论和重要法条
民事法律关系的主体要素：公民、法人、国家。民事法律关系的客体要素：物、行为、智力成果、人身利益。民事法律关系的内容要素：民事权利、民事义务。
民事权利的分类。民事权利按不同的标准可以分为：(1)财产权与人身权;(2)支配权、请求权、形成权与抗辩权;(3)绝对权与相对权;(4)*利和从权利。
公民的民事行为能力的种类：(1)完全民事行为能力;18周岁且智力正常。16到18 周岁可视为具备完全民事行为能力。(2)限制民事行为能力;10到18岁之间，不能完全辨认或控制自己的行为。(3)无民事行为能力。10周岁以下，完全不能辨认或控制自己的行为。
法人、法人代表和法定代表人。法人是一种组织，不是个人。“法人代表”一般是指根据法人的内部规定担任某一职务或由法定代表人指派代表法人对外依法行使民事权利和义务的人，它不是一个独立的法律概念。“法定代表人”是一个确定的法律概念，它是指依照法律或法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。
民事行为被确认无效或被撤销的法律后果：(1)返还财产。(2)赔偿损失。(3)其他法律后果。
人身权是同权利主体的人身关系密切而没有直接财产内容的法律权利。依权利客体的不同，分人格权和身份权。包括生命、健康、名誉、肖像、婚姻、亲属等权利。人身权与财产权相对称，共同构架民事权利体系。人身权的特征：(1)人身权的发生以权利主体的人格和身份为前提，是自*。(2)人身权是不直接具有财产内容的权利。(3)人身权是民事主体必备的权利。(4)人身权是绝对权。(5)人身权是支配权。
民事责任的种类：(1)债务不履行的民事责任和侵权的民事责任;(2)过错责任、无过错责任和公*责任;(3)双方责任和单方责任;(4)共同责任和单独责任;(5)财产责任和非财产责任;(6)有限责任与无限责任。
过错：行为人承担法律责任的主观心理状态条件。包括故意和过失。
违约责任的承担方式：(1)强制实行履行;(2)支付违约金;(3)标的物瑕疵补正与其它补救措施;(4)损害赔偿。
损害赔偿是指因合同一方当事人的违约行为而给对方当事人造成财产损失时，违约方向对方当事人所作的经济补偿，他以违约行为造成对方财产损失的事实为基础，没有损害事实则谈不上损害赔偿。
侵权行为是指行为人由于过错侵害他人的财产和人身，依法应当承担民事责任的行为，以及依法律特别规定应当承担民事责任的其他损害行为。
侵权行为与违约行为、犯罪行为有重大区别。
(二)婚姻法和继承法
大家比较熟悉的一夫一妻制和重婚罪;直系血亲、拟制血亲、旁系血亲;抚养、扶养、赡养。第一顺序继承人和第二顺序继承人继承。列举与此不再赘述。
我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。
下列权利、义务不构成遗产：(1)与被继承人的人身密不可分的人身权利。(2)与被继承人的人身密切相关的债权、债务。(3)复员、转业军人享有的资助金、复员费、医疗费;公民的离退休金和养老金;因工伤残抚恤费和革命残废军人抚恤费。(4)国有资源使用权。(5)承包经营权。(6)宅基地使用权。
GCT考试语文综合法律常识参考资料2
《物权法》*等保护国家、集体和私人的物权。
国家土地所有权的客体包括：(1)城市市区的土地;(2)农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地;(3)国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。集体土地所有权的"客体包括：(1)根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
所有权的权能包括占有、使用、收益和处分。
债的担保是促进债务人履行其债务，保障债权人的债权得以实现的法律制度。我国担保法中规定的债的担保方式有保证、抵押、质押、留置、定金等五种。
共有财产的分割根据具体情况可以采取实物分割、变价分割、作价补偿等三种方法。
债的不履行状态有四种：(1)拒绝履行。(2)履行不能。(3)不适当履行。(4)履行迟延。
充抵价款和返还。定金是为担保主债履行的从债。主债履行后，从债也随之消灭。定金的债务由此转化成定金返还请求权。给付定金的一方可请求接受定金方返还定金，或以定金充抵价款。
不当得利的构成要件。
无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人的利益受损失，进行管理或服务的行为。
合同是一种民事法律行为。订立合同的过程即是当事人双方使其意思表示趋于一致的过程。这一过程在合同法上称为要约和承诺。要约是指一方当事人向他方作出的以一定条件订立合同的意思表示。承诺是指受领要约的相对人欲使合同成立而同意接受要约的全部条件的意思表示。
(四)知识产权
一般作品的著作权归作者或其他著作权主体享有。作品即文学、艺术和科学作品的创作人;其他著作权主体主要指因继承、遗赠、遗赠扶养协议、合同等取得著作权的人。
两人以上合作创作的作品是合作作品，其著作权由合作作者共同享有。
职务作品的归属。一般作品的著作权归作者享有，但是法人或者非法入单位有权在其业务范围内优先使用。作品完成两年内，未经单位同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。如果在作品完成后的两年内，单位在其业务范围内不使用，作者可以同意由第三人以与单位相同的方式使用，单位没有正当理由不得拒绝。
职务发明是指执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质条件所完成的发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位。专利申请被批准后，专利权归该申请单位所有。
专利权人的权利就是专利权，包括专利人身权和专利财产权，主要包括：(1)独占使用权。(2)收益权。(3)处分权。(4)在专利证书上标明发明人或设计人，在专利产品或该产品的包装上标明专利标记或专利号的权利。
专利权人的义务：实施专利的义务;缴纳专利年费的义务;不滥用专利权的义务。
四、法学理论和法制史
世界各国法曾被分为五大法系，即中华法系、印度法系、*法系、大陆法系、英美法系。
法律效力。经过国家制定或认可的法律、法规在一定范围内具有调整社会关系的特殊强制力和约束力。包括时间效力、空间效力和对人的效力。
我国法的适用原则主要有：以事实为根据，以法律为准绳。公民在适用法律上一律*等。司法机关依法独立行使职权。实事求是，有错必纠。
法律关系主体，又称权利主体。指法律关系的参加者或当事人。包括自然人和法人。
法律关系客体，又称权利客体。一般说，主要有以下物、行为和非物质财富三种。
法律事实：符合法律规定的、能够引起法律关系产生、变更和消亡的客观情况或现象。
西方古代主要法典、法学著作、法学事件：苏美尔王朝的《乌尔纳姆法典》、巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古罗马十二铜表法、摩西十诫、摩奴法典、市民法、贝壳放逐法。
*历史上主要法典和法学著作：禹刑、汤刑、吕刑、刑鼎、竹刑、秦简、刘邦约法三章、汉律九章、太和律、泰始律、开皇律、《唐律疏议》、《唐六典》、《折狱龟鉴》、《棠荫比事》、《洗冤录》、《元典章》、大明律、大清新刑律、《六法全书》。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇扩展阅读
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展1）
——用综合法证明试题及参考答案 (菁选2篇)
用综合法证明试题及参考答案1
1. 直接证明
2. 间接证明
3数学归纳法(Induction)
1. 归纳基础: P(1)
2. 归纳步骤: (m>=1&P(m))->P(m+1), " m.
递归方法
如果一个对象部分地由自己所组成，或者按它自己定义，则称为是递归的递归定义的函数f, f的定义域: 非负整数集
1. 递归基础: f(0)
2. 递归步骤: f(n)=g(f(k)) k=0.
用综合法证明试题及参考答案2
1.[/a/﹢/b/]÷﹙/a-b/﹚≤√2
等价于|a|+|b|≤√2|a-b|，
*方得a²+b²+2|ab|≤2(a²+b²-2|ab|)
整理得a²+b²-2|ab|≥0，
即(|a|-|b|)²≥0，
该式明显成立 ，所以原不等式成立.
2.利用均值不等式得
a²/b+b≥2a，b²/c+c≥2b，c²/a+a≥2c，
三式相加得a²/b+b²/c+c²/a≥a﹢b﹢
4a>0,b>0
(a-b)^2(a+b)≥0
a^3+b^3-a^2b-ab^2≥0
a^3+b^3≥a^2b+ab^2
3a^3+3b^3≥3a^2b+3ab^2
4a^3+4b^3≥a^3+b^3+3a^2b+3ab^2
4(a^3+b^3)≥(a+b)^3
(a^3+b^3)/2≥(a+b)^3/8
(a^3+b^3)/2≥[(a+b)/2]^3
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展2）
——生活中的法律常识试题
生活中的法律常识试题1
专题：生活中的法律常识
思想政治（选修5）考试试题
姓名： 得分：
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、单项选择题（每小题3分，共60分;答案填入下表）
1．在现实生活中制定和保证实施法律的主体是 A、公民 B、国家 C、最高统治者 D、国王
2．依法治国是党领导人民治理国家的
A、基本方略 B、基本国策 C、基本原则 D、基本精神
3．实行社会主义法治的前提是
A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究
4．下列社会关系中，不属于民事法律关系的是
A、买卖关系 B、师生关系 C、借贷关系 D、共有关系
5．根据我国民法通则的规定，如果法律没有特别的规定，普通的诉讼时效期间是 A、1年 B、2年 C、3年 D、20年
6．自然人最基本的人身权是
A、自由权 B、姓名权 C、名誉权 D、生命健康权
7．按照现行法律规定，以书面、口头形式宣扬他人隐私的，属于侵害公民（ ）的行为 A、肖像权 B、荣誉权 C、名誉权 D、姓名权
8．甲将故障电视机放在乙处修理，因为钱不够，遂将自己的手机放在乙处，说好第二天来取。乙取得对甲手机的占有是基于
A、留置权 B、抵押权 C、质押权 D、债权
9．所有权是内容最充分全面的物权，权利人可以对其财产进行 ①占有 ②使用 ③收益 ④处分
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
10．根据《著作权法》的规定，发表权和著作财产权的保护期限一般是 A、作者有生之年加死后50年 B、作者有生之年加死后70年
C、作品发表后70年 D、作品发表后100年
11．我国专利法规定的专利保护期限是
①发明专利20年 ②实用新型专利10年 ③外观设计专利10年 ④从申请日开始起算 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
12．甲知其房屋南面邻地将建一高层楼房，但佯装不知，将房屋售予乙。半年后，南面高楼建成，乙的房屋得不到阳光照射。此例中，甲违背了民法中哪一项原则
A、权利不受侵犯原则 B、*等互利原则 C、公*原则 D、诚实信用原则
13．我国民法通则规定，邻居之间应当按照有利于生产、方便生活、团结互助、公*合理的精神，正确处理排水、通行、通风、采光等问题。由此形成的法律关系是
A、邻里关系 B、邻居关系 C、相邻关系 D、毗邻关系
14．下列哪些情形属于合同法调整的范围
①答应同学一起去吃饭 ②买票乘坐公交去学校 ③在学校图书室看书 ④在书店购买图书 A、①② B、②④ C、②③ D、①③
15、法律规定，对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的合同
A、可以选择任何一种形式 B、必须采取书面形式 C、可以根据当事人双方的关系选择书面形式或者口头形式
16．根据合同法，合同的订立是一个（ ）与承诺的过程。 A、提议 B、建议 C、要约 D、要约邀请
17．“若今年你不生孩子，则赠与你人民币一万元。”对此说法，下列各项正确的是 A、这是一附条件的赠与合同 B、这是一附期限的赠与合同
C、这是一附负担的赠与合同 D、该合同为无效合同，因为违背社会公德
18．我国《合同法》第44条规定：“依法成立的合同，自（ ）时生效。” A、订约 B、成立 C、合意 D、协商
19．（ ）要求双方当事人在履行劳动合同过程中相互配合，友好合作。
A、全面履行的原则 B、实际履行的原则 C、协作旅行的原则 D、合理履行的原则
20．甲乙订立了一份大额合同，其中规定，任何一方违约，应当支付守约方违约金10万元。现由于甲的违约，给乙造成直接经济损失7万元，预期的可得利益损失5万元。请问：甲应当赔偿乙（ ）元。
A、7万 B、10万 C、12万 D、15万
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、案例分析题（共40分）
21．（12分）12岁的小林捡到一只皮包,里面装有票证和现金。小林和父母商量后，准备交由老师处理。当晚电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元相谢。小林心想，自己捡到的可能是这只皮包。当小林准备归还失主时，他的.父母认为，应当向失主收取500元，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。
请你从法律和道德两个层面，谈谈自己的看法。
22．（10分）原告虞女士与被告弁某系上下楼邻居。去年6月，虞女士找来工匠对自己二楼屋顶进行修缮，在修缮过程中，楼上的弁某认为虞女士进行了违章搭建，为阻止继续施工，弁某将施工用的建筑材料拆除推下。虞女士认为，弁某侵犯了她的财产权，起诉要求弁某赔偿财产损失3万元人民币。弁某认为,虞女士擅自改建屋顶，影响了自己的通风、采光和安全。为抵制虞女士的侵权行为，只能自己动手，以阻止施工。
请分析，法院对此案应该如何判决？
23．（12分）2008年8月5日上午，某客运公司的长途客车上的检票员发现甲、乙、丙3人没有买票，于是让某补票。三人蛮不讲理，司机说：“你们没有买票，我们就可以把你们赶下车，干嘛那么多废话。”三人听后，感到害怕，其中甲、乙马上就补了票，但丙由于身上没带钱，央求汽车司机把他带到某某站。检票员不同意，把丙赶下车。下午3点，售票员发现戊某携带危险品，便随之把危险品拿到车下销毁。戊坚决反对。售票员说：“要么你拿着危险品下车，要么让我销毁。”
（1）乘车人甲、乙、丙3人没买票，售票员可否把其赶下车？（2分）
（2）由于丙身上没带钱，售票员最终还是把他赶下车，是否合法？（1分）为什么？（2分）
（3）售票员是否有权销毁旅客携带的危险品？（1分）为什么？（2分）
24．（10分）王杉将一套商品房卖给丁林，丁林按合同约定支付房价的80%，余款在办理产权过户手续时支付；王杉将房屋钥匙交给丁林，供其先行入住。几个月后，王杉又将同一房屋卖给了刘阳，并且到房管部门将产权过户到刘阳的名下。刘阳与丁林就该房屋的产权归属发生了争议。
请问：该房屋的财产所有权应当属于谁？为什么？
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展3）
——综合法律知识题库
综合法律知识题库1
1.我国已经颁布施行的《劳动法》属于( )。
A.行政法 B.社会法
C.经济法 D.民法
2.法律规范生效的时间，如无明文规定时，其生效时间应是( )。
A.法律通过之日 B.法律公布之日
C.法律批准之日 D.法律签署之日
3.根据违法行为的性质、情节以及社会危害的后果、实施制裁的机关、方法的不同，法律制裁可分为( )。
A.司法制裁 B.民事制裁
C.行政制裁 D.违宪制裁
4.某保安公司与湖南省邵东县综合治理委员会办公室签订协议，以每月7.5万元的承包费，在夜里10点到次日早6点，为县城区提供有偿治安巡逻服务。“转包”治安权这一事件说明了( )。
A.因地制宜地维护治安是*的基本职责
B.保安巡逻是治安防控的协助力量
C.社会治安需要综合治理
D.某些行政执法部门缺乏法制观念，滥用权力
5.对于法律事实分类正确的是( )。
A.法律事件 法律后果
B.法律后果 法律责任
C.法律事件 法律行为
D.法律行为 法律制裁
6.法律关系是指法律在调整人们行驶的过程中形成的特殊的社会关系。因此，下列选项中具有法律关系的有( )。
A.李某与张某已于年前领取了结婚证
B.王某与张某是大学同学
C.经人介绍张某，与赵某确定了恋爱关系
D.武某与周某从一年前开始一直以夫妻名义一起生活
7.根据我国《立法法》，以下不能制定行政规章的是( )。
A.* B.*部
C.中国人民银行 D.审计署
8.根据法律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同，法律关系可以分为( )。
A.绝对法律关系和相对法律关系
B.第一性法律关系和第二性法律关系
C.*权型法律关系和隶属型法律关系
D.调整性法律关系和保护性法律关系
9.公民在法律面前人人*等可以做出如下理解( )。
A.公民的立法*等
B.公民在立法、执法、守法上一律*等
C.公民的执法*等
D.公民在法律的适用上一律*等
10.(不定项选择)下列有关法与社会关系的表述何者为正确? ( )
A.中国固有的法律文化深受伦理的影响;而宗教对于西方社会法律信仰的形成具有重要的影响，为确立“法律至上”观念奠定了基础
B.“法的社会化”是西方现代市场经济发展中出现的现象，表明法律是市场经济的宏观调控手段
C.凡属道德所调整的社会关系，必为法律调整;凡属法律所调整的社会关系，则不一定为道德所调整
D.生命科学的发展、器官移植技术的成熟对法律具有积极影响
参考答案与解析
1.答案: B
解析：
从法律属性来说，《劳动法》属于社会法的范畴。故本题选B。
2.答案: B
解析：
法律规范的时间效力是指法律规范在什么时间范围内具有保护力和约束力。要根据该法律的性质和实际需要来决定。在我国，通常有四种情况：(1)从法律公布之日起生效。(2)法律公布后间隔一段时间才生效。(3)比照相关法律以确定本法的生效时间。(4)法律公布后经过试行，再由制定机关修改补充，正式公布施行。
根据以上情形，正确答案为B。
3.答案: ACD
解析：
法律制裁是由特定的国家机关对违法者(或违约者)依其所应承担的法律责任而实施的强制惩罚措施。根据违法行为和法律责任的性质不同，法律制裁可以分为司法制裁(包括民事制裁、刑事制裁)和行政制裁、违宪制裁。故正确答案为A、C、D。
4.答案: D
解析：
*社会，公民向*支付赋税，就是为了“购买”包括警察在内的*部门的公共安全与服务，如果这种安全与服务可以转包，警察存在的合法性便无存。
即便是协议下的转包，承包方也不能获得执法权主体资格。执法权是公民以立法的方式授予*部门，在未取得公民同意的情况下不能转嫁给另一方，否则即是一种渎职。
故本题正确答案选D。
5.答案: C
解析：
法律事实，就是法律规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象。它分为法律行为和法律事件。
行为是指法律关系主体有意识的活动，能够引起法律关系发生变更和消灭的行为，包括作为和不作为两种表现形式，还可分为合法行为和违法行为。
而事件是指不以合同法律关系主体的主观意志为转移而发生的，能够引起合同法律关系产生、变更、消灭的客观现象。
法律后果、责任、制裁皆不属于法律事实的分类范畴，故排除A、B、D，所以正确答案为C。
6.答案: A
解析:
李某与张某已领取了结婚证，这在法律上已经形成了契约，属于法律关系，答案A正确。
其他三项中，大学同学只是状态描述、恋爱关系和夫妻名义都只是人际关系，没有明确的契约依据，因此不具有法律关系。
7.答案: A
解析:
根据我国《立法法》第71条规定："*各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，可以根据法律和*的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内，制定规章。"B、C、D项都能制定行政规章。*制定的是行政法规，而不是行政规章，故本题应选A。
8.答案: D
解析: 法律关系的分类：(一)按照法律关系产生的"依据、执行的职能和实现规范的内容不同，法律关系可以分为调整性法律关系和保护性法律关系。(二)按法律主体在法律关系中的地位——纵向(隶属)的法律关系和横向(*权)的法律关系。(三)按照法律主体的多少和权利义务是否一致为根据——单向(单务)法律关系、双向(双边)法律关系和多向(多边)法律关系。(四)按照相关的法律关系作用和地位不同法律关系可分为：第一性法律关系(主法律关系)和第二性法律关系(从法律关系)。因此，本题选择D选项。
9.答案: D
解析:
公民在法律面前人人*等一般是指司法*等，并非立法*等，它主要是指在法律适用上一律*等，没有特权和例外。所以排除A、B项，而个人是没有执法权，所以排除C。故正确答案为D。
10.答案: ABD
解析: 宗教作为一种重要的文化现象，在全世界范围内都对法律发生过重要的影响。宗教对法律的影响，既有积极方面，也有消极方面;既有观念层面，也有制度层面。较明显地体现在立法、司法、守法等各个环节上。《圣经》、《*》、《摩奴法典》等宗教经典，分别对西方两大法系、*法、古印度法产生了根本性的影响。故A正确。"法的社会化"的产生是统治者管理国家过程中所演变而来的，主要被应用于市场经济宏观调控，因此B正确。道德层面相对于法律层面所调整的事物范围更广泛一些，因此C错误。随着科学技术的发展，许多以前不曾出现的问题浮出水面，道德与科学之间的冲突有时需要诉诸法律，进而促进法律制度的修改及完善，因此D正确。故选ABD。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展4）
——10月份学生准备开始考研参考资料3篇
10月份学生准备开始考研参考资料1
10月1日—10月7日
一、学习任务
1.继续记忆考研记忆，重点复习生单词和熟词生义。
2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。
二、复习建议
加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析，对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重，要求从命题角度去掌握每一篇文章，单词、短语、长难句全部过关。
10月8日—10月14日
复习建议
1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点，强化练习。
2.通过翻译加强巩固单词和语法，通过新题型进一步英语阅读理解的能力。
10月15日—10月21日
一、学习任务
1.重点掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
3.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放到群里加以互动，请高手指导。
4.单词、短语、长难句全部过关，解题方法熟练掌握。
二、复习建议
1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源，里面的知识点越挖越深，越挖越多。做完真题之后切忌只对答案，现阶段答案的对错成败无关重要，关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理，这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英语的成绩。
2.进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的`研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。
10月22日—10月28日
一、学习任务
1.进一步掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。
3.进一步加强考研真题研究，对近十年真题全真模拟并认真分析，同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。
二、复习建议
1.全部重心放在真题研读上。
2.薄弱题型要精细分类，集中复习攻克，进一步查漏补缺。
10月29日—11月4日
一、学习任务
1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语，以及常用词的用法。
2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
3.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。
二、复习建议
形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。
10月份学生准备开始考研参考资料2
一、信息填写是否正确?
报名截止前，必须再确认一遍信息是否填写正确(基本信息填报详解/联系方式填报详解/考生来源以及毕业信息填报详解/报考信息填报详解)。除招生单位、考试方式、报考点三大关键信息不可修改之外，其余的信息均可修改。修改办法有两个：第一，报名未结束前，可以进入系统进行修改报名信息;报名结束后，可在现场确认时候进行修改。
招生单位、考试方式、报考点三大关键信息虽不可修改，但考生可以点击“新增报名信息”，填报新志愿、生成新的报名号。现场确认时，用你最终填写需要的报名号进行确认，原有报名信息所对应的报名号自动作废。
需要注意的是，如果新增多个报名信息，填报多个志愿，需要缴纳多次费用，不过届时会退还。
可退费的四种情况：
1)选错报考点造成重复缴费的予以退费;2)报名缴费后未到现场确认的予以退费;3)报考点或招生单位资格审查未通过的予以退费;4)其他原因需要退费的予以退费。
二、是否报名(缴费)成功?
第1种：无需网上缴费的考点考生
省份：除北京、天津、河北、安徽、河南、湖南、广西、四川8省外
1、统考网报结束后将生成9位数字的报名号，对于选择了无需网上缴费省份的报考点考生来说，只要生成了报名号则表明报名成功。
第2种：需要网上缴费的考点考生
省份：北京、天津、河北、安徽、河南、湖南、广西、四川
1、生成报名号。
2、研招网报名系统中查询缴费标志是否已变更为已缴费。查看银行卡消费记录，已扣费即已成功缴费，特殊情况下，研招网状态可能没有变为已缴费状态，请考生不用担心。
查询缴费情况的3种通途：
(1)了解该省市区发布的信息，直接打咨询电话确认;
(2)通过用户名和密码登录到研招网报名系统中查询缴费标志是否已变更为已缴费;
(3)查看银行卡消费记录，已扣费即为成功缴费。由于各银行系统的差异或网络稳定因素，有可能不能及时反馈交费是否成功，考生可耐心等待片刻，或更换电脑、网络进行查询，确认是否已经划款。如果确认划款成功，但系统始终显示“未缴费”，则需及时联系扣款银行和报考点所在的招生管理部门，弄清楚原因，确认是否已缴费成功，千万不要置之不理，等到报名截止之后再后悔!
三、报名号记住了吗?
无论网上缴费还是现场缴费的考生，报名成功后都将生成唯一的报名号(9位)，这是确认你考试资格的唯一凭证，后期现场确认时还将用到，考生一定要牢记。
如果不慎忘记报名号也不要慌，可凭注册的账号进入网报系统，进行查询。如账号遗失，则需点击登录页面的“找回用户名”或“找回密码”链接，根据页面提示输入用户名、姓名、证件号码等信息找回。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展5）
——6月准备考研复习指导参考资料3篇
6月准备考研复习指导参考资料1
6月是启动考研专业课复习的最晚期限，专业课的复习进可分为以下四个阶段供大家参考：
第一阶段——6月初～9月底;
第二阶段——10月初～11月中旬;
第三阶段——11月中旬~12月初;
第四阶段——12月初~考前。
下面讲讲历史学专业应该如何复习：
第一阶段是全面复习阶段。这一阶段的主要目的是把基础打牢，要把书从头到尾地看一遍，建议先看*通史，再看世界史，最好不要打乱记忆顺序。根据大纲将所有的学科形成一个个具体的知识点，按点复习，并注意其中的小知识点，把书读薄，在大脑中形成一个完整的知识体系。
根据上述复习时段安排，6月是第一阶段的起点，是最重要的打基础时期。实际上这是广大考研人最难最关键的一道坎儿，很多人后来的放弃就是因为基础没有打牢，自己没有信心。因此，第一阶段能否成功将直接影响下一阶段的进程。
复习时最好按照“古代——近代——现代”的顺序来安排。6月份，可以选择*古代史或者世界古代史，将其总结成一个简单的知识脉络。
以世界上古史为例，我们首先将其划分为原始社会、上古埃及、上古西亚、上古印度、上古希腊、上古罗马六个大部分，然后我们再从各大部分中根据大纲罗列小的知识点，以此构成这一部分的知识体系。记忆小的知识点，可以采取广泛记忆和理解记忆相结合的办法，将其背景、原因、过程、结果、产生的影响等一系列问题连带记忆，能够说出大概意思即可。
大纲中的知识点记忆完毕后，可以再通读一遍参考书，从中查找自己遗漏的知识点，形成一个大概印象。第1个月根据自己的情况来定复习量的多少，不要太紧，比如说计划1个月看完*古代史和*近、现代史，复习量就太大了，完全没有必要，纯粹是给自己压力;不过也不能太放松。所以，建议先看*史的同学，这个月看完*古代史和近代史;先看世界史的同学，这个月看完世界上古史、中古史。
最后，提醒考生关注历史学考研新考纲，根据考纲作出复习的知识点结构网络;同时注意看考纲的参考用书的变化以及知识点的变化。考生应该具备这种对变化敏感的能力，关注比较新旧大纲的.差异，并在差异中发现考题的发展趋势。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展6）
——加拿大留学的法律常识的介绍3篇
加拿大留学的法律常识的介绍1
破坏人家的东西也犯法
比如，一位女学生住在加拿大的寄宿家庭中，卫生巾把厕所堵住了，但学生不承认。寄宿家庭告到法院。事情很容易就调查出来，法院要求女学生进行赔偿。在加拿大，生活在别人家里，假如破坏了别人的东西，也犯法。
公车逃票、骑单车不戴头盔都犯法
*学生在加拿大留学，一定要注重本人的言行举止，尤其是公共场合，小心违法。比如，在街头喝酒、抽烟都是犯法的，会遭罚款并留下记录。坐公共汽车一定要自觉买票，公车上会有不按时的检查，假如学生没有买票，第一次查到之后，会警告。假如下次再被查到，会有刑事记录了。另外，在加拿大有过半的省份规定骑单车必须戴头盔，否则将被处以罚款。
上课录音需经老师同意
加拿大很注重知识产权。复印一些材料、书籍，这在国内都是很常见的事，但到了加拿大一定要征得作者的同意。复印别人的书籍着作，在没有征得作者的同意下，都是侵犯知识产权的`。有的同学图省钱廉价，从图书馆借书出来复印，这样做是不对的。即使是上课时，想录音，也要经过老师的同意。
使用盗版软件犯法
在加拿大从网上下载盗版的软件，也是违法的。假如*学生去加拿大带了大量的盗版软件，光碟等，入境时会进行检查，一旦发觉之后，再次入境会经常检查你的行李，还有可能被罚款甚至吃官司。
种族歧视
加拿大法律规定，任何形式的种族歧视都是非法的。所谓“歧视”指任何形式的区别待遇。任何人，包括*官员在内，如果对你有歧视行为，你都可以诉诸法律。除了种族歧视以外，性别歧视也是不允许的。
打工
加拿大移民法规定，只有加拿大公民或具有加移民身份、年满18周岁者，才能在加拿大合法工作。按规定，外国留学生是不可在校外打工的，只能在校内打工，在校外打工是违法的。在校内打工要求所选修的课程不能过多，不能超过一定的小时数，不能影响学习。如果学习负担过重的话，也不能打工。校内打工的岗位主要有图书馆、学生食堂、留学生服务中心、另外还可看管实验室，为教授做一些收集资料的工作等等。
租房
租房签约时房客应该认真阅读一下自己所住省份的《租务法》，以便熟悉房客应承担的责任，遵守租约规定的内容。一般来说，一份租约应该有如下条款：月租金额和付租日期;租约有效期限;所需押金数(用来支付房客造成的房屋和其他设施损坏);租金包含的项目内容;公寓的居住人数;关于宠物喂养的一些限制等等。
加拿大法律规定，房租一年只能涨一次，涨幅不得超过规定的百分点。如果房东非法涨价，你可以向*控告。同时，房东在收到租金时要提供收据。如果用现金支付租金的话，也要向房东要求提供收据。房东有维修住房的责任，如果他没有承担应负的责任，你可以要求房东履行责任甚至报告到城市的有关当局处理这件事。
独自留学加拿大的*学生，远远不像是在*这样，只要学习好就行。在海外，除了要完成本人的学习计划，取得学位以外，重要的一点是适应海外的生活，尤其是国外的法律常识。
加拿大留学的法律常识的介绍2
初到加拿大的学生会发现他们在与加拿大人沟通的过程中存在一定的困难。一是因为初到加拿大，英语还有待提高，存在表达上的困难;二是说话方式的差异。*人说话大多婉转、间接，但加拿大人比较直接、率直，不同意的话大多会当面拒绝。*学生一般较沉默，有疑问或有困难喜欢憋在心里，但若不开口提出，加拿大人会认为对方并不需要帮助。因此，较内向、不善于表达自己的学生要开朗一些，主动与别人沟通。在学习上同样如此，加拿大教育非常鼓励学生广泛参与讨论，主动提出研究话题，老师们非常重视学生的反应，也会在学习过程中给予学生指导和协助。因此，无论在生活上还是学习上遇到困难都应该主动找相应的人士寻求帮助。
需要注意的是，沉默在加拿大人眼里是很没有礼貌的。因此要主动打招呼，多说一些问候语，多说谢谢，如“Good Morning，Good Afternoon，Thanks for your lovely dinner。”对任何事情不确定的时候要问：Could I……?Would you mind……?”非常重要。
留学生在寄宿家庭里，要入乡随俗，要懂得尊重别人的隐私，对家庭条件期望值不要太高，他们的家庭条件可能还比不上你的家庭条件。此外，要学会保护自己，学生夜归一定要小心，最好结伴而行，宿舍的贵重物品也要保管好。另外也要提防一些很“热心”的人士，以介绍学校为名，把你目前或者将来要申请的学校说得一无是处，并极力游说你转到其他学校。有些不明就里的学生信以为真，转校后才发现“热心人”推荐的学校远远不如原来的，后悔莫及。同时，加拿大是个法制严密的国度，要学会使用法律武器保护自己，也注意不要触犯法律。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展7）
——史上最惨烈的考研调剂年参考资料3篇
史上最惨烈的考研调剂年参考资料1
近日，2017考研调剂渐进尾声，随着大多数人的考研结果的尘埃落定，网上吐槽“2017年调剂难”“考研高分却无学可上”的呼声越来越多。能量姐经过调查过后惊讶地发现，别说在国家线周围飘移的分数段了，很多360+、370+左右高分的考生今年都“无学可上”。称2017年为史上最惨烈考研调剂年绝不为过。
不少考生表示，除了脏话，无话可说。
先来看看今年调剂“血流成河”的盛况——
“一志愿348分复旦大学，调上海某双非院校，志愿根本没被看!”
“考研人数那么多，国家线不升反降，谁能体会我370多分无学可上的心情?”
“一志愿北京一本大学，350+ ，本科211，现在没人查看我的志愿，我也不敢换，就想问问那些学校能不能快一点，不录赶紧拒了我，别耽误我换志愿。”
“呵呵，哲学超一区线50+，就问还有学校愿意收留我吗??”
“填了调剂信息到现在一个学校都没查看，你们到底想怎么样!调剂难 难于上青天
收了我吧我一定好好学习” “265的工科线也太低了。。。调剂难了。。别到最后350没学上就尴尬了
真是后悔报34所。。”
“一开始传言只要211，现在报名人多又传出来说要985，我傻乎乎在那摆了2天没人理。”
“本科非211非985，没过司考，分数340+，现在连打电话去咨询的脸都没有。”
“今年法硕调剂真的原地螺旋爆炸，我全程一脸懵逼，二战吧呵呵，苍天饶过谁。”
2017年考研报名人数首次突破200万大关，达到201万，为近年考研报名人数之最。
很多考生表示：初试才是最简单的，学习才是最简单的。出了分开始考虑下一步的时候，你会发现，你什么都掌控不了。
一些有关调剂复试的“小秘密”?
1、所谓“找关系”
除了抱怨自己分高没学上的，能量姐还看到一些考生在网上抱怨自己“350+没收到复试，而比自己低分的同学却调剂成功了”，并表示“分高还是没有关系网好用啊。”这里能量姐想对这种同学说一句：你可拉倒吧。过了高考之后你就该和你人生中最公*的考试SAY BYE了，成年人的游戏有什么公不公*，该不该?
给大家讲个故事，去年我有个同学初试成绩不够理想，只高了国家线20分左右，在大部分人惴惴不安还在期待可以擦到一志愿分数线，或是自怨自艾陷入悔恨中掉眼泪的时候，人家早早地准备好简历，找到学院的老师希望帮忙签推荐信，向调剂院校招生办打招呼，还自己跑到调剂院校去联系老师，四处请教调剂成功的学姐复试的技巧。——有时候资源和关系网就摆在你面前，问题是你会用吗?
2 所谓“综合实力”
另外，关于高分落榜，而低分反而调剂成功的案例。考研复试不仅仅看的是初试成绩，就像某个网友说的：初试差那几分在导师眼里根本不算啥差距，更多的还是看你本身是否优秀，有时候眼缘也很重要啊。
确实，近年来招生院线在调剂之前大都会让调剂考生填写“预调剂信息”，需要你每一门的初试成绩、四六级分数、本科院校信息、奖学金获奖记录，法学院校可能还会问你司法考试过了没有。这些内容是你的综合实力，当然会被纳入考核范围之内。另外，较为注重英语教育的院校还会在分数相差不大的学生之间比较英语初试成绩，这些都是调剂时的参考标准。
其实，考研调剂之所以折磨人，主要还在于它是一个“取”与“舍”之间的勇敢者游戏。想必很多调剂考生都有同一个困惑：“我填报了AB两所院校，现在B院校给我发复试通知了，可是我更想去A，如果接了B的.复试通知被A院校招生老师看到了，会不会就不给我发通知了呀。”
对于这种痛苦的取舍，能量姐也表示无解，只能奉劝大家抓住眼前的幸福吧，可能当年你抱着不情愿的心情去到的学校最后也变成你一心一念牵挂的母校。何不欣然去接受缘分呢?尤其对于考研来说，选择比分数更重要。
史上最惨烈的考研调剂年参考资料2
众所周知，近几年考研报名人数节节攀升，很多公司招聘的标准也直接定位到“研究生学历”起跳，真是吓坏了一众毕业生。
尤其很多2018考生看到今年的惨状，纷纷表示都不敢考了，宝宝吓坏了。
先别急着害怕，好好准备初试还是王道，只要一志愿上线，就不用再去经历后面那些糟心的调剂过程。即使最后天不遂人愿没有过线——
你还可以二战三战呀!
众考生:
好了，不拿这么不吉利的字眼来调戏大家了，如果初试分数出来和历年分数线对比上不了线，你需要记住以下几点：
① 迅速确定好3—5所分数由高到低的院校作为调剂选项。
② 即使上了一志愿复试线也可以参与调剂，一志愿复试也会刷人，如果擦线过很可能被刷，一定给自己留条后路。
③ 学校官网会放出预调剂报名表，把你的光辉经历细细填上不要遗漏，如果六级分数不高最好去刷个高分，也会成为调剂的重要筹码。
④ 调剂系统一开就迅速填好志愿，不要慢条斯理第二天人家都收完一批复试通知了再填，二轮调剂比一轮血腥多的多的多。
⑤ 如果显示“志愿已被查看”较长一段时间了，很可能就是没进入复试，赶紧换上别的备选志愿。
⑥ 能找到老师帮写推荐信或者引荐的最好，或是亲自去招生办跑跑，可能很多招生办都说不收简历，但是笔者认为如果有条件去混个脸熟，尽量去吧，聊胜于无。
⑦ 复试的内容每个学校个体差异很大，一定要关注学校官网放出的考纲和参考书籍，按考纲复习，不要傻乎乎地只拿着初试资料看。
⑧ 去一些有名的考研论坛，会刷到一些好心的学长学姐的联系方式，运气好可以问到历年复试的考试形式和真题。(BTW我就是这么一位好心的小仙女学姐，嘻嘻)
⑨ 放宽心，一般复试之后出拟录取通知的速度还是比较快的，大家考完复试该吃吃该玩玩蒙头大睡一觉把考研和调剂的痛苦扔得差不多了，你心仪院校的拟录取短信就来啦。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展8）
——大三上学期准备开始考研参考资料3篇
大三上学期准备开始考研参考资料1
▶首先完成大三专业课和准备研究生入学考试不矛盾。理由如下：
1、大三专业课是研究生入学考试初试和复试中重要的内容(若不跨考)。
2、应该在保证完成大三专业课的基础上准备研究生入学考试。专业课挂课会造成连锁反应，对自己学习能力产生怀疑，信心不足，严重的甚至造成本科不能顺利毕业。那还考啥研究生。
3、研究生入学考试认真准备，不跨专业，一般来说半年全力复习就够。大三下不宜过猛准备研究生入学考试，考研占线太长很累的。
4、完成大三专业课是专业能力提升的重要部分。未来的专业发展基础与本科所学有重大关系，而本科专业所学重点在大三专业课。大三专业课是以后学习的基础，甚至会是未来事业的基础(若从事本科专业相关工作)。
5、认真完成大三专业课，非常有利于提升学习力，学习力才是准备研究生入学考试最重要的东西。
6、认真完成大三专业课，能迫使你静下心来学习、做事。*静踏实的心态是考研另一大法宝。
考研是要在保证完成本科学业的基础上进行，本科专业课是研究生入学考试的基础，认真完成大三专业课在学习力、心态上为准备研究生入学考试奠定良好的基础或准备。
完成大三专业课和准备考研不矛盾，而是渐进的过程，只有认真完成好大三专业课，才能更好的准备考研。
▶那是不是不用专门准备考研了呢?当然不是，关键在于如何*衡大三专业课和准备研究生入学考试。
指导思想：以大三专业课为主，不急不燥，在有余力条件下准备研究生入学考试。(这话真是老生常谈，心态上要理解这点就很难了，要做到那更难。)
▶具体方法与过程：
1、开始养成规律的作息。因为课不少，有时早上要上课，索性坚持每天早上7点半起床，有课去上课，没课去图书馆做课程作业，看看数学课、背英语单词(每天1h)、看各种专业课的扩展书籍。晚上12点前睡觉，睡前要是有精力可以看看考研政治视频(这个我从来没干过，班上有些考研的同学会坚持)。重点是培养自己没事去图书馆、自习室的习惯和心态。
2、专业课试着认真听讲(答主大二上课就很少认真听讲了)。本科过得浑浑噩噩，读书的心态早已不在。大三试着上课认真听讲、认真做笔记、认真完成老师布置的课程作业有利于恢复读书的心态。
答主当时上一门专业课时，刻意逼自己陪着舍友(超级学霸)坐在教室最前排。老师又爱提问，就老被老师点名回答问题，这样我都不好意思不听讲。到课程中期，讲到不懂或感兴趣的地方我都立马向老师提问，与老师的互动越来越好，也觉得课程越来越有意思。这种试着去读书的心态答主觉得对后来考研真的有蛮大帮助的。
3、不用力过猛，把大三下当一个过渡期。大三真不宜全力以赴地准备研究生入学考试，不想看考研资料一点关系都没有，只要能试着尝试前面的1、2就是很大的进步。心态上不要给自己太大压力，事情慢慢做就好。
考不上研究生不一定就没有未来，人生是一场拉力赛，不要在某段用力过猛拉伤自己，坚持不懈的努力更实际和有价值。当然，到了大四，准备研究生入学考试那就完全是另一种略疯狂的状态啦。
大三上学期准备开始考研参考资料2
1、不用力过猛，把大三下当一个过渡期。 大三真不宜全力以赴地准备考研复习，不想看考研资料一点关系都没有，只要能试着尝试前面的一二就是很大的进步。心态上不要给自己太大压力，事情慢慢做就好。
2、专业课试着认真听讲。 如果之前的两年多时间过得浑浑噩噩，读书的心态早已不在。那么在大三就要试着上课认真听讲、认真做笔记、认真完成老师布置的课程作业。这样有利于快速进入考研复习的心态。
3、开始养成规律的作息。 因为课不少，有时早上要上课，索性坚持每天早上7点半起床，有课去上课，没课去图书馆做课程作业，看看数学课、背英语单词(每天1h)、看各种专业课的扩展书籍。晚上12点前睡觉，睡前要是有精力可以看看考研政治视频。重点是培养自己没事去图书馆、自习室的习惯和心态。
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展9）
——雅思考试作文练习参考资料 (菁选2篇)
雅思考试作文练习参考资料1
Topic：
The increase in the production of consumer goods results in damage to the natural environment. What are the causes of this? What can be done to solve this problem?
Sample answer：
The high demand of consumer goods has led to the depletion of natural resources as well as environmental degradation. How to reverse this situation should be paid more attention and both the government and individuals should take responsibility for this.
The past decades have witnessed the expansion of human population, which results in the ever-growing requirement for various products such as food, clothing. Not only does this cause the decrease of natural resources, but also contributes to environmental deterioration. An example of this is that people cut down more trees for disposable chopsticks and furniture, leading to deforestation in many areas. This further causes some problems like soil, erosion, droughts and change in temperature.
Another reason is that people lack environmental awareness. Otherwise, they would not live a throw-away life and cause some avoidable waste or pollution. A large number of people have not yet realized the importance of recycling, nor are they conscious of the households appliances can end up in landfill sites and these non-biodegradable products can have a destructive effect on the environment.
To cope with this problem, governments should firstly try to raise public"s awareness for environmental protection and recycling. Besides, they should also invest heavily in some renewable energy resources such as nuclear, solar or wind energy. Meanwhile, ordinary people should make an effort to consume less and recycle more and classify rubbish in order to reduce the damage of waste.
To sum up, the increase of world population and insufficient environmental consciousness are associated with the issue stated. And to combat with it, every member in the society should take actions.
雅思考试作文练习参考资料2
Task：The natural resources such as oil, forests and fresh water are being consumed at an alarming rate. What problems does it cause? How can we solve these problems?
Sample answer：
The universal phenomenon of excessive consumption of natural resources actually remains a subject of public interest and concern. The objective of this essay is to outline both the potential problems of this negative tendency and appropriate ways of dealing with it.
Consuming considerable resources will cause inevitable environmental pollution. The low efficiency of resources use in factories may aggravate this problem. One of the best solutions may be encouraging companies to adopt more eco-friendly equipment, making optimal use of materials. Meanwhile, local governments can enact stricter environment-protection standards to normalize the enterprise operations.
In addition, since available natural resources are quite limited on the earth, the overuse of these restricted resources will worsen the shortage of natural materials and lower people’s standard of living indirectly. It is well-recognized that only a few natural resources can be used directly in our daily life. For example, the drinkable water accounts for just less than 1% of all the world water resources. Also, to meet the basic needs of people, some alternative materials have been invented when some resources are in a short sup*. For instance, artificial cotton, a material which is made from rice straw, has replaced cotton in clothing industry in recent years. However, the clothes made of artificial cotton are definitely not as comfortable as the natural ones. Wearing these clothes means a lower life quality to some people to some extent. To address this problem, people should develop a more active attitude towards economizing resources, leading a low carbon life.
To summarize, consuming natural resources at an increasing rate may pose a threat on environment and people’s life. Business, governments and society should work together to solve these problems.
GCT考试语文综合法律常识参考资料3篇（扩展10）
——考研制定全程计划指导参考资料
考研制定全程计划指导参考资料1
网络找学长，适合内向一族
各大考研论坛上都有热心的学长学姐介绍考研经验，有的还慷慨地把自己的QQ号码附在帖子里。这种帖子通常都是热帖，飘在首页。考研论坛里还会公布各个专业或各个高校的考研QQ群，有的群主还特别强调“每个高校都有学长在”，以吸引考研的同学加入。
除了论坛，还有更直接找到学长的网站。在人人网上有一个专门的找考研学长公共主页，豆瓣网上有找考研学长小组。甚至直接百度“求师兄求师姐”都有可能收获意想不到的结果。这些QQ群、公共网页、小组还会不断完善学长、学姐库，并定期邀请各大考研牛人开展经验交流活动。不少已经读研的学长很愿意帮助在研途战战兢兢、如履薄冰的学弟学妹们一臂之力。有的交流群还打出“我们是985、211高校研究生团队”的旗号。不过，因为公布QQ的学长受太多咨询，精力分散，且完全无偿，常常热情劲一消退就马上销声匿迹，甚至还把咨询的学弟学妹的QQ拉黑，让人哭笑不得。
最近，还有一种非常便捷且实用的找学长的方式，即微博找人。通过微博搜索，找到目标高校的学长，通过微博揣摩其个性，了解其学术背景，然后选择与自己比较合得来的一位，加关注或者直接@他咨询问题。这种方式不易引起学长反感，且互动性强，说不定还会吸引来更热心的学长来共同接受咨询。
优势：便捷、迅速。
缺点：如果学长或自己不经常上网，彼此交流便缺乏持续性。
适用人群：较为内向的考研一族。
相传找学长更靠谱
如果目标高校有熟悉的同学，或者同学的同学，可以借助他们的力量，寻找热心的学长。因为是通过校友介绍，因此可信度很高，而且你青睐什么样的学长，耐心型、细致型，还是开朗型的，都可以倚熟卖熟对同学开口。通过同学找到的学长都会比较热情，能比较迅速地熟络起来，如果你本人就是外向活泼型的话，就能和学长在短时间内成为交情不错的朋友。一般学长也乐意结交好学努力的学弟、学妹，耐心地接受考研一族全方位加重难点咨询轰炸。
这种方式，由于通过了同学这个中间人，因此同学的人脉资源和办事效率就成为了找学长的关键因素。如果同学不给力，找了个冷淡型——问十句懒洋洋答一句的学长，或者现实型——张口闭口要对方请吃饭的学长，或者钻营型——借机高价兜售考研真题的学长，就只能降低效率、欲哭无泪了。
优势：直观性强。
劣势：时间成本较高。
适用人群：外向型考研一族。
考研辅导班找学长，“学品可靠”
不少考研辅导班推出了一对一的考研辅导课程，这些辅导课程的上课老师往往就是上届的学长或学姐。这种找学长的方式是最为直接的，而且学长素质都有保障。由于辅导班薪酬较高，对这些学长或者学姐的能力要求也较高，他们通常是某一专业的第一名获得者，辅导质量是完全可以放心的。而且他们也比较尽心尽责，一心帮你理清复习思路，并梳理知识系统里的考试重点与难点，誓以提高考研一族的成功率为己任。
学长的劳动是有酬的，因此可以尽情地提问，从考研真题到面试经验，从心态调试到考试准备都可一网打尽绝无遗漏。此外，一有问题就马上可以得到解答，那种迎刃而解的痛快感也容易增加考研成功的信心。
当然，“一对一”考研辅导课程的费用也不少，可能会暂时让无收入的考研一族肉痛不已。不过也有很多人信奉“一分钱、一分货”，“舍不着孩子套不着狼”的理念。
优势：针对性强，“学品”可靠。
劣势：成本较高。
适用人群：经济较为宽裕且时间紧迫的考研一族。
找到学长的是第一步，第二步便是要充分挖掘学长这座“矿山”，将学长的价值“榨取”得干干净净。考生可以从以下几个方面着手：
询问考研经验：学长的考研经验是最鲜活的`第一手资料，能给考研人提供最可靠的考研难度参考。一般考研之前，尤其是考名校，容易把难度放大，但作为过来人的学长，在征服考研这座大山之后，就有了成竹在胸的气场。考研经验的分享，有利于考研学生对考研之路有个前瞻性的了解。
取得专业课笔记：要将专业课考好，一定要看目标学校专业课推荐书目。不过网上公布的书目不一定是目标院校本科生学的几本书，有些高校甚至一下推荐十余本。如果有专业课笔记的话，复习范围一下缩小很多，便于有的放矢地学习，提高复习效率，进而提高成功机会。而专业课笔记，以考上研的上届学长的最为靠谱。
咨询复习计划：一般考研成功的人都有详尽的复习计划安排。学长能够获得成功，就说明他的学习计划有一定的科学性，参考价值很大。可以找学长要当年他的学习计划，对照自己的安排做一些比较，是否还可以安排得更为合理。
了解导师动向：不少高校的考研出题与导师的研究方向息息相关。而学长一般会跟随导师做课题研究，因此对导师的研究状况了若指掌。通过学长了解到导师的研究动态，对于考研漫漫长途来说，无异于指路明灯。有可能的话，最好能去那学校听导师教的专业课，甚至是去听听导师所教的研究生的课，能最快熟悉导师的出题方向。
破解疑难问题：考研从几月份开始准备比较好?你们当时跨专业考的时候有没有觉得专业课难如上青天?用不用到你们学校听课或者要笔记?专业课XX处用不用看得很透?除了指定的参考书还要看别的相关的书吗?专业录取情况是怎么样的?大约考多少分能过线?……这一窝蜂的问题可以随时向学长咨询，不用心存疑惑或者常怀忧虑，一有问题马上能得到最确切的回答，心中舒畅，其喜洋洋者也，对考研的状态大有裨益。
获得考研信心：考研是一场对体力和脑力的巨大考验，能否挺到最后，一个人孤军奋战考研的，会是一条很难走的路，学长对考研一族的心态非常了解，在他们身上能看到自己过去的影子，就可以在他们意志消沉时为他们敲敲警钟，或者温言慰藉，使之重新充满力量。过来人现身说法，所给予的精神力量是巨大的，激励效果最好。
要想取得考研这场战役的胜利，既要有决心，又要有十足的信心。当然还要有个指点迷津的学长，让自己如虎添翼。当然你必须要有足够的实力，再加上这点睛的一笔，让你赢得胜利。
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